4 广播电视消息两篇
[知识·梳理]
第1步‖读字音——千言万语总关音
(1)单音字
和睦．
( ) 邀．请( ) 契．约( ) 阐．
述( )
簇．拥( ) 户籍．( ) (2)多音字
看?
????（ ）看法（ ）看守 仔?????（ ）打工仔（ ）仔细 强?????（ ）强制（ ）勉强 厦?????（ ）厦门（ ）大厦 【答案】 (1)mù y āo qì chǎn cù jí (2)kàn kān zǎi zǐ qiánɡ qiǎnɡ
xià shà
第2步‖写字形——奥妙无穷方块字
?????黄pǔ（ ）苗pǔ（ ）胸pú（ ） ?????bì（ ）端凋bì（ ）掩bì（ ）
?????hè（ ）彩jié（ ）力jié（ ）石
【答案】 埔 圃 脯 弊 敝 蔽 喝 竭 碣
第3步‖用词语——送你一双慧眼
(1)荣耀 荣誉
第4步‖辨熟语——于细微处细斟酌
请判断下列加点的成语使用是否正确。
陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜．
田李下
．．．的田园生活。(×)
请说明理由：“瓜田李下”意指正人君子要主动远离一些有争议的人和事，避免引起不必要的嫌疑。此处把“瓜田李下”理解成田园牧歌式的生活了。
[相关·知识]
《打工仔成为国家计委座上宾》
刘兴发是上杭县下都乡和睦村青年。刘兴发常年在厦门打工，但他平时十分关心国家大事，很注意观察社会，了解社情。2000年11月，国家计委公开向社会征集有关国家“十五”发展计划的意见和建议。获此消息，刘兴发激动不已，连续几天熬夜写建议书。他根据自己多年观察和思考之所得，就行政区划、人口素质、职业教育、新经济和户籍管理等问题写成两万多字的材料，提出自己的见解，其中阐述的户籍管理制度改革的观点，引起国家计委领导的高度重视。
刘兴发建议的主要内容有：尽快制定流动人口户籍法，防止户籍歧视，建立流动人口“准户籍制度”，把具有一定条件的打工仔纳入所在城市管理之中；出台政策，鼓励吸收从事稳定工作的外来人口成为当地居民；加快户籍制度信息化管理，实现全国联网，建立来去自由的户籍模式，等等。刘兴发的建议得到国家计委主任曾培炎的充分肯定，并获国家计委和《光明日报》《经济日报》等单位“为‘十五’计划献计献策征文”二等奖。
中国加入WTO
世界贸易组织成立于1995年1月1日，其前身是1948年1月1日生效的关税及贸易总协定，总部设在瑞士日内瓦。
世贸组织与世界银行、国际货币基金组织一起，并称为当今世界经济体制的“三大支柱”。
中国是1948年成立的关贸总协定创始国之一。1986年7月，中国向关贸总协定正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请，从此开始了“复关”“入世”的漫漫征程。2001年11月10日在卡塔尔首都多哈举行第四次部长级会议，就中国入世进行表决，中国正式入世，成为该组织的第143个成员国。目前，世贸组织149个成员国的贸易量已占世界贸易的95%以上。
世贸组织被认为是多边贸易体制的代表，其核心是世贸组织的各项协定。这些协定包含了国际贸易通行的法律法规，一方面保证各成员国的重要贸易权利，另一方面对各成员国政府起到约束作用，使他们的贸易政策保持在各方协定且符合各方利益的限度之内，这样做是为了向产品制造者和服务提供者提供帮助，并便利进出口业务的开展。
世贸组织的首要目标是帮助开展平稳、自由、公平的贸易。实现这些目标的途径包括：管理世贸组织协定、处理贸易争端、监督各国贸易政策、为发展中国家提供技术援助和培训、与其他国际组织开展合作等。
除部长级会议外，世贸组织还有总理事会、理事会、委员会和工作组。
[文本·探究]
一、阅读《打工仔成为国家计委座上宾》，回答问题。
1．这则广播消息的标题非常好，请问好在哪里？
【答案】这个标题非常吸引人。打工仔，是生活在社会底层的群体；国家计委，是掌管全国经济运行的权力部门。两者在一般人的意识中，是很难联系到一起的。记者很敏锐地抓住这一改革时期社会生活中出现的新现象，加以报道，表现了新闻工作者敏锐的职业嗅觉。
2．介绍刘兴发的身份是为了说明什么问题？
【答案】主人公刘兴发虽然工作在社会最底层，但是位卑不敢忘忧国，他积极思考，建言献策，表现了一位公民对国家事务的关注与热忱。也正因为他工作在最底层，才能真切感受到微观经济生活中的问题，才能看到位于宏观经济顶层的决策者们接触不到的真实情况。他成为计委的座上宾，并不是哗众取宠，也不是计委的作秀表演，而是适应社会发展变革的需要产生的新事物、新现象。这正是消息的新闻价值所在。
3．本文中关于录音的使用，其好处在哪里？
【答案】①录音和记者的叙述相辅相成，较好地表达了新闻内容；②录音和记者的叙述相间，避免了单一叙述或单一录音带来的单调感，让听众能兴趣盎然地“听”下去；③录音的使用，当事人现身说法，为新闻报道增添了真实性和可信度，更让听众觉得亲切、自然。
二、阅读《WTO第四次部长级会议审议通过中国加入WTO》，回答问题。
4．作为一篇电视消息，本文与一般的平面媒体新闻有什么不同？
【答案】与一般的平面媒体新闻相比，本文有以下几个特点：①文字分为画面说明与解说词两个部分；②画面说明部分又分为压字幕与画面解说文字，有极强的概括性，同时点出时间、地点、人物活动过程等；③解说词部分主要帮助观众理解画面，比较简短，紧密配合画面，本身不连贯，口语化特点明显。
5．结合课文，分析下面这句话的含意。
由于中国入世，世界为中国、为世界贸易组织、为全球贸易体制而喝彩。
【答案】中国入世，给中国的发展提供了很好的机遇；同时，中国入世后，也将会对世界范围的贸易作出自己应有的贡献，所以，值得全世界祝贺。
6．这则消息曾获得2001年度中国广播电视新闻奖。读完本文后你认为它获奖的原因是什么？
【答案】 (1)重大新闻价值。中国加入WTO ，可以说是我国改革开放，融入世界经济
体系的一件大事，其意义重大，影响深远，使它成为万众瞩目的新闻事件。
(2)画面感强。记者选择那些能表现新闻要素的画面，给观众以视觉上的了解。
(3)解说词与画面对应性强，文字简洁，存概括性。
[写法·借鉴]
《打工仔成为国家计委座上宾》
1．单线结构，层次清楚，重点突出。涉及的事很多，但是叙述不蔓不枝；一件一件，
不冗不繁；把事情的来龙去脉，叙述得清楚明白。
2．音响使用恰到好处。录音和记者叙述相辅相成，较好地表达了新闻内容；录音和记
者叙述相间，避免单调；当事人现身说法，增强可信度和真实性，亲切自然。
3．对比的写法。
对比的写法??????
?
????打工仔国家计委座上宾对比 ?
????刘兴发（打工仔）大学教授、博士或将军对比不同寻常
据报道，举世瞩目的亚运会火炬传递活动于2010年从广州地区展开。请合理想象亚运
火炬进入广州市时的情形，以电视节目主持人的身份为现场直播配上一段热情洋溢的解说词。(要求：体现广州的特色、亚运火炬的特征和传递现场欢快热烈的气氛；语言生动流畅，具有感染力，不少于70个字)
观众朋友们，
【解析】 解说词是“口头文学”。它依靠文字对事物、事件或人物描述、叙说，来感
染观众或听众，使人们了解事物的来龙去脉和意义，从而收到宣传的效果。电视解说词必须与电视画面相一致，当然做这道题除了要有合理的想象外，还必须紧扣题目要求。
【答案】 闪现着中国传统文化特色和现代科技之光的亚运火炬向我们走来了，熊熊燃
烧的火炬必将进一步点燃广州人民建设家乡的热情，把和谐之光及其对未来的美好向往传遍祖国的四面八方。
选址特点：贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑
构造特点：球冠状反射面由约1800个六边形球面单元拼合而成
建造特点：利用四面环山、中间凹陷的天然喀斯特洼坑铺设超大口径的球冠状反射面用途：将我国空间测控范围由地球同步轨道延伸至太阳系外缘，探测宇宙中的遥远信号和物质，搜索地外文明和生物
意义：将成为世界上最大的天文射电望远镜，未来20～30年处于世界一流地位
【解析】本题从拟写图片解说词的角度考查修辞运用和语言表达简明、生动、得体的能力。题干中要求对信息进行筛选，因此，写解说词时首先应明确哪些信息是必要的。分析图片下方的说明材料可知，解说对象(望远镜)、大小(500米)、安放地点(天然喀斯特洼坑)、用途(探测宇宙)和意义(世界上最大)等都应在解说中体现出来。其次，要运用至少一种修辞手法，语言力求简明、生动。
【答案】(示例)同学们，展板上介绍的巨型球面射电望远镜，口径有500米，像一只巨碗，安放在天然喀斯特洼坑中。它建成后将是世界上最大的射电望远镜，能为我们探测遥远的天外之谜。
拟写一句话新闻教案 (压缩语段------拟写一句话新闻 【教学目标】 应对高考考点，让学生掌握“拟一句话新闻”的解题技法。 【教学重点】 教会学生分别用“要素提取法、去枝取干法、要点概括法”解题。 【教学难点】 让学生综合运用“要素提取法，去枝取干法，要点概括法”解题。 【教学课时】 一课时 【教学过程】 一、考点分析，题型归纳。 压缩语段是通过对一个句群或几个自然段的信息作筛选、提炼、整合，以达到概括信息的目的。主要考查三个方面的能力：①理解材料的能力；②筛选信息的能力；③整合信息的能力。 压缩语段自2000年《高考考纲》中首次列为考点后，立刻成了语文学科的一个考查热点。预计最近几年仍将是考查的热点。它的题型设置常有以下几种方式：①概括内容要点或作者的观点，②拟写新闻、广播稿的标题或一句话新闻，补写消息导语，③根据材料对某一概念下定义。④提炼关键词 二、教学目标 掌握拟写“一句话新闻”题的解题技法 三、拟写“一句话新闻” （一）什么是“一句话新闻” 一句话新闻，就是运用一句话，最大限度地完成报道任务的新闻。它要求比标题具体丰富，比导语简洁明了。 （二）“一句话新闻”题的解题技法 1、要素提取法 新闻属叙事类文体，采用要素提取法，就是将新闻中叙述的各要素(当然有的新闻不一定每个要素都具备)提取出来，然后按“什么人(或物)于什么时间什么地点做了什么事”的顺序(或适当调整语序)即组成一句话新闻。 新闻的格式一般特点，决定了答题的信息区间主要是导语一段，因此，我们要把主要精力放在导语部分。 【例题】1：根据下面的消息拟一条一句话新闻。(不超过14字) 微软公司目前的挑战不仅来自司法部和市场上强大的竞争对手，还来自内部——人才流失。在过去18个月，多名重量级相继离开，包括科技主管南茜?迈德福及领导发展视窗95的西尔弗伯格。发现他们离职原因有一个共同点，即感到微软已失去活力。 解题思路：新闻六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 提取信息点：时间，地点，人物，事件
2017届高考语文新闻类阅读专项训练试题（有答案）2017新闻类阅读专项训练 考纲题例： 阅读下列材料，完成（1）~（4）题。（2分） 材料一： 【本报讯（记者韩晓东）】由中国新闻出版研究院组织实施的第十一次全国国民阅读调查日前在京发布结果。调查显示，2013年我国成年国民图书阅读率为78%，较2012年上升了29个百分点；包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为767%，较2012年上升了04个百分点。其中，报纸和期刊的阅读率分别较2012年下降超过个百分点，而数字化阅读方式的接触率则上升了近10个百分点。中国新闻出版研究院院长魏玉介绍，我国国民的图书阅读率从2007年至今已经连续七年稳步回升。 从国民对各类出版物阅读量的考察看，2013年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为477本，比2012年增加了038本。人均阅读报纸和期刊分别为708期(份)和1期(份)，与2012年相比均有不同程度的下降。2013年我国成年国民人均阅读电子书248本，比2012年增加了013本。与2012年相比，传统纸质媒介中，2013年我国成年国民对图书、报纸和期刊的接触时长均有不同程度的减少;新兴媒介中，上网时长和手机阅读的接触时长呈增长趋势，其中，通过手机上网的
比例增幅明显，与2012年的292%相比，增长了13个百分点。 对我国国民倾向的阅读形式的研究发现，660%的成年国民更倾向于“拿一本纸质图书阅读”，有16%的国民倾向于“手机阅读”，超过更倾向于“网络在线阅读”的国民比例(10%)。 从阅读者的年龄分布看，0—17周岁未成年人是纸质图书阅读的绝对主力，这一群体的图书阅读率为761%，人均图书阅读量为697本，较2012年提高了148本，其中，14—17周岁未成年人外图书的阅读量最大，为897本。另外，通过对亲子早期阅读行为的分析发现，2013年我国0—8周岁有阅读行为的儿童家庭中，平时有陪孩子读书习惯的家庭占到86%，在这些家庭中，家长平均每天花费2387分钟陪孩子读书。 另据悉，为了更好地推动全民阅读活动的开展，满足国民多元化阅读需求，由中国新闻出版研究院等机构共同发起的第二届“明中国”全民阅读活动将于近期全面启动，届时将开展包括全民阅读送纸书、送数字阅读客户端、开展阅读创作征活动在内的多种全民阅读活动。（《中华读书报》2014年4月23日01版） 附图： 材料二： 今天是第19 个“世界读书日”，也是伟大豪莎士比亚诞辰40 周年。每逢这个日子，有识之士便是一次集体焦虑，然后便痛心疾首，感叹中国人读书太少，并不乏数据证明，比如人均读书才四五本，远低
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2021年实用类文本阅读一轮复习：新闻类 【典例分析】 【2020·蚌埠市第九中学高三其他】阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 语言产业是指以生产和提供语言产品为主的行业，可分为语言教育、语言出版、语言翻译、语言文字、信息处理、语言艺术、语言康复、语言会展、语言创意、语文能力测评等。上述行业都是将语言作为加工对象，以提高消费者语言文字能力为最终目的。 语言产业是典型的知识经济、低碳经济、绿色经济，具有低耗能、无污染、科技附加值高等优点。语言产业不但具有促进国民经济增长的经济效益，而且具有服务语言生活的社会效益，是世界各国争相发展的新兴科技产业。我国语言产业虽起步较晚，但得益于人口红利和国家扶持，正迎头赶上，发展迅速。不过，总体上看，我国语言产业尚处于起步、探索和培育阶段，整体实力和竞争力较弱。虽然我国已经出现了如科大讯飞等领头语言企业，但发展不均衡，缺乏核心技术，存在经营规模小、盈利程度低、产业化落后等弊端。 （摘编自《语言产业，你了解多少》，《光明日报）2019 年 12 月 21 日第 12 版）材料二： 随着改革开放的历史进程，语言的基础性地位、社会文化地位以及市场地位日益突显，各方面的语言需求被激发出来，中国规模化的语言产业才得以呈现。社会的开放与流动激发语言需求。随着社会开放程度和活跃程度的加强，语言在社会交往和经济发展中的作用日益突显，开放、流动的社会对个人和团体的语言交往不断提出新的要求。综合国力和国际地位的提升促使汉语的国际化需求迅速增长。汉语的文化地位和经济地位得到越来越多的外国人、外国企业的重视。 上面的因素聚合起来，加上国内的人口规模和市场规模，中国语言产业的兴起和持续增长就成了必然。其中，全球化（多语需求）和信息化（语言技术进步）是两个最重要的引擎。值得注意的是，从全球视野看，并非先有一个全球的语言产业，然后中国的语言产业才在它的刺激和影响下兴起。当然，我们并不否认国外语言产业和语言服务业对中国语言产业的积极影响。 （摘编自《当代中国语言产业发展的三次浪潮》，《语言战略研究》2017 年第 5 期）材料三： 《国家语言文字事业“十三五”发展规划》指出，“在新一轮的智能产业浪潮中，信息
高中语文新闻类文本答题要点 新闻类文本阅读常见考点如下： 1.理解语句含义题 2.筛选整合信息题 3.概括分析人物形象题 4.导语的作用题 5.背景的作用题 6.结语的作用题 7.文本结构安排题（顺序、倒叙、补叙、日记体） 8.鉴赏新闻的表现手法 9.分析语言特色题 10.分析新闻的文体特征题 11.探究新闻的写作背景和写作意图 12.探究新闻反映的人生价值和时代精神（文本封闭性和半开放型） 新闻文体的特点 1基本特点： 迅速及时、内容真实、语言简明。 2最主要的特点： “用事实讲话”。
3基本结构： 标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。 ①标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题，多行标题。多行标题——引题（引标）：交待形势，烘托气氛，说明背景等。正题（主标）：对一则消息内容的高度概括。副题（副标）：往往是重要事实，结果的提要。 ②导语：消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。 ③主体：对导语内容进行展开和补充，是消息的躯干。按事情发生发展的先后顺序安排层次，按事物之间的逻辑关系安排层次。 ④结语：消息的最后一句话或一段话，有的消息，事实说清楚了，就不需要结尾。它可对全文内容作概括性小结；可用带有启发激励性的语言作结；可对发展趋势作预测；可提出值得深思的问题。4六要素： 时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 解读新闻文本的方法 根据新闻特点我们在复习时可采用如下的六个步骤： 1.看标题信息，揣摩新闻类型； 2.抓记叙要素，了解大致内容；
" 《短新闻两篇》作品赏析 " 一、内容结构 1997年7月1日，是一个彪炳史册的日子。这一天的零点，全世界都在谛听从东方响起的庄严钟声。它响彻环宇，向五洲四海郑重宣告：中华人民共和国政府恢复对香港行使主权的时刻到来了！这是中华民族洗雪百年耻辱，长民族志气、振国家声威的喜庆时刻。这是中华民族的一件百年盛事，也是20世纪世界历史上的一件大事，它将永载史册。 为了报道并见证这一具有划时代意义的盛事，世界各大新闻传播媒体纷纷聚集香港，其阵容之大、人数之多，是世界新闻史上所罕见的。仅据香港布政司办公室交接仪式统筹处统计，截至1997年5月8日，全球有778家传媒、8423人登记采访香港政权交接仪式。 在这样的情况下，作为中国国家通讯社——新华社的记者，必须拿出精品来，为盛事纪实，为历史留影，数位新华社记者不辱使命，作为历史的见证人，真实、准确地记下了这难忘的时刻，写下了《别了，“不列颠尼亚”》这篇寓意深刻、耐人寻味的佳作，很受读者欢迎，并在第八届中国新闻奖评中荣获一等奖。 在体裁的选择上，这篇获奖新闻是成功的。采写这样具有历史性的重大事件，最需要的是记者身临其境，以见证人与目击者的身份，写出有真情实感的纪实性报道。运用特写的表现手法，写出实录性的现场短新闻，便是首要的选择。这篇获奖消息，并不是一般意义上的消息，而是一篇特写式的现场短新闻，它是香港主权回归、末代港督乘“不列颠尼亚”号撤离香港最后时刻的一份简洁、真实的历史记录。它也是自1990年我国新闻界倡导现场短新闻以来，特别自1992年起现场短新闻纳入中国新闻奖评奖以来，获奖作品中比较出色的一篇。 现场短新闻都是迅速而及时地来自新闻事件发生地的现场报道，即作者在新闻事实发生的现场，主要用耳闻目睹、观察分析得到的第一手材料，在浓郁的现场气氛中，忠实地向读者报告新闻事实的发生及其变化的状貌。这也就是说，现场短新闻与其他新闻形式相比，最显著的特点之一，就是它要用记者在新闻发生现场捕捉到的细节、材料，以“活动”着的视觉形象，现场画面来传递消息、报道事实、感染读者。 《别了，“不列颠尼亚”》的作者像一位高明的摄影师，善于捕捉香港主权回归、末任港督撤离香港的最后时刻里那一个个重大场面的一瞬间，又像一个熟练的影视导演，巧妙地将一个个镜头组接起来，既准确生动又色彩明快地再现了这一历史时刻的真情实景。全文有11个自然段，除了有两个为阐明与深化主题必不可少的背景段与一个转换角度的过渡段外，其余8个自然段，都是作者在新闻发生的现场，以眼睛为“摄像机”，以耳朵为“录音机”，简笔勾勒出的清晰可视的一个个小场景，一幅幅画面。 香港回归祖国，是亿万中国人抒发爱国情怀的中心话题。当在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后降落的历史时刻到来之时，经历了百年沧桑的中国人有太多的感受要抒发。这篇获奖作品巧妙地借助现场景物寓意抒情。比如，英国末任港督的告别仪式是“在蒙蒙细雨”中进行；“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个‘日落仪式’的背景”；“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆”“每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起”；“掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成……随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹”；“将于1997年年底退役的‘不列颠尼亚’号很快消失在
新闻与报告文学 一、关于“新闻”的不同解释 唐代：新闻是指 宋代：新闻是指 现代：《辞海》对新闻的解释为 二、新闻的特点： 、、、 三、新闻的分类 消息、、新闻特写、、新闻分析评论等。 一般报道事实比较单一，突出最新鲜、最重要的事实，文字简洁，时效性最强。 是一种比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁，它以叙述和描写为主，兼用议论、抒情以及修辞等表达方式，及时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风情等。 四、新闻一般由、、、、组成。 1.《别了，不列颠尼亚》和《奥斯维辛没有什么新闻》标题的别致之处： 2. 是整个新闻中的核心环节，一般以简要文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实，是把握和掌控新闻全篇的关键环节和第一步。 设问式： 直接式： 渲染式： 3. 主体：是新闻的，《别了，不列颠尼亚》和《奥斯维辛没什么新闻》，我们会发现，作者都饱含着情感去写，而且找到了一个非常好的。 五、报告文学 简单地说就是运用文学艺术形式真实、及时地反映社会生活事件和人物活动的一种文学体裁，具有的作用。 特征是写真纪实报告文学兼有、、三种特点。 1.《包身工》所用的手法是“”。
所谓“面”，就是一般的、概括性的材料；所谓“点”，就是一些典型的人物、典型的事例和典型的细节。这两方面的材料是骨架和血肉的关系。“面”上的描述搭起了一个包身工悲 惨生活的基本框架，“点”的刻画，则是填充其中的具体材料。 2. 除了点面结合之外，夏衍先生还很好的做到了 和的融合：文章在叙述了一些新闻事实之后，往往引入一些背景材料，揭示包身工制度的起源、发展等情况。中间都有一些转折性的词句，使得衔接自然流畅。 3. 夏衍的作品把叙述、描写、议论、抒情多种表现方法 熔于一炉，交错运用，并焊接得天衣无缝，恰到好处。《》 是叙事的，它向人们述说包身工的悲惨遭遇及工厂主的种种罪恶，但在关节处又常常直抒胸臆，将作者自身的深切感受、全 部爱憎和着包身工的血泪一起喷出。有时他又以铁一般的事实和精确的数据，对这种野蛮的包身工制度作出直接的评价和深刻的分析。笔法飞灵，情真意切，使作品具有强烈的鼓动性和说服力。 4.《光明》创刊号的社评曾指出：“《包身工》可称在中国的报告文学上开创了。” 六、回忆整理你的收获，你的课堂感受，你的思考与疑惑……（欢迎发布到互帮互学或作文天地栏目与同学和老师交流）。
2019-2020年高中语文第2章消息：带着露珠的新闻4广播电视消息两篇精学精练新人教版选修新闻阅读与实践 1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( ) ①人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是________。 无论是高山还是小溪，都是大自然的艺术品。 ②《感动中国》评选的人物感动了我们，他们共同的特征是拥有________的人格力量，这种力量支撑着这个社会美好向上。 ③在美国，我们尽可能多地参加活动，既向各个国家的同行学习，也可以________地感受美国的生活。 A．捉襟见肘震撼人心走马观花 B．相形见绌震撼人心浮光掠影 C．捉襟见肘振聋发聩浮光掠影 D．相形见绌振聋发聩走马观花 【解析】捉襟见肘：形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，应付不过来。相形见绌：跟另一人或事物比较起来显得远远不如。振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也听得见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人。震撼人心：指某件事对人的震动很大。浮光掠影：像水面的光和掠过的影子，一晃就消逝，形容印象不深刻。走马观花：比喻粗略地观察事物。 【答案】 B 2．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来，我国的航天事业取得了巨大的突破。 B．国务院近日发布盐业体制改革方案，提出不再核准新增食盐定点生产批发企业，取消食盐批发企业只能在指定范围内销售，允许它们开展跨区域经营。 C．职业教育的意义不仅在于传授技能，更在于育人，因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。 D．面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。 【解析】本题从成分残缺或赘余、结构混乱等角度考查对病句的辨析。A项，结构混乱，可将“成功发射”提到“自从我国”后。B项，成分残缺，可在“提出不再核准新增食盐定点生产批发企业”后加“的要求”，在“取消食盐批发企业只能在指定范围内销售”后加“的规定”。D项，结构混乱，一面对两面，可将“的雄厚”去掉，并在“当地”后加“的”。
02 第二章消息：带着露珠的新闻 3外国消息两篇.txt女人谨记：一定要吃好玩好睡好喝好。一旦累死了，就别的女人花咱的钱，住咱的房，睡咱的老公，泡咱的男朋友，还打咱的娃。 设为主页 加入收藏夹
【名师一号】2015高中语文短新闻两篇课后撷珍新人教版必修1 素材点说 奥斯维辛的数字统计 100万犹太人丧命——奥斯维辛集中营是希特勒德国为实施犹太种族灭绝政策而建立的，惨死在该集中营的犹太人达100万左右。 逃走20万——在1940年到1945年期间，从奥斯维辛集中营幸运逃生的人总数仅为20万。 1．4万条人发毛毯——1945年1月27日，苏联红军解放了奥斯维辛集中营，在该集中营中发现了1.4万条用人发编织的毛毯。 幸存7650人——苏联红军解放奥斯维辛集中营的时候，只找到7650名幸存者，其中有130名儿童。 7000纳粹警卫——在奥斯维辛集中营担任警卫的纳粹德军人数大约为7000人，其中包括170名女纳粹成员。 每天屠杀6000人——1944年前后，纳粹德军对奥斯维辛集中营的屠杀达到了非常疯狂的程度，那时，几乎每天有大约6000人被残忍杀害。 40座集中营的总和——奥斯维辛集中营是纳粹头目之一的希姆莱1940年4月下令建造的，是波兰南部奥斯维辛市附近至少40座集中营的总称。 关押者波及30个国家——在奥斯维辛集中营被关押的大多数是犹太人，此外还有吉卜赛人，波兰、苏联等国的战俘以及包括中国在内的30多个国家的平民。 7．7吨头发——前苏联红军解放奥斯维辛集中营时，在该集中营发现了纳粹德军没来得及运走的7.7吨头发。可想而知，有多少人曾经在此饱受折磨，经历不幸。 为了使这罪恶的行径不再重演，让后人记住这段历史，1979年，奥斯维辛集中营被列入世界遗产名录。 点说苍白的数字演说着血淋淋的惨象。触目惊心，毛骨悚然，说不尽心中的战栗；惨不忍睹，惨绝人寰，道不尽这无边的灾难。 灾难带来的破坏性是无法弥补的，对自然和生命的摧残是不能挽回的，对心灵和思想的伤害是永久的。在奥斯维辛这样的地方，应该让黑暗、死亡、阴冷永远安静地矗立在那里，就像罗森塔尔所写的那样，让人一看就浑身发抖，这是对死者最好的纪念，也是对生者最好的警告。罗森塔尔虽然看到了象征着希望的阳光、草地、儿童，但是他的思想是不能接受的。地狱里长出的家园是可耻的，忘记灾难的最好方法就是没有发生灾难。就像我们的圆明园，应该让它残缺在那里，荒芜在那里，痛苦在那里，而不是浅薄地重建，因为现状才是它应有的灵魂。 “前事不忘，后事之师。”人要学会在良心的拷问下生活，在忏悔中走向完美。一个没有良心约束的民族是疯狂的，一个没有良心的人是可耻的。一位德国总理在犹太人的墓碑前
4 广播电视消息两篇 [知识·梳理] 第1步‖读字音——千言万语总关音 (1)单音字 和睦． ( ) 邀．请( ) 契．约( ) 阐． 述( ) 簇．拥( ) 户籍．( ) (2)多音字 看? ????（ ）看法（ ）看守 仔?????（ ）打工仔（ ）仔细 强?????（ ）强制（ ）勉强 厦?????（ ）厦门（ ）大厦 【答案】 (1)mù y āo qì chǎn cù jí (2)kàn kān zǎi zǐ qiánɡ qiǎnɡ xià shà 第2步‖写字形——奥妙无穷方块字 ?????黄pǔ（ ）苗pǔ（ ）胸pú（ ） ?????bì（ ）端凋bì（ ）掩bì（ ） ?????hè（ ）彩jié（ ）力jié（ ）石 【答案】 埔 圃 脯 弊 敝 蔽 喝 竭 碣 第3步‖用词语——送你一双慧眼 (1)荣耀 荣誉 辨析 荣耀：是形容词，“光荣”的意思。 荣誉：是名词，指光荣的名誉。 例句 ①2月5日，年仅17岁的范可新在世界杯俄罗斯站最后一个比赛日中，以45.013的 成绩夺冠，捍卫了中国短道队在该项目中的________。 ②近日，由新浪乐居主办的2016年中国房地产年度记忆评选活动上，碧桂园生态城 ________加冕“中国2016年度楼盘”。
辨析权利：是公民或法人依法行使的权力和享受的利益(跟“义务”相对)。权力：是政治上的强制力量或职责范围内的支配力量。 例句 ①市一中院日前一审宣判：昔日“商界女精英”徐莉华因犯诈骗罪及合同诈骗罪，判处无期徒刑、剥夺政治________终身，并处没收个人全部财产。 ②在政府________运行逐步公开化，民主化进程不断推进的今天，仍有一些干部滥用职权。 第4步‖辨熟语——于细微处细斟酌 请判断下列加点的成语使用是否正确。 陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜． 田李下 ．．．的田园生活。(×) 请说明理由：“瓜田李下”意指正人君子要主动远离一些有争议的人和事，避免引起不必要的嫌疑。此处把“瓜田李下”理解成田园牧歌式的生活了。 [相关·知识] 《打工仔成为国家计委座上宾》 刘兴发是上杭县下都乡和睦村青年。刘兴发常年在厦门打工，但他平时十分关心国家大事，很注意观察社会，了解社情。2000年11月，国家计委公开向社会征集有关国家“十五”发展计划的意见和建议。获此消息，刘兴发激动不已，连续几天熬夜写建议书。他根据自己多年观察和思考之所得，就行政区划、人口素质、职业教育、新经济和户籍管理等问题写成两万多字的材料，提出自己的见解，其中阐述的户籍管理制度改革的观点，引起国家计委领导的高度重视。 刘兴发建议的主要内容有：尽快制定流动人口户籍法，防止户籍歧视，建立流动人口“准户籍制度”，把具有一定条件的打工仔纳入所在城市管理之中；出台政策，鼓励吸收从事稳定工作的外来人口成为当地居民；加快户籍制度信息化管理，实现全国联网，建立来去自由的户籍模式，等等。刘兴发的建议得到国家计委主任曾培炎的充分肯定，并获国家计委和《光明日报》《经济日报》等单位“为‘十五’计划献计献策征文”二等奖。 中国加入WTO 世界贸易组织成立于1995年1月1日，其前身是1948年1月1日生效的关税及贸易总协定，总部设在瑞士日内瓦。 世贸组织与世界银行、国际货币基金组织一起，并称为当今世界经济体制的“三大支柱”。 中国是1948年成立的关贸总协定创始国之一。1986年7月，中国向关贸总协定正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请，从此开始了“复关”“入世”的漫漫征程。2001年11月10日在卡塔尔首都多哈举行第四次部长级会议，就中国入世进行表决，中国正式入世，
2017年高考语文新闻类文本阅读满分的答题模板 语文学科复习并不像同学们想象的那么简单，也并不是没有可复习的东西。虽然语文学科更多的是依靠平时积累，但是必要的答题技巧、常考知识点及命题规律等都是语文复习的重要内容。尤其是语文阅读题，更需要注意总结相关答题规律和关键术语。 新闻类文本阅读常见考点如下： 1.理解语句含义题 2.筛选整合信息题 3.概括分析人物形象题 4.导语的作用题 5.背景的作用题 6.结语的作用题 7.文本结构安排题(顺序、倒叙、补叙、日记体) 8.鉴赏新闻的表现手法 9.分析语言特色题 10.分析新闻的文体特征题 11.探究新闻的写作背景和写作意图 12.探究新闻反映的人生价值和时代精神(文本封闭性和半开放型) 新闻文体的特点 1基本特点： 迅速及时、内容真实、语言简明。 2最主要的特点： “用事实讲话”。 3基本结构： 标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。 ①标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题，多行标题。多行标题——引题(引标)：交待形势，烘托气氛，说明背景等。正题(主
标)：对一则消息内容的高度概括。副题(副标)：往往是重要事实，结果的提要。 ②导语：消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。 ③主体：对导语内容进行展开和补充，是消息的躯干。按事情发生发展的先后顺序安排层次，按事物之间的逻辑关系安排层次。 ④结语：消息的最后一句话或一段话，有的消息，事实说清楚了，就不需要结尾。它可对全文内容作概括性小结;可用带有启发激励性的语言作结;可对发展趋势作预测;可提出值得深思的问题。 4六要素： 时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 解读新闻文本的方法 根据新闻特点我们在复习时可采用如下的六个步骤： 1.看标题信息，揣摩新闻类型; 2.抓记叙要素，了解大致内容; 3.理行文线索，分清段落层次; 4.辨叙述方式，领会布局特点; 5.挖中心主旨，理解文本意义; 6.析表现手法，以供鉴赏探究。 1看标题信息 类似作文审题;即通过对题意的揣摩，要能辨出该文的记叙对象，是人物新闻还是事件新闻，是消息还是通讯。 2抓记叙要素 这是由文体特点决定的。因为新闻的内容，无论哪种类型，一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、发展、结果这六个要素。 3理行文线索 即领悟文章的脉络、顺序，目的是理清作者的行文思路，借此可准确地划分全文的段落层次。
高考语文新闻热点素材： 高考新闻热点素材积累 给孩子们更多本土精品读本 少儿图书需要把握儿童的心理需求、认知能力和审美趣味，给他们传递对生活的态度、对情感的体悟、对文化的关注 “读书不趁早，长大徒悔懊。”如今，越来越多家长认识到阅读对于孩子成长的重要性，从小培养孩子的阅读习惯，成为不少家长心头的大事。给孩子买书，也成了父母们最舍得的投资，由此成就了少儿图书市场的繁荣。当前，少儿图书已经成为图书零售市场中最大的细分市场，有数据显示，我国少儿阅读的年龄段还在不断前移，0—6岁少儿图书的销售占比日益提高。儿童接触图书的年龄越来越早，对少儿图书的需求越来越大，这意味着少儿图书市场的巨大潜力，也见证着重视阅读、重视教育的理念愈加深入人心。 但是，在火热的少儿图书市场背后也有隐忧。比如，引进图书在我国少儿图书市场占有一定份额。家长们青睐购买国外少儿图书，这其中可能有一些对国产少儿图书的偏见和刻板印象，但也确实从侧面提醒我们，当前我国少儿图书原创能力仍然薄弱。近些年来，我国少儿图书创作取得很大进步，但原创队伍不足、优质内容缺乏、经典品牌较少等问题还是存在。这与我们起步较晚，在经验积累、市场运作等方面不够成熟有关，也与少儿图书市场稍显浮躁的风气有关。庞大的少儿图书消费市场产生的利润诱惑，让一些创作者放弃了对品质的追求，批量化生产、快产快销等，导致一些少儿图书出现同质化、标签化、低质化等问题。 孩童时期的阅读会对一个人产生深远的影响，少儿图书里承载着孩子对这个世界丰富性最初的探索与想象。比如，鲁迅在回忆童年时，就对那本绘图的《山海经》念念不忘，甚至“书的模样，到现在还在眼前”。另一方面，孩童时期接触的书籍、动画甚至玩具等，都会在潜移默化中影响着他们对外界的认知，描绘着他们的精神底色，影响着他们未来的行为倾向。有人说，所有的少儿图书都是预言书。也正因此，很多人担心如果大量引进外国图书，让孩子们的精神餐桌上都是“西餐”，那些外国图书背后的行为逻辑与文化思维，会影响孩子们对中国传统文化的认知。 让孩子们从小对自己的文化建立起更多亲近感、信任感，亟待我们提高国产少儿图书的原创能力，让少儿图书有着优秀传统文化的内核。近些年来，从在少儿图书中注入更多中国元素，到对传统故事进行重新创作，那些立足我们的文化传统、观照我们的文化现实、贴近儿童成长生活环境的作品，不仅给孩子们带来了独特的审美体验，也让少儿图书成为了孩子们认识传统文化的重要载体。比如，以动物为主角重新演绎京剧经典剧目的故事绘本，以漫画形式讲述传统节日习俗的萌趣画册等。未来，在题材、内容、艺术风格上作出更多尝试，我们就能为孩子们提供更优质的精神营养。 少儿图书创作，需要深入把握儿童的心理需求、认知能力和审美趣味，通过简单的文本传递给他们对生活的态度、对情感的体悟、对文化的关注。于创作者而言，没有一颗宝贵的童心，没有对待孩子们的爱心，没有对艺术的进取之心，就很难精准捕捉到孩子的精神世界，创作出符合他们心理诉求与情感需要的优秀作品。因此，进一步提高国产少儿图书的创作能力，不仅需要我们的创作者在专业性上有更大的提升，更需要在创作的出发点上承担起更多的责任。 年少成名是忧还是乐？理性分析、区别对待就好
《奥斯维辛没有什么新闻》教案 （以小组合作的形式学习） 一、从南京大屠杀的图片导入新课 大家看到的就是68年前日本法西斯对中国人民犯下的滔天罪行！当时的南京真是尸骨遍地、血流成河！在二战期间，不仅是日本法西斯心狠手辣，在欧洲，在奥斯维辛集中营里，德国法西斯对欧洲人民犯下的罪行更令人发指！ 二、资料交流并谈感受 课前布置同学们回去收集有关奥斯维辛集中营的文字介绍和图片，现在各小组将图片拿上来投影展示，边看图片边介绍。（各小组展示图片，并介绍。） 老师也将自己收集的资料和图片用多媒体展示出来。 师：在收集这些资料的过程中你们有什么感受？能用一个词来概括吗？（生答略） 师：虽然我们收集的资料和图片不尽相同，但是我们的感受是一样的，那就是压抑、窒息、悲愤、沉痛。 三、写作背景介绍： 这篇新闻是美国记者罗森塔尔二战后访问奥斯维辛集中营博物馆之后采写的．发表之后，各大报纸争相转载，并获得了美国普利策新闻奖，成了新闻史上的佳作。 四、相互质疑，探究写作意图 一个如此有名的记者为什么要写一篇早已众所周知的新闻呢？发生在奥斯维辛的惨剧早已离我们远去，为什么又重新提及？作者的写作意图是什么？ 现在请同学们阅读课文，将你们对课文不理解的地方圈画出来，小组内的同学相互交流一下，然后找出一个你们认为最难的问题向其他小组的同学提出来。我们把这个环节叫做“相互质疑”。（学生思考、交流、提问、答问） 师：老师也给同学们设计了一些问题（多媒体展示）。有些同学们已经问过了，有些还需要我们讨论一下。 1、文章开头写到阳光明媚，绿树成阴，孩子们高兴地嬉戏，这是一幅多么美好的景象！然而作者却说这是“最可怕的事情”，“像一场噩梦”，为什么？ 2、怎么理解这个细节——在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸废墟上，雏菊花在怒放？ 3、第13段写到那个照片中的姑娘，临刑前她在想什么？能说说你的理解吗？ 4、怎么理解第14段“在奥斯维辛，没有可以作祷告的地方” ？ 5、课文第6段“在奥斯维辛，并没有可供报道的新闻”，还有末段“在奥斯维辛，没有新鲜东西可供报道”，这两句话的意义和作用分别是什么？ 师：刚才同学们针对课文进行了探究，我向大家对作者的写作意图已有所了解了吧？现在请
高考语文专题新闻阅读试题 专题十七新闻阅读 [学法——立足文体，抓住要素][视情选学，有备无患] [把握文体特征]明结构，快读文；知特点，准做题了解新闻的文体特点和结构，才能更迅速地读懂文本。因此本专题从了解新闻的文体特点入手，点拨阅读技巧，教考生快速读文，准确做题。 一、新闻的定义 新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。 二、新闻的分类 新闻有广义、狭义之分。广义的新闻包括消息、通讯、特写、电视新闻等体裁；狭义的新闻专指消息。高考一般选取一些具有时效性、实用性、生活性的新闻特写、消息通讯等，侧重于具有新闻价值和反映精神价值的文章。 三、新闻的文体特点 1．基本特点：迅速及时，内容真实，语言简明。 2．最主要的特点：用事实说话。 3．基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是新闻必不可少的，背景和结语有时则蕴含在主
体里面，结语有时可省略。 ①标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题、多行标题。 多行标题：引题(引标)——交代背景、烘托气氛、揭示意义、提出问题、说明原因(目的)、说明背景等；正题(主标)——对一则新闻内容的高度概括；副题(副标)——往往是重要事实、结果的提要，具有交代事情结果、补充次要事实、印证主体中的观点、解释主题等作用。 ②导语：一般是新闻的第一句话或第一段话，以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。常见的写法有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。 ③主体：对导语内容进行展开和补充，是新闻的躯干。按事情发生发展的先后顺序或事物之间的逻辑关系安排层次。 ④结语：新闻的最后一句话或一段话。有的新闻，事实说清楚了，就不需要结语。它可对全文内容做概括性小结，可用带有启发激励性的语言做结，可对发展趋势做预测，可提出值得深思的问题。 4．六要素：时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果。简记为“五W”＋“1H”，即：“何时”(when)、“何地”(where)、“何人”(who)、“何事”(what)、“何故”(why)、“怎么发生的”(how)。
《消息：带着露珠的新闻》教案 教学参考 0313 1423 《消息：带着露珠的新闻》教案 教学目标 一、了解消息的特点和结构形式，学会迅速抓住消息的主要信息。 二、培养新闻意识和对社会生活的敏感。 三、能够运用所学的知识、撰写各类消息。 四、体会消息精练、简洁的语言特点，并在新闻写作中加以运用。 教学重点和难点 一、对消息的结构和特点的把握是教学重点 二、运用所学的知识撰写消息、为消息拟一则标题是教学难点 教学方法 “导读悟写”四步教学法 教学课时 一课时 教学过程与步骤 一、导(用两则消息导入) 俗话说：足不出户，能知天下事。现代社会中我们可以依靠什么知晓天下大事呢？大家看大屏幕（展示“新闻联播”片段、《人民日报》消息“北京申奥成功”） 是的，我们通过电视、报纸、网络知道天下大事，了解世界变化。而刚才大家看到的是哪种类型的电视节目？哪种类型的报刊文章？ ——生答：新闻、消息 今天，就和大家一起学习消息的阅读和写作。（投影课题：消息：带着露珠的新闻） 二、读（读教材例文，了解消息的结构） 请大家翻到课本第21页，认真阅读这一则消息——“奥运会第一枚金牌为我夺得”。下面我们就结合这一则消息来分析一下消息的结构。 分析新闻结构：标题、导语、主体、背景、结语 标题：高度概括已经发生的新闻事实，一般包括引标、主标、副标 导语：是消息的第一段或者第一句话。是消息中最主要的事实，是最重要、最有影响力的材料，是本则消息报道的价值所在。 主体：承接导语、揭示主体，对消息事实做具体的叙述与展开。 背景：是新闻事实发生的历史条件或现实环境。 结语：是消息的最后一段落或最后一句话。 倒金字塔结构：把最重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最重要的信息。 （展示幻灯片）
新闻体裁常识 一、什么是新闻？ 新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。 二、新闻分类： 新闻有广义狭义之分。 广义的包括——消息、通讯、特写、电视新闻等体裁； 狭义的专指消息。 三、消息文体知识： 1、什么是消息？ 明确：是用概括性的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种新闻文体。 2、消息的特点 （1）真——真实准确，有根有据，用事实说话。 （2）新——内容要新，新人新事，从新角度说话。 （3）活——生动活泼，鲜明生动，用形象说话。 （4）短——篇幅短小，中心一个，用重点说话。 基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。 最主要的特点：“用事实讲话”。 3、基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。 标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。
（1）标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题，多行标题。 多行——引题（引标）：交待形势，烘托气氛，说明背景等。 正题（主标）：对一则消息内容的高度概括。 副题（副标）：往往是重要事实，结果的提要。 （2）导语：消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。 （3）主体：对导语内容进行展开和补充，是消息的躯干。按事情发生发展的先后顺序安排层次，按事物之间的逻辑关系安排层次。（4）结语：消息的最后一句话或一段话，有的消息，事实说清楚了，就不需要结尾。它可对全文内容作概括性小结；可用带有启发激励性的语言作结；可对发展趋势作预测；可提出值得深思的问题。4、消息的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 亦称消息五要素，又称“五个w”，即：“何时”（when）、“何地”（where）、“何人”（who）、“何事”（what）、“何故”（why）。这五个“w”与记叙文的五要素是完全一致的，即:时间、地点、人物、事件、起因。 5、消息的写法 一般写法都采用“倒金字塔”式。即先说结果，再说重要事实，最后说次要内容。特殊写法也可采用金字塔式，悬念式，并列式等。