2017-2018学年江门市中职学校学生技能竞赛“数控铣加工技术”项目竞赛规程
一、竞赛时限
总时长210分钟。
二、竞赛内容：
1、赛件加工：独立赛件加工：根据任务书利用现场提供的数控铣床、CAD/CAM软件等，按图纸要求完成独立赛件加工。
2、赛件自检：根据任务书提供的资料和要求，确定检测方案与检测方法，合理选用量具，按照检测试题要求进行检测，填写检测结果。
3、职业素养：
职业素养考核以下方面：
（1）设备操作的规范性。
（2）工具、量具、刃具、仪器仪表的合理使用与规范摆放。
（3）现场的安全、文明生产。
（4）完成任务的计划性、条理性，以及遇到问题时的应对状况等。
（5）尊重赛场工作人员，爱惜赛场的设备和器材，保持赛位的整洁。
三、竞赛抽签
1.场次抽签
竞赛需采取多场次进行，由赛场执委会按照竞赛日程表组织各队参加公开抽签，确定各队参赛场次。参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。同一间学校有两个以上选手参加比赛的，通过抽签，安排在同一场次参赛。东道主队安排在首场比赛。抽签由赛场裁判员主持。
2.赛位抽签
赛场统一编制赛位号，参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录，进场前25分钟抽签取得赛位号，抽签结束后，随即进入竞赛场地，按抽取
赛位号的赛位上完成竞赛规定的工作任务。赛位号由参赛选手抽取，并在赛位记录单上签名确认。赛位号不对外公布，抽签结果密封后统一保管，在评分结束后开封统计成绩。
四、竞赛试题
（一）本赛项竞赛试题采用公开样题的方式，赛前7天公布2套样题。
（二）在赛前由组委会组织专家对竞赛样题进行修改，修改内容控制在30%以内，建立多套修改方案，作为竞赛正式试题。
（三）每天第一场比赛开始前由竞赛裁判长在监督员的监督下现场抽取当天竞赛赛题。同一竞赛日采用同一套赛题，不同竞赛日采用不同赛题。
五、竞赛内容：
按照《数控铣工国家职业标准》中规定的国家职业资格三级(高级工) 以上的要求实施。
采用自动编程，提供计算机及CAM软件，通过该软件进行零件造型、自动编程加工。
六、竞赛规则
1.参赛选手在赛前60分钟，凭参赛证、学生证和身份证（三证必须齐全）进入赛场检录，赛前45分钟抽取赛位号，赛前30分钟由裁判长进行安全教育，裁判员进行身份核对；赛前20分钟统一进入赛场，确认现场条件；裁判长宣布竞赛开始后才可切削操作。比赛开始15分钟后不得入场。
2.选手不得自带任何纸质资料和工具书籍进入赛场，如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象，经裁判组裁定取消该选手的比赛成绩。
3.竞赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在竞赛时间内。
4.竞赛过程中，参赛选手须严格遵守相关操作规程，禁止不安全操作和野蛮操作,确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和警示，若因选手
个人因素造成人身安全事故和设备故障，不予延时，情节特别严重者，由大赛裁判组视具体情况作出处理决定（最高至终止比赛）并由裁判长上报竞赛监督；若不是选手个人因素造成设备故障，由大赛裁判组视具体情况作出延时处理并由裁判长上报竞赛监督。
5.如果选手提前结束竞赛，应报裁判员批准，比赛终止时间由裁判员记录在案。选手提前结束竞赛后不得再进行任何加工，把赛件、赛卷及任务文件上交至收件裁判员后方可离开赛场。
6.竞赛结束前15分钟，裁判长提醒竞赛即将结束，各参赛队员应准备停止加工，竞赛结束指令发出以后，选手应立即停止工作。退刀并卸下赛件。3分钟之内必须把赛件、赛卷、任务文件上交至收件裁判员。
7.竞赛过程中选手不允许修改机床参数、不得恶意调整机床，擅自修改参数或恶意调整机床者，一经发现取消竞赛成绩。
8.选手上交赛件至收件裁判员须由选手和现场裁判共同完成。
9.选手提交的赛件应经过清理，收件裁判员在赛件的指定位置做好标记并经选手在登记簿上签字确认。
10.竞赛结束，选手应立即清理现场，经裁判员和现场工作人员确认后方可离开赛场，此项工作将在选手职业素养环节进行评判。
11.为保证大赛的公平、公正，大赛组委会竞赛监督在赛件的指定位置上做好标记，以便做好检验、评分和保密工作。
七、竞赛环境
1.赛场设在宽敞、规范的实训车间内，赛场符合防火安全规定，防火疏散标识清晰、齐全，疏散通道畅通；赛场采光、照明和通风良好，提供稳定的水、电、气源，并配有供电应急设备等。
2.竞赛场地划分为检录区、加工区、收件区、检测区，现场服务与技术支持区、休息区、医疗区。
3.每个比赛工位有保持相对独立区域，确保选手比赛不受外界影响。
4.每个赛位配有工作台，供选手书写，摆放工、量、刀具。
5.赛场提供竞赛用机床和机床附件，机床旁边配备一个工作台。
6.赛场不提供竞赛用刀具，选手可依据公布的竞赛样题自带相应的量具、刀具、刀柄（数量不限）。
7.每个赛位配有相应数量的清洁器具。
8.赛场设有保安、消防、设备维修和电力抢险人员待命，以防突发事件。
9.赛场配备维修服务、医疗、生活补给站等公共服务设施，为选手和赛场人员提供服务。
八、技术规范
1.竞赛标准
按照《数控铣工国家职业标准》中规定的国家职业资格三级(高级工) 以上的要求实施。
2.加工要素
赛件加工要素包括平面中的平面、垂直面、斜面、阶梯面、倒角铣削加工，轮廓中的直线、圆弧组成的平面轮廓（型腔、岛屿）铣削加工，曲面中的圆锥面、圆柱面的简单曲面铣削加工、孔类中（通孔、盲孔）的钻孔、扩孔、铰孔、镗孔、铣孔、攻丝等加工内容，槽类中的直槽、键槽等加工内容。
3.加工精度要求
加工等级最高为：尺寸公差等级达IT7-IT8级，形位公差等级达IT8级，表面粗糙度达到Ra1.6um。
九、技术平台
1.竞赛所用刀具
根据公布的竞赛样题，竞赛过程中所使用的刀具由选手自备，数量不限。
3. 竞赛用夹具
赛场统一提供机用平口钳。平行垫铁、软钳口选手自带（平口钳选手可自带）。但不允许携带二类工装夹具。
4.竞赛使用的检测量具
常规检测量具。
十、评分标准
评分标准的制订原则参照《数控铣工国家职业技能标准》中关于中级工的要求，结合国家及行业的相关标准、规范要求进行评分，全面评价参赛选手的职业能力，本着“科学严谨、公正公平、可操作性强”的原则制定评分标准。
（一）赛件评分标准
评分标准总分值为100分。具体配分如下表，另外，竞赛中如果出现违纪行为和严重事故将取消比赛资格。
十一、评分方法
（一）评分原则
本项竞赛零件尺寸采用手工测量的方法检测，表面粗糙度采用粗糙度量块对比检测；选手赛件自检报告单填报的尺寸符合：裁判手工检测尺寸-0.01≤选手测量尺寸≤裁判手工检测尺寸+0.01即为合格的标准进行评分。
（二）检测人员
检测裁判组负责赛件的手工检测、主观分评价工作；职业素养评价由现场裁判评分。
（三）评分相关事宜如下：
1.检测人员由检测裁判员和裁判监督组成。
2.检测设备和量具：游标卡尺、外径千分尺、三点内侧千分尺、深度千分尺、高度尺、公法线千分尺、叶片千分尺、表面粗糙度量块、螺纹环规和塞规、标准块规等。
3.零件表面质量检测由裁判员负责监督并记录检测结果。
4.零件同一尺寸由相同检测裁判员使用同一量具检测并记录检测结果。
5.螺纹检测由检测裁判员使用螺纹环规和螺纹塞规检测并记录检测结果。
（四）测量及评价方法
1.螺纹由人工利用螺纹环规和螺纹塞规进行检测。
2.表面质量用粗糙度量块进行对比检测。
3.形位公差由常规方法进行测量检测。
（六）名次排序方法
1.名次的排序根据成绩评定结果从高到低依次排定。
2.成绩相同者，依次按照职业素养、零件的加工质量得分高低排序；仍相同者，名次并列。
十二、安全守则
（一）赛场安全须知
1.赛场所有人员（赛场管理与组织人员、裁判员、参赛员以及观摩人员）不得在竞赛现场内外吸烟，不听劝阻者给予通报批评或清退比赛现场，造成严重后果的将依法处理。
2.未经允许不得使用和移动竞赛场内的任何设施设备（包括消防器材等），工具使用后放回原处。
3.选手在竞赛中必须遵守赛场的各项规章制度和操作规程，安全、合理的使用各种设施设备和工具，出现严重违章操作加工设备的，裁判视情节轻重进行批评和终止比赛。
4.选手参加实际操作竞赛前，应由参赛校进行安全教育。竞赛中如发现问题应及时解决，无法解决的问题应及时向裁判员报告，裁判员视情况予以判定，并协调处理。
5.参赛选手不得触动非竞赛用仪器设备，对竞赛仪器设备造成损坏，由当事人单位承担赔偿责任（视情节而定），并通报批评；参赛选手若出现恶意破坏仪器设备等情节严重者将依法处理。
6．比赛前，与参赛队领队签订安全责任书，反复明确各安全事项。公布相关安全操作规范。
7.比赛期间所有进入赛区车辆、人员需凭证入内，并主动向工作人员出示。
8．在比赛开始前，选手要认真阅读场地内张贴的《入场须知》和应急疏散图。
9．各类人员须严格遵守赛场规则，严禁携带比赛严令禁止的物品入内。
10.严禁携带易燃易爆等危险品入内。
11.安保人员发现不安全隐患及时通报赛场负责人员。
12.如遇突发严重事件，在安保人员指挥下，迅速按紧急疏散路线撤离现场。
（二）机床操作安全
1.操作机床时应穿好工作服，安全鞋，衣冠端正，并戴好安全帽及防护镜；严禁戴手套、戒指、挂坠等物品操作机床，不得围布于身上。
2.严禁移动或损坏安装在机床上的警告牌。
3.操作者应根据机床使用性能，熟悉本机床的一般性能和结构，禁止超性能使用。
4.机床开始工作前要认真检查手柄位置是否正常。
5.使用的刀具应与机床允许的规格相符，严重破损的刀具要及时更换。
6.卡盘扳手应随手取下，不要遗忘在卡盘上。
7.加工轴类零件时，中心孔要合适。
8.检查卡盘夹紧工件的状态。
9.铁屑必须要用铁钩子或毛刷来清理，严谨徒手抓取。
10.禁止用手或其它任何方式接触正在旋转的主轴、工件或其它运动部位。
11.加工过程中禁止测量工件、用棉纱擦拭工件及清扫机床。
12.机床运转中操作者不得离开岗位，机床发生异常立即停车。
13.选手必须在操作步骤完全清楚时进行操作，禁止在不知道规程的情况下进行尝试性操作，操作者如机床出现异常必须立即向裁判员报告。
14.加工过程中认真观察切削及冷却情况，确保机床、刀具的运行及工件的质量。防止铁屑、润滑油飞溅。
15.在加工过程中须暂停测量工件尺寸时，要待机床完全停止，主轴停转后方可进行测量，以免发生人身伤害事故。
16.工件完成后，清除铁屑，擦拭机床，使机床和环境保持清洁状态。十三、申诉与仲裁
本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象，代表队领队可在比赛结束后2小时之内向仲裁组提出申诉。大赛采取两级仲裁机制。赛场设仲裁工作组，大赛设仲裁委员会。
十四、竞赛纪律
（一）指导教师
1.指导教师要发扬良好道德风尚，听从指挥，服从裁判，不弄虚作假。如发现弄虚作假者，取消选手参赛资格，名次无效。指导教师经报名、审核后确定，一经确定不得更换。
2.指导教师不得进入赛场或通过各种方式接近本参赛队选手，否则取消选手参赛资格，名次无效。
3. 对申诉的仲裁结果，领队和指导教师应带头服从和执行，还应说服选手服从和执行。
4. 指导教师应认真研究和掌握本赛项比赛的技术规则和赛场要求，指导选手做好赛前的一切准备工作。
5.领队和指导教师应在赛后做好技术总结和工作总结。
（二）参赛选手
１.严格遵守比赛规则、比赛纪律和安全操作规程。尊重裁判和赛场工作人员，自觉维护赛场秩序。
2.禁止携带违规物件入场，并接受裁判的检查。
3.进入赛场前须将手机等通讯工具交赛场相关人员保管。
4.佩带参赛证件及穿无标识的工作服装进入比赛场地，并接受裁判的
检查。
5.爱护竞赛场所的设备、仪器等，不得人为损坏仪器设备等。
6.竞赛过程中不准互相交谈，不准偷看暗示，不准擅自离开赛场。
7.竞赛结束时应立即停止操作，不得拖延。
8.竞赛结束后必须按裁判要求迅速离开赛场，不得在赛场内滞留。
（三）工作人员
1．工作人员必须服从赛项组委会统一指挥，佩戴工作人员标识，认真履行职责，做好竞赛服务工作。
2．工作人员按照分工准时上岗，不得擅自离岗，应认真履行各自的工作职责，保证竞赛工作的顺利进行。
3．工作人员应在规定的区域内工作，未经许可，不得擅自进入竞赛场地。如需进场，需经过裁判长同意，核准证件，有裁判跟随入场。
4．如遇突发事件，须及时向裁判员报告，同时做好疏导工作，避免重大事故发生，确保竞赛圆满成功。
5．竞赛期间，工作人员不得干涉及个人工作职责之外的事宜，不得利用工作之便，弄虚作假、徇私舞弊。如有上述现象或因工作不负责任的情况，造成竞赛程序无法继续进行，由赛项组委会视情节轻重，给予通报批评或停止工作，并通知其所在单位做出相应处理。
（四）裁判员
1．裁判员执裁期间，统一着装并佩戴裁判员标识，举止文明礼貌，接受参赛人员的监督。
2．严守竞赛纪律，执行竞赛规则，服从赛项组委会和裁判长的领导。按照分工开展工作，始终坚守工作岗位，不得擅自离岗。
3．裁判员的工作分为现场执裁、检测监督、安全管理、客观评判和主观评判等。
4．裁判员在工作期间严禁使用各种器材进行摄像或照相。
5．现场执裁的裁判员负责检查选手携带的物品，违规物品一律清出赛场。比赛结束后裁判员要命令选手停止加工。
6．竞赛中所有裁判员不得影响参赛选手正常比赛。
7．严格执行赛场纪律，不得向参赛选手暗示或解答与竞赛有关的内容。及时制止选手的违纪行为。对裁判工作中有争议的技术问题、突发事件要及时处理、妥善解决，并及时向裁判长汇报。
8．要提醒选手注意操作安全，对于选手的违规操作或有可能引发人生伤害、设备损坏等事故的行为，应立即制止并向现场负责人报告。
9．严格执行竞赛项目评分标准，做到公平、公正、真实、准确，杜绝随意打分；严禁利用工作之便，弄虚作假、徇私舞弊。
10．严格遵守保密纪律。裁判员不得私自与参赛选手或代表队联系，不得透露竞赛的有关情况。
11．裁判员必须参加赛前培训，否则取消竞赛裁判资格。
12．竞赛过程中如出现问题或异议，服从裁判长的裁决。
13．竞赛期间，因裁判人员工作不负责任，造成竞赛程序无法继续进行或评判结果不真实的情况，由赛项组委会视情节轻重，给予通报批评或停止裁判资格，并通知其所在单位做出相应处理。
2015年绍兴市中等职业学校教师技能大赛 暨全省中等职业学校教师技能大赛选拔赛 数控铣工项目技术文件 根据浙江省教育厅《关于开展全省2015年中等职业学校教师技能大赛的通知》精神，现制定2015年绍兴市中职学校专业课教师数控铣工职业技能比赛技术文件。 一、比赛内容和方式 本次比赛为个人项目，即由1名选手完成比赛任务。比赛内容包括理论知识和实践操作两部分，其中理论知识成绩占30%，实践操作成绩占70%。实践操作包括设备操作60%和教学设计40%两部分，其中教学设计分为文本制作40%（包含教学目标、教学内容、教学过程、学习评价设计等内容）、展示和答辩60%两项内容；设备操作内容和要求以人力社保部制定的《国家职业标准》数控铣工操作工高级工（国家职业资格三级）及以上为要求。各试题和评定项目均为满分100分。 （一）理论知识 理论知识比赛采用闭卷笔答方式进行，时间为90分钟。 理论知识比赛命题范围以本职业专业知识为主，机械基础知识为辅，包括部分“新知识、新技术、新工艺、新方法”内容。题型为是非题、单项选择题、简答和计算题。 答题携带铅笔、黑色水笔、橡皮、简单绘图仪器和计算器等文具。 （二）实践操作 实践操作分设备操作、教学文本制作和教学展示和答辩三个部分。
1.设备操作 （1）比赛方式 设备操作在比赛现场完成。本次比赛任务和数控技术专业实践教学内容、新技术使用和数控铣工职业标准相结合，重点考查参赛选手在专业教学中教师的操作技能和职业素养，以及专业创新所应掌握的新技术、技能使用等方面的能力和水平。 1）本次比赛的设备操作由1人按任务书要求完成比赛任务。 2）本次比赛的比备操作时间为4小时。 3）参赛选手在规定时间内，根据比赛任务书的具体要求，进行数控铣床加工操作。 4）参赛要求： ①各参赛队（选手）在赛前抽签决定比赛场次和工位。 ②选手只能携带准备清单指定的刀工量具进入比赛现场。 ③准备清单将在赛前7日左右公布，请届时认真阅读。 （2）竞赛技能要求 1）数控使用基础知识 ①编程方法（常用指令代码、程序格式、子程序、固定循环、宏程序等）。 ②常用金属切削刀具、夹具、量具知识。 ③典型零件加工艺知识。 2）工艺准备 ①读图和绘图：能读懂零件图和装配图，能看懂尺寸公差、形位公差和粗糙度及其它技术要求。能手工绘制和使用CAD绘制零件图。
工会工作设想 一年来，学院工会在学院党委和上级工会的正确领导下，在全院各部门和全体教职工的关心支持下,充分发挥工会职能，改变工作思路，在维护教职工的合法权益、调动教职工的工作积极性、丰富教职工的文化生活等方面做了大量工作，为构建和谐校园、促进学院发展发挥了积极作用，被江门市总工会评为XX年先进单位。一年来的主要工作是：（一）落实教职工代表大会制度，推进学院民主管理 一是组织召开了江门职业技术学院第一届教职工暨工会会员代表大会第二次全体会议。年初，在学院党委作出于5月上旬召开江门职业技术学院第一届教职工暨工会会员代表大会第二次全体会议的决定后，工会随即在党委的领导下精心开展筹备工作。首先，是细心推敲会议过程的每一个细节，精心安排大会议程，制定了详细合理的会议日程表，从时间上、程序上保证会议进程的顺畅。其次，是积极征集代表提案。为了确保提案的质量，充分反映广大教职工对学院各项工作的意见、建议和要求，工会于4月9日召开了全体工会委员和工会小组长会议，重申了提案工作的重要性，进一步明确了提案征集工作的具体要求。经过提案工作小组和全体代表的共同努力，共征集到代表提案44份。其三，是起草了《筹备工作报告》、《提案工作报告》、《工会工作报告》、《工会财务工作报告》，以及各种决议等大量会议文件，并与院办、人事、教务、后勤等部门共同起草了《江门职业技术学院教职工职业道德规范》，修改了《江门职业技术学院教职工管理条例》保证了会议的顺利召开和圆满成功。二是落实教职工代表座谈会制度，畅通民主治校渠道。教代会代表座谈会制度自去年建立以来，工会一直认真执行落实，通过座谈会征集代表们对学院各项工作的意见和建议。本年度，工会继续认真落实该项制度，共召开了七次教代会代表座谈会，征集了涉及人事、福利、后勤、管理、教学科研、制度建设等各方面的意见、建议69条，整理归类后，交学院办公室
广东3a院校排名 （更新至2011年） 由于旧的排名用了多年，学校之间的变动比较大，权威性相对较小，特更新如下（同一档次 排名不分先后）： 第一档次学校： 广东轻工职业技术学（广东最好的3A）、番禺职业技术学院（热门）、广东交通职业技术学院（次热门）、广东工业大学3A、南方医科大学3A、广东警官学院3A、广东财经职业学院（财经类特色）、广州医学院3A、广州中医药大学3A，广东药学院 第二档次学校： 广东科学技术职业学院（原广东省科技干部进修学院）、广东行政职业学院、广东食品药品职业学院（医药品特色）、广东海洋大学3A、广东外语艺术职业技术学院、广东农工商职业技术学院、华南师范大学3A、上海出版印刷高等专科学校、 第三档次 广东工贸职业技术学院、广东铁路职业技术学院（铁路相关特色）、广东环境保护工程学院（环境保护特色）、广东司法警官职业学院、广东邮电职业技术学院、广东水利电力职业技术学院（水利特色）、广东纺织职业技术学院、顺德职业技术学院、广州航海高等专科学校、广东石油化工学院（化工特色）、广东第二师范学院（原广东教育学院）
第四档次 广东科贸职业学院（原广东省农业管理干部学院、生物特色）、广东机电职业技术学院、广东建设职业技术学院、广东工程职业技术学院、广州工程技术职业学院、深圳信息职业技术学院、广州大学纺织服装学院、广州民航职业技术学院、佛山科学技术学院、广东女子职业技术学院、广州城市职业学院、广东技术师范学院、广东理工学院、韩山师范学院、湛江师范学院（分数要、学校一般）、嘉应学院3A、茂名学院3A、韶关学院3A 、肇庆学院3A、深圳职业技术学院、东莞职业技术学院 第五批 广东文艺职业学院、山东商业职业技术学院、广东松山职业技术学院、佛山职业技术学院、汕尾职业技术学院、罗定职业技术学院、阳江职业技术学院、河源职业技术学院、揭阳职业技术学院、江门职业技术学院、肇庆医学高等专科学校、电子科技大学中山学院、清远职业技术学院、东莞理工学院3A、珠海城市职业技术学院 提示：3A学校除了广东轻工职业学院外，其他学校的差别并不大，学校不是关键，人自身才是关键（是金子，到哪里都会发光）。建议学生不要只关注学校的大小、环境、娱乐资源等因素来报读学校，要充分考虑学校教学资源方面的因素（学习要紧啊），报读学校尽量度有特色专
注意事项： 1．请在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和单位。考试时间120 分钟。 2．请仔细阅读题目，按要求回答，保持卷面整洁，不要在标封区内填写无关内容。 —．选择题（选择正确的答案填入括弧内）满分４ 0 分，每题１分。 1．在铣削加工过程中，铣刀轴由于受到（）的作用而产生弯矩。 A．圆周铣削力B．径向铣削力C．圆周与径向铣削力的合力D．轴向铣削力 2．在加工中心上采用立铣刀沿x－ Y 面进行圆弧插补铣削时，有时会发现圆弧的精度超差，由圆变成了斜椭圆，产生这种情况原因是（）。 A．丝杠轴向窜动B．机械传动链刚性太差C．两坐标的系统误差不匹配D．刀具磨损 3．程序编制后首件试切的作用是（）。 A．检验零件图样正确性B．检验零件工艺方案的正确性 C．检验程序单或控制介质的正确性，并检验是否满足加工精度要求D．检验数控穿孔带的正确性 4．精度在IT6 以上，表面粗糙度Ra 值在以下的表面，通常安排（）几个加工阶段，以减小表面粗糙度。 A．粗一半精一精加工B．粗一半精一精一光整加工 C．粗一半精一精一光整一精加工D．粗一精一光整加工 5．（）情况下经常使用子程序编程。 A．零件加工部位完全一样B．零件尺寸变化有规律 C．零件尺寸按比例变化D．再需要简化编程计算的 6．镜像切削编程功能的优点是（）。 A．可以提高加工精度B．简化编程C．操作方便D．可以提高加工效率 7．数控机床采用刀具补偿后的优点有（）等。 A．可减少刀具磨损对加工精度的影响B．方便编程和选择刀具 C．方便机床操作D．提高加工速度 8．在数控机床的闭环控制系统中，其检测环节具有两个作用，一个是检测出被测信号的大小，另一个作用是把被测信号转换成可与（）进行比较的物理量，从而构成反馈通道。 A．指令信号B．反馈信号C．偏差信号D．位置信号 9．某一圆柱零件，要在v 型块上定位铣削加工其圆柱表面上一个键槽，由于槽底尺寸的标注方法不同，其工序基准可能会不同，那么当（）时，定位误差最小。 A．工序基准为圆桂体上母线B．工序基准为圆柱体中心线 C．工序基准为圆柱体下母线D．工序基准为圆柱体任意母线 10．零件通过直线、圆弧、圆及样条曲线等来进行几何描述的建模方式是（）。 A．线框建模B．曲面建模C．实体建模D．混合建模
数控技能大赛铣床1 P150 毛坯：160X120X40 工艺分析： 如图所示，零件外形规则，被加工部分的尺寸、形位、表面粗糙度值等要求较高。零件复杂程序一般，包含了平面、圆弧表面、空间圆柱面、内外轮廓、挖槽、钻孔、镗孔、铰孔以及三维曲面的加工，且大部分的尺寸均达到IT8－IT7级精度。 选用机用平口钳装夹工件，校正平口钳固定钳口，使之与工作台X轴移动方向平行。在工件下表面与平口钳之间放入精度较高的平等垫块（垫块厚度与宽度适当），利用木锤或铜棒敲击工件，使平行垫块不能移动，夹紧工件。利用寻边器，找正工件X、Y轴零点，该零点位于工件A表面?38孔的中心位置，设置Z轴零点与机械原点重合，刀具长度补偿利用Z轴定位器设定；有时也可不使用刀具长度补偿功能，而根据不同刀具设定多个工件坐标系零点进行编程加工。图中A表面为执行刀具长度补偿后的零点表面。根据零件图样要求给出加工工序为： 1、铣削平面，保证尺寸28.5mm，选用? 80 mm可转位铣刀（5个刀片）。 2、加工R50凹圆弧槽，选用?25 mm三刃立铣刀。 3、加工深5 mm凹槽，选用?25 mm三刃立铣刀。 4、粗加工宽26 mm凹槽，选用?14 mm三刃立铣刀。 5、粗加工宽16 mm凹槽，选用?14 mm三刃立铣刀。
6、粗加工R85圆弧凸台侧面与表面，选用?14 mm三刃立铣刀。 7、钻中间位置孔，选用?11.8 mm直柄麻花钻。 8、扩中间位置孔，选用?35 mm锥柄麻花钻。 9、精加工宽26 mm凹槽，选用?12mm四刃立铣刀。 10、精加工宽16 mm凹槽，选用?12mm四刃立铣刀。 11、精加工R85圆弧凸台侧面与表面，选用?12mm四刃立铣刀。 12、粗镗?37.5 mm孔，选用?37.5 mm粗镗刀。 13、精镗?38 mm孔，选用?38 mm精镗刀。 14、点孔加工，选用?3 mm中心钻。 15、钻孔加工，选用?11.8直柄麻花钻。 16、铰孔加工，选用?12机用铰刀。 17、孔口R5圆角，选用?14 mm三刃立铣刀。 切削参数的选择：
专业技术人员职业生涯规划与管理 一单选1分 1 下列做法中，不利于大学生求职就业的是(C) A开始求职前，首先了解宏观就业形势，做到知晓全局，掌握总体形势 B在大学高年级进行“创造性演习”季做一些有意义的事情 C在大学阶段一心关注学业，做到“双耳不闻窗外事，一心只读圣贤书” D即注意提高智商，又注意提高情商 2下列选项中，属于聘用合同的约定条款的是(D) A岗位名称、类别、等级、职责任务 B工作人员的身份信息 C聘用合同期限D竟业限制 3关于职业锚的下列说法中，错误的是(C) A职业锚在实践中选择、认识、强化B职业锚的能力、动机、价值观互动 C职业锚是不可能变化的D职业锚有助于只职业定位 4在职业生涯发展中要学会对职业进行管理，不同类型的职业采取不同的对策，对待黄昏职业C A维持现状B大力提倡 C促使消亡D帮助成长 5马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是 B A自我实现B生理的需求C安全的需求D友爱和归属的需求 6对于职业人士而言，在职业生涯中最早的工作应该是（C）的工作 A收入最多B最轻松C锻炼最大 D实现人生价值最大 7一个人在进行目标抉择时，首先要做的是 B A发展战略分析B个人自我分析C职业岗位分析D内外环境分析 8美国生涯理论专家萨帕认为，职业生涯的中心是 B A职位B个人C组织D社会 9关于事业单位人员培训的下列说法，错误的是D A从目的来看，是提高素质和工作能力B从内容上看，突出实用性 C从性质上看，它是一种继续教育D从形式上看，定单一，不够灵活
10下列情况中，单位可以随时解除聘用合同的是 B A工作人员连续两年年度考核不合格 B受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑、缓刑 C受聘人员患病的医疗期满后，不能从事原工作，也不服其他合理工作安排 D工作人员年度考核不合格，不同意单位合理调整其工作岗位 11引咎辞职、责令辞职两种制度的特定调整对象是B A普通职员 B领导成员 C聘用成员 D在编人员 12对于高中生的职业生涯设计，下列说法错误的是 A A尽早确定自己的职业生涯发展规划 B注意自己的职业兴趣 C高三之前，已全面发展为基础 D形成自己的爱好和优势学科 13高中生填报大学志愿要谨慎，在填报志愿时，下列做法错误的是 A A一定要选择自己喜爱的专业而不是自己擅长的专业 B不一味追赶时髦专业 C根据自己的实际情况作出选择而不盲从别人 D把自己的志愿与未来职业联系起来考虑14职业生涯成功方向具有多样性，其中攀登型的特点是 A A挑战、冒险 B追求认可，追求稳定 C不被控制 D最高地位 15根据人社部对职称制度改革的的战略方位，职称评定的核心功能是B A提高专业技术人才待遇 B专业技术人才评价 C专业技术人才聘用 D增加专业技术人才数量 16对于世界各国的社会保险基本模式，下列说法正确的是D C德国和日本为个人储蓄型 D英国和北欧为公共福利型 17一个人在确定职业锚的时候需要考虑自身所处的社会大环境，下列选择中不属于社会大环境的是C A组织文化 B产业结构 C法律法规 D人才市场 18如果组织选择低成本发展战略，那么组织最需要的人才类型是 D A专业技术人才B创新型人才C全能型人才D高水平管理人才 19如果退休年龄按65岁计算，将职业生涯分为六个阶段，那么18到30岁是C A职业生涯准备期B职业生涯稳定期C职业生涯选择期D职业生涯适应期 20从组织类型上讲，研究所，咨询公司等属于下列哪种组织类型？D
第45届世界技能大赛湖北省选拔赛塑料模具工程项目 技 术 文 件 主办单位：湖北省人力资源和社会保障厅 承办单位：湖北工程技师学院 协办单位：华中模具城 二〇一七年十二月
1.塑料模具工程项目技术描述 竞赛采取个人赛方式，选手独立完成整个竞赛过程。塑料模具工程竞赛项目是根据塑料制件2D图纸进行产品三维造型、模具设计、模具零件编程加工、装配和试模装配并能注塑成型合格塑料试件的竞赛活动。 竞赛内容为综合技能操作竞赛，由选手根据大赛组委会提供的产品图和模坯，进行产品建模、模具设计、数控加工、模具装调及注塑成型，完成竞赛整个过程。主要包括以下五大内容： 1.1产品建模模块 参赛选手根据赛场提供的产品建模的2D图纸，使用专业软件进行产品3D建模，3D建模完成后转化生成2D工程图（PDF格式）。 1. 2 模具设计模块 参赛选手根据造型的3D模型，使用专业软件完成符合生产实际要求的模具3D设计，进行合理布局，正确选择分型面，合理选择模架、顶出系统、浇注系统和冷却系统，并生成型芯、型腔、型芯固定板、型腔固定板、顶针固定板和总装配图共六张2D工程图。 1. 3 数控加工模块 参赛选手根据之前设计的3D零件图，使用CAM软件编制数控加工程序以及后置处理，并对零件进行正确装夹，
合理设置加工参数，完成模具零件的加工。 1. 4 模具装调模块 参赛选手能根据竞赛图纸的要求与赛场条件，正确制定模具零件的装配、调试工艺，熟练使用电动（或风动）工具，对顶针进行切割以及对产品成型区域进行研磨、抛光等表面精细加工，并能按要求完成模具的装配和调试。 1. 5 注塑成型模块 参赛选手熟悉塑料成型工艺，注塑成型参数的调整，塑料试件的质量分析与控制。能将装配完成的模具安装在注塑机上进行塑件注塑成型；根据塑件质量与缺陷，会进行注塑机的参数进行调整、调试与操作（技术人员协助下）；在调试合格后，进行试模打出10个产品，并在其中选取2个最好的制件分别进行质量检测和主观评分。 2. 裁判组和选手条件及要求 2.1、裁判组 裁判组成员由专家组及各参赛代表队推荐专家组成。参赛队以各地、市、州代表队为单位，每参赛单位仅限推荐1名裁判。裁判员应服从大赛专家组安排，参加选拔赛的现场执裁、主观评分、客观测量以及监督测量过程的各项工作。 2.2裁判员的条件和组成 （1）裁判员要求思想品德优秀，身体健康，有省级以上大赛裁判经历的优先考虑，年龄不超过60岁。 （2）具有本专业技师以上职业资格或高级以上专业技
（数控加工）第一届全国数控技能大赛数控铣工理论 知识竞赛题
壹、单项选择题（请将正确答案的字母代号填在题后的括号中，每题1分，共40分，多选错选不得分。） 1.世界上第壹台数控机床是()年研制出来的。 A)1930B)1947C)1952D)1958 2.数控机床的旋转轴之壹B轴是绕（）直线轴旋转的轴。 A)X轴B)Y轴C)Z轴D)W轴 3．按照机床运动的控制轨迹分类，加工中心属于（）。 A)点位控制B)直线控制C)轮廓控制D)远程控制 4.镗削精度高的孔时，粗镗后，在工件上的切削热达到（）后再进行精镗。 A）热平衡B）热变形C）热膨胀D)热伸长 5.壹般而言，增大工艺系统的（）才能有效地降低振动强度。 A）刚度B）强度C）精度D)硬度 6．高速切削时应使用（）类刀柄。 A）BT40B）CAT40C）JT40D）HSK63A 7．刀具半径补偿指令在返回零点状态是（）。 A）模态保持B）暂时抹消C）抹消D）初始状态 8．机床夹具，按（）分类，可分为通用夹具、专用夹具、组合夹具等。 A）使用机床类型B）驱动夹具工作的动力源 C）夹紧方式D）专门化程度 9．零件如图所示，镗削零件上的孔。孔的设计基准是C面，设计尺寸为（100±0.15）mm。 为装夹方便，以A面定位，按工序尺寸L调整机床。工序尺寸280mm、80mm在前道工序中已经得到，在本工序的尺寸链中为组成环。而本工序间接得到的设计尺寸（100±
0.15）为尺寸链的封闭环，尺寸80mm和L为增环，280mm为减环，那么工序尺寸L 及其公差应该为（） A）L=300B）L=300C）L=300D）L=300 10．长V形架对圆柱定位，可限制工件的（）自由度。 A）二个B）三个C）四个D）五个 11．在磨壹个轴套时，先以内孔为基准磨外圆，再以外圆为基准磨内孔，这是遵循（）的原则。 A）基准重合B）基准统壹C）自为基准D）互为基准 12．将钢加热到发生相变的温度，保温壹定时间，然后缓慢冷却到室温的热处理叫（）。A）退火B）回火C）正火D）调质 13．球头铣刀的球半径通常（）加工曲面的曲率半径。 A）小于B）大于C）等于D）A，B，C都能够 14．用水平仪检验机床导轨的直线度时，若把水平仪放在导轨的右端；气泡向右偏2格；若把水平仪放在导轨的左端，气泡向左偏2格，则此导轨是()状态。 A）中间凸B）中间凹C）不凸不凹D）扭曲 15．壹般情况，制作金属切削刀具时，硬质合金刀具的前角（）高速钢刀具的前角。 A.大于 B.等于 C.小于 D.都有可能 16．刀具的选择主要取决于工件的结构、工件的材料、工序的加工方法和（）。 A）设备B）加工余量C）加工精度D）工件被加工表面的粗糙度 17．下列形位公差符号中（B）表示同轴度位置公差。 图-1 18．某轴直径为?30mm，当实际加工尺寸为?29.979mm时，允许的最大弯曲值为（）mm。 A）0B）0.01C）0.021D）0.015
第三节数控车床技能大赛试卷3 一、竞赛题3
图2-3 用数控车床完成图2-3所示零件的加工。零件材料为45钢，毛坯为件1：￠50×100、件2：￠50×80，按图纸要求完成零件节点、基点计算，设定工件坐标系，制定正确的工艺技术方案，选择合理的刀具和切削工艺参数，编制数控加工程序。
1．刀具的选择： 1号刀：93度菱形外圆车刀；2号刀：60度外螺纹刀；3号刀：外切槽刀（3mm）； 4号刀：内孔镗刀；5号刀：60度内螺纹刀；6号刀：内切槽刀（2.5mm）。 2．切削参数的选择 各工序刀具的切削参数见表2-3 1．SIEMENS－802S系统参考程序 工艺路线： （1）用LCYC95粗加工件2左端， 用调用子程序精加工件2左端，留￠25×30工艺搭子。 （2）调头夹￠25×30工艺搭子，粗加工右端椭圆，留双边1mm余量。 （3）手工切断，保证长度52。 （4）用LCYC95粗加工件1左端，用调用子程序精加工1左端。 （5）切40度槽及椭圆左端槽。 （6）调头夹￠36×28，用LCYC95粗加工加工件1右端内孔部分， 用调用子程序精加工件1右端内孔部分。 （7）切4×￠31槽。 （8）用LCYC97螺纹复合循环加工M30×1.5内螺纹。 （9）粗加工1右端外部椭圆，留双边1mm余量。 （10）将件2旋入件1，精加工椭圆。 参考程序： 件2左端加工程序： %_N_ZBB1_MPF 主程序名 ；$PATH=/_N_MPF_DIR 传输格式
N5 G90G94G54 绝对编程，分进给,零点偏移 N10 T1D1 S800 M3 转速800r/mim，换1号93度菱形外圆车刀N15 G0X51Z3 快进到外径粗车循环起刀点 N20 _CNAME=“AA1”轮廓循环子程序定义 N25 R105=1 加工方式：纵向、外部、粗加工 N30 R106=0.25 精加工余量0.25mm（半径值） N35 R108=1 背吃刀量1（半径值） N40 R109=7 粗加工切入角7° N45 R110=1 粗加工横向退刀量1mm（半径值） N50 R111=150 粗加工进给率150mm/min N55 LCYC95 调用轮廓循环 N60 G0X100Z50 退刀 N65 M5 主轴停转 N70 M0 程序暂停 N75 S1500M3F80T1D1 精车转速1500r/mim,进给80mm/mim N80 G0X30Z3 快速进刀 N85 AA1 调用子程序进行轮廓精加工 N90 G0X100Z50 退刀 N95 M5 主轴停转 N100 M00 程序暂停 N105 T2D1S1000M3 转速1000r/mim换2号60度外螺纹刀 N110 G0X32Z-25 进到外螺纹复合循环起刀点 N115 R100=30 螺纹起始点直径30mm N120 R101=-30 螺纹起始点Z坐标-30 N125 R102=30 螺纹终止点直径30mm N130 R103=-40 螺纹终止点Z坐标-40 N135 R104=1.5 螺纹导程1.5mm N140 R105=1 加工方式：外螺纹 N145 R106=0.05 精加工余量0.05mm（半径值） N150 R109=5 空刀导入量5mm N155 R110=1 空刀退出量1mm N160 R111=0.93 螺纹牙深0.93mm（半径值） N165 R112=0 螺纹起始点偏移 N170 R113=5 粗加工次数5次 N175 R114=1 螺纹线数1 N180 LCYC97 调用外螺纹切削循环 N195 G0X100Z50 退刀 N200 M5 主轴停转 N205 M2 主程序结束 %_N_AA1_MPF 外径轮廓加工子程序名 ；$PATH=/_N_MPF_DIR 传输格式 N5 G1X25Z0 N10 G1Z-30 N15 X28
文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持 江门职业技术学院2019 届毕业生推介 学校简介 江门职业技术学院是一所综合性的公办全日制普通高等学校。学校举办高等教育已逾30 年，积累了丰富的职业教育经验。学校2009 年顺利通过了教育部高职院校人才培养工作评估验收，2018年通过了“广东省级示范性高等职业院校单位”验收。学校办学规模在广东省同类院校中名列前茅，生源遍及全省各地及全国14 个省（区）。 学校围绕地方支柱产业和社会需求，设有材料技术、电子与信息技术、经济管理、机电技术、教育与教育技术、外语、艺术设计和思想政治理论课教学部等8 个教学系部，开设涉及理、工、文、管与艺术类的48个专业（包括8 个重点专业），在校生近13000人；全校高级职称教师比例达23%，具有硕士及以上学位的教师比例达57%。 学校立足江门，根据区域经济社会发展的要求，不断优化调整专业结构，积极探索人才培养模式改革，人才培养质量不断提高，专业服务产业的能力显著提升，其中智能产品开发、学前教育被确定为中央财政支持的重点建设专业；学校高度重视校内外实践教学基地建设，通过校企合作，共建共享“校中厂，厂中校”，为学生技能训练提供了良好的实训条件，全校建有校内生产性实训基地20多个，中央财政支持的高职教育实训基地3 个，省级高职教育实训基地7 个；建有校内实训实验室180 多间；学校积极探索“政校园企”协同联动、“一会两平台”办学体制机制创新，牵头组建“江门市职业教育联合会”，获得广东省教育综合改革试点项目3 项，江门市大学生创业孵化基地、江门市模具设计与制造工程技术研究开发中心等10 多个产学研基地和培训基地落户学校；通过加强产学研合作，学校目前承担科研课题及教改项目近300 项。 学校注重学生职业素质训练，把就业指导和创业教育贯穿于育人始终。近年来，学生在全国、全省各类技能比赛中频频获奖，“双证书”获取率逾98.5%，连续五届在“挑战杯”广东省大学生课外学术科技作品竞赛中捧得“优胜杯”，连续三届获奖数量及团体总分均名列全省高职院校第一名。广东省大学生课外“攀登计划”科技培育项目连续三年获资助金额累计达60 万，全省高职院校排名前三位。2009 年至今，毕业生供不应求，就业率均在99%以上，学校被评为“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”。 学校重视文化校园建设，把传统文化与时代精神有机结合起来，融中华文化、侨乡文化、科技文化、企业文化于一体，教风、学风和校风建设成效显著，学校先后获得“全国职业院校魅力校园”、“广东省文明单位”、“广东省首批法治文化建设示范点”、“广东省语言文字规范化示范校”、“广东省红旗团委”等荣誉称号。
附件7: 第45届世界技能大赛 “数控铣项目”全国机械行业选拔赛技术规程 第45届世界技能大赛将于2019年8月在俄罗斯喀山举行，为保证数控铣项目全国机械行业队员选拔，确保各项工作的高质量、高效率，力争在第45届世界技能大赛全国选拔赛中取得优异成绩，特制订本技术规程。 一、项目说明 数控铣（CNC Milling）项目是指利用数控铣床通过去除金属材料的方式对工件进行铣削加工的竞赛项目。比赛中对选手的技能要求主要包括：了解工程图纸和规范，掌握ISO E 和ISO A 图文标识；掌握表面粗糙度、形位公差的ISO 标准等；进行工艺规划，设置机器特点及其执行序列；利用CAD/CAM 系统生成程序和G 代码；工件测量和加工；识别不同加工工艺、功能参数，定义和调整切削参数。 二、竞赛时间与地点 具体比赛时间和地点另行通知。 三、选手个人条件 各参赛单位（院校和企业）限报2名选手参加全国机械行业数控铣项目选拔赛。选手要求为1997年1月1日以后出生，思想品德优秀，具备数控铣项目扎实基本功和技能水平，具有较强学习能力、应变能力以及较好身体素质、心理素质的人员。 四、参赛选手的技能要求
（一）竞赛技术描述 数控铣项目是指利用数控铣床（加工中心）对工件进行金属切削加工的项目，即由参与者通过编制程序指令来驱动数控铣床、以切削刀具去除材料的方式来完成工件制作的过程。 1.基本技术要求。 （1）基本结构要素：直线、圆弧、平面。不包含任何曲面。 （2）加工特征要素：平面、台阶、外轮廓、槽、键、凸台（含圆台、方台等）、型腔（含园腔、方腔等）、岛屿、倒角等铣削加工，钻孔（盲孔、通孔）、攻丝（盲孔、通孔）、铰孔、镗孔，手工倒角及毛刺去除等。 2.其它技术描述。 （1）赛件应能满足机床加工能力。 （2）赛件应能满足赛场检测仪器测量能力。 （3）赛件的结构与尺寸要素必须满足刀具及量具的相关技术标准及能力。 （二）能力要求 参赛选手应具备以下技术能力。 1.识图技能：能对图形、图标、标准、表格和其它技术要求进行解释。 2.检测技能：能选择和使用测量仪器及测量方法。 3.工件装夹：能根据操作需要为工件选择装夹方法和装夹系统。 4.刀具知识：能针对工件材料和加工需求选择切削刀具。 5.操作技能：能完成在数控铣床上安装刀具和附件的整个过程、识别和确定在数控铣床上各种不同的加工操作、识别和确定在数控铣
江门职业技术学院学生毕业顶岗实习协议书 甲方（实习单位）：法定代表人： 地址： 乙方（实习生姓名）：身份证号码： 住址： 丙方（学生所在学校）：江门职业技术学院法定代表人：刘智勇 地址：广东江门市潮连大道6号 为使学生熟悉生产、经营、管理一线的实际工作，理论联系实际，为以后的就业打下坚实的基础，同时为企业的人才招聘提供便利，经协商并进行“双向选择”，甲方同意乙方到甲方进行顶岗实习。现根据《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》的相关规定，就实习期间各方权利和义务及相关事宜约定如下： 一、实习时间 年月日至年月日。 二、实习内容和岗位 。 三、甲方享有的权利和应履行的义务： 1．给乙方安排工作时不得违反国家《劳动法》及《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》的有关规定；应对乙方进行岗前培训，开展必要的安全教育。 2．可根据需要在同一专业领域为学生安排不同的实习岗位，若由于乙方的原因不能胜任或不服从安排，甲方有权提前终止实习。 3．结合实际情况，为乙方提供专业知识学习、职业技能提升的实践机会，并委派专业人员进行指导。 4．负责乙方实习期间的日常管理，提供一定的生活保障（具体事宜，三方根据各自的实际协商商定）。 5．按照约定及时支付乙方的实习报酬。 6．实习结束后，根据乙方的具体表现，为乙方提供一份客观的实习鉴定。 7．招聘员工时，在同等条件下优先录用乙方。 四、乙方享有的权利和应履行的义务： 1．在允许的范围内，享有学习专业知识、专业技能，参与专业实践的权利。 2．遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，保守实习单位的技术秘密和商业秘密，实习结束后及时移交相关工作资料和工具，未经允许，不得带走任何资料。 3．在实习期间，遵纪守法，严格自律,注重安全保护。在工作时间外发生的，或与工作无关的一切行为和后果(含患病)，皆由乙方自行负责，甲方和丙方均不承担任何连带责任。 4．珍惜实习机会，工作中勤思多问，勤学苦练，实习结束后提交一份详实的实习报告。 5．客观地宣传甲方，积极引导同学到甲方实习或就业，甲方到学校举行招聘活动时，应主动给予宣传和协助。 6．对甲方进行全面了解，择业时在同等条件下优先到甲方就业。 7．若甲方安排违法或存在严重安全隐患的工作，乙方有权拒绝，并在向学校汇报后，有权提前终止实习。 8．实习中与甲方发生纠纷，应及时向丙方汇报，通过正常的途径解决问题；不得采取过激措施激化矛盾，也不得在网络等媒体发布不利于甲方的信息。 五、丙方享有的权利和应履行的义务：
第一届全国数控技能 大赛’2０04 数控车理论竞赛试题 注意事项: （1）请使用黑色、蓝黑色、蓝色得钢笔或者签字笔答题； （2）文字、图形必须书写工整、清晰，便于判卷； （3）不得在上面表格之外写姓名、作标记，或者任何其她?可能表明您得身份、省市得 信息; （4）严格遵守考场纪律。祝您考出好成绩！ 第一届全国数控技能大赛组委会 一、单项选择题?(请将正确答案得字母代号填在括号中，每题1分,共3０分,多选、错选不得分.) 1、根据图1得主、俯视图,正确得左视图就是( Ｃ)。
A B C D 图1 2。碳素硬质合金与金属陶瓷在成分上得主 Ａ、 C B、WC C、CｏＤ、TiＣ 3。属于（A）。 Ａ、基孔制过盈配合Ｂ、基孔 制间隙配合 C、基孔制过渡配合 D、基轴制 过盈配合 4.数控系统中PＬC控制程序实现机床得 ( Ｂ）。 A、位置控制? B、各 执行机构得逻辑顺序控制 C、插补控制?? D、各进 给轴轨迹与速度控制
5。数控机床得位置精度主要指标有 （ A ）。 A 、 定位精度与重复定位精度 Ｂ、 分辨率与脉冲当量 Ｃ、 主轴回转精度 D 、 几何精度 6．如图2为一阶梯轴简图， 图上部得轴向尺寸Z １、Z ２、Z6为设 计尺寸。编程原点为左端面与中心线得交 点,编程时须按图下部得工序尺寸Z1'、Ｚ ２’、Z3'、Z4’、Z5’、Z6’编程。那么工序 尺寸Z3’及其公差应该为( A ) Ａ、 Z3’=1 ４2m ｍ B 。 Z3’=142ｍm C 、 Ｚ ３’=142ｍm D 、 Z3’=１４2mm 7. 在机械加工过程中，对零件进行热处理 就 是 保 证其机械性能 得重要环节,根据图3所示钢得热处理工艺 曲线判断，下列叙述正确得就是 ( D ）。 A 、 ①回火、②退火、③淬火、④正 ① ② ③ ④ 时间(h ) 图2
实习任务书参考样本 江门职业技术学院 《机械制造技术》 校外生产实习任务书 系别： 专业： 指导教师： 教研室： 签发人： 二0 年月日
一、实习目的 1、通过实习，进一步巩固、深化课堂上所学习的理论知识； 2、培养学生机械制造方面的实际操作技能； 3、培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力； 4、培养学生有良好的职业素养。 二、实习内容 1、在真实生产环境中，深入学习产品的生产过程、工艺过程、机械加工工艺过程、机械装配工艺过程； 2、进一步掌握机械制造过程中工艺系统的基本知识、表面成形的基本理论、切削加工基本理论，掌握常用加工方法、装配方法； 3、进一步了解常用机床的结构、特点、成形运动、加工工艺范围； 4、进一步学习常用夹具的组成、工件的定位、夹紧； 5、进一步学习刀具的结构、刃磨； 6、学习如何控制产品的质量； 7、了解生产过程中使用的各种工艺文件； 8、学习企业的生产、组织、经营管理方法。 三、实习要求 1、严格遵守各种安全纪律，确保安全第一； 2、严格遵守实习单位的各项管理规章制度，文明、和谐实习，学会沟通，学会做人做事； 3、要做到不怕艰苦，要谦虚、细致、深入、主动地实习，力求收到满意的效果。
4、每天做好实习笔记。理论联系实际，做到深入观察，多思、多问； 5、服从学院及企业指导教师的安排与管理。 6、认真做好实习报告。 四、实习人数与分组 人数：05数控班、05机电1、05机电2三个班共100人。分三组，每组安排一个企业。 五、实习地点、时间、指导教师 实习地点： 1、xx市鑫泰科技股份有限公司，指导教师：王彦阳 2、xx市朝阳精密机械有限公司，指导教师：高荣杰 3、xx市锦隆实业有限公司，指导教师：莫持标 （根据实际情况，可能就近参观一些企业） 实习时间：2007年1月4日至1月14日（其中xx市锦隆实业有限公司在2006年12月30日进行实习前培训） 六、成绩评定 采用综合评定方法。具体为： 1、实习表现（包括考勤、纪律、完成实习任务情况）占 30% 2、学生应知应会、技能的提高、职业素养的提升占 30% 3、实习单位鉴定意见占 30% 4、学生完成实训报告（含总结）占10% 成绩评定为四个等次：优秀、良好、及格、不及格。凡违反纪律
“创业杯”数控车床技能大赛试题 一、竞赛题1 用数控车床完成如图所示零件的加工。零件材料为45钢，毛坯为：Ф35mm×102mm。按图样要求，设定工件坐标系，制定正确的工艺方案，选择合理的刀具和切削工艺参数，编制数控加工程序。 其余 技术要求： 1、未注尺寸公差按IT12加工和检验。 2、不得用油石砂布等工具对表面进行修饰加工。
二、评分标准 三、刀具准备 1、外圆粗车刀1把 2、外圆精车刀1把 3、60o外螺纹刀1把 4、外切槽刀1把（4mm）
四、检测量具准备 1、150mm游标卡尺1把 2、0~25mm外径千分尺1把 3、25~50mm外径千分尺1把 4、深度千分尺1把 5、百分表1只 6、磁性表座1套 7、M24×1.5-6g螺纹环规1把 8、分度头1只 9、150mm钢直尺1把 10、5~25mm内径千分尺1把
“创业杯”数控车床技能大赛试题 竞赛题2 用数控车床完成如图所示零件的加工，零件材料为45钢，毛坯为：Ф60m m×122mm。按图样要求设定工件坐标系，制定正确的工艺方案，选择合理的刀具和切削工艺参数，编制数控加工程序。 技术要求 1、未注倒角C2。 2、未注尺寸公差按IT12加工和检验。 3、不得用油石砂布等工具对表面进行修饰加工。
三、刀具准备 1、外圆粗车刀1把 2、外圆精车刀1把 3、60o外螺纹刀1把 4、外切槽刀1把（4mm） 5、外圆弧车刀1把 6、内孔镗刀1把 7、内切槽刀1把 8、Ф20mm钻头1把 9、中心钻1只 四、量具准备 1、150mm游标卡尺1把 2、25~50mm外径千分尺1把 3、50~75mm外径千分尺1把 4、25~50mm内径千分尺1把 5、深度千分尺1把 6、M32×2-6g螺纹环规1把 7、百分表1只 8、磁性表座1套 9、分度头1只 10、150mm钢直尺1把
江门职业技术学院采购 项目招标公告 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
附件：采购项目清单 A包：江门职业技术学院新校区机加工实训设备采购需求书 一、采购内容及采购项目概述 1、本次招标为江门职业技术学院（新校区）机加工实训室的设备供货、设备安装及相关服务（出厂检验、测试、调试、验收、售后服务等）。供货范围为采购项目清单列出的机加工实训室实训设备。 2、采购的具体项目及数量见清单。 三、具体要求如下： 1、卧式金属带锯床 1台 （2）配置：1、配套专用工具；2、技术手册；3、配备2条标准锯 带。 补充说明 1、供应商提供的设备及工量具必须是全新的产品，产品性能优良，质 量稳定可靠，按国家最新行业标准生产；
2、设备及工量具必须具有确定的商标、产品合格证、安装及使用说明 书、备件清单，并具有明确的售后服务承诺； 3、供应商到现场进行设备的安装和调试，并指导我方正确使用。 四、投标人资格要求 （一）投标人必须是在中华人民共和国境内注册并合法运作的机构。 （二）投标人必须具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。 （三）投标人必须有依法缴纳税收的良好记录。 五、付款方式 1、第一期款:在货物设备运抵江门市内采购人指定交货地点、完成调试并经双方验收合格后10个工作日内，通过江门市财政国库支付中心支付合同总金额的90%； 2、第二期款:在货物验收合格之日起12个月后的10个工作日内，通过江门市财政国库支付中心支付合同总金额的10%。 六、售后服务要求 （一）投标人必须保证所有竞投产品的质量及售后服务承诺； （二）投标人对投报的产品提供一年或以上免费保修，在保修期内免费维护，提供上门服务，并免费提供备件、备品，实行质保期内全免费服务； （三）设备在保修期内出现故障，在6小时内上门提供服务解决问题，一般故障三个工作日内处理完成，超过三个工作日则提供同等性能备机应急使用； （四）保修期外，维修费用由购货方参考市场价确定。 七、交货事项 （一）交货时间：本次采购项目的采购合同签订并生效之日起15日内完成交货，并完成货物的安装、调试和验收工作。 （二）交货地点：江门市内采购人指定地点。 （三）供应商交货时要同时提供货物清单、技术资料及货物的其它有关资料。 八、质量保证、资料提供 （一）进口货物必须具有原场地证明和商检局的检验证明及合法进货渠道证明。所有货物必须具备出产检验合格证；进口货物应提供海关的完税证明。 （二）技术资料提供：各货物都必须有相应的产品质量合格证书、技术资料、使用说明资料和维护维修资料。
全省技能大赛数控铣工高级工理论考试复习题 一、填空题： 1．数控机床大体由输入装置、数控装置、伺服系统和机床本体组成。 2．数控机床控制介质有穿孔带、磁带、磁盘等。穿孔带上的代码信息可由光电纸带阅读机送入数控系统。3．数控机床按控制系统功能特点分类分为：点位控制、点位直线控制和轮廓控制。 4．加工中心是一种带刀库和自动换刀装置的数控机床。 5． FMC由加工中心和自动交换工件装置所组成。 6．国际上通用的数控代码是EIA代码和ISO代码。 7．数控系统按一定的方法确定刀具运动轨迹的过程叫插补，实现这一运算的装置叫插补器。 8．数控机床中的标准坐标系采用笛卡儿直角坐标系，并规定增大刀具与工件之间距离的方向为坐标正方向。 9．数控机床坐标系三坐标轴X、Y、Z及其正方向用右手定则判定，X、Y、Z各轴的回转运动及其正方向+A、+B、+C分别用右手螺旋法则判断。 10．每个脉冲信号使机床运动部件沿坐标轴产生一个最小位移叫脉冲当量。 11．与机床主轴重合或平行的刀具运动坐标轴为Z轴，远离工件的刀具运动方向为Z轴正方向。 12．X坐标轴一般是水平的，与工件安装面平行，且垂直Z坐标轴。 13．刀具位置补偿包括刀具半径补偿和刀具长度补偿。 14．粗铣平面时，因加工表面质量不均，选择铣刀时直径要小一些。精铣时，铣刀直径要大，最好能包容加工面宽度。
15．在数控铣床上加工整圆时，为避免工件表面产生刀痕，刀具从起始点沿圆弧表面的切线方向进入，进行圆弧铣削加工；整圆加工完毕退刀时，顺着圆弧表面的切线方向退出。 16．确定轴向移动尺寸时，应考虑刀具的引入长度和超越长度。 17．数控机床使用的刀具必须有较高的强度和耐用度。 18．铣削平面轮廓曲线工件时，铣刀半径应小于工件轮廓的最小凹圆半径。 19．走刀路线是指加工过程中，刀具刀位点相对于工件的运动轨迹和方向。 20．粗加工时，应选择大的背吃刀量、进给量，合理的切削速度。 21．精加工时，应选择较小背吃刀量、进给量，较大的切削速度。 22．机床参考点通常设置在机床各轴靠近正向极限的位置。 23．机床接通电源后的回零操作是使刀具或工作台退离到机床参考点。 24．编程时可将重复出现的程序编程子程序，使用时可以由主程序多次重复调用。 25．使用返回参考点指令G28时，应取消刀具补偿功能，否则机床无法返回参考点。 26．铣床固定循环由6个动作组成。 27．在返回动作中，用G98指定刀具返回初始平面；用G99指定刀具返回R点平面。 28．在指定固定循环之前，必须用辅助功能M03使主轴旋转。 29．在精铣内外轮廓时，为改善表面粗糙度，应采用顺铣的进给路线加工方案。 30．对铝镁合金，为了降低表面粗糙度值和提高刀具耐用度，建议采用顺铣方案。 二、选择题 1、倘若工件采取一面两销定位，其中定位平面消除了工件的（）自由度。 A、1个 B、2个 C、3个 2、铣削紫铜材料工件时，选用的铣刀材料应以（）为主。 A、高速钢 B、YT类硬质合金 C、YG类硬质合金