当前位置:文档之家› 相似形与相似三角形专题复习(精编题目)

相似形与相似三角形专题复习(精编题目)

相似形与相似三角形专题复习(精编题目)
相似形与相似三角形专题复习(精编题目)

第一节:相似形与相似三角形

基本概念: 1.相似形:对应角相等,对应边成比例的两个多边形,我们称它们互为相似形。

2.相似三角形:对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形。 1.几个重要概念与性质(平行线分线段成比例定理)

(1)平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. 已知a ∥b ∥c,

A D a

B E b

C F c

可得EF BC DE AB DF EF AC BC DF EF AB BC DF DE AC AB EF DE BC AB =

====或或或或 等.

(2)推论:平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.

A

D E

B C

由DE ∥BC 可得:

AC AE

AB AD EA EC AD BD EC AE DB AD ===或或.此推论较原定理应用更加广泛,条件是平行. (3)推论的逆定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.那么这条直线平行于三角形的第三边.

此定理给出了一种证明两直线平行方法,即:利用比例式证平行线.

(4)定理:平行于三角形的一边,并且和其它两边相交的直线,所截的三角形的三边与原三角形三边对应成比例.

(5)①平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。 ②比例线段:四条线段a ,b ,c ,d 中,如果a 与b 的比等于c 与d 的比,即b a =d

c

,那么这四条线段a ,b ,c ,d 叫做成比例线段,简称比例线段。 2.比例的有关性质

①比例的基本性质:如果

d c b a =,那么ad=bc 。如果ad=bc (a ,b ,c ,d 都不等于0),那么d c b a =。 ②合比性质:如果d c b a =,那么d d

c b b a ±=±。

③等比性质:如果d c b a ==???=n m (b+d+???+n ≠0),那么

b

a

n d b m c a =+???+++???++ ④b 是线段a 、d 的比例中项,则b 2=ad.

图1

A

B

C

D E

图2

A

B

C

D

E

图3

A

B

C

D

例1:① 在比例尺是1:38000的南京交通游览图上,玄武湖隧道长约7cm ,则它的实际长度约为______Km.

② 若

b a =32 则b b

a +=__________. ③ 若

b a b a -+22=5

9

则a :b=__________.

3.相似三角形的判定

(1)如果两个三角形的两角分别于另一个三角形的两角对应相等,那么这两个三角形相似。 (2)两边对应成比例并且它们的夹角也相等的两个三角形相似。 (3)三边对应成比例的两个三角形相似。 补充:相似三角形的识别方法

(1)定义法:三角对应相等,三边对应成比例的两个三角形相似。

(2)平行线法:平行于三角形一边的直线和其它两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。

注意:适用此方法的基本图形,(简记为A 型,X 型) (3)三边对应成比例的两个三角形相似。

(4)两边对应成比例并且它们的夹角也相等的两个三角形相似。 (5)两角对应相等的两个三角形相似。

(6)一条直角边和斜边长对应成比例的两个直角三角形相似。 (7)被斜边上的高分成的两个直角三角形与原直角三角形相似。

【基础练习】

(1)如图1,当 时,△ABC ∽ △ADE

(2)如图2,当 时, △ABC ∽ △AED 。 (3)如图3,当 时, △ABC ∽ △ACD 。

小结:以上三类归为基本图形:母子型或A 型

(3)如图4,如图1,当AB ∥ED 时,则△ ∽△ 。 (4)如图5,当 时,则△ ∽△ 。

小结:此类图开为基本图开:兄弟型或X 型

A B

C

D

E A

B

C

D

E

C B E A

D C'B'

D'

A'E'

例1:判断

①所有的等腰三角形都相似. ( ) ②所有的直角三角形都相似. ( ) ③所有的等边三角形都相似. ( ) ④所有的等腰直角三角形都相似. ( ) 例2:如图,△ABC 中,AD 是∠BAC 的平分线,AD 的垂直平分线交AD 于E,交BC 的延长线于F 求证: △ABF ∽ △CAF.

例3:如图:在Rt △ ABC 中, ∠ABC=90°,BD ⊥AC 于D ,若 AB=6 ;AD=2; 则AC= ;BD= ;BC= ;

例3:如图:在Rt △ ABC 中, ∠ABC=90°,BD ⊥AC 于D ,若E 是BC 中点,ED 的延长线交BA 的延长线于F , 求证:AB : AC=DF : BF

第二节:相似三角形的判定

(一)相似三角形:定义

1、对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形. 温馨提示:

①当且仅当一个三角形的三个角与另一个(或几个)三角形的三个角对应相等,且三条对应边的比相等时,这两个(或几个)三角形叫做相似三角形,即定义中的两个条件,缺一不可; ②相似三角形的特征:形状一样,但大小不一定相等;

③对应中线之比、对应高之比、对应角平线之比等于相似比。 ④两个钝角三角形是否相似,首先要满足两个钝角相等的条件。 2、相似三角形对应边的比叫做相似比. 温馨提示:

E

F

D

C

B

A

D

C

B

A

F

D E

C

B

A

全等要求对应边相等,而相似要求对应边成比例.

②相似比具有顺序性.例如△ABC∽△A′B′C′的对应边的比,即相似比为k,则△A′B′C′∽△ABC的

相似比,当且仅当它们全等时,才有k=k′=1.

③相似比是一个重要概念,后继学习时出现的频率较高,其实质它是将一个图形放大或缩小的倍数,这一点借助相似三角形可观察得出.

3、如果两个边数相同的多边形的对应角相等,对应边成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形.

4、相似三角形的预备定理:如果一条直线平行于三角形的一条边,且这条直线与原三角形的两条边(或其延长线)分别相交,那么所构成的三角形与原三角形相似.

温馨提示:

①定理的基本图形有三种情况,如图其符号语言:

∵DE∥BC,∴△ABC∽△ADE;

②这个定理是用相似三角形定义推导出来的三角形相似的判定定理.它不但本身有着广泛的应用,同时也是证明下节相似三角形三个判定定理的基础,故把它称为“预备定理”;

③有了预备定理后,在解题时不但要想到上一节“见平行,想比例”,还要想到“见平行,想相似”.

(二)相似三角形的判定

1、相似三角形的判定:

判定定理(1):两角对应相等,两三角形相似.

判定定理(2):两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似.

判定定理(3):三边对应成比例,两三角形相似.

温馨提示:

①有平行线时,用上节学习的预备定理;

②已有一对对应角相等(包括隐含的公共角或对顶角)时,可考虑利用判定定理1或判定定理2;

③已有两边对应成比例时,可考虑利用判定定理2或判定定理3.但是,在选择利用判定定理2时,一对对应角相等必须是成比例两边的夹角对应相等.

例1.如图三角形ABC中,点E为BC的中点,过点E作一条直线交AB于D 点,与AC的延长线将于F点,且FD=3ED,求证:AF=3CF

2、直角三角形相似的判定:

斜边和一条直角边对应成比例,两直角三角形相似.

温馨提示:

①由于直角三角形有一个角为直角,因此,在判定两个直角三角形相似时,只需再找一对对应角相等,用判定定理1,或两条直角边对应成比例,用判定定理2,一般不用判定定理3判定两个直角三角形相似;

②如图是一个十分重要的相似三角形的基本图形,图中的三角形,可称为“母子相似三角形”,其应用

③如图,可简单记为:在Rt△ABC中,CD⊥AB,则△ABC∽△CBD∽△ACD.

直角三角形的身射影定理:AC2=AD*AB CD2=AD*BD BC2=BD*AB

总结:寻找相似三角形对应元素的方法与技巧

正确寻找相似三角形的对应元素是分析与解决相似三角形问题的一项基本功.通常有以下几种方法:

(1)相似三角形有公共角或对顶角时,公共角或对顶角是最明显的对应角;相似三角形中最大的角(或最小的角)一定是对应角;相似三角形中,一对相等的角是对应角,对应角所对的边是对应边,对应角的夹边是对应边;

(2)相似三角形中,一对最长的边(或最短的边)一定是对应边;对应边所对的角是对应角;对应边所夹的角是对应角.

2、常见的相似三角形的基本图形:

学习三角形相似的判定,要与三角形全等的判定相比较,把证明三角形全等的思想方法迁移到相似三角形中来;对一些出现频率较高的图形,要善于归纳和记忆;对相似三角形的判定思路要善于总结,形成一整套完整的判定方法.如:

(1)“平行线型”相似三角形,基本图形见上节图.“见平行,想相似”是解这类题的基本思路;

(2)“相交线型”相似三角形,如上图.其中各图中都有一个公共角或对顶角.“见一对等角,找另一对等角或夹等角的两边成比例”是解这类题的基本思路;

(3)“旋转型”相似三角形,如图.若图中∠1=∠2,∠B=∠D(或∠C=∠E),则△ADE∽△ABC,该图可看成把第一个图中的△ADE绕点A旋转某一角度而形成的.

.第三节相似三角形中的辅助线

一、作平行线

例1. 如图,?A B C的AB边和AC边上各取一点D和E,且使AD=AE,DE延长线与BC延长线相交

于F,求证:BF

CF

BD

CE

=

B

D

A C

F E

例2. 如图,△ABC

中,AB

二、作垂线

例3.

如图从 ABCD 顶点C 向AB 和AD 的延长线引垂线CE 和CF ,垂足分别为E 、F ,求证:

2AC AF AD AE AB =?+?。

A

B C

F D

E

三、作延长线

例4. 如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,若∠BCD 的平分线CH ⊥AB 于点H ,BH=3AH ,且四边形AHCD 的面积为21,求△HBC 的面积。

例5. 如图,Rt?ABC中,CD为斜边AB上的高,E为CD的中点,AE的延长线交BC于F,FG⊥AB 于G,求证:FG2=CF?BF

四、作中线

?中,AB⊥AC,AE⊥BC于E,D在AC边上,若BD=DC=EC=1,求AC。

例6 如图,ABC

五、过渡法(或叫代换法)

有些习题无论如何也构造不出相似三角形,这就要考虑灵活地运用“过渡”,其主要类型有三种,下面分情况说明.

1、等量过渡法(等线段代换法)

遇到三点定形法无法解决欲证的问题时,即如果线段比例式中的四条线段都在图形中的同一条直线上,不能组成三角形,或四条线段虽然组成两个三角形,但这两个三角形并不相似,那就需要根据已知条

件找到与比例式中某条线段相等的一条线段来代替这条线段,如果没有,可考虑添加简单的辅助线。

然后再应用三点定形法确定相似三角形。只要代换得当,问题往往可以得到解决。当然,还要注意最

后将代换的线段再代换回来。

例1:如图3,△ABC中,AD平分∠BAC,AD的垂直平分线FE交BC的延长线于E.求证:DE2=BE·CE.

2、等比过渡法(等比代换法)

当用三点定形法不能确定三角形,同时也无等线段代换时,可以考虑用等比代换法,即考虑利用第

比相等的比,并进行代换,然后再用三点定形法来确定三角形。 例2:如图4,在△ABC 中,∠BAC=90°,AD ⊥BC ,E 是AC 的中点,ED 交AB 的延长线于点F .求证:

AB DF

AC AF

3、等积过渡法(等积代换法)

思考问题的基本途径是:用三点定形法确定两个三角形,然后通过三角形相似推出线段成比例;若三点定形法不能确定两个相似三角形,则考虑用等量(线段)代换,或用等比代换,然后再用三点定形法确定相似三角形,若以上三种方法行不通时,则考虑用等积代换法。

例3:如图5,在△ABC 中,∠ACB=90°,CD 是斜边AB 上的高,G 是DC 延长线上一点,过B 作BE ⊥AG ,垂足为E ,交CD 于点F .

求证:CD 2=DF·DG .

六、证比例式和等积式的方法:

对线段比例式或等积式的证明:常用“三点定形法”、等线段替换法、中间比过渡法、面积法等.若比例式或等积式所涉及的线段在同一直线上时,应将线段比“转移”(必要时需添辅助线),使其分别构成两个相似三角形来证明.

例1 如图5在△ABC 中,AD 、BE 分别是BC 、AC 边上的高,DF ⊥AB 于F ,交AC 的延长线于H ,交BE 于G ,求证:(1)FG / F A =FB / FH (2)FD 是FG 与FH 的比例中项.

例2 如图在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,M 是AD 的中点,CM 的延长线交AB 于N .求:AN :

AB 的值;

图5 A E F B D G C H

B

E

A C

D

M N

例3 如图过△ABC 的顶点C 任作一直线与边AB 及中线AD 分别交于点F 和E .过点D 作DM ∥FC 交AB 于点M .(1)若S △AEF :S 四边形MDEF =2:3,求AE :ED ; (2)求证:AE ×FB =2AF ×ED

第四节 相似三角形难题集

一、分类讨论:

例1 如图在正方形ABCD 的边长为1,P 是CD 边的中点,Q 在线段BC 上,当BQ 为何值时,△ADP 与△QCP 相似?

例2 如图在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠A =900,AB =7,AD =2,BC =3.试在边AB 上确定点P 的位置,使得以P 、A 、D 为顶点的三角形与以P 、B 、C 为顶点的三角形相

似.

二:相似三角形中的动点问题:

1.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,过点B 作射线BB1∥AC .动点D 从点A 出发沿射线AC 方向以每秒5个单位的速度运动,同时动点E 从点C 沿射线AC 方向以每秒3个单位的速度运动.过点D 作DH ⊥AB 于H ,过点E 作EF ⊥AC 交射线BB1于F ,G 是EF 中点,连接DG .设点D 运动的时间为t 秒.

(1)当t 为何值时,AD=AB ,并求出此时DE 的长度; (2)当△DEG 与△ACB 相似时,求t 的值. 图

C E

D A F M B P A D

B Q

C 图

图12 A D B C

P 1 P 2 P 3

2.如图,在△ABC中,ABC=90°,AB=6m,BC=8m,动点P以2m/s的速度从A点出发,沿AC向点C移动.同时,动点Q以1m/s的速度从C点出发,沿CB向点B移动.当其中有一点到达终点时,它们都停止移动.设移动的时间为t秒.

(1)①当t=2.5s时,求△CPQ的面积;

②求△CPQ的面积S(平方米)关于时间t(秒)的函数解析式;

(2)在P,Q移动的过程中,当△CPQ为等腰三角形时,求出t的值.

3.如图1,在Rt△ABC中,ACB=90°,AC=6,BC=8,点D在边AB上运动,DE平分CDB交边BC于点E,EM⊥BD,垂足为M,EN⊥CD,垂足为N.

(1)当AD=CD时,求证:DE∥AC;

(2)探究:AD为何值时,△BME与△CNE相似?

4.如图所示,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,点P从A点出发,沿着AB以每秒4cm的速度向B点运动;同时点Q从C点出发,沿CA以每秒3cm的速度向A点运动,当P点到达B点时,Q 点随之停止运动.设运动的时间为x.

(1)当x为何值时,PQ∥BC?

(2)△APQ与△CQB能否相似?若能,求出AP的长;若不能说明理由.

5.如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,点P沿AB边从A开始向点B 以2cm/s的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/s的速度移动.如果P、Q同时出发,用t(s)表示移动的时间(0<t<6)。

(1)当t为何值时,△QAP为等腰直角三角形?

(2)当t为何值时,以点Q、A、P为顶点的三角形与△ABC相似?

三、构造相似辅助线——双垂直模型

6.在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(2,1),正比例函数y=kx的图象与线段OA的夹角是45°,求这个正比例函数的表达式.

7.在△ABC中,AB=,AC=4,BC=2,以AB为边在C点的异侧作△ABD,使△ABD为等腰直角三

角形,求线段CD的长.

8.在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点M是AC上的一点,点N是BC

上的一点,沿着直线MN折叠,使得点C恰好落在边AB上的P点.求证:MC:NC=AP:PB.

9.如图,在直角坐标系中,矩形ABCO的边OA在x轴上,边OC在y轴上,点B 的坐标为(1,3),将矩形沿对角线AC翻折B点落在D点的位置,且AD交y轴于点E.那么D点的坐标为()

A. B.

C. D.

10..已知,如图,直线y=﹣2x+2与坐标轴交于A、B两点.以AB为短边在第一象限做一个矩形ABCD,使得矩形的两边之比为1﹕2。

求C、D两点的坐标。

四、构造相似辅助线——A、X字型

11.如图:△ABC中,D是AB上一点,AD=AC,BC边上的中线AE交CD于F。

求证:

12.四边形ABCD中,AC为AB、AD的比例中项,且AC平分∠DAB。

求证:

13.在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=b,CD=a,E为AD边上的任意一点,

EF∥AB,且EF交BC于点F,某同学在研究这一问题时,发现如下事实:

(1)当时,EF=;(2)当时,EF=;

(3)当时,EF=.当时,参照上述研究结论,请你猜想用a、

b和k表示EF的一般结论,并给出证明.

14.已知:如图,在△ABC中,M是AC的中点,E、F是BC上的两点,且BE=EF=FC。

求BN:NQ:QM.

15.证明:(1)重心定理:三角形顶点到重心的距离等于该顶点对边上中线长的

.(注:重心是三角形三条中线的交点)(2)角平分线定理:三角形一个角的平分线分对边所成的两条线段与这个角的两邻边对应成比例.

五、相似类定值问题

16.如图,在等边△ABC中,M、N分别是边AB,AC的中点,D为MN上任意一点,BD、CD的延长线分别交AC、AB于点E、F.

求证:.

17.已知:如图,梯形ABCD中,AB//DC,对角线AC、BD交于O,过O作EF//AB分别交AD、BC于

E、F。

求证:.

18.如图,在△ABC中,已知CD为边AB上的高,正方形EFGH的四个顶点分别在△ABC上。

求证:.

19.已知,在△ABC中作内接菱形CDEF,设菱形的边长为a.求证:.

六:相似之共线线段的比例问题

20.(1)如图1,点在平行四边形ABCD的对角线BD上,一直线过点P分别交BA,BC的延长线于点Q,S,交于点.求证:

(2)如图2,图3,当点在平行四边形ABCD的对角线或的延长线上时,是否仍然成立?若成立,试给出证明;若不成立,试说明理由(要求仅以图2为例进行证明或说明);

21.已知:如图,△ABC中,AB=AC,AD是中线,P是AD上一点,过C作

CF∥AB,延长BP交AC于E,交CF于F.求证:BP2=PE·PF.

22.如图,已知ΔABC中,AD,BF分别为BC,AC边上的高,过D作AB的垂线交AB于E,交BF于G,交AC延长线于H。求证:DE2=EG?EH

23.已知如图,P为平行四边形ABCD的对角线AC上一点,过P的直线与AD、BC、CD的延长线、AB 的延长线分别相交于点E、F、G、H.

求证:

七、相似之等积式类型综合

24.已知如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的高,E为BC的中点,ED的延长线

交CA于F。

求证:

25如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,点M在CD上,DH⊥BM且与AC的延长线交于点E.

求证:(1)△AED∽△CBM;(2)

26.如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,E是AC的中点,ED的延长线与CB的延长线交于点F.

(1)求证:.

(2)若G是BC的中点,连接GD,GD与EF垂直吗?并说明理由.

27.如图,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、CG,AE与CG相交于点M,CG与AD相交于点

N.求证:.

28.如图,BD、CE分别是△ABC的两边上的高,过D作DG⊥BC于G,分别交CE及BA的延长线于F、H。

求证:(1)DG2=BG·CG;(2)BG·CG=GF·GH

八、相似基本模型应用

29.△ABC和△DEF是两个等腰直角三角形,∠A=∠D=90°,△DEF的顶点E位于边BC的中点上.(1)如图1,设DE与AB交于点M,EF与AC交于点N,求证:△BEM∽△CNE;

(2)如图2,将△DEF绕点E旋转,使得DE与BA的延长线交于点M,EF

与AC交于点N,于是,除(1)中的一对相似三角形外,能否再找出一对相似三角形并证明你的结论.

30.如图,四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,点R为DE的中点,BR分

别交AC、CD于点P、Q.

(1)请写出图中各对相似三角形(相似比为1除外);

(2)求BP:PQ:QR.

31.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F。求证:

中考数学专题复习(一)相似三角形

2016年中考数学相似三角形专题复习(一) 一、填空题 1.下面图形中,相似的一组是___________. (1) (2) (1) (2) (3) (4) 2.若x ∶(x+1)=6∶9,则x= . 3.已知线段a 、b 、c 、d 成比例,且a=6,b=9, c=12,则d= 4.在比例尺为1:10000的地图上,量得两 点之间的直线距离是2cm ,则这两地的实际 距离是________米 5.如图,两个五边形是相似形,则=a ,=c ,α= ,β= . 6. 已知△ABC ∽△DEF,AB=21cm,DE=28cm,则△ABC 和△DEF 的相似比为 . 7.△ABC 的三边长分别为 2、10、3,△ C B A ''的两边长分别为1和5,若△ABC ∽△C B A '', 则△C B A ''的第三条边长为 . 8.如图,△ABC ∽△CDB ,且AC =4,BC =3, 则BD =_________. 9.若一等腰三角形的底角平分线与底边围成的三角形与原图形相似,?则等腰三角形顶角为________度. 10.△ABC 的三边之比为3:5:6,与其相似的△DEF 的最长边是24cm,那么它的最短边长是 ,周长是 . 二、选择题 11.已知4x -5y=0,则(x+y)∶(x -y)的值为( ) A. 1∶9 B. -9 C. 9:1 D. -1∶9 12.已知,线段AB 上有三点C 、D 、E ,AB=8,AD=7,CD=4,AE=1,则比值不为1/2的线段比为( ) A.AE :EC B.EC :CD C.CD :AB D.CE :CB ╮ 23a c β 1550 950 1150 12 5 7αb ╭╮ ╯650 1150 第5题图 B C D 第8题图

相似三角形经典大题(含答案)

相似三角形经典大题解析 1.如图,已知一个三角形纸片ABC ,B C 边的长为8,B C 边上的高为6,B ∠和C ∠都为锐角,M 为A B 一动点(点M 与点A B 、不重合),过点M 作M N B C ∥,交A C 于点N ,在A M N △中,设M N 的长为x ,M N 上的高为h . (1)请你用含x 的代数式表示h . (2)将AMN △沿M N 折叠,使A M N △落在四边形B C N M 所在平面,设点A 落在平面的点为1A ,1A M N △与四边形B C N M 重叠部分的面积为y ,当x 为何值时,y 最大,最大值为多少? 【答案】解:(1)M N B C ∥ A M N A B C ∴△∽△ 68 h x ∴= 34 x h ∴= (2)1AM N A M N △≌△ 1A M N ∴△的边M N 上的高为h , ①当点1A 落在四边形B C N M 内或B C 边上时, 1A M N y S =△= 2 11332 2 4 8 M N h x x x = = ·· (04x <≤) ②当1A 落在四边形B C N M 外时,如下图(48)x <<, 设1A EF △的边E F 上的高为1h , 则132662h h x =-= - 11EF M N A EF A M N ∴ ∥△∽△ 11A M N ABC A EF ABC ∴ △∽△△∽△

12 16A EF S h S ??= ??? △△ABC 168242 A B C S = ??= △ 2 2 3632241224 62EF x S x x ?? - ?∴==?=-+ ? ??? 1△A 112 223 3912241224828A M N A EF y S S x x x x x ??=-= --+=-+- ??? △△ 所以 2 91224 (48)8 y x x x =- +-<< 综上所述:当04x <≤时,2 38 y x =,取4x =,6y =最大 当48x <<时,2 912248 y x x =-+-, 取163 x = ,8y =最大 86> ∴当163 x = 时,y 最大,8y =最大 M N C B E F A A 1

初中数学相似三角形练习题附参考答案

经典练习题相似三角形 一.解答题(共30小题) 1.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,求证:△ADE∽△EFC. 2.如图,梯形ABCD中,AB∥CD,点F在BC上,连DF与AB的延长线交于点G.(1)求证:△CDF∽△BGF; (2)当点F是BC的中点时,过F作EF∥CD交AD于点E,若AB=6cm,EF=4cm,求CD 的长. 3.如图,点D,E在BC上,且FD∥AB,FE∥AC.

求证:△ABC∽△FDE. 4.如图,已知E是矩形ABCD的边CD上一点,BF⊥AE于F,试说明:△ABF∽△EAD. 5.已知:如图①所示,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且点B,A,D在一条直线上,连接BE,CD,M,N分别为BE,CD的中点. (1)求证:①BE=CD;②△AMN是等腰三角形; (2)在图①的基础上,将△ADE绕点A按顺时针方向旋转180°,其他条件不变,得到图②所示的图形.请直接写出(1)中的两个结论是否仍然成立; (3)在(2)的条件下,请你在图②中延长ED交线段BC于点P.求证:△PBD∽△AMN.

6.如图,E是?ABCD的边BA延长线上一点,连接EC,交AD于点F.在不添加辅助线的情况下,请你写出图中所有的相似三角形,并任选一对相似三角形给予证明. 7.如图,在4×3的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上. (1)填空:∠ABC=_________ °,BC= _________ ; (2)判断△ABC与△DEC是否相似,并证明你的结论.

8.如图,已知矩形ABCD的边长AB=3cm,BC=6cm.某一时刻,动点M从A点出发沿AB 方向以1cm/s的速度向B点匀速运动;同时,动点N从D点出发沿DA方向以2cm/s的速度向A点匀速运动,问: (1)经过多少时间,△AMN的面积等于矩形ABCD面积的 (2)是否存在时刻t,使以A,M,N为顶点的三角形与△ACD相似若存在,求t的值;若不存在,请说明理由. 9.如图,在梯形ABCD中,若AB∥DC,AD=BC,对角线BD、AC把梯形分成了四个小三角形.

相似三角形专题复习教案

龙文教育学科老师个性化教案 教师刘涛学生姓名梁瀚文上课日期2013.4. 学科数学年级九年级教材版本浙教版 类型知识讲解□:考题讲解□:本人课时统计第()课时共()课时 学案主题相似三角形 课时数量 (全程或具体时间) 第()课时授课时段 教学目标 教学内容 相似三角形专题复习个性化学习问题解决查漏补缺,巩固提升 教学重 点、难点 用相似三角形的判定与性质解决简单的几何问题和实际问题。 考点分析 理解相似三角形的概念,总结相似三角形的对应角相等、对应边成比例等性质,掌握它们的基本运用。 教学过程 学生活动教师活动知识要点 1.相似三角形的定义:对应角相等,对应边的比相等的两个三角形。对应边的比叫做相似 比。 三条平行线截两条直线所得的对应线段的比相等。 2.相似三角形的判定:①平行法②三组对应边的比相等(类似于三角形全等判定“SSS”) ③两组对应边的比相等,且夹角相等(类似于三角形全等判定“SAS”)④两角对应相等(AA) 直角三角形中斜边、直角边对应比相等(类似于直角三角形全等判定“HL”)。 相似三角形的基本图形: 判断三角形相似,若已知一角对应相等,可先考虑另一角对应相等,注意公共角或对顶 角或同角(等角)的余角(或补角)相等,若找不到第二对角相等,就考虑夹这个角的 两对应边的比相等;若无法得到角相等,就考虑三组对应边的比相等。

2 3.相似三角形的性质:①对应角相等②对应边的比相等③对应的高、中线、角平分线、周长之比等于相似比④对应的面积之比等于相似比的平方。 4.相似三角形的应用:求物体的长或宽或高;求有关面积等。 (三)考点精讲 考点一:平行线分线段成比例 例1、(2011广东肇庆)如图,已知直线a ∥b ∥c ,直线m 、n 与a 、 b 、 c 分别交于点A 、C 、E 、B 、D 、F ,AC = 4,CE = 6,BD = 3,则BF =( ) A . 7 B . 7.5 C . 8 D . 8.5 例2(2012?福州) 如图,已知△ABC ,AB=AC=1,∠A=36°,∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ,则AD 的长是 ,cosA 的值是 .(结果保留根号) 练习: 1.(2011湖南怀化,6,3)如图所示:△ABC 中,DE ∥BC ,AD =5,BD =10,AE =3, 则CE 的值为( ) A .9 B .6 C .3 D .4 E C D B A 2.(2011山东泰安,15 ,3分)如图,点F 是□ABCD 的边CD 上一点,直线BF 交AD 的延长线于点E ,则下列结论错误..的是( ) A .ED DF EA AB = B . DE EF BC FB = C .BC BF DE BE = D . BF BC BE AE = a b c A B C D E F m n

2017年中考数学相似三角形专题练习(附答案)

2017年中考数学相似三角形专题练习(附答案) 相似三角形50题一、选择题: 1.如图,DE∥BC,在下列比例式中,不能成立的是() A. = B. = C. = D. = 2.如图,点D、E分别为△ABC的边AB、AC上的中点,则△ADE的面积与四边形BCED的面积的比为() A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:1 3.两个相似多边形一组对应边分别为3cm, 4.5cm,那么它们的相似比为( ) 4.如图,F是平行四边形ABCD对角线BD上的点,BF:FD=1:3,则BE:EC=() 5.如图,小正方形的边长均为1,则图中三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是( ) A. B. C. D. 6.下列各组数中,成比例的是() A.-7,-5,14,5 B.-6,-8,3,4 C.3,5,9,12 D.2,3,6,12 7.如图,铁路道口的栏杆短臂长1m,长臂长16m.当短臂端点下降0.5m时,长臂端点升高(杆的宽度忽略不计)() A.4m B.6m C.8m D.12m 8.下列四组图形中,一定相似的是( ) A.正方形与矩形 B.正方形与菱形 C.菱形与菱形 D.正五边形与正五边形 9.如图所示,在?ABCD中,BE交AC,CD于G,F,交AD的延长线于E,则图中的相似三角形有() A.3对 B.4对 C.5对 D.6对 10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,DE垂直平分AC 交AB于点E,则DE的长为() A.6 B.5 C.4 D.3 11.如图,△ABC与△DEF是位似图形,位似比为2:3,已知AB=4,则DE的长等于() A.6 B.5 C.9 D. 12.如图,正方形ABCD的边长为4cm,动点P、Q同时从点A出发,以1cm/s的速度分别沿A→B→C和A→D→C的路径向点C运动,设运动时间为x(单位:s),四边形PBDQ的面积为y(单位:cm2),则y 与x(0≤x≤8)之间函数关系可以用图象表示为( ) A. B. C. D. 13.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C 的方向在AB和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是( ) A. B. C. D.

相似三角形压轴经典大题(含答案)

相似三角形压轴经典大题解析 1.如图,已知一个三角形纸片ABC ,BC 边的长为8,BC 边上的高为6,B ∠和C ∠都为锐角,M 为AB 一动点(点M 与点A B 、不重合),过点M 作MN BC ∥,交AC 于点N ,在AMN △中,设MN 的长为x ,MN 上的高为h . (1)请你用含x 的代数式表示h . (2)将AMN △沿MN 折叠,使AMN △落在四边形BCNM 所在平面,设点A 落在平面的点为1A , 1A MN △与四边形BCNM 重叠部分的面积为y ,当x 为何值时,y 最大,最大值为多少? 【答案】解:(1) MN BC ∥ AMN ABC ∴△∽△ 68 h x ∴= 34 x h ∴= (2)1AMN A MN △≌△ 1A MN ∴△的边MN 上的高为h , ①当点1A 落在四边形BCNM 内或BC 边上时, 1A MN y S =△=211332248MN h x x x ==··(04x <≤) ②当1A 落在四边形BCNM 外时,如下图(48)x <<, 设1A EF △的边EF 上的高为1h , 则13 2662 h h x =-= - 11EF MN A EF A MN ∴∥△∽△ 11A MN ABC A EF ABC ∴△∽△△∽△

12 16A EF S h S ??= ??? △△ABC 1 68242 ABC S =??=△ 2 2 363224122 462EF x S x x ??- ?∴==?=-+ ? ? ?? 1△A 1122233912241224828A MN A EF y S S x x x x x ?? =-= --+=-+- ??? △△ 所以 2 91224(48)8 y x x x =- +-<< 综上所述:当04x <≤时,2 38 y x =,取4x =,6y =最大 当48x <<时,2 912248 y x x =-+-, 取16 3x = ,8y =最大 86> ∴当16 3 x =时,y 最大,8y =最大 2.如图,抛物线经过(40)(10)(02)A B C -,,,,,三点. (1)求出抛物线的解析式; (2)P 是抛物线上一动点,过P 作PM x ⊥轴,垂足为M ,是否存在P 点,使得以A ,P ,M 为顶点的三角形与OAC △相似?若存在,请求出符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由; M N C B E F A A 1

初三数学相似三角形练习题集

资料范本 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 初三数学相似三角形练习题集 地点:__________________ 时间:__________________ 说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的部分可直接删除,使用时请详细阅读内容

相似三角形练习题 1.如图所示,给出下列条件: ①;②;③;④. 其中单独能够判定的个数为() A.1 B.2 C.3 D.4 2.如图,已知,那么下列结论正确的是() A.B.C.D. 3. 如图,已知等边三角形ABC的边长为2,DE是它的中位线,则下面四个结论: (1)DE=1,(2)△CDE∽△CAB,(3)△CDE的面积与△CAB的面积之比为 1:4.其中正确的有:() A.0个B.1个C.2个D.3个 4.若△ABC∽△DEF, △ABC与△DEF的相似比为1∶2,则△ABC与△DEF的周长比为() A.1∶4B.1∶2C.2∶1D.1∶ 5.如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x,那么x的值() D B C A N M O

A.只有1个 B.可以有2个 C.有2个以上但有限 D.有无数个 6.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,M、N分别是边AB、AD 的中点,连接OM、ON、MN,则下列叙述正确的是() A.△AOM和△AON都是等边三角形 B.四边形MBON和四边形MODN都是菱形 C.四边形AMON与四边形ABCD是位似图形 D.四边形MBCO和四边形NDCO都是等腰梯形 7.如图,在方格纸中,将图①中的三角形甲平移到图② 中所示的位置,与三角形乙拼成一个矩形,那么,下面的平 移方法中,正确的是() A.先向下平移3格,再向右平移1格 B.先向下平移2格,再向右平移1格 C.先向下平移2格,再向右平移2格 D.先向下平移3格,再向右平移2格 8.在中华经典美文阅读中,小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比。已知这本书的长为20cm,则它的宽约为() A.12.36cm B.13.6cm C.32.36cm D.7.64cm 9.小明在一次军事夏令营活动中,进行打靶训练,在用枪瞄准目标点B 时,要使眼睛O、准星A、目标B在同一条直线上,如图4所示,在射击时,小明有轻微的抖动,致使准星A偏离到A′,若OA=0.2米,OB=40米, AA′=0.0015米,则小明射击到的点B′偏离目标点B的长度BB′为 () A.3米B.0.3米C.0.03米D.0.2米 10、在比例尺为1︰10000的地图上,一块面积为2cm2的区域表示的实际面积是()

相似形与相似三角形专题复习(精编题目)精编版

第一节:相似形与相似三角形 基本概念: 1.相似形:对应角相等,对应边成比例的两个多边形,我们称它们互为相似形。 2.相似三角形:对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形。 1.几个重要概念与性质(平行线分线段成比例定理) (1)平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. 已知a ∥b ∥c, A D a B E b C F c 可得EF BC DE AB DF EF AC BC DF EF AB BC DF DE AC AB EF DE BC AB = ====或或或或 等. (2)推论:平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例. A D E B C 由DE ∥BC 可得: AC AE AB AD EA EC AD BD EC AE DB AD ===或或.此推论较原定理应用更加广泛,条件是平行. (3)推论的逆定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.那么这条直线平行于三角形的第三边. 此定理给出了一种证明两直线平行方法,即:利用比例式证平行线. (4)定理:平行于三角形的一边,并且和其它两边相交的直线,所截的三角形的三边与原三角形三边对应成比例. (5)①平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。 ②比例线段:四条线段a ,b ,c ,d 中,如果a 与b 的比等于c 与d 的比,即b a =d c ,那么这四条线段a ,b ,c ,d 叫做成比例线段,简称比例线段。 2.比例的有关性质 ①比例的基本性质:如果 d c b a =,那么ad=bc 。如果ad=bc (a ,b ,c ,d 都不等于0),那么d c b a =。 ②合比性质:如果d c b a =,那么d d c b b a ±=±。 ③等比性质:如果d c b a ==???=n m (b+d+???+n ≠0),那么 b a n d b m c a =+???+++???++ ④b 是线段a 、d 的比例中项,则b 2=ad.

相似三角形练习题

相似三角形练习题 一、填空题: 1、若b m m a 2,3==,则_____:=b a 。 2、已知 6 53z y x ==,且623+=z y ,则__________,==y x 。 3、在Rt △ABC 中,斜边长为c ,斜边上的中线长为m ,则______:=c m 。 4、反向延长线段AB 至C ,使AC =2 1 AB ,那么BC :AB = 。 5、如果△ABC ∽△A ′B ′C ′,相似比为3:2,若它们的周长的差为40厘米,则 △A ′B ′C ′的周长为 厘米。 6、如图,△AED ∽△ABC ,其中∠1=∠B ,则()()() AB BC AD _________==。 第6题图 第7题图 7、如图,△ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D ,若∠A =30°,则BD :BC = 。 若BC =6,AB =10,则BD = ,CD = 。 8、如图,梯形ABCD 中,DC ∥AB ,DC =2cm ,AB =3.5cm ,且MN ∥PQ ∥AB , DM =MP =PA ,则MN = ,PQ = 。 第8题图 第9题图 9、如图,四边形ADEF 为菱形,且AB =14厘米,BC =12厘米,AC =10厘米,那BE = 厘米。 10、梯形的上底长1.2厘米,下底长1.8厘米,高1厘米,延长两腰后与下底所成的三角形的高为 厘米。 二、选择题: 11、下面四组线段中,不能成比例的是( ) A 、4,2,6,3====d c b a B 、3,6,2,1=== =d c b a C 、10,5,6,4====d c b a D 、32,15,5,2====d c b a E A D C 1 C B D A D C M P N Q A B

相似三角形练习题精选

# 相似三角形练习题精选 相似三角形 例题: 1、(2007杭州)如图,用放大镜将图形放大,应该属于( ) A.相似 B.平移 C.对称 D.旋转 # 2、(2008天津)如图,已知△ABC 中,EF ∥GH ∥IJ ∥BC ,则图中相似三角形共有 对. 跟踪练习: 1、(2007韶关)如图1,CD 是Rt △ABC 斜边上的高,则图中相似三角形的对数有( ) 对 对 C. 2对 对 2、(2007上海)如图2,E 为平行四边形ABCD 的边BC 延长线上一点,连结AE ,交边CD 于点F .在不添加辅助线的情况下,请写出图中一对相似三角形: . 相似三角形的判定 例题: 1.下列各组图形有可能不相似的是( ). A .各有一个角是50°的两个等腰三角形 B .各有一个角是100°的两个等腰三角形 C .各有一个角是50°的两个直角三角形 D .两个等腰直角三角形 ~ 2、(2007永州)如图,添上条件:_______,则△ABC ∽△ADE 。 3. (2009新疆)如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与ABC △相似的是( ) 4.(2010临沂) 如图,12∠=∠,添加一个条件使 得ADE ?∽ACB ? . 跟踪练习: 1.(2010陕西西安)如图,在ABC ?中,D 是AB 边上一点,连接CD ,要使ADC ?与 ~ ABC ?相似,应添加的条件是 。 (只需写出一个条件即可) 2、(2008 江西南昌)下列四个三角形,与左图中的三角形相似的是( ) 2 1E D C B A A. 图1 D C B A A B D \ F

中考数学专题复习——相似三角形(通用).doc

中考专题复习——相似三角形 一. 选择题 1. (山东省潍坊市)如图 ,Rt △ABAC 中 ,AB ⊥AC,AB=3,AC=4,P 是 BC 边上一点 , 作 PE ⊥AB 于 E,PD ⊥ AC 于 D,设 BP=x,则 PD+PE=( ) A. x 3B. 4 x C. 7 D. 12x 12x 2 5 5 2 5 25 A D C E P B 2。( 乐山市 ) 如图( 2),小明在打网球时,使球恰好能打过网,而且落点恰好在 离网 6 米的位置上,则球拍击球的高度 h 为( ) A 、 8 B 、 1 C 、 4 D 、 8 15 3 5 h 米 0.8 米 6 米 4 米 3.(2020 湖南常德市) 如图 3,已知等边三角形 ABC 的边长为 2,DE 是它的中位线, 则下面四个结论: (1)DE=1,( 2)AB 边上的高为 3 ,( 3)△ CDE ∽△ CAB ,( 4)△ CDE 的面积 与△ CAB 面积之比为 1:4. 其中正确的有 ( ) A .1 个 B . 2 个 C .3 个 D . 4 个

C D E A B 图3 4.(2020 山东济宁 ) 如图,丁轩同学在晚上由路灯AC 走向路灯BD ,当他走到点P 时, 发现身后他影子的顶部刚好接触到路灯AC 的底部,当他向前再步行20m 到达Q点 时,发现身前他影子的顶部刚好接触到路灯 BD 的底部,已知丁轩同学的身高是 1.5m,两个路灯的高度都是 9m,则两路灯之间的距离是()D A.24m B.25m C.28m D.30m 5. ( 2020 江西南昌)下列四个三角形,与左图中的三角形相似的是()B A .B.C.D. 6.(2020重庆)若△ ABC∽△DEF,△ ABC与△ DEF的相似比为2︰3,则 S△ABC︰S△DEF 为() A、2∶3 B、4∶9 C、 2 ∶3 D、3∶2 7.(2020 湖南长沙 ) 在同一时刻,身高 1.6 米的小强在阳光下的影长为0.8 米, 一棵大树的影长为 4.8 米,则树的高度为() C A、4.8 米 B、 6.4 米 C、9.6 米 D、10 米 8.( 2020 江苏南京)小刚身高 1.7m,测得他站立在阳关下的影子长为 0.85m。紧

(完整版)相似三角形提高练习(经典)

第四章相似图形1 1.等边三角形的一边与这边上的高的比是___________ 2.已知a 、b 、c 为△ABC 的三条边,且a :b :c=2:3:4,则△ABC?各边上的高之比为______. 3.在一张地图上,甲、乙两地的图上距离是3 cm,而两地的实际距离为1500 m ,那么这张地图的比例尺为________. 4.已知四条线段a 、b 、c 、d 成比例,若a=2,b=3,c=33,则 d=________. 5.已知线段a 、b 、c 、d 满足ab=cd ,把它改写成比例式,错误的是( ) A.a ∶d=c ∶b B.a ∶b=c ∶d C.d ∶a=b ∶c D.a ∶c=d ∶b 6.如果b a =43,那么b b a 2+=____;b b a 2-=____; a b a 3-=____;a b b a 3-2+=____ 7.如果53=-b b a ,那么b a =________b b a 2+=____;b b a 2-=____;a b b a 3-2+=____ 8.若d c b a ==3(b+d ≠0),则d b c a ++=_______,d b c a 3-23-2=_______ 9.若3x -4y = 0,则y y x +的值是____________ 10.若8 75c b a ==,且3a -2b+c=3,则2a+4b -3c 的值是____________ 11.若6 54 3 2+==+c b a ,且2a -b+3c=21. ,则2a+4b -3c 的值是___________ 12.x :y :z=3:5:7,3x +2y -4z =9则x +y +z 的值为___________ 13.如果 k c b a d d b a c d c a b d c b a =++=++=++=++,则k 的值是___________。 14.在长度为10的线段上找到两个黄金分割点P、Q.则PQ=_________ 15.当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.某女士身高165cm ,下半身 长与身高的比值是0.60,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为 cm 16.顶角为360 的等腰三角形称为黄金三角形.如右图,△ABC, △BDC, △DEC 都是黄金三角形.若AB=1则DE=_ 17.如图以长为2的线段AB 为边作正方形ABCD ,取AB 的中点P ,连结PD ,在BA 的延长线上取点F ,使PF=PD ,以AF 为边作正方形AMEF ,点M 在AD 上, (1)求AM 、DM 的长. (2)求证:AM 2 =AD ·DM. (3)根据(2)的结论你能找出图中的黄金分割点吗? 18.以下五个命题:①所有的正方形都相似 ②所有的矩形都相似 ③所有的三角形都相似 ④所有的等腰直角三角形都相似 ⑤所有的正五边形⑥所有的菱形⑦所有的平行四边形都相似.,其中正确的命题有_______ 19.下列判断中,正确的是( ) (A )各有一个角是67°的两个等腰三角形相似(B )邻边之比都为2:1的两个等腰三角形相似 (C )各有一个角是45°的两个等腰三角形相似(D )邻边之比都为2:3的两个等腰三角形相似 20.如图在一矩形ABCD 的花坛四周修筑小路,使得相对两条小路的宽均相等。花坛AB =20米,AD =30米,试问小路的宽x 与y 的比值为________时,能使小路四周所围成的矩形A`B`C`D`能与矩形ABCD 相似?请说明理由。 21.把矩形对折后,和原来的矩形相似,那么这个矩形的长、宽之比为______ 22.如图所示相片框(长和宽不等,阴影宽度相等),内外两个矩形是否相似? 23.把一个矩形剪去一个正方形,若剩余的矩形和原矩形相似,则原矩形的宽与长的比为______. 17题 20题 22题 24题 25题 24.如图已知DE ∥BC ,△ADE ∽△ABC ,则 AB AD =________=________.

初中数学相似三角形专项练习题

初中数学相似三角形专项练习题 1 / 3 第18.1课时 相似三角形 一.填空题(基础) 1. 如图,ABC ?∽MNP ?,则它们的对应角分别是A ∠与∠___M__,∠B 与∠___N__, C ∠与∠___P__;对应边成比例的是________=_________=_________;若AB =2.7cm,cm MN 9.0=,cm MP 1=,则相似比=_________,=BC _________cm . B A G F E D C B A N P M (第2题) (第1题) 2. 如图,四边形ABCD 中,AD ∥EF ∥BC ,AC 交EF 于G .图中能相似的三角形共有 _______对,它们分别是_________、___________,小明通过这两对相似三角形推出了比例 式: AB BE AD FG =,对不对,为什么? 二.填空题 3. 如图,ABC ?和DEF ?的三边长分别为7、2、6和12、4、14,且两三角形相似,则A ∠与∠_____,∠B 与∠_____,C ∠与∠_____, ) ()()(AC DF AB ==。 (第5题) (第4题) (第3题) C G F E D C B A F E B A E F D C B A 4. 如图,ABC ?∽AEF ?,写出三对对应角:_________=_________,_________=________, ________=_________,并且 ) () ()()()(==AF ,若ABC ?与AEF ?的相似比是3:2,cm EF 8=,则________=BC 。 5. 如图,ABC ?中,点D 在BC 上,EF ∥BC ,分别交AB 、AC 、AD 于点E 、F 、 G , 图中共有______对相似三角形,它们是______________________________________.

相似三角形专题复习(教案)

1 / 7 课题:相似三角形复习课 授课人: 雁栖学校杜凌云 考试说明: 一、 【中考知识点梳理】 1. 相似三角形的定义: 生:对应角相等、对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。 2. 相似比 生:相似三角形对应边的比叫做相似比。 △ABC ∽△DEF ,如果BC=3,EF =1.5,那么△DEF 与△ABC 的相似比为________. 注意:求相似比要注意顺序。 3.下面4组图形中都有角或线段相等或平行的标记,试根据这些标记的条件判断有没有没有相似三角形?若有,请找出,并说明相似的理由. 【, ∴△ABC ∽△ADE(平行于三角形一边的直线,截其他两边所得的三角形与原三 角形相似) 【生2】图2:△ABC ∽△ADE , 理由:∵∠ADE=∠C,∠A=∠A ∴△ABC ∽△AED (两角相等,两三角形相似) 【生3】图3:△ABO ∽△DCO , ∵OA=1, OD=3, ∴ OD OA =31 同理OC OB =31 B 2 1 3 6 A C D E D c A B O 图(1) 图(2) 图(3)

2 / 7 C B E A D C E D A C D E A C D ∴ OD OA =OC OB 又∵∠AOB=∠COD ∴△ABO ∽△DCO (两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似) 【生4】图4:△ABC ∽△DEF , 理由:∵AB=2,BC=4,AC=6; DE=1,EF=2,DF=3, ∴ DE AB =EF BC =DF AC =2 ∴△ABC ∽△DEF(三边对应成比例,两三角形相似) 相似三角形的判定方法: (1)平行于三角形一边的直线,截其他两边所得的三角形与原三角形相似 (2)判定1.两个角分别相等,两三角形相似。 (3)判定2.两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似. (4)判定3.三边对应成比例,两三角形相似. 4、已知,如图,△ABC ∽△ADE ,图中有没有成比例线段和相等的角?为什么? 相似三角形的性质: (1)相似三角形的对应边成比例,对应角相等. (2)相似三角形的对应高的比等于相似比,周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方. 5.题型方法、规律总结 我们来回顾一下相似三角形常见的基本图形并找出对应边 AED ABC △AED ∽△△ABC ∽△ACD BC ED AC AD AB AE ==BC ED AC AD AB AE ==BC CD AC AD AB AC = = 小结:以上三类归为基本图形:A 型 △ABC ∽△DEC △ABC ∽△DEC DE AB EC BC DC AC ==DE AB EC BC DC AC == 小结:此两类归为基本图形:X 型 请你根据图中所给的条件证明图中的相似三角形。 B 1 D A C E 2

中考相似三角形经典综合题

中考相似三角形经典综合题 1、如图,在平面直角坐标系中,点0为坐标原点,A点的坐标为(3,0),以0A为边作等边三角形OAB,点B在第一象限,过点B作AB的垂线交x轴于点C.动点P从0点出发沿0C 向C点运动,动点Q从B点出发沿BA向A点运动,P,Q两点同时出发,速度均为1个单位/秒。设运动时间为t秒. (1)求线段BC的长; (2)连接PQ交线段OB于点E,过点E作x轴的平行线交线段BC于点F。设线段EF的长为m,求m与t之间的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围: (3)在(2)的条件下,将△BEF绕点B逆时针旋转得到△BE1F1,使点E的对应点E1落在线 段AB上,点F的对应点是F1,E1F1交x轴于点G,连接PF、QG,当t为何值时,2BQ-PF= 3 3 QG? 2、在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,0),点B(0,4),点E在OB上,且∠OAE=∠0BA. (Ⅰ)如图①,求点E的坐标; (Ⅱ)如图②,将△AEO沿x轴向右平移得到△A′E′O′,连接A′B、BE′. ①设AA′=m,其中0<m<2,试用含m的式子表示A′B2+BE′2,并求出使A′B2+BE′2取得最小值时点E′的坐标; ②当A′B+BE′取得最小值时,求点E′的坐标(直接写出结果即可).

3、如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5.点P从点B出发,以每秒1个单位长度沿B→C→A→B的方向运动;点Q从点C出发,以每秒2个单位沿C→A→B方向的运动,到达点B后立即原速返回,若P、Q两点同时运动,相遇后同时停止,设运动时间为ι秒.(1)当ι=7时,点P与点Q相遇; (2)在点P从点B到点C的运动过程中,当ι为何值时,△PCQ为等腰三角形? (3)在点Q从点B返回点A的运动过程中,设△PCQ的面积为s平方单位. ①求s与ι之间的函数关系式; ②当s最大时,过点P作直线交AB于点D,将△ABC中沿直线PD折叠,使点A落在直 线PC上,求折叠后的△APD与△PCQ重叠部分的面积. 4、如图,点A是△ABC和△ADE的公共顶点,∠BAC+∠DAE=180°,AB=k·AE,AC=k·AD,点M是DE的中点,直线AM交直线BC于点N. (1)探究∠ANB与∠BAE的关系,并加以证明. (2)若△ADE绕点A旋转,其他条件不变,则在旋转的过程中(1)的结论是否发生变化?如果没有发生变化,请写出一个可以推广的命题;如果有变化,请画出变化后的一个图形,并证明变化后∠ANB与∠BAE的关系. 5.如图,已知一个三角形纸片ABC,BC边的长为8,BC边上的高为6,B ∠和C ∠都为锐角,M为AB一动点(点M与点A B 、不重合),过点M作MN BC ∥,交AC于点N,在AMN △中,设MN的长为x,MN上的高为h. (1)请你用含x的代数式表示h. (2)将AMN △沿MN折叠,使AMN △落在四边形BCNM所在平面,设点A落在平面 A B C E M D N

相似三角形性质及其应用练习题

相似三角形性质及其应用 1.掌握相似三角形对应高线的比,对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比,相似三角形面积的比等于相似比的平方等性质,能应用他们进行简单的证明和计算。 2.掌握直角三角形中成比例的线段:斜边上的高线是两条直角边在斜边上的射影的比例中项;每一条直角边是则条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项,会用他们解决线段成比例的简单问题。 考查重点与常见题型 1. 相似三角形性质的应用能力,常以选择题或填空形式出现,如: 若两个相似三角形的对应角的平分线之比是1∶2,则这两个三角形的对应高线之比是---------,对应中线之比是------------,周长之比是---------,面积之比是-------------,若两个相似三角形的面积之比是1∶2,则这两个三角形的对应的角平分线之比是----------,对应边上的高线之比是-------- 对应边上的中线之比是----------,周长之比是--------------, 2. 考查直角三角形的性质,常以选择题或填空题形式出现,如: 如图,在Rt ΔABC 中,∠ACB=90°, CD ⊥AB 与D ,AC=6,BC=8, 则AB=--------,CD=---------, AD=---------- ,BD=-----------。, 3. 综合考查三角形中有关论证或计算能力,常以中档解答题形式出现。 预习练习 1. 已知两个相似三角形的周长分别为8和6,则他们面积的比是( ) 2. 有一张比例尺为1 4000的地图上,一块多边形地区的周长是60cm ,面积是250cm 2,则这个地区的实际周长-------- m ,面积是----------m 2 3. 有一个三角形的边长为3,4,5,另一个和它相似的三角形的最小边长为7,则另一个 三角形的周长为----------,面积是------------- 4. 两个相似三角形的对应角平分线的长分别为10cm 和20cm ,若它们的周长的差是60cm , 则较大的三角形的周长是----------,若它们的面积之和为260cm 2,则较小的三角形的面积为 ---------- cm 2 5. 如图,矩形ABCD 中,AE ⊥BD 于E ,若BE=4,DE=9,则矩形的面积是----------- 6.已知直角三角形的两直角边之比为12,则这两直角边在 斜边上的射影之比------------- 考点训练 1.两个三角形周长之比为95,则面积比为( ) (A )9∶5 (B )81∶25 (C )3∶ 5 (D )不能确定 2.Rt ΔABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于D ,DE ⊥AC 于E ,那么和ΔABC 相似但不全等的三角形共有( ) (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 3.在Rt ΔABC 中,∠C=90°,CD ⊥AB 于D ,下列等式中错误的是( ) (A )AD ? BD=CD 2 (B )AC ?BD=CB ?AD (C )AC 2 =AD ?AB (D )AB 2 =AC 2 +BC 2 4.在平行四边形ABCD 中,E 为AB 中点,EF 交AC 于G ,交AD 于F ,AF FD =13 则CG GA 的比值 是( ) (A )2 (B )3 (C )4 (D )5 5.在Rt ΔABC 中,AD 是斜边上的高,BC=3AC 则ΔABD 与ΔACD 的面积的比值是( ) (A )2 (B )3 (C )4 ( D )8

相似三角形专题复习[1]

课时课题:相似三角形复习课 教学目标: 1.复习相似三角形的概念. 2.复习相似三角形的性质. 3.复习相似三角形的判定. 4.复习相似三角形的应用,用相似知识解决一些数学问题. 重点、难点: 重点:运用相似三角形的判定定理分析两个三角形是否相似. 难点:正确运用相似三角形的性质解决数学问题. 教法及学法指导: 通过相似三角形性质和判定的复习,让学生能熟练的应用相似三角形的知识解决数学问题. 教学过程 一、 多元智能、知识点击 【师】这节课我们复习相似三角形的有关知识,首先我们看一下它在整个知识体系中的位置. 【师】本节课,我们将从三个方面来复习相似三角形的有关知识(多媒体展示),请同学们完成下面的填空. 【生】完成知识梳理中的填空. 【师】华罗庚说过:“解题是数学的心脏”,下面我们通过两组练习进一步复习巩固相关知识 相似三角概念 1. 的两个三角形叫相似三角形. 2. 叫相似比. 3.△ABC 相似于△DEF 用符号表示为 . 判定 1. 角对应相等的两个三角形相2.两边 ,且夹角 的两个三角形相似. 3.三边 的两个三角形相似. 性质 1.相似三角形的对应角 ,对应边 . 2.相似三角形的对应 的比,对应 的比,对应 的比, 对应 的比都等于相似比. 3.相似三角形 的比等于相似比的平方.

【设计意图】以知识框图的形式让学生明确相似三角形在相应的知识体系中的位置,有助于学生掌握知识的纵横联系;以知识图解的形式让学生填空,可以帮助学生梳理本节课的主要知识点,为下一步激活运用这些知识打好基础. 二、 知识激活、学练精思 (一) 典型习题、精做详解 【师】下面我们运用相似三角形的判定方法判定下面的三角形是否相似 例1:下面5组图形中都有角或线段相等的标记,试根据这些标记的条件判断有没有没有相 似三角形?若有,请找出,并说明相似的理由. 【生1】图1:△ABC ∽△ADE , 理由:∵∠ADE=∠B, ∠A 为公共角 ∴△ABC ∽△ADE(两角相等,两三角形相似) 【生2】图2:△ABC ∽△ADE , 理由:∵∠ADE=∠C, ∠A 为公共角 ∴△ABC ∽△ADE(两角相等,两三角形相似) 【生3】图3:△ABO ∽△DOE , 理由:∵OA=1, OD=3, ∴ OD OA =31 同理OC OB =31 ∴OD OA =OC OB 又∵∠AOB=∠EOD 图(5) 2 4 6 A B C D 2 1 3 6 A B C D E A C D E D E A B O 图(1) 图(2) 图(3) B 1 D A C E 2 图4 A B C D E F 2 4 6 1 2 3

经典相似三角形练习题附参考答案(供参考)

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 相似三角形 一.解答题(共30小题) 1.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,求证:△ADE∽△EFC. 2.如图,梯形ABCD中,AB∥CD,点F在BC上,连DF与AB的延长线交于点G.(1)求证:△CDF∽△BGF; (2)当点F是BC的中点时,过F作EF∥CD交AD于点E,若AB=6cm,EF=4cm,求CD的长. 3.如图,点D,E在BC上,且FD∥AB,FE∥AC. 求证:△ABC∽△FDE. 4.如图,已知E是矩形ABCD的边CD上一点,BF⊥AE于F,试说明:△ABF∽△EAD.5.已知:如图①所示,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且点B,A,D在一条直线上,连接BE,CD,M,N分别为BE,CD的中点. (1)求证:①BE=CD;②△AMN是等腰三角形; (2)在图①的基础上,将△ADE绕点A按顺时针方向旋转180°,其他条件不变,得到图②所示的图形.请直接写出(1)中的两个结论是否仍然成立; (3)在(2)的条件下,请你在图②中延长ED交线段BC于点P.求证:△PBD∽△AMN. 6.如图,E是?ABCD的边BA延长线上一点,连接EC,交AD于点F.在不添加辅助线的情况下,请你写出图中所有的相似三角形,并任选一对相似三角形给予证明.7.如图,在4×3的正方形方格中,△ABC和△DEF 的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上. (1)填空:∠ABC= _________ °,BC= _________ ; (2)判断△ABC与△DEC是否相似,并证明你的结论. 8.如图,已知矩形ABCD的边长AB=3cm,BC=6cm. 某一时刻,动点M从A点出发沿AB方向以1cm/s的速度向B点匀速运动;同时,动点N从D点出发沿DA方向以2cm/s的速度向A点匀速运动,问: (1)经过多少时间,△AMN的面积等于矩形ABCD面积的? (2)是否存在时刻t,使以A,M,N为顶点的三角形与△ACD相似?若存在,求t 的值;若不存在,请说明理由. 9.如图,在梯形ABCD中,若AB∥DC,AD=BC,对角线BD、AC把梯形分成了四个小三角形.(1)列出从这四个小三角形中任选两个三角形的所有可能情况,并求出选取到的两个三角形是相似三角形的概率是多少;(注意:全等看成相似的特例) (2)请你任选一组相似三角形,并给出证明. 10.如图△ABC中,D为AC上一点,CD=2DA,∠BAC=45°,∠BDC=60°,CE⊥BD于E,连接AE. (1)写出图中所有相等的线段,并加以证明; (2)图中有无相似三角形?若有,请写出一对; 若没有,请说明理由; (3)求△BEC与△BEA的面积之比. 11.如图,在△ABC中,AB=AC=a,M为底边BC上的任意一点,过点M分别作AB、AC 的平行线交AC于P,交AB于Q. (1)求四边形AQMP的周长; (2)写出图中的两对相似三角形(不需证明); (3)M位于BC的什么位置时,四边形AQMP为菱形并证明你的结论. 12.已知:P是正方形ABCD的边BC上的点,且BP=3PC,M是CD的中点,试说明:△ADM∽△MCP. 13.如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,AB=BC=8,CD=10. (1)求梯形ABCD的面积S; (2)动点P从点B出发,以1cm/s的速度,沿B?A?D?C方向,向点C运动;动点Q从点C出发,以1cm/s的速度,沿C?D?A方向,向点A运动,过点Q作QE⊥BC 于点E.若P、Q两点同时出发,当其中一点到达目的地时整个运动随之结束,设运动时间为t秒.问: ①当点P在B?A上运动时,是否存在这样的t,使得直线PQ将梯形ABCD的周长平分?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由; ②在运动过程中,是否存在这样的t,使得以P、A、D为顶点的三角形与△CQE相似?若存在,请求出所有符合条件的t的值;若不存在,请说明理由; ③在运动过程中,是否存在这样的t,使得以P、D 、Q 为顶点的三角形恰好是以DQ 为一腰的等腰三角形?若存在,请求出所有符合条件的t 的值;若不存在,请说明理由. 14.已知矩形ABCD,长BC=12cm,宽AB=8cm,P、Q分别是AB、BC上运动的两点.若P自点A出发,以1cm/s的速度沿AB方向运动,同时,Q自点B出发以2cm/s的速度沿BC方向运动,问经过几秒,以P、B、Q为顶点的三角形与△BDC相似?

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档