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森林培育A课程设计

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题目:山东省主要树种

育苗技术设计

专业班级:01级林学一班

姓名:李保进

指导教师:邢世岩

时间:2004.6.20

成绩:98

目 录

摘要

1.前言

2.苗圃的经营与自然条件分析

3.苗圃区划和面积计算

4.育苗技术设计

5.苗木成本核算

6.结束语

7.参考目录

8.致谢

摘 要

本设计是森林培育学教学实习的一个重要环节,以山东农业大学基地林学站为苗圃地,在邢世岩教授的指导下完成。在设计的过程中,查阅了大量的相关文献和资料,力争做到“经济合理、图文并茂、内容丰富”设计主要介绍了育苗的基础知识,包括苗圃的建立,苗圃的整地与施肥、播种苗的培育、营养繁殖苗的培育、苗木病虫害的防治及苗木出圃等,试图通过基础理论知识的介绍,使读者对苗圃及育苗工作的基本内容程序和规范管理有一个较为系统和全面的了解。同时,为了提高苗木质量和苗圃工作的技术含量,还介绍了当前生产上可行的有一定推广价值的新技术,包括除草剂的应用、塑料薄膜育苗、扦插快速育苗技术等,现将本设计介绍如下。

1.前 言

环境与发展是当今国际社会共同关注的重大问题。20世纪80年代,欧洲一些国家提出了“可持续发展”的概念,随后经过各国科学家以及各界人士的研究论证,初步达成共识,逐渐成为不同国家和地区乃至全世界均可以接受的战略思想。可持续发展的目标是实现既满足当代人的需要,又不对后代人的需求构成威胁,建立起“经济发展——环境优化——社会公正与稳定”的世界新秩序,因此这一思想将成为解决全球环境发展问题的指导思想。

生态环境建设是社会经济发展的基础和保证。走可持续发展之路必须十分重视生态环境建设,林业是生态环境的主体,要搞好生态环境建设,必须在林业建设上有重大突破。没有林业的大发展,生态环境建设将失去实际意义。1998年我国长江、嫩江和松花江流域的特大水灾再次证明大力恢复森林植被是消除水患及改善生态环境的治本之举,治水之本在治山,治山之道在兴林,山清才能木秀,林茂才能粮丰,粮丰才能致富,因而实现林业的持续健康发展,才能真正实现国民经济的持续发展。2003年6月25日,中共中央国务院关于加快林业发展的决定,进步强调了林业的可持续发展。提出了“生态建设、生态安全、生态文明”三生态问题,以及实现五大转变,实施六大工程的宏伟蓝图,山东省人民政府提出了“生态山东建设”的宏伟目标。

随着人民生活水平的提高和环境意识的逐步增强,人们对环境质量的要求越来越高。绿化、美化、香化建设已成为生态环境建设的重要方面和当代社会之急需,从而带动和促进了绿化产业的蓬勃发展。从国内苗木供需情况分析基本平衡,但根据调查发现,苗圃的经济效益以及苗木合格率极低,严重影响造林成活率和绿化效果,其原因主要是苗圃技术力量不够雄厚,现代化程度低,市场化程度低,仍然靠经验和传统的育苗方法进行生产活动。像容器苗等先进和高质量的苗木不能得到推广和应用,而在国外,育苗发展起步早,技术人员素质高,苗圃经营现代化、规模化、市场化。先进技术如植物激素、容器育苗、塑料薄膜育苗、全光照喷雾杆插快速育苗技术等都得到了很好的应用和推广。

要提高环境质量,维护生态平衡,实现绿化、美化、香化相结合的环境建设目标,必须大力植树造林。林木种子和苗木是植树造林的物质基础。要加快植树造林的速度,必须有足够的良种、培育大量的优良苗木要提高植树造林的质量,实现林木速生优质丰产的要求,必须有良种和壮苗,种子和苗木对提高造林质量和经济效益方面的意义,是很明显的事实,因而种苗工作是发展林业生产中一项带有根本性的基本建设工作。

当前种苗生产技术还较为薄弱。种苗生产供应在数量上落后于开展生态建设速度的需要,在质量上对林木速生、优质、丰产的要求还有一些差距。为了普及和提高林木种苗的科

学技术,提高苗圃的合格率和苗圃的经营水平经济效益特作了本设计。设计围绕“山川秀美

的山东”的总体目标,适应全省林业发展的要求,结合本地实际,建设现代化的满足造林用

苗需要的中心苗圃,设计中本着既要有科学性,又有实用价值的原则体现规划的科学化,生

产的现代化、管理的规范化、产品的良种化、质量的标准化。设计中不足之处一定不少,望

读者指正。

2.经营和自然条件分析

2.1 经营条件分析

圃地属于山东农业大学实验站,紧靠黄庄村,距火车站5公里,靠近了主要交通衔接点,

方便生产与生活有利于解决劳力、畜力和电源、电力供应、交通方便有利运输生活用品、育

苗生产资料和苗木。有各种农业机械方便机械化作业紧靠气象观测站,可及时获取气象信息

以指导生产。

整个圃地的选择贯彻了“城乡结合、农工结合、有利生产、方便生活”的方针和“以圃

定居经营、统一安全、合理布局”的原则。

2.2 自然条件分析

地形、土地平坦北高南低。

属于排水良好,地形平坦的缓坡地,如果坡度太大容易发生水土流失,冲走肥料和种子

不利于灌溉,此地有利于旱季灌溉,涝季排水。

土壤、棕壤PH7.0,沙壤土腐殖质含量低。

PH值的高低对育苗事业有直接的影响,过高或过低都会使育苗遭到失败,不同树种对

酸碱度的适度范围不同。一般针叶树种苗木的适宜的酸碱度范围是5.0~7.0之间,一般阔叶

树种苗木的适宜酸碱度范围是6.0~8.0,可以看出此圃地适合大多针叶和阔叶树的生长。

沙壤土的结构疏松透水性能好,地表径流少,水分条件适宜通气性较好,土温较高,利

于土误用同生物的活动,养分供应及时,保肥力较好,根系生长阻力小,利于根系呼吸,起

苗伤根少,此外,沙壤土耕作和起苗等工作都比粘土省力,机械化作业耗油量少。

沙壤土腐殖质含量少,营养元素也少,因此在施肥时应多施有机肥,促进其形成团粒结

构,以利保水保肥。

水源:地下水位3m,土地有水井

地下水位过低,土壤干旱,不利于苗木生长势必增加灌溉费用。如果地下水位过高,由

于土壤毛细管水上升到苗根分布层,使苗木徒长,到苗木硬化期不能充分木质化,降低苗木

的抗性,沙壤土适宜的地下水位是2.5m此圃地的地下水位过于低些,应使用灌溉水源。水

是培育壮苗不可缺的重要条件,只有在土壤水分适宜的条件下,才能培育出生长健壮,根系

发达的苗木,因此,在降雨少的季节里应该利用水井给苗木灌水。

病虫害:蝼蛄、地老虎、金龟子、象鼻虫,易发猝倒病杨树褐班病较严重,有病虫害的

土地,会降低苗木的质量和产是甚至会使育苗失败。因此,应结合耕翻地进行严格的土壤

消毒,并施足底肥,以培肥土壤,提高苗木培养水平以提早木质化。必要时进行轮作和间作,

以恢复地力和减少病虫害,注意及时的抚育管理及病虫害防治。

气象条件:气温年平均12.8℃,1月份-2.9℃,7月份26.4℃,绝对最低-22.4℃,绝对

最高40.7℃,相对湿度年平均65%,4~9月68%。降雨量:725.7mm,蒸发量1836.2mm,

日照时数:全年2654.9h,有效积温10℃以上,4357℃,无霜期187天。

降雨分布:

月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

降雨量(mm)

5.5 8.8 1

6.7 37 42.786.820916370.4 32.2 26.4 8.1

春季温度湿度都比较低,因此在育苗过程中要给苗木盖草或覆地膜,以保温保湿,尤其是雪松,在整个生长季内都要保持土壤湿润,应及时灌水来满足蒸发和苗木需水。

秋季降雨最多,温度较高,能满足苗木生长所需条件,促进其高径生长,但应注意给苗木遮阴,并预防干热风。

冬季来临前浇封冻水,并摘好冬季的防寒工作。

3.苗圃区划和面积计算

3.1 育苗任务

树 种

苗龄及种类

每年出圃数量(万株)

雪 松 1 年生播种苗 1 银 杏 1 年生播种苗 3 黄连木 1 年生播种苗 2 欧美杨 1 年生扦插苗 2 毛白杨 1 年炮捻嫁接苗 1

3.2 面积计算

3.2.1 生产用地面积计算

生产用地面积指直接用于育苗的土地 公式:NA B S n C

=

× 注:S :某树种所需育苗面积 N :每年应生产苗木数量 n :某树种单位面积产苗量 A :苗木所需培育年龄 B :轮作区的总区数 C :每年育苗所用的区数

3.2.1.1 雪松一年生苗,1万株三区轮作,亩产苗量1.5万株,则所需育苗面积:

113

11.52

N A B S n C ?×=

×=×=(亩) 1(15%) 1.05S ′=×+=(亩)

3.2.1.2 银杏一年生播种苗3万株,不轮作,亩产苗量2.5万株,则所需育苗面积:

31

1.2

2.5

N A S n ?×=

==(亩) 1.2(15%) 1.26S ′=×+=(亩)

3.2.1.3 黄连木一年生播种苗2万株,不轮作,亩产苗量1万株,则所需面积:

21

21

N A S n ?×=

==(亩) 2(15%) 2.1S ′=×+=(亩)

3.2.1.4 欧美杨一年生插条苗2万株,三区轮作,亩产苗量0.3万株,所需面积:

213100.32

N A B S n C ?×=

×=×=(亩) 10(15%)10.5S ′=×+=(亩)

3.2.1.5 毛白杨一年生炮捻嫁接苗一万株,不轮作,亩产苗量0.3万株,则所需面积:

11

3.330.3

N A S n ?×=

==(亩) 3.33(15%) 3.50S ′=×+=(亩)

∴ 总的育苗面积:S 1=1.05+1.26+2.1+10.5+3.50=18.4(亩)

其它各栽植区面积:移植区:5亩,欧美杨采穗区:5亩,毛白杨速生林6亩,小美类杨种植区:5亩,种子试验区:2亩。 共计:5+5+6+5+2=23亩

∴ 辅助用地面积:总面积-生产用地面积=49.75-18.41-23=8.34(亩) 占总面积的16.76,总面积=8.34+18.41+23=49.75(亩) 3.3 苗圃区划

作业区划分:播种区选择地势较高而地势平坦,坡度小,土层厚度50cm 以上。肥力中等,灌溉方便,背风向阳的地段。

无性繁殖区,根据树种特性,以满足扦插,嫁接育苗的工艺条件,选择排水良好的地段。

移植区,根据苗木培育规格和树种生长速度及其特点,选择独立完整的地段。

辅助生产设施:包括给水、排水、道路、供电、防护林及仓库棚窖、机修,行政生活设施:办公室、住宅。

为防止牲畜和兽禽等八侵危害,采用种植带刺灌木护圃。

4.育苗技术设计

4.1 整地 4.1.1 作用 4.1.2 疏松作用

水:减少地表径流,增加透水性,提高保墒抗旱能力

气:增加非毛细管的孔隙,促进气体交换。氧化对根系有害的微生物系。促进好气微生物的活动增加有机质分解。

热:提高地温,减少昼夜温差。 4.1.1.1 翻转作用

促进微生物的活动,加强风化作用,消灭杂草和病虫害

4.1.1.3 平整作用

减少地表蒸发,提高土壤的保墒能力,在盐碱地区减少返盐。

4.1.2 整地环节

4.1.2.1 浅耕灭茬

浅耕灭茬是在收割农作物的茬地上进行浅耕土壤的耕作措施,其目的是为了防止土壤水分蒸发,消灭杂草和病虫害,减少耕地阻力,提高耕地质量,在苗圃的农作物或绿肥收割后要及时进行浅耕,深度一般为4-7厘米,而在生荒地或旧采伐迹地开辟苗圃时,由于杂草根的盘结度大,浅耕灭茬要达10-15厘米,主要机具是圆盘耙、钉齿耙。

4.1.2.2 耕地

耕地在灭茬后2-3周进行,它是土壤耕作环节中最重要的环节起到疏松土壤的作用,还有利于根系吸收,耕地一般结合施基肥进行,将基肥均匀撒在土壤表面后再耕地。

耕地深度,播种区一般20-30cm,移植区,扦插区稍深一些,一般25-35cm耕地深度还要根据土壤的质地和环境条件确定,要因时,因地制宜才能达到预期的效果,为了防止形成犁底层,每年的耕地深度不宜全相同,对耕作层较浅的圃地,可逐年加深2-3厘米,以防把生土层翻到上层太多。

耕地时间,北方地区秋季起苗后进行耕后可不马上耘地要进行冻垡,促进土壤熟化,杀死部分病虫,但冬季降雨,降雪少的地方秋耕后易形成大的土块耕后要及时耙地使土地破碎。

4.1.2.3 耙地

耙地的目的是耙碎土块平整疏松土壤表面打碎地表结皮或板结,截断毛细管防止土壤水分蒸发,保持土壤湿度,清除杂草。

耙地一般在耕地后进行。秋耕后进行冻垡的土地,开春时要适时旱耙,农业上称顶凌耙地,在休闲地,雨后要进行耙地破碎表皮截断毛细管,保持土壤水分,耙地对土壤团粒结构有破坏作用,如土壤能保持需要的湿度可不耙或少耙。

耙地工具有钉齿耙,圆盘耙,悬耕犁等。

4.1.2.4 镇压

镇压的目的是破碎土块,减少土壤中较大的缝隙和空间,减少水分蒸发,增加耕作层的毛细作用,使土壤下层水分上升至耕作层供根系吸收。

在播种后的苗床,适当镇压可使种子充分与土壤接触,提高发芽率。

4.1.2.5 中耕

中耕一般在苗木生长期的苗间进行,大多结合除草,中耕的目的是破碎土壤板结疏松表层土壤,切断土壤表细管减少水分蒸发,调节土壤温度改善土壤的通气条件,为根系生长提供足够的氧气和养分。

中耕一般在灌溉后或雨后土壤温度适宜时进行。

4.2 施肥

4.2.1 施肥的原则

按需施肥,合理施肥是苗圃施肥的原则。按需施肥就是针对某一种苗木选用不同的肥料和施肥方法还要针对不同的土壤和环境条件进行合理施肥,还有一个必须遵守的原则是增产节约的原则,在促进苗木生长的同时应尽量降低成本和生产费用。

4.2.2 施肥方法

4.2.2.1 基肥

一般用有机肥,如厩肥、人粪尿、饼肥、堆肥等,P、K肥也常以基肥方式施用,基肥是在土壤耕作前,均匀地施到地表,经过耕、耙,使肥料混合在耕作层的土壤中,其作用是保证苗木在整个生长期的养分供应,提高土壤肥力并改良土壤。

4.2.2.2 追肥

是在苗木生长期间施入的速效肥料,其作用是及时供应苗木旺盛生长时期所需的营养元素,促进苗木生长,提高苗木产量与质量。

4.3 土壤消毒

4.3.1 高温处理土壤

4.3.1.1 烧土法

在柴草方便之处,可在圃地堆放柴草焚烧,使土壤耕作层加温灭菌,这种方法不但能灭菌,而且有提高消毒机处理。

4.3.1.2 火焰土壤消毒机处理

日本特制的火焰土壤消毒机,用汽油作燃料加温使土壤温度达到79~87℃,并不会使有机质燃烧。

4.3.2 药剂处理土壤

见各育苗技术中的“土壤消毒”

4.4 种子处理

4.4.1 种子催芽

4.4.1.1 种子休眠

4.4.1.1.1 休眠类型

4.4.1.1.1.1 强迫休眠

强迫休眠是由于种子得不到发芽所需的各种基本条件,如适宜的温度、湿度、氧气、光照等,使得种子被迫休眠而不能发芽,这类种子只要得到适宜的条件,种子就能很快发芽。

4.4.1.1.1.2 生理休眠

也称非强迫休眠,生理休眠的种子成熟后,即使在适宜种子发芽的条件下也不能发芽。

4.4.1.2 种子催芽方法

4.4.1.2.1 层积催芽

种子在低温、湿润、通气的条件下通过层积,软化了果皮,增加了透气性,供应了种子生命活动所需的氧气和水分。低温使氧气溶解度增大,保证了种胚开始呼吸活动时所需的O2,在层积过程中解除了种子休眠。低温层积过程加强了生命活动,可使内含物质发生变化,既可转化和消除导致种子休眠的抑制物质又可以增加生长刺激素,使种子萌发,一些生活后熟的种子可使胚长大,完成生理后熟。

催芽方法见雪松层积催芽。

4.4.1.2.2 混雪催芽

在土地冻结以前,选择排水良好背阴的地方挖坑,深度一般为100cm左右,宽1m,长按种子数量而定先在坑底上铺上蒲席或塑料薄膜,再铺上10cm厚的雪,然后将种子与雪按1:3的比例混合均匀,放入坑内,上边再盖20cm,并使顶部形成屋脊状,来年春季播种前将种子取出,将雪自然融化,并在雪水中浸泡1-2天,然后高温催芽,当胚根露出成种子裂口达1/3左右时即可播种。

层积催芽示意图:

4.4.2 种子筛选

在种子贮藏时已经过净种选种,经过贮藏一些种子变质,虫蛀、沙藏的种子在播种前再次选种,将变质、虫蛀的种子清除筛去沙子。

4.4.3 种子消毒

4.4.3.1 紫外光消毒

将种子放在紫外光下能杀死一部分病毒,由于光线只能照射到表层种子,所以种子要摊开,不能太厚,消毒过程要搅拌,半小时翻搅一次,一般消毒一小时即可。

4.4.3.2 硫酸铜浸种

播种前,用0.3%~1%溶液浸;种4~6小时,用清水冲洗后晾干播种。

4.4.3.3 KMN浸种

适用于尚未萌发的种子,播种前用0.5%的溶液浸种2h或用3%的溶液浸种30min,然后用清水洗净。

4.4.3.4 甲醛浸种

播种前,用0.15%的甲醛溶液浸种15~30min,然后闷2h,用清水冲洗后,将种子摊开晾干即可播种。

4.4.3.5 药剂拌种

药剂有防治病菌的药剂,有防治虫害的药剂,还有综合防治药剂,根据不同需要选择使用,也可结合杀菌剂和种肥,制作种衣可以保护种子,提高种子抗性,提高发芽率防止病虫害发生。

4.5 作床作垄

4.5.1 作床

作床是适用床播的整地方式,有高床和平床两种方式。

高床是指床面高于地面的苗床,由于高床灌溉时从侧方浸透床体,床面不易板结,利于幼苗出土,也利于涝时排水,高床床面高20~30cm,床宽80~100cm,多采用横向播种,即行与床的长边垂直行距视树种而定一般20~25cm。

平床也叫低床,床面不高于地面,在四周做畦埂,平床便于灌溉,但灌溉后易板结,需及时松土,床面宽一般100~120cm,埂宽30~40cm,埂高15~20cm。

4.5.2 作垄

分高垄或平垄,高垄播种是在播种前人工或机械做垄,一般在排水不良的圃地使用高垄作业。垄距60~80cm,垄高一般10~20cm,垄面宽10~25cm。

平垄也叫低垄,在整地后直接播种,优点是操作简单,节省土地,单位面积产苗量高,缺点是不便灌溉和排水。

4.6 播种、扦插、嫁接

4.6.1 播种

4.6.1.1 撒播

就是将种子均匀地撒在苗床上适用于小粒种子,为了撒得均匀小粒种子需要加沙等基质,随种子一同撒到苗床,特点是产苗量高,播种方式简便,但由于株行距不规则,不便于锄草等管理。

4.6.1.2 条播

条播是按一定的行距,将种子撒播在播种沟内或采用播种机直接播种,一般是南北方向,因有一定的行距利于通风透光;便于机械作业省工省力生产效率高,大多数树种适合条播。

4.6.1.3 点播

点播是按一定的株行距将种子播于圃地上的播种方法适用于大粒种子。覆土厚度是种子直径的1-3倍,点播由于有一定的株行距,节省种子、苗期通风透光好利于苗木生长。

4.6.2 扦插

4.6.2.1 扦插成活原理

4.6.2.1.1 皮部生根原理

根原基是皮部生根的物质基础,扦穗扦入基质后,在适宜的温度、湿度通气条件下根原基开始生长、发育,穿过韧皮部长出皮孔,生成不定根,不定根在土壤中吸收养分和水分,保证了插穗的成活,皮部生根的部位,一般是插穗在土壤中温度湿度通气最适宜的位置,皮部和根后插穗已经成活,愈伤组织继续生长分化,形成大量根系。

4.6.2.1.2 愈伤组织生根原理

植物在伤口的刺激下,有生成愈伤组织的能力、愈伤组织有保护伤口、恢复生机的功能,

由于伤口的刺激,形成愈伤激素,引起形成层薄壁细胞分裂,在伤口处形成半透明的瘤状突

起物,这就是初生愈伤组织,作用是保护伤口,吸收水分和养分,愈伤组织继续分化,在其

深部可形成细胞质较浓,颜色较深的细胞团,此即根原始体,然后发育成不定根,为插穗成

活打下了基础。

4.6.2.2 扦插技术

见欧美杨扦插繁殖技术

4.6.3 嫁接

4.6.3.1 嫁接成活原理

嫁接的成活主要依靠接穗,与砧木的形成层细胞的再生能力,在正常的情况下,受伤部

位在愈伤激素的作用下,薄壁细胞进行分裂形成愈伤组织,砧穗双方的形成层连接起来,进

一步分化形成新的木质部和韧皮部,使砧穗间的水分和营养物质可以相互疏通,至此便可形

成一个新的植株。

4.6.3.2 嫁接技术

见毛白杨嫁接“炮捻”苗技术

4.7 抚育管理

见各育苗技术中的“抚育管理”具体措施有覆盖、遮荫、松土除草、灌溉等。

4.8 起苗

4.8.1 出圃苗的质量指标

苗木生长健壮,树形美观,树体结构合理,苗高、地径等符合绿化要求,根系发育良好,

主根短而直,侧根须根多绿化栽培易成活。苗木茎根比小,高茎比适宜,苗木重量大,无病、

虫感染,无机械损伤。

4.8.2 起苗时间

一般在秋季树木休眠后和春季芽萌动前进行,大多数苗木的起苗一般在早春进行,起苗

后立即移栽,成活率高。

4.8.3 起苗规格

小苗

应留根系长度/cm

苗木高度/cm

侧根幅度直根

<30 12 15

31~100 17 20

101~150 20 20

大中苗

应留根系长度/cm

苗木高度/cm

侧根幅度直根

3.1~

4.0 35~40 25~30

4.1~

5.0 45~50 35~40

5.1~

6.0 50~60 40~45

6.1~8.0 70~80 45~55

8.1~10.1 85~100 55~65

10.1~12.0 100~120 65~75

4.8.4 裸根起苗

起苗时,沿苗行方向距苗木规定距离处挖一道沟,距离视苗木和根系大小确定,要在主根系分布区之外,沟深与主要根系深度相同,正式起苗前可以此方法先试挖,观察并确定距苗捉降沟深,在沟壁苗方一侧挖一斜槽,根据要求的根系长度截断根系,再从苗的另一侧垂直下锹,截断过长的根系,将苗木推到沟中即可取苗,待根系完全截断再取苗,不可硬拔,否则易损伤根系。

4.8.5 起苗作业注意事项

遇干旱、土壤干燥,起苗前2-3d应灌水,使土壤松软,减少对根系的损坏,起苗应尽量选择无风多云天气,防止太阳曝晒,起出的苗木要及时覆盖或给要系蘸泥浆,及时假植,减少苗木水分蒸发。

4.8.6 苗木假植

起苗后,如不及时栽植就要进行假植,假植时每排放置同种、同级、同样数量的苗木,以便于以后苗木的统计调运。

临时假植是起苗后不能及时出圃栽植,临时采取的保护措施,假植时间较短,可就近选择地势较高,土壤湿润的地方,挖条浅沟,沟一侧用土培一斜坡将苗木沿斜坡逐个码放,干靠在斜坡上,根系放在沟内,将根系埋土踏实。

5.育苗技术(设计)

5.1 雪松播种育苗技术

5.1.1 整地

选择交通方便,靠近水源,土壤肥沃疏松,排水良好的阳坡或地块为圃地,将土壤充分耕翻研碎然后耙平。

5.1.2 施肥

基肥每亩施土杂肥8000-10000斤,磷肥100斤碳铵100斤。

5.1.3 土壤消毒

敌克松拌土,每亩1~1.5公斤,或按每亩30~50斤的量在播种时在苗床或播种沟撒施硫酸亚铁。

5.1.4 种子处理

5.1.4.1 种子贮藏

播种前为避免种子因失水而降低发芽率要用湿沙进行贮藏,具体方法是每层沙子夹放一层种子,沙子的湿度以手抓握指缝不渗水,手松后沙子不成团为好。

5.1.4.2 种子消毒

播种前15天左右用40℃的温水浸种48h,去除枇粒,将种子捞至5‰的高锰酸钾溶液中消毒,30min后用清水洗净,再将种子按种沙比为1:3的比例与浊沙均匀混合,放在催芽池内催芽。

选背风向阳的地方挖深×宽为30×50cm,长视种子多少而定的催芽池,池底铺上10cm 厚的混沙层,将种沙混合物均匀地摊在湿沙层上池顶覆膜,膜种间距15cm,四周封严,7-10天后种子即可发芽,所用湿沙为新鲜河沙。用5‰的KMNO4拌至“手握沙成团不滴水,手松沙即散状”与种子混匀。

5.1.5 作床、作垄

为了方便排灌和管理,需采用高床育苗床高20~30cm,宽约1m,两床间走道宽30m 且苗床走向一般南北走向为好。

5.1.6 播种

在3月1日即可播种,因雪松种子比较珍贵,一般采用点播法播种,即每隔5-8厘米播种1粒种子,每隔10~15cm1行,每亩播种量在10斤左右,点播时要将露白种子的小头朝下(即胚根朝下)直插,并在上面覆盖0.15~1cm厚的细土,然后浇透水,用稻草或塑料薄膜盖在苗床上保持土壤湿润而不积水,这样种子扎根容易,出土快,因而发芽势强。

5.1.7 抚育管理

播种一星期后,可揭去稻草或薄膜,并及时搭棚遮荫,此后要经常除草松土,保持土壤疏松不积水,要注意控制水分不要过多浇水,梅雨季节要用塑料薄膜搭雨棚挡雨,但要注意透气要及时清沟理墒,排除积水,以防发生苗木猝倒病,为使苗木茁壮生长,提高抗性,每隔10~15天施腐熟的粪尿250~300斤,直至8月下旬开始控水、控肥、封冻前浇1次封冻水。

另外,要注意防冶地老虎和猝倒病,防治地老虎可在播前半个月每亩施敌克松2公斤,翻入土中。为防治猝倒病,可在播时撒施克松或硫酸亚铁。

5.1.8 起苗

在第二天春天雪松未萌动前起苗,起苗前一周内将地浇透水,以防地干不易起苗。起苗时为了防止苗根失水过多要边起边拣边假植或及时包装运出。

5.2 欧美杨扦插育苗技术

5.2.1 整地

选地势平坦,排水良好,具有灌溉条件,土壤比较肥沃疏松的地方,深翻25~30厘米,耙平。

5.2.2 施肥

每亩地施土杂肥8000~10000斤做底肥。

5.2.3 土壤消毒

以5氯硝基苯为主加代森锌,配好后,与细沙土混匀做成药土,播种前把药土撒入播种沟底厚度约1厘米,每平方米的施药量为4~6g。

5.2.4 插条要求及处理

长约15cm,粗度大约0.8~1.2cm,每个插穗至少3个饱满芽。在采穗圃中选择光滑、明亮的一年生萌芽条或苗干做成接穗,也可采用大树基部或树干下部萌发的旺条,一般在秋末冬初树木落叶后采集。种条采回后,应在背阴处或室内截取插穗。上端剪口为平面,离上端芽子1cm,下端剪口为平面或斜面,扦穗截好后,按粗细分级扎成捆,以便贮藏。贮藏的方法有两种室内贮藏,在阴凉的室内或地窖内,用湿沙与扦穗间层放置,上面再放10cm厚的湿沙即可,室外贮藏选择干燥、排水良好的背阴处挖坑,坑宽1m,深60~80cm,长视插穗的多少而定,先在坑内铺3~5cm厚的湿沙(沙的湿度为饱和含水量的60%),再把成捆的插穗直立(小头向上)排成一层上,盖5cm厚的湿沙,再放第二层插穗,当离地面20cm 时,上面全盖湿沙,使略高于地面,为使于通气,防止发熟应在抗内放置通气把。

5.2.5 作床作垄

按70cm的垄距起垄,垄宽10~15cm,高度视插穗长度而定,一般高10cm左右。

5.2.6 扦插

春秋季均可进行扦插,但以春季较好,春季可在3月中旬进行,秋季扦插可在杨树落叶后,土壤上冻以前进行,为防止干旱秋季扦插应适当深些。一般株行距25c m×70cm,每亩约扦插3800个插穗,如果土壤肥沃,疏松通气性好,插穗可较短,下剪口平,直插,反之斜插。斜插时,上端芽应在向阳面,这样见光多发芽早,同时使其顺着水流方向。斜插时上端与地面平,生根多,根系发达而且起苗容易,插后踏实并灌水使插穗与土壤密接。

5.2.7 抚育管理

扦插后必须连灌三次水,每次都要浇足第一次必须在扦插后两天内浇完,第二次在第一次浇完后5天至7天进行,第三次在第二次浇完后7天至10天进行或视土壤墒情而定,以后应经常保持土壤湿润,并注意每浇完一次水,都要及时扶苗、填土,并要踏实,以免风影响苗木成活率。

一般追3次肥,每次施尿素每亩15~20公斤,时间在五月上旬、六月初、七月中旬各一次,施肥深度5~10cm,施肥后埋土浇透水,具体施肥量施肥次数可视地力情况而定,另外雨季施肥量可适当增大。

为减少土壤水分蒸发,清除杂草与苗木争水争肥应及时进行中耕除草。

当扦插苗长到20cm左右时即开始去繁,要及时去除主枝以外的分枝。

为防治病虫害,可在6月下旬用40%的乐果乳油配成1500倍液喷洒2~3次,7月下旬喷洒100~150倍的波尔多液或65%的代森锌溶液连喷2次。

5.2.8 起苗

见总述“起苗”。

5.3 毛白杨嫁接育苗技术(接炮捻)

5.3.1 整地

选地势平坦、土层深厚、肥沃、灌水方便,排水良好病虫害较少的沙壤土的地块作苗圃地,耕地一般在秋季进行,当土壤不干不粘,不粘工具时耕地最好,一般耕地深度应大于20cm,注意不要把生土翻上来,以防降低耕作层的肥力。耕后一般随后耙地耕地要做到“平、碎、松、净”秋耕后,如不立即育苗应在第二年春天土壤刚刚解冻土表水分尚未蒸发时耙地。

5.3.2 施肥

要提前施入基肥,可将肥料均匀撒在地面上,翻耕时肥料便埋进耕作层里,每667m2施完全腐熟的农家肥5000kg左右,施磷肥20~25kg。

5.3.3 “炮捻”苗的制作和处理

5.3.3.1 选条

秋季毛白杨落叶后选粗细均匀10.5~0.8厘米,健壮,芽子饱满无病虫害的根际荫条作接穗,也可用一年生毛白杨苗干。砧木利用易生根的小美类杂交杨较好,直径以1~1.5cm 为宜。接穗砧木都要在落叶后条上养分尚未回抽前采集,贮藏起来,以提高嫁接成活率。5.3.3.2 削接穗

把选来的砧、穗条截成10cm长为宜。短截时要注意分级,每个接穗上有三、四个芽即可。在接穗最下边一个芽的两侧,用快刀削成外宽内窄的楔形斜面,削面要平,长度以2cm 为宜。削时要掌握先深后浅,一刀削成,以免回刀损伤斜面皮层影响成活。对外宽内窄要适度,一般外宽部分不小于0.3厘米,内窄部分在0.2厘米左右,同时对斜面下端内窄外宽两面各斜削一刀,使接头平滑,稀有空隙,以多产生愈伤组织和便于蹬空。

5.3.3.3 劈砧

根据接穗粗细选择合适的砧木正接较好。先在砧木顶端一侧斜削一刀到中心线以便露白,削面要平。在砧木中心纵开口,开口时将嫁接镰放准一下成功,一般开口深3厘米,若开口过长影响砧木收缩力,如过短接穗插不进去,都会影响嫁接质量。

5.3.3.4 嫁接

用嫁接镰拨动砧木劈口,将已削好的接穗,轻轻地插入劈口中,镰抽出后,无缝隙,不松动,即接成炮捻,要注意接穗削面上端露出0.2~0.3cm接穗,削面下端和砧木要有一定空隙,俗称:“削面平,劈口齐,二层皮对准二层皮,上露白下蹬空,砧穗接紧定成功。”5.3.3.5 “炮捻”苗的贮藏

冬天接好的“炮捻”,要经过越冬贮藏,选地势较高、背风、向阳的地方,挖宽1.2m,深0.5m的窖,长度随嫁接苗的数量而定,窖的四周修平后底层拌上3~5厘米的泥浆或5cm

厚的湿沙(含水量以手握成团,落地松散为度),整平后将已接好的“炮捻”每50根一捆接穗朝上,轻轻排放在窖内,每隔1~1.5m竖一草把,然后用湿润土壤或细砂慢慢地填充苗间空隙,严防工具或土块砸坏接穗。最后封土要高出地面半尺,成鱼脊形,防止人畜践踏或翻江倒海水(图如插穗贮藏)

5.3.4 土壤消毒

一般使用浓度为2~3%的硫酸亚铁水溶液每平方米用溶液9升,雨天用细干土加入2~3%的硫酸亚铁粉制成药土,每亩100~150公斤,在耕地前施用六六六米每亩3~5斤。

5.3.5 作垄、作床

一般畦宽1~2m,长10~20m,畦埂宽25~30cm,高12~15cm,畦面要紧,松、细、平、畦埂要踏实。灌水渠沟一般宽50cm,沟底低于畦面10cm,以防水流过猛泛土淤苗。

5.3.6 “炮捻”苗扦插

3月中旬气温回到8~10℃,土壤化冻后即可扦插。从窖中取出“炮捻”,按株距33厘米行距83厘米,放线定点,先在行线上用开沟器划一深沟,插时劈口顺行,使砧木顶端低于地面3~5厘米插好,千万不要碰动接穗,然后顺行培成土垄,垄顶和接穗顶部相平,封土后要适当拍平打实,以防水分蒸发。

5.3.7 抚育管理

从4月中旬开始出苗,5月上中旬达到盛期,从5月下旬直至6月上旬才能终止,出苗期长达一个多月,在出苗期间如果墒情好最好不要灌水,以免降低地温或使土壤板结,影响出苗,如果墒情较差,应在早春饱灌一次大水,并及时用大锄浅松土,开始出苗后不再灌水,如果圃地过于干燥,将影响出苗,可引小水灌溉,并防泥水玷污幼苗,一旦灌水应不断进行,当幼苗高达15cm时,才可改用大水漫灌。

出苗期最好不松土除草,如畦内杂草太盛,可用手拔,要站在畦埂上,以免伤害幼苗,锄草松土前期要浅,后期加深,全年进行3~4次就能控制杂草。

除蘖包括两方面内容:一方面是除去嫁接后仍然还活着的砧木上长出的砧木芽,以免其与接穗竞争水分养分和生长空间;另一方面是除去接穗干的一些芽和嫩枝,使苗木主干下部粗壮光滑,中部有一轮匀称的侧枝,上部有长方的直立顶梢,促进高生长。摘除时,将嫩侧枝向侧方一掰即可,又快又好,不致撕裂表皮。

病虫害主要有蝼蛄和地老虎,一般在4月中旬至5月上旬发生,防治时可于每天傍晚在苗床上撒毒饼,防治效果良好,毒饼是以敌百虫100倍液加拌麦麩而成。

5.3.8 起苗

见总述“起苗”

苗木技术设计费用计算表

工作时间所需的总劳动每日工资(元)合计

号年旬/月工作名称

畜工

人工

1 2003中/9 浅耕亩 1.05 20 1 0.05250.052520.00 8.00 0.42

2 2003下/9 施基肥亩 1.05

3 10.35 8.00 2.80

3 2003下/9 耕地亩 1.05 35 10.030.03 8.00

0.36 0.24

4 2004上/3 消毒(土壤) 亩 1.0

5 3 30.35 0.35 20.00 8.00 14.008.40

5 2004上/3 耙地亩 1.05 15 10.07 0.07 20.00 8.00 2.800.56

6 2004中/3 作床亩0.

7 1 10.7 8.00 5.60

7 2004下/3 种子消毒催芽斤10 10010.1 8.00 0.80

8 2004下/3 点播亩0.7 0.51 1.2 8.00 9.60

9 2004下/3 灌底水亩0.7 1 10.7 8.00 5.60

10 2004下/3 覆地膜m2466.69 1001 4.67 8.00 37.36

11 2004上/4 架荫棚m2466.69 2001 2.33 8.00 18.64

12 2004中/4 浇水亩0.7 1 10.7 8.00 5.60

13 2004上/5 浇水亩0.7 1 10.7 8.00 5.60

14 2004下/5 浇水亩0.7 1 10.7 8.00 5.60

15 2004中/6 浇水亩0.7 1 10.7 8.00 5.60

16 2004下/9 浇水亩0.7 1 10.7 8.00 5.60

17 2004中/11 浇水亩0.7 1 10.7 8.00 5.60

18 2004下/4 松土除草亩0.7 1 80.7 8.00 44.80

19 2004中/5 松土除草亩0.7 1 80.7 8.00 44.80

20 2004下/5 松土除草亩0.7 1 80.7 8.00 44.80

21 2004中/6 松土除草亩0.7 1 80.7 8.00 44.80

22 2004下/9 松土除草亩0.7 1 80.7 8.00 44.80

23 2004上/4 追肥亩0.7 4 1 0.1758.00 1.40

24 2004下/4 追肥亩0.7 4 1 0.1758.00 1.40

25 2004上/5 追肥亩0.7 4 1 0.1758.00 1.40

26 2004下/5 追肥亩0.7 4 1 0.1758.00 1.40

27 2004上/6 追肥亩0.7 4 1 0.1758.00 1.40

28 2004上/6 追肥亩0.7 4 1 0.1758.00 1.40

29 2004上/7 追肥亩0.7 4 1 0.1758.00 1.40

30 2004上/8 追肥亩0.7 4 1 0.1758.00 1.40

31 2004下/5 防病虫害亩0.7 0.51 1.40 8.00 11.20

32 2005上/3 苗木调查亩0.7 1 10.7 8.00 5.60

33 2005上/3 控假植沟m3 2 10 10.2 8.00 1.60

34 2005中/3 起苗株10000 1000210 8.00 160

40 35 2005中/3 苗木假植株10000

20001 5 8.00

17.85577.22

合计0.36

5.苗木成本核算

5.1 直接成本

用于育苗的成本

5.1.1 苗木所需劳力及工资费

机工费+畜工费+人工费=0.36+17.85+577.22=595.43

5.1.2 种子用量及费用表

编号树种每亩用量(斤)种子总量(斤)单价(元/斤)总价

3150.00

1 雪松 10 10.5 300.00

5.1.3 三料费用

物料、肥料、药品的费用

三料及费用表

编号品名单位每亩用量总量单价(元)总价(元)

1 土杂肥斤 9000 9450 0.005 47.25

2 磷肥斤 100 105 0.15 15.75

3 磷铵斤 100 105 0.10 10.5

4 敌克松斤 2 2.10 2.00 4.20

5 硫酸亚铁斤 40 42 0.25 10.5

6 高锰酸钾斤— 1 6.00 6.00

7 人粪尿斤1500 1050 0.02 21.00

8 塑料薄膜m2666.7 466.69 1.17 544.72

9 农用地膜m2666.7 466.69 1.13 529.15

10 竹竿根 100 70 0.075 5.25

5.2 间接成本

苗圃基本建设费用

5.2.1 折旧费

基建按1亩10元纳入基本建设折旧费1.05×10=10.5(元)

工具畜力、机具折旧费每年每亩按5元纳入1.05×5=5.25(元)

5.2.2 苗圃支出费

项目费用(元/年)

工资(2100元/月) 25200.00

办公费(30元/月) 360.00

其它(50元/月) 600.00 1个主任1000元/月,1名技术员500元/月,2个固定工人300元/月。

5.3 苗木成本(雪松)

开支项目苗木成本(元)

直接成本

劳动工资 595.43

种苗费 3150.00

三料 1106.12

合计 4851.55

间接成本

基建折旧 10.50

工具折旧 5.25

苗圃支出 552.12

合计 567.87

总计 5419.42

苗木总产量(株) 1000

单株价 0.54

百株价 54.00

6.结束语

6.1 设计特点

本设计基本上做到了经济、合理,具体来说有以下特点:

渠道设置上:根据育苗灌溉的需要进行设计,其平面走向顺地势由北向南布设,根据苗圃地势,地质条件设计排水工程。

苗圃供电工程上:根据电源条件、供电方式,本着“充分利用地方电源,节约能源,经济合理”的原则进行设计。

育苗上:根据育苗任务,生产经营管理水平和实际需要,本着“有利生产经济有效”的原则,配备生产机械设备手工操作器具等设备。

行政与生活设施方面遵循以下原则;有利生产,便于经营管理,方便生活,统一安排,合理布局,注意节省土地,不占或少占用农田,坚持实用安全,卫生美观。

6.2 施工中注意的问题

在设计前对苗圃范围的现状、地形、地貌、土壤、植被、气候、水文等自然条件和居民点、交通等社会经济条件勘察与调查论证工作提出苗圃工程设计的基础资料。

苗圃总平面设计应根据自然、地形、生产工具、功能区划以及与外部衔接等要求,因地制宜地合理安排。

圃内道路以保障生产,方便管理和生活适应机耕需要布设。

应根据立地条件与树种生物学特性和育苗方法与经营管理水平综合考虑进行作业区区划。

7.参考文献

1.孙时轩等. 林木种苗手册. 北京:中国林业出版社,1985,218~224

2.李继华. 嫁接图说. 济南:山东科学技术出版社,1986,84~87

3.山东省林业厅编. 林木育苗技术汇编,1982,61~66

4.郝建华、陈耀华等. 园林苗圃育苗技术. 北京:机械工业出版社,2003,49~50

5.昔翼翔、康克功等. 实用园林苗木繁育技术. 北京:中国农业出版社,2002,1~4

8.致谢

本设计能够完成,多亏了邢世岩教授的精心安排和热心指导,在设计过程中他给予了莫大的帮助,在此提出衷心的感谢。同时,在此设计的编写中,也得到了广大同学的支持和帮助,在这里一并提出感谢。

森林抚育作业设计

××县(林场)××年度 森林抚育作业设计 建设单位:××县林业局(或××林场)(公章)设计单位:××××××(公章) ××××年××月

作业设计单位与设计人员 设计单位名称(盖章): 法人代表: 设计单位资质: 设计负责人(签名): 设计人员: 设计时间:

设计单位资质证书(附设计单位有效的资质证书复印件)

前言 简要介绍项目背景、来源,建设目的,前期准备工作情况(如建设单位和设计单位的委托关系等),本次作业设计的简要过程。 本作业设计包括:1、作业设计说明书店 2、作业设计附表;3、作业设计附图;4、附件 前言要求简明扼要,避免“戴高帽”,避免泛泛而谈。

目录 第一章设计区概况 一、自然地理概况 二、社会经济概况 三、森林经营状况 第二章设计目的、指导思想、主要依据和基本原则 一、设计目的 二、指导思想 三、主要依据 四、基本原则 第三章设计布局 一、抚育地选择 二、抚育地分布 第四章抚育技术设计 一、各类型林分主要特点 二、各类型林分抚育方式 三、各类型林分抚育措施 第五章工程量和物资需要量 一、工程量 二、用工量和物资需要量 第六章投资概算与资金来源 一、概算依据

二、主要技术经济指标 三、概算模型 四、概算结果 五、资金来源 第七章效益分析 一、生态效益 二、社会效益 三、经济效益 第八章组织管理与保障措施 一、组织管理 二、保障措施 附表:1、森林抚育作业设计汇总表 2、森林抚育作业设计一览表 3、森林抚育小班外业调查表 4、森林抚育小班标准地每木调查表 5、森林抚育小班标准地每木调查汇总表附图:1、作业区位置示意图 2、森林抚育作业设计图 其它必要附件(如资金下达文件等)

2020年整理森林培育课程复习提纲(答案)-.pdf

《森林培育学》课程复习提纲 一、名词解释 森林培育:是从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动,它是森林经营活动的主要组成部分。 立地条件:在某一立地上,凡是与森林生长发育有关的自然环境的综合,包括气候、土壤、生物等环境。 发芽率:在规定条件和时期内,正常发芽粒数占供测定种子总数的百分率。 种源:指取得种子或其它繁殖材料的地理来源或产地。 种子安全含水量:维持种子生命力所必须的最低含水率。 林分密度:是单位面积林地上林木的数量。 森林主伐:是对成熟林分或林分中部分成熟的林木进行采伐的过程。 适地适树:使培育树种的特性,主要是生态学特性和造林地的立地条件相适应,以充分发挥生产潜力,达到该立地在当前技术经济条件下可能取得的高产水平或达到培育目标。 造林密度:是指单位面积造林地上栽植株数或播种点数。 纯林:把由一种树种组成的林分叫做纯林。 混交林:把由两种或两种以上的树种组成的林分称为混交林。 生理成熟(physiological maturity):当种子内部贮藏的营养物质积累到一定程度,具有发芽能力时称为生理成熟。 形态成熟(morphological maturity):当种子具有发芽能力,且果实、种子显示出成熟特征时,称为形态成熟。生产上多以形态成熟做为确定采种期的标志。 生理后熟:还有少数树种,如银杏的种实,虽然在形态上已呈现出成熟的特征,但种胚还未发育完全,只有采收后经过层积处理,种胚才逐渐伸长至正常的大小而具有发芽能力,这种现象称为生理后熟。 防护林(protective forest):以发挥森林的防风固沙、护农护牧、涵养水源、保持水土等防护效益为主要目的的森林。 用材林(timber forest):以生产木材为目的的森林。 经济林(economic forest):以生产除木材之外的其他林产品为主要目的的森林。 薪炭林(fuel forest):以生产木材燃料为主要目的的森林。 特种用途林(special utilization forest):以国防、科学实验、生产繁殖材料、风景游憩为主要目的的森林。 工程造林:就是把植树造林纳入国家的基本建设计划,运用现代的科学管理方法和先进的造林技术,按照国家的基本建设进行。 母树林:母树林是在优良天然林或确知种源的优良人工林的基础上,按照母树林营建标准,经过留优去劣的疏伐,为生产遗传品质较好的林木种子而营建的采种林分。 种子园:种子园是指用优良无性系或家系按设计要求营建,实行集约经营,以生产优良遗传品质和播种品质种子为目的的特种人工林。 采穗圃:采穗圃是以优树或优良无性系作材料,生产遗传品质优良的枝条、接穗和根段的良种基地。有初级采穗圃和高级采穗圃之分。 千粒重:指1000粒纯净种子在气干状态下的重量,以克表示。 发芽势:在发芽过程中发芽种子数达到高峰时,正常发芽种子粒数占供检种子总数的百分率。它表示种子发芽的迅速和整齐程度。 营养繁殖育苗:是利用乔灌木树种的营养器官(根、茎、干、叶、芽等)培育苗木的一种方

项目教学_森林抚育采伐(落叶松下层抚育)单元设计

项目一***工区森林抚育采伐 项目描述 该项目下的工作任务 ①落叶松下层抚育②红松上层抚育③天然林综合抚育④杨树机械抚育 该项目下的拓展任务 ①红松透光抚育②落叶松生长抚育③落叶松大径材培育④柞树实验林生态疏伐 培养目标 专业能力①会根据林分生长状况确定抚育采伐的种类和方法 ②会运用克拉夫特分级法对林木进行分级 ③会运用三级木分级法对林木进行分级 ④会计算抚育采伐的株数强度和蓄积强度 ⑤能正确确定抚育采伐的采伐强度 ⑥会正确确定采伐木并合理造材 ⑦会整理抚育间伐作业设计外业调查数据并填写标准地内业记载表 ⑧会进行抚育采伐施工 ⑨会进行落叶松大径材培育的设计与施工 ⑩会进行公益林抚育间伐设计与施工 方法能力①能利用多种渠道搜集信息并进行整理 ②能熟练的运用所学的专业知识 ③能够根据现有专业知识分析生产中发生的问题,并有效解决问题 ④与他人沟通技巧 素质能力①能进行人员的优化组合,成立模拟生产科,实施工作计划 ②能根据每个人的个人能力进行工作分工并有效合作 ③具有吃苦耐劳的精神 ④具有创新精神 知识目标①掌握抚育采伐的种类和方法 ②掌握各种分级法及各级木的标准 ③掌握抚育采伐强度的计算方法 ④掌握伐木技术 ⑤掌握造材标准及技术 ⑥掌握标准地内业记载表的填写方法 ⑦掌握落叶松大径材培育抚育采伐的方法 ⑧掌握生态公益林抚育采伐的种类和方法 学生完成的工作: ①自愿组合,成立生产部门 ②接受工作任务 ③自主学习完成工作任务所需要的理论 知识 ④在林场场长指导下完成工作任务 教 师 完成的工作: ①布置工作任务 ②指导工人完成工作任务 ③对工人的工作成果给予评价 ④安全监管 需要的基础能力: ①能进行植物识别 ②会使用测量仪器 ③数据整理分析能力 ④会熟练运用生态学知识 ⑤生产工具、仪器的使用与维护能力 ⑥会运用经营数表 需要的能力: ①较丰富的林场工作经验 ②熟练使用和维护测量仪器 ③熟练识别和使用地形图 ④能进行抚育采伐设计与施工 ⑤能进行植物识别 ⑥能熟练制定生产计划和方案

森林培育学整理复习1

名词解释: 森林培育:是从林木种子、苗木、造林更新到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合活动。 森林培育学:是研究森林培育的理论和实践的学科,是林学的主要二级学科。 生境:林木和其他活体生物生存和相互作用的空间场所。 立地质量:指某一立地上既定森林或其他植被类型的生产能力。 立地条件:指在造林地上与森林生长发育有关的所有自然环境因子的综合。 立地质量评价:对立地的宜林性或潜在的生产能力进行判断或预测。 立地指数:也称地位指数,是进行立地质量评价的常用指标之一,通常用某树种在一定基准年龄时的优势木平均高或几株最高树木的平均高来表示。 立地分类:把生态学上相近的立地进行组合,组合成的单位称为立地条件类型,简称立地类型。 林型:反映林分的立地条件和生产能力指标,具有相同的立地条件、相同的起源、相似的林木组成,具有共同的森林学和生物学特性的林分总体。 立地质量直接评价法:指直接利用林分的收获量和生长量的数据来评定立地质量,如地位指数法、树种间地位指数比较法。 立地质量间接评价法:指根据构成立地质量的因子特征或相关植被类型的生长潜力来评定立地质量的方法,如测树学方法、指示植物法。 森林立地类型:把立地条件相近、具有相同生产能力而不相邻的地段组合起来划为一类。适地适树:就是使造林树种的特性,主要是生态学特性,和造林地的地理条件相适应,以充分发挥生产潜力,达到该立地在当前技术经济条件下可能取得的高产水平。 人工林:凡由人工造林或人工更新形成的森林。 林种:依据造林的目的及人工林的效益不同划分成不同种类。 林分密度:是指单位面积林地上林木的数量。 森林树种组成:是指构成森林的树种成分及其所占的比例。 同龄林:林分中全部林木的年龄处于一个龄级范围内 异龄林:林分中不同树种的年龄大于一个龄级范围 纯林:由一种树种组成的林分。 混交林:由两种或两种以上的树种组成的林分。 林分组成:指该林分中树种组成的成分及其所占的比例,通常指某一树种株数占全林分株数百分比表示。 林木个体生长:是指树木个体体积和重量的增长变化,林木由种子萌发,经过幼苗时期,长成枝叶茂盛、根系发达的林木。 林木个体发育:林木个体构造和技能从简单到复杂的变化过程。 林木生长的周期性:在自然条件下,林木或器官的生长速率随着昼夜或季节发生有规律的变化。 极性:林木体或其离体部分的形态学两端具有不同生理特性的现象。 再生:林木个体的离体部分具有恢复林木其他部分的能力。 林木个体生长的相关性:林木各个器官分工不同,具有特殊的生理功能,但他们的关系密切,不能独立存在,任何一个器官的生长都会受到其他器官生长的影响。 森林的潜在生产能力:在一定气候条件下森林植物群落通过光合作用所能够达到的最高生产力。 现实生产力:指现存的森林植被所具备的实际生产力,它往往低于气候—立地生产力。 造林规划:是对造林工作的宏观安排,包括它的发展方向、林种比例、局部、规模、进度、

环境工程专业本科课程设计模板

辽宁科技学院 (20 级) 本科课程设计题目: 专业:班级: 姓名:学号: 指导教师: 说明书页,图纸张

课程设计评语

炼钢转炉除尘废水处理工艺设计 摘要 本设计中,主要采用混凝沉淀的方法来处理除尘废水。处理构筑物主要有粗颗粒沉淀池、浓缩池、冷却塔等。该系统可在构筑物中对悬浮物进行高效的去除,使水体温度得到大幅降低。该系统具有高效,节能的特点,且工艺可靠,出水水质好。 本设计经过详细论证工艺,对工艺过程的设备和构筑物进行了参数选择、设计计算和选型。进行了平面布置、高程布置等方面的设计,污水经过处理后可作为循环冷却水继续使用。 关键词:污水处理,浓缩池,混凝沉淀

The Process Design Of Steelmaking Converter Dedusting Wastewater Treatment Abstract In this design, mainly adopts the method of coagulation deposition to handle dedusting wastewater.Mainly processing structures are Coarse particle settling basin,Concentrated tank, cooling tower, etc。The system can be efficient removal of suspended solids in the structure, make the water temperature reduced greatly . The characteristics of the system has high efficiency, energy saving, and reliable technology, good effluent water quality Through detailed demonstration of our design process, process equipment, and design of structure parameter selection, calculation and https://www.doczj.com/doc/b315417812.html,yout, vertical layout and other aspects of design,After treatment,sewage may continue to use as cooling water Key words: sewage disposal, thickener, coagulation sedimentation

经济林学科硕学位研究生培养方案

经济林学科硕士学位研究生培养方案 (0907Z3) 一、培养目标 培养为社会主义现代化建设服务,德、智、体全面发展的相关领域高层次专门人才。具体要求: 1、较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论、“三个代表”的重要思想;树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。 2、拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品行端正。具有强烈的事业心和为经济林科学事业献身的精神。有严谨的治学态度,求实、创新、协作的精神。 3、掌握本学科领域内坚实的理论基础和系统的专门知识,具有从事科学研究和独立承担技术性工作的能力;具有较宽的知识面和较强的适应性。了解本学科国内外发展动态和最新科技成就,具有本学科一定的生产实践知识。 4、较熟练掌握一门外国语。 5、具有健康的体魄和良好的心理素质。 二、二级学科及研究方向 1、经济林生物技术与良种选育 主要研究内容为:经济林种质资源的收集、保存和评价;经济林育种群体的构建,建立系统和健全的育种基地;经济树种的常规育种,含无性系育种和有性杂交育种等技术;重要经济树种cDNA 文库和EST文库的构建及遗传图谱的构建,重要基因的分离克隆和功能检测,经济树种再生体系的建立,重要经济树种转基因体系的建立。 2、经济林资源优质丰产栽培技术 主要研究内容为:主要经济树种的生殖过程、生长发育规律、目标产物合成等主要有机产物的生物代谢过程和调控的生物学和生态学特性;经济树种良种壮苗新技术,重点是建立经济树种无性系育苗新技术体系;优良品种的科学配置技术,主要解决自交不亲和经济树种的不同S基因型的品种配置和花期相遇品种配置问题;经济林栽培的树体管理技术、土壤耕作和水肥管理技术;经济林栽培的花果调控技术;经济林无公害栽培技术。 3、经济林资源产品加工利用技术 主要研究内容为:经济林资源食品工程技术及生物活性物质分离纯化;食用经济林资源加工与利用;经济林资源采后生理及贮藏技术等。 三、学习年限和时间安排 全日制硕士研究生的学习年限一般为3年。按课程学习与论文工作并重原

森林抚育间伐课程设计

《森林培育学》课程设计 ——赤松森林抚育间伐设计书 班级:2012级林学3班 姓名: 学号: 指导老师:王华田 成绩: 设计时间: 2015.12. 山东农业大学林学院

一、引言 (1) 1. 森林抚育间伐设计的目的意义 (1) 2. 森林抚育间伐的原则和指导思想 (2) 二、森林抚育间伐设计方案编制的依据 (2) 三、森林抚育间伐的依据 (2) 1. 林分概况 (2) 2. 林木自然整枝、林木分化及自然稀疏情况 (3) 四、森林抚育间伐方案设计 (5) 1. 抚育间伐种类选择 (5) 2. 抚育间伐强度:株数强度、蓄积强度 (6) 3. 投资预算 (7) 五、抚育间伐的施工作业设计 (8) 1. 间伐木的选择与标记 (8) 2. 抚育间伐的季节、用工数量和施工进度安排 (8) 3. 间伐木的清理和运输 (8) 六、抚育间伐审批报告和投资申请报告 (8) 1.抚育间伐审批报告 (8) 2.抚育间伐投资申请报告 (9) 七、抚育间伐效果评价与效益分析 (9) 1. 抚育间伐效果评价 (9) 2. 抚育间伐效益评价 (11) 七、结语 (13) 参考资料 (15) 致谢 (16) 附表1 (17) 附表2 (18) 附表3 (20) 附表4 (21) 附表5 (22)

一、引言 1. 森林抚育间伐设计的目的意义 1.1 森林抚育间伐调查设计的目的 森林抚育间伐是森林经营中的主体任务。 森林抚育间伐是在森林培育过程中定期砍伐一定数量(比例)的林木,使保留木的生长提供充足的生长空间、光照条件和水分条件,以改善林分结构、促进林木生长、提高森林健康水平和稳定性、更好的发挥森林各种生态功能。 科学的森林抚育间伐调查设计必须建立在对森林培育目标、森林生长发育规律及产量形成规律、森林生态系统演替规律、森林立地条件、造林和营林历史、经济效益核算等多方面的认识和了解之上,并满足森林健康和安全稳定、森林主体功能最优、森林多功能并重、投入产出合理等条件。因此森林抚育间伐调查设计是一项极其复杂的工作,需要在严格按照科学的理论和方法的指导下进行操作。 森林抚育间伐调查设计,要根据森林生长发育进程、林木分化程度、立木生长发育需要、森林主体功能及其它附属功能要求、森林更新及可持续经营需要,定期对森林进行抚育间伐调查,并依据调查结果和森林培育要求,对现实林分抚育间伐方案进行科学合理的设计,以便指导抚育间伐作业。 1.2 课程设计的教学目的 通过森林抚育间伐调查设计的专门训练,使林学专业学生掌握森林抚育间伐调查设计的理论、原则和方法,明确森林抚育间伐设计的内容和要求,有助于学生在毕业以后实际工作中能够运用已经掌握的森林抚育间伐理论和方法独立开展调查设计工作,提高学生的实际工作能力和水平。 本次课程设计的教学目的是: (1)让学生通过学习和实际操作,掌握森林抚育间伐设计的有关理论和原则,掌握森林抚育间伐设计的基本内容和程序; (2)借鉴以往生产中典型的森林抚育间伐设计方案,掌握森林抚育间伐设计的方法和技巧; (3)开展森林抚育间伐调查,掌握计划抚育间伐林分的基本特征和背景资料,或运用现有抚育间伐调查资料(文字、图表、视频),对学生进行实际森林抚育间伐调查设计训练,学习和掌握森林抚育间伐调查设计的方法,提高学生森

森林培育学概论教学大纲有思考题

《森林培育学》课程教学大纲 一、课程的性质与任务 《森林培育学》是为林学专业开设的一门专业基础课。本课程的任务是使学生在充分掌握有关林学基础理论的基础上,学习掌握林木种子生产、壮苗培育、人工造林、森林经营和主伐更新等森林培育理论与技术,提高森林经营人员的理论水平和从业能力,为森林资源的恢复、环境和经济状况的改善和服务。 二、课程的基本要求 本课程为专业课,需要必备的林业专业基础理论知识。学习本课程前,应系统学习“树木学”、“土壤学”、“气象学”、“森林生态学”、“测树学”等专业基础课程。要求学生掌握森林生长发育规律、森林生态系统的组成和相互作用,种子生产、苗木培育、森林营造、森林抚育和主伐更新的理论和技术。培养科学思维,掌握森林培育新思想、新理论和新技术。 三、教材选编及依据 本课程选用由北京林业大学沈国舫教授等编著的《森林培育学》作为主讲教材。该教材是面向21世纪课程教材。在内容的编排程序、深度等方面都适合于林业专业的教学。在组织教学过程中,教学的章节与教材内容有所变动,充实我国北方森林培育的内容。 四、《森林培育学》教学内容 绪论 1.森林培育学的概念和范畴 2.森林培育事业的成就与问题 3.我国新世纪林业建设的战略性转变 教学目的和教学要求 通过本章学习,使学生在对森林培育学的概念、发展、现状计存在问题具备初步的了解。 教学内容和重点知识解析 森林培育的重要性、国内外育林的现状、成就与问题,新世纪我国林业战略性转变的深远意义。着重介绍我国森林培育事业的历史、现状及发展。 第一章林木种子的生产和经营 1、教学目的和教学要求 通过本章学习,了解林木结实规律及影响因素,掌握林木良种基地建立技术。2、教学内容和重点知识解析 影响林木种子产量和质量的因子;林木产生结实周期性的原因及控制途径,提高林木种子产量和质量的技术;良种基地营建技术;林木种子采收及处理技术;林木种子贮藏技术。 主要讲授: (1)林木生长发育和结实规律 (2)影响林木生长发育的因素 (3)影响林木结实的因素 (4)林木良种基地类型及营建技术 (5)林木种子采收及处理技术 (6)林木种子贮藏技术 第二章苗木培育 1、教学目的和教学要求

森林培育学重点

绪论 1、森林培育是从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个过程中,按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动。 ●是一种生产过程:通过树木和森林利用太阳能和其它物质进行生物转化,生产人类所需 的植物性有机物、工业原料和生物能源的生产过程,同时也是通过树木和森林的存在,创造并保护人类和生物生存所需环境的生产过程。 ●是一项建设事业:用科学手段营造或更新森林并加以抚育保护的一项建设性事业。 ●森林培育学是研讨营造和培育森林的理论和技术的学科。 英语silviculture源于拉丁语,silva意为森林,culture为栽培和培育的意思。 ●造林简史:新中国成立后(4个发展阶段) ①恢复及发展阶段(1949~1957)→开展森林资源清查,实行封山育林,只在重点地区开展人工造林,以群众造林为主。技术措施机械地采用前苏联的办法(如大密度造林,机械的林带走向等),强调造林质量少,造林成效低。 ②打基础并调整巩固阶段(1958~1966)→群众造林和国营造林同时发展,开展沙漠绿化、水土保持、防护林建设,造林工作取得了很大发展。但同时森林的破坏十分严重(以粮为纲,大炼钢铁),造林成效虚报、浮夸严重。造林技术上,在总结前一阶段经验的基础上,许多措施更切合国情,同时着手于造林基础工件的研究,如立地条件类型划分、树种生物学特性的研究等。 ③停滞阶段(1966~1978)→文化大革命,全国形势不稳,造林工作进展缓慢,毁林现象日益严重,森林面积日益减少。学校停止招生,科研单位停止研究工作,所有技术工作基本停顿。 ④稳步提高阶段(1978年以后)→1978年11月25日国务院批准国家林业总局关于西北、华北、东北风沙危害、水土流失严重地区建设防护林体系(三北防护林体系) →1979年2月23日第五次全国人大常委会第六次会议根据国务院决议,决定3月12日为我国植树节 →1981年12月13日通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》 →1984年9月20日第六次全国人大常委会第七次会议通过了《中华人民共和国森林法》●植树节3月12日 ●中华人民共和国森林法(1984提出,1998修正) 6、1998年长江洪灾后提出“六大林业重点工程” ①天然林保护工程 ②退耕还林还草工程 ③三北和长江中下游等防护林体系建设工程 ④环北京地区防沙治沙工程 ⑤重点地区以速生丰产用材林为主的林业产业基地建设工程 ⑥野生动植物及自然保护区建设工程 中共中央、国务院于2003年6月25日在《关于加快林业发展的决定》(9号文件)中明确提出“在可持续发展战略中,应该赋予林业重要的地位;在生态建设中,应该赋予林业首要的地位。” 7、中国林业发展战略:三生态 生态建设——确立以生态建设为主的林业可持续发展道路 生态安全——建立以森林植被为主体的国土生态安全体系 生态文明——建设山川秀美的生态文明社会

环境工程课程设计AAO工艺

1 设计任务及资料 1.1 设计任务 根据已知资料,设计A2/O生物处理系统 1.2 污水水质及设计要求 设计水量 Q=3000m3/d 设计资料:设计进水、出水水质见表 处理系统项目BOD5COD SS NH4+-N T-P pH 进水mg/L 300 500 100 50 10 6.5~9.0 出水mg/L 10 50 10 5 1 2 A2/O工艺的设计流量、处理效率等计算 2.1 设计流量计算 根据原始数据与基本参数,首先判断是否,可采用A2/O法。 COD/TN=500/50=10>8,BOD5/TP=300/10=30>20,符合条件,可采用A2/O 法。 设计流量:Q=3000m3/d=125m3/h=0.035 m3/s 2.2 去除率的计算 2.2.1 溶解性BOD5的去除率 活泩污泥处理系统处理水中的BOD5值是由残存的溶解性BOD5和非溶解性 BOD5二者组成,而后者主要是以生物污泥的残屑为主体。活性污泥的净化功能,是去除溶解性BOD5。因此从活性污泥的净化功能来考虑,应将非溶解性的BOD5 从处理水的总BOD5值中减去。 取原污水BOD5值(S0)为300mg/L,经初次沉淀池及缺氧池、厌氧段处理,按降 低25%考虑,则进入曝气池的污水,其BOD5值(S)为: Sα=300(1-25%)=225mg/L 计算去除率,对此,首先按式BOD5=5?(1.42bXαC e)=7.1XαC e计算处理水 中的非溶解性BOD5值,上式中 C e——处理水中悬浮固体浓度,取用综合排放一级标准20mg/L; b-----微生物自身氧化率,一般介于0.05-0.1之间,取0.09;

森林抚育方案编制情况

关于大兴安岭林业集团公司 森林抚育补贴实施方案编制情况的汇报 计划统计部天保办 二〇一〇年七月二日 森林抚育作为我国林业实现到2020年奋斗目标和转变增长方式的重大举措,将是未来一个时期林业发展的重要增长点。为提前做好年度森林抚育任务的储备工作,国家林业局规资司于今年3月25日,以规行函下发了关于报送《2011—2020年森林抚育补贴省级实施方案》的通知,要求各单位高度重视,抓紧组织、精心安排。并于今年5月31日前将省级实施方案报送规资司和规划院。我林业集团公司对此项工作高度重视,林业集团公司李廷祥、吴玉波、李英瑞副专员、副局长分别做了重要批示,强调此次编制森林抚育补助方案的重要性,方案将是指导和影响我林区未来十年森林经营工作的纲领性文件,要求由林业集团公司计统部、天保办牵头,组织协调有关部门开展《大兴安岭林业集团公司森林抚育补贴实施方案》编制工作,由地区林业调查规划设计院具体负责承担森林抚育方案的编制工作,为此,我部、办在深入细致的研究国家林业局制定的《2011—2020年森林抚育补贴省级实施方案编制的框架意见》的基础上,组织召

开由财务部、营林局、资源局、野生动植物保护处、规划院、农林科学院、劳动局等相关部门参加的森林抚育补贴实施方案编制工作会议,会上印发了国家编制方案的通知,传达了林业集团公司领导的批示精神,强调了这次编制森林抚育方案的重大意义和紧迫性,并按各相关部门的工作职能分解落实了工作任务,规定了各部门基础数据、资料的报送时限。为了保证实施方案编制进度,会议研究确定了如下事项:一是为了与国家延长天保工程实施期限的相关政策相协调一致,为不减少我林区的下期天保工程管护事业费补助的计费基数也就是全林区林地面积与本期天保工程林地总面积数保持一致,在林业集团公司的林地总面积中把我林区6个地方国营林场林地面积包括在内,但由于地方林场的抚育任务是在黑龙江省林业厅的实施方案中安排,这次在我公司的实施方案中没有安排地方国营林场的抚育任务。 二是由于我林区森林分类区划进行了多次较大幅度的调整,到现在还没有经过林业集团公司和国家林业局的正式研究和批复,为不影响方案编制工作,此次编案暂按最新的森林分类区划结果进行测算。 在方案编制过程中,受国家政策变动、我林区森林分类区划迟迟不能确定和“十二五”期间森林采伐限额审核确定等因素的制约,我们又相继召开了多次协调会议,研究和落实相关问题的解决方案,到6月中旬林业规划设计院才完成

森林培育学

森林培育学 一、森林培育学概念及发展历史 (一)森林培育学的相关概念 森林培育是森林经营活动的基础和主要组成部分。它涉及林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程。。 森林培育学/造林学(Silviculture)是关于森林营造和培育理论与技术的科学,是林学的主要二级学科。其对象是人工林和天然林。森林培育学原名造林学,是中国引用的日本从德文翻译出的词语,后改为森林培育学。 森林培育学研究的主要范畴在两个方面:一是涉及培育全过程的理论问题,如森林立地和树种选择、森林结构及其培育、森林生长发育及其调控等基本理论问题;二是全培育过程各个工序的技术问题,如林木种子生产和经营、苗木培育、森林营造、森林抚育及改造、森林主伐更新等。由于不同林种的培育目标不同,技术体系也应与培育目标相适应。而关于一些特定林种的培育科技问题,由于事业发展需要和培育特点明显,已陆续独立为单独的课程,如经济林学、防护林学等,它们统属于森林培育学科群,成为其三级学科。 (二)我国森林培育学/造林学的发展历史 以林木培育为代表的中国古代林业科学技术有着光辉的历史,在相当长一个时期走在世界的前列。从秦汉时期南方的古越人创造的“萌条杉”、插条杉等繁殖技术到西汉的《汜胜之书》和东汉的《四民月令》中提出一套完整的植树技术再到北魏的《齐民要术》,首次提出农林间作和林木轮伐法。我国古代有关林木培育的知识和经验尽管对推动林业生产的进步起到了很大的作用,但由于处于零散无系统的状态,没能形成一门学科。 近代森林经营思想和理论,一直在不断的发展和完善。其发源地始终在德国。我国由于近代科学技术的落后和社会生产事业发展的滞后,包括森林培育学在内的整个林学的形成发展都比较晚,直到20世纪20年代以后才陆续由一批从欧、美、日归国的留学生对林学各个学科做了系统介绍。最后,在引进国外先进知识的基础上,许多先辈努力探索与国内实际结合,逐步形成了我国的森林培育理论和技术体系。 二、森林立地 (一)森林立地的基本概念 森林立地的立地环境条件是指在造林地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合。立地质量是指某一立地上既定森林或其他植被类型的生产潜力,其高低与具体树种相关联。一个既定的立地,对于不同的树种来说,可能会得到不同的立地质量评价结果。在一定程度上立地质量和立地条件是可以通用的。 (二)森林立地的分类 森林立地可以按一定原则对影响林木生长的自然综合体的划分与归并,狭义上讲,将生态学上相近的立地进行组合,称为立地分类,组合成的单位,称为立地条件类型,简称立地类型(或称植物条件类型)。广义上说,立地类型划分包括对立地分类系统中各级单位进行的区划和划分。一般意义上的立地类型划分多指狭义分类。 我国森林立地分类系统主要由中国林业科学研究院张万儒、蒋有绪等人建立。该系统把全国共划分成3个立地区域、16个立地带、65个立地区、162个立地亚区,由包括0级在内的5个级别和若干辅助级别组成。其中,1、2级为森林立地分类系统的区域分类单元,3、4级为森林立地分类系统的基层分类单元。

环境工程课程设计..

环境工程课程设计 课题名称:传统活性污泥法中核心构筑物设计 院系: 完成时间: 2015 年 7月 5 日 环境工程学课程设计任务书 学生姓名 课题名称 传统活性污泥法中核心构筑物设计—初沉池和曝气池 设计条件: 某城区拟采用传统活性污泥法工艺处理其生活污水, 设计生活污水流量为100000m3/d; 为200mg/L,TP为5 mg/L,SS为250 mg/L,COD为450 mg/L ,进水水质:BOD 5 TN为20 mg/L。 出水水质要求:BOD 为20mg/L,COD为30 mg/L ,TP为1.0 mg/L,SS为20 5 mg/L,TN为5 mg/L。

排放标准:(GB8978-1996)《污水综合排放标准》 设计要求: 设计说明书一份(不少于5000字),内容要求: (1)掌握传统活性污泥法二级污水处理厂主要构筑物的设计计算及计算机绘图方法,主要包括格栅、污泥泵房、沉砂池、初沉池、曝气池、二沉池、污泥浓缩池、以及高程的计算. (2)确定曝气池的尺寸,并对供气量进行计算。 (3)绘制曝气池的平面布置图和剖面图。 参考资料:参考资料: 1 1 张自杰.排水工程[M].北京:中国建筑工业出版社,1996 2 孙力平.污水处理新工艺与设计计算实例[M].北京:科学出版社,2001 3 娄金生编.水污染治理新工艺与设计[M]..北京:海洋出版社,1999,3 4 曾科,卜秋平,陆少鸣.污水处理厂设计与运行[M]..北京:化学工业出版社,2001 5 高廷耀,顾国维.水污染控制工程[M].北京:高等教育出版社,1999 6 张中和.排水工程设计手册[M].北京:中国建筑工业出版社,1986 7郑兴灿. 污水生物除磷脱氮技术[M].北京:中国建筑工业出版社,1992 目录 1 引言 (3) 2.工艺选择 2.1传统活性污泥法的背景及现状 (4) 2.2工艺设计原始资料 (4) 3.设计计算

抚育间伐作业设计

抚育间伐作业设计 一、目的要求 通过组织学生进行单项的抚育间伐作业设计练习,使其掌握经营作业设计的整个程序(准备工作、外业调查和内业设计),为今后从事林业作业设计工作、合理地组织林业生产奠定良好的基础。 (一)材料与工具 1.材料 (1)上级林业管理部门对调查地区的计划指令书、地区的林业发展规划和年度计划等。 (2)有关的林业方针、森林法、采伐更新规程、森林经理规程和总体设计规划等。 (3)历年经营活动分析资料。 (4)作业设计地区的自然条件(如地形地势、土壤、气象、水文、动物和植物等)和社会经济条件(如交通运输、设备、工具、劳动力、经费预算等)。 (5)作业设施材料(如楞场、厂棚、房舍和集运材线路等)。 (6)图面材料(如基本图、林相图、森林分布图、森林经营规划图及各种专业调查用图)。 (7)林业科学研究的新成就和生产方面的先进经验。 2.工具罗盘仪、皮尺、斧子、绘图工具及各种表格等。 (二)实验场所 四川农业大学实习林场 二、作业原理 森林抚育间伐作业设计,是指对各类森林在组织经营作业施工前进行全面

的区划、测量与调查,并在此基础上对作业员、技术措施、作业设施及投资收益等方面进行全面的分析、计算与设计的工作,它是具体贯彻林业基层单位(如林业局、林场)总体规划设计的重要程序,也是作业施工的依据。 (二)知识储备 1.划分小班的依据 (1)按林分类型、树种组成和经营措施不同划分不同小班。 (2)一般相差1个龄级以上的目的树种,单独划分小班。 (3)起源不同、作业法不同、林种培育目的不同,划分不同小班。 (4)抚育间伐的种类、方法不同要划分不同小班;面积大,再根据地形、运输条件等因素划开。 (5)自然灾害形成的火烧林分划分作业小班。 2.确定抚育间伐种类 (1)林龄在Ⅰ、Ⅱ龄级以下,郁闭度≥0.9的人工幼林及郁闭度≥0.7的天然幼林确定为透光抚育间伐。 (2)混交林种问关系不协调,定为透光伐或疏伐。 (3)在自然保护区林、风景林等密度大于生长过程表或密度管理图中的合理密度,实践证明是混交稳定的林分,以透光抚育间伐或疏伐为主。 (4)集约经营区,其抚育间伐种类应根据实际内容、性质确定。 3.抚育间伐的对象 (1)每公顷幼树超过3000株、树高30cm以上,或30cm以上的幼苗、幼树大于6000株,或幼苗、幼树层总覆盖度80%以上,或非目的树种、残留的上层“世代林木、霸王树以及过多下木影响目的树种生长的天然幼龄林。 (2)郁闭度0.8以亡,林木分化明显、过度整枝,直径生长明显下降的林分。 (3)遭受轻度病虫害、火灾及雪压、风折等自然灾害的林分。

整理森林培育学复习资料根据老师所给题目整理讲解学习

此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除 名词解释21分判断题10分选择题15分问答题39分论述题15分xxx 名词解释 立地质量是指某一立地上既定森林或其他植被类型的生产潜力,立地质量与树种相关联,并有高低之分。 森林培育是从林木种子、苗木、造林更新到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动,它是森林经营活动的主要组成部分,是其不可或缺的基础环节。 适地适树是使造林树种的特性,主要是生态学特性,和造林地的立地条件相适应,以充分发挥生产潜力,达到该立地在当前技术经济条件下可能取得的高产水平。 改地适树就是通过整地、施肥、灌溉、树种混交、土壤管理等措施改变造林地的生长环境。使之适合于原来不大适应的树种生长。 生态公益林生态公益林是指生态区位极为重要,或生态状况极为脆弱,对国土生态安全、生物多样性保护和经济社会可持续发展具有重要作用,以提供森林生态和社会服务产品为主要经营目的的重点的防护林和特种用途林。 农林复合经营又称混农林业、农用林业、农林业、林农间作等。林农复合经营是将林业和农业或牧业或渔业等有机地结合在一起进行 复合经营的一种传统的土地利用方式。 森林立地主导因子主要包括三大类,即物理环境因子、森林植被因精品文档. 联系网站删除此文档收集于网络,如有侵权,请子和人为活动因子。即林木是

林木个体构造和机能从简单到复杂的变化过程,林木发育 也就是新增加的部分在形态结构以器官、组织或细胞的质上的变化,至生理机能上与原来部分均有明显区别。同一树种邻近的相同年龄的植株林木分化在森林生长发育过程中,在形态上和生活能力方面的差异,称为林木分化。是对成熟林分或林分中部分成熟的林木进行采伐,森林收获作业法通常称作主伐,之后采取适宜的更新方式,使采伐迹地得以更新,森林生态环境能够维持与改善的一整套技术措施。森林潜在生产力 所谓良种是指遗传品质和播种品质都优良的种子。良种与良种基地良种基地,是指按照国家营建种子园、母树林、采穗圃等有关规定的要求而建立的,专门从事良种生产的场所。树根生出来幼树组天然次生林是指天然森林被砍伐后,天然次生林 成森林,针对原生林,称之为次生林;也就是最初的原始森林遭到破坏后,再次自然生长繁衍所形成的天然植物群落。 顶端优势林木主茎顶芽生长快,抑制侧芽或侧枝生长的现象,叫做精品文档. 此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除顶端优势。树种生态学特性与生物学特性 是指用优树无性系或家系按设计要求营建,实行集约经营,种子园以生产优良遗传品质和播种品质种子为目的的特种人工林。工程造林

《森林培育学》试题解析

《森林培育学》试卷 一、名词解释 1、良种:是指遗传品质和播种品质都优良的种子。 2、适地适树:是指造林树种的特性(主指生态学特性)和立地条件相适应,以充分发挥生产潜力,达到该立地条件在当前技术和经济条件下可能获得的高产水平。 3、实生苗:以种子作为材料培育出来的苗木。 4、苗木:具有根系和苗干的树苗。 5、种源:是指取得种子或繁殖材料的地理来源或产地。 6、发芽率:在规定条件和时期内,正常发芽粒数占供测定种子总数的百分率。 7、千粒重:是指1000粒纯净种子在气干状态下的重量。 8、营养繁殖苗:是利用乔灌木树种的营养器官(根、茎、干、叶、芽等)培育的苗木。 9、种子的休眠:具有生命力的种子,由于种皮障碍、种皮尚未成熟或种子内含有抑制物质等原因,在适宜萌发条件下,也不能萌发的现象。 10、低温:是指温度在0-5℃。 11、生态学特性:指树种对于环境条件的需求和适应能力。 12、外来树种:从分布区以外引入的植物。 13、林学特性:指可以组成森林的密度和形成的结构,从而形成单位面积产量的性质。 14、林分密度:指单位面积林地上林木的数量。 15、混交林:由两种或两种以上树种所组成的林分。

16、林木生长:指林木由于原生质的增加而引起的重量和体积的不可逆增加,以及新器官的形成和分化。 17、林木生长的周期性:在自然条件下,林木和器官的生长速率随昼夜或季节发生有规律的变化,这种现象称~。 18、森林潜在生产力:在一定的气候条件下森林植物群落通过光合作用所能达到的最高生长力。 19、种子休眠:具有生命力的种子,由于种皮障碍、种胚尚未成熟或种子内含有抑制物质等原因,在适宜萌发条件下,也不能萌发的现象。 20、种子催芽:通过机械、物理和化学的方法,解除种子休眠,促进种子萌发的措施称~。 21、直播造林:把种子直接播种到造林地而培育的造林方法。 22、直苗造林:以苗木为造林材料进行栽植的方法。 23、利用树木的部分营养器官直接栽植于造林地的造林方法。 二、填空题 1、在一般情况下,种子的含水量是决定贮藏方法,影响贮藏效果的主导因素。 2、播种的方法有条播、点播、撒播。 3、种子的催芽方法有浸种催芽、层积催芽、药剂催芽。 4、扦插方法有硬枝扦插、嫩枝扦插。 5、森林培育阶段划分为前期规划阶段、更新营造阶段、抚育管理阶段、收获利用阶段阶段。 6、种实可分为闭果类、裂果类、肉质果类。 7、苗木的种类主要有播种苗(实生苗)、营养繁殖苗、移植苗、容器苗。 8、苗圃按其经营年限可分为固定苗圃、临时苗圃

森林抚育实施方案

方公里,属黄山余脉,自然条件较好,森林植被较好,是个典型的低山高丘林区。林场现有 林地面积 16.8万亩,森林覆盖率87.4%,年平均温度16.7 ° c 冬夏温差较大,平均降水量1700 毫米, 全年日照时数 3250 小时, 无霜期平均为 275 天, 气候具有自然时间中等, 昼夜温差较 大,降雨量均恒的特点,适宜森林生长。 (二) 社会经济情况 莲花山林场有 6个分场, 45个村民小组,总人口 7670人, 其中城镇人口 1210人,农 村人口 6460人。2011 年全场生产总值 5459万元,农业总产值 710万元,林业总产值 280万 元,工业总产值 4469 万元,城镇居民人均可支配收入 (三) 森林资源状况 林地面积 16.8 万亩, 占国土总面积的 89.6%,有林地面积 16.5 万亩, 灌木林地面积 111 亩,竹林面积 3182 亩,公益林面积 73690 亩,国家森林公园面积 82635 亩:其中林地面积 79665 亩,森林覆盖率 87 .4 %。林种有防护林,水源涵养林,水土保持林,风景林,一般用材 林,经济林,以防护林为主。 二、 开展森林抚育工作的必要性 林场现有中幼林面积 160749 亩,占林地面积 96%,其中幼龄林面积 134074亩,中龄林 面积 26675亩,从起源看, 人工中幼林面积 33534亩,天然中幼林面积 127215亩。长期以来, 由于对中幼林抚育等森林经营工作的开展力度不大,森林生长郁闭度较高,影响林木生长质 量,森林火险等级 高,严重影响了森林质量和森林功能的发挥,森林存在病虫害和森林火灾 安全隐患。 近些年来,造林的积极性不高,在家劳力少,投入大,导致砍树容易,造林难,林地次 生灌木多, 加上气候状况的变化,森林在维护生态系统平衡的过程中起着无可替代的作用, 立足森林资源现状,加大森林抚育力度,加强森林经营,提高森林综合功能是推动森林的科 学发展,建设生态文明,发展现代林业的重要内容,也是应对气候变化的必然要求。 三、 指导思想和原则 (一)指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,严格按照国家森 林抚 育补贴试点工作要求,立足我场森林资源现状, 以提高森林质量以及增加职工和林农收入为核心,开拓创新、强化管理、严格监督,积 极探索建立 与现代林业建设相适应的森林经营模式,以卓有成效的工作全面完成试点任务, 为建设国家级森林公园打好坚实的基础。 (二)基本原则 1 、稳步集中原则。积极稳妥推进抚育试点工作,任务安排要突出重点,相对集中连片, 便于抚育 设计,施工和检查验收。 2 、提高林农收入原则。 抚育任务应由国有林场职工完成, 重点帮助闲散职工和生活困难 职工, 以提高林农职工收入。 莲花山林场 2012 年森林抚育补贴试点实施方案 根据《财政部关于拨付 2012 年森林 抚育补贴试点资金的通知》 财政厅、省林业厅关于下达 2012 年森林抚育补贴试点建设任务计划的通知》 [2012]134 号)精神, 2012 年我场将实施森林抚育补贴试点建 设任务 作取得成效,特制定本实施方案。 一、基本情况 (一)自然概况 莲花山林场地处鄱阳县的北部, 位于东经117° 4‘ 21.45 ” ―― 116° 58' 29° 42' 7.17 " ―― 29 ° 33' 6.12 〃之间,地势东高西低,平均海拔 402米, 财农 [2012]95 号)、《省 (赣财农 为确保试点工 3203 亩。 9.73 ”,北纬 总面积 125 平 3900 元,林农人均收入 2900 元。

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