0 序言
By Paul Collyer（此人是FM战术设计负责人！—— By TT）
这几年来，开发FM和之前的CM最大的乐趣之一，就在于成为了社区的角色，而这能够帮助我们开发和形成游戏。而这个指南，就是社区如何提高游戏并且增加玩家经历的最好例子之一。
FM09的战术界面和系统在这几年中引起了广泛的讨论和争论，自从包含在此的理论在2005年首次出现时，我就一直在研究。现在，尽管我非常了解比赛引擎代码，能通过代码术语理解事物是如何由战术转换为比赛的，但我不得不承认，我在这里看到的一些东西，把我的眼界扩展到了比赛在用户眼中的进行方式，同时也激励我进一步做得更好。
所以，我个人很高兴把这个指南推荐给新老FM玩家，希望你们在玩游戏方面从中获益良多，更别说这个领域的成功者，那些花时间创造这个指南的人们。
交给Richard和Gareth……
1 说明
1.1 历史
战术理论与框架09(TT&F09)是这一系列战术指南的第六代，旨在帮助虚拟经理们从足球经理战术组件中得到最好的。它的第一代源自FM06早期的一系列试验，而做这些试验是因为认为比赛引擎有严重缺陷。这些试验反驳了这个假设，告诉原作者，当他有之前的想法时，他并不是那么了解足球，还有2005年11月发布的第一代TT&F，赞扬和解释了FM06的引擎。那个帖子曾经在SI游戏论坛综合区置顶，他很快就成为了虚拟战术理论发展的一个至关重要的玩家。
在后面的几个FM版本中，TT&F变得更精致，扩展了追求目标和战术战略，吸收了一大批学识渊博的人员，而他们对其发展做出了极其重大的贡献。不幸的是，它开始趋向于难以理解的重量级执教参考和过度的数字细节，这样临时玩家就很难搞懂。到了FM08，尽管依然被发帖人祝贺，但它已经迷失了方向，帖子居然承诺对比赛引擎有超级战术解决办法。这些“超级战术”不仅仅是TT&F的基本对立面，但经常使玩家产生挫折和愤怒，因为他们倾向于制造不现实的比赛，控球率和机会由失败的球队占优势。尽管这个似乎是优势，创造的大量机会经常很糟糕，被AI球队轻松地防住。很多玩家没有认识到称不上进攻机会的本质，一些人则归咎于随机的比赛引擎、超级门将和作弊的AI。
TT&F09包含了所有这一切，旨在直接面对它。首先，也是最重要的，我们旨在克服玩家的挫折和在最近几个版本的FM中蔓延的对AI作弊的指控。没有一个常规的TT&F发帖人发现FM另人恼怒、太不公平、充满着超级门将或者极不现实。其次，关于对随机的抱怨，TT&F的方法论确保比赛引擎制造优秀而又富观赏性的足球和比赛情形，执教决策的好坏会
有明显的不同。最后，TT&F的哲学总是认为虚拟和现实世界的足球管理需要战术战略的多样性，以便在多种不同的比赛情形和足球风格中战斗，而不是一个超级战术。以通俗易懂的细节讨论这些方面，TT&F09希望能从它的常规发帖人中给更广泛的阅读者带来享受水平和深度战术知识。幸运的是，越来越多的虚拟经理们信奉TT&F的一些或所有方面，发现FM09是完全另人满意的足球体验。我们当然希望如此！
1.2 哲学
5个重要定义和信仰构成了TT&F！
阵型定义：阵型是一个基本框架，决定每个球员的位置，比如，442有4个后卫、4个中场和2个前锋。类似地，433或451阵型有4个后卫、1个防守型中场、2个中场、2个边锋和1个中锋。
战术定义：战术在阵型框架中运行。主场442与客场442有相当大的区别。在主场阵型中，边锋可能直奔底线，支援进攻球员，被给予很大程度的自由度。在客场阵型中，他们可能被要求回收，支援边后卫，当潜在机会比风险更大时，要准备好快速进攻。
足球经理战术：当设计战术时，滑块改动战术指令但不是整个阵型。当讨论战术指令时，我们会在一个单独的不特定阵型的文章中谈论它们。
调整战术：没有任何球队能在一场比赛中不做任何战术战略调整。这些战术调整起的作用大小决定了比赛进程。它们可能对随便看看的观众来说不起眼，但的确是发生的。在FM的比赛管理中同样有效。如果游戏中一直使用同样的战术，认为你的球员很出色，你必然会赢，或者在比赛明显不顺利时，没有认识到也没有做调整，那就无法给你带来冠军头衔。根据TT&F战术理论，游戏中的决策是相当至关重要的，为了获得成功，你需要学会什么时候、如何使用每个战术调整。
成功的经理：球队和经理由于4样事物的结合而总体成功：好的战术管理、好的人员管理、好的转会政策和资金可利用。无法管理上述任何一个，就会导致一个赛季的糟糕表现和理想的破灭。我们假定你能管理转会，也能识别好球员的水平，所以在这里我们不会进一步详细介绍这些方面。可以这么说，在你的联赛中有了大概合适水平的球员，我们的战术理论应该可以帮助你通往成功之路。然而，如果你没有合适水平的球员，你几乎肯定会很难熬。如果你一般能做出完美的决定，你能以糟糕的球员生存下去，但很困难。我们承诺没有奇迹，仅仅是好的战术设计。
为了学到更多有关FM的球员、转会和人员管理方面的知识，请访问FM-Britain和SI官方论坛的好球员和战术区。
1.3 范围
TT&F09已经完全重写，考虑到了通过FML和FM09Beta测试后意义重大的比赛引擎的改进。虽然它的主要优先目的是把焦点维持在制造现实般的足球、促进无拉线引擎的转变，但也扩展到了以下范围：
经理风格：不同的执教风格需要不同的战术战略。涉及内容从穆里尼奥的详细精确的战术计划到基冈的诱导性的简单战术，TT&F09列出了8种心态系统和它们在现实足球中对应的战术和经理。
翻译滑块：集中于现实世界的战术语言，尽量不集中于滑块刻度数字。TT&F09使经理们能够快速简便地为任何比赛情况和阵型设计完全有效的战术。
球员角色：详细说明球员角色，举例说明他们如何与队友和心态系统融为一体。TT&F09解释了战术是如何在球场上运作的。
比赛战略：TT&F09列出了5种能够简单设计的比赛战略，能与你选择的8种执教哲学中的任何一种相匹配。
选择球场大小：TT&F09解释了战术是如何与球场大小相适应的，使你能够为你的主场比赛选择理想的球场大小，并且能根据不同的球场大小做出有效的改变。
单个球员理论：TT&F09阐述了如何在每种执教战略中让每个标准位置的球员都有最佳发挥。
特殊位置理论：TT&F09解释了如何让以下类型的球员有最佳发挥：
清道夫门将
清道夫和自由人
拖后组织核心
全场狂奔的中场
突前组织核心
进攻核心
机会主义者
全能前锋
针对性设置：TT&F09解释了如何使用针对性设置来应对不同的阵型，限制对手关键球员的影响力。
1.4 限制
某些FM的体验元素是TT&F不包括的。这部分主要强调它们和战术成功之间的关系。
经理声望：所有阵容都需要时间调整，来尊重你的执教和战术决策。直到你在你的阵容中建立起纪律感，你才能得到球员的最佳表现。
阵容定型：如果你的阵容还没有定型，不管你的战术计划有多好，球队都会踢不好。以不稳定的阵容开始游戏，会限制成功，因为要购买大量球员。在这些情况下，踢保守性的足球使球员们有机会抢分。有足够的时间来稳固阵容，能使球员们踢得更开阔。
球员和媒体处理：如果你的球员和媒体处理技巧很差，你就会使你的球员、球迷和董事会沮丧，进而影响你的比赛。掌握你的球员如何回应某个媒体、球员交流和球队训话，以便你能确保他们每场比赛都很积极。
转会和财政战略：一个俱乐部过于花钱和建立过剩的阵容，会导致不满。同样地，一个俱乐部在转会市场上没有雄心，则无法捕捉到成功所需要的优秀球员。集中精力挖掘适合你的阵
容和工资结构的合理目标，能确保一个轻松的更衣室和持久的良好表现。
训练日程：为了使你的球队有尽可能好的表现，你需要按你的战术意图训练球员。修改训练方法，确保经理按自己的计划有一笔潜在理想球员的财富，使其能够把战术意图转化为现实。
定位球：极其重要，但是没有包含在此。你以为我们会把所有东西都喂给你吗？（这么重要的东西居然不谈！—— By TT）
2利用本文档
尽管TT&F09本来是为新老玩家提供的综合战术设计和比赛战略纲要，它还是能被用作以下问题的快速参考资源：
糟糕混乱的表现：如果你的球队表现似乎特别不现实，球员频繁犯低级错误，那就看看框架（Framework）。（第10-22页）
随机表现：如果你的球队有时表现得天下无敌，而有时又像喝醉了一样，那就看看框架适应（Framework Adaptation）。（第23-26页）
特定球队/阵型问题：如果你经常对某个队或某种阵型无所适从，就看看框架适应（Framework Adaptation）。（第23-26页）
主客场表现：如果你的球队在主场表现很好，而客场表现糟糕，或者反过来，就看看比赛战略理论（Match Strategy Theories）。（第27-33页）
无法保持住领先优势：如果你经常在比赛末段被进球，丢掉了似乎已经到手的分数，就看看比赛战略理论（Match Strategy Theories）。（第27-33页）
糟糕的球员表现：如果你不能使某个特定球员表现得很好，或无法使某个特定的位置像期待的那样起作用，就看看单个球员理论（Individual Player Theories）。（第34-40页）
世界级球员表现低迷：如果你不能使世界级球员有长期的优异表现，看看特殊位置理论（Specialist Position Theories）。（第41-45页）
无法阻止对手的特定球员的发挥：如果你经常对限制某个球员的影响力无所适从，看看针对性设置理论（Opposition Instructions Theories）。（第46-48页）
另外，我们也会发布FM09一系列72个TT&F极好的战术。这些战术包括分为标准、进攻和防守3个比赛战略的20个现代阵型60个战术，加上9个传统的经典阵型和3个新潮的实验性阵型。这些战术很大程度上是为较强大的球队在较小的球场上比赛而设计的。它们是使用通用球员角色设置（见第34-35页）的二团体战术（见第15页）。我们希望你们享受
这些战术！
3 框架
每个战术都是基于一个框架，使用各种心态、防线、逼抢、跑位和传球设置，决定阵型的基本“形式”。为了使任何战术都行之有效，这些关键元素必须设置正确。然后单个球员角色适应这些指令。
3.1 球员角色和心态系统
对大多数部分来说，框架以球员角色为基础，并有它们典型的FM缩写（左前卫是ML，门将是GK，等等）。然而，有4种角色是与FM默认位置不一致的，而这对战术设计来说是基本的。
本章以及本文档其它章节中，中场有广义和狭义之分，广义指的是所有中场球员，狭义指的仅仅是MC，语境中应该能看出，注意区别！—— By TT
3.1.1 防守型中场和进攻型中场
MCd：防守型中场是控球队员。他能踢后腰位置，但不一定必须要踢。他应该有防守的思想，一般来说不前插。他的最主要任务是当中场和前锋进攻时保护后防线，当对手控球进攻时扮演第一道防线。他应该很谨慎，保持住位置，帮助维持球队的防守阵型。
MCa：进攻型中场则是硬币的另一面（相对于MCd来说—— By TT）。他是进攻球员，他的任务是当球队控球时支援前锋。他能踢前腰位置，但不一定必须要踢。他会更具攻击性，倾向于前插，通常在球场中央担任组织核心的角色。
两边分别有这两种中场球员，当球队进攻时不会有漏洞，而又确保有足够进攻球员提供支持。它提供了防守的稳固和进攻的力量。
3.1.2 拖后前锋和突前前锋
这个乍一看是有点难以区分识别的。用关于双前锋的阵型来解释这个系统是最好的，比如传统的442。
FCd：拖后前锋是连接性的球员。他逗留在主要射手的后面，扮演中场和前锋的桥梁作用。没有他，有可能使两个前锋完全脱离球队其他球员。有了他，就会有难以置信的进攻。如果阵型允许的话，当他控球寻找传球对象时，主要射手和一群中场球员在他周围跑位，有成型的足够进攻时间。在所有系统中这都至关重要，但对那些使用防守反击战略的系统来说尤其如此。让他稍微靠后一点，提供另一个前锋和中场球员等传球对象，因此使比赛富有想象力、流畅又高效。
FCa：突前前锋是他（FCd）的射手搭档。他被要求一直待在前场，他是进攻的主要终极目标（但未必是进攻核心）。他与对手最后一个后卫平行，努力接住长传和直塞，尽可能多地来回移动，以便为自己创造空间。作为最突前的前锋，他总是提供进攻传球对象，尤其对拖后前锋来说。如果需要，他能把球漏给位置靠后的队友，但他主要的作用是尝试完成最后的进攻动作（即射门—— By TT）。
然而，这个定义在阵型上有点模糊，有少于或多于两个前锋：
单前锋阵型：在单前锋阵型中，中场或前腰中的一个扮演突前前锋的角色。这里的思想，是说单前锋的角色更类似于拖后前锋，而不是真正的突前前锋。他的目标是控制住球，把球传给其他人。他会尝试把球控制得足够久，使他的支援也就是中场和边锋能够赶到。为了使其不孤立，他需要低一点的心态。为了确保支援迅速赶到，前腰则需要高一点的心态。在几乎所有拥有单前锋的阵型中，你都能在中场给一个球员使用突前前锋的心态指令，而且仍然能在他旁边使用一个更标准的进攻型中场。
三前锋阵型：在拥有三个射手的阵型中，把中间的射手设置为突前前锋，把他的两个支援射手设置为拖后前锋，这是非常有益的。这意味着他有两个人支援他并尝试喂直塞球给他。这应该能使三个前锋都保持与球队其他球员的联系，提供进攻力量和多个传球对象。
四前锋阵型：这不是个问题，就是四个射手作为火力，仅仅是把MR/Ls推到FR/Ls的位置。阐述了这些术语，我们才能继续框架部分。
3.2 经理风格和心态系统
两个基本的战术设置（心态和自由度）是最难转换成现实足球语言的。很难想象一个经理精确地详细指出每个球员如何进攻或者他被允许根据滑块的位置脱离球队整体设置多少。这种水平的精确度以往在FM玩家中导致了担心和争议，也经常被强烈地批评太复杂了。尝试抛开这些复杂性，我们想提供一个滑块的新概念，使经理风格尽可能跟球队战术一样起决定作用。
经理风格的两极是权力主义和自由主义。权力主义经理决定球队的每个方面，希望每个球员都严格遵守他的指令。心态结构会分别设置给每个球员，自由度几乎接近于不存在。球队会踢出精确而受控制的足球，带有一点点才华或创造性，严重依赖定位球和设定好的跑位来进球。另一方面，自由主义经理对球队在每场比赛该如何进攻或防守有一个大致思想，让球员自己思考。心态结构会非常通用，自由度会很高。球队踢的是自由足球，进球来自于各种类型的开放式跑位。
在现实生活中，这两种经理风格，尽管可能会有短期的成功，但长期来看，很可能会失败，因为他们太过片面了。过于有条理的经理能使其高度控制型的足球达到顶级水平，但往往会因太管制以至于无法保持住，他的球队无法提供足够的才华和自由度来破一流的防守。然而，他仅仅靠控球应该能使低迷的球队振作起来。注重才华和自由度的经理能很好地带领一个充满了以下这些球员的阵容，这些球员能保持在同一级联赛水平的较高处，但无法带来足够的战术洞察力以此达到积分榜顶端赢得重大比赛和冠军头衔。如果有很差的阵容，他很可能会是一个十足的灾难，因为他会要求他的球员们做他们做不到的事。
跟现实中的经理一样，成功的FM09经理同样需要学会如何平衡阵容结构的系统联系和信任球员，球员被允许拥有一定自由度来展示自己，而不破坏他的整体战术理念。了解自己属于哪种风格的经理，会使你能选择或设置最适合你的心态系统。有些系统更适合偏向权力主义经理，因为他们在严格的自由度方面做得很好，而有些系统就对自由主义经理更友好，需要更多自由度和才华来达到繁荣。
无论你选择哪个，还是需要进一步做改变，以便适合你自己的偏好、带队方式和你安排的每个球员的能力。你或许是个争强好胜的经理，会努力把你的特殊方式强加给对方，这样转向了一种低自由度的进攻框架。你可能会用细节来考验对手的战略，安排大多数球员反击，而只依靠一个天才球员去做创造性的动作。从来没有带队或执教的“最佳方式”。然而，有些地方还是有最适合你的性格和理念的风格。下面的部分列出了许多心态方式，它们已经在过去
的几个版本中适用了，外加它们的对经理风格的相对适应性。
这些心态系统会按顺序排列，从最权利主义的到最自由主义的。权利主义心态系统给每个球员安排明确规定的心态和指令，而自由主义经理更简单并以球队为基准。证明了的心态结构暗示了一个标准比赛战略是如何的。然而，展示的实际球员心态数值仅仅证明了设置，并不需要完全精确地遵循。如果你是谨慎的经理，你的开始心态（中后卫）可以降低到5。如果你是更富侵略性的经理，你可以把最低开始心态调整到11。为了设计一个相配的进攻战略，根据你的标准设置，简单地把每个数值提高4-8格。对一个防守战略，则降低4-8格。
笔记：我们推荐，所有心态系统中，在最进攻和最防守的球员之间，最大相差8格。更大的心态差异，会有后卫与中场和中场与前锋之间脱节的风险。
3.2.1 耐克防守The Nike Defence
经理风格：穆里尼奥
尽管这种心态结构基本上是一规则（见第14页）的改编版，它理想地适合那些希望能跟穆里尼奥一样带队的人。它具有高度控制性，比任何其它系统都详细设定更多的个人心态。在两个方面很接近穆里尼奥的战术。首先，它会有一个强壮而又覆盖面广的中后卫来支持强壮的破坏者，好比切尔西的卡瓦略和特里组合。其次，后腰站位比他在一规则中要稍微靠后，相当于穆里尼奥用马克莱莱的方法。像所有的一规则战术一样，它适用于穆里尼奥式的经理，因为它能在没有过高自由度的情况下做得很好。
GK：7
DCd：6
DC：8
FB：10
MCd：9
MR/L：11
MCa：12
FCs：13
功劳：Justified
3.2.2 自由人防守The Libero Defence
经理风格：卡佩罗
如同耐克防守一样，自由人防守也是一规则的修改版。像穆里尼奥一样，卡佩罗非常明确地希望每个球员表现得如何，总是使用一个拖后的控球中场。然而，不像穆里尼奥，他鼓励他的一个中后卫以传统的自由人方式控球前进，正如在卡佩罗的英格兰中费迪南德的表现一样。自由人防守允许防线比耐克防守更靠后，更适合卡佩罗喜欢的注重控制和控球率的足球风格，相对穆里尼奥的直接又强壮的方式而言。
GK：8
DC：8
DCa：13
FB：9
MCd：8
MR/L：11
MCa：13
FCs：14
功劳：Jaswarbrick
3.2.3 一规则Rule of One (RoO)
经理风格：奥尼尔
“一”代表从后至前每个位置的心态依次相差1！—— By TT
一规则大致与奥尼尔的战术是相同的方式。像穆里尼奥和卡佩罗一样，奥尼尔很讲究战术，期望每个球员起特定的作用。然而，他与真诚的世界级球员共事的机会要少得多，导致他使用更通用的系统，这样水平稍差的球员也能执行。在应用详细的特定心态和球员指令上，在锋线上没有高创造力或高想象力的球员，奥尼尔能做得比预期的更好。依靠详细的战术结构，能使他使用相当低的自由度，却没有表现上的降低。
GK：7
DC：8
FB：9
MCd：10
MR/L：11
MCa：12
FCs：13
功劳：wwfan
3.2.4 二团体Bands of Two
经理风格：弗格森
“二”代表分类的四个小团体的心态依次相差2！—— By TT
弗格森是首个脱离非常紧凑的控制教学法的经理。曼联的系统，尤其是奎罗斯的年代，通过四个小团体实行。中后卫主要被要求防守（与为卡佩罗打时不一样，这里费迪南德留在后场），边后卫和防守型中场在履行防守职责之余为前线提供后场支援。进攻型中场和边锋事实上是可以互相换位的，在高度支持的体系中交换角色，通常被允许自由发挥。最后一个小团体就是作为箭头人物的前锋，理想情况下是一个能舒服地在脚下控球或高空争顶的全能球员。GK：8
DC：8
FB：10
MCd：10
MR/L：12
MCa：12
FCs：14
功劳：wwfan & Millie
3.2.5 角色理论Role Treory
经理风格：温格
转向更具表现的心态系统，控制结构满足个人责任，我们发现了温格。不像其它的系统，在这里，心态把球员角色配套在球队整体比赛战略中，这样根据被安排特定角色（见第18-19
页）的球员数量做调整。当使用进攻战略（见第32页）时，五个进攻角色设置为同样的心态，而当使用防守战略（见第33页）时，五个角色被安排为防守心态。球员的角色成为比赛最重要的方面，而不是他的个人技术或球队系统。当一切安排妥当，所有角色完美地交流，足球是有魔力的。
防守角色：8
支援角色：11
进攻角色：14
功劳：wwfan & Millie
3.2.6 262心态2-6-2 Mentality
经理风格：里皮
里皮的球队传统上是意大利更具表现的足球，部分与他的人格魅力产生球队精神有关，但主要是因为他的灵活的战术方式。262系统允许在中场有相当大的灵活性，六个球员互相连接，作为进攻和防守的支援小组。如同大多数意大利方式一样，这个系统在由守转攻的瞬间，两个后卫与中场互动形成八人传球系统，能通过在后场占有控球权使对手受挫，而锋线上的一个人突然找到了空当。
GK：8
DCs：8
FBs：11
MCd：11
MR/L：11
MCa：11
FCs：14
功劳：zagallo
3.2.7 5x5理论5x5 Theory
经理风格：贝尼特斯
尽管贝尼特斯没有立刻形成自由主义的思想，但他的战术结构上的方式是很简单的，依靠五个球员防守和五个球员进攻。尽管他把利物浦转变成了一个很难攻破的球队，但关于他的进攻意图和缺少宽度的批评依然存在。贝尼特斯以典型的西班牙方式，想让他的五个进攻球员富有创造力和想象力，通过快速展开的传球交换来解开对手的防守。如果没有拥有洞察力和能力在密集的区域解开防守的球员，这个就会转变为很多有效但郁闷的比赛。然而，如果拥有合适的球员和给予前场球员自由度，焕发才智的进攻会补充坚决的防守。
GK：8
DC：8
FB：8
MCd：8
MR/L：12
MCa：12
FCs：12
功劳：Asmodeus
3.2.8 一体化心态Global Mentality
经理风格：基冈
一体化心态适合愿意让球员自己思考并且严重依赖刺激技术来得到最佳发挥的经理。当球队表现良好时，一体化系统能踢出优异的足球。然而，它相对缺少防守掩护，倾向于压缩的方式，当进展不太顺利时，可能会被反击所挫败，而进攻时则受挤压。为了战斗，它需要极高的自由度和能够最大程度利用它的球员，外加优秀的球队纪律和决心。对在球队训话和媒体交流上有信心的经理来说，这是个很好的系统。
所有球员：11
3.2.9 高效射手搭档
虽然我们已经详细介绍了两种类型的前锋，但心态框架仅仅只说明了一种前锋设置，尽管对突前前锋来说需要比拖后前锋更靠前。省略这个的理由是标准、进攻和防守心态系统有不同的指令。
所有系统中，重要的是两个前锋之间要有适当大的心态差异。这使对手防线无法保持一条直线，使两个前锋之间有空当。一个前锋站位靠后，在锋线上寻找空当，而另一个前锋更靠前，尝试移动到远处的空当。在防守系统中，心态框架直接联系较低的拖后前锋的设置，而突前前锋则被安排较高的心态以确保他与对手最后一个后卫平行。在进攻系统中，心态框架直接联系较高的突前前锋的设置，而拖后前锋则被安排较低的心态以确保他拖后寻找空当。
使用建议的基于中后卫（x）的心态设置，我们推荐以下的设置，作为一对高效射手搭档的大致指南。
防守：FCd（x+5），FCa（x+8）
标准：FCd（x+3），FCa（x+7）
进攻：FCd（x+1），FCa（x+6）
然而，对一体化心态系统来说，这个格式有点不同：
防守：FCd（x），FCa（x+4）
标准：FCd（x-2），FCa（x+2）
进攻：FCd（x-4），FCa（x）
3.3 球员角色和前插
当安排你的球员前插时，重要的是你必须非常清楚他们在球队的角色。球员角色按以下方式定义：
防守：格外注重防守职责
支援：兼顾进攻和防守职责
进攻：格外注重进攻职责
让你的球员前插规定了他们脱离已安排的阵型位置有多频繁和多远。如果一个球员被要求前插很少，这个翻译成比赛引擎就是保持阵型位置的指令，时刻准备着迎接任何反击。安排前插混合翻译过来就是指示他支援进攻，但不要离开阵型位置太远，以便需要时能够迅速退守支援防线。前插经常则告诉球员一旦球队拿到球就尽快移到进攻位置。有了以上认识，前插
应该按以下方式应用：
防守：前插很少
支援：前插混合
进攻：前插经常
为了使这些简单些，我们把球员角色的早期探讨限制在3种最基本的比赛战略，即防守、标准和进攻（见第32-33页）。为了稳固，每个战术要求足够的人员防守和足够的人员进攻，但进攻倾向的要求更多进攻球员，相反地，防守战术需要更多人员参与防守。因此，角色按以下方式安排：
防守：5人防守，2人支援，3人进攻
标准：3人防守，4人支援，3人进攻
进攻：3人防守，2人支援，5人进攻
这样的系统把球员角色安排到3人防守、2人支援和3人进攻的基本配置，在所有的比赛战略中都是一样的。然后由经理决定他希望哪两个球员在这3个位置上“浮动”。这些“浮动人员”在防守比赛战略中会被分类为防守球员，在标准比赛战略中为支援球员，而在进攻比赛战略中则为进攻球员。对大多数阵型来说（包括5-3-2、4-4-2、4-3-3、4-5-1等等），这些球员很可能是边后卫或进攻型边后卫。对没有边后卫的系统来说，经理需要更富创造性。一旦你规定了哪些球员要“浮动”，就很容易调整指令，为任何战术创造全部三种战略。
当安排这些角色时，很重要的是要认识到，前锋的位置天生是进攻的。如此，他们不需要设置成前插经常或混合以从而被分类为进攻或支援角色。事实上，在两前锋阵型中，安排两个前锋一起前插混合，经常会导致他们与中场脱节，游离于比赛之外。正如前面指出的，一个前锋（拖后前锋）需要在靠后的支援角色上，以便与中场连接起进攻，而另一个前锋（突前前锋）应该想办法与对方最后一名防守队员平行。正确安排他们的前插对你的进攻形成整体是很重要的：
拖后前锋可以分类为前插很少或混合的进攻或支援角色。
突前前锋可以分类为前插混合或经常的进攻角色。
为了评估你是否安排给了你的前锋正确的前插指令，使用比赛数据统计，检查越位次数和前锋的比赛参与度。如果越位次数多了，很可能是你的突前前锋跑位太早了，他的前插应该设置为混合。如果拖后前锋经常拿不到球，可能是两个原因之一。可能他无法拖后寻找空当接住中场的简单传球，或者球场太小以至于空间被挤压，他无法融入比赛。如果是前者，你需要把前插由混合减少为很少。如果是后者，你需要让他站位靠前一点，所以把前插由很少增加为混合。
3.3.0 无拉线比赛引擎
随着拉线的取消，前插滑块变得犹为重要。它与心态有关，现在是使球员由他在阵型中的位置前插到球场的进攻区域的主要手段。搞清楚这个改变的好处是很重要的。
关于拉线的作用有个普遍的误解。拉线不是球员跑位。它们也不规定球员到底应该跑到哪里，无论控球还是无球。它们所做的是规定两个与控球权有关的固定位置。一旦球队赢得控球权，球员就会像机器人一样跟着他的拉线移动到他被安排的进攻位置。一旦那样，他就会做与比
赛有关的移动。当球队失去控球权，同样的事情就会反过来发生。在这个移动中，不管球场上发生什么事情，球员都跟着预设的指令跑位，把球员叫到场边（即调整战术—— By TT），削弱他对这种行为的反应能力。
用前插代替拉线，确保球员移动更有活力，直接与球场上的事件有关。尽管似乎损失了侧面控制，而那个如同大多数拉线相关的移动一样，非常不切实际，但新的系统确保了有活力的球员移动、流动的足球和现实的由守转攻。经过仔细思考的前插方式，将产生一些确实优秀的传球组合和优质的进攻比赛。
3.4 逼抢
逼抢，即一个球员离开他的防守位置去处理一个进攻威胁有多快、多远。全队设置得太高会导致防守结构破碎，因为球员在整个球场追着对手跑。也会导致很多人疲劳，还有比赛最后阶段的防守失误。设置得太低则会使球员退后又退后，给对手时间和空间在危险的位置做直塞球和起脚射门。
总的来说，如果球员根据他们的位置来发挥，逼抢会最有效。前锋位于球场的最前方，因此需要比防守他们的球员逼抢地更具侵略性。中场球员则大致在两者之间。有了这个意识，建议把你的门将和中后卫组合作为基础，依次向前递进。
对低水平的、状况糟糕的、纪律很差的阵容，你应该把逼抢的幅度降到最低。对高水平的、勤奋的、体能充沛的、纪律严明的阵容，你应该设置到最高。
把中后卫的心态作为基点（x），逼抢应该大致符合以下最小值到最大值的设置：
GK/DC：x
FB/WB：x+1到x+4
DMC/MCd：x+2到x+6
MCa/AMC/Wingers：x+3到x+8
FCs：x+4到x+10
如上所强调的，为球队选择正确的设置时，重要的是要认识到，这种逼抢结构对你球员的风格是否太具侵略性，要考虑体能、战术纪律和技术，得能够胜任才行。逼抢太高的一个关键标志，就是看到你的球员像无头苍蝇一样满场瞎跑，比赛结束后处于几乎精疲力尽的状况。这种情况在低水平比赛的高压迫战术中是很普遍的。如果你注意到你的球员，无论是个人还是整体，逼抢得使你的防守阵型混乱，那就降低逼抢设置，直到你满意他们的表现。换种方式，你也许会决定踢得谨慎一些或在容易的比赛中保存球员体力，这也需要减少逼抢。而逼抢太低的标志，就是看到对手在禁区线前有时间和空间做直塞球，并且老是能够冷静地进行高效的远射。
同样重要的是要认识到，在不同的足球文化中要有不同的逼抢类型。在比较热的国家，更注重保存体力，而不是亦步亦趋地压迫对手。相反，在比较寒冷的国家，一般使用逼抢水平很高的球员。
球场大小也是一个因素，在一个大球场上，球员需要跑得更远来逼抢对手，所以可能无法及时跑到那使指令生效。他们也会迅速疲劳。在这样的球场上，逼抢渐变需要平缓，整个球队要有非常相似的设置，看准球场的某个区域尝试逼抢，赢回控球权。在一个小球场上，高逼抢设置能很大程度上限制对手踢控制型足球的机会。逼抢渐变可以陡峭，前锋比中后卫的设置大得多，尝试重新获得控球权的事件在整个球场发生。当决定球场大小时，仔细思考什么等级的逼抢最适合你的球员。然而，无论你在哪比赛，无论什么等级，保持一定量的渐变度是很重要的。
3.5 传球方式
当设置传球方式时，有两个主要的事情需要考虑。首先是确保每个球员控球时都有一些传球选择。其次是考虑你想要你的球队踢哪种足球。
3.5.1 传球对象
仅仅最小程度来说，一名球员总应该能抬头看到两个容易的传球对象。理想状况下，会有三个，但这也许在小球场上、面对过来逼抢的后卫或者处于很大的压力时很难实现。一个很普遍的失误是让球员没有任何向前传球的对象。如果你让一名边后卫传很短的球给一名富有侵略性的中场，所有人都会尝试抓住每个机会向前冲，而这样他抬头一看却看不到明显的传球对象。他将只能传给内侧的中后卫，但那就无法制造进攻，而且经常会导致后防四人处于压力中，可能会被对手压迫的前场球员把球抢去，或者漫无目的地开大脚以避免在危险的位置上被拦截。这种情况发生的最普通的标志，就是当球员似乎处于无压力的情况下浪费机会，或者看到很多有短传指令的球员却长传。
确保每个防守球员抬头看后，在没有多大困难的情况下，能横传、向前传和斜传。对一名在场上位置靠前的球员来说，面对一堆防守球员，向前传可能会非常困难，所以他需要有横传、斜传和向后传的对象，这使球队保持控球权，寻找新的突破口。检查传球队员周围的球员的位置设置（心态和前插），调整他的传球指令，以便他能传出任何需要的长度。那也许就意味着给他更长的传球的指令，相对你一开始的期待来说。当设置传球指令时，单个球员属性是有影响的。一名具有很好的传球能力的球员应该能寻找到一些传球对象，不管他的传球指令是怎样的，只要他能使球远离危险，这决定了他的性格。然而，一些传球比较困难的球员，也许更适合长一点的“解围”指令，那样他就不会在危险的位置做糟糕的匆忙传球。
3.5.2 传球系统
虽然所有的传球系统都能也应该设置为最适合你的球员配置，依然有两种基本的传球战略可以供你参考。一种注重保持控球权，控制住球，然后攻破对手最后一条防线。另一种更倾向于防守反击，似乎在防线退守到防守位置之前会解围，对快攻很难防守。
控球/攻破对手：这种系统要求有能够成功进攻的稳固基础。确保控球在脚下直到有机会进攻是后卫的职责。因此，后卫和更倾向于防守的中场应该尝试做维持控球权的短传。更具创造性的球员会尝试移动位置，扯开对手最后一条防线的空间。因此，他们会传得更直接。如果他们丢了球并且被解围，那防线重新组织，重新建立基础，进攻可以再次开始。
防守反击：这种系统需要看对手。防线应该是处于压迫中，主要目的是解围，希望在这么做的时候有最原始的反击。因此，防守球员的传球应该设置为直传，尝试传给中场，喂给前锋，因为短传给拖后中场，如果他立刻被逼抢并且丢球的话，那将是非常危险的。直传指令确保整个球队都在传球范围以内，给处于压迫中的后卫提供了多种解围选择。前锋的职责是在对手防线退回防守位置之前尝试反击。因此，他们会尝试短传给他们的射手搭档，并支援中场，希望有快速有效的直塞的好机会。
上面的都需要适合球场大小和比赛战略。比如，在一个较小的球场，进攻球员直传可能会频繁地传过了，那就需要根据情况做调整。同样地，发现比赛中拥有控球心态，可能会使经理让一个中场中路球员短传，以便帮助执行控球任务，只有四名球员冲入对手最后一条防线寻找空间。对糟糕的一方来说，两个系统也许都需要建立在更长一点的传球的指令基础上，确保球员在危险的位置上不去做容易被拦截的愚蠢传球。
4 框架适应
尽管这部分与框架部分紧密相连，但它还涉及到比赛战略理论（第32-34页）。为了从这部分得到最多，最好先熟悉一下这些战略思想的基本点。
4.1 防线
把防线设置正确对球队能有效防守是基础性的。这部分讨论经理设置后防线时需要考虑的各种因素。
4.1.1 和心态系统的关系
防线最重要的设置与心态系统有关。后卫线必须与中场随时保持联系。如果没有，对手的前锋就会经常利用最靠后的中场和中后卫之间的空当。这会导致球队对远射很脆弱（因为前锋有大量时间和空间做准备），还有一系列严重的最后一道防线的铲球会导致吃牌和危险的任意球。稳固的防守需要至少有一个防守意识的中场，在对手进攻到达你的防线之前进行干扰。
为了确保以上情况不发生，防线必须联系心态结构。作为大致的向导，不浮动的支援球员的心态结构决定防线最合适的设置。把防线与心态结构联系起来，确保后防四人与中场保持联系，球队以一个整体比赛，而不是分离的进攻和防守力量。
4.1.2 和对手阵型的关系
虽然当设置默认防线时，保持上述意识总是很重要的，但好的经理也会考虑他面对的对手的阵型。一个较窄的多层次的阵型（比如无边锋的41212和无边锋的4312）会通过前腰制造很多机会。将防线压上，减少对手前腰活动的空间，限制他的作用。因为没有边锋，对这样的阵型来说很难将比赛空间放宽，所以利用压上的防线应对这种类型的阵型，经常会使对手
传球机会干枯并且失去控球权。
如果对手踢非常防守性的足球，收缩防线经常是很值得的。防守结构阵型（4141和451）通常没有中场支援前锋，依赖直传或长传边路或过顶球来创造防守反击的机会。收缩的防线限制了这样的传球成功的机会，当前锋控球时经常使其孤立无援，因为他们没有人来支援，很快发现自己被对手的后卫和中场包围了。这经常使防守球队在危险的区域赢回控球权，能够在对手防线有时间重新集结之前发动反击。
4.1.3 和球员属性的关系
当每场比赛之前设置你的防线时，了解你自己和对手的球员属性都很重要。如果你的中后卫速度比较慢，收缩防线更安全。这就需要更防守的心态系统来保护，把中场装进口袋里（估计意思是收缩中场？——By TT），使速度型前锋很难跑到防线上或防线后面。相反，如果后卫线非常强壮，压上防线，使用更富侵略性的逼抢，能使对手前锋一拿到球就处于压力中。了解你的首发后卫能处理怎样的防线，当为不同的对手设置防守战略时非常有用。
4.1.4 和球场大小的关系
如果球场比较短，不管你的四个后卫有多么强壮，非常压上的防线也许对你的球队来说成问题。防守的场地小了，突破的前锋也许能待在追赶的后卫前面足够长的时间来得到明显的射门机会，在较长的球场上，后卫会有更多时间守住突破，扼杀掉机会。相反，在较短的球场上的压上的防线也许会增加你的后卫被高度压迫的锋线抢断的风险，尤其是如果你踢的是慢节奏和短传的比赛。在较长的球场上，对手适用。收缩的防线提供了在四个后卫面前抓住空档的增加了的数量，可能会导致应对快速和有技巧的进攻时出现问题。它也需要后卫有更好的传球属性，因为长一点的传球更容易偏离，导致在危险的位置上被拦截。当决定你的球场大小时，仔细考虑你的后卫的属性，是建立主场防守堡垒的一个主要步骤。
4.1.5 额外设置
耐克防守：依靠一个强壮的球员在一个更具破坏性的阻挡者后面清理足球，这样就需要压上的防线。
自由人防守：依靠一个世界级的控球后卫能迈出防线加入到进攻当中，留一个有防守意识的中场和一个中后卫作掩护。为了高效地执行这个，你得收缩防线，以便为自由中卫前进开阔空间。
4.2 宽度
4.2.1 和比赛战略的关系
总体上，侵略性的战略需要宽度。进攻和控制战略需要在对手后防线开阔空间，以便使他们的创造性的球员搞破坏。如果对手在尝试死守，把宽度最大化，尝试破坏密集防守。如果对手试图反击，那略微窄一点的阵型使你的后卫当对手成功突破时不需要去防守太多的区域。标准比赛战略提供了防守的稳固性，带有一些进攻天赋，最好使用中等宽度。防守战略旨在减少后防线的空间，窄一点。死守战略旨在把尽可能多的人员安放在在球门和足球之间，非常窄。（见第31-34页，有关于上述比赛战略的更多信息）
4.2.2 和球场大小的关系
尽管上述管理整体比赛战略非常重要，但球场大小也需要考虑进来。如果有非常宽的球场，球员能轻松找到空当，防守一般困难多了。将阵型变窄，确保当后卫在没有过度怀疑的进攻对象时防守快速突破，只要防守更少的区域。当在非常小的球场上比赛时，空间是宝贵的，因此你需要你的球队踢得比平常更宽，以便进攻时有任何可利用的希望。一个设计得很好的防守在较小的球场上依然有效，即便以最大的宽度反击时也是。在设置你的球场尺寸之前，仔细思考你想要在主场踢什么类型的足球。
4.3 节奏
4.3.1 和比赛战略的关系
进攻战略旨在给对手保持持续的压力，以便使他们没有时间向前突破和反击。正如这样，一般来说速度相当快。另一方面，控制战略假设对手甚至无法尝试进攻，所以旨在保持控球权，慢慢地从防守中打开空当。这样，慢一点的节奏更适合。对标准战术来说，经理可以更自主地使用节奏指令，当球队似乎处于最佳状态时加快节奏，当他们控球有难度时放慢节奏。防守战略更依赖球员质量。如果你有人能在发动快速反击之前控制住球，那慢节奏可以。然而，如果你的球员容易丢球，那就使用快点的节奏，努力破坏对手，利用他们的错误。防守战略的快节奏会给你的对手很多控球，但不太可能会使你的某个球员在危险的位置被夺去控球权。你需要有好后卫来完成这个。放慢节奏能经常拥有控球权，但你需要有你能信任的球员在压力下控制住球。
4.3.2 和球场大小的关系
当决定节奏时，球场大小非常重要。快节奏的战略对较小的球场来说很不错，而慢节奏更适合较大的球场。在较小的球场上按节奏传球和逼抢，减少了球员在紧张地带丢球的风险，却给你的中场和进攻球员增加了在危险地带拿到球的机会。因为球场比较小，球员得防守小一点的区域，因此不太可能用尽力气。在较大的球场上进行快节奏的比赛，会导致匆忙的、不合时宜的、被拦截的传球的很大机会。而且，球队会在比赛最后阶段疲劳和犯错。尝试减慢速度，控制住球，使对手一直追赶。在设置你的球场尺寸之前，仔细思考你想要在主场踢什么类型的足球。
5 比赛战略理论
这部分解释了在标准、进攻和防守战略后的猜想，说明了如何把它们转换为滑块系统。它也教你如何把这三种战略转变为五种，把死守和控制选择加到经理的宝库中。
5.1 战略猜想
5.1.1 心态系统猜想
对进攻系统来说，假设所有的进攻和支援球员都应该是进攻心态，而防守球员是进攻或正常心态。
对标准系统来说，中后卫和前锋可以但不一定分别是防守或进攻心态，而其他球员则是正常心态。
对防守系统来说，假设所有的防守和支援球员都应该是防守心态，而进攻球员是防守或正常心态。
5.1.2 传球猜想
传球必须平衡，以便得到三种性能的理想结合。一个好的传球框架应该：①减轻防守压力；
②保持控球权；③创造好的进球机会。
对防守球队来说，比进攻球队踢得更靠后更谨慎，重要的是要确保足球迅速离开危险区域。他们通常比对手弱，或者当然不会为了进球猛冲，因此想要他们的传球使危险时间缩短。进攻方想要拿到球并控制住，保持控球权，寻找让队友进球的最佳机会。
以为如此，TT&F提倡以下传球框架：
防守战略：
防守角色：直传
支援角色：混合
进攻角色：短传
标准战略：
防守角色：直传偏低
支援角色：混合
进攻角色：混合偏低
进攻战略：
防守角色：短传
支援角色：混合
进攻角色：直传
背后逻辑在于防守球队会尝试使球远离球门，但又想当到达中场时注重控制球。因为宽度较窄，球员应该足够接近以便有传球对象。因此支援球员可以混合，而进攻球员可以使用短传。球队应该能控制住球，但目的仅仅在于一旦将球转移出后防线时才这样。既然进攻不是比赛计划的最初目的，假设球队能在后防线的危险减少，以便尝试控球。如果你持有控球权，对手不会也因此不能进球。
另一方面，进攻球队需要拿到球，相互之间很好地传球。后卫被设置为短传，以便能寻找好的传球对象，展开进攻。既然他们应该处于较少的压力中，他们应该有时间和心态能做这个。进攻球员是直传有两个原因。首先，它给出更多有威胁的传球，使前方的球员有很好的机会。其次，既然球员之间应该留有更多空当，直传给了球员更多选择对象，使传球更容易被队友接住。大多数阵型中，进攻球员都有边路球员（边后卫和边锋），所以这就使他们能寻找球场中路的传球对象，不需要总是传中。支援球员更靠后，给进攻球员危险的直塞球，在进攻逐渐削弱时努力恢复活力，旨在迅速重新控制被半解围的球。
标准战术的传球指令与防守战术类似，但传球设置要接近得多，因为在球员角色上更有中立性。它以进攻战术的方式控制球，但努力避免用不合适的防守短传使球队处于压力中。
5.1.3 节奏猜想
快节奏一般更适合进攻方，因为足球移动得越快，在对手后防线上打开空当的机会就越大。慢节奏意味着少一点传球失误，但使对手有更多时间回到自己的位置上防御进攻。这就更适合更具防守意识的阵型。
当考虑以上事情时，文化和气候的差异也需要考虑到。气候寒冷的国家比气候温暖的国家踢的比赛要快一点。这有几个原因。首先，在气候糟糕的状况下，足球运行得更慢，所以慢节奏的短传通常不合适。尽管足球能在有点潮湿的球场上飞快地运行，但它在湿透的球场上会显著减慢。两者都导致了北欧的快节奏直传比赛的发展。其次，炎热潮湿的状况会消耗球员的精力，所以在这样的气候中，球队倾向于踢慢节奏、以控球为目标的比赛，产生了在南美、南欧和比较强的非洲国家的高技术足球。经理仔细思考他在哪种足球文化偏好的国家工作，会帮助他快速找到战术基础。
笔记：在决定理想的节奏之前，检查球场大小。
5.1.4 宽度猜想
为了打破防守，进攻球队需要尽可能多地利用球场来打开空当。相反，防守球队在每个可以得到的机会尝试减少空当。尽管球队的防守宽度自然要比进攻的窄一点，但较弱的球队扩展得太宽是有风险的，因为一旦他们失去控球权，他们就会在重新形成防线之前，对对手利用空当的快速传递很脆弱。
也有文化差异。北欧球队倾向于经常把球扩展到两边，期望边锋和边后卫合作，从标准位置提供大量传中。更以技术为目标的国家则踢得相对比较窄，企图在球场中路控制住球，利用横冲直撞的边后卫、盘带型的中场或前锋，如果有必要时提供宽度。
笔记：在决定理想的宽度之前，检查球场大小。
5.1.5 拖延时间猜想
进攻球队会努力寻找进球，不想浪费任何时间。防守球队会希望不要失球，因此会企图充分利用比赛中一切停止的机会，使时间快速前进。拖延时间也有一些文化上的变化。有些国家或联赛更倾向于防守型的比赛，会比其它国家或联赛更早地拖延时间。其他的文化认为进攻是最好的防守，会几乎一直进攻到终场哨响。这两种战略都有潜在的弱点。在第80分钟以微弱优势领先，会导致球队在强大的进攻压力下崩溃，而压上寻求终结比赛的进球会有被反击而失球的风险。根本上，你选择使用的拖延时间战略，根据比赛情况做改变，作为活动的指令。
5.1.6 铲抢猜想
进攻球队会努力在球场前方快速赢得控球，这样就会使他们铲抢。由于大多数铲抢都会在对方半场进行，它们是否会导致任意球就没关系了，因为不会在危险的位置上。在这样的区域铲抢吃牌的可能也小一点。这样，铲抢就会很凶狠。防守球队企图使球员在球后面，不要犯任何铲抢的错误。他们也会被固定在自己的半场，所以经不起许多任意球，因为它们会很危险，而且吃牌的可能会很大。球员只会在确定能拿到球或没有其它选择时选择铲抢。这样，铲抢就会轻一点。
5.1.7 盯人猜想
松的区域防守一般意味着，当控球权改变时，一个球员不会去靠近对手。这些球员会立刻能得到进攻传球。这是对进攻角色更适合的指令。相反，紧的盯人防守确保当球队没有控球时，球员尽可能地靠近他盯防的对手。这种球员企图将球夺回，传给更开放的进攻球员，以发动反击。这是对支援和防守角色更适合的指令。
笔记：更可能使用紧的区域防守，这通常是没有明显盯人目标的球员更适合的选项。5.1.8 传球重点猜想
进攻球队会尝试利用两边的空当，经常将球传向那些区域。这样，对进攻阵型来说，主打边路。相反，防守球队目的在于直传，这样就倾向于传出位于中路的前锋有机会得到的球。这样，对防守阵型来说，主打中路。
阵型的形状经常由文化偏好决定，它会影响传球重点指令的最好选择。没有边锋的球队主打边路很可能无法最大地发挥，混合可能是更好的选择。同样地，使用单前锋的防守阵型，他
在把球传给中场之前，会有被后卫压制的风险。混合会给内切的边锋送出更多直塞，也许是更好的选择。
当你确定你的对手有一边比另一边弱得多，想要充分利用那个弱点，主打右路或主打左路最合适。
5.1.9 自由度猜想
自由度鼓励球员脱离战术计划去冒险，对进攻战略是很重要的，但对防守战略是很危险的。战略越有侵略性，越多的球员就应该被给予较高的自由度指令。被设置为进攻角色的球员应该被给予更高的自由度，支援角色正常，防守角色偏低。然而，如框架部分（第12-13页）所说的那样，设置自由度等级是与你的经理风格和球员角色是同样有关联的。
5.1.10 自由人猜想
自由人鼓励球员放弃防守职责，注重寻找进攻空间。如同自由度一样，这对进攻系统非常有利的，但对防守系统有潜在的危险。然而，对每个系统来说，重要的是有一个球员一直努力创造空间，以便为处于压力中的球员提供传球途径。对每个系统来说，至少有一个进攻角色需要在阵型结构中执行任务，否则，就会失去防守的稳固和进攻的组织。然而，其他人可以被设置为自由人。因此，进攻战略有三个自由人，标准战略有两个，防守战略有一个。随同这个指南一起发布的那些默认战术中，我们把突前前锋设置为标准的自由人球员。如果他在游戏中被描述为FC，是可以的。对ST来说，最好设置其他球员，因为他们无法最好地利用这个指令。
笔记：如果有顶级球员，或者当使用组织核心或自由中卫时，你可以增加自由人。然而，在较差的球队这么做，将是灾难性的。
5.2 比赛战略
5.2.1 标准比赛战略
这个可以认为是所有比赛战略中最重要的，因为它仔细地平衡了风险和机会，使经理能在调整到更专业的战术计划之前，评估比赛情况和他的球队表现如何。对所有普通比赛来说，这是一个理想的启动战略。通过仔细观看比赛，经理可以决定更具侵略性还是更谨慎一点，或者如果一切进展顺利的话，坚持标准的方式。
战术指令：
心态系统：防守偏高-进攻偏低（至少5个球员正常）
球员角色：3人防守，4人支援，3人进攻
逼抢：正常偏少-正常偏多
框架理论的传播学理解 本题目共分为四个部分进行讲解： PART Ⅰ: 框架的基本概念 框架的定义是什么？ 1、框架的概念源自贝特森（Bateson , 1955），由高夫曼（Goffman , 1974）将这个概念引入文化社会学。后来再被引入到大众传播研究中，成为了定性研究中的一个重要观点。 2、对于Goffman ,相信大家都不陌生，他是戏剧主义理论中的符号相互作用理论家，他用戏剧性的比喻来分析人的行为。高夫曼认为对一个人来说，真实的东西就是他或她对情景的定义。这种定义可分为条和框架。条是指活动的顺序，框架是指用来界定条的组织类型。他同时认为框架是人们将社会真实转换为主观思想的重要凭据，也就是人们或组织对事件的主观解释与思考结构。关于框架如何而来，高夫曼认为一方面是源自过去的经验，另一方面经常受到社会文化意识的影响。 简单说来，框架是人们对世界进行主观思考和解释的一个结构 其来源是：过去的经验+社会文化意识影响 框架（Frame）：指在某个特定时间用来理解社会境遇的一套特定的期望。 3、加姆桑（Gammson）在高夫曼的基础上进一步认为框架定义可分为两类：
界限：包含了取舍的的意思，代表了取材的范围 框架 架构：人们以此来解释外在世界 n & v. (这里可以把框架概念理解为一个名词和动词的复合体) 作为名词：就是形成了的框架（臧国仁，1999） 作为动词：是界限外部事实，并心理再造真实的框架过程 对于作为动词的框架，学者们对于它的具体机制作了许多的研究，并且有不同的说法：eg:基特林（Gitlin , 1980）认为是选择、强调和排除 恩特曼（Eentman）指出是选择与凸选 而台湾的钟蔚文与藏国仁认为是选择与重组等 PART Ⅱ：框架研究的基本情况介绍 框架研究（framing research）自20世纪80年代兴起，被有的学者称之为“研究媒介与民意关系的新典范”。20多年来，框架理论被广泛引用.
文学理论结构框架图 文学理论的性质和形态 第一编导论 马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设 文学作为活动 第二编文学活动文学活动的审美意识形态属性 社会主义时期的文学活动 文学创造作为特殊的精神生产 第三编文学创造文学创造过程（发生、构思、物化） 文学创造的价值追求（真实、伦理与情感、美的创造） 文学作品的类型和体裁 第四编文学作品文学作品的文本层次和文学形象的理想形态 叙事性作品 抒情性作品 文学风格 文学消费与接受的性质 第五编文学消费与接受文学接受过程（发生、发展、高潮） 文学批评
第一章文学理论的性质和形态 学科归属 一、文学理论的性质对象任务 应有品格实践性---坚持和发展 价值取向为：民主的、科学的、现代的 二、文学理论的形态 文学哲学（文学理论的基石）①从文学的角度：文学创作-文学作品-文学接受过程文学心理学 文学符号学 文学信息学 文学社会学 ②从社会经济学的角度：文学生产-作品价值生成-文学消费过程文学价值学 文学文化学 第二章马克思主义文学理论与中 国当代文学理论建设 1.基石：文学活动论（人类学） 文学反映论（哲学） 艺术生产论（经济学） 一、马克思主义文学理论的基本观念文学审美意识形态论（美学的社会学） 艺术交往论（媒介学） 2.根基：历史唯物主义 辩证唯物主义 以马克思主义为指导思想 中国特色 二、中国当代文学理论建设新问题 当代性 20C批评的挑战 新方法
第三章文学作为活动 动物性 人类生活的性质有意识的活动 两层面理解（发生学、认识论） 一、活动与文学活动 a导致人于对象之间的诗意情感关系 生活活动的美学意义 b导致人的自觉能动的文学创造 c使文学成为人的本质力量的确证（通过创 造和欣赏文学，人的本质力量可以 尽情地展现，使人能更深切地体会 到自身的存在价值） 柏拉图：（艺术最终是对理念的反应，对艺术 西方：模仿说存在的否定） ①世界亚里士多德：（艺术起源和主要作用在于模仿） 忽视主观心灵在创作中的重要，强调文学与世界的联系 a文学的表现活动—艺术表现论 b福柯—作者缺席 二、文学活动构成②作者 c表现论与模仿论的区别 a文学的创造活动 ③作品 b20C西方文论中：（1）俄国形式主义：“陌生化” （2）英美新批评：“文学本体论” （3）结构主义 a文学的接受活动（再创造） b对文本意义的能动再创造 ex：仁者见仁智者见智 ④读者 c从“重视作者和作品读者”的转变
三、研究的思路、论文框架 本文采取文献研究、定性研究、定量研究、计量研究等研究方法，紧紧围绕“宁波对外贸易对产业结构升级的影响”这一主题展开，在研究国内外关于这方面的文献的基础上，深入分析在一个开放经济中宁波对外贸易可以通过哪些途径影响产业结构升级，并结合近几年的统计数据，对宁波对外贸易与产业结构之间的关系进行实证分析，最后指出在对外贸易促进宁波产业结构升级的过程中还存在哪些问题并提出解决措施。本文的初步研究框架拟定如下： 1 导论 1.1 选题背景和意义 1.2 相关文献回顾 1.3 研究思路、研究方法及创新点 1.4 论文结构和篇章安排 2 对外贸易对产业结构升级影响的理论分析 2.1 基本概念 2.2 对外贸易对产业结构升级影响的理论依据 2.2.1比较优势理论 2.2.2生命周期理论 2.2.3雁形理论 2.2.4战略性贸易政策理论 2.3 对外贸易对产业结构升级影响的作用机理 2.3.1通过进口促进产业结构升级 2.3.2通过出口促进产业结构升级 2.3.3对外贸易与产业结构升级的相互作用 3 宁波产业结构现状 3.1 宁波产业结构的演变 3.2 宁波产业结构的特点 3.3 宁波各个产业内部结构分析 4 宁波对外贸易现状 4.1 对外贸易规模分析 4.2 对外贸易商品结构分析 4.3 对外贸易方式分析 4.4 对外贸易主体分析 4.5 对外贸易地理方向分析 5 宁波对外贸易对产业结构升级影响的实证分析 5.1 宁波对外贸易对产业结构影响的实证模型 5.2 实证结果分析 5.3 宁波对外贸易对产业结构升级作用中存在的问题 6 结论及对策建议 6.1 结论 6.2 对策建议
框架理论 一、框架理论的概念界定 框架是源于认知心理学的一个概念，美国学者高夫曼（Goffman）将这个概念引入文化社会学后，再度被引入到大众传播领域，并成为其定性研究中的 一个重要观点。 戈夫曼：“框架就是个人将社会生活经验转变为主观认知是所依据的一套规则。” 所谓框架，指的是人们用来阐释外在客观世界的心理模式；所有我们对于现实生活的经验归纳、结构与阐释都依赖于一定的框架；框架能使我们确定、理解、归纳、指称事件和信息。因此，框架可被视为个人或组织（包括新闻媒介）对社会事件的主观解释和思考结构 一、心理学角度，认为框架是“心灵的内在结构”。“个体体验的事件和经历同已有的框架发生联系，从而被理解，这些已有的框架是固定的、隐含的。” 二、社会学角度，认为框架是“建构话语所使用的策略”。 综合社会学和心理学的研究，就形成了对于框架概念的两种理解：一类是指“界限”，可引申为对社会事件的规范，人们藉以观察客观现实，凡纳入框架的实景，都成为人们认知世界中的部分；另一类则是指人们诠释社会现象的“架构”，以此来解释、转述或评论外在世界的活动。 框架一方面反映了社会事件如何被新闻媒介主观呈现，另一方面也反映了受众如何主观地解读新闻报道。 二、框架与受众认知 现在传媒的高度发展使人们生活在三种不同的现实中：客观现实，即我们生活的客观世界；媒介现实，媒介所呈现出来的媒介世界；受众现实，即受众通过媒介对客观现实的认知。 受众在阅听新闻报道的时候，会依照过去的经验表现出一定的倾向，这就形成媒介框架与受众框架的趋同、协商或对立，并实现三种现实之间的转换。（从马航事件发生早期一系列假消息的发布辟谣发布再辟谣就可以看出，在重大灾害性事件面前，主流媒体应该运用及时、准确、全面的新闻框架对事情进行报道，这有利于受众正确对待社会现实，否则大道不通就为小道消息、谣言、流言提供了空间，产生更大的社会危机。） 怀疑性认知方式：第一步我碰到的是什么内容。 第二步信息完整吗？假如不完整，缺少了什么？ 第三步信源是谁？我为什么要相信他们？ 第四步提供了什么证据？是怎样检验或核实的？ 第五步其他可能性解释或理解是什么？ 第六步我有必要知道这些信息吗？
f文学活动及其构成 p.7 （3）文学作为活动 p.7学文学活动作为人类活动的性质 英美新批评主义：兰塞姆，文学本体论 L读者：（德）姚斯，接受美学和读者反应批评理论 人类生活活动的性质 人类生活活动的美学意义 『生活活动特性导致人与对象的诗意情感关系生活活动 特性导致人的自觉能动的文学创造,生活活动特性使文学 成为人的本质力量的确证 I文学活动的发生与发展 I文学活动在人的生活活动中的位置 发生：巫术仪式、宗教、游戏发生说-劳动发生说：前提、需要、内容、形式发展-复杂性，不平衡 终极原因 （文学的一般意识形态性质 p.9 文学在社会结构中的位置：上层建筑 -意识形态-一般，审美 '文学与话语：①说话人②受话人③文本④沟通⑤语境文学与社会：人民性， 阶级性 .文学与反映：①反映外在客体世界 、一般意识形态性质 ②反映内在主体世界 （4）文学活动的审 美意识形态性质文学的审美意识形态性质\ P.9 p.11 （目 ） I功利：间接f深刻的社会功利性 审美的无功利是反映现实生活这一功利目的的形象&理性（方式） 文学是显现在话语蕴藉中的审美意识形态p.12I情感&认识（态度） '话语蕴藉f整个文学活动带有话语蕴藉性质 ?含蓄 含混 L本文带有话语蕴藉性质 I文学的定义：文学是显现在话语蕴藉中的审美意识形态 基本属性J社会主义的意识形态性（主导性：社会主义意识形态性 （5）社会主义时期的文学活动 L社会主义时期文学活动的 价值取向：为人民服务 为社会主义服务 层次性 ,多样性 雅与俗：阳春白雪与下里巴人的统一 按照美的规律”创造艺术珍品 《文学理论》知识框架及笔记目录 1?导论 「性质f实践性 （1）文学理论的性质和形态I 1价值取向 :文学创作-文学作品-文学接受] 形态T I哲学、社会学、心理学、符号学、价值学、信息学 I文学生产-作品价值-文学消费J （2）马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设f马克思主义文学理论的诞生和发展 ，中国当代文学理论建设 2?文学活动 文学活动的构成：世界、作者、作品、读者（艾布拉姆斯） 世界：文艺摹仿说，柏拉图、亚里士多德、易经 作者：古罗马朗加纳斯，《论崇高》；浪漫主义思潮，表现说，诗言志” 作品：俄形式主义：文学性、特异性、陌生化 非功利&功利』非功利：直接 精选文档
` 马克思主义哲学 马克思主义哲学的基本框架 一、辩证唯物主义 1、辩证唯物论（探索世界的本质，把握思维的奥妙） 1)物质决定意识原理 2)意识的反作用原理 3)物质与意识的辩证关系 4)规律的普遍性与客观性原理 2、辩证唯物主义的认识论（求索真理的历程） 1)实践与认识的辩证关系 2)真理的条件性与具体性原理 3)认识的反复性与无限性原理 3、唯物辩证法（思维方法与创新意识） 1)联系观 A.联系的普遍性 B.联系的客观性 C.联系的多样性 D.整体与部分的辩证关系 E.系统优化方法原理 2)发展观 A.发展的普遍性 B.事物发展的总趋势原理 C.量变与质变的辩证关系 3)矛盾观（唯物辩证法的实质与核心） A.矛盾的观点（对立统一的观点） B.矛盾的普遍性 C.矛盾的特殊性 D.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系 E.主要矛盾与次要矛盾的辩证关系 F.矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系 4)创新观（唯物辩证法的本质与要求） A.辩证否定观 B.辩证法的革命批判精神 二、历史唯物主义（认识社会与价值选择） 1、历史观（寻觅社会的真谛） 1)社会存在与社会意识的辩证关系 2)两大基本矛盾运动规律（社会发展的规律） 3)人民群众是历史创造者原理（社会历史发展的主体）
2、价值观、人生观（时间人生价值） 1)价值观的导向作用（价值与价值观） 2)价值判断与价值选择 3)人生价值的实现原理 文档Word ` 马克思主义哲学的具体原理 一、辩证唯物主义 1、辩证唯物论（探索世界的本质，把握思维的奥妙） 1)物质决定意识原理。 a)原理容：世界的本质是物质的，物质决定意识，意识是客观存在的反映。 b)方法论：要求我们一切从实际出发、实事。 （如何做到一切从实际出发、实事？ i.要发挥主观能动性，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情和严谨的科学态度结合起来； ii.要解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事情的本质和规律，在实践中检验和发展真理； iii.既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对安于现状，因循守旧、无所作为的思想；iv.要深入实践，调查研究； v.要辩证地把握客观实际，注重客观实际的整体性、全面性、变动性； vi.要坚持具体问题具体分析； vii.要正确对待别人的经验； viii.要做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。） 意识的反作用原理（意识的能动作用原理）。2)原理容：人能够能动地认识世界。意识活动具有计划性和目的性，字a) 句选择性和主动创造性。意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的基础。人能够能动地改造世界。意识活动对改造世界具有指导作用，正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的消极，则会使人悲观、可以催人向上，精神，使人奋进；萎靡的精神，丧失斗志。方法论：要求我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地b) 树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。3)物质与意识的辩证关系原理。原理容：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确的意识对事物发a) 展起促进作用，错误的意识对事物起阻碍作用。方法论：一方面要坚持一切从实际出发、实事；另一方面，要重视意识的b) 作用，重视精神的的力量，自觉树立正确的意识，克服错误的意识。 4)规律的普遍性与客观性原理。 原理容：所谓规律，就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定a) 的联系。规律是客观的，不能依赖人的意志为转移。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。方法论：规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办b) 事，而不能违背规律，一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。在人可以在认识和把握规律的基础上，客观规律面前，人并不是无能为力的，（即要求我们既要尊重规律，按客观利用规
在传播学界，许多学者认为“框架”并不是一个发育完全的理论范式（Scheufele,1997），然而就是这样一个相当模糊的、充满矛盾的概念，在新世纪以来得到了广泛的关注和应用。 框架理论起源于两方面的研究：首先是社会学方面，Heider的归因理论和Goffman的框架分析认为，世界纷繁复杂，个体为了洞悉事物的因果关系，往往采用“主体框架”来认知世界。用Goffman（1974）的话来说，框架作为一种认知的结构，帮助个体去“定位、感知、确定和命名”周遭的环境和信息。另一个方面是认知心理学，Sherif的参照框架理论和Kahneman、Tversky的预期理论认为，个体的判断和认知是在一个参考框架下进行的，而框架则是一套控制感性认识、逻辑评价或社会行为的标准、信仰或预期。这两种起源的区别在于，后者认为框架是“心灵的内在结构”，而前者则认为框架是“建构话语所使用的策略”（Pan & Kosicki，1993）。 框架理论与传播学结合起来，强调框架就是选择事实的某些方面，使被选择的部分在传播文本（电视节目、新闻报道等）中更为显著（Entman，1993）。也就是说，框架按照某种特定的规范和惯例，简化纷繁复杂的社会事实，有选择地迅速将其整合到新闻报道中，这个框架隐含在采写、编辑、组织等过程——当然，这是从新闻工作者的角度来说，实际上，框架理论所涉及的领域包括三个方面：首先就是刚才提到的新闻生产角度，研究媒体框架如何被建构；其次是从媒体内容的角度来考察媒体框架是什么；最后是从效果研究的角度来分析受众如何接受和处理信息，即受众框架（陈阳，2007）。如何和框架理论的两个起源联系起来，我们不难看出，前两个角度（新闻生产角度和媒体内容角度）是与社会学联系起来的，该方面研究往往站在一个批判的立场，比较典型的就是讨论新闻生产与权力的关系、媒体内容与社会偏见的关系；而效果研究的角度则与心理学结合，则往往处于相对保守的立场，关注的是传播效果的最大化。 基于研究选题的需要，我们把关注点放在媒体内容这个方面，也就是采用内容分析的方法对新闻文本的研究。框架是新闻报道的“中心思想，为新闻事件赋予意义”（Gamson，1987）。正如前面提到的，框架就是对新闻事件的选择、强调或排除，是某些信息在新闻文本中更加突出，从而影响受众对世界的感知，乃至态度。建构框架常采用的方法包括选择和重组——选择就是一种“边界”，就像李普曼所说，新闻就像是探照灯射出的光束，光束之外的社会事实就像没有发生过一样。框架确定了某种边界，边界之内的事实被强调，边界之外的事实则被“无视”。重组是建构框架另一种方法，它通过从新排列新闻素材的报道顺序并赋予新的含义，从而形成一套解释社会现象的内在结构或角度。但无论是采用选择还是重组，框架都是通过符号和修辞而建立起来的。因而，我们的研究对象就是这些在新闻文本中构成特定框架的符号和修辞。 McCombs等人（1997）认为，框架理论与议程设置理论关系密切，是“议程设置的第二个层面”。该看法正确与否并不在本文讨论的范围之内，但他们提出来的frame building和frame setting两个概念得到了其他学者的广泛认同。用这两个概念，结合Entman（1993）提出的四种框架类型①Problem definition②Causal interpretat ion③Moral uation④Treatment recommendation, Zhou & Moy(2007建立了一个适用于对新闻报道进行内容分析（关于“宝马案”的新闻报道和网络民意的内容分析研究）的模型： 这个模型对于我们的研究具有重要的参考价值——当然还必须根据选题的需要进行修改。从框架类型的方面来说，有学者在对美国和欧洲的新闻报道进行分析后提出了五种新闻框架类型（Semetko & Valkenburg，2000）——①Conflict frame②Human interest frame③Economic consequences frame④Morality frame⑤Responsibility frame。结合上述模型和这个五种新闻框架类型，根据将要进行的、具体对新闻文本的内容分析，建立一种适用于该研究的模型，是我们下一步的讨论、工作的方向和目标 参考文献 1. Goffman, E. (1974. Frame analysis: An essay on the organization of experience. 2. Pan, Z., & Kosicki, G. M. (199 3. Framing analysis: An approach to news discourse. Political Communication. 3. Scheufele, D. A. (1999. Framing as a theory of media effects. Journal of Communication. 4. Entman, R. M. (1993. Framing: Toward clarification of a fractured paradigm. Journal of Communication.
1' 《文学理论》知识框架及笔记目录 1?导论 「性质彳实践性 （1） 文学理论的性质和形态. 价值取向 f 文学创作-文学作品-文学接受 形态 < .哲学、社会学、心理学、符号学、价值学、信息学 L 文学生产-作品价值-文学消费 . （2） 马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设.马克思主义文学理论的诞生和发展 .中国当代文学理论建设 2?文学活动 英美新批评主义：兰塞姆， 文学本体论 、读者：（德）姚斯，接受美学和读者反应批评理论 （发生：巫术仪式、宗教、游戏发生说 -劳动发生说：前提、需要、内容、形式 ，文学活动的发生与发展 ｛发展J 复杂性，不平衡 终极原因 文学在社会结构中的位置：上层建筑 -意识形态-一般，审美 『文学与话语：①说话人②受话人③文本④沟通⑤语境 话语蕴藉?整个文学活动带有话语蕴藉性质 L 百花齐放，推陈岀新，发展社会主义民族新文学 f 文学活动及其构成 p.7 文学活动的构成：世界、作者、作品、读者（艾布拉姆斯） 迪界：文艺摹仿说，柏拉图、亚里士多德、易经 作者：古罗马 朗加纳斯，《论崇高》；浪漫主义思潮，表现说， 诗言志” 作品：俄形式主义：文学性、特异性、 陌生化 I 四要素 （3）文学作为活 动 p.7 文学活动作为人类活动的性质 生活活动特性导致人与对象的诗意情感关系 生活活动特性导致人的自觉能动的文学创造 生活活动 特性使文学成为人的本质力量的确证 I 文学活动在人的生活活动中的位置 人类生活活动的性质 人类生活活动的美学意义 f 文学的一般意识形态性质* p.9 一般意识形态性质 文学与社会：人民性，阶级性 '文学与反映：①反映外在客体世界 ②反映内在主体世界 （4）文学活动的 审 美意识形态性质 文学的审美意识形态性质 < P.9 p.11 非功利&功利J 非功利：直接 （目的） L 功利：间接f 深刻的社会功利性 .审美的无功利是反映现实生活这一功利目的的 形象&理性（方式） L 情感&认识（态度） 文学是显现在话语蕴藉中 的审美意识形态 p.12 本文带有话语蕴藉性质 含蓄 含混 文学的定义：文学是显现在话语蕴藉中的审美意识形态 「基本属性彳社会主义的意识形态性 ?社会主义时期文学活动的彳 『主导性：社会主义意识形态性 （5）社会主义时期的文学活动 价值取向：为人民服务 层次性 .多样性 雅与俗：阳春白雪与下里巴人的统一 为社会主义服务 按照美的规律”创造艺术珍品 作家、艺术家与新时代的人民群众相结合 "继承与革新：弘扬本民族的优秀文化传统^ k 社会主义时期文学活动的发展 借鉴与创造：民族文学与世界文学的沟通☆
马克思主义哲学体系 专题复习 专题一辩证唯物论 辩证唯物论的知识归纳 *一个核心：世界是物质的 *三对关系:物质与意识的辩证关系； 规律客观性与主观能动性的辩证关系 运动与静止的关系
*四个基本概念：物质、意识、运动、规律 *八个基本原理： （一）、世界的物质统一性原理 1、【原理内容】：辩证唯物主义认为，自然界是物质的；人类社会是物质的。意识是物质的派生。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 2、【方法论】：想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，使主观认识和客观实际相符合。 （二）、物质决定意识原理 1、【原理】辩证唯物主义认为：世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。 2、【方法论】：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，实事求是。 ☆☆如何做到一切从实际出发，实事求是： （1）做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，进过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为行动的依据。 （2）坚持一切从实际出发，实事求是，要发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。 （3）坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。
3、【反对】既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。 （三）、意识能动作用原理 1、【原理】： （1）人能够能动地认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。 （2）人能够能动地改造世界。 ①意识对改造客观世界具有指导作用。正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。 2、【方法论】：要求我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 3、【反对】：反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯意志主义。 （四）、物质和意识辩证关系原理【重点】 1、【原理】：辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。
产业人力资本结构对城镇化的影响分析 人力资本对城镇化的影响理论 人 城 力 影响机制 镇 产业人力资 我国城镇化 资 化 本存量估算 不同阶段划 本 水 结 灰色分析 平 构 不同产业人力资本对我国城镇 化率提升的关联性排序 结论及建议
作者： 学校 问题与困惑 人类社会领域的问题自然物质世界的问题 题确 的定 途分 径析 问此处不作讨论 其他研究方法(不作讨论 )社会科学研究方 法 (逻辑与实证 )科学的两大支柱是逻辑与实证（观察），科学的结论都是有可证伪性的。 科学只能回答真与假的问题，不能解决善、恶、美、丑的问题。 范式是用来组织我 们的观察和推理的 基础模型，在科学 中扮演了一个相当 根本性的角色。 范式指一般框架或视角，理论指用来解释社会生活特定方面的系统化的关联性陈述。范式提供视角，理论 则在于解释所看到的 东西。理论是由概念、假设、定理、命题等 组合而成。 研究的逻辑模式解 释了理论与研究之 间是怎样的关系。 研究的目的分为探索、描述和解释三种；我们可以对某一问题提出通则式或者个案式的解宏观与微观理 论研究范式 究研的确 逻究理定 辑范论研 模式体究 式 及系所 研、用 早期实证社会达尔文冲突范式 主义范式主义范式 研选 究择 设具 计体 。的 演绎研究归纳研究 模式模式 科学研究三 大层面之： 理论。处理 科学的逻辑 层面。 来源于哲学、 逻辑学 等学科。 释；我们可以分析现象的必要或充分原因；我们可以选择对个体、群体或者组织进行分析；当然还可以选择长期、者短期或者截面研究。研究设计要求我们对上述进行选择。 必须先将研究的问题进行概念化、操作化才能进行准确的测量。 科学家们用“测量”来代表对现实世界小心、细心、谨慎的观察，并凭借变量的属性来描述事物。 用概念、构念来统一人们对现实的理解、用维度和指标将抽象的概念 具体化、可操作化。 个案研究设计问卷调查法 资料分析方法主要分为定性分析
框架理论——梳理 一、框架的定义及其发展 框架的概念源自贝特森，由高夫曼引入文化社会学，后来再被引入到大众传播研究中，成为定性研究中的一个重要观点。 高夫曼社会学家 代表作：《框架分析》 【主要观点】 高夫曼认为对一个人来说，真实的东西就是他/她对于情景的定义，这种定义可以分为条和框架，条是指活动的顺序，框架是指用来界定条的组织类型。 高夫曼对于框架的定义： 框架是人们将社会真实转换为主观思想的重要凭据，也就是人们或组织对事件的主观解释与思考结构。 框架的来源有两个方面，一是源自过去的经验，二是受到社会文化意识的影响。 美国西北大学政治系学者丹尼斯&詹姆斯 传播学者和政治学家所称的“框架”一词主要涉及两种情况： ①媒介框架（或称传播框架）：当有关议题或事件的信息传递给某听众时，讲述者所使用的字词、图像、短语和讲述风格，强调讲述者想要突出的重点。 ②受众框架（或称思维框架）：指某受众对事件情况的认知性理解，强调受众所认定的事件最重要的部分究竟是什么。 美国天普大学学者Zizi Papacharissi&Maria de Fatima Oliveira 框架即是选取已知事实的某些因素，并使之在用于沟通的文本中更加引人注目，目的是促使人们对被描述事件产生某种特定的认知，因果判断，道德评价、应对措施。 美国学者加姆桑 在高夫曼的基础上进一步发展了框架的定义，认为框架定义可以分为两类： 界限：包含了取舍的意思，代表取材的范围 框架 架构：人们通过架构的方式来解释外在世界 n.&v. 作为名词：即形成了的框架（臧国仁，1999） 作为动词：是界限外部事实，并心理再造事实框架的过程 对于动词的框架，其具体机制有以下几种说法： 基特林：认为是选择、强调和排除 恩特曼：认为是选择和凸显 钟文蔚&臧国仁：认为是选择与重组等
文学理论知识点 一．文学作品的类型：现实型、理想型、象征型 1.现实型：现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观事实的文学形态。 2.理想型：理想型文学是一种侧重以抒情的方式表现主管理想的文学形态。 3.象征型：象征型文学是一种侧重以暗示寄寓审美意蕴的文学形态。 二．文学的基本体裁：诗、小说、剧本、散文和报告文学 1.诗：是一种语词凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律、高度集中地反映生活 和表达思想感情的文学体裁。 特征：凝练性、跳跃性、音乐性 2.小说：是一种侧重刻画人物形象、叙述故事情节的文学样式。 特征：深入细致的人物刻画，完整复杂的情节叙述，具体充分的环境描写三．文学作品的文本层面：言语层、形象层、意蕴层 1.文学言语层面：指文学文本首先呈现于读者面前、供其阅读的具体言语系 统。特征：内指性、心里蕴含性、阻据性 2.文学形象层面：是读者在阅读文学言语系统过程中，经过想象和联想而在 头脑中唤起的具体可感的动人的生活图景。 特征：主观和客观的统一 假定与真实的统一 个别与一般的统一 确定性与不确定性的统一 3.文学意蕴层：指文本所蕴含的思想、感情等各种内容，属于文本结构的纵 深层次。 三个层面：历史内容层、哲学意味层、审美意蕴层 四．文学典型 1.定义：作为文学形象的高级形态之一，是文学话语系统中显出特征的富于 魅力的性格。一般又称典型人物或典型性格。 2.举例说明典型环境中的典型人物 1)一方面，典型性格是在典型环境中形成的，如《红楼梦》中的林黛玉就 是环绕着她的典型环境的产物。
2)另一方面，典型人物在一定条件下发生反作用。这种现象在无产阶级英 雄典型那里表现得尤为充分，如《红岩》。 五．意境、意象、审美 1.意境定义：是文学形象的高级形态之一，是指抒情型作品中呈现的那种情 景交融，虚实相生的形象系统及其诱发和开拓的审美想象空间。 2.特征：情景交融、虚实相生、韵味无穷 3.意象定义：这里主要指审美意象，是文学形象的高级形态之一。是指以表 达哲理观念为目的，以象征性、荒诞性为其基本特征的达到人类审美理想境界的表意之象。 4.审美定义：审美是人类掌握世界的一种特殊形式，指人与世界（社会和自 然）形成一种无功利的、形象的和情感的关系状态 六．叙事 1.定义：简单地说，就是用话语虚构社会生活事件的过程。 2.构成：叙述内容、叙述话语、叙述动作 3.特征：第一，叙事的内容是社会生活事件的过程 第二，叙事是话语的虚构 七．结构 表层结构深层结构 ↓↓ 事件之间关系关联性多种行动之间关联 八．行动：行动序列→只指一种行动 行动序列的形成：首尾相接、中间包含、左右并连 九．文本时间：是指故事内容在叙事文本中具体呈现出来的时间状态，是作者对故事内容进行创作加工后提供给读者的文本秩序。 故事时间：是指故事发生的自然时间状态，是故事内容中虚构的事件之间的前后关系。 十．抒情性作品 1.定义：指以表现作者个人主观情感为主、偏重审美价值的一类文学作品，与叙
看好了啦。 马克思主义哲学分为1、辩证唯物主义2、历史唯物主义（又名唯物史观）。 辩证唯物主义分三点：1、辩证唯物论2、唯物辩证法3、认识论 历史唯物主义分四点：1、人名群众2、价值观3、社会存在与社会意识的辩证关系4、基 本矛盾与基本规律。 文化就是意识，所有虚的，比如政策，理念都是意识。做选择题时刻记着：物质决定意识！！！辩证唯物主义： ：1、物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。 2、意识具有能动的反作用。表现在①意识反映世界具有自觉性、目的性、 计划性（不重要）②意识能反映事物的本质规律③意识具有指导 实践改造客观世界的作用④意识指导人控制人的行为和生理活动 （不重要） 3、规律是客观的，主观能动性的发挥要遵循客观规律。 4、意识对认识世界和改造世界具有能动的反作用(这一点可以归在2的③ 里，但是经常需要把这句话拉出来说，独立成一点。) 5、（套话。看材料意识是对谁起了作用）意识对+对象+具有正确的指导作 用。（有时候你得看那个意识是坏的还是好的。不过一般是好的） 客观规律性与主观能动性：人类在认识世界和改造世界的过程中，要遵循客观规律，并利 用这种规律指导实践达到改造世界的目的。反对在规律面前的经 验主义和无所作为的思想。 二、唯物辩证法⑴联系观①联系具有普遍性（也可加上客观性、多样性），要用 联系的观点看问题。 ②联系具有客观性，我们要从事物固有的联系中把握事 物，切忌主观随意性。联系具有多样性，善于分析事 物的具体联系 ③整体与部分的辩证关系。整体与部分相互依存，密不 可分，没有整体，部分也就不成其为部分。没有部分，也就没有 完整的整体。 ④系统优化。 ⑵发展观①发展具有普遍性，要用发展的眼光看问题 ②发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。（新事 物在旧事物中孕育而成，即否定了旧事物中的腐朽东西，又保留
第七章文学接受 一、基本概念 1.文学接受，【百度：文学接受是一种以文学文本为对象、以读者为主体、力求把握本 文深层意蕴的积极能动的阅读和再创造活动，是读者在特定审美经验基础上对文学作品的价值、属性和信息的主动的选择、接纳或抛弃。文学接受是整个文学活动系统中的一个必不可少的环节，对于作品审美价值和社会功能的实现，对于激励作家的创作，对于推动文学事业的进一步繁荣发展都具有重要的意义。】 2.读者，与其说读者是某种“人”，毋宁说读者与“作者”一样乃是人处于某种活动之中表现出来的主体性特质。只有当个体（人）投入对文学阅读活动中，并表现出能动的主体性时，文学接受中的“读者”才得以生成。 “读者”的演化——古典时代：被忽视的读者，被动式角色。接受美学及其之后的“读者”：主动式读者角色。当前的文化消费或文化产业理论，读者成为商品消费者或顾客。读者的消费者角色。 读者的作用——构成文学活动的接受主体（主体特征：能动性和受动性的统一） 3.作品空白点，填空：英迦登提出，文学作品只是为读者提供了一个“图示”或“骨架”， 其中留下了许多“未定点”、“空白”需要读者填补。 【自补对话：伽达默尔提出，艺术存在于读者与文本的“对话”之中，作品的意义与作者个人的体验之间没什么关联，而是在读者与文本的“对话”中生产。 召唤结构：由德国接受美学家沃尔夫冈·伊瑟尔提出，即文本具有一种召唤读者阅读的结构机制。“作品的意义不确定性和意义空白促使读者去寻找作品的意义，从而赋予他参与作品意义构成的权利”。这种由意义不确定与空白构成的就是“召唤结构”，它召唤读者把作品中包含的不确定点或空白与自己的经验及对世界的想象联系起来，这样，有限的文本便有了意义生成的无限可能性。 期待视野（Expectation Horizon）：在文学阅读之先及阅读过程中，基于个人和社会的复杂原因，接受者在心理上往往会有一个既成的结构图式。这种据以阅读本文的既成心理图式，叫作阅读经验期待视野，由斯提出。当读者阅读的作品与自己的审美经验和期待视野一致的时候，读者反而会失去阅读这部作品的兴趣。但是，当读者阅读的作品超出或校正了期待视野的时候，读者往往会兴高采烈，认为它提高了自己的审美水平，丰富了其审美经验，拓展了其的期待视野，为自己建立了新的审美标准。】 4.（阅读前的）素养储备，语言接受能力、生活体验、文学艺术修养 5.接受动机，指在文学活动中，推动接受者进行接受活动的心理驱力。在接受动机的驱使下，读者调动相应的全部主体力量展开对文本的接受行为。 审美动机; 娱乐、消遣动机; 求知动机; 受教动机; 借鉴动机; 批评动机
绪论 马克思主义是关于无产阶级 逻辑结构 马克思主义是关于无产 阶级和人类解放的科和人类解放的科学 什么是马克思主义 总的概括 从不同角度作出回答 狭义上和广义上的理解 马克思主义的产生和发展 < 马克思主义科学性与革命性的 统一 努力学习和自觉运用马克思主义 第一章 逻辑结构 第一章 逻辑结构 马克思主义是时代的产物 马克思恩格斯的革命实践和对人 类文明成果的继承与创新 马克思主义在实践中不断发展 马克思主义最根本的世界观和方法论 马克思主义最鲜明的政治立场 马克思主义最重要的理论品质 马克思主义最崇高的社会理想 在理论与实际结合中学习和掌握 马克思主义 幕把马克思主义作为行动的指南 世界的物质性及其发展规律 世界的物质性及其发展规律 世界观与哲学基本问题 物质世界的客观存在 物质的客观实在性
精选文库 世界的物质统一性 物质世界和实践1 I社会生活本质上是实践的 厂实践是能动地改造世界的物质活动 以实践理解人类社会的本质 事物的普遍联系 世 界 的 物 质 性 及 其 发 展 规 律 普遍联系与发展 客观规律性与 主观能动性/联系和发展的普遍性 对立统一规律是 事物发展的根本规律 I唯物辩证法是认识世界 和改造世界的根本方法 自然规律和社会规律 意识的能动作用 事物的永恒发展 （矛盾的同一性、斗争性及在事物发展中的作用 J 矛盾的普遍性、特殊性及相互关系 发展过程中的量变、质变及相互转化 3发展过程中的肯定、否定及相互转化 主观辩证法与客观辩证法的统一 辩证法是科学的认识方法 辩证的思维方法与现代科学思维方法 规律及其客观性 自然规律与社会规律的联系与区别 意识的作用 L主观能动性与客观规律性的统一
[文学的定义（狭义）]文学是作家借助于虚构和想象,用语言塑造的艺术形象来表现他对人生的审美感受和理解的一种艺术样式。 [文学接受]文学作品具有潜在的审美意义,但不能自己释放出来,作品的审美意义有待于读者的阅读。文学接受就是要使文学文本的潜在的审美意义得以实现。只有通过文学接受,文学作品的价值才能得以实现。文学接受是文学文本的意义得以衍生的惟一环节。 [文学批评]有广义和狭义两种。广义的文学批评泛指对文本的一切阐释,从新书的评介到系统的理论研究都包含在其中。狭义的文学批评是一种在鉴赏的基础上,运用某种理论对文学文本及其相关的文学现象进行分析、研究和评价的阐释活动。 [文学欣赏]是一种积极接受。文学欣赏的积极性表现在,要求接受者在接受过程中注重感受、体验,要有与自身经验相关的感受、体认和想象。读者为满足审美需要,在理解文学作品的基础上,通过想象、联想、情感、思维、再创造等心理活动,以构成审美意象,实现对作品的理解并获得美感愉悦的精神活动。 [召唤结构]当代德国美学家伊瑟尔首先提出的一个接受美学的概念。文学文本所使用的语言是表现性或描写性的,于是形成了非文学文本所没有的不确定性与空白。正是这种不确定性和空白,形成了文学文本所特有的结构特征,这就是“召唤结构”。不确定性和空白的存在,使文学文本具有了召唤和推动读者参与文学创造、开拓想象空间的可能。 [期待视野]接受美学中的重要概念,姚斯将其称为接受理论的“方法论顶梁柱”,是指文学接受者事先拥有并作为标准或框架而带入接受活动的全部经验和知识积累,包括接受者从已读过的文学作品中获得的经验、知识,对不同文学形式和技巧的了解以及接受者的生活经历、文化水平、欣赏趣味等,它相当于心理学家皮亚杰发生认识论中的先在的“图式”。 [共鸣]通常包括两种含义:一是指在阅读文学作品时,指由于读者的思想情感,或经历遭际,与作家表达的作品中人物所具有的相通或相似,从而受到深刻打动,形成的一种强烈的心理感应状态;二是指不同的读者,包括不同时代、阶级和民族的读者,在阅读同一作品时,可能产生大致相同或相近的情绪激动和审美趣味趋同现象。 [文学形象]凡是能够将审美意识通过语言外化为使他人在接受过程中产生审美想象和联想的感性对象,都可称之为文学形象。文学形象有不同的类型,大体上分为三种:语象（非描摹性）;形象（描摹型）;意象（为表现思想感情而创造）文学形象的特点:间接性;心象性;概括性;符号性。 [文学的主体性]文学并不是客观对象如实投影于人的大脑的产物,而是在主体的积极参与下,通过虚构方式才得以形成的,一种包含了主体成分在内并受主体的情感、一直所支配的意识现象。 [创作动机]动机指满足人的需要的活动动力,即导致行为发生的主观意图。文学创作的动机是指促使创作欲望和创作行为发生的心理原动力。 [文学的审美性]是指艺术作品通过艺术想象,塑造艺术形象以表现人性情感。文学审美性表现:语言形式的美;以文为戏的自娱
马克思主义哲学原理框架
马克思主义哲学原理 总复习理论框架： 哲学基本问题 定义——提出——内容——作用——地位——意义 马克思主义哲学从时间出发解决哲学基本问题 辨证唯物主义 唯物主义 旧唯物主义 古代朴素唯物主义——观点、特点、局限 唯物主义和唯心主义 近代形而上学唯物主义——观点、特点、局限 唯心主义 主观唯心主义——观点、理论表现 客观唯心主义——观点、理论表现 马克思主义哲学创立的伟大意义 基本特征和最显著的特点 马克思主义哲学的一般特征 最伟大的理论贡献 马克思主义哲学理论内容的特点 唯物论 马克思主义哲学与现代西方哲学的区别 (本体论) 根本属性和存在方式 物质观 运动和物质及其关系 物质运动与时间、空间 意识的产生 意识观 意识的本质 意识的能动作用 实践的本质 实践观 实践的基本特征和基本形式 实践的主体和客体及其相互作用的实现 自在世界与人类世界及其关系 （出选择题） 普遍联系的三层含义 普遍联系和永恒发展 发展是一切事物和现象的根本法则——唯物辩证法过程论的内容 规律及其客观性 质变和量变——质、量、度——质变和量变及其关系（不出大体） 基本规律 肯定和否定及其关系——辨证法的否定观（主要是选择题）** 地位和作用 矛盾的两重性质 同一性 对立统一规律 斗争性 辩证法 内容 矛盾问题的精髓 普遍性 特殊性 非主要矛盾 两点论和重点论的统一 主要矛盾 矛盾的非主要矛盾 矛盾的主要方面 必然性和偶然性** 本质和现象 基本范畴 原因和结果**判定条件 可能和现实（07） 形式和内容 次 主
坚持唯物辩证法，防止形而上学——科学发展观与唯物辨证法 （ 出大题）2个总特征，3个基本规律，5个基本范畴 认识的本质（是什么：七句） 主体（人）在认识中的作用 实践和认识的辨证关系（认识是以实践以基础上产出的，这种产生是个过程） 感性认识和理性认识及其关系 认识的辨证过程 从理性认识到实践的飞跃 认识论 认识的无限反复和无限发展——实践和认识的具体的历史的统一 真理及其客观性 （特点：客观性、具体性、历史性、过程性、全面性、普遍性、条件性、一元性、相对性绝对性统一） 真理观 相对真理和绝对真理及其关系（5个） 实践检验真理标准的确定性和不确定性**（真理观在辩证法上应用） 价值观 价值及其特点——价值评价——价值选择 真理与价值 辨证的思维方法 思维方法的本质——思维方法在认识中的作用 辨证思维方法与科学方法、思想方法 （出大题最多） 社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题 历史观的基本问题 社会存在和社会意识的辨证关系 （06） 选择 如何处理社会存在和社会意识的关系是区分历史唯物主义和历史唯心注意的根本标准 地理环境和人口因素的作用 生产方式是人类社会存在和发展的基础** 社会物质生活条件 人类社会与自然界的协调发展 社会历史是自然历史过程 社会经济结构——经济基础 社会结构 社会政治结构——政治上层建筑 社会文化结构——意识形态（思想上层建筑）为主体 生产力和生产关系及其关系 经济基础和上层建筑及其关系 历史观 社会基本矛盾 社会形态 生产力是社会发展的最终决定因素**(大综合) 社会技术的社会功能和作用 社会文化结构与意识形态（共同点，区别点，判别方法） 意识形态的相对独立性（5点）**及其社会功能 社会意识 意识形态的阶级性 文化的本质和功能 文明和文明形态 社会物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设的协调发展 人的自觉活动和社会发展规律的关系——社会发展中的决定性与主体的选择性 领袖，人民群众在历史中的地位和作用 人的问题 人的本质（关系的总和） 认识的性质：真假（真理观） 人类社会与自然的关系 物质要素 历史要素 基本 动生产方式 生产力 生产关系 社会形态 经济基础 上层建筑 党群