简谐运动的描述
1．下列关于简谐运动的振幅、周期和频率的说法正确的是()
A．振幅是矢量，方向从平衡位置指向最大位移处
B．周期和频率的乘积是一个常数
C．振幅增加，周期必然增加，而频率减小
D．做简谐运动的物体，其频率固定，与振幅无关
解析：振幅A是标量，选项A错误；周期与频率互为倒数，即Tf＝1，选项B正确；由教材中第6页的“做一做”可知，简谐运动的周期与振幅没有关系，这个周期的长短由系统本身决定，这就是第5节中的一个概念：固有周期，所以选项C错误，D正确．答案：BD
2．一质点做简谐运动的图象如图所示，下列说法正确的有()
A．0～0.5s速度在增大B．0～0.5s位移在增大
C．0.5～1s速度在增大D．0.5～1s位移在增大
解析：0～0.5s这段时间，质点沿x负方向向平衡位置运动，因而速度在增大，位移在减小，选项A正确，B错误；0.5～1s内，质点沿x负方向向负向最大位移处运动，因而其速度在减小，位移在增大，所以选项C错、D对．
答案：AD
3．一个在水平方向做简谐运动的物体，它的振幅是4cm，频率是2.5Hz.物体经过平衡位置开始计时，再经过21s，此时它对平衡位置的位移大小为()
A．0B．4cm
C．840cm D．210cm
解析：振动周期T＝1
f
＝0.4s，所以
t
T
＝
21
0.4
＝52
1
2
，根据运动的周期性可知物体经过
平衡位置，所以位移为0.
答案：A
4.如图所示，弹簧振子以O点为平衡位置，在A、B间做简谐运动，A、B间距为10cm，振子从O点运动到P点历时0.2s，经A点再回到P点又历时0.4s，下列说法正确的是()
A．它的振幅为10cm
B．它的周期为1.6s C．它的频率为0.5Hz
D．它由P 点经O 点运动到B 点，历时0.6s
解析：根据简谐运动的对称性可得，t OP ＝t PO ，t PA ＝t AP ，又t OP ＋t PA ＝T
4
可得T ＝1.6s.
答案：
BD
5．用余弦函数描述一简谐运动，已知振幅为A ，周期为T ，初相φ＝－1
3π，则振动曲
线为(
)
解析：根据题意可以写出振动表达式为x ＝A A.答案：
A
6．有一个弹簧振子，振幅为0.8cm，周期为0.5s，初始时具有负方向的最大加速度，则它的振动方程是(
)
A．x ＝8×10－3t
B．x ＝8×10－3
t
C．x ＝8×10－1
t ＋32π
D．x ＝8×10－1
解析：ω＝
2π
T
＝4π，当t ＝0时，具有负方向的最大加速度，则x ＝A ，所以初相φ
＝π2
，表达式为x ＝8×10－3
t 正确．答案：
A
7．某质点做简谐运动，其位移随时间变化的关系式为x ＝A sin
π
4
t ，则质点()
A．第1s 末与第3s 末的位移相同B．第1s 末与第3s 末的速度相同C．第3s 末至第5s 末的位移方向都相同D．第3s 末至第5s 末的速度方向都相同
解析：根据x ＝A sin π
4t 可求得该质点振动周期T ＝8s，则该质点振动图象如图所示，
图象的斜率为正表示速度为正，反之为负，由图可以看出第1s 末和第3s 末的位移相同，但斜率一正一负，故速度方向相反，选项A 正确、B 错误；第3s 末和第5s 末的位移方向相反，但两点的斜率均为负，故速度方向相同，选项C 错误、D 正确．
答案：AD
8．下列说法中正确的是(
)
A．若t 1、t 2两时刻振动物体在同一位置，则t 2－t 1＝T
B．若t 1、t 2两时刻振动物体在同一位置，且运动情况相同，则t 2－t 1＝T
C．若t 1、t 2两时刻振动物体的振动反相，则t 2－t 1＝
T
2D．若t 2－t 1＝T
2
，则在t 1、t 2时刻振动物体的振动反相
解析：该题考查了振动的周期性及其相位的问题．相差一个周期的两时刻，物体在同一位置且运动情况相同；但物体在同一位置，两时刻的时间差不一定是一个周期．即使物体在同一位置，且运动情况相同，它可能是一个周期，也可能是几个周期，故A、B 错误．振动情况反相，不一定是相隔半个周期，但相隔半个周期振动一定反相，故C 错，D 对．
答案：
D
9．一个质点做简谐运动的图象如图所示，下列叙述中正确的是()
A．质点的振动频率为4Hz
B．在10s 内质点经过的路程为20cm C．在5s 末，质点做简谐运动的相位为3
2
π
D．t ＝1.5s 和t ＝4.5s 两时刻质点的位移大小相等，都是2cm
解析：由振动图象可直接得到周期T ＝4s，频率f ＝1
T ＝0.25Hz，故选项A 是错误的．一
个周期内做简谐运动的质点经过的路程是4A ＝8cm，10s 为2.5个周期，故质点经过的路程为20cm，选项B 是正确的．由图象知位移与时间的关系为x ＝A sin(ωt ＋φ0)＝
m．当t ＝5s 时，其相位ωt ＋φ0＝π2×5＝5
2π，故C 不正确．在1.5s 和
4.5s 两时刻，质点位移相同，与振幅的关系是x ＝A sin 135°＝
2
2
A ＝2cm，故D 正确．答案：
BD
10．质点沿x 轴做简谐运动，平衡位置为坐标原点O ，质点经过a 点(x a ＝－5cm)和b 点(x b ＝5cm)时速度相同，所用时间t ab ＝0.2s，质点由b 回到a 点所用的最短时间t ba ＝0.4s，则该质点做简谐运动的频率为(
)
A．1Hz B．1.25Hz C．2Hz D．2.5Hz
解析：
由题意可知a 、b 是关于平衡位置的对称点，且不是最大位置，设右侧的最大
位置为c 点，则运动的示意图如图所示：
从a →b ，t ab ＝0.2s；从b 到c 再到a ，t ba ＝0.4s．由对称性可知，从b →c 所用时间
t bc ＝0.1s，则t Oc ＝T 4＝0.2s，所以T ＝0.8s，则f ＝1
T
＝1.25Hz，B 正确．
答案：
B
11．如图所示为A 、B 两个简谐运动的位移—时间图象．
请根据图象写出：
(1)A 的振幅是________cm ，周期是________s ；B 的振幅是________cm ，周期是________s.
(2)这两个简谐运动的位移随时间变化的关系式．(3)在时间t ＝0.05s 时两质点的位移分别是多少？解析：
(1)由图象知：A 的振幅是0.5cm，周期是0.4s；B 的振幅是0.2cm，周期
是0.8s.
(2)由图象知：A 中振动的质点从平衡位置沿负方向已振动了1
2周期，φ＝π，由T ＝0.4
s，得ω＝
2π
T
＝5π，则简谐运动的表达式为x A ＝0.5sin(5πt ＋π)cm.B 中振动的质点从平衡位置沿正方向已振动了14周期，φ＝π2，由T ＝0.8s 得ω＝2π
T ＝2.5π，则简谐运动的
表达式为x B t cm.
(3)将t ＝0.05s 分别代入两个表达式中得：
x A ＝0.5sin(5π×0.05＋π)cm＝－0.5×
22cm＝－24
cm，
x B ＝0.2cm＝0.2sin 5
8πcm.
答案：(1)0.50.4
0.2
0.8(2)x A ＝0.5sin(5πt ＋π)，x B t (3)x A ＝－
24cm，x B ＝0.2sin 5
8
πcm 12．下图是一弹簧振子，O 为平衡位置，B 、C 为两个极端位置，取向右为正方向，现把小球向右移动5cm 到B 点，放手后发现小球经过1s 第一次到达C 点，如果从B 点放手时开始计时，求：
(1)小球做简谐运动的振幅、周期各是多少？(2)写出小球运动的位移表达式．
(3)如果从小球经过平衡位置向左运动开始计时，则小球的位移表达式如何？
解析：(1)根据振幅的定义，可知振幅A ＝5cm；根据周期的定义可知，周期T ＝2×1s＝2s.
(2)因为ω＝2πT
，所以ω＝π.
又据题意知t ＝0时，x ＝5cm.因为简谐运动的表达式是x ＝A sin(ωt ＋φ)，把上面已
知数据代入得φ＝π
2
，所以该振动的表达式为x t cm.(3)如果从小球经过平衡位置向左运动开始计时，则t ＝0时x ＝0，此后位移负值变大，所以小球的位移表达式为x ＝－5sin πt cm.
答案：(1)5cm 2s
(2)x t cm
(3)x ＝－5sin πt cm
高一物理课时作业相互 作用 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
第三章相互作用 第一节重力基本相互作用 难度系数 1、有关力的概念，下列说法正确的是（） A．力不可能离开物体而独立存在 B．受力物体不一定是施力物体 C．一个力的发生必定涉及到两个物体 D．重力的大小和方向与物体的运动状态无关 2、关于力这一概念的认识，下列说法正确的是（） A．只有相互接触的物体之间才会有力的作用 B．弹簧测力计与天平都是用来测量力大小的工具 c．只要物体受到力的作用，运动状态必然发生改变 D．物体受到的每一个力都有它的施力物体 3、下列关于力的说法中，正确的是 ①力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 ②力可以离开物体而独立存在 ③受力物体同时也是施力物体，施力物体同时也是受力物体 ④马拉车前进，马对车有拉力，但车对马没有拉力 A．①③B．①④ C．②③ D．②④ 4、用图示法画出力，并指出施力物体和受力物体. (1)在水平桌面上重50N的书的重力. (2)空气对气球的20N浮力. (3)小孩对小车的100N的拉力，方向东偏北30° 5、在下列各组力中，属于同一性质的力是 A．重力、弹力、摩擦力、拉力B．拉力、压力、支持力、推力 C．重力、拉力、动力、阻力D．重力、分子力、电磁力、推力 6、关于重力，下列说法正确的是 A．重力就是地球对物体的吸引力 B．重力的大小可以用弹簧秤或天平直接测出 C．质量大的物体所受重力可能比质量小的物体所受重力小 D．物体对悬绳的拉力或对支承面的压力的大小可以不等于重力 7、一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化 A．把它从赤道拿到南极B．把它送到月球上去 C．把它放到水里D．改变它的运动状态 8、关于重力的方向，下列说法正确的是 A．重力的方向总是垂直向下的
高中物理学习材料 （灿若寒星**整理制作） 1．关于从同一高度以不同初速度水平抛出的物体，比较它们落到水平地面上的时间(不计空气阻力)，以下说法正确的是() A．速度大的时间长B．速度小的时间长 C．一样长D．质量大的时间长 【解析】水平抛出的物体做平抛运动，由y＝1 2gt 2得t＝ 2y g，其下落的时间由下落的高度决 定，从同一高度以不同初速度水平抛出的物体，落到水平地面上的时间相同，A、B、D错误，C正确． 【答案】 C 2．做平抛运动的物体，落地过程在水平方向通过的距离取决于() A．物体的初始高度和所受重力 B．物体的初始高度和初速度 C．物体所受的重力和初速度 D．物体所受的重力、初始高度和初速度 【解析】水平方向通过的距离x＝v0t，由h＝1 2gt 2得t＝ 2h g，所以时间t由高度h决定，又x ＝v0t＝v02h g，故x由初始高度h和初速度v0共同决定，B正确． 【答案】 B 3．(2013·茂名高一检测)滑雪运动员以20 m/s的速度从一平台水平飞出，落地点与飞出点的高度差3.2 m．不计空气阻力，g取10 m/s2.运动员飞过的水平距离为x，所用时间为t，则下列结果正确的是() A．x＝16 m，t＝0.50 s B．x＝16 m，t＝0.80 s
C．x＝20 m，t＝0.50 s D．x＝20 m，t＝0.80 s 【解析】做平抛运动的物体运动时间由高度决定，根据竖直方向做自由落体运动得t＝2h g＝ 0.80 s．根据水平方向做匀速直线运动可知x＝v0t＝20×0.80 m＝16 m，B正确． 【答案】 B 4．人站在平台上平抛一小球，球离手时的速度为v1，落地时速度为v2，不计空气阻力，图中能表示出速度矢量的演变过程的是() 【解析】物体做平抛运动时，在水平方向上做匀速直线运动，其水平方向的分速度不变，故选项C正确． 【答案】 C 5. 如图5－2－13所示，在光滑水平面上有一小球a以v0的初速度向右运动，同时在它正上方有一小球b也以v0的初速度水平向右抛出，并落于C点，则() 图5－2－13 A．小球a先到达C点 B．小球b先到达C点 C．两球同时到达C点 D．不能确定 【解析】b球做平抛运动，可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动．b 球落于C点，水平位移x与a球位移相同，由于x＝v0t，故t＝x v0，x相同，v0也相同，因此t也相同． 【答案】 C 6．关于斜抛运动，下列说法中正确的是() A．物体抛出后，速度增大，加速度减小 B．物体抛出后，速度先减小，再增大 C．物体抛出后，沿着轨迹的切线方向，先做减速运动，再做加速运动，加速度始终沿着切线方
1．(2012·广州高一检测)下列各组属于国际单位制的基本单位的是() A．千克、米、秒B．克、牛顿、米 C．质量、长度、时间D．质量、力、位移 【解析】选项C、D中所给的都是物理量，不是物理单位，C、D错误；千克、米、秒分别为质量、长度、时间三个基本物理量的单位，A正确；B项中牛顿是导出单位，克不属于国际单位，B错误． 【答案】 A 2．(2012·厦门高一检测)关于国际单位制，下列说法正确的是() A．国际单位制是世界各国统一使用的一种通用的单位制 B．各国均有不同的单位制，国际单位制是为了交流方便而采用的一种单位制 C．国际单位制是一种基本的单位制，只要在物理运算中各物理量均采用国际单位制中的单位，则最后得出的结果必然是国际单位制中的单位D．国际单位制中的基本单位的物理量是长度、能量、时间 【解析】国际单位制中，规定了七个基本量与基本单位，即长度(m)、质量(kg)、时间(s)、电流(A)、温度(K)、物质的量(mol)、发光强度(cd)．国际单位制就是各国都要统一采用的通用单位制，故A选项正确．国际单位制的重要作用之一，就是便于在世界各国的政治、经济、科技、文化各个领域中的交流，故B选项正确．为了物理运算的简捷、方便，才有了国际单位制的统一规定．只要运算过程中各量均采用国际单位制中的单位，最终得到的结果也必然是国际单位制中的单位．这是国际单位制的又一重要作用，故C选项正确．国际单位制中规定基本单位的物理量中没有“能量”，故D选项错误． 【答案】ABC
3．下列叙述正确的是() A．在力学的国际单位制中，力的单位、质量的单位、位移的单位选定为基本单位 B．牛、千克米每二次方秒都属于力的单位 C．在厘米、克、秒制中，重力加速度g的值等于9.8 cm/s2 D．在力学计算中，所有涉及的物理量的单位都应取国际单位 【解析】力学单位制中，质量、长度、时间的单位被选为基本单位，不包含力的单位，故A错误；根据F＝ma,1 N＝1 kg·m/s2，故B正确；在厘米、克、秒制中，g值不变，g＝9.8 m/s2＝980 cm/s2，故C错误；在力学计算中，没有特殊说明，所有物理量的单位都应取国际单位，故D正确． 【答案】BD 4．(2012·桂林高一检测)关于力的单位“牛顿”，下列说法正确的是() A．使质量是2 kg的物体产生2 m/s2的加速度的力，叫做1 N B．使质量是0.5 kg的物体产生1.5 m/s2的加速度的力，叫做1 N C．使质量是1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力，叫做1 N D．使质量是2 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力，叫做1 N 【解析】使质量是1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力是1 N，即F＝ma ＝1×1 N＝1 N，C正确． 【答案】 C 5．关于功的单位，下列各式中能表示的是() A．J B．N·m C．kg·m2/s3D．kg·m2/s2 【解析】本题考查利用基本单位和物理公式导出新的物理量的单位．根据功的定义式：W＝Fs可知，它的单位是由力的单位和位移单位组成，在国际单位制中，功的单位是J，力和位移的单位分别是N和m，故1 J＝1 N·m，A、B均正确．
（新课标）高中物理第五章交变电流课时作业9（含解析）选修 32 课时作业(九) 一、单项选择题 1．电容对交变电流的影响，以下说法中正确的是( ) A．电容对交变电流没有阻碍作用 B．电容器的电容越大，电容器对交变电流的阻碍作用就越大 C．电容的容抗越小，电容对交变电流的阻碍作用就越小 D．电容器具有“通直流、隔交流、通低频、阻高频”的作用 解析交流电能通过电容器，但由于电容器对交流电也有阻碍作用，容抗即反应电容对交流电阻碍作用的物理量，故A项错误；电容器的电容越大，交变电流的频率越高，电容器对交变电流的阻碍作用就越小，容抗越小，故B项错误；容抗越小，电容器对交变电流的阻碍作用越小，故C项正确；电容对电流的影响可概括为“隔直流、通交流、通高频，阻低频”，故D错误．故选C项． 答案 C 2．(2017·南沙区校级月考)如图所示，甲、乙是规格相同的灯泡．当接线柱 a，b接电压为U的直流电源时，无论电源的正极与哪一个接线柱相连，甲灯 均能正常发光，乙灯均不亮；当a，b接电压的有效值为U的交流电源时，甲 灯发出微弱的光，乙灯能正常发光．关于与甲灯串联的元件x和与乙灯串联的元件y，下列判断正确的是( ) A．x可能是电感线圈，y可能是电容器 B．x可能是电容器，y可能是电感线圈 C．x可能是二极管，y可能是电容器 D．x可能是电感线圈，y可能是二极管 解析接线柱a、b接电压为U的直流电源时，甲灯均能正常发光，乙灯完全不亮，说明y为电容器；当a、b接电压的有效值为U的交流电源时，甲灯发出微弱的光，乙灯能正常发光，说明x为电感线圈，A项正确． 答案 A 3.用电压表检查如图中的故障，测量U ad＝5.0 V，U ab＝0，U bc＝5.0 V，U cd ＝0.则电路故障可能是( ) A．滑动变阻器R1断路B．电容器C被击穿
课时作业10 固体
基础巩固 1．(多选)关于晶体和非晶体，下列说法正确的是( ) A. 金刚石、食盐、玻璃和水晶都是晶体 B. 晶体的分子(或原子、离子)排列是有规则的 C. 单晶体和多晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点 D. 单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的，非晶体是各向同性的 解析：考查晶体和非晶体的特性． 答案：BC 2．(多选)北京奥运会的国家游泳中心——水立方，像一个透明的水蓝色的“冰块”，透过它游泳池中心内部设施尽收眼底．这种独特的感觉就源于建筑外墙采用了一种叫做ETFE(四氟乙烯和乙烯的共聚物)的膜材料．这种膜材料属于非晶体，那么它具有的特性是( ) A．在物理性质上具有各向同性 B．在物理性质上具有各向异性 C．具有一定的熔点 D．没有一定的熔点 解析：非晶体在物理性质上是各向同性的，故A正确；非晶体没有固定的熔点，故D 正确． 答案：AD 3．(多选)晶体具有各向异性是由于( ) A．晶体在不同方向上物质微粒的排列情况不同 B．晶体在不同方向上物质微粒的排列情况相同 C．晶体内部结构的无规则性 D．晶体内部结构的有规则性 解析：晶体内部的微粒是有规则排列的，从而使它在不同方向上的物质微粒排列情况不同，引起晶体在不同方向上的物理性质不同． 答案：AD 4．把某薄片一面涂上一层石蜡，然后用烧热的钢针接触它的反面，熔化了的石蜡呈椭
圆形，那么这个薄片是( ) A．非晶体B．多晶体 C．单晶体D．无法判定 解析：只有单晶体具有各向异性． 答案：C 5．(多选)某固体物质，其热性能各向同性，则该固体物质( ) A．一定是非晶体 B．可能具有确定的熔点 C．一定是单晶体，因为它具有规则的几何外形 D．一定不是单晶体，因为它具有各向同性的物理性质 解析：导热性能各向同性的物体可能是非晶体，也可能是多晶体，因此A选项不正确．多晶体具有确定的熔点，因此B选项正确．物体外形是否规则不是判断是否是单晶体的依据，因此选项C不正确．因为单晶体区别于多晶体和非晶体在于其物理性质上的各向异性，因此选项D正确． 答案：BD 6．关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是( ) A．具有各向同性的物体一定没有明显的熔点 B．晶体熔化时，温度不变，则内能也不变 C．通常的金属材料在各个方向上的物理性质都相同，所以这些金属都是非晶体 D．晶体和非晶体在适当条件下可相互转化 解析：多晶体显示各向同性，但具有确定的熔点，A错．晶体熔化时，其温度虽然不变，但其体积和内部结构可能发生变化，则内能就可能发生变化，故B错．金属材料虽然显示各向同性，并不意味着一定是非晶体，可能是多晶体，晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化，故C错，D对． 答案：D 7．(多选)下列叙述中错误的是( ) A．晶体的各向异性是由于它的微粒按空间点阵排列 B．单晶体具有规则的几何外形是由于它的微粒按一定规律排列 C．非晶体有规则的几何形状和确定的熔点 D．石墨的硬度比金刚石差得多，是由于它的微粒没有按空间点阵分布
高中物理学习材料 1．速度与加速度的关系，下列说法中正确的是( ) A．速度变化得越多，加速度就越大 B．速度变化得越快，加速度就越大 C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 【解析】“速度变化得越多”是指Δv越大，但若所用时间t也很大，则Δv t 就不一定大，故A错． “速度变化得越快”是指速度的变化率Δv t 越大，即加速度a越大，B正确． 加速度方向保持不变，速度方向可能变，也可能不变，当物体做减速直线运动时，v＝0以后就可能反向运动，故C错． 物体在运动过程中，若加速度的方向与速度方向相同，尽管加速度在变小，但物体仍在加速，直到加速度a＝0时，速度达到最大，故D错．【答案】 B 2．一个加速直线运动的物体，其加速度是6 m/s2，关于这个6 m/s2理解正确的是( ) A．某1 s末的速度比该1 s初的速度大6 m/s B．某1 s末的速度比该1 s初的速度大6倍 C．某1 s初的速度与前1 s末的速度相差6 m/s D．某1 s末的速度与前1 s初的速度总是相差6 m/s 【解析】某1 s末比该1 s初多了1 s的时间，据加速度的物理意义，该段时间的初、末速度之差为6 m/s，A对，B错．某1 s初与前1 s末为同一时刻，速度为同一个值，C错．某1 s末比前1 s初多了2 s的时间，物体的速度增加了12 m/s，D错．
【答案】 A 3．如图1－4－5所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过5 s后指针指示在如图乙所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度大小约为( ) 甲乙 图1－4－5 A．8.0 m/s2 B．5.1 m/s2 C．2.2 m/s2D．1.6 m/s2 【解析】注意将速度单位换算成国际单位米/秒，然后根据加速度的定义 式a＝v－v t 进行计算． 【答案】 C 4．(2012·河坝州高一期末)下列关于加速度的说法中，正确的是( ) A．加速度越大，速度变化越大 B．加速度越大，速度变化越快 C．加速度－3 m/s2比1 m/s2小 D．做匀速直线运动的物体，加速度为零 【解析】加速度大小与速度大小无直接关系，A错，加速度是描述速度变化快慢的量，加速度大，速度变化快，B正确．加速度是矢量，其正负号只表示方向，C错，匀速直线运动．速度不变加速度为零D正确． 【答案】BD 5．有下列①②③④所述的四种情景，请根据所学知识从A、B、C、D四个选项中选择对情景的分析和判断的正确说法( ) ①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④太空的空间站在绕地球转动
高一上册物理课时作业及答案 【一】 一、选择题 1．关于我国发射的“亚洲一号”地球同步通讯卫星的说法，正确的是( ) A．若其质量加倍，则轨道半径也要加倍 B．它在北京上空运行，故可用于我国的电视广播 C．它以第一宇宙速度运行 D．它运行的角速度与地球自转角速度相同 解析：选D．由GMmr2＝mv2r知轨道半径与卫星质量无关，A错；同步卫星轨道必须和赤道平面重合，即卫星只能在赤道上空，不能在北京上空，B错；其运行速度小于第一宇宙速度，C错；同步卫星必和地球自转的角速度相同，D对．2．关于人造地球卫星及其中物体的超重、失重问题，下列说法中正确的是( ) A．在发射过程中向上加速时产生超重现象 B．在降落过程中向下减速时产生超重现象 C．进入轨道后做匀速圆周运动，产生失重现象 D．失重是由于地球对卫星内物体的作用力减小而引起的 解析：选ABC．超、失重是一种表象，是从重力和弹力的大小关系而定义的．当向上加速时超重，向下减速时(a方向向上)也超重，故A、B正确．卫星做匀速圆周运动时，万有引力完全提供向心力，卫星及卫星内的物体皆处于完全失重状态，故C正确．失重的原因是重力(或万有引力)使物体产生了加速度，故D错． 3.2013年6月我国发射的“神舟十号”飞船与目标飞行器“天宫一号”成功完成交会对接．若二者对接前在各自稳定圆周轨道运行的示意图如图所示，二者运行方向相同，视为做匀速圆周运动，下列说法中正确的是( )
A．为使“神舟十号”与“天宫一号”对接，可在当前轨道位置对“神舟十号”适当加速 B．“天宫一号”所在处的重力加速度比“神舟十号”大 C．“天宫一号”在发射入轨后的椭圆轨道运行阶段，近地点的速度大于远地点的速度 D．在“天宫一号”内，太空健身器、体重计、温度计都可以正常使用 解析：选AC．神舟十号适当加速后做离心运动可与天宫一号对接，选项A正确．由于天宫一号距地面较远，所以天宫一号所在处的重力加速度比神舟十号小，选项B错．由机械能守恒定律可知，“天宫一号”在发射入轨后的椭圆轨道运行阶段，近地点的速度大于远地点的速度，选项C正确．在“天宫一号”内，处于完全失重状态，体重计不可以正常使用，选项D错． 4．研究表明，地球自转在逐渐变慢，3亿年前地球自转的周期约为22小时．假设这种趋势会持续下去，地球的其他条件都不变，未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比( ) A．距地面的高度变大B．向心加速度变大 C．线速度变大D．角速度变大 解析：选A．A．地球的自转周期变大，则地球同步卫星的公转周期变大．由GMmR＋h2＝m4π2T2(R＋h)，得h＝3GMT24π2－R，T变大，h变大，A正确．B．由GMmr2＝ma，得a＝GMr2，r增大，a减小，B错误． C．由GMmr2＝mv2r，得v＝GMr，r增大，v减小，C错误． D．由ω＝2πT可知，角速度减小，D错误． 5.如图所示，在同一轨道平面上的几颗人造地球卫星A、B、C，在某一时刻恰好在同一直线上，下列说法正确的是( ) A．根据v＝gR，可知三颗卫星的线速度vAB．根据万有引力定律，可知三颗
高一物理课时作业及答案 【篇一】 一、选择题 1．关于我国发射的“亚洲一号”地球同步通讯卫星的说法，正确的是( ) A．若其质量加倍，则轨道半径也要加倍 B．它在北京上空运行，故可用于我国的电视广播 C．它以第一宇宙速度运行 D．它运行的角速度与地球自转角速度相同 解析：选D．由GMmr2＝mv2r知轨道半径与卫星质量无关，A错；同步卫星轨道必须和赤道平面重合，即卫星只能在赤道上空，不能在北京上空，B错；其运行速度小于第一宇宙速度，C错；同步卫星必和地球自转的角速度相同，D对．2．关于人造地球卫星及其中物体的超重、失重问题，下列说法中正确的是( ) A．在发射过程中向上加速时产生超重现象 B．在降落过程中向下减速时产生超重现象 C．进入轨道后做匀速圆周运动，产生失重现象 D．失重是由于地球对卫星内物体的作用力减小而引起的 解析：选ABC．超、失重是一种表象，是从重力和弹力的大小关系而定义的．当向上加速时超重，向下减速时(a方向向上)也超重，故A、B正确．卫星做匀速圆周运动时，万有引力完全提供向心力，卫星及卫星内的物体皆处于完全失重状态，故C正确．失重的原因是重力(或万有引力)使物体产生了加速度，故D错． 3.2013年6月我国发射的“神舟十号”飞船与目标飞行器“天宫一号”成功完成交会对接．若二者对接前在各自稳定圆周轨道运行的示意图如图所示，二者运行方向相同，视为做匀速圆周运动，下列说法中正确的是( )
A．为使“神舟十号”与“天宫一号”对接，可在当前轨道位置对“神舟十号”适当加速 B．“天宫一号”所在处的重力加速度比“神舟十号”大 C．“天宫一号”在发射入轨后的椭圆轨道运行阶段，近地点的速度大于远地点的速度 D．在“天宫一号”内，太空健身器、体重计、温度计都可以正常使用 解析：选AC．神舟十号适当加速后做离心运动可与天宫一号对接，选项A正确．由于天宫一号距地面较远，所以天宫一号所在处的重力加速度比神舟十号小，选项B错．由机械能守恒定律可知，“天宫一号”在发射入轨后的椭圆轨道运行阶段，近地点的速度大于远地点的速度，选项C正确．在“天宫一号”内，处于完全失重状态，体重计不可以正常使用，选项D错． 4．研究表明，地球自转在逐渐变慢，3亿年前地球自转的周期约为22小时．假设这种趋势会持续下去，地球的其他条件都不变，未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比( ) A．距地面的高度变大B．向心加速度变大 C．线速度变大D．角速度变大 解析：选A．A．地球的自转周期变大，则地球同步卫星的公转周期变大．由GMmR＋h2＝m4π2T2(R＋h)，得h＝3GMT24π2－R，T变大，h变大，A正确．B．由GMmr2＝ma，得a＝GMr2，r增大，a减小，B错误． C．由GMmr2＝mv2r，得v＝GMr，r增大，v减小，C错误． D．由ω＝2πT可知，角速度减小，D错误． 5.如图所示，在同一轨道平面上的几颗人造地球卫星A、B、C，在某一时刻恰好在同一直线上，下列说法正确的是( ) A．根据v＝gR，可知三颗卫星的线速度vAB．根据万有引力定律，可知三颗
课时作业1运动的描述 对应学生用书P300 1．当月亮、地球和太阳在同一直线上，整个月球完全进入地球的本影之时，就会出现月全食.2011年6月16日发生的月全食从当天凌晨2时22分24秒开始初亏，整个月食过程持续时间为3时39分58秒．对此次月全食，我国西部、西南部分地区可见其全过程．这次月食的一个较大特点是月全食过程持续时间比较长，达到1小时41分钟．对于可见月全食地区的公众而言，绝对是一场“视觉盛宴”，则() A．2时22分24秒是时间间隔 B．3时39分58秒是时间间隔 C．在观测月全食时可将地球看成质点 D．月亮绕地球做圆周运动，这是以地球为参考系来描述的 [解析]时刻指某一瞬时，在时间轴上表示为某一点，时间指两个时刻之间的间隔，在时间轴上表示为两点间线段的长度，所以2时22分24秒指的是时刻，3时39分58秒指的是时间；在物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略不计的情况下，可以把物体看成
质点，所以在观测月全食时不可将地球看成质点，月亮绕地球做圆周运动，是以地球为参考系来描述的． [答案]BD 2．甲、乙两物体都做匀加速直线运动，已知甲物体的加速度大于乙物体的加速度，则在某一段时间内() A．甲的位移一定比乙的大 B．甲的平均速度一定比乙的大 C．甲的速度变化一定比乙的大 D．甲的末速度一定比乙的大 [解析]加速度是表示物体速度变化快慢的物理量，所以相同时间内加速度大的速度变化一定大，C正确；由于物体初速度未知，故无法判断某一段时间内的末速度、平均速度以及位移的大小，A、B、D 错误． [答案]C 3．测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335 m，某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动．当B接收到反射回来的超声波信号时，A、B相距355 m，已知声速为340 m/s，则汽车的加速度大小为() A．20 m/s2B．10 m/s2 C．5 m/s2D．无法确定
课时作业11 液体
基础巩固 1．(多选)对下列现象的成因解释正确的是( ) A．小昆虫能在水面上自由来往而不陷入水中靠的是液体的表面张力作用 B．小木块能够浮于水面上是液体表面张力与其重力平衡的结果 C．缝衣针浮在水面上不下沉是重力和水的浮力平衡的结果 D．喷泉喷射到空中形成一个个球形的小水珠是表面张力作用的结果 解析：仔细观察可以发现，小昆虫在水面上站定或行进过程中，其脚部位置比周围水面稍下陷，但仍在水面上而未陷入水中，就像踩在柔韧性非常好的膜上一样，因此，这是液体的表面张力在起作用，浮在水面上的缝衣针与小昆虫情况一样，故A正确，C错误；小木块浮于水面上时，木块的下部实际上已经陷入水中(排开一部分水)受到水的浮力作用，是浮力与重力平衡的结果，而非表面张力在起作用，故B错误；喷泉喷到空中的水分散时，每一小部分的表面都有表面张力在起作用且水处于完全失重状态，因而形成球状水珠(体积一定情况下以球形表面积为最小，表面张力的作用使液体表面有收缩到最小面积的趋势)，故D正确． 答案：AD 2．关于液体的表面张力，下列说法正确的是( ) A．由于液体的表面张力使表面层内液体分子间的平均距离小于r0 B．由于液体的表面张力使表面层内液体分子间的平均距离大于r0 C．产生表面张力的原因是表面层内液体分子间只有引力没有斥力 D．表面张力使液体的表面有收缩的趋势 解析：由分子运动论可知，在液体与空气接触面附近的液体分子，液面上方的空气分子对它们的作用极其微弱，所以它们基本上只受到液体内部分子的作用，因而在液面处形成一个特殊的薄层，称为表面层，在液体表面层内，分子的分布比液体内部稀疏，它们之间的距离r>r0，分子间作用力表现为引力，因此液体表面有收缩的趋势． 答案：D 3．玻璃烧杯中盛有少许水银，在太空轨道上运行的宇宙飞船内，水银在烧杯中所呈现的形状是(如图所示)( )
目录 第一章运动的描述 (1) 第一节质点参考系和坐标系 (1) 第二节时间和位移 (1) 第三节运动快慢的描述-----速度 (3) 第四节实验：用打点计时器测速度 (5) 第五节速度变化快慢的描述---加速度 (8) 第二章匀变速直线运动的研究 (10) 第一节实验：探究小车速度随时间变化的规律 (10) 第二节匀变速直线运动的速度与时间的关系 (13) 第三节匀变速直线运动的位移与时间的关系 (15) 第四节匀变速直线运动的位移与速度的关系 (17) 第五节自由落体运动 (19) 第六节伽利略对自由落体运动的研究 (21) 第三章相互作用 (22) 第一节重力基本相互作用 (22) 第二节弹力 (24) 第三节摩擦力 (26) 第四节力的合成 (28) 第五节力的分解 (30) 第四章牛顿运动定律 (33) 第一节牛顿第一定律 (33) 第二节实验：探究加速度与力、质量的关系 (36) 第三节牛顿第二定律 (38) 第四节力学单位制 (41) 第五节牛顿第三定律 (43) 第六节牛顿运动定律应用一 (45) 第七节牛顿运动定律应用二 (47) 参考答案 (49)
第一章 运 动 的 描 述 第一节 质点 参考系和坐标系 第二节 时间和位移 1、下列说法中，正确的是 （ ） A ．质点一定是体积极小的物体 B ．当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点 C ．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面问题，自行车都不能视为质点 D ．地球虽大，且有自转，但有时仍可被视为质点 2．某质点做直线运动的t x 图像如图所示，那么该质点在 3S 内通过的路程为（ ） A ．1m B ．2m C ．3m D ．5m 3、某人坐在甲船中，他看到乙船在运动，那么相对河岸两船的运动情况不可能是（ ） A ．甲船不动，乙船在运动 B ．甲船运动，乙船不动 C ．甲、乙两船都在运动 D ．甲、乙两船运动方向一样，且运动快慢相同 4、下列情况中的运动物体，一定不能被看成质点的是 （ ） A ．研究绕地球飞行的航天飞机 B ．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨 C ．研究从北京开往上海的一列火车 D ．研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱 5．下列说法中，关于时间的是（ ），关于时刻的是（ ） A ．学校上午8点开始上第一节课，到8点45分下课 B ．小学每节课只有40分钟 C ．我走不动了，休息一下吧 D ．邢慧娜获得雅典奥运会女子10000m 冠军，成绩是30分24秒36 6．一列火车从上海开往北京，下列叙述中，指时间的是（ ） A ．火车在早上6点10分从上海出发 B ．列车共运行了12小时 C ．列车在9点45分到达中途的南京站 D ．列车在南京停了10分钟 7. 关于位移和路程，下列四种说法中正确的是（ ） A ．位移和路程在大小上总相等，只是位移有方向，是矢量，路程无方向，是标量 B ．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动
课时作业(十四) 动能和动能定理 A组：基础落实练 1．下列关于运动物体的合外力做功和动能、速度变化的关系，正确的是( ) A．物体做变速运动，合外力一定不为零，动能一定变化 B．若合外力对物体做功为零，则合外力一定为零 C．物体的合外力做功，它的速度大小一定发生变化 D．物体的动能不变，所受的合外力必定为零 解析：力是改变物体速度的原因，物体做变速运动时，合外力一定不为零，但合外力不为零时，做功可能为零，动能可能不变，A、B错误．物体合外力做功，它的动能一定变化，速度大小也一定变化，C正确．物体的动能不变，所受合外力做功一定为零，但合外力不一定为零，D错误． 答案：C 2．[2019·广州检测]放在光滑水平面上的物体，仅在两个同向水平力的共同作用下开始运动，若这两个力分别做了6 J和8 J的功，则该物体的动能增加了( ) A．48 J B．14 J C．10 J D．2 J 解析：由动能定理得：ΔE k＝W合＝6 J＋8 J＝14 J，所以该物体的动能增加了14 J，故选项B正确． 答案：B 3．(多选)关于动能、动能定理，下列说法正确的是( ) A．一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化，但速度变化时，动能不一定变化 B．动能不变的物体，一定处于平衡状态 C．合力做正功，物体动能可能减小 D．运动物体所受的合力为零，则物体的动能肯定不变 解析：一定质量的物体，动能变化时，物体的速度大小一定变化，所以速度一定变化；速度变化时，物体的速度大小不一定变化，所以动能不一定变化，A项正确；动能不变的物体，速度方向可能改变，不一定处于平衡状态，B项错误；合力做正功时，动能肯定增加，合力做功为零时，动能肯定不变，C项错误，D项正确． 答案：AD 4.
最新人教版高中物理必修二课时作业（全册附答案） 课时作业(一)曲线运动 一、单项选择题 1．如图，一物体沿曲线由a点运动到b点，关于物体在ab段的运动，下列说法正确的是( ) A．物体的速度可能不变 B．物体的速度不可能均匀变化 C．a点的速度方向由a指向b D．ab段的位移大小一定小于路程 解析：做曲线运动的物体速度方向时刻改变，即使速度大小不变，速度也改变，A错误；当物体的加速度恒定时，物体的速度均匀变化，B错误；a点的速度方向沿a点的切线方向，C错误；做曲线运动的位移大小一定小于路程，D正确． 答案：D 2．质点在一平面内沿曲线由P运动到Q，如果用v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力，则下图所示的可能正确的是( ) 解析：速度方向总是沿运动轨迹的切线方向，A不正确．物体受力的方向总是指向轨迹的弯曲方向，加速度的方向也是指向轨迹的弯曲方向，B、C不正确，D正确．答案：D 3．如图所示，撑开的带有水滴的伞绕着伞柄在竖直面内旋转，伞面上的水滴随伞做曲线运动．若有水滴从伞面边缘最高处O飞出，则飞出伞面后的水滴可能( ) A．沿曲线Oa运动 B．沿直线Ob运动 C．沿曲线Oc运动
D．沿圆弧Od运动 解析：雨滴在最高处离开伞边缘，沿切线方向飞出，由于受重力作用，雨滴的轨迹向下偏转．故选项C正确． 答案：C 4．小钢球以初速度v0在光滑水平面上运动，受到磁铁的侧向作用而沿如图所示的曲线运动到D点，由此可知( ) A．磁铁在A处，靠近小钢球的一定是N极 B．磁铁在B处，靠近小钢球的一定是S极 C．磁铁在C处，靠近小钢球的一定是N极 D．磁铁在B处，靠近小钢球的可以是磁铁的任意一端 解析：由小钢球的运动轨迹知小钢球受力方向指向凹侧，即磁铁应在其凹侧，即B位置，磁铁的两极都可以吸引钢球，因此不能判断磁铁的极性．故D正确． 答案：D 5．(2018·西安高一检测)如图所示，一物体在O点以初速度v开始做曲线运动，已知物体只受到沿x轴方向的恒力作用，则物体速度大小( ) A．先减小后增大B．先增大后减小 C．不断增大 D．不断减小 答案：A 6．如图所示，跳伞员在降落伞打开一段时间以后，在空中做匀速运动．若跳伞员在无风时竖直匀速下落，着地速度大小是4.0 m/s.当有正东方向吹来的风，风速大小是3.0 m/s，则跳伞员着地时的速度( ) A．大小为5.0 m/s，方向偏西 B．大小为5.0 m/s，方向偏东 C．大小为7.0 m/s，方向偏西 D．大小为7.0 m/s，方向偏东
高中物理学习材料 （马鸣风萧萧**整理制作） 1．液体________一定的形状，而且能够流动，说明液体分子间的相互作用力比固体分子间的作用力要____，在温度相同的情况下，液体的扩散速度要比固体的扩散速度____． 2．液体跟________接触的表面存在一个薄层叫做表面层，其分子结构比较________．如果在液体表面任意画一条线，线两侧的液体之间的作用力是________，叫做液体的表面张力，它的作用是使液体表面________． 3．一种液体会________某种固体并附着在固体的表面上，这种现象叫做浸润；一种液体 ____________某种固体，也就____________在这种固体的表面，这种现象叫做不浸润．4．____________在细管中上升以及______________在细管中下降的现象，称为毛细现象，对于一定的液体和一定材质的管壁，液体浸润管壁，管的内径越细，毛细现象越明显，液体所能达到的高度越____． 5．关于液体和固体，以下说法正确的是() A．液体分子间的相互作用比固体分子间的相互作用强 B．液体分子同固体分子一样，也是密集在一起的 C．液体分子的热运动没有长期固定的平衡位置 D．液体的扩散比固体的扩散快 6．关于液晶，下列说法中正确的有() A．液晶是一种晶体 B．液晶分子的空间排列是稳定的，具有各向异性 C．液晶的光学性质随温度的变化而变化 D．液晶的光学性质随外加电压的变化而变化
【概念规律练】 知识点一液体的表面张力 1．液体表面具有收缩趋势的原因是() A．液体可以流动 B．液体表面层分子间距离小于液体内部分子间距离 C．与液面接触的容器壁的分子对液体表面层分子有吸引力 D．液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离 2．液体表面的各部分之间存在表面张力，是因为() A．表面层中的分子间的距离大于内部分子间的距离，分子间的相互作用力表现为引力B．表面层中的分子间的距离等于平衡距离，因此各分子都稳定在自己的平衡位置上C．表面层中的分子间的距离小于平衡距离，因此分子间的作用力很强 D．液体内部的分子吸引表面层的分子，使其表面收缩，这种分子间吸引力的宏观表现就是液体的表面张力 知识点二浸润(不浸润)和毛细现象 3．以下各种说法中正确的有() A．因为水银滴在玻璃板上将成椭球状，所以说水银是一种不浸润液体 B．液体对固体是否发生浸润现象，是由液体和固体两者的性质共同决定的 C．在人造卫星中，由于一切物体都处于完全失重状态，所以一个固定着的容器中装有浸润其器壁的液体时，必须用盖子盖紧，否则容器中的液体一定会沿器壁流散 D．当A液体和B固体接触时，是否发生浸润现象，关键决定于B固体分子对附着层A液体分子的吸引力，是比液体内的分子对附着层分子吸引力大些还是小些 4．把极细的玻璃管插入水中与水银中，下图中正确表示毛细现象的是()
【一】 一、选择题 1．关于我国发射的“亚洲一号”地球同步通讯卫星的说法，正确的是() A．若其质量加倍，则轨道半径也要加倍 B．它在北京上空运行，故可用于我国的电视广播 C．它以第一宇宙速度运行 D．它运行的角速度与地球自转角速度相同 解析：选D．由GMmr2＝mv2r知轨道半径与卫星质量无关，A错；同步卫星轨道必须和赤道平面重合，即卫星只能在赤道上空，不能在北京上空，B错；其运行速度小于第一宇宙速度，C错；同步卫星必和地球自转的角速度相同，D对． 2．关于人造地球卫星及其中物体的超重、失重问题，下列说法中正确的是() A．在发射过程中向上加速时产生超重现象 B．在降落过程中向下减速时产生超重现象 C．进入轨道后做匀速圆周运动，产生失重现象 D．失重是由于地球对卫星内物体的作用力减小而引起的 解析：选ABC．超、失重是一种表象，是从重力和弹力的大小关系而定义的．当向上加速时超重，向下减速时(a方向向上)也超重，故A、B正确．卫星做匀速圆周运动时，万有引力完全提供向心力，卫星及卫星内的物体皆处于完全失重状态，故C正确．失重的原因是重力(或万有引力)使物体产生了加速度，故D错． 3.2013年6月我国发射的“神舟十号”飞船与目标飞行器“天宫一号”成功完成交会对接．若二者对接前在各自稳定圆周轨道运行的示意图如图所示，二者运行方向相同，视为做匀速圆周运动，下列说法中正确的是() A．为使“神舟十号”与“天宫一号”对接，可在当前轨道位置对“神舟十号”适当加速 B．“天宫一号”所在处的重力加速度比“神舟十号”大 C．“天宫一号”在发射入轨后的椭圆轨道运行阶段，近地点的速度大于远地点的速度 D．在“天宫一号”内，太空健身器、体重计、温度计都可以正常使用 解析：选AC．神舟十号适当加速后做离心运动可与天宫一号对接，选项A正确．由于天宫一号距地面较远，所以天宫一号所在处的重力加速度比神舟十号小，选项B错．由机械能守恒定律可知，“天宫一号”
高一物理必修二课时作业 【篇一】 1．从空中以40m/s的初速度平抛一重为10N的物体，物体在空中运动3s落地，不计空气阻力，取g＝10m/s2，则物体落地前瞬间，重力的瞬时功率为( ) A．300WB．400W C．500WD．700W 解析：选A．物体落地瞬间vy＝gt＝30m/s，所以PG＝Gvy＝300W，故A正确． 2．汽车在平直公路上以恒定功率起动．设阻力恒定，则在图中关于汽车运动过程中的加速度、速度随时间变化的关系，下列说法中正确的是( ) A．汽车的加速度—时间图像可用图乙描述 B．汽车的速度—时间图像可用图甲描述 C．汽车的加速度—时间图像可用图丁描述 D．汽车的速度—时间图像可用图丙描述 解析：选AB．由a＝F－fm，P＝Fv知，当速度增加时，F减小，加速度在减小，当F＝f时，速度达到，故A、B对． 3．一辆小汽车在水平路面上由静止启动，在前5s内做匀加速直线运动，5s 末达到额定功率，之后保持额定功率运动，其v－t图像如图所示，已知汽车的质量为m＝2×103kg，汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍，g取10m/s2，则( ) A．汽车在前5s内的牵引力为4×103N B．汽车在前5s内的牵引力为6×103N C．汽车的额定功率为60kW D．汽车的速度为30m/s 解析：选BCD．由v－t图像知，前5s的加速度a＝ΔvΔt＝2m/s2，由牛顿第
二定律知，前5s内的拉力F－kmg＝ma，得F＝(0.1×2×103×10＋2×103×2)N＝6×103N，故B对、A错；又5s末达到额定功率P＝Fv5＝6×103×10W＝6×104W ＝60kW，故C对；速度vmax＝P0.1mg＝6×1040.1×2×103×10m/s＝30m/s，故D 对． 4．位于水平面上的物体在水平恒力F1作用下，做速度为v1的匀速运动；若作用力变为斜向上的恒力F2，物体做速度为v2的匀速运动，且F1与F2功率相同．则可能有( ) A．F2＝F1v1>v2B．F2＝F1v1C．F2>F1v1>v2D．F2解析：选BD．设F2与水平方向成θ角，由题意可知：物体都做匀速运动，受力平衡，则F1＝μmg，F2cosθ＝μ(mg－F2sinθ)，解得F2(cosθ＋μsinθ)＝μmg＝F1① 根据F1与F2功率相同得F1v1＝F2v2cosθ② 由①②可得v2v1＝cosθ＋μsinθcosθ＝1＋μtanθ>1，所以v15．如图所示，在光滑的水平面上有一质量为m＝10kg的物体．在水平推力F1＝20N的作用下，从静止开始做匀加速直线运动．运动3s后推力F的大小变为F2＝10N，方向不变．求： (1)推力F在3s内对物体所做的功； (2)推力F在3s内对物体做功的平均功率； (3)推力F在4s时做功的瞬时功率． 解析：(1)运动物体在前3s内的加速度为a1，运动位移为x1，第3s末的速度大小为vt，则有 a1＝F1m＝2010m/s2＝2m/s2 x1＝12a1t2＝12×2×32m＝9m vt＝a1t＝2×3m/s＝6m/s 所以推力F在3s内对物体做的功 WF1＝F1x1＝20×9J＝180J.
第3节实验：练习使用示波器 1．竖直位移旋钮和水平位移旋钮可以调节图象的________________，Y增益调节旋钮、X增益调节旋钮的作用分别是用来调节图象在____________________的幅度．2．衰减调节旋钮有1、10、100、1 000四个挡，表示输入信号衰减的倍数，分别表示________、____________、____________、____________. 3．扫描范围旋钮，用来调节扫描电压的__________，共四个挡位，最低的是10 Hz～100 Hz，即可以在________________范围内调节，向右每拨一挡，频率范围增大10倍．最右边是“外X”挡，即不使用机内扫描电压，而使用__________的扫描电压．4．在“练习使用示波器”的实验中，关于竖直位移旋钮和Y增益调节旋钮的作用，下列说法正确的是( ) A．竖直位移旋钮用来调节图象在竖直方向的位置，Y增益调节旋钮用来调节图象在竖直方向的幅度 B．竖直位移旋钮用来调节图象在竖直方向的幅度，Y增益调节旋钮用来调节图象在竖直方向的位置 C．竖直位移旋钮和Y增益调节旋钮都是用来调节图象在竖直方向的位置的 D．竖直位移旋钮和Y增益调节旋钮都是用来调节图象在竖直方向的幅度的 5．示波器使用结束时应注意及时关机，关机的下列操作顺序正确的是( ) A．先断开电源开关，再将“辉度调节”旋钮逆时针转到底 B．先断开电源开关，再将“辉度调节”旋钮顺时针转到底 C．先将“辉度调节”旋钮逆时针转到底，再断开电源开关 D．先将“辉度调节”旋钮顺时针转到底，再断开电源开关
【概念规律练】 知识点一观察亮斑的移动 1．本实验中，某同学欲按要求先在荧光屏上调出亮斑，为此，他进行了如下操作：首先经辉度调节旋钮逆时针转到底，竖直位移和水平位移旋钮转到某位置，将衰减调节旋钮置于1 000挡，扫描范围旋钮置于“外X”挡．然后打开电源开关(指示灯亮)，过2 min后，顺时针旋转辉度调节旋钮，结果屏上始终无亮斑出现(示波器完好)．那么，他应再调节下列哪个旋钮才有可能在屏上出现亮斑( ) A．竖直位移旋钮 B．水平位移旋钮 C．聚焦调节旋钮 D．辅助聚焦调节旋钮 知识点二观察扫描 2．在聚焦之后，亮斑达到________；把X增益调节旋钮顺时针转到三分之一处，再把扫描微调旋钮逆时针旋到底、把扫描范围旋钮旋到最低挡(10～100 Hz)，可以看到亮斑________；若再把扫描微调旋钮顺时针旋转，以增大扫描频率，可以看到亮斑________；这时再逆时针旋转X增益调节旋钮，可以看到亮线________；顺时针旋转X增益调节旋钮，可以看到亮线________． 3．欲使屏上出现一条竖直亮线，应怎样调节示波器？ 知识点三观察正弦交流电压波形 4．某学生在做“练习使用示波器”的实验时，将衰减旋钮拨到