第九章青藏地区
一、选择题
1、喝青稞酒、品酥油茶，是我国哪一地区人们的待客之道（）
A．黄土高原 B．新疆牧区 C．东北大平原 D．青藏高原
2、青藏地区著名的畜种是（）
A．三河马 B．三河牛 C．细毛羊 D．牦牛
3、我国四大地理区域中，以高寒为主要自然特征的是（）
A．南方地区 B．北方地区 C．西北地区 D．青藏地区
4、青藏地区农业主要分布在（）
A．湟水、雅鲁藏布江谷地 B．青藏高原边缘
C．黄河、长江源头 D．藏北高原
5、青藏地区主要的自然特征（）
A．日照长，生长期长 B．地势高，气候寒冷
C．高山峡谷分布广 D．降水和冰雪融水多
6、在青藏高原生长着不畏严寒，能爬山负重，被称为“高原之舟”的（）
A．牦牛 B．藏羚羊 C．骆驼 D．三河马
7、这里有湛蓝的天空，绵延的雪山，无边的草原，成群的牦牛，虔诚的喇嘛，同时这里也是我国生态环境最脆弱的地区。该地区农作物单产量高的自然原因是（）
A．二氧化碳浓度高 B．气温高
C．光照强，昼夜温差大 D．降水量适中
8、青藏地区气候的主要特点是（）
A．光照强烈 B．干旱少雨 C．昼夜温差大 D．寒冷
9、下列说法中与青藏高原“高”、“寒”特征无关的是（）
A．日照强烈，太阳能丰富 B．雪山连绵、冰川广布
C．城镇多分布在海拔较低的河谷两岸 D．地热资源丰富
10、青藏地区农作物分布在河谷中最主要的自然原因是（）
A．河谷地区土壤比较肥沃
B．河谷地区有丰富的水源
C．河谷地区气温高，风力较小
D．河谷地区人口稠密，有充足的劳动力
11、青海省最主要的农业区是（）
A．宁夏平原 B．雅鲁藏布江谷地 C．河套平原 D．湟水谷地
12、下列说法正确的是（）
A．青藏地区以种植业为主，西北地区以畜牧业为主
B．青藏地区比西北地区纬度低，所以夏季的气温比西北地区高
C．青藏地区多为外流河，西北地区多为内流河
D．青藏地区的人口密度比西北地区大
13、被人们誉为“沙漠之舟”的牲畜是（）
A.三河马
B.伊犁马
C.牦牛
D.骆驼
14、青藏地区丰富而洁净的能源是（）
A.水能
B.天然气
C.太阳能
D.石油
15、“雪山连绵，冰川广布”描述的地区是（）
A.北方地区
B.南方地区
C.西北地区
D.青藏地区
16、我国风力侵蚀作用最为明显的地区是（）
A、南方地区
B、黄土高原
C、西北地区
D、青藏地区
17、以下农作物不属于青藏地区的是（）
A. 青稞
B.小麦
C. 豌豆
D. 甘蔗
18、我国主要牧区分布在（）
A．南方地区和北方地区 B．西北地区和青藏地区
C．北方地区和西北地区 D．青藏地区和南方地区
19、下列人类活动方式可取的是（）
A．在内蒙古草原上垦荒种粮 B．在长江中下游地区围湖造田
C．在山东丘陵地区大面积种植水稻D．在青藏高原上发展畜牧业
20、在我国，下列活动与地区搭配不正确的是（）
A．北方地区——滑冰 B．南方——游泳
C．西北地区——赛龙舟 D．青藏地区——赛牦牛
21、不同的地形条件形成不同的农业景观，下列地形区与其农业景观组合正确的是( )
A、辽东丘陵——一片片碧绿的茶园
B、华北平原——一望无际的水稻田
C、内蒙古高原—天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
D、青藏高原—雪山下棉田广布
22、在我国，下列活动与地区搭配不正确的是（）
A．北方地区——滑冰 B．南方——游泳
C．西北地区——赛龙舟 D．青藏地区——赛牦牛
23、我国面积最大的沙漠是（）
A．塔克拉玛干沙漠 B．古尔班通古特沙漠 C．腾格里沙漠 D．毛乌素沙漠
24、有“塞上江南”之称的宁夏平原位于四大地理区域中的（）
A．北方地区 B．南方地区 C．西北地区 D．青藏地区
25、在四大地理区域中，青藏高原之所以成为一个独立的区域，主导因素是（）
A．地形 B．气候 C．农业生产 D．风俗习惯
26、青藏地区海拔高气温低，为我国主要的牧区，这里放牧的主要畜种为（）
①三河马②细毛羊③牦牛④滩羊⑤藏绵羊
A．①③ B. ②④ C. ③⑤ D. ①④
27、关于青藏地区的叙述正确的是 ( ) ‘
①以干旱为主的的自然特征②河流较少，多为内流河③具有丰富的太阳能资源④很多山峰终年积雪，冰川广布
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
二、综合题
28、我国西藏自治区地处青藏高原，以其独特的自然和人文景观闻名于世，读图回答：
（1）西藏自治区南部边缘_______山脉是青藏高原边缘最高大的山脉，远眺山峰，终年可见_______景观．
（2）农业生产与活动积温密切相关，西藏的主要农业区位于其南部_______江的河谷地带．（3）今年4月25日，与西藏相邻的国家_______发生了8.1级强烈地震，西藏聂拉木县受灾严重，当地四月均温仅_______ ℃左右，民政部门调拨了大量棉帐篷、棉被和棉大衣等救灾物资．（4）请你从农业、饮食、服饰、建筑等方面举出一个事物或现象，反映西藏自治区的地域特色．_____________________ ．
29、读图文材料，回答问题
材料一：雅鲁藏布江中游、海拔在3000﹣4000米，相对高差在1500﹣2000米．这里河谷宽阔，土地肥沃，集中了西藏80%以上的人口．这里出产的农产品品质优良，油菜籽粒大，千粒重比东部平原高一倍．
材料二：雅鲁藏布江中游区域图
（1）图示区域城镇主要分布在_______ 江沿岸．归纳其这样分布对城镇的有力影响（列举两个方面：）_______、_______ ．
（2）图示区域主要畜种有_______、_______、藏山羊．
（3）说出图示区域地区油菜籽比东部地区优质的原因：（从日照、温差两方面回答）
_______ 、_______ ．
（4）暑假里，同学们到拉萨旅游，根据当地独特的自然条件，需要准备什么物品？（列举三种）_______ 、_______ 、_______ ．
30、阅读图文材料，回答下列问题。
材料：西藏西部和西北部是西藏最重要的食盐产地，这里的食盐广泛分布于湖边，根本无须晒盐。古代，西藏的牧民以十几户为一团队，组织上百头大型牲畜在冰雪消融的季节到西藏西部和西北部地区运输食盐。
（1）西藏西部和西北部地区多食盐的湖泊属于_______（内流湖、外流湖）。
（2）推测古代西藏牧民运输食盐使用的大型牲畜是_______ 。
（3）西藏牧民在食盐运输路线上需要克服的地理上的困难主要有哪些？
（4）专家建议大力发展西藏地区的旅游业。你是否赞成这一建议，试简要说明理由。
31、读图文材料，回答下列问题。
材料一：“三江源”指长江、黄河、澜沧江的源区，被誉为“中华水塔”。
材料二：“冬虫夏草”生长在海拔3000米以上的雪山草原，具有极高的药用价值和经济价值。
材料三：图12为青藏地区简图。
（1）根据图12，长江发源于________ 山，“中华水塔”河流丰水期在每年的 ________季。
（2）“三江源”位于我国的 ________省。生活在该区的主要少数民族是________ 。A是世界海拔最高的________铁路。
（3）“三江源”是我国“冬虫夏草”的优质产区。试推断出适宜“冬虫夏草”生长的自然条件。
（4）地理兴趣小组对“三江源”的开发、利用、保护提出了如下一些建议：
①促进旅游业的发展②开发虫草、藏红花等名贵中药材③加强生态建设，保护“三江源”生物的多样性。
针对上述建议，你会优先考虑的是________（选填一个数码即可）。请简要说明理由。
32、图为青藏地区示意图，读图完成下列问题．
（1）青藏地区主要位于地势第________级阶梯，①是________ 山脉，祁连山脉走向大致为________．
（2）青海省南部是长江、②________ 及澜沧江的发源地，被称为“三江源地区”．
（3）本区海拔________，气温低，农业主要分布在________谷地和湟水谷地，该区也是我国重要的牧区，代表性畜种是被称为“高原之舟”的________．
（4）本区主要的少数民族是________ 族，他们常用具有当地特色的________酒，酥油茶招待远方的客人．
参考答案
一、选择题
1—5：DDDAB； 6—10：ACDDC； 11—15：DCDCD；
16—20:CDBDC； 21—25：CCACA； 26—27：CB
二．综合题
28、
（1）喜马拉雅；雪峰；
（2）雅鲁藏布；
（3）尼泊尔；
（4）藏族人民的主食是糌粑，即用青稞、豌豆炒熟磨制成的炒面．
29、
（1）雅鲁藏布；水源充足；地形平坦；
（2）牦牛；藏绵羊；
（3）这里光照强烈；昼夜温差大；
（4）墨镜；防晒霜；防寒服．
30、
（1）内流湖
（2）牦牛
（3）地形崎岖难走；高寒、缺氧、紫外线强烈；地质灾害多。
（4）赞成。西藏地区旅游资源丰富（雪山、草原、湖泊等自然风光秀美，佛教寺庙神奇，藏族文化、民俗独特），能吸引大量游客，发展旅游业。反对。该地区生态环境脆弱，游客过多会加速生态环境恶化，且西藏地区黄金旅游季节较短。）
31、
（1）青藏高原上的唐古拉夏
（2）青海省藏族青藏
（3）海拔高，气温低，阳光充足，资源充足
（4）③草原严重退化、沙化，水土流失日趋加剧，生态环境恶化，生物多样性下降。32、（1）一；昆仑；西北﹣东南；
（2）黄河；
（3）高；雅鲁藏布江；牦牛；
（4）藏；青稞．
第八章第三节青藏地区 第3课时能源与矿产测试题 测试时间：40分钟，分值：100分 一、选择题（每空4分，共60分） 1．我国最大的钾肥厂位于（ A．青海省的察尔汗盐湖附近B C．位于四川的成都D．位于准噶尔盆地 2．青藏地区主要的能源是（） A．太阳能、油气资源B．太阳能、地热能 C．地热能、油气资源D．油气资源、风能 3．下面哪座城市被称作日光城?( ) A.西宁 B.西安 C.拉萨 D.阿里 4．我国目前最大的地热蒸汽田在（） A．羊八井B．日喀则C．鱼卡D．大柴旦 5．我国海拔最高的水电站是（） A．龙羊峡水电站B．羊卓雍湖水电站 C．三峡水电站D．小浪底水电站 6．在青藏地区，在很多地方都能看到风车，太阳能电板，有关青藏地区能源的说法正确的是（）A．有丰富的水资源B．有丰富的太阳能和风能资源 C．核能D．土地资源 7．我国富有太阳能、地热能的地区是（） A．南方地区B．北方地区C．西北地区D．青藏地区 8．青藏地区丰富而又洁净的能源是（） A．铀矿、石油B．煤、水能 C．水能、天然气D．地热、太阳能 9．有“聚宝盆”之称的盆地是（） A．塔里木盆地B．准噶尔盆地C．四川盆地D．柴达木盆地 读图，回答10～12题．
10.连接青藏铁路北段和南段的铁路枢纽是（） A．西宁B．兰州C．拉萨D．格尔木 11．图中动物适应了当地气候特征为（） A.高寒 B.温暖湿润 C.湿热 D.寒冷干燥 12．青藏铁路经过的主要地形区有（） A．东南丘陵B．柴达木盆地C．华北平原D．云贵高原 13．西藏地区太阳能资源丰富的原因是（） A．海拔高，空气稀薄洁净，水汽含量很少，阳光穿过大气时损耗少B．纬度低，太阳光辐射强 C．多高大山脉，山地南坡终年有太阳辐射 D．地表多冰川积雪，植物稀少，对太阳光的确阻挡少 14）A．太阳光照多B C．地热能丰富D 15．下列能源中，既位于青藏地区，又属于新能源的是（）A．电能B．煤和石油C．潮汐能D．地热能 二、综合题（每空4分，共40分） 16．读柴达木盆地图，回答下列问题：
中国地理之青藏地区 一、考纲透析 1．掌握青藏地区的位置、范围、（在图上画出经纬线，确定其位置）。 2．分析青藏地区的自然地理特征。 3．区域自然地理特征对生产、生活的影响。了解农牧业生产特点。描述该区种植业主要分布地区，并分析影响种植业的主导区位因素。 4．能源和矿产资源。了解青藏地区能源的开发及矿产资源的分布。分析该地区太阳能和地热丰富的原因。 5．分析青藏铁路选线考虑的主要因素。青藏铁路修建的区位及意义。 6．主要城市。分析青藏地区城市形成与发展的主导区位因素。 7．了解青藏地区要的环境问题及措施。 二、体验高考 (2012 安徽卷)青藏高原四周多高山。青海省位于青藏高原东北部，平均海拔3500 米以上；柴达木盆地位于青海西北部。面积约占全省的三分之一。下图为青海省年降水量分布和年平均气温分区图。完成1-2 题。 1.青海省东南边缘降水较多，其水汽主要来自( )
A.大西洋 B.北冰洋 C.太平洋 D.印度洋 2.根据年平均气温分布状况，将青海省划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个温度区。三区年平均气温相比( ) A.Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ B.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ C.Ⅰ<Ⅱ，Ⅱ>Ⅲ D.Ⅰ>Ⅱ，Ⅱ<Ⅲ （2011年新课标全国卷）下图显示青藏铁路从拉萨向北上坡段某处的景观。其中T是为保护铁路而建的工程设施。据此完成3～5题。 3．据图文信息可以推断 A．该段铁路沿等高线布线 B．该段河流冬季结冰 C．铁路沿P箭头指示向拉萨延伸 D．P箭头指示北方 4．M、N间的堆积物来源于 A．坡 B．河流 C．沟 D．原地 5．T设施的主要作用是 A．防御坡部位崩塌对铁路的危害 B．防御沟部位洪水及泥沙对铁路的危害 C．防御河流洪水对铁路的危害 D．方便野生动物穿越铁路线 三、自建基础 1．填注 （1）重要的山脉：喜马拉雅山、昆仑山、阿尔金山、祁连山、横断山、巴颜
让农民兄弟过上城里人的日子，这就是我人生的最大追求。——张占宇 在广袤千里的大凌河畔，有一个闻名全省的新农村建设示范村——辽宁省凌海市三台子镇小上五旗满族村。这里经济发达，环境优美，生活富裕，家家过上了城里人的日子。可10多年前的小上五旗村，却是另一番景象，连年欠产，户户负债，村民没钱盖房、没钱看病、没钱供孩子进城读书，是远近闻名的贫困村。小上五旗村为何有如此巨变？村民们异口同声：“我们有一个为农民造福的好带头人——张占宇。” ■人物小传 张占宇，曾先后荣获省劳动模范、全国劳动模范、辽宁新农村建设风云人物、辽宁新农村建设十大功勋人物等荣誉称号。光荣当选第十、第十一届全国人大代表。在10余年间，他心系农村发展，情系农民利益，带领村民扎实开展新农村建设，村民住进了别墅，开上了豪华车，年人均收入超过2万元。 过去，小上村农业生产基础设施薄弱，连年遭遇旱涝灾害，亩产过不了400公斤；种植品种单一，没有村办企业，人均年收入不足1000元。为了转变这种状况，张占宇上任后抓的第一件事就是调整生产结构，大力发展现代农业，组织实施四项增收工程：扣大棚抓棚菜生产。起初，村民对建蔬菜大棚顾虑很多，有的不熟悉棚菜生产技术，怕侍弄不好赔本；有的担心蔬菜卖不出去，到头来白干一年；更多的是手头没钱，为资金犯愁。为了打消思想顾虑，帮助村民解决实际困难，张占宇把市农业站技术人员请到村里办技术培训班，从外地邀请棚菜大户介绍棚菜生产经验，对菜棚用地统一规划，村上出钱打机井、架设供电线路，并为每个菜棚补贴1000元。这些措施，有效调动了村民积极性，现在全村有蔬菜大棚360座，每座大棚年均收入1.2万元，仅此一项使村民人均收入增加3000元。 大面积种植经济作物。张占宇分批组织200多人到丹东市学习种植五味子经验，投资40多万元建成30亩五味子苗圃，为村民无偿提供种苗、化肥、水泥杆和棚线，全村已种植五味子500亩，每亩收入达到1500元。 修水渠保农业增收。小上村地势低洼，连年遭灾欠产，为提高抵御自然灾害能力，张占宇带领村民利用荒草甸子修筑了一条深10米、宽24米、全长5000延长米的深水渠，填土造地120亩，两岸栽树1万多株，投放鱼苗数万尾，使这条水渠成了一条壮观的风景带。水渠建成后，全村水浇地达到1500亩，确保了大亩作物连年丰收。 着力发展村办工业。种地增收有限，发展村办工业才是致富的根本出路。张占宇就是循着这条路带领村民先后办起5家企业，村民收入的70％来自村办工业和其他产业，2007年又同凌海电力集团联手，投资1.6亿元，建成年产80万吨的特钢厂，全村有160名劳动力在工厂上班，每人年工资收入3万多元。使小上村走上了以工为主、农工结合的发展道路。2012年，村民人均纯收入超过2万元，超过当地城市居民人均收入水平。 加大基础设施投入全方位提高村民生活质量 过去由于经济落后，小上村没钱修路，几条土路是晴天一层灰雨天一脚泥；学校只有几间简陋的教室，几十年没翻修过；村民用不上自来水，家家户户打井“压”水吃；没钱安装有线电视线路，有电视也看不到几个频道节目。所有这些，张占宇看在眼里，急在心上，多次找村干部商议，决定从解决群众生活难题入手，大抓基础设施建设，全方位提高村民生活质量，同时向村民承诺：全部费用都由村里承担，不收群众一分钱。 张占宇首先抓道路改造工程，在主干道铺设黑色路面，对下田作业道路打了厚厚的石头路基，其余村路都铺上砂石路面,路两边埋设水泥排水管道，路两侧栽植景观树木，各条村路平坦笔直，给村民出行带来了便利。 接着，为村民安装有线电视，从铺设电缆到架设线路，再到有线进户，不出半个月。有线电视开播那天，全村呈现一片欢乐景象，人们围坐在电视机前，一起欣赏有线电视的精彩节目，交口称赞村上为大家办了实事、解了难题。
中国区域地理第八章青藏地区 主备人：胡露茹 姓名班级学号使用时间； 一、学习目标: 1.掌握青藏地区的地理位置和范围，能准确定位。主要矿产地及能源分布。 2.熟悉青藏地区的气候、地形特征，能分析青藏地区的高寒气候的形成原因。 3.了解自然资源（如主要矿产、能源）的分布 4.了解青藏地区的特色农业地域类型，能分析自然条件和社会经济因素对青藏地区的农业生产的影响及其特点。 5.了解青藏地区的主要生态环境问题，理解青藏地区生态环境保护的重要性。 6.认识青藏地区的主要城市及其分布的区位。 二、重点难点: 1.青藏地区的生态环境的形成原因及保护措施 2.自然条件和社会经济区位对工农业发展的影响。 三、复习材料：《区域地理》P157-163；《图文详解》P199-200 四、学习过程 第一部分自主学习 【知识点一】青藏地区概况 一、概况 （一）面积和人口：面积占全国25%、人口占全国1%，具有的特点。 （二）民族与宗教： 1、民族：主要聚居区 2、宗教：青藏地区除青海省东北部汉族人较多外，大部分地区人口以藏族为主．藏族人民多信奉藏传佛教（俗称教）．位于拉萨市中部的是著名的藏传佛教圣地． （三）自然地理环境特征： 1、位置和范围： （1）青藏地区位于山脉以西、山脉以北、山-- 山脉—山脉以南。区内大体可以分为、、 、四个分区 （2）经纬度位置：大约位于N——N，属于纬度的高原； 位于E——E之间， （3）相对位置： 青藏地区西部和南部依次与、、、、、、等国接壤。 利：青藏地区是我国与亚、亚地区的交往的新通道，是我国通往西亚的陆上咽喉要道，将来可能成为我国从西亚进口石油的重要通道。地处我国中巴经济走 廊、中缅经济走廊的起点区。 弊：①与印度存在土地争议，国防压力大。
初二地理青藏地区教案 【】下面编者为大家搜集了初二地理青藏地区教案教案 供大家参考，希望给大家带来帮助： 第五章：中国的地理差异 第三节：西北地区和青藏地区第二课时 《青藏地区》教学设计 大连市长海县第八中学孙希杰 一、课程标准中对《青藏地区》学习的基本要求 a、运用地图指出青藏地区的范围，比较它与其他地理单元 (北方地区、南方地区、西北地区)的自然地理差异。 b、说出青藏地区自然地理环境对生产、生活的影响。 二、教学目标 1.知识与技能： 学生通过对青藏地区的学习，掌握学习分区地理的方法和步骤，了解青藏地区的位置、范围、山脉、河流等基本情况， 掌握青藏地区高、寒的自然环境特征，以及丰富的自然资源。 2.过程与方法： 通过学生对青藏地区生态环境的认识，培养他们的环保意识 及渗透可持续发展的观念。在教学中提高学生读图、析图的 能力，在探究过程中提高学生分析、解决问题的能力，引导 学生分析、认识交通对本区经济发展的作用，以及本区是科 研旅游的宝地。掌握学习分区地理的方法和步骤。
3.情感态度与价值观： 1、感受青藏地区的美丽、神奇，提高学生的审美情趣。 2、增强学生对环境、资源的保护意识。培养学生的爱国主义情感和开发、建设边疆的雄心壮志。 三、学生分析： 1、教学对象：普通中学初二学生。 2、特征：掌握一定的地理知识，具有初步的分析问题、解 决问题的能力，但缺乏对地理知识综合分析的能力。 四、教材分析 1.本节的作用和地位： 《青藏地区》是人教版教材第(四)册第五章第三节。在此之前，学生已学习了《第一节四大地理区域的划分》《第二节北方地区和南方地区》《第三节的西北地区》，这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。具有与其他三大地理区域同等的地位，既是对前面所学内容的复习、巩固，又将为下一步省级 区域地理的学习奠定基础，在本章内容中，在教材知识体系 中占据承上启下的地位。 2.本节主要内容： 青藏高原是世界最高的高原(海拔平均4000米以上)，被称为世界屋脊。地高、天寒是本区主要的自然特征，一切地理 要素都受到它的严重制约。高寒牧区、谷地农业是本区农牧 业生产特征。交通运输的发展对本区经济发展产生深远影
教师寄语：亲爱的同学们，又到了充电的时候了！记住：在日常生活中，靠天才才能做到的事情，靠勤奋同样做得到；靠天才不能做到的事情，靠勤奋也能做到。 辽宁省凌海市石山初级中学2013-2014学年七年级语文寒假作业 （六）语文版 一、积累与运用 1、文学常识填空。（5分） ①《论语》是儒家经典著作之一。孔子，名，字，末期思想思想家、家、家。 ②《世说新语》是朝文学家组织人编写的。 ③《木兰诗》是________期一首北方民歌，选自《》。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”一句产生的一个成语是________________ 2、按要求默写填空。（12分） ①_________________，关山度若飞，朔气传金柝，________________。 ②《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐朝诗人刘禹锡在扬州与白居易相逢时所作。其中透视出作者达观的态度的名是：，。 ③《淮上与友人别》中从听觉、视觉方面抒发各自天涯的离愁之情的诗句是： ，。 ④由“丈夫非无泪，不洒别离间”可联想到初唐诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句：，。而这首诗中写友情的名句是：，。 ⑤李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：，。 3、将下列语句补充完整：（3分） （1）不入虎穴，________________________ （2）________________，满盘皆输。 （3）吾生也有涯，______________________。 4、写出下列句中的通假字。（4分） ⑴默而识之通________ ⑵尊君在不通________ ⑶出门看火伴通________ ⑷不亦说乎通________ 5、指出下列句子所用的修辞格。（4分） ⑴宁可以急相弃邪？（） ⑵将军百战死，壮士十年归。（） ⑶沉舟侧畔千帆过。（） ⑷朔气传金柝，寒光照铁衣。（） ６、解释下列各句中“之”的意义。（6分） ⑴学而时习之（） ⑵孔文子何以谓之“文”也（） ⑶其不善者而改之（）⑷余闻之也久（） ⑸不能称前时之闻（）⑹歆辄难之（）
我的家乡在辽宁省凌海市。凌海，是国务院批准的首批环渤海对外开放市，也是中国最北方的沿海开放城市。1993年11月，经国务院批准，锦县撤县建凌海市，宣告锦州地区第一个县级市的诞生。凌海总面积2495平方公里，辖21个乡镇(街道、农场)，总人口54万。凌海交通区位优势和资源优势得天独厚，距离锦州港、锦州机场均为30公里，京沈电气化铁路、京沈高速公路等多条国省干道贯通全境。 改革开放的30年，是凌海发展速度最快的30年，也是人民群众得实惠最多的30年。凌海县域经济实力显著增强，经济总量和发展水平实现重大跨越，进入辽宁省县(市)综合实力十强行列。凌海大地发生着翻天覆地的变化。 几年来，凌海市始终把小城镇规划建设作为加快城镇进程，缩小城乡间差别，繁荣农村经济的重点工作，取得了初步成效，双羊镇还取得了全国文明镇的最高殊荣，有力地推进了凌海市城市化建设的进程。 近几年，凌海市小城镇改造力度加大，基础设施建设成效显著。凌海市各乡镇把加强基础设施建设、优化发展环境作为驱动小城镇经济发展的切入点，积极探索小城镇建设的有效途径。几年来，省级中心镇双羊镇，投资3130万元建成居民住宅楼8600平方米，改建综合市场一座，修建道路90公里，植风景树4.6万株，安装路灯336盏。该市公共基础设施建设取得的可喜成果，使一些小城镇的面貌发生了根本性的变化。双羊镇、石山镇、阎家镇、翠岩镇、娘娘宫镇等一批小城镇粗具规模，有力地促进了当地经济的发展。 小城镇定位突出特色，为小城镇建设发挥了指导作用。经过多方面、多层次的科学论证，基本做到了合理布局，各具特色。石山镇利用石材优势建设了石材加工、销售集散一条街；双羊镇利用独特的地理优势，以发展工业为重点，以蔬菜产业为主导，建设成了农工一体的小城镇；娘娘宫镇发挥临海优势，以捕捞、养殖、加工为重点，建设集“出口、创税、商贸、集散”于一体的小城镇。 小城镇聚集功能明显增强，主导产业迅速发展。随着小城镇基础设施建设步伐的加快，城镇综合服务功能逐步完善，发展环境明显改善，聚集功能不断增强，带动了乡镇企业、主导产业的迅速发展。石山镇制定了多项优惠政策，使个体私营经济呈现出蓬勃发展的势头；双羊镇组织专门班子招商引资，开发项目，实行产业投资；白台子乡拓宽筹资渠道，吸引外来资金2000多万元，新增个体工商户50多户。目前，全市基本形成了双羊镇工业和蔬菜业、石山镇的石材业、娘娘宫镇的水产养殖加工业、阎家镇的农副产品和物流业等各具特色的产业化发展格局。 城镇的发展扩张转移了大量农村剩余劳动力，使经济结构发生了重大变化。一大批农民进镇务工经商，小城镇经济结构由原来的以农业为主的单一型向以商业为主的工、商、农、建并茂型多元化经济结构转变。大大活跃了城乡经济，为社会主义新农村建设注入了强大活力。下面我们就分开来说说吧。 工业发展创新路 经过30年特别是近几年的发展，凌海的工业化道路打造出了以民营企业为特色，以金属冶炼、农副产品深加工、建筑石材、轻纺服装、机电制造、化工企业为主体的六大工业产业格局。近两年来，凌海积极发展七大支柱产业，即风力发电、金属冶炼、石油化工、海产品养殖加工、盐化工业、农产品加工、高新技术。全市现有规模以上企业150个，建成工业园区14个，已入驻规模以上企业72户。国电凌海(南小柳)风力发电项目一期工程33台机组已于2007年8月底并网发电。2007年凌海市规模以上工业总产值达到了116亿元，是1978年工业总产值6519万元的177倍。 农业成就铸辉煌
人教版八年级地理下册《青藏地区》教案一学生：发言并说明理由。 重点：各地理要素之间的相互依存和相互影响的关系。 学生：青藏地区的自然特征是“高”和“寒” 分析形成差异的原因。 比较结果：拉萨比成都气温低。 主要原因：海拔高，海拔每升高100米，气温下降0.6°C，这主要是受地形的影响。 出示本节学习目标： 1.明确青藏地区的位置和范围，分析其以“高”和“寒”为特色的自然地理特征和由此而形成的其他地理特征。 2.明确青藏地区主要的牧区分布。 教师：根据以往的学习经验，你认为本节的学习重点和难点是什么？（） 出示“青藏地区景观”图，即青藏高原边缘的高山和山地冰川特写。 从这两个图可看出什么？ 出示“青藏地区地形”图、“拉萨的气温年内变化”和“成都的气温年内变化”图进行比较：同纬度的拉萨和成都两地气温变化的差异 从一开始就让学生进入主动状态，学会总结学习经验，以备自学
可欣赏课本编写的妙处所在 这里要教会学生读气温变化图的方法 学生：想了解一下资源状况。 学生发言进行信息交流。 1.青藏地区水资源丰富，是我国长江、黄河、澜沧江等大江大河的发源地。 2.青藏地区太阳能资源丰富，拉萨因晴天多、阳光灿烂，被称为“日光城”。 3.青藏地区地热资源丰富，羊八井有我国最大的地热蒸汽田，已建成地热发电站。 本地区气候寒冷干燥，降水少，为什么水资源丰富，并成为大江大河的发源地？ 本区气候寒冷，太阳能资源为什么丰富？ 学生讨论 草原牧场、山地牧场、高寒牧场。 小组合作学习，交流结果。 承转： 以上我们了解了青藏地区高寒的气候。同学们，你们还想了解本区哪些方面的情况？ 好。那我要问一问，谁知道青藏地区有哪些自然资源？根据你所知道的具体介绍一下 教师：你们知道有这些资源，说明平时注意了知识的积累，
辽宁省凌海市石山初级中学2013-2014学年七年级语文寒假作业 （一）语文版 教师寄语：亲爱的同学们，度过了一个紧张而又忙碌的学期后，轻松、愉快的寒假生活向我们走来。那么，这个漫长美好的假期怎么过呢？相信同学们都会有具体可行的计划。在这里老师首先祝同学们度过一个缤纷充实的假期，同时也希望同学们不要忘了自已的身份，你们长大的不只是年龄，还有成熟和稳重，轻松之余不要忘了拿起笔为以后的学习奠定一个好的基础啊！ 一、积累与应用 1．下列加点字注音完全正确的一组是（）（3分） A．消谴．（qiǎn）堆砌．（cha）着．迷（zháo） B．粗糙．（zào）滑稽．（jī）撰．文（zhuàn） C．寂寥．（liáo）冗．长（rǒnɡ）陶冶．（yě） D．点缀．（zhuì）憔悴 ．．（qiáocuì）差．（chā）事 2．补全下列词语。（3分） 不及防言简意俗不可 之如归望洋兴怨天人 3．把下面相关的项连接起来。（2分） 《三国演义》《汤姆历险记》 苏东坡蒲松龄 《聊斋志异》桃园三结义 马克?吐温山色空蒙雨亦奇 4．我离去三家村时，村里的青年们都送我上车，表示惜别。 这句话中的“惜别”意思是舍不得分别。请根据下列达述，写出几个含“别”的两字词语。（6分） ①长时间的分别——别②不能再见面的离别——别 ③临行前向人告别——别④握手告别——别 ⑤设酒食送别——别⑥短时间的分别——别 5．把下列名言补充完整。（4分） ①读万卷书，。 ②少壮不努力，。 ③，只欠东风。 ④拳不离手，。 6．写出你最喜欢的一首歌曲名称，简单说说喜欢的理由。（3分） 歌曲名称： 喜欢的理由： 二、阅读 （一）阅读《忆读书》（节选），完成1——5题。（18分） 因为看《三国演义》，引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲——林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸！——武松、鲁智深等人，都有自己极其生动的风格，虽然因为作者要凑成三十六
青藏地区自然特征与农业教学设计 一、课标分析 本课时内容充分体现地理学科特征——区域性与综合性,而构建学生的地理学科意识成为本课时教学的重点,也初步树立正确的人地关系。 具体课标的要求: 1、运用地图指出青藏地区的范围,比较自然地理差异; 2、说出其自然地理环境对生产、生活的影响。 二、教材分析 1、本节的作用和地位:《青藏地区自然特征与农业》是鲁教版地理七年级下教材第八章第一节。在此之前,学生已经学习完三个地理分区《北方地区》、《南方地区》、《西北地区》,各章节中的第一节设计思路与本节相同,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。具有与其他三大地理区域同等的地位,是对前面所学内容的复习、巩固。本章内容,在教材知识体系中占据重要的作用。 2、本节主要内容:与前三章第一节的设计思路相同,本节是青藏地区的概述,主要讲述青藏地区的自然环境特征,以及自然环境对居民生产生活的影响。本节教学内容的安排可以分成青藏地区的自然特征和人文特征两大板块。教材的第一个标题为“世界屋脊”,从青藏地区的自然景观入手,介绍青藏地区自然环境的最突出特征——高寒。第二个标题为“高寒牧区和河谷农业区”,主要介绍在高寒的自然环境下,青藏地区农牧业所具有的突出特征——高寒牧区和河谷农业区比较发达。 三、学情分析
本节所教为初二学生,学生已经具备了一定的地理思维能力和地理基础知识,接受新知识较为快速,对新鲜地理风俗事物的兴趣浓厚。且学生已经学习完前三章节内容,学习思路与本节相同,这为本节的学习起到了的铺垫作用。也是对前面所学内容的复习、巩固。但不足的是,对于新旧知识的联系和衔接上还存在一定的缺陷,教师应特别注意将所有知识系统化、条理化,并理清相关地理特征之间的关系。使学生脑海中有着学习区域地理的框架图,知道该从哪里着手分析,也为将来的高中地理学习打下基础。 四、教学目标 (一)知识与技能 1、在地图上识别青藏地区的主要地形类型,并用自己的语言描述青藏地区的地形特征。 2、了解自然环境对人类活动的影响 (二)过程与方法 学生通过阅读图表资料进行比较分析两地区的地理特征,再充分利用以前学过的有关地形、气候、植被等方面的知识,综合分析两地区的差异,提高综合分析归纳知识的能力,从而掌握学习区域地理的一般方法。 (三)情感、态度、价值观 通过本节的学习,培养学生热爱祖国的情感,树立可持续发展的观念,体现人地关系协调的观念。 五、教学重难点 重点:
绝密★启用前 2019年辽宁省凌海市小升初考试 语文 一、基础知识积累与运用 1.下列词语的读音全部正确的一项是（） A.茁壮（zuózhuàng）移动（yídòng）格外（géwài） B.握手（wòshǒu）遮掩（zhēyǎn）花坛（huātán） C.拂堤（fútī）咏柳（yǒng liǔ）裁剪（cái jiǎn） 2.下列词语中，没有错别字的一组是（） A.惊滔骇浪腾云驾雾黯然干扰 B.瞻前顾后鸦鹊无声淡雅风采 C.长途跋涉肃然起敬演译酷热 D.震耳欲聋惹人讥笑静谧橱窗 3.“小嘎子一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。”选择句子中“自然”的恰当解释（） A.指自然界 B.不呆板 C.理所当然 D.自然发展 4.词语搭配恰当的一组是（） A.访问朋友巧妙的办法一片片岩石 B.弹奏小曲优良的音韵一缕缕云雾 C.倾吐欢悦无字的歌谣一阵阵山风 D.参观亲戚清凉的山泉一首首小诗 5.解释下列词语的意思。 ①苍山________②犬吠________③夜归________④白屋________ 6.下列对课文内容的说明不恰当的一项是（） A.小姑娘得到一罐清亮新鲜的水，喜出望外，真想喝个够，但她一口也没有喝，而是将水罐交给了妈妈。这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。 B.病重的妈妈那么需要水，却把水又递给小姑娘。这是一种崇高的母爱，是人类至真至美之情。 C.小姑娘在自己干渴难忍的时候，把水递给了一位讨水喝的过路人，说明小姑娘有一颗博大的爱心，这是爱的升华。 D.小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝，说明她是个不懂事的孩子。 7.下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（） A.诸葛亮——七擒孟获（《三国演义》） B.鲁智深——倒拔垂杨柳（《水浒传》）
高中地理刷题首秧区域地理第5章中国地理分区第五节青藏地区练习含解析新人教版 第五节青藏地区
时间：45分钟分值：100分 一、选择题(每题只有一个正确选项，每题4分，共44分) 【夯基础】 下图是30°N纬线穿过我国某地形区。读图，回答1～2题。 1．在该地形区修筑铁路，需要克服的主要困难有( ) A．沙漠和戈壁中缺水问题 B．占用耕地问题 C．冻土和缺氧问题 D．沼泽和河湖多的问题 答案 C 解析读图可知，该地区位于青藏高原，冻土和缺氧是修建铁路需要克服的主要困难。2．该地形区粮食作物能够获得高产的主要自然因素是( ) A．土壤肥沃，灌溉便利 B．光照强，昼夜温差大 C．垦殖历史悠久，精耕细作 D．热量充足，降水丰沛 答案 B 解析青藏高原地势高，大气稀薄，太阳辐射强，昼夜温差大，有利于有机质的积累。[2017·惠州模拟]读区域图，回答3～4题。 3．西藏自治区( )
A．河湖稀少 B．年降水量西北多，东南少 C．城镇主要分布在地势相对较低的谷地 D．地势东南高，西北低 答案 C 解析结合图例从图中可看出西藏自治区河湖较多；降水量东南多，西北少；城镇主要分布在地势相对较低的谷地河流沿岸；根据河流流向可看出地势西北高东南低。 4．青稞是西藏最重要的粮食作物，多种植于河谷地带，主要原因是河谷地带( ) A．热量更充足 B．降水量更大 C．光照更充足 D．土壤更肥沃 答案 A 解析高原河谷地区由于海拔较低，热量较为充足，可满足植物生长需要的热量条件。 三江源地区被誉为“中华水塔”，据图回答5～6题。 5．黄河、长江、澜沧江指的是图中的( ) A．①②③ B．③④⑤ C．②④⑤ D．①③⑤ 答案 A 解析三江源指的是黄河、长江、澜沧江的源区，从图中可以看出①②③分别为黄河、长江和澜沧江，④为怒江，⑤为雅鲁藏布江，所以A项正确。 6．除了三江源地区，青藏高原也是雅鲁藏布江、怒江、印度河等河流的发源地，这反映了青藏高原( ) A．气候高寒 B．地广人稀 C．海拔高，冰川广布 D．湖泊众多 答案 C 解析青藏高原由于海拔高，冰川广布，淡水较为充足，成为众多河流的发源地，所以C项正确。
第九章青藏地区第一节自然特征与农业附参考答案 1、青藏地区位于我国部，以西，—以南，南至国界。 2、青藏地区在高原上，青藏高原地势高耸，平均海拔在米以上，是世界最高的大高原，素有“”之称。高原上分布着一系列的山脉，山脉之间是宽广的和。“”是青藏高原地形的显著特征。由于海拔高，许多山峰终年积雪，广布。青藏高原是、、、等众多大江大河的发源地。 3、青藏地区具有独特的气候，冬夏，年温差，日温差。由于海拔高，空气，日照，太阳辐射。 4、是藏族的传统服饰，主要是为了适应青藏高原日温差大的特点而设计。 5、可可西里自然保护区受人类活动干扰少，大部分地区仍保持着原始的自然状态，是野生动物的天堂，生长着、、等多种高原特有动物。 6、青藏高原上有全国最大的咸水湖，是高原淡水湖。 7、青藏高原是我国的牧区。在独特是高寒条件下，青藏地区耐寒的分布广泛，生长着能适应、、等特殊环境的牲畜——、、。 8、青藏地区气温较低，日照较长。在一些海拔较低的地区，如南部的、东部的，发展农业生产的条件较好，分布着农业。这里气温较高，土质较肥沃，适宜喜温凉的、等作物的生长。 9、青藏地区居民的日常主食主要是，也是常见的食物，人们爱喝。牧民一般居住在用厚重的牛毛毡搭成的中，在农区和城镇多见。 第二节高原湿地——三江源地区 1、三江源位于省南部，是源区、源区、源区的总称。三江源地区如同一个巨大蓄水塔，长江、黄河、澜沧江就像一条条“输水管道”，源源不断地向下游地区输水。三江源地区被誉为“”。 2、和的融水是江河的最初水源。每至温暖季节，“固体水库”的冰雪消融，形成涓涓细流，进而蜿蜒汇集成江河最初的源流。和是三江源地区重要的调蓄器，它们和雪山、冰川一起，使长江、黄河、澜沧江的水源源源不断，流向大海。 3、三江源地区众多，湖泊是河流的补给源之一，同时还对河流流量起着天然的作用。三江源地区是我国重要的分布区，其也对河流流量起着天然的作用。 4、三江源地区是我国尤为关键的地区。三江源地区是世界上海拔最高，面积最大的，也是世界上高海拔地区最集中的地区。三江源地区孕育了三大江河，是我国重要的。保护好“中华水塔”，不仅对当地人们的和至关重要，而且直接关系到河流下游流域的 与。 5、近年来，由于全球气候变暖，逐年萎缩，这直接影响湖泊和湿地的水源补给，湖泊、湿地面积不断缩
中国地理青藏地区习题 读新疆某山地沿某经线的地形剖面图及对应的年平均降水量资料。回答1～3题。 1．若此山地有森林带分布，最可能分布在( ) A．a B．b C．c D．d 2．当地牧民把牛羊赶到H处草场放牧时，一般不可能发生的是( ) A．天山多沙尘天气B．该山地降水大于北坡 C．吐鲁番的葡萄熟了D．塔里木河正处于汛期 3．关于该山地的说法，正确的是( ) A．南坡雪线高于北坡B．南坡降水大于北坡 C．南坡自然带较北坡复杂D．没有发源于该山的河流 图中甲地位于(46.3°N,83.7°E)，丙地位于(42.1°N,87.5°E)。读图回答4～5题。4．图中甲处的风向是( ) A．东南风 B．西北风 C．西南风 D．东北风 5．甲处降水较多的原因主要是( ) A．植被茂密，降水丰富 B．甲处纬度偏高，降水相对较多
C．临近海洋，水汽丰富 D．来自海洋的气流，在甲处受地形抬升 读我国甲、乙两区域略图，回答11～13题。 6．关于甲、乙两区域河流特征的描述，不正确的是( ) A．甲区域以冰雪融水补给为主，乙区域以雨水补给为主 B．甲区域以内流河为主，乙区域以外流河为主 C．甲区域以春汛为主，乙区域以夏汛为主 D．甲区域水系呈向心状，乙区域水系呈放射状 7．甲、乙两区域分别盛产棉花和天然橡胶，其共同的区位优势是( ) ①夏季热量充足②劳动力价格较低③农业科技发达④农业机械化程度高 A．①②B．①③ C．②③D．③④ 8．A、B两地是我国少数民族的聚居地，也是国家重点扶贫地区，制约两地经济发展的共同因素是( ) ①多山的地形②干旱的气候③对外联系不便 ④生产方式落后⑤水资源短缺 A．①②③B．②③⑤ C．①③④D．②④⑤
凌海市养殖水域滩涂规划 （2018-2030年） 凌海市人民政府 二〇一八年八月
目录 第一章总则 (1) 第一节前言 (1) 第二节编制依据 (2) 第三节目标任务 (4) 第四节基本原则 (4) 第五节规划范围 (6) 第二章养殖水域滩涂利用评价 (6) 第六节水域滩涂承载力分析 (6) 第七节水产养殖产业发展分析 (17) 第八节养殖水域滩涂开发总体思路 (21) 第三章养殖水域功能区划 (23) 第九节功能区概述 (23) 第十节禁止养殖区 (25) 第十一节限制养殖区 (25) 第十二节养殖区 (25) 第四章保障措施 (32) 第十三节加强组织领导 (32) 第十四节强化监督检查 (32) 第十五节完善生态保护 (32) 第十六节强化科技支撑，加强宣传力度 (33) 第十七节规划实施管理 (33) 第五章附则 (34)
凌海市养殖水域滩涂规划 （2018-2030年） 第一章总则 第一节前言 凌海市位于辽宁省西南部、渤海辽东湾畔，全境环抱辽西中心城市锦州市区，西邻中国北部一类开放口岸盘锦港，东接新兴石油城盘锦市，南临辽东湾，北依松岭山余脉，地处辽西走廊的咽喉地带。凌海市土地总面积2495平方公里，海岸线长68.7公里，沿海滩涂约4475公顷，10米等深线以内的近海水域约6.81万公顷，盛产梭鱼、河豚鱼、对虾、河蟹、海参、贝类等多种优质海产品。目前，凌海市渔业经济已占全市农业经济总量的半壁江山，海洋与渔业总体发展水平位居全省前列。然而，近年来随着经济的高速发展，凌海市渔业内外部环境也在不断发生变化，渔业发展面临着资源、市场、机制、观念等多种因素的制约，原有的发展优势逐渐弱化，如何提升水产养殖水平、保障水产品质量安全、增加渔民收入和增强渔业竞争力，亟待科学规划，加速渔业现代化步伐。 为进一步加强对凌海市水产养殖的规范化管理，实现养殖水域滩涂资源的有效配置，科学合理利用水域滩涂，改善水域生态环境，提升水产品质量，促进凌海市渔业全面、协调、可持续发展，同时协调好水产养殖与沿海开发和城镇化进程等方面的关系，根据凌海市水域滩涂自然
中图版七年级地理下册知识点 第四章自然资源与经济发展 第一节水资源及其开发利用 1.自然资源： 人类直接从自然界获得、用于生活和生产的物质和能量，叫做自然资源。 自然资源主要包括：水资源、土地资源、矿产资源、气候资源、生物资源和海洋资源。 自然资源分类①可再生资源：可以持续利用，利用后还能循环再生、或者不断更新。 ②非可再生资源：用一点就少一点，不能更新，也不能再生，越用越少。(矿产资源) 2．淡水资源：存在形式：江河、淡水湖泊、积雪、冰川、地下水。主要来自大气降水 3.降落在地面的水，一部分沿地面流动，形成地表径流；一部分渗入地下，形成地下径流。 水资源的多少，主要以径流量的多少来衡量。径流量又随降水的变化而变化。 分布特点：时间分配不均匀：夏秋多，冬春少 空间分布不平衡：从东南沿海向西北内陆递减 改变水资源区域分配不均（空间）：调水工程。 解决时间分配不均的问题：修建水库。丰水期蓄水，枯水期防水，保持下 游较稳定的流量。 水资源严重短缺地区： （1）最严重地区：华北——地多谁少，人口城市密集，需水量大 （2）西北地区——深居内陆远离海洋，降水少 南水北调：将长江水调往华北、西北。（目标）P7图E （1）东线：从长江下游扬州附近抽引长江水，利用京杭运河输送至天津和北京。（可调水量最大） （2）中线：从长江中游及其支流汉江的丹江口水库，自流供水至北京和天津 （3）西线：从长江上游的通天河、雅砻江、大渡河引水至黄河上游，解决西北地区的缺水问题。（水质最好） 节水措施：农业用水：喷灌，滴灌， 工业用水：循环使用，污水达标排放， 生活用水：一水多用
第二节土地资源与农业 1.我国土地资源 类型多样：林地、耕地、草地（比重最大）、沙漠、戈壁等。 分布：耕地和林地（东部季风区）：草地、戈壁、石山、高寒荒漠（西部内陆地区）。 特点：①总量丰富，但人均占有量少。（总面积居世界第三位，耕地居世界第四位，林地居世界第五位。）②山地多，平地少。③后备耕地资源匮乏。而且总要分布在新疆、黑龙江等边远省区。 农业类型：种植业、林业、畜牧业、和渔业等。 2．因地制宜发展农业： 东部季风区：种植业区：南方——水田——水稻 北方——旱地——小麦 西部非季风区：草地——畜牧业 东部山地：林地——三大林区：东北林区、西南林区、南方林区 3.土地基本国策：十分珍惜，合理利用土地切实保护耕地 全国土地日： 第三节工业 1.工业是国民经济的主导。 2.矿产资源与工业： 煤炭：产量居世界首位 分布：华北和西北地区 （山西、陕西和内蒙古） 作用：工业的“粮食” 石油： 分布：东北、华北和西北地区，沿海大陆架 作用：工业的重要能源和原料， 工业的“血液” 铁矿： 分布：分布广泛，以河北、辽宁、四川储量 最大 作用：发展钢铁工业最基本的原料 特点：贫矿多，富矿少 九大钢铁工业中心：鞍山、北京、武汉、包头、上海、 攀枝花、太原、马鞍山、重庆。 3.主要工业基地的分布： 分布特点：沿海、沿河、沿交通线 P20图D 工业基地：（1）辽中南工业基地④（全国最大的重工业基地）——矿产资源丰富 （2）京津唐工业基地③（北方最大综合性工业基地）——科技力量雄厚 （3）沪宁杭工业基地②（全国最大的综合性工业基地）——消费市场广阔 （4）珠江三角洲工业基地①（全国最大的轻工业基地）——毗邻港澳，“侨乡” 4.高新技术产业： 产业部门：电子信息类、生物技术类、新材料、新能源等
第九章青藏地区 第一节自然特征与农业 1．范围：青藏地区位于我国西南部、横断山脉以西、昆仑山-祁连山以南，南至国界。 2．地形：青藏高原平均海拔4000米以上，是世界上最高的高原，有“世界屋脊”。 “远看是山，近看是川”是青藏高原地形的显著特征。 3、由于海拔高，许多山峰终年积雪，冰川广布，青藏高原是众多大江大河的发源地。 4、气候：青藏高原具有独特的高寒气候，特点：冬寒夏凉、年温差小，日温差大。 由于海拔高，空气稀薄，日照充足，太阳辐射强。藏族的传统服装藏袍主要是为了适应青藏高原地区的气温日较差大而设计的。 4.自然保护区：可可西里自然保护区受人类活动干扰少大部分仍保持着原始的生态，是野生动物的天堂。 5.湖泊：全国最大的咸水湖是青海湖 6.高原之舟：高原之舟指的是牦牛，它的毛长皮厚可以保持体温，预防寒冷、体矮身健，可以载负重物。 7.牧区：在独特的高寒条件下，青藏地区耐寒的高山草甸分布广泛，生长着能适应高寒、缺氧、低气压等特殊高原环境的牲畜——牦牛、藏绵羊、臧山羊。 8.河谷农业区：青藏地区发展农业的不利的气候条件是气温较低，有利气候条件是日照充足。 主要的农业区有南部的雅鲁藏布江谷地，东部的湟水谷地，这些地区发展农业的好处是：气温较高，土质较肥沃。适合喜温凉的青稞、小麦、豌豆。 9.生活习惯：青藏地区居民的日常主食主要是糌粑，为了抵御严寒。人们都爱喝青稞酒和酥油茶。因为青藏高原土层浅薄，林木稀少当地人建造房屋时，往往就地取材，主要以石块为原料房屋墙体平顶碉房。 第二节高原湿地——三江源地区 1、位置：三江源地区位于青海省南部，是长江源区、黄河源区、澜沧江源区的总称。
《初中地理青藏地区》教学案例 指导思想 区域地理的学习是初中地理重要的组成部分，新课程标准要求通过对区域地理的学习，学生能够说出区域的特征，说明区域内各自然地理要素的相互作用和相互影响；尝试运用已获得的地理概念对地理事物进行分析，做出判断；尊重不同国家和地区的文化和传统；增强对环境、资源的保护意识和法制意识，初步形成可持续发展的思想等。在以往的教学中，这部分内容的教学很容易陷入程式化，过程僵硬、死板，学生易失去学习的兴奋点。这就要求教师组织好教学内容，通过创设问题情境，激发学生的学习兴趣，带动学生的思维发展。在教学过程中，使学生尝试从生活中发现地理问题，享受解决实际问题的喜悦，体会知识不断积累且学以致用的成功感，并在此过程中帮助他们养成严谨、认真的科学态度和辩证的思维。这节课，我主要采用了呈现法和发现法两种教学方 法。 教学背景
1.教学内容分析 本节课是《青藏地区》的第二课时，内容主要是青藏地区的气候和农牧业，丰富的能源和矿产，交通建设和环境保护。如果把这几部分割裂来讲，不利于学生感知区域内各自然要素之间的关系，不利于学生思维的发展。因此，需要找到一条线索高效地呈现这些内容，这条线索既能反映各自然要素之间的关系，又能突出自然环境和人类活动之间的相互影响和作用。我找到的线索是：高原红――风大、气温低――世界屋脊――农业部门（畜牧业、河谷农业），矿产丰富――交通发展――环境问题（如藏羚羊锐减等）――保护藏羚羊――可持续发展。 2.学生情况分析 初二的学生经过一年多的地理学习，具备一定的地理知识储备和地理分析能力。他们希望也有能力通过旧知识的延伸或新方法的应用，获得新的发现，提高自己的认知水平。我们学校是门头沟区的一所优质校，学生认知水平相对较高，所以在知识上需要教师给予必要的补充与拓展，在能力上需要教师引导，通过探究得到发展，同时还需要渗透可持续发展的思想。这就对教学提出了更高的要求。因此，创设适合的问题情境就显得非常重要。本节课教学设计，以问题设计贯穿教学过程的始终，通过问题引领，学生不断思考、探究，
第九章青藏地区 一、选择题 1、喝青稞酒、品酥油茶，是我国哪一地区人们的待客之道（） A．黄土高原 B．新疆牧区 C．东北大平原 D．青藏高原 2、青藏地区著名的畜种是（） A．三河马 B．三河牛 C．细毛羊 D．牦牛 3、我国四大地理区域中，以高寒为主要自然特征的是（） A．南方地区 B．北方地区 C．西北地区 D．青藏地区 4、青藏地区农业主要分布在（） A．湟水、雅鲁藏布江谷地 B．青藏高原边缘 C．黄河、长江源头 D．藏北高原 5、青藏地区主要的自然特征（） A．日照长，生长期长 B．地势高，气候寒冷 C．高山峡谷分布广 D．降水和冰雪融水多 6、在青藏高原生长着不畏严寒，能爬山负重，被称为“高原之舟”的（） A．牦牛 B．藏羚羊 C．骆驼 D．三河马 7、这里有湛蓝的天空，绵延的雪山，无边的草原，成群的牦牛，虔诚的喇嘛，同时这里也是我国生态环境最脆弱的地区。该地区农作物单产量高的自然原因是（） A．二氧化碳浓度高 B．气温高 C．光照强，昼夜温差大 D．降水量适中 8、青藏地区气候的主要特点是（） A．光照强烈 B．干旱少雨 C．昼夜温差大 D．寒冷 9、下列说法中与青藏高原“高”、“寒”特征无关的是（） A．日照强烈，太阳能丰富 B．雪山连绵、冰川广布 C．城镇多分布在海拔较低的河谷两岸 D．地热资源丰富 10、青藏地区农作物分布在河谷中最主要的自然原因是（） A．河谷地区土壤比较肥沃 B．河谷地区有丰富的水源 C．河谷地区气温高，风力较小 D．河谷地区人口稠密，有充足的劳动力
11、青海省最主要的农业区是（） A．宁夏平原 B．雅鲁藏布江谷地 C．河套平原 D．湟水谷地 12、下列说法正确的是（） A．青藏地区以种植业为主，西北地区以畜牧业为主[来源:https://www.doczj.com/doc/b512264407.html,] B．青藏地区比西北地区纬度低，所以夏季的气温比西北地区高 C．青藏地区多为外流河，西北地区多为内流河 D．青藏地区的人口密度比西北地区大 13、被人们誉为“沙漠之舟”的牲畜是（） A.三河马 B.伊犁马[来源:学科网ZXXK] C.牦牛 D.骆驼 14、青藏地区丰富而洁净的能源是（） A.水能 B.天然气 C.太阳能 D.石油 15、“雪山连绵，冰川广布”描述的地区是（） A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区 16、我国风力侵蚀作用最为明显的地区是（） A、南方地区 B、黄土高原 C、西北地区 D、青藏地区 17、以下农作物不属于青藏地区的是（） A. 青稞 B.小麦 C. 豌豆 D. 甘蔗 18、我国主要牧区分布在（） A．南方地区和北方地区 B．西北地区和青藏地区 C．北方地区和西北地区 D．青藏地区和南方地区 19、下列人类活动方式可取的是（） A．在内蒙古草原上垦荒种粮 B．在长江中下游地区围湖造田 C．在山东丘陵地区大面积种植水稻D．在青藏高原上发展畜牧业 20、在我国，下列活动与地区搭配不正确的是（） A．北方地区——滑冰 B．南方——游泳 C．西北地区——赛龙舟 D．青藏地区——赛牦牛 21、不同的地形条件形成不同的农业景观，下列地形区与其农业景观组合正确的是( ) A、辽东丘陵——一片片碧绿的茶园 B、华北平原——一望无际的水稻田