2019-2020年八年级政治下册第三单元走进小康时代单元测试湘
教版
1、“千年等一回，种田不交税。走进新农村，就有新感觉。吃穿不在愁，网络处处有。盖起安居楼，骑着摩托到田头。带着手机去放牛，政通人和乐悠悠。”这首民谣是十七大代表——辽宁省张鸿从家乡带来的。这首民谣反映的是（）
A 现阶段我国社会的主要矛盾已经解决
B 我国已经实现了全面建设小康社会的奋斗目标
C 全体人民共享经济建设成果，走共同富裕道路
D我国已消除贫富差别，实现公平社会
2、清朝从1644年到1911年共延续了268年。从1662年到1796年是史称“康乾盛世”。在这个时期，中国的经济水平在世界上是领先的。也正是在这个时期，西方发生了工业革命，科学技术和生产力快速发展。但是，当时的清朝统治者却不看到这个世界的大变化，夜郎自大，闭关自守，拒绝学习先进的科学技术。最后，饱受西方国家的欺凌。这告诉我们（）
A、清朝的统治是没落的，必然要被新的生产关系所取代
B、任何一个朝代，都要紧随西方国家的脚步
C、我国的科技水平一直在世界上处于落后水平
D、对外开放是一个国家发展的重要条件，关起门来搞建设是不可能成功
3、在温州，每年45亿元产值的眼镜出口到150多个国家和地区，年产值20亿元的金属打火机占据了全世界80%的份额，700多万温州人中，经商办企业的居然有200多万。就如一位企业集团董事长所说：市场经济就像“催化剂”一样激活了个体细胞，人们可以理直气壮地捕捉机遇、创造财富、推动繁荣。这说明（）
A、市场经济具有巨大的活力
B、市场经济就是高速发展的经济
C、市场经济就是赚钱的经济
D、市场经济就是专门生产出口产品的经济
4、右图漫画“一位农民朋友的‘足迹’”，说明了（）
A、人民生活水平得到明显提高
B、我国已经实现了共同富裕的目标
C、我国已经实现了全面小康社会
D、我国存在贫富差距扩大的现象
5、党的十一届三中全会以来，由于我们坚持以经济建设为中心，从而使我国经济建设上了一个大台阶，人们生活上了一个大台阶，综合国力上了一个大台阶。下列选项能说明这一点的有（）
①2008年10月，“神舟七号”成功发射②我国经济实力显著增强，钢铁、煤炭、粮食、肉类等主要工农业产品的产量居世界首位③2009年，我国成为世界第三大贸易国④各地纷纷出现了市民利用节假日自费外出旅游的热潮
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
6、30多年来，我国开放型经济迅速发展，基本形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局，对促进我国国民经济发展和增强我国国际竞争力发挥了重要作用，为全面建设小康社会奠定了基础。这表明我国实行基本国策取得了巨大成就（）。
A、对外开放
B、“走出去”
C、“请进来”
D、以经济建设为中心
7、西部大开发、振兴东北老工业基地、下岗职工再就业、扶贫帮困、加大收入分配调节力度，国家采取这些措施的最终目的是为了（）
A.加强经济建设
B.深化改革开放
C.实现共同富裕
D.提高综合国力
8、在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是（）
A.到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平
B.确保2050年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强
C.到2020年人民生活比较富裕，把我国建设成富强民主文明的社会主义国家
D.力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强
9．从生活水平总体小康到全面建设小康社会，它所指向的目标是（）
①进入小康社会②基本实现现代化③实现中华民族的伟大复兴
④实现全国人民的共同富裕
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
10．在改革中，我们必须始终坚持的两条原则是（）
①以社会主义公有制经济为主体②只能允许社会主义公有制存在
③共同富裕④确保经济体制不从根本上改变
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
11、2009年12月22日至23日，中央农村工作会议在北京举行。会议强调，推进农村建设，首要任务是建设现代农业，促进社会和谐。发展现代农业，促进社会和谐是（）
A 由我国社会主义初级阶段的基本国情所决定的。
B 全面建设小康社会的需要
C 由共同富裕的社会主义根本原则决定的
D 全面落实科学发展观的客观要求
12、下列不属于计划经济时代的产物的（）
A 粮票
B 银行卡
C 名片
D 购物卡
13下列哪些是中国共产党在全面建设小康社会所采取的一些重要举措( )
A 西部大开发
B 振兴东北老工业基地
C 青藏铁路的建成通车
D 社会主义新农村建设
14、改革开放30年来，社会主义中国的面貌发生了历史性的变化。对于改革，正确的理解是（）
A是社会主义制度的自我完善 B是从根本上改变社会主义基本制度
C是经济和社会发展的动力 D是为了适应生产力发展和实现现代化的要求
15、“天下皆贫我独富，我富亦贫，天下皆富我亦富，此为真富”。这种致富观体现了（ AB ）
A先富要带动后富，走向共同富裕 B允许和鼓励先富，但要防止两极分化
C防止贫富分化，实现贫富均等 D只有同时、同等富裕，才是真富
二、请你简答（共30分）
16、中共十七大报告指出：“经过全党和全国各族人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设‘三步走’战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。”
请问：我们应当如何理解小康？（6分）
17、（6分）材料一、温家宝总理在2009年3月政府工作报告中提出，社会建设与人民幸福息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有居所，推动建设和谐社会。
材料二、下表是2004—2009年我国领取失业保险金人数变化情况（单位：万人）
⑴请你列举三项党和国家为了解决民生问题所做出的重大举措。
⑵结合所学知识，谈谈党和国家采取上述措施的主要理论依据是什么？
18、（10分）《走进新时代》歌词中写道：“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来。继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。阅读歌词，回答下列问题：
⑴中国人民站起来是在，富起来是从开始的。
⑵为什么改革开放会“富起来”？
⑶如果说我们现在富起来了，标志是什么？
⑷从现在到2020年，我们要开创一个什么样的未来？
19（6分）▲材料一：改革开放30多年来，中国经济持续多年快速增长，国家财富积累增大，综合国力不断上升，令国际刮目相看。到2009年，我国GDP达到25.66万亿元，在世界排名上升到第四位，仅次于美国和日本及德国。
▲材料二：目前，虽然我国人民生活总体上达到了小康，但人均GDP尚排在世界百位之后，城乡发展不平衡，西部农村还很落后，在精神文明、政治文明、社会保障和生态环境等方面还存在一些需要解决的问题。
请运用所学知识，回答下列问题：
⑴我国改革开放以来的巨大变化说明了什么?
⑵请简要谈谈对材料二的认识.
三、材料分析（共20分）
20 新中国成立初期，美国曾叫嚣：“中国共产党能打赢战争，却无法解决几亿人的吃饭问
题”几十年来，在中国共产党的领导下，中国人民奇迹般的实现了一个个梦想，又满怀豪情地向实现一个个梦想迈进。
梦想一：实现制度变更，建立社会主义基本制度；
梦想二：解决温饱，并实现由温饱向 的历史性跨越。
梦想三：全面建设惠及十三亿人口的更高水平的小康社会
梦想四：基本实现现代化，人均国民生产总值达到中等发达国家水平。……
⑴请在“梦想二”的空格处填上相应的内容
⑵“梦想三”计划何时实现？我国实现“梦想三”以后，国家的发展状况是怎样的？
⑶“梦想一”到“梦想四”描绘的是我国哪一个社会发展阶段？该阶段我国各族人民的共同理想是什么？
⑷你怎样为实现“梦想三”贡献自己的力量?
21、我们的小康目标和实现过程如下图：
2000年 2020年
（1）在下面横线上补写出图中空缺项的内容
①
②
③
（2）结合所学知识，谈谈怎样才能实现全面建设小康的奋斗目标。
四、活动与探索（10分）
22、我市某校初二(5)班的同学召开了一次以“全面建设小康社会”为主题的讨论会，如果
你是本班的一员，请你回答以下问题：
(1)下图是我国经济和社会发展战略目标，请你补写出图中缺项的内容。
①②
（2）在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是什么?
（3）同学们在讨论会上各抒己见，小王认为小康是不愁吃、不愁穿；李明说小康是家家有汽车；张华说小康是安居乐业，社会舒适。说一说你心目中的小康生活是怎样的？
（4）请你谈谈全面建设小康社会有什么意义？
⑸中国共产党为实现全面小康做出了哪些重要举措?
参考答案
一、请你选择（40分）
1——5 CDAAD 6——10 ACDCD
11 ABCD 12 BCD 13 ABCD 14 ACD 15 AB
二、请你简答（30分）
16、我们要追求的小康，是指在温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。这既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。（6分）
17、（共8分）（1）①减免农业税②对农村义务教育阶段实行“两免一补”③抑制房价过快增长④整顿药品市场，降低药价等
（2）①我国正处于并长期处于社会主义的初级阶段②社会主义的本质是解放生产力和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。③全面建设高水平的小康社会。④实现共同富裕就是坚持以人为本，促进人的全面发展，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。
18、（共10分）⑴站起来：新中国的成立；富起来：十一届三中全会
（2）改革开放解放和发展了生产力，提高了人民的生活水平，增强了综合国力。
（3）我国总体上已达到小康
（4）全面建设小康社会；
19、（共6分）（1）①改革开放作为一场伟大的革命,顺应时代潮流,方向和道路是完全正确的②改革开放是我国的强国之路
（2）①材料二说明我国现在正处于并长期处于社会主义的初级阶段.②我国现在达到的小康还是底水平,不全面的,发展不平衡的小康.③必须艰苦奋斗,全面建设小康社会。
三、材料分析（20分）
20、（1）．小康
（2）．经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。
（3）社会主义的初级阶段。把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
（4）树立崇高理想，发扬艰苦奋斗的创业精神，认真学习科学文化知识，不断提高自身素质，勤于实践，勇于创新。
21、（1）①国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。②国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。③人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
（2）要全面建设小康社会，必须：①最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。②坚持党的基本路线不动摇，坚持改革开放。③在思想上以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。④发扬艰苦创业的精神。⑤实施可持续发展战略、科教兴国战略。⑥加强社会主义精神文明建设等。经过全面小康社会这个阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强民主文明的社会主义国家。
四、活动与探索（10分，每小题2分）
22、（1）①全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会②基本实现社会主义现代化（2）在优化产业结构，提高效益，降低消耗，保护环境的基础上，力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
（3）人均收入提高，家庭财产普遍增加，消费水平普遍提高，生命质量进一步提高，社会保障体系比较健全，人民过上更加富足的生活，精神生活更加充实，人人都接受良好的教育，劳动环境和生活环境明显改善等。（3分）
（4）基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴，实现全国人民共同富裕。
（5）①调整产业结构②西部大开发③中部崛起④社会主义新农村建设⑤支持、鼓励、引导非公有制经济的发展⑥青藏铁路的建成通车⑦振兴东北老工业基地。
八年级地理单元检测答案 八年级地理单元一 1—5BDBBC 6—10DCABB 11—15ACDDA 16—20BCCCD 21.每空1分,共7分 (1)○2 (2)大海 (3)1400E 23.50N 太平洋 (4)热带极昼 22. 共12分 (1) 山峰 2分 (2) 600米 2分 (3)乙 2分东南部有化工厂,夏季盛行东南风,造成环境污染 2分 (4)D 2分流经地区等高线密集,坡陡,水流急 2分 23. 每空1分,共15分 (1)北美洲欧洲大洋洲南极洲亚 (2)北冰洋大西洋印度洋太平洋北冰洋 (3)亚洲东北 （4）苏伊士运河巴拿马运河 24.共12分 (1)亚欧板块太平洋板块2分（2）稳定活跃2分（3）地中海—喜马拉雅环太平洋 我国西南部位于地中海—喜马拉雅火山地震带附近，容易发生地震（位于板块交界地带，地壳不稳定，多地震）6分（4）红海的面积会扩大，红海位于非洲板块与印度洋板块交界处，板块张裂运动，会使红海面积扩大4分 25．共14分 （1）热带季风气候亚热带季风气候温带季风气候3分纬度2分 （2）地中海气候温带海洋性气候温带大陆性气候3分海陆2分 （3）青藏低2分地形2分 八年级地理单元二 1—5CCBAB 6—10CACBD 11—15BABCC 16—20DDCCA 21—25CADBB 26．（10分，每空1分） （1）亚欧太平⑵丁丙 （3）温带海洋性气候地中海气候温带大陆性气候温带季风气候甲 ⑷夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 27．（11分每空1分） （1）东部南部欧洲东部地形平坦、距海近、气候湿润、中低纬度、交通便利、经济发达等（接近其中任何两项意思即可） ⑵地势高俊、海拔高、青藏高原、地形崎岖等（写出其中任何一项即可）热带雨林气候白色人种（或白种人） ⑶交通拥挤、住房紧张、就业困难、环境污染等等（接近其中任何两项意思即可） 28.（15分每空1分） ⑴欧洲非南美亚 ⑵北北南南北对话南南合作 ⑶软件产业
九年级上册政治富强与 创新知识点 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
九年级《道德与法治》第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 1.1坚持改革开放 一、改革开放促发展 1.回顾从站起来到富起来、强起来的历史进程: (1)我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国，创造了灿烂的中华文明。强国富民成为一百多年来中华民族至死不渝的奋斗目标。 (2)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，结束了中国半殖民地半封建社会的历史。中华民族终于站起来了。 (3)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设，为当代中国一切的发展奠定了根本政治前提和制度基础。 (4)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 2.改革开放的提出:1978年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程 3.改革开放的作用: (1)改革开放极大激发了人民群众的创造性，解放和发展了社会生产力，增强了社会的发展活力，人民生活显着改善，综合国力显着增强，国际地位显着提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 (2)我国逐步确立了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争相互促进的新格局。 (3)我国逐步建立完善社会主义市场经济体制，确立了市场在资源配置中的决定性作用，更好地发挥政府作用推动经济社会持续健康发展。【富起来表现(2)+(3)】 (4)改革开放使广大人民群众参与社会劳动，创造社会财富的积极性和主动性空前高涨，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 4.有关结论: (1)只有社会主义才能救中国。坚持改革开放是我国强国之路。只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 (2)解放和发展生产力，是社会主义的本质要求。 (3)改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 二、中国腾飞谱新篇 1.改革开放40年来，中国腾飞主要表现在哪些方面? (1)综合国力方面:中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国、科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。 (2)人民生活方面:改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 (3)国际影响力方面:从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 2.中国的腾飞证明了什么道理? 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
八年级下册思想品德第三单元测试卷 （时间：60分钟分数：70分） 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1．温家宝总理在国家科技教育领导小组会议上指出，只有一流的教育，才有一流的国家实力，才能建设一流国家。这样说的理由是 ①只有搞好教育事业，才能提高中华民族的整体素质②受教育是法律赋予公民的权利 和义务③教育决定着国家的未来④公民要珍惜受教育权利履行受教育义务 A.①② B. ③④ C. ①③ D.②④ 2．据调查，我国1984年以来的奥运冠军中，本、专科以上学历者约占81.95%，硕士以上学历者约占28%。专家认为，文化教育可以帮助运动员提升心理素质，锻炼思维能力，并在无形中影响其竞技水平。这表明 A．受教育越多，身体运动智能就发挥得越好 B．竞技体育的实质是教育和科技水平的较量 C．教育是体育的一部分 D．教育对一个人的综合素质的提升至关重要 3．安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了筹集学费上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她说：“我要用自己的劳动去创造学习的机会。”这是一个11岁女孩的渴望。刘小环的言行给我们的启示是 A.必须珍惜我们的受教育权利 B.受教育是公民个人的事，与国家无关 C.必须养成良好的学习习惯 D.学习可以提高自己的品德修养 4．青岛工人许振说：“一个人可以没有文凭，但不可以没知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”这句话告诉我们 A.学习可以提高赚钱的本领 B.学习可以使我们高人一等 C.进不进大学无所谓 D.无论选择何种职业，都应该树立终身学习的观念 5. 2009年2月，我国某地区乡人民政府，将15名初中孩子的家长告上法庭，要求法院责 令家长把孩子送回学校读书。最后法院作出了对15名家长进行罚款并责令其将孩子送回学校读书的判决。这说明义务教育具有： A．公益性B．统一性C．强制性D．自主性6．按照义务教育法的规定，接受义务教育的学生应承担的最基本的义务有（） ①应当接受按时入学的义务②应当履行接受规定年限的义务教育的义务③应当履 行遵守学校纪律，尊敬教师，努力完成规定的学习任务的义务④树立终身学习的观念Ａ、①②③④Ｂ、①③④Ｃ、①②④Ｄ、①②③ 7．漫画《如此家长》中家长的说法违反了 ①宪法②刑法③教育法④义务教育法 ⑤未成年人保护法 Ａ①②③④⑤Ｂ①③④⑤ Ｃ②③④Ｄ③④⑤ 8．上题漫画中孩子首先可以采取的维权方式是 Ａ到法院起诉Ｂ向当地教育主管部门反映 Ｃ向居委会反映Ｄ运用所学知识和父亲说理 林老汉于2007年开始承包30亩山地种果树。2年后， 他用赚到的钱购买了两间商铺，出租后每年有2万元的租金收入。此外，他还购买了3万元的国债。据此回答9～10题。
初一政治学习资料 第一单元做自尊自信的人 第一课珍惜无价的自尊 1. 体验快乐人生三句话，重塑自尊自信新形象。 2. “金无足赤，人无完人”。一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。 3. 对他人的议论和态度，我们养成一种豁达、开朗的性格。 4. 自尊：________ 5. 知耻，是自尊的重要表现。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。 6. 虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人，将名利_____ 作为支配自己行动的内在动力。 7. 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 8. 自尊的人最看重自己的人格。 A:为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。E:我们要感悟生活的意义，首先要体验到自己是有价值的_ 9. 所谓快乐人生三句话是什么？其含义分别是什么？ 快乐人生三句话就是“太好了”、“我能行”、“我能帮你吗”.“太好了”，就是遇事总是从正面来思考；“我能行”，就是自信、大胆、主动地承担自己的责任；“我能帮你吗”，就是我关心你，也会尊重你。 10. 当我们不如他人时，应该怎么办？ 只要我们不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己看得起自己，自己尊重自己，我们就可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，感受自尊的快乐。 11. “人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”怎样理解孟子的这名话？ 做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻， 是自尊的重要表现。惟有自重，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。 12. 在寻找自尊的过程中，什么对我们的成长是非常不利的？ 在寻找自尊的过程中，我们常常被眼前的不足与缺点蒙住眼睛，看不到自己的优点，体验不到自己的价值，对自己很失望，产生沉重的耻辱感，这对我们的成长是非常不利的。 13. 为什么说尊重他人就是尊重自己？
八年级思想品德上册第五单元水平测试题一 顺境与逆境的双重变奏与挫折同行 一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内，每小题3分，共48分） 1、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”、“人生逆境，十之八九”这些说法说明 A、人世太残酷了 B、人间没有幸福 C、每个人都会经历逆境的考验 D、每个人都是命苦的 2、人的一生不可能事事幸运。（）构成了人生不同寻常的两个音符。 A、成功与喜悦 B、成功与挫折 C、成功与胜利 D、失败与困难 3、“胜败乃兵家常事”告诉我们、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、（） A、要经常失败 B、要用乐观的态度对待挫折 C、不要怕失败 D、要勇于失败 4、司马迁不畏宫刑地折磨，克服困难，写下了《史记》，说说他战胜挫折的方法是（） A、合理宣泄的方法 B、自我暗示的方法 C、升华的方法 D、回
避的方法 5、要战胜挫折，首先要、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、（） A、不怕挫折 B、正确看待挫折 C、不断胜利 D、摆脱困难 6、（）是磨练人的最高学府。 A、考验 B、逆境 C、顺境 D、觉悟 7、在我们的生活中，有助于我们成长和发展的良好环境，就是我们所说的（ A、环境 B、顺境 C、逆境 D、困境 8、我国古典小说《西游记》中，唐僧师徒四人去西天取经，经历了九九八十一难。在战胜困难中，最重要的心理品质是、、 A、智力正常 B、开朗乐观 C、意志坚强 D、情绪积极 9、战国时期的水利专家李冰，在钻研筑堤时多次失败，后从妇女用竹篓洗衣的例子中得到启发，建成了著名的都江堰。这说明、、、 （） A、崇高的生活目标有助于人们摆脱挫折 B、乐观向上的生活态度使人有较强的承受能力 C、战胜挫折的积极态度有助于人们摆脱困境 D、有心理准备的人，承受挫折的能力强 10、林肯总统经历了许多磨难，仍然不屈不挠不懈努力，终于竞选成功。他的成功经历说明了 （）
第一课：悄悄变化的我 1：身体变化的三个表现？身体外形的变化内部器官的完善性机能的成 2：青春期带给我们什么？旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。 3：身体发育不同的原因？遗传营养锻炼 4：心理矛盾产生的原因？伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑 5：如何让排解青春期心里矛盾？参加集体活动向他人求助培养兴趣爱好转移注意力自我调节 6：心里矛盾自我调节的方法？把自己的想法写下来参加体育活动自我暗 示自我解嘲 第二课：成长的不仅仅是身体 1：什么是独立思维？独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。 2：思维的批判性？表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 3：思维批判性的好处？有助于发现问题，提出问题。从不同角度思考问题，探索解决方案调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。 4：批判性思维的要求？有质疑的勇气有表达自己观点和提出合理化建议的能力考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题 5：批判的技巧？对外部事物的质疑、批评和对自己的反思就事论事，不攻击他人,有一定建设性，不是一味否定 6：青春的我们有什么特点？思想活跃感情奔放朝气蓬勃对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造 7：怎样开发自身的创造潜力？打破常规，追求生活的新奇与浪漫关注他人与社会，注重创造的意义与价值创造离不开实践，社会实践是创造的源泉
八年级地理上册--第一、二单元测试题 一、单选题(本题包括25小题,共50分.) 1.下列关于我国地理位置及其优越性的表述，不正确的是 A.我国位于亚洲东部、太平洋西岸 B.我国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，利于农业生产 C.我国主要位于热带 D.我国领土南北跨纬度近50°，南北气候差异大，为我国发展农业经济提供了有利条件 2.与我国陆地相邻，并且均为内陆国的有 A.俄罗斯，蒙古、巴基斯坦 B.哈萨克斯坦、印度、缅甸 C.蒙古、阿富汗、老挝 D.朝鲜、尼泊尔、老挝 3.下列各组中，属相邻的两个省级行政区的是 A.黑龙江省和辽宁省 B.云南省和广东省 C.甘肃省和重庆市 D.宁夏回族自治区和陕西省 4.下面关于我国各民族分布的说法，正确的是 A.各民族大杂居，小聚居 B.各民族大聚居，小杂居 C.汉族主要分布在东部和南部 D.少数民族主要分布在西部和北部
5.分布在第三级阶梯上的主要地形类型是 A.丘陵和平原 B.丘陵和盆地 C.山地和高原 D.平原和高原 6.下列关于我国国土面积、疆界和邻国的表述，正确的是 A.我国陆地面积达960平方千米 B.我国大陆海岸线长2万多千米 C.我国陆地界线长18000多千米 D.与我国陆地相邻的国家有14个 7.世界大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区，是因为我国 A.季风气候显著 B.夏季普遍高温 C.气候复杂多样 D.雨热同期 8.下列地区，地处暖温带、半湿润地区、温带季风气候的是 A.长江中下游平原 B.东北平原 C.塔里木盆地 D.华北平原 9.我国内流河大多分布在 A.东南沿海地区 B.东部季风区内 C.西部非季风区内 D.黄河和长江流域 10.下列省级行政区中有两个简称的是 A.河南省 B.湖南省 C.甘肃省 D.山西省 11.下列有关我国季风的叙述，正确的是 A.影响我国的夏季风，既有来自太平洋的西南季风，也有来自印度洋的东南季风 B.东南季风主要影响我国东部地区，西南季风主要影响我国西部地区 C.受季风影响明显的地区称季风区 D.季风区降水比非季风区降水较多
九年级思想品德试题 （满分100分，考试用时90分钟） 一、单项选择题（每小题2分，共48分） 1．作为子女，孝敬父母，是我们的责任，作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任，作为朋友，忠诚、互助、互谅是我们的责任------这说明 A．责任是一个人想做的事情 B．每个人都扮演着不同的角色 C．每一种角色都意味着一种责任 D．承担责任是走向成熟的重要标志 2．下列说法中主要针对承担对集体责任的是 A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B．我为人人，人人为我 C．为中华之崛起而读书 D．大河有水小河满，大河无水小河干 3．60年来，我国的经济总量增加77倍，人均国内生产总值增长32.4倍，国家财政收入增长985倍，外汇储备增加近14000倍，这表明我国 A．已经步入发达国家行列 B．社会主义建设取得了巨大成就 C．已经超越社会主义初级阶段 D．全面建设小康社会的目标已经实现 4．我国的根本制度是 A．人民代表大会制度 B．全国人民代表大会制度 C．民族区域自治制度 D．社会主义制度 5．在新中国成立60周年大庆的日子里，天安门广场树立起56根民族团结柱，成为节日期间最亮丽的风景之一。我国处理民族关系的原则是 A．民族平等、团结和共同繁荣 B．处理好改革、发展、稳定三者的关系 C．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家D．肝胆相照、荣辱与共 6．下列关于“一国两制”的说法，正确的有 ①香港、澳门回归，是“一国两制”的伟大胜利 ②“一国两制”是“一个国家，两种制度”的简称③“一国两制”是两岸统一的最佳方式 ④按照“一国两制”方针，实现祖国的完全统一已成为不可阻挡的历史潮流 A．①② B．③④C．①②③ D．①②③④ 7．下面是一位记者与一位农村放羊娃的对话：“为什么不上学？”“放羊。”“放羊干什么？”“挣钱。”“挣钱干什么？”“娶媳妇。”“娶媳妇干什么？”“生娃娃。”“生娃娃干什么？”“放羊。”这段对话反映了 A．放羊娃具有艰苦创业精神 B．我国农村需要进一步改革开放 C．集中力量发展社会生产力的重要性 D．提高人口素质的严峻性 8．对《流水作业》这幅画，正确的理解是 A．我们要从小养成好习惯，不应懒惰 B．人类已面临严峻的资源形势 C．我们要自觉保护资源，节约用水 D．我们应杜绝能源的消耗9．在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是 A．立足于中华民族的优良传统 B．结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容 C．立足于现在，拒绝传统文化，拒绝外来文化 D．立足于吸取国外文化的精随为我所用 10．下列关于对外开放的表述，不正确的是 A．我国的对外开放是向世界上所有国家开放 B．对外开放要在经济、政治、文化等各方面开放 C．在对外开放中，既要积极敞开国门又要维护自身安全 D．对外开放就是全面开放、全盘接收 11．2009年，循环经济促进法、企业国有资产法、食品安全法等一批涉及国计民生的法律、法规相继开始施行。这些法律、法规的立法依据是 A．《中国共产党党章》 B．《中华人民共和国宪法》 C．《中华人民共和国民法通则》 D．《中华人民共和国刑法》 12．中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是 A．全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 B．全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会 C．地方各级人民代表大会和地方各级人民代表大会常务委员会 D．全国人民代表大会常务委员会和地方各级人民代表大会常务委员会 13．近年来，不少大学生应聘到农村当“村官’,这表明 A．只有到农村走艰苦创业之路，才能真正成才 B．到农村去是当代青年实现人生价值的唯一途径 C．当代青年要把个人志向和国家需要结合起来 D．只有农村能为当代青年成长提供良好的社会环境 14．执法必严是依法治国的 A．前提 B．关键 C．必要保证 D．重要环节 15．加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的 A．重要保障 B．基础工程 C．关键因素 D．中心环节 16．从2009年5月25日至8月30日，北京市开展“建言‘十二五’，共话新蓝图”公众参与活动。民众参与政府的建言是在行使公民的 A．选举权 B．诉讼权 C．建议权 D．民事权 17．据统计，国有经济在我国煤炭开采业中占80％以上，在石油天然气开采业中占95%以上，在邮电通信、铁路业中占100%，在民航业中占95%以上。这主要说明 A．我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B．国有经济是社会主义经济制度的基础 C．国有经济在我国各行业中都处于垄断地位 D．国有经济控制着我国国民经济的命脉 18．无论是南方干旱，还是玉树大地震，胡总书记和温总理等党和国家领导人总是亲临前线组织指挥救灾工作，坚持把人民群众的利益放在首位。由此可见，党和政府 A．把救灾工作作为社会主义建设的中心工作B．坚持以人为本的科学发展观
八年级下册政治第七单元测试题 八年级下册政治第七单元测试题 一、单项选择题(在下列各题的选项中，只有一个答案是最符合 题意的，请将正确答案前面的字母填入括号内。每小题2分共30分) 1、下列关于教育的说法，正确的是() ①教育是培养人的社会活动②教育就是学校中的课堂教学③教育是以促进人的发展、社会的进步为目的的社会活动④教育是以传授 知识、经验为手段的社会活动 A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 2、下列有关我国的义务教育的说法，正确的是() ①义务教育是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育②义务教育具有强制性，由国家强制力保证实施③义务教育具有普遍性，所有适龄儿童、少 年都要入学接受规定年限的义务教育④义务教育具有免费性，在义 务教育阶段，对学生免收一切费用。 A、①②③④ B、①②③ C、④ D、①② 3、在我国，义务教育具有免费性。因此() A、在义务教育阶段，学校管吃管住 B、在义务教育阶段免收杂 费 C、在义务教育阶段，免收学费 D、在义务教育阶段，免收一切 费用 4、下列做法中，遵守了义务教育法有关规定的是() A、某个体户因人手不够招收了一名刚小学毕业的女孩来做帮工
B、小玲的家里非常困难，但她的父母仍然坚持让她读到初中毕 业 C、小东为了减轻家里负担，读完初二上学期就到广东打工去了 D、小梅的母亲让小红读完初一就辍学回家，让小梅的弟弟继续 上学 5、下列做法中，遵守了义务教育法有关规定的是() A、某个体户因人手不够招收了一名刚小学毕业的女孩来做帮工 B、小玲的家里非常困难，但她的父母仍然坚持让她读到初中毕 业 C、小东为了减轻家里负担，读完初二上学期就到广东打工去了 D、小梅的母亲让小红读完初一就辍学回家，让小梅的弟弟继续 上学 6、下列财产中属于公民个人所有的合法财产的是() ①李某在火车站候车室内捡拾到的他人遗失的手机②张某未交纳房产税取得的房屋③周某偷税所获得的营业收人④马局长收贿所得 的钱财⑤孙某出租房屋所得的房租⑥杨某购买体育彩票中奖所得的 税后收入⑦谢某挖屋基时出土的古董 A、①⑤⑥⑦ B、②⑦④⑤ C、⑤⑥ D、①②③⑤⑥⑦ 7、为解决学位难问题，端州区掀起了"心系教育，爱满校园"的 热潮，社会各界人士纷纷慷概解囊，筹集了捐款近2000万元。这些 人士的捐款是行使了自己对财产的权。() A、占有 B、使用 C、收益 D、处分 8、李某身患绝症，怕自己死后10岁的独子小强无人照顾，便决定依法将自己遗产的三分之一留给父母，另外的三分之二留给小强，并到公证处进行了公证。李某的行为，是在行使对自己财产的，选 择财产的继承方式是。()
七年级下册政治第一单 元青春时光 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
七年级下册《道德与法治》第一单元复习提要 第一课《的邀约》 第一框：悄悄变化的我 1：进入青春期，我们的身体变化的主要表现是什么？（生理方面） 身体外形的变化内部器官的完善性机能的 2：青春期带给我们带来的积极作用和消极影响是什么？ ①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉拥有无限可能。②处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。3：进入青春期，我们的身体发育有什么特点？ 受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。 4：我们应该怎么认识和对待青春期身体的变化？ 我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 5：青春期矛盾心理的主要表现是什么（ 心理方面） 反抗与依赖闭锁与开发勇敢与怯懦 6：正确处理心里矛盾的方法有哪些？
我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 第二框：成长的不仅仅是身体 1：怎样看待思维的独立性？ 思维的独立并不等同于一味的追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的、正确的意见。 2：思维的批判性的表现是什么？ 思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。（“学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。） 3：思维的批判性的积极作用有哪些？ 思维的批判性有助于我们发现问题，提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 4：批判的技巧 ①批判只针对事情本身，而不是对人的攻击②批判要具有一定的建设性 5：如何认识青春期的创造？
最新人教版八年级地理下册单元测试题全套带答案 第五章综合能力检测题 (时间：90分钟满分：100分) 一、单项选择题。(每题2.5分，共50分) 1．“我国疆域辽阔，各地环境千差万别”，这里的“千差万别”主要体现在( A ) A．地理位置、自然和人文地理特点B．自然条件方面 C．人文条件方面D．地理位置方面 2．关于我国四大地理区域的叙述，不正确的是( D ) A．是人们根据地理位置、自然条件和人文地理特点的不同划分的 B．四大区域是从宏观划分的，区域内部差异很大 C．南方地区和北方地区的分界线是秦岭—淮河一线 D．我们在日常生活中感觉不到区域的存在 3．下列地理景观与其对应地区的搭配，正确的一组是( B ) A．水乡泽国——华北平原 B．千沟万壑——黄土高原 C．山青水碧——内蒙古高原 D．林海雪原——柴达木盆地 4．下列四位同学对家乡的描述，正确的是( C ) A．我家在东北平原，这里热量充足，农作物一年两熟 B．我家在华北平原，这里黑土肥沃，盛产小麦 C．我家在长江中下游平原，这里河湖密布，莲藕是常见的食材 D．我家在黄土高原，这里地形平坦，适宜大规模机械化耕作 5．下列地理界线大致经过秦岭—淮河一线的是( C ) A．1月10℃等温线B．7月20℃等温线 C．800 毫米年等降水量线D．400毫米年等降水量线 6．南方地区比北方地区占优势的资源有( D ) ①煤②铁③水能④石油⑤有色金属 A．①②④B．②③C．③④⑤D．③⑤ 7．在我国的四大地理区域中，吉林省位于( A ) A．北方地区B．南方地区C．西北地区D．青藏地区 8．下列城市中，全部位于我国北方的是( B ) A．西安、广州、哈尔滨B．长春、沈阳、北京 C．北京、银川、乌鲁木齐D．石家庄、上海、武汉 9．关于我国四大地理区域工农业生产的叙述，正确的是( B ) A．西北地区发展种植业的主要制约因素是人口少 B．环渤海地区是我国重要的高新技术产业聚集区 C．青藏地区主要是发展高山牧业和绿洲农业 D．南方地区有我国最大的重工业基地 10．祁连山以北的地理区域是( B ) A．青藏地区B．西北地区C．南方地区D．北方地区 11．西北地区与北方地区分界线的主导因素是( D ) A．降水B．气温C．山脉D．季风 12．青藏地区与另外三个地理区域界线的确定，主导因素是( B ) A．热量条件B．地形因素
七年级政治过健康安全的生活单元测试题及答案 作者:佚名资料来源:网络点击数:190 七年级政治过健康安全的生活单元测试题及答案 - 文 章来源莲山课件 ww w. 5 Y k https://www.doczj.com/doc/bb10416652.html, 七年级政治过健康安全的生活单元测试题及答案 《过健康安全的生活》单元测试题 单项选择题 36分 1. 2011年 5月 31日是世界无烟日,吸烟群体再一次受到考验。最新统计数据表明,中国每天有八万名青少年成为烟民, 许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。青少年吸烟 ( A. 是追求时尚的表现 B. 不会影响青少年的健康成长 C. 是沉迷不良诱惑的表现 D. 是个人行为,我们不必小题大做 2、学校招聘招生老师, 来者不拒, 应聘者不需出示任何身份证件,直接就能成为学校的招生主任; 招来一个学生的一年学费 4800多元, 而给招生人员的酬劳就达3000元……这说明现实生活中:( A . 国家重视教育 B . 身边的保护存在 C . 法律保护合法权益 D . 种种侵害存在
3. 下列属于《预防未成年人犯罪法》规定的未成年人严重的不良行为的是( ①吸毒②赌博③上网④撒谎 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 4. 吸毒人群的低龄化正在成为一个令人忧虑的社会问题。下列对吸毒危害性认识正确的说法是( A. 吸毒是现代社会的时尚 B. 吸毒是身份和地位的象征 C. 吸毒一口误入虎口 D. 吸毒是一件新鲜刺激的行为 5. 我们的周围存在着很多的诱惑,如金钱的诱惑,游戏机的透惑等等,对此,我们应该 ( A. 努力追求,尽情享受 B. 学会分辨并自觉抵制不良诱惑 C. 避开诱惑,因为我们无法战胜 D. 彻底消灭一切诱惑 6. 下列选项中,属于来自身边的不良诱惑有( ①“网吧”老板向未成年人优惠开放 ②某单位高薪招用不满 16 岁的未成年人做工 ③某摊点向未成年人出售黄色书刊 ④父母为未成年人订立婚约 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 7. 手机作为现代化的移动通信设施,它的好处是显而易见的,但它带来的黄色垃圾短信, 也干扰着人们的生活。对此你认为( A. 不必大惊小怪,不会导致违法犯罪
人教版八年级地理上册第一单元测试题 （时间：60分钟 100分） 一、单项选择题（每小题的四个选项中，只有一个符合题目要求，请将其代号填在答题卡内，每题2分，共50分） A．位于东半球、北半球 B．大部分位于北温带，少部分位于热带，没有寒带 C．位于亚洲西部，太平洋东岸 D．从亚洲地理分区来讲，中国属于东亚地区 2.我国地理位置的优越性主要表现在（） A.我国领土地跨热带、温带和寒带，利于发展多种经营 B.各地都能受到夏季风的影响，雨量充沛 C.东部地区受海洋影响较大，洪涝灾害频繁 D.我国海岸线漫长，利于海洋资源的开发利用和发展海外贸易 3.图中甲、乙、丙、丁分别代表我国疆域最东、最北、最西、最南的四个端点。位于中俄边境的端点是（） A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.丙和丁 （2015?广西玉林）如图所示是我国同一时间的两幅景观照片，读图完成4～5题。 4．两幅照片最有可能的拍摄时间是（） A． 1月B． 8月C． 6月D． 2月 5．海南岛所在的省级行政区域的简称是（） A．桂B．琼C．粤D．港 6.（2014?黑龙江牡丹江）下列国家与我国既陆上相邻又隔海相望的是（） A．日本B．俄罗斯C．印度 D．朝鲜 7.（2015?黑龙江齐齐哈尔）下列省级单位中有两个简称的是（） A．贵州省B．黑龙江省C．湖北省D．浙江省 读图回答8～9题。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案
8.在做中国政区拼图游戏时，能够拼在⑤省南侧的省是（） A.① B.② C.③ D.④ 9.距离⑤省最远的省级行政区域是（） A.① B.② C.③ D.④ 10.第六次全国人口普查主要数据于2011年4月28日发布。读图“近三次人口普查总人口数”，从1990年到2010年，我国人口增幅是 ( ) A．快速上升 B．逐渐上升 C．逐渐下 D．基本持平 11.我国人口问题严重，其中对我国环境造成巨大压力的是（） A．人口数量多且增长速度快 B．人口增长速度快 C．人口素质偏低 D．人口趋向老龄化 12.下图正确表示我国人口分界线的是（） 13．（2015?云南昆明）我国人口稠密区位于（） A．东部沿海平原地区B．西部高原山区地区 C．漠河﹣腾冲一线以东D．黑河﹣腾冲一线以西 14.我国人口密度小于10人/千米2的省级行政区是（） A．福建、台湾 B．西藏、青海 C．北京、上海 D．湖北、湖南、
页 八年级思想政治 第2页，共页 班级：_______________ 考号：_______________ 姓名：_______________ ----------------请---------------------不---------------------要---------------------在---------------------密---------------------封---------------------线---------------------内---------------------答---------------------题----------------- 八年级思想政治 第1页，共 人教版八年级思品下册第一单元测试题 时间：45分钟 总分：100分 一、 单项选择题（每小题2.5分共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选择 D A B A D C A C D B C C A B A D C C B A 1、中华人民共和国公民是指（ ） A 、从小在中国长大的人 B 、在中国拥有财产的人 C 、居住在中国境内的人 D 、具有中国国籍的人 2、下列关于人民的说法不正确的是 （ ） A 、在我国，人民是国家的主人，包括了全体社会成员 B 、在不同的历史阶段，人民有着不同的含义 C 、公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全体社会成员 D 、被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子不属于人民，但属于公民 3、我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会以及他人的保障，否则权利就会落空。其中最重要、最有效的是 （ ） A 、物质保障 B 、法律保障 C 、道德保障 D 、精神保障 4、在司法保障的过程中，我国宪法将审判权赋予（ ） A 、各级人民法院 B 、各级人民检察院 C 、各级人民政府 D 、各级人民代表大会 5、公民在行使自己的权利时 （ ） ①可以不受法律的约束限制 ②不得超越合法权利的范围 ③要限制在法律规定的权利范围 之内 ④如果超越了合法权利的范围，就会侵害他人的权利，自己所追求的权利也会落空 A 、①②③ B 、①②④ C 、①③④ D 、②③④ 6、在现实生活中，公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是 （ ） A 、向人民法院起诉 B 、运用法律武器维护自己的正当权益 C 、以其人之道还治其人之身 D 、向有关部门投诉或到执法部门控告 7、毕达哥拉斯说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”对此理解正确的是（ ） ①公民在行使权利时没有绝对的自由 ②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、 集体的利益 ③公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利 ④公民在行使权利时不可能 享有真正的自由 A 、①②③ B 、①②④ C 、①③④ D 、②③④ 8、对道德义务的理解错误的是 （ ） A 、是指社会成员依据社会道德的规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任 B 、很多已上升为公民的法律义务 C 、和公民的法律义务是一致的，二者是一回事 D 、范围十分广泛，每个人责无旁贷 9、下列不属于公民法定义务的是 （ ） A 、保守国家秘密 B 、维护国家统一 C 、依法服兵役 D 、善待外国友人 10、公民的法定义务是指 （ ） A 、公民在宪法和法律规定的范围内，以作为和不作为的方式取得利益 B 、宪法和法律规定公民必须履行的责任 C 、一种责任，可履行，也不可履行 D 、年满18周岁的成年人履行的义务 11、下面是王鸣同学日常生活中的几件小事，其中不属于法律要求做的是 （ ） A 、每天早上按时上学，上课认真听讲 B 、参加校团委组织的环保志愿者活动 C 、经不住诱惑，和同桌放学后去网吧 D 、到商店去买东西，人多就自觉排队 12、一个国家的公民，究竟享有哪些权利是由国家的经济条件和政治制度决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，公民权利最显著的特点是 （ ） A 宪法规定的基本权利在现实生活中能够实现，具有真实性 B 公民在法律面前一律平等 C 享受权利的主体极为广泛 D 、在公民权利的实现上，国家在各个方面提供了保证 13、王明过去上学常以时间紧为由骑车闯红灯，学习法律常识后，他开始自觉遵守交通规则，不再闯红灯了。对小王的转变起到了主要作用的法律常识是（ A 、公民要正确行使权利，自觉履行义务 B 、我国公民的权利是法律赋予的 C 、我国法律规定公民有人身自由 D 、我国公民有行使自己权利的自由 14、我国宪法规定：“任何公民享有法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务”。在现 实生活中 （ ） A 、某些义务可以放弃，任何权利则必须享用 B 、某些权利可以放弃，任何义务则必须履行 C 、任何权利和义务都不能放弃 D 、权利和义务都有一些是可以放弃 15、小明参军前是一个勤奋好学的学生，复员到电厂工作，工作十分努力并多次被评为先进工作者，他每月寄100元给乡下年迈的父母，并自觉交纳个人所得税。小明履行了 （ ） ①受教育的义务 ②劳动的义务 ③依法服兵役的义务 ④依法纳税的义务 ⑤赡养扶助父母的 义务 ⑥教育未成年子女的义务 A 、①②③④⑤ B 、②③④⑤⑥ C 、①③④⑤⑥ D 、①②④⑥ 16、懂得我国公民权利和义务的关系，有助于增强我们的国家观念和法律意识。下列对我国公民权利和义务关系认识正确的是 （ ） ①在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利 ②公民所尽义务越多，享有的权利就越充分 ③权利和义务是彼此制约的 ④没有无权利的义务，也没有无义务的权利 A 、①② B 、③④ C 、①②④ D 、①②③④
5.1生命宝贵每种生命都有其存在的意义与价值，我们要尊重生命，关爱生命，让有限的生命焕发光彩。 1生命是地球上各种生物体特有的现象。 1如何看待地球上的生命 2生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命而精彩动人。 3生命让我们感受着万物的欣欣向荣，生机勃勃的气息，感受到充满朝气与希望所以我们要 尊重生命，关爱生命，让有限的生命焕发光彩。 2自然界中人所处的位置：人是生命发展的最高阶段，人类是自然界中的一部分，以自己独特的方式生活着，以自己独 特的价值存在着，和自然界中的其他生物共同构造了这个美丽而神奇的生命世界。 1人类来自于大自然，是生物进化的结果。 3 生命为什么要彼此尊重 2每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命相互依存，相依为命。 3人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存，和谐相处 4为什么要对大自然报以敬畏之心感激之情？人类来自于大自然，是生物进化的结果。人的生命孕育于自然，有依赖于自 然。我们每个人的衣，食，住，行等最终都离不开大自然，没有自然的恩赐，人类就丧失了存在的可能。 5人与自然不和谐的表现：①人口数量的激增②对资源的过度开发③科技手段的无节制使用④动植物种类灭绝或减少 6有什么危害？①既污染了环境，②又破坏了生态平衡，③以至于危害人类的健康，是自身的生存受到威胁。 7人类对大自然的正确态度（关系）（或如何解决人与自然，人与环境的矛盾） 1应该对大自然抱有敬畏之心感激之情。 2人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存，和谐相处 3我们要树立人与自然相互依存，和谐共处的生态道德观，养成保护自然的思想意识与行为习惯 8人的生命有什么特点？ 1人的生命居于独特性，每个人都是独一无二的。 2每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，我们要让有限的生命焕发光彩，不断提高生命的价值 9为什么要珍爱生命善待生命？ 1生命是地球上各种生物体特有的现象。生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命而精彩动人。每种生命都有其存在的意 义与价值，各种生命相互依存，相依为命。 2人的生命居于独特性，每个人都是独一无二的。每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，我们 要让有限的生命焕发光彩，不断提高生命的价值 10如何珍爱生命善待生命？①正确认识人与自然的关系。 ②珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责，永不放弃生的希望，学会爱自己，尊重生命， 延伸生命的价值③善待其他的生命 11材料：①每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，我们要让有限的生命焕发光彩，不断提高生 命的价值。②无论何时何地，无论遇到多大困难与挫折，都不要放弃生的希望，尤其是面对突发的灾难，我们要坚强勇敢 团结互助，在困难和挫折中，磨砺生命的意志，展现生命的光辉。（③同时我们还要善待其他的生命。） 5.2感受青春事实证明，凡事业有成者，都是在青春时期就打下了良好基础 1青春的喜悦的表现 1我们的身高体重快速增长，第二性征出现。 2我们的感觉特别敏锐发达。（对时尚也特别敏感） （走向成熟的表现） 3我们的兴趣广泛。 4我们的思维特别活跃。 5我们的性意识开始萌动。 2如何珍惜青春？做青春的主人？ 1开放自己的心灵世界（如何）1多与他人沟通，分享自己的喜悦与烦恼。 2多读书，提高个人修养。 3多运动，有助于身心协调。4多做好事，使人身心愉快 2树立学无止境的理念，努力充实自己 3从生活小事做起，树立奉献意识 4珍惜时间，做时间的主人 5.3人生多彩 1如何探索人生的意义？1追求积极向上的人生目标，并为之而奋斗。（生活中每一个人都在追求一定的目标） 2保持乐观健康的人生态度，勇敢面对人生的挑战，创造美丽人生。 3充分利用有限的今天 2怎样让我们的人生更有意义与价值？追求积极向上的人生目标，并为之而奋斗。 3成功者具有：智力，才能，积极乐观的人生态度，健康的心理状态 4中学生如何充分利用有限的今天（抓住生命中的分分秒秒，对我们青少年的要求是什么？） 1树立远大志向，认真学习，不断提高自身素质 2在家庭，学校和社会，要多做有益的事，培养坚强意志，提升生命价值 3珍惜青春，把握青春的美好时光。 4制定合理的计划，学会管理自己的时间 5对人生价值的理解（怎样的人生才有价值？一个人的人生价值从何体现？） 一个人的人生价值通过他对自我，他人，集体，社会的合理需求的满足和贡献来体现的。 6有价值的人生都有一个共同之处——劳动创造 7人生价值的源泉是什么？劳动创造评价人生价值的重要标准是什么？劳动创造的成果 9如何理解“在劳动创造中实现人生价值”这句话？ ①一个人的人生价值通过他对自我，他人，集体，社会的合理需求的满足和贡献来体现的。 ②有价值的人生都有一个共同之处——劳动创造 ③劳动创造是人生价值的源泉，而创造的结果就是评价人生价值的重要标准 ④今天的学习也是一种创造，是人生追求的重要阶段 10作为中学生，我们应如何实现人生的意义与价值？ 1追求积极向上的人生目标，并为之而奋斗。 2保持乐观健康的人生态度，勇敢面对人生的挑战，创造美丽人生。 3充分利用有限的今天 4努力学习，在劳动创造中实现人生价值