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钢筋混凝土课程设计(建专2013)

钢筋混凝土课程设计(建专2013)
钢筋混凝土课程设计(建专2013)

钢筋混凝土结构课程设计任务书

1.设计题目:某工业厂房现浇混凝土单向板肋梁楼盖

2.设计资料:

(1)楼层标准层平面尺寸(见图1) :横向长:L1=18.0m,纵向长:L2=36 m。楼梯位于厂房外部,本设计不予考虑。

6000

图1

(2)该建筑位于非地震区。

(3)建筑结构安全等级为二级。

(4)建筑材料等级:梁、板混凝土取C30;钢筋:板中钢筋、梁箍筋、构造筋采用HPB300级;梁中受力钢筋采用HRB400级。

(5)荷载:楼面活荷载标准值:5.5kN/m2。

(6)楼面做法及自重:楼面面层为10mm厚地砖,干水泥擦缝(重力密度为20kN/m3); 20mm 厚1:4干硬性水泥砂浆结合层(重力密度为20kN/m3);钢筋混凝土板重力密度为

25kN/m3;楼板顶棚为混合砂浆抹灰15mm厚刷乳胶漆(重力密度为17kN/m3)。

(7)结构平面布置及初估尺寸:柱网尺寸为 6.0m×6.0m;柱截面尺寸b×h=400mm×400mm;主梁沿横向布置;外墙厚370mm,轴线内偏120mm,外偏250mm。板端支

承长度为120mm,次梁梁端支承长度为不小于250mm,主梁梁端支承长度为370mm;

板厚:h= (1/35~1/40) l0;及80mm。

次梁:h=(1/12~1/18) l0mm,b= (1/2~1/2.5) h mm。

主梁:h=(1/8~1/12) l0mm,b= (1/2~1/2.5)h mm。

注意:梁的宽度不宜太小。一般≥200mm,且符合模数。

(8)采用规范:混凝土结构设计规范;建筑结构荷载规范。

3.设计要求:

在规定时间内,完成下列任务:

(1)设计计算书一份。包括:计算依据资料,计算假定、计算简图;板、次梁和主梁的计算,并附有配筋草图。

计算书要求内容完整、数据正确、书写工整、装订成册。

(2)施工图一张(500mm×750mm)。包括:楼盖结构平面布置图;板的配筋图,板钢筋表;次梁配筋图(纵剖面、横断面图、单根钢筋下料图);主梁材料图、配筋图

(纵剖面、横断面图、单根钢筋下料图)。

(3

4. 设计目的:

(1)熟悉钢筋混凝土结构的设计步骤(现浇单向板肋梁楼盖);

(2)掌握梁板结构的设计理论、设计方法及有关的构造要求;

(3)掌握计算书的书写方法和结构施工图的内容及画法;

(4)熟悉钢筋下料长度的计算方法;

(5)了解结构设计所需要搜集哪些基本的资料;

(6)初步学会查阅有关参考书、规范及技术资料。

计算书书写要求

1.封面:

包括:课程设计题目;设计人姓名、单位、年级;完成日期

2.目录:

(1)设计任务书┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅1

(2)设计资料┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅2

(3)结构平面布置┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅3

(4)板、梁的尺寸初步确定┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅4

(5)板的设计(按塑性内力重分布方法)┅┅┅┅┅┅┅┅┅5

1)荷载统计┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅5

2)计算简图┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅7

3)内力计算┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅8

4)配筋计算┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅9

(6)次梁的设计(按塑性内力重分布方法)┅┅┅┅┅┅┅┅10

1)荷载统计┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅10

2)计算简图┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅12

3)内力计算┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅13

4)配筋计算┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅15

(7)主梁的设计(按弹性方法)┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅16

1)荷载统计┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅16

2)计算简图┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅12

3)内力计算┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅13

4)配筋计算┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅15

5)主梁吊筋和附加箍筋计算┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅15

3.计算书内容:

要求:

板配筋选用分离式配筋,承受负弯矩钢筋最小直径取8mm,受力钢筋间距取100~200mm,分布钢筋间距取250mm;次梁配筋要求,纵筋直径一般取1~2种,最多3种,箍筋直径:当梁高h≤500mm时,取6mm;当梁高500mm<h≤800mm时,取8mm;当梁高h>800mm 时,取10mm;主梁计算可将梁自重简化为集中荷载来考虑,内力计算考虑活荷载最不利组合,并画出弯矩和剪力包络图。主梁、次梁只配抗剪箍筋。主次梁交叉节点两侧采用附加箍筋。

结构平面布置、梁和板的计算简图及配筋等附必要的草图。

计算书应选择好配筋,包括受力钢筋和构造钢筋。

施工图要求:

1.比例尺:

结构平面布置及楼板配筋图1:100;次梁、主梁纵剖面配筋图1:50,断面图1:20。

2.钢筋的标注及编号:

1)钢筋的标注一律从墙、梁或柱边缘开始。板的配筋采用分离式配筋;次梁按构造要求确定钢筋的弯起和截断位置。钢筋编号顺序依据先受力钢筋,后分布钢筋,再构造钢筋的方法进行。相同配筋的楼板可以用同-楼板编号来表示。

2)楼板配筋及主、次梁的配筋可以采用平面表示法。

3.注意:

1)梁的配筋断面图应标注截面高度和宽度。

2)板厚标注在楼板配筋图上。

3)所有标注文字一律用仿宋体;钢筋编号用6mm直径的圆;轴线编号用8mm 直径的圆。

4) 所有标注数字必须按《建筑结构制图标准》书写。

4.说明:

包括以下内容:混凝土强度等级,建筑物结构安全等级,抗震设防烈度,结构

设计使用年限,楼板活荷载标准值,未注明的分布钢筋直径、间距,混凝土保

护层厚度,钢筋放置位置要求,其它未说明的要求(如:钢筋接头要求,焊接

还是搭接,接头位置等)。设计依据规范、标准。对施工要求。

要求掌握的基本问题

1.钢筋混凝土结构设计一般需要搜集哪些基本资料?

2.本课程设计用到了哪些设计规范或规程?

3.现浇梁板结构的设计步骤?

4.板的受力钢筋有几种配筋形式?各有什么特点?

5.板中采用弯起钢筋配筋时,弯起角度是多少?弯起点位置和断点位置如何确定?

6.板端部计算简图取为铰支座,即该处不存在负弯矩,为什么施工图中要配负筋?

7.分布钢筋作用及布置?

8.板中有哪些构造钢筋?配置这些构造钢筋的原因?

9.板底部受力钢筋在支座处的锚固长度如何确定?

10.板中为什么不配抗剪腹筋?

11.板中受力钢筋可否采用一根通长钢筋?为什么?如不能,应如何处理?(搭接位置及数量、长度)

12.板中钢筋的级别、直径和间距有什么要求?

13.塑性内力重分布方法对次梁的配筋有什么要求?(钢筋级别、配筋率)设计中如何体现?

14.次梁在支座处是按T形梁还是按矩形梁进行设计?是单筋矩形梁还是双筋矩形梁?为什么支座断面图中受压区也有钢筋?

15.次梁配筋图中,钢筋的弯起点或截断点是如何确定的?其理论依据是什么?

16.活荷载最不利布置原则?

17.钢筋如何编号、造表?,下料长度的计算方法?

18.图纸说明包括什么内容?

钢筋下料长度计算:

1.弯曲调整值

根据《混凝土结构工程施工质量

验收规范》(GB50204-2002)要求,钢

筋弯曲时应符合下列规定:

1)当设计要求钢筋末端作135°

弯折时,HRB335级、HRB400级钢筋

的弯弧内直径D不宜小于钢筋直径d

的4倍,弯钩的弯后平直部分长度应

符合设计要求。

2)钢筋作不大于90°的弯折时,

弯折处的弯弧内直径D不应小于钢筋直径d的5倍。

2.钢筋的弯钩增加长度

根据《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204—2002)要求,钢筋弯钩时应

符合下列规定:

1)HPB235级钢筋用于受力钢筋时,末端应作180°弯钩,其弯弧内直径不应小于钢筋

直径的2.5倍,弯钩后的平直部分长度不应小于钢筋直径的3倍。

2)箍筋弯钩的弯折角度:对一般结构,不应小于90°,对有抗震要求的结构,应为135°。

3)箍筋弯后平直部分长度:对一般结构,不宜小于箍筋直径的5倍;对有抗震要求的结构,不应小于箍筋直径的10倍。

3.钢筋的下料长度计算公式:(1)直钢筋下料长度=构件长度-混凝土保护层厚度+弯钩增加长度;(2)弯起钢筋下料长度=直段长度+斜段长度-弯曲调整值+弯钩增加长度。(3)箍筋下料长度=直段长度+弯钩增加长度-弯曲调整值。或:箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋长度调整值。

课程设计任务书41912

课程设计任务书 题目:110KV河津变电所初步设计 设计时间:2011年 8月15日至2011年 8月 28日

110kV 河津变电站设计 一、原始资料 1、设计依据 根据省市电网公司批文《河津变电所设计任务书的批复》。 2、建站的必要性 河津市县,随着国民经济的发展,工农业生产增长需要,迫切要求供电容量增长,根据省电网公司批文,决定新建河津变。河津变用35KV和10KV两个电压等级向其用户供电,主要35KV负荷有:三个35变电所、以及一类负荷的造纸厂、化工厂、医院;主要10KV负荷有:属于一类负荷的站甲和水厂,二类负荷的站乙毛纺厂、水泥厂、纺织厂等。负荷的用电量大,对供电可靠性要求比较高。 3、建设规模 本变电所经两条110KV送电线,分别从两个已建成的变电所获得电源。 4、站址条件 (1)所址:河津变电所 (2)水文气象:该地区气候,平均气温15度,最高气温35度,最低气温-15度。 (3)交通、水源情况:东侧有一条国家三级公路,进所公路为0.4公里;附近有河流,供水方便,水量充足。 (4)地区气温: ?1?年最高气温35℃,年最低气温–15℃。?2?年平均气温15℃。 二、电气资料 1、待建110kV河津变电所距离新绎变电所和洛阳变电所都为50km。 2、待建110KV河津变电站年负荷增长率为5%,变电站总负荷考虑五年发展规划。 3、待设计变电站地理位置示意如下图: 3、待建110KV河津变电所各电压级负荷数据如下表: 三、设计任务 1、进行负荷分析及变电所主变压器容量、台数和型号的选择。 2、进行电气主接线的技术经济比较,确定主接线的最佳方案。 3、计算短路电流,列出短路电流计算结果。 4、主要电气设备的选择。 四、设计成果 设计说明书和计算书。 五、参考资料 1、发电厂电气原理 2、电能系统基础

课程设计任务书

青岛大学 课程设计任务书 院系: 自动化工程学院 专业: 电子信息工程 班级: 电子(三班) 学生姓名: 刘琳燕 指导教师: 王汉萍庄晓东 下发日期: 年月日

毕业设计(论文)课题方向:图像边缘检测 题目:图像边缘检测方法的研究与实现 专业课程设计日期:2011.12.9 ~ 2011.12.23 一、题目来源: 教师自选题目 二、设计内容及要求: 总结边缘检测的方法,并利用所查到的边缘检测算子对一幅图像进行边缘检测,显示检测结果;对添加噪声的图像进行边缘检测,比较各边缘检测算子对噪声的敏感性;讨论如何能够消除噪声对边缘检测的影响;较深入研究其它的一种边缘检测算法。 设计中要有自己的设计思想和体会。 三、各阶段时间安排,应完成的工作量: 专业课程设计的时间共2周。 1. 12月9日,布置任务; 2. 12月12日----14日,查阅资料; 3. 12月15日----20日,研究边缘检测算法,编写并调制程序; 4. 12月21日----23日,撰写课程设计论文。

四、参考文献: 1. MATLAB R2007 图像处理技术与应用,王爱玲,叶明生等编著,电子工业出版社 2. MATLAB 7.0 图形图像处理,王家文,李仰军编著,国防工业出版社 3. MATLAB 图像处理技术与应用,董长虹主编,国防工业出版社 4. 图像处理和分析基础,章毓晋编著,高等教育出版社 5. 数字图像处理,冈萨雷斯编著,阮秋奇阮宇智等译,电子工业出版社 指导教师评语: 认真正确完善完善工作态度:较认真理论分析:较为合理方法设计:合理 不认真一般一般 较差较差 思路清晰出勤 论文撰写:思路较清晰其它:工作主动 一般拒绝抄袭 思路混乱 总评成绩: 指导教师: 年月日

2013级JAVA课程设计题目

Java课程设计题目 一、课程设计总体要求: 本次课程设计是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及编程方法的一个总结、回顾和实践,因此,开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容,明确本次作业设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。通过编写一个基于JA V A的应用系统综合实例,来掌握Java语言编程技巧。 重要说明日程说明: 1、4月21日前分组选题,查询资料,21-27日程序设计以及上机调试。最多2人一组。 2、设计报告打印一份,并将电子版以”13信算xx班第XX组报告.rar”的压缩包发到邮 箱:325822013@https://www.doczj.com/doc/b810592440.html,邮箱。 3、压缩包里包含:设计报告的word版,word名称参考说明2,程序源代码文件。 注意:4月27日23点59分之后不再接收电子以及纸质稿,逾期成绩一律按不及格计算,联系方式qq:325822013,TEL:670705。 机房开放安排说明: 1.机房地点:求中502、503 2.时间安排共开放2.5天: 21日(周一):1-2节信算1、2班/ 3-4节数学1、2班/ 5-6节信算3班 23日(周三)全天,25日(周五)上午自由开放 二、参考题目及要求: 1、编写一个记事本程序(2人) 要求:用图形用户界面实现。 能实现编辑、保存、另存为、查找替换等功能。 提示:使用文件输入输出流。 2、ATM柜员机模拟程序(3人) 要求:使用图形用户界面。当输入给定的卡号和密码(初始卡号和密码为123456)时,系统能登录ATM柜员机系统,用户可以按照以下规则进行: 1、查询余额:初始余额为10000元 2、A TM取款:每次取款金额为100的倍数,总额不超过5000元,支取金额不允许透支。 3、A TM存款:不能出现负存款。 4、修改密码:新密码长度不小于6位,不允许出现6位完全相同的情况,只有旧密码正确,新密码符合要求,且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。 3、超市收银系统(3人) 要求:使用图形用户界面。 由收银员输入顾客的会员卡卡号(若有卡)、所购商品的货号等。从数据库中取出有关价格信息,再把这些信息返回给收银台。同时把该收银台的销售总量和有关种类商品的剩余量以及该持卡顾客的消费情况交数据库存储以供查询。 另外,对没有卡的消费情况不记录该顾客的消费情况等个人信息。如果一个未持卡顾客一次购物满200元,可为其发放一张会员卡,以后在该商场购物可向9折优惠。

课程设计任务书

《钢结构》(钢屋架)课程设计任务书 一、设计资料 如图1所示某厂房,长度60m,柱距6m,跨度为L=18m,采用梯形钢屋架,1.5×6.0m预应力混凝土大型屋面板,屋架铰支于钢筋混凝土柱上,上柱截面400×400,混凝土强度等级为C20,屋面坡度为10 i。地区计算温度高于-200C,无侵蚀性介质,地震设防烈度为 :1 7度,屋架下弦标高为18m;厂房内桥式吊车为2台150/30t(中级工作制),锻锤为2台5t。钢材选用Q235钢,E43型焊条。 图1 柱网布置图 如图2所示。 三、荷载标准值(水平投影面计) ①永久荷载: 三毡四油(上铺绿豆砂)防水层 0.4 kN/m2 水泥砂浆找平层 0.4 kN/m2

保温层 kN/m2(按附表取) 一毡二油隔气层 0.05 kN/m2 水泥砂浆找平层 0.3 kN/m2 预应力混凝土大型屋面板 1.4 kN/m2 屋架及支撑自重:L = .0+ q011 12 .0 悬挂管道: 0.15 kN/m2 ②可变荷载: 屋面活荷载标准值: 0.7kN/m2 雪荷载标准值: 0.35 kN/m2 积灰荷载标准值: kN/m2 (按附表取) 四、课程设计要求 1.掌握钢屋架荷载的计算; 2.掌握杆件内力的计算和组合,杆件的计算长度、截面形式,截面选择及构造要求,填板的设置及节点板的厚度; 3.掌握普通钢屋架节点设计的原则和要求,主要节点的设计及计算和构造;掌握钢屋架施工图的内容和绘制。 五、课程设计(论文)进程安排

附件: 1. 附表 屋面保温层及积灰荷载的取值 (kN/m 2) 2. 附图 单位荷载作用下杆件内力系数图 02 .279 附图1 全跨单位荷载作用下各杆件的内力值 A a c e g e'c' a ' +2.5370.000-4.3 71 -5.636 -4.551 -3.357 -1.8500.0 -4.754 -1.86 2 +0.615 +1.17 +1.344 +1.581 +3 .158 +0 .540 -1 .632 -1 .305 -1 .520 -1 .748 -1.0-1.0+0.406 0.000.00-0.5+5.325 +5.312 +3.967+2.637+0.933 B C D E F G F ' E 'D 'C 'B 'A '0.51.0 1.0 1.0 1.0 1.01.0附图2 半跨单位荷载作用下各杆件的内力值

2013数字图像处理课程设计报告

数字图像处理 课程设计报告 课设题目:彩色图像增强软件学院:信息科学与工程学院专业:电子与信息工程 班级: 1002501 姓名:曾小路 学号: 100250131 指导教师:赵占峰 哈尔滨工业大学(威海) 2013 年12月27日

目录 目录 .......................................................................................................................... I 一. 课程设计任务 (1) 二. 课程设计原理及设计方案 (2) 2.1 彩色图像基础 (2) 2.2 彩色模型 (2) 三. 课程设计的步骤和结果 (6) 3.1 采集图像 (6) 3.2 图像增强 (7) 3.3 界面设计 (9) 四. 课程设计总结 (12) 五. 设计体会 (13) 六. 参考文献 (14)

哈尔滨工业大学(威海)课程设计报告 一. 课程设计任务 1.1设计内容及要求: (1)、独立设计方案,根据所学知识,对由于曝光过度、光圈过小或图像亮度不均匀等情况下的彩色图像进行增强,提高图像的清晰度(通俗地讲,就是图像看起来干净、对比度高、颜色鲜艳)。 (2)、参考photoshop 软件,设计软件界面,对处理前后的图像以及直方图等进行对比显示; (3)、将实验结果与处理前的图像进行比较、分析。总结设计过程所遇到的问题。 1.2参考方案 1、实现图像处理的基本操作 学习使用matlab 图像处理工具箱,利用imread()语句读入图像,例如image=imread(flower.jpg),利用彩色图像模型转换公式,将RGB 类型图像转换为HSI 类型图像,显示各分量图像(如imshow(image)),以及计算和显示各分量图像直方图。 2、彩色图像增强实现 对HSI彩色模型图像的I分量进行对比度拉伸或直方图均衡化等处理,提高亮度图像的对比度。对S分量图像进行适当调整,使图像色彩鲜艳或柔和。 H 分量保持不变。将处理后的图像转换成RGB 类型图像,并进行显示。分析处理图像过程和结果存在的问题。 3、参照“photoshop”软件,设计图像处理软件界面 可设计菜单式界面,在功能较少的情况下,也可以设计按键式界面,视 功能多少而定;参考matlab 软件中GUI 设计,学习软件界面的设计 - 1 -

课程设计任务书内容

课程设计任务书 (第六组) 一、设计题目 年产23万件床头柜生产工艺设计 建厂条件 1地址:吉林市 2.投资:大规模 三、课程设计内容 1家具结构的确定 2工艺流程的确定 3设备选型、台数计算及设备布置 4简单成本计算 5设计说明书的编写 四、课程设计要求 1、设计说明书内容: 包含:设计题目、设计任务、家具零部件图(简图A4幅面)若干张、工艺流程图(A4幅面)若干张、设备布置平面图一张(A3幅面以上)、计算过程和结果、材料消耗清单一份、简单成本核算以及其他需要说明的内容。 简单成本核算 = 材料成本 + 设备费用与折旧 + 建筑成本与折旧 + 水电费用 + 人员工资 2、设计说明书的格式如下: ①所有文字内容使用A4幅面打印,图纸根据要求确定。 ②正文文字内容使用“宋体”、大小为“小四”。 ③封面、首页样式见附页。

机床位置和工作位置的计算 机床位置和工作位置的计算,按下列步骤进行: (1)按下列公式计算按年生产计划所需的机床小时数: T=tAnk/60 式中: T—按年生产计划该工序所需的机床小时数,h; t—零件加工的工时定额,min; A—年生产计划规定的产量; n—该零件在制品中的数量; k—考虑到生产过程中零件报废的系数(k>1) T也可以按下列公式计算 T=T 1+T 2 式中:T 1 是工件(L)跟进给速度(V)之比 T 1 =L/V T 2 是辅助事件(安装时间,取放工件时间,空行程时间,其他时间) T=T 1 K K=1.2~1.5 (2)对于不只是加工一种零件,而是加工多种零件的机床设备及工作位置,按下式统计出按年生产计划在该工序上所需的总的机床小时数∑T。即: ∑T=T 1+T 2 +T 3 +……+T n 式中:T 1 T 2 T 3 ……T n —分别为按年计划各种零件在该工序上所需的机床小时数。 (3)计算机床设备全年拥有的机床小时数T 按下列公式计算: T =[365-(52×2+11)]CSK 式中:365 —年的总天数; 52×2 —是周六和周日休息天数; 11 —年的公假日; C —工作班数(1); S —每班的工作时间; K —报废系数(0.85~0.95) T =[365-115]×1×8×0.9=1800h 有的机床是一班工作制: T =1800×1=1800h 有的机床是两班工作制: T =1800×2=3600h (4)计算机床设备和工作位置数n按下列公式计算: n=∑T/T (5)确定时机需采用机床设备及工作位置数m,当设备或工作的极速昂的小数部分超过0.25时应圆整为整数,即采用台数要多一台,当计算数的小数部分不足0.25时,一般情况下可以舍去,即采用台数为计算的整数部分,通过调整机床负荷等措施来解决,但对于某些特殊的专用设备,为了保持加工路线的直线型和保证工艺需要,使用负荷再小也要采用,如燕尾开榫机,小带锯,打眼机等。 (6)计算设备负荷百分率P P=100∑T/(mT )

Excel2013课程设计

信息技术教学应用工具《Excel2013课程设计》 淄博一中孙林 2016年3月

模块一 Excel数据输入、计算和统计技术的教学应用 学习目标 1.学习Excel数据输入技术,如序列、分列输入等技术,提高输入效率; 2.学习Excel数据求和、排名等技术,实现成绩的计算和排名处理; 3.学习Excel查阅和打印技术,实现成绩的查阅和成绩条等信息的打印; 4.学习Excel数据的分类汇总技术,计算班级学科平均分和统计上线人数。 知识图 导入语 本模块学习Excel数据输入、计算和统计技术的教学应用,有效提升教师处理、分析和应用成绩数据的能力,指导教师高效处理和分析学生的成绩数据,准确了解学情,及时发现数学问题,有针对性总结改进教学方法,提升教学质量。预详细了解本模块的内容,请观看下面的学习导入视频。 教学视频:0-1 《Excel2013学习导入》 主题一 Excel数据输入技术 微课导入,感受Excel快速输入技术的魅力和效率 观看下面的微课——《Excel数据输入技术》,在观看的过程中思考如下问题: 1.利用序列填充法如何填充2,4,6,8,10……20的偶数序列?

2.如何利用自定义序列完成“语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,历史,地理”九个学科的输入? 微课:1-1 《Excel数据输入技术》 结合微课观看情况,自主选择PPT文件学习 教学课件:1-2 《Excel数据输入技术》 完成相关操作练习及思考练习、讨论分享 请按照微课要求,自主完成相关操作练习及活动1中的思考练习,请在学习平台中及时与其他学习者交流讨论,分享学习和操作心得。 资源文件:《学生成绩表》操作练习文件 主题二 Excel数据计算技术 微课导入,感受Excel数据计算技术的魅力和效率 观看下面的微课——《Excel数据计算技术》,在观看的过程中思考如下问题: 1.观察公式中数据区域的表示方法,注意相对引用与绝对引用的区别,思考在公式两种引用的作用? 2.手动选取公式数据范围时CTRL和SHIFT两个辅助键的区别是什么? 3.说说专用名次排序函数RANK的优势? 微课:2-1 《Excel数据计算技术》 结合微课观看情况,自主选择PPT文件学习 教学课件:2《Excel数据计算技术》 微课导入,感受Excel查阅及打印技术的魅力和效率观看下面的微课——《Excel数据的查阅及打印》,在观看的过程中思考如下问题: 1.在数据的查阅过程中,如果使用了隐藏技术,如何发现及取消隐藏?

课程设计任务书完整题目

课程设计任务书完整题目

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发电厂电气部分课程设计任务书 发电厂电气部分课程设计目的和要求 1.课程设计的目的: 发电厂电气部分课程设计是在学习电力系统基础课程后的一次综合性训练,通过课程设计的实践达到: (1)巩固“发电厂电气部分”、“电力系统分析”等课程的理论知识。 (2)熟悉国家能源开发策略和有关的技术规范、规定、导则等。 (3)掌握发电厂(或变电所)电气部分设计的基本方法和内容。 (4)学习工程设计说明书的撰写。 (5)培养学生独立分析问题、解决问题的工作能力和实际工程设计的基本技能。 2.课程设计的任务要求: (1)分析原始资料 (2)设计主接线 (3)计算短路电流 (4)电气设备选择 3.设计成果: (1)完整的主接线图一张 (2)设计说明书一份

发电厂电气部分课程设计说明书 1.前言(简要介绍本次设计任务的内容、设计的原则、依据和要求) 2.原始资料分析 3.主接线方案确定 3.1 主接线方案拟定(2~3个,小图) 3.2 主接线方案评定(可靠、灵活、经济) (本章要求在说明书中明确画出方案拟定示意图,针对图示可以从主接线的三个基本要求列表评价所初选的方案,最终得出结论,对可靠性的定量计算评价,不做要求)。 4.厂用电(所用电)接线设计 5.主变压器(或发电机)的确定 (确定主变压器(或发电机)的型号、容量、台数,列出技术参数表,说明变压器的相数、绕组数、冷却方式等,简要说明确定的理由,为下一章的短路电流计算做准备) 6. 短路电流计算 (画出短路电流计算用的等值阻抗图,注明短路点的选择,列出短路电流计算表,具体的阻抗变换过程、计算过程放在附录中。) 7.电气设备选择 (包括QF、QS、CT、PT、母线、电缆、馈线、电抗器等,按照参考资料积极推荐使用成熟的新产品,不得使用淘汰产品。按照主接线的电压等级,列出各级电压下的电气设备明细表,具体的设备选择及校验过程放在附录中) 8.继电保护和自动装置(本次不涉及) 9.防雷设计(本次不涉及) 10.配电装置(本次不涉及) 结论 结论是课程设计的总结,单独作为一章编写,是整个设计的归宿。要求准确阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。 参考文献:西北电力设计院.电力工程设计手册.中国电力出版社 熊信银.发电厂电气部分. 中国电力出版社 黄纯华.发电厂电气部分课程设计参考资料.中国电力出版社王荣藩.工厂供电设计与实验[M].天津大学出版社,1998,05 傅知兰.电力系统电气设备选择与计算,中国电力出版社 曹绳敏.电力系统课程设计及毕业设计参考资料. 中国电力出版社,1995

课程设计任务书

C++课程设计任务书 一、课程设计目的: 通过C++课程设计,使学生能深入理解面向对象程序设计的思想,加深对C++程序设计相关概念的理解和应用,将课程所学与实际问题相关联。通过课程设计,锻炼和提高学生使用面向对象程序设计思想分析和解决实际工程问题的能力。 二、课程设计要求 1.明确任务,学习与查阅有关资料 2.按要求完成课题内容,撰写设计报告。 3.对应用程序的要求: (1)凡等候用户输入时,给出足够的提示信息,如“请选择(1 借书 2 还书……):”提示用户选择。 (2)程序具有一定的健壮性,不会因为用户的输入错误引起程序运行错误而中断执行。对 输入值的类型、大小范围、字符串的长度等,进行正确性检查,对不合法的输入值给出出错信息,指出错误类型,等待重新输入。 (3)对删除数据应给出警告。 三、课程设计步骤与方法 1.需求分析:对用户提出的问题提出解决的办法和思路。 2.根据需求,设计系统功能模块,并设计相应的类和界面。 3.根据基本思路,确定输入和输出,设计程序的算法。 4.确定用到的所有类的描述和定义,并设计测试程序来对类进行测试。 6.在计算机上编译程序,检验程序的可运行性。 7.编写C++课程设计报告。 四、课程设计报告内容 写设计报告(要求正规打印,A4幅面,并提交电子档),内容包括: 题目 小组人员具体分工 系统功能模块结构图 数据结构设计及用法说明 程序结构(画流程图) 各模块的功能 试验结果(包括输入数据和输出结果)

具体调试过程及心得体会 参考文献 附录:源程序清单(并提交电子版编译目录压缩包) 五、期末考核课程设计内容 实验课按组讲解(课前各组负责将源代码拷贝给所有同学),其它同学作为用户提出完善要求,协助测试。课下重新完善程序。 1、第1组10月25日 课题名称:个人财政管理系统 说明:管理个人的财政支出。 要求: 1)程序中的收支情况按时间顺序存放,将其放入一个文件中,每次运行程序时首先打开这个文件,程序运行完毕时将更新的记录放回文件中。 2)可以按时间的范围检查账目,要求有检索的功能,输入时间范围即可打印出详细报表。3)可以修改、删除某笔收入或支出。 4)当输入时间发生错误(如月份超过12等),要求重新输入正确的时间;当结余的数目为负数时,显示出信息,警告已经超支。 5)显示时,要求每增加一笔笔收入和支出都要重新统计盈余数目。 2、第2组10月25日 课题名称:日历管理器 说明:模仿现实生活中的挂历,显示日历。 要求: 1)当前显示以系统当前日期的月份为准,显示当前月的每一天(显示出日及对应的星期几),当系统日期变到下一月时,系统自动显示下一月。 2)可以实现日期的加法运算,即在日期相加的选项中增加日期相加天数,结果为新日期。3)根据用户输入的年份,自动产生每个月的日期列表。包括输入非法数据(如负数、日期超过31天等情况)的识别显示功能。 4)用户可选则显示日历的形式,如显示星期及英文形式的月份的功能。 3、第3组11月1日 课题名称:十点半游戏 说明:模拟10点半扑克牌游戏,玩家最多可以要5张牌。但如果牌的点数之和超过10点半(大王、小王、J、Q、K为半点)则自动出局;在不超过10点半的情况下,玩家和庄家(电脑)比拼手牌总点数的大小,大者为赢家。 要求: 1)设定针对不同玩家的权限:高级玩家可以查看下一张牌,即按H键,然后要求输入密码,密码正确可以看牌,并决定是否要牌;超级玩家可以查看庄家的牌面,并输入自己想要的牌,有赢无输。 2)每次要完牌后可以重新设定赔率,只能加注。也就是说如果牌好,可以加大赌注(初始玩家跟电脑各有100点可下注)。 4、第4组11月1日

2013届毕业设计任务书功能创新型公共设施设计

毕业设计(论文)任务书 课题名称: 院(系): 专业: 班级: 学生姓名: 年月日

一、毕业设计课题: 功能创新型公共设施设计 二、设计任务提要: 公共设施设计是产品设计的一大门类,公共设施承载着城市、社区服务及形象传达的任务,需要对使用环境、人群及使用方式等进行系统研究。本课题要求以功能创新型公共设施设计为主题,进行针对性的调研和方案构思,并进行深入传达和使用分析。 三、设计目的: 1、合理使用四年本科学习中所掌握的理论知识和专业技能。 2、理论和实践结合,解决实际的问题,掌握一个设计师在项目实施中所应有的工作方法和步骤。 3、在设计中培养勤奋严谨的工作态度,正确掌握和运用设计原则,解决各方面的问题。 4、提高设计草图和效果图、模型等各方面的表现能力。 四. 设计要求 1、通过设计任务书合理安排设计进度,按时完成设计任务。 2、认真复习回顾所学理论知识和专业技能,为解决实际设计中所遇到的问题做好准备。 3、查阅设计资料,熟悉相关领域的设计规范,独立完成设计任务。 4、设计方案完整系统、图纸、模型等齐全。 5、方案具有创新性、严禁抄袭模仿。 6、方案要有详细的市场调查为支撑。 7、有明确完整图文结合的设计分析。 8、综合自己所进行的工作,完成毕业论文。 五. 设计成果及要求 1、设计草图:前期发散草图不少于15张/A3或25张/A4、中期草图不少于10套方案、最终设计草图不少于5张(A3)。草图需绘制在标准A3或A4图纸上,装订成册。 2、版面内容:1-2张85×110展板,需包括设计说明、主效果图、至少三个不同方向的辅助效果图、三视图(标注基本尺寸)、扫描的草图、产品使用方式和使用场景的图解、模型照片、色彩方案等。有能力或需要者可配置爆炸图和详细工程尺寸图。 3、模型:模型可独立完成或在模型公司、设计公司制作。要求和电脑效果图

管理信息系统课程设计2013版

《管理信息系统》课程设计任务书 (2013版) 一、组织形式 要求学生采用“项目小组”的形式,结合具体的开发项目进行设计。具体要求如下: 1、班级按项目小组进行分组,每组4人。 2、每个项目小组选出项目负责人,由项目项目负责人召集项目组成员进行工作分工,开展工作。 3、项目的每项任务要落实到人,且规定该任务的起止日期和时间。 二、总体要求 1、要求运用规范的系统分析和设计方法完成课程设计任务,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。 2、要求每个小组提交《系统分析》和《系统设计》两份文档。 3、系统分析要求有业务功能分析、流程分析、信息需求分析、功能分析等。 4、设计文档要求有架构设计、功能设计、数据库设计、编码设计等。 5、要求按规范绘制业务流程图、数据流程图、数据字典。 6、要求有数据量分析、输入输出、存储、通信网络、设备选型等设计内容环节。 7、结论和体会 简要说明项目设计中成功和失败的经验教训。 三、考核 1、若有小组题目有重复,如果内容被认定为互相抄袭,则双方成绩为不及格。 2、每个小组都必须通过答辩。

四、设计题目及背景介绍 1、旅行社管理信息系统设计 目前旅游行业虽已形成一定的体系,但由于信息化普及程度低,各旅游机构并不能取得比较准确而详细的市场数据,尤其是国内旅游方面的数据,不利于从宏观方面掌握旅游的发展态势和为旅游创造良好的发展环境,旅游行业自身的发展需要旅行社进行信息化。另外,正如众多业内商家所谈,旅游行业是信息密集性行业,旅游的提供涉及食、住、行、游、购、娱六个方面,旅游活动的顺利完成离不开相关行业的协作,其中信息的沟通就显得非常重要,综观旅游投诉事件,有大部分是因为信息沟通不畅通而造成的。因此旅行社作为旅游活动的策划者和组织者,利用信息技术进行有效的沟通显得非常必要。就旅行社运营而言,信息技术的发展削弱了旅行社信息垄断的功能,对旅行社未来的运营目的提出了挑战。因此,旅行社必须改变模式才能取得发展。许多研究表明,旅行社未来的业务应该着重于凭借自身的专业化优势,进行旅游信息加工,提供有偿的信息咨询服务,为游客提供个性化的旅游活动和利用网络进行组团等。此外,旅行社企业在中国加入WTO后,就必须抓住机遇,迎接挑战,练好内功,走做强做大的发展之路。改变传统经营模式,选择信息化发展战略就是明智的决策。如此庞大的旅游市场,若没有形成信息化管理,必将阻碍旅游业的发展,故旅游业管理的信息化成其必然。目前国内已经有一批旅行社开始意识到必须通过信息化建设来提高自身竞争力的重要性了。旅行社的主要职能包括: (1)组团职能。 (2)接团职能。 (3)导游职能。 (4)散客职能。 (5)交通职能。 (6)计调职能。 (7)财务职能。

液压系统课程设计任务书

学号: 课程设计任务书 2013~2014 学年第二学期 学生姓名:专业班级: 指导教师:工作部门: 一、课程设计题目: 二、课程设计内容 液压传动课程设计一般包括以下内容: (1) 明确设计要求进行工况分析; (2) 确定液压系统主要参数; (3) 拟定液压系统原理图; (4) 计算和选择液压件; (5) 验算液压系统性能; (6) 结构设计及绘制零部件工作图; (7) 编制技术文件。 学生应完成的工作量: (1) 液压系统原理图1张; (2) 部件工作图和零件工作图若干张; (3) 设计计算说明书1份。 三、进度安排

四、基本要求 (1) 液压传动课程设计是一项全面的设计训练,它不仅可以巩固所学的理论知识,也可以为以后的设计工作打好基础。在设计过程中必须严肃认真,刻苦钻研,一丝不苟,精益求精。 (2) 液压传动课程设计应在教师指导下独立完成。教师的指导作用是指明设计思路,启发学生独立思考,解答疑难问题,按设计进度进行阶段审查,学生必须发挥主观能动性,积极思考问题,而不应被动地依赖教师查资料、

给数据、定方案。 (3) 设计中要正确处理参考已有资料与创新的关系。任何设计都不能凭空想象出来,利用已有资料可以避免许多重复工作,加快设计进程,同时也是提高设计质量的保证。另外任何新的设计任务又总有其特定的设计要求和具体工作条件,因而不能盲目地抄袭资料,必须具体分析,创造性地设计。 (4) 学生应按设计进程要求保质保量的完成设计任务。 液压传动课程设计原始资料 一、课程设计内容(含技术指标) 设计中等复杂程度的机床液压传动系统,确定液压传动方案,选择有关液压元件,设计液压缸的结构,编写技术文件并绘制有关图纸。 1、设计一台卧式单面多轴钻孔组合机床液压动力滑台的液压系统。已知参数:切削负载FL=30500N,机床工作部件总质量m=1000kg,快进、快退速度均为5.5m/min,工进速度在20~100mm/min范围内可无级调节。滑台最大行程400mm,其中工进行程150mm,往复运动加、减速时间≤0.2s,滑台采用平导轨,其摩擦系数fs=0.2,动摩擦系数fd=0.1。滑台要求完成“快进-工进-快退-停止”的工作循环。 2、设计一台卧式单面多轴钻孔组合机床的液压系统,要求液压系统完成“快进—工进—快退—停止”的工作循环。已知:轴向切削力为32000N,移动部件总重量为10810N,工作台快进行程为150mm,工进行程为100mm,快进、快退速度为7m/min,工进速度为60mm/min,加、减速时间为0.2s,导轨为平导轨,静摩擦系数为0.2,动摩擦系数为0.1。 3、设计一台专用卧式钻床的液压系统,要求液压系统完成“快进—工进—快退—停止”的工作循环。已知:最大轴向钻削力为14000N,动力滑台自重为15000N,工作台快进行程为100mm,工进行程为50mm,快进、快退速度为 5.5m/min,工进速度为51—990mm/min,加、减速时间为0.1s,动力滑台为平导轨,静摩擦系数为0.2,动摩擦系数为0.1。 4、设计一台专用卧式铣床的液压系统,要求液压系统完成“快进—工进—快退—停止”的工作循环。已知:铣头驱动电动机功率为8.5kw,铣刀直径为70mm,转速为350r/min,

项目管理课程设计任务书

H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y 课程设计说明书(论文) 课程名称:施工项目管理课程设计 设计题目:哈尔滨移动通信基地—通信机房楼 施工组织设计 院系:营造与房地产 班级: 设计者: 学号: 指导教师: 设计时间: 哈尔滨工业大学

哈尔滨工业大学课程设计任务书

*注:此任务书由课程设计指导教师填写。

相关资料 1.项目情况介绍 1.1工程概况 表 1-1 工程概况表 1.1.1建筑概况 本工程所在地为哈尔滨市香坊区进乡街114号,市中国移动电信工程局院内。紧邻进乡街,旁边是中国移动物业管理公司。 本工程是集通信枢纽、日常办公、技术服务为一体的综合性建设项目。规模较大,内容复杂,技术工艺性要求高。建成后将成为中国移动通信集团哈尔滨分公司通信基地的机房。 工程总建筑面积约为14313.15m2,其中地上为14146.89 m2,地下建筑面积为166.26 m2。建筑高度为:30.00m。地下室高为2.7m;地上部分首层层高5.5m,二-六层除第三层 4.8m外均为 4.7m。建筑设计标高±0.000相当于绝对高程67.35m,室内外高差0.60m。 工程主要做法如下: 墙体:除地下室钢筋混凝土墙外,二次结构均采用陶粒混凝土空心砌块墙体。女儿墙采用1.5B砖墙。 门窗:门有白钢门、三玻中空铝合金门、甲级防火门、丙级防火门、乙级防火门、实木门和保温防盗门等;窗有三玻中空铝塑钢窗、三玻中空铝合金窗等 外墙装修:钢丝网上抹水泥砂浆,然后在水泥砂浆面层上采用深灰色全水性树脂仿毛花岗岩涂科面层。 防水:屋面防水采用三元乙丙防水层+混凝土自防水。厨房、卫生间、阳台采用防水涂料或聚合物水泥砂浆。

毕业设计(论文)任务书范文

西南科技大学城市学院 本科毕业设计(论文)任务书 题目名称 当代汽车服务营销策略的探究----以北京现代汽车4S店为例学生姓名专业班级学号 题目来源□教师科研□社会实践 □实验室建设■其它 题目 类型 □理论研究■应用研究 □设计开发□其它 选题背景及目的 到2010 年,我国汽车服务市场总额可以达到3000 亿元,汽车服务产业已经进入中国国民经济主流,成为一个战略性支柱行业。能否建立起具有国际竞争力的汽车业服务体系,关系到我国汽车行业的发展和未来。特别是当国际销售潮流已经出现的历史性变化都与越来越细化的服务有关时,一个全新的服务的世纪就到来了。有观点认为,21 世纪的世界经济是出售服务的经济,在这个“出售服务”的年代,谁能取得最后的胜利,就看谁的服务更到位、更有特色、更受消费者欢迎。服务营销工作本身可以给公司带来丰厚的经济效益,更为重要的是,有正确战略指导的、全方位的服务营销工作,可以确保客户的满意度和忠诚度。因此,服务的竞争必将成为未来汽车行业竞争的主战场。以服务为导向,服务营销为途径,创建4S店自身的品牌是汽车4S店发展之战略措施。 多年以来,对汽车的热门话题几乎都倾注在制造业和产品上,对汽车销售及其服务业的关注度相对较小。然而随着汽车市场的发展,单凭产品的独立优势赢得竞争己非常困难,汽车售后服务建设已成为当今所关注的重心。本文运用市场营销、服务营销等理论,通过对现代汽车4S店服务营销策略的研究分析,构建汽车4S店服务营销策略的理论框架,为4S店服务营销实践提供理论资源和指导。 工作任务及要求 (一)总体要求 1.选题符合专业培养目标,难易度适当,具有理论意义或实际价值。 2.论文必须文题相符,概念清楚,思路清晰,层次分明,论据充分、可靠,引用正确,论证有力。 3.论文符合写作规范。 4.论文的字数要求在0.9万字以上。 5.论文必须清楚反映自己的学术观点和学术水平,严禁抄袭。 (二)进度要求 2011年10月中旬——2011年11月中旬:选题,写论文提纲和开题报告; 2011年11月下旬——2012年4月初:写作论文初稿,论文修改及定稿; 2012年4月中旬——4月下旬:毕业论文答辩。

课程设计任务书(2级)

电子技术课程设计任务书 题目一:信号发生器 一、设计目的 根据常用的电子技术知识,以及可获得的技术书籍与电子文档,初步形成电子设计过程中收集、阅读及应用技术资料的能力;熟悉电子系统设计的一般流程;掌握分析电路原理、工程计算及对主要技术性能进行测试的常见方法;最终,完成从设计图纸到实物搭建的整个过程,并调试作品。 二、任务与要求 1、熟悉信号发生器的组成和基本原理,了解单片集成信号发生器的功能特点; 2、掌握信号波形参数的调节和测试方法的应用; 3、电路能够产生正弦波、方波、锯齿波; 4、掌握信号发生器的设计测试方法; 5、工作电源为+5~+15V 连续可调。 参考方案: 图1、ICL8038原理框图 参考原理: ICL8030内部由恒流源I 1、I 2、电压比较器A 和B 、触发器、缓冲器和三角波变正弦波变换电路组成。外接电容C 经过两个恒流源进行充放电,电压比较器A 、B 的参考电压分别为电源电压(U CC +U CE )的2/3和1/3。恒流源的恒流源I 1、I 2的大小可通过外接电阻调节,但必须I 2>I 1。当触发器的输出为低电平时,恒流源I 2断开,I1给电容充电,其两端电压U C 随时间上升,当U C 上升到电源电压的2/3时,电压比较器A 的输出电压发生跳变,使触发器输出由低电平变为高电平,恒流源I 2接通,由于I 2>I 1(设I 2=2I 1),恒流源I 2加到C 上反充电,相当于C 由一个净电流I 1放电,C 两端电压U C 转为直线下降,当下降到电源电压1/3时,电压比较器B 的输出电压发生跳变,使触发器的输出由高电平变为原来的低电平,恒流源I 2断开,I 1对C 充电,如此重复,产生振荡信号。 若通过调节外接电阻使得I 2=2I 1,触发器的输出为方波,反向缓冲后由9脚输出;C 上

课程设计任务书

课程设计任务书 (题目格式:宋体,3号,加粗,居中对齐,上下空一行) 一、目的任务(格式:宋体,4号,加粗,两端对齐) 二、设计内容 三、时间安排 四、设计工作要求 五、成绩评定 六、参考文献 要求:(文字通顺,语言流畅,无错别字,不得使用铅笔书写。)(正文:正文内容层次序号为:1、1.1、1.1.1……) (正文格式:宋体,小4号,不加粗,两端对齐,行距为固定值20磅,段前、段后为0行) (页边距:上2cm,下2cm,左2.5cm、右2cm 页码:底部居中)

课程设计报告书题目:二号,黑体,加粗,居中 院(系) 专业 学生姓名 学生学号 指导教师 课程编号 课程学分 起始日期 封面纸推荐用210g/m2的绿色色书 编辑完后需将全文绿色说明文字删除,格式不变

(另起页) 课题名称 (题目格式:宋体,3号,加粗,居中对齐,上下空一行) 一、选题背景(格式:宋体,4号,加粗,两端对齐) 说明本课题应解决的主要问题及应达到的技术要求,简述本设计的指导思想。 (正文格式:宋体,小4号,不加粗,两端对齐,行距为固定值20磅) 二、方案论证(设计理念)(格式:宋体,4号,加粗,两端对齐) 说明设计原理(理念)并进行方案选择,阐明为什么要选择这个设计方案以及所采用方案的特点。 包括:重点说明要实现的功能及其要求、系统的安全性、数据的完整性、应用的运行环境及其性能等要求。 (正文格式:宋体,小4号,不加粗,两端对齐,行距为固定值20磅) 三、过程论述(格式:宋体,4号,加粗,两端对齐) 重点说明设计是如何实现的,包括:对设计工作的详细表述。要求层次分明、表达确切。 要求:每个图都必须有文字说明,图前说明为什么使用该图、图的主要作用;图后说明图中各成分的作用,和成分之间的交互或图所表达的流程。 (正文格式:宋体,小4号,不加粗,两端对齐,行距为固定值20磅) 四、结果分析(格式:宋体,4号,加粗,两端对齐) 对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析,得出结论和推论。(正文格式:宋体,小4号,不加粗,两端对齐,行距为固定值20磅)

2013级毕业设计任务书姚娟

1.110KV 变电站一次部分设计 原始资料数据 1 .变电所的性质:地区性降压变电所,主要供地方负荷 3 .自然条件:所区地势平坦,海拔600 米,交通方 2 .地理位置:本所在开发区轻纺工业区内便,有公路经过本所附近。 最高气温:+ 38 摄氏度最低气温:一25 摄氏度,年平均温度:+ l5 摄氏度 最大风速:25 m/s 覆冰厚度:5mm 地震烈度:< 6 级 土壤电阻率:< 400 Ω.M 雷电日:30 周围环境:条件较好,不受污染影响 冻土深度: 1.2m 主导风向:夏东南,冬西北 4 .负荷资料:110 千伏侧共 4 回线与电力系统联接,3 5 千伏侧共10 回架空出线,最大综合负荷56MW,功率因数0.85 。 35 千伏侧负荷情况表

远景发展:35 千伏侧远景拟发展 2 回线14MW负荷,最大综合负荷18MW,功率因数0.85 ,10 千伏侧共12 回电缆出线。 10 千伏侧负荷情况表 系统情况

1.111KV 变电站一次部分设计 一、设计题目 220KV 降压变电所电气一次部分设计 二、设计要求 (1)选择本变电所主变的台数、容量和类型。 (2)设计本变电所的电气主接线,选出数个电气主接线方案进行技术比较,确定 一个较佳方案。 (3)进行必要的短路电流计算。 (4)选择和校验所需的电气设备。 (5)设计和校验母线系统。 (6)进行继电保护的规划设计。 (7)进行防雷保护的规划设计。 三、设计依据 1、待建变电所的有关资料如下: (1)设计变电所在城市近郊,向开发区的炼钢厂供电,在变电所附近还有 地区负荷。 (2)确定本变电所的电压等级为220∕110∕10KV,220KV是本变电所的电源电压,110KV和10KV是二次电压。 (3)待设计变电所的电源,由双回220KV线路送到本变电所;在中压侧110KV 母线送出 2 回线路;在低压侧10KV母线,送出12 回线路;本变电所220KV 母线有三回输出线路。该变电所的所址,地势平坦,交通方便。 2、110KV和10KV用户负荷统计资料 110KV用户负荷统计资料 用户名称最大负荷(KW)cosφ回路数重要负荷百分数(%) 炼钢厂42000 0.95 2 65 10KV用户负荷统计资料 序重要负荷 号用户名称最大负荷cosφ回路数 百分数

课程设计任务书(4个题目)5-8

宜兴工程学机制班课程设计任务书5 2014 ~2015 学年第2 学期 学生姓名:专业班级: 指导教师:刘子国工作部门:环境学院 一、设计题目 某城市日处理量2.5万m3污水处理工程设计 二、基本资料 1、污水水量、水质 (1)设计规模 设计日平均污水流量Q=25000m3/d; (2)进水水质 COD Cr =250mg/L,BOD5 =150mg/L,SS =200mg/L,NH3-N = 35mg/L,pH=7.0~8.5 2、污水处理要求 污水经二级处理后应符合城镇污水处理厂污染物排放标准(GB18918-2002)二级出水标准: COD Cr≤ 100mg/L,BOD5≤30mg/L,SS≤30mg/L,NH3-N≤25mg/L 3、处理工艺流程 污水拟采用活性污泥工艺处理,具体流程如下: 4、气象资料 该市地处内陆中纬度地带,属暖温带大陆性季风气候。年平均气温9~13.2℃,最热月平均气温21.2~26.5℃,最冷月-5.0~-0.9℃。极端最高气温42℃,极端最低气温-24.9℃。年日照时数2045小时。多年平均降雨量577毫米,集中于7、8、9月,占总量的50~60%,受季风环流影响,冬季多北风和西北风,夏季多南风或东南风,市区全年主导风向为东北风,频率为18%,年平均风速2.55米/秒。

5、污水排水接纳河流资料: 该污水厂的出水直接排入厂区外部的河流,其最高洪水位(50年一遇)为380.0m,常水位为378.0m,枯水位为375.0m。 6、厂址及场地现状 该污水处理厂选址于东郊渭河北岸河堤与咸铜铁路交汇处的金家庄附近一块三角地带,场地地势平坦,由西北坡向东南,场地标高384.5~383.5米之间,位于城市中心区排水管渠末端,交通便利。 三、设计任务 1、确定污水处理厂的工艺流程,对处理构筑物选型做说明; 2、对主要处理设施(格栅、沉砂池、曝气池、沉淀池、污泥浓缩池)进行工艺计算(附必要的计算草图); 3、按初步设计标准,画出污水处理厂平面布置图,内容包括表示出处理厂的范围,全部处理构筑物及辅助建筑物、主要管线的布置、主干道; 4、编写设计计算说明书。 四、设计成果 1、设计计算说明书一份(A4纸手写); 2、设计图纸(以下图纸各一张,A2或A3幅面,手写或打印均可,共2张): ①污水处理厂平面布置图一张 ②曝气池或二沉池工艺图一张 五、参考资料 1、《水污染控制工程》教材 2、《排水工程》教材,张自杰主编 3、《给水排水设计手册》第5、6、12册 4、《环境工程师设计手册-水污染防治篇》 5、《给水排水快速设计手册》 6、其它相关资料

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