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1学校行政班子成员分工及职责

1学校行政班子成员分工及职责
1学校行政班子成员分工及职责

隆兴小学行政班子成员分工及职责

为了强化学校管理,全面落实管理责任制,使学校行政领导班子成员分工明确、明确职责,各司其职,各负其责,能够大胆独立、协调地开展工作。经研究决定作如下分工及职责要求:

潘凯(校长、书记):

1、主持学校全面工作,主管行政、党建、教导处、财务工作。

2、掌握教育政策法规的贯彻执行,领导学校师德师风建设。

3、全面规划,统筹安排学校工作,对各处(室)的工作进行统一决策,决定学校内部机构设置和人员配置。

4、主持召开校务会议,行政办公会议,全校例会,全面负责审批财务开支。邓兴茂(副校长):

1、协助校长处理学校日常工作事务,对校长负责.

2、协助校长分管安全工作、分管德育,安全,少先队、工会党建、校医管理工作,分管德育处。

3、负责督促德育处对住校生、留守儿童、心理咨询室的管理。

4、接办校长安排的其他工作。

李国生(工会主席):

1.主持工会日常工作。主要负责工会工作,信访维稳工作,主抓师德师风教育,协助搞好关工委工作,了解教师心理动态,关心教师疾苦,及时向校长汇报工作情况,及时处理偶发事件。负责校务公开工作。

2、协助书记负责党支部日常工作。

3、分管党建、精神文明、师德师风、校务公开等工作。

4、协助教务处安排的相应工作。

5、接办校长安排的其它工作

冷金华(教务处主任):

1、主持教务处日常工作。负责抓好教学及教科研、家长学校工作。

2、负责校本课程开发、小课题研究、继续教育档案的审定。

3、负责教师的培训考核、教师分工、教学管理与评价、教研组活动、第二课堂活动及教材征订等工作。

4、接办校长安排的其它工作。

5、安排教导处成员工作的具体分工。

6、具体工作由教务处具体分工。

张永红(德育主任):

1、主持德育处日常工作,协助校长抓好德育工作,负责少队工作。

2、抓好学生养成教育,负责班级考核及文明班级等的评选。

3、主持召开班主任、学生代表座谈会,负责班主任的推荐、培训、考核。

4、负责学校卫生、心理健康、普法、综合治理、关工委工作。

5、接办校长安排的其它工作。

5、安排德育处成员工作的具体分工

6、具体工作由德育处具体分工。

张文烈(教导副主任)

负责教务处日常工作,负责学生学籍,继续教育,分管三室相关工作。

张帮固(报账员):

1、负责出纳、总务处日常工作。

2、负责收费、保险、校产维修、食堂管理、物品采购等工作。

3、接办校长安排的其他工作。

5、负责抓好基建、校产、校舍维修等管理工作。

张星星(德育副主任)

分管学校安全系列工作(包括安全工作计划、总结、月报,食堂安全管理、学校安全系列活动方案总结);学校会议记录;留守儿童管理;入托入学资料建设与管理;教室文化管理等。

左艳(少先队总辅导员)

少先队系列工作;升旗、两操、卫生、学生就餐次序、学生行为习惯养成教育,活动主持等。

吴林娜(办公室主任)

少年宫系列工作;学校会议准备、活动主持、摄影、简报等工作。负责完善学校表册的汇总及数据的上报工作,制作简报,会议记录,摄像、各种会议的筹备工作;协助德育处负责少年宫工作及临时性安排的工作。协助书记负责党支部日常工作。

学校行政班子成员分工及职责

三元完小行政班子成员分工及职责 为进一步强化学校管理,全面落实管理责任制,使学校行政班子成员分工明确、职责明了,各司其职,各负其责,能够大胆独立、协调地开展工作。经研究决定作如下分工及职责要求: 一、校长(刘良桂) 1、主持学校全面工作,主管行政、人事、基建、财务、安全工作。 2、掌握教育政策法规并贯彻执行,领导学校师德师风建设。 3、全面规划,统筹安排学校工作,对各处(室)的工作进行统一 决策,决定学校内部机构设置和人员配置。 4、主持召开行政会议,教师例会,全面负责审批财务开支。 二、副校长(黄先来) 1、主管总务处日常工作,负责校产校舍维修、食堂管理、物品采 购、校园美化、绿化等工作。 2、兼管三元支部日常工作,负责党建、精神文明、师德师风等工 作。 3、协助校长抓好学校财务工作,负责校务公开、财务审查等工作。 4、接办校长安排的其他工作。 三、教务主任(谢启初) 1、主持教务处日常工作,负责抓好教学、家长学校工作。 2、负责教师的培训考核、教师分工、教学管理与评价、教材征订 等工作。 3、负责学生实验开展、功能室的日常管理工作。 4、接办校长安排的其它工作 四、德育主任(刘宜先) 1、主持德育处日常工作,协助校长抓好德育工作,负责少队工作。 2、抓好学生养成教育,负责班级考核及文明班级等的评选。 3、主持召开班主任、学生代表座谈会,负责班主任的推荐、培训、 考核。 4、负责学校卫生、心理健、信息技术、普法、综合治理工作。 5、兼管学校工会工作,协助校长做好教师走访慰问等工作。 6、接办校长安排的其它工作。 五、教务副主任(王奇志) 1、主持学校教研、教研组活动、校本课程开发等工作。 2、负责学校档案收集、整理工作。 3、协助总务处抓好学生营养餐工作。 4、接办校长安排的其它工作.

学校各科室岗位职责

校长岗位职责 一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。 二、团结和依靠教职工,充分发挥教职工工作的主动性、积极性和创造性。保证老师学习政治、组织教师钻研业务,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和骨干教师,努力优化队伍结构,提高教师队伍的整体素质,依靠学校党组织和工会共青团等群众组织,共同做好教职工的思想政治工作。 三、领导和组织德育工作,把坚定正确的政治方向放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的原则,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强和改进学校的德育工作。 四、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,认真执行国家规定的课程计划和教学大纲。遵循教学规律组织教学,积极开展教学改革,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管 理,深入教学第一线,正确指导教师教育教学活动,努力提高教学质量,积极开展教学科研、教研活动。 五、体育场和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动,确保这些教育和活动生动活泼、卓有成效地开展。 六、领导和组织总务工作,贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教育教学、为教职工服务的方向。严格管理校产和财务,搞好校园建设,关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和群众福利。 七、配全党组织,支持和指导学校的群众组织开展工作,充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。 八、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

学校行政人员工作职责

教学副校长工作职责 在校长的领导下,分管学校的教学工作。 1、组织教导处、教研室、督导室、教科处的全体教师认真学习教育理论,认真学习和贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规,端正教学思想,坚持社会主义办学方向。实施素质教育,全面提高教学质量,对学校教学质量负主要责任。 2、认真执行国家教育部制定的教学计划、教学大纲和课程标准,开齐各门课程。坚持全面发展,因材施教、知识能力并重的原则,努力做到"轻负担,高质量",获取尖子生、大面积双丰收的教学成绩。 3、根据学校工作计划制定学校教学计划,指导和审定教导处、教研室、教科处工作计划,并督促检查计划的执行情况。 4、遵循教学规律,搞好教学常规管理,充分发挥教研室主任和备课组长的作用,落实好"教研计划"。具体负责指导一个学科的教学教研工作,每周听课不少于2节,每周参加教研活动不少于2次。 5、领导教导处工作,审查批准教导处的工作计划,并检查落实,听取总结汇报,提出改进意见和措施。 6、抓好教师队伍建设。负责教师的理论学习和业务进修,加强青年教师培养工作,每年八月份举办好青年教师培训班,全面提高教师的业务水平。组织教师的业务考核评价、名师和骨干教师评选、职称评聘、业务建档等工作。 7、领导和加强学校教科研工作,制定并落实学校教科研方案。负责一个省级以上课题的研究。确保学校课题研究取得成果并付诸教学实践。 8、负责抓好教学设施、设备、仪器的管理使用。 教学副校长考核细则 在校长的领导下,分管学校教学工作,具体考核细则如下: 1、组织学习和贯彻党和国家的教育方针,教育质量争创相对率100%以上,15分。组织学习执行相关政策不力,酌情扣1—3分。教学质量评价获县优秀单位加奖2分,良好等级扣2分。 2、执行国家教学计划,坚持全面发展,因材施教,获取尖子生、大面积双丰收,15分。教学计划执行不力,每有一项扣1分,因材施教措施不得力扣2分,各年级统考、高考优秀率相对率(年度综合)每有一个年级高于100%加奖2分,低于100%扣2分。 3、指导审定督促执行教导处教科处教研室工作计划,10分。指

学校行政分工一览表

大峪二中行政领导分工及主要职责 赵振强校长:负责全面工作。 王运来副校长:主管后勤、安全工作,协助校长搞好其他日常行政事务。 王利涛(政教处主任):主抓德育、卫生、安全保卫工作。主要负责(1)班级常规管理;(2)学生思想政治工作;(3)校园安全保卫工作;(4)主持班主任会议、德育工作研讨会;(5)防辍控辍工作;(6)后进生转化工作;(7)教师值班管理;(8)学生心理辅导工作;(9)法制教育;(10)组织家访及家长会、阶段性学生集会;(11)宿舍安全管理; 王振德(教务处主任):主抓教学教研、教务工作。主要负责(1)教学管理常规;(2)教师考勤管理;(3)教师会议;(4)教研教改工作;(5)书籍、资料订阅及使用管理;(6)学籍管理;(7)主持教师业务学习、科组长会议、阶段性学生集会。 张富军(教务处副主任):协助王振德主任抓好教学教研、教务工作。主要负责(1)教师继续教育;(2)学科竞赛;(3)教务常规;(4)档案资料册籍管理;(5)信息技术教育;(6)职称工作;(7)计划生育工作; 范万江(总务处主任):负责总务后勤工作,直接对校长负责。具体包括:(1)总务后勤人员工作安排及考勤管理;(2)财会管理;(3)校产校舍及设施设备的使用与管理;(4)基建、校园维修及设施设备添置;(5)校园“三化“管理;(6)主持总务后勤人员会议;(7)分管财会室、教师办公室、教师阅览室、接待室。(8)师生膳食管理;(10)校园消防安全管理;(11)劳动教育;(12)师生员工卫生保健;(13)师生医疗保险; 高振江(出纳):负责学校账目管理。 (如有遗漏,由校长另行安排) 大峪二中 2011年9月

高校机构设置及各职能部门工作职责

附件: 珠海城市职业技术学院机构设置 及各职能部门工作职责 (征求意见稿) 根据《关于印发珠海城市职业技术学院机构编制方案的通知》(珠机编办〔2012〕146号)、《关于印发珠海广播电视大学机构编制方案的通知》(珠机编办〔2012〕147号)、《关于印发珠海经济社会发展研究中心机构编制方案的通知》(珠机编办〔2012〕144号)、《关于珠海广播电视大学(珠海城市职业技术学院成人教育学院)加挂牌子的批复》(珠机编办〔2013〕131号)精神,我院为市直属管理的事业单位,业务归口市教育局指导;珠海广播电视大学为我院直属机构,加挂成人教育学院和珠海社区大学牌子;珠海市经济社会发展研究中心为市政府直属事业单位,加挂广东省社会科学院珠海分院牌子,委托我院管理。根据上述编制方案精神,经院党委研究决定,我院具体机构设置及各职能部门工作职责如下: 一、院部 内设管理机构8个,教学教辅机构14个,附属机构1个,临时机构1个。内设管理机构下设23个科室。工会、

团委和妇女组织按有关章程设置。 (一)内设管理机构 1.党政办公室(加挂院工会、妇委会牌子) 负责学院党政会议组织、重大活动安排、文字材料起草、会议材料准备、各类来文处理及其他党政日常工作;负责协调各部门的工作关系和督查督办工作;负责学院宣传、外事、档案、保密、信访、工会、妇委会、教代会、党代会、印章及车辆管理等工作。 下设秘书科、综合科、宣传科3个科室。 2.组织人事与纪检监察处 负责学院党的基层组织建设,做好党员教育管理和党员发展工作;负责学院机构编制、干部选拔任用、人员调动等人事工作;负责制定学院师资队伍建设规划、工资福利、职称评聘、各类资格认定等师资管理工作;负责学院党的纪律检查、行政监察工作;负责学院统战、老干部、关工委、计生等工作。 下设干部人事科、师资科、纪检监察科、组织建设科4个科室。 3.教学科研处 负责学院教学工作的计划审核、组织实施、考核监督、协调调度等全面管理工作;负责学院专任教师培训、教师工作量核算、教学资源管理;负责指导各单位开展专业(课程)

学校领导班子分工及岗位职责

学校领导班子分工及岗位职责

7、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合 教务主任岗位职责 1、在校长和教学副校长的领导下,做好学校教务工作。 2、根据学校工作计划,协助教学副校长制定教育教学工作计划;结合实际制定教导处工作计划,并抓好实施、检查、总结等工作;按时向校长、教学副校长汇报工作。 3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。 4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改,及时提出改进教学工作的意见。全学期听课不少于40节。

5、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作,及时掌握教学质量情况,并采取有力措施予以改进和提高。 6、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。 7、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。 8、负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表;建立和管理教师业务档案;做好招生、毕业生等工作,管理学籍;组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。 小学会计岗位职责 一、认真学习党中央、国务院以及上级机关方针、政策掌握财经规定和教育工作的特点,及时熟悉上级的新精神、新政策。 二、做好财务分析和监督。及时向主管领导汇报财务工作的进展情况和存在问题,积极向领导提出建议,协助领导做好财务工作,当好参谋。 三、认真贯彻《会计法》,做到以法理财,聚财用财,按会计法的要求做到凭证、帐簿、报表的真实、准确、及时。

四、处理好服务于监督的关系,要严格掌握财经制度,按规定办事,立足与监督是为了更好地服务。 五、加强财务管理,实行民住理财,做到财务公开,严格控制非教学开支。 六、做好对全校各核算单位的审计、监督工作,妥善处理财务工作中出现的问题,实事求是地分析各方面的情况,力求做到圆满地解决问题。 七、严格执行结算,及时清理债权、债务,按期结算存、贷款利息。 八、做好年度预算,及时编造工资表,填写工资单,定期整理会计档案。 少先队辅导员的职责 根据上级有关少先队的指示精神和学校工作计划,制定学校少先队工作计划,并指导大、中对委会和小队拟定工作计划, 1、在德育处主任领导下,主持学校的少先队工作。 2、负责少先队工作计划的制定和实施,指导好各中队辅导员的工作,期末写出总结。及少先大队档案资料。 3、健全少先队组织,坚持队委会制度,搞好少先队活动阵地建设。根据学生的年龄特点,开展系统的、丰富多彩的团队活动,培养学生的良好的道德品质和行为习惯。

学校行政领导机构及职责分工

合峪小学 学校管理及教学活动领导小组 组织机构: 组长:李小良 副组长:郭进化杨春江 组员:张怀亮宋红星周雪峰王燕李春晓汤青爱 王从新史招琼郑小康梁天运付学强孙爱华秦冬翠 边小呢吴鹤薛慧娟 组长职责与分工 1、李小良是学校的法人代表,具有学校日常工作决策权、人事权。校长要认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。主持学校行政会议,领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作,审批各处工作计划,保证正常教学秩序。

3、领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》,充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用,定期开家长会。 二.副组长职责与分工 教导处是在校长领导下贯彻党的教育方针,实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。 1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作,制订学期或学年教学计划。 2、协助校长修订教学规章制度,贯彻教学常规,建立正常教学秩序,保证教学计划的实施。 3、定期进行教学检查,及时掌握教学计划的执行情况,协同教科室对教研组工作进行检查、评估,负责教师的考核工作,建立教师业务档案。 4、组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历等,负责教学人员和学生的考勤。 5、经常检查教师的教和学生的学的情况,定期召开教师和学生座谈会,了解教学效果和存在问题,及时改进。负责教学质量的分析评估管理,促进教学质量的提高。 6、领导管理学生的学籍、招生、编班,处理学生的休学、复学、退学、入学注册、转学插班、毕业等工作。 7、组织管理学校各科考试工作和学生竞赛活动。 8、负责教材、教学资料的征订发放工作和文印工作。

机关科室工作职责

机关科室工作职责 一、办公室 1、协调主要领导重大活动及局机关日常事务处理工作。 2、负责重要会议会务安排工作。 3、负责统一管理、安排机关所有对外接待活动。 4、负责上传下达、综合协调工作。 5、负责各级来文收发、登记、传递、管理和文件发放、管理及印章、文书档案管理工作。 6、负责局机关安全、卫生、绿化等后勤日常服务与管理工作。 7、负责我市党政办公平台和济南市教育局办公平台的运行管理工作。 8、负责文印室管理和机关办公用品的管理与发放。 9、负责落实局领导日报告制度。 10、负责机关食堂的日常管理及服务工作。 11、负责机关所有车辆的统一管理、统一调度。 12、负责教育报刊的征订发行工作。 13、完成局领导安排的其他工作。 二、政策研究室 1、负责局主要领导的讲话、工作计划和总结汇报等文字材料的起草工作。 2、负责局机关各科室制发正式文件的文字把关工作。 3、负责系统内部教育体育信息交流、对外政务宣传和对外新闻宣

传工作。 4、负责《章丘教育志》的续编和各级教育年鉴的编撰工作。 5、负责《章丘教育参考》的编印工作。 6、研究、落实地区教育体育发展规律及教育体育改革与发展的方针政策;深入调查研究全市教育体育改革与发展过程中的重大实际问题,起草具有指导性、针对性和前瞻性的调研报告,为局党委决策提供科学依据。 7、完成局领导交办的其他工作。 三、政工科 1、协助局党委做好所属单位的领导班子配备、干部考察任免工作,负责后备干部的培养和干部培训工作。 2、负责市属学校党的建设、组织发展和党费收缴工作。 3、负责系统思想政治工作,加强广大干部职工政治学习、理论学习。 4、负责系统精神文明建设、社会治安综合治理等工作。 5、协助分管领导抓好系统工会、共青团、妇委会、计划生育和统战工作。 6、负责局党委会的筹备与记录工作。 工会: 1、负责指导基层工会的换届选举工作,配合党委选配好工会领导班子,及时发展新会员,健全基层工会组织。 2、按照法律规定通过职工代表大会或其他形式,组织职工参与单

高校行政岗位职责

高校行政岗位职责 【篇一:高校行政人员岗位职责】 教学管理办公室工作人员岗位职责 一、认真学习高校教学管理的基本理论及学校、学院制定的各项教 学管理规章制度,研究、掌握符合本院实际的教学管理规律,提高 教学管理的质量。 二、牢固树立“以人为本”管理理念,切实为全院教学工作和广大师 生服务。 三、协助分管院长组织、领导和管理本学院教学工作,保证全院教 学工作正常运转和教育教学目标顺利实现。 四、爱岗敬业,踏实肯干,乐于奉献,不计个人得失。 五、发扬团结协作、合作共事的精神,树立顾全大局的观念。 六、坚持不定期的工作交流制度,汇报工作情况,交流工作经验, 研讨热点难点问题。 六、严格遵守学校规章制度,严格工作纪律,有事提前请假,不无 故迟到、早退和旷工。结合本科室工作性质,倡导提前10分钟到岗,推迟10分钟离岗的上下班制度。 七、坚持对校级公选课、院级重修班课程的值班制度。 八、积极完成校、院领导安排的其它工作任务。 教学管理办公室主任工作职责 一、全面负责本科室工作,综合协调科室人员工作分工。 二、协助分管院长制定学年教学管理工作总体目标和学期工作计划。

三、协助分管院长组织系负责人和专业负责人制订各专业培养方案、教学计划和课程教学大纲。审定教学计划的变更情况。 四、协助分管院长组织师生学习和传达上级下发的教学管理文件并 负责督促落实。 五、结合本院实际情况,贯彻落实上级安排的各项教学管理工作。 六、负责本院学生的重(补)修报名、缴费、进课堂学习的工作。 七、根据学期开课计划负责向任课教师收取学生成绩的纸质及电子 文档。 八、根据教务处要求负责组织开展同行评教和学生评教工作。 九、做好每学年、学期及重大教学活动的总结工作,及时提交总结 报告。 十、积极完成校、院领导安排的其它工作任务。 课务管理秘书工作职责 一、根据各专业教学计划,制订下学期开课计划,落实任课教师, 并按时上报教务处,同时负责此项工作的报表填写、收发、汇总。 二、在每学期结束前,编排下学期的课程表,在放假前,将确定的 课程表发给师生。 三、维护正常教学秩序,了解教师、学生上课情况,及时处理教学 过程中的突发问题,按教务处的有关规定为教师办理停课、调课和 补课手续。 四、组织院、系领导及其相关人员深入课堂听课;收集听课记录并 通过适当途径反馈给相关教师;做好每学期听课记录的存档和数据 分析工作。协助教务办主任做好教学质量监控工作。 五、统计学期教师工作量,填报相关表格报教务处。 六、负责全院教材的征订和发放工作。

学校行政领导具体分工和职责

学校行政领导具体分工和职责校长支部书记 主持学校全面工作。全面负责学校的教育教学及其他行政管理工作,依法享有学校人事聘用、调配、财务、教育教学管理权;经费收支管理及使用,负责学校迁建工程“三人小组”协调工作,上级来文的处理,主持召开教职工大会和行政领导会议,讨论学校重大事项及决策。负责党支部日常工作。负责召集支部委员会和党员大会,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级决议、指示,研究安排支部工作。组织实施和检查支部的工作计划、决议、制度的执行情况。协调单位内党、政、工、团等多方面的关系,充分调动各方面的积极性。 全面负责学校整体搬迁工程的实施工作。 副校长1 协助校长做好学校的日常管理。分管、指导学校党支部、教学工作及校园文化建设;主持召开教学工作会议,负责学校教师岗位认定,协助校长做好学校人事调配,师资聘用工作;分管学籍管理,负责招生及转学、休学的签发及学校第二课堂的开辟、英语、信息技术教育教学教研及学校网站信息发布工作,组织协调各项教学活动的开展。 副校长2 协助校长做好学校的日常管理。分管、指导并全面负责

学校德育工作及校园安全、综合治理和文明创建工作;负责学校班主任岗位认定,协助校长做好学校人事调配工作;主持召开班主任工作和德育工作会议;分管学校关工委、家长学校、留守儿童之家、“三结合”教育网络建设工作,组织协调各项教育活动的开展。 办公室主任 协助校长做好学校日常行政管理工作。分管教师继续教育、教师业务进修和教师考核考评工作的组织实施;协助负责学校人事工作、教职工的考勤和学校文档管理,兼管档案及学校收发工作;协同校长做好计划生育管理,并积极配合各处室做好各项工作的督促、检查、评比工作。 办公室副主任 协助校长办公室主任做好日常行政管理工作。负责及时收阅文件、传阅文件和整理归档工作,处理好来信来访和接待及其他日常工作;负责《学校日志》和《学校大事记》等的记载工作。协助领导做好学校有关规章制度的检查和执行情况;负责校讯通信息的发布。 教导主任、工会主席 协助校长做好教育教学管理工作和其他工作。主持教导处日常工作,全面负责学校的教育教学业务管理,负责教师课程安排,班主任工作配备,维持正常的教学秩序,负责组织校本培训、教研活动和主持召开年级组长工作会议;主管

学校各科室工作职责

学校科室工作职责 为进一步做好我校各项工作,顺应学校管理需要,明确和规范各科室工作职责,现制订我校科室工作职责: 一、党政综合办公室 1、负责学校对外联系和接待工作,协调平衡各科室之间的联系。 2、办理教职工调配、劳动工资、转正、奖惩、退休、退职等工作。 3、制定教职工奖惩制度和实施细则,考核教职工出勤情况,并办理教职工请假事宜。 4、保管印章、文件、档案、负责文件的收发、登记和整理;做好教职工评先、评优工作。 5、草拟学校相关文字材料及工作计划,督促检查学校计划的落实,期末写出工作总结,做好学校会议记录、学校大事记,负责每周一公布学校工作安排。 6、负责师德师风建设。 7、负责学校党建工作,稳妥发展新党员。 8、负责学校车辆的安排。 9、加强对文印工作管理和检查。 10、完成好学校交办的其它工作。 二、教务处 1、负责制定学校教学工作计划,组织和领导教学工作。 2、按照教学计划,全面安排教学、教务各项工作,保证正常的教学秩序。 3、指导教研组制订工作计划,定期检查教研组工作计划落实的情况。

4、定期召开教研组长会议,交流开展教研组活动的经验,推动教学研究工作的开展。 5、制定和不断完善教师工作考评细则,健全教师业务档案,定期对教师的工作进行考评,提出对教师的聘任及奖惩的有关资料。 6、组织有关人员搞好新生的编班、开学、毕业等工作 7、做好学生的成绩管理和大专学籍管理工作。 8、按照学校计划和各教研组工作计划,有计划、有目的地开展第二课堂的教学工作。 9、做好课堂教学模式的改革,逐步实行信息化的教学。 10、负责教学事故的鉴定及处理工作。 11、完成好学校交办的其它工作。 三、学生工作处 1、负责制定学生思想政治教育计划,拟出月工作要点,分周安排具体日程,并组织落实。 2、加强学生各项思想品德教育活动和学生道德行为管理,掌握学生思想动态,检查、评定开展各项活动的工作成绩。要以活动为载体,做到每月有主题,每周有活动。 3、定期召开班主任及学工队伍的联席会议,研究教育工作中的问题,交流教育、管理工作经验。 4、做好“三风”的检查评比及表扬工作。 5、负责对“三好生”、“文明班集体”、“先进班集体”的评选表扬工作以及对学生的纪律检查和处分。 6、组织清洁卫生活动,定期检查、评比,配合总务室做好公共财物的检查评比工作。 7、做好学生的教育和管理,检查和指导学工值日老师的工作,负责和班主任共同处理学生中的突发事件。

学校办公室岗位职责

学校办公室工作职责 一、学校办公室工作职责 学校办公室是学校党委和行政的综合办事机构。具体负责综合协调、督查督办、公文处理、组织会议、信息处理、年鉴汇编、机要保密、对外联络、组织重要活动、综合管理服务等工作。 1.起草、审核和印发各类公文,审核各部门代拟的以学校或校领导名义发布的各类文稿;组织起草学校全局性重要材料。 2.围绕党委和行政的中心工作,开展调查研究,为学校决策提供参考和依据。 3.组织安排学校党政会议和活动,组织推动全校性重要会议、活动和工作。 4.督促落实党委、行政的重大决策、重要工作部署和领导交办事项。 5.根据学校整体工作部署,对全校各单位、各部门工作进行综合协调。 6.负责学校公务接待和校内外的联络工作。 7.处理机要文书,协调推动全校的保密工作。 8.管理和使用学校党委、行政印章和学校领导公用印章,监管各单位印章的刻制和使用,开具学校介绍信。 9.处理接待校内外的来信、来访。 10.参与制定学校中长期发展规划和全局性的改革方案。 11.负责学校年鉴编纂。 12.负责规划实施电子政务工作。 13.完成学校党委和行政交办的其它工作。 二、学校办公室主任岗位职责 1.在学校党委和行政的领导下,主持学校办公室全面工作。 2.受学校领导的委托,代表学校处理对内、对外的有关事项。 3.负责主持召开主任办公会议、工作例会以及全体工作人员会议,传达贯彻上级文件精神和院领导工作部署,研究决定安排学校办公室的重大事项。 4.拟定各级来文来电的分送处理意见,组织起草学校党政工作报告、发展规划、总结、计划、决议、纪要等文件,审签学校党政各类文件,签发学校办公室文件。 5.协助校领导组织好党委会、校务会及全校性会议,负责党委会、校务会议题的初审并分报主管领导审定;审签会议纪要,督促检查会议决议的贯彻落实。 6.根据学校工作部署,综合协调各部门、各单位开展工作。 7.组织开展调查研究,搜集整理信息,积极发挥领导参谋助手作用。 8.督查督办上级部门和学校领导批示、学校的重要决定以及校领导安排事项的落实。 9.协调安排学校党政领导工作日程。 10.协助校领导组织处理学校突发事件和重大事故。 11.负责校内外的联络沟通和公务接待工作。

学校管理人员岗位职责

学校管理人员岗位职责 1、学校宿舍管理员岗位职责 宿舍管理是教育管理的重要环节。管理人员必须树立全心全意为学生及教学服务的思想,高标准、严要求,不断提高管理水平,为学生创造良好的生活环境,特制定宿舍管理员岗位职责,具体内容如下: 1、学生宿舍管理员值班时间与学校上课时间一致,在值班期间不脱岗、不迟到早退、不做与本职工作无关的事情。 2、建立并不断完善学生宿舍管理条例,使学生在校住宿有章可循,使之养成良好的生活习惯和学习习惯,经常对学生进行生活指导,关心学生在校期间的生活和健康。 3、督促学生按时作息,抓好晚睡纪律。与值日领导一起带领值寝学生进行查晚寝,按时熄灯、锁门,并做好记录;有特殊情况应妥善处理,并及时向当天值日领导反映,与政教处汇报。 4、按规定时间供电、关电。检查学生宿舍有否使用违章电器,一经发现及时收缴,作好记录,并将有关违纪的人和事及时向学校值周领导报告。 5、每周做好公共卫生值日的安排,并督促值日寝室学生做好宿舍区卫生的清理,负责检查学生宿舍内卫生,督促学生保持宿舍内整洁和宿舍区干净,并及时记录各宿舍卫生情况,出现公共卫生没清理应及时向政教处反映。 6、负责宿舍的物业管理,经常检查各宿舍的门窗、玻璃、桌椅及其它财产损坏情况,及时向后勤处报告,注明原因并报修。 8、发生突发事件(如停电、起哄、火灾、打架)要及时赶到现场处理,并及时向有关领导报告。 9、制止下列行为的发生: ①异性进入学生宿舍和外来人员借宿; ②学生带酒(啤酒和烈性酒)、易燃、易爆物品; ③损坏公物。 10、负责维护宿舍区的安全。

① 经常对本宿舍区域进行巡查,对违犯《学生宿舍管理条例》的人和事进行阻止、处理,正确行使管理职能。 ② 做好学生亲属来访出入等登记工作。 ③ 按规定时间执行关锁宿舍区大门、熄灯等工作,每晚检查学生住宿情况,对学生夜不归宿等违纪行为进行查处并做好检查登记记录。 ④ 作为消防安全责任人,负责对本宿舍区域内消防安全隐患和违反消防安全行为的检查工作。 11、学生宿舍钥匙,由管理人员统一管理,按时统一开门。 昄大中学政教处 2013年10月10日 2、学校网络管理人员工作职责 一、网管人员是校园网的管理者和维护者,保证系统的正常安全运行是网管人员的基本职责。负责本校网络设备、计算机硬、软件的维护和管理。 二、网管人员要认真学习和掌握网络基本知识和基本技能,熟悉和掌握校园网设备的性能和使用方法,保证网络正常运行,每月至少对学校的多媒体教学硬件及软件进行两次以上巡查。及时处理设备存在的问题。 三、对各班级电教员进行管理,做好教学耗材的领取登记工作。统记各科教师多媒体使用情况。 四、协助学校领导做好学校信息化教育管理工作,积极做好网络的安全及教师的使用培训工作,根据学校的实际情况,对网络的软硬件建设提出合理化建议。 五、做好系统资源的监控、应用资源及用户帐户的管理和规划工作,在保证系统正常运行的前提下,提高系统的使用效率。 六、严格操作规范,爱护网络设备,遵守机房管理规定,定期做好系统的维护和检查。发现故障及时修复,并分析原因,杜绝事故隐患。如发现有个人不能解决的问题应及量向上级领导汇报。 七、做好系统的安全防范工作,对网络设置的口令和密码做好保密工作,不得向无关人员泄露,对关键的数据和信息要定期做好备份工作,对一些不按正确方法使用、操作的行为要予以制止。

学校行政各部门岗位职责

学校行政各部门岗 位职责

学校行政各部门岗位职责 一、校长办公室 (一)校长办公室主任岗位职责 1.负责学校工作计划和总结的撰写,起草学校文件。做好学校大事记载,制订周工作计划。 2.负责学校有关重要会议的会务记录工作,及时向学校有关部门传达贯彻校长室布置的工作任务。 3.负责校长室日常事务工作,安排行政节假日值班,及时向上级部门上报学校有关表册、数据、材料。 4.负责全校教职工的考勤和学校文明办公室的评比工作。 5.协助校长做好来信、来访、外调等对外接待工作,安排校外人员来校活动,处理其它各部门不宜处理的问题。 6.负责对全校各部门和教职工的有关目标考核数据的搜集、通报,会同有关部门做好工作量及奖金的计划结算工作。配合校长室做好其它有关工作。

(二)人事秘书岗位职责 1.负责全校教职工的人事管理,工资管理、编制管理和资料管理。 2.负责全校教职工人事工资档案的登记、整理和管理工作,做好专技人员职务评审,年度考核的材料审核、报批、总结工作,负责学校文书资料的收集整理归档工作。 3.负责教职工工资、福利、津贴和晋级、奖惩的报批和管理工作,及时正确地做好各项人事统计报表,落实教职工有关政策性福利待遇。 4.负责学校人事要求预测和年度事业人员核编工作,及时办理教职工调配、退休等有关手续。 5.负责上级和学校文件的登记、编号、传递、整理和保管工作,做好有关人事工资管理改革政策的宣传解释工作,了解关心教职工的要求与困难,会同有关部门落实知识分子政策。 6.负责全校教职工的进修培训,继续教育安排,做好继续教育证书的填写审定工作。做好校长室安排的其它工作。

医院各个科室部门领导的工作职责-28页文档资料

医院各个科室部门领导的工作职责 前言 为了加强各级工作人员的责任心,实行岗位责任制,做好医院工作,特制订医院工作人员职责。 医院工作人员的职责,是根据加强医院管理,明确职责分工,提高医疗质量,全心全意为人民服务的精神而制定。 各级医院应当结合实际,制定具体的工作人员职责,认真贯彻执行。 一、医院党委(总支、支部) 书记职责 1.在上级和院党委(总支、支部)领导下,经常了解和检查党的方针、政策和医院党委(总支、支部)决议的贯彻执行情况。 2.领导制定党的组织、宣传、统战、纪律检查、政治工作计划,组织实施并定期检查总结。 3.努力学习政治和业务,带头发扬党的优良传统和作风。 4.要深入调查研究,掌握全院的思想状况,有针对性地做好政治思想工作。 5.充分发挥党委其他成员和院长的作用,并积极帮助和支持他们开展工作。副书记协助书记负责相应的工作。 二、医院科室党支部书记职责: 1.组织学习政治理论和时事政策。 2.了解党员的思想、工作、学习情况,对党员进行管理教育、

发挥党员的模范作用。 3.制定支部工作计划,检查支部决议的贯彻执行情况,按时向支部大会和上级党委报告工作。 4.结合业务深入细致地进行政治思想工作,保证医疗、预防、科研教学等各项任务的完成。 5.经常与支委科主任取得联系,主动地勾通情况,研究工作,紧密团结、相互配合、相互支持,作好工作。 支部副书记协助书记进行工作。 三、院长职责: 1.在上级和医院党委领导下,根据党的方针政策全面领导医院的工作,包括医疗、教学、科研、预防、人事、财务和总务等工作。 2.领导制订本院工作计划,按期布置、检查、总结工作,并向领导机关汇报。 3.负责组织、检查医疗护理工作,定期深入门诊、病房,并采取积极有效措施,保证不断地提高医疗质量。 4.负责组织、检查临床教学、培养干部和业务技术学习。 5.负责领导、检查全院医学科学研究工作计划的拟订和贯彻执行情况,采取措施,促进研究工作的开展。 6.负责组织、检查本院担负的分级分工医疗工作和地段工作。 7.教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德,改进医疗作风和工作作风,改善服务态度。督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操作规程的执行,严防差错事故的发生。

行政管理人员岗位工作职责范本

岗位说明书系列 行政管理人员岗位工作职 责 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-47928行政管理人员岗位工作职责 Job responsibilities of administrative staff 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 职责一:行政管理人员岗位职责 一、行政管理人员隶属公共课教学部负责人直接领导。 二、根据上级领导的指示,组织制定公共课教学部的各种规章制度,起草有关材料、发布有关通知、文件等。撰写我部工作计划、工作总结等有关文件和稿件。负责对各级来文的收发、传阅、督办、归档和文件资料的立卷归档。保管教师档案。 三、为部领导的日常工作做好服务、联系和协调。 四、组织、安排我部日常工作会议和上级领导交办的其它会务组织工作。 五、负责对外接待和来人来访接待的事务性安排。 六、负责我部教师工作量的统计和综合信息的统计和上报。

七、保管部日常办公用品等公共设施,负责后勤服务工作。 八、完成上级领导交办的其它工作。 职责二:行政管理人员岗位职责 一、岗位目的:协助办公室主任做好办公室日常行政事务性工作,认真执行公司办公用品的计划编制、采购申报;办公设施的管理和调拨;办公用品的发放;认真执行公司公务用车的管理制度。 二、职责与工作任务:负责办公室办公用品发放日常事务性工作;认真做好办公设施的日常管理工作。 (1)协助办公室主任做好办公室日常公务用车事务:车辆调度;部门用车的协调;及时完成领导交办的其他事项。 (2)负责公司办公用品的管理工作,包括办公用品计划的编制;办公用品采购计划的申报;办公用品的保管;办公用品的发放。 (3)负责公司公务车辆的管理:负责建立公务车辆的用车情况数据的收集;车辆维修档案的分类、立卷、归档保存。 (4)检查、指导、督促各公务车辆驾驶员的车辆日常维护

学校管理人员职责

坑冲教学点2017-2018年度 管 理 人 员 职 责 坑冲教学点2017-2018学年度第一学期 管理人员职责

(一)、校长职责 1.贯彻执行党的教育方针,执行上级主管部门的指示,决议,负责制定学校发展规划和工作计划,并组织实施。校长在各项活动中,身体力行,率先垂,促进学校形成良好的“三风”,负责按期招聘、解聘教师,加强学校教师队伍管理。 2.对学校各项工作全面负责。组织实施德育《大纲》和《纲要》,落实《中小学教育行政和教育环节的基本要求》和《体育卫生工作条例》,完成各项任务,使“五育”全面发展。 3.校长要当好“班长”,带好一班人,对教师既要严格要求,又要关心爱护,使其政治上不断进步,业务上不断提高,做到按期聘任,量才使用,统一考核,及时奖惩,充分调动其积极性。 4.校长应以教学为中心,深入教学第一线,包一个年级,代一门主课,搞一次教改实验,以点带面,推动全校教学工作。 5.定期召开政治学习会,校务会,职工生活会,师生大会等各项会议,如实报告工作,虚心听取不同意见,使学校管理化,科学化。 6.抓好学校后勤工作,组织建立健全各项后勤工作制度,严守财经纪律,不贪利,廉洁奉公,严格“一费制”标准,坚持收支两条规定,因地制宜,发展校园经济,开展勤工减学活动。督促后勤人员管好学校财产,教学设施等,保障学校的供给。 (二)、教导主任职责 1.协助校长全面贯彻党的教育方针和各项教育法规,负责教育教

学工作计划起草,修订和实施,统筹安排各项教学活动并及时总结。 2.领导和指导教研组,班主任,少先队工作,组织制定各自的工作计划,并检查督促其逐步落实。 3.负责制定各项教学工作要求和教师业务考核细则,按《可时方案》熟悉《新课程标准》和教材在知识编排体系,逐项检查落实教师的备课、上课、作业批改、课外辅导等教学环节,组织开展教案、作业展评,学科检测,知识竞赛等教学竞赛活动,主持教师业务考核工作。 4.领导全校教师开展教研校改活动,亲自代主课,带头参与教学研究工作,组织观摩课、示课教学,评选“教学能手”“学科带头人”,及时收集和总结推广教学经验,提高教学效益。 5.刻苦钻研教育理论和教学业务,使自己在管理上、教学上过硬,增强指导教学的能力,同时组织广大教师开展各种形式的在职进修,岗位练兵活动。 6.负责管理好学生学籍,实施学生考勤考核办法,安排教师的课程,编定授课表,作息时间表,校历表,收集整理教师教学成果,师生考核结果等各类资料,准确如实填写各类教育报表,并及时归档和上报。 7.当校长不在时,教导主任代表校长主持学校的日常工作。 (三)、后勤管理人员职责 1.当好校长管理后勤工作的助手,树立为教学服务、为师生服务的思想。

学校各科室工作职责讲课稿

学校各科室工作职责

学校科室工作职责 为进一步做好我校各项工作,顺应学校管理需要,明确和规范各科室工作职责,现制订我校科室工作职责: 一、党政综合办公室 1、负责学校对外联系和接待工作,协调平衡各科室之间的联系。 2、办理教职工调配、劳动工资、转正、奖惩、退休、退职等工作。 3、制定教职工奖惩制度和实施细则,考核教职工出勤情况,并办理教职工请假事宜。 4、保管印章、文件、档案、负责文件的收发、登记和整理;做好教职工评先、评优工作。 5、草拟学校相关文字材料及工作计划,督促检查学校计划的落实,期末写出工作总结,做好学校会议记录、学校大事记,负责每周一公布学校工作安排。 6、负责师德师风建设。 7、负责学校党建工作,稳妥发展新党员。 8、负责学校车辆的安排。 9、加强对文印工作管理和检查。 10、完成好学校交办的其它工作。 二、教务处 1、负责制定学校教学工作计划,组织和领导教学工作。 2、按照教学计划,全面安排教学、教务各项工作,保证正常的教学秩序。

3、指导教研组制订工作计划,定期检查教研组工作计划落实的情况。 4、定期召开教研组长会议,交流开展教研组活动的经验,推动教学研究工作的开展。 5、制定和不断完善教师工作考评细则,健全教师业务档案,定期对教师的工作进行考评,提出对教师的聘任及奖惩的有关资料。 6、组织有关人员搞好新生的编班、开学、毕业等工作 7、做好学生的成绩管理和大专学籍管理工作。 8、按照学校计划和各教研组工作计划,有计划、有目的地开展第二课堂的教学工作。 9、做好课堂教学模式的改革,逐步实行信息化的教学。 10、负责教学事故的鉴定及处理工作。 11、完成好学校交办的其它工作。 三、学生工作处 1、负责制定学生思想政治教育计划,拟出月工作要点,分周安排具体日程,并组织落实。 2、加强学生各项思想品德教育活动和学生道德行为管理,掌握学生思想动态,检查、评定开展各项活动的工作成绩。要以活动为载体,做到每月有主题,每周有活动。 3、定期召开班主任及学工队伍的联席会议,研究教育工作中的问题,交流教育、管理工作经验。 4、做好“三风”的检查评比及表扬工作。 5、负责对“三好生”、“文明班集体”、“先进班集体”的评选表扬工作以及对学生的纪律检查和处分。

学校行政人员安全工作目标责任书

东安县天成学校学校行政人员 安全工作目标任书 为进一步强化落实学校安全管理责任,加强学校安全工作,保障师生人身安全和学校财产安全,学校特与行政领导签订本安全责任书。 一、工作目标 根据学校安全工作的部署和要求,根据上级相关政策和文件精神及教育部《中小学校岗位安全工作指南》,强化责任,加强管理,落实措施,做好其职责主管部门的安全生产、信访维稳、综治民调工作,杜绝校园各类安全责任事故的发生。 二、岗位责任 按照“谁主管、谁负责”、“分级负责、属地为主”、“管业务必须管安全”的原则,落实“一岗双责”和学校安全工作责任追究制。 校长对学校安全负总责,分管领导对分管部门的安全工作负领导责任,处室部门主要负责人对本处室部门的安全工作负总责,副职对分管工作负直接领导责任。 三、工作要求 1、加强法律法规、政策理论学习。提高自身素养,严格自律,自觉遵守法纪法规,党纪党规、政纪政规,坚持职业操守和社会道德规范,不违法违规、不违社会公序良俗,为师生在思想道德、纪律、作风上树立表率作用。 2、加强组织领导。在学校安全工作领导小组的领导下,各处室制订年度安全工作计划。要完善工作管理体系,建立健全安全教育、安全管理、安全检查、安全考核和安全情况报告等制度。加强常规管理,层层制定安全工作任务,明确岗位安全工作职责,签好安全工作责任状,做到在安全生产、信访维稳、综治民调等安全工作上件件事情有人管、条条任务有落实。 3、加强安全教育。定期召开部门安全工作会,总结分析部门安全工作情况、安排布置安全工作任务、及时传达贯彻上级和学校安全工作的相关精神,落实对教职工的安全教育培训。 贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》,把学生的安全教育纳入工作计划,强化落实安全教育在学科教学中的渗透,根据学生年龄特点,开展安全救护和安全演练等活动,提高学生安全意识和自救自护能力。 4、加强安全管理。 各部门处室负责人要把安全生产、信访维稳、综治民调纳入部门处室常规管理,每学期至少要组织两次以上的安全工作大检查,落实部门安全隐患排查,建立健全安全工作台帐,认真抓好各类安全隐患跟踪检查和整改落实,确保安全管理到位。 分管领导要加强与分管部门联系,掌握部门安全状况,加强部门工作指导,搞好部门之间的协同,帮助部门解决问题和困难,确保安全监管到位。 5、强化措施落实

培训学院各部门岗位职责

培训学院职责 1、公司培训管理制度的拟订及培训体系的构建。 2、培训需求的调查与分析。 3、培训计划的设定与编制。 4、培训经费的预算与管理。 5、培训的组织与实施。 6、培训效果的评估及追踪。 7、内部培训讲师的选聘、任用与管理。 8、培训供应商的选择及外聘培训师的管理。 9、培训课程的开发与管理。 10、培训档案的管理。 11、培训纪律管理。 12、培训资源(含培训师资、场地、设备、培训资料、后勤支持等)的管理。(一)招生办职责 1、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲,掌握各学科的教学计划和指定教材,组织招生咨询工作,解答学生、家长提出的问题。 2、制定并向社会公布学院招生章程,落实学院的整体招生计划。编辑、制作并发放招生简章及与招生有关的各种宣传材料,广泛开展招生宣传工作。 3、掌握各课程学习人数的增减变化,上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。 4、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料,建立相应的检索目录,及时将学生注册交费情况、考试情况、考试成绩及学科变化登记入学生档案。 5、按学校要求,协助会计做好收缴学费等入学手续办理工作。 6、负责新生的招生与注册的具体组织工作。 7、接待有关合作单位及个人、学生及学生家长的报名参观来访和咨询。 8、收集、登记报名新生的信息资料并进行初审。 9、做好新生各种信息的统计、录入、存档、分类等工作。 (二)教务处职责

1、教务部与招生、咨询部需紧密联系、沟通,全面了解最新学员咨询及报名情况,确定可开班课程,并向校办领导汇报,申请开课。 2、根据培训课程的特点,教务部研究确定可开班课程、具体收费标准、开班时间,人员安排等细节,及时向本机构和社会发布。 3、负责具体课程的教务人员,应及时向招生咨询部门收集《报名登记表》、学员相片、证件复印件等报名资料,以了解报名和学员情况。 4、通过各种途径,建立有效的师资库资源,配备各课程的专、兼职任课教师;并在开课前一至两周联系相关教师,告知预开课时间、大致上课时间等具体细节,和任课教师共同确定课程表。 5、开班前三到五个工作日,再次通知学员具体开课时间和注意事项。 6、开班前完成各项开班准备工作,包括教材、教务管理表格等所有事项。 7、开课当天,组织相关工作人员到位,做好对学员的引导、咨询和服务工作。班主任需做好学员签到,分发教材资料,接待任课老师以及开班讲话等工作。 8、制定并调整课程表。 9、组织印刷发放教材、讲义和习题。 10、教务部实行表格化管理。 11、实行跟班制,及时处理突发事件。 12、课程结束前,做好学员报考指导工作。组织学员集体报考的,安排统一时间组织集体报考;不组织集体报考的,将报考相关事项和细节告知学员。 13、做好全校考务工作,将学员报考资料上报考试部门,领取并发放准考证。 14、考试结束后,做好班级成绩统计工作,领取并发放合格证书。 15、证书领取后将班级资料归档,交教务部统一留存管理。 16、负责全校教室、专用教室安排,做到合理使用。 17、负责对外宣传、咨询、接待工作。 18、做好学生反馈工作的总结。 19、教务部负责学员的二次开发工作。 (三)学生处职责 1、制定学校学年度学生工作计划。 2、负责建立健全学校学生管理制度,对各年级各班管理执行情况进行检查、考核、督促和奖惩。

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