2008—2009学年度北京市东城区高三语文第一学期期末质量检测
第卷（选择题
共30分）学科网
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1．下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是
（
）
A．谙练（n）
裹挟（xi
胡诌（zu）
前倨后恭（j）
B．繁芜（w）
偌大（nu）
恰当（dng）
戛然而止（ji）
C．束缚（f）
荫庇（yn）
悄然（qio）
喁喁细语（y）
D．慰藉（j）
熨帖（yn）
弱冠（gun）
平仄相间（z）
2．下列各组词语，没有错别的一组是
（
）
A．更叠
恻隐之心
黄粱美梦
桃李不言，下自成溪
B．社稷
没精打彩
披星带月
盛名之下，其实难副
C．端详
坐收鱼利
清泌肺腑
一言既出，驷马难追
D．宣泄
察言观色
出类拔萃
它山之石，可以攻玉
3．将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是
（
）
很多网民都在访问一些小后“中招”：主而被
，广告弹窗层出不穷等。采用安全浏览器
侵害可以说是最为实用的防毒
。
A．篡改
拒绝
措施
B．篡改
杜绝
措施
C．窜改
拒绝
设施
D．窜改
杜绝
设施
4．下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是
（
）
A．现在，伴随着社会竞争的日益激烈，更多的人才会脱颖而出，寻求在更广阔的平台上充分展示出自己的价值。
B．有着18个世界冠军头衔的邓亚萍近日获得了剑桥大学的经济学博士学位，她为此付出的努力是不言而喻的。
C．虽然阔别已久，但是同窗多年所形成的那种默契立刻让他们一见如故，就像从来没有分开过一样，亲密极了。
D．面对北极这样一个“聚宝盆”、全球的战略要冲，不少国家都跃跃欲试，想方设法地谋求对北极地区的控制权。
5．下列句子，没有语病的一句是
（
）
学科网A．随着社会的呼吁、学校的教育以及主动的学习，家长和孩子之间沟通不畅的现象现在已经有了很好的改善。
学科网B．未被吸收的合成叶酸如果进入了血液，可能引起白血病等一系列健康问题，不会让每一位医生都得到认可。
C．法国的大文豪巴尔扎克是位著名的多产作家，他的二三十篇成名作在世界文学史上都有着不可
磨灭的地位。
D．失败学的创始人火田村洋太郎曾经说过，发生工业事故有一个规律，就是每个重大灾害背后都有300个隐患。
二、本大题共5小题，每小题3分，
九、神经系统 一、单项选择题 1、不属于臂丛的神经为（） A、尺神经 B、桡神经 C、膈神经 D、肌皮神经 2、肱骨中部骨折时易损伤（） A、正中神经 B、腋神经 C、桡神经 D、尺神经 3、支配股四头肌的神经为（） A、坐骨神经 B、闭孔神经 C、股神经 D、腓总神经 4、上牙痛时的传入神经是（） A、眼神经 B、上颌神经 C、下颌神经 D、舌下神经 5、面神经的作用为（） A、支配咀嚼肌 B、支配舌肌 C、支配腮腺的分泌 D、支配舌下腺的分泌 6、不受迷走神经支配的器官为（） A、肝 B、胃 C、乙状结肠 D、横结肠 7、支配舌肌运动的神经为（） A、舌神经 B、舌下神经 C、舌咽神经 D、面神经 8、人体内最大的副交感神经为（） A、膈神经 B、面神经 C、胸神经 D、迷走神经 9、成人的脊髓下端位于（） A、第1腰椎下缘 B、第3腰椎下缘 C、第1骶椎下缘 D、第3骶椎下缘 10、发自脑桥的脑神经有（） A、动眼神经 B、展神经 C、迷走神经 D、舌下神经 二、多项选择题 1、分布到手的神经有（） A、尺神经 B、桡神经 C、肌皮神经 D、腋神经 E、正中神经 2、植物性神经的特点为（） A、支配骨胳肌 B、从中枢发出纤维后直接到达效应器 C、可受意识所支配 D、可分为节前纤维和节后纤维 E、可支配腺体的分泌 3、属于单纯运动性的脑神经有（） A、动眼神经 B、滑车神经 C、三叉神经 D、展神经 E、面神经 4、与瞳孔对光反射有关的结构有（） A、眼神经 B、动眼神经 C、视神经 D、动眼神经副核 E、动眼神经核 5、脊神经（） A、后根为感觉性，前根为运动性 B、后根为混合性，前根为运动性 C、后支为混合性，后根为感受性 D、前支为混合性，前根为运动性 E、前支为运动性，前根为运动性 6、桡神经（） A、发自臂丛后束 B、支配三头肌和前臂所有伸肌
第二章自我检测题参考答案 一、填空题 1.三极管用来放大时，应使发射结处于正向偏置，集电结处于反向偏置。 2.型号为3CG4D的三极管是PNP型高频小功率管。 3.温度升高时，三极管的电流放大系数β增大，反向饱和电流I CBO增大，正向结电压U BE下降。 4. 有两只三极管：A管β=200，I CEO=200μA；B管β=80，I CEO=10μA，其他参数大致相同，一般应选B管。 5.共射基本电路电压放大倍数为负值，说明输出信号与输入信号相位相差180o。 6.放大电路未输入信号时的状态称为静态，其在特性曲线上的点称为静态工作点；有输入信号时的状态称为动态，动态工作点移动的轨迹称为交流负载线。 7.在放大电路的下限截止频率处，幅度的放大倍数为中频处的倍，这主要是由电路的频率失真引起的。 8.场效应晶体管是通过改变栅源电压来改变漏极电流（输出电流），所以它是一个电压控制电流源（或电压控制）器件。 二、判断题 1.由于放大的是变化量，所以在输入直流信号时，任何放大电路的输出量都没有变化。（×）提示：直接耦合放大电路就有变化。 2.阻容耦合多级放大电路的点相互独立，（√）它只能放大交流信号。（√） 3.放大电路中各电量的交流成分是由交流信号源提供的。（×）提示：增加的幅度所需能量是由直流电源提供的。 4.通常，JFET在漏极与源极互换时，仍有正常放大作用。（√） 三、选择题 1.测得某放大电路中三极管三个管脚对地电压分别为U1=2V，U2=6V，U3=，则三极管三个电极为（B）。 A.①管脚为发射极，②管脚为基极，③管脚为集电极； B.①管脚为发射极，②管脚为集电极，③管脚为基极； C.①管脚为集电极，②管脚为基极，③管脚为发射极； D. ①管脚为发射极，②管脚为集电极，③管脚为基极。 2.在共射基本放大电路中，集电极电阻R C的作用是（C）。 A.放大电流 B.调节I BQ C.防止输出信号交流对地短，把放大了的电流转换成电压。 3. 在共射基本放大电路中，当用直流电压表测得U CE≈V CC，有可能是因为（A）；当测得U CE≈0，有可能是因为（B） A. R b开路 B. R b过小 C. R c开路 4.当输入电压为正弦信号时，如果PNP管共发射极放大电路发生饱和失真，则输出电压波形将(A)。 A.正半周削波 B.负半周削波 C.不削波 5.为了使高阻输出的放大电路与低阻输入的放大负载很好地配合，可以在放大电路与负载之间插入（B）。 A.共射电路 B.共集电路 C.共基电路
平阳县五年级下册期末学业水平检测卷 （时间：120分钟 满分：100分） 基础部分（35分） 一、书写平台。（5分） 1.书写要求:字迹端正，卷面整洁。（3分） 2.请将诗句工整地抄写在方格里。（2分） 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 二、选出下列每小题中错误的一项．．．．． ，把序号填在括号里。（4分） 3.A.揩．眼泪ｋāｉ B.翁媪．ǎｏ C.匕．首ｂǐ D.造诣．ｚｈ ǐ （ ） 4.A.咀嚼．ｊｕé B.扒．手ｂā C.哄．骗ｈǒｎｇ D .调．度ｄｉàｏ（ ） 5.A.疾弛 B.迫不及待 C.噩耗 D.脊梁 （ ） 6.A.清晰 B.陪不是 C.羞愧 D.抖擞 （ ） 三、先把词语补充．．完整，再把对应词语的序号．．填在句子后面的括号里。（3+3=6分） A.垂头（ ）气 B.（ ）声屏气 C.百折不（ ） D.美（ ）美奂 E.完（ ）归赵 F.扶危（ ）困 7.德国军官离蜡烛越来越近，在场的人都 ，生怕露馅。 （ ） 8.真正的维也纳音乐并不在 的金色大厅或歌剧院，而是在城郊的小酒馆里。（ ） 9.白血病女孩徐天韵虽历经病痛的折磨，但她依然 地与之抗争。（ ） 四、根据要求回答问题，请把序号填在括号里。（2+2+2=6分） 10.下列句子中加点词语的含义与其他三项不同．．的是（ ） A 热爱艺术的朋友们，切不可错过这次难得的艺术盛宴．． 。 B.草原之行，带给我的是一次视觉的盛宴．．，感受的是眼睛，打动的是心灵。 C.他们一起享用了一桌满是山珍海味的盛宴．． 。 D.在这场精彩绝伦的演奏会上，我们尽情享受着音乐的盛宴．．。 11.下面语句表述错误．．．． 的一项是（ ） A.获得资料的途径有阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问等。 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
《人际沟通》复习资料 1、下列项目中不属于建立良好护理人际关系策略的是 2?、关于人际沟通的类型说法错误的是 A ?演说属于口头语言沟通的一种形式 B ?阅读护理文件属于非语言沟通的一种形式 C .按沟通渠道有无组织系统，人际沟通可分为正式沟通和非正式沟通 D .无意沟通在日常生活中经常发生 答案：B 3、关于角色的说法错误的是 A .角色指个人或群体表现出来的符合社会期望的模式化行为 B .角色之间可以相互依存，也可以独立存在 C ?一个人在不同时间、地点可以扮演多种不同的角色 D .角色行为是由个体完成的 答案：B A .?主动交往 答案：C B .帮助他人 C .交往者自身素质 D .肯定对方自我价值 4、 “无商不奸”这句成语反映的认知效应属 于 A .首因效应 B .近因效应 答案：C 5、 不属于影响护士与病人亲属关系因素的 是 A .角色理解欠缺 B .经济压力过重 答案：C 6、 医护关系模式类型正确的是 C .刻板印象 D .免疫效应 C .权益差异 C .共同参与型 D .角色责任模糊 D .并列-互补型 7、 下列项目中符合护患关系独特性质的是 A .具有双向性 C .以共同的活动为中介 答案：D 8、 护患关系发展过程不包括 A .初始期 B .工作期 答案：C 9、 下列项目中不属于病人亲属角色特征的是 A .病人原有社会功能的替代者 C .病人的心理支持者 答案：B 10、医护关系的影响因素不包括 A .经济压力过重 B .角色压力过重 答案：A 11、 公共距离要求人与人交往中距离保持在多 少? B .以一定的目的为基础 D .实质是护士满足病人的需要 C .否认期 D .结束期 B .病人病痛的共同承受者 D .病人生活的照顾者 C .角色理解欠缺 D .角色心理差位 C.100-200cm D.200cm 以上
心理知识测试题 一、选择题(共90道)1.下列哪些行为属于心理健康的范围 ( D ) A.能极力满足个人的需要 B.对自己有过高的评价 C.为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪 D.有充分的自我安全感 2.对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C ) 差异 A 文化 B 个人 C关系 D 时代 3、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是(B) A自我防御机制 B理想化偏见 C自利性归因 D自我效能感 4.下列哪种心理属于健康心理 ( D ) A.抑郁情绪 B.不愿与人交往 C.经常感觉自己无能 D.遇到困难时，能积极克服困难 5.心理健康在社会交往中可表现为 ( C ) A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态 B.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心 C.有自己喜欢与不喜欢的人 D.接触异性时经常表现为紧张的情绪 6.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C ) A.心理活动的耐受力 B.心理活动的稳定性 C.心理康复能力 D.环境适应脂力 7.有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指 ( A ) A.人的心理活动的周期节律性 B.环境适应力 C.心理自控能力 D.社交能力 8.心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C ) A.过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活 B.遇到困难，能够忍受 C.把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折 D.对于同事外人的议论并不在意 9.下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( D ) A.见人都热情相待 B.见什么人说什么话 C.经常努力工作 D.经常保持乐观的心态 10.郭念锋认为，对突然强大精神刺激的抵抗能力称为 ( B ) A.心理活动的耐受力 B.心理活动强度 C.心理康复能力 D.环境适应能力 11.郭念锋认为，对长期精神刺激的抵抗能力称为 ( A ) A.心理活动的耐受力 B.心理活动强度 C.心理康复能力 D.环境适应能力 12.观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这是以哪种判断观察对象为心理异常 ( C ) A.医学标准 B.统计学标准 C.内省经验标准 D.社会适应标准 13.潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自 ( A ) A.精神分析学派 B.人本主义学振 C.行为主义学派 D.认知学派 14.人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果，这一理论来自( C ) A.精神分析学派 B.人本主义学振 C.行为主义学派 D.认知学派 15.郭念锋认为，当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈，欢快的向别人诉说内心的体验，我们称这个人( A ) A.心理活动内在一致性 B.人格相对稳定性 C.心理活动主观世界和客观世界的统一 D.心理活动协调性 16.心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍.这一理论来自 ( B ) A.精神分析学派 B.人本主义学振 C.行为主义学派 D.认知学派 17.不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来评价环境或自我，便会产生心理障碍，这一理论来自 ( D ) A. B.人本主义学派 C.行为主义学派 D.认知学派 18.郭念锋认为，心理活动在时间性方面有近期发生而不太可能持久的特点，内容只局限在事件本身，反应强度不强烈，没有影响思维逻辑性，称为 ( D ) A.神经症 B.心理紊乱 C.边缘状态 D.心理问题 19.郭念锋认为，心理障碍持续时间较长，反应强度强烈，影响思维逻辑性的心理活动属于 ( B ) A.心理问题 B.心理紊乱 C.边缘状态 D.神经症 20.郭念锋认为，心理障碍持续时间，反应强度强烈，影响思维逻辑性，但无法纳入精神病学的诊断标准，可能属于 ( C ) A.心理问题 B.心理紊乱 C.边缘状态 D.神经症 21.关于对错觉的理解，以下哪些是正确的 ( A ) A.是歪曲的知觉 B.只在病人中存在 C.病理性错觉多持续时间较短 D.错觉存在时间较短 22.当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为 ( A ) A.感觉过敏 B.错觉 C.幻觉 D.感觉减弱 23.当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，称之为 ( B ) A.强制思维 B.强迫观念 C.妄想 D.虚构 24.以下哪种症状属于思维障碍 ( D )
平阳县小学毕业水平检测语文试卷 （时间：120分钟 满分：100分） 温馨提示：请仔细审题，细心答题，送自己一份满意的新年礼物吧！ 一、书写。（10%） 1.本卷要求书写端正，卷面整洁。5% 2.请将下面句子抄写在方格里，书写工整、行款整齐。5% 生活已张开臂膀迎向我，我已做好准备，准备开创明天的美好生活。 二、基础积累。（35%） 3.读拼音，写汉字。4% y í ｙí ｊｉé ｊ ｉé 挪（ ） 怀（ ） （ ）然不同 张灯（ ）彩 4.根据语境和拼音，在括号里填写合适的词语。6% “向前走”是一种生命ｃｈáｎｇ ｔàｉ（ ），走过ｓｕì ｙｕè（ ）的四季，我们一路向前走；穿过历史的ｃｈéｎ ｙāｎ（ ），我们的民族向前走。总有一种力量j ī ｌì（ ）我们向前走。“走”不仅强调ｊｉǎｏ ｔà ｓｈí ｄì（ ），也蕴含沉甸甸的ｚé ｒèｎ（ ）和力量。 5.根据要求，完成练习。12% （1）“通过提练，我们发现了隐藏在这种植物体内独有的元素。”句中错字为（ ），改为（ ）。 （2）“名胜古迹”一词中“胜”可以解释为（ ）。 （3）“粗糙”的反义词是（ ），“追根求源”的近义词是（ ）。 （4）居里夫人的美丽（ ）在于容貌，（ ）在于心灵和人格。（填写关联词语） （5）“科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。”这个句子运用了（ ）的说明方法。 （6）《灯光》由现在的天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情。这种写作方法称为（ ）。 （7）马克·吐温是美国作家，我们阅读过他的作品《 》。 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
大理大学成人高等教育 《护理礼仪与人际沟通》课程作业 第一部分《护理礼仪》 第一章至第三章 一、名词解释 1．礼仪：礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称 2 力等 3．仪容：指人的外貌，尤指动人的或健康的外貌，仪表、容貌 4．涉外礼仪：是涉外交际礼仪的简称。即,中国人在对外交际中,用以维护自身形象、对外交往对象表示尊敬与友好的约定俗成的 二、简答题 1．礼仪的基本原则 答： 1）、尊重原则（也是礼仪的核心原则）。 2）、遵守原则（礼仪作为社会生活的原则，反映了人们的共同益，社会中各个民族，各个党派，各阶层人都应自觉遵守礼仪。） 3）、适度原则（应用礼仪要把握分寸，适可而止。） 4）、自律原则（礼仪宛如一面镜子，对照这面镜子可以发现自己的形象是英俊，美丽，还是丑陋或俗气。因此要知礼，守礼，自我约束。）
2．学习护理礼仪的意义 答： 1)、护理礼仪对患者康复的积极作用仪表指人的仪容、姿态、穿着与风度。仪表美虽然是一种外在美，但也在一定程度上反映一个人的内心境界与情趣 2 )、护士礼仪在整体护理中的作用 护士是患者住院的第一接待人，从说话的态度、方式、接待者亲切、热情、文明、礼貌中可以看出这个医院的管理水平 3 )、护理礼仪是强化护理行为效果的重要手段 随着医学模式的转变，人们对健康需求以及对医疗服务质量的要求越来越高，礼仪已成为代表医院文化、促进医院文化建设的重要组成部分 4)、护理礼仪能保证护理质量的提高护理质量取决于两个方面：一是护理技术，二是良好的护士礼仪， 5 )、护理礼仪是满足患者心理需求的有效行为方式 现代护理管理以整体护理为核心，护理人员不仅要掌握娴熟、高超的护理技术，相应的医疗和护理知识，还应有渊博的人文知识，有很好的涵养和良好的行为规范。良好的护理礼仪服务对满足患者的心理需求具有十分重要的作用 6 )、护理理念服务有利于提高医院的社会形象 7 护理礼仪有助于护理人员自身的心理保健 3．日常社交礼仪应遵循的原则 答：社交的基本原则一、互惠原则二、平等原则三、信用原则 4．简述称谓的原则 答：（一）．称呼姓名时： 1）.只称名不呼姓。这种称呼一般是长辈对晚辈、上级对下级的一种爱称，平辈之间则在关系很亲近的人之间使用。
《神经系统疾病》练习题 一、A1型单选题 1、可表现为急性突发性头痛得疾病就是 A、脑血管疾病 B、脑肿瘤 C、高血压 D、败血症 E、急性中毒 答案:A 2、保持急性意识障碍病人呼吸道通畅得护理,错误得措施就是 A、仰卧位 B、肩下垫高 C、及时吸痰 D、抽搐者进行适当约束 E、有幻觉者要防止走失与伤人毁物 答案:A 3、手套、袜套样感觉障碍见于 A、椎间盘脱出症 B、多发性神经炎 C、内囊病变 D、桥脑损害 E、脊髓横贯性损害 答案:B 4、病变同侧面部感觉缺失与对侧肢体痛、温觉障碍。此种感觉障碍称之为 A、末梢型 B、后根型 C、节段性 D、传导束型 E、交叉型 答案:E 5、一侧面部与肢体运动障碍。称之为 A、单瘫 B、偏瘫 C、交叉性瘫痪 D、截瘫 E、局限性瘫痪 答案:B 6、截瘫常见于 A、周围神经病 B、内囊出血 C、脊髓横贯性损害 D、高颈段病变 E、肌病 答案:C 7、不符合上运动神经元瘫痪得一项就是 A、病损部位在大脑皮质、内囊、脊髓等 B、无明显得肌萎缩 C、肌张力痉挛性降低 D、腱反射亢进 E、病理反射阳性 答案:C 8、破伤风病人得角弓反张位,其肌张力得改变称之为 A、僵硬 B、强直 C、痉挛 D、僵直 E、震颤 答案:D 9、上运动神经元性病变引起得肌肉僵硬、活动受限,其肌张力得变化称之为 A、折刀样强直 B、不随意运动 C、共济失调 D、扭转痉挛 E、铅管样强直 答案:A 10、处于脑出血急性期得病人,定时翻身应注意得最主要得问题就是 A、动作轻柔 B、保护关节 C、防止牵动头部 D、观察受压情况 E、协助生活护理答案:C 11、护理有吞咽障碍得病人进食,不妥得措施有 A、病人取坐位、头稍前倾 B、提供安静得进食环境,进食时不要说话 C、小口、慢咽,充分咀嚼,尽量自己进食 D、有面瘫者,宜将食物放在口腔健侧舌根部 E、进食过程中注意观察有无误吸得表现 答案:D 12、三叉神经痛不应有得表现就是 A、面部发作性剧痛 B、患侧面部皮肤粗糙 C、痛性抽搐 D、随病程得延长面部痛觉减退 E、有触发点
自我检测题三 1．填空题 （1）MCS-51单片机有个中断源，有个中断优先级，MCS-51单片机的中断优先级由寄存器进行设定。 （2）MCS-51单片机中，T1中断服务程序入口地址为。 （3）外部中断请求标志位是和。 （4）MCS-51单片机的外部中断有___________和边沿触发两种方式。若选用外部中断1为边沿触发方式，则需用指令。 （5）MCS-51单片机中断系统选用外部中断1和定时器/计数器T1中断为高优先级，则中断优先级控制寄存器（IP）= 。 2．选择题 （1）在中断服务程序中，至少应有一条( )。 （Ａ）传送指令（Ｂ）转移指令（Ｃ）加法指法（Ｄ）中断返回指令（2）要使MCS-51能够响应定时器T1中断、串行接口中断，它的中断允许寄存器IE 的内容应是（） （Ａ）98H （Ｂ）84H （Ｃ）42 （Ｄ）22H （3）MCS-51的中断允许触发器内容为83H，CPU将响应的中断请求是（）。 （A）、（B）T0、T1 （C）T1、串行口（D）、T0 （4）MCS-51单片机在同一优先级的中断源同时申请中断时，CPU首先响应( )。 （A）外部中断0 （B）外部中断1 （C）定时器0中断（D）定时器1中断 （5）8051单片机共有（）中断源。 （A）4 （B）5 （C）6 （D）7 （6）外部中断源1的中断入口地址为（）。 （A）0003H （B）000BH （C）0013H （D）002BH （7）中断是一种（）。 （A）资源共享技术（B）数据转换技术 （C）数据共享技术（D）并行处理技术 （8）MCS-51响应中断时，下面哪一个条件不是必须的（）。 （A）当前指令执行完毕（B）中断是开放的 （C）没有同级或高级中断服务（D）必须有RETI指令 （9）当CPU响应定时器T0的中断请求后，程序计数器PC的内容是（）。 （A）0003H （B）000BH （C）00013H （D）001BH （10）当CPU响应外部中断0的中断请求后，程序计数器PC的内容是（）。 （A）0003H （B）000BH （C）00013H （D）001BH （11）MCS-51单片机在同一级别里除串行口外，级别最低的中断源是（）。 （A）外部中断1 （B）定时器T0 （C）定时器T1 （D）串行口（12）MCS-51单片机在同一级别里除外部中断0外，级别最高的中断源是（）。 （A）外部中断1 （B）定时器T0 （C）定时器T1 （D）外部中断0 （13）当外部中断0发出中断请求后，中断响应的条件是（）。 （A）SETB ET0 （B）SETB EX0 （C）MOV IE，#81H （D）MOV IE，#61H （14）当定时器T0发出中断请求后，中断响应的条件是（）。
九年级数学试卷 温馨提示：满分150分，答题时间120分钟。请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！ 参考公式：抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标是： 一、选择题（本题有10小题，每小题4分，共40分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错 选，均不给分） 1．在0、2、﹣1、﹣2这四个数中，最小的数为（▲） A．0 B．2 C．﹣1 D．﹣2 2．近两年，中国倡导的“一带一路”为沿线国家创造了约180000个就业岗位，将180000用科学记数法表示为（▲） A．1.8×105B．1.8×104C．0.18×106D．18×104 则∠C的度数为（▲） A、115°B．75°C．95°D．无法求 4.如图所示的工件，其俯视图是（▲） 5. 如图，AB∥CD，AD和BC相交于点O，∠A=20°， ∠COD=100°，则∠C的度数是（▲） A. 80° B. 70° C. 60° D. 50° 6．在平面直角坐标系中．点P（1，﹣2）关于x轴的对称的坐标是（▲） A．（1，2） B．（﹣1，﹣2） C．（﹣1，2） D．（﹣2，1） 7．抛物线的图象先向右平移2个单位，再向下平移3个单位，所得图象的
函数解析式为 ，则、的值为（ ▲ ） A ． B ． C ． D ． 8．受季节的影响，某种商品每件按原售价降价10%，又降价a 元，现每件售价为b 元， 那么该商品每件的原售价为 （ ▲ ） A ． 110%a b +-元 B ．(110%)()a b -+元C ．110% b a --元 D ．(110%)()b a --元 9．一个有进水管和出水管的容器，从某时刻开始4min 内只进水 不出水，在随后的8min 内即进水又出水，每分钟的进水量和出水 量是两个常数，容器内的水量y （L ）与时间x （min ）之间的关系 如图所示，则每分钟的出水量为（ ▲ ） A ．5L B ．3.75L C ．2.5L D ．1.25L 10.如图，放置的⊿OAB ，B ⊿BA 1B ，⊿BAB ，… 都是边长为2的等边三角形，边AO 在y 轴上，点B ，B …都在直线O B 上， 则A 2017的坐标是（ ▲ ） A.（2017，20173） B.(20173,2017) C.(2017,2018) D.(20173,2019) 二、填空题（本题有6小题，每小题5分，共30分） 11．若在实数范围内有意义，则x 的取值范围为 ▲ ． 12.若a=4,b=2,则a+b=__ ▲____． 13．如图，在Rt △ABC 中，∠ACB=90°，点D ，E 分别是AB ，AC 的中点，点F 是AD 的中点．若AB=8，则 EF= ▲ ． 14.已知一组从小到大排列的数据：2，5，x ，y ，2x ，11的平均数与中位数都是7，则这组数据的众数是______▲_______． 15．如图，O 为坐标原点，点B 在x 轴的正半轴上，四边形OACB 是平行四边形，54sin = ∠AOB ，反比例函数)0(>=k x k y 在第一象限内的图象经过点A ，与BC 交于点F 。若点F 为BC 的中点，且△AOF
人际沟通与礼仪期末试卷 姓名：学号：班级： 一、填空题（每空2分，共50分。） 1、沟通是由信息的、、、所构成的 的互动过程。 2、从沟通的过程看，一次完整的沟通是，信息的传递 者总是带着一定的传递信息。 3、提问的方式可以有很多种，包括式提问、式 提问、式提问、式提问、式提问等。 4、沟通中行为比例最大的是，而不是交谈或说话。 5、肢体语言是通过信息的互动来实现沟通目标的一种沟 通方式。 6、肢体语言的作用在于语言信息，语言信息，树 立形象。 7、是指一个人的容貌，是一个人的重要组成部分。 8、TPO是英文time、place、object三个词首字母的缩写。T代表 时间、；P代表地点、；O代表、对象。 9、TPO原则是世界通行的的最基本原则。 10、、、三种颜色在服装配色中占有重要位置， 几乎可以和任何颜色相配并且都很合适。
二、单项选择题（每题2分，共20分。） 1、吃西餐时，刀叉应如何使用才是最准确的？（） A左刀右叉B左叉右刀C两手抓刀D两手抓叉 2、如果主人充当司机的话，（）位子是首位。 Ａ后排左座Ｂ后排右座Ｃ司机旁边的位置Ｄ后排中间３、手机的正确运用应该（） A在飞机上和其他的公共场合都可以使用 B在公共场合大声地接听电话 C把手机作为是抬高自己身价的“象征物” D在要求保持安静的公共场所中绝对不能让手机发出声音 4、（）不但可以体现你良好的礼仪素养，还能充分展现你的非 语言沟通能力。 A得体的装扮 B训练有素的肢体动作 C尊重他人 D精彩的简历 5、用人单位最关心的是应聘者的（）,以此了解应聘者的经验、能力和发展潜力。 A学习经验B工作经验C经历D技能 6、职场的赢家，往往是（），又善于努力学习，能够扬长避短，积极追寻机遇的人。
神经系统练习题 一. 单项选择题 1. 大脑中央前回中1/3的动脉血供来自 A.大脑前动脉 B.大脑中动脉 C.大脑后动脉 D.基底动脉 2. 大脑后动脉起自 A.颈内动脉 B.颈外动脉 C.基底动脉 D.椎动脉 3. 下列动脉除哪一个外，都是颈内动脉的分支 A.大脑前动脉 B.大脑中动脉 C.大脑后动脉 D.后交通动脉 4. 传导躯干、四肢深感觉和精细触觉的第二级神经元位于 A.脊髓 B.延髓 C.脑桥
5. 硬膜外腔的说法，何者错误 A.内含脑脊液 B.呈负压 C.与颅内不相通 D.内含静脉丛 6. 病人右手不能用伸位的食指和中指夹住一张卡片，受损伤的神经是 A.正中神经 B.尺神经 C.桡神经 D.肌皮神经 7. 病人瞳孔向外斜视是损伤了 A.动眼神经 B.外展神经 C.滑车神经 D.眼神经 8. 支配臀大肌的神经是 A臀上神经 B臀下神经 C 坐骨神经 D 阴部神经 9. 皮质脊髓侧束的纤维交叉部位在 A.中脑
C.延髓 D.脊髓 10. 传导面部痛温觉冲动的神经是 A.第Ⅲ对脑神经 B.第Ⅳ对脑神经 C.第Ⅴ对脑神经 D.第Ⅶ对脑神经 11. 上睑下垂是因损伤了 A.眼神经 B.面神经 C.动眼神经 D.外展神经 12. 迷走神经的性质是 A.运动神经 B.感觉神经 C.副交感神经 D.混合性神经 13. 经过内囊膝部走行的传导束是 A丘脑顶叶束 B视辐射 C 听辐射 D皮质脑干束 14. 右侧内囊损伤可导致
A.右侧上、下肢瘫痪 B.左侧上、下肢瘫痪 C.右侧浅感觉障碍 D.左侧眼外肌瘫痪 15. 支配咀嚼肌的神经是 A.面神经 B.上颌神经 C.下颌神经 D.舌下神经 16. 管理瞳孔开大肌的交感神经低级中枢位于Ａ、脑干Ｂ、颈髓Ｃ、胸髓Ｄ、腰髓 17. 脊髓的副交感神经低级中枢位于 A.腰2～4节中 B.骶2～4节中 C.胸腰部侧角 D.骶1～3节中 18. 植物神经不支配 A.腺体 B.骨骼肌 C.平滑肌 D.心肌
第一单元自我检测题 1．给加粗字注音。 凫（）水怠（）慢家眷（） 皎（）洁絮（）叨蕴藻（） 撺掇（）漂渺（）旺相（） 潺潺（）惹（）眼 2．给多音字注音并组词。 3．学一学，用一用。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静。 用“宛转悠扬”造句：________________________________ 回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁。 用“漂渺”造句：_________________________ ___________ 4．你对《社戏》了解吗？ （1）本文作者以第一人称的写法，描写了________的一段经历，生动刻画出一群________的农家孩子形象，表达了对劳动人民的深厚情谊。 （2）这篇小说中最有诗意的地方，是 ________、________、 ________这些充满江南水乡生活气息的画面。作者以细腻生动的语言，详写了 ________、看戏和________。 （3）在括号内填上恰当的关联词语。 我们年纪都相仿，（）论起行辈来，（）至少是叔子，有几个还是太公，（）他们合村都同姓，是本家。（）我们是朋友，（）偶而吵闹起来，打了太公，一村的老老小小， （）决没有一个会想出“犯上”这两个字来 5.下列词语中加点字注音全对的一项是() A.哄．骗(hǒng)闹哄．(hong) 起哄．(hōng) 叉．港(chà) B.潺．潺(chán) 怠．慢(dài) 不惮．(dàn) 船橹．(lǔ) C.撺掇 ．．(cuān duó) 凫．水(fú) 桕．树(jiòu) 旺相．(xiàng) D.皎．洁(jǎo) 归省．(xǐng) 絮．叨(xù) 舟楫．(jí) 6.下列词语书写完全正确的一项是() A.绝壁膝盖脑怒欺侮 B.困惑挑剔胆怯委曲 C.叛徒诚肯鉴别宛转 D.惊异鞠躬奖励家眷 7.下列词语的释义完全正确的一项是() A.归省:回家看望父母。行辈:排行和辈分。 B.委实:实在。弥散:弥漫消散。 C.自失:丢失了自己。依稀:隐隐约约。 D.絮叨:仔仔细细地说。旺相:茂盛。 8.阅读下面的文字,完成后面的问题。 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
温州市平阳县四年级下学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、认真理解，正确填空（共20分） (共12题；共20分) 1. （1分）十分位上是9，百分位是是2，千分位上是8，这个数是________． 2. （4分）在下面横线上填上适当的最简分数。 68分= ________小时5200千克= ________吨 3升400毫升= ________升 32时= ________日 3. （2分）把下列小数按要求归类．(按题中小数的顺序填写) 0.909 0.90 0.009 0.09 0.990 90.00 ________ ________ 4. （4分）在计算32＋32÷4时，应先算________法，再算________法． 5. （1分）计算 （1）260×18=________
（2） 4218－1439＋427=________ 6. （1分） 6 7.23去掉小数点，它就扩大到原数的________倍。 7. （1分）甲、乙、丙三个数的平均数是80，甲、乙两个数的平均数是90，丙数是________。 8. （2分） (2019四下·长春期中) 3.054≈________（保留一位小数）20.0463≈________（精确到百分位） 9. （1分）任意一个四边形的内角和是________° 10. （1分） (2019四下·明光期末) 从一张长20厘米，宽16厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是________厘米，剩下的图形面积是________平方厘米． 11. （1分）小青参加答题游戏，共做20道题，得52分．已知做对一道题得5分，不做得0分，做错倒扣2分，又知道他做错的题和没有做的题一样多．问小青做对________道题？ 12. （1分） 390除以42与36的差，商是________.这题是求________，要用________作被除数，用________作除数． 二、反复比较，慎重选择（共12分） (共6题；共12分) 13. （2分） (2019三下·龙岗期中) 下面4组数字和文字中，数字和文字都是轴对称的有（）。 A . 0和禾 B . 8和水 C . 8和王 D . 2和目 14. （2分） (2019四下·枣庄期中) 将一根18cm长的木条截成三段围成一个三角形，最长的一根不能超过（）厘米。 A . 7 B . 8 C . 9
人际沟通期末练习题及答案一、习题 （一）单项选择题（在四个备选答案中，选出一个正确答案） 1.社会心理学认为，人际沟通是（） A.人与人之间的联系过程 B.人们面对面的交流 C.人际关系的表现形式 D.双向沟通 1.A【解析】人际沟通并不一定要面对面，且包括单项和双向沟通，与人际关系无干。 2.人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统，下列中不属于非语言符号系统的是（B ） A.动作 B.书信 C.表情 D.音乐 3.心理学观点认为，人际沟通（） A.无规律可言 B.只要有人就可以进行 C.有时也可以借助报刊来实现 D.不一定有目的 3.C【解析】人际沟通是有规律的且有目的。B选项的错误在于人际沟通的必要条件不仅包括信息源和信息接受者，还包括信息和信息渠道。 4.处于青春期的青少年经常会认为与其父母之间没有共同语言，从社会心理学的角度来看, 以下最有可能的原因是（） A.有些家长不够关心孩子 B.由于地位障碍导致的沟通障碍 C.孩子与家长所处的文化背景不同 D.这些孩子个性有缺陷 4.B【解析】A不是社会心理学关于人际沟通的观点，C的错误在于大部分孩子是和家长生活在同一个社会环境中的，并不一定存在文化背景的差异。题干并没有涉及这些孩子的个体问题，所以D不符合题意 5.很久以前，有一个放羊的孩子，由于顽皮，明明没有狼出现，他偏喊：“狼来了，狼来 了!” 村里的那女老少听到他的呼喊都赶来帮忙，结果发现上当了，都十分恼火。之后这孩子故伎重施，又一次戏弄了村民。最后，狼真的来了，可任凭这孩子再怎么呼救都没有人赶来，大家都不再相信他的话，最后他被狼吃掉了。从人际沟通的角度分析，这则故事中惨剧的发生与沟通障碍有关，按照社会心理学的观点，这种沟通障碍是由（）导致的。 A.地位障碍 B.个性障碍 C.社会心理障碍 D.文化障碍 5.B【解析】个性障碍是指由于人们不同的个性倾向和个性心理特征所造成的沟通障碍，这个故事正说明由于放羊孩子以前的不诚实行为导致村民对他的不信任，最终造成这种结果，所以B选项符合题意 6.印度的锡克教徒和印度教徒经常是“话不投机半句多”，从社会心理学的角度来看，这最有可能是由下列哪种原因造成的（） A.他们之间存在意识形态的差异 B.他们之间由于宗教信仰不同而导致地位障碍 C.他们个性有缺陷 D.结构组织障碍导致沟通不畅 6.B【解析】题干强调的是宗教信仰的影响，与意识形态、个性和结构组织无关 7.俗话说“隔行如隔山”，根据社会心理学对人际沟通的阐述，这句俗语说明（） A.职业的不同可能会引起沟通的鸿沟 B.处于不同层次的组织成员，对沟通的积极性不同，也会造成沟通障碍 C.文化背景的不同会给沟通带来障碍 D.人们不同的个性倾向和个性心理特征会造成沟通障碍
第一节通过神经系统的调节 1. 下列现象属于反射的是 ( ) A．含羞草的叶受到外力碰撞而下垂 B．草履虫游向食物丰富的地方 C．白粉虱聚焦到黄色灯光下 D．正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走 2. 将青蛙的后趾皮肤剥掉，再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位，蛙无反应。这是因为 已经破坏了该青蛙反射弧的 ( ) A．感受器B．传入神经纤维 C．传出神经纤维 D．效应器 3.下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方 向是 ( ) A．都是由左向右 B．都是由右向左 C．膜内由左向右，膜外由右向左 D．膜内由右向左，膜外由左向右 4．效应器是指（） A．感觉神经末梢 B．肌肉 C．腺体 D．运动神经末梢和它所支配的肌肉或载体 5．当猫看电视时，电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入猫脑内的电 极记录神经膜电位变化；当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是（） A．神经膜离子分步内负外正 B．Na＋大量进入神经细胞内 C．K＋大量进入神经细胞内 D．神经冲动沿神经纤维膜单向传导 6．某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍但有感觉。该病人受损伤的部位是（） ①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器 A．②④B．①④C．①②D．②⑤
7.手偶然碰到针尖时产生的反应是（） A．痛和缩手同时出现 B．先感觉到痛，接着缩手 C．先缩手，接着感觉到痛 D．无法确定先后顺序 8．某人的脊髓从胸部折断开，一般情况下（） A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉 9．神经纤维处于静息状态时细胞膜两侧的电位表现为（） A．内负外正 B．内正外负 C．内负外负 D．内正外正10．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（） 11.兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生（） A．电荷 B．局部电场 C．局部电流 D．电势 12.神经系统的基本结构单位是（） A．灰质 B．白质 C．神经元 D．轴突 13. 关于反射和反射弧关系的叙述正确的是（） A.反射活动并不完全通过反射弧来完成 B.反射活动必须通过反射弧来完成 C.只要反射弧完整必然出现反射活动 D.反射和反射弧在性质上是完全相同的
自我检测的答案和提示 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
自我检测的答案和提示 一、概念检测 判断题 1.√。? 2.×。? 3.√。 选择题 。? 。 画概念图 二、知识迁移 提示：松土是我国农业生产中一项传统的耕作措施。松土可以增加土壤的透气性，能促进土壤中枯枝落叶、动物遗体和粪便等有机物的分解，从而有利于农作物生长。但是，松土容易造成水土流失，可能成为沙尘暴的一种诱发因素。科学研究表明，产生沙尘的地表物质以直径为~0.06 mm的粉尘为主，这些粉尘主要来自农田。由于松土促进了土壤微生物的有氧呼吸，增加了二氧化碳的分解和排放，从而使温室效应和全球气候变暖问题变得更加严重。此外，松土还增加了农业生产的成本。为此，农业生产上应当提倡免耕法。 免耕法又叫保护性耕作法，是指农业生产中平时不用或尽量少用松土措施（能保证种子发芽出土即可），收获时只收割麦穗或稻穗等部位，而将经过处理后的农
作物秸秆和残茬保留在农田地表，任其腐烂，以便尽量恢复土壤的自然状态并保护土壤，避免水分蒸发。对于农业病虫害和农田杂草，则主要通过使用农药和除草剂来解决。免耕法有利于水土保持，能减少沙尘暴的发生，并能提高土壤的肥力。 三、技能训练 1.提示：对于具有两个变量的对照实验，探究的原则是先探究其中的一个变量，然后探究另一个变量。为了节省时间和实验材料，一些 探究两个变量的实验可以同时进行操作。例如，本实验可以参照下表同时进行，然后对2个变量的4组实验数据，分别进行分析研究。 2. 四、思维拓展
哈密地区位于我国的高纬度地区（夏季的白天长），阳光充足，而且光照强烈，所以哈密瓜植株的叶片进行光合作用的时间长，光合作用的强度大，积累的糖类自然就会很多。哈密地区夜间温度比较低，哈密瓜植株的细胞呼吸相对比较弱，消耗的糖类物质就会比较少。这样，哈密瓜内积存的糖类比较多。哈密瓜细胞内的糖类在有关酶的催化作用下，最终转化成果糖和葡萄糖，所以哈密瓜特别甜。 自己的家乡或社区如果想种植哈密瓜并使瓜甜，就要模仿哈密地区的自然条件，创造类似的生态环境，如采取白天适当增加光照时间和光照强度，夜间适当降低温度等措施。
四年级下册期末学业检测试卷 （检测时间：90分钟） 【基础部分】（40分） 一、书写。（5分） 1.本卷要求书写端正，卷面整洁。（3分） 2.请将句子工整地抄写在方格里。（2分） 己所不欲，勿施于人。 己 二、下面每道小题．．．．中都有．．一个字的注音是错．的，请把序号填在括号里。（6分） 1.A.画卷．（ju àｎ） B.即．（ｊ í ）使 C.呼应．（ｙīｎｇ ） （ ） 2.A.旧曾谙．（āｎｇ） B.拮据．（ｊ ū ） C.逃难．（ｎàｎ） （ ） 3.A.折．（zh ē）腾 B.动弹．（ｄàｎ） C.的．（ｄí）确 （ ） 三、下面每道小题．．．．中都有．．一个词语含有错别字．．．，请把序号填在括号里。（6分） 4.A.荣华富贵 B.无恶不做 C.成群结队 （ ） 5.A.与世长辞 B.不假思索 C.辽阔无限 （ ） 6.A.轻而意举 B.不速之客 C.梦寐以求 （ ） 四、根据句子意思，选择恰当的词语填空，把序号填在括号里。（4分） 7.我们不应该（ ）体力劳动。 A.轻蔑 B.轻视 C.无视 8.他（ ）着远方的群山，心潮起伏。 A.凝视 B.注视 C.俯视 五、查字典，根据意思填空。（4分） 9.小明不认识“颜色各异”中的“异”字。他在字典“部首目录”中查到（ ）部，然后在“检字表”的第（ ）画中找到“异”。翻开字典，他看到了“异”字的义项（如右图）。他认为，“颜色各异”中的“异”应该选择第（ ）项。 六、在横线上填一组动词，最恰当的是（ ）。（2分） 题次 基础部分 阅读部分 习作 总分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 得分 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………