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吉林市普通中学2012-2013学年度高中毕业班下学期期中复习检测语文试卷

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吉林市普通中学2012-2013学年度高中毕业班下学期期中复习检测

语文

本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第I卷第三、四题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,请将答案工整地写在答题纸上,在本试卷上答题无效。

第Ⅰ卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面文字,完成1-3题。

PM2.5,一个耳熟能详的词汇。对它的准确定义是:“空气动力学直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称”,又被称为细颗粒物或入肺颗粒物。由于体积小,重量轻,PM2.5可以在空气中滞留很长时间,在空气中被大气环流带到较远的地方。PM2.5的比表面积①比较大,可以吸附更多的病毒细菌和各种对人体健康有害的污染物。空气中的PM2.5,可以通过呼吸道,进入肺泡,在肺泡内积聚,干扰肺内的气体交换,引发各种疾病。因此,PM2.5对健康的危害特别严重。

1982年,美国已经开始展开有关PM2.5的前瞻性研究,并于2002年将论文发表于《美国医学会杂志》。虽然起步较晚,但中国同样不缺乏这方面的研究。从2004年开始,北京大学医学部教授潘小川就开始监测空气中PM2.5的日均浓度。研究显示,PM2.5的增长与医院急诊相关疾病的病人的人数成正相关②。

随后,潘小川等人利用模型计算PM2.5对北京市人群的健康威胁,发现当PM2.5浓度增加10微克/立方米时,呼吸系统疾病死亡、循环系统疾病死亡和非意外总死亡的死亡百分率分别上升0.76%、0.43%和0.67%。

PM2.5浓度升高既有气象原因,也有污染排放原因,其中污染排放为首的主要因素有:汽车尾气的排放,使用柴油的大型车是“重犯”,包括大型公交车、各单位的班车,以及大型运输卡车等;工业生产排放的废气,在工业生产过程中,不可避免地会向大气排放大量的工业废气,包括可燃性气体、含硫化物的气体、有毒的气体以及含放射性物质的气体等,这些气体随着废气的排放扩散到空气中;工地建筑和道路交通产生的扬尘,正在城镇化中崛起的新型城市,建筑工地扬尘、“泥头车”上路撒漏扬尘以及城市道路交通产生的扬尘均会促使PM2.5浓度升高。

为了更好的控制PM2.5的浓度,专业人士建议出台整治施工工地扬尘和餐饮油烟污染、限制燃煤锅炉使用、加强清扫保洁作业、生活垃圾填埋处理等一系列问题的措施。抑制交通污染,包括优先发展公共交通网络、抑制私车发展,机动车限行以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵等等;加强工业污染防治,从源头抓起,开展工业生产项目的环境评价准入制度,进一步加大对水泥厂、化工厂、冶炼厂和火电厂等大气污染排放企业的监控,确保达标排放,对大气污染较重的企业根据具体情况要采取停产、限产措施,减少大气污染物的排放。同时,也可借鉴英美国家关于空气污染防控法案举措,加快我国清洁空气的立法保护。(节选自2013年1月《南方周末》,有删改)

注:①:比表面积是指单位质量物料所具有的总面积。分外表面积、内表面积两类。

②正相关:是指两个变量变动方向相同,一个变量由大到小或由小到大变化时,另一个变量亦由大到小或由小到大变化。不过日常生活中常说的“正比”多与“正相关”混淆。正比,有一个确定的比例系数。

1.下列有关PM2.5的表述不正确的是

A.细颗粒物PM2.5,是“空气动力学直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称”。

B.PM2.5之所以能够在空气中被大气环流带到较远的地方,是因为它的体积小,重量轻,且能够在空气中滞留很长时间。

C.由于比表面积较大,因此在PM2.5上可以吸附更多的有害物质。

D.PM2.5主要是通过影响人们呼吸系统的正常运转,引发各种疾病,因此对人们的健康造成极大的危害。

2. 下列理解,符合原文意思的一项是

A.美国最早于1982年开始有关PM2.5前瞻性研究,中国在此方面虽起步较晚,但至今也有近十年的研究。

B.根据潘小川教授等人利用模型计算,当空气中PM2.5的浓度增加10微克/立方米,就会造成呼吸系统疾病死亡率上升0.76%。

C.PM2.5浓度升高既有气象原因,也有污染排放的原因,其中污染排放是客观因素。D.只有减少在城市化过程中因建筑和道路交通而产生的扬尘才会降低PM2.5浓度。

3.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A.为了控制PM2.5的浓度,整治工地扬尘、餐饮油烟污染,限制使用燃煤锅炉,加强清洁作业,处理好生活垃圾等措施是不可或缺的。

B.要想整治好交通污染,必须优先发展公共交通网络,禁止私车发展,以求达到减少汽车尾气排放的目标。

C.在工业领域一定要开展工业生产项目的环境评价准入制度,加大对大气污染排放企业的监控,也可以适当地采取停产、限产措施。

D.为了更好的控制PM2.5的浓度,制定适应我国国情的空气污染防控法案是必然的趋势。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-7题。

姚希得,字逢原,一字叔刚,潼川人,嘉定十六年进士。授小溪主簿,待次①三年,调盘石令。会蜀有兵难,军需调度不扰而集,更调嘉定府司理参军。改知蒲江县。巨室挟势,邑号难治。希得绥强扶弱,声闻著闻。同知枢密院事游似以希得名闻,召审察,迁行在都进奏院,通判太平州,改福州,徒步至候官,吏不知为通判也。

召为国子监丞,迁太府寺丞。时帝斥逐权奸,收召名德,举朝相庆。希得以为外观形状,似若清明之朝;内察脉息,有类危亡之证。乃上疏言:“夫危亡之事不可有,而危亡之言不可亡。朝廷者,万化之所自出也,实根于人君之一心。祸根犹伏而未去,不几于安其危乎?”帝改容曰:“朕决不用史嵩之②。”

迁知大宗正丞兼权金部郎官。希得言:“财用困竭,民生憔悴,移此不急之费,以实军储,以厚民生,敬天莫大于此,岂在崇大宫宇,庄严设像哉!”又条救钱楮三策,请置惠民局,帝皆以为可行。进秘书丞,寻迁著作郎,授江西提举常平。役法久坏,临川富室有赂吏求免者,希得竟罪之。遂提点刑狱,加直秘阁。未几,加度支员外郎,寻直宝章阁,移治赣州。盗有伪号“崔太尉”者,据石壁,连结数郡;刘老龙等聚众焚掠,一方绎骚。希得指授方略,不五旬平之。

寻召为秘书少监兼中书门下省检正诸房公事。入对,言君子小人邪正之辩,且曰:“君子犯颜敢谏,拂陛下之意,退甘家食,此乃为国计,非为身计也。小人自植朋党,挤排正人,甘言佞语,一切顺陛下之意,遂取陛下官爵,此乃为身计,非为国计也。”

护江陵有功,召为户部侍郎。帝曰:“姚希得才望可为阃帅。”诏增沿海舟师,希得为之广募水军,造战舰,蓄粮食。去官,库馀羡悉以代民输。召为工部尚书兼侍读,入侍经筵。景定五年,召为兵部尚书兼侍读。会星变,上疏引咎,乞解机务。请致仕,诏不许,力请,以资政殿大学士、金紫光禄大夫、依旧潼川郡公致仕。咸淳五年,卒。遗表闻,帝辍朝,赠少保。(节选自《宋史列传第一百八十一》)

注:①待次:旧时指官吏授职后,依次按照资历补缺。泛指候补者。

②史嵩之:南宋大臣。史料认为史嵩之是一个有才能的人,希望能建功立业,为了达到目标,他可以使尽手段,这也是他遭人唾弃的一个重要原因。

4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A. 会蜀有兵难,军需调度不扰而集扰:干扰,遇到困难

B.以厚民生厚:增加,添补

C. 临川富室有赂吏求免者,希得竟罪之竟:竟然

D. 去官,库馀羡悉以代民输羡:剩余的

5.下列句子中,能表现出姚希得直言敢谏的一项是

①希得绥强扶弱,声闻著闻②岂在崇大宫宇,庄严设像哉

③祸根犹伏而未去,不几于安其危乎④临川富室有赂吏求免者,希得竟罪之

⑤小人自植朋党,挤排正人,甘言佞语,一切顺陛下之意⑥姚希得才望可为阃帅

A. ①②④

B. ①③⑤

C.②③⑤

D.④⑤⑥

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.姚希得十六岁时考取进士,被授予小官。而在顺利解决了蜀地征兵困难后被调任为嘉定府司理参军。又因治理蒲江县出了名气,经官员游似审核后调至行在都进奏院,委以他职。B.满朝官员庆贺皇帝排斥权奸、招揽名德之际,姚希得却进言说,朝廷仍潜伏着祸根,不该在犹有危险的情况下而感到自满,皇帝听后也表态不任用史嵩之。

C.姚希得严格执行役法,给向官吏行贿的临川富绅定了罪;治乱有法,先后平定了冒充“崔太尉”的强盗、聚众焚掠的刘老龙等。

D.姚希得无论身处何处为官,都尽心尽力履行职责。在任兵部尚书后,正赶上彗星变化,于是上书请求辞职,并极力请求退休,最终以资政殿大学士、金紫光禄大夫、依旧潼川郡公之位离任回家。

7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)希得以为外观形状,似若清明之朝;内察脉息,有类危亡之证。(5分)

(2)君子犯颜敢谏,拂陛下之意,退甘家食,此乃为国计,非为身计也。(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首古诗,完成8、9题。(11分)

永遇乐

次稼轩北固楼词韵①

姜夔

云隔迷楼,苔封很石②,人向何处?数骑秋烟,一篙寒汐,千古空来去。使君心在,苍厓绿嶂,苦被北门③留住。有尊中酒差可饮,大旗尽绣熊虎。

前身诸葛,来游此地,数语便酬三顾。楼外冥冥,江皋隐隐,认得征西路。中原生聚,神京耆老,南望长淮金鼓④。问当时依依种柳⑤,至今在否?

注:①1205年六十五岁的辛弃疾转任镇江知府,积极准备北伐。他写的《永遇乐·京口北固亭怀古》,姜夔深受感动并依辛词的韵脚填写本词。

②迷楼:在扬州,与镇江(京口)之北固山隔江相对,是隋炀帝幸江都时所建。很石,在北固山甘露寺,状如伏羊,相传孙权曾据其上与刘备共商抗曹大计。

③北门:京口,南宋时接近边界,成为北方的重镇和北大门。④金鼓:指出征的队伍。

⑤依依种柳:《晋书·桓温传》载,桓温北伐看到自己任琅琊太守时种的柳树,都已十围。

8. 请分析“千古空来去”中的“空”有怎样的表达作用,并结合上片指出作者在此寄托着怎样的情感。(6分)

9.在下片中作者提及“诸葛”,请分析这处典故有何用意。(5分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。,。(《赤壁赋》)

(2)持节云中,?,西北望,射天狼。(《江城子》)

(3)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。,。(《己亥杂诗》)

乙选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一道大题作答。在答题纸上请把所选大题的题号用铅笔涂黑。如果都作答,则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分)

契约

还有三天就是腊月二十三,窗外时常零星地响起鞭炮的声音。刘越正在发呆,就被这声音吓了一跳。他有点烦恼地站了起来,打算弄点什么来吃,最好比平常丰盛些,好歹像个过节的样子。

灶台上凝固了厚厚的油渍,泛着恶心的油黄色。刘越皱了皱眉,还是把锅放了上来,这个时候玉茹推门进来,哼着歌。拎着大包小包扫来的战利品。

“玉茹,”刘越忍不住说,“明天,咱们把家里打扫一下吧,快过年了。”

“年货还没有买完呢,跑了一天把我累坏了,明天还得去。”玉茹跳过来楼住刘越的脖子,又把手指得意冲他晃了晃,“好看么,新款的,年底打四折,嘻嘻。”

戒指很好看,但是刘越没有心情,叹了口气。今天晚上吃什么呢,这是个问题,家里没有剩下什么吃的。刘越上次买的一箱方便面还剩了一包,也不够两个人吃。他满怀希望地看了看玉茹拎回来的大包小包,然而这些些“年货”除了衣服就是首饰,都进不了肚。

想起儿时,每当过小年这天,母亲早早就把家里都打扫一遍,晚饭的时候通常会有一碗排骨,一盘鸡,和几个色香味俱全的炒菜,他也会沾着灶王爷的光,吃上几块粘牙的糖。父亲总会烫壶酒,笑眯眯地用筷子沾上几滴,送到他的嘴里去。可惜,母亲在他十岁的时候就去了,那之后的小年,就剩下爷俩,晚饭前,父亲就在母亲所坐的位置,单独放一副碗筷在桌上,再盛上一小盅酒。

“晚上吃什么呀,老公?”玉茹撒娇地问。

“啥也没了,就一包方便面。”

“那咱们出去吃吧,我刚才看见港式火锅打八折呢!”

刘越没有说话,回来客厅坐着发呆。玉茹的脸拉长了,“我知道,你不说我也知道,你心里还在埋怨我。”

刘越仍没有说话,摸出一根烟点燃,烟雾徐徐地飘在空中。

“你打算怎么着,去接他?”玉茹盯住他,须臾,又似乎松了口气,“马上要过年了,除夕怎么也应该和老爷子见个面,我觉得,咱们是不是有点过分了?”

刘越又吸了口烟,自从前年和父亲断绝父子关系以来,这是第二个春节。在那之前,刘越夫妇同父亲一起生活,所有的事情父亲全都会办好。

父亲的房子是一套不小的单元房,地理位置也不错。如果父亲不是执意要娶梅姨,那种生活会一直持续下去。

“说话呀你。”玉茹催问道。

“都行,看情况。”刘越说。

怎么开得了口呢,她的动机很明显,去看老人就是为了房子。其实刘越对梅姨这个人不反感,她是他们家的老邻居了,梅姨一直照料自己瘫痪的老伴。母亲去世后的第五年,梅姨的老伴也去世了,她没有孩子。

梅姨给刘越洗衣服,三十晚上帮他家包饺子,甚至刘越得了急性阑尾炎,也是她帮着叫的救护车,一起送的医院。是的,他的确不反感她,甚至觉得她亲切。但固执的少年的心中,母亲的地位是不可取代的。

“你呀,就是呆,和你父亲和好是迟早的,亲父子哪是写个凭据就能断绝的,还是早点和好,我看老爷子身体也不大好。”玉茹轻描淡写地说。“够了,别再说了!”刘越忽然吼了一嗓。他知道父亲一直等到他有了自己的家庭才敢提和梅姨的事。他还记得父亲提出要和梅姨结婚的时候,那带着几分慌张和拘谨的眼神,几十岁的人了,像个做错事情的孩子。

“你喊什么喊,我还不是为了你好,当时就不应该让他们结婚,我们的房子平白地少了一半,现在还得低三下四地去看他们。”玉茹大声地叫着,“没见过你这么窝囊的人,自己的财产自己都不会保护,那套房子值四百五十万,四百五十万啊!”

刘越忽地站起来,铁青着脸,回过头看着她,但是又缓缓地坐了下来。眼前浮现出断绝父子关系画押那天父亲的脸。父亲那张脸上的每一根皱纹,似乎都深了一层。父亲冲拇指呵了口气,而后重重地印在文契上,之后把头靠在沙发上,紧紧地闭上眼睛。文契上面写着两人不再是父子,他也得不到任何遗产。刘越张了张嘴想说什么,玉茹推着他说,“走吧走吧,没看爸心情不好。”有没有遗产他没想过,其他人要取代母亲的位置,那是不可以的。最后他什么也没说,随着玉茹走了出去。

这一走就是一年半多没有再联系,玉茹不止一次地念叨着,老爷子还挺狠心,真的就断绝关系了? 本来她想父亲不多久就仍然会来关心儿子,到时候就要求重新订立一份契约,说明遗产完全归刘越,然后才和好。他们倒是不会把梅姨扫地出门,但是有这么张纸在手上,遗产方面总是保险的。现在看来不得不主动去和好了,真没面子。现在再去,怎么提销毁那张契约的事情嘛。

“我出去转转。”刘越拎起大衣从家里冲了出去,外面的空气寒冷而纯净,使人的头脑很快地安静下来。马路边一个中年男子和一个小孩子正在放鞭炮。一串鞭炮响到一半,火星灭掉了,小孩子叫着跑上前去,被男子一把抓住说,“回来,爸爸去看看。”他刚刚探过身去,炮竹忽然又再次响了起来,把男子吓了一跳,跳着跑开,小孩子欢快地笑了起来。真的是快过年拉。一天更比一天热闹。

刘越掏出手机拨通了父亲的电话……(2012年《读者·原创天地》)

(1) 下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.小说开篇就从中国民俗中的小年写起,以小年的气氛来反衬刘越内心的苦恼,并为小说制造了悬念,引起读者的阅读兴趣。

B.刘越在妻子置办年货回到家后,不由得想起了小时候过小年时勤劳的母亲给家中带来的幸福,因此越发地对妻子不满,借此表达了刘越对母亲深深的思念。

C.在刘越夫妇与父亲一同生活的日子里,丧偶的邻居梅阿姨对刘越和他的父亲照顾非常周到,所以刘越的父亲执意要娶梅阿姨,因此惹得儿子和自己断绝了关系。

D.小说中几处穿插了刘越的回忆,让读者看到了刘越过去的家庭生活状况,也让读者对刘越与父亲立下断绝关系的契约有了逐步深入的了解,也凸显了人物性格。

E.儿媳妇玉茹心中一直挂念、关心着刘越的父亲,毕竟是一家亲,所以舍弃面子主动要前去探望老人,同时也希望借此把原来的契约加以修改,让一家人不再生分。

(2) 请结合全文简要分析儿媳妇玉茹这一人物有哪些特点。(6分)

(3) 小说中写到刘越冲出家门看到马路边一对父子放鞭炮的情节,有何作用?(6分)

(4)小说的结尾写到“刘越掏出手机拨通了父亲的电话……”,你能从这个结尾中预见到怎样的故事结局,并请结合小说加以分析,说出你的判断依据。(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分)

“硬汉”李书福

杨坤

在汽车领域,李书福一直是位居高不下的话题人物,汽车界的传奇。无论是白手兴家创建吉利集团,投资8亿多元建造全国最大民办大学——北京吉利大学,还是“迎娶”瑞典名车沃尔沃。李书福那敢闯敢拼,豁得出去的架势,总能激发出无限可能。

只要你一提到“硬汉”、“造车狂人”,几乎不用思考,大家都会对号入座地扣在李书福身上。2010年,吉利收购沃尔沃一事直接将李书福推到世界的舞台上,让全世界都认识了这位“癞蛤蟆想吃天鹅肉的穷小子”。在一片不被看好的唏嘘声中,无论从年销售额、资产规模还是发展历史、品牌影响力上看,吉利与沃尔沃都不在一个档次。有的人更大肆吐槽:“就算是上汽那样的实力连个双龙都收拾不了,何况沃尔沃早已亏损严重,瑞典人自己都经营不下去,你小小的一个吉利又怎能收拾这么一个烂摊子?”就在大家都抱着看戏的心态,满心期待李书福将如何应付时,结果却令他们失望了。李书福以“只要我幸福就行了,自我感觉良好就可以了”,一句帅气的话撂倒了一片好事者。这种始终坚持自我,以“走自己的路,让他人说去吧”的方式隔绝了外界所有不友善的舆论。在瑞典的斯德哥尔摩,就在3月28日这天,吉利最终以18亿美元的价格收购瑞典汽车企业沃尔沃100%的股权,随之,各大报纸铺天盖地地报道穷小子“吉利”迎娶瑞典高贵公主“沃尔沃”的跨国世纪“婚礼”,那些看不起李书福的人统统都傻眼了。

收购协议签订完后的李书福笑得如同盛开的向日葵,小眼睛都成了两弯月牙。因为这一刻,无数个不眠之夜的努力和辛酸都得到了最好的回报。

2011年年欧洲的经济非常不景气,但沃尔沃的两大主要工厂之一的比利时根特工厂,产销却较去年同期提升25%以上,达到27万辆,创下根特工厂45年历史最高纪录,让那些原本处于失业状态的人都有了工作的机会。为了表彰李书福为比利时汽车工业所作出的贡献,比利时阿尔贝二世国王在10月24日,向李书福授予比利时皇室最高荣誉——“利奥波德骑士勋章”。

这个一直被幸运之神环绕的福将,从19岁骑着自行车挨家挨户为乡邻拍照,到后来开办冰箱厂赚取第一桶金,从近乎莽撞地进入汽车业,到后来出乎所有人的意料成功收购瑞典豪华轿车公司沃尔沃,李书福的成长轨迹堪称奇迹。

农民家庭出身的李书福在家排行老三,跟乔布斯、比尔?盖茨不同,李书福高中毕业便趟入商海,那年他19岁。

1982年,他19岁高中毕业,拿着父亲给他的120元,做起了照相生意。“刚开始根本不是照相馆,就是买了个小相机,骑个破自行车满街给人照相。”李书福曾回忆道。半年后赚了1000元,之后就正式开起了照相馆。

1984年在自己研发、生产出电冰箱关键零部件蒸发器后,李书福组建了黄岩县北极花电冰箱厂,生产“北极花”牌电冰箱,到1989年5月,冰箱销售额已达4000多万元。“北极花”牌冰箱当时已成为国内驰名产品。才26岁的李书福已是当时名副其实的“千万富翁”了。可惜的是,因为冰箱厂没有被列入定点生产企业名单而最终夭折。

怀揣千万元,李书福跑到深圳“充电”。幸运之神似乎一直都很喜欢这个勤奋的小伙子,李书福在深圳学习期间,因为装修宿舍,却发现一种进口装修材料的市场前景不错。很快他就返回台州,重新收拾心情创业,生产这种装修材料。

⑩1992年前后,李书福在投资海南的房地产中损失惨重,“海南地产热那一段,几千万全赔了,人都回不来了。”在惨败中,李书福总结出这么一句话:“我只能做实业。”

在燕山大学进修期间,1993年,李书福吸取了“北极花”的教训又以数千万元的代价收购了浙江临海一家有生产权的国有邮政摩托车厂,并率先研制成功四冲程踏板式发动机。紧接着又与行业老大“嘉陵”合作生产“嘉吉”牌摩托车,一年不到,他的摩托车销量不仅一直

占据国内踏板车龙头地位,还出口美国、意大利等32个国家。

如今,李书福的身家已经升到大陆富豪第25位,而当初他不过是一个120元创业起家的年轻人。(2012年第3期《世纪人物》)

(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.文章开头就简单地交代了李书福在汽车界打拼的传奇经历,既照应了标题,又引起读者了解李书福的兴趣。

B.在一片不被看好的唏嘘声中,李书福签订了收购瑞典汽车企业沃尔沃的协议,这显示出他是个固执己见的人。

C.收购后的沃尔沃在欧洲经济不景气的情况下,产销却创下历史新高,这充分说明当初人们对李书福收购决定的怀疑是没有一点根据的。

D.李书福创业的经历和乔布斯、比尔?盖茨差不多,他们都是凭着自己的勇气和智慧,一步步成就了今天的辉煌事业。

E.本文主要介绍了李书福收购沃尔沃和他从19岁就创业的情况,意在说明一位成功的企业家应该具有天才的资质。

(2)文中记述李书福年轻时的创业经历有何作用?请结合文本简要概述。(6分)

(3)这篇文章的标题是“‘硬汉’李书福”,请结合全文,说说文章是从哪些方面来表现李书福的“硬汉”形象的。(6分)

(4)“硬汉”李书福创业成功的经历给了人们许多的启示,请结合文本和实际生活,谈谈这篇传记给你的两点启示。(8分)

第Ⅱ卷表达题

五、语言文字运用(20分)

13.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(3分)

A.在西安嘉天国际公寓爆炸事件后,很多小煤气站依然不按照操作规章工作,干着厝火积薪之事,实在令人担忧。

B.中学生处在人生观形成的重要阶段,给他们创造良好的学习、生活环境刻不容缓,全社会都不可忽视迁兰变鲍的作用。

C.部分网络文学对中学生的作文产生了冲击,学生常不自觉地模仿,写些内容空泛、文体模糊的“异文”,令人不忍卒读。

D.虽然在采访钱学森先生之前经过一番思考,但一开头我们提出的问题还真有点大而无当,那就是请他谈谈如何加快发展科学技术的问题。

14.下列各句句意明确、没有语病的一项是(3分)

A.嫦娥三号将是中国第一个发射的地外软着陆探测器和巡视器(月球车),也是阿波罗计划结束后重返月球的第一个软着陆探测器。

B.中国快速的城镇化发展在消耗大量优质耕地的同时,也使农村青壮年劳力大量外流,致使粮食生产出现了后继乏人。

C.应美国总统奥巴马邀请,国家主席胡锦涛于11月10日至14日出席了在美国夏威夷举行亚太经合组织第十九次领导人非正式会议。

D.通知要求,各地教育管理部门和学校要组织有条件的班主任老师对学生上下学的交通情况进行一次专题家访,了解学生的交通要求。

15.请将下列语句重新排序,衔接最恰当的一组是(3分)

①读书属于个人的精神生活,必定是非常个人化的

②当然这丝毫不能说明读书成了时尚,倒是能够从中看出别的东西成了时尚,比如炒股之类

③我不认为读书可以成为时尚,并且对一切成为时尚的读书持怀疑态度

④可以成为时尚的不是读书,而是买书和谈书

⑤譬如说,在媒体的影响下,某一时期有某一本书特别畅销

⑥谈论它显得特时髦,插不上嘴显得特落伍

A. ③①④⑤⑥②

B. ①④⑥⑤②③

C. ④③①⑥⑤②

D. ②⑤⑥①④③

16.请将下面几个短句整合为一个长句,可根据需要删减个别词语。(5分)

①一个先驱者首先向未知世界的黑暗和恐怖挑战并把人们引向了新的自由。

②这位先驱者的名字被刻入了石头。

③这块石头被人们放在先驱者足迹的尽头。

17.根据上下文内容,在横线处补写句子,注意句子结构、修辞和语意的协调。(6分)

天空是我们认识宇宙的窗口,。,,;窗口,是一块地,芳草萋萋。晴天,我们可以打开窗口看绿柳扶风;雪天,。

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

韩国著名棋手李昌镐16岁就夺得了围棋世界冠军。他的棋下得极其稳健、冷静,很少出错,常常使对手感到无懈可击。问他获胜的原因,他说:“我从不想一举击溃对手。”“每手棋,我只求51%的效率。”每手棋追求51%的效率,也就是每个回合只想比对手多得1%,只此,为什么却是世界第一呢?

要求:选准角度,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义作文,不要套作,不得抄袭。

命题、校对:李玲杨玉林丛立平于鹏田立辉

对教师们提出的诸多建议表示感谢,对答案进行补充说明,避免分数偏低

吉林市普通中学2012-2013学年度高中毕业班下学期期中测试

语文参考答案及评分标准

1.B(“且能够在空气中滞留很长时间”,并非是原因之一)

2.A(B潘教授的计算是针对北京市人群计算的,属于范围扩大;C“客观因素”错;D“只有……才”错,造成雾霾天气不止这些扬尘)

3.B(原文是“抑制”私车,不是“禁止”)

4.C(竟:最终)

5.C(①治理之功;④严肃役法之严格;⑥皇帝对他的赞誉)

6.A(不是“姚希得十六岁”,而是“嘉定十六年”)

7. (10分)

(1)姚希得认为,从朝廷的外部观察其形状,好似清明的朝廷;从朝廷的内部观察其运行状况,有些像危亡的国家(“迹象”也可)。(“以为”“类”“证”各1分,语意2分)

(2)君子敢于冒犯皇上劝谏直言(进行劝谏),违背陛下的意愿,退职甘心家居而食(回去后以家居生活为乐),这是替国家打算,(而)不是为自己打算。(“犯颜”“拂”“乃”各1分,语意2分)

8.空,白白地,空自。(1分)是写眼前的秋烟中的征骑,寒汐中的船只依旧,年复一年空自来去,历史中的英雄人物早已消失在浩瀚的历史长河之中。(3分。意思接近即可)作者借此在说朝廷需要辛弃疾这样的英雄,也希望辛弃疾能够独当一面、统帅千军万马来抗击入侵者。(2分。答“感慨朝廷没有抗敌英雄”类给1分)

9.(5分)提到诸葛亮这一历史人物,是将辛弃疾与之相比,(1分)借此推崇、盛赞辛弃疾,(2分。答感伤于辛弃疾英雄无用武之地,可以给1分)认为南宋要收复失地,非辛弃疾莫属(2分)。

10.(6分。丢字、多字、有错别字该空均不给分)

(1)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(2)何日遣冯唐会挽雕弓如满月

(3)落红不是无情物,化作春泥更护花

11.(1)D,3分;A,2分;B,1分,(B“越发地对妻子不满”稍有夸大之嫌;C时间“在刘越夫妇与刘越的父亲一同生活的日子里”错;E儿媳妇要前去探望老人的目的分析错误)(2)(6分)家中灶台,油渍泛黄,没有吃的便要吃港式火锅——好吃懒做;大量购买衣服、首饰——(爱美)花钱无节制;不关心老人生活,只顾及遗产问题——贪图钱财,轻视亲情。(3)(6分)马路上放鞭炮的父子是幸福的(1分),这也让刘越想起父亲对自己的恩情(关心爱护)(1分),这也让刘越产生了“快过年了”,“应该看望父亲让父亲高兴”的感恩之心(2分),为情节发展到“刘越掏出手机拨通了父亲的电话”做了铺垫(或:推动了情节的发展。2分)。

(4)(8分。)

我们可以预见到故事的结局是大团圆(喜剧性结尾)(1分)。小说中一再写到刘越当初与父亲签下断绝父子关系的契约,反对父亲再婚主要是因为刘越对母亲的深情,而不是对梅阿姨有不好的印象,父亲再婚有机会(2分);而且妻子玉茹现在也要去父亲那里,所以刘越要缓和父子矛盾有着希望(2分)。更何况刘越在小年这一天更加挂念自己的父亲,又看到马路边放鞭炮的快乐幸福的一对父子,更刺激了他要感恩于父亲的愿望。(2分)所以,结尾写到“刘越掏出手机拨通了父亲的电话……”,说明他已经决定要回家看望父亲了,小说必定有个团圆的结局(1分)。

不是大团圆结局(1分);刘越媳妇玉茹的表现及遗产问题,(3分),刘越的态度(2分),突破中国小说重“大团圆”的结局模式(2分)

12.(1)A,3分;D,2分;B,1分(C,“怀疑是没有一点根据的”错;E“应该具有天才的资质”不当)

(2)①交代了李书福成才的背景。他没有富裕的家庭,也没有贵人相助,他是靠自己而成功的。②展示了李书福的成长史,丰富了文章内容,突出了传主坚忍、倔强的性格。从120元起家的小伙子到大陆排名第25位的富豪,这创业的个中滋味只有李书福自己知道。③为写李书福后期的成功,作了铺垫。说明李书福后来的成功是建立在年轻时的创业经历上的。(2)(6分)抓住三个要点即可:个人创业的艰辛、坚忍的性格、为后期的成功做铺垫。(3)(6分)①果断地收购沃尔沃。他不顾别人的质疑和嘲讽,毅然做出了自己的决定,而事实证明了他的决策是正确的。②从照相做起,做过好多种生意。照相、制冰箱、生产装修材料、制造汽车,这些事情,不是一个懦夫能做到的。③生意的失败,没有打倒他。生产冰箱最终夭折,投资海南房地产损失惨重,但这些失败没有打败他,反而成了他成功的宝贵经验。

(3)答案中的第二、三点合为一点——早期创业,失败中成长,3分;原第一点——后期扩张,“走自己的路”,3分

(4)(8分。每点:观点,1分;结合文本,2分,又联系实际,1分。理由充分,即可得满分)李书福创业成功的经历给我的启示是:①成功不能指望别人,要靠自己。(文本:李书福的个人奋斗。实际:在这个竞争的年代,李书福的成功是普通青年成长的典范。)②成功要一步步踏实地走过,要认真总结经验。(文本:李书福在失败中汲取经验教训。实际:生活中,有些人好高骛远,没有恒心,不能专心地做好一件事,却怨天尤人地把责任推给客观条件。)③做事要有胆识、有主见。(文本:在收购沃尔沃这件事上,李书福抓住了机遇,果断地做出决定,并取得成功。实际:当前有些年轻人做事畏手畏脚,甚至裹足不前,结果坐失良机,一事无成。)

13. C(不忍卒读:不忍心读完,形容文章的“悲”。不可用于形容文章写得不好,和“不堪卒读”区别;A厝火积薪:把火放到柴堆下面,比喻潜伏着很多的危险;B迁兰变鲍:比喻环境对人的潜移默化;D大而无当:多用来表示大而不切实际的意思)

14. D(A“第一个”语序不当,造成歧义;B残缺,应该是“出现……问题”;C由缺少结构助词“的”造成句式杂糅)

15.A

16.(5分)一块刻着一个首先向未知世界的黑暗和恐怖挑战并把人们引向了新的自由的先驱的名字的石头被人们放在了先驱者足迹的尽头。

建议1:被人们放在先驱者足迹的尽头的石头上刻着那位首先向未知世界的黑暗和恐怖挑战并把人们引向了新的自由的先驱者的名字。(可以给4分)

建议2:确定准中心句但语句组合存在不通顺之处,酌情扣分,但不要给0分。

17.大地是我们认识万物的窗口。(2分)窗口,是一块(片)天,白云悠悠;(2分)我们可以透过窗口赏寒梅傲雪(2分)(在保证句式和修辞的基础上,内容正确即可。没有写“大地”的,可以考虑给结构修辞分,避免0分)

18.作文(60分)一般在44-50分之间。

参考立意:(1)积小胜为大胜。(2)注重过程,稳扎稳打,步步为营是成功之道。(3)进攻与防守是辩证的。——意思接近也可以,如:欲速则不达;量变到质变等

【参考标准】一等文:54分左右浮动。感情真挚,主题深刻,构思精巧;观点鲜明健康,论证有理有据;叙事清晰,故事性强,形象富有特征。

二等文:48分左右浮动。真实可信,主题比较深刻,结构严谨;观点明确健康,有论证过程,材料稍陈旧;叙事完整,有一定的故事性。

三等文:42分左右。基本真实,主题成立,比较完整;堆砌材料,不能很好论证观点,论据单一空洞。能结合材料、出现偏题的完整文章,也在此档次。

四等文:36分以下。其中言辞偏激者,0分;只写标题者,3分;只写一二百字者,只有开头,或因潦草难以辨认的文章,18—24分;字数接近要求,可是文章语句不够通顺等情况,或抄袭文,可给28—32分。跑题文章有优点者,36-39分。

参考译文:姚希得,字逢原,一字叔刚,潼川人。是嘉定十六年(1223)的进士。授与小溪县主簿,候职三年,调任盘石县令。恰逢巴蜀之地有兵灾,军需调度没有遇到什么困难就已调集完毕,又调升为嘉定府司理参军。改任蒲江县知县。当地豪绅大户挟势不法,县邑号令不从、难治。姚希得抑强扶弱,名声闻名遐迩。同知枢密院事游似听到了姚希得的名声,召人审核观察,迁升到行在都进奏院,任太平州通判,改任福州,徒步到福州治邑候官,当地官吏都不知道他是通判。

姚希得被召任为国子监丞,迁升太府寺臣。当时理宗皇上斥逐当权的奸臣,收召有名望的道德之才,整个朝廷都为此庆贺。姚希得以为,从朝廷的外部观察其形状,好似清明的朝廷;从朝廷的内部观察其运行状况,有如危亡的国家。于是,上奏疏说:“危亡的事情不应该有,而危亡的言论倒不应该忘记。朝廷,是千变万化的各种事情所出现的地方,实质上是根源于皇帝的心事。祸根还藏着没有除去,难道对此还心安理得而不觉得危险吗?”理宗皇上脸色都变了,说:“我决不用史嵩之。”

姚希得迁知大宗正臣兼权金部郎官。姚希得说:“朝廷财用很困难,民众痛苦不堪,移用不急需的费用,以充实军事储备,以添补民众的生活,尊敬上天没有什么大于这个,难道这是崇奉、修建宫宇,庄严地设置佛像能够相比的吗!”又上奏陈述救钱楮的三条策略,请求设置惠民局,皇上都认为可以付诸实施。姚希得进升秘书丞,不久迁升著作郎,授命江西提举常平官。役法早已混乱废弛,临川县有富户贿赂官吏请求免去劳役负担,姚希得最终以此定了他的罪。于是,他被改职提点刑狱,加封直秘阁。不久,加升度支员外郎。稍后,升直宝章阁,移治赣州。盗贼中有冒充“崔太尉”的人,盘踞石壁,连结几个州郡。刘老龙等聚集众人焚烧、掠夺,一方因此骚动不安。姚希得指示授给计谋、策略,不到五十天就平定了他们。

不久,召为秘书少监兼中书门下省检正诸房公事。入朝应对,议论君子小人、邪恶正义的区别,又说:“君子敢于冒犯皇上劝谏直言,违背陛下的意愿,退职甘心家居而食,这是替国家打算,而不是为自己打算。小人好自结朋党,培植势力,排挤正人君子,心甘情愿地说一些假话,一切都顺从陛下的旨意,于是分取陛下的官职爵位,这是替自己打算,而不是为国家打算。”

护卫江陵有功,诏命为户部侍郎。理宗皇上说:“姚希得的才能可担任带兵打仗的将帅。”诏令增加沿海的船只水兵,姚希得为此广泛募集水军,建造战舰,蓄集粮食。去官以后,官府库藏余羡全部代民众输纳。姚希得召为工部尚书兼侍读。入侍经筵。

景定五年(1264),姚希得召任为兵部尚书兼侍读。恰逢有彗星变动,上奏疏引咎自责,请求解除机务之要职。请求退休,诏令不许,坚持请求,以资政殿大学士、金紫光禄大夫、依原来潼川郡公退休。咸淳五年(1269),死了。遗表奏上,度宗停止上朝,赠赐少保。

吉林省高中会考 数学 模拟试题

2016年吉林省普通高中学业考试模拟试题(数学) 注意事项: 1.答题前将自己的姓名、考籍号、科考号、试卷科目等项目填 写或涂在答题卡和试卷规定的位置上。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 2.本试题分两卷,第1卷为选择题,第Ⅱ卷为书面表达题。试 卷满分为120分。答题时间为100分钟。 3.第1卷选择题的答案都必须涂在答题卡上。每小题选出答案 后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。选择题答案写在试卷上无效。 4.第Ⅱ卷的答案直接写在试卷规定的位置上,注意字迹清楚,卷面整洁。 参考公式: 标准差: 锥体体积公式: V= 31S 底·h 其中.s 为底面面积,h 为高, s =

柱体体积公式 V= 球的表面积、体积公式 S= 2 4R π V=343 R π 其中.s 为底面面积,h 为高, V 为体积 ,R 为球的半径 第1卷 (选择题 共50分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题的四个选项中只有一项是正确的,第1-10小题每 小题3分,第11-15小题每小题4分,共50分) 1.设集合M={-2,0,2},N={0},则( ). A .N 为空集 B. N∈M C. N M D. M N 2.已知向量(3,1)=a ,(2,5)=-b ,那么2+a b 等于( )

A (1,11)- B (4,7) C (1,6) D (5,4)- 3.函数2log (1)y x =+的定义域是( ) A (0,)+∞ B (1,)-+∞ C (1,)+∞ D [1,)-+∞ 4.函数sin y x ω=的图象可以看做是把函数sin y x =的图象上所有点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来的12 倍而得到的,那么ω的值为( ) A 14 B 12 C 4 D 2 5.在函数3y x =,2x y =,2log y x = ,y =中,奇函数是( ) A 3y x = B 2x y = C 2log y x = D y = 6.一个几何体的三视图如图所示, 该几何体的表面积是( ) A 3π B 8π C 12π D 14π 俯视图 左(侧)视图 主(正)视图2 2

高二语文会考试题

2011年普通高中学业水平考试 (语文)试题 时间:120分钟分值:100分 第一部分选择题(共30分) 一、(10分,每小题2分) 1、选出下列注音有错误的一项() A.青荇xíng 箪dān食椽chuán子爱憎zēng分明 B.靡mǐ涯耿gěng然显赫hè面聆謦qǐng欬kài C.朱拓tà缱绻.quǎn 一爿pán店乖角儿juér D.监jiàn生瘐yǔ毙搭赸shàn 肩胛.jiǎ 2、填入下列空缺处最恰当的一组词语是() 如果我们回想一下,我党在______时期,我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等______,何等______,则现在我们对于这些的认识是_______得多,_______得多了。 A、幼稚肤浅贫乏丰富深刻 B、幼年肤浅贫乏丰富深刻 C、幼年肤浅贫乏深刻丰富 D、幼稚贫乏肤浅深刻丰富 3、下列各句中加黑词语使用恰当的一组是() A 、天网恢恢,疏而不漏,这伙横行乡里、鱼肉人民的地痞流氓终于身陷囹圄。 B 、台湾明山书局出版的《中国儿童大百科全书》很有意思,有一种新思路,通过讲故事带出百科知识,令人面目一新。 C 、她爸爸是乐队指挥、妈妈是歌唱家,平时耳闻目睹,多方接触,所以她也爱好音乐。 D 、我们要采取科学的态度,运用科学的态度,运用科学的方法,对儒家学说进行挖掘、整理、总结、研究,取其精华,剔其糟粕,既不抱残守旧、照搬照抄,也不数典忘祖、全盘否定。 4、下列句中没有语病的一项是() A.采取各种办法培训和提高师资水平,尤其是中年教师的水平。

B.律师出庭辩护,始终抱着与检察员、审判员共同弄清案情,依法处理案件。 C.历代古今中外的历史经验证明,温室里是培养不出有用人材的。 D.零点集团董事长袁岳表示,中国民航业在着装和服务用语规范、业务高效、票房服务便捷、环境舒适、事前告知等“显性”服务方面不乏亮点。 5.对下列文学常识的表述不正确的一项是() A楚辞体,也叫“骚体”代表诗人屈原。这种诗体运用楚地的诗歌形式、方言声韵,描写楚地风土人情,具有浓厚的地方色彩,是我国古典诗歌现实主义流派的发端。 B“乐府”是汉武帝时设立的主管音乐的机关,由它采集的民间歌谣也被称为“乐府”。C司马迁的《史记》对我国的史学和文学都产生了巨大的影响,作为史学,它开创了纪传体史书的先河;作为文学,他开创了传记文学的先河。 D“唐宋八大家”,指唐宋两代八个散文作家,即唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 二、(8分,每小题2分) 嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! 呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 6、对下列词语理解正确的一项是:() ①锱铢:极言贵重的东西;②南亩:泛指农田 ③九土:即九州,指全国;④呕哑:难听的音乐 ⑤独夫:孤单的人;⑥戍卒:指陈胜、吴广等起义者 ⑦楚人:指刘邦;⑧焦土:指阿房宫被烧毁 A.①④⑤⑦B.②③⑥⑧C.①③⑤⑧D.②④⑥⑦ 7、下列两句中的划横线虚词含义和用法分析正确的一项是:() ①奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫 ②后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也 A.①句的两个“之”相同,②句的两个“而”不同。 B.①句的两个“之”不同,②句的两个“而”也不同。 C.①句的两个“之”相同,②句的两个“而”也相同。

高中语文第五册内容梳理

高中语文第五册内容梳理 现代文词语网络 一、常见常用字音的分辨 1.多音字的分辨方兴未艾(ài) 扛鼎之作(gāng) 艾自怨自艾(yì) 扛扛枪(káng) 长吁短叹(xū) 窥伺(sì) 吁吁请(yǜ) 伺伺候(cì) 涤纶(lún) 龟裂(jūn) 纶纶巾(guān) 龟龟卜(gūi) 症结(zhēng) 模式(mó) 症症结(zhèng) 模模具(mú) 唠叨(dāo) 数典忘祖(sh ǔ) 叨叨教(tāo) 数劫数难逃(shù) 数见不鲜(shuò) 2.形近字的分辨狙击(jū) 舐犊(shì) 阻击(zǚ) 舔盘子(tiǎn) 账簿(bù) 篡著(zuǎn) 鄙薄(bó) 篡改(cuàn) 檄文(xí) 讣告(fù) 缴获(jiǎo) 仆倒(pū) 收讫(qì) 为虎作伥(chāng) 迄今为止(qì) 怅惘(chàng) 怙恃(hù) 同侪(chái) 沽酒(gū) 共济(jì) 相形见绌(chù) 咄咄逼人(duō) 常见常用字形的分辨寞(寂寞) 伸(伸张) 膜(隔膜) 申(引申) 栩(栩栩如生) 坦(坦诚) 诩(自诩) 袒(袒护) 邪(邪气) 贸(贸然) 斜(歪斜) 冒(冒险) 盈(盈利) 诙(诙谐) 营(经营) 灰(灰暗) 相(真相大白) 叠(叠床架屋) 像(画像) 迭(迭挫强敌) 罄(告罄) 砭(针砭) 磬(钟磬) 贬(贬低) 附(附和) 震(震撼) 符(符合) 振(振作) 二. 词语解释 1.伫立: 久立,长时间地站着. 2.伉俪: 夫妻. 3.风烛残年: 风中之烛易灭. 喻指老人的残年,不久于世. 4.格格不入: 相互抵触. 5.目不暇接: 景色既美又多,令人眼睛顾不及全看. 6.耿耿: 老想着,心情不安. 7.释

高中语文期中考试反思总结

高中语文期中考试反思总结要多读书。语文的学习主要在于多读书、多积累。通过读书可以多积累许多好词好句,这对我的作文肯定有很大的帮助。以下是小编为大家整理分享的高中语文期中考试反思总结。欢迎阅读。 高中语文期中考试反思总结1 期中考试结束了,我也该对本次语文考试做个分析和总结。 我的语文成绩是78分(全班最高分81分),这个成绩非常不理想,是我期中考试7门课程中唯一一门没上80分的。 首先是选择题。共10分,我扣了4分,出错率是很高的。错的是“病句判断”和“成语是否用得恰当判断”。期中“成语是否用得恰当判断”一题是自己看错题目了;另一题“病句判断”是真的没弄懂,不会做。本来是不要加“事迹”两个字的,我把这个病句错认为没有病句的一项选了。看来基础知识掌握得不牢靠、不扎实。 第二大题默写。我因为有一个字不会写,导致最后丢分1分。下次要多看书,多默写,保证每次默写都要过关才行。 第三大题阅读材料回答问题,我也丢了1分,原因是我的建议提得不够好,没有理解。 接下来是阅读题,分现代文阅读和文言文阅读两部分。 现代文阅读错得比较惨,总共扣了6分。主要原因是我

的阅读理解能力不够,理解不到。以后要多做赏析,多阅读。 文言文阅读丢了3分,主要丢分在“翻译句子”和“翻译词语”上。也是基本功不扎实,平时没真正理解。 最后是作文。这次作文我被扣了7分,算是扣得比较多的了。问题可能主要出在:一,我没有把格子写满;二,文中的好词好句不多;三,开头、结尾也不够精彩。 通过以上分析,我觉得以后自己要朝以下方面做好,成绩才有可能提高。 1、要多读书。语文的学习主要在于多读书、多积累。通过读书可以多积累许多好词好句,这对我的作文肯定有很大的帮助。 2、要对读过的文章反复赏析。哪些好词好句用得好,作者通过这篇文章抒发了怎样额思想感情,这些读完书后都要思考。 3、对文言文要多翻译,现在考文言文阅读,很多题目都是翻译,每看一句文言文都要知道它的意思,要真正理解。 4、要细心。有的地方因为看错题目而丢分真是太可惜了。 我相信,只要我按照上面所说的要求做了,下次考试一定能比这次考得好。 高中语文期中考试反思总结2 期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,是的,考砸了。

吉林省高中会考数学模拟试题Word

2016年吉林省普通高中学业考试模拟试题(数学) 注意事项: 1.答题前将自己的姓名、考籍号、科考号、试卷科目等项目填写或涂在答题卡和试卷规定的位置上。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 2.本试题分两卷,第1卷为选择题,第Ⅱ卷为书面表达题。试卷满分为120分。答题时间为100分钟。 3.第1卷选择题的答案都必须涂在答题卡上。每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。选择题答案写在试卷上无效。 4.第Ⅱ卷的答案直接写在试卷规定的位置上,注意字迹清楚,卷面整洁。 参考公式: 标准差: 锥体体积公式: V= 31S 底·h 其中.s 为底面面积,h 为高, 柱体体积公式 V=s.h 球的表面积、体积公式 S= 2 4R π V=343R π 其中.s 为底面面积,h 为高, V 为体积 ,R 为球的半径 第1卷 (选择题 共50分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题的四个选项中只有一项是正确的,第1-10小题每 小题3分,第11-15小题每小题4分,共50分) 1.设集合M={-2,0,2},N={0},则( ). A .N 为空集 B. N∈M C. N M D. M N 2.已知向量(3,1)=a ,(2,5)=-b ,那么2+a b 等于( ) A (1,11)- B (4,7) C (1,6) D (5,4)- 3.函数2log (1)y x =+的定义域是( ) A (0,)+∞ B (1,)-+∞ C (1,)+∞ D [1,)-+∞ 4.函数sin y x ω=的图象可以看做是把函数sin y x =的图象上所有点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来的12 倍而得到的,那么ω的值为( ) 222121[()()()]n s x x x x x x n =-+-++-L

高三语文会考试题

高三语文会考试题(卷) 注意事项:①本试卷分第1卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第1卷第三、四大题为选考题,其它题为必考题。②1—6、13—15题所选答案用2B铅笔填涂在答题卡上;其余各题在试卷纸 上作答。 第I卷阅读 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 在中国现代文学史上,“异军突起”的创造社往往被视作五四新文学运动的进一步发展, 或者说是五四文学革命——思想启蒙的重要果实。奠定新中国本学科基础的王瑶先生描述 说:“《女神》是五四革命高潮的时代精神所激发的产物。郭沫若早在1916年就开始写诗了。 但是只有到了五四运动以后,革命的烈火才点燃了他的创作热情,形成了他‘创作的爆发时 期’。”新时期唐弢版《中国现代文学史》也指出:“1921年以后,新文学运动有了进一步的发展。新的文学社团如雨后春笋,文艺刊物在各地纷纷出现。”“五四启蒙阶段开放的文学革命之花,至此结出了更多的果实。”创造社自然就属于这样的“果实”。不管后来的文学史叙述有多大的改变,这一基本的认识却依然如故。问题是,作为文学革命产物的创造社恰恰是不断表现出对这些“革命者”与“启蒙者”的不满,这不满似乎提示我们思考:创造社究竟是不是五四文学“进化”链条中的一个环节,或者说他们关于文学的理解和追求究竟

是不是“顺承”了前人的结果。 考察创造社同人对新文学的接近过程以及创造社的文学发生史,我们不难发现一些重要 的事实:创造社作家的人生经验与文学经验都与当时国内致力于文学启蒙运动的人们颇多不 同,他们另有自己独立的环境与语境。正是这样的独立性形成了他们别样的人生观念与文学 观念,而每当他们试图强调自己之于“文学革命”的独立意义(而非承袭意义)之时,便与渐成规模的其他文学主流构成了矛盾冲突。不过,在矛盾与冲突当中所呈现的创造社品格正是他们之于五四新文学传统的独立意义,也恰是新文学复杂格局的一种。 从题材来说,是创造社青年的创作第一次较大规模地展示了新文学的“现代生活景观”——现代都市生活的种种形象。茅盾认为鲁迅《呐喊》表现了现代的乡村人生,“但是没有 都市,没有都市里青年们的心的跳动”,“很遗憾地没曾反映出弹奏着五四基调的都市人生”。 创造社青年的都市观感直接来自于日本大正时期蓬勃发展的资本主义景象,这比黄遵宪当年 所感叹的“消防队”等近代事物更“现代”了。郭沫若的《女神》涌动着摩托车、大都会、烟囱(“二十世纪的名花”“黑牡丹”),郁达夫笔下有酒楼、妓馆,田汉、陶晶孙笔下有咖啡店,成仿吾笔下的流浪汉,张资平笔下的城市男女……从这里开始,中国文学里出现了这样的故事与这样的主人公:沉浮于都市夜色中的男男女女,为现代生活的欲望所鼓噪,恋爱、求学、工作、交际,不断有新的烦恼,不时有精神的空虚,在富有魅力又暗藏危机的生活之流中挣扎。 除了题材,引人注目的还有创造社作家对自身的估价和判断,那是一种满怀生活渴望与成功期许的自信。表现在创作当中,则是他们面对世界和他人的态度——关于“天才”的自我想象,这是创造社青年极感兴趣

高中语文教材文化常识大全(按必修五册整理150项)

| 高中语文教材古代文化常识大全 1、《左传》:《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它依孔子修订的鲁史《春秋》的顺序,主要记载了东周前期二百四十年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物,是研究我国先秦历史很有价值的文献,也是优秀的散文著作。(1—4《烛之武退秦师》) 2、爵位:春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位》。(1—4《烛之武退秦师》) 3、子:古代对男子的尊称。(1—4《烛之武退秦师》) 4、寡人:诸侯谦称,寡德之人。(1—4《烛之武退秦师》) 5、行李:出使的人。原写做“行吏”,后习惯写做“行李”。(1—4《烛之武退秦师》) 6、卿:古代对人的敬称。(1—5《荆轲刺秦王》) 7、竖子:对人的蔑称。(1—5《荆轲刺秦王》) : 8、祖:临行祭路神,引申为饯行和送别。(1—5《荆轲刺秦王》) 9、七音:古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是徵音的变调,声调悲凉。(1—5《荆轲刺秦王》) 10、中庶子:管理国君的车马之类的官。(1—5《荆轲刺秦王》) 11、陛:殿前的台阶。(1—5《荆轲刺秦王》) 12、尺兵:尺寸之兵,指各种兵器。(1—5《荆轲刺秦王》) 13、郎中:宫廷的侍卫。(1—5《荆轲刺秦王》) 14、箕踞:坐在地上,两腿张开,形状像箕,这是一种轻视傲慢对方的姿态。(1—5《荆轲刺秦王》) 15、项羽:名籍,字羽,秦末下相县(今江苏宿迁)人。起兵反秦后与刘邦争天下,交战五年,终于失败自杀。(1—6《鸿门宴》) \ 16、关中:函谷关(今河南灵宝东北)以西,今陕西一带。(1—6《鸿门宴》) 17、山东:指崤山以东,也就是函谷关以东地区。(1—6《鸿门宴》) 18、幸:封建君主对妻妾的宠爱叫“幸”。(1—6《鸿门宴》) 19、季父:叔父。(1—6《鸿门宴》) 20、张良:字子房,刘邦的主要谋士。刘邦得天下后,封他为“留侯”。留,地名,在今江苏沛县东南。(1—6《鸿门宴》) 21、鲰生:意思是浅陋无知的小人。鲰,浅陋,卑微。(1—6《鸿门宴》) 22、河:黄河。(1—6《鸿门宴》) 23、亚父:项羽对范增的尊称,意思是尊敬他仅次于对待父亲。亚,次。(1—6《鸿门宴》) 、 24、跽:跪直身子。古人席地而坐,两膝着地,要起身先得挺直上身。(1—6《鸿门宴》)

吉林省地理学业水平考试会考重点知识点汇总综合题.doc

吉林省地理会考综合题重点知识点汇总(综合题) 节气春秋分冬至日夏至日 日照图 判断晨昏线与经线重合北极圈极夜北极圈极昼 日期3月21日或9月23日12月22日6月22日 直射 纬线 赤道南回归线23°26′S 北回归线23°26′N 正午太阳高度赤道向南北两侧递减 南回归线向南北两侧 递减 北回归线向南北两侧 递减 线速度从赤道向两极递减,两极为0 角速度15°/小时,两极为0 判断地方时白昼的中央经线(直射经线)为12时;夜晚的中央经线(0点经线)为0时晨线与赤道的交点为6时,昏线与赤道的交点为18时 求地方时图中如分六块每两条经线差2小时,图中如分四块每两条经线差3小时 东加西减推算时间 昼夜 长短 全球平分,12时越往北,昼越短,夜越长越往北,昼越长,夜越短正午太 阳高度最值无 南回归线及其以南地区 最大值;北半球最小值 北回归线及其以北地区 最大值;南半球最小值 地转偏 向力 赤道不偏北半球右偏南半球左偏 日出日落时间全球6时日出18时日落 越往北日出时间越晚日 落时间越早。 赤道6时日出18时日落 越往北日出时间越早日 落时间越晚。 赤道6时日出18时日落 word文档可编辑

类型种植业畜牧业混合农业 农业地域类型商品谷物农业季风水田农业大牧场放牧业混合农业典型图 主要农产品A:小麦B:玉米水稻商品牧牛业种植业(小麦)畜牧业(牧羊) 地区美国亚洲季风区南美洲潘帕斯草原澳大利亚墨累—达令盆地 自然条件地形平坦、水源充足、土 壤肥沃 地形平坦、雨热同期气候温和,草类茂盛气候暖湿,土地肥沃 人文条件地广人稀,机械化水平高人口密集,水稻高产。供 养当地人口导致商品率低 地广人稀,土地租金低; 冷冻技术发展,交通便利 家庭生产,机械化水平高, 历史悠久 特点科技水平高,机械化水平 高,商品率高 单位面积产量高 商品率低,机械化水平低 专业化程度高,商品率高种植业和畜牧业相结合 优势增加经济收入缓解当地人地关系矛盾商品化、专业化、地域化水 平高 交替种植小麦、牧羊或休 耕,保持麦田肥力。 限制性因素无小农经济、生产粗放、机 械化和科技水平低、多洪 涝灾害。 无水源 发展方向无加强水利建设,增加科技 含量,种植优质品质 无修建水利工程 A A B word文档可编辑

普通高中毕业会考语文试卷(附答案)

普通高中毕业会考语文试卷 第一部分(共20分) 单项选择题(每小题2分) 一(10分) 1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 A. 渣滓(zǐ)嫉(jì)恨锲(qì)而不舍 B. 累(léi)赘谛(tì)听生吞活剥(bāo) C. 寥(liáo)廓颤(chàn)动自惭形秽(huì) D. 粗犷(kuàng)喋血(xuě)众口铄(shuò)金 2. 将下列5个语句填在下面文句的横线上,顺序恰当的一项是阿Q要画圆圈了,那手捏着笔却只是抖。___________ (1)他生怕被人笑话 (2)阿Q伏下去 (3)于是那人替他将纸铺在地上 (4)使尽了平生的力画圆圈 (5)立志要画得圆 A. (1)(5)(4)(3)(2) B. (3)(2)(1)(4)(5) C. (3)(2)(4)(1)(5) D. (1)(3)(2)(5)(4) 3. 对下列两个句子病因的判断及对句子的修改,都正确的一项是(1)如果文章的内容有问题,文字即使很不错,也是要不得的。--语序不当,应把“即使”调至“文字”前。 (2)这是一款深受消费者喜爱的,厂家已经接到大量订单。 --缺少宾语,应在“喜爱的”后加“产品”。

A. (1)句判断和修改都正确;(2)句判断和修改也都正确。 B. (1)句判断和修改都不正确;(2)句判断和修改都正确。 C. (1)句判断和修改都正确;(2)句判断正确,修改不正确。 D. (1)句判断正确,修改不正确;(2)句判断和修改都不正确。 4. 下列有关文学常识的表述,有误的一项是 A. 徐志摩是新月派的主要代表人物,《再别康桥》是他的代表作之一。 B. 韩愈是唐代“古文运动”的倡导者,被列为“唐宋八大家”之首。 C. 《孟子》是儒家经典著作,记载了孟轲的言行,由孟轲及其弟子编成。 D. 巴尔扎克的《人间喜剧》展示了十八世纪前半叶整个英国社会的生活画卷。 5. 下列句子,与原文完全相同的一项是 A. 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞来。(杜甫《登高》) B. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(李白《将进酒》) C. 方是时,余之力足以入,火足以明也。(王安石《游褒禅山记》) D. 六国之破灭,非战不善,兵不利,弊在赂秦。(苏洵《六国论》) 二. 阅读《廉颇蔺相如列传》(节选),完成6-10题。(10分) 既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。 廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷斥之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!” 卒相与欢,为刎颈之交。 6. 下列句子中,加点词解释错误的一项是 A. 位在廉颇之右右:上

高中语文前五册课文整理

高中语文前五册课文整理!! 第一册 第一单元 每一个人的生命体验都是独特的。青年毛泽东意气风发,指点江山;居里夫人站在智慧的高地,坚守理性的美丽。即使是普通人的生命也各有其精微和美妙,不可重复。体悟创造生命之美,是每个生命个体的意义所在。 一、沁园春·长沙 “推翻历史三千载,自铸雄奇瑰丽词”,这是柳亚子先生赠毛泽东主席的词句,可谓对 毛主席诗词的千古定评。《沁园春·长沙》意境开阔,气势宏大,是诗人气质和革命气度的完美结合。 鉴赏这首词,要反复诵读,理解景中寓情,情中言志的特点,感受毛

泽东早年的博大胸怀和凌云壮志。 二、跨越百年的美丽 一百多年前,年轻的居里夫人经历了长久的艰辛,发现了一种闪烁着蓝色荧光的放射性 元素——镭,由此引发了一场科学革命,为人类留下了永恒的遗产。在这篇表现和赞美人物崇高精神的文章里,我们可以感受到居里夫人的道德力量和理想光辉,渐渐靠近她的高贵的心灵。 文章朴素大气,意蕴丰赡,精彩的比喻不时涌出。 三、生命本来没有名字 第二单元: 亲情出于人的自然本性,与生俱来。“边城”里亲人的爱,自然、明净而深沉,甚至令人伤感。母爱更是无私,博大,子女永远无法全然报答。我们要细心领悟亲情,学会感恩,让美好的感情贮满心灵。

《边城》 清丽的语言、抒情的调子,传达出作者对真善美得最深切的追求。祖孙之间相依为命的亲情,少女成长中的伤感,乃至与过渡人之间的淳朴乡情,都是那样的优美、自然和合乎人性。 《合欢树》: 伟大的母爱是文学的一个永恒主题,然而看过《合欢树》,我们依然为之唏嘘不已。母亲不仅给了作者第一次生命的资格,又给了他第二次生命的勇气。合欢树是一段生命体验的见证,在它的生长中,母亲的身影无处不在。 《合欢树》是作者用刻骨铭心的体验写就的独白式的文字,看似淡然的叙述背后,是作者难以抑制的悲伤和思念。 《我们是怎样过母亲节的》

高三期中考试反思总结大全

高三期中考试反思总结大全高三期中考试反思总结一学习是一个不断总结的漫长过程,因此对于高中学习的每一次阶段性的总结是很有必要的。总的来说这次考试有喜也有忧,喜在这里就不多说了,针对“忧”,我对每门科做了一些简单的总结。 语文,出人意料的课外文言文作为题目,可以知道光注重课本是不行的,应在“以本为本”的基础上进行适当的课外延伸,这是有必要的。另一问题是素材积累与语言综合应用的匮泛,我想这与平时的语文学习中的习惯和态度是分不开的,应多积累,多总结,多运用,针对语文的这些不足,自己在下学期应加以解决。 数学,所有的题型都见过的,但有的会做,有的却不会,为什么呢?,我想这与数学学习的两大要点是分不开的:“多练”,"多想".所谓多练就是巩固基础,适当延伸,勤加练习,这些方面体现了自己缺少练,所谓多想就是多总结多回想,总结这一类题型的常用方法与技巧,回想这一题的解题思路等。可见对于这方面我是比较欠缺的。总结起来就是一句话:贵在持之以恒。 英语:从初中以来,英语的不足主要就在于听力与完型这两部分,但却一直没有引以为戒,导致影响不断加深,因此我想应做到以下几点:1.对于语法,应日积月累;2.平时要训练听力,在理解课文的基础上多听课文听力,同时也应

多读以加深印象;3.阅读与完型也是在与平时的训练和不断积累技巧与经验;4.多预习、复习、总结、积累。 物理:有的人说这次物理很难,有的人却说很简单,的确卷子很简单,但有人却没考好,我想一定主要是考试心态的影响,例如某某,他做的物理题可以说是很多了,我和他补课知道。一些难题他基本都会,但这次考得却不太理想,我认为应该是考试心态的影响,做物理是一门来不得半点马虎的过程,只有经过深思熟虑后才能制胜,因此要切记勿马虎,同时考试心态要平稳,我的不住在这次考试中没有完全的体现出来,可能是幸运吧,但对于一些易错题,我想还是应该多反思反思的。我想物理的学习正如王老师所说的:“当天的任务当天完成,当天的知识当天消化!” 化学:初中时化学很好,但进入高中却不理想,这与我对化学学习态度有关。一开始以为化学基础好就行了,但却应知道:高中的化学知识点是很多的,大部分是从来没有接触到的。因此自己对于化学的学习态度就可以体现在化学考试上。虽然这次成绩比上次肯定要好,但卷子上70%的题目都已经考过,自己却不能完全做对,从这一点就反映了自己有必要提高学习态度,不要轻视任何一科,尤其是书本上的知识必须掌握透彻。 生物:从这次考试中的题目不难发现,对于平常最容易

北京市2019年普通高中会考语文试题(含答案)

北京市2019年普通高中会考语文试题 必答题 一、文言文阅读(12分) 阅读《陈情表》,完成1-5题。 臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。 逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 1.下列语句中,加点字的注音和解释都正确的一项是(2分) A.门衰祚薄祚:zuò福分 B.常在床蓐蓐:r 草席 C.责臣逋慢逋:p 逃脱 D.不矜名节矜:jn 怜惜 2. 下列语句中的“以”字与例句中的“以”字意思和用法相同的一项是(2分) 例句:臣以供养无主 A.臣具以表闻 B.伏惟圣朝以孝治天下 C.但以刘日薄西山 D.谨拜表以闻 3.下列各句括号中补出的省略内容,错误的一项是(2分) A.(祖母)外无期功强近之亲 B.逮奉圣朝,(自己)沐浴清化 C.(皇帝恩遇优厚)非臣陨首所能上报 D.欲苟顺私情,则告诉(苦衷)不许 4.古人常以委婉说法来表达不便直接说出的意思,产生一种含蓄蕴藉的表达效果。下列选项中的语句都采用了委婉说法的一项是(2分) A.慈父见背 B.舅夺母志 C.辞不赴命 D.愿乞终养 5.用选文中的词句,将下面一段分析文字补充完整。(4分) 从两段文字看,李密对自己暂时不能应召赴任作出申述:第一,自己在仕途上“ ,”,无意为旧朝守节;第二,年过九旬的祖母确实无人照顾,自己不应召,留在家中照料,正符合朝廷“ ”的政策;第三,待自己侍奉祖母享尽天年,仍可“ ”,为朝廷效力。 二、文学常识及背诵默写(14分) 6.下列文学常识表述有误的一项是(2分)

2020年高考语文复习:人教版高中语文全五册文言文注释汇编

2020年高考语文复习:人教版高中语文全五册文言文注释汇编 《烛之武退秦师》(一P16) 1.以其无礼于晋,且贰于楚也 以:因为贰:从属二主 2.若使烛之武见秦君若:假如 3.辞曰:“臣之壮也,犹不如人…” 辞:推辞犹:尚且 4.许之(答应了这件事)许:答应 5.郑既知亡矣既:已经 6.越国以鄙远鄙:边邑。这里用作动词 7.焉用亡郑以倍邻 焉:何用:介词,表原因倍:增加 8.若舍郑以为东道主东道主:东方道路上的主人9.行李之往来,共其乏困 行李:出使的人共:通“供”,供给10、尝为晋君赐矣尝:曾经为:给予赐:恩惠 11、许君焦、瑕,朝济而夕设版焉 许:答应给予济:渡河 12、既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦封:疆界, 这里用作动词。肆:延伸、扩张阙:侵损、削弱 13、唯君图之唯:句首语气词,表示希望图:考虑 14、微夫人之力不及此 微:没有,用来表示一种否定的假设或条件 15、因人之力而敝之因:凭借敝:损害 16、失其所与与:结交,亲附 17、以乱易整易:代替 18、吾其还也其:表商量或希望的语气,还是 《荆轲刺秦王》(一P18) 1、进兵北略地略:掠夺,夺取 2、秦兵旦暮渡易水旦暮:早晚,极言时间短暂 3、微太子言,臣愿得谒之微:假如没有谒:请 4、秦王购之千金购:重金征求 5、愿足下更虑之更:改变 6、秦之遇将军,可谓深矣深:刻毒 7、顾计不知所出耳顾:不过,只是,表轻微的转折 8、秦王必喜而善鉴臣善:好好地 9、左手把其袖,右手揕其胸把:握,抓住揕:刺10.燕国见陵之耻见:被陵:侵犯、欺侮 11.偏袒扼腕而进偏袒:袒露一只臂膀 12.此臣日夜切齿拊心也 拊心:搥胸,这里形容非常痛心 13.以试人,血濡缕濡:浸湿,沾湿 14.人不敢忤视忤:逆 15.往而不反,竖子也竖子:对人的蔑称 16.入不测之强秦不测:难以预料,表示凶险17.今太子迟之,请辞决矣 请:请允许我,表示客气辞决:辞别,告别18.既祖,取道祖:临行祭路神,引申为践行和送别19.持千金之资币物币:礼品 20.比诸侯之列,给贡职如郡县 比:并、列给:供 21.唯大王命之唯:“希望”的意思

高中期末总结与反思

高中期末总结与反思 导语:时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。下面由小编为您整理出的高中期末总结与反思内容,一起来看看吧。 高中期末总结与反思1 期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里美滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和爸爸妈妈的喜悦;考得不好,老师会失望,爸爸妈妈会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。 就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。 我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。 1.考试的启示 又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。 考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着

又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。 离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。 “那张图我画的很大。”我略带高兴的说。 “不,还好,不大。 我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,也许是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己?但是心中依然很忐忑。 我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。三分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。三分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊! 就这样,我后悔了一个下午。 这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是

2018年吉林省高中会考(数学)模拟考试题

2018年吉林省普通高中学业考试模拟试题(数学) 注意事项: 1.答题前将自己的姓名、考籍号、科考号、试卷科目等项目填写或涂 在答题卡和试卷规定的位置上。考试结束时.将试卷和答题卡一并交回。 2.本试题分两卷.第1卷为选择题.第Ⅱ卷为书面表达题。试卷满分为 120分。答题时间为100分钟。 3.第1卷选择题的答案都必须涂在答题卡上。每小题选出答案后.用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动.用橡皮擦干净后.再选涂其他答案标号。选择题答案写在试卷上无效。 4.第Ⅱ卷的答案直接写在试卷规定的位置上.注意字迹清楚.卷面整洁。 参考公式: 标准差: 锥体体积公式: V= 31S 底·h 其中.s 为底面面积.h 为高, 柱体体积公式 V=s.h 球的表面积、体积公式 S= 2 4R π V=3 43 R π 其中.s 为底面面积.h 为高, V 为体积 .R 为球的半径 第1卷 (选择题 共50分) 一、选择题(本大题共15小题.每小题的四个选项中只有一项是正确的.第1-10小题每 小题3分.第11-15小题每小题4分.共50分) 1.设集合M={- 2.0.2}.N={0}.则( ). A .N 为空集 B. N∈M C. N M D. M N 2.已知向量(3,1)=a .(2,5)=-b .那么2+a b 等于( ) A (1,11)- B (4,7) C (1,6) D (5,4)- 222121[()()()] n s x x x x x x n =-+-++-L

3.函数2log (1)y x =+的定义域是( ) A (0,)+∞ B (1,)-+∞ C (1,)+∞ D [1,)-+∞ 4.函数sin y x ω=的图象可以看做是把函数sin y x =的图象上所有点的纵坐标保持不变.横坐标缩短到原来的 1 2 倍而得到的.那么ω的值为( ) A 14 B 1 2 C 4 D 2 5.在函数3y x =.2x y =.2log y x = .y =中.奇函数是( ) A 3y x = B 2x y = C 2log y x = D y = 6.一个几何体的三视图如图所示. 该几何体的表面积是( ) A 3π B 8π C 12π D 14π 7.11sin 6 π的值为( ) A 12- B 2- C 1 2 D 2 8.不等式2320x x -+<的解集为( ) A {}2x x > B {}1x x > C {}12x x << D {}12x x x <>或 9.在等差数列{}n a 中.已知12a =.24a =.那么5a 等于( ) A .6 B .8 C .10 D .16 俯视图 左(侧)视图 主(正)视图2 2

高中会考试题语文卷(满分100分,120分钟)

高中会考试题语文卷(满分100分,120分钟) 第Ⅰ卷(30分) 一、基础知识(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是: A.赔偿(sháng)媲美(bǐ)怆然(chuàng)日削月割(xuē) B.给养(jǐ)缄默(jiān)抨击(pēng)一丘之貉(hé) C.联袂(mèi)泥淖(zhào)狙击(jū)不胫而走(jìng) D.埋怨(mán)折耗(shé)戏谑(nuè)饮鸩止渴(zhèn) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是: A.唉声叹气重申消磨明辨是非 B.暗然销魂家俱想象风尘仆仆 C.星罗旗布焦躁蜡黄徇私舞弊 D.断壁颓垣简练题要贻笑大方 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是: A.巴勒斯坦解放组织批评西方媒体,特别是美国媒体舍本逐末,大肆渲染巴勒斯坦民族权力机构改革的“必要性”,刻意淡化以色列对巴勒斯坦的入侵。 B.中华恐龙馆以其宏大的空间和别开生面的建筑语言,必将成为常州旅游的标志性建筑。 C.经过几年的规划建设,广州的城市面貌突飞猛进。良好的城市环境吸引每年30亿美元的外商投资。 D.说是让我们提出合理化建议,可我们还没有说完一句话,他早就勃然大怒了. 4.下列各句中,没有语病的一句是: A.愈是古远的时代,人类的活动愈受自然条件,特别是那些还没有定居下来的骑马的游牧民族,更要依赖自然的恩赐,他们要自然供给他们丰富的水草。 B.农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议,另一方面化肥厂积极改进技术,提高质量,保证化肥供应。 C.高晓声塑造的陈奂生既具有劳动人民的勤劳、节俭和朴实的优良品质,又带有小私有者的封建等级观念和落后愚昧心理。 D.重视写情节并不意味着忽视写人物,而是要通过情节表现人物,以外在的情节动作言语行为来表现人物的内心活动和精神状态。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面文段,完成5-7题。 人类正面临着全球变暖的挑战。联合国的一份报告向我们描述了气候变化产生的灾难性后果:森林消失和沙漠扩大,将使非洲成为受影响最广的地区;热带流行的疟疾和寄生虫病将向北蔓延,使欧洲出现流行病;地中海地区由于严重缺水会半沙漠化,滑雪运动在欧洲将荡然无存;在英国,肆虐的冬季风暴将变得司空见惯,东部的某些地方可能变得过

高中反思总结800字

期中考试反思800字 反思一: 光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们迎来了期中考试,考试前,我们紧张地准备复习。考试虽然过去了,但是也不能放松。就像妈妈说的,学习就像行车,而每一次考试就像到了加油站。要认真检查自己的车辆,做好加油、加水、维修等一系列的工作。这样,才能更安全迅速地行驶。经过检修,我发现我的“车子”上有四处急需“维修”的地方,否则它将影响到今后的正常行驶。 一是基础知识不太牢固。语文有生字,数学有概念,英语有单词等基础知识。俗语说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。基础知识就像是涓涓河流,就像是高楼大厦的地基,是学好各门功课的基础。我的一些生字就没有学牢固,比如“波涛滚滚”的“滚”字,到现在也不知道写的对还是错,总是稀里糊涂,应付了事。老师给我打错了,改一遍,又忘了。总是这样,写了忘,忘了写,天长日久,什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的情况比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,对待学习一定要认真细致。 二是数学开拓思维的题目不愿思考。以前,我们的卷子上总有一些拓展思维的思考题,让我们开拓思路,举一反三。而我总是怕麻烦,不想动脑子,等着第二天老师讲了我一抄黑板的答案就ok了。妈妈说:人的大脑就像一部机器,越运转越灵活。可是我就是偷懒,遇到难题,囫囵吞枣,不求甚解,只怕我的大脑要慢慢地生锈了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大脑越来越灵活。 三是读书不善于思考,作文质量不高。我非常喜欢看课外书,但是总是看个热闹,从不认真思考,没有真正吸收其中的营养,没有理解其中的含义、道理。因为读书没有用心,所以作文水平也没有提高。妈妈说我作文“假大空”, 总是用一些华丽的语言来堆砌文章,老是写不出自己的真情实感。好的文章既使语言朴实,只要感情真挚,同样能感染人,影响人。我的作文语言流畅,条理清晰,如果能融入自己的真实情感,体现自己的思想,妈妈说我的作文就能上一个大台阶。 最后,我还有一个粗心的毛病。这个“恶魔”已经跟了我好几年了,害的我丢了不少分,挨了不少的打。可是我不明白,它怎么这么顽强,赶也赶不走呢?现在我知道了,只要细心,这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。妈妈说,细心还在于平时生活中就要有条理,不莽撞。我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄好汉,我要成为“智多星”。我一定从点滴小事中养成细心、细致的好习惯。 再过两个月就要期末考试了,我一定不把遗憾再带到下一个“加油站”,要努力学习,争取取得满意的成绩。 同学们,让我们共同努力吧,到时再一起分享成功的喜悦! 反思二: 期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。 这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,

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