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培训心得体会 (2)

培训心得体会 (2)
培训心得体会 (2)

小学低段语文同课异教培训心得体会“一课荟萃,多人共享,精心雕琢,成就璀璨华光,是我此次沁源县城之行听课所感。

在寒风凌冽的初冬,我们走进县城职业中学进行了为期三天的培训,说实话我的心情真有些激动。我从来没有想过这三天的听课之行会给我带来什么样的收获,总觉得自己从教已几十年,对小学课本的教材已经是了如指掌,倒背如流,虽然不到炉火纯青的地步,那至少也是游刃有余的教学气场。然而,光第一天的四节课就把我原有的骄傲,一下子变成大大的惊叹号!现场的热情,名师的风采,学术的氛围,让我陶醉,听完课后不断联系实际进行反思,现就此次学习谈谈自己的点滴体会。

专家郭宏老师说:“简简单单教语文。”说到底,我们教学生更多的应该是语文知识,而不知告诉他关于这篇课文的课本知识,例如,小猴子选大王,为什么小猴子能当选大王,如果按我多年的教学经验来说,就是会告诉学生,小猴子他给了每个人发挥的空间,而松鼠等动物都是让别人按照自己的生活方式生存,但是专家却把如此深刻的道理放给了学生,充分发挥学生的想象力,挖掘学生的潜能,让自己在课文中去体会文章到底要告诉孩子们一个什么样的道理,其实,我们把课本看的重要,却忽视了课本以外的能力培养,就是为了教课文而教课文,不会教材的整合,就是逐字逐段去把课文内容教给学生,这样学生学会的就只会是这篇课文,而不是学习语文的能力。

说说此行让我印象最深刻的老师吧,一位幽默风趣的史超老师。

首先要把读的时间留给学生。“读书百遍,其义自见。”只有多读,才能真正地理解课文内容和掌握阅读方法。只有课堂上充分给学生交流的时间,在这过程中,学生的创造性思维才能被激发出来。其次要把问的权力交给学生。“学则须疑,小疑则小进,大疑则大进。”怀疑是做学问的开始,有了疑问,才有学习求知的动力。今后的教学我要把“问”的权力还给学生,让学生在学习过程中提出有价值的问题来。相信充满学生有效提问的课堂一定是精彩的课堂。第三要把讲的机会让给学生。小组讨论,大组交流,各抒己见,使学生全员参与,全程参与,真正达到学生在学习中扬长避短,百花齐放。

他擅长旨在感受汉字意象之美的字理识字教学,此次听课我想用孔子的一句话来概括:“从心所欲而不逾矩”!课堂上他充分依据汉字的构字原理,引导学生们解字析词,通过形象地画面带领着学生们进入生动、富有情趣的汉字学习中,并将识字不着痕迹地融入课文文本学习中,字不离句句不离篇,孩子们的学习热情高涨,识字效率极高。他就像一位不按常理出牌的魔术师,带领孩子在汉字的意象王国里尽情驰骋,挥手便是一幅水墨画,张口故事便娓娓而来,其境界之高实在令我等望尘莫及。突然想起大学古汉语老师说过:“汉字就是这么有趣,一个字一个故事,以后用这种方式给学生讲汉字,你和你的课堂都会变得更有魅力!”这真是句大实话,我就是这样被深深吸引了。瞬间,一股誓要走出识字困境的豪迈之情油然而生,我也要上这样的课,成为这样的老师!

听完课的这三天,我们漫步在校园,空气中夹杂着一丝青草香,

沁人心脾。一路我都在想:我们的语文课堂该怎么走?我是否该调整自己的计划?想要向这些名师靠近我具体该怎么努力?带着迷茫来到这里,却又兜着一连串的疑问离开,不禁让我想起一个词语——且行且思。这次实在是意义非凡!

国网培训心得体会范文(精选5篇)

国网培训心得体会范文(精选5篇) 国网培训心得体会范文 我们心里有一些收获后,往往会写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。你想好怎么写心得体会了吗?以下是收集整理的国网培训心得体会范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 国网培训心得体会1 光阴如梭,不经意间,时间就这样从眸子间消逝,我们已经结束了在泰安的国家电网公司新入职员工培训。静心细数着两个月的学习生活,着实收获良多,不由从心中默默感谢公司给予我的这次培训机会,感谢培训老师们将知识倾囊相授,感谢同学们和我一起走过这段难忘时光。 只有善于总结过去的经验,才能更好地展望未来。下面我就总结一下五十天的培训经历。 开学的日子伴随到来的是严格的军训。军训时间为期七天,七天不是很长,但却是我们第一次展示自我的机会。教官是位年轻的士官,身材并不高大,年龄也比我们绝大多数学员都要小,但从他那稚气未脱的脸上却写满了严肃、认真与负责。在训练中,对于我们不规范的动作与姿势,陈教官会一而再,再而三的示范给我们看,不厌其烦,严格要求。 军训是辛苦的,但是收获是快乐的。在那短短的七天里,我们这

些来自全国五湖四海的新员工从互不认识、腼腆羞涩道到彼此相熟,可谓同志情深。当然,更重要的是,军训让我们学会了吃苦耐劳,让我们理解到纪律的重要性,认识到个人与集体荣誉的联系。在军训中,我们从中收获良好的习惯,每天按时出操,每天叠豆腐块,每样生活用品摆放整齐。这些都在考验着我们的意志,促进我们成长,使我们从懒散自由的社会生活重新恢复了青春、阳光、紧张的校园节奏,以便今后更好的投入到工作当中。 如果说军训锻炼了我们坚强的意志和良好的作风,那么随后老师的授课则教会了我们职业生涯中必备的安全知识、技术知识以及终生学习的态度。 专业知识方面,老师没有教条式的讲解理论知识,更多的都是将大家在将来的实际工作中会遇到的运行设备和实际工况与所用到的理论知识相融合,进行讲解。期间,还会共享一下音视频等材料来丰富课堂生活。这种生动的联系实际的理论课程不仅端正了我对知识的态度,也让我对实际工作中将要面临的问题有了一个基础性的了解,培养了我怀疑的态度,工作中一定要多将学到的理论知识与现场相结合,全面的看待问题。 在现场真实地操作的感觉深深的吸引着我。记忆最深刻的就是继电保护和变电运维。 通过对电力系统故障分析的学习,对电力系统正常运行有了深刻的理解,对电力系统常见故障有了全面的认识,在对各种故障的特点进行总结后,我发现了故障的规律性,以及继电保护在这些故障的针

拓展培训心得体会文档2篇(1)

拓展培训心得体会文档2篇Development training experience document 编订:JinTai College

拓展培训心得体会文档2篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是培训学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:拓展培训心得体会文档 2、篇章2:团队的力量——拓展体验培训心得文档 篇章1:拓展培训心得体会文档 今天是xx年7月12日,参加拓展培训归来已经四天有余了,可时间的推延丝毫没有抹去在博来受训的点滴经历与感受。此刻的我坐在电脑前,回顾短短2天拓展培训的全过程,依然记忆犹新。教练、队友,每一个项目,每一次分享,每一次点评,都历历在目。

记得有人说过,只有亲身经历的才是最难忘的,只有亲身 体验的才是最真实的,只有在这种经历和体验中,我们才会思考那些看似简单平凡的小问题,由此启迪我们的思维。而人生又 何尝不是由无数的经历与体验组成,正是这无数的经历与体验教会了我们如何做人、如何做事,如何寻找人生的支点,如何实现自我的价值……这次博来拓展之旅,又一次新的体验,在体验式的拓展培训中我受益良多。总结如下: 一、加深了对“拓展培训”的理解 以活动为舞台,以项目为道具,以学员实操为推动,以 培训师为导演,以学员体验后的感悟为精华。”这是教练在本次培训的第一堂课上所讲的一番话,给我留下了深刻的印象。作为一名正在学习人力资源管理专业的学生,对于其基本职能活动之一的培训的认识也仅仅停留在书本中所介绍的相关内容。而对于体验式培训即拓展培训,更是刚刚接触,知之甚少。通过这次亲身参与体验,我加深了对“拓展培训”的理解。 理论上讲,所谓“体验式的拓展培训”就是充分利用各 种室外的自然环境或者是创造的假设情境,从情感上、体能上、智慧和社交上对学员提出挑战,在参与者解决问题和应对挑战的活动过程中,实现“磨练意志、陶冶情操、完善自我、融炼团队”的培训宗旨。通过这次培训,我更加深刻地体会到,每

培训学习心得体会(精选10篇)

培训学习心得体会(精选10篇) 培训学习心得体会1 我很高兴于XX年x月x——x日参加了xx市中小学干部培训班的学习。在这一天半的时间里有幸聆听了由教师进修校组织的,佳市3位专家和同江三中张渡海校长为全市基层学校中层以上干部所作的讲座,感触颇深、受益匪浅。几位专家分别从不同的工作视角、不同的高度、不同的自身经历,对教育的不同审视,就当前的教育发展及改革新趋势;校长的专业标准管理;校长的课程领导力;教师队伍专业化素质提升;进行了深刻的解读。无论是在思想上、理念上给我们带来了强烈的震撼,特别对我自己今后的学校建设及管理工作上有一定的启迪和提升。 通过学习,使我更加领悟到了学校发展的新趋势,以人为本的新理念,现代教育新模式,此次培训活动重实际、接地气,深受基层一线的欢迎。 通过学习,使我深刻认识到校长是什么?什么是校长?怎样才算是好校长?校长是一所学校的灵魂,是一种思想,是教师的教师;具有管理好学校的任务和改革发展好学校的职责;肩负着推进教育公平,提高教育质量,形成特色办学,为了孩子就是为了国家为了民族未来的当代使命。 要想管理好一所学校,校长必须站在教育的制高点,用智慧的头脑、科学的决策制定出学校的长远发展规划。用以人为本的理念带领

出一支知识型、研究型、专业型、专家型的教师队伍。因为教师才是教育改革的真正执行者和原动力。追求生命与知识的意义是教师的重要职责,人的生命价值就在于在多大的范围内多大的程度上给人以积极的影响。所以好教师成就好学生也成就一所好学校。“路虽远之,走则将至” 此次培训从真正意义上讲是一次真正的传道、授业、解惑也;是一次及时雨;是一次好培训。 培训学习心得体会2 本次省公司组织今年上划主管县局分管领导会计基础知识及财会法规的培训。尽管时间很短,但是在组织选课,教师授课方面的安排较好,我有很深刻的理解和体会,现总结归纳如下: 一、必要性、针对性强 从本次组织培训的背景来说,是在今年省公司对县局直管上划后,为加强提高县局的管理与省公司接轨而举办的。参加人员都是县局的高层管理人员。就目前,很多县局的管理层对财务知识的理解还很欠缺,大都是生产方面的专家,而经营的规章制度,经营的理念却是新手。通过本次培训后,作为领导人能够了解电网公司的财务和经营方面的政策法规,看懂读懂财务报表,为今后的工作开展有很大的帮助,所以说及时性,必要性,针对性很强。 二、进一步加强对电网经营制度的学习、建设、搞好依法经营 作为县级供电企业的领导,是县级电网企业经营发展的领头人,是掌握方向的人,首先要保证方向正确。经营理念和思想创新的前提

培训后心得体会4篇

培训后心得体会4篇 平时自己只知道整天瞎忙,不注重学习,自己也想把工作做好,但不知如何去做,通过这几天的培训学习,让我学习到了很多东西,讲课的老师从理论的深度与亲生的实践相结合,从学校管理、课堂教学,校本教研,信息化教学等方面的阐述,使自己受益匪浅,收获很大,下面就从我的学习和认识谈几点心得体会与大家共勉。一、学校管理的要素 学校管理的要素有三个方面;人、财、物,管人是管理的主体核心,是各要素中居于首位的因素。财是办学的基本支持力量,是完成教育教学任务的重要基础,钱一定要花在真正需要的地方,物是办学实施基础,是实现学校工作目标的重要物质保障。校长要管理好学校首要稳定人心,规范办学行为,管理上要讲求艺术,调动员工的积极性,让员工树立校荣我荣,校衰我耻的思想,为教师搭建展示才华的舞台,实现教师的人生价值。 二、课堂教学要求 要想提高教学质量,关键是要提高课堂教学的效率,要解决过去课堂教学中存在的问题,比如重知识轻创新,重结果轻过程,重形式轻效果,重教法轻学法,在课堂上要有平等和谐的氛围,注重培养学生的情感态度,把课上成充实的课、丰实的课、平实的课、真实的课。 三、要注重校本研训 校本研训应成为学校日常工作的一个重要组成部分,因此学校建立校本研训的奖励制度,建立评价监督机构,从组织型,自主型两个

模式进行校本研训,集体学习理论,集体备课、评课,相互学习,相互交流,共同提高,也自主学习、自己反思,写心得体会,要通过教研活动,研究小问题真现象,要让教师写教育叙事、写日记教育教学真实的事情,提倡教师终身阅读,努力长舌书香校园。 四、充分利用信息技术 因为信息化教学可以促进教师的发展,促进学生的发展,促进学校的发展,所以校长要增强教师的信息素质,让教师在其它学科中有效地融入信息技术,学校要不断充实资源库,调动教师应用信息技术的稳定性,让每位教师都能熟练应用多媒体,让学生愉快地学习,教师幸福的教学。 我想随着社会进步和发展,教育将会对校长提出更高的要求,会有更多的问题摆在我们面前,需要我们去解决,我们想,只有不断的学习,不断反思,不断实践与创新,才能胜任历史赋予我们的责任。 第一次教师培训后心得体会 沉浸了好几天,才觉得得赶快写写接受培训后的心得体会。其实,这个想法在培训开始前就有了,可不知为什么,总是形成不了思路。对这次我入职教育行当的第一次教师培训,说实话,我竟然没有多少的体会。总感觉两天的培训,观点凌乱,表述不清,没有那种让我记忆犹新的片断和话语。但无论怎么说,任何人都是有优点值得我学习的,又扒拉出当时记的笔记,总结一下,有以下几点需要我在以后的教育工作中注意: 反思1:多读书、勤写作。对于读书,我本身是很热爱的,只是有了电脑这种便捷的方式后,我好像很少翻书本了。这个问题的确需要我重视起来,严格规定自己上网的内容,一般的娱乐活动就应剔

学习培训心得体会10篇

学习培训心得体会10篇 学习培训心得体会10篇 我们得到了一些心得体会以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们可以养成良好的总结方法。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是为大家收集的学习培训心得体会10篇,希望能够帮助到大家。 学习培训心得体会篇1 弹指之间,从xx年3月进入客户服务这个行业到现在已经快半年了,在这半年中,经我手处理过多少case,我已记不清了,只知道面对客户电脑故障或者投诉问题,从最初心理上的惧怕,到现在情绪上的释然。 客户服务工作不仅需要我们对工作要有满腔热忱,更要有一颗追求完美的心。其实客户就是我们每天都要面对的“考官”,如果我们客服人员每天上班懒懒散散,毫无精神,甚至言辞冷漠,态度生硬,那么换位想一下,你对工作人员付出应有的尊重吗?有问必答,笑容可掬,彬彬有礼,和蔼可亲,端庄大方,沉着冷静,做到无可挑剔,这些是我们的服务规范,扪心自问这些规范我们做到了多少?客户对你的态度,实际就是你自身言行的一面镜子,不要总去挑剔镜子的不好,而是应更多地反省镜子里的那个人哪里做的不够好,哪里又需要改进。其实相信大多数客服人员和我都会有同感,就是每当遇到不讲理的客户时,就在想天底下怎么会有这种人;但每当为客户解决了问题时,心里又会泛起一点小小的成就感。所以做为一名客服人员首先

要有一个良好的心态,要懂得如何适时地调节好自己的情绪,不能让自己的情绪影响工作的效率。 所以不管以后的工作将会发生什么样的变化,我都不敢有丝毫的松懈,并将更加认真的做好自己份内的事,努力克服个性的弱点,推开障碍和阻力,抛弃“小我”,轻松上阵。我的信念是活到老,学到老,要自信一生,也许只有用学习的心态来支撑自己,才能使自己在客服工作岗位上更有活力、更具创意和更加从容一些吧。 学习培训心得体会篇2 xx年1月,我很荣幸作为鞍山市职教城赴德国培训项目的一员,在不莱梅应用科技大学高等职业技术学院、柏林建筑专业职业学校、巴登-符腾堡州曼海姆双元制职业大学三所学校进行了学习培训和实地考察,此次学习培训,让我受益匪浅、感触良多,对德国的职业教育体制、模式,社会的参与、认同和需求等方面有了比较深刻体会,现将培训学习情况报告如下: 一、德国双元制职业教育简介 德国的双元制职业教育是在职业教育里提供多元化知识,采用弹性的教育方式,进行职业教育能力的转换的一种教育形式,是由联邦、地方政府与企业三方合作建立的适应德国国情的一种职业教育体制。这种体制下联邦政府提供法律保障,是体系的基本结构;地方政府提供学校平台,培养公共技能和基础理论知识;企业提供技术和岗位,并拥有职业的要求权,由这三方共同培养出适应社会需求的技能人才。

教师能力提升培训心得体会2

教师能力提升培训心得 胜利学校:张洪利 一、理解教师职业,提升自我素养 教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。 二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作 培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。 通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。 三、角色的转换 培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。而本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。 要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。 四、学会终身学习,提高自身能力 1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。 2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指

培训学习心得体会文档2篇

培训学习心得体会文档2篇Training learning experience document 编订:JinTai College

培训学习心得体会文档2篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:培训学习心得体会文档 2、篇章2:C语言培训学习心得体会文档 篇章1:培训学习心得体会文档 整理参加培训学习的心得体会 一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。 想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次

的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的 年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展, 并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。 二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。 这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、 交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。 虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过 消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了

心得体会 个人培训心得体会范文2篇

个人培训心得体会范文2篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何写心得体会呢?下面小编收集有关个人培训的心得体会,供大家参考。 篇一:个人培训心得体会 通过一学期的校本培训,和其他的培训方式、继续教育方式,本人谈一下在校本培训中的三个问题。 一、校本培训的意义 作为教师继续教育的一种重要形式,校本培训在适应当前教育改革和发展,是深化我国中小学教师继续教育发展的一条重要途径。 (一)校本培训有利于提高教师实际教育的能力和水平 《中小学教师继续教育观定》明确提出了我国中小学教师继续教育性质与目标:“中小学教师继续教育,是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质而开展的培训。” “中小学教师继续教育要以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。” 教师参与继续教育“其学习的目的不只是提高自已的学术水平,更主要的是提高自己的教育水平,并直接为教学服务。” “中小学教师在职培训的价值最终是通过对学生学习成绩的影响来体现的。” 中小学教师继续教育要为实施素质教育服务、直接为教学服务、要体现在对学生学习成绩的影响上,决定了继续教育的内容和形式必

须具有针对性、实效性和灵活性,必须有助于中小学当前的问题解决。 (二)校本培训有利于提高中小学教师参与积极性 成人教育中,受教育者的主体意识很强,当他没有意识到参加培训是一种需要时,效果不会很好。也就是说,缺乏主体的活动,就没有主体的发展。 由于教师身心发展已经成熟,认知结构达到一定水平,在教师身上显现出来的学习者应是自我发现问题、自我探究、自我解决、不断进取的个体,在一定意义上说是具备较强的自我教育能力的自我教育者。利用教师主体经验、发挥主体作用是参学者自我教育和自我发展的前提。事实上,教师在培训机构和培训中心参与继续教育,参学者往往抱着“我是来接受教育的”的被动心理,信息流向主要是“培训者→参学者”,基本没有“参学者→培训者”、“参学者→参学者”的信息沟通与信息交流,这种信息流向一方面是培训者信息的陈旧和日渐枯竭,另一方面中小学教师自身经验不被重视、教师缺乏主体“外化”实证主体的机会,他们中蕴藏的宝贵的信息资源得不到重视和利用,很容易失去参与继续教育的积极性和主动性。 校本培训的环境有利于形成教师主体意识:培训过程中,第个教研组一个下午不排课,分教研组培训人数少一些,活动效果可能要好一些,这样做不仅有利于明确教师参与的义务和责任,而且增加了教师的参与机会;同时,校本培训培训主题集中在所在学校的问题中,和当前教育教学实践紧密结合,教师的经验和问题更容易受到重视和关注,教师参与积极性更强;更为重要的是,校本培训有利于满足不

学习培训心得体会文档2篇

学习培训心得体会文档2篇Learning and training experience document 编订:JinTai College

学习培训心得体会文档2篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践 中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。 本文档根据心得体会内容要求和针对主题是培训学习群体的特点展开 说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意 修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学习培训心得体会文档 2、篇章2:统筹城乡学习培训体会文档 篇章1:学习培训心得体会文档 一、机会难得,学习气氛浓厚。 参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会, 在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及

时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。二、异彩纷呈,讲座全面系统。 专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现 在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。 三、学无止境,更新学习观念。

外出培训总结文档2篇

外出培训总结文档2篇Training summary document 汇报人:JinTai College

外出培训总结文档2篇 小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:外出培训总结文档 2、篇章2:公司外出培训总结范文 篇章1:外出培训总结文档 5月7日至17日,我有幸参加了新疆团干部赴苏州的培 训班,局所领导和同事给了我们很大的支持,基于此,我十分珍惜这次难得的学习机会,把学习过程当作是全面充电,提高素质的过程。这次赴苏州培训学习,令我豁然开朗。 一、系统的理论学习,提升了思考力,增长了才智。 通过学习有关社会当前经济体制改革,扩大招商引资力度,加强党的执政能力建设,建设服务型政府,构建和谐社会

等基本理论,使自己在看到祖国改革开放以来取得的巨大成就的同时,清醒地认识到当前国家面临的各种困难和问题,增强了立足本职、服务群众的紧迫感和责任感,同时更深化了对构建和谐新疆规划提出的背景、目标、原则以及任务的理解,进而能够从社会发展的大背景和构建和谐社会的高度来重新审视自己的工作定位。我深深感到:只有站位高,定位准,工作才能有实效,有突破。 通过培训学习、讨论交流、撰写心得体会等多种形式的 实操锻炼,使自己在亲身投入,学习体验、展示交流的过程中,综合能力得到了一定的提高。活跃的课堂气氛,为大家提供了彼此了解认识的机会,展现了每个人的优势,锻炼了每个人的能力,强化了责任意识,培育了团队精神,增进了同学间的友谊。 通过教授们的细心讲解,在组长的带领下在同学们的支 持和帮助下,组织协调和沟通能力都有所提高,同时也看到了自身存在的不足。通过课后讨论,锻炼了我的逻辑思维能力、语言表达能力,并从中学到了他人的优点和长处,使自己对老师讲授的管理者的政治素质、行政能力及法律素质等理论知识有了更深刻的认识,我认为政治素质是前提,行政能力是基础,

公司培训学习心得体会3篇

公司培训学习心得体会3篇 这一段的学习,无论是工作中的小习惯,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一课。接下来小编在这里给大家带来培训学习心得三篇,希望对你有所帮助! 培训学习心得1 也许是缘分的牵引,我很幸运,公司能够在我最低潮的时间段里给我这样一个机会,我很感恩,也会永远的珍惜这次机会。刚来公司的那段时间是我的一个低谷,失业的压力,家庭的变化,还有自己感情的破裂。这一切都让我感到无所适从。最终我还是选择坚强的寻找工作,想投入的工作,让生活慢慢的变好起来。我x月份踏入了公司的大门,这段时间我认识了公司的整体形象,掌握了具体的工作流程,也让自己的工作变得稳定下来,这是一家值得让我付出青春的公司,我愿意在这里开始实现我的人生,实现我的理想。 在我的认识中,公司是很民主也是很明智的。为了让大家同步进步,公司多次组织了培训。其实我对培训一直都是很赞同的,对此大家的意见也不同。有人认为培训的内容并不精确,无法提供现实帮助,所以觉得培训这种活动也没有太大的必要。但是我认为,培训是公司对待员工的一个态度,开创培训也就证明公司足够重视我们员工,想让我们能够有所进步,在这个点上,我们应当理解。其次,我也想在此建议,希望培训的过程中,我们可以安排公司员工做分享交流,对于一些成功案例进行分析,调动大家的积极性,也让大家都有一个参与感,我相信这样会让我们变得更好,也让培训这件事情有它本身价值的体现。 公司像是一棵风雨里茁壮成长的小树,在这竞争激烈的市场里,对于我们的公司,虽然还是刚刚起步,前期确实有些艰难,大家也倍感压力,但是大家要知道,想要成长更迅速的话,我们必须团结一心,一起往前冲,这样,我们的力量才会更大,才能冲破更多的枷锁。公司在慢慢的成长,我们也跟着公司的脚步,一起去眺望更远的未来,我们充满了憧憬,也满怀着希望和冲劲。在平时的工作当中,我看到公司的每位员工都非常的认真,大家都很认真对待每件事情。通过整个工作环境,我可以确定,公司的前途不可限量。我很荣幸,能够在这样一个明智的公司,能够加入一个积极向上的集体一起努力。在此之中,我也收获了许多的成果,为我的进步加了一道力量。 一次次的培训中,我都有不一样的感受,但每次都有一点感受,就是我们的公司在逐渐的变好,我们没得人也在不停的进步,产值也在网上不断的增长。每次的培训,让我们认识了自己的一些缺点,也让我们对今后的工作未来更加充满了希望。 培训学习心得2 有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训,通过几个看似简单的“游戏”,却让我的生命经历了新的历程。整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。 一、没有完美的个人,只有完美的团队 个人再强大,能力都有限,只有融入到团队里面来力量才是无穷的。要形成优秀的团队,团队内首先必须团结,因为大家是“一家人”,最让人感动的总是那 一心一意为同一目标而努力奋斗的日子,哪怕卑微也值得骄傲,因为无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就;其次相互之间要学会学习,学会包容、谅解。团队成员间要多为对方改变,不能包容,就兼容,不能理解就谅解,这样才会将伙伴们的潜能激发,才会发现每个人原来可以做得更好。事实上,每个人一点点的进步带来的都是整个团队的飞跃,反之,如果大家都漫不经心,换来的则可能是整个团队的消亡。 二、生命需要激情,态度决定一切 每个人都应该拥有积极主动的心态,做人、做事都要全力以赴。生活中,每个人要面对的人、事都太多太多,也许你的激情不在,也许你的态度有些消极,但对人要寻求双赢的长远目光,要多站在对方角度考虑,少对别人出“红牌”。另外一定要明白自己的责任,勇于肩负责任,主动积极投入并全力以赴,这次我是这样去做了,我也得到了我要的结果,培训结

教育理念培训心得体会(精选多篇)

教育理念培训心得体会(精选多篇) 目录 正文第一篇:乡村教师培训学习心得体会:让新课标教育理念燎原 乡村教师培训学习心得体会:让新课标教育理念燎原 xx年xx月xx日,我肩负着全乡教师的重托,踏上前往xx的列车。汽车在弯弯曲曲的公路上奔驰,一路颠簸。窗外或许美景如画,可我却无暇顾及。我不知道这次xx之行能学到些什么?这次该不会又是一次劳民伤财的培训吧!带着一脸的迷茫,暮色中汽车驶进了xx市区。我们得到了xxxx基金会老师和志愿者的热情接待。晚饭过后,前期培训的几个老同学和老乡来找我们聊天、闲谈中,我了解到这次培训非同一般,来上课的都是我省教育界知名的专家、教授,因为劳累一天,很快,我便带着疑惑进入梦乡。等待着漫长的xx天到来。 xx天的学习很快地过去了,时间走得也真快啊。我多么想再听一听xx老师的,再听一听王光华老师那风趣,而让人无法去瞌睡的课堂语言。短暂的xx天里,改变了我,我尚不知道它能改变我多少。却让我重新找回了自信,认识了自我,

把握了方向。我是任小学三年级数学和语文这两门主科教学的,同时兼任音乐课教学。由于乡村条件差,课程多,负担重。音乐课常常被忽略。甚至于顾不上而不了了之。一周下来有时也就只上一节音乐课。说出来怕你们笑话,音乐课我是这样上的:铃声响了,拿上教材就上,教一支歌吧。我叽里呱啦地唱,学生也跟着唱。反反复复地教学生一遍一遍地鹦鹉学舌般地唱,熟了也下课了。这就是我xx天以前的教学理念和方法。我想,不光是我,农村学校的老师大多数也和我一样,一节课下来感受一个字:“累”。而在这几天里听了市南小学刘意老师和听了xx老师的理论教学。他们上的多轻松啊!学生还都掌握了知识。原因在哪呢?这个问题深深印入我脑海,同时也明确了这次xx之行之难得机会。而如今我已初步把握了新课标教育理念和方法。甚至于有时也曾默默地想着:“回去以后,这一课,这一部分我要这么上,设计运用这些方法……”。 xx天xx之行,我还学会了多媒体课件制作。在此之前,我是不会制作课件的。这也不怪我,因为我们学校没有电脑。更谈不上投影仪器。村级小学规模小,没有钱买电脑。我很高兴学会了课件制作。同时,也是一种遗憾。我想,如何我们学校拥有一台电脑,那该多好啊! 总之,xx天的xx之行,我亲身感受了新课标的课堂教学

国培学习心得体会(精选6篇)

国培学习心得体会(精选6篇) 国培学习心得体会 在平日里,心中难免会有一些新的想法,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。怎样写好心得体会呢?下面是收集整理的国培学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 国培学习心得体会1 一个月以来的国培学习,给我们教师之间搭建起友谊的桥梁,让我们有了对教育教学沟通和研讨的机会,让我们对教育技术有了新的认识,认清了教育技术与学科教学整合的重要意义,教会了我们在教学工作中的注意事项和许多教学中用到的教学技术,国培的学习是充实的也是收获的。 在学习中让我更加明白做为一名教师不能只是单单的给学生讲授那些书本上的知识了,应该想想怎么样才能让学生提高学习兴趣,还能节省教学时间,教育技术的运用,会让每一节课不再枯燥,让每一个孩子有了学习的欲望。 特别是在数学课的教学中,运用教育技术,更能优化数学教学方法。在信息时代的今天各种各样的教育技术手段走进了教学中,在小学数教学中更好的运用现代教育技术,会给没有生气的数学课创设逼真的教学环境,生动活泼的教学气氛,能把教学时抽象的教学内容具体化,清晰化,使学生的思维活跃,使其重视实践操作,科学的记忆知识,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,使教师以教为

主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。 一、运用教育技术,在数学课中创设多种情景,沟通数学与现实世界的联系,激发学生的学习兴趣。同时现代教育技术还可以创设虚拟的问题情境,更具有想象力,也适合小学生的年龄特点,通过教育技术手段,让学生产生学习数学的需要,并感受到数学知识的价值,最大程度的唤起学生的内驱力。 二、运用教育技术,形象化策略帮助学生理解,提高学生的学习效率。帮助学生形成清晰的表象,并能有效的刺激学生的大脑皮层,例如,在讲“中心对称”的概念时,若传统教学方法,拿一些教具比划演示,总是难以讲清,但是现代教育技术的运用,可以两个图形旋转180度的运动,并把过程保留下来,这样学生很容易地建立起“中心对称”的概念。激发学生探究的主动性,将复杂的问题转化为学生易于理解的问题。让学生轻松的掌握难点。 三、运用教育技术,强化感知,促进知识由具体到抽象的转化。数学概念舍弃了具体形象的支撑而升华为抽象文字,学生不易接受。利用现代教育技术,可以使概念动起来,在动中感知概念的内涵。 总之,国培的学习,让教师认识了教育技术,它将会更好的优化教学过程,解决传统教学不能或难以解决的问题,能有效地把抽象,静态的知识形象化,动态化,提高学生的学习兴趣,还能更好的为新的教学课程提供支持,调动学生的学习积极性,使学生真正成为学习的主人。

第二周培训心得体会

培训已经过去两周了这几天来我我们在各个方面都得到了较大的提高,首先是主题班会的设计,我们观摩了二实验的班会,班会主题是网络与责任,在班级组组长的组织下,学生们各抒己见发表自己的观点,在我看来学生已经深刻的认识到了文明上网的重要性,接着我们也以小组为单位设计班会的ppt制作,各个小组的展示成果都很理想,让我学到了很多,下午的班会上校领导总结了前一段时间的学习情况,同更多的是关心我们的生活与学习,让我感到领导对我们的关怀,我一定好好把握这次来之不易的培训机会,尽自己最大的努力去学习一天的拓展训练,校领导的大力支持,教官耐心又严厉的组织,同事们信心努力的合作。都让我感受颇深,特别是最后,我们在一次次的失败与胜利中结束了这次拓展训练,教官给我们的总结让我想了很多,他说这些活动我们都可以教给学生去做的时候我突然特别的想念我的学生,出来这么长时间了,也不知道怎样了,他们的课其他老师上是否适应,没有我的督促他们是否能自主学习,是否扣分等等,我也想起我的同事,他们给我上课是不是很累,学生有没有在他的课上捣乱,我想了很多,但是最后我又坚定,他们都是那么优秀肯定会上好课的,我在这里就是要尽力学的跟多,返校后把我学的先进经验和技术分享给他们,我们是一个优秀的团队,共同进步是我们取得成绩的基础。 “同课异构”数学活动,三位教师一三种形式展示了同样一节课。这节课的主题是“一次模型”三位教师都是从生活中取材,将实际生活中的买票,购物的情景转化为数学问题,课上教师主导,学生学习,所有的知识基本上都是学生自主生成的,虽然三种形式不一样,但是各有各的优势,所以在以后的数学教学中,我们要依据知识的性质和学生的学情,选用最适合的方法,我想这样我们的数学课将成为学生最喜欢的课。 我们观摩了二实验的三位教师的课,感觉不同的课不同的教师,展示的风格也不一样,不过每节课的亮点都很突出,比如数学课上的问题,教师组织学生探讨了一题多解的思路,为学生以后的数学学习有很大的帮助,历史课上,教师通过让学生制作孔子的名片来让学生明白历史,让学生演话剧来了解历史情节,英语教师的全英教学也让我非常佩服,总之在观摩了他们的课以后,感到自己做的还远远不够,以后还要继续努力 一节语文课和一节物理课,教师们严谨的教学态度真的很让人佩服,当天下午的培训上,给位做客教师及相应的教研组长针对每一节课都做了详细的反思和评价,让我受到很大的启发。发现自己的课上还有很多不足之处,特别是在问题的生成和如何合理的解决这方面,非常值得我去学习,后来的专家讲评就更不用说了,专家用很多数据像我们反应了现在教学中出现的额问题,给我们指明了教育改革的方向以及改革的困难之处,这是对我们的信任也是对我们的期望,我相信我们将是教育改革战线上的一线战士,我们要在教育教学中贯彻改革方针,大力推进素质教育的发展。

学习培训心得体会范文2篇

学习培训心得体会范文2篇Learning and training experience 编订:JinTai College

学习培训心得体会范文2篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是培训学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学习培训心得体会范文 2、篇章2:教材培训学习体会文档 篇章1:学习培训心得体会范文 各位领导,各位老师:大家好! 很荣幸,我有机会参加这次的培训机会,经过这次培训,我学会了很多。 下面,把我在利一学习的收获向领导和同事们做一个简单的汇报。

1、利一的假期作业设计非常有特色。 利通一小的假期作业设计从06年开始的,到今为止已经有四年多时间了,在这四年里每学期都在原基础上更新。涉及的科目有语文、数学、综合学科。语文学科,包含了字、词、句、篇,还有读书等项学习内容。字词要求写在精美词语摘抄本上,句摘抄在采集本上,篇写在习作本上,读书有课外书籍和报刊阅读的统计。紧接着下面就是语文老师的温馨提示:假期你一定看了不少电视、电影,请及时将你的感想写在你的习作本上;请将你满意的习作积极投寄到报社。 数学包括基础数学知识和数学小调查。完成书面作业的基础上,在写一份调查报告。 综合学科涉及科学、美术、体育、信息技术、其他等内容。而且每门作业都有明确的要求和提示。学生或家长读一读提示就会受到启发,心里便会产生作品的模型。最后还设计了老师的期望。每学期都有不同的期望。如20xx年1月9日老师的期望是这样写的:同学们,40多天的假期,使你有足够的时间做自己想做的事,做自己该做的事,相信你一定会安排好假期生活,相信你能完成所要求的学习任务,开学后各班将开展假期学习成果展,老师和同学们都想看看这张记载着你假期生活的成绩单。相信你是最棒的。具体的要求,人文性的提

学校培训心得体会文档2篇

学校培训心得体会文档2篇School training experience document 编订:JinTai College

学校培训心得体会文档2篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是培训学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学校培训心得体会文档 2、篇章2:小学校长培训心得体会文档 篇章1:学校培训心得体会文档 XX年7月18日-25日我有幸参加了市教育局在重庆市三立学校组织的“全市骨干教师培训”,在本次培训中我感受颇多。 “三立”就是立功、立言、立德。三立培训秉承“立德、立功、立言”的核心理念;奉行“学校、家庭、军队”的培训模式,以“学而不厌、自强不息”为誓言。

所谓立功即确立理想,立言即修我们的言行,立德即修我们的道德。这三立把我们人生的真谛归结在一起。而他的“学校、军队、家庭”的管理模式让我们体验到了家庭中的温馨、军队中的磨练、学校中的成长这是我们人生生活完美的生活乐园。这样的有着强大凝聚力和生命力的团队、集体我们只有信任、相互支持。坚定这样的理念,经过这种模式的打造我们的团队就像大雁一样团结,而我们个人也犹如雄鹰一样勇敢并且具有拼搏的精神。 三立学校的老师即我们的班主任和教练虽然年轻但知识渊博,而与我们参加多年的老教师而言真正体现了“有志不在年高”。我们如果不努力,不学习、不更新我们的观念确实要被淘汰出局。 二、“三立”给我的震撼与感动 一方面,让我震撼感动的是“三立”培训的创意性,“三立”培训把理论学习与实践紧密的结合起来,让每一位学员在实践中探求出真知,总结出理论。它不同于一般的理论性的学习,而是让培训者真切的感受体验生活。比如:入学第一天要进行开班典礼,签字仪式,学员宣誓。每天上课前,要整队与班主任行见面礼,然后排队整齐的走入教室,与班主任做游戏,然后再认真的听专家的讲座。除此之外,还对每一位学

2020年国培心得体会2篇

2018年国培心得体会2篇 国培心得体会1 第二周结束了,回顾这一周的学习,原来孤陋寡闻的我也算开了眼界了。 在开课之前,看到课程的名称是《网页设计与制作》,自己的理解是会利用网页制作软件frontpage或者dreamweaver来制作,会牵涉到源代码的事情,本以为自己对这一部分掌握应该还可以,学习起来会比较轻松,但实际情况却并非如此。总之,经过一周的学习,起码明白了三点: 一、明白了与的区别。的主要特点在于用户通过浏览器获取信息,是静等用户的点击。而则更注重用户的交互作用,用户既是网站内容的浏览者,也是网站内容的制造者。所谓网站内容的制造者是说互联网上的每一个用户不再仅仅是互联网的读者,同时也成为互联网的作者;不再仅仅是在互联网上冲浪,同时也成为波浪制造者;在模式上由单纯的“读”向“写”以及“共同建设”发展;由被动地接收互联网信息向主动创造互联网信息发展,从而更加人性化! 二、梁松岩老师从另外一种角度来阐述网页的制作,是采用了另外的工具来进行网页的设计与制作:ps。虽然一开始我认为网页制作需要用ps来处理网站所需要的图片,没想到还能用来进行网站首页的设计。从梁老师的课堂中学习

到了在首页设计中需要注意细节的设计,也想明白了为什么很多网站上提供的模板全是图片格式的,原来是可以用ps 来进行切片导出成网页格式的。 三、曾几何时,浏览网站时看到人家的网站是采用flash 制作的,对站长佩服的不得了,也是梁老师为我们解了密,其实利用flash制作网页不难,难的是创意设计。另外也指出了利用flash制作网站的缺点:浏览器需要安装插件,而且如果带宽不够的话,下载flash文件所花时间会比较长,会影响到浏览者浏览网站的耐心。 虽然如梁老师所说,此次上课所学的知识都是一些过时的制作网站的技术,现在的网站早已是利用一些现成的网站系统来进行制作,或者采用更先进的技术来完成,但在利用的同时,总会有一些地方会用到的。 经过几天的学习,虽然掌握了一些ps和flash的制作技巧,但也发现了自己的弱点:如果离开了老师提供的实例,自己却没有制作的创意,无法做出属于自己的作品来。 国培心得体会2 虽然这个第四周因为学校要准备省三星创建准备材料而耽误了学习,但听学友们介绍,除了没有机会体验一下传说中的苹果机之外,所授内容我还是有点基础的,不算耽误太多。回想第三周的学习,倒是有点体会。 首先,上课的老师吴建斌老师的敬业精神值得敬佩。第

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