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争当典范、扎根基层、奉献青春

争当典范、扎根基层、奉献青春
争当典范、扎根基层、奉献青春

争当典范扎根基层奉献青春

首先感谢组织为我提供了这么一个交流学习的机会,我是**号选手,今天我演讲的题目是《争当典范扎根基层奉献青春》。

宣汉县党的十二届四次会议如一缕春风,感人肺府、温暖人心、催人奋进,会议提出“弘扬务实精神,加快追赶跨越,为建设繁荣美丽新宣汉而努力奋斗”的新目标,明确了“双核双区”、“三大战略”新思路,制定了“争当川东北经济发展领头羊”的新构想。目标远大,定位高远,让我们每一位宣汉人倍受振奋和鼓舞,也深感骄傲和自豪。

2013年,我有幸成为了一名农业人,我没有豪言壮语,也没有更高远追求,但几年的实际工作,让我改变了许多……许多。这是一个不平凡的团队,这是一种不平凡的职业,这更是一项不平凡的责任和担当。

作为一名农业人,我们要争当探索创新的典范。

著名的科学家哥白尼说过:“人的天职在勇于探索真理”。真理是通过探索获得的,是通过实践检验的。2012年,蜀宣花牛被国家认定为新品种,它包含了无数科技人员的心血和汗水,也凝聚了他们的创新和智慧。我们的分管领导***,20多年来,走遍了全县所有乡镇,一直痴迷于蜀宣花牛的研究,他亲自测定数据上万份,培育了产奶量7600多公斤的高产奶牛个体,创造了我国杂交牛产奶量的最高纪录。正是有了像他们一样,勇于探索创新的大批科技人员,才有了我们今天的蜀宣花牛。蜀宣花牛,中国南方第一牛。

作为一名农业人,我们要争当勤奋学习的典范。

我们的站长***,他只是一个中专生,文凭并不高,但他却成了我们心目中的牛专家,主要取决于他善于学习。他毕业后自

愿申请到了云蒙山牧场,并驻在农村,“明月与孤灯作伴,牛粪与蚊虫相随”这就是对他工作环境的写照,他从事牛人工输精工作,从来没有穿过一身干净的衣服,手变黄了,手臂也是一只粗、一只细,可他从来都没有怨言。通过十多年的经验积累,他终于探索出了高代母牛繁殖规律,解决了高代母牛配种难的问题。20多年来,他善于学习,敢闯敢干,创建了蜀宣花牛培育场,带领科技人员一直参与蜀宣花牛的培育和推广。

孔子曰:“三人行,必有我师焉”,我们要向老一辈学习,向实践学习,向书本学习,用新知识、新技术、新理念去指导全县的农业和农村工作。

作为一名农业人,我们要争当服务基层的典范。

两年来,让我感受到了团队的力量。钻牛棚,下猪圈,进羊舍,有时弄得满身都是粪尿味,上个月,为了测定宣汉黄牛数据,我和同事们到龙泉2000多米的高山上去,无法乘坐摩托车,我们就走路上去,山上住户少,我们就自己带干粮,我们跌倒过,被牛顶过,被牛踢过,但我们从来都没有退缩过,我们用15天的时间,完成了350头宣汉黄牛性能测定和建档工作。虽然辛苦,但能为老百姓干实事,我们感觉非常充实和快乐。我们深深知道:只有扎根基层,把老百姓当亲人、当父母,才能更好的得到老百姓的尊重和喜爱。

作为一名农业人,我们要争当求真务实的典范

为群众办实事,老百姓是不会忘记的。50年前焦裕禄同志离开了深爱着他的父老乡亲,离开了他亲手栽下的泡桐树苗,离开了为人民鞠躬尽瘁的工作岗位,但他短暂的一生所彰显的道德情操,至今仍照亮着后人奋进的道路,为我们指引前进的方向。省畜科院王淮老师,80年代毕业就到宣汉参与蜀宣花牛的培育,每年在宣汉工作的时间都在100天以上,三十年如一日,坚守在

培育蜀宣花牛第一线,被人们称为“蜀宣花牛之父”,这也是对他工作充分的肯定和最好的褒奖。成绩是干出来的,不是吹出来的,只有求真务实、脚踏实地,深入基层,多接地气,才能真正解决老百性的疾苦,真真切切为老百姓做实事,谋福利!

焦裕禄是丰碑,王淮是标杆,赵益元是楷模,他们都是我们学习的榜样,他们把青春种在沙漠里,他们把文章写在大地上,他们把歌曲谱在牛舍中,他们用实实在在的行动去展示了一名共产党员全心全意为人民服务的人生价值,用一个又一个的业绩去回报无怨无悔的青春。

时代的号角已经吹响,宏伟的蓝图已经绘就,历史的责任不容推却。作为一名普通的农业人,让我们携起手来,共同建设美丽繁荣的新宣汉吧!

选派年轻干部到基层任职的讲话

在选派年轻干部到基层任职锻炼座谈会上的讲话 同志们: 选派年轻干部到基层任职锻炼,是市委着眼于实现**“三个发展”的大局,着眼于全市领导班子和干部队伍的实际情况,着眼于为**长远发展培养和储备后备人才,作出的一项带有长远性、全局性、战略性的重要决策。目的是通过到基层、到工作生产一线、到艰苦地区任职锻炼,为年轻干部干事创业提供舞台,全面提高年轻干部的思想政治素质和实际工作能力,促进年轻干部健康成长,逐步形成上级党政机关从基层和生产一线逐级遴选干部的制度。 刚才,丽娜同志宣读了到基层任职锻炼干部的通知,我代表市委,向即将到基层任职锻炼的同志表示热烈祝贺!借此机会,就年轻干部的健康成长问题,谈几点看法,也是对大家的几点希望。 一、年轻干部要有理想、有志向、有抱负 坚定正确的理想信念、胸怀远大的志向抱负,是年轻干部的立身之本。现在,我们有的干部在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失

望,在诱惑面前不能洁身自好。说到底,根本的原因还是理想信念不正确、不坚定,缺乏远大的志向和抱负。年轻干部树立远大的理想、志向和抱负,就要把自己融入到时代中去。每个人都有自己的理想和追求,但只有自觉地把个人的理想追求与时代的要求相融合,把个人的目标与事业的目标相统一,把个人的努力奋斗与为党和人民事业的努力奋斗紧密结合在一起,才能真正有所作为、有所成就。现在,我们所处的时代,对年轻干部提出的要求,首要的就是,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗;从我们自己身处的具体环境看,就是要励精图治,为实现**“三个发展”贡献青春和力量。如果做不到这一点,我们就游离了时代的主旋律,就不会有什么大的出息。年轻干部树立远大的理想、志向和抱负,就要立志做大事,不能立志做大官。党和人民的事业需要年轻干部,当干部总得有一定的岗位和权力。但我们要时刻牢记,岗位和权力只是我们干事创业的舞台和条件,有了岗位、有了权力,要把心思和精力用在全心全意为人民服务上。现在,有的干部整天想着当官、掌权、管事,而不是把心思用到工作上、发展上、服务上,更有的甚至把心思用到跑官、要官、买官上,最后在追名逐利的歧途上栽了跟头。这些教训极其深刻,我们一定要引以为戒。 二、年轻干部要敢于乐于在艰苦环境中锻炼成长

与年轻干部谈心谈话之四——谈作风

与年轻干部谈心谈话之四——谈作风 作风就是形象,作风就是力量。党的作风问题,是关乎党和国家生死存亡的大问题。年轻干部作为推进经济社会又好又快发展的骨干力量和生力军,其作风如何,直接影响着党和人民事业的发展与进步。 年轻干部要学会干好小事。年轻干部应事事从大处着眼、从小处着手,善于抓大事,乐于做小事,才可能取得良好的工作效果。善于抓大事,是反映党员干部的政治敏锐性与政治责任感和检验党员干部素质能力的重要标尺。抓好大事,需要努力把大事看清看透,既把握全局,又兼顾局部;既整体推进,又突出重点;既注重过程,又关注细节;既促进量变,又争取质变;既坚定必胜信心,又积极应对困难。此外,年轻干部应不畏做大事,不拒做小事,而且乐于做小事并能把小事做好的人,才有可能成就大事,所谓不积细流,无以成江海就是同一个道理。正所谓“千里之行,始于足下”、“一屋不扫何以扫天下”,恃才傲物,眼高手低,大事不会做,小事不愿做,这是人才成长的大忌。大事往往是通过小事慢慢积累形成的,所以我们工作中应该关注小事,讲究细节。中日甲午海战前,日本间谍化装后到中国军舰上侦察。当时中国的军舰在吨位、数量、火力上都胜于日本,举国上下一片陶醉,以为中日海战,中方必胜无疑。可是那

个日本间谍看到中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子等,就把这个细节写在情报中,并由此分析道:这是一支纪律松弛、管理混乱的军队,不会有强大战斗力。果然,海战结局中方惨败,几乎全军覆没,先进的军舰成了日军的战利品。这个例子,足以见得细节的重要。 年轻干部要勇于扎根基层。“民为贵,社稷次之,君为轻。”古代思想家、政治家孟子就已认识到要把人民群众始终放在第一位。基层是离人民群众最近的地方,是各种问题和困难最集中的地方,是年轻干部了解国情、民情的最好阵地,是年轻干部成长和锻炼的最好的舞台,也是检验年轻干部能力和水平的最佳平台。然而,现在不少年轻干部,都是三门干部:家门—校门—机关门,如果不到基层接受锻炼,仅靠理论知识“纸上谈兵”,难以准确把握当前社会发展的时代脉搏。年轻干部只有在基层,沉下心来,多向人民群众学习,多向经验丰富的老同志学习,多请教具有专业基础和地方知识的人,做到本土经验和外来经验的相互融合,才能加深对国情、民情、社情的了解、增进与人民群众的感情,积累比较全面的领导工作经验。其实,重视干部基层工作经验和综合素质,一直是我们党和国家选拔干部的重要标准。早在唐代,宰相张九龄就提出“不历州县,不拟台省”的选官原则,正所谓“宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍”。当然,“下基层”并不是“蜻蜓点水”式的、“做秀”式的下

坚定信念扎根基层

“情牵基层缘定崇明” 2011崇明首届村官(选调生)集体婚礼 一、活动主题 二、实施单位 三、整体构思 四、核心亮点 五、活动流程 六、具体实施

一、活动主题 百年好合,天作之合,人生最大的幸福莫过于结婚。在这永生难忘的时刻留下永久的回忆是每对新人所向往和期盼的。农村基层是青年学生熟悉当代中国社会、了解中国基本国情的最好课堂,也是我们党培养人才、锻炼人才的重要阵地。他们沐浴党的春风,来自五湖四海,扎根在一个共同的地方——宝岛崇明,却拥有了一个共同的名字——大学生村官。 作为嘉年华活动的一个篇章,我们组织这次活动的意义不仅仅在于活动本身,关键是要让人有所感悟、有所启迪、有所收获,以感恩的心去珍惜每一天,从而积极乐观去面对生活、满腔热情地投入工作。组织上无微不至的关心,浸润着这些年轻人的心田,让他们坚定信心、充满力量,更有坦然面对生活中艰难险阻的底气和勇气。我们也坚信,崇明县大学生村官和广大青年干部在基层摔打历练之后,人生之路必将越走越宽。 二、实施单位 三、整体构思 低碳、环保、时尚、简约、隆重 简约不失喜庆,新风演绎时尚,细节彰显个性。 主会场布置 在新城公园主背景设计为情系基层缘定崇明2011崇明

嘉年华村官集体婚礼 第一乐章奔向爱的殿堂 为保证本次庆典活动按规定时间顺利进行; 7月26日凌晨05:30 --- 开始新娘化妆、盘头; 07:15 --- 化妆、盘头结束。 07:18 ---集合新人上特定南瓜电动车准备出发; 08: 08---由崇明学宫博物馆出发前往新城公园。 第二乐章新婚大典 新人在亲朋好友的夹道祝贺中,手捧鲜花,在组委会指定位置,身着婚纱、礼服,站好队列,准备就绪。 09:09分婚礼准时开始。 09:09——10:29 结婚大典【新人上场前】 (1)暖场:演奏旋律激扬的音乐,新人开始就位,时间大约3分钟。 (2)有请各级领导及主办单位领导入场 贤达共贺:主持人介绍光临现场的各级领导及嘉宾。 (3)在欢快的音乐声中主持人上台,用激情的语言调动大家的热情,同时礼炮齐鸣,有请新人入场,新人按次序编号从花门处缓缓入场,每对新人在镜头前亮相,在指定地点站定。(婚礼进行曲同时响起)。 由主持人一一介绍每对新人的名字,新人依次步入铺有

立足岗位比奉献 激昂青春展风采

立足岗位比奉献激昂青春展风采 “人生的价值在于奉献。”一个人的价值取向决定他的人生奋斗目标,一件件平凡的小事,日积月累就会感动世界,一点一滴的奉献,只要坚持就会创造奇迹。青春,是一个美好而富有诗意的字眼,是生活赋予我们的高贵礼品,有人把它比作初升的太阳,有人把它喻为带露的鲜花。然而,如何让自己的青春燃烧出别样的人生呢?我想,只有在自己平凡的岗位上,倾入全部的深情,把奉献作为人生追求的目标,去诠释自己、去施展才华、去绽放青春、去燃烧生命! “一万年太久,只争朝夕!”时光飞逝,转眼间我参加工作已经一年,在乡镇这个平凡的工作平台中收获着快乐与成功。“人生几何?譬如朝露,去日苦多。”我将把全部的精力倾注于工作,将平凡的工作做优,将优秀的工作做精,将精通的工作做专,持之以恒,在平凡的岗位上展现自己的个性与才华。 作为新时代的青年,我们虽然没有为祖国母亲挣脱锁链而驰骋沙场,但却赶上了为祖国的繁荣富强奉献青春的时代。奉献青春是爱岗敬业。在我们身边有许多值得我们学习的榜样和楷模,他们立足岗位,勤奋学习,刻苦钻研,甘于奉献,用自己的智慧和拼搏展现出新时代乡镇干部的风采。我们要学习他们勇攀高峰,不断进取的奋斗精神,学习他们大胆创新,敢为人先的进取精神。奉献青春是尽职尽责。作为一名乡镇干部,我们的舞台就是在农村里。麻雀虽小五脏俱全,农村里虽然没有大事发生,但

是小事却是层出不穷,事情复杂繁琐。我们发挥自己所学,当好“智多星”,做好“信息员”,同时,要多向农民宣传惠农政策,法律、法规,维护好他们的切身利益,加快村民致富的步伐。奉献青春是肩负责任。在乡镇干部这个岗位上,帮助村民、服务村民、加快新农村建设就是我们的责任。我们要肩负责任,勤于学习,努力工作,善于创造,甘于奉献,以昂扬的姿态、饱满的热情、十足的干劲投入到本职工作中,肩负起新农村建设发展的重任。相信只要我们有奉献的勇气、艰苦奋斗的风气、互帮互助的人气、更饱满的精神和更坚定的信心,我们一定能推动新农村又好又快发展! 我希望自己的青春也能留下一些结晶,也曾在人生道路上闪现出平凡的光芒。不一定要有惊天动地的伟大壮举,不一定要有感召世人的豪言壮语,只要自己努力奋斗过。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量,等着我们去开采,去挖掘,去释放。让我们将青春的热情奉献在农村这片广袤的热土上吧!

教师先进事迹材料:扎根农村奉献青春

教师先进事迹材料:扎根农村奉献青春 作为一名班主任,他爱洒桃李,厚德载物;作为一名语文教师,他春风化雨,润物无声;作为一名业务副校长,他精研教育,弘扬正气,凝聚共识。他,就是现今xx教育界最年轻的校长——xx区六中语文教师沈xx。 从教十三年来,他埋头潜心学习,努力争创佳绩,倾心服务教师,带头遵纪守法。十三年,对于一名教师的职业生涯来说很短暂,然而就在这看似短暂的时光里,他却取得了一系列的佳绩甚至成就。 XX年,担任校刊《xx文学》责任编辑;XX年12月,作为班主任所带的175班被评为常德市优秀班集体;XX、XX年均获得xx区教书育人通令嘉奖,被评为“先进班主任”;XX年3月,荣立三等功;XX年作为班主任所执教的217班当年高考为xx六中这样一所农村普通高中树立了一块新的里程碑:全班9人考取一类本科、23人考取二类本科、三类本科上线率百分之百;十三年中,还有十余篇教育教研论文获得市、区两级论文评选一等奖,多堂语文课被评为优质课或比武课一等奖。 一、勤于学习,自觉锤炼 他,毕业于湖南文理学院。然而,他并没有止步于完全可以对付农村高中教学任务的已有知识和文凭。十多年来,

他勤学不辍、潜心钻研,牢牢把握一切可以提高自我的学习机会。业务上,他绝不满足于自己的课堂研究,而是利用一切机会扎进本校老师的课堂,他绝不满足本校这样的教育教学小天地,而是创造一切可能走出去,开拓视野,捧回新的教育教学空气。专业上,他绝不满足于早已在大学里装好的知识的瓶瓶罐罐,而是广泛阅读、笔耕不断,十多年整理的学习心得、教案多达几百万字。所以,他成了高中语文教学的骨干和权威;所以,他成了学者型的教师和班主任。 二、情系教育,爱洒桃李 托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的老师。”每个学生都有自己不同寻常的一面,在这样的理念指引下,经过多年的潜心修炼,他练就了一双特别善于发现学生闪光点的慧眼,无论什么时候,无论对哪个学生,他总能找到合适的理由每天都夸奖几句,树立学生的自信心。哪怕学生在课堂上没有特别的表现,也要给他几句鼓励的话,“你今天真有精神”、“你学习真用功”等等,甚至是一些细微的动作,如:拍拍高个子学生的肩膀、摸摸矮个子学生的头,学生回答问题时竖一个大拇指,亮一个V字等等,他用独有的方式与学生保持亲密的师生关系,营造和谐的育人环境。他坚信:只有捧着一颗爱心,才能干好自己所爱的事业和工作。不论是班主任,还是一名普通老师,都应当是爱的使者,一句话,一个眼神,都应该

关于基层年轻干部培养选拔的几点思考

关于基层年轻干部培养选拔的几点思考党的十八大报告强调要“加大培养选拔优秀年轻干部力度,鼓励年轻干部到基层和艰苦地区锻炼成长”,这既对新形势下加强年轻干部培养选拔工作提出新要求,也为广大年轻干部自我提升、自我发展指明新方向。近年来,各地积极探索年轻干部培养选拔实践路径和制度建设,干部队伍结构不断优化,干部队伍年轻化取得明显成效。但也要看到,受主客观因素影响,当前基层年轻干部队伍建设中依然存在一些不容忽视的问题,年轻干部自身发展和培养选拔工作面临一些困境,需要认真研究解决。 一、基层年轻干部培养选拔困境及原因解析 剖析当前基层年轻干部培养选拔面临的困境,既有培养及选拔制度不完善的掣肘,也有社会合力未竟的困扰,还有年轻干部综合素质欠缺的影响。 从认识层面来看,加快年轻干部培养选拔尚未形成共识。由于历史的原因,在选拔使用年轻干部问题上一直不同程度的存在着论资排辈、平衡照顾、求全责备等思想障碍,影响着年轻干部的选拔使用。有的认为年轻干部资历浅、阅历少,贡献比老同志少,今后的路还很长,提拔的机会还很多,应优先考虑年龄大的、资历深的同志;有的担心提拔年轻干部会带来整个干部队伍的不稳定,特别是担心挫伤一批资历深同志的工作积极性,导致部分优秀的年轻干部被拒之门外,得不到及时提拔重用;有的用“完人”的标准来衡量年轻干部,看缺点多看优点少,看问题多看成绩少,看现象多看本质少,看眼前多,看潜力少,对年轻干部不放心、不放手,错过了最佳使用期。 从制度层面来看,年轻干部培养管理机制仍不完善。尽管各地在加强年轻干部培养方面进行了积极探索,也取得了一定成效,但到目前为止,年轻干部的选拔、培养、管理和使用上还没有形成一套完善的制度,缺乏长远的、具体的操作规范。一是规划机制不健全。对年轻干部成长规律问题的研究不够深入,缺乏系统性研究,对年轻干部的培养选拔目标缺少刚性,做到哪里算哪里;或者只有

基层年轻干部怎样培养

基层年轻干部怎样培养 年轻干部培养选拔要认真落实好干部标准,以培养锻炼为基础,以选准用好为根本,以从严管理为保障,改进创新培养选拔方式。近年来XX镇不断探索年轻干部培养方法,创新培养举措,为年轻干部施展才华,扎根基层搭台铺路。 一、XX镇年轻干部培养主要做法 XX镇现有机关事业单位人员、村居主要干部70人,其中,年轻干31人,比例达到44.3%,班子成员中80后干部达到4人,占比超过30%。 思想上关注,过好角色转型关,实现人才转型。为了帮助青年干部实现快速转型,XX镇采用面对面交谈和集中学习两种办法双管齐下,一方面镇主要领导定期与年轻干部谈心谈话,交流工作心得,为年轻干部打气、诫勉;另一方面发放《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》等学习读本,在群众路线教育实践活动和“五新”大讨论等一系列学习中加强对青年干部思想上关注。 生活上关心,过好扎根基层关,搭好悉心关爱人才。在镇集体宿舍有限的条件下,部分三套班子主动腾换宿舍,确保年轻干部住的踏实;在伙食保障的基础上,镇政府一周伙食不重样,而且全部免费,确保年轻干部吃得好;在业余生活方面,充分发挥我镇体育馆、灯光网球场、篮球场、文化

艺术中心等设施优势,使年轻干部踏实扎根基层,不愿“回城走读”。 工作上关照,设好平台,过好成长成才关,全力使用人才。因才施教,规范管理,根据专业特长以及相关履历,镇主要领导专门召集会议,为年轻干部打造“量身制定”工作岗位,为快速升工作能力筑牢基础;悉心帮扶,一人三师。分别由班子成员、老干部、村支部书记帮助年轻干部尽快积累基层经验,熟悉基层工作方式;转变作风,从严要求。镇主要领导、纪委书记定期单独为年轻干部进行岗前纪律制度培训,要求他们严于律己,爱岗敬业,以务实高效的工作作风开展工作。 二、年轻干部培养存在的问题 事业进取心不强,责任意识减弱。培养和使用应是青年干部成长过程中相互关联的有机组成部分。多数年轻干部长期埋头从事常规性工作,导致思想疲软,缺乏进取心。人才从发现到使用要有一个培养、锻炼、再培养、再提高的成长过程,不可能一蹴而就。然而在现实工作中,相当一部分领导同志,只关注上岗率,只关注任用情况,只满足阶段性成果,忽视人才培养,结果往往是人到用时方恨少。 目标意识淡化,被动思想加重。年轻干部由于工作经验不足,理想信念不牢,容易出现彷徨、迷惑或无助的状态, 进入角色慢, 难以迅速开展有效的工作, 这就必然会挫伤他们的积极性和主动性。在培养年轻干部上,存在注重片面而忽视整体的倾向,急用先培,抓几个培养一年半载上岗,以

立足平凡岗位,奉献无悔青春

立足平凡岗位奉献无悔青春 尊敬的各位领导、各位评委、战友们: 大家好! 能有机会站在这里,诉说一段对公安事业的情怀和感悟,是幸运,也是挑战。今天我演讲的题目是《立足平凡岗位,奉献无悔青春》。 我常听到这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸!是啊,和平年代,普普通通的岗位,我们都很平凡。但我要说,伟大正是寓于平凡之中,平凡的我们也能高扬精神的风帆,因为平凡中,我们一样能够奉献! 带着领导的嘱托和信任,今年4月,我和局机关的其它八名同志调派到派出所担任社区民警。面对新的工作环境,面对全新的领导集体,我感受到了一种蓬勃向上、积极进取、暖如春风的工作氛围。但是,专业知识的缺乏,处理日常工作的不顺畅,都给我带来了压力。说实在的,初到基层工作的我,也曾困惑,也曾徬徨……“一根小草的价值,在于它能保护泥土、绿化自然、环保世界;一支蜡烛的价值,在于它能倾其生命、燃烧自己、照亮别人。那么,我们的价值在于什么呢?做为一名人民警察,我们又该拥有怎样的信念和

理想呢?”面对这个问题,我陷入了深深的思考。我开始认真观察那些在烈日中坚持站岗值勤的交警;整日忙于治安清查、巡逻守侯的治安民警;舍小家顾大家、轻伤不下火线、始终战斗在侦察破案第一线的刑警;还有很多我身边的同事〃〃〃〃〃忘不了,青年民警***的女儿患病住院治疗,得知局党委部署开展***工作的消息后,他二话没说便让人将岳父母送到医院帮助妻子照顾孩子,自己则义无反顾地返回中队与战友们一起投入到工作中,连续工作4个昼夜,直到女儿出院他也没能再腾出时间去医院照看宝贝女儿…… 忘不了,青年民警***与妻子***同在刑警大队工作,双方工作繁忙,不满周岁的女儿经常无人照料。但是,夫妇二人没有向组织提出任何要求,总是自己想方设法克服困难。在警力少、任务重的情况下,***勇挑重担,白天,他深入辖区摸排案件线索,调查取证;夜晚,他带领民警在易发案时间、部位设卡巡逻,打击现行犯罪,连续多天未回过一次家……我看到的是他们各司其职,在各自平凡的岗位上默默奉献,没有硝烟战火,没有鲜花掌声,却让我渐渐明白:任何平凡的岗位都是展示才华的舞台。在本职岗位上恪尽职守、埋头苦干,是一种奉献,是一种真诚自愿的付出,是一种愉悦人心的获得;是一种纯洁高尚的精神,更是一种升华自我的境界。从此,我学会了调整心态,学会了放下包袱,学会了端

征文演讲稿例文:平凡中,让我们奉献青春

征文演讲稿例文:平凡中,让我们奉献青春 大家好! 我今天演讲的题目是“平凡中,让我们奉献青春”。在平常的生活中,常会听到这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不然我也会扬名天下!或者还会有类似的抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸! 是啊,和平年代,一般工作,我们很平凡。但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡中,我们一样能高扬起脸;平凡中,我们一样能够奉献,并在奉献中得到升华。 梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。鲁迅先生也曾说过:“青年应当有朝气,敢作为”。作为新世纪的青年人,该怎么样理解奉献与青春呢?在这里,我想谈谈自己的认识和体会。 有史以来,多少文人墨客用他们的生花妙笔赞颂了那些匡扶正义、刚直不阿的廉吏清官,无论是包龙图怒铡陈世美、还是寇相爷开棺解悬案,这曲曲赞歌颂扬了我们中华民族那些早期“护法者”的明镜高悬、依法办事。 如今,我们人大工作肩负着神圣的使命,代表人民的利益来行使国家的权力。那赤色的国徽,是血铸的灵魂,是永恒燃烧的太阳,它激励着我们每一名人大工作者把自己的才能与智慧溶入于工作之中,以无私的奉献灌溉出丰硕的成果。

我们做为人大机关的年轻同志,就更要实践奉献青春之行动。鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天。奉献青春不是一句空话,也不是高不可攀的大话,更不是只停留在嘴上动听的美话。要想奉献青春就不能放松对自己的要求,比如在学习上。古人曰:“吾生也有涯,而吾知也无涯。”当今的科技发展日新月异,如果我们仅仅满足于现掌握的知识和技能,那必将落后于时代,进步得益于知识,知识得益于学习,我们一定要有紧迫感,不能保守不前,要充分发挥主人翁的精神,为人大工作献计献策,为领导的决策当好参谋助手,充分挖掘自己的潜能,只有这样,人大的事业才能不断注入新的活力,各项工作才能蓬勃发展,形成百舸争流的大好局面。 我们每个青年人都应该把握住机遇,经得起挑战,在工作和学习中不断完善自己,百炼成钢,用自己的火热青春和无私的奉献为人大工作贡献自已的力量,在平凡的工作中,让我们奉献青春!(谢谢大家!)青春演讲稿:爱岗敬业奉献青春2020即兴演讲稿范文:爱岗敬业奉献青春即兴演讲稿范文:爱岗敬业奉献青春爱岗敬业演讲稿:爱岗敬业奉献青春爱岗敬业奉献青春扎根农村 奉献青春--村官演讲稿青春演讲稿:爱岗敬业奉献青春奉

基层年轻干部要在艰苦环境中淬炼自我

基层年轻干部要在艰苦环境中淬炼自我 https://www.doczj.com/doc/bd16702478.html, 2015年04月01日08:54 近日,人民日报刊登了一篇名为《当几回热锅上的蚂蚁》的评论性文章,阐明了年轻干部若想茁壮成才、独当一面,必须经历几番磨难的道理。古人言:“犯其至难,图其至远。”因此,基层年轻干部要清楚认识艰苦环境淬炼自我的重要意义。 将“基层”比作自我淬炼的学堂。许多基层年轻干部,自视学历较高、文采较好、知识丰富,就认为基层单位工作的内容与性质和自己的能力不“搭”;自己将基层日常性事务处理得游刃有余,就以为已具备在大机关任职的能力,自视被“大材小用”,心中不满。要知道,基层单位直面的是人民群众最迫切需要解决的事宜,面临的是中国最真实社会的缩影,解决的是中国最尖锐繁杂的矛盾。可以不夸张的说,只有将基层日常性、突发性、群体性等各项工作处理好,才能具备在社会中从事各项工作的能力。因此,年轻基层干部首先要端正态度,认清基层这个“大学堂”的本质特点,把握好机会,在基层工作中实现自我淬炼、自我提升,直至完成蜕变。 将“艰苦”拟为自我提升的捷径。“马厩里养不出千里马”,许多人并非不懂得这个道理。但是,由于基层单位的硬件、软件设施比不上许多大机关或者上级机关,甚至某些方面还非常滞后,致使许多年轻干部迫切想要脱离现状,到环境稍好的大机关中工作。“人往高处走”本无可厚非,但是他们却忽视了一个道理,那就是:倘若没有在恶劣环境中摸爬滚打、艰苦奋斗过,没经受心理上的辗转反侧甚至痛苦煎熬,又怎能建立起应对困难的“免疫体系”,从而做到“逢辱而不惊,遇屈而不乱”?没有强大的内心做支撑,承载来自社会各种困难释放的压力,又如何做到砥砺有为?因此,年轻干部应把基层工作的这段经历当作自我提升的捷径,做到“苦中作乐、苦中有成”。 将“困难”看作锻炼能力的方式。当前,多数年轻干部,因为工作时间不长,没有遇到过突发性事件或复杂性事件,由此缺乏应对困难工作的经验,从而无法独当一面。这就需要年轻干部,不断投入困难洪流的漩涡中去,主动作为、解决困难;积极踏入到矛盾淤积的逆流中去,寻思良方、化解矛盾,才能起到历练之效。倘若遇到困难靠边站,看见问题低下头,年轻干部恐怕终无独当一面、砥砺有为之日,由此也就丧失了锻炼能力的机会。

《扎根基层 奉献青春》基层干部演讲稿

《扎根基层奉献青春》基层干部演讲稿 我是一个当基层干部上了“瘾”的人。来到基层之后我便很少回家,有时候只要一回家或者去县级部门学习,我心里总特别挂念着乡里的人,乡里的事,乡里的一切。有人说我很喜欢值“野班”,也有人说我把政府当成了自己的家。不管是何种说法,我总觉得,能在基层工作,能成为浩浩汤汤基层队伍中的一员,踏上一条可以为之奋斗一生的征程,我感到万分自豪与幸运。 时光流逝,岁月如梭。来基层的一年多里,我忘不了,在绵绵阴雨中,下村入户,了解社情民意;忘不了,在炎炎烈日下,走街串巷,调解矛盾;忘不了,在夜深人静时,挑灯夜读,笔耕不辍;忘不了,每一天在充实和愉悦中的忙忙碌碌……有人说基层很苦。不错的。这里远离了都市的繁华,远离了城市的喧嚣、远离了绚丽的生活,远离了时尚的气息。尽管失去了一些东西,但是在这种艰苦的条件下,我却懂得了担当,懂得博爱,练就了体格,练阔了胸怀。 所以,我不后悔。 所以,我毫无怨言。 所以,我愿意扎根基层,甘心奉献,直到永远。 我愿意扎根基层,是因为基层让我懂得了责任的含义 都说后的孩子很娇气,受不得苦、受不得气、狂妄自大、

自私自利,是不负责任的一代。可步入基层看到对着绝收的稻谷,嚎嚎大哭的农户,看到睡在破败的房屋,等着政府的救济的老人,我的心一遍一遍受着责任的拍打。作为一名年轻干部,我知道今天、明天,乃至将来,肩上的担子该有多重。虽然年轻干部力量微小,但仍可以做得更多。XX年8月,旱情席卷如东。为了帮助群众挽回损失,我们顶着烈日、冒着酷暑,和群众一起奋斗在抗旱一线。当看到群众额上紧皱的眉头稍稍舒缓,我从那含辛茹苦的脸中,读懂了责任的背后更体现了生命的意义。 我愿意扎根基层,是因为基层给了我人生中的种种精彩世间最难,难在与人打交道。而所谓百姓百姓,就是百来个姓,百来种人。做群众的思想工作,难,做形形色色的老百姓思想工作,就更难。去年计划生育整顿过程中,有一个妇女我们苦口婆心接连做了她六天的思想工作,她才愿配合我们。其实,我想说困难并不可怕,因为有困难,就有挑战,有挑战,就有精彩。基层正是在用这种精彩提升着我生命的价值,增加着我生命的厚重。 我愿意扎根基层,是因为基层给了我展示才华的舞台 记得有个哲人说过:每个人在这个世界上都有一个属于自己的位置,每个人都能在自己的位置上发光。我处在基层,我的舞台也在基层。如果有人问我,我像什么?我会告诉他我是一只萤火虫。基层是一个大舞台,萤火之光,虽然不能

关于青春奉献主题演讲稿

关于青春奉献主题演讲稿 很高兴参加这次演讲比赛,我演讲的题目是《扎根基层绽放青春》。 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光, 你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?雷锋同志的这段话时常让我久久的深思。作为新时代的八零后, 作为即将承担起未来社会建设的我们,青春安放在哪里?价值体现在 哪里?安徽凤阳县小岗村沈浩书记生前的一句话感染了我,“深入基 层是买不到的责任和荣誉”。是啊,我为何不到基层去放飞我的青 春梦想,我为何不到农村去展现我的人生价值。在2009年9月这样 一个满载希望的季节,我光荣地踏上了村官的道路。从那一刻开始,我便告诉自己,要牢记我的村官使命,绽放我的青春色彩。 亲爱的朋友们,任前方荆棘丛生,我们也要持之以恒。茫茫人海中,我宁做勇敢的水手,乘风破浪,奔赴前程。古人云,艰难困苦,玉汝于成。青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得斗点浪费。 让我们把握好生命里的每一天,向着金色的彼岸前行。 有人说,农村工作很艰苦,也有人说,农村工作很平淡。但我怀着一颗虔诚的心,从小事做起,从细微入手,不放过每一次可以锻 炼的机会。走访慰问困难户,调解村民纠纷,摸底调研企业,等等,我都积极参与。是的,青春赋予我激情,不需要什么豪言状语,只 要有满腔热忱的身体力行。 记得去年11月,村委干部与村里的部分困难家庭结成了帮困对子,我也同一位孤寡老人结了对,在我送去慰问物品的时候,老人 满含泪水(激动)的说,感谢村里感谢你!一时的哽咽让我觉得能为村 民多做一件事,哪怕是一件不起眼的小事也是值得的。多少言语都 无法表达我此刻的心情,我只想说,踏上村官的道路,我无怨无悔! 《诗经》告诉我:“靡不有初,鲜克有终”。这世上没有一劳永逸的开始,也没有无法拯救的的结束;风雨不会因为你的衣服单薄而

立足岗位做贡献演讲稿三篇

立足岗位做贡献演讲稿三篇 篇一 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 我叫XXX,是娄底四小的一名教师,今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。 我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。 党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。“平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是

教师中的佼佼者。 要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

公选基层优秀年轻干部笔试题

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公选基层优秀年轻干部(公共科目)笔试题真题试卷 1、你新调到某单位,领导让你写一份文字材料,你经过大量调查、认真总结和反复修改后完成了这份材料。在你正想交给领导看的时候,一位资历比你深的同事在领导的授意下先看了这份材料,并毫不客气地指出了多处毛病。领导粗略地看过之后,同意该同事的意见,让你拿回去认真修改。而你认为你的意见是正确的。(1)面对这种情况,你会怎么做?(2)说明你这样做的理由。 (1)遇到这种情况首先应认真对待领导和同事指出的错误;其次与该同事进行协商阐述自己的观点及听取对方的理由;最后按照共同协商后的意见进行认真修改和完善修改完善之后再把修改稿交给这个资深的同事再次请他进行指正直到修改完善的稿子得到领导和同事的满意。 (2)其一同事的资历深、经验丰富而我作为新人也许是某些情况不了解业务还不够精通因此在考虑问题时不够成熟和全面有了他们的指导我才能把各种情况考虑全面才能把这项工作做好。其二对待他人的意见应保持谦虚的态度有选择地听取不能一味地全盘接受。 2、结合工作实际,谈谈当前形势下党政机关如何切实改进机关工作作风建设。 加强领导干部作风建设是一项长期而艰巨的任务我们

各个机关部门应结合本部门的特点有针对性地查找本部门干部作风方面存在的突出问题和分析深层次的原因认真按照胡锦涛总书记所提出的“八个方面”良好风气的要求积极在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面来改进切实加强和改进机关干部作风建设实现干部作风的进一步转变。其一加强和改进机关作风应采取全面的、自上而下的管理。加强和改进机关工作作风事关我们机关的每一位人员应做到从领导层直至机关的每一位普通干部职工都来重视、加强、改进不然就无法达到应有的效果。其二加强和改进机关作风应加强学习、教育提高干部队伍的思想政治素质。加强和改进机关干部作风首先要从思想上彻底转化具体应通过不断的教育、学习全面提高机关全体干部队伍的思想政治素质。如强化政治理论学习;在方式方法上要做到丰富多样;在措施上建立干部理论学习的激励约束机制加强对学习的管理监督和考核;在效果上要做到“精”和“用”。另外可针对性地开展有关专题教育活动针对现实中发现的干部作风建设存在的不同问题通过不定期、经常性的开展一些专题的党性党风学习教育活动来提高干部队伍的思想政治素质。其三加强和改进机关作风应突出重点抓落实、抓整改着力解决群众反映强烈的问题。群众对我们机关工作的满意不满意、印象好不好都是直接通过能否会替群众办事、

让优秀年轻干部在基层放飞梦想

让优秀年轻干部在基层放飞梦想 年轻干部犹如朝阳,给基层带来光明;年轻干部犹如春雨,给基层提供滋养;基层年轻干部犹如北斗星,为基层指 明方向。习近平总书记曾说“源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部”。这是对基层年轻干部的鼓舞和号召, 基层年轻干部是国家发展的栋梁,让优秀年轻干部在基层放飞梦想,助推社会主义现代化强国建设之路。 时代的发展需要青年投身基层的建设之路,但我们也不 能忽视基层青年面临的问题:工作压力大,工资待遇低,晋升机会相对较少。这不仅使青年缺乏下基层的动力,也会导致已有的优秀青年的流失。因此,只有在生活上提供关心,在体制上完善机制,才能为基层留住人才。 改善基层年轻干部的福利待遇。海潮效应是指海水因天 体引力而涌动,引力大则出现大潮,引力小则出现小潮,引力过弱则无潮。海潮效应启示我们,人才与社会时代的关系也是如此。社会需要人才,时代呼唤人才,人才便应运而生。依据海潮效应,要想将青年留在基层,应着力改善基层年轻干部的福利待遇,从而加大对年轻干部的吸引力。现代很多企业都提出了这样的人力资源管理理念:以待遇吸引人,以感情凝聚人,以事业激励人。 完善基层年轻干部的任用机制。习主席提倡“举天下英 才而用之”,人才强国战略充分体现了国家对人才的渴求。

在用人机制上应坚持公平公正的选拔任用机制,坚持德才兼备、以德为先、五湖四海、任人唯贤。并在此基础上为基层年轻干部提供合理的晋升机会,让年轻干部看到职业生涯的曙光,形成“下的去、留得住、干得好、流得动”的长效机制。通过一系列政策倾斜让年轻干部扎根基层、艰苦奋斗,在基层舞台大展拳脚、大施所学,利用好基层平台实现自己的青春梦想。 营造基层年轻干部的实干氛围。“空谈误国、实干兴邦” 是习近平主席提出的响亮号召。对“干”字精神作出最好诠释的是全国优秀共产党员毛丰美,他将毕生奉献给了基层,践行“苦干实干加巧干”,把大梨树村建成了人均收入两万元的全国文明村,兑现了“过上了和城里人一样的好日子”的庄严承诺。加强对年轻干部的教育引导,通过树立楷模,营造氛围,激发年轻干部的干事创业热情。鼓舞年轻干部努力用自己的辛勤指数,去换来群众的满意指数,书写不一样的青春色彩。 青春需要挥洒汗水,青春需要开创事业,青春需要奋斗 自强。年轻干部是我国社会主义现代化建设的中坚力量,需要通过打造任用机制、改善福利待遇、营造实干氛围来引导年轻干部扎根基层、艰苦创业,让优秀年轻干部在基层发光发热,实现自己的人生梦想。

扎根基层 奉献才干 锻炼成长

扎根基层奉献才干锻炼成长 1968年,毛泽东主席就号召“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育”。时隔近40年,全国范围的社会主义新农村建设蓬勃展开,大学生"村官"应运而生。象牙塔中似渴学习的莘莘学子以其青春朝气、以其现代学识、以其做事创业的拳拳热情,在组织的安排下,被吸引到了广大的农村,我就是其中的一员。三年的农村工作实践,对我的思想观念可以说是一次重大的转折和革命,让我更加热爱这片土地。 从学生到村官:虚心学习,扎根农村 走出校门到走向社会,每个人都会经历一段心理上的适应期和角色转换的磨合期,我也是,刚来到村,由于不了解村情,一时间很多工作都不知道如何开展,镇领导和每一位村干部,无论是生活还是工作上对给了我很大关心和支持。 刘支书以及其他村干部安慰我不要着急,慢慢来。他们经常找我谈心,带我到村里走访,向我介绍村情,告诉我怎样解决各种矛盾和问题。他们的热情质朴和为人民服务的信念深深的打动了我,促使我及时调整充实自己,静下心来想事、扑下身去做事,先做村民,后做“村官”,真正的融入到农村生活中。 在与村干部一起工作的日子里,我从他们身上还学到了

许多优秀的品质。在生活上,他们勤俭节约、依然保持着艰苦奋斗的作风。在这种精神的感染下,我换上了简朴、耐磨的衣服,吃起了粗茶淡饭,我不觉得苦,反而觉的这种锻炼能我终身受益。工作中,他们时刻把老百姓放在心里,把老百姓的利益放在第一位。我以他们甘于奉献、一心为民的精神为榜样,用优秀的品质武装自己,使自己更贴近农民,努力为农民办实事好事。 从理论到实践:努力做事、奉献才干 农村是一个广阔的舞台,在这个舞台上,我们可以收获的很多很多。在村工作的三年里,我坚持做到向镇村干部学习、向老党员老干部求教。在积极处理好村里日常事务的同时,利用自己文化专长,帮助村里做好各种文字材料起草、统计报表、电子档案管理等工作,多方搜集报刊、杂志和网上的各种知识,精心制作黑板报宣传栏,向村民宣传法律政策知识、生活小常识、农业生产技术等。 从任职到现在,全程参与了危房普查,人口普查,村党组织换届选举、新型农村社会养老保险、远程教育、党建、综治、计生等,通过这些琐碎的工作,我真正体会到了什么是“上面千条线,下面一根针”。 这些工作的参与,使我感受到对待农村基层工作,关键在于心,也就是是否基于群众的切身利益,正所谓群众利益无小事。人心是杆秤,只要你把群众装在心里,群众就会把

“践行群众路线 凝聚青春力量 服务家乡发展”教师演讲稿《扎根基层,奉献青春》

扎根基层奉献青春 尊敬的各位领导,各位评委,各位来宾: 大家好!我是号选手,为大家演讲《扎根基层,奉献青春》。 怀着青春的梦幻,带着美好的理想,大学毕业后我便登上了三尺讲台。在农村六年的一线教学,让我知道:青春是美好的,也是短暂的;它也许是人生的一处驿站,不过,即使它象一颗流星,我们也要让它成为辉煌的闪现。 记得六年前,我兴高采烈地跨出大学校门,满怀信心地走进农村学校,这对于从小在县城长大的我来说,着实感觉到了条件的艰苦和生活的不如意。理想与现实的巨大反差让我茫然失措!我一次又一次地问自己:我能在这里呆下去吗?能坚持多久呢?可是,当我走进不起眼的教室,站在孩子群中,看到孩子们甜蜜的笑容,求知的眼神,偶尔的顽皮……我仿佛看见一朵朵花蕾在身边竞相开放,一棵棵幼苗在周围茁壮成长。顿时,一阵喜悦和幸福感掠过心田。就在那一刹那, 我不再犹豫!也不再彷徨!毅然决定扎根山区,把我的青春,我的知识,我的汗水,奉献给那些纯洁的心灵,为山区的孩子撑起一片求知的天空! “办人民满意的教育”是党的十八大对教育提出的新要求,也是对执教者提出的新准则。对我们而言,“群众”就是和我朝夕相处的学生们。在教学过程中得到学生们的认可和爱戴,是我毕生追求的目标。 刚参加工作时,我是学校第一个小学英语教师,担任三至六年级的英语教学,不敢相信自己能有什么作为。可是,不久我便改变了这种想法,因为山里的孩子们都是第一次接触英语,我经过深思熟虑,决定首先要培养他们学英语的兴趣,开始只教他们写字母,唱英语儿歌,做英语小游戏,与孩子们相处融洽。因为对孩子们严而有度,用爱交流,用真诚相处,孩子们都把我当成了值得信赖的朋友。一次,批改作业的时候,我发现作业本的空白处写着一句话:尤老师,您是一位好老师!瞬间,我觉得我所有的付出都是值得的!平日里,我会收到孩子们在上学路上采摘的各种野花;教师节,我会收到孩子们用心制作的卡片。谁说农村孩子不懂事,简单的话语道出了他们善良的美德;谁说农村孩子不懂爱,花瓶里几枝野花融入了他们对我浓浓的爱戴;谁说农村孩子不懂情,那一张张精心制作的

与年轻干部谈心谈话作风篇

与年轻干部谈心谈话作风篇 作风就是形象,作风就是力量。党的作风问题,是关乎党和国家生死存亡的大问题。年轻干部作为推进经济社会又好又快发展的骨干力量和生力军,其作风如何,直接影响着党和人民事业的发展与进步。 年轻干部要学会干好小事。年轻干部应事事从大处着眼、从小处着手,善于抓大事,乐于做小事,才可能取得良好的工作效果。善于抓大事,是反映党员干部的政治敏锐性与政治责任感和检验党员干部素质能力的重要标尺。抓好大事,需要努力把大事看清看透,既把握全局,又兼顾局部;既整体推进,又突出重点;既注重过程,又关注细节;既促进量变,又争取质变;既坚定必胜信心,又积极应对困难。此外,年轻干部应不畏做大事,不拒做小事,而且乐于做小事并能把小事做好的人,才有可能成就大事,所谓不积细流,无以成江海就是同一个道理。正所谓“千里之行,始于足下”、“一屋不扫何以扫天下”,恃才傲物,眼高手低,大事不会做,小事不愿做,这是人才成长的大忌。大事往往是通过小事慢慢积累形成的,所以我们工作中应该关注小事,讲究细节。中日甲午海战前,日本间谍化装后到中国军舰上侦察。当时中国的军舰在吨位、数量、火力上都胜于日本,举国上下一片陶醉,以为中日海战,中方必胜无疑。可是那个日本间谍看到中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子等,就把这个细节写在情报中,并由此分析道:这是一支纪律松弛、

管理混乱的军队,不会有强大战斗力。果然,海战结局中方惨败,几乎全军覆没,先进的军舰成了日军的战利品。这个例子,足以见得细节的重要。 年轻干部要勇于扎根基层。“民为贵,社稷次之,君为轻。”古代思想家、政治家孟子就已认识到要把人民群众始终放在第一位。基层是离人民群众最近的地方,是各种问题和困难最集中的地方,是年轻干部了解国情、民情的最好阵地,是年轻干部成长和锻炼的最好的舞台,也是检验年轻干部能力和水平的最佳平台。然而,现在不少年轻干部,都是三门干部:家门—校门—机关门,如果不到基层接受锻炼,仅靠理论知识“纸上谈兵”,难以准确把握当前社会发展的时代脉搏。年轻干部只有在基层,沉下心来,多向人民群众学习,多向经验丰富的老同志学习,多请教具有专业基础和地方知识的人,做到本土经验和外来经验的相互融合,才能加深对国情、民情、社情的了解、增进与人民群众的感情,积累比较全面的领导工作经验。其实,重视干部基层工作经验和综合素质,一直是我们党和国家选拔干部的重要标准。早在唐代,宰相张九龄就提出“不历州县,不拟台省”的选官原则,正所谓“宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍”。当然,“下基层”并不是“蜻蜓点水”式的、“做秀”式的下基层,而是要扎扎实实深入到基层,而是要扎扎实实深入到基层,深入到一线,脚踏实地向基层人民群众学习,努力扎根基层,建设基层,急人民群众之所急,想人民群众之所想,做人民群众之想做。

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