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山东省菏泽市郓城一中2013届高三第二次阶段检测(11月)语文试题

山东省菏泽市郓城一中2013届高三第二次阶段检测(11月)语文试题
山东省菏泽市郓城一中2013届高三第二次阶段检测(11月)语文试题

第Ⅰ卷(共45分)

一、(33分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()

A.押解./理解.削.面/剥削.罢黜./相形见绌.

B.处.理/处.所连累./累.赘箴.言/缄.默无言

C.模.仿/模.型炮烙./烙.饼轴.承/舳.舻千里

D.着.凉/着.落载.重/承载.讳.言/经天纬.地

2.下列词语中,没有错别字的一组是()

A.经络占便宜高潮迭起人为刀俎,我为鱼肉

B.起讫座右铭形迹可疑有则改之,无则加免

C.福祉壁上观痴心枉想失之东隅,收之桑榆

D.惊蜇顶梁柱铩羽而归黄钟毁弃,瓦釜雷鸣

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()

①中山地区是广东省最大的节能灯生产基地,诸多业内人士表示,随着白炽灯退市路线图的发布,中山节能灯市场将迎来前所未有的发展________。

②“低碳生活”是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它_________了人类因气候变化而对未来产生的担忧。

③滕王阁的第五层,据说是登临远眺的最佳去处。我们登上五层的回廊,眼前果然天光水色,一碧万顷,心中天地也_________宽广起来。

A.时机反应顿时

B.契机反应立刻

C.时机反映立刻

D.契机反映顿时

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.既然地沟油检测技术一时半会儿出不来,监管部门就应该更有责任心,多一些使命感,多拿出好法子,对厨余的产出、回收到利用等每一关口都洞若观火

....。

B.诚信缺失、道德滑坡、行为失范等既然非一日形成,解决起来当然也不会一蹴而就:

但只要我们上下其手

....,就肯定可以看见曙光。

C.有学者称:任何主讲人都挽救不了“百家讲坛”的命运,这个影响巨大的节目已经

进入风雨飘摇

....的时期,甚至进入了“死亡倒计时”。

D.申花俱乐部经过一番谈判和商谈,终于与法国名帅签订了一份为期一年的合同,至

此,蒂加纳携手阿内尔卡成为现实,“法式申花”呼之欲出

....。

5.下列各句中,没有语病的一句是()

A.12月16日,庆祝天宫一号与神舟八号交会对接任务大会在北京人民大会堂举行,人民网、新华网等多家媒体进行了现场直播

B.同济大学教授张生撰文指出,周立波的表演表现了低下的思想和肤浅的教养。这引发了国内第一脱口秀达人周立波微博骂战。

C.辛卯年祭孔大典以体现儒家文化精髓,给人以精神上的洗礼、文化上的感悟和视觉上的冲击为总体定位,既弘扬传统,又出新出彩。

D.史诗战争巨片《金陵十三钗》,不同于之前反映南京大屠杀电影的单色调。以新的视觉、斑斓的色彩,征服了不少颇为挑剔的观众的口胃。

6.对下列两组加点词的意思分析正确的一项是 ( )

A .①与②相同,③与④不同。

B .①与②不同,③与④相同。

C .①与②相同,③与④也相同。

D .①与②不同,③与④也不同。

7.下列句子中“之”的用法不同于其他三个的一项是( )

A .使杞子、逢孙、杨孙戍之.

B .子犯请击之.

C .行李之.

往来,共其乏困 D .阙秦以利晋,惟君图之.

8.下列各句中加点的“以”的用法不同于其他三句的一项是( )

A .不念居安思危,戒奢以.

俭 B .斯亦伐根以.

求木茂 C .余嘉其能行古道,作《师说》以.

贻之 D .故远人不服,则修文德以.

来之 9.下列句中加点的词语,与例句中加点词的用法不同的一项是 ( )

例句:臣闻求木之长者,必固其根本..

A .乐盘游,则思三驱以为..

度 B .B .行李..

之往来,共其乏困 C .微夫人..

之力不及此 D .诚能见可欲,则思知足..

以自戒 10.下列加点词的解释,不正确的一项是( )

A .且相如素.

贱人 素:向来。 B .顾.

吾念之 顾:回头看。 C .宣言..

曰 宣言:扬言。 D .相如引.

车避匿 引:掉转。 11.下列句中加点字的用法与“且庸人尚羞.

之”中“羞”字相同的一项是( ) A .相如每朝.

时 B .大王必欲急.

臣 C .而相如廷.

叱之 D .以先.

国家之急而后私仇也 二、文言文阅读(12分,每小题3分)

羊祜,字叔子,泰山南城人也。世吏二千石,至祜九世,并以清德闻。郡将夏侯威异之,以兄霸之子妻之。

武帝受禅,以.

佐命之勋,进号中军将军。帝将有灭吴之志,以祜为都督荆州诸军事、假③越国以鄙.远 ④蜀之鄙.

有二僧 ①既东封.郑 ②又欲肆其西封.

节。祜率营兵出镇南夏,开设庠序,绥怀.远近,甚得江汉之心。与吴人开布大信,降者欲去皆听之。时长吏丧官,后人恶之,多毁坏旧府,祜以死生有命,非由居室,书下征镇,普加禁断。吴石城守去襄阳七百余里,每为边害,祜患之,竟以诡计令吴罢守。于是戍逻减半,分以垦田八百余顷,大获其利。祜之.始至也,军无百日之粮,及至季年,有十年之积。诏罢江北都督,置南中郎将,以所统诸军在汉东江夏者皆以益.祜。

吴将邓香掠夏口,祜募生缚香,既至,宥.之。香感其恩甚,率部曲而.降。祜出军行吴境,刈谷为粮,皆计所.侵,送绢偿.之。

祜与陆抗相对,使命交通,抗称祜之德量,虽乐毅、诸葛孔明不能过也。抗尝病,祜馈之药,抗服之无疑心。人多谏抗,抗曰:“羊祜岂鸩人者!”抗每告其戍曰:“彼专为德,我专为暴,是不战而自服也。各保分界而已,无求细利。”孙皓闻二境交和,以诘抗。抗曰:“一邑一乡,不可以无信义,况大国乎!臣不如此,正是彰其德,于祜无伤也。”

祜女夫尝劝祜:“有所营置,令有归戴者,可不美乎?”祜默然不应,退告诸子曰:“此可谓知其一不知其二。人臣树私则背公,是大惑也。汝宜识吾此意。”

祜寝疾,求入朝。命乘辇入殿,无下拜,甚见优礼。寻卒,时年五十八。帝素服哭之,甚哀。是日大寒,帝涕泪沾须鬓,皆为冰焉。南州人征市日闻祜丧,莫不号恸,罢市。吴守边将士亦为之泣。其仁德所感如此。

(选自《晋书·羊祜传》,有删节。)12.下列加点词的解释,不正确的一项是( )

A.开设庠序,绥怀.远近怀:安抚。

B.以所统诸军在汉东江夏者皆以益.祜益:好处。

C.既至,宥.之宥:宽恕。

D.皆计所侵,送绢偿.之偿:补偿。

13.下列各句中加点词的意义和用法,相同的一项是( )

A.①以.佐命之勋②焉用亡郑以.陪邻

B.①祜之.始至也②此天之.亡我,非战之罪也

C.①率部曲而.降②冰,水为之,而.寒于水

D.①皆计所.侵②为国者无使为积威之所.劫哉

14.下面六句话分别编为四组,其中全都能表现羊祜“有德量”的一组是( )

①开设庠序,绥怀远近,甚得江汉之心

②与吴人开布大信,降者欲去皆听之

③祜以死生有命,非由居室,书下征镇,普加禁断

④祜患之,竟以诡计令吴罢守

⑤抗尝病,祜馈之药,抗服之无疑心

⑥人臣树私则背公,是大惑也

A.②⑤⑥ B.①②④

C.③④⑤ D.①③⑥

15.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )

A.羊祜在荆州任职期间,针对当时前任官吏死于任上而继任者因忌讳而毁坏旧府的迷

信陋习,下令禁止。

B.羊祜设计令吴罢石城守,这不仅使边境得以安宁,而且让军队有精力进行农业生产,使军队有了充足的粮食储备。

C.陆抗与羊祜是战场上的对手,但在生病时,不顾众人劝说,服用羊祜送给他的药,后来因真心佩服羊祜而与他和解,结成朋友。

D.羊祜颇有仁德,深受皇帝看重和百姓爱戴。因此,他去世时,皇帝不顾寒冷,素服痛哭,普通百姓和戍边将士也都十分悲伤。

第Ⅱ卷(共 105分)

三、(28分)

16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)郡将夏侯威异之,以兄霸之子妻之。(2分)

(2)抗称祜之德量,虽乐毅、诸葛孔明不能过也。(3分)

(3)人臣树私则背公,是大惑也。汝宜识吾此意。(3分)

17.阅读下面这首唐诗,回答问题。(6分)

度大庾岭①

宋之问

度岭方辞国,停轺一望家。魂随南翥②鸟,泪尽北枝花。

山雨初含霁,江云欲变霞。但令归有日,不敢恨长沙③。

[注]①公元705年春,宋之问被贬为泷州参军,此诗是他前往贬所途经大庾岭时所作。

②翥,zhù,飞。③西汉贾谊被贬为长沙王太傅。

⑴有人认为颔联中“随”“尽”两字用得最好,请任选一字加以赏析。(3分)

⑵此诗颈联运用了怎样的表现手法?请作简要分析。(3分)

18.名句默写(10分)

(1)日月忽其不淹兮,_______________ 。_______________ ,恐美人之迟暮。(《离骚》)

(2)汩余若将不及兮,________________________。(《离骚》)

(3)顾吾念之,_______________ ,__________________ 。今两虎共斗,其势不俱生。_______________ ,_______________ !(《廉颇蔺相如列传》)

(4)大行不顾细谨,_______________ 。_______________ ,_______________ ,何辞为?(《鸿门宴》)

四、语言运用(7分)

19.把下面长句改写为3个短句。要求:不改变句子意思,句子要通顺。(3分)

朝鲜拥护和平全国委员会发言人2日在平壤发表了指责韩国和美国执意谋求反朝对抗和侵朝战争,毫不关心北南对话、缓和紧张局势及和平问题的谈话。

20.请仿照示例,补写出下面作品中两个人物的话,以表达其对“人生”的理解。要求:符合人物的思想性格,句式相近,每句不超过30字。(4分)

示例:《祝福》中的祥林嫂说:“人生就是逆来顺受,安于天命,把生命交给别人。”

(1)《水浒传》中的鲁达说:“。”(2分)

(2)《边城》中的翠翠说:“。”(2分)

五、阅读下面的文字,完成21~24题。(14分)

萝卜白菜的意识

董桥

我不懂画艺,却爱看画。少年得环境熏陶,多看国画;稍后受西方人文思潮感染,一度醉心西画;于今中年情怀十分秋,仿佛悟出了疏影横窗的玄机,竟又耽悦浮现传统风骨的国画。既有这份偏爱,照说应该学点画理,看画才可看出真乾坤;但我毕竟疏懒,总觉得心之所爱,何须讲理?于是,我说的传统、风骨,指的也就不是画的技巧,而是画的意识了。张大千画过一幅萝卜白菜,题了石涛一首七绝:“冷澹生涯本业儒,家贫休厌食无鱼;菜根切莫多油煮,留点青灯教子书!”绿缨红头的萝卜、鲜嫩青翠的白菜,此处已成寒士操守的象征,配上那首诗,风骨自是越发峥嵘了。

再说,山水画中的一山一水大半萦绕故园梦影,难免纠缠几丝有爱有恨的政治联想,这时候,家国之感的传统,绝俗超尘的风骨,只好又向丹青之中去细辨了。黄宾虹一九二四年为陈柱画过一幅山水,陈柱因有绝诗二首作答,其一是:“万壑千峰欲插云,依稀莫辨故山村;斜阳远映红于血,知是江山是血痕?”第二首更说到“神州破碎难回首,只向先生画里看”!陈柱虽然晚节不全,在汪伪政权下当过南京伪中央大学的校长,他到底深明中国艺术的意识和中国画家的气节,诗中不至于辜负黄宾虹画里的寄托。至于李可染画《万山红遍》,画《井冈山》,用意当然也在于描绘“改变中国命运”的山水景致,笔底的政治意识再清楚不过了。到了打成“黑画家”,饱受迫害,他关在画室里坚持原则写出来的作品,想来又把故国山水纷纷化成胸中丘壑;这些墨痕,一定更见出古典中的今情了。

李可染论山水画有“可贵者胆,所要者魂”八字,不仅涵盖了画艺的经验,兼且流露画人的怀抱。我每次听画家论画,想到的往往不是画,是人。前几天,关山月趁来港之便,带了几张近作的菲林给我发表。关老写梅,不知颠倒多少人;我读过他的一幅墨梅,大字题了王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”,铁干虬枝,孤标粲粲,真是神品!那时,和他谈起时下画人不知进出传统、终致不能在传统基础上创新的问题,关老说:有东莞人卖席,顾客嫌席子太短不合身长。席贩说:是给活人睡还是给死人睡?客答曰:当然是给活人睡!席贩说:既是活人,难道不会蜷着身子睡吗?客哑然。席子如此,传统如此;写画如此,看画亦复如此。万山的一遍红,可以是斜阳,也可以是血痕:中国画可贵者意,所要者识,意与识会,萝卜白菜当然不再是萝卜白菜了。

21. 文中为什么提及张大千和黄宾虹作画的例子?(3分)

22. 怎样理解文中画线的句子“席子如此,传统如此;写画如此,看画亦复如此”?(3分)

23. 根据文意,“萝卜白菜的意识”是指什么?有人认为这个题目起得妙,你认为妙在何处?(3分)

24. 李可染论山水画说“可贵者胆,所要者魂”,作者说“中国画可贵者意,所要者识”,就他们关于中国画的看法,你更倾向于谁的观点?试结合文本,谈谈你的理由。(5分)

六、作文(60分)

著名诗人汪国真说:凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑。因此,人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景和人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,在人们心头燃烧,于是我们总是期盼着远方……

读了上述材料之后,你有什么感受?请自选角度,写一篇作文。

要求:①立意自定,题目自拟,除诗歌外,文体不限。

②不得套作,不得抄袭。

③不少于800字。

④书写规范,正确使用标点符号。

高三语文阶段检测(二)答案

1.B(A.“黜”“绌”均读chù。B.项依次读:chǔ/chù;lěi/léi;zhēn/jiān. C.“模仿…‘模型”中的“模”均读mò。D.“载重…‘承载”中的“载”均读zài。) 2.A(B.免一勉;C.枉一妄;D.蜇一蛰)

3.D(契机:多指事物向好的方向转化的关键。时机:多指具有时间性的有利的客观条件。

反应:事情引起的意见、态度或行动。反映:把客观事物的实质表现出来。顿时:立刻,多用于叙述过去的事情。立刻:马上。)

4.A(B.“上下其手”比喻玩弄手法,串通作弊。C.“风雨飘摇”形容形势很不稳定,多指民族、国家局势。D.“呼之欲出”形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来,泛指文学作品中人物的描写十分生动。)

5.C(A成分残缺,“对接任务”后面应有“圆满成功”;B语序不当,应为“肤浅的思想和低下的教养”;D搭配不当,应该是“征服”“观众”。)

6.D解析:①“封”。名词作动词,“作为疆界”;②“封”,名词。边界。③“鄙”,名词动用,“作为边界”;④“鄙”,名词,“边界”。

7.C解析:C项“之”的用法是“取消句子独立性”,而A、B、D三项均为代词。

8.A解析:A项介词,相当于“用”;BCD项连词,同“而”。

9.D解析:A、B、C三项与例句中的加点词均为古今异义词:“根本”在文中意为“树根”,“以为”在文中意为“把……作为”,“行李”在文中意为“外交使节”,“夫人”在文中意为“那(个)人”。D项中的“知足”古今意义相同。

10. B 11. D 12.B(益:增长,加多,补助。)

13.B(①②都是助词,用在主谓之间,取消句子独立性。A项①介词,因、凭;②目的连词,来。C项①连词,表承接;②连词,表转折。D项①代词,放在动词前面,组成名词性短语;②“所”与“为”组成固定结构,表被动。)

14.A(③属于破除陋习;④属于有计谋。)

15.C(“后来因真心佩服羊祜而与他和解,结成朋友”错。)

16. (1)(2分)郡将夏侯威认为他不同寻常,把哥哥夏侯霸的女儿嫁给羊祜做妻子。(“异”“以”“妻”)

(2)(3分)陆抗称赞羊祜的品行气量,即使乐毅、诸葛孔明也不能超过他。(“德量”“虽”“过”)

(3)(3分)臣子树立私心就会违背公正,这是非常糊涂的。你们应该懂得我的心愿。(“树”“是”“惑”“识”)

18.见课本

19.(1)朝鲜拥护和平全国委员会发言人2日在平壤发表了谈话(2)指责韩国和美国执意谋求反朝对抗和侵朝战争(3)指责韩国和美国毫不关心北南对话、缓和紧张局势及和平问题(改对一个短句得1分,共计3分)

20.(4分)答案示例:(1)人生就是敢作敢当,风风火火,让生命大放光芒。(2分) (2)人生就是拥抱亲情,守望爱情,让生命充满温馨。(2分)

21. 用这两个例子表明国画中有画家的操守,有绝俗超尘的风骨;(2分)有政治联想、有家国之感。(2分)注:答对一点得2分,两点3分。

22. “席子”是一样的,关键是人怎样使用它;传统是固定的,关键是人如何突破传统;作画有一定之规,关键是如何在传统中创新;赏画有迹可寻,关键是赏画人的见识。 (答对任意3点3分)

23. “萝卜白菜的意识”指国画的传统、风骨(1分)妙处:以“萝卜白菜”代指国画(或象征传统、风骨),(1分)蕴含丰富,耐人寻味,以违反常规的词语搭配形成表达的张力,生动形象,吸引读者。(1分)

24. 李可染:“胆”指突破传统,敢于创新;“魂”可指传统、风骨、襟怀。作者:“意”指画者的思想情怀,“识”指艺术、人生的独到见解(可以是画家的也可以是鉴赏者的)。注:要点3分,答出一点得2分,答出两点3分;分析正确,2分。学生的答案只要能自圆其说略,即可酌情给分。

25.作文讲评:

【导写分析】

这是一篇自主命题作文,给学生的空间较大,选材主要围绕“远方”展开,可以写追求、向往、探索、梦想在远方等方面的内容,材料比较好组织,便于抒情议论,学生有话可说,考查的重点在语言和材料的挖掘,以及探讨的深度,平时作文基础好,尤其是文笔好的同学分数不会太低。

【炫丽标题】

1. 《遥远的诱惑》

2. 《在那遥远的地方》

3. 《路在脚下,梦在远方》

4. 《流浪的远方》

5. 《身未动,心已远》

6. 《到不了的地方都叫远方》

7. 《梦归远方》 8. 《流浪着去远方》

9. 《向远方借梦》 10. 《让心灵去旅行》

【精彩开头】

1. 青虫脱茧,心系远方,满怀希望与向往;鸿鸟离堂,心怀远方,满怀热情去流浪;凤凰涅槃,心装远方,回蓦曾经痛苦中的绝望。

2. 天空中没有路,苍鹰依旧在飞;沙漠中没有路,驼铃依旧在响;生活中没有路,我们一步一个脚印,流浪到远方。

3. 此处是喧闹,彼岸是宁静;此处是繁杂,彼岸是简单;此处是勾心斗角,彼岸是光明坦荡;此处充满着竞争,彼岸满是希望。

4. 河流在地面流浪,孤独地流向大海,这是对远方的向往。我们在世间流浪,寂寞地追逐未来,这是对梦想的渴望。河流汇入大海,留下的是希望,我们奔向远方,留下的却是灵魂深处的一层生命痕迹,辉煌且隽永。

【优秀考场作文】

例文1

远方,一首最美的诗

青虫脱茧,心系远方,满怀希望与向往;鸿鸟离堂,心怀远方,满怀热情去流浪;凤凰涅槃,心装远方,回蓦曾经痛苦中的绝望。

远方,是背井离乡的游子可望而不可即的地方。他们心中总有一种故乡明的惆怅,但是他们从不绝望,因为远方的故乡如镜中花、水中月那样迷离,那么容易让人产生距离之美的想象。心系远方为游子指明了家的方向。

没有曾经的过往,没有无路的绝望,远方的诱惑吸引我们去探索未知的世界,充实人生的每一个角落,促使我们勇闯人生的险滩。

远方是一盏点燃的小桔灯,在无光的世界里,给予了我们希望的光芒,洗涤了内心深处的几多悲伤的残泪。远方,一种看不见灵魂里的向往。

远方肯定有铺满鲜花的殿堂,肯定有迷人的星光,肯定有号角胜利后的鼓掌,这是一种梦幻的精神伊甸园,也是潮汐过后海边遗失的美好。心怀远方,才会走得更远;心怀远方,才会在来时的路上有一千零一个夙愿折飞的翅膀;心怀远方,才能走向理想的殿堂。远方,装在心里的一盏明灯。

梦想总在怀着远方期盼中绽放,如果当时,梦想没被冰冷的大海悄悄拍下,又怎会懂得心怀远方的绚丽烟花?如果当时,梦想还没有睡醒,又怎会想去远方闯一闯?如果当时,梦想已变成坠落的星光,又怎会怀念远方的过往?远方,永远走不出去的围墙。

渺渺烟火几时冲,依依杨柳岸两旁。远方总让我们产生绝美的幻想,在零下一度冻为古老的冰点,褪去了痛苦的羽翼,丰满了一双抵达远方的翅膀。

远方有座山,一座难以跨越的大山,正等着勇者的你去攀登,去跨越,跨过一座又一座山,完成一个又一个艰辛的梦想。朋友,你要深信远方是勇者的天堂!请停下你匆匆的脚步,站在此处向远方凝望,静待一朵为你而开的花悄悄绽放在你来时的路上。此刻的远方,早已成为一串串跳动的诗行。

点评

文笔流畅、奔放,如从山涧中流出的泉水,汩汩而出,随性而化,时而高亢,时而低缓,时而明快,时而深沉,很能吸引评卷者的注意,尤其是其中的排比句和整句的使用,为文章增色不少,还有一个亮点就是文章韵律十足,全文基本押“ang”韵,不仅读来朗朗上口,还使得文章的格调变得异常明亮,充分显示出学生内心的丰富与饱满,热情洋溢。但是也有较为明显的不足,就是文章的形式大于内容,过分注重语言的整齐和美感,在材料的使用上显得不足,分析问题方面也有欠缺,深度不够。不过在考场中写出这样的文章,足以进入一类卷,综合打分:51分。

例文2

向远方借梦

零落的月桂掺杂着八月的暖,这暖曾几何时是它的梦。向远方借梦,我们一路走来。

“我只是一个活在梦想里的普通人。”贾斯汀·比伯用他那绽放的活力,向我们诠释着远方的力量。远方是他去探求的一个深处,他需要向远方借一些梦支撑着他走下去。从迪士尼举办的歌手大赛的冠军到梦想一步步实现,比伯借的梦都回归了远方。

远方是当下的希冀,远方有着我们太多的梦想,诱惑着我们不断地走下去。正是因为有这样的一些梦,我们才能看到未来。好吧,向远方借一些梦,奔走在自己的旅途中。

“职业是生病,业余是写作。”这是史铁生远方的梦。为了能好好活着,他借着对未来日子的憧憬,这样的梦有着多么凝重的意义。活下去就是牵引他走下去的梦,在借来的梦想中,他用双脚坚强地“走”着,每一步都有两个深深的车辙。

烟火,泪水,笑容,歌声组成了中国式梦想,“中国达人秀”的帷幕落下,但是那些追梦人的脚步从未停歇。

如同卓君所言“每个人都应该有自己的梦想”。卓君的胜利,是年轻梦想的胜利。纯熟的舞步让年华在节奏中聚首,热力的青春让舞姿在生命中飞扬。无论何时,有了节奏,就能起舞;无论何地,只要起舞,便有了幸福。幸福起舞,力量人生,他将梦想播向远方。

第 10 页 共 10 页 金太阳新课标资源网年轻的80、90后在追逐远方的梦之路上尽情挥洒,让世界明白我们青春的力量。但菜花甜妈不是80、90后,她的追梦丝毫不逊色我们,只是为了梦想而歌唱。没有太多的奢望,只是想带给世界她的歌声。也许要说,她的梦想太大,但是她也只是向远方接了一个小小的梦想。她在上海音乐厅静静地笑了,身后梦想静寂绽放。

向远方借梦,回归梦想,坚定地走下去。远方的远方有着我们的梦,跨过无数的艰难险阻走过春去春来,寻回远方的那一星梦。

逝者如斯,烟雨若尘,悠悠往事,付梓以铭。

过去的不是远方,未来的才是我们去寻的梦。年轻就应该坚毅执着,年轻就应该无所畏惧。我们年轻得正好,因而我们有着不断的梦。向远方借一些梦,一路走下去。 点评

该生文章功底较为深厚,全文洋溢着一层柔柔的诗意,朦朦的幻象,不是生硬的说理,也没有纯粹的空灵,而是紧紧围绕着话题“向远方借梦”,或写意,或精雕,或浅浅的议论,或淡淡的抒情,点到即止,绝不粘着。在材料的使用上也很有特色,不是具体描述,而是诗意的挖掘,并且多为时下新材料,使那些老是写李白、杜甫、苏东坡、屈原、陶渊明的陈旧话题作文相形见绌,也使评卷老师的眼前一亮,再加上原文在卷面和书写上极为工整,深受老师青睐。综合得分:53分

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山东省菏泽一中2019-2020学年高三3月线上模拟考试试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.集合{}|12A x x =-<,1393x B x ??=<

山东省菏泽一中高一数学练习题

1、已知集合{} 12 ==x x A ,{}1==ax x B ,若A B ?,求实数a 的 值. 解:由题意知,集合{}1,1-=A ,则 (1) 当a 0=时,Φ=B ,显然A B ?; (2) 当0≠a 时,? ?????=a B 1,要使A B ?,必须A a ∈1,从而 11 -=a 或11 =a ,即1-=a 或1=a ,综上可知,若A B ?,a 的值为0,—1, 1. 2、求不等式147 2-->x x a a )1,0(≠>a a 且中x 的取值范围. 解:对于147 2-->x x a a , 当1>a 时,有 1472->-x x 解得3-x 所以,当1>a 时,x 的取值范围为{} 3-x x . 3、已知31 =+-x x ,求下列各式的值: (1)2 1 2 1- +x x (2)2 2-+x x (3)22--x x 解:(1)设=y 2 12 1 - +x x ,那么=2 y 2 212 1 )(- +x x = 21 ++-x x 由于 31 =+-x x ,所以=y 5

(2)设=y 2 2-+x x ,那么 =y 221-+-)(x x 由于31 =+-x x ,所以 =y 7. (3)设=y 2 2--x x ,那么=y ))(11(---+x x x x 而 2 1)(--x x 5222=+-=-x x ,所以=y 53± 4.若14log 3=x ,求x x -+44 的值. 解:由14log 3 =x 得3 14,34==-x x ,于是 x x -+443 10= 5.若143 log a 时,14 3 log <<1,43 0a a a 或 6.已知函数=)(x f )1(log +x a ,=)(x g )1(log x a -)1,0(≠>a a 且(1)求函数)(x f +)(x g 的定义域 (2)判断函数)(x f +)(x g 的奇偶性,并说明理由. 解:要使函数)(x f +)(x g 有意义,只需? ??>->+010 1x x ,解之得 11<<-x ,所以,函数)(x f +)(x g 的定义域为)1,1(-. (2)对任意的∈x )1,1(-,∈x )1,1(-有

山东省菏泽市第一中学2019-2020学年高一下学期7月期末考试模拟物理试题 Word版含解析

高一期末考前模拟物理试题 一、单选题(本大题共8小题,共24.0分) 1. 在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法中不正确的是( ) A. 美国科学家富兰克林通过实验发现并命名了正电荷和负电荷 B. 库仑发现了库仑定律但并没有测出静电力常量 C. 开普勒通过研究第谷的行星观测记录,发现了行星运动三大定律 D. 牛顿总结出了万有引力定律并用扭秤实验测出了引力常量 【答案】D 【解析】 【详解】A .美国科学家富兰克林通过实验发现并命名了正电荷和负电荷,选项A 正确,不符合题意; B .库仑发现了库仑定律,但是他并没有测出静电力常量,选项B 正确,不符合题意; C .开普勒通过研究第谷的行星观测记录,发现了行星运动三大定律,选项C 正确,不符合题意; D .牛顿总结出了万有引力定律,卡文迪许用扭秤实验测出了引力常量,选项D 错误,符合题意。 故选D 。 2. 一物体在以xOy 为直角坐标系的平面上运动,其运动规律为x =-2t 2-4t ,y =3t 2+6t (式中的物理量单位均为国际单位),关于物体的运动,下列说法正确的是( ) A. 物体在x 轴方向上做匀减速直线运动 B. 物体运动的轨迹是一条直线 C. 物体在y 轴方向上做变加速直线运动 D. 物体运动的轨迹是一条曲线 【答案】B 【解析】 【详解】A .根据匀变速直线运动的规律2 012 x v t at =+ 可知x 方向初速度和加速度分别为 m/s x v =-4

22 22m/s 4m/s x a =-?=- 速度与加速度同向,物体在x 轴方向上做匀加速直线运动,A 错误; B .y 方向初速度和加速度分别为 6m/s y v = 2232m/s 6m/s y a =?= 则初始时刻 63tan 42 y y x x v a v a θ= = = =-- 可知初速度与加速度共线,物体运动的轨迹是一条直线,B 正确,D 错误; C .物体在y 轴方向上加速度恒定且与速度同向,所以物体做匀加速直线运动,C 错误。 故选B 。 3. 如图所示,虚线a 、b 、c 代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相同,实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P 、Q 是这条轨迹上的两点,由此可知( ) A. 三个等势面中,c 等势面电势最高 B. 电场中Q 点的电势能大于P 点 C. 该带电质点通过P 点时动能较大 D. 该带电质点通过Q 点时加速度较大 【答案】A 【解析】 【详解】A .电荷所受电场力指向轨迹内侧,由于电荷带负电,因此电场线指向左上方,沿电场线电势降低,故c 等势线的电势最高,故A 正确; BC .因为从Q 到P 电场力做负功,则电势能变大,动能减小,则Q 点的电势能小于P 点的电势能,带电质点通过Q 点时动能较大,选项BC 错误; D .由于相邻等势面之间的电势差相同。等势线密的地方电场线密场强大,故P 点位置电场强

山东省菏泽一中高三级第四次月考

20XX年中学测试 中 学 试 题 试 卷 科目: 年级: 考点: 监考老师: 日期:

2021-2021学年度山东省菏泽一中高三年级第四次月考 化学试题 可能用到的原子量:H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意)1.洲际导弹飞行时,弹头与空气剧烈摩擦能产生5000—10000℃的高温,导弹很有可能没有击中目标就会被烧毁在大气层中。科学家将石英纤维制成布,并用塑料层层粘结,做成玻璃钢“头盔”罩在弹头上。当摩擦产生高温时,“头盔”被烧光了,导弹却已着陆击中目标。这种“头盔”材料叫“烧失材料”,它做的“头盔”能保护导弹不被烧毁的主要原因是() A.塑料被烧光使导弹温度急剧降低 B.制导弹的材料本身耐高温 C.SiO2熔点高,沸点更高,当它熔化并汽化时吸收大量的热,从而降低了导弹的温度D.SiO2硬度大,导热能力强,能将热能转化为其他形式的能 2.为了实现“绿色奥运”,使首都天空更蓝,空气更清新,目前我国禁止没有申领到“绿色” 通行证的高污染车进京。高污染车排出的尾气中所含的污染物除碳氢化合物、可吸入颗粒物、一氧化碳外,还主要含有() A.二氧化碳B.氮氧化合物C.硫化氢D.氮气 3.小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液的作用时,归纳了如图所示的关系。图中a、b、 c、d是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示的颜色,则下列 表示不正确 ...的是() A.a——紫色B.b——蓝色C.c——红色D.d——无色 4.纳米材料是指颗粒的三维线度中的任一维在1nm~100nm范围内的材料。纳米技术所带 动的技术革命对人类产生了很大的影响。下列关于纳米技术的叙述中不正确 ...的是()A.将“纳米材料”分散到液体分散剂中可制得胶体

山东省菏泽第一中学下册万有引力与宇宙综合测试卷(word含答案)

一、第七章 万有引力与宇宙航行易错题培优(难) 1.组成星球的物质是靠引力吸引在一起的,这样的星球有一个最大的自转的速率,如果超出了该速率,星球的万有引力将不足以维持其赤附近的物体随星球做圆周运动,由此能得到半径为R,密度为ρ、质量为M 且均匀分布的星球的最小自转周期T ,下列表达式正确的是:( ) A .332R T GM π= B .32R T GM π= C .3T G πρ = D .T G πρ = 【答案】BC 【解析】 【分析】 【详解】 AB.当周期小到一定值时,压力为零,此时万有引力充当向心力,即 2224m GMm R R T π= 解得: 32R T GM π = ① 故B 正确,A 错误; CD. 星球的质量 34 3 M ρV πρR == 代入①式可得: 3T G πρ = 故C 正确,D 错误. 2.中国火星探测器于2020年发射,预计2021年到达火星(火星与太阳的距离大于地球与太阳的距离),要一次性完成“环绕、着陆、巡视”三步走。现用h 表示探测器与火星表面的距离,a 表示探测器所受的火星引力产生的加速度,a 随h 变化的图像如图所示,图像中a 1、a 2、h 0为已知,引力常量为G 。下列判断正确的是( ) A .火星绕太阳做圆周运动的线速度小于地球绕太阳做圆周运动的线速度

B .火星表面的重力加速度大小为a 2 C D .火星的质量为2 2 02h G 【答案】ABC 【解析】 【分析】 【详解】 A .根据 22Mm v G m r r = 知 v = 轨道半径越大线速度越小,火星与太阳的距离大于地球与太阳的距离,所以火星绕太阳做圆周运动的线速度小于地球绕太阳做圆周运动的线速度,故A 正确; B .分析图象可知,万有引力提供向心力知 2Mm G ma r = r 越小,加速度越大,当h =0时的加速度等于火星表面的重力加速度大小,大小为a 2,故B 正确; CD .当h =h 0时,根据 12 0() Mm G ma R h =+ 22 Mm G ma R = 得火星的半径 0R = 火星的质量 2 2 0h M G = 故C 正确,D 错误。 故选ABC 。

菏泽一中人民路校区2020级高一新生报到流程(修改)

菏泽一中人民路校区2020级高一新生报到流程 热烈欢迎新同学的到来,衷心祝贺你成为菏泽一中一员!现将新生报到流程及相关事宜做如下说明。 一、疫情防控 1、报到前14日学生及家庭成员须无中高风险地区旅居史及与中高风险地区来人的接触史;如有此类情况须申请延期入学,待完成14天隔离并提供核酸检测报告,再办理入学报到手续。 2、报到当日学生及家长须在家自行测量体温,体温正常者方可到校报到;体温高于37.3℃的学生,须申请申请延期入学,到医院就诊,待体温正常后并提供核酸检测报告,再办理入学报到手续。 3、入校时家长及学生需全程佩戴口罩,携带体温计和口罩若干;报到过程中不聚集、不逗留,尽量减少与他人交流;报到结束后,家长尽快离校。 二、报到流程 1、进校路线与查询 25日上午7:00—10:30,男生从南门进校左拐西行沿西部路线到男生4号宿舍楼前查看分班分宿舍名单;女生从南门进校右拐东行沿东部路线到女生2号宿舍楼前查看分班分宿舍名单。然后到宿舍安排住宿,再到1号教学楼本班教室报到。 2、办理住宿 根据分配的宿舍和床位,到相应公寓楼、房间、床位入住,

服从宿舍管理老师安排与指挥,不得擅自调换房间与床位。 3、班级报到 1号教学楼前张贴各班级教室分布图,到本班级教室班主任老师处报到;报到时交100元现金为学生办理饭卡。 4、班级集合 上午11:00在本班教室集合,班主任老师安排相关事务;下午2:00在本班教室集合,3:00军训开训典礼开始。 5、就餐安排 班主任老师具体安排就餐事宜与要求。25日中午11:30餐厅开饭,学生到食堂持卡排队就餐。 特别提醒:为避免拥堵,报到时家长车辆一律南门进、北门出,服从保安指挥,不得逆行! 欢迎你的到来,期待你的精彩!

山东省菏泽一中高一化学下学期第一次学分认定试题鲁科版

菏泽一中2011-2012学年高一下学期第一次学分认定化学试题 (试卷满分100分:考试时间:100分钟) 可能用到的相对原子质量:H:1,O:2,C:12,O:16,Cu:64 第Ⅰ卷(选择题:共计48分) 一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意) 1.原电池的正极和电解池的阴极所发生的反应分别是() A.氧化,还原 B.还原,氧化 C.氧化,氧化 D.还原,还原 2、热化学方程式C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g);△H =+131.3kJ/mol表示() A.碳和水反应吸收131.3kJ能量 B.1mol碳和1mol水反应生成一氧化碳和氢气并吸收131.3kJ热量 C.1mol固态碳和1mol水蒸气反应生成一氧化碳气体和氢气,并吸热131.3kJ D.1个固态碳原子和1分子水蒸气反应吸热131.1kJ 3.下列说法正确的是() A、凡是放热反应都是自发的,由于吸热反应都是非自发的 B、自发反应一定是熵增大,非自发反应一定是熵减少或不变 C、电解池的反应属于自发过程 D、自发反应在恰当条件下才能实现 4、实验室中欲制氢气,最好的方法是() A.纯锌与稀硫酸反应 B.纯锌与浓硫酸反应 C.纯锌与稀盐酸反应 D.粗锌(含铅、铜杂质)与稀硫酸反应 5.下列有关电解原理的说法不正确的是() A.电解饱和食盐水时,一般用铁作阳极,碳作阴极 B.电镀时,通常把待镀的金属制品作阴极,把镀层金属作阳极 C.对于冶炼像钠、钙、镁、铝等这样活泼的金属,电解法几乎是唯一可行的工业方法 D.电解精炼铜时,用纯铜板作阴极,粗铜板作阳极 6、用纯净的CaCO3与100m L稀盐酸反应制取CO2,实验过程记录如图所示(CO2的体积已折 算为标准状况下的体积)。下列分析正确的是()

山东省菏泽市第一中学2019届高三最后一模文综地理试题

文科综合试题 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共16页。满分300分。考试用时150分钟。考试结束后。将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。 2.第I卷每小题选出答案时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第I卷 一、选择题:本题共35小题.每小题4分,共140分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 经过多年探索,四川成都在农村地区成片成带推进“小规模、组团式、微田园、生态化”新农村综合体建设,取 得显著效果。其中“小规模”要求,山地、丘陵区、坝区因地制宜控制农户数量,每个小组团控制在50户以内,人均综合用地面积控制在50~70m2。图1为成都新农村综合体景观图。据此完成1~3题。 1.新农村综合体“小规模”体现的是 A.尊重自然,生态优先原则 B.合理用地,保护耕地原则 C.民生优先,宜居建设原则D.传承文化,合理发展原则 2.新农村综合体各组团间距离不超过30米,这样建设的主要优点是 A.交通运输更加便利,方便居民出行 B.靠近农田,方便居民从事农业生产 C.有效利用公共设施,方便居民生活D.保护农村的环境,集中处理污染物 3.新农村综合体的田园景观显著不同于大都市的城市景观,反映了 A.不同地理环境,形成不同的地域文化B.农村地域与城市地域的经济水平差异 C.农村地域与城市地域的生活水平差异D.城市地域空间设计水平领先农村地域 中国援建马尔代夫的中马友谊大桥于2018年8月30日正式开通。图2为马尔代夫局部地区示意图,图中马累岛为主要居住岛,面积不足1.8平方千米,居住人口20多万。新建的中马友谊大桥将连接起马累岛、机场岛和胡鲁马累岛。据此完成4~5题。4.中马友谊大桥选择图示位置主要考虑的是 A.修建大桥的地质和海域条件B.马累岛和机场岛之间的距离 C.到达胡鲁马累岛时间和距离D.对航空、海运运输方式影响 5.大桥建成后对当地的最主要影响是 A.缓解马累人口压力,三岛之间交通联系更加便捷B.增强马累岛的工业集聚效应,促进经济快速发展C.使三岛陆地空间发展,促进机场岛旅游快速发展D.提升三岛交通运输效率,吸引高新技术工业发展图3为华北某区域T1到T3时刻气旋周围锋面的分布与发展过程示意图。T3时刻卫星云图显示该区域形成很厚的浓云,造成大范围的雨雪天气。据此完成6~8题。 6.T1时刻a、b间气压变化规律是 7.甲地从T1到T3时段的天气现象是 A.气压不断降低B.气温不断升高 C.风速一直减小D.天气终未晴朗

2020-2021学年山东省菏泽市第一中学等六校高一上学期第一次联考试题 生物

2020-2021学年山东省菏泽市第一中学等六校高一上学期第 一次联考试题生物 (时间:90分钟总分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,只上交答题卡。 一、选择题:本题共20小题,每小题1.5分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.据《齐鲁晚报》报道,山东省十几个市县的某种玉米患上了“粗缩病”,该病是由灰飞虱传播“粗缩病”病毒引起的。下列相关叙述中错误的是 A.“粗缩病”病毒无细胞结构 B.“粗缩病”病毒可独立完成生命活动 C.培养“粗缩病”病毒不能用普通的培养基 D.“粗缩病”病毒能借助玉米细胞内的物质和结构进行繁殖 2.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,病毒将失去活性。这说明 A.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者都是基本的生命系统 B.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分 C.生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础之上 D.像病毒这样不具有细胞结构的生物的存在,说明生命现象不依赖于细胞结构 3.下列关于生命系统结构层次的叙述错误的是 A.细胞是地球上最基本的生命系统 B.衣藻没有组织、器官和系统层次 C.“太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的结构层次 D.蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次 4.英国研究人员发现,存在于地球3万米高空同温层的芽孢杆菌可用在微生物燃料电池中作

山东省菏泽一中高一数学《概率的基本性质》复习提纲

【课程标准单元目标】 1、通过自然界和人类社会中的大量实际问题引出必然现象和随 机现象,为进一步的深入学习和研究随机事件的概率积累素 材。 2、了解随机事件发生频率的稳定性与概率的意义以及频率与概 率的区别。 3、初步学会用互斥事件的概率加法公式计算一些事件的概率。 4、通过实例了解互斥事件、对立事件的加法和实际意义,能够 根据互斥事件和对立事件的定义辨别一些事件是否是互斥、 是否对立。 5、培养用一分为二、对立统一的辩证唯物主义观点分析问题和 认识世界的能力。 【《课程考纲》解读】 1、在具体情景中,了解随机事件发生的不确定性和频率的稳 定性,进一步了解概率的意义以及频率与概率的联系与区 别。 2、通过实例,了解概率和两个互斥事件的概率的加法公式以 及对事件的概率公式,并能简单进行应用。 3、互斥事件的概率加法公式是概率论中的最基本的一个公 式,利用它解题体现了化整为零,化难为易的思想,对立 事件作为互斥事件的特殊情况,对于帮助学生逆向思考, 迂回前进求取概率有特殊的作用。通过学习,体会数学思 维的严密性与灵活性,培养清晰有条理的思维表达能力, 提高分析问题解决问题的能力。 4、概率的实际应用是常见考题,正确理解概率的意义是求 解问题的基础。 【《课标》本节课学习要求】 1、通过实例,理解事件之间的关系与运算,会判断事件的 互斥与对立。 2、通过实例,了解两个互斥事件的概率加法公式,会用公 式解决简单问题。 【标准分解】 1、理解事件之间的关系与运算,会判断互斥与对立事件。

2、了解概率互斥事件的概率加法公式,会用公式解决简单的问 【教学目标】 根据课程标准,依据教材内容和学生情况,确定本课时的教学目标1、学生从实例中发现事件之间的关系,并类比集合的知识理解事 件之间的关系,在解决问题的过程中会判断事件的互斥与对立。 2、引导学生类比频率的性质得出概率的性质,通过实例了解概率 的加法公式,并在解决问题过程中明确解题思路与步骤。 探究过程 一、事件的关系与运算 在掷骰子试验中,我们可以定义许多事件: C1={出现1点},C2={出现2点},C3={出现3点},C4={出现4点}, C5={出现5点},C6={出现6点},D1={出现的点数不大于1}, D2={出现的点数大于3},D3={出现的点数小于5},E={出现的点数小于7},F={出现的点数大于6},G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数}…... 问题1:若事件C1={出现1点}发生,事件H={出现的点数为奇数}一定发生吗?

山东省菏泽一中2020┄2021届高三上学期期末考试化学试题

保密★启用前 高三化学试题 01 说明:1.本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题,共100分,考试时间100分钟。 2.请将第Ⅰ卷的答案填涂在答题卡上,将第Ⅱ卷答案写在答题卷上。考试结束后,请上交答题卡和第Ⅱ卷答题卷。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Fe 56 Cu 64 第Ⅰ卷 (选择题 共48分) 选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个....选项.. 符合题意) 1.化学与科学、技术、社会、环境密切相关,下列有关说法中不正确... 的是( ) A .煤经过气化和液化两个物理变化,可变为清洁能源 B .服用铬含量超标的药用胶囊会对人体健康造成危害 C .“地沟油”危害健康,处理方式之一,可以通过水解将“地沟油”制成肥皂 D .高纯度的二氧化硅广泛用于制作光导纤维,光导纤维遇强碱会“断路” 2.下列化学用语中书写错误..的是( ) A .硫离子的结构示意图: B .次氯酸的结构式: C .CO 2的比例模型: D .原子核内有10个中子的氧原子:O 188 3.用N A 表示阿伏伽德罗常数,下列说法正确的是( ) A .0.2 mol H 2O 2完全分解转移的电子数为0.4 N A B .含N A 个Na 的Na 2O 2溶于1 L 水中,Na +的物质的量浓度为1 mol·L —1 C .在标准状况下,2.8 g N 2和2.24 L CO 所含电子数均为1.4 N A D .2.24 L SO 2与O 2混合气体中所含氧原子数为0.2 N A 4.在含FeCl 3、FeCl 2、AlCl 3、NaCl 的溶液中,加入足量的Na 2O 2固体,在空气中充分搅拌反应后再加入过量的稀盐酸,溶液中阳离子数目变化最小的是( )

山东省菏泽一中2017-2018学年高三上学期第二次月考物理试卷 Word版含解析

2017-2018学年山东省菏泽一中高三(上)第二次月考物理试卷 一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分.每小题有一个或多个正确选项,全选对得4分,选对但不全的得2分,选错的不得分) 1.2016年“科学突破奖”颁奖仪式在美国举行,我国科学家王贻芳获得“基础物理学突破奖”.在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是() A.在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫微元法B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法 C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法 D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法 2.下列关于物体运动的描述可能的是() A.速度变化越来越快,加速度越来越小 B.速度变化的方向为正,加速度的方向为负 C.速度的变化率很大,而加速度很小 D.加速度越来越大,而速度越来越小 3.如图所示,Ⅰ,Ⅱ分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v﹣t图线,根据图线可以判断() A.甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动,加速度大小相同,方向相同B.两球在t=8s时相距最远 C.两球在t=2s时刻速度相等 D.两球在t=8s时相遇 4.做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a,初速度大小为v0,经过时间t速度减小到零,则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示?() A.v0t+at2B.v0t C.D.at2 5.细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连,平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示.(已知cos53°=0.6,sin 53°=0.8)以下说法正确的是()

【精准解析】山东省菏泽市第一中学八一路校区2019-2020学年高一6月月考数学试题

菏泽一中八一路校区高一下学期第一次月考数学试题 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题 1.下列各组平面向量中,可以作为平面的基底的是( ) A. 12(1,2),(0,0)e e =-= B. 1213(2,3),(,)24 e e =-=- C. 12(3,1),(6,2)e e == D. 12(0,2),(4,0)e e ==- 【答案】D 【解析】 【分析】 已知平面内两个不共线的向量才可以作为平面内一组基底,再根据平面向量共线的坐标表示即可求出答案. 【详解】解:已知平面内两个不共线的向量才可以作为平面内一组基底, 选项A 中,20e =,则12//e e ,故A 错; 选项B 中,由于()3123042?? ? --?-= ??? ,则12//e e ,故B 错; 选项C 中,由于32160?-?=,则12//e e ,故C 错; 选项D 中,()002480?-?-=≠,则12e e ,不共线,可作为基底,故D 对; 故选:D . 【点睛】本题主要考查平面向量基本定理,考查平面向量共线的坐标表示,属于基础题. 2.如图所示的正方形O A B C ''''的边长为2cm ,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是( ) A. 8cm B. 16cm C. (482cm + D.

() 442cm + 【答案】B 【解析】 【分析】 根据斜二测画法画直观图的性质,即平行于x轴的线段长度不变,平行于y轴的线段的长度减半,结合图形求得原图形的各边长,可得周长. 【详解】直观图正方形O A B C ''''的边长为2cm,22 O B cm '' ∴=, 原图形为平行四边形OABC,其中2 OA cm =,高42 OB cm =, ()2 2 2426 AB CO cm ∴==+=,∴原图形的周长() 22616 L cm =?+=. 故选:B. 【点睛】本题考查斜二测直观图的相关计算,熟练掌握斜二测画法的特征是解题的关键,考查分析问题和解决问题的能力,属于基础题. 3.已知向量,a b满足||1,||3 a b ==,且a与b的夹角为 6 π ,则()(2) a b a b +?-=( ) A. 1 2 B. 3 2 - C. 1 2 - D. 3 2 【答案】A 【解析】 【分析】 根据向量的运算法则展开后利用数量积的性质即可. 【详解】22 31 ()(2)22313 22 a b a b a b a b +?-=-+?=-+=. 故选:A. 【点睛】本题主要考查数量积的运算,属于基础题.

2018年高考(74)山东省菏泽一中2018届高三第一次月考

2018年高考(74)山东省菏泽一中2018届高三第一次月考 2018年高考(74)山东省菏泽一中2018届高三第一次月考 山东省菏泽一中2018届高三宏志部第一次月考 语文试题 一、现代文阅读(14分) 阅读下面的文章,完成1-3题。 灰鸽 王蒙 钱——蝉在阳光里一面燃烧着一面诱惑地叫着。 强发是个年轻的木匠,从山那边樱桃谷来。樱桃谷有山、有树,有小小的水库和涓涓的山涧,有荫凉,有永远轻松的风。 但是这里有钱。为了赚钱,二十二岁的强发第二次到大城市来,给搬进了新楼的城市居民打家具。当他推刨子的时候,那钢刃铲削木头的声音是一——毛、一——毛……当他拉锯的时候,那钢牙咬啮木头的声音是现——钱、现——钱……当他清扫被太阳晒得冒了烟的白花花的刨花和锯末的时候,他恨得牙疼——为什么这不是一堆白花花的钱? 樱桃谷的樱桃也不多了,栽樱桃不进钱,还不如大蒜。强发给恋人彩云的爹建过议,砍掉樱桃,栽蒜。彩云家有个年代久远的樱桃园,春天樱桃树开满了银色的花,可惜,白花花的,却不是钱。 一个东西白花花地一闪。没等他过向来,这个东西已经落在他的眼前,落在他刨得不太平滑的一块木板的另一端。 肉! 长而肥的脖子,颈上长着一圈褐黑色的毛,肚皮是那样柔软肥嫩,长满羽毛的大腿是那样丰厚结实,连翅膀也是饱满多肉的。它歪着小小的头,毫无警戒地出现在他的面前。 灰鸽子?哪儿来的?樱桃谷飞来的? 肉!香啧啧的肉! 他仿佛正在扒掉裹在鸽子毛外的黄泥,他仿佛正在把外焦里嫩的鸽子肉放到口里,他仿佛听到了鸽子的热油烫得口水吱吱响。 但是鸽子不慌不忙地飞走了。 嘎的一声,一辆上海牌小轿车刹了急闸。又咯的一声,一辆连挂式大型公共汽车紧急刹车。强发向鸽子冲去,被车流挡住了。 又一辆无轨电车停下了,许多自行车停下了。人们惊讶地看着大模大样地妨碍着交通的灰鸽。它站在公共汽车的水箱前,昂着头,歪着脖。 从公共汽车上下来两个年轻人轰鸽子,它不但没有听从劝告离去,反而变本加厉,钻到公共汽车底盘下面去了。 所有围观的人都向公共汽车司机打手势:不要开车!不要轧着鸽子! 小汽车门打开了,一个中年干部和一个白发老者走了出来,他们走近公共汽车,俯身寻找车下的淘气的灰鸽,并且急急地说着什么。 公共汽车司机一跃而下,气急败坏地骂着灰鸽,像骂一个不遵守交通规则的行人。 交通民警皱着眉大步走来,弄清情况以后,这位在大街上有着无上威严和魄力的指挥官却不知道该怎样指挥了。他急出了一头汗。 好多人围观。咕咕咕、嘘嘘嘘、哧哧哧、嗵嗵嗵,人们发种响声,吹口哨,跺脚,扔石

山东省菏泽市第一中学等六校2020-2021学年高一上学期第一次联考试题 英语Word版含答案

山东省菏泽市第一中学等六校2020-2021学年高一上学期第一次联考试题 英语试题(A卷) (时间:120分钟总分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,只上交答题卡。 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£19.15. B.£9.15. C.£9.18. 答案是B。 1. When will the man arrive at the party? A. At 7:30. B. At 8:00. C. At 8:30. 2. How does the man help the woman? A. By filling out the form for her. B. By telling her his personal information. C. By reading the information on the form. 3. What is the woman going to do? A. Pay for the shoes. B. Go to the shoe shop. C. Borrow money from the man. 4. What is the relationship between the speakers? A. Teacher and student. B. Doctor and patient. C. Classmates. 5. What are the speakers talking about? A. What the man's hobby is. B. Whether the man learned drawing.

共青团菏泽一中委员会工作制度

共青团菏泽一中委员会工作制度 第一章总则 第一条共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军。校团委在团省委和校党委的领导下开展工作,是学校党委对团员青年进行政治思想教育的有力助手,是学校党政联系全校团员青年的桥梁和纽带。 第二章工作的基本原则 第二条校团委的工作对象是全体在校团员青年学生和教职工。 第三条接受学校党委的领导,凝聚广大团员青年做好党的后备军。 第四条基层团总支、团支部服从校团委的领导。 第五条开展工作和活动要依照青年的特点。 第三章工作内容 第六条校团委的工作内容包括:全校团的组织建设、团的制度建设、团员青年思想政治教育工作、校园文化建设等。 第七条团的组织建设方面: 1、坚持民主集中制原则,进一步完善团的民主选举制度,并按团章的规定认真做好团委的换届选举工作; 2、加强团干部队伍建设和团员队伍建设。采用多种形式培训团的干部,积极地、有计划地发展新团员,不断壮大团员队伍; 3、不断完善团干部考核制度和奖惩制度,严肃团的纪律。 4、带领基层团组织过好组织生活。 5、建立基层团组织考核、评价体系,鼓励基层创新,对基层好的工作方式和方法要在全校共青团层面上推广。 第八条团的制度建设方面: 1、依照团章的要求,建立全校共青团制度汇编,规范团的各项工作。

2、完善组织生活制度。 3、健全团内协商制度。 第九条团员青年思想政治教育工作方面: 1、坚持四项基本原则教育、爱国主义教育和革命传统教育,“三个代表”重要思想教育,理想信念教育等作为思想政治教育的主要内容; 2、通过团的组织工作和各项活动来实施对青年学生的思想政治教育。 第十条校园文化建设方面: 1、坚持把提高团员青年的思想觉悟和知识水平,帮助广大青年掌握多方面的知识,且具有驾驭知识的能力等作为文化建设的主要内容; 2、联系学校实际,开展适合青年特点,兼具有思想性、教育性和娱乐性的丰富多彩的文化娱乐活动,丰富校园文化生活; 3、按照党委的要求,配合学校发展的中心工作来开展各类活动。 第四章工作职责 第十一条校团委下设秘书处、组织部、宣传部、青年志愿者协会、社团部、生活等部门。 第十二条校团委根据党委和团市委的指示精神和要求,结合我校的实际,制定每年度团的工作计划;定期召开团委委员会议,传达上级精神,共同探讨分析研究学生思想动态,规划和落实各项团工作;及时向上级汇报工作,反映情况。第十三条以高中生素质拓展统揽共青团工作,积极开展第二课堂活动,广开途径,创造条件,协调和指导在校各层次学生进行学术研究、科技创新、创造、创业及各类文体活动;同时积极组织社会实践和青年志愿者活动,培养学生成为全面发展的优秀人才。 第十四条做好推优入党、文明共建、团干部培训及发展新团员和超龄团员的离团工作,并负责全校团员团费的收缴、管理和使用。负责团员民主评议、团员证

山东菏泽一中宏志班高一上学期练习

山东菏泽一中2012学年宏志班高一上学期练习数学试题20012.10 注意事项: 本试题分第I 卷和第II 卷两部分,第I 卷为选择题,共60分。第II 卷为非选择题,共90分。满分150分,考试时间120分钟。 Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.已知A ={x |y =x ,x ∈R },B ={y |y =x 2,x ∈R },则A ∩B 等于 A.{x |x ∈R } B. {y |y ≥0} C.{(0,0),(1,1)} D. ? 2.方程x 2-px +6=0的解集为M ,方程x 2+6x -q =0的解集为N ,且M ∩N ={2},那么p +q 等于 A.21 B.8 C.6 D.7 3. 下列四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是 A.f (x )=3-x B.f (x )=x 2-3x C.f (x )=- 1 1 +x D.f (x )=-|x | 4.函数f (x )=x 2+2(a -1)x +2在区间 (-∞,4]上递减,则a 的取值范围是 A.[-3,+∞) B.(-∞,-3] C.(-∞,5] D.[3,+∞) 5.如图,设a,b,c,d>0,且不等于1,y=a x , y=b x , y=c x ,y=d x 在同一坐标系中的图象如图,则a,b,c,d 的大小顺序( ) A 、a

菏泽一中历年自主招生试题

菏泽一中历年自主招生试题. 一数学 1 圆内接四边形ABCD,AB=1,BC=2,CD=3,DA=4。求圆半径。 2 已知一无穷等差数列中有3项:13,25,41。求证:2009为数列中一项。 3 是否存在实数x使tanx+(根3)与cotx+(根3)为有理数? 4 已知对任意x均有acosx+bcos2x>=-1恒成立,求a+b的最大值 5 某次考试共有333名学生做对了1000道题。做对3道及以下为不及格,6道及以上为优秀。问不及格和优秀的人数哪个多? 二英语 1 单选20道,四级难度,20分。 2 阅读两篇,四级难度,10道,40分。第一篇是关于“ideal body”的,第二篇是关于“materialism”的。 3 英译汉3句,比较简单,20分 4 汉译英4句,仍然简单,20分 三. 语文 1 基础 (1)写两个成语,然后曲解,6分。 (2)改病句:1我们都有一个家,名字叫中国。 2素胚勾勒出青花笔锋浓转淡。6分 (3)对联:博雅塔前人博雅(博雅塔为北大一风景),8分 2 翻译古文 一篇300字左右的文不加点的文言文,要求翻译全文(20分) 书杜袭喻繁钦语后[1]·(清)林纾 吴人之归,有绮其衣者[2],衣数十袭[3],届时而易之。而特居于盗乡,盗涎而妇弗觉[4],犹日炫其华绣于丛莽之下[5],盗遂杀而取之。盗不足论,而吾甚怪此妇知绮其衣,而不知所

装[7],此其所以死耳。天下有才之士,不犹吴妇之绮其衣乎?托非其人,则与盗邻,盗贪利而耆杀[8],故炫能于乱邦,匪有全者。杜袭喻繁钦曰:“子若见能不已[9],非吾徒也。”钦卒用其言,以免于刘表之祸[10]。呜呼!袭可谓善藏矣,钦亦可谓善听矣。不尔,吾未见其不为吴妇也。 3 大阅读,20分 阅读理解是一篇选自鲁迅《野草》的文章,要求指出很多意像的象征意义 求乞者 我顺着剥落的高墙走路,踏着松的灰土。另外有几个人,各自走路。微风起来, 露在墙头的高树的枝条带着还未干枯的叶子在我头上摇动。 微风起来,四面都是灰土。 一个孩子向我求乞,也穿着夹衣,也不见得悲戚,近于儿戏;我烦腻他这追着 哀呼。 我走路。另外有几个人各自走路。微风起来,四面都是灰土。 一个孩子向我求乞,也穿着夹衣,也不见得悲戚,但是哑的,摊开手,装着手 势。 我就憎恶他这手势。而且,他或者并不哑,这不过是一种求乞的法子。 我不布施,我无布施心,我但居布施者之上,给与烦腻,疑心,憎恶。 我顺着倒败的泥墙走路,断砖叠在墙缺口,墙里面没有什么。微风起来,送秋 寒穿透我的夹衣;四面都是灰土。 我想着我将用什么方法求乞:发声,用怎样声调?装哑,用怎样手势?…… 另外有几个人各自走路。 我将得不到布施,得不到布施心;我将得到自居于布施之上者的烦腻,疑心, 憎恶。 我将用无所为和沉默求乞!……

2019-2020学年山东省菏泽市第一中学八一路校区高一上学期第三次月考数学试题(含答案解析)

2019-2020学年山东省菏泽市第一中学八一路校区高一上学期第三次月 考数学试题 一、单选题 1.已知集合A ={x |x >2},B ={ }15x x -≤≤,则B ∩?R A 等于( ) A .{x |2≤x ≤5} B .{x |-1≤x ≤5} C .{x |-1≤x ≤2} D .{x |x ≤-1} 【答案】C 【解析】已知集合A ,B ,则根据条件先求出{}|2R C A x x =≤,然后根据交集的定义求出R B C A ?即可. 【详解】 解:集合A ={x |x >2},所以{}|2R C A x x =≤,又集合{ }15 B x x =-≤≤,则 {}|12R B C A x x ?=-≤≤. 故选:C. 【点睛】 本题考查交集和补集的概念和计算,属于基础题. 2.命题2",2"x Z x ?∈<的否定是( ) A .2,2x Z x ?∈≥ B .2,2x Z x ?∈≤ C .2,2x Z x ?∈> D .2,2x Z x ?∈≥ 【答案】D 【解析】直接根据命题的否定的定义得到答案. 【详解】 命题2 ",2"x Z x ?∈<的否定是:2 ,2x Z x ?∈≥ 故选:D 【点睛】 本题考查了命题的否定,属于基础题型.

3.已知[]{} 2,2,A B x x a =-=≤,若A B A ?=,则实数a 的取值范围为( ) A .{} 2a a > B .{} 2a a >- C .{} 2a a ≥ D .{} 2a a ≤- 【答案】C 【解析】根据A B A =I 得到A B ?,再根据范围大小关系得到答案. 【详解】 A B A A B ?=∴? []{}2,2,A B x x a =-=≤,故2a ≥ 故选:C 【点睛】 本题考查了根据集合的包含关系求参数范围,判断A B ?是解题的关键. 4.下列四组函数,表示同一函数的是( ) A .()()2 ,f x x g x x == B .()()2,f x x g x x == C .()()2 ,x f x x g x x == D .()()4221 ,11 x f x g x x x -==-+ 【答案】D 【解析】根据函数的定义域和表达式是否相等依次判断每个选项得到答案. 【详解】 A. ()f x x =定义域为R ,()2 g x x =定义域为[)0,+∞,不相同,排除; B. ()2f x x x = =,()g x x =,表达式不相同,排除; C. ()f x x =定义域为R ,()2 x g x x =定义域为()(),00,-∞?+∞,不相同,排除; D. ()422 111 -==-+x f x x x 定义域为R ,()2 1g x x =-定义域为R ,都相同. 故选:D 【点睛】 本题考查了相同函数的判断,确定定义域和表达式是解题的关键. 5.已知函数()f x 为奇函数,且当0x >时, ()2 1 f x x x =+ ,则()1f -= ( )

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