根据语境填诗句或名言
1、老师给你写评语时，总会祝你明年（欲穷千里目，更上一层楼。）
2、刘伟成天玩，不爱学习，功课也不做，你会用（少壮不努力，老大徒伤悲）的诗句劝他
3、当你看到他人在浪费粮食时，你会用（唐）代的（李绅）的诗句（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。）教育他
4、有时自己做的事情不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（当局者迷，旁观者清），宋代诗人（苏轼）在《题西林壁》中的诗句（不识庐山真面目，只缘身在此山中。）也说明了这个道理。
5、当我们要报答母亲的养育之恩时，自然会用（孟郊）的《游子吟》（慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟亏。谁言寸草心，报得三春晖。）
6、离开家乡，在异地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。）来表达对家人的怀念
7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（海内存知己，天涯若比邻。）来表达对远方好友的深情厚意
8、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，我不禁想起李白《望庐山瀑布》中（飞流直下三千尺，疑是银河落九天。）的诗句
9、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，处在（山重水复疑无路）时，爸爸走过来，经他一点拔，我豁然开朗，真是（柳暗花明又一村）。或遇到逆境又获得新生时也会应用（山重水复疑无路，柳暗花明又一村。）
10、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山。”爷爷却叹道：（夕阳无限好，只是近黄昏）我赶紧把爷爷的话打住：（霜叶红于二月花）。爷爷您的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了。
11、赞美竹子的诗句（咬定青山不放松，立根原在破岩中。）《竹石》郑燮
赞美梅花的诗句（不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。）《墨梅》王冕
《长歌行》中劝人们珍惜时光，从小努力学习的诗句是（少壮不努力，老大徒伤悲。）
12、赞美庐山景色美的诗句是（横看成岭侧成峰，远近高低各不同。）
13、杜甫《春夜喜雨》整首诗围绕一个（喜）字来写，（晓看红湿处）的下一句是（华重锦官城。）
14、我们学过（叶绍翁）写的《游园不值》是赞美春天的诗句（春色满园关不住，一枝红杏出墙来。）是流传千古的诗句
15、中国近几年发生了翻天覆地的变化，正所谓（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）
16、李商隐在《无题》里用（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。）诗句赞美老师
17、当我们看到纷纷飘落的花时，我情不自禁地吟起了的诗句（落红不是无情物，化作春泥更护花。）
18、当你送别好朋友时，你会想起李白的（劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。）的诗句
19、对某件事物或同一件事，从不同的角度看或分析会有不同的看法或建议，可用哪句诗形容（横看成岭侧成峰，远近高低各不同。）
20、说明白居易《忆江南》的原因诗句是（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。）
21、《泊船瓜洲》中即描写了江南的春景，有表达了王安石思念家乡之情的诗句是（春风又绿江南岸，明月何时照我还。）
22、陆游的《游山西村》两句诗（山重水复疑无路，柳暗花明又一村。）写出了山西村的地理环境和美丽风光。
23、陈水扁要搞台独，遭到了海峡两岸人民的强烈反对。宋代诗人陆游的《示儿》包含热泪地希望国家早日统一，这两句诗是（死去元知万事空，但悲不见九州同。）
24、教育孩子不能打骂，通常要感化，杜甫在《春夜喜雨》中的诗句（随风潜入夜，润物细无声。）虽是写雨，用来说“教育”，道理也是一样
25、在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句，请你写两个。
岳飞（人名）曾说过（三十功名尘与土，八千里路云和月。）
李白（人民）曾说过（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。）
1
27、写两句描写鸟的诗句（两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。/春眠不觉晓，处处闻啼鸟。）
28、表示“轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用”意思的句子是（轻诺必寡信。）
29、答应别人的事情，就要做到，可以引用的名言是（有所期诺，纤毫必偿；有的期约，时刻不易）。
30写两句描写树的诗句（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。/野旷天低树，江清月近人。）
31、写两句描写风的诗句（夜来风雨声，花落知多少。/相见时难别亦难，东风无力百花残。）
1、描写西湖美景的诗句。（欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。）
2、描写庐山景象含有哲理：（横看成岭侧成峰，远近高低各不同。）
3、表示朋友友情的诗句（海内存知己，天涯若比邻）
4、表示感谢母亲：（谁言寸草心，报得三春晖。）
5、描写春雨：（好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。）
6、表示爱国的诗句：（死去元知万事空，但悲不见九州同。）
7、每逢佳节思念家乡的有名诗句：（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。）
8、与月亮有关的诗句：（明月出天山，苍茫云海间。）
9、赞美老师奉献精神的诗句：（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。）
10、描写儿童情趣的诗句：（知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。）
11、描写长江的诗句：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
12、描写春天的诗句：（满园春色关不住，一枝红杏出墙来。）
13、描写夏天的诗句：（接天莲叶无穷碧，映日红花别样红。）
14、描写秋天的诗句：（停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。）
15、描写冬天的诗句：（窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。）
16、形容目光短浅、见识不广的诗句：（不识庐山真面目，只缘身在此山中。）
17、形容陷入困境，后又绝处蓬生获得希望的诗句（山重水复疑无路，柳暗花明又一村。）
18、关于读书的名言（黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。）
19、关于珍惜时间的名言（少年易学老难成，一寸光阴不可轻。）
20、关于人生的名言（生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。）
21、关于理想的名言（生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天）
22、有关友情的名言（同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——(唐)白居易。）
23、关于孝敬父母的名言（谁言寸草心，报得三春晖。）
24、关于宽容的名言(宽容是文明的唯一考核。得放手时且放手，得饶人处且饶人。)
25、关于母爱/亲情的格言（世上唯一没有被污染的爱—那便是母爱/慈母爱子，非为报也）
26、有关励志的名言（有志者事竟成）
27、有关自尊的名言（自尊心不可无，自贱心不可有———周韬奋。）
28、要对某个事物有全面的，符合实际的认识，就必须站在客观的立场去观察可用哪句诗形容（横看成岭侧成峰，远近高低各不同。）
29、赞美庐山景美的诗句是（横看成岭侧成峰，远近高低各不同。）
31、描写祖国变化极快的诗句（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）
32、说明自己见识不广，就像井底之蛙，有眼不识泰山（不识庐山正面目，只缘身在此山中。）
33、只要春风吹到的地方到处都是轻轻的野草，想到的诗句（野火烧不尽，春风吹又生。）
34、俯下身子给人民当牛马使我联想到鲁迅先生些的诗句（横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。）
35、体现鲁迅乐于奉献，全心全意为人民服务的崇高品德的名句（我好像一头牛，是的是草，挤出来的是奶，血）
36、体现鲁迅“韧”的战斗精神，启发人们积极进去。勇于开拓的名言（其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路）
2
37反映鲁迅对敌人和人民两种决然不同态度的名言（横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自嘲》）
赞美竹子的诗句（咬定青山不放松，立根原在破岩中。）
赞美梅花的句子（待到山花烂漫时，她在丛中笑/遥知不是雪，为有暗香来）
赞美黄山（五岳归来不看山，黄山归来不看岳）
赞美苏州杭州（上有天堂，下有苏杭。）
赞美长江（天门中断楚江开，碧水东流至此回。）
赞美三峡（峨嵋天下秀，三峡天下雄。）
诗中山:
1.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）
2.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）
诗中水:
1.天门中断楚江开，碧水东流至此回。
3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白）
诗中花：
1.待到重阳日，还来就菊花。唐?孟浩然《过故人庄》
2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。宋?杨万里《晓出净慈寺送林子方》
诗中草
1．离离原上草，一岁一枯荣。(白居易：《赋得古原草送别》)
2．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)
诗中树
1．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(贺知章：《咏柳》)
2．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参：《白雪歌送武判官归京》
诗中柳
1．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》)
2．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫：《绝句》)
诗中云
1．众鸟高飞尽，孤云独去闲。(李白：(独坐敬亭山))
2．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白：《早发白帝城》)
诗中鸟：
1.月出惊山鸟，时鸣春涧中。——唐?王维《鸟鸣涧》
2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——唐?孟浩然《春晓》
诗中别
1．海内存知己，天涯若比邻。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)
2．春草明年绿，王孙归不归?(白居易：《赋得古原草送别》
诗中亲情
1．慈母手中线，游子身上衣。
诗中长江：
1.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫《登高》
2.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。李白《送孟浩然至广陵》
诗中黄河：
1.大漠孤烟直，长河落日圆。王维《使至塞上》
2.白日依山尽,黄河入海流王之涣《登鹳雀楼》
3
诗中月：
1.床前明月光，疑是地上霜。李白
2.举头望明月，低头思故乡。李白
诗中日
1．白日依山尽，黄河人海流。(王之涣：《登鹳雀楼》)
2．大漠孤烟直，长河落日圆。(王维：《使至塞上》)
诗中风
1．夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)
2．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：《赋得古原草送别》)
诗中雨
1．夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)
2．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》)
诗中雪
1．遥知不是雪，为有暗香来。(王安石：《梅花》)
2．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：《江雪》)
诗中春：
1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
2.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
诗中夏：
1.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里）
2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》）
诗中秋：
1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）
2.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）
诗中冬：
1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
2.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
【日积月累】1─6年级全册
1 小学语文日积月累汇总
花儿分享阳光就灿烂地开放，人类分享了知识才得以快乐地成长。感谢阳光，感谢分享，我们需要智慧地成长。
二年级上册
语文园地四
一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主
七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百依百顺千军万马
二年级下册
语文园地一
杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
语文园地二
花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰，手有余香。帮助别人的人，能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽
4
语文园地三
敕勒歌北朝民歌
敕勒川, 阴山下。天似穹庐, 笼盖四野。天苍苍, 野茫茫。风吹草低见牛羊。
语文园地五
节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏两暑连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
立春雨水惊蛰春分清明谷雨
立夏小满芒种夏至小暑大暑
立秋处暑白露秋分寒露霜降
立冬小雪大雪冬至小寒大寒
语文园地六
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。问渠哪得清如许，为有源头活水来。
世事洞明皆学问，人情练达即文章。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。立春到来阳气转，春风阵阵仍微寒。
语文园地七
同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自现
语文园地八
知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。三年级上册
语文园地一
小儿垂钓唐·胡令能.
蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
语文园地二
聪明在于学习，天才在于积累。(列宁) 世上无难事，只要肯攀登。 (毛泽东)
为中华之崛起而读书。(周恩来) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)
语文园地三
天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。
秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。
语文园地四
正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱，三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生，
五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓，七月茄子头朝下，八月辣椒个个红，
九月柿子红似火，十月萝卜上秤称，冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
语文园地五
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪
上有天堂，下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
语文园地六
明月松间照，清泉石上流。（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫)
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)
水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)
5
语文园地七
千里之行，始于足下。百尺竿头，更进上步。
耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。
语文园地八
三字经（节选）
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语
目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有
三年级下册：
语文园地一
群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升
夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴
语文园地二
万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜.（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）
语文园地三
绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。虚心万事能成，自满十事九空。
语文园地四
博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地
语文园地五
游子吟唐孟郊
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
语文园地六
日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。今夜露水中，明天太阳红。
有雨山戴帽，无雨山没腰。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
语文园地七
海内存知己，天涯若比邻。（王勃）海上生明月，天涯共此时。（张九龄）
久旱逢甘雨，他乡遇知己。(汪洙) 岁寒知松柏，患难见真情。 (无名氏)
千里送鹅毛，礼轻情意重。(邢俊臣)
语文园地八
八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善
张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩
外甥打灯笼——照舅(旧) 孔夫子搬家——净是输(书) 小葱拌豆腐——一清(青)二白
上鞋不用锥子——真 (针)好四月的冰河——开动(冻)了隔着门缝吹喇叭——名声(鸣)在外。
6
四年级上册
语文园地一
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。绿水本无忧，因风皱面。青山原不老，因雪白头
山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。重重叠叠山，曲曲环环路。丁丁冬冬泉，高高下下树语文园地二
正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花红十里，四月蔷薇靠短墙，
五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，
九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里香。
语文园地三
好记性不如烂笔头。站在岸上学不会游泳。泉水挑不干，知识学不完。
三天不念口生，三天不做手生。用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。满招损，谦受益。失之毫厘，差之千里。
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
窗前莺共语，帘外燕双飞。善不可失，恶不可长。记人之善，忘人之过。
不贵于无过，而贵于能改过。君子成人之美，不成人之恶。
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
语文园地四
望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎
天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆如木鸡胆小如鼠
语文园地五
一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。(北京颐和园) 树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。(四川青城山) 一面荷花三面柳，一城山色半城湖。(济南大明湖) 清风明月本无价，近水遥山皆有情。(苏州沧浪亭) 语文园地六
过故人庄唐孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
语文园地七
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈莫以善小而不为，莫以恶小而为之。刘备
有志者事竟成。《后汉书》盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明语文园地八
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。牛顿
在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。
阿费尔斯曼
既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。郭沫若
四年级下册
语文园地一
大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）几行红叶树，无数夕阳山。（王士祯）
落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）
7
语文园地二
言必信，行必果。《论语.子路》与朋友交，言而有信。《论语.学而》
己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》精诚所至，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》
语文园地三
清明前后，种瓜点豆。朝霞不出门，晚霞行千里。
天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。鸡迟宿，鸭欢叫，不久风雨到。
蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
语文园地四
知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西
四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌
语文园地五
人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋）我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受，也不是在于争取。（巴金）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐（爱因斯坦）
语文园地六
采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明人闲桂花落，夜静春山空。王维
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。赵师秀鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡飞半掩扉。王驾独出前门望野田，月明荞麦花如雪。白居易语文园地七
雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴
知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废
语文园地八
水滴石穿——非一日之功早开的红梅——一枝独秀砌墙的砖头——后来居上
关羽失荆州——骄兵必败王羲之写字——入木三分周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨五年级上册：
语文园地一
一日无书，百事荒芜。陈寿黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿
读书破万卷，下笔如有神。杜甫书犹药也，善读之可以医愚。刘向
读书有三到，谓心道、眼到、口到。朱熹
语文园地二
悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）浮云终日行，游子久不至。（杜甫）
落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁牧）
家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）
语文园地三
四时之风
春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
语文园地四
世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
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语文园地六
兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）
爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。《孝经》非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）语文园地七
同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志
不屈不饶披荆斩棘奋发向上励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉
语文园地八
卜算子咏梅毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
五年级下册
语文园地一
浪淘沙唐刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
语文园地二
天行健，君子以自强不息。《周易》有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》
莫等闲，白了少年头，空悲切!《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索.《离骚》不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》语文园地三
地满红花红满地天连碧水碧连天（回文联）
一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）
翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）
楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）
语文园地四
精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照
风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵
语文园地五
刘关张桃园三结义————生死之交孔明借东风————巧用天时
关公赴会————单刀直入徐庶进曹营————一言不发
梁山泊的军师————无（吴）用孙猴子的脸————说变就变
语文园地七
文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆
健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长
语文园地八
你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值——（德国）歌德
让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——泰戈尔
假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。——（俄国）普希金
六年级上册
语文园地一
落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白）
卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元缜）
9
语文园地二
我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。（周恩来）
我是中国人民的儿子，我深情的爱着我地祖国和人民.（邓小平）
唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步（鲁迅）
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金）
语文园地三
轻诺必寡信。《老子》民无信不立。《论语》
不精不诚，不能动人。《庄子》诚者，天之道也；诚之者，人之道也。《礼记》
有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》
语文园地四
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地，留与子孙耕。
有限的资源，无限的循环。珍惜自然资源，共营生命绿色。
语文园地五
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自嘲》
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》
我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。许广平
时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
只看一个人的著作，结果是不太好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎民》
语文园地七
马诗唐李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
语文园地八
雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏
美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格
六年级下册
语文园地一
人非生而知之者，孰能无惑？《师说》一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》
甘瓜苦蒂，天下物无全美。《墨子》种树者必培其根，种德者必养其心。《传习录》
操千曲而后晓其声，观千剑而后识器。《文心雕龙》
语文园地二
元日宋王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子唐皮日休
玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
语文园地三
囚歌叶挺
为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：
——爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天地下的烈火，
将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！
语文园地四
正直是道德之本。埃及《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦。冰岛《冰岛之神》
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最伟大的见解是最朴实的。英国《蝇王》
人是为了自己的希望才活着的。苏联《静静的顿河》
守信是一项财宝，不应该随意虚掷。哥伦比亚《百年孤独》
使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。印度《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。危地马拉《玉米人》
一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。美国《老人与海》
语文园地五
百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异
独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用
成语之最
（一日三秋）最短的季节。（一落千丈）落差最大的瀑布。（一字千金）最贵的稿酬。
（一本万利）最赚钱的生意。（一手遮天）最大的手。（一毛不拔）最吝啬的人。
（一步登天）最长的脚。（一日千里）跑得最快的马。（一尘不染）最干净的地方。
（一掷千金）最浪费的行为。（一文不值）最便宜的东西。（一身是胆）胆最大的人。
（千钧一发）最危险的时候。（羊肠小道）最狭窄的路。（一目十行）最快的阅读。
（天涯海角）最远的地方。（无米之炊）最难做的饭。（顶天立地）最高的个子。
（十全十美）最完美的东西。（无可救药）最重的疾病。（风驰电掣）最快的速度。
（晴天霹雳）最反常的天气。（度日如年）最长的日子。（一柱擎天）最长的棍子。
（气吞山河）最大的嘴。（一步登天）最长的腿。（顶天立地）最高的人。
（轻如鸿毛）最小的人。（无孔不入）最尖的针。（一言九鼎）最重的话。
（金玉良言）最贵重的话。（一览无余）最宽的视野。（脱胎换骨）最大的手术。
（包罗万象）最大的气量。（天壤之别）最大的差异。（天翻地覆）最大的变化。
（无米之炊）最难做的饭。（风驰电掣）最快的速度。（取之不尽）最多的资源。
（一日三秋）最短的季节。（度日如年）最长的一天。（无边无际）最大的地方。
26个字母表 (26)
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ H h Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
声母表 (23)
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r
玻坡摸佛得特呢勒哥科喝基欺希知蚩诗日
z c s y w
资雌思衣乌
韵母表 (24)
a o e ai ei ao ou an en ang eng ong
啊喔鹅哀诶凹欧安恩昂亨的韵母轰的韵母
i ia ie iao iou ian in iang iong u ua uai
衣呀耶腰忧烟因央雍乌蛙歪
uan uen uang ueng üüe üan ün
弯温汪翁迂约冤晕
整体认读音节表 (16)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
只吃师日资雌撕依乌迂也月远因云应
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成语类【3个】：
外貌、神态、
品质、心理、
动作、口语表达、春、夏、
秋、冬、
学习态度、友情、AABC 、ABCC 、ABAC 、ABCA 、ABCB 、ABB 、
AABB 、团结、
艺术、景色、
立志、神话、
寓言、历史、
含近义词、含反义词、
名句类【2句】：
团结、
友情、
谦虚、
惜时、
立志、
奉献、
读书、
乐观、
互助、
勇于进取、
勤奋学习、
探索科学、
感悟生命、
热爱祖国、
道德修养、
名胜风景对联、
思恋家乡、
大自然名句。
歇后语【2句】：
谐音、
数字、
喻物、
喻事、
四大名著、
十二生肖、
12
六下语文课文复习资料 第一课《文言文两则》 1、背诵课文，默写。 2、知识点： 《学弈》选自《孟子. 告子》，《学弈》这个故事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理；《两小儿辩日》选自《列子. 汤问》，这个故事体现了两小儿善于观察，说话有理有据以及孔子实事求是的态度。 3、注释 （１）字、词： 弈：下棋。通国：全国。诲：教导。惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。 鸿鹄：天鹅。援：引，拉。俱：一起。弗：不。矣：了。为：因为。 其：他的，指后一个人。 辩斗：辩论，争论。以：认为。去：离。日中：正午。及：到。 沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。探汤：把手伸向热水里。意思是天气很热。汤：热水。决：判断。孰：谁。汝：你。 ★文中几个“之”的意思 （２）句子： 为是其智弗若与？曰：非然也。 （译）难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。 我以日始出时去人近，而日中时远也。 （译）我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。 孰为汝多知乎？ （译）谁说你的知识渊博呢？ （３）译文： 学弈 弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓引箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个学生不如前一个学得好。难道是因为他的治理不如别人好吗？说：不是这样的。 .孟子是我国古代的思想家，教育家，被称为“亚圣”。后世将他与孔子合称为“孔孟”。孔子是春秋时期的思想家，教育家，政治家，儒家学派的创始人。孔子一生的言行被弟子编成《论语》一书。《孟子》是孟子与他的弟子合著的，内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。 两小儿辩日 有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。 一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。” 另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。 一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？” 另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是进的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？” 孔子也不能判断是怎么回事。 两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？” 第二课《匆匆》（散文） １、背诵课文。 ２、知识点： 《匆匆》的作者是著名散文大师朱自清，他的散文名篇有《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等。本文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 ３、理解句子： （１）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，
小学六年级语文总复习重点内容及复 习策略 毕业考试复习，是对整个小学阶段语文知识的复习和巩固，也是使学生语文能力再提高的过程。因此，复习承载着“查漏补缺，巩固知识；归类整理，系统提高；迁移运用，促进发展”的功能。 因此，我们的复习工作应该对照六年级学生的学习目标，合理计划、系统安排，有目的、有重点地帮助学生进行系统的、高效的复习，努力提高复习的效益，力求每一个学生在毕业考试中都达到目标水平。 我们如果把平时的教学比作“栽活一棵树”,那期末的总复习就如同“育好一片林”。栽活一棵树容易,育好一片林却要花一定的功夫。那么,我们应该如何有效地指导小学毕业生进行复习,帮助他们“查漏补缺,归类整理,巩固提高,迁移运用”,过好复习这一关呢? 一、确定复习方向 《语文新课程标准解读》中有一句话：“确定语文课程目标，与理解语文课程关于语文素养的总要求直接相关。 “语文素养”：字词句篇的积累，语感，思维品质；语文学习方法和习惯；识字写字、阅读、写作和口语交际能力；文化品位，审美情趣，知识视野，情感态度，思想观念 “语文素养”包括了学习目标的三个维度（知识与技能、情感态度与价值观、过程方法与习惯），因此，语文的复习也应该不再是单纯线性的字词句段篇的技能考察或听说读写的能力测试，也应该构建立体的综合性的框架，以语文能力为核心，整合三维目标，尽量考虑以下因素，在整合中提高效率： （1）兼顾人文性与工具性，知识与能力，积累和运用 （2）双向互动，主导到位，主体参与。 （3）面向全体，兼顾两头，因人施教。
（4）课型灵活，激发兴趣，讲究成效。 二、构建复习框架 通过分析近几年的小学毕业考试试题,我们可以发现，这些试题难易适中、紧扣书本、联系实际。本着“对症下药、有的放矢”的原则,我们可以把复习内容基本分为七项内容扎实进行：汉语拼音、识字写字、词语、句子、阅读、习作、口语交际。 第一,汉语拼音。练习形式可以设计让学生写出相应的大(小)写字母、补充音节、选择正确的读音、看拼音写词语写句子等。要使学生做到能记住声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确熟练地进行拼读,能认识大写字母并熟记《汉语拼音字母表》。 第二,识字写字。复习内容主要为汉字的基本笔画、笔顺规则以及常用的偏旁部首和间架结构；用硬笔写字，写得正确、端正、整洁；多音字和同音字;形近字、形声字和多义字;查字典。复习形式包括改错别字；发现词语、成语、广告语、句子等中的错别字；确定字的偏旁部首,除部首外还有几画；辨字组词；多音字组词或在同一个句子中为多次出现的同一个字选择不同读音；选择正确的字填空;查字典填表,选字义。 第三、词语 重点是词语的理解、积累与运用。着重关注：①近、反义词，成语，关联词语；②词语搭配；③根据要求写出词语，④用指定的词语造句；⑤正确地理解具体语言环境中的词义；⑥体会、辨别词语的感情色彩。 第四：句子部分。 【复习要点】 1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。 2、扩句和缩句练习。 3、认识几种常见的修辞手法。
六年级下学期语文期末试卷 （时间100分钟，满分100分）得分___________一、填空（共20分，其中第1题、第2题各2分，其它每空1分） 1、31 2 吨=（）吨（）千克 70分=（）小时。 2、（）∶（）=40 ( )=80%=（）÷40 3、（）吨是30吨的1 3，50米比40米多（）%。 4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（）。 5、0.8：0.2的比值是（），最简整数比是（） 6、某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5∶6，这个班有男生（）人，女生（）人。 7、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（）。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是（）元。 9、小红1 5 小时行 3 8 千米，她每小时行（）千米，行1千米要 用（）小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（），面积是（）。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（）个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。圆、（）、（）、长方形。 二、判断（5分，正确的打“√”，错误的打“×”） 1、7米的1 8 与8米的 1 7 一样长。………………………………………… （） 2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。…………………（） 3、1 100 和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。……（） 4、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。……………（）
国家统编教材六年级下册语文复习资料一、【古诗词】 寒食[唐] 韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。 十五夜望月 [唐] 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 马诗 [唐] 李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。 石灰吟 [明] 于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 竹石 [清] 郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 二、【文言文】 学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 【译文】弈秋是全国的围棋高手。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教诲；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个学生不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人吗？回答说：不是这样的。 【理解】在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。 两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案 、基础知识 1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节 y a ( u y a ) f m t u () d a ( ji a o ) m 百 gui （） 2． 写同音字 ji a o （ ）子 （ ）刑 （ ）猾 l i 经（ ） 鼓（ ） 严 （） 3． 同一个字读音全相同的是（ ） 组，全不同的是（ ）组。 A 、 含糊 糊弄 糊涂 B 、 勉强 顽强 强词夺理 C 、 摩托 摩平 按摩 D 、 吆喝 喝住 齐声喝彩 4． 下列说法错误的一项是（ ）。 A “卓有成效” 的“卓”起笔是 部首， 音序是 乙声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶 、铺天盖地 ”构词方式各不相同。 C “不闻不问” 中的“不”读音不同， “一心一意”中的“一”读音也不同 D “插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。 6．用“心”组词后填空 姑娘看着经过（ ） 挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她（ ）地笑了。 如果把它们（ ）包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了， 母亲也就 （ ）多了。抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了（ ）的微 7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。 （共 8 处） 阅读课上，我们讨论并阅读了 “海伦 .凯勒传 ”，感触很多。谁能相信一个不但 看不见而且听不见的女子能掌握法、 德等五 种英语呢？谁能相信她果然能取得那 么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？ 二、积累运用 1．用四个成语代替下面几个“很多” 。 （ 1）店里小商品很多。（ ） （2）花的品种很多。（ ） （ 3）公园里游人很多。（ ） （4）游乐项目很多。（ ） 2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。 大自然多像—— ，广袤的大地是她—— ，茂密的森林是她—— ， 温暖的太阳是她—— ，和煦 的轻风是她—— 。 A 明亮的眸子 B 宽广的胸怀 C 甜蜜的絮语 D 一位伟大的母亲 E 飘逸的长发 3．在下面句子中填入恰当的关联词 A 、 阎振三（ ）自己受苦刑，（ ）愿说出李大钊。 B 、 （ ）我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地， （ ）还不够， 还要更大些，才能取得全民族的解放。 C 、 我们（ ）有些意见分歧，最后（ ）统一了认识。 D 、 捉来的小鱼，小虾，我们并（ ）拿来吃，（ ）养在瓶子里玩。 4．按要求改写句子：最后成了天空 A 、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。 （缩句） 5．找错别字，错误最多的一组是（ A 专心志致 勃勃生机 座无虚席 C 见微 知著 锲而不舍 落慌而逃 ）。 B 不知所错 月以继日 司空见贯 D 满不 在呼 肃然起敬 零七八粹
六年级小学语文 总复习归类资料 一、汉语拼音 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。 在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正 确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写 字母表，认识大写字母，会用音序查字典； 能运用拼音识字，正音和学习普通话。 1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母 和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后 面的音节叫韵母。 声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声， 它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。 调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。练一
练 （1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及 整体认读音节。 声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying （2）给下列词语的拼音标上调号。 bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 冰清玉洁司空见惯雷 霆万钧茫然若失 2、字母表和大写字母字母表： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
六年级（下）语文期末统考卷 （时间： 120 分钟 满分： 100 分） 题号 一 二 三 总分 得分 、识字写字（ 38 分） 一）选择题。 （10 分） B. 小明犯了错误总爱狡辩，你说他一句，他就举一反．三．．．，还你好几句。 C. 小小年纪的他，已经会四国语言了，真是令人张口结．舌 D. 动物园的老虎过着养．尊．处．优．的生活，已不再是森林里那威风凛凛的“万兽之王”了。 5. 下面这段话中标点符号使用完全正确的一项是（ ） 怎样对待科技给人类带来的各类问题呢 这次 我们就围绕 科 技发展是利大 弊大 举行一场辩论会 二）判断题。 （ 5 分） 6. “邯郸学步”这个成语用来比喻一味模仿别人，学得很像。 （ ） 7. “即使上面的石块有多重，小草也要从下面钻出来。 ”这句话没有语病。 （ ） 8. “答应了别人的事不能不守信用！ ”与“答应了别人的事非守信用不可吗？”这两句话意思一 样。 1. 下列带点字的注音完全正确的一项是（ ） A.瑰．（ ｇｕī） 丽 戛．（ｇá）然而止 B. 弓缴 ． （ｚｈｕó） 一铺．（ｐū）暖炕 C.蜷．（ j ｕǎｎ）缩 处．（ｃｈù）理 D. 摩．（ｍā）平 转．（ｚｈｕǎｎ）椅 2. 下列四组词语中错别字最多的一项是 （ ） A. 炒粟子 专心志致 独出新裁 B. 书籍 张灯结采 落慌而逃 C.幅度 蜂拥而至 坐无虚席 D. 橱窗 万像更新 发愤图强 3. 下列选项中加点字的意思完全相同的一项是（ ） 通国之善．弈者也 能歌善．舞 A. 故．园无此声 无缘无故． B. C.送鲍浩然之．浙东 惊弓之．鸟 D. 孰为汝多知．乎 见微知．著 4. 下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（ ） 名 姓 还是 A.： ， ”？ B. ： ， 《 ， 》， C.？ C. ？ ， 《 ， 》， 。 A.那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁，真是死得其所．
小学语文总复习资料（成语） Ａ部 安居乐业安身之处 Ｂ部 杯水车薪变化多端变化莫测变化无穷表里如一别具一格彬彬有礼屏息凝视 秉烛夜游波澜壮阔波涛汹涌波浪滔天不假思索不计其数不可一世不由自主 不自量力 Ｃ部 灿烂辉煌苍翠欲滴草长莺飞层峦叠嶂畅所欲言晨光熹微成千上万成竹在胸 崇山峻岭出奇制胜初出茅庐垂头丧气春光明媚春色满园春意盎然唇亡齿寒 Ｄ部 打草惊蛇大惑不解大名鼎鼎大摇大摆得意洋洋灯火辉煌等量齐观调兵遣将 丢盔弃甲顶天立地东施效颦独一无二断断续续 Ｆ部 繁荣昌盛非分之想飞禽走兽风尘仆仆风和日丽风调雨顺负荆请罪 Ｇ部 高高在上各抒己见功德无量功成名就攻无不克鼓角齐鸣骨瘦如柴顾全大局 鼓声震天刮目相看光彩夺目光明磊落 Ｈ部
酣畅淋漓浩浩荡荡狐假虎威花好月圆化险为夷欢呼雀跃欢聚一堂欢声雷动 焕然一新患得患失荒无人烟 Ｊ部 饥肠辘辘急中生智坚忍不拔家喻户晓接二连三炯炯有神金碧辉煌津津有味 筋疲力尽惊涛骇浪惊心动魄精兵简政精明强干举世闻名聚精会神绝处逢生 Ｋ部 慷慨陈词开卷有益刻不容缓口口声声狂风暴雨 Ｌ部 狼吞虎咽玲珑剔透络绎不绝理直气壮力挽狂澜临危不惧柳暗花明龙马精神 龙腾虎跃龙骧虎步龙跃凤鸣龙章凤姿龙争虎斗 Ｍ部 漫不经心满不在乎毛遂自荐眉开眼笑眉清目秀面不改色面如土色明月清风 莫名其妙默默无闻目不转睛目瞪口呆 Ｎ部 鸟语花香怒气冲冲 Ｐ部 庞然大物抛砖引玉鹏程万里披荆斩棘翩翩起舞迫不及待扑朔迷离普天同庆 Ｑ部 奇花异草奇珍异宝气喘吁吁气象万千千变万化千方百计千钧一发千里迢迢
千山万壑千真万确倾盆大雨全神贯注 Ｒ部 人才济济人多势众忍饥挨饿如饥似渴 Ｓ部 塞翁失马三顾茅庐三年五载山光水色山明水秀舍己为人神机妙算生龙活虎 生气勃勃神采奕奕盛气凌人诗情画意世外桃园手舞足蹈守株待兔书声琅琅 水深火热水天相连死得其所死去活来缩手缩脚 Ｔ部 堂堂正正提心吊胆天造地设螳螂捕蝉同心协力同舟共济头昏目眩图穷匕见 Ｗ部 完璧归赵万里长城万水千山亡羊补牢妄自尊大惟妙惟肖微波粼粼文质彬彬 闻鸡起舞卧薪尝胆无边无际无价之宝无拘无束无可奈何无穷无尽无心应战 无影无踪无忧无虑无缘无故五湖四海 Ｘ部 席地而坐喜气洋洋喜不自胜想方设法小心翼翼笑逐颜开心花怒放心旷神怡 欣喜若狂兴高采烈胸有成竹嘘寒问暖旭日东升悬崖峭壁 Ｙ部 仰不愧天摇摇欲坠一干二净一来二去一鸣惊人一模一样一团漆黑一无所长
六年级语文下册模拟试题shuāi lǎo kū qì zhuàn xiě shuò guǒ róng qià diān bǒ yōu lǜ
quán shì quán héng 二、下列词语没有错误的在括号内打“√”，有错误的在错字下画“——”并在括号内改正。（6分） 悲奋欲绝（）井然有序（）龇牙冽嘴（）顶礼摸拜（）生死悠关（）动人心弦（） 三、根据提示写出相关词语。（3分） 1.关于戏曲和角色______、______。 2.课文中值得学习的人物的精神、品格________、________。 3.北京奥运会期间，亿万中国人在电视机前观看紧张、激烈的比赛，当时观众的心情________、________。 四、照样子，写词语。（3分） 寥寥无几（AABC）________ 绘声绘色（ABAC）________ 五、按要求写句子。（8分） 1.分别用“溶化”、“熔化”造句。 _____________________________________ _____________________________________
2.根据词语的不同意思造句。 照应 ①照料_______________________ ②配合、呼应__________________ 3.张大爷的肩上扛着一袋米。（缩句） _____________________________________ 4.台湾自古以来就是中国的领土，怎能允许侵略者横行霸道？（换个说法、意思不变） _____________________________________ 5.在没有上一年级以前，他已认识了不少拼音字母。（修改病句） 6.王奶奶年轻时就投身革命，加入了共产党员。（修改病句） 六、根据课文内容填空。（15分） 1.祖国大地美如画卷。桂林山水_________，杭州西湖________，黄山、庐山________，长江、黄河。 2.古人怀有一腔爱国热情。陆游临死前嘱咐儿子________，________。杜甫一家人为收复失地万分高兴，却看________，________。 3.后生们的胳膊、腿、全身，搏击着，搏击着，搏击着。它________着你，着你，________着你。它使你从来没有如此鲜明地感到生命的________、________和强盛。 4.无论何时，________，只要忆及那________的剪纸声，我就立刻变得________。
班级:________ 姓名:_________ 第一部分:语文基础知识 一、【汉语拼音】 2、声母:(23个) 3、韵母:(24个) 单韵母:(6个) 复韵母:(9个) 前鼻韵母:(5个) 后鼻韵母:(4个) 4、整体认读音节:(16个) 5、拼写规则: (1)ü上两点省写规则:与j q x 相拼时要去两点 ju qu xu 与y w组成音节时去两点 yu wu yue yuan (2)隔音符号:xian(仙)----xi’an(西安) piao(飘)----pi’ao(皮袄) (3)声调符号位置: 有a先找a ,没a找o、e ,i、u并列标在后。 二、【汉字】 一、汉字笔画的书写顺序。 先横后竖(如:干), 先撇后捺(如:八), 从上到下(如:主), 从左到右(如:林), 先进后关(如:田), 先中间后两边(如:水), 从外到内(如:回)。 二、汉字的结构: 上下结构(如:花) 左右结构(如:她) 独体结构(如:车) 品字结构(如:晶) 半包围结构(如:建) 全包围结构(如:圆) 三、形声字的结构: 上形下声(如:筝) 左形右声(如:城) 内形外声(如:闷) 上声下形(如:想) 左声右形(如:彩) 内声外形(如:病) 四:汉字的演变顺序: 甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——行书 五:汉字的造字方法: 1、象形:山、水、日…… 2、指事:刃、上、下…… 3、会意:尘、尖、休…… 4、形声:竿、圾、园…… 六:查字典的方法: 1、音序查字法:例如:鼎先查音序D,再查音节dǐng。注意,音序要用大写字母。 2、部首查字法:例如:辕先查部首车,再查10画。 注意:部首不明显的,可把这个字的第一笔作为部首:更先查部首一,再查6画。 3、数笔画查字法:如“凹”,在难检字表里直接查5画。
考号 成绩 2分的卷面书写）。 （3分） ch ōu ） 差．（ch à ch ā ）不多 ）养 糯．（lu ò nu ò）米饭 ěi t ú zh ēng r óng ） ） （ ）的态度 （ ）的目） 实（ ）求（ ） 各（ ）已） （ ）兵（ ）政 依依（ ）X ”。（3分） （ ） 15笔。 （ ） 4分）
①人非生而知之者，孰能无惑？②守信是一项财宝，不应该随意虚掷。 ③正直是道德之本。④山下兰芽短浸溪⑤潇潇暮雨子规啼 ⑥江畔独步寻花⑦芙蓉楼送辛渐⑧甘瓜苦蒂，天下物无全美。（1）——马尔克斯《百年孤独》 . （2），松间沙路净无泥。——苏轼《浣溪沙》 （3）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——王昌龄《》（4）——《师说》 8、按要求改写句子。（5分） （1）体会下面句子的表达方法，再仿写句子。（2分） 桂林山水的美景像一幅连绵不断的画卷。 （2）给下面的句子换个说法，意思不变。（1分） 敲门声惊醒了睡梦中的我。 （3）用恰当的关联词语把下面两个句子合成一句话。（1分） 大家语言不通。大家心里想的都一样。 （4）修改病句。（1分） 李明被评为“优秀少先队员”的光荣称号。 9、按课文内容和你的理解填空。（7分） （1）我们这个队伍完全是，是。（《为人民服务》） （2）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（《匆匆》）（3），为狗爬出的洞敞开着。（《囚歌》） （4）本学期，我们认识了勇于探索、为科学而献身的居里夫人，也认识了的凡卡，还缅怀了的周恩来总理。 （5）你的朋友遇到不如意之事，终日以泪洗脸，你会用（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》里富有哲理的一句话
小学语文六年级上册课内复习资料 学校 班级 姓名 第一组练习 一1、《山中访友》中作者拜访的老朋友指的是山中的一切 表达了作者 对大自然的热爱之情。 2、“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。” 这句话运用了 比喻 的修辞方法，这样写的好处是：把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 3、“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。”这句话用了 拟人的修辞方法，这样写的好处是：这种拟人化的手法，形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。 4、课文第五自然段，既运用了拟人和排比的修辞手法，把“我”和“山里朋友”的深厚情谊表达得淋漓尽致，又采用了第二人称的表达方法，读来倍感亲切、热情。 5、“我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。” 这句话是作者走进树林，靠在一棵树上产生的联想，表现了作者走进大自然物我相融的境界。 二、1、《草虫的村落》一课，作者以奇异的 想象，追随一只爬行的小虫 对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 2、本文在表达上的突出特点是：（1）丰富的想象。（2）运用拟人和比喻的修辞手法。 三、1、在本组课文中，我发现了哪些值得借鉴的表达方法？ 展开联想和想象，表达自己独特的感受；运用比喻、拟人等修辞手法，从 不同角度展示大自然无穷的魅力 第二组练习 一1、詹天佑是我国 杰出的爱国 工程师。课文讲了他主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线的事。 2、詹天佑的爱国精神着重体现在哪些方面？ 为维护祖国尊严勇敢受命； 克服困难勘测线路；创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路。 《怀念母亲》的作者是 季羡林 。课文以 回忆 的形式，介绍了两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖国母亲 。“同样崇高的敬意和同样
2014年春季学期小学六年级语文模拟监测试题 一．基础知识积累与运用。 (一)、畅游拼写乐园(5分) kūwěi jiǎo bàn jīng bīng jiǎn zhèng kǒng bù zhēng róng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fěi cuìdòng jiāng guāi qiǎo kù dōu guàng jiē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)、我是查字典高手(3分) 1.“幽”字用音序查字法，应先查字母______；用部首查字法查______，再查______画。“幽”字的解释有： ①隐蔽的；②深远；③安静；④藏在心里的；⑤昏暗。“幽静的小路”中的“幽”应取第______种解释；“幽暗的光”中的“幽”应取第______种解释。 2.用数笔画查字法，“蘸”应查______画。 (三)、睁开慧眼慎选择(8分) 1.下列词语中没有错别字的一组是（） A、颠簸慈详悬崖峭壁应接不暇 B、要挟竣工幼雅可笑粉妆玉砌 C、抵御湛测精兵减政专心致志 D、竞赛轻蔑再接再厉死得其所 2.下列关联词使用不当的一项是（） A、你既然懂得了这个道理，就要努力地去做。 B、小明因为学习刻苦，所以受到老师的表扬。 C、老师一边弹琴，同学们一边唱歌。 D、与其边做作业边玩，不如先做完作业再玩。 3.下列句子中没有语病的一句是（） A、大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。 B、我带了课本、笔、纸等文具，按时到校。 C、在公共场所，我们应当维持清洁。 D、我一定听取大家的意见，改正缺点。 4.下列句子词序变化后差别最大的一组是（） A、他家来客了。——他家客来了。 B、他都问过谁？——他谁都问过。 C、也只有他这样怕冷。——这样怕冷也只有他。 D、有你们看的书。——书有你们看的。 5.与“黄鹤楼送孟浩然之广陵”的“之”意思相同的一项是（） A、以子之矛 B、反归取之 C、“至之市而忘操之”中的第一个“之” 6.与“罗贯中——《三国演义》”最相似的一项是（） A、宋江——《水浒传》 B、吴承恩——《西游记》 Ｃ、贾宝玉——《红楼梦》D、鲁迅——《闰土》7.下列三组词是反义词的一组是（） A、渴望——盼望 B、遥远——附近 C、奇妙——奇特 8、下列三组词是近义词的一组是（） A、欺侮——侮辱 B、欺骗——诚实 C、强盛——衰败 (四)、选兵选将各就各位(3分) 因为……所以……宁可……也不……如果……就…… 虽然……但是……无论……都……只有……才…… 1.（）做了对别人有益的事，心里（）会很充实。 2.（）成千上万人的不懈努力，（）“神州五号”飞船在2003年10月15日飞上了太空。 3.人人平等，（）是谁，（）必须遵守规章制度。 4.解放军官兵（）自己受苦受累，（）让汶川灾区的人民再多受一点罪。 5.（）周总理是国家领导人，（）他的生活非常简朴。 6.（）在不确定中生活的人，（）能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。 (五)、我给句子变魔术(7分) 1.爸爸教训了我一顿。 （1）改为“把”字句：________________________________________________ （2）改为“被”字句：________________________________________________ 2.教室里很安静。 改为夸张句：________________________________________________ 3.我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。 修改病句：________________________________________________ 4.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。 缩句：________________________________________________ 5.其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？ 改为陈述句: 6.爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。” 改为间接引用: (六)、判断下列广告语运用了什么修辞手法(4分) ①对偶②夸张③比喻④双关⑤拟人 1.人类失去联想，世界将会怎样？（） 2.牛奶香浓，丝般感受。（） 3.只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。（） 4.神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。（） (七)、根据课文内容写出下面人物特点。(3分) _____________的顼碗少年___________的张思德_________________的李大钊 _____________的汤姆·索亚_____________的鲁滨孙________________的周总理 (八)、根据课文用“望”字组词填空。(7分) 凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）了。他给乡下的爷爷写信，（）爷爷能来接他回去，这是他美好的（）。信寄出后，他整天（）着、等待着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（），半年后乡下捎信来说爷爷死了，凡卡（）了。 二、口语交际（3分） 针对现在网络犯罪年轻化的现象，有专家指出，要禁止青少年上网。对此你是赞同还是反对，请你选其中一种观点并阐述你的理由：(不少于100个字)
小学语文成语: 最贵重的东西: 价值连城最难过的日子: 度日如年 最近的距离: 近在咫尺最重的病情: 病入膏肓 最激烈的竞争: 龙争虎斗最迫切的心情: 归心似箭 最多的罪行: 罄竹难书最好的记忆: 过目不忘 最高超的医术: 妙手回春最贵重的稿费: 一字千金 最短的见识: 鼠目寸光最大的嘴巴: 气吞山河 最紧急的情况: 十万火急最珍贵的时间: 一寸光阴一寸金 最快的阅读: 一目十行最快的时间: 光阴似箭 最深刻的见解: 入木三分最令人向往的地方: 世外桃源 最快的速度: 一日千里最小的地方: 方寸之地 最诚恳的道歉: 负荆请罪最懊悔的事: 一失足成千古恨 最大的决心: 破釜沉舟最出众的人: 百里挑一 最重要的一笔: 画龙点睛最坚固的防守: 固若金汤 最吝啬的人: 一毛不拔最机灵的人: 八面玲珑 最徒劳的做法: 海底捞月 一到六年级古诗及日积月累 【一年级上册】 画唐朝?王维静夜思李白 远看山有色,近听水无声。床前明月光，疑是地上霜。 春去花还在,人来鸟不惊。举头望明月，低头思故乡。【一年级下册】 春晓唐?孟浩然村居清?高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 夜来风雨声,花落知多少。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 所见清?袁枚小池宋?杨万里牧童骑黄牛，歌声振林樾。泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。【二年级上册】 赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。远上寒山石径斜,白云深处有人家。 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。儿童相见不相识，笑问客从何处来。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。【二年级下册】 草唐?白居易宿新市徐公店杨万里离离原上草，一岁一枯荣。篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 野火烧不尽，春风吹又生。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
六年级下学期语文期末考试卷 一、读得迅速又标准，写得整齐又漂亮。(10分) yòu zhì wǔ rǔ yí huò dū dū líng lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kuí wǔ pái huái jiǎo xìng jiān áo mò r án ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字注音(4分) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 勉强．看．管擂．鼓模．样鸟瞰．阻挠．反省．教诲． 三、按要求填空(8分) 1、在横线上填入恰当的叠词组成词语(2分) 善诱计较如生之 音 向荣不断俱到无 闻 2、补全词语(4分) 汹涌( )( ) ( )纪宝( ) 弄( )成( ) 好( )( )远 身( )其( ) ( )胜( )汰请( )自( ) ( )死( )伤 3、选择恰当的字填空(2分) 幕墓暮摹慕募 (1) 集资金 (2)钦佩羡 (3)天席地 (4)朝思想 (5)自掘坟 (6)描形象 四、用“赞”字组成三个恰当的词，分别填入括号里(3分) 1、在升国旗仪式上，同学们高声朗诵( )祖国的诗篇。 2、中队委员会建议星期日去春游，大家一致( )。 3、老师和同学们都( )小丽的字写得好。 五、把两句话写成一句话(2分) 1、张老师叫我。我坐在她的办公桌对面。 2、河边有个小男孩小男孩在吹口哨。 六、大法官辨是非，对的打“√”，错的打“×”(5分) 1、按笔顺规则，“山”的起笔是“|”。( ) 2、《闻官军收河南河北》被前人称为杜甫“生平第一快诗”。( ) 3、“爸、菜、担、反、鹅”这几个字是按音序排列的。( ) 4、《为人民服务》的作者是张思德。( ) 5、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。( ) 七、杂症门诊(在原句上修改病句)(4分) 1、武汉市被评为“全国卫生城市”的光荣称号。 2、昨天晚上下了一天的雨，风呼呼地刮个不停。 3、我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌的习惯，做一个文明社会的孩子。 4、你即使跟人家约好了，就一定要去。
六年级下册语文课文复习资料 第一课《文言文两则》 1、背诵课文，默写。 2、知识点： 《学弈》选自《孟子. 告子》，《学弈》这个故事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理；《两小儿辩日》选自《列子. 汤问》，这个故事体现了两小儿善于观察，说话有理有据以及孔子实事求是的态度。 3、注释 （１）字、词： 弈：下棋。通国：全国。诲：教导。惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。 鸿鹄：天鹅。援：引，拉。CYZ自吸油泵俱：一起。弗：不。矣：了。为：因为。 其：他的，指后一个人。 辩斗：辩论，争论。以：认为。去：离。日中：正午。及：到。 沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。探汤：把手伸向热水里。意思是天气很热。汤：热水。决：判断。孰：谁。汝：你。 文中几个“之”的意思cyz自吸式离心泵 （２）句子： 为是其智弗若与？曰：非然也。 （译）难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。 我以日始出时去人近，而日中时远也。 （译）我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。 孰为汝多知乎？CYZ自吸式离心油泵 （译）谁说你的知识渊博呢？ （３）译文： 学弈LCX型罗茨油泵 弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓引箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个学生不如前一个学得好。难道是因为他的治理不如别人好吗？说：不是这样的。 两小儿辩日CYZ型自吸式离心油泵安装尺寸及曲线图 有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。 一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。” 另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。 一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”渣油泵 另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是进的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？” 孔子也不能判断是怎么回事。 两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”KCB齿轮泵 第二课《匆匆》（散文） １、背诵课文。 ２、知识点：齿轮泵
六年级语文毕业模拟测试题姓名 一、基础知识 1．写同音字 jiǎo （）子（）刑（）猾 lì经（）鼓（）严（） 二、仔细琢磨，慎重选择 2．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。 A、含糊糊弄糊涂 B、勉强顽强强词夺理 C、摩托摩平按摩 D、吆喝喝住齐声喝彩 3．下列说法错误的一项是（）。 A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。 C “不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。 D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。 4．找错别字，错误最多的一组是（）。 A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯 C 见微知著锲而不舍落慌而逃 D 满不在呼肃然起敬零七八粹 5. 下列词语搭配全部正确的一组是( )。 A 鼓舞斗志一弯新月提高成绩 B 改善工作一枚棋子改正错误 C 交流经验端正态度发扬作用 D 一艘扁舟纪律严谨形势严峻 6. 下列词语只有一个是贬义词，这一个是（）。 A 风华正茂 B 大义灭亲 C．锲而不舍 D．竭泽而渔 7.“_______下雨，_______要带雨具。”横线上要填关联词语。下面几组中，唯一不能用的是（） A 因为……所以…… B 即使……也…… C 只要……就…… D 如果……就…… 8. 成语中的“三”有的表示多，有的表示少。下列成语中的“三”表达的意思与其它三组不同的是（）。 A 三言两语 B 三番五次 C 三思而行 D 一日三秋 9. 下列文字与原文完全一致的一项是（）。 A 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 B 太阳他有脚啊，悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。 C 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此为近者热而远者凉。 D 不管是什么人，谁向我们指出都行。如果你说得对，我们就改正。 10．下面诗句中，不是表达送别情感的一句是（）。 A 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 B 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 D 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 11.依据情境内容，横线上应填的句子最恰当的是（）。 王红不喜欢参加实践活动，尽管看了许多作文书，但写起作文来总是言之无物，我想用这句名言来开导她：“_____________________________。” A 甘瓜苦蒂，天下物无全美。 B 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 C 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 D 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。 三、积累运用 1．用四个成语代替下面几个“很多”。 （1）店里小商品很多。（）（2）花的品种很多。（） （3）公园里游人很多。（）（4）游乐项目很多。（） 2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。 大自然多像，广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她。 A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发 3．在下面句子中填入恰当的关联词 A、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。 B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。 C、我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。 D、捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。 4．按要求改写句子： A、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）：
六年级小学语文总复习及归类资料 一、汉语拼音 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。 1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。 声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。 调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。练一练（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。 声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母：a o e i u ? 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ?e er 鼻韵母：an en in un ?n ang eng ing ong 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying （2）给下列词语的拼音标上调号。
bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失 2、字母表和大写字母字母表： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。 练一练 （1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。 Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（）Ｍ（）ＹY（）Ｔ（）Ｊ（） （2）将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B 3、变调 在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。 以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前 在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（liàng jīng jīng）