1.领导人访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。领导人强调,庄子说过:“, 。”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。
2.王湾的《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是: “, 。”
3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中
“, ”两句词,描写出兵士们欢欣鼓舞,饱餐烤牛肉,奏起边疆乐曲的场景。
二、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什
么:“, , !”
2.刘禹锡在《陋室铭》中以“, ”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
三、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“, , ”的观点。
2.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“, ”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
四、补写出下列句子空缺部分。
1.李贺《雁门太守行》中从听觉、视觉角度写出战争激烈场面的诗句
是:“, ”。
2.《离骚》诗中,表现屈原为实现自己的政治理想,至死斗争的句子
是:“, ?”
3.古诗中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》中写虽有美好景色为伴,却“”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。
五、补写出下列句子的空缺部分。
1.李白《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的两句是
“, ”。
2.杜甫的《登高》中,用“”一句表现了诗人悲叹自己漂泊异乡的情感。
3.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是
“, ”。
1.“没有人是天生懂道理的”,这与《师说》中
“, ?”一致。
2.《念奴娇赤壁怀古》中,描写周瑜当年青春年少的美好形象的词句
是, 。
3.《永遇乐京口北古亭怀古》中化用典故,写宋文帝刘义隆在元嘉二十七年,草率出师伐北魏的结果的词句是。
七、补写出下列句子的空缺部分。
1.李白《蜀道难》中用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子
是:“, 。”
2.杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是
“, 。”
3.《师说》中陈述教师职责的句子是:“师者, 。”
八、请根据要求补写出下列句子中空缺部分。
1.屈原的《离骚》中“”一句表现了诗人因选择道路时没有看清楚的悔恨之情。
2.《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成鲜明对比,表现莲高洁品质的句子是“, ”。
3.苏轼的《赤壁赋》中,作者写划着一只小船,在船上相互劝酒的句子是
“, ”。
九、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 庄子在《逍遥游》中为了说明任何事物都有所凭借,列举现实生活中很小的实物也需要依凭外物的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比的句子是
“, , 。”
2. 岑参在《白雪歌送武判官归京》中描写筵席上乐器繁多,将士们开怀畅饮,表现送别的热烈与隆重的两句是“, ”。
十、名句填写。
1. 在《逍遥游》开篇,庄子在写出了鹏有不知几千里长的背之后,又用形象生动的笔法写出了鹏“, ”的壮观气势。
2. 杜牧在《阿房宫赋》中提醒晚唐统治者,对于强秦盛极而亡的历史,如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴,那么就会被后代人哀叹的两句
是:“, 。”
3.李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁绪之多与绵绵不断的句子
是:“, 。”
十一、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《劝学》中以蟹作比,从反面阐述用心专一,不能急躁的道理的句子是
“, , ”。
2.在《三峡》中,郦道元从色彩、情态的角度描写春冬时分三峡之景的句子
是:“, ”。
十二、补写出下列句中空缺部分。
1.许多名家的名字取自于古代经典文学作品,像京剧艺术大师周信芳之名出自《离骚》“”一句。
2.面对生命的短促和个体的渺小苏轼在《赤壁赋》中发出了
“, ” 的感慨。
3.李白的《行路难》中通过“, ”两句的动作细节刻画,形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。
十三、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《记承天寺夜游》中,描写月光美景的语句是“庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。”
2.《诗经·氓》中,用禽鸟作比,劝说女子不要沉溺爱情的诗句是
“, ”。
3.韩愈在《师说》中把士大夫为子择师和自己不从师作了对比,然后指明导致的后果并批评这种做法。指明并批评的两句是:“, ”。
十四、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《师说》中,韩愈认为老师的作用是“”,而当世人却耻学于师。他对当时耻于学习的现象发出两句慨叹:“, 。”写出了当时耻师现象为时已久及从师学习的重要性。
2.《水调歌头·明月几时有》中作者从人到月、接着“,”一句,从古到今高度概括了万事难以圆满的道理。
十五、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
1.《登高》一诗中极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子
是: , 。
2.《赤壁赋》中以月亮作比,描写世间万物变化的规律的句子
是: , 。
3. 《三峡》中把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗的一句话
是: 。
十六、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《劝学》中连用四个比喻,并联系生活实际,得出
“, ”的结论,目的在于强调学习的作用在于弥补自身不足。
2.范仲淹的《渔家傲·秋思》中运用典故,表达自己思乡又迫切渴望建功立业、有家不得归的复杂矛盾心情的语句是:“, ”。
3.李白的《蜀道难》中直接写出剑阁高峻、地势险要的诗句是“”。
十七、补写出下列名篇中的空缺部分。
1.有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话: , 。
2.《劝学》中强调空想不如学习的一句: , 。
3.《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: , 。
十八、补写出下列句子的空缺部分。
1.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,他认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像宋文帝那样刘义隆那样草率出兵,虽有“封狼居胥”之雄心,也只怕会是
“”的结局。
2.李商隐《锦瑟》中的“, ”两句,用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
3.柳永的《雨霖铃》中既交待秋天的背景又含离别之意的句子
是: , 。
十九、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
1.《离骚》中屈原用制作衣服的材料表示自己品行高洁的句子
是, 。
2. 《诗经·氓》中“”一句,是女子向男子解释婚期推迟的责任不在自己,而真正的原因是“子无良媒”。
3.在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是: , 。
二十、补写下列句子的空缺部分。
1.白居易《琵琶行》中,“, ”两句表达出音乐演奏的一种特殊效果:虽然中间暂时停顿,但听众仍会沉浸在原来的审美情境中。
2.柳宗元在《小石潭记》中,用“, ”两句,表现出他在面对四面竹树、寂寥无人的环境时的感受。
3.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为,北伐应该做好充足的准备,否则就会像刘义隆那样,虽有“”的雄心,也难逃失败的结局。
二十一、补写出下列句子中的空缺部分。
1.苏轼在《念奴娇?赤壁怀古》中,发出“, ”的慨叹,将江山之胜和怀古之情融为一体。表现词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的诗句是:“人生如梦, 。”
2.辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》中,写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是:“, 。”
二十二、补写出下列句子中的空缺部分。
1.白居易在《琵琶行》中写自己贬到浔阳城中,很难听到琵琶女弹奏的这样优美的音乐,其间早晚只能听到“”。
2.荀子的《劝学》中用一系列比喻论述了学习重在积累,文中
“, ”两句,阐述了“千里之行,始于足下”这个道理。
3.《爱莲说》中与“近朱者赤、近墨者黑”形成对比,表现作者喜欢莲的高洁品质的句子是: , 。
二十三、补写下列句子中的空缺部分。
1.李白在《蜀道难》一诗中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险气氛的句子是: 。这首诗的主旨句是: 。
2.杜甫《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子
是。
3.《赤壁赋》中作者哀叹人生的短暂,羡慕江水的长流不息的句子
是。
二十四、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《氓》中的“, ”两句,是女子自诉婚后早起晚睡、日日辛劳,这与氓的“凶暴”形成对比,表达她内心的不满。
2.诸葛亮《出师表》中,作者直言“益州疲弊”,自身条件很差,地少将寡,民穷地荒;进而大声疾呼“”。大有危在旦夕之势,如不救亡存国,将会出现国破身亡的惨局。
3.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人之渺小”的句子
是:“, ”。
二十五、补写出下列句子中的空缺部分。
1.杜牧《阿房宫赋》首段中“, ”写出了阿房宫的庞大高峻,气势不凡。
2.《念奴娇赤壁怀古》中“, ”的感叹,江山之胜与怀古之情融为一体。
3.《夜雨寄北》中“君问归期未有期, ”阐发孤寂情怀和对妻子深深地怀念。
二十六、补写出下列句子的空缺部分。
1.《阿房宫赋》中作者着眼将来,告诫统治者要吸取秦灭亡的经验教训否则会重蹈覆辙的句子是, 。
2.《岳阳楼记》中,与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子
是: , 。
3.《夜雨寄北》中诗人借眼前之景诉说绵绵思念之情的诗句是: 。
二十七、补写出下列名句的空缺部分。
1.屈原在《离骚》中表明自己在黑暗混乱社会中的烦闷失意、走投无路的两句
是:“, 。”
2.儒家思想一脉相承。《鱼我所欲也》中的名句“万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉”与孔子, 内涵相似。
3.王湾在《次北固山下》中描绘昼夜交替,蕴含着生活哲理的诗句
是:“”。
二十八、补写出下列句子中的空缺部分。
1.屈原在《离骚》中以用荷缝衣来象征自己高洁品质的两句
是:“, 。”
2.李白《蜀道难》中“”一句以夸张手法描写了蜀道水石激荡、山谷轰鸣的惊险壮观场景。
3.范仲淹《岳阳楼记》中体现“古仁人”之“忧”具体内容的两句
是:“, 。”
二十九、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《荀子?劝学篇》指出“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中
“, ”的观点是相同的。
2.杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”比孟子的“狗彘食人食而不知
检, ,”更深刻、更生动、更凝练、更富有诗意,
3.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句
是:“, ”。
三十、补写下列句子中的空白部分。
1.由“四面湖山归眼底,万家忧乐在心头”你一定能想到《岳阳楼记》中两个千古名句: , 。
2.《论语》将学习和思考的关系表述为“学而不思则罔,思而不学则殆”。在《荀子?劝学》篇中,也有一句提到了学与思的关系,这句是
“, ”。
3.李煜在《虞美人》中用比喻来表现自己愁思无限的诗句是“”。
三十一、补写出下列句子中的空缺部分。
1.屈原《离骚》中“, ”两句表明了宁死也不改变节操的态度。
2.刘禹锡《陋室铭》中“, ”两句写出了陋室环境的清静和主人的安适。
3.李煜的《虞美人》中,把无限愁思写得生动形象的一句是“”。
三十二、补写出下列句子中的空缺部分。
1.屈原在《离骚》中用“, ”两句,表明了自己对投机取巧、苟合取悦的世俗和没有规则、不守法度的社会现实决不妥协的态度。
2.《鱼我所欲也》中,孟子认为人人都应舍生取义,但是在现实生活中却有人见利而忘义,“”,这种行为就是失其本心。
3.韩愈在《师说》中指出,无论年纪大小,只要是道理存在的地方,就是老师存在的地方,因为“, ”。
三十三、补写出下列句子中的空缺部分。
1.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,从侧面写出周瑜军事才干的一句是
“”。
2.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,表现诗人关心民间疾苦,虽身处逆境仍心系天下的句子是“, 。”
3.《劝学》中体现君子广泛学习深刻反省行为就会没有过错的句子是
“, 。”
三十四、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《孟子·鱼我所欲也》中的
“, , ”三句,说明了性善的“本心”
不是贤德之人所专有,普通人也能拥有,关键在于能否保持。
2.杜甫《登高》中的“, ”两句抒发了作者漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,同时也蕴含着顽强的抗争精神。
三十五、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《茅屋为秋风所破歌》中,浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托了诗人凄恻愁惨的心境的句子是“, ”。
2.《念奴娇·赤壁怀古》中,表现词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的一句诗句是“”。
3.《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了的句子是“, ”。
三十六、补写出下列句子的空缺部分。
1.屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活并因此流泪叹息的句子
是:“, 。”
2.人们常用“珠圆玉润”形容歌声婉转流畅。白居易《琵琶行》里
“”一句,也用“珠”“玉”作喻表现琵琶弹奏的效果。
3.苏轼《赤壁赋》“, ”极言生命之短暂与渺小。
三十七、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
1.逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是
“, 。”
2.《阿房宫赋》中“, ”指出了不吸取经验教训终会让人痛惜,同时也写出了作此文的目的。
3.苏轼的《定风波》中,“”一句表现了词人面对各种各样的风吹雨打,仍然泰然自若的生活态度和无所畏惧勇敢前行的意志品质。
三十八、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《赤壁赋》中苏轼以“, ”告诉我们,你我共同拥有大自然。
2.《登高》中杜甫运用夸张的手法表现自己孤独之感的句子是
“”。
3.《诗经·关雎》中用“”和“”两句生动刻画了男子追求窈窕淑女而不得之后朝思夜想、难以入眠的情状。
三十九、补写出下列句子中的空缺部分。
1.杜甫《登高》中“, ”一联,俯仰结合,动静相映,声色并茂,对仗工整,字字精当,堪为典例。
2.屈原在《离骚》中以“, ”二句,严厉指责世俗之人投机取巧、违反规矩。
3.宋濂在《送东阳马生序》中,写到自己刻苦求学并自得其乐,所以无视物质生活的贫乏,“”。
四十、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《逍遥游》中庄子说明“逍遥”的最高境界是
“, , ”,即能够顺应自然的规律,把握六气的变化,才能够“无所待”。
2.《陋室铭》中“, ”描写居于陋室不受打扰的安静生活,从反面虚写陋室主人不受世俗羁绊的高雅情趣。
参考答案
一、1.（且夫）水之积也不厚; 则其负大舟也无力 2.海日生残夜; 江春入旧年; 3.八百里分麾下炙; 五十弦翻塞外声
解析：注意重点字的写法，如“负”“麾”要理解字义去记忆，记忆时应结合诗句的意思。二、 1.而彭祖乃今以久特闻; 众人匹之; 不亦悲乎2.南阳诸葛庐; 西蜀子云亭
解析：诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“庐”。
三、1.积善成德; 而神明自得; 圣心备焉; 2.俄顷风定云墨色; 秋天漠漠向昏黑
解析：理解型默写题,难度比直接型默写稍大,灵活性更强,需要学生不仅要准确、熟练掌握名句名篇内容,还要对课文内容有一定的理解。
四、1.角声满天秋色里; 塞上燕脂凝夜紫; 2.虽体解吾犹未变兮; 岂余心之可惩; 3.往往取酒还独倾
解析：名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“燕脂”“凝”“体解”“惩”“倾”要理解字义去记忆。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。本题属于“理解默写型”,必须根据题干的提示或要求来填写句子。
五、 1.飞湍瀑流争喧豗; 砯崖转石万壑雷; 2.万里悲秋常作客; 3.金戈铁马 ; 气吞万里如虎
解析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难,首先要选准诗句,然后不要出现错别字,此题注意提示语中的“《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的两句”“表现了诗人悲叹自己漂泊异乡的情感”“赞叹刘裕北伐的赫赫战功”。
六、 1.人非生而知之者; 孰能无惑; 2.小乔初嫁了; 雄姿英发; 3.赢得仓皇北顾
解析：高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形,如“知之”“孰”“初”“赢”“仓皇”等要理解字义去记忆。
七、 1.连峰去天不盈尺; 枯松倒挂倚绝壁; 2.无边落木萧萧下; 不尽长江滚滚来; 3.所以传道授业解惑也
解析：情景默写关键是抓住审题的关键词句。比如本题1句中注意“蜀道高与天齐,险似绝壁”。2句注意“气势磅礴的长江秋日图”。3句注意“教师职责”。默写题要想不失分,关键在于平时加强记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。本题中易错字词有:1中的“盈”“倚”;2中的“萧”“尽”;3中的“授”。
八、 1.悔相道之不察兮; 2.予独爱莲之出淤泥而不染; 濯清涟而不妖3.驾一叶扁舟 ; 举匏樽以相属
解析：要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。如“樽”不要误写为“尊”等等。
九、1.野马也; 尘埃也; 生物之以息相吹也; 2.中军置酒饮归客; 胡琴琵琶与羌笛
解析：注意重点字的写法,如“息”“置”“羌笛”等。
十、1.怒而飞; 其翼若垂天之云; 2.后人哀之而不鉴之; 亦使后人而复哀后人也 3.问君能有几多愁; 恰似一江春水向东流
解析：注意提示语中的“壮观气势”“被后代人哀叹”“愁绪之多与绵绵不断”,注意“鉴”的写法。十一、1.蟹六跪而二鳌; 非蛇鳝之穴无可寄托者; 用心躁也2.则素湍绿潭; 回清澈倒影
解析：注意提示语中的“以蟹作比,从反面阐述用心专一,不能急躁的道理”“郦道元从色彩、情态的角度描写春冬时分三峡之景”。
十二、1.苟余情其信芳; 2.寄蜉蝣于天地; 渺沧海之一粟; 3.停杯投箸不能食; 拔剑四顾心茫然
解析：注意提示语中的“信芳”“生命的短促和个体的渺小”“内心的苦闷抑郁”,这样就能准确的答出题目,注意“蜉蝣”“渺”“箸”的写法。
十三、1.水中藻、荇交横; 2.于嗟鸠兮; 无食桑葚; 3.小学而大遗; 吾未见其明也
解析：注意提示语中的“月光美景”“女子不要沉溺爱情”“指明并批评”,注意“藻”
“鸠”“荇”的写法。
十四、1.所以传道受业解惑也; 师道之不传也久矣; 欲人之无惑也难矣2.月有阴晴圆缺
解析：注意结合诗句的意思，要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
十五、1.万里悲秋常作客; 百年多病独登台; 2.盈虚者如彼; 而卒莫消长也; 3.清荣峻茂
解析：注意提示语中的“羁旅之愁和孤独之感”“描写世间万物变化的规律”“把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗”。要注意字形相近的字和字形复杂字的书写,特别要注意同音异
形字的书写不要错误。
十六、1.君子生非异也; 善假于物也; 2.浊酒一杯家万里; 燕然未勒归无计; 3.剑阁峥嵘而崔嵬
解析：注意提示语中的“学习的作用在于弥补自身不足”“思乡又迫切渴望建功立业”“剑阁高峻、地势险要”,注意“生”“峥嵘”“崔嵬”的写法。
十七、1.千里马常有; 而伯乐不常有; 2.吾尝终日而思矣; 不如须臾之所学也; 3.且举世誉
之而不加劝; 举世非之而不加沮
解析：借助字义、结合诗句的意思来识记字形，注意重点字的写法。如“誉”“沮”要理解字义
去记忆。
十八、1.赢得仓皇北顾; 2.沧海月明珠有泪; 蓝田日暖玉生烟; 3.多情自古伤离别; 更那堪
冷落清秋节
解析：注意重点字的写法。如“仓”“沧”要理解字义去记忆。
十九、1.制荠荷以为衣兮; 集芙蓉以为裳; 2.匪我愆期; 3.寄蜉蝣于天地; 渺沧海之一粟
解析：要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。如“匪”“沧”不要误写为“非”“苍”。默写时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。
二十、 1.别有幽愁暗恨生; 此时无声胜有声; 2.凄神寒骨; 悄怆幽邃; 3.封狼居胥
解析：注意提示语中的“音乐演奏的一种特殊效果”“面对四面竹树、寂寥无人的环境时的感受”“像刘义隆那样”,注意“幽愁”“悄怆幽邃”“胥”的写法。
二十一、1.江山如画; 一时多少豪杰; 一尊还酹江月2.金戈铁马; 气吞万里如虎
解析：注意提示语中的“江山之胜和怀古之情”“叱咤风云、驰骋疆场”,注意“尊”“酹”“胥”“仓皇”的写法。
二十二、1.杜鹃啼血猿哀鸣; 2.故不积跬步; 无以至千里; 3.予独爱莲之出淤泥而不染; 濯清涟而不妖
解析：注意提示语中的“很难听到琵琶女弹奏的这样优美的音乐”“学习重在积累”“喜欢莲的高洁品质”,注意“跬”“濯”“涟”的写法。
二十三、1.连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁; 蜀道之难，难于上青天2.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ; 3.哀吾生之须臾，羡长江之无穷
解析：注意提示语中的“山峰之高、绝壁之险”“落叶和江水”“哀叹人生的短暂,羡慕江水的长流不息”,注意“盈”“须臾”“羡”的写法。
二十四、1.夙兴夜寐; 靡有朝矣; 2.此诚危急存亡之秋也; 3.寄蜉蝣于天地; 渺沧海之一粟解析：注意提示语中的“早起晚睡、日日辛劳”“危在旦夕之势”“人生短促,人之渺小”,注意“夙”“蜉蝣”“渺”的写法。
二十五、1.覆压三百余里; 隔离天日; 2.江山如画; 一时多少豪杰; 3.巴山夜雨涨秋池
二十六、1.后人哀之而不鉴之; 亦使后人而复哀后人也 2.居庙堂之高则忧其民; 处江湖之远则忧其君 3.巴山夜雨涨秋池
解析：注意如下词语:“鉴”“亦”“则”“涨”等。
二十七、 1.忳郁邑余侘傺兮; 吾独穷困乎此时也; 2.不义而富且贵; 于我如浮云; 3.海日生残夜
解析：注意提示语中的“黑暗混乱社会中的烦闷失意”“万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉”“昼夜交替”。
二十八、1.制芰荷以为衣兮; 集芙蓉以为裳; 2.砯崖转石万壑雷; 3.居庙堂之高则忧其民; 处江湖之远则忧其君
解析：注意重点字的写法。如“芰”“砯”。
二十九、1.(是故)弟子不必不如师; 师不必贤于弟子 2.涂有饿莩而不知发; 3.长太息以掩涕兮; 哀民生之多艰
解析：注意重点字的写法,如“涂”“莩”“太息”“涕”“艰”等。
三十、1.先天下之忧而忧; 后天下之乐而乐; 2.吾尝终日而思矣; 不如须臾之所学也; 3.恰似一江春水向东流
解析：注意提示语中的“四面湖山归眼底,万家忧乐在心头”“学与思”“愁思无限”,注意“须臾”的写法。
三十一、1.宁溘死以流亡兮; 余不忍为此态也; 2.无丝竹之乱耳; 无案牍之劳形; 3.恰似一江春水向东流
解析：应重点把握如下词语:“溘”“兮”“案牍”“形”等。
三十二、1.宁溘死以流亡兮; 余不忍为此态也; 2.万钟不辨礼义而受之; 3.吾师道也; 夫庸知其年之先后生于吾乎
解析：注意提示语中的“投机取巧、苟合取悦的世俗和没有规则、不守法度的社会现实决不妥协”“舍生取义,但是在现实生活中却有人见利而忘义”“无论年纪大小,只要是道理存在的地方,就是老师存在的地方的原因”,注意“溘”的写法。
三十三、1.樯橹灰飞烟灭; 2.安得广厦千万间; 大庇天下寒士俱欢颜; 3.君子博学而日参省乎己; 则知明而行无过矣
解析：注意提示语中的“侧面写出周瑜军事才干”“虽身处逆境仍心系天下”“广泛学习深刻反省”,注意“樯橹”“知”的写法。
三十四、1.非独贤者有是心也; 人皆有之; 贤者能勿丧耳2.万里悲秋常作客; 百年多病独登台
解析：注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。如“勿”“作”不要误写为“匆”“做”。
三十五、 1.俄顷风定云墨色; 秋天漠漠向昏黑; 2.一尊还酹江月; 3.舞榭歌台; 风流总被风雨打风吹去
解析：课内的句子当抓牢,倒背如流,理解内容记忆,这样不会背错填错句子,同时关注其中易错的字。这些字主要是形声字,考生很容易写成同音异形字,如俄顷、尊、酹、榭等。
三十六、1.长太息以掩涕兮; 哀民生之多艰; 2.大珠小珠落玉盘; 3.寄蜉蝣于天地; 渺沧海之一粟
三十七、1.朝菌不知晦朔; 蟪蛄不知春秋; 2.后人哀之而不鉴之; 亦使后人而复哀后人也
3.一蓑烟雨任平生
解析：注意重点字的写法,如“晦朔”“蟪蛄”“鉴”“蓑”等。
三十八、1.是造物者之无尽藏也; 而吾与子之所共适; 2.百年多病独登台; 3.寤寐思服; 辗转反侧
解析：注意重点字的写法。如“藏”“适”“寐”要理解字义去记忆。
三十九、1.风急天高猿啸哀; 渚清沙白鸟飞回; 2.固时俗之工巧兮; 偭规矩而改错; 3.不知
口体之奉不若人也
解析：注意一些重点字的写法,如“啸”“渚”“固”“偭”“奉”等。
四十、1.若夫乘天地之正; 而御六气之辩; 以游无穷者2.无丝竹之乱耳; 无案牍之劳形
点睛:高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在
这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
2018年高考语文名句名篇默写（五） 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)美国在联合国大唱人权高调，真是“”，意在借此干涉别国内政。 (2)欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句：“，”，描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明，交替变化的朝暮景象。 (3)《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉，清高庄重的仪态，令人敬重不敢轻意侮辱的句子是：，。 2．补写出下列句子中的空缺部分（5分） （1）《氓》中用比兴手法描写女子婚后不幸生活的句子是：“，。”（2）屈原在《离骚》结尾处用“，。”两句表明自己坚守理想，虽然死亡都不改变自己的志向。 （3）盖将自其变者而观之，。（苏轼《赤壁赋》）3．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）杜甫《望岳》中从远处望岳，运用拟人手法，以明暗对比再现泰山神奇秀丽、高峻雄伟的诗句是：“，。” （2）韩愈在《师说》中说：从师与年纪无关，比自己年纪大的人，闻道在自己之先，要以之为师，而“，，”。4.补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）《赤壁赋》中，主人劝请客人饮酒，并歌唱《诗经》篇目的句子是：________________，________________________，_______________________。 （2）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，描写了边疆将士因天寒地冻弓僵衣冷的情状，随后着力描写了沙漠冰封、云朵昏暗的自然风景的句子是：__________________________，_______________________。 5.补写出下列句子中的空缺部分。（5分） (1)孟子《生于忧患，死于安乐》中连用三个排比说，一个人犯了过错然后才会去改正，_ ，，论证了人必须经过挫折和困苦才能有所作为。 (2)苏轼《赤壁赋》中以江水、明月为喻，认为从事物变化的角度看，天地的存在不过是转瞬之间，紧接着说：“，__ __，__ __!”6．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）在《鱼我所欲也》中，鼓励人们像贤者一样坚持向善的句子是：，，。（2）《离骚》中屈原用佩戴香草鲜花来表明自己对人格美的追求的句子是：，。 7．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）荀子在《劝学》中用比喻的手法，借助木头经过火烤变形之后，即使又晒干也无法复原的例子，来说明客观事物经过改造，可以改变原来的样子的句子是：，，。（2）唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中以“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”两句写老人的矛盾心理，《观刈麦》一诗中也有表现此种矛盾心理的句子：，。8．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）在《离骚》中，表达屈原向往美德，纵死不悔的诗句：“，。”（2）清人王士禛《带经堂诗话》说，“七言律有以叠字益见悲壮者”，并举杜甫《登高》中“，”两句为例证明。
()精心整理 201806：名句名篇默写年高考语文真题分类汇编专题 750分）一、默写（共题；共 1.2018? 卷Ⅰ）补写出下面句子空缺的部分。（1·“________________”两句指出，成为教 师的条件是温习学过的知识进而又能从中）《论语，为政》中（获得新的理解和体会。2“________”“________”，（，点出李蟠的文章爱好。而）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的，文末所说的则说明李蟠的儒学素养。3 “________”“________”一句，表明）苏轼《念奴娇（大江东去）》中一句，写的是周瑜的儒将装束，（了周瑜的赫赫战功。2.2018? 卷Ⅱ）补写出下列句子中空缺部分（1·“________”，饥饿的路人也不会接受；（鱼我所欲也》中说，虽然一点事物即可关乎生死，但若）《孟子“________”，即使是乞丐也会拒绝。若2“________________”两句写昔日琵琶女身价很高，中引来众多纨绔弟子的追捧。（，）白居易的《琵琶行》3“________________”。）苏轼《赤壁赋》中描写明月初生的句子是，（3.2018? 卷Ⅲ）补写出下列句子中的空缺部分。（1·“________”，踮起脚极目）《荀子（劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“________”。远望，也2“________”而亲近小人，疏远小人，疏远贤臣，诸葛亮在）《出师表》中回顾汉代历史，（认为亲近贤臣，“________”。3“________”也是勾起作者故国之思的景象；）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，（“________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。而4.2018? 北京）在横线出填写作品原句。（1“户庭无尘杂，虚室有（）陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》（其一）写出了很多人的心声：________________ 。余闲。，2“”“________；）是一种应用文体，不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人：表臣无祖母 （________”。祖母无臣3“________，（主人下马客在船，举酒欲饮无管弦，）古人送别，常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》：________ 。4）你所在的中学举办隆重的校庆典礼，邀请了很多的校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎（辞，其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。“________________”。请允许我代表全体在校同学，，金秋十月，天高云谈，今天大家齐聚一堂，真可谓对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎！5.2018?天津）补写出下列名篇名句中的空缺部分。漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：《荆轲（“________”“________，天①，壮士一去兮不复还②，那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然：《短歌行》刺秦王》”“________________”，道，④③，那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志：《梦游天姥吟留别》下归心． “________”，⑤，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色出李白蔑视权贵的做岸不屈：《赤壁赋》“________”，⑥，尽西风，季鹰归未写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱；《水龙吟?登建康赏心亭》抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。6.2018? 浙江）补写出下列名篇名句的空缺部分。（1________________ ，则不复也。（《论语》））不愤不启，（。2________________·寡人之于国也》）（），七十者可以食肉矣。（《孟子， 3________________ 。（司马迁《报任安书》）（，）亦欲以究天人之际，4________________ 。（白居易《琵琶行》））间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。，（5________________ 。（周邦彦《苏幕遮》））鸟雀呼晴，（。叶上初阳干宿雨，水面清圆，7.2018·江苏）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1________··氓》）。（《诗经（卫风）既见复关，2________·劝学》）。（《荀子（）故不积跬步，3________ 。（白居易《琵琶行》）（）今年欢笑复明年， 4________ ，不知东西。（杜牧《阿房宫赋》）（）5________ 。（范仲淹《岳阳楼记》）
语言基础知识+名句默写+绝句（1） 一、语言基础知识 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 对上上下下四面八方以学术文化或文学为名的哄闹，复旦大学郜元宝教授有所______。在他看来，当今的文化和书籍崇拜是商业垄断和精神规训合力制造的偶像崇拜。表面上读书做学问______，其实全民抱着电视收看文化节目的现象乃是______的文化奴役，确切地说是被人为制造的应景文化、快餐文化、伪经典、伪高雅、伪博学、伪文化所奴役。 A．质疑风靡一时名副其实 B．质疑蔚然成风货真价实 C．置疑风靡一时货真价实 D．置疑蔚然成风名副其实 2．下列语句中，没有语病的一项是( ) A．根据“城乡居民幸福指数调查报告”显示，居民对目前住房的满意率为38.24%。他们的住房环境得到了不同程度的改善。 B．我国博大精深的传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是我们发展道路上的坚实根基，我们要永怀对传统文化的珍惜和崇敬。 C．为应对日益严重的生态，国际上产生了生态伦理学和生态哲学，相关学者呼吁人们都来关注威胁人类生存的生态问题。 D．奥运会期间，中国队传统强项都遭遇了一定的波折，射击项目的新规则导致不确定性陡然增加，多名中国射手在决赛中错失金牌。 3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( ) 古人不仅把天鹅说成神奇的歌手，他们还认为，______，______。据他们说，天鹅发出这样柔和、动人的声调，是在它将要断气的时候，______。______，______。 ①对生命作一个哀痛而深情的告别 ②用和谐的声音作为它最后叹息的前奏 ③低沉地、悲伤地构成自己的丧歌 ④在临终时有所感触的生物中，只有天鹅会在弥留时歌唱 ⑤这种声调，如怨如诉
高考名句默写题分类汇编 新课标卷1 10．补写初下列名篇名句中看空缺部分。（6分） ⑴足蒸暑土气，____________，____________，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》） ⑵五步一楼，十步一阁；___________，檐牙高啄；___________，勾心斗角。（杜牧《阿房宫赋》） ⑶西望夏口，东望武昌，___________，__________，此非孟德之困于周郎者乎？（苏轼《赤壁赋》） 参考答案： 10．⑴背灼炎天光力尽不知热⑵廊腰缦回各抱地势⑶山川相缪郁乎苍苍（6分） 新课标卷2 10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） ⑴蚓无爪之利，____________，上食埃土，____________，用心一也（《荀子?劝学》） ⑵每至晴初霜旦，____________，____________，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。（郦道元《三峡》） ⑶春江花朝秋月夜，____________，岂无山歌与村笛，____________。（白居易《琵琶行》） 参考答案： 10．⑴筋骨之强下饮黄泉⑵林寒涧肃常有高猿长啸⑶往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听（每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。）（6分） 全国大纲卷 13．补写出下列名篇名句中的空缺部分，（两题任选一题作答；如果两题都答，则按第一小题计分）（5分） ⑴且举世誉之而不加劝，________________，定乎内外之分，________________，斯已矣。（《庄子·逍遥游》） ________________，望帝春心托杜鹃。________________，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》） 不畏浮云遮望眼，________________。（王安石《登飞来峰》） ⑵寡助之至，________________。多助之至，________________。（《孟子·公孙丑下》） 高余冠之岌岌兮，________________。芳与泽其杂糅兮，________________。（屈原《离骚》） ________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） 参考答案： 13．⑴举世非之而不加沮辩乎荣辱之境庄生晓梦迷蝴蝶沧海月明珠有泪自缘身在最高层⑵亲戚畔之天下顺之长余佩之陆离唯昭质其犹未亏乱花渐欲迷人眼（每答对一空给1分，有错别字则该空不给分。如果两题都答，则按第⑴题评分。）（5分）
2018高考语文名句默写
2018高考语文名句默写测试题 [时间：60分钟总分：105分] 1．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中，以“______________，____________”两句深刻地揭示出饱经磨难对于一个人成才的意义。 (2)屈原《离骚》中，“______________，______________”两句以穿荷叶荷花制作的衣服来表明自己高洁的情操和志向。 (3)荀子《劝学》中“______________”一句，说明人与人的天资差异本不大，这就告诉人们要善于借助各种外在条件。 答案(1)所以动心忍性曾益其所不能 (2)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳 (3)君子生非异也 (每答出一空给1分，有错别字则该空不给分) 2．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《论语》中，孔子强调要定期复习才能有心得领悟，并且也要尽力吸收新知识的两句是：“______________，______________。” (2)李白在《蜀道难》一诗中写蜀地之难行还联想到了蜀地军事上的易守难攻，其中直接描写剑阁地势险要的句子是：“____________ _____________________。” (3)李煜在《虞美人》中以“东风”“明月”反衬自己悲痛之情的名句是：“______________，______________。” 答案(1)温故而知新可以为师矣 (2)剑阁峥嵘而崔嵬 (3)小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中 (每答出一空给1分，有错别字则该空不给分)
两句诗通过正面和侧面结合的手法描写雨之大和雨之疾。 (2)屈原《离骚》中，“____________，____________”两句诗批判了那些把违背规矩、准则作为人生追求的人。 (3)《庄子·逍遥游》中，斥嘲笑鹏时，用“不过数仞而下，____________”两句介绍了自己“腾跃而上”而“飞之至”的高度有限，只能在地面飞翔的情况。 答案(1)床头屋漏无干处雨脚如麻未断绝 (2)背绳墨以追曲兮竞周容以为度 (3)翱翔蓬蒿之间 (每答出一空给1分，有错别字则该空不给分) 6．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中仅用“小乔初嫁了，______________”两句便描绘出周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象。 (2)郦道元在《三峡》中用“______________，______________”描绘春冬之时三峡美丽的水中景象。 (3)在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：“______________，______________。” 答案(1)雄姿英发 (2)素湍绿潭回清倒影 (3)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟 (每答出一空给1分，有错别字则该空不给分) 7．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)李煜《虞美人》中与崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句表达的感慨意蕴相同的是：“_____________
2016年高考语文试题分类汇编：名句默写（答案及解析） 全国卷1 （三）名篇名句默写（6分） 10、补写出下列句子中的空缺部分。（6） （1）《荀子.劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能________________是用心专一的缘故。 （2）在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世_______________正是危急存亡之时。 （3）在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“_______________”，但是由于行事草率，最终却________________. 【参考答案】 （1）上食埃土下饮黄泉。（2）今天下三分，益州疲弊。（3）封狼居胥，赢得仓皇北顾【解析】全国课标卷名篇名句默写考14篇高中古诗文和50篇初中古诗文，共64篇，而且是考查在语境中的具体运用。今年全国卷中的三道默写题全采用理解性默写，考察学生对古诗文意义的理解程度。且如《劝学》、《出师表》等篇所出题目皆非朗朗上口的名句，有一定难度，视乎考生的复习是否细致而透彻。 全国卷 2 (三)名篇名句默写(6分) 10. 补习出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《孟子?鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但 “__________，__________”。 (2)李白《蜀道难》中“__________，__________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。 (3)杜牧《阿房宫赋》中以“__________，__________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。 【答案】
(1)二者不可得兼，舍生而取义者也 (2)其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉 (3)一肌一容，尽态极妍 全国卷3 （三）名句默写（6分） 10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) （1）《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入侵，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“，” （2）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“，”两句表达了这样的意思。 （3）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“，”。 【答案】 ①肉食者谋之，又何间焉 ②岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听 ③诵明月之诗，歌窈窕之章。 【解析】名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 北京卷 18.在横线上填写作品原句。（6分） ①陆游在诗中称西村为“小桃源”，使人联想到《桃花源记》，其中有：，，有良田美池桑竹之属；，。 ②追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中，“，” 一联，就是对抗金历史的回忆。
2018年高考语文真题分类汇编专题06：名句名篇默写 一、默写（共7题；共50分） 1.（2018?卷Ⅰ）补写出下面句子空缺的部分。 （1）《论语·为政》中“________，________”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解和体会。 （2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的，文末所说的“________”，点出李蟠的文章爱好。而“________”，则说明李蟠的儒学素养。 （3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“________”一句，写的是周瑜的儒将装束，“________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。 2.（2018?卷Ⅱ）补写出下列句子中空缺部分 （1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点事物即可关乎生死，但若“________”，饥饿的路人也不会接受；若“________”，即使是乞丐也会拒绝。 （2）白居易的《琵琶行》中“________，________”两句写昔日琵琶女身价很高，引来众多纨绔弟子的追捧。（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初生的句子是“________，________”。 3.（2018?卷Ⅲ）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“________”，踮起脚极目远望，也“________”。 （2）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“________”而亲近小人，疏远贤臣，“________”。 （3）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“________”也是勾起作者故国之思的景象；而“________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。 4.（2018?北京）在横线出填写作品原句。 （1）陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》（其一）写出了很多人的心声：“户庭无尘杂，虚室有余闲。________，________。 （2）“表”是一种应用文体，不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人：“臣无祖母________；祖母无臣________。” （3）古人送别，常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》：“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦，________，________。 （4）你所在的中学举办隆重的校庆典礼，邀请了很多的校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎辞，其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。 金秋十月，天高云谈，今天大家齐聚一堂，真可谓“________，________”。请允许我代表全体在校同学，对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎！ 5.（2018?天津）补写出下列名篇名句中的空缺部分。漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：《荆轲刺秦王》“①________，壮士一去兮不复还”，那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然：《短歌行》“②________，天下归心”，那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志：《梦游天姥吟留别》“③________，④________”，道出李白蔑视权贵的做岸不屈：《赤壁赋》“⑤________，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，
【名篇名句默写】2015-2019高考情景类默写真题汇编 《论语》 （1）（2019全国卷Ⅲ）《论语·子罕》中，孔子用“，”两句话阐明，即使是一个普通人，也是有坚定的志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。 【答案】三军可夺帅也匹夫不可夺志也 （2）（2018全国卷Ⅰ）《论语·为政》中“，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 【答案】温故而知新可以为师矣 （3）（2017山东卷）《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是：“，。” 【答案】君子坦荡荡小人长戚戚 （4）（2015山东卷）《论语》记载的孔子言论中，用星辰作比喻，形象地表述“为政以德”社会效果的句子是“，”。 【答案】譬如北辰居其所而众星共之 《荀子·劝学》 （1）（2018全国卷Ⅲ）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“”，踮起脚极目远望，也“”。 【答案】不如须臾之所学也不如登高之博见也 （2）（2017全国卷Ⅲ）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“，，”的观点。 【答案】积善成德而神明自得圣心备焉 （3）（2016全国卷Ⅰ）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能 “，”，是用心专一的缘故。 【答案】上食埃土下饮黄泉 《念奴娇（大江东去）》 （1）（2019全国卷Ⅲ）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“，”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 【答案】人生如梦一尊还酹江月 （2）（2018全国卷Ⅰ）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“”一句，写的是周瑜的儒将装束，“”一句，表明了周瑜的赫赫战功。 【答案】羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭 （3）（2017山东卷）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“，”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。 【答案】惊涛拍（裂）岸卷起千堆雪
2018高考语文名句默写测试题 [时间：60分钟总分：105分] 1．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中，以“______________，____________”两句深刻地揭示出饱经磨难对于一个人成才的意义。 (2)屈原《离骚》中，“______________，______________”两句以穿荷叶荷花制作的衣服来表明自己高洁的情操和志向。 (3)荀子《劝学》中“______________”一句，说明人与人的天资差异本不大，这就告诉人们要善于借助各种外在条件。 答案(1)所以动心忍性曾益其所不能 (2)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳 (3)君子生非异也 (每答出一空给1分，有错别字则该空不给分) 2．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《论语》中，孔子强调要定期复习才能有心得领悟，并且也要尽力吸收新知识的两句是：“______________，______________。”(2)李白在《蜀道难》一诗中写蜀地之难行还联想到了蜀地军事上的易守难攻，其中直接描写剑阁地势险要的句子是：“____________ _____________________。” (3)李煜在《虞美人》中以“东风”“明月”反衬自己悲痛之情的名句是：“______________，______________。” 答案(1)温故而知新可以为师矣 (2)剑阁峥嵘而崔嵬 (3)小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中 (每答出一空给1分，有错别字则该空不给分)
3．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)马致远《天净沙·秋思》中直接道出游子乡愁浓重的诗句是：“______________，______________。” (2)李白《蜀道难》中，“______________”一句从听觉上营造了蜀道悲凉阴森的环境氛围。 (3)李商隐《锦瑟》中感叹才华被弃如沧海遗珠，美好愿望如烟云可望而不可即的两句是：“______________，______________。” 答案(1)夕阳西下断肠人在天涯 (2)但见悲鸟号古木 (3)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟 (每答出一空给1分，有错别字则该空不给分) 4．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)庄子在《逍遥游》中指出，对待“誉”和“非”，应该“______________，______________”，这样才能达到“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的境界。 (2)白居易在《钱塘湖春行》中，用“______________，______________”两句写出了莺燕报春、一派蓬勃的景象。 (3)在《赤壁赋》中，苏轼用“______________”一句，生动形象地描绘出了从东山之上升起的月亮在夜空中缓缓移动的情形。 答案(1)(且)举世誉之而不加劝举世非之而不加沮 (2)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥 (3)徘徊于斗牛之间 (每答出一空给1分，有错别字则该空不给分) 5．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“____________，____________”
最新全国高考语文名篇名句默写专题整理汇编 【一】 1、诸葛亮《出师表》谈到刘备三顾茅庐之前自己的处世思想 是：，。 2、诸葛亮《出师表》中陈述自己临危受命的千古名句 是：，。 3、诸葛亮《出师表》中作者劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：，。 4、陶渊明《桃花源记》中在源内景致的句子有：，______，______。 5、陶渊明《桃花源记》中形容桃花林优美景色的语句是：， 6、郦道元《三峡》中表现作者对“春冬之时”的三峡的整体印象的语句是：，。 7、郦道元《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子：，。 8、郦道元《三峡》中写山高峻的句子：，。 9、郦道元《三峡》中写夏季水流湍急的句子：，。 10、韩愈《马说》中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子 是：，。 11、有一位名人说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此，我们可想到《马说》中的一句话：，。 12、《关雎》开头两句，成功运用了比兴手法，为下文抒发哀情创造了情意绵绵的意境。
13、《关雎》中写美丽女子是青年男子追求的好对象的句子是：， 14、《蒹葭》第一章中“，。”写了秋天水边的景色，烘托了主人公怅然若有所思的心情。 15、《蒹葭》一诗中写清晨秋霜中主人公顺流而下追随恋人的诗 句， 16、《观沧海》中对景物作总写的句子是：，。 17、《观沧海》中最能反映作者博大胸怀的诗句是：， 。 18、陶渊明《饮酒》一诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的句子是：，。 19、陶渊明《饮酒》中“，”一句蕴涵着这样的哲理：只要有高尚的精神世界，及时身居喧嚣之境亦无喧嚣之感。 20、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中点明时令和交代写作缘由的诗句是：，。 21、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用拟人手法表达对友人思念之情的诗句是，。 22、王勃《送杜少府之任蜀州》中勉励友人的句子是：，。 23、王勃《送杜少府之任蜀州》中写送别的地点和友人要去的地方的诗句是：，。 24、王湾在《次北固山下》中用 “____________，___________。”两句描写了潮涨江阔、诗人扬帆东下的情景。
12 名句名篇默写 1．【2017年高考全国新课标Ⅰ卷】补写出下列句子中的空缺部分。 （1）曹操《观沧海》中“，”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________，______________”【答案】（1）水何澹澹山岛竦峙（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也 2．【2017年高考全国新课标Ⅱ卷】补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《庄子?逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“_______________，_______________， _________________!” （2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_________，_________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】（1）而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎（2）南阳诸葛庐西蜀子云亭 【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。诸子散文与唐代铭文，一散一韵。注意语境提示和不写错字，注意“匹”“庐”的写法。 3．【2017年高考全国新课标Ⅲ卷】补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“_________________，_____________________，__________________” 的观点。 （2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“__________________，_________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。【答案】（1）积善成德而神明自得圣心备焉（2）俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑 【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。这是一组理解型默写，要求学生在理解基础上记忆，一方面要理解原文内容，另一方面要注意字形书写正确，如本题中要注意“善”“焉”“俄”
2018浙江高考名句名篇默写汇编 1．(2015·浙江卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)天之苍苍，____________？____________？其视下也，亦若是则已矣。(《庄子·逍遥游》) (2)长桥卧波，________________？________________，不霁何虹？(杜牧《阿房宫赋》) (3)_____________，百步九折萦岩峦。_____________，以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》) (4)守着窗儿，_____________！_____________，到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》) 2．(2014·浙江卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)夫子循循然善诱人，____________；____________，欲罢不能。 (《论语》) (2)假舆马者，非利足也，___________；___________，非能水也，而绝江河。(荀子《劝学》) (4)移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。____________，____________。(白居易《琵琶行》) 3．(2013·浙江卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)子曰：“志士仁人，________________，________________。” (《论语》) (2)时维九月，序属三秋。__________________，__________________。(王勃《滕王阁序》) (3)_______________，百年多病独登台。______________，潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》) (4)有如此之势，______________________，____________，以趋于亡。(苏洵《六国论》) 4．(浙江高考专家原创卷一)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)邦分崩离析，________________；________________。(《季氏将伐颛臾》) (2)________________，申之以孝悌之义，________________。 (《寡人之于国也》) (5)故国神游，多情应笑我，__________。人间如梦，____________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 5．(浙江高考专家原创卷二)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)谷与鱼鳖不可胜食，________________，________________。 (《寡人之于国也》) (2)____________，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，_____________。(苏轼《赤壁赋》) (3)_____________，______________。此情可待成追忆，只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》) (4)雕阑玉砌应犹在，___________。____________？恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》) (5)生乎吾前，________________，________________。(韩愈《师说》) 6．(浙江高考专家原创卷五)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)骐骥一跃，________________；________________，功在不舍。 (荀子《劝学》) (2)古者富贵而名摩灭，________________，________________。(司马迁《报任安书》) (3)使天下之人，________________，独夫之心，________________。(杜牧《阿房宫赋》)
2016-2018年高考语文理解性名句默写 2018年高考语文理解性名句默写 全国卷丨 补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《论语·为政》中“，”两句指出，成 为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”，点出李蟠的文章爱好，而“”，则说明了李蟠的儒学素养。 （3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“”一句，写的是周瑜的儒将装束。“”一句，表明了 周瑜的赫赫战功。 【答案】 （1）温故而知新，可以为师矣 （2）好古文，六艺经传皆通习之 （3）羽扇纶巾，樯橹灰飞烟灭 全国卷Ⅱ 补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“”，即便是乞丐也会拒绝。 （2）白居易的《琵琶行》中“，”两 句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。 （3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。 【答案】 （1）呼尔而与之，蹴尔而与之 （2）五陵年少争缠头，一曲红绡不知数
（3）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 全国卷Ⅲ 补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“”，踮起脚极目远望，也“”。 （2）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“_______”，而亲近小人，疏远贤臣，“_______ ”。 （3）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“_______________”也是勾起作者故国之思的景象；而“______________”，则是作者无尽愁绪的形象描绘。 【答案】 （1）不如须臾之所学也，不如登高之博见也 （2）此先汉所以兴隆也，此后汉所以倾颓也 （3）小楼昨夜又东风，恰似一江春水向东流 北京卷 在横线处填写作品原句。 （1）陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》（其一）写出了很多人的心声：“户庭无尘杂，虚室有余闲。_______________，___________________。” （2）“表”是一种应用文体，不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人：“臣无祖母，___________________；祖母无臣，__________________。” （3）古人送别，常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》：“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。___________________，___________________。” （4）你所在的中学举办隆重的校庆典礼，邀请了很多校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎辞，其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。 金秋十月，天高云谈，今天大家齐聚一堂，真可谓 “___________________，___________________”。请允许我代表全体在校同学，对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎！ 【答案】
2018届高三语文分类汇编之情境式名句默写（精华） 1.补写出下列句子中的空缺部分。（5分） (1)杜甫《登高》中“___________，____________”两句描写了诗人饱经沧桑、年华已老、因病戒酒的境况。 (2)宋濂在《送东阳马生序》中说即使学生挤满屋子，先达也从不把言辞和表情放温和些，紧接着说：“________，________，________。” 2.补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）王勃在《送杜少府之任蜀州》中，慨叹离别之情，写自已和友人同是宦游之人，紧接着用乐观豁达的“，”两句宽慰友人。 （2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写刘裕昔日叱咤风云，驰骋疆场的名句是“，，”。 3．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)在《蒹葭》一诗中，男青年在芦苇茂盛的河边寻找意中人。表达逆流而上、道路险远情状的两句诗是：“__________________，_________________。” (2)白居易《琵琶行》中的“___________________?__________________”两句用设问句式和借景抒情手法，自叙境况，表达了“迁谪意”。 (3)宋濂在《送东阳马生序》中说：同学们都衣着华美，“_________________”，毫无羡慕之情。 4．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《论语》中，孔子强调无论是遇到比自己贤能还是不如自己贤能的人，都要学习和反省的两句话是，。 (2)《永遇乐·京口北固亭怀古》回忆当年北方人民进行的反抗异族统治的斗争， “，，_________ ”写眼前实景，与之形成对比，表达了词人的隐忧。 5．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)范仲淹《岳阳楼记》中“______________，____________”两句，生动表现了古代仁人无论身在何处，心中都常存忧民忧君之意。 (2)《逍遥游》中庄子说明“逍遥”的最高境界是“____________，___________，________”，即能够顺应自然的规律，把握六气的变化，才能够“无所待”。 6.补写出下列句子中的空缺部分。（5分） (1)庄子《逍遥游》引用《谐》中的话“_______，_______，_______”描写了大鹏飞向南冥的情景。 (2)在《送东阳马生序》中，宋濂用“__________，_________”这两句揭示了自己不羡慕别人吃得好穿得好而一心向学的原因。 7．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）白居易《琵琶行》中的“①，②。”两句，写了乐曲在达到高潮之前却突然暂停之后，听者从此时的寂静中更能感受到琵琶女埋藏在心中的深沉情感。 （2）在《送东阳马生序》中，宋濂用“③，④，⑤”三句，描写了寒日从师学习途中风雪阻路、酷寒难耐的经历。 8．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)陶渊明《饮酒》中写出作者恬淡闲适的心境和超脱尘世、热爱自然的情趣的两句是 “_____________________，__________________”。 (2)古诗文常用侧面描写手法写音乐的魅力。自居易《琵琶行》“_____________”一句，以诗人因内心深受触动而泪雨滂沱，侧面写出琵琶女所奏音乐的感染力；而苏轼《赤壁赋》 “________________，______________”两句，以蛟龙和寡妇的表现，侧面写出客人箫声的感染力。 9．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （l）在杜甫的《春望》中，作者通过刻画自己的形象，表达忧国思乡的句是： __ ， _ 。 （2）荀子在《劝学》中，为了证明“学不可以已”的道理，运用了“ ___ ， ___ ”两个喻证，从而论证了人必须经过学习和参省才能达到“ ____ ”的境界。
年高考名句默写2018．2018年高考名句默写
1．【2018年高考新课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《论语·为政》中 “， ”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得
新的理解与体会。 （2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”，点出李蟠的文章爱好，而 “”，则说明了李蟠的儒学素养。 （3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中 “”一句，写的是周瑜的儒将装束。 “”一句，表明了周瑜的赫赫战功。 【答案】温故而知新可以为师矣好古文六艺经传皆通习之羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭 【解析】 【精准分析】此题考查理解性默写。做题时，一定要将记忆与理解紧密结合起来。因此，解题时必须注意语意的提醒和易错字形。本题应注意。“纶、樯橹” 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【名师点睛】这是一道考核识记名篇名句的能力 的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，不要写错别字。
2．【2018年高考新课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若 “”，饥饿的路人 也不会接受；若“”，即便是乞丐也会拒绝。 （2）白居易的《琵琶行》中 “， ”两句写昔日的琵琶女 身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句 子是 “， ”。 【答案】 蹴尔而与之）呼尔而与之1（． （2）五陵年少争缠头一曲红绡不知数（3）月出于东山之上徘徊于斗牛之间【解析】
高考语文专项复习：2020年全国各地10套高考语文试卷分类汇编之名句名篇默写（带答案）一、全国I 卷 (三)名篇名句默写(本题共1小题, 6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)《离骚》中“____________，____________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。 (2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中的 “____________，____________”两句。 (3)在《水调歌头(明月几时有)》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑，原因在____________，____________。 答案： 16.(1)制菱荷以为衣兮集芙蓉以为裳(2)座中泣下谁最多江州司马青衫湿(3) 又恐琼楼玉字高处不胜寒 二、全国II卷 （三）名篇名句默写(本题共1小题，6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“ ” ，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝晒也不会挺直，因为“ ”。 (2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞出，所谓“ ，”；而用泉水酸制的美酒，口味甘冽。 (3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“ ”；月亮时圆时缺，“ ”。
答案： 六、（1）輮以为轮輮使之然也（輮这个字打不出来，应为“车”字旁）（2）临溪而渔溪深而鱼肥（3）而未尝往也而卒莫消长也 三、全国III卷 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《论语·述而》中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕着胳膊睡觉，也可以乐在其中；而“______________，________________”。 （2）白居易《观刈麦》中“______________，________________”两句，写劳动者珍惜夏日时光，不顾劳累，也忘记了炎热。 （3）《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子 “______________”，嘈杂的音乐声“______________”。 【答案】 (1)不义而富且贵(2) 于我如浮云(3) 力尽不知热(4) 但惜夏日长(5) 多于机上之工女(6) 多于市人之言语 【解析】 本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。本题是情景默写，注意认真审题选准所填语句，注意重点字的写法，比如“义、夏、工、市”等字。 四、北京卷 16．在横线处填写作品原句。（共8 分） （1）《庄子》所描绘的大鹏形象富于浪漫色彩：“鹏之背，不知其几千里也；，。”