小学科学常用概念速查手册
编写说明：
1．本手册是一部小学科学教师教学工具书，主要供小学科学教师使用。2．本手册中的词条均取自小学科学教材，按教学单元依次排列。词条的解释主要来源于《辞海》、《现代汉语词典》、《少年自然百科辞典》、《中国大百科全书》以及中文搜索网站“百度百科”和其它专用书籍，并在词条末尾注明该词条解释的出处。
3．本手册中的词条解释是根据教材的深度以及对教学的必需度，对各出处提供的词条解释进行了必要的增补、删减或修改。自编的词条解释参考了与该词条相关的其他词语的解释。
4．本辞典共收录词条800余条。
5．《小学科学常用概念速查手册》由杭州市拱墅区教育局教研室组织编写。主编万嵩海，参加编写的教师有：周帆、钟文力、郑伟明、张明臣、余化龙、杨永卫、徐福华、徐金平、王大龙、王理红、王丽、喻国凤、黄永尧、吴建中、张阳升、郑彩仙。
6．由于受时间和条件限制，收集的词条及其解释尚有不尽之处，请提出宝贵意见和建议。您提出的意见和建议请发送至电子邮箱：wansonghai@https://www.doczj.com/doc/bc17438968.html,。
单元词条检索表
三年级上册
·植物
植物 1 树瘤 1 果实 1 藤蔓 1 生命世界 1 树冠 1 树干 1 树根 1 树皮 1 樟树 2 拓印 2 狗尾草 2 三叶草 2 蒲公英 2 车前草 2 草本植物 2 木本植物 2 草质茎 2 木质茎 2 水生植物 2 陆生植物 2 水葫芦 2 金鱼藻 3 水花生 3 浮萍 3 叶 3 叶片 3 叶柄 3 叶脉 3 菊花 4 花蕾 4 向日葵 4 ·动物
动物 4
蜗牛 4
反应 4
休眠 4
蚯蚓 4
蚯蚓的饲养与
观察
4
常温 5
蚂蚁 5
信息素 5
金鱼 5
人工培育 5
氧气 5
鳃 5
食用色素 5
生物 5
繁殖 5
蝗虫 5
昆虫 5
·我们周围的材料
材料 5
人工材料 6
天然材料 6
金属 6
塑料 6
玻璃 6
纸 6
硬度 6
划痕 6
延展性 6
铝土矿 6
回收利用 6
加热 6
熔炼 6
资源7
能源7
原油7
柔韧性7
吸水性7
丝绸7
造纸术7
蔡伦7
木材7
砖7
陶瓷7
黏土7
煤7
燃料7
环境7
·水和空气
水8
液体8
固体8
气体8
食用油8
液滴8
粘性8
空气8
占据8
流动8
注射器8
微粒8
压缩空气8
观察8
实验8
记录8
比较8
分类8
测量8
证据8
维恩图9
气泡图9 网状图9 放大镜9 昆虫盒9 饲养箱9 广口瓶9 滴管9 烧杯9 量筒9 天平9 蒸发皿9 石棉网10 酒精灯10 三角架10
三年级下册
·植物的生长变化开花植物10 种子10 萌发10 凤仙花10 植株10 根10 茎11 花11 花的解剖11 向地性11 向光性11 光合作用11 普里斯特列11 叶绿素11 运输作用12 生长周期12
·动物的生命周期生命周期12 蚕12 蜕皮12 蚕茧12 蚕蛹12
蚕蛾12
蚕的生命周期12
寿命12
变态12
完全变态12
不完全变态12
胎生12
卵生13
儿童13
少年13
衰老13
死亡13
·温度和水的变化
温度13
温度计13
温度计使用13
温标13
摄氏度13
热量13
冰13
凝固13
融化13
熔解13
熔化13
水蒸气13
蒸发13
凝结14
汽化14
液化14
升华14
水的三态变化14
水的循环14
·磁铁
磁体14
磁力14
磁性14
磁极14
指南针14
司南14
罗盘14
磁针14
磁化14
统计15
折线图15
观察日记15
四年级上册
·溶解
溶解15
溶液15
食盐15
沙15
搅拌15
滤纸15
过滤15
物质15
高锰酸钾15
沉淀15
扩散16
酒精16
溶解能力16
小苏打16
溶解快慢16
溶解度16
浓度16
分离16
结晶16
析出16
·声音
声音16
音叉16
振动16
音量16
振幅16
分贝16
音调17
音高17 赫兹17 频率17 声波17 声速17 真空17 耳17 鼓膜17 听小骨17 噪音17 乐音17 便携式音视频播
放器
17
·天气
天气预报17 气象符号17 天气日历17 气温18 风18 风向18 风向标18 风速18 风速等级18 风力18 降水量18 雨量器18 云18 积云18 层云18 卷云18 气温变化规律18 ·我们的身体
人体结构18 骨骼18 关节19 肌肉19 呼吸19 心跳19 呼吸系统19 肺活量19
空气成分19
心脏19
血管19
血液循环系统19
消化19
消化器官19
消化系统19
口腔20
牙齿20
舌头20
唾液20
龋齿20
器官20
四年级下册
·电
爱迪生20
静电20
静电现象20
电荷20
电荷的相互作
用
20
摩擦起电20
电流20
电路20
简单电路21
电源21
用电器21
电池21
短路21
断路21
交流电21
直流电21
电器组件21
并联21
串联21
开关21
电路检测器21
电压21
导体21
绝缘体21
半导体21
安全用电22
·新的生命
油菜22
花的构造22
完全花22
不完全花22
单性花22
两性花22
雄蕊22
雌蕊22
传粉22
受精22
胚珠22
种子的传播22
种子的构造22
胚22
卵22
孵化22
繁殖行为22
哺乳动物23
·食物
食物23
熟食23
生食23
营养成分23
蛋白质23
脂肪23
糖类23
维生素23
矿物质23
膳食均衡宝塔23
饮食卫生23
霉23
酶24
霉变24
霉菌24 食物变质24 食物储存24 微生物24 配料24 食品添加剂24 转化糖浆24 膨松剂24 食用香精24 乳化剂24 保质期24
·岩石和矿物
岩石24 岩石的观察25 盐酸25 稀盐酸25 花岗岩25 砾岩25 石灰岩25 砂岩25 页岩25 板岩25 大理岩25 石英25 长石25 云母25 矿物26 条痕色26 透明度26 光泽26 矿物的识别26 矿产资源26
五年级上册
·生物与环境
对比实验26 控制实验26 绿豆26 向水性27
适应27
食物链27
食物网27
生产者27
消费者27
生态瓶27
生态27
生态群落27
生态系统27
生态平衡28
沙尘暴28
·光
光28
光源28
影子28
投影28
日晷28
圭表28
光的传播29
光的反射29
光速29
潜望镜29
瞳孔29
光污染29
面镜29
透镜30
太阳灶30
太阳能热水器30
·地球表面及其变
化
地形30
地貌30
高原30
平原30
盆地30
峡谷30
丘陵30
火山30
地震31
岛屿31
珊瑚礁31
湖泊31
地球构造31
地壳31
地幔31
地核31
板块构造学说31
大陆板块31
喜马拉雅山脉32
岩石圈32
海啸32
冰川32
风化作用32
风化32
喀斯特地貌32
土壤32
腐殖质32
表土层32
亚土层32
穴居动物32
花栗鼠32
生物体33
残体33
径流33
侵蚀33
植被33
模型33
沟壑33
沉积33
河道33
流速33
·运动和力
缆车33
力33
拉力33
重力33
重量33
质量33
引力34 地球引力34 垫圈34 动力34 驱动34 弹力34 弹性形变34 反冲运动34 反冲力34 喷气发动机34 静止34 运动34 惯性34 弹簧测力计34 牛顿34 摩擦34 摩擦力35 阻力35 静摩擦力35 滑动摩擦35 滚动摩擦35 滑动摩擦力35 滚动摩擦力35 滚珠轴承35 卡丁车35 太阳能汽车35 月球车35 赛车35 流线型35
五年级下册
·沉和浮
沉浮规律36 体积36 潜水艇36 排水量36 浮力36 密度36 死海36 钩码36
推测36
验证36
水银36
糖浆36
变性酒精36
玉米油37
比重37
比重计37
·热
摩擦生热37
热37
热胀冷缩37
烧瓶37
热膨胀37
假说37
物体37
微粒运动37
布朗运动37
锑37
铋37
合金38
铅字38
热缩冷胀38
热传递38
热传导38
传热性38
对流38
热辐射38
导热性38
保温38
热导体38
·时间的测量
时间38
天39
时辰39
太阳钟39
水钟39
容器39
浮标39
滴漏39
泄水型水钟39
受水型水钟39
沙漏39
摆钟39
钟摆39
摆39
单摆39
摆动39
摆长39
摆幅39
摆重39
等时性39
摆钟齿轮操纵
器
40
年轮40
·地球的运动
昼夜现象40
模拟40
模拟实验40
托勒密40
哥白尼40
地心说40
日心说40
傅科40
傅科摆40
北京天文馆40
黎明40
地球自转40
晨昏线41
时区41
世界时区图41
格林尼治天文
台
41
经线41
纬线41
北极星41
北斗星41
地轴41
地球公转41 恒星42 视差42 恒星周年视差42 贝塞尔42 天鹅座42 地球仪42 四季现象42 极地42 极昼42 极夜42 设计42 柱形图43
六年级上册
·工具和机械
工具43 机械43 简单机械43 撬棍43 杠杆43 支点44 用力点44 阻力点44 省力杠杆44 费力杠杆44 杠杆尺44 杠杆原理44 杆秤44 杠杆类机械44 轮轴44 滑轮44 定滑轮45 动滑轮45 滑轮组45 塔吊45 起重机45 斜面45 坡度45 螺旋45
机械传动45
链传动46
齿轮传动46
变速自行车46
·形状与结构
抗弯曲能力46
横梁46
立柱46
瓦楞纸板46
拱形结构46
承重能力46
拱足46
薄壳结构46
悉尼歌剧院46
中国国家大剧
院
47
框架结构47
塔形结构47
埃菲尔铁塔47
桥47
拱桥47
跨度48
钢索桥48
斜拉索桥48
江阴大桥48
钱塘江跨海大
桥
48
·能量
电48
奥斯特48
电磁感应49
电磁铁49
电磁起重机49
电动机49
转子49
定子49
电刷49
能量49
电能49
能量转化49
能量守恒定律49
机械能49
化学能50
激光50
光能50
热能50
声能50
蓄电池50
发电机50
手摇发电机50
发电站50
核电站50
石油50
天然气50
沉积岩层50
太阳能50
·生物的多样
性
生物分布图50
珍稀生物51
藏羚羊51
大熊猫51
扬子鳄51
白鳍豚51
珙桐51
荷花玉兰51
大叶黄杨51
牛筋草51
小叶女贞51
苦苣菜52
葱兰52
小叶黄杨52
雪松52
荷花52
圆柏52
不开花植物52
蕨类植物52
藻类植物52
苔藓类植物52 菌类53 脊柱53 脊椎动物53 无脊椎动物53 昆虫类53 鱼类53 鸟类53 普查53 特征53 根系53 直根系53 须根系53 仙人掌53 松树53 香蕉树54 苍耳54 蹼脚54 保护色54 拟态54 自然选择54 物竞天择，适者
生存
54 人工选择54 小麦54 燕麦54 稗子54 水稻54 野猪55 家猪55 野鸭55 家鸭55 鲫鱼55 生物多样性55 生物入侵55
六年级下册
·微小世界
肉眼55 放大倍数55
凸透镜55
眼镜55
复眼55
触角56
蚜虫56
草蛉56
晶体56
碱面56
显微镜56
显微镜的发展56
列文虎克56
电子显微镜57
扫描隧道显微
镜
57
SARS病毒57
大肠杆菌57
胡克57
细胞57
玻片制作57
气孔57
细胞学说57
载玻片57
盖玻片57
镊子58
脱脂棉纤维58
变形虫58
鼓藻58
草履虫58
船形硅藻58
流程图58
视野58
克隆58
胰岛素58
糖尿病58
·物质的变化
燃烧58
生锈59
物理变化59
化学变化59
淀粉59
碘酒59
麦芽糖59
葡萄糖59
白醋59
化学反应59
复分解反应59
硫酸铜59
置换反应59
化石59
化石燃料60
爆炸60
水泥60
·宇宙
月球60
卫星60
阿波罗11号60
载人飞船60
伽利略60
无人月球探测飞
行器
60
宇航员61
月相61
月相变化61
朔望月61
环形山61
月震仪61
陨石61
日食61
日食的观测61
月食61
本影61
半影61
天体61
小行星62
彗星62
八大行星62
太阳系62
矮行星62
流星体62
星空62 星座62 星座模型62 大熊星座62 银河62 夏季大三角63 天津四63 织女星63 牛郎星63 天琴座63 天鹰座63 天蝎座63 心宿二63 活动观星图63 宇宙63 天体系统63 光年63 银河系64 仙女座星系64 猎犬座星系64 河外星系64 星云64 原恒星64 主序星64 红巨星64 超巨星64 超新星64 白矮星64 黑矮星64 黑洞65 中子星65 膨胀的宇宙65 红移现象65 射电望远镜65 人造地球卫星65 太空站65
太空望远镜65
太空探测器65
载人宇宙飞船65
长征系列运载
火箭
65
神舟系列飞船66
嫦娥一号66
爱因斯坦66
航天飞机66
挑战者号航天
飞机
66
·环境和我们
垃圾66
厨余垃圾66
垃圾处理66
垃圾填埋67
环境污染67
二次污染67
堆肥67
自然分解67
有机肥料67
医疗垃圾67
3R原则67
水污染67
杂质67
废水处理系统67
考察67
实地考察67
大气污染67
白色污染68
无车日68
燃料电池汽车68
贝克兰68
合成塑料68
可降解塑料68
物种灭绝68
自然保护区68
人物索引
蔡伦7
普里斯特列11
爱迪生20
牛顿34
傅科40
哥白尼40
托勒密40
奥斯特48
列文虎克56
胡克57
爱因斯坦66
词条音序检索表
A
阿波罗11号60 埃菲尔铁塔47 矮行星62 爱迪生20 爱因斯坦66 安全用电22 奥斯特48
B
八大行星62 白矮星64 白醋59 白鳍豚51 白色污染68 摆39 摆长39 摆动39 摆幅39 摆钟39 摆钟齿轮操纵器40 摆重39 稗子54 板块构造学说31 板岩25 半导体21 半影61 保护色54 保温38 保质期24 爆炸60 北斗星41 北极星41 北京天文馆40 贝克兰68 贝塞尔42 本影61 比较8
比重37
比重计37
铋37
便携式音视频播放器17
变速自行车46
变态12
变形虫58
变性酒精36
表土层32
冰13
冰川32
并联21
玻璃 6
玻片制作57
薄壳结构46
哺乳动物23
不开花植物52
不完全变态12
不完全花22
布朗运动37
C
材料 5
蔡伦7
残体33
蚕12
蚕的生命周期12
蚕蛾12
蚕茧12
蚕蛹12
苍耳54
藏羚羊51
草本植物 2
草蛉56
草履虫58
草质茎 2
测量8
层云18
长石25
长征系列运载火箭65
常温 5
嫦娥一号66
超巨星64
超新星64
车前草 2
沉淀15
沉浮规律36
沉积33
沉积岩层50
晨昏线41
承重能力46
齿轮传动46
厨余垃圾66
触角56
传粉22
传热性38
船形硅藻58
串联21
磁化14
磁极14
磁力14
磁体14
磁性14
磁针14
雌蕊22
葱兰52
D
大肠杆菌57
大理岩25
大陆板块31
大气污染67
大熊猫51
大熊星座62 大叶黄杨51 单摆39 单性花22 弹簧测力计34 弹力34 弹性形变34 蛋白质23 导热性38 导体21 岛屿31 等时性39 滴管9 滴漏39 地核31 地壳31 地幔31 地貌30 地球公转41 地球构造31 地球仪42 地球引力34 地球自转40 地心说40 地形30 地震31 地轴41 碘酒59 电48 电池21 电磁感应49 电磁起重机49 电磁铁49 电动机49 电荷20 电荷的相互作用20 电流20 电路20 电路检测器21 电能49 电器组件21 电刷49
电压21
电源21
电子显微镜57
垫圈34
淀粉59
定滑轮45
定子49
动滑轮45
动力34
动物 4
短路21
断路21
堆肥67
对比实验26
对流38
E
儿童13
耳17
二次污染67
F
发电机50
发电站50
繁殖 5
繁殖行为22
反冲力34
反冲运动34
反应 4
放大倍数55
放大镜9
废水处理系统67
肺活量19
费力杠杆44
分贝16
分类8
分离16
风18
风化32
风化作用32
风力18
风速18
风速等级18
风向18
风向标18
凤仙花10
孵化22
浮标39
浮力36
浮萍 3
腐殖质32
复分解反应59
复眼55
傅科40
傅科摆40
G
盖玻片57
杆秤44
钢索桥48
杠杆43
杠杆尺44
杠杆类机械44
杠杆原理44
高锰酸钾15
高原30
哥白尼40
格林尼治天文台41
根10
根系53
工具43
拱桥47
拱形结构46
拱足46
珙桐51
沟壑33
钩码36
狗尾草 2
骨骼18
鼓膜17
鼓藻58
固体8 关节19 观察8 观察日记15 惯性34 光28 光的传播29 光的反射29 光合作用11 光能50 光年63 光速29 光污染29 光源28 光泽26 广口瓶9 圭表28 滚动摩擦35 滚动摩擦力35 滚珠轴承35 果实 1 过滤15
H
海啸32 航天飞机66 合成塑料68 合金38 河道33 河外星系64 核电站50 荷花52 荷花玉兰51 赫兹17 黑矮星64 黑洞65 恒星42 恒星周年视差42 横梁46 红巨星64 红移现象65 呼吸19
呼吸系统19
胡克57
湖泊31
花11
花的构造22
花的解剖11
花岗岩25
花蕾 4
花栗鼠32
滑动摩擦35
滑动摩擦力35
滑轮44
滑轮组45
化石59
化石燃料60
化学变化59
化学反应59
化学能50
划痕 6
环境7
环境污染67
环形山61
蝗虫 5
回收利用 6
彗星62
活动观星图63
火山30
I
J
机械43
机械传动45
机械能49
肌肉19
积云18
激光50
极地42
极夜42
极昼42
脊柱53
脊椎动物53
记录8
鲫鱼55
加热 6
伽利略60
家鸭55
家猪55
假说37
简单电路21
简单机械43
碱面56
江阴大桥48
降水量18
交流电21
搅拌15
结晶16
金鱼 5
金鱼藻 3
金属 6
经线41
茎11
晶体56
径流33
静电20
静电现象20
静摩擦力35
静止34
酒精16
酒精灯10
菊花 4
卷云18
绝缘体21
蕨类植物52
菌类53
K
喀斯特地貌32
卡丁车35
开关21
开花植物10
抗弯曲能力46 考察67 可降解塑料68 克隆58 空气8 空气成分19 控制实验26 口腔20 苦苣菜52 跨度48 矿产资源26 矿物26 矿物的识别26 矿物质23 框架结构47 昆虫 5 昆虫盒9 昆虫类53 扩散16
L
垃圾66 垃圾处理66 垃圾填埋67 拉力33 缆车33 乐音17 黎明40 力33 立柱46 砾岩25 链传动46 两性花22 量筒9 列文虎克56 猎犬座星系64 流程图58 流动8 流速33 流线型35 流星体62 硫酸铜59
陆生植物 2
滤纸15
铝土矿 6
绿豆26
卵22
卵生13
轮轴44
罗盘14
螺旋45
M
蚂蚁 5
麦芽糖59
煤7
酶24
霉23
霉变24
霉菌24
萌发10
密度36
面镜29
模拟40
模拟实验40
模型33
摩擦34
摩擦力35
摩擦起电20
摩擦生热37
木本植物 2
木材7
木质茎 2
N
能量49
能量守恒定律49
能量转化49
能源7
拟态54
年轮40
黏土7
鸟类53
镊子58
凝固13
凝结14
牛顿34
牛筋草51
牛郎星63
浓度16
O
P
排水量36
胚22
胚珠22
配料24
喷气发动机34
盆地30
膨松剂24
膨胀的宇宙65
频率17
平原30
坡度45
葡萄糖59
蒲公英 2
普查53
普里斯特列11
蹼脚54
Q
起重机45
气孔57
气泡图9
气体8
气温18
气温变化规律18
气象符号17
汽化14
器官20
铅字38
钱塘江跨海大桥48
潜水艇36 潜望镜29 桥47 撬棍43 侵蚀33 丘陵30 蚯蚓 4 蚯蚓的饲养与观察 4 驱动34 龋齿20
R
燃料7 燃料电池汽车68 燃烧58 热37 热传导38 热传递38 热导体38 热辐射38 热量13 热能50 热膨胀37 热缩冷胀38 热胀冷缩37 人工材料 6 人工培育 5 人工选择54 人体结构18 人造地球卫星65 日晷28 日食61 日食的观测61 日心说40 容器39 溶解15 溶解度16 溶解快慢16 溶解能力16 溶液15 熔化13 熔解13
熔炼 6
融化13
柔韧性7
肉眼55
乳化剂24
S
3R原则67
SARS病毒57
鳃 5
赛车35
三角架10
三叶草 2
扫描隧道显微镜57
沙15
沙尘暴28
沙漏39
砂岩25
珊瑚礁31
膳食均衡宝塔23
烧杯9
烧瓶37
少年13
舌头20
设计42
射电望远镜65
摄氏度13
神舟系列飞船66
升华14
生产者27
生长周期12
生命世界 1
生命周期12
生食23
生态27
生态平衡28
生态瓶27
生态群落27
生态系统27
生物 5
生物多样性55
生物分布图50
生物入侵55
生物体33
生锈59
声波17
声能50
声速17
声音16
省力杠杆44
石灰岩25
石棉网10
石英25
石油50
时辰39
时间38
时区41
实地考察67
实验8
食品添加剂24
食物23
食物变质24
食物储存24
食物链27
食物网27
食盐15
食用色素 5
食用香精24
食用油8
世界时区图41
视差42
视野58
适应27
手摇发电机50
寿命12
受精22
受水型水钟39
熟食23
树干 1
树根 1
树冠 1
树瘤 1 树皮 1 衰老13 水8 水稻54 水的三态变化14 水的循环14 水葫芦 2 水花生 3 水泥60 水生植物 2 水污染67 水银36 水蒸气13 水钟39 朔望月61 丝绸7 司南14 死海36 死亡13 四季现象42 饲养箱9 松树53 塑料 6
T
塔吊45 塔形结构47 胎生12 苔藓类植物52 太空探测器65 太空望远镜65 太空站65 太阳能50 太阳能汽车35 太阳能热水器30 太阳系62 太阳灶30 太阳钟39 糖浆36 糖类23 糖尿病58
陶瓷7
特征53
藤蔓 1
锑37
体积36
天39
天鹅座42
天津四63
天平9
天气日历17
天气预报17
天琴座63
天然材料 6
天然气50
天体61
天体系统63
天蝎座63
天鹰座63
挑战者号航天飞机66
条痕色26
听小骨17
瞳孔29
统计15
投影28
透镜30
透明度26
凸透镜55
土壤32
推测36
蜕皮12
托勒密40
脱脂棉纤维58
拓印 2
唾液20
U
V
W
瓦楞纸板46
完全变态12
完全花22
网状图9
微粒8
微粒运动37
微生物24
维恩图9
维生素23
纬线41
卫星60
温标13
温度13
温度计13
温度计使用13
蜗牛 4
无车日68
无脊椎动物53
无人月球探测飞行器60
物竞天择，适者生存54
物理变化59
物体37
物质15
物种灭绝68
X
吸水性7
析出16
悉尼歌剧院46
稀盐酸25
喜马拉雅山脉32
细胞57
细胞学说57
峡谷30
夏季大三角63
仙女座星系64
仙人掌53
显微镜56
显微镜的发展56
香蕉树54
向地性11
向光性11 向日葵 4 向水性27 消费者27 消化19 消化器官19 消化系统19 小麦54 小苏打16 小行星62 小叶黄杨52 小叶女贞51 斜拉索桥48 斜面45 泄水型水钟39 心宿二63 心跳19 心脏19 信息素 5 星空62 星云64 星座62 星座模型62 雄蕊22 休眠 4 须根系53 蓄电池50 穴居动物32 雪松52 血管19 血液循环系统19
Y
压缩空气8 牙齿20 蚜虫56 亚土层32 延展性 6 岩石24 岩石的观察25 岩石圈32 盐酸25
眼镜55
验证36
燕麦54
扬子鳄51
氧气 5
野鸭55
野猪55
叶 3
叶柄 3
叶绿素11
叶脉 3
叶片 3
页岩25
液滴8
液化14
液体8
医疗垃圾67
胰岛素58
音叉16
音调17
音高17
音量16
银河62
银河系64
引力34
饮食卫生23
营养成分23
影子28
硬度 6
用电器21
用力点44
油菜22
有机肥料67
鱼类53
宇航员61
宇宙63
雨量器18
玉米油37
原恒星64
原油7
圆柏52
月球60
月球车35
月食61
月相61
月相变化61
月震仪61
云18
云母25
陨石61
运动34
运输作用12
Z
杂质67
载玻片57
载人飞船60
载人宇宙飞船65
藻类植物52
造纸术7
噪音17
粘性8
占据8
樟树 2
折线图15
珍稀生物51
真空17
振动16
振幅16
蒸发13
蒸发皿9
证据8
支点44
织女星63
脂肪23
直根系53
直流电21
植被33
植物 1
植株10
纸 6
指南针14 质量33 置换反应59 中国国家大剧院47 中子星65 钟摆39 种子10 种子的传播22 种子的构造22
重力33
重量33
昼夜现象40
主序星64
注射器8
柱形图43
砖7
转化糖浆24
转子49
资源7
自然保护区68
自然分解67
自然选择54
阻力35
阻力点44
适用于小学科学教科书三年级上册
（万嵩海、周帆编写）
植物绝大多数能自己制造有机养料而生存的一大类生物。主要有两类：一类是细胞里有叶绿体，能进行光合作用，把从外界吸取来的水和二氧化碳等无机物，转化成自己体内有机养料的绿色植物（也称“自养植物”），这类植物占绝大多数。另一类是细胞里没有叶绿体，不能进行光合作用，要从别的植物或腐败的生物体上吸取养料才能生存的非绿色植物（也称“异养植物”），有些种类在分解有机物时释放出二氧化碳和水等无机物，形成自然界物质循环的一个重要环节。根据进化程度的不同，植物可以分为两种类型：一类是植物体没有根、茎、叶分化，并在发育上不形成胚的低等植物，如藻类、地衣等；一类是植物体有根、茎、叶分化，在发育上经过胚阶段的高等植物，如苔藓类、蕨类和种子植物等。植物的进化也是从低等到高等的。种子植物是进化最高级的一大类，其中，种子裸露的称作“裸子植物”，种子包在果子里的称作“被子植物”。植物的自然繁殖方式有两种：一种是通过产生孢子来繁殖的，称作“孢子植物”，如藻类、苔藓类、地衣、蕨类植物等，这些植物都不开花，也称作“隐花植物”；一种是通过产生种子来繁殖的，称作“种子植物”，这种植物要经过开花、结实才产生种子，因此也称作“显花植物”或“有花植物”。植物的分布非常广泛，寿命长短相差也很大。迄今已知全世界的植物有40万种左右，其中，种子植物占一半以上。植物在自然界的作用极为重大。绿色植物合成有机物，贮存能量，并放出氧气，为地球上一切生物提供了生存所必需的物质和能源。（少年自然百科辞典）
树瘤俗称“树包”。木材缺陷之一。树干受伤后因生理或病理的作用而形成的瘤状物。有些树木（如核桃木、香樟、桦木等）的树瘤，经切制成薄木，呈美丽的木材花纹，为有价值的装饰工艺用材或用于家具贴面。（辞海）
果实被子植物的花经过传粉、受精后，由雌蕊或有花的其它部分参加而形成的具有果皮及种子的器官。仅由雌蕊子房形成的果实称“真果”（如桃、大豆等）；由子房与花托或花被等共同形成的称“假果”（如梨、苹果等）。果实的类型很多，一般可归纳成三类：由一朵花中的单个雌蕊的子房形成的果实称“单果”（如李、杏等）；由一朵花中的数个或多个离生雌蕊的子房及花托共同形成的称“聚合果”（如草莓、悬钩子等）；由整个花序许多花的子房（或有其它花器官参与）形成的称“聚花果”或“复果”（如桑、无花果等）。单果的形态和质地多种多样，果皮肥厚多汁的称“肉果”（如浆果、核果、梨果等）；果皮干燥的称“干果”。干果按成熟时开裂与否，又可分为“裂果”（如荚果、蒴果、蓇葖果、长角果等）和“闭果”（如颖果、瘦果、坚果、翅果等）。在某种自然条件或人工处理下，并未通过受精而雌蕊等可能发育成无种子的果实。果实是高等植物的繁殖器官。（辞海&少年自然百科辞典）
藤蔓(1)蔓生植物的枝茎，木本称“藤”，有白藤、紫藤等多种；草本称“蔓”，如葛蔓、萝蔓等。(2)泛指植物的匍匐茎或攀援茎。（辞海）
生命世界生命是由高分子的核酸蛋白体和其它物质组成的生物体所具有的特有现象。与非生物不同，生物能利用外界的物质形成自己的身体和繁殖后代，按照遗传的特点生长、发育运动，在环境变化时常表现出适应环境的能力。生命世界即是生物体及其生命现象的总称。（百度百科）
树冠树的地上部分包括主干和树冠两部分。从根颈到第一主枝(或第一个分枝)的部分叫主干。主干以上的部分叫树冠。从树体结构上分，树冠主要由骨干枝和辅养枝组成。构成树冠骨架的永久性大枝叫骨干枝，包括中心干、主枝和侧枝三部分。在骨干枝和辅养枝上着生许多枝条，按其性质可区分为营养枝与结果枝。营养枝着生叶芽，抽生新梢，不断扩大树冠并形结果枝或结果枝组。（百度百科）
树干见“树冠”。
树根木本植物的地下部分，主要起固着和吸收作用。（自编）
树皮多年生木本植物树干或树枝的外层。老的树皮由内到外包括韧皮部、皮层和多次形成累积的周皮以
及木栓层以外的一切死组织。树皮对植物加粗的茎起着保护作用，在树皮上还分布有皮孔，进行气体交换。（少年自然百科辞典&百度百科）
樟树也称“香樟”、“木樟”、“乌樟”等。樟科。国家Ⅱ级重点保护野生植物。常绿性乔木，高可达50米，为优秀的园林绿化林木。叶互生，薄革质，卵形或椭圆状卵形，长5-10厘米，宽3.5-5.5厘米，顶端短尖或近尾尖，基部圆形。樟树的木材耐腐、防虫、致密、有香气,是家具、雕刻的良材。（百度百科）
拓印把石碑或器物上的文字或图画印在纸上。这里是指以纸紧覆在物体（如植物的叶等）表面，将其纹理结构打拓在纸上。（辞海）
狗尾草也称“谷莠子”、“光明草”。禾本科，狗尾草属。一年生草本，秆直立或基部膝曲，高10-100厘米。叶片扁平，狭披针形或线状披针形；圆锥花序紧密呈圆柱形，刚毛粗糙，通常绿色或褐黄色。全国各地均有分布。为常见主要杂草,是叶蝉、蓟马、蚜虫、小地老虎等诸多害虫的寄主。（百度百科）
三叶草“黄花酢浆草”的俗称。多年生匍匐性草本，喜潮湿肥沃的沙质土壤，但耐旱性强。节上长根，叶对生，具长柄小叶倒心型。自春至秋开花，花黄色，蒴果近圆柱形，5棱，熟时弹裂；种子深褐色，近卵形而扁，有纵槽纹。分布广，全草入药，有清热解毒的效用。（百度百科）
蒲公英也称“蒲公草”、“尿床草”等。菊科。多年生草本，高10-25厘米，含白色乳汁。根深长，单一或分枝，外皮黄棕色。叶根生（叶直接从根部生出），排成莲座状，狭倒披针形，大头羽裂或羽裂，裂片三角形，全缘或有数齿。头状花序单一，顶生，长约3.5厘米；总苞片草质，绿色，部分淡红色或紫红色，先端有或无小角，有白色珠丝状毛；舌状花鲜黄色，先端平截，5齿裂，两性。瘦果倒披针形，土黄色或黄棕色，顶生白色冠毛。花期早春及晚秋。生于路旁、田野、山坡。产于全国各地。（百度百科）
车前草也称“牛遗”、“当道”、“车轮菜”等。车前草科，车前草属。多年生宿根草本。根茎短缩肥厚，密生须状根。叶根生，叶片平滑，广卵形，边缘波状，间有不明显钝齿，主脉五条，向叶背凸起，成肋状伸入叶柄，叶片常与叶柄等长。春夏秋，株身中央抽生穗状花序，花小，花冠不显着。结椭圆形蒴果，顶端宿存花柱，熟时盖裂，撒出种子。产于全国各地。（百度百科）
草本植物茎内木质部不发达，木质化细胞较少的植物。这类植物的植株一般矮小，茎干柔软，含水分多，较脆弱，容易折断，大多数在生长期终了时，全株或地上部分死亡。根据生活期的长短，分为一年生草本植物（如水稻、玉米等）、二年生草本植物（如萝卜、甜菜等）、多年生草本植物（如薄荷、葱等）。寿命在两年以上的草本植物又称作宿根草本。（少年自然百科辞典）
木本植物茎内木质部发达，木质化细胞较多的多年生植物。这类植物的茎干一般坚硬，寿命长短不一。木本植物有因茎干的形态不同，分为乔木（如松树、白杨等）、灌木（如冬青、杜鹃花等）、藤本（如葡萄、紫藤等）。（少年自然百科辞典）
草质茎见“草本植物”。
木质茎见“木本植物”。
水生植物植株的部分或整体浸没在水里，能适应水域环境的植物。包括水生藻类、水生蕨类、水生种子植物。依其适应方式，可分为(1)浮游水生植物，体极微小，悬浮水中，如小球藻；(2)底栖沉水植物，假根或根着生于水底基质上，茎叶或叶状体质地柔软，细裂或呈带状，完全浸沉于水中；花具有水媒传粉的特殊适应，如轮藻等；(3)浮叶水生植物，地下根状茎、水中茎和叶柄均有发达的通气组织，叶浮生或微挺出水面，如莲、菱等；(4)漂浮水生植物，叶状体或水面叶有贮气囊，茎、叶均浮在水面，根系垂悬于水中，可随水流漂浮不定，如满江红、浮萍等。（辞海）
陆生植物具有维管组织，有根、茎、叶的分化，能在陆地上生活的植物。其中还包括一些从陆地再转为水生的植物。原始陆地植物则专指刚从水域登上陆地，初步适应陆地生活条件，并在陆地定居的矮小而直立的植物。（小学科学教师用书）
水葫芦“凤眼莲”的俗称。雨久花科，凤眼莲属。多年生宿根浮水草本植物。根生于节上，根系发达，靠毛根吸收养分，主根（肉根）分蘖下一代。叶单生，直立，叶片卵形至肾圆形，顶端微凹，光滑；叶柄处
六下年级科学概念第一单元班级姓名 1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动______，直至图像大而清晰。或者将物体放好位置，将_______移动与眼睛和物体之间，直至图像大而清晰。 2、清晨，出现在树叶上的________，也能把物体的图像放大。 3、像放大镜一样，中间_____、边缘______的_______物体都能把物体的图像放大。 4、近视眼镜的镜片能_____物体的图像。 5、放大镜能显现物体的_______之处，使我们获得______的信息。 6、放大镜的放大功能只与放大镜的_______有关，与放大镜的_____ 无关。 7、_______ 发明了眼镜。 8、借助_______，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。 9、在放大镜下观察，我们发现不同昆虫的________形状不同。 10、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是________。 11、苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落，这跟它脚上的______ 有关，与它的翅膀无关。 12、蝴蝶的翅膀上布满彩色的小_________片，它们其实是_____________。 13、食盐、白糖、味精的颗粒都是有规则_______外形的固体，人们把这样的固体物质叫做_______。 14、许多岩石是由__________集合而成的。 15、晶体的形状多种多样，但都是很有_____ 。制造晶体的方法有________、________等。 16、自然界中大部分的固体物质都是_____ 或由______组成。 17、一般来说，同种物质的颗粒形状都大致_______。 18、如果不借助放大镜、显微镜，我们也能看到晶体的样子，因为有些_______很大。 19、花岗岩中的矿物晶体主要有_____ __、________、_________等三种。 20、_________、_______、________和_______ 不是晶体集合而成的。 21、由于显微镜的发明，人们能够观察到比通过放大镜观察所能达到的更加丰富的
小学科学常用实验仪器 使用方法及注意事项 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项 一、可直接加热 1、试管 主要用途： ①常温或加热条件下，用作少量试剂的反应容器。 ②收集少量气体和气体的验纯。 ③盛放少量药品。 使用方法及注意事项： ①可直接加热，用试管夹夹住距试管口1/3处。 ②试管的规格有大有小。不加热时，试管内盛放的液体不超过容积的 1/2，加热时不超过1/3。 ③加热前外壁应无水滴；加热后不能骤冷，以防止试管破裂。 ④加热时，试管口不应对着任何人。给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。 ⑤不能用试管加热熔融强碱性物质。 ⑥试管握持方法 正确方法：“三指握两指拳”。即大拇指、食指、中指握住试管，无名指和小指握成拳，和拿毛笔写字有点相似。手指握在试管中上部。 常见错误：用手一把抓或将无名指和小指伸开；位置靠上或靠下。 2、蒸发皿 主要用途： ①溶液的蒸发、浓缩、结晶。
②干燥固体物质。 使用方法及注意事项： ①盛液量不超过容积的2/3。 ②可直接加热，受热后不能骤冷。 ③应使用坩埚钳取放蒸发皿。 二、垫石棉网可加热 1、石棉网 适用范围： 用于物体加热时垫在支架或三角架上，使物体受热均匀。 注意事项： （1）、操作时要小心，在加热前把石棉网放在架上。 （2）、实验完后，不要急于拿下石棉网，以免烫伤。 2、烧杯 主要用途： ①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。 ②用作较大量试剂发生反应的容器。 ③用于过滤、渗析、喷泉等实验，用于气密性检验、尾气吸收装置、水浴加热等。 ④冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成；涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验气体。 使用方法及注意事项： ①常用规格有50mL、100mL、250mL等，但不用烧杯量取液体。
新教科版六下《科学》各单元科学概念 1.六下“微小世界”单元的科学概念有哪些？ 答：六下“微小世界”单元的科学概念有： ●放大镜和显微镜能将物体的图像放大，使我们能看到物体的更多细节。 ●为了能将物体的图像放大，透镜应是透明的、中间较厚的，放大倍数与中间的厚度直接有关。 ●细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。 ●微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的生活、生产、环境有着密切的关系。 ●一些微生物太小，没有放大镜或显微镜便不能被看到。 ●微生物是生物，具有生物的共同特点，也由细胞组成。 ●微生物有在特殊环境下生存的结构。 ●物质世界和生命世界是多种多样的。 2. 六下“物质的变化”单元的科学概念有哪些？ 答：六下“物质的变化”单元的科学概念有： ●世界是由物质构成的，物质是在不断地发生变化的。 ●物质的变化是有规律的，是可以被我们认识的。 ●物质之间的相互作用，会产生物理变化和化学变化。 ●物质的物理变化不产生新的物质，物质的化学变化会产生新的物质。 ●物质的化学变化会伴随各种现象。
●物质变化与人类的生产生活有着密切的联系，人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题。 3. 六下“宇宙”单元的科学概念有哪些？ 答：六下“宇宙”单元的科学概念有： ●月球是地球的卫星，月球在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等方面有别于其他星球。 ●太阳、地球、月球的运动变化导致日食和月食现象。 ●星座是远近不同的恒星在天空中形成的视觉构图。 ●宇宙是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，它在不断的运动变化。 ●宇宙是可以被人类认识的，人们通过不断地改进各种观测技术发现了越来越多的宇宙奥秘。 4. 六下“环境和我们”单元的科学概念有哪些？ 答：六下“环境和我们”单元的科学概念有： ●人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾，垃圾危害环境。 ●处理垃圾的方法有填埋、焚烧等。 ●设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染，但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。 ●减少固体垃圾的科学方法是减少丢弃、重新使用和回收利用。 ●垃圾分类、分装便于垃圾回收利用。 ●人们生活中要用掉大量的水，淡水资源很紧缺。 ●水污染主要是人类的活动引起的，污水需经过复杂的处理才能使
小学科学实验仪器的使 用方法 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程 温度计的使用方法 方法一 1、测量前，观察所要使用的温度计，了解它的量程（测量范围）和分度值（每一小格对应的温度值）； 2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）； 3、待示数稳定后再读数； 4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。 方法二 1 在测量之前要先估计被测液体的温度； 2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。 3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但不要碰到容器底和容器壁。 4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。等它的示数稳定后再读数。 5 读数时，玻璃泡要继续留在被测量液体中。 6 视线要与温度计中液柱的上表面相平。正确记录测量结果要有数字和单位。 酒精灯的使用方法 使用酒精灯时，先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或已烧焦，需要剪去少许使其平整，然后检查灯里有无酒精，灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1／4，少于2／3。在使用酒精灯时，应注意，绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭，否则可能将火焰沿灯颈压入灯内，引起着火或爆炸。不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布扑盖。
胶头滴管滴瓶的构造与使用方法 1.先排空再吸液； 2.悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管； 3.吸取液体后,应保持胶头在上,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶头； 4.胶头用后应立即清洗干净,再去吸取其他药品,防止交叉污染. 出错点：中指与无名指没夹住橡皮胶头和玻璃管的连接处；将滴管尖嘴伸入接受器口内。 正确方法：夹持时：用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处，不能用拇指和食指（或中指）夹持，这样可防止胶头脱落。吸液时：先用大拇指和食指挤压橡皮胶头，赶走滴管中的空气后，再将玻璃尖嘴伸入试剂液中，放开拇指和食指，液体试剂便被吸入，然后将滴管提起。禁止在试剂内挤压胶头，以免试剂被空气污染而含杂质。吸完液体后，胶头必须向上，不能平放，更不能使玻璃尖嘴的开口向上，以免胶头被腐蚀；也不能把吸完液体后的滴管放在实验桌上，以免沾污滴管。 试管的使用方法 方法一 普通试管的规格以外径（mm）×长度（mm）表示，如5×150、18×180、25×200等。 离心试管以容量毫升数表示。 主要用途：普通试管用作少量试剂的反应容器、收集少量气体、装配小型气体发生器。 使用注意事项： 普通试管可以直接加热。装溶液时不超过试管容量的1/2，加热时不超过试管的1/ 3。
一、微小世界单元概念 1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体，直至图像大而清晰。或者将物体放好位置，将放大镜移动与眼睛和物体之间，直至图像大而清晰。 2、清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。 3、放大镜也叫凸透镜，，特点是中间厚、两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。 4、近视眼镜的镜片是凹透镜能缩小物体的图像。老花镜的镜片是凸透镜能放大物体图像。 5、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。 6、放大镜的放大功能只与放大镜的凸度有关，与放大镜的大小无关。 7、格罗斯泰斯特发明了放大镜，培根发明了眼镜。 8、借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。 9、在放大镜下观察，我们发现不同昆虫的触角形状不同。 10、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。 11、苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落，这跟它脚上的吸盘有关，与它的翅膀无关。 12、通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是扁平
的细毛，蟋蟀的耳朵长在足的内侧，苍蝇的眼睛是复眼。 13、食盐、白糖、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。 14、许多岩石是由矿物晶体集合而成的。 15、晶体的形状多种多样，但都是很有规则。制造晶体的方法有蒸馏、降温等。 16、自然界中大部分的固体物质都是晶体或由晶体组成。 17、一般来说，同种物质的颗粒形状都大致一样。 18、如果不借助放大镜、显微镜，我们也能看到晶体的样子，因为有些晶体很大。 19、花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种。 20、玻璃、珍珠、松香和琥珀不是晶体集合而成的。 21、由于显微镜的发明，人们能够观察到比通过放大镜观察所能达到的更加丰富的微观世界。 22、生物学家列文﹒虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。 23、显微镜和量筒、弹簧秤一样，是人类认识周围物质的一种工具。
小学科学实验仪器分类清单类别一: 生物与环境类 1.人体: 生物显微镜演示装置 生物显微镜(教师\学生) 肺活量计 听诊器 体重计 体温计 2.植物: 植物分类图谱 标本 3.动物：昆虫观察盒 动物分类图谱 标本 4.显微镜装片： 洋葱表皮细胞装片 叶片横切 叶片气孔装片 动物表皮细胞装片 蛙卵细胞切片 骨细胞切片 口腔粘膜细胞装片 人血细胞装片
类别二：自然科学类 三球仪平面地形地球仪平面政区地球仪中国政区地图 中国地形地图地球构造模型 太阳高度测量器太阳能应用材料 月相变化演示器热传导实验材料物体导电性实验材料物体热胀冷缩实验材料 风的形成实验材料风杆式风速表雨量器百叶箱及支架 最高温度表最低温度表 寒暑表温度计 指南针音叉 小鼓放大镜 PH试纸小孔成像装置平面镜及支架成像屏及支架 激光笔透镜 棱镜及支架磁铁 磁针 小学科学安全操作挂图 小学科学教学素材库
类别三：机械、运动、能量 杠杆尺及支架齿轮 轮轴及支架齿轮组及支架 滑轮组及支架斜面 电子秒表多用电表 电池盒灯座 灯泡开关 组装土电话材料手摇发电机 测电笔教学电源 电磁铁条形盒测力计（1N 2.5N 5N）
类别四：器皿工具 甘油注射器塑料注射器剪刀手持筛子 喷水壶吹风机 采集捕捞工具榨汁器 软尺托盘天平 砝码镊子 金属钩码水槽塑料量杯 打孔器打气筒 直尺盖玻片 弹簧片旋转架 方座支架尖嘴钳 钢丝钳手锤 扳手酒精灯 酒精喷灯量筒 量杯漏斗 Y形管滴管 试管试管刷 烧杯石棉网 燃烧匙药匙
类别五：展示柜 1.标本 蛙发育顺序标本、 桑蚕生活史、 植物种子传播方式、 矿物、 矿物提炼、 金属矿物 土壤 昆虫 2.模型 少年人体半身模型 儿童骨骼模型 儿童牙齿模型 附件：《监利县小学科学实验室仪器分类入柜参考指南》 一、分类： 0 通用仪器 一般、支架、电源 1 测量 长度、质量、时间、温度、力、电、其它
第一单元微小世界 1、放大镜 【教学目标】 科学概念 1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。 过程与方法 1、正确用放大镜观察物体。 2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。 情感态度价值观 1、理解使用放大镜观察的意义。 2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。 3、认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。 【教学重点】能正确使用放大镜观察物体的细微部分 【教学难点】放大镜是“凸”“透”镜 【教学准备】 分组实验器材：放大镜（最好每个学生都能有一个放大镜，如果只能提供给学生一种放大镜，尽量放大倍数大一点）科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕。柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、普通玻璃片、平面镜片、水。
教师演示：不同放大倍数的放大镜、图片或课件（如放大镜镜片的结构等）。 【教学过程】 一、为什么要用放大镜观察 1、导入：师出示放大镜：“看，这是什么？”（生：放大镜）放大镜大家很熟悉，能否替放大镜来介绍一下自己——《我是放大镜》。可以从放大镜的构造、作用、用途三个方面展开。 2、小组讨论交流放大镜的构造、作用、用途。 3、展示交流 放大镜的构造——镜架、镜片（如果学生能说出凸透镜也可以） 放大镜的作用——放大物体的像（可能学生会说“把物体放大”，提醒学生物体并未变大） 放大镜的用途——我们用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师指导下观察花、昆虫等。它是视力不佳者的助视器，还适用于电子产品检验、线路板检验、集邮者欣赏鉴定邮票、珠宝商鉴定珠宝、公安人员用它观察指纹毛发纤维等、农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等、制作微型工艺品的工匠工作时使用…… 4、让学生尽量充分地例举使用领域，交流后填写第2页的网状图。 二、放大镜下的新发现 1、师：谁给大家演示一下放大镜的正确使用方法？ 请学生演示放大镜的使用方法。根据学生的演示师讲解正确使用放大镜的两种方法：目、镜、物三者，目不动，镜动或物动。 2、师：选择一小块面积，运用放大镜仔细观察图片、屏幕、织物等看谁会有新的发现！将新发现用文字或图片记录在科学记录本上。 3、交流新发现后，师归纳：放大镜把物体的图像放大，让我们看清了肉眼看不清的细微之处。
小学科学实验仪器分类清单(试分类) 小学科学实验仪器分类清单(试分类) 类别一: 生物与环境类 1.人体: 生物显微镜演示装置生物显微镜(教师\学 生) 肺活量计听诊器体重计体温计 2.植物: 植物分类图谱标本 3.动物：昆虫观察盒动物分类图谱标本 4.显微镜装片：洋葱表皮细胞装片叶片横切叶片气孔装片动物表皮细胞装片蛙卵细胞切片骨细胞切片口腔粘膜细胞装片人血细胞装片 类别二：自然科学类 三球仪平面地形地球仪平面政区地球 仪中国政区地图中国地形地图地球构造模型太阳高度测量器太阳能应用材料月相变化演示器热传导实验材料物体导电性实验材 料物体热胀冷缩实验材料风的形成实验材 料风杆式风速表雨量器百叶箱及支 架最高温度表最低温度表寒暑 表温度计指南针
音叉小鼓放大镜PH试纸小孔成像装置平面镜及支架 成像屏及支架激光笔透镜棱镜及支 架磁铁磁针 小学科学安全操作挂图小学科学教学素材库 类别三：机械、运动、能量 杠杆尺及支架齿轮轮轴及支架齿轮组及支架滑轮组及支架斜面电子秒表多用电表电池盒灯座灯泡开 关组装土电话材料手摇发电机测电 笔教学电源电磁铁条形盒测力计 （1N 5N） 类别四：器皿工具 甘油注射器塑料注射器剪刀手持筛子喷水壶吹风机 采集捕捞工具榨汁器软尺托盘天 平砝码镊子金属钩码水槽塑料量杯打孔器打气筒直尺盖玻片弹簧片
旋转架方座支架尖嘴钳钢丝钳手锤扳手 酒精灯酒精喷灯量筒量 杯漏斗Y形管滴管试管试管刷烧杯石棉网燃烧匙药匙 类别五：展示柜 标本(蛙发育顺序标本、桑蚕生活史、植物种子传播方式、矿物、矿物提炼、金属矿物、土壤、昆虫） 模型（少年人体半身模型、儿童骨骼模型、儿童牙齿模型）
科学学科： 1. 简单机械实验盒 2. 物体沉浮实验盒 3. 叶轮 4. 声学实验盒 5. 热学实验盒 6. 力与机械演示箱 7. 最高温度表 8. 最低温度表 9. 温度计 10. 温度计 11. 体温计 12. 地温计 13. 旋转架 14. 液体对流实验器 15. 磁铁性质实验盒 16. 条形磁铁 17. 蹄形磁铁 18. 手摇发电机 19. 激光笔 20. 小孔成像装置 21. 光学实验盒 22. 风的形成演示箱 23. 指南针 24. 昆虫实验盒 25. 采集捕捞工具 26. 饲养槽 27. 榨汁器 28. 昆虫饲养槽 29. 养鱼缸及辅助设备（无） 30. 大气压力实验盒 31. 太阳高度测量器 32. 四季星图卡片 33. 风力风向计（无） 34. 百叶箱(无) 35. 雨量计（无） 36. 托盘天平 37. 演示温度计38. 多用电表 39. 恒温培养箱 40. 烘干箱 41. 电加热器 42. 手持移动灯 43. 电冰箱 44. 打气筒 45. 电动钻孔器 46. 打孔器 47. 仪器车 48. 方座支架 49. 三脚架 50. 试管架 51. 大托盘 52. 小托盘 53. 水槽 54. 体重计 55. 听诊器 56. 肺活量计 57. 电子停表 58. 声级计 59. 学生电源 60. 教学电源 61. 充磁器 62. 金属钩码 63. 马德堡半球 64. 连通器 65. 演示测力计 66. 音叉 67. 单摆组 68. 热传导演示器 69. 液体对流演示器 70. 毛细现象演示器 71. 湿度计 72. 固体体膨胀演示器 73. 玻棒 74. 胶棒 75. 箔片验电器 76. 验电器连接杆 77. 感应起电机 78. 小灯座 79. 电池盒 80. 发光二极管 81. 小电机 82. 音乐门铃 83. 单刀开关 84. 条形磁铁 85. 蹄形磁铁 86. 环形磁铁 87. 菱形小磁针 88. 蹄形电磁铁 89. 电铃 90. 手摇交直流发电机 91. 三棱镜 92. 天文望远镜 93. 酒精喷灯 94. 生物显微镜 95. 生物显微镜 96. 放大镜 97. 解剖器 98. 解剖盘 99. 生物显微演示装置 100.桃花模型 101.小麦花模型 102.啄木鸟仿真模型 103.猫头鹰仿真模型 104.少年人体半身模型 105.儿童骨骼模型 106.耳解剖模型 107.肘关节模型 108.平面政区地球仪 109.平面地形地球仪 110.平面地形地球仪
教科版修订版六年级上册科学概念 1.《工具和机械》单元 ·机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。 ·有的机械可以省力,有的机械不能省力但能发挥其他作用。 ·不同的机械具有不同的结构和不同的功能。 ·解决生活中的实际问题需要选择合适的工具和机械。 1-1《使用工具》 ·机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。 １-２《杠杆的科学》 ·杠杆有三个点:用力点、支点和阻力点。 ·有的杠杆能省力,有的杠杆不省力，有的杠杆不省力也不费力。 1-3《杠杆类工具的研究》 ·杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力的杠杆。 １-4《轮轴的秘密》 ·在轮轴的轮上用力能够省力,轮越大越省力。 １-5《定滑轮和动滑轮》 ·定滑轮固定在一个地方，不能随着重物的移动而移动。 ·动滑轮不固定,可以随着重物的移动而移动。 ·定滑轮和动滑轮的作用不相同。 1-6《滑轮组》 ·定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组，滑轮组能够改变力的方向，而且可以成倍地省力。 1-7《斜面的作用》
·像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫斜面,斜面可以省力。 １-8《自行车上的简单机械》 ·自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理，是应用广泛的交通工具。 2.《形状与结构》单元 ·柱、梁、拱形、框架等形状结构各有不同特点，能满足人们的不同需要。 ·增加梁的厚度可以增加抗弯曲能力。改变材料的形状，可以改变材料的某些性能。 ·知道拱形承受力的特点是可以向下和向外传递承受的压力。了解圆顶形、球形等有与拱形相似的特点。 ·三角形框架具有稳定性，利用三角形可以加固框架结构。 ·上小下大、上轻下重的物体稳定性好。 ·形状和结构与它的功能是相适应的。 2－1《抵抗弯曲》 ·房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲。 ·增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。2-2《形状与抗弯曲能力》 ·改变材料的形状,可以改变材料的抗弯曲能力。 ２-3《拱形的力量》 ·拱形可以向下和向外传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。 ２-4《找拱形》 ·圆顶形、球形等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。 2-5《做框架》 ·三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框架结构。
简单机械姓名 1、不同的工具有不同的科学道理，不同的工具有不同的用途。 2、选用合适的工具，可以使我们做事情更省力、方便。 3、支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点； 杠杆克服阻力的位置叫阻力点。 4、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力； 5、当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力； 6、当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力。 7、象水龙头那样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫轮轴。 8、在轮上用力带动轴运动，省力；在轴上用力带动轮子运动，费力。 9、轮轴的轴不变时，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。 10、固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮，可以随重物一起移动的滑轮叫动滑 轮。旗杆顶部的滑轮叫定滑轮。 11、定滑轮能改变用力方向，但不能省力。 12、动滑轮能省一半力，但不能改变用力方向。 13、把动滑轮和定滑轮组合起来使用，就构成了滑轮组。 14、滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点，既能省力，又能改变用力方向。 15、滑轮组组数越多，越省力。 16、斜面的坡度越小越省力。 17、螺丝钉的螺纹是斜面的变形，同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时越省力， 但圈数多，费时间。 18、自行车通过链条和齿轮，把我们蹬脚的力量传递到车轮上。 19、如果大齿轮是50个齿，小齿轮是10个齿，那么大齿轮转一圈，小齿轮转 大齿数除以小齿数=5 圈。 20、、大齿轮带动小齿轮时，小齿轮转动速度变快；小齿轮带动大齿轮时，大齿轮转动 速度变慢。 21、、旗杆上的滑轮是定滑轮，起重机上的滑轮是滑轮组。 22、有些工具是几种简单机械的组合，如：剪刀是杠杆和斜面的组合。 23、用螺丝钉时，应用的是斜面的工作原理；用螺丝刀翘油漆桶的盖子时，应用的是杠 杆的工作原理。 形状与结构班级姓名
小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程 温度计的使用方法 方法一 1、测量前，观察所要使用的温度计，了解它的量程（测量围）和分度值（每一小格对应的温度值）； 2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）； 3、待示数稳定后再读数； 4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。 方法二 1 在测量之前要先估计被测液体的温度； 2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。 3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但不要碰到容器底和容器壁。 4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。等它的示数稳定后再读数。 5 读数时，玻璃泡要继续留在被测量液体中。 6 视线要与温度计中液柱的上表面相平。正确记录测量结果要有数字和单位。 酒精灯的使用方法 使用酒精灯时，先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或已烧焦，需要剪去少许使其平整，然后检查灯里有无酒精，灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1／4，少于2／3。在使用酒精灯时，应注意，绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭，否则可能将火焰沿灯颈压入灯，引起着火或爆炸。不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布扑盖。 胶头滴管滴瓶的构造与使用方法 1.先排空再吸液； 2.悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管； 3.吸取液体后,应保持胶头在上,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶头； 4.胶头用后应立即清洗干净,再去吸取其他药品,防止交叉污染.
出错点：中指与无名指没夹住橡皮胶头和玻璃管的连接处；将滴管尖嘴伸入接受器口。 正确方法：夹持时：用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处，不能用拇指和食指（或中指）夹持，这样可防止胶头脱落。吸液时：先用大拇指和食指挤压橡皮胶头，赶走滴管中的空气后，再将玻璃尖嘴伸入试剂液中，放开拇指和食指，液体试剂便被吸入，然后将滴管提起。禁止在试剂挤压胶头，以免试剂被空气污染而含杂质。吸完液体后，胶头必须向上，不能平放，更不能使玻璃尖嘴的开口向上，以免胶头被腐蚀；也不能把吸完液体后的滴管放在实验桌上，以免沾污滴管。 试管的使用方法 方法一 普通试管的规格以外径（mm）×长度（mm）表示，如5×150、18×180、25×200等。 离心试管以容量毫升数表示。 主要用途：普通试管用作少量试剂的反应容器、收集少量气体、装配小型气体发生器。使用注意事项： 普通试管可以直接加热。装溶液时不超过试管容量的1/2，加热时不超过试管的1/3。加热时必须用试管夹，夹在接近试管口部位。 加热时先使试管均匀受热，然后在试管底部加热，并不断移动试管。这时应将试管倾斜约45°，管口不要对着有人的方向 方法二 1.普通试管可以直接加热，加热前先将试管外壁水擦干。 2.装溶液时不超过试管容量的1/2，加热时不超过试管的1/3。 3.加热时须用试管夹，试管夹从试管底部向试管口套进，取的时候也从试管下部取出，夹在试管口中上部（接近试管口1/3）。 4.加热时先使试管均匀受热，然后在试管底部集中加热，并不断移动试管。试管应倾斜约45°，管口不要对着自己或他人。 5.向试管中倾倒液体，每次只能拿一个试管，但几个试管对比时，可以几个同时拿在手里（用大拇指和手掌）。 6.振荡试管时，拇食中三个手指拿住试管，手腕使劲而不是摆臂，用力振荡。试管里的液体受离心力，不会飞溅出来。 7.加热完的试管不能马上放入试管架，防止烫坏试管架。 8.清洗试管可以直接用清水振荡，也可以用试管刷。如果有必要须沾洗衣粉来刷。根据实验所用的药品，也可以选用酸、碱、酸性重铬酸钾洗液来清洗。清洗后的试管，壁不应挂有水珠。 出错点：用手一把抓或将无名指和小指伸展开；位置靠上或靠下。
六上教科版科学第一单元微小世界 第七课、用显微镜观察身边的生命世界(三) 【教学目标】 科学概念: 1、用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。 2、在水中生活着很多形态各异的微生物。 3、微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。 4、微生物具有生物的特征，如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。 过程与方法: 1、在显微镜下观察水中活着的微生物，用图文方式记录它们的形态和行为特征。 2、发现微生物的生物特征。 3、对照资料识别微生物的种类。 情感、态度、价值观: 1.发展对微生物进行研究的兴趣。 2.培养微生物具有多样性和复杂性的意识。 【教学重点】运用显微镜观察认识一些水中的微生物。 【教学难点】记录并识别水中的微生物。 【教学准备】分组实验器材:显微镜、水中的微生物如草履虫、眼虫等。滴管、载玻片、盖玻片、脱脂棉，介绍微生物的课件。 【教学过程】 一、观察水中的微生物 1、故事导入:罗伯特.胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构，而列文虎克用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界，他在他的观察记录里这样描绘:“大量难以相信的各种不同的、极小的‘狄尔肯’它们活动相当优美，它们来回地转动，也向前和向一旁转动” “一个粗糙沙粒中有100万个这种小东西;而在一滴水中，‘狄尔肯’不仅能够生长良好，而且能活跃地繁殖——能够寄生大约270多万个‘狄尔肯”。“狄尔肯”(拉丁文中“细小活泼的物体”的意思)就是后来人们常说的微生物。1675年，雨水成了列文虎
克的观察对象，他描述到:“我用4天的时间，观察了雨水中的小生物，我很感兴趣的是，这些小生物远比直接用肉眼所看到的东西要小到万分之一……这些小生物在运动的时候，头部会伸出两只小角，并不断地活动……如果把这些小生物放在蛆的旁边，它就好像是一匹高头大马旁边的一只小小的蜜蜂”。雨水中的小生物其实就是原生动物。1683年，牙垢成了列文虎克关注的对象，他发现人口腔中竟然躲藏着许多“小动物”，它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动。他惊叹地记录道:“在人的口腔的牙垢中生活的动物，比整个荷兰王国的居民还要多。”这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹。 今天我们借助显微镜来观察和认识一些水中的微生物。 2、制作装片 1)准备好一块载玻片 2)在玻片中央放少量脱脂棉纤维 3)在池塘水或培养液中取一滴水滴在棉纤维上 4)轻轻盖上盖玻片 5)用吸水纸吸去多余水分 3、搜索观察显微镜下的微生物 1) 将装片放到载物台上将要观察的中心部分对准通光孔中央 2) 调整好镜筒的高度，使视野里出现较清楚的物体影像 3) 移动装片，搜索装片上的生物 4) 找到生物后继续调整镜头高度使镜头下的生物图像更清晰 5) 初步辨别是否是生物(动物会动，生物一般都有较规则、完整的个体) a)画下观察到的微生物 两个学生一组，将观察到的微生物画在科学记录本或18页上。 b)辨别认识微生物 对照18页，22,24页的资料，辨认所观察到的是什么生物。如果与资料提供的生物不相符，课外再找资料查证。老师也可在课前对培养液中的微生物进行观察，并事先寻找相关的资料与图片提供给学生作为参考。 4、微生物和我们 请学生思考讨论以下问题: c)除了水中有微生物，哪些地方也有微生物, d)它们是如何生存的,
小学科学常用实验操作和常用仪器使用方法 1、温度计的使用方法 方法一 1、测量前，观察所要使用的温度计，了解它的量程（测量范围）和分度值（每一小格对应的温度值）； 2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）； 3、待示数稳定后再读数； 4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。 方法二 1 在测量之前要先估计被测液体的温度； 2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。 3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但不要碰到容器底和容器壁。 4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。等它的示数稳定后再读数。 5 读数时，玻璃泡要继续留在被测量液体中。 6 视线要与温度计中液柱的上表面相平。正确记录测量结果要有数字和单位。 2、酒精灯的使用方法 使用酒精灯时，先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或已烧焦，需要剪去少许使其平整，然后检查灯里有无酒精，灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1／4，少于2／3。在使用酒精灯时，应注意，绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭，否则可能将火焰沿灯颈压入灯内，引起着火或爆炸。不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布扑盖。 3、胶头滴管滴瓶的构造与使用方法 1、夹持时，用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处，不能用拇指和食指（或中指）夹持，这样可防止胶头脱落。使用时胶头在上，管口在下（防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液）吸液时，先用大拇指和食指挤压橡皮胶头，赶走滴管中的空气后，再将玻璃尖嘴伸入试剂液中，放开拇指和食指，液体试剂便被吸入，然后将滴管提起。禁止在试剂内挤压胶头，（以免试剂被空气污染而含杂质或将试剂弄混）。吸完液体后，胶头必须向上，不能平放，更不能使玻璃尖嘴的开口向上，以免胶头被腐蚀；也
教科版修订版六年级下册科学概念教科版修订版六年级下册科学概念第一单元微小世界 单元教学目标 科学概念 放大镜和显微镜能将物体的图像放大，使我们能看到物体的更多细节。 为了能将物体的图像放大，透镜应是透明的、中间较厚的，放大倍数与中间的厚度直接有关。 细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。 微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的生活、生产、环境有着密切的关系。 一些微生物太小，没有放大镜或显微镜便不能被看到。 微生物是生物，具有生物的共同特点，也由细胞组成。 微生物有在特殊环境下生存的结构。 物质世界和生命世界是多种多样的。 第1课放大镜 科学概念 放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。 放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。 第2课放大镜下的昆虫世界 科学概念 使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。
第3课放大镜下的晶体 科学概念 一些固体物质的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了有规则的几何外形，这就是晶体。 第4课怎样放得更大 科学概念 两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。 显微镜的发明拓宽了观察领域，显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。第5课用显微镜观察身边的生命世界(一) 科学概念 洋葱表皮是由细胞构成的。 第6课用显微镜观察身边的生命世界(二) 科学概念 生物都是由细胞组成的。 生物细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞是不同的，生物不同器官的细胞也是不同的。 细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。第7课用显微镜观察身边的生命世界(三) 科学概念 用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。 在水中生活着很多形态各异的微生物。 微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。 微生物具有生物的特征，如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖第8课微小世界和我们
创 作编号：BG7531400019813488897SX 创 作者： 别如克* 科学学科： 1. 简单机械实验盒 2. 物体沉浮实验盒 3. 叶轮 4. 声学实验盒 5. 热学实验盒 6. 力与机械演示箱 7. 最高温度表 8. 最低温度表 9. 温度计 10. 温度计 11. 体温计 12. 地温计 13. 旋转架 14. 液体对流实验器 15. 磁铁性质实验盒 16. 条形磁铁 17. 蹄形磁铁 18. 手摇发电机 19. 激光笔 20. 小孔成像装置 21. 光学实验盒 22. 风的形成演示箱 23. 指南针 24. 昆虫实验盒 25. 采集捕捞工具 26. 饲养槽 27. 榨汁器 28. 昆虫饲养槽 29. 养鱼缸及辅助设备（无） 30. 大气压力实验盒 31. 太阳高度测量器 32. 四季星图卡片 33. 风力风向计（无） 34. 百叶箱(无) 35. 雨量计（无） 36. 托盘天平 37. 演示温度计 38. 多用电表 39. 恒温培养箱 40. 烘干箱 41. 电加热器 42. 手持移动灯 43. 电冰箱 44. 打气筒 45. 电动钻孔器 46. 打孔器 47. 仪器车 48. 方座支架 49. 三脚架 50. 试管架 51. 大托盘 52. 小托盘 53. 水槽 54. 体重计 55. 听诊器 56. 肺活量计 创作编号：BG7531400019813488897SX 创 作者： 别如克* 57. 电子停表 58. 声级计 59. 学生电源 60. 教学电源 61. 充磁器 62. 金属钩码 63. 马德堡半球 64. 连通器 65. 演示测力计 66. 音叉 67. 单摆组 68. 热传导演示器 69. 液体对流演示器 70. 毛细现象演示器 71. 湿度计 72. 固体体膨胀演示器 73. 玻棒 74. 胶棒 75. 箔片验电器 76. 验电器连接杆 77. 感应起电机 78. 小灯座 79. 电池盒 80. 发光二极管 81. 小电机 82. 音乐门铃 83. 单刀开关 84. 条形磁铁 85. 蹄形磁铁 86. 环形磁铁 87. 菱形小磁针 88. 蹄形电磁铁 89. 电铃 90. 手摇交直流发电机 91. 三棱镜 92. 天文望远镜 93. 酒精喷灯
教科版小学六年级科学上册复习资料 第一单元工具和机械 一、使用工具 1．机械是能使我们省力或方便的装置。 2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。 3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。不同的工具有不同的用途。 二、杠杆的科学 1．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。 2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。 3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。 4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。 5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。 三、杠杆类工具的研究 1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费力的是（火钳、镊子）。
2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。 3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。 4．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。 5．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于杠杆。 四、轮轴的秘密 1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。 2．在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。 3．轮轴可以省力，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。 4．扳手套在螺帽上组成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴。 5．生活中的轮轴：水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。 五、定滑轮和动滑轮 1．像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮；定滑轮可以改变用力方向，但不能省力。
小学科学实验仪器分 类清单 Revised on November 25, 2020
小学科学实验仪器分类清单类别一: 生物与环境类 1.人体: 生物显微镜演示装置 生物显微镜(教师\学生) 肺活量计 听诊器 体重计 体温计 2.植物: 植物分类图谱 标本 3.动物：昆虫观察盒 动物分类图谱 标本 4.显微镜装片： 洋葱表皮细胞装片 叶片横切 叶片气孔装片 动物表皮细胞装片 蛙卵细胞切片 骨细胞切片 口腔粘膜细胞装片 人血细胞装片
类别二：自然科学类 三球仪平面地形地球仪 平面政区地球仪中国政区地图 中国地形地图地球构造模型 太阳高度测量器太阳能应用材料 月相变化演示器热传导实验材料 物体导电性实验材料物体热胀冷缩实验材料 风的形成实验材料风杆式风速表 雨量器百叶箱及支架 最高温度表最低温度表 寒暑表温度计 指南针音叉 小鼓放大镜 PH试纸小孔成像装置 平面镜及支架成像屏及支架 激光笔透镜 棱镜及支架磁铁 磁针 小学科学安全操作挂图 小学科学教学素材库 类别三：机械、运动、能量 杠杆尺及支架齿轮
轮轴及支架齿轮组及支架 滑轮组及支架斜面 电子秒表多用电表 电池盒灯座 灯泡开关 组装土电话材料手摇发电机 测电笔教学电源 电磁铁条形盒测力计（1N 5N）类别四：器皿工具 甘油注射器塑料注射器 剪刀手持筛子 喷水壶吹风机 采集捕捞工具榨汁器 软尺托盘天平 砝码镊子 金属钩码水槽塑料量杯 打孔器打气筒 直尺盖玻片 弹簧片旋转架 方座支架尖嘴钳 钢丝钳手锤 扳手酒精灯
酒精喷灯量筒 量杯漏斗 Y形管滴管 试管试管刷 烧杯石棉网 燃烧匙药匙 类别五：展示柜 1.标本 蛙发育顺序标本、 桑蚕生活史、 植物种子传播方式、 矿物、 矿物提炼、 金属矿物 土壤 昆虫 2.模型 少年人体半身模型 儿童骨骼模型 儿童牙齿模型 附件：《监利县小学科学实验室仪器分类入柜参考指南》 一、分类： 0 通用仪器
微小世界单元概念 班级姓名 1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体，直至图像大而清晰。或者将物体放好位置，将放大镜移动与眼睛和物体之间，直至图像大而清晰。 2、清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。 3、放大镜也叫凸透镜，，特点是中间厚、两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。 4、近视眼镜的镜片是凹透镜能缩小物体的图像。老花镜的镜片是凸透镜能放大物体图像。 5、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。 6、放大镜的放大功能只与放大镜的凸度有关，与放大镜的大小无关。 7、格罗斯泰斯特发明了放大镜，培根发明了眼镜。 8、借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。 9、在放大镜下观察，我们发现不同昆虫的触角形状不同。 10、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。 11、苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落，这跟它脚上的吸盘有关，与它的翅膀无关。 12、通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是扁平的细毛，蟋蟀的耳朵长 在足的内侧，苍蝇的眼睛是复眼。 13、食盐、白糖、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。 14、许多岩石是由矿物晶体集合而成的。 15、晶体的形状多种多样，但都是很有规则。制造晶体的方法有蒸馏、降温等。 16、自然界中大部分的固体物质都是晶体或由晶体组成。 17、一般来说，同种物质的颗粒形状都大致一样。 18、如果不借助放大镜、显微镜，我们也能看到晶体的样子，因为有些晶体很大。 19、花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种。 20、玻璃、珍珠、松香和琥珀不是晶体集合而成的。 21、由于显微镜的发明，人们能够观察到比通过放大镜观察所能达到的更加丰富的微观世界。 22、生物学家列文﹒虎克制成了世界上最早的可以放大近 300倍的金属结构的显微镜。 23、显微镜和量筒、弹簧秤一样，是人类认识周围物质的一种工具。 24、显微镜的放大倍数是有限的。 25、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。 26、一般常用的光学显微镜的镜片是两块凸透镜。 27、一般情况下，下列三种器材中放大倍数最大的是电子显微镜，放大倍数最小的是望远镜。（放大镜、显微镜、电子显微镜、望远镜） 28、科学家选择电子显微镜来观察SARS病毒。