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2001中国特色社会主义理论体系概论

2001中国特色社会主义理论体系概论
2001中国特色社会主义理论体系概论

XX市XX局精神文明建设

201X年7月

中国特色社会主义理论体系多选练习题及参考答案

多选题(五个选项中有2个或2个以上选项是正确的,多选、少选不得分),每题2分。

1、党的十六届三中全会明确提出的科学发展观,是指_____(ABCD)

A、树立全面的发展观

B、坚持以人为本,促进经济社会和人的全面发展

C、树立协调的发展观

D、树立可持续的发展观

E、树立为人民服务的发展观

2、科学发展观的基本方法是5个统筹,其中包括_____(ACD)

A、统筹城乡发展

B、统筹环境社会发展

C、统筹区域发展

D、统筹经济社会发展

E、统筹科学与人文发展

3、_______是发展中国特色社会主义的基本要求。(AC)

A、科学发展

B、改革开放

C、社会和谐

D、求真务实

E、和平民主

4、“中国特色社会主义理论体系”包括_______重大战略思想在内的科学理论体系,是不断发展的开放的理论体系。(BCD)

A、毛泽东思想

B、邓小平理论

C、“三个代表”重要思想

D、科学发展观

E、马克思主义

5、党的十七大报告提出要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系。在继续强调“统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放”五个统筹的同时,增加了_______等内容。(ABCE)

A、统筹中央和地方关系

B、统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益

C、统筹国内国际两个大局

D、统筹对内对外开放

E、当前利益和长远利益

6、我党的各项工作都要把有利于_______作为总的出发点和检验标准。(ABC)

A、发展社会主义社会的生产力;

B、增强社会主义国家的综合国力;

C、提高人民的生活水平;

D、发展社会主义社会的生产关系

E、提高我国的国际竞争力

7、社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的精神动力和智力支持,我们应当大力发展教育、科学,文化事业,提高全民族的______(DE)

A、思想政治素质;

B、科学技术素质;

C、科学道德素质;

D、思想道德素质

E、科学文化素质

8、江泽民同志提出的“三个代表”是指()。( ABD)

A、代表中国先进生产力的发展要求

B、代表中国先进文化的前进方向

C、代表中华民族的根本利益

D、代表中国最广大人民的根本利益

E、代表和谐社会的前进方向

9、科学发展观是立足现阶段我国基本国情,适应新的发展要求提出来的重大战略思想。那么,现阶段,我国的国情是_______(BC)

A、构建社会主义和谐社会

B、我国正处于社会主义初级阶段

C、人口基数大,新增人口多

D、我们的小康是高水平的、全面的、发展平衡的

E、我国正处于社会主义中级阶段

10、社会主义的本质是_____( ABDE )

A、解放生产力

B、消灭剥削,消除两极分化

C、和谐社会

D、最终达到共同富裕

E、发展生产力

11、党的十七大报告指出:科学发展观,是_______提出来的。( ABCD )

A、立足社会主义初级阶段基本国情

B、总结我国发展实践

C、借鉴国外发展经验

D、适应新的发展要求

E、模仿别国的发展道路

12、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是_______。(AC)

A 、开辟了中国特色社会主义道路 B、坚持四项基本原则

C、形成了中国特色社会主义理论体系

D、坚持马克思主义中国化

E、坚持毛泽东思想

13、始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,发挥人民首创精神、尊重人民主体地位、保障人民各项权益、促进人的全面发展、走共同富裕道路,做到() (ACE)

A、发展为了人民

B、发展为了群众

C、发展成果由人民共享

D、发展成果由社会共享

E、发展依靠人民

14、下列关于科学发展观的说法正确的有______ (ABDE)

A、科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展规律

B、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现

C、科学发展观第一要义是和谐,核心是以人为本

D、科学发展观基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾

E、深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线

15、中国特色社会主义事业总体布局是全面推进() ( ABDE )

A.经济建设 B.政治建设 C.党的建设 D 文化建设 E.社会建设

16、加强党的建设必须把党的 ( ) 作为主线 (AB)

A执政能力建设 B先进性建设 C为人民服务 D与时俱进 E 和谐社会建设

17、我们所提倡的以人为本,主张()。( ABC )

A、人是发展的根本目的

B、人是发展的根本动力

C、发展的成果惠及全体人民

D、一切以人性为中心

E、一切以人的终极目标为动力

18、坚持发展依靠人民,就要全面贯彻()的方针,积极营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业、帮助人们干好事业的社会氛围,充分激发各方面的创造活力。( ABCD )

A、尊重劳动

B、尊重知识

C、尊重人才

D、尊重创造

E、尊重才智

19、深入贯彻落实科学发展观,要求我们()。(ABCD)

A、始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线

B、积极构建社会主义和谐社会

C、继续深化改革开放

D、切实加强和改进党的建设

E、积极建设军事强国

20、社会主义核心价值体系包括()。(ABCD)

A、以马克思主义为指导的中国特色社会主义共同理想

B、以爱国主义为核心的民族精神

C、以改革创新为核心的时代精神

D、社会主义荣辱观

E、共产主义的奋斗理想

中国特色社会主义理论模拟试题

1、邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为邓小平理论(ACDE)

A开拓了马克思主义的新境界B提出了新的世界观和方法论

C把对社会主义的认识提高到新的科学水平 D对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断 E形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系

2、邓小平理论的精髓是( B )

A解放生产力,发展生产力B解放思想,实事求是

C坚持四项基本原则 D“三个有利于”标准

3、中共十四大提出的在我国社会主义建设中,判断各方面工作是非得失的标准,归根到底看其是否有利于( BCD )

A提高全民族的科学文化素质 B发展社会主义社会的生产力

C增强社会主义国家的综合国力 D提高人民的生活水平

E加强全国各民族团结

4、社会主义的本质是( D )

A社会主义公有制和按劳分配 B人民当家作主、成为社会的主人

C高度的社会主义精神文明和人的全面解放

D解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕

5、邓小平理论首要的基本理论问题是( D )

A发展才是硬道理 B发展是党执政兴国的第一要务

C解放生产力,发展生产力D什么是社会主义,怎样建设社会主义

6、邓小平提出,在改革中我们必须始终坚持的根本原则是( AD )

A坚持公有制经济的主体地位 B坚持按劳分配与按要素分配相结合

C坚持社会主义与市场经济的结合D坚持共同富裕

E坚持多种经济成分共同发展

7、社会主义的根本任务是发展生产力,这是因为,发展生产力是( ACDE )

A社会主义本质的内在要求 B建立社会主义市场经济体制的要求

C解决社会主要矛盾的要求 D巩固社会主义制度的要求

E提高人民生活水平的要求

8、发展之所以成为中国共产党执政兴国的第一要务,是因为( ABCDE )

A发展是坚持党的先进性的要求 B发展是发挥社会主义制度优越性的要求

C发展是社会主义本质的要求 D发展决定着中国的前途和命运

E发展是实现民富国强的要求

9、邓小平关于社会主义本质的论断体现了( ABCDE )

A解放生产力与发展生产力的统一B生产力与生产关系的统一

C发展生产力与实现共同富裕的统一D目的与手段的统一

E社会主义发展过程与最终目标的统一

10、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是( A )

A人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

B新旧体制交替的矛盾 C国家、集体、个人三者之间的矛盾

D人民大众同极少数敌对分子、反社会主义分子之间的矛盾

11、社会主义国家的改革,其性质应该是( D )

A社会主义基本制度的变革 B社会主义经济运行方式的改变

C社会主义原有体制的修补 D社会主义制度的自我完善和发展

12、一切从实际出发,是我们制定路线、方针的基本原则,现阶段中国最大的实际是( D )

A.生产力水平低,经济发展落后

B.人口数量多,素质不高

C.社会主义市场经济体制还不完善

D.处于并将长期处于社会主义初级阶段

13、社会主义初级阶段是指( C )

A任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段

B资本主义向社会主义的过渡阶段

C我国生产力落后,商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段

D新民主主义向社会主义过渡的阶段

14、坚持四项基本原则的核心是( C )

A坚持社会主义道路 B坚持人民民主专政

C坚持共产党的领导 D坚持马列主义、毛泽东思想

15、邓小平指出:“改革是中国的第二次革命”,这一论断的含义是指( BCDE )

A改革与第一次革命具有相同的内容 B改革也是解放生产力

C改革是对原有经济体制的根本性变革 D改革引起社会生活各方面的深刻变化

E改革是社会主义发展的动力

16、贯彻“三个代表”重要思想,关键在( D )

A坚持党的先进性B持执政为民C坚持党的阶级性D坚持与时俱进

17、“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是( D )

A实现社会主义现代化B发展社会主义社会生产力

C发展社会主义民主,尊重和保障人权

D实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益

18、“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识,表现在( AC )

A. 进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题

B. 明确提出了解放思想、实事求是的思想路线

C. 创造性的回答了建设一个什么样的党,怎样建设党的问题

D. 确定了党在社会主义初级阶段的基本路线

19、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新包括理论创新、制度创新、技术创新、文化创新及其他各方面的创新。在各项创新中处于先导地位的是( D )

A. 科技创新

B. 制度创新

C. 文化创新

D. 理论创新

20、坚持与时俱进,就是党的全部理论和全部工作要( ABC )

A体现时代性 B把握规律性 C富于创造性 D注重协调性

21、我国经济与社会发展的根本出发点是( C )

A解放和发展生产力 B巩固社会主义制度 C提高人民生活水平 D增强综合国力

22、科学技术是第一生产力,国家之间的竞争更多的将是科技力量的竞争,归根到底是( B )

A经济实力的竞争 B人才的竞争 C军事实力的竞争 D政治实力的竞争

23、我国新型工业化道路的内涵是( ABCE )

A科技含量高 B经济效益好 C资源消耗低 D产值增加快 E环境污染少

24、我国走新型工业化道路必须大力推进产业结构优化升级,形成新的产业格局,其主要内容有( ABD )。

A以高新技术产业为先导 B以基础产业和制造业为支撑

C大力发展劳动密集型产业 D服务业全面发展

25、建设社会主义新农村的一项重要任务是培养新型农民,具体措施有( ABC )

A.加快发展农村义务教育

B.加强劳动力技能培训

C.发展农村文化事业

D.加速农村剩余劳动力的转移

26、个体经济在性质上不同于私营经济,是因为( C )

A投资规模较小 B经营方式单一 C主要依靠自己劳动和经营 D不是法人企业

27、社会主义市场经济理论认为,计划经济与市场经济属于( A )

A不同的资源配置方式 B不同的经济增长方式

C不同的经济制度的范畴 D不同的生产关系的范畴

28、在社会主义初级阶段,非公有制经济是( B )

A社会主义公有制经济的补充 B社会主义市场经济的重要组成部分

C具有公有性质的经济 D逐步向公有制过渡的经济

29、“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,”邓小平这一论断的内涵是( BC )

A. 计划和市场都属于社会基本制度的范畴

B. 计划和市场都是资源配置的方式

C. 计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别

D. 计划和市场是不能兼容的

30、坚持和完善社会主义初级阶段个人收入公配制度,就要规范收入分配秩序,其中包括( ABCD )

A.着力提高低收入者收入水平

B.逐步扩大中等收入者比重

C.有效调节过高收入

D.坚决取缔非法收入

31、我国解决民族问题的基本政策是( C )

A加快发展少数民族地区的经济和文化 B尊重少数民族地区的民族特点和文化传统C实行民族区域自治 D促进各民族间的团结和睦

32、社会主义民主政治的本质是( A )

A人民当家作主 B人民民主专政 C人民代表大会制度 D人民参与国家管理

33、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性,归根到底是因为它( A )

A是社会主义公有制经济在政治上的集中体现

B有利于调动广大人民群众的积极性

C是社会主义制度优越性的重要体现

D体现了多数人对少数人的专政

34、中国共产党和各民主党派合作的政治基础是( C )

A中国共产党和各民主党派都必须在宪法规定的范围内进行活动

B遵循“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针

C坚持四项基本原则

D中国共产党是执政党,民主党派是参政党

35、我国的根本政治制度是( B )

A人民民主专政 B人民代表大会制度

C民族区域自治制度 D共产党领导的多党合作和政治协商制度

36、发展社会主义民主政治,最根本的是要( A )

A坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一

B实现民主政治的制度化、规范化、程序化

C充分发挥人民群众的监督作用

D有领导、有步骤地推进政治体制改革

37、中国共产党和中国政府始终尊重和保护人权,认为首要的人权是( C )

A.参政权、议政权

B.自由权、平等权

C.生存权、发展权

D.选举权、被选举权

38、中国人民政治协商会议是( ACD )

A爱国统一战线组织 B社会团体的联合组织 C多党合作和政治协商的政治组织D有中国特色社会主义政治体制的重要组成部分 E民主党派的联合组织

39、邓小平指出:“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化”。这一理论命题的涵义是( ABCDE )

A民主建设是社会主义现代化建设的重要内容 B民主是社会主义的本质要求

C民主建设是社会主义现代化建设的重要目标 D民主是社会主义现代化的政治保证E民主是社会主义的内在属性

40、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,实行依法治国具有重大而深远的意义( ABCD )

A依法治国是发展社会主义市场经济的客观要求

B依法治国是建设社会主义民主政治的基本保证

C依法治国是社会主义文明进步的重要标志

D依法治国是维护社会稳定、国家长治久安的重要保障

41、依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,其基本要点有( ACD )

A.中国共产党领导人民实行依法治国

B.形成一套比较完备的法律制度

C.对国家事务、经济文化事业和社会事务的管理工作都要依法进行

D.依法治国的最重要依据是宪法和法律

42、在社会主义市场经济条件下,坚持为人民服务的价值取向,关键是要( C )

A发扬艰苦奋斗的精神

B弘扬爱国主义精神

C正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系

D发扬顾全大局、诚信友爱、扶贫济困的精神

43、社会主义道德建设的核心是( A )

A.为人民服务

B.集体主义

C.诚实守信

D.爱国主义

44、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,它的基本内容包括( ABCD )

A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想

C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D.社会主义荣辱观

45、“一国两制”的前提是( A )

A国家主权统一于中华人民共和国 B港、澳、台实行高度自治

C大陆实行社会主义制度 D港、澳、台资本主义制度不变

46、“一国两制”构想的提出,是从解决( A )

A台湾问题开始的 B香港问题开始的

C澳门问题开始的 D香港和澳门问题开始的

47、依据香港特别行政区基本法,香港特别行政区享有( BDE )

A独立的外交权 B行政管理权 C独立的防务权

D独立的司法权和终审权 E立法权

48、当前维护世界和平的根本途径是( C )

A实行有效裁军和军控 B发挥联合国的维和作用

C反对霸权主义和强权政治 D加强国际干预

49、谋求世界各国经济共同发展的根本途径是( D )

A加速各国经济结构的调整 B推动南北对话

C加强南南合作 D建立公正、合理、平等、互利的国际经济新秩序

50、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,社会和谐是中国特色社会主义的( C )

A.根本任务

B.根本原则

C.本质属性

D.基本要求

51.党的十七大报告指出,我国新时期最显著的成绩是( B )

A. 改革开放

B. 快速发展

C. 建立社会主义市场经济体制

D. 给人民带来更多福祉

52. 党的十七大报告指出,深入贯彻落实科学发展观,必须坚持( ABCD )

A.把发展作为党执政兴国的第一要务

B.以人为本

C.全面协调可持续发展

D.统筹兼顾

53. 党的十七大报告指出,十一届三中全会以来,中国共产党坚持马克思主义的思想路线,不断探索和回答的重大理论和实际问题是( ACD )

A.什么是社会主义、怎样建设社会主义

B.什么是现代化、怎样建设现代化

C.建设什么样的党、怎样建设党

D.实现什么样的发展、怎样发展

54.党的十七大报告指出,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持( AC )

A.中国特色社会主义道路

B.实事求是的思想路线

C.中国特色社会主义理论体系

D.改革开放的战略方针

55、针对我国目前收入分配中存在的问题,党的十七大报告提出( B C )

A初次分配注重效率 B初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系

C再分配更加注重公平 D提高劳动报酬在初次分配中的比重

一、单选

1、邓小平理论的精髓是 ( D )。

A、与时俱进

B、什么是社会主义,怎样建设社会主义

C、建设有中国特色的社会主义

D、解放思想、实事求是

2、邓小平理论形成的现实依据是( D )

A、马列主义、毛泽东思想

B、和平与发展成为时代主题

C、社会主义建设正反两方面的历史经验

D、我国改革开放和现代化建设的实践

3、我国现阶段的主要矛盾决定了我们必须 ( A ) 。

A、把发展生产力放在各项工作的首位

B、把发展文化教育放在首位

C、把思想政治工作放在首位

D、把军队建设放在首位

4、社会主义初级阶段基本路线的主要内容是( A )

A、“一个中心,两个基本点”

B、中国共产党是领导和团结全国人民的核心力量

C、社会主义现代化建设必须贯彻自力更生、艰苦创业的方针

D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

5、社会主义初级阶段是( C )

A、任何国家都必须经历的阶段

B、任何社会主义国家都必须经历的阶段

C、我国建设社会主义必须要经历的起始阶段

D、资本主义进入社会主义要经历的阶段

6、社会主义的根本任务是( D )

A、改善和提高人民群众的生活水平

B、改革、发展和稳定

C、提高人民群众的思想道德素质

D、解放和发展生产力

7、社会主义改革的目的是为了( A )

A、更好地实现最广大人民群众的根本利益

B、解决生产关系和生产力、上层建筑和经济基础的矛盾

C、建立一个好制度

D、改变我国的落后状态

8、我国的对外开放是全方位的,这是指( A )

A、我们的对外开放要对世界上所有的国家开放

B、我们的对外开放有宽阔的活动领域

C、我们的对外开放是按照不同的开放程度梯次展开的

D、们的对外开放要全盘吸收国外的一切思想文化

9、实现我国工业化、现代化的决定性因素是( B )

A、提高劳动者的素质

B、科技进步和创新

C、加快科技成果转化为生产力

D、积极参与经济全球化进程

10、实现经济增长从粗放型向集约型转变最直接和最主要的途径和手段是( B )

A、组建大型企业集团

B、加快企业技术进步

C、加快城镇化建设步伐

D、加快企业兼并和破产的步伐

11、党的十五大指出:我国人口众多,资源相对不足,在现代化建设中必须实行( D )。

A、计划生育的基本国策

B、重视节省资源的政策

C、对外开放的基本国策

D、可持续发展战略

12、实现四个现代化的关键是( D )。

A、工业现代化

B、农业现代化

C、国防现代化

D、科学技术现代化

13、坚持独立自主的和平外交政策,必须以 ( C ) 为最高准则。

A、维护公正合理的国际秩序

B、人类正义

C、国家利益

D、发展生产

14、当今世界,国际间的竞争主要是 ( C ) 的竞争。

A、军事力量

B、社会主义与资本主义两种制度

C、以经济和科技为基础的综合国力

D、意识形态

15、中共十五大报告指出:“发展社会主义民主政治,是我们党始终不渝的奋斗目标。没有

民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化”。这个论断指出了( D )

A、社会主义民主的论点

B、社会主义民主的本质

C、民主和法制的紧密联系

D、民主和社会主义的内在联系

16、民族区域自治制度的核心是( D )

A、各民族一视同仁

B、主权归中央,治权归地方

C、发展民族经济,实现共同繁荣

D、保障少数民族当家作主,管理本民族、本地方事务的权力

17、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性,归根到底是因为它( A )。

A、是社会主义公有制经济在政治上的集中体现

B、有利于调动广大人民群众的积极性

C、是社会主义制度优越性的重要体现

D、体现了多数人对少数人的专政

18、“一国两制”的政策在特别行政区成立以后,将至少保持 ( B ) 年不变。

A、30 年

B、50 年

C、100 年

D、200年

19、十二届六中全会把革命理想划分为共同理想和最高理想,现阶段我国人民的共同理想是( A )。

A、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

B、国民生产总值翻两番

C、初步实现四个现代化

D、消灭剥削、消除两极分化,达到共同富裕

20、关于物质文明建设和精神文明建设的关系,表述正确的是( C )。

A、物质文明建设为主,兼顾精神文明建设

B、精神文明建设为主,兼顾物质文明建设

C、两手都要抓,两手都要硬

D、物质文明建设为内容,精神文明建设为形式

21、在当代中国,爱国主义和社会主义( B )

A、是完全一致的

B、本质上是统一的

C、内容一致,形式不同

D、两者各自独立、毫不相关

22、社会主义思想道德体系的原则是( D ),核心是为人民服务。

A、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

B、为人民服务

C、诚实守信

D、集体主义

23、造成南北经济差距进一步扩大的根源是( c )。

A、发达国家拥有的科技优势继续扩大

B、发展中国家内部的矛盾冲突

C、不合理的国际经济旧秩序

D、全球生态环境的恶化

24、和平共处五项原则的核心是( B )。

A、互不侵犯

B、互相尊重主权和领土完整

C、互不干涉内政

D、平等互利、和平共处

25、实现“一国两制”的前提和基础是( C )。

A、港、澳、台享有高度自治权

B、中国坚持社会主义

C、国家的主权统一于中华人民共和国

D、港、澳、台保持原有的资本主义制度不变

26、中国对外政策的根本原则是( A )。

A、独立自主

B、反对霸权主义

C、全方位对外开放

D、和平共处五项原则

27、我党处理宗教问题的基本政策是( D )。

A、严格限制宗教信仰

B、主张有选择地信仰宗教

C、禁止信仰任何宗教

D、尊重和保护宗教信仰自由

28、中国共产党的领导是指( B )。

A、政治领导

B、思想领导、政治领导、组织领导

C、思想领导

D、向人民代表大会提出建议

29、我国55个少数民族中,人口超过百万的有( C )。

A、3个

B、14个

C、15个

D、16个

30、社会主义初级阶段的社会性质是( C )

A、过渡性质的

B、民主主义的

C、社会主义的

D、共产主义的

31、要巩固和发展安定团结的社会政治局面,就必须要正确处理好( D )。

A、改革、开放、稳定的关系

B、改革和稳定的关系

C、发展和稳定的关系

D、改革、发展、稳定的关系

32、我国社会主义初级阶段的时间是指( B )。

A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现

B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现

C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成

D、社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义

33、1992年邓小平南方视察讲话,就计划和市场关系问题作了精辟论述,主要思想是( C )。

A、社会主义经济以计划经济为主,市场经济为辅

B、社会主义经济是建立在公有制基础上的有计划商品经济

C、计划经济和市场经济不属于基本经济制度范畴,两者都是调节经济的手段

D、计划经济是社会主义,市场经济是资本主义

34、公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。决定实行这一制度的理论依据是( D )

A、生产力发展和生产关系性质

B、所有制结构和分配结构

C、发展市场经济和扩大对外开放

D、社会主义性质和初级阶段国情

35、我国社会保障制度的基本目标是( A )

A、保证人们最基本的生活需要

B、使劳动者生活水平不断提高

C、保证劳动者充分就业

D、实现共同富裕

36、在社会主义国民经济中起主导作用的是 ( A ) 。

A、国有经济

B、集体经济

C、混合经济

D、个体经济

37、坚持“三个代表”的要求最终体现在( A )上。

A、不断实现最广大人民的根本利益

B、发展先进文化

C、发展生产力 D发展生产关系

38、社会主义物质文明建设和精神文明建设的关系表现为( D )。

A、前者是目的,后者是手段

B、前者是基础,后者是目标

C、前者是内容,后者是形式

D、二者互为条件,相互依赖

二、多选题:

1、“三个代表”重要思想是指中国共产党始终代表( ACE )

A、中国先进生产力的发展要求

B、广大发展中国家的利益

C、中国先进文化的前进方向

D、世界发展进步的潮流E、最广大人民的根本利益

2、马克思列宁主义同中国实际相结合产生了两大理论成果,它们是( AD )。

A、毛泽东思想

B、新民主主义革命论

C、人民民主专政的理论

D、邓小平理论

E、党在社会主义初级阶段的基本路线

3、1992年邓小平在南方谈话中指出:社会主义的本质是:( ABD )

A、解放生产力,发展生产力

B、消灭剥削,消除两极分化

C、最终实现代化

D、最终达到共同富裕

4、在邓小平的讲话中,被称为把改革开放和社会主义建设推进到新阶段的两个解放思想、实事求是的宣言书是( CE )。

A、《两个凡是不符合马克思主义》

B、《完整地准确地理解毛泽东思想》

C、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

D、《坚持四项基本原则》

E、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

5、实施可持续发展战略必须( ACD )

A、控制人口增长,提高人口质量

B、加速发展经济,提高生活水平

C、切实保护、合理开发、节约利用资源

D、提高环境意识,加强环境保护

E、边污染边治理,发展为先,有了污染再治理。

6、实施科教兴国战略,我们的措施是( ABC )。

A、加速科技进步

B、把教育放在优先发展的战略地位

C、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

D、尽快完善社会主义市场经济体制

7、知识经济是( ABCDE )

A、以知识为基础的经济

B、直接依赖于知识与信息的市场、传播和使用

C、以智力资源和无形资产为第一要素

D、以高技术产业为支柱

E、以高技术产品和通过信息产生的新知识为主要消费对象

8、近年来,我国领导人多次呼吁建立新安全观,其核心是(ABCD )

A、互信

B、互利

C、平等

D、协作

E、发展

9、我国民主党派的参政作用表现在( ABDE )。

A、参加国家政权

B、参与国家事务管理

C、参与政府重大项目的决策

D、参与国家方针、政策、法规的制定和执行

E、到国家机关担任领导职务

10、依法治国是( ABCDE )。

A、党领导人民治理国家的基本方略

B、发展社会主义市场经济的客观需要

C、社会文明进步的重要标志

D、国家长治久安的重要保证

E、逐步实现社会主义民主的制度化、法律化

11、邓小平强调:“为了保障人民民主,必须加强法制。”可理解为( ABCD )

A、有法律保障的民主才是真上的民主

B、没有法制就没有民主

C、民主建设必须与法制建设同步进行

D、体现了其民主法制思想

12、“一国两制”构想的基本点是 ( ABCD ) 。

A、一个国家、两种制度

B、港人治港和澳人治澳

C、高度自治

D、 50 年不变

E、完全自治

13、人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这是因为它( ABC )

A、直接体现我国人民民主专政的性质

B、保证人民的权力在全部国家政治生活中处于首要地位

C、在制定国家的各种制度中起着决定性作用

D、直接反映了中国共产党对国家政权的领导

E、与多党合作和政治协商制度相适应

14、依法治国的基本要求是(ABDE )

A、维护宪法和法律的尊严

B、建立和完善社会主义法律体系

C、实现法律面前人人平等

D、完善行政执法和司法制度

E、加强法制教育

15、政治体制改革的任务是(ABCDE )

A、健全民主制度

B、加强法制建设

C、推进机构改革

D、完善民主监督制度

E、维护安定团结

16、当前国际形势发展的总趋势是( BD )

A、经济一体化

B、由紧张趋向缓和

C、战争因素已不存在

D、由对抗转向对话

E、改革成为世界潮流

17、所谓和平共处五项原则是( ABE )。

A、互相尊重主权和领土完整

B、互不侵犯、互不干涉内政

C、互不侵犯、互帮互助

D、互相尊重主权、互不干涉内政

E、平等互利、和平共处

18、社会主义时期统一战线的对象包括( ABC )

A、全体社会主义劳动者

B、拥护社会主义的爱国者

C、拥护祖国统一的爱国者

D、与我国有联系的外籍华人

E、结成反帝反霸统一战线的国际友人

19、下列组织属于非党组织的是( BCDE )。

A、九三学社

B、中国人民政治协商会议

C、共青团

D、全国妇联

E、中华全国总工会

20、党的建设伟大工程的三大支柱是( ABC )。

A、思想建设

B、组织建设

C、作风建设

D、道德建设

E、法制建设

21、全心全意依靠工人阶级是因为( ABCD )。

A、工人阶级是社会主义国家的领导阶级

B、工人阶级是中国共产党的阶级基础

C、工人阶级是先进生产力的代表

D、工人阶级是改革开放和现代化建设的最基本的主力军

E、工人阶级最肯吃苦

22、邓小平创造性提出的新时期党的干部队伍建设的指导方针,是实现干部队伍的(ABCD)

A、革命化

B、年轻化

C、知识化

D、专业化

E、政治化

23、在当代中国,坚持加强中国共产党的领导,是建设中国特色社会主义现代化事业的根本前提和保证。因为只有坚持党的领导( ABCDE )

A、才能保证现代化建设的正确方向

B、才能制定和执行正确的路线方针和政策

C、才能为建设中国特色社会主义现代化事业创造一个安定团结的政治局面和社会环境

D、才能正确处理各种复杂的社会矛盾

E、才能团结一切可以团结的政治力量,完成祖国统一大业,反对霸权主义,维护世界和平。

24、改革是中国的第二次革命,因为改革( ABCDE )

A、是为了解放生产力

B、是社会主义社会发展的动力

C、是对原有体制进行根本性的改革

D、是社会主义制度的自我完善和发展

E、引起了经济生活、社会生活、思想观念等一系列重大变化

25、社会主义市场体系包括( ABCDE )。

A、商品市场

B、资本市场

C、劳动力市场

D、技术信息市场

E、房地产市场

26、在市场经条件下,政府的作用主要是弥补市场的缺陷:这些作用包括( ABCDE )

A、反垄断

B、提供公共产品

C、治理环境污染

D、调节收入分配

E、调节社会总供需,防止经济波动或危机

27、计划和市场的关系是( BCE )

A、计划是社会主义的特有的属性

B、计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划

C、市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场

D、市场高度发达是资本主义的本质特征

E、计划和市场都是经济手段

28、贯彻“三个代表”重要思想的根本要求是( ABC )

A、关键在坚持与时俱进

B、核心在保持党的先进性

C、本质在坚持执政为民

D、核心在人民群众是历史的创造者

E、基础在走群众路线

注意:此文档是网上下载拼凑而成,抄答案时最好看一下题目,不保证题目全对得上,望谅解!

中国特色社会主义理论体系概论形成性考核册作业1

一、单项选择题

1、马克思主义中国化的第二次历史性飞跃形成的理论成果是( B )。

A.毛泽东思想 B。中国特色社会主义理论体系 C.科学发展观

2、科学发展观的核心是( A )。

A.以人为本

B.全面协调可持续 C。发展

3、中国特色社会主义的总依据是( C )。

A.社会主义

B.新民主主义

C.社会主义初级阶段

4、中国特色社会主义的总布局是( C )。

A.三位一体

B.四位一体

C.五位一体

5、思想路线指的是人们的认识所遵循的( B )。

A.路线、方针、政策

B.方向、途径、原则和方法

C.认识方法

6、经过延安整风,党内普遍认识到( C )是党的思想路线的核心,甚至把它看作是的党的思想路线的代名词。

A.解放思想

B.理论联系实际

C.实事求是

7、贯彻实事求是思想路线的根本途径是( C )。

A.一切从实际出发

B.实事求是

C.理论联系实际

8、在新的形势下坚持实事求是,做到与时俱进,关键在于( B )。

A.创造

B.创新

C.创立

9、社会主义初级阶段是( C )。

A.任何一个国家进入社会主义所要经历的起始阶段

B.发展中国家进入社会主义社会所要经历的特定阶段

C.我中在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义所要经历的特定阶段

10、党的十三大,制定了党在社会主义初级阶段的( A )。

A.基本路线

B.基本纲领

C.基本方针

11、实现奋斗目标的根本立足点是( C )。

A.以经济建设为中心

B.坚持改革开放

C.自力更生,艰苦创业

12、社会主义的首要任务是( C )。

A.对外开放

B.支持党的基本路线

C.解放和发展生产力

13、实现“中国梦”,必须要坚持走( B )。

A.新型工业化的道路

B.中国特色社会主义道路

C.资本主义道路

14、我国基本实现现代化的时间是( C )。

A.2010年

B.2020年

C.21世纪中叶

15、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是( C )明确提出的。

A.邓小平

B.胡锦涛

C.习近平

二、多项选择题

1、中国特色社会主义理论体系是指包括( BCD )在内的科学理论体系。

A.毛泽东思想

B.邓小平理论

C.“三个代表”重要思想

D.科学发展观

2、马克思主义中国化历史进程中发生了两次历史性飞跃,产生的两大理论成果是( AB )。

A.毛泽东思想

B.邓小平理论

C.科学发展观

D.中国特色社会主义理论体系

3、中国特色社会主义是由( ABC )三个基本方面构成的。

A.中国特色社会主义道路

B.中国特色社会主义理论体系

C.中国特色社会主义制度

D. 中国特色社会主义旗帜

4、从党的十二大开始,《中国共产党章程》一直明确规定:“党的思想路线是( ABCD )。”

A.一切从实际出发

B.理论联系实际

C.实事求是

D.在实践中检验真理和发展真理

5、要实现理论创新,下列说法正确的是( ABCD )。

A.把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来

B.把思想认识从对马克思主义的错误和或教条式的理解中解放出来

C.把思想认识从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来

D.使思想和行为更加符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求

6、党在社会主义初级阶段的基本路线的主要内容是( ABD )。

A.以经济建设为中心

B.坚持四项基本原则

C.发展生产力

D.坚持改革开放

7、党在社会主义初级阶段的奋斗目标是把我国建设成为( ABC )的社会主义现代化国家。

A.富强

B.民主

C.文明

D.和谐

8、建设社会主义生态文明要求树立的生态文明理念是( ABC )。

A.尊重自然

B.顺应自然

C.保护自然

D.开发自然

9、1985年邓小平指出我们必须坚持的社会主义的根本原则是( CD )。

A.坚持对内改革

B.坚持对外开放

C.坚持公有制的主体地位

D.支持共同富裕

10、我国经济建设的战略部署大体分为三步走,即( ABC )。

A.1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题

B.到20世纪末,使人均国民生产总值在增长一倍,人民生活达到小康水平

C.到21世界中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民比较富裕

D. 到21世界中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民十分富裕

三、简答题

1、简述中国特色社会主义理论体系形成和发展的实践基础。

答:中国特色社会主义理论体系,是在和平与发展成为时代主题的国际背景下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中,在认真总结我国社会主义建设正反两个方面历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败的历史经验的基础上,逐渐形成和发展起来的。

中国特色社会主义理论体系,是党在改革开放以来所形成的理论成果的总称,是包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。实践是理论形成和发展的基础:第一,中国特色社会主义建设的实践提出了理论创新的要求。

第二,人民群众的伟大创造提供了理论创新的不竭源泉。

第三,改革开放的伟大成就提供了理论成果真理性的有力证明。

2、为什么说在新的形势下坚持实事求是,做到与时俱进,关键在于创新?P23-24

答:因为,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新,就没有发展;没有创新,就没有进步。一个民族,一个国家,如果没有与时俱进的创新精神,这个民族,这个国家就会衰亡。理论创新是社会发展和变革的先导。理论创新不是最终目的,必须转化为改造社会的实践创新。

理论创新不是为新而新,而完全是为了研究新情况,解决新问题,总结新经验。理论创新的成果要通过制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新去贯彻落实,并在贯彻落实的实践中进一步使理论创新获得检验、丰富和发展。

3、简述党在社会主义初级阶段的基本纲领。

答:党在社会主义初级阶段的基本纲领,是对建国以来社会主义建设正方两方面历史经验特别是改革开放以来新鲜经验的科学总结和理论概括。它主要包括建设中国特色社会主义的经济、政治、文化三个方面的内容。

建设中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。建设中国特色社会主义的政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。建设中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

4、为什么说解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务?

答:社会主义的根本任务是发展生产力,发展生产力是马克思主义的一个基本思想,是实现共产主义的物质基础,发展生产力是社会主义本质的内在要求,是巩固和完善社会主义制度的需要,是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手

段。发展生产力才能显示社会主义制度优越性,也是为将来向共产主义社会过渡创造物质条件的需要。邓小平在总结历史经验的基础上,一再强调“发展才是硬道理。”不仅要发展生产力,而且要解放生产力。这是邓小平的一个重要观点。革命是解放生产力,这是马克思和列宁的基本观点,毛泽东也说过,社会主义革命的目的是为了解放生产力。党的十八大把“必须坚持解放和发展社会生产力”概括为中国特色社会主义的基本要求之一。

四、论述题

1、如何理解中国特色社会主义理论体系的指导思想地位?

答:党的十八大认定马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观是党必须长期坚持的指导思想。这一指导思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。全面、系统、深刻地理解和坚定不移地坚持这一理论体系,对于全面建设小康社会新胜利,谱写人民美好生活新篇章,实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的历史意义。这个理论体系,所包含的基本理论、基本路线、基本经验和基本要求,对于今后长期的实践探索和理论创新具有指导意义,它将适用于中国特色社会主义事业的全过程,适用于工作的各个方面。

第一,中国特色社会主义理论体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。第二,中国特色社会主义理论体系是全面建成小康社会进而实现社会主义现代化的根本指针。

第三,中国特色社会主义理论体系是中国特色社会主义事业必须长期坚持的指导思想。

2、试述我国当今社会发展的阶段性特征。

答:进入新世纪新阶段,我国发展呈现一系列新的阶段性特征,主要是:(1)经济实力显著增强,同时生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变;

(2)社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和问题;

(3)人民生活总体上达到小康水平,同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转,城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利益难度加大;(4)协调发展取得显著成绩,同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变,缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨;

(5)社会主义民主政治不断发展、依法治国基本方略扎实贯彻,同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应,政治体制改革需要继续深化;

(6)社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,对发展社会主义先进文化提出了更高要求;

(7)社会活力显著增强,同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化,社会建设和管理面临诸多新课题;

(8)对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈,发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在,可以预见和难以预见的风险增多,统筹国内发展和对外开放要求更高。

中国特色社会主义理论体系概论形成性考核册作业2

一、单项选择题

1、推动中国特色社会主义发展的动力是( B )。

A.科技

B.改革开放

C.阶级斗争

2、我国改革的性质是( A )。

A.社会主义制度的自我完善和发展

B.社会主义基本制度的根本变革

C.社会主义原有体制的修补

3、“三个有利于”标准是( B )。

A.判断改革得失成败的标准

B.判断姓“社”姓“资”的标准

C.实用主义的标准

4、社会主义市场经济是宏观调控下的市场经济,能利用( B )两种手段的长处,既注重发挥市场的调节作用,又注重发挥政府的宏观调控作用。

A.市场和法制

B.计划和市场

C.计划和法制

5、国有经济起主导地位,主要体现在( C )。

A.公有资产在社会总资产中占优势

B.在市场竞争中处于优势地位

C.对国民经济的控制力上

6、社会主义的分配原则是( B )。

A.按需分配

B.按劳分配

C.按贫富分配

7、党的十八大指出,( C )是解决“三农”问题的根本途径。

A.加强社会主义新农村建设

B.加快实现农业现代化

C.城乡发展一体化

8、社会主义民主政治的本质和核心是( A )。

A.人民当家作主

B.政治文明

C.社会和谐

9、中国共产党对各民主党派的领导是( C )。

A.思想领导

B.组织领导

C.政治领导

10、民族区域自治的核心是( C )。

A.实行各民族平等、团结、合作和共同繁荣

B.按照传统风俗习惯生活及进行社会活动的权利和自由

C.保障少数民族当家作主,管理本民族、本地事务的权利

11、首次把基层群众自治制度纳入中国特色社会主义民主政治制度的基本范畴是党的( B )。

A.十六大

B.十七大

C.十八大

12、当今时代,( A )越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

A.文化

B.文明

C.经济

13、建设社会主义核心价值体系,既是丰富发展中国特色社会主义理论体系的迫切需要,也是推动文化大发展、大繁荣,提高国家文化( B )的必然要求。

A.硬实力

B.软实力

C.吸引力

14、民族精神是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统,是( B )最本质、最集中的体现。

A.先进文化

B.民族文化

C.经济发展

15、提高全民( C )素质是社会主义道德建设的基本任务。

A.体育

B.文化

C.道德

二、多项选择题

1、全面提高开放型经济水平,适应经济全球化新形势,必须实行更加积极主动的开放战略,完善( ABC )的开放型经济体系。

A.互利共赢

B.多元平衡

C.安全高效

D.对内改革

2、改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则包括( ABC )。

A.把保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进

B.把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来

C.把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点

D.把实现社会稳定作为促进改革、发展的根本出发点

3、我国社会主义市场经济理论的形成大体经历了三个阶段,分别是( ACD )。

A.突破完全排除市场调节的大一统的计划经济观念,提出“以计划经济为主,市场调节为辅”的方针

B.突破把计划经济和商品经济对立起来的观点,提出有计划的商品经济体制是“计划和市场内在统一的

体制”

C.突破计划经济和市场经济是社会制度属性的思想束缚,提出建立社会主义市场经济体制的改革目标

D.突破计划经济是社会主义制度本质属性的认识,提出建设有中国特色社会主义市场经济的观点

4、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,主要包括( ABC )。

A.个体经济

B.私营经济

C.外资经济

D.混合所有制经济中的非公有制经济成分

E.公有制经济对其他经济成分进行监管

5、十八大报告提出,继续实施区域发展总体战略,主要包括( ABD )。

A.优先推进西部大发展

B.全面振兴东北地区等老工业基地

C.大力促进中西部地区崛起

D.积极支持东部地区率先发展

6、我国处理民族关系的原则是( ABC )。

A.民族平等

B.民族团结

C.各民族共同繁荣

D.民族区域自治

7、加强社会主义法制建设的基本要求是( ABCD )。

A.有法可依

B.有法必依

C.执法必严

D.违法必究

8、依法治国是( AB )。

A.社会文明进步的显著标志

B.国家长治久安的重要保障

C.社会主义民主政治的基本要求

D.建设中国特色社会主义经济、政治、文化,构建和谐社会的必然要求

9、社会主义核心价值体系的基本内容包括( ABCD )。

A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想

C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D.社会主义荣辱观

10、加强对文化产品创作生产的引导,贯彻( CD )的方针,坚持以人民为中心的创作导向,立足发展先进文化、构建和谐文化。

A.为人民服务

B.为社会主义服务

C.百花齐放

D.百家争鸣

三、简答题

1、简述我国改革开放的成功经验。

答:只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。中国特色社会主义理论体系是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放实践进程中,在总结我国社会主义建设经验教训并借鉴其他国家谋求发展,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,一切从实际出发而不是从本或旧的观念出发,是改革开放取得成功的重要原因。坚持“一个中心,两个基本点”是改革开放取得成功的基本经验,我国改革开放的成功经验有以下几点:第一,必须始终坚持改革开放的正确方向。第二,必须坚持正确的方法论,在不断实践探索中推进改革。第三,必须坚持全面改革,在各项改革协同配合中推进。

第四,必须坚持尊重人民的首创精神,坚持在党的领导下推进。

2、简述社会主义市场经济的基本特征。

答:社会主义市场经济体制是市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的一种经济体制,它是社会主义基本制度与市场经济的结合,既具有与其他市场经济体制的共性,又具有与其他市场经济体制不同的特征。社会主义市场经济特征,是指市场经济同社会主义基本制度相结合而形成的制度性特征,主要表现在:

第一,在所有制结构上,以公有制为主体,多种所有制经济平等竞争,共同发展。第二,在分配制度上,实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存,效率优先、兼顾公平。第三,在宏观调控上,国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部

利益与整体利益结合起来,更好地发挥计划与市场两种手段的长处。

3、我国政治体制改革的基本原则是什么?

答:基本原则有:一是坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平,保证党领导人民有效治理国家;二是坚持国家的一切权力属于人民,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;三是全面落实依法治国基本方略,在全社会大力弘扬社会主义法治精神,不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程,实现国家各项工作法治化;四是坚持社会主义政治制度的特点和优势,推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,为党和国家长治久安提供政治和法律制度保障,更好的保证人民当家作主,巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面。

4、如何理解民族精神?

答:民族精神是一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和,是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统,是民族文化最本质、最集中的体现。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义是中华民族精神的核心,是把中华民族坚强团结在一起的精神力量。时代精神是我们在改革开放中与时俱进的精神力量,民族精神和时代精神相互交融,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,共同构成中化民族自立自强的精神品格,成为实现中华民族伟大复兴中国梦的中国精神。

四、论述题

1、如何认识坚持公有制经济的含义和公有制经济主体地位的体现?

答:坚持公有制的主体地位,必须全面认识公有制经济的含义。(1)国有经济,主要是指由社会全体成员共有占有生产资料的公有制经济形式;(2)集体经济,主要是指由部分劳动群众共同占有生产资料的社会主义公有制形式;(3)混合所有制经济有的国有成分和集体成分,主要以入股的方式将生产要素组织起来,进行统一经营、按股分红并负有限责任的民有制经济形式。公有制经济主体地位的体现:(1)公有资产在社会总资产中占优势;公有资产占优势,要有量的优势,更要注重质的提高。(2)国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用;主要体现在控制力上。(3)公有资产在社会总资产中占优势、国有经济起主导作用,是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所区别。

2、为什么说教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容?

答:教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容,对于提高民族素质、提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。发展教育和科学,营造良好的文化环境,是加强文化建设、推进改革开放和现代化建设的重要条件。科学技术作为第一生产力,对一个国家、一个民族现在和未来的发展具有决定性意义。要深化科技体制改革,调整优化科技结构,促进科技资源的合理配置。要坚持以人为本,充分发挥广大科技人员的积极

性,铸造我国科技事业的新辉煌。加强科学普及,提高全社会的科学素质。哲学

社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。教育是民族振兴和社会进步的基石,办好人民满意的教育是中国特色社会主义教育的根本任务。

中国特色社会主义理论体系概论形成性考核册作业 3

一、单项选择

1、建设社会主义和谐社会必须贯彻始终的是(A)

A、以人为本

B、以学为本

C、以物为本

2-4 BBBC 5-10 BCBBC 10-15 BABAC

二、多项选择

1、社会主义和谐社会的总要求是(ABCD)

A、民主法治

B、公平正义

C、充满活力

D、人与自然

2、ABCD

3、ABC

4、ABC

5、AD

6、ABC

7、AC 8、ABCD 9、ABCD 10、BCD

三.简答题

1.简述社会建设的新目标

答:建设富强民主和谐的现代化国家在中国共产党的领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力。建设社会主义市场经济,社会主义民主政治,社会主义先进文化,社会主义和谐社会,社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕。

2.如何加强生态文明的制度建设。

中国特色社会主义理论体系主要内容

中国特色社会主义 百科名片 中国特色社会主义,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。建设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师邓小平提出的。 中国特色社会主义理论体系的主要内容 “中国特色社会主义理论体系”是胡锦涛总书记在党的十七大报告中首次提出,并且被反复提到多次的全新命题。报告认为,“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。”这是中国共产党在新的历史发展阶段对自身理论建设的全面总结。 党的十七大报告总结了十六大以来,中国特色社会主义现代化新的发展阶段的新鲜实践经验与认识经验,集中全党全国人民的智慧,作出了关系全局的重大理论创新,标志着中国特色社会主义理论体系的形成。

第一,确立了中国特色社会主义的旗帜地位,明确了发展中国特色社会主义的“一个始终不渝”“四个坚定不移”。简明扼要、完整系统地阐明了中国特色社会主义观,指出:“中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国人民团结奋斗的旗帜”,是指引中华民族走向现代复兴的伟大旗帜。必须始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义,坚定不移地坚持解放思想、改革开放、科学发展,社会和谐和建设小康社会。 第二,提出了中国特色社会主义的新的发展理念。简要系统地阐明了科学发展观,作为中国特色社会主义理论的重要生长点,新时期统领全局的指导方针。进一步回答了“什么是发展?为什么发展?怎么样发展?”的问题。科学发展观,是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。 第三,完善了中国特色社会主义现代化的总体布局。由物质文明、精神文明、政治文明发展为经济文明、政治文明、文化文明和社会文明。按照科学发展的要求,四个文明建设四位一体的中国特色社会主义事业总体布局全面展开。明确了社会主义现代化的总目标是把我们国家建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。从社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设等各个方面,为关键阶段的经济社会发展勾画了更加具体、细致的奋斗蓝图。 第四,提出了发展中国特色社会主义的新的社会发展目标,坚持以人为本,关注民生,构建和谐社会的命题。社会和谐是中国特色社会主义的

中国特色社会主义理论体系概论(下)

中国特色社会主义理论体系概论(下) 毛卫平教授 中央党校哲学部马克思主义哲学研究室主任、博士生导师 三、体系与思想路线 (一)中国共产党的根本路线及其发展历程 第三个问题,就是关于体系与思想路线问题。大家知道思想路线是非常重要的,过去我们革命取得胜利要有一条正确的思想路线来作保证,那么我们在社会主义建设时期造成的挫折其中也有这一方面的教训,也有这方面的问题。中国特色社会主义理论体系的形成,应该说也是党的思想路线做了一个根本的保证。我们今天回顾起来,应该说从一开始这个问题就是非常重要的,而且中间还有很多内容,很值得我们来总结一下。实事求是思想路线是我们党的一个根本路线,根本的思想路线,这个原则应该说在不同时期,它所遇到的问题,它所需要解决的问题,所强调的重点也是有所不同的,我简单地概括一下,有这么几个阶段。首先第一个阶段就是当年毛主席提出这个问题的时候,当时强调实事求是的思想路线,大家知道是在一定的历史条件下提出问题的,主要是针对教条主义的问题。当时实际上是两种情况,王明提出一套,毛主席提出一套。王明他主要是根据理论,根据别人的说法,他有一套主张,而毛主席的主张他是从实践当中摸索出来的,是经过实践检验的,那么到底谁是正确的,应该听谁的。这个问题其实非常重要。有了一个正确的解决,就是最终的承认,实践是认识的基础,应该说从实践当中得到的,经过实践检验的,才是站得住的,才是真理。这样毛主席的这套主张就在全党得到承认,应该说这个是革命取得胜利的一个非常重要的保证。这个大家通过学习历史都比较清楚了。那么新时期的问题是什么?总体来说可以说,是重新确立党的实事求是的思想路线,因为在此以前有一段这条思想路线应该说遭到了破坏,必须重新确立实事求是的思想路线,我们才能开辟新的道路,这是一个总的问题。具体的说起来,也可以分为三个阶段。在不同时期,应该说为了贯彻这样一条思想路线,所要解决的主要问题,所要强调的主要问题是有所不同的。我把它分类一下,可以分成三段。 1、解放思想,就是小平在新时期出来以后,怎么来开辟新的道路。应该说当时遇到的最重要的问题,就是一个解放思想的问题。这个大家可能还记忆犹新,我们这儿只是简单的回顾一段。小平讲“解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看”,首先是解放思想。应该说如果没有思想的解放,其他东西都谈不上。所以小平说只有思想解放,才能有两个解

中国特色社会主义理论体系学习心得体会

中国特色社会主义理论体系学习心得体会 中国特色社会主义理论体系,在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。科学地阐明了中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题,是贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,覆盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。这个理论体系,创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想,从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想实事求是与时俱进求真务实。解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求,是中国特色社会主义理论体系的精髓。把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来,走自己的路,发展中国特色社会主义。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,与时俱进是马克思主义的理论品质,求真务实是党的思想路线的核心。这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。 建设中国特色社会主义文化的基本纲领:强调社会主义不仅要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明,实行依法治国和以德治国相结合,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为改革开放和社会主义现代化建设提供强大思想保证、精神动力和智力支持;坚持社会主义先进文化的前进方向,推动社会主义文化大发展大繁荣,提高国家文化软实力;努力建设社会主义核心价值体系,用社会主义核心价值体系引领社会思潮的健康发展;巩固马克思主义指导地位,大力推进理论创新,推动当代中国马克思主义大众化;建设和谐文化,培养文明风尚;弘扬中华文明,建设中华民族共有精神家园;推动文化创新,增强文化发展活力。建设中国特色社会主义社会的基本纲领:强调社会和谐是中国特色社会主义的本质属性;在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义;优先发展教育,建设人力资源强国;实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业;优化收入分配制度改革,增加城乡居民收入;加快建立覆盖城乡居民的社会保障体制,保障人民基本生活:建立基本医疗制度,提高全民健康水平;完善社会管理,维护社会安定团结。 中国特色社会主义理论体系是科学社会主义理论与中国实际相结合的产物,是科学社会主义理论在中国的创造性应用和发展。从这种意义上说,中国特色社会主义理论体系就是中国化的科学社会主义。在世界社会主义

中国特色社会主义理论论文

浅析改革开放 贺海兵农业水土工程6班1008280946 摘要:改革开放是二十世纪七十年代末中国开始实行的改革经济政策、对外开放的政策。改革开放包括对内改革和对外开放。中国的对内改革首先从农村开始,安徽省凤阳县小岗村开始实行“家庭联产土地承包责任制”,拉开了我国对内改革的大幕;对外开放是中国的一项基本国策,中国的强国之路,是社会主义事业发展的强大动力,本文讨论了改革开放对中国的政治,经济,文化,社会影响,以及现实社会存在的问题,并对深化改革和扩大开放进行了简单的思考 一改革开放的背景 改革开放的实质,其实就是:解放和发展社会生产力,进一步解放人民思想,建设有中国特色的社会主义。 改革——必经之路 一、当年国家的现状需要改变。 文化大革命”给国家留下了严重的局面:生产力发展缓慢,人民温饱没有解决,科技教育落后……这种局面不改变不行。怎样改变?答案只有一个:改革。 二、中国需要第二次革命。 新中国成立,完成了新民主主义革命。但新中国成立以后模仿苏联建立起来的高度集中的计划经济体制,已严重阻碍了我国生产力的发展。中国需要第二次革命,解放生产力。这种局面不改变不行。怎样改变?答案只有一个:改革。 三、社会主义制度需要自我完善和发展。 社会主义社会的各个历史阶段,都需要根据经济发展的要求,适时地不断推进社会主义制度的自我完善和发展,使社会主义制度充满生机和活力。生机和活力哪里来?答案只有一个:改革。

四、实现社会主义现代化要有新思路。 新思路就是建立和不断完善社会主义市场经济体制,积极稳妥地推进政治体制改革,发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,推进文化体制改革。新思路在哪里?答案只有一个:改革。 开放---顺应时代发展的要求 七十年代末,冷战的阴霾就要散开,意识形态的对抗被社会经济发展取代成为时代发展主题,经济社会全球化成为时代趋势,要想发展就必须融入经济社会全球化以跟上时代步伐。 二改革开放取得的成就 改革开放的30年,是中国经济迅速蓬勃的30年!幢幢高楼拔地而起,人民生活水平不断提高,1978年到2006年间,中国经济总量迅速扩张,国内生产总值从3645亿元增长至21,0871亿元,增长近60倍!中国的经济成就不仅写在了中国历史之上,也在世界历史上刻下了辉煌的一页,过去25年全球脱贫所得成就中,近70%的成就归功于中国! 改革开放的30年,是中国社会和谐稳定的30年!自粉碎“四人帮”以后,中华民族犹如钢铁长城一般坚不可摧!97年香港回归,99年澳门回归;1998年面对南方历史罕见的特大洪水,2003年面对让人闻风丧胆的非典疫情,2008年面对十几个省份百年不遇的冰雪灾害,中华儿女众志成城,手挽手将一个个磨难阻击在脚下! 改革开放的 30年,是教育事业稳步发展的30年!1983年,邓小平同志提出,教育要面向现代化,面对世界,面对未来!高考制度恢复之初,全国有570万人参加高考,却仅录取27万名;而到2007年,全国普通高校招生报名人数达到1010万,录取新生达567万名!伴随着教育规模的发展,更有越来越多的中华儿女在世界高精尖人才中占据着日益重要的位置! 改革开放的30年是中国航天事业不断创新的30年!从1979年远程火箭发射试验成功,到2003年“神五”升天,首次载人航天飞行成功,再到2005年神舟六号载人航天卫星顺利

中国特色社会主义理论体系试题(答案版)

中国特色社会主义理论体系试题 一、单项选择题(每题0.5分,共50题) 1、中国特色社会主义理论体系的核心主题是() A改革B开放C发展D建设 答案:C 2、科学发展观是当代中国的() A马克思主义B列宁主义C辩证唯物主义D科学社会主义 答案:A 3、()是发展中国特色社会主义的基本要求。 A科学发展、B社会和谐C科学发展、社会和谐D坚持改革答案:C 4、科学发展观是以发展为()的完备的理论体系。 A 主体 B 主题 C 主线 答案:B 5、以人为本中的“人”是指()。 A全体党员B统治阶级集团 C最广大人民群众D工人阶级 答案:C 6、以人为本,主张人是发展的(),回答了怎样发展和发展“依靠谁”的问题。 A根本目的B根本动力 C主体D依靠力量 答案:B 7、以人为本,主张人是发展的(),回答了为什么发展和发展“为了谁”的问题。 A根本目的B根本动力C主体D依靠力量 答案:A 8、建设有中国特色社会主义首要的基本理论问题是() A 解放思想,实事求是 B 什么是社会主义,怎样建设社会主义 C 一个中心,两个基本点 D 正确处理改革、发展、稳定的关系 答案:B 9、邓小平提出的社会主义两大原则是() A 对内改革和对外开放 B 公有制和按劳分配 C 发展生产力和共同致富 D 建设高度的物质文明和精神文明 答案:C 10、社会主义初级阶段理论,是邓小平理论的各种理论观点的理论基础。社会主义初级阶段是指: A.任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段 B.资本主义向社会主义的过渡阶段 C.我国生产力落后,商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段 D.新民主主义向社会主义过渡的阶段 答案:C 11、我国正处在并将长期处于社会主义初级阶段,这是搞清什么是社会主义的重要内容之一。社会主义初级阶段: A.不是社会主义社会形态

对中国特色社会主义理论的认识

对中国特色社会主义理论的认识

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浅谈对中国特色社会主义理论的认识 专业: 姓名: 班级: 学号:

中国特色社会主义理论,是对中国特色社会主义实践的真实反映和高度凝练,是对社会主义理论在当代最新发展的理论反映,是马克思主义理论中国化的最新、最系统的成果。 在这一理论体系中,最重要的一个的理论表达便是“中国特色”,我对于中国特色的认识是马克思主义在中国的实践化的发展,就是把马列主义与中国的实际情况相结合的社会主义,是根据中国的实际情况而建立和发展的一种具有“中国特色”的社会主义。 而结合我的学习和一些生活认知,我认为对于当前中国特色社会主义道路以及现实中,中国特色的社会主义具有很强大的优越性。社会主义本身是一种社会学思想,主张整个社会应作为整体,由社会拥有和控制产品、资本、土地、资产等,其管理和分配基于公众利益。社会主义作为一种思想,对于不同的人,不同的社会环境,应该有不同的认识。 为什么我们要走“中国特色”的社会主义道路?主要原因就是各个国家的国情是不一样的,因此要想让祖国人民富裕起来必须走出一条适合自己的道路。我国正处于并将长期社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段,需要上百年的时间。我国的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走“中国特色”的社会主义道路是必要的选择。 在中国特色社会主义道路的指引下,我们的国家发展十分迅速。为了实现繁荣富强,最终达到共同富裕,我们应丰富“特色”、发展“特色”,坚持发展、科学发展,坚定不移的走中国特色社会主义道

2017中国特色社会主义理论体系概论试题及答案

2017中国特色社会主义理论体系概论试题及答案 一、单项选择题(每题1分,共30分)每题只有一个正确答案,把正确答案写在试卷纸后面的答题纸上。 1、把“邓小平理论”作为党的指导思想并写进党章是:B A、党的十四大 B、党的十五大 C、党的十六大 D、党的十七大 2、率先在中国大地上举起了马克思主义的旗帜,被称为中国共产主义运动的伟大先驱的是:C A、鲁迅 B、陈独秀 C、李大钊 D、毛泽东 3、邓小平理论的主题是:D A、解放生产力,发展生产力 B、解放思想,实事求是 C、消灭剥削,消除两极分化 D、什么是社会主义,怎样建设社会主义 4、当代时代主题是 C A、改革开放 B、依法治国 C、和平发展

D、一国两制 5、党的十六大把我国在21世纪头20年的奋斗目标确立为:B A、消灭贫困人口 B、全面建设小康社会 C、消除贫富差别 D、实现共同富裕 6、标志新民主主义革命开端的是A A、五四运动 B、中国共产党的成立 C、中共二大 D、中国无产阶级的产生 7、区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是B A、革命的指导思想不同 B、革命的领导阶级不同 C、革命的对象不同 D、革命的前途不同 8、我国对农业进行社会主义改造的循序渐进的步骤是A A、初级社、互助组、高级社 B、高级社、初级社、互助组 C、互助组、初级社、高级社 D、互助组、高级社、初级社 9、我国社会主义初级阶段的时间跨度是指 B

A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义 10、第一次全国人民代表大会通过的中华人民共和国第一部宪法是在 B A、 1949年 B、1954年 C、1956年 D、 1975年 11、五十年代初,中国社会主义建设选择的模式是D A、欧洲模式 B、美国模式 C、日本模式 D、苏联模式 12、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是:B A、先进的社会主义生产关系与落后的社会生产力之间的矛盾 B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C、新旧体制交替的矛盾 D、国家利益、集体利益、个人利益之间的矛盾 13、社会主义初级阶段的主要矛盾决定了我们的中心任务是:B A、建立社会主义市场经济体制 B、以经济建设为中心,大力发展社会生产力

中国特色社会主义理论体系的形成和发展

中国特色社会主义理论体系的形成和发展 来源:人民网 2009年11月09日21:20 我来说两句(0) 复制链接 大中小 来源: 中国特色社会主义理论体系的形成和发展--中国共产党新闻 字号大中小打印留言社区网摘手机点评纠错E-mail推荐: 理论体系是在以毛泽东为核心的第一代中国共产党人领导人民艰辛探索中国社会主义建设道路的基础上发端的,是在和平与发展成为时代主题的历史背景下,在改革开放和现代化建设的时代征程中逐步形成、 完善和发展的。 一、中国特色社会主义理论体系形成的时代背景和历史进程 1956年社会主义改造完成后,以毛泽东为核心的第一代领导集体开始探索和实践适合中国国情的社会主义建设道路。他们的艰辛探索为后来我们党开创中国特色社会主义道路、形成中国特色社会主义理论体 系提供了宝贵经验。 (一)毛泽东对中国社会主义建设道路的艰辛探索 新中国成立后,毛泽东领导党和人民开始探索适合国情的社会主义建设道路。这种探索是从反思苏联苏联模式利弊开始的。苏联模式实行高度集中的计划经济体制、政治体制和思想文化体制,长处是能集中力量办大事,也确实取得了重大成就。但随着时间推移,一些弊端日益暴露,如国民经济比例失调、管理体制僵化、农民负担过重等。毛泽东1955年就提出“以苏为戒”,找到一条适合国情的道路。1956年,他发表《论十大关系》,阐述了如何正确处理社会建设的重大关系。1957年,发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,提出社会基本矛盾和两类不同性质矛盾理论,要求学会用民主的方法解决人民内部矛盾。由于在落后国家建设社会主义是个复杂的新课题,我们党缺乏经验,加之国内外形势复杂,党内左倾思想滋长,使得一些正确方针没有得到贯彻。但是毛泽东的艰辛探索为我们党提供了宝贵财富,成为中国特色社 会主义理论体系的重要思想来源。 (二)邓小平第一次正式提出建设有中国特色社会主义的命题 1978年12月,十一届三中全会作出把党和国家工作重心转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的重大抉择。1982年,邓小平在十二大开幕词中首次提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。第二代领导集体围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的根本问题,形成了邓小平理论和党在社会主义初级阶段的基本路线,开始了马克思主义中国化第二次飞跃。十三大指出十一届三中全会以来,我们党在对社会主义再认识的过程中,发挥和发展了一系列科学理论观点,构成了建设有中国特色社会主义理论的轮廓。十四大明确提出并系统阐述了“邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论”,十五大将这一理论正式定名为邓小平理论。建设有中国特色社会主义命题的提出,标志着中国特色社会主义理论体系开

中国特色社会主义理论体系的构成

一、中国特色社会主义理论体系的构成 包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。 邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开创之作,是最基础的重要组成部分; “三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系承上启下的极为重要的组成部分 科学发展观等重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。 它们既相互贯通又层层递进,体现了新时期党的理论创新成果科学性体系、阶级性成果和发展性要求的内在统一 二、邓小平理论的精髓、基本理论问题及形成条件 精髓:解放思想、实事求是。 基本理论问题:围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题,揭示了中国特色社会主义的内在本质和发展规律。 形成条件:邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征的产物,是毛泽东思想在心底历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶。 (1)理论渊源:是马克思列宁主义同当代中国实际相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展。 (2)历史依据:社会主义建设正反两方面的经验和总结 (3)实践基础:我国改革开放和社会主义建设的伟大实践 (4)时代背景:当代国际局势的新发展 三、“三个代表”的内容及贯彻“三个代表”的关键及本质 内容:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化飞前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 具体内容为:关于建立社会主义市场经济体制的思想;关于公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度的思想;关于按劳分配为主体、多种分配方式并存的思想;关于实行全方位对外开放战略的思想;关于社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的思想;关于发展是党执政兴国的第一要务的思想;关于正确处理改革发展稳定的思想;关于建设社会主义法治国家的思想;关于依法治国和以德治国相结合的思想;关于走中国特色的精兵之路的思想;关于巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础的思想;等等。这些思想、观点和论断构成了“三个代表”重要思想的主要内容。 贯彻“三个代表”重要思想------关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。 四、科学发展观的认识和理解 科学发展观的提出,是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华,也是我们党执政理念的一次飞跃,具有重要的现实意义和深远的历史意义。牢固树立和认真落实科学发展观,成为摆在全党面前的一个重要课题。 科学发展观,是党的第三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想既一脉相承,又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 五、解放思想与实事求是的关系,尤其是二者的区别 联系:首先,解放思想是实事求是的前提和内在要求,只有解放思想,才能真正做到实事求是。 其次,实事求是是解放思想的目的和归宿。只有实事求是,才是真正的解放思想。 最后,解放思想与实事求是是统一的,是实践的现实性的内在要求与体现,是在实践基础上的辩证统一。解放思想是使思想和实际、主官和客观相符合,就是实事求是。 区别:解放思想,是指打破习惯势力,把思想认识从落后的传统观念和主观束缚中解放出来,研究新情况,解决新问题,达到主观与客观的一致,认识与实践的统一。 实事求是,是指要从客观存在的实际事物出发,探索他的规律性,是主观和客观相一致,从而按照客观规律办事。 (1)要求不同:解放思想讲的是要不要,敢不敢冲破思想禁锢的问题,是从“破除” 的角度来谈的;实事求是讲的是人们认识事物的观点,态度问题,是从“确立” 的方面来谈的。 (2)判断不同:解放思想是价值判断,就是关于主体处于什么样的状态为最好的判断;

中国特色社会主义理论体系

1、中国特色社会主义理论体系的形成过程 从理论发展的脉络来看,中国特色社会主义理论体系是随着改革开放和社会主义现代化建设的实践逐步形成和发展起来的。 以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体集中全党智慧创立的邓小平理论,第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,开拓了科学社会主义在中国发展的崭新境界,是中国特色社会主义理论体系的奠基之作。 以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体集中全党智慧创立的“三个代表”重 要思想,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,继承、丰富和发展了邓小平理论,是中国特色社会主义理论体系中承上启下的极重要组成部分。 以胡锦涛同志为总书记的党中央集中全党智慧提出的科学发展观等重大战略思想,反映了新世纪新阶段我们党对中国特色社会主义一系列重大问题的新认识,继承、丰富和发展了邓小平理论、“三个代表”重要思想,是中国特色社会主义理论体系中最新的理论成果。 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想,既一脉相承又与时俱进,既面对着建设和发展中国特色社会主义这一共同主题、又侧重于探索和解决不同时期不同阶段遇到的新矛盾新问题,是一个相互衔接、相互贯通的统一整体,共同构成一个内涵丰富、思想深刻、逻辑严谨的科学理论体系。 从理论发展的时间进程来看,中国特色社会主义理论体系产生于20世纪70年代末80年代初,在整个90年代和本世纪初得到了重大发展,十六大以后又得到了新的丰富。回顾历史,中国特色社会主义理论体系发展的基本脉络和轨迹反映在党的一系列重要会议、文件和领导人的讲话中。 (1)、1981年,党的十一届六中全会关于历史问题的《决议》系统总结以往三十年的经验教训,把十一届三中全会以后三年间已经逐步确立的一条适合我国情况的社会主义现代化建设的正确道路,概括为十个“主要点”。这可以看做是中国特色社会主义理论体系的萌芽。 (2)、1982年,邓小平在十二大上首次正式提出“建设有中国特色的社会主义”的科学命题,实际上为这个理论体系设立了核心和主题,为新时期推进马克思主义中国化指明了总方向、总目标、总思路。 (3)、1987年,党的十三大系统阐述了社会主义初级阶段理论和生产力标准理论,把以往九年党对社会主义再认识的成果梳理为十二个理论观点,这些观点构成了中国特色社会主义理论体系的轮廓,表明我们党开始找到一条建设有中国

中国特色社会主义概论 论述题

论述题 (注:考试时为4选2题) 一、如何“认识中国特色社会主义政治”? 参考答案要点: 中国特色社会主义政治制度是我国的优势和特色,必须坚持。 30多年来,我们形成了中国特色社会主义政治的发展道路,即坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度在实践中始终得到坚持和完善,对人民的生活影响广泛而深刻,对中国的发展作用重大而显著。 中国政治制度的发展过程说明,制度不能脱离实际、国情、历史,任何国家的制度都是历史发展延续的结果,脱离了国情来谈政治制度是没有意义的。多党制在中国行不通。 我们坚持中国特色的社会主义政治制度,并不是全盘否定西方的政治制度,我们需要吸收、借鉴他们的合理成分。坚持中国特色社会主义基本政治制度和积极稳妥推进政治体制改革是统一的。政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分。 有人认为,中国只搞经济体制改革,不搞政治体制改革。这个观点是错误的。政治体制改革一直是在推进,并且取得了很大的成绩。(举例说明)但要看到政治体制改革的复杂性。

党的十八大在坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革方面明确提出: “要更加注重改进党的领导方式和执政方式,保证党领导人民有效治理国家;更加注重健全民主制度、丰富民主形式,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。”这里提出了“三个更加注重”。 明确提出“提高基层人大代表特别是一线工人、农民、知识分子代表比例,降低党政领导干部代表比例。在人大设立代表联络机构,完善代表联系群众制度。健全国家权力机关组织制度,优化常委会、专委会组成人员知识和年龄结构,提高专职委员比例,增强依法履职能力。”提出“要健全社会主义协商民主制度”,“稳步推进大部门制改革”,“坚持用制度管权管事管人”,“选拔和推荐更多优秀党外人士担任各级国家机关领导职务”,“发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。鼓励和引导新的社会阶层人士为中国特色社会主义事业作出更大贡献”。的新思想、新观点、新论断。 二、改革开放以来,中国的经济发展取得了举世瞩目的成就,积累了丰富的经验,请从中国特色社会主义经济理论和制度的角度,分析这些成就取得的根本原因。

如何看待中国特色社会主义的理论和实践

如何看待中国特色社会主义的理论和实践 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路,中国特色社会主义从理论与实践两个层面,创造性地探索和总结了社会主义建设的一般规律与中国特色社会主义的特殊规律,从而实现了马克思主义普遍原理与中国社会主义建设实际相结合的历史性飞跃,开辟了马克思主义中国化的新境界,为我们在新的时代条件下继续推动党和国家事业发展指明了方向,也具有重大的国际意义。 一、推动了人类世界和平与发展的历史进程 改革开放初期,邓小平就强调指出,现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是发展问题。中国共产党人在对世界形势、时代主题做出科学判断的基础上,强调国家无论大小、富贫、强弱都应相互尊重、平等相待;各国人民的事务应该由各国人民自己管理,坚决反对国际社会中以大欺小、以富压贫、以强凌弱的强权政治;中国是维护世界和平的重要力量,应当为争取世界和平做出“非常伟大”的贡献;中国不称霸,要以平等态度对待别国,同样尊重别国的平等地位。这些重要观点及其实践,无疑对促进世界的和平和发展起到了重要的推动作用。 在中国特色社会主义理论体系的指导下,经过30年的艰苦奋斗,中国解决了全球1/5人口的生存问题,这本身就是对世界和平、发展、进步事业的重大贡献。中国特色社会主义理论体系中的“一国两制”、

“搁置主权,共同开发”的思想,更是为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和新的途径,受到国际舆论的广泛赞誉,被认为是解决当今世界难题的好方式,对维护世界和平具有重要的积极作用。 改革开放以来,中国政府和中国人民高举和平、发展、合作旗帜,奉行独立自主的和平外交政策,在竞争比较中取长补短,在求同存异中共同发展,努力构建持久和平与共同繁荣的和谐世界。坚持政治上相互尊重、平等协商,共同推进国际关系民主化;经济上相互合作、优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展;文化上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步。中国已成为一些重要的国际和地区性组织的重要成员,在朝核问题等其他一系列国际和地区问题上扮演着重要的角色,在促进南南合作方面也发挥着越来越重要的作用。中国同广大发展中国家建立了广泛而友好的合作关系,不仅彼此提高了国家建设水平,也改变了世界政治生态,使非西方世界在世界政治中的地位显著提升。这些都是中国为维护世界和平、推动世界经济共同繁荣做出的贡献。 二、开辟了经济欠发达国家摆脱贫困的新途径 改革开放以来,中国共产党实施现代化建设“三步走”战略,带领人民艰苦奋斗,推动中国以世界上少有的速度持续快速发展。我国经济从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃至世界第四,人民生活从温饱不足发展到总体小康,国家的政治建设、文化建设、社会建设取得举世瞩目的成就。随着中国经济实力的不断提升和人民生活水平的不断改善,“北京模式”成为一种不同于“西方模式”或西方人思维中的

中国特色社会主义理论体系概论复习要点

《中国特色社会主义理论体系概论》复习要点 邢继伟 总论 1.中国特色社会主义理论体系的主要内容:包括邓小平理论(开创制作),“三个代表”重 要思想(承上启下)以及科学发展观(创新成果)等重大战略思想。 2.邓小平理论的主要内容:在社会主义发展道路问题上,强调走自己的路,不把书本当教 条,不照办外国模式,以马克思主义为指导,以实践作为检验真理的唯一标准,解放思想,实事求是,尊重群众的首创精神,建设中国特色的社会主义。(围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的基本问题) 3.“三个代表”的重要思想的内容:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(围绕“建设什么样的党,怎样建设党的问题) 4.科学发展观的内涵:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续, 根本方法是统筹兼顾。 5.科学发展观的基本要求:始终坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线。 积极构建社会主义和谐社会 继续深化改革开放 切实加强和改进党的建设 第一章 1.党的思想路线的内容:实事求是,一切从实际出发(客观前提和基础,最重要的内容、最基本的要求),理论联系实际(基本内容),实践是检验真理的标准(重要表现)。2.实事求是是马克思列宁主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,是中国特色社会主义理论体系的精髓。 3.保持党的先进性,必须坚持党的基本路线,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。4.党的思想路线的基本要求:(解放思想)是其本质要求,(实事求是)是中特体系的精髓,(与时俱进)是马克思理论主义的本质,(求真务实)是其核心内容。 5.党的思想路线的重大意义:是制定和执行党在社会主义初级阶段路线、方针政策的基础 是推进理论创新的强大动力 是保持党的先进性的决定性因素 是推进中国特色社会主义事业不断发展的根本保证 第二章 1.社会主义本质的内涵:解放生产力、发展生产力是社会主义的根本要求;消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕是社会主义的根本方向;促进人的全面发展与社会和谐是社会主义的根本目标。 2.首要基本理论问题是:什么是社会主义,怎样建设社会主义。 3.为什么社会主义的根本任务是发展生产力? a.是科学社会主义理论的基本点 b.是体现社会主义本质、发挥社会主义优越性的根本要求 c.是由我国现阶段的基本国情和当今时代的特点决定的 4.如何大力促进先进生产力的发展? a.必须最广泛、最充分地调动一切发展生产力的积极力量 b.必须依靠科技进步,提高科技创新能力

中国特色社会主义理论体系的主要内容及精髓

中国特色社会主义理论体系的主要内容及精髓 (1)中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是(2)中国特色社会主义理论体系的主题是发展 (3)中国特色社会主义理论体系的核心是以人为本。 (4)中国特色社会主义理论体系的理论基础是社会主义初级阶段( 5)中国特色社会主义本质的理论 (6)中国特色社会主义根本任务的理论 (7)中国特色社会主义发展动力的理论。 (8)中国特色社会主义发展战略与总体布局的理论。 (9)中国特色社会主义经济建设理论。 (10)中国特色社会主义民主政治建设理论。 (11)中国特色社会主义文化建设理论。 (12)中国特色社会主义社会建设理论 (13)中国特色社会主义国防和军队建设理论。 (14)中国特色社会主义祖国统一理论。 ( 15 ) 中国特色社会主义外交战略理论 (16)中国特色社会主义党的建设理论 中国特色社会主义理论体系,在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。科学阐明了中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题,是贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,覆盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。 这个理论体系,创造性地提出了一系列新的重大理论观点、重大战略思想,在新的实践基础上丰富和发展了马克思主义。 (1)中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是。解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求,是中国特色社会主义理论体系的精髓。把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来,走自己的路,发展中国特色社会主义。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。与时俱进是马克思主义的理论品质。求真务实是党的思想路线的核心。这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。 (2)中国特色社会主义理论体系的主题是发展。发展是当今世界两大主题之一;发展是硬道理,对发展中国特色社会主义具有决定意义;坚持物质文明和精神文明两手抓。发展是党执政兴国的第一要务;坚持经济社会发展与人的全面发展相统一;正确处理好改革发展稳定的关系。深入贯彻落实以人为本,全面协调

中国特色社会主义理论体系内容作用和意义

中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果,是我国经济社会发展的重要指导方针。是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻重大战略思想。 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论成果统称为中国特色社会主义理论体系。该理论体系坚持以实事求是为核心的中国化马克思主义哲学思想作为自己的理论基础,着重阐述“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的和基本的理论主题。邓小平理论曾经对这个理论主题进行了第一次比较系统的理论思考和初步回答。“三个代表”重要思想回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题,科学发展观则回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题,这些都是在邓小平理论的基础上进一步深化了对中国特色社会主义的认识。 作为中国特色社会主义理论体系新发展、新成果的科学发展观,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在新的历史条件下,树立和落实科学发展观,就是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的最好坚持和最好实践,就是高举中国特色社会主义伟大旗帜,走中国特色社会主义道路,就是坚持中国特色社会主义理论体系。 中国特色社会主义理论体系为我们观察、分析、解决现阶段中国经济社会发展问题提供了科学的世界观和方法论;为我们在新世纪新阶段全面建设小康社会、发展中国特色社会主义事业指明了前进方向;为我们不断提升党的执政理念、推进党的建设新的伟大工程提供了科学指导。 实践证明,在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。只要我们长期坚持

中国特色社会主义概论

《中国特色社会主义理论》是中国人民大学新闻中心出版的一本书。中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设的实践中,建立和发展了中国特色社会主义理论体系。 邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开放和奠基。“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系的中间环节。科学发展观立足于社会主义初级阶段的基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求。 这是一个系统的理论。它结合了我国社会主义经验和国外一些资本主义经验,是根据中国国情发展起来的。 社会主义是一个漫长的历史阶段。在未来社会主义历史阶段形成的马克思主义中国化的理论成果,也属于中国特色社会主义理论体系的范畴。 中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一。中国特色社会主义理论体系是中国特色社会主义的理论载体,是在与时俱进的实践中建立和发展起来的。在新的历史形势下,谱写更加壮丽的中国特色社会主义伟大文章,必须深入贯彻党的十九大精神,继续弘扬中国共产党精神。在与时俱进、与时俱进的基础

上,打通山路、过河、拆桥,坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义理论体系。来回地。 与时俱进的历史逻辑 中国共产党在改革开放和发展过程中,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,建立和发展了中国特色社会主义理论体系。社会主义现代化。制度的每一步都体现了与时俱进的鲜明特征,充分体现了当代中国社会发展的历史逻辑。 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党领导全国各族人民推进和完成了新民主主义革命,确立了毛泽东思想。新中国成立后,完成了社会主义改造,提出了探索中国自己的社会主义道路的任务,取得了丰硕的成果。实际上,人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,都具有鲜明的中国特色。毛泽东同志在社会主义建设方面的成就,为新时期建立中国特色社会主义理论提供了重要的思想来源。由于“左”倾的逐步发展,1957年以后,这种探索逐渐偏离了方向,导致人民公社和整个“文化大革命”发生了巨大飞跃,但探索中的挫折也造成了全党全国人民

中国特色社会主义理论体系概论 试题(开卷)

试卷代号: 国家开放大学(中央广播电视大学)2015年秋季学期“开放专科”期末考试 中国特色社会主义理论体系概论试题(开卷) 2015年12月 一、论述题(50分) 谈一谈对社会主义核心价值观的认识?(25分) 答:社会主义核心价值观是民族精神最深层的思想内核,直接反映社会价值的本质和特性,全面涵盖人民群众普遍认同的价值观念。一是在国家层面,倡导“富强、民主、文明、和谐”,指明了国家精神文化的发展方向。把“富强、民主、文明、和谐”价值观与国人的思想观念,理想信仰,社会风尚,行为规范,处事态度融为一体,正确引导国人认识和评价所生存的社会。二是在社会层面,追求“自由、平等、公正、法治”,是现代文明的基本价值取向,是现代社会公民应当树立的基本理想信念,是维持社会秩序,调整社会关系,建立和谐社会的重要道德力量。三是在公民层面,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,是对全体公民行为规范的基本要求,能够帮助人们正确认识和自觉遵守社会的法律规范和道德规范,形成爱国守法,敬业奉献,明礼诚信,团结友善的良好社会人文风尚。 结合工作和生活实际,论述树立社会主义核心价值观的意义?(25分) 二、材料分析题(50分) 请根据材料回答: 1、结合材料,如何理解“把创新摆在国家发展全局的核心位置”。(25分)

答:一个国家是否强大不仅取决于经济总量、领土幅员和人口规模,更取决于它的创新能力。 一、创新是治党治国之道,是中国改革开放取得成功的宝贵经验,必须始终坚持 二、创新是引领发展的第一动力,是决定国家和民族命运的战略抉择,必须紧抓不放 三、创新是一个系统工程,是一个永无止境的过程,必须持续协调推进 “创新是引领发展的第一动力,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来”。实践永无止境,创新不能停顿。十八届五中全会从战略全局高度,阐明了创新发展的丰富内涵和实施路径,为我们破解发展难题、厚植发展优势,提供了思想和行动指南。 在创新内容上,要统筹推进理论、制度、科技、文化和其他各方面创新。创新是一个庞大的系统工程,涉及生产力、生产关系的全要素、全系统、全方位变革。全会强调,必须通过全面深化改革,推进实践基础上的理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新,始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节。 在创新的途径方面,破除制约创新的思想障碍和制度藩篱,以改革开放推进体制机制创新,加快建立健全国家创新体系。 在创新主体方面,要大力集聚和培养更多创新型优秀人才,构建规模宏大的人才队伍。创新关键是人才,创新驱动实质上是人才驱动。 在创新的环境方面,要让创新在全社会蔚然成风。创新发展是全民参与、全民推动的宏伟事业。 在创新的领导机制方面,要“让创新贯穿党和国家一切工作”。坚持在“四个全面”战略布局、“五位一体”建设总布局中思考和谋划创新,让创新贯穿党和国家一切工作,成为国家意志和全社会的共同行动。 2、结合材料,谈一谈对“科学技术是第一生产力”的认识?(25分) 答:“科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。” 科学技术的突飞猛进,给世界生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动. 第一,科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量。生产力的基本要素是生产资料、劳动对象和劳动者。其中的生产资料是同一定的科学技术相结合的;劳动者也同样是掌握了一定的科学技术知识。现代科学技术的飞速发展并向现实生产力迅速转化,改变了生产力中的劳动者、劳动工具、劳动对象和管理水平。科学技术为劳动者所掌握,极大地提高了人们认识自然、改造自然和保护自然的能力,提高了生产劳动能力。在生产力系统中,科学技术已经成为推动生产力发展的关键性要素和主导性的要素。 第二,科学技术是现代生产力发展和经济增长的第一要素。过去,生产力发展和经济增长主要靠劳动力、资本和自然资源的投入,现代社会随着知识经济时代的到来,科学技术、智力资源日益成为生产力发展和经济增长的决定性要素,生产力发展和经济增长主要靠的是科学的力量、技术的力量。从材料一的我国钢铁的“白菜价”与外国钢铁的“白金价”对比中可以看出:科学技术在生产力发展和经济增长中的关键作用是显而易见的。 第三,科学技术是第一生产力,科技创新是强国之本。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力增强创新能力关系到中华民族的兴衰存亡;科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素;世界范围内的竞争、综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争;近代以来的大国兴衰史告诉我们,国与国之间的较量,、在经济、在军事,更在人才、在技术、在创新。谁占据了技术创新的制高点,谁就能把握住发展的主动权。

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