在生活中学拼音

在生活中学拼音

安阳市胜利路小学二年级四班张展鸿

从幼儿园中班到小学二年级，我一共学习了四年拼音。当学会了拼音，我发现拼音无处不在，与我们的生活息息相关。

在我上学前班的时候，那时正在学习拼音，妈妈为了让我培养学习拼音的兴趣，给我讲了一个故事，故事是这样的a o e三个好朋友一起出去玩，它们走着走着看见里中间有一堆牛粪,a在最前面它看见了就迈了过去，e在最后面，它也看见了，但是它没有过去它问：“是谁踩了一堆粪。”这个故事很简单，我迫不及待地说出了答案是o o o,家里人都哈哈大笑起来，这时我才明白原来上当了。通过这个有趣的小故事，我不仅巩固了三个拼音字母，还从故事当中得到了快乐。

还有一件令我很自豪的事，有一天爸爸在和好朋友用拼音输入法发送短信，当拼到“六”的时候，爸爸分不清"l"后面应该是ui还是iu，爸爸问我到底是哪一个，我告诉了爸爸是iu,爸爸发完短信我还给他讲了如何区分ui和iu，爸爸特别高兴还拜我为师让我帮他学习拼音，当时我的心里比吃了蜜还要甜别提多开心了。这件事不但增加了我学习的自信心，还让我懂了一个道理：少壮不努力，老大徒伤悲。

学习拼音是学习汉字的基础，拼音与我们的生活密不可分，拼音无处不在，努力学好拼音可以让我们的生活更加的丰富多彩。

教师评价：

小学低年级阶段汉语拼音非常重要，它是学生学习汉字和读书的最有效工具，为了能让学生扎实的掌握拼音，就必须要培养学生学习拼音的兴趣。采用多种形式让学生在有趣的教学活动中学习拼音，感受学习拼音的快乐，从而激起他们学习拼音的兴趣。这篇作文中，小作者通过写生活中的两件小事说明拼音与我们的生活密不可分，无处不在。在生活中学习运用拼音扎实有效。小作者写的第一件事是妈妈给自己讲拼音故事，即巩固了学习又从中体会到了快乐。第二件事是写帮助爸爸分辨音节体验到了成功，争强了自己学习的自信心。这两件事可以说明拼音在生活中的重要性，让拼音回归生活，在生活中学习运用。

（辅导教师：郭小科）