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小学计算机(网络)教室学生使用守则

小学计算机(网络)教室学生使用守则

计算机(网络)教室学生使用守则

一、进计算机(网络)教室换上拖鞋或鞋套,不得携带与上课无关的物品。

二、学生进教室上课,按编号定位入座、保持安静。经教师许可后开启计算机电源。

三、开机前,应检查计算机设备是否齐全,同时检查《使用情况登记册》,发现问题,立即向老师报告。

四、上机操作必须严格按程序进行,下课时按程序关机,认真填写《使用情况登记册》。严禁外来存贮设备带入,以防病毒侵入。

五、教师应及时巡查学生上机情况,一旦发现计算机有损坏,要查明原因,追究责任,若是人为事故,要照价赔偿。学生遇到计算机出现异常情况,应立即报告老师,不得擅自处理。

六、学生离开机房前做好整理工作,摆放整齐桌椅,要按照教师的要求,做好机房的清洁卫生工作,保持室内窗明几净。

网络教室管理制度.doc

网络教室管理制度 网络教室管理制度 1.网络教室的装备,是学校现代化教学设施之一,由专职人员负责管理,充分使用、倍加爱护。 2.教室内的所有设备,应按统一要求分类编号、贴上标签,做到定位放置。 3.网络教室的设备要按要求建帐,做到帐物相符。每学期结束,由分管领导组织帐物核对。 4.管理人员在使用设备前检查电压,每天早晨开窗换气,做好保洁工作,下班时要切断电源。 5.管理人员要建立“机房管理手册”,正常记载每天的温度、湿度、日常工作和偶发事件。 6.霉雨季节及多雨天气每天至少开机2小时,暑假期间切忌长期关闭,常规管理不能中断。 7.教室内要有可靠的防火、防盗措施,并责任到人。 8.师生进入网络教室要换鞋或加鞋套,严禁闲杂人员进入,外来参观人员尽量不进教室。做好网络教室的清洁卫生工作,保持网络教室整洁。 9.每台网络要建立保养、维修等情况的技术档案,要严格控制外来磁盘使用,定期做好病毒检测和机器的杀毒工作。 10.每台网络设立“使用情况登记册”,要督促上机人员正常记载,并及时查看,以确保设备完好。

11.当发现网络设备有损坏时要查明原因,追究责任,若是人为事故,要照价赔偿。 网络教室管理制度 1.网络教室的装备,是学校现代化教学设施之一,由专职人员负责管理,充分使用、倍加爱护。 2.教室内的所有设备,应按统一要求分类编号、贴上标签,做到定位放置。 3.网络教室的设备要按要求建帐,做到帐物相符。每学期结束,由分管领导组织帐物核对。 4.管理人员在使用设备前检查电压,每天早晨开窗换气,做好保洁工作,下班时要切断电源。 5.管理人员要建立“机房管理手册”,正常记载每天的温度、湿度、日常工作和偶发事件。 6.霉雨季节及多雨天气每天至少开机2小时,暑假期间切忌长期关闭,常规管理不能中断。 7.教室内要有可靠的防火、防盗措施,并责任到人。 8.师生进入网络教室要换鞋或加鞋套,严禁闲杂人员进入,外来参观人员尽量不进教室。做好网络教室的清洁卫生工作,保持网络教室整洁。 9.每台网络要建立保养、维修等情况的技术档案,要严格控制外来磁盘使用,定期做好病毒检测和机器的杀毒工作。 10.每台网络设立“使用情况登记册”,要督促上机人员正常记载,

管理制度-中小学计算机教室管理制度 精品

中小学计算机教室管理制度 一、计算机教室(多媒体、网络教室)是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室,必须专人管理、科学管理、严格管理。 二、计算机教室(多媒体、网络教室)必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作,确保设备的完好和可随时使用。 三、计算机教室(多媒体、网络教室)内的设施设备均要建档入册,注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等,及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。 四、计算机教室(多媒体、网络教室)必须装有牢固可靠的防盗门窗,配备消防灭火器材,并张贴警示标志,严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室,严禁在室内抽烟,保持室内的清洁卫生。 五、建立计算机网络安全技术支撑平台,定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测,严防病毒侵入和黑客攻击,确保计算机网络系统正常工作。 六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排,入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套,不吃零食,不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程,不随意更改计算机设置,不自带软盘、光盘在计算机上使用,不从网上下载软件。 七、遵守《全国青少年网络文明公约》,文明上网。自觉维护网络秩序,规范上网行为,不打游戏,不进聊天室,不浏览不良信息,

不发布虚假信息,不随意约会网友,不沉湎虚拟时空。 八、计算机使用结束后,要认真填写使用记录(包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等),清理桌上杂物,恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录,检查设施有无缺损,发现问题及时处理。

中小学校园网网络安全管理制度 一、校园网的安全运行和所有网络设备的管理维护工作由学校网络管理中心负责。 二、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备,保证网络设备的安全运行,要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 三、除网络管理中心外,其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端,不得对交换机、防火墙等设备进行修改、设置、删除等操作。 四、校园网对外发布的信息内容,必须经发布信息的学校部门负责人审核并签署意见后,交校办公室审核备案,由网络管理中心发布。 五、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动,该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。 六、为防范黑客攻击,校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击,网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。 七、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的杀毒软件检查、杀毒。 八、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息

计算机网络教室管理制度

计算机网络教室管理制度 一、教师必须严格遵守有关电教设备的使用规则,上课之前必须检查所用设备的完好情况,发现问题及时处理,以保证教学工作的正常进行。 二、凡是微机内的各种设备,须放置室内,未经学校领导审核同意,任何人不得私自把微机室内任何物品带出室外或搬离微机室,更不能挪作它用。 三、室内必须保持清洁,桌椅摆放整齐,学生不得将零食及液体饮料等带入微机室。对于意外或学习过程中弄污微机室地板或其它物品的,上课教师必须责成当事人及时采取措施清理干净。每天上最后一节课的班级,由上课教师组织学生进行卫生清扫,检查设备、电源、门、窗、灯的开关状态,做好安全防范工作。 四、学生必须爱护微机室内的一切电教设备,未经许可,不得擅自拔插与电脑主机相连的任何设备(如键盘、鼠标等);学生如果发现电脑有故障,不得擅自处理,必须及时向任课教师报告并等候相应处理。凡是有意损坏室内任何电教设备的,任课教师应记下相应学生的姓名、班级,照价赔偿,并及时处理,情节严重者追加校纪校规处罚。 五、学生在微机室内上课时,必须服从上课教师的指导,保持室内安静的学习环境。不得擅自离开座位,不得大声喧哗、打闹,不得在任何电脑上擅自拷贝任何电脑游戏,不得利用计算机做与学习或工作无关的操作;不得宣传、查看、

输入、复制、传播违背国家政治、法制、社会道德等不良信息。 六、学生在离开微机室之前,必须整理好自己使用的电脑桌——键盘复位、凳子复位,有序地依次离开微机室。 七、课后,上课教师必须检查所有的电教设备是否收放整齐,室内卫生是否清洁,并及时关闭总电源及门窗。 八、机房管理员必须定期或不定期地检查维护所管理微机室内的所有电教设备及桌椅、窗帘等,确保室内所有设备(包括桌椅、窗帘等)都能正常运转;至少每两周必须组织学生对所管理的机房进行一次大扫除(如拖地板、用湿毛巾擦拭电脑桌及电脑显示器等)。

计算机室管理制度

计算机室管理制度 一、计算机教室是信息技术教育的重要场所,供师生教学、培训使用。 二、学校要加强对计算机教室的管理,安排专职管理员负责计算机教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。 三、做好计算机及辅助设备、软件及有关文件资料的登记造册工作。要分类编号定位,逐一登记入账,做到账据齐全、账物相符。 四、做好计算机教室清洁卫生工作,不准在计算机教室吃零食,保持室内整洁。 五、做好设备日常维护保养工作。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。雨季和假期要定时开机。 六、严控外来磁盘、优盘等存储介质的使用,定期进行计算机病毒检测和杀毒工作。 七、建立工作日志,记载每天计算机教室的日常工作情况。建立计算机的使用、保养、故障维修的技术档案。 八、加强防雷、防火、防盗的安全保卫工作。机房内严禁明火并合理配置消防器材,管理员应正确掌握消防器材的使用方法。下班离开教室时,管理员要负责关闭电源、锁好门窗。 九、禁止擅自拆装硬件,凡有人为损坏,查明责任、照价赔偿。 十、禁止使用人员对计算机教室机器的系统软件进行删改, 未经许可不得随意安装应用系统软件,禁止通过本教室机器浏览和传播病毒、攻击性程序,以及有不健康内容的文件。 计算机室学生上机守则 一、上机前准备好上机时所需的一切物品:书、笔、纸等,不准带与上机无关的东西如食物、水果、饮料、口香糖等进入机房,更不

能带镊子、钳子、改刀等工具进入机房,也不能将任何物品放在主机、显示器等微机设备上; 二、严禁赤膊、穿背心、拖鞋等进入机房,上机前检查手脚是否干净。 三、学生应在上机前提前五分钟有秩序的进入规定机房上机,并保持安静。上机期间,不得擅自离开机房;如需暂离机房必须向老师请假,获准后方可离开; 四、按时上下机,不准迟到、早退,有事需认真履行请假手续;教学上机时非本班学生一律不得进入; 五、进入机房后必须对号入座,服从指导教师和机房管理员的调配,不得擅自调换座位;学生上机如确有原因需更换机器,必须征得教师同意后按指定位置上机; 六、保持机房安静、整洁。机房内不准大声喧哗,不聊天、嬉笑、打闹和做与电脑学习无关的事情; 七、爱清洁讲卫生,在机房内严禁吸烟,不随地吐痰,不吃东西,不乱丢垃圾,不准在桌、椅、墙壁上乱涂乱画; 八、不可野蛮操作计算机,如用力敲击键盘、鼠标等; 九、不得利用电脑或其他信息技术散布诽谤、攻击他人的言论和损毁他人的声誉; 十、不得利用电脑或其他信息技术散布不当言论,影响学校声誉或扰乱学校正常的教学、生活秩序; 十一、不得利用电脑或其他信息技术传播电脑病毒或非法进入他人电脑系统; 十二、不得在机房收看、复制、传播淫秽物品,不得浏览、制作黄色网站、网页,不得利用互联网传播黄色淫秽影片、图片、文章; 十三、爱护机房设施,爱护公物及他人的物品,不乱摸乱动,不

计算机室各项制度

计算机室各项制度集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

新河小学计算机教室管理制度 (一)计算机教室是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室,必须专人管理、科学管理、严格管理。 (二)计算机教室必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作,确保设备的完好。 (三)计算机教室内的设施设备均要建档入册,注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等,及时记载维修、维护、损耗情况。 (四)计算机教室必须装有牢固可靠的防盗门窗,配备消防灭火器材,并张贴警示标志,严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室,严禁在室内抽烟,保持室内的清洁卫生。 (五)要建立计算机网络安全技术支撑平台,定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测,严防病毒侵入和黑客攻击,确保计算机网络系统正常工作。 (六)学生要自觉服从指导老师和管理人员安排,自觉维护环境卫生,不吃零食,不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程,不随意更改计算机设置,不自带U盘、光盘在计算机上使用。 (七)学生要遵守《全国青少年网络文明公约》,文明上网。自觉维护网络秩序,规范上网行为,不玩游戏,不进聊天室,不浏览不良信息,不发布虚假信息,不沉湎虚拟时空。 (八)计算机使用结束后,要清理桌上杂物,恢复设备、摆放原貌。管理人员应及时检查设施有无缺损,发现问题及时处理。

新河小学计算机教师岗位职责 (一)根据学校工作计划和信息技术教学计划,制定学期上机实习计划。 (二)认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。 (三)刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给予正确解答。 (四)注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。 (五)注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。 (六)认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的清除和重要文件备份工作。 (七)积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。 (八)做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。 新河小学学生上机学习守则 (一)上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程,必须高度重视,珍惜每一节上机实习课。

计算机教室管理制度

计算机教室管理制 度

计算机教室管理制度 1、计算机教室是学校信息技术教学的重要场所,由现代教育装备管理员负责管理。 2、计算机教室要有必要的防火、防盗、防潮、避光、防尘、防静电等安全保障措施。交流供电线路必须设置过载、过流、漏电、短路以及可靠的安全接地和保护接地等装置。配备必要的计算机维修、保养工具和软件。 3、计算机及其辅助设备和设施要分类编号定位,逐一登记入账。教学资料、配套软件和财产档案要及时整理,做到账据齐全,账物相符。 4、计算机教室要有工作日志,记载计算机教室日常使用情况。要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修情况。 5、要做好系统维护和设备保养工作,雨季和假期要定时开机,定期进行机箱内除尘;要严控外来移动存储设备和光盘的使用,定期进行病毒查杀;重要文件和软件要有备份。 6、进入计算机教室要穿指定拖鞋或鞋套,严禁吸烟,严禁携带茶杯,保持室内安静和清洁卫生。学生定机定位,按操作规程上机操作。任课教师要及时填写使用记录,做好设备和资料的整理工作。 7、计算机教室严禁无关人员进入,做好安全防范工作。严禁携带与教育教学无关的光盘或移动存储设备进入计算机教室,严禁使

用、传播盗版或非法软件,上网操作必须遵守国家有关法律法规,遵守社会公德,不得进行与教育教学无关的活动。 8、对因未按规定要求使用造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿。 机器人教室管理制度 1.机器人教室主要供本校师生学习、工作用,外单位人员参观使用机房设备,须经学校领导同意,办理好有关手续,方可参观使用。 2.机器人教室由专任教师负责管理,指导使用,并做好机器人的设置、维护和使用登记工作。室内的电脑、机器人主板等,任何人不得私自打开机箱或更换硬件配置或私自拆卸器材,确因需要需报告主管领导批准,并做好记录。凡设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果,由保管责任人负责。 3.学生要做好机器人的使用和完好情况的登记工作。 4.操作时,必须爱护室内的一切设备设施,不得任意移动或拆除机器人及附属设备。使用中发现问题,应及时报告老师处理。由于不遵守实验室规则或不遵循操作规程造成设备损坏,要负责赔偿。 5.机器人须编号,配有使用登记册,建立使用档案。 6.机器人教室保持整洁安静。不准大声交谈、喧哗、走动、打闹,不擅自开窗,严禁带食物、饮料进入教室,不准乱丢纸屑、杂物,不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻。

计算机教室管理制度34705

计算机教室管理制度 1、计算机教室是学校信息技术教学的重要场所,由现代教育装备管理员负责管理。 2、计算机教室要有必要的防火、防盗、防潮、避光、防尘、防静电等安全保障措施。交流供电线路必须设置过载、过流、漏电、短路以及可靠的安全接地和保护接地等装置。配备必要的计算机维修、保养工具和软件。 3、计算机及其辅助设备和设施要分类编号定位,逐一登记入账。教学资料、配套软件和财产档案要及时整理,做到账据齐全,账物相符。 4、计算机教室要有工作日志,记载计算机教室日常使用情况。要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修情况。 5、要做好系统维护和设备保养工作,雨季和假期要定时开机,定期进行机箱内除尘;要严控外来移动存储设备和光盘的使用,定期进行病毒查杀;重要文件和软件要有备份。 6、进入计算机教室要穿指定拖鞋或鞋套,严禁吸烟,严禁携带茶杯,保持室内安静和清洁卫生。学生定机定位,按操作规程上机操作。任课教师要及时填写使用记录,做好设备和资料的整理工作。 7、计算机教室严禁无关人员进入,做好安全防范工作。严禁携带与教育教学无关的光盘或移动存储设备进入计算机教室,严禁使用、传播盗版或非法软件,上网操作必须遵守国家有关法律法规,遵守社会公德,不得进行与教育教学无关的活动。 8、对因未按规定要求使用造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿。 机器人教室管理制度 1.机器人教室主要供本校师生学习、工作用,外单位人员参观使用机房设备,须经学校领导同意,办理好有关手续,方可参观使用。 2.机器人教室由专任教师负责管理,指导使用,并做好机器人的设置、维护和使用登记工作。室内的电脑、机器人主板等,任何人不得私自打开机箱或更换硬件配置或私自拆卸器材,确因需要需报告主管领导批准,并做好记录。凡设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果,由保管责任人负责。 3.学生要做好机器人的使用和完好情况的登记工作。 4.操作时,必须爱护室内的一切设备设施,不得任意移动或拆除机器人及附属设备。使用中发现问题,应及时报告老师处理。由于不遵守实验室规则或不遵循操作规程造成设备损坏,要负责赔偿。 5.机器人须编号,配有使用登记册,建立使用档案。 6.机器人教室保持整洁安静。不准大声交谈、喧哗、走动、打闹,不擅自开窗,严禁带食物、饮料进入教室,不准乱丢纸屑、杂物,不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻。 7.学习完毕,应按规定程序关闭机器,整理、检查实验室内设备。教师必须检查设备,关好门窗,切断总电源。 计算机教室设备使用制度 一、计算机教室是信息技术教育的重要场所,供师生教学、培训使用。 二、上机人员须严格服从管理。经学校或微机任课教师同意后,在规定时间内定位上机操作。机房内保持整洁安静,不得随意走动。 三、上机人员要注意个人卫生,进入机房前须换鞋,或穿戴鞋套。不准随地吐痰,不准乱丢杂物纸屑。不准吸烟。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施 四、开机后,如发现异常,应及时反映,否则由使用人承担一切责任。上机人员除使用规定

网络教学管理制度

参考一: XX学校网络教学管理制度 一、网络教学是学校进行教学手段和教学模式改革的重要途径,教育技术中心作为学校网络教学的研究、管理和培训者以及技术支持部门,应当努力探索和推广网络教学应用。 二、学校教师要使用网络教学平台或开发网络课程和网络课件,须先报教务处申批通过。因为网络教学必须采用实名制,教师还必须持相关证件(教师证、院系证明)到教育技术中心办理授权、教学内容上传等手续,并接受必要的应用培训,才能使用网络教学平台,取得网络教学资源上传的资格。 三、网络教学资源应当符合国家的法律法规以及学校的相关规定,教育技术中心应定期与不定期地对教学资源的合法性进行检查。 四、要及时对网上教学资源进行整理和维护,保证教学资源信息的完善和教学资源在网上浏览的畅通。 五、依据学校开设的专业和课程,做好教学资源数据库分类和编组的管理,使数据库建设条理有序、查询快捷便利。 六、着力探索网络教学的新模式和相关的教学研究。积极配合教务处进行网络教学的质量评估和教学监控;积极推广网络教学应用,对教师进行网络教学培训,包括对网络教学的理论指导与技术支持。 七、教师使用网络教学平台时,应遵守有关网络安全法规,切实加强网络交互环节的管理,保证网络运行安全。

参考二: XX学校网络教学建设与管理办法 第一章总则 第一条为了充分利用和丰富学校网络教学资源,推进学校教育教学信息化和网络化,进一步规范和促进网络教学建设和管理工作,特制定本办法。 第二条基本术语 1、网络教学是利用电脑和宽带网络等硬件环境,依托专业的网络教学平台,实现异地、同时、实时、互动教学和学习的教学模式,是“实地现场教学”模式的强有力的补充,是教育信息化和网络化的总体趋势和目标。网络教学主要实现手段有:视频广播、WEB教材、视频会议、多媒体课件、BBS论坛、e-mail等。 2、网络课程是指通过网络技术表现的某课程的教学内容及实施的教学活动的总和。网络课程由两个部分组成:按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容、教学资源和网络教学支撑环境以及在网络教学平台上实施的教学活动。网络课程分为网络辅助课程与网络实体课程两类。 3、网络辅助课程是指依托于某一门课程,为课程的课堂教学提供学习指导、

“班班通”教室管理制度

“班班通”教室管理制度 一、“班班通”教室多媒体教学设备属专用设备,任何部门和个人均不得挪作它用。每学年开学前由各班班主任和学校网络中心共同确认并在设备清单上签字,交由网络中心存档。 二、“班班通”教室所属设备实行“总务处负责制—班主任首任制—网络中心监督制”的管理模式,分级负责、责任到人。班主任是所在班级设备管理的第一责任人,全面负责该班设备的日常管理;班级任课教师为设备管理第二责任人,协助班主任做好设备的日常管理工作。 三、各班设立一名学生管理员,网络中心负责培训上岗,协助班主任管理多媒体教学设备,协助老师做好设备保养、日常管理工作,认真填写设备使用登记表。 四、任课教师要严格按照操作规程运行计算机设备,不得擅自更改机器的系统配置,不得以任何理由拆装计算机。定期做好设备维护与保养。任何人不得在网上传送不法信息资料。 五、未经许可严禁在业务用机上安装任何软件,对于外来的数据盘、U盘等须先杀毒,以防止感染病毒。严禁学生私自使用设备。非上课时间使用设备应由班主任向网络中心申请。 六、“班班通”教室所连接的各种数据线、电源线是保障设备正常运行的基本设施,应妥善保护,任何人不得乱拔、乱插,应杜绝无意碰掉接线造成事故的情况发生。七、故意传播或制造计算机病毒,危害校园网系统安全的按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中第二十

三条的规定予以处罚。 八、为安全起见,雷雨天气不得使用“班班通”教室多媒体设备,班级管理员要切断多媒体总电源。 九、任课教师应严格遵守操作规程,使用过程中注意设备的运转情况,一旦出现故障,及时报告网络中心技术人员处理,待设备故障排除后方可使用。 十、“班班通”教室电子讲桌钥匙由各班管理员、班主任、网络中心各持一把。班级管理员应妥善保管好钥匙,不得私自配制,如有丢失应立即向班主任反映作相应处理十一、学校网络中心建立“班班通教室设备维修档案-设备报修系统”,如果是人为事故,则由设备事故评估处理小组(由分管领导、网络中心负责人、班主任组成)进行调查,确定处理结果后,由网络中心出具书面事故处理单,并负责执行。 十二、学校每学期将不定期组织人员对各班设备管理和使用情况进行检查,根据现场查看、平时使用情况和维修档案记载进行评比,评比结果直接与班级常规管理挂钩。

网络教室管理制度

网络教室管理制度 为了有效、充分发挥和利用我校网络资源,保障网络教室系统正常、安全、可靠地运行,保证我校师生日常工作学习的顺利进行,规范我校网络教室建设工作,建立信息网络系统,发挥计算机网络的作用,提高办公与学习效率,改善网络管理方法,提高管理水平。特制定本制度: 一、网络教室的装备,是学校现代化教学设施之一,由学校指定的计算机专任教师负责管理,供本校师生充分使用,使用人员要倍加爱护。 二、教室内的所有设备,应按统一要求分类编号、贴上标签,做到定位放置。所有设备要按要求建帐,做到帐物相符。每学期结束,由分管领导组织帐物核对。 三、管理人员应知悉机房内各种设备的性能、使用和维护方法。及时测试设备运行状况,定期做好病毒检测和机器的杀毒工作,发现并排除故障,做好维护保养工作。 四、管理人员在使用设备前检查电压,每天早晨开窗换气,做好保洁工作,下班时要切断电源。多雨潮湿天气每天至少开机2小时(雷雨天气及时关闭电源),暑假期间切忌长期关闭,常规管理不能中断。 五、教室内要有可靠的防火、防盗措施,并责任到人。电脑非本室管理人员启用设备或电脑及外设需外出维修及借出的,必须取得学校主管领导同意,方可外借。

六、师生进入计算机教室要注意室内卫生,换鞋或加鞋套,不准带零食进入室内,不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸、杂物,不准乱刻乱画要自觉爱护室内物品,不许随意挪动。严禁闲杂人员进入,外来参观人员尽量不进教室。 七、师生要爱护室内电脑设备,不准随便改变设备的位置,要按教师要求进行操作,在操作过程中,出现故障,应及时报告教师,在教师指导下正确排除故障。违反操作规程,造成设备损坏,应照价赔偿。 八、使用计算机网络,讲究道德规范,严禁进入"黄"、"毒"站点,严禁随意下载软件。未经同意,学生不得随意取用外部存储设备,更不准把非本室存储设备放入电脑内。学生用机完毕,要按规程关闭机器,整理设备。 九、每台计算机设立“使用情况登记册”,要督促上机人员正常记载,并及时查看,以确保设备完好。当发现计算机设备有损坏时要查明原因,追究责任,若是人为事故,要照价赔偿。 邹城市匡衡路小学 2015年8月31日

计算机教室使用与管理制度

计算机教室使用与 管理制度

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 计算机教室使用与管理制度 为加强计算机教室的管理与维护,延长机器使用年限充分利用机器,使之能符合信息教学上的需要,特制定本规定。 1、学生进入机房后要保持安静,按指定位置就坐,听从教师的指导。 2、学生使用计算机前检查所使用之设备是否损坏,如发现故障,应立即报告任课老师或管理老师,并填写于使用纪录簿上及维修单,切勿自行操作,而造成更大损坏。 3、教室内空调设备、电源供应器等设备,须由任课老师或管理老师开启,学生非经允许不得私自开关。 4、不得将自己的盘片带入机房;不得把机房内的磁盘带出计算机房;未经管理老师核准的数据不得擅自存入硬盘。 5、上课所需软件须有合法受权,并请管理老师安装软件,未经管理老师许可不得安装任何软件。 6、使用计算机时保持肃静,不得嬉戏、喧哗、追逐,使用完毕,应退出系统,关闭电计算机,整理好桌上的东西。 7、教室内各项设备应加以爱惜使用,不得任意涂画、敲打、移动、拆装、破坏、窃取。 8、教室内维持干净整齐,禁止携带任何饮料食品进入教室。 9、非计算机课要借用计算机教室请事先向管理人员提出申请,核准后方可使用,并遵守本规定。

河北省中小学学生上机实习守则 1.上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程,对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因此,每个学生必须高度重视,并珍惜每一节上机实习课。 2.上机实习前要认真作好预习,明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。 3.进入计算机教室要保持良好秩序,按指定位置就座,实习时要遵守纪律,不准喧哗、打闹。 4.上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。 5.操作过程要严格按照教师要求进行,不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可,严禁对硬盘(软盘)自设密码和初始化,严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。 6.上机过程中要积极动手操作,认真分析和思考,同学之间密切配合,发扬团结协作的精神,努力提高实习效率,实事求是作好实习记录。 7.要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁,不准乱扔污物。 8.上机实习要特别注意安全,发现异常现象和不安全因素时,要立即停止操作并及时向教师报告,不得自行处理,以免发

精选计算机网络教室工作计划

计算机网络教室工作计划 一、制定制度,加强管理 ①本学期管理初中多媒体教室以后,本人结合县教育局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。 ②做到使用先申请,使用后有记载。 二、加强多媒体硬件设备的维护 由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。 三、加强多媒体电脑软件系统的维护 ①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。 ②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。 ③为防止电脑系统感染病毒,安装瑞星杀毒软件及防火墙,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。 四、加强设备使用培训 由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。 五、加强财产安全管理 为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。 六、加强卫生管理 由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,本学期由八年级(1)班负责多媒体教室的卫生,保证教室的卫生整洁。 七、具体计划及措施 1、配合教导处制订本期的开课计划表; 2、协助上课老师制作课件,安装调试课件; 3、每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试; 4、每周星期一进行一次卫生大扫除,由卫生责任班负责; 5、关好门窗及电源,防止发生安全事故; 6、对上课教师进行培训; 7、填写好各项表格及使用记录; 8、期末写好总结。

网络教室管理制度

网络教室管理制度 1、网络教室是学校实施信息技术教学的主要场所,网管员负责管理和维护网络教室,未经网管员允许,任何人不得进入。 2、建立网络教室硬件和软件财产登记制度,做到帐物相符。并按要求分类编号、贴上标签、定位放置。 3、网络教室内要有可靠的防盗、防雷、防火、防尘和防水设施,并责任到人。 4、网络教室内要设立“网络教室使用记载表”,由网管员记载每天的教学内容和设备运行等情况。 5、信息技术教师使用网络教室时,网管员应保障供电、计算机、网络等设施设备正常运行。设备使用完毕后,应及时关闭总电源。 6、每台工作站设立“学生工作站上机日志”,信息技术教师督促学生正常记载,网管员要定期查看,如有故障,及时进行检修。 7、使用网络教室时,严禁登陆非法、色情等内容不健康的网站,自带的光盘、U盘等软件在使用前需先进行杀毒,网管员定期做好计算机的防毒杀毒工作。 8、网络教室内严禁抽烟、喝水、吃零食,要保持网络教室环境整洁。 9、严格遵守操作规程,网络教室内设施设备如有损坏,网管员应查明原因,并及时报告。

多媒体教室管理制度 1、多媒体教室是学校实施现代化教学的主要场所,由网管员负责管理和维护多媒体教室,未经网管员允许,任何人不得进入。 2、建立多媒体教室硬件和软件财产登记制度,做到帐物相符。并按要求分类编号、贴上标签、定位放置。 3、电子教室内要有可靠的防盗、防雷、防火、防水、防尘和防静电设施,并责任到人。4、多媒体教室内要设立“多媒体教室使用记载表”,由网管员记载每天的教学内容和设备运行等情况。 5、其他教师使用多媒体教室时,网管员应保障供电、计算机、多媒体、液晶投影仪、网络等设施设备正常运行。设备使用完毕后,应待液晶投影仪自动关机后再关闭总电源。 6、网管员要定期检查维护设施设备,如有故障,及时进行检修。 7、使用多媒体教室时,严禁登陆非法、色情等内容不健康的网站,自带的光盘、U盘等软件在使用前需先进行杀毒,网管员定期做好计算机的防毒杀毒工作。 8、多媒体教室内严禁抽烟、喝水、吃零食,要保持教室环境整洁。 9、严格遵守操作规程,多媒体教室内设施设备如有损坏,网管员应查明原因,并及时报告。

计算机网络教室管理制度2015

计算机网络教室管理制度 为确保微机设备安全正常使用,有效发挥作用,特特定如下管理制度: 一、微机室是师生进行住处技术教学和辅助教学的现代教 学基础设施,无关人员未经许可,不得擅自进入。进入微机室严格遵守各项规章制度。 二、严禁任何人私自将各种磁盘、光盘带入室,一经发现 除没收磁盘、光盘外,视情节给予一定处罚。 三、微机室必须保证良好的工作环境和秩序。室要保持安 静、整齐、卫生。学生不得在微机上进行乱贴、乱画和随意敲打,不得将与学习无关的物品带入室。 四、学生进入微机室后必须严格按《学生上机操作守则》 和教师布置的学习任务进行操作,不得随意开机和关机,不得随意乱接、乱拉电源电线。 五、微机室应有统一制定的《财产登记薄》、《微机室管理 员工作职责》、《学生上机操作守则》、《师生上机学习记载薄》和《赔偿制度》。 六、微机室必须做到“四防”,即防火、防盗、防尘和防电 (防触电、防电磁幅射、抗静电等)。微机室应装配有调温、吸

尘和消防设备。 七、微机设备必须定期检查、保养和维修,教学软件、系统软件应定期升级和添置。 八、微机管理人员应经常检查设备和软件的运行情况,若有损失应及时查明情况,按制度追究责任和赔偿。

计算机网络教室管理员职责 一、负责管理计算机室的所有设备及环境,为学校住处技术的课 程开设提供保障。 二、负责计算机教室设备的日常维护,维修工作,经常检查计算 机及相关设备的运行情况,发现问题,及时处理,在质保期 的设备,出现故障,及时与相应公司联系。质保期外的设备,必须要同时两人确认设备的损坏部件,由信息技术负责人报 请采购,及时完成维修,要有维修的完整记录。 三、提前10分钟打开计算机教室,做好学生上机的各项准备工作。 四、保管好自己所负责计算机教室房门的钥匙,不能随意转借, 如有遗失及时上报。各种软、硬件设备,不得违规外借或挪 用。 五、严格遵守用电规,及时发现用电隐患,及时排除。离开时要 关闭各种机器设备和照明灯、空调等设备电源;要关闭并锁 好计算机室门、窗。 六、严格遵守操作规程,不得允许学生私自乱调、乱试、私自拆 卸计算机及相关线缆,特别是不允许带入个人的优盘和光盘 进行使用。 七、编排指定的学生在微机室上课的座位,不得允许学生擅自调

最新学校计算机网络教室工作计划

一、工作目标 要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以应尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。 2、为了做好微机室管理工作,帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将努力维持微机室绿色环保的环境,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。 3、保持计算机室整洁,常做清洁,延长各类设备的使用寿命;及时维护设备,保证每一台计算机正常工作。 二、进一步加强管理,制度规范。 进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面,做到及时记录,记录要及时、详细。 三、进一步完善管理制度 1、进入本室,要保持室内清洁、卫生,不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。 2、穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无鞋套者不准入内。 3、进入机房后要对号入座,不准随便换位。 4、进入微机室,要保持安静,不得大声喧哗。 5、禁止自带软件进入本室,更不得私自将自带软件拷入使用,如有违反者,除没收物品外还应停止上机并认真检讨。 6、爱护室内各种设备,使用前检查有无异常情况,发现问题及时向老师报告;要按照老师要求进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除批评教育外,按原价赔偿。 7、注意用电安全,各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。 8、使用完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。 9、下课后及时离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗。 10、未经领导批准,本室设备一律不外借。 为了提高电教管理水平,更好的完成工作,特制定计算机网络教室工作计划: 一、指导思想: 切实加强现代化教学技术的应用和研究,坚持“以现代教育思想和理论为指导,以信息技术在教育教学过程中的应用为核心”,为学校发展、学科建设、教师成长、学生学习服务。 二、工作目标: 1.加强教育技术设备使用管理,提高设备完好率和使用率。 2.认真钻研信息技术,加强信息技术与学科的整合研究。 3.全面提高自身及组成员的专业水平,加强学习整合技术,提高整合意识,对任课教师加强相关培训,提高全体教师的学习力。 4.组织师生参加各级信息技术活动,参加相关比赛。 5.进一步完善学校网站,使网络平台更好地为师生发展提供服务。建设并丰富校园网资源,丰富音视频教材资源。 三、具体工作: 1.加强对各办公电脑及班班通设备、网络教室的使用管理,加强各教育技术专用教室的使用管理,尤其要做好多媒体教室和网络教室的使用,做到勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率、学科使用率、多媒体使用率。做好教育技术设备的维护和管理。做好校园网、多媒体教学设备、办公电脑设备维修等工作,确保校园网络畅通、所有

(一)网络教室管理制度

网络教室管理制度1 (一) (-)网络教室管理制度 网络教室是现代化教学的重要设施,由校长亲自抓、分管微机教师负责,严格管理。 1.经常保持微机房的清洁卫生,做到窗明几净,地板干净,机件整洁。 2.机房内固定资产登记入册上墙。 3.进入机房必须换鞋或脱鞋。 4.检查电源,离开电脑,切断电源。 5.有防火措施,防水、防 电、避光,保持室内正常温度, 门窗关好。 6.经常做好消毒工作,防止病毒侵蚀软件。 7.师生必须在规定时间内上机练习,杜绝上机随意性。 8.爱护微机,如有人为损坏,则需原价赔偿,并视情节轻重给予批评教育。 9.无正当理由不得上网或安装软件。 (二)多媒体电教室使用守则

1.电教室内要保持安静,严禁大声喧哗,吵闹。 2.使用电教室前,教师必须填写“使用电化教育通知单”,写明使用的仪器和电教用品以及使用时间、节次。 3.学生在课前要领先作好课前准备,进入电教室时要有秩序,按原定的座位就座。 4.要爱护电教室内的仪器,正确使用。若有损坏,必须及时填写损坏单,学校根据具体情况做出处理。 5.本室使用结束,要将仪器整理好,保持桌面、室内的整洁,由老师宣布后才能离开。 6.本定使用后,管理人员必须清查各仪器使用情况,填写台 帐。 7.本守则在每学期第一次使用前向学生宣讲。 (三)体育器材及杂物间管理制度 1.体育器材是体育课的必备设施;加强体育器材管理;防止流失充分发挥教学功能作用。 2.体育器材及杂物要登记造册,建好台帐。由专人负责。 3.体育器材室及杂物间要保持干净、整洁,器材物品放置有序。 4.教育学生爱护体育器械器材,事故损坏照价赔偿。

5.体育器材不得外借,如有损坏、伤痕及时修补。如果管 理不严造成丢失,追究责任。 6.所有物品领用要有记录。 网络教室上机操作规则 (1)进人机房须换鞋。 (2)禁止进带与上机无关物品。 (3)学生第一次上机,须在老师指导下进行,不得私自操作。 (4)出现异常情况,马上报告老师,不得私自处理。 未经检查的外来盘严禁使用o (6)保持机房安静,禁止大声喧哗。 (7)保持清洁,禁止乱扔废纸。 (8)使用完毕做好整理工作,椅子放整齐。 (9)违反操作规程损坏计算机,须照价赔偿。 实验室管理制度 一、实验室管理员守则 实验室是学校开展正常教学的重要场所,为此,实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。

学校计算机教室使用管理制度(2018最新)

计算机教室使用 管理制度 一、计算机教室是学校进行信息技术教育和科学研究的重要基地,学校要选择具有一定业务知识技术水平的教师,负责其日常管理工作。 二、二、计算机教室主要用于:信息技术教育及教学研究;计算机课外小组活动;开展师资培训;在满足学校正常教学需要的前提下,为当地经济建设服务,严禁挪作它用。 三、三、计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录薄,磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。

四、四、计算机教室的使用要科学安排,确保使用率。使用完毕要认真填写运行情况记录薄,运行情况记录簿要按年度装订成册存档备查。 五、五、外来软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。 六、六、计算机教室要尽量装配调温温、调湿设备,保持良好的室内温度。 七、七、严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机教室。 八、八、计算机教室要有防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算

机操作人员及室内设备的安全。 九、九、计算机教室管理人员调入调出时,要及时做好设备清点和有关帐目等交接手续。 2017年2月

计算机管理教师职责 一、要根据学校工作计划和计算机的教学计划,制定学期上机操作计划。 二、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件和软件知识,对有关设备应经常进行检查维护,保证计算机设备的正常使用。 三、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部操作内容,对学生操作中提出的的问题应给予正确解答。 四、上机操作时要积极协助任课教师,保证操作课的正常进行。要求学生

认真填写计算机使用记录册。 五、注意培养学生良好的上机操作习惯,要求学生认真遵守《学生上机操作守则》和《计算机操作规程》。 六、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识,以适应计算机教学不断发展的需要。 七、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。 八、积极开展操作教学研究活动,不断改进操作方法,努力提高操作效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。 九、做好计算机室内卫生、安全

网络教学管理制度

A 诫01^ - _F_” …参考 XX学校网络教学管理制度 、网络教学是学校进行教学手段和教学模式改革的重要途径,教育技 术中心作为学校网络教学的研究、管理和培训者以及技术支持部门,应当努力探索和推广网络教学应用。 二、学校教师要使用网络教学平台或开发网络课程和网络课件,须先报 教务处申批通过。因为网络教学必须采用实名制,教师还必须持相关证件(教 师证、院系证明)到教育技术中心办理授权、教学内容上传等手续,并接受 必要的应用培训,才能使用网络教学平台,取得网络教学资源上传的资格。 三、网络教学资源应当符合国家的法律法规以及学校的相关规定,教育 技术中心应定期与不定期地对教学资源的合法性进行检查。 四、要及时对网上教学资源进行整理和维护,保证教学资源信息的完善和教学资源在网上浏览的畅通。 五、依据学校开设的专业和课程,做好教学资源数据库分类和编组的管 理,使数据库建设条理有序、查询快捷便利。 六、着力探索网络教学的新模式和相关的教学研究。积极配合教务处进 行网络教学的质量评估和教学监控;积极推广网络教学应用,对教师进行网络教学培训,包括对网络教学的理论指导与技术支持。 七、教师使用网络教学平台时,应遵守有关网络安全法规,切实加强网络交互环节的管理,保证网络运行安全

XX学校网络教学建设与管理办法 第一章总则 第一条为了充分利用和丰富学校网络教学资源,推进学校教育教学信息化和网络化,进一步规范和促进网络教学建设和管理工作,特制定本办法。 第二条基本术语 1、网络教学是利用电脑和宽带网络等硬件环境,依托专业的网络教学平台,实现异地、同时、实时、互动教学和学习的教学模式,是“实地现场教学”模式的强有力的补充,是教育信息化和网络化的总体趋势和目标。网络教学主要实现手段有:视频广播、WEB教材、视频会议、多媒体课件、BBS论坛、e-mail等。 2、网络课程是指通过网络技术表现的某课程的教学内容及实施的教学活动 的总和。网络课程由两个部分组成:按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容、教学资源和网络教学支撑环境以及在网络教学平台上实施的教学活动。网络课程分为网络辅助课程与网络实体课程两类。 3、网络辅助课程是指依托于某一门课程,为课程的课堂教学提供学习指导、

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