1、中国各族人民的共同理想是（） A、倡导社会主义的民主精神 B、高扬社会主义的平等思想 C、提倡诚实守信的伦理道德 D、建设中国特色社会主义 参考答案:D 考生答案:A 具体得分:-0 2、“物的依赖性关系”是( ) A、资本主义社会以前的人与人之间的关系 B、资本主义社会之中的人与人之间的关系 C、社会主义社会之中的人与人之间的关系 D、共产主义社会之中的人与人之间的关系 参考答案:B 考生答案:D 具体得分:-0 3、共产主义社会的必经阶段和必由之路是( ) A、社会主义革命和无产阶级专政 B、向社会主义过渡时期 C、社会主义初级阶段 D、社会主义社会 参考答案:D 考生答案:B 具体得分:-0 4、先进生产力的集中体现和标志是（）。 A、劳动生产率 B、科学与技术 C、生产劳动者 D、社会生产力 参考答案:B 考生答案:A 具体得分:-0
5、历史进步的曲折性和反复性的根本原因是（） A、社会发展具有与自然界发展的不同特点，即客观必然性与历史选择性的统一 B、人类认识能力和实践能力具有局限性 C、严重的自然灾害对经济发展的破坏 D、旧的社会势力和反动阶级对社会进步的反抗 参考答案:A 考生答案:A 具体得分:2 6、 考查社会总资本再生产的核心问题是 ( ) A、价值如何增殖问题 B、价值和剩余价值的形成问题 C、剩余价值的实现问题 D、社会总产品的实现问题 参考答案:D 考生答案:B 具体得分:-0 7、商品价值的货币表现形式是（） A、利息 B、利润 C、成本 D、价格 参考答案:D 考生答案:B 具体得分:-0 8、预付资本的总周转是指( ) A、全部预付固定资本和流动资本的周转 B、部分预付固定资本和全部流动资本的周转 C、预付资本不同组成部分的平均周转 D、部分预付流动资本和全部固定资本的周转 参考答案:C
2020年大学马原试题[含参考答案] 一、选择题 1．世界不是一成不变的事物的集合体,而是过程的集合体?,这一论断说明（） A.世界除了过程,什么都不存在 B.一切都在变化和发展,没有永恒不变的事物 C.世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态 D.承认运动就必然否认相对稳定 【正确答案】B 2．在内容和形式的矛盾运动中（ ） A.内容是相对稳定的，形式是活跃易变的 B.内容是活跃易变的，形式是相对稳定的 C.内容的变化总是落后于形式的变化 D.内容和形式都处在不停的显著变动中 【正确答案】A 3．非上层建筑的社会意识形式包括（CD） A政治法律思想 B道德与宗教 C自然科学 D逻辑学和语言学 4．马克思指出：“各个人借以进行生产的社会关系，即社会生产关系，是随着物质生产资料.生产力的变化和发展而变化和改变的。”这句话反映了(CD) A.生产力的任何变化都会立即引起生产关系的变革 B.生产关系的反作用是生产力内在要求的体现 C.生产力的发展要求决定生产关系的变革 D.生产关系适合生产力状况的规律不以任何人.任何阶级以至于整个人类的意识为转移 5．在下列几种价值形式中，没有本质区别的两种形式是（） A.简单的或偶然的价值形式 B.扩大的价值形式 C.一般价值形式 D.货币形式 6．国家垄断资本主义的局限性在于() A.使垄断资本主义存在着时而迅速发展时而停滞的趋势
B.使垄断资本主义经济长期处于停滞状态 C.使垄断资本主义经济长期处于滞胀状态 D.它只能暂时使某些矛盾缓和，但却使这些矛盾进一步加深和复杂化 7．空想社会主义不是成熟的社会革命的理论，是因为(BCD) A.没有彻底否定资本主义制度 B.没有揭示资本主义必然灭亡的经济根源 C.没有看到埋葬资本主义的力量 D.没有找到实现理想社会的现实道路 8．在共产主义社会，人的自由全面的发展是建立在ABCD A建立在个体高度自由自觉的基础上 B建立在每个人的发展之上 C旧式分工的消除 D生产力的极大发展 二、单选题 9．垄断资本主义取代自由竞争资本主义，表明资本主义生产关系 A.实现了自我否定 B.发生了根本变化 C.仍无任何变化 D.有局部调整，但没有改变本质 正确答案：D， 10．感性认识和理性认识的区别是 A.感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的 B.感性认识来源于实践，理性认识来源于书本 C.感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识 D.感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验 正确答案：C， 11．“物以稀为贵”，这种现象在商品经济关系中主要是指 A.商品稀少价值就大 B.使用价值决定价值 C.供求关系对价格有重要影响
第三章试题清单(含答案) 一.单选题 1.马克思主义认为，人类社会赖以存在和发展的基础是：() A.吃喝穿住 ( ) B.人的自觉意识活动 ( ) C.物质生产活动(√） D.社会关系的形成 ( ) 世纪50年代，北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增，生产力水平低下，吃饭问题成 为中国面临的首要问题，于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量，经过半个世纪的开垦，北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在，黑龙江垦区全面停止开荒，退耕还“荒”。这说明：() A.人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿 ( ) B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复” ( ) C.人在自然界面前总是处于被支配的地位 ( ) D.人们应合理地调节人与自然之间的物质变换(√） 3.“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天’”。这说明：() A.人的生理需求是社会历史的基础 ( ) B.人的本质决定于人的自然属性 ( ) C.社会发展的根本动力是人的物质欲望 ( ) D.人们首先必须吃、喝、住、穿、行，然后才能从事政治、科技、艺术、宗教等活动(√） 4.制约人们行为及其动机的根本条件是：() A.生产方式(√） B.传统意识 ( ) C.政治制度 ( ) D.阶级关系 ( ) 5.下列哪一原理可以解释“大众心理影响经济走势”这一社会现象：() A.社会意识对社会存在具有决定作用 ( ) B.社会意识反作用于社会存在(√） C.社会心理可以左右社会发展方向 ( ) D.只有正确的社会意识才能影响社会发展 ( ) 6.社会意识主要是对：() A.物质资料生产方式的反映(√） B.阶级斗争的反映 ( ) C.统治阶级意志的反映 ( ) D.社会发展规律的反映 ( )
第一章试题清单(含答案) 一.单选题 1.哲学是：() A.一切科学之科学( ) B.各门学科的知识基础( ) C.系统化和理论化的世界观(√) D.特定时代人们的世界观( ) 2.从哲学上看，世界上的万事万物归结起来无非是两大类现象:() A.矛盾现象与和谐现象( ) B.运动现象与静止现象( ) C.物质现象与精神现象(√) D.进步现象与倒退现象( ) 3.哲学基本问题是：() A.思维与存在的关系问题(√) B.实践与认识的关系问题( ) C.社会存在与社会意识的关系问题( ) D.真理与谬误的关系问题( ) 4.从哲学上看，人类的一切活动归纳起来无非是两大类活动：() A.建设活动和破坏活动( ) B.自由活动和不自由活动( ) C.生存活动和发展活动( ) D.认识世界和改造世界(√) 5.马克思主义哲学认为物质的唯一特性是：() A.存在性( ) B.结构性( ) C.运动( ) D.客观实在性(√) 6.马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是：() A.物质是各种实物的总和( ) B.物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的(√) C.物质的惟一特性是它可以被感知( ) D.物质是自然界中具体的物质形态( ) 7.哲学物质概念与关于具体物质形态和物质结构的自然科学物质概念之间的关系是:() A.本源和派生的关系( ) B.共性和个性的关系(√)
C.本质和现象的关系( ) D.形式和内容的关系( ) 8.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义继承和汲取了：() A.以往唯物主义理解物质存在和物质概念的合理内容(√) B.以往唯心主义理解物质存在和物质概念的合理内容( ) C.以往辩证法理解物质存在和物质概念的合理内容( ) D.以往可知论理解物质存在和物质概念的合理内容( ) 9.我们认识和把握物质世界的本质和规律的前提是：() A.对哲学的正确理解( ) B.对物质的正确理解(√) C.对意识的正确理解( ) D.对宇宙的正确理解( ) 10.“假定一切物质都具有本质上跟感觉相近的特性、反应的特性，这是合乎逻辑的”。这一论断是：() A.认为一切物质都具有意识的“物活论”观点( ) B.辩证唯物主义解释意识起源的正确观点(√) C.古代朴素唯物主义的感觉论观点( ) D.把意识与物质等同的庸俗唯物论的观点( ) 11.意识产生的决定性环节是：() A.人脑的进化( ) B.动物心理的形成( ) C.语言的产生( ) D.劳动(√) 12.马克思主义哲学认为世界的本质是：() A.思维和存在的统一( ) B.各种实物的总和( ) C.主体和客体的统一( ) D.多样性的物质统一(√) 13.实践是( )既区分又统一的基础 A.运动和静止( ) B.时间和空间( ) C.自然存在和社会存在(√) D.可知论和不可知论( ) 14.《坛经》中记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：不是风动，不时幡动，仁者心动。”这段记载中关于运动的基本观点是：() A.运动是物质的根本属性( ) B.运动与物质不可分割( )
1.马克思主义的内容包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义 3 个基本组成部分。科学社会主义在唯物史观和剩余价值论2大发现的基础上，使社 会主义由空想成为科学。 2.马克思主义强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一。 这种实践基础上的科学性与革命性的统一，是马克思主义基本的和最鲜明的特征。马克思主义的科学性和革命性是统一的。二者以社会主义运动的实践为基础，并在这种实践中实现相互支撑、相互促进、有机统一的。 3.辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观与唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。坚持一切从实际出发， 理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。实现物质财富极大丰富、人们精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共 产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。 4.哲学基本问题包括2个方面的内容：1.意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题；唯物主义把世界的本原归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物；唯心主义把世界的本原归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。 2.思维能否认识或正确认识存在，即思维和存在有无同一性的问题。可知论认为世界是可以被认识的，思维和存在具有同一性；不可知论认为世界是不能被人所认识或不能被完全认识的，否认思维和存在的同一性。 5.根据对世界状态的不同回答，形成了辩证法和形而上学 2 种不同的观点。辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾；形而上学则坚持用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。 6.物质范畴是对物质世界多样性和统一性所作的最高的哲学概括。物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，为人的意识所反映。 意识从其本质来看是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。意识是物质的产物，但又不是物质本身，意识是特殊的物质——人脑的机能和属性，意识在内容上是客观的，在形式上是主观的。
马克思主义基本原理概论模拟试卷一 一、单项选择(每题1分，共计30分) 1．哲学的基本问题是 ( D ) A. 哲学观和人生观的关系问题 B. 辩证法和形而上学的关系问题 C. 思维和存在的关系问题 D. 物质和运动的关系问题 2．把原子看成堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。这是一种 ( D ) A．朴素唯物主义的物质观B．庸俗唯物主义的物质观 C．辩证唯物主义的物质观D．形而上学唯物主义的物质观 3．从本质上说，意识是 ( C ) A．绝对精神的表现B．人脑的主观创造 C．人脑对客观世界的反映D．人脑分泌的特殊物质 4．“历史者,英雄之舞台也”。这种观点是 ( B ) A. 历史唯物主义观点 B. 历史唯心主义观点 C. 历史唯物主义和历史唯心主义都能接受的观点 D. 正确肯定杰出人物在历史发展中的重大作用的观点 5．属于马克思主义哲学的直接理论来源的是 ( D ) A英国古典经济学 B 17、18世纪英法唯物主义 C英国空想社会主义D黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 6．古代朴素的唯物主义把世界的本原归结为 ( C ) A. 绝对观念 B. 灵魂 C. 具体物质形态 D. 理念 7．下列活动中，属于最基本的实践活动的是 ( D ) A．歌手演唱歌曲B．农民收割水稻 C．球员参加比赛D．法官审理案件 8.中国古话讲：“是药三分毒”。这说明 ( D ) A. 矛盾的普遍性和特殊性相互联结 B. 矛盾双方互相斗争 C. 主要矛盾决定了事物的性质 D. 任何事物都包含既对立又统一的两个方面 9．一切从实际出发，实事求是，是从( A )中必然得出的结论。 A. 世界的物质统一性原理 B. 世界是自在世界和人类世界的统一体原理 C. 世界的普遍联系和永恒发展原理 D. 世界的精神统一性原理 10．下列说法中，说明要坚持适度原则的是 ( B ) A.因地制宜，因时制宜 B. 掌握火候，适可而止 C. 兼听则明，偏听则暗 D. 欲擒故纵，声东击西11．实现意识能动性的根本途径是 ( A ) A、投身社会实践 B、认识客观规律 C、加强主观努力 D、制订周密计划
1、马克思主义产生的标志 P8 （单选） 答：《共产党宣言》的发表 参考模拟一单选2 2、马克思体系理论不可分割的三个组成部分 P9 （多选） 答：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义 参考模拟一多选1 3、马克思最根本的世界观与方法论 P14 ( 判断、单选) 答：辩证唯物主义与历史唯物主义 4、哲学的基本问题 P28 （单选） 答：思维与存在的关系问题 参考模拟一单选3 5、物质的概念 P30 （名词解释） 答：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖与我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映 参考模拟一名词1 6、联系的概念 P40 （名词解释） 答：联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系 参考模拟一名词2 7、为什么说联系具有普遍性 P40 （简答题） 答：①何事物内部的不同部分相互联系②任何事物都同其他事物处于一定的联系中 ③整个世界是相互联系的统一体 参考模拟一简答2 8、唯物辩论法的实质与核心 P43 （多选） 答：对立统一规律。理由有三： ①揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力 ②是贯穿质量互变规律、否定之否定否了的以及唯物辩证法基本范畴的中心线索和理解这些规律和范畴的“钥匙” ③给人们提供了认识时间和改造世界的根本方法——矛盾分析法 参考模拟一多选12 9、实践的概念与类型 P34-35 （名词解释、多选） 答：实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。类型有三：①物质生产劳动时间②处理社会关系的实践③科学实验 参考模拟一名词2多选8 10、真理的概念，与谬论的区别 P71、75 (名词解释、多选) 答：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。根本区别就在于主观是否与客观符合 参考模拟二名词1多选13 11、为什么说“实践是检验真理的唯一标准” P77 （简答题） 答：实践之所以能够作为真理的检验标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的： ①从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。所谓检验真理，就是检验人的主观认识和客观实际是否相符合以及符合的程度。检验认识真理性的标准，既不能是思想理论本身，也不能是客观事物，而只能是把主观和客观联系起来的桥梁——社会实践 ②从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。人们遵循着一定的认识去实践，就可以引出现实的结果，把主观的东西变为客观的东西。实践的直接现实性的特点，是作为检验真理标准的主要根据，使它成为最公正的审判官，具有最高的权威 参考模拟二简答1 12、认识过程的两次飞跃 P68-69 （单选） 答：①从实践到认识②从认识到实践
一、单项选择 1.B 2.B 3.C 4.C 5.D 6.D 7.B 8.A 9.D 10.A 11.C 12.A 13.B 14.D 15.C 16.C 17.C 18.B 19.B 20.D 21.B 22.A 23.C 24.B 25.D 26.A 27.C 28.D 29.D 30.C 二、多项选择 1.ABCE 2.ABCDE 3.DE 4.ABDE 5.AD 6.ABCDE 7.ABC 8.ABDE 9.ABD 10.ABCD 11.ACE 12.ABCD 13.CDE 14.ABCDE 15.BCDE 三、名词解释 1 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 2 物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。 3 是没有意识到的意识。 4 认为世界上的一切事物和现象都是精神的产物和表现，主张世界统一于精神。
是由个人的社会地位和实践活动决定的、对客观存在的具有个性特点的反映。 6 技术是指人们为了达到特定目的而利用、改造世界的一切手段和方法，包括生产技术、实验技术以及其他技术 ( 如绘画技巧、表演技巧等等 ) 。狭义的技术专指生产技术，即体现在生产过程中活动方式的控制操作手段、程序和方法。 7 国家就其本质而言，是一个阶级范畴、政治范畴。国家作为社会的政治组织和权力机关，是阶级统治和压迫的工具，是一个阶级镇压另一个阶级的暴力机关，是为统治阶级利益服务的上层建筑。 8 属性就是一事物与它事物发生联系时表现出来的质。 9 生产方式是指人类生存和发展所必需的物质生活资料的谋得方式，其物质内容是生产力，其社会形式是生产关系。 10 人口因素指的是人口的数量、质量、构成、分布密度和增长速度等。 11 马克思主义哲学是关于世界的本质、存在和发展的最一般规律的科学，是关于人的本质、存在和自身全面发展的科学，是以实践为基础的辩证的、历史的唯物主义，是无产阶级和进步人类的科学世界观和方法论。
模拟试卷及参考答案 （卷面100分） 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1.马克思主义理论从广义上说是：（） A. 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 2.马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是：（） A.物质是各种实物的总和 B.物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的 C.物质的惟一特性是它可以被感知 D.物质是自然界中具体的物质形态 3. 意识产生的决定性环节是：（） A.人脑的进化 B.动物心理的形成 C.语言的产生 D.劳动 4. 毛泽东“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”诗句包含的哲学道理是：（） A.物质运动的客观性和时间空间的主观性的统一 B. 物质运动绝对性和静止的相对性的统一 C. 物质运动的无限性和时间空间的有限性的统一 D.物质运动的多样性和静止的单一性的统一 5. “世界不是一成不变的事物的集合体，而是过程的集合体”，这一论断说明：（） A.世界除了过程，什么都不存在 B.一切都在变化和发展，没有永恒不变的事物 C.世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态 D.承认运动就必然否认相对稳定 6.科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论，他说：“可预言：一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在德克萨斯州引起龙卷风”，这个说法：（） A.说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系 B.片面夸大了联系的普遍性 C.把联系理解为主观随意的，否认联系的客观性 D.否认了联系的多样性 D.矛盾双方融合促使事物发展 7.人类对自然界的全部“统治”力量在于：（） A.人类能征服和改造自然界 B.人类必须依赖自然界，因为自然环境是人类社会存在和发展的前提 C.人类是否能正确认识和利用自然规律 D.人类能够保持生态平衡 8. “社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明：（）
第六章试题清单(含答案) 一.单选题 1.科学社会主义之所以能够超越空想社会主义，是因为把争取社会主义的斗争建立在:() A.科学的思想体系上 ( ) B.社会发展客观规律的基础上(√) C.批判空想社会主义上 ( ) D.共产主义者同盟上 ( ) 2.科学社会主义创立的理论基础是：() A.唯物史观和剩余价值理论(√) B.辩证唯物主义和历史唯物主义 ( ) C.马克思主义政治经济学 ( ) D.阶级斗争学说和共产主义思想 ( ) 3.“资本主义的发展在各个国家是极不平衡的，而且在商品生产下也只能是这样。”由此得出一个必然的结论：() A.社会主义很难实现 ( ) B.社会主义必须在所有国家内同时获得胜利 ( ) C.社会主义不能在所有国家内同时获得胜利(√) D.经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律 ( ) 4.俄国十月革命的胜利，促进了：() A.苏联模式社会主义国家的建设 ( ) B.资本主义发展到帝国主义的进程 ( ) C.马克思列宁主义的传播(√) D.中国特色社会主义国家的建设 ( ) 5.东欧剧变、苏联解体的最深刻的教训是：() A.社会主义的道路是走不通的( ) B.资本主义才是正道 ( ) C.不坚持社会主义，不改革开放、不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条(√) D.马克思列宁主义已经过时了 ( ) 6.无产阶级要使自己获得最终解放就必须：() A.让资产阶级变成无产阶级 ( ) B.让无产阶级变成资产阶级 ( ) C.让无产阶级变成统治阶级 ( ) D.解放全人类(√) 7.社会主义生产的根本目的是：（） A.满足无产阶级的需要 ( )
2009年12月自学考试 马克思主义基本原理概论模拟试卷一 专业考号姓名成绩 单项选择多项选择简答题材料题论述题总成绩 一、单项选择(请选择出下列答案中最符合题意的一个，并把答案写在题后的表格内。每题1分，共计30分) 1．哲学的基本问题是 A. 哲学观和人生观的关系问题 B. 辩证法和形而上学的关系问题 C. 思维和存在的关系问题 D. 物质和运动的关系问题 2．把原子看成堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。这是一种 A．朴素唯物主义的物质观B．庸俗唯物主义的物质观 C．辩证唯物主义的物质观D．形而上学唯物主义的物质观 3．从本质上说，意识是 A．绝对精神的表现B．人脑的主观创造 C．人脑对客观世界的反映D．人脑分泌的特殊物质 4．“历史者,英雄之舞台也”。这种观点是 A. 历史唯物主义观点 B. 历史唯心主义观点 C. 历史唯物主义和历史唯心主义都能接受的观点 D. 正确肯定杰出人物在历史发展中的重大作用的观点 5．属于马克思主义哲学的直接理论来源的是 A英国古典经济学 B 17、18世纪英法唯物主义 C英国空想社会主义D黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义6．古代朴素的唯物主义把世界的本原归结为 A. 绝对观念 B. 灵魂 C. 具体物质形态 D. 理念7．下列活动中，属于最基本的实践活动的是 A．歌手演唱歌曲B．农民收割水稻 C．球员参加比赛D．法官审理案件 8.中国古话讲：“是药三分毒”。这说明 A. 矛盾的普遍性和特殊性相互联结 B. 矛盾双方互相斗争
C. 主要矛盾决定了事物的性质 D. 任何事物都包含既对立又统一的两个方面9．一切从实际出发，实事求是，是从( )中必然得出的结论。 A. 世界的物质统一性原理 B. 世界是自在世界和人类世界的统一体原理 C. 世界的普遍联系和永恒发展原理 D. 世界的精神统一性原理 10．下列说法中，说明要坚持适度原则的是 A. 因地制宜，因时制宜 B. 掌握火候，适可而止 C. 兼听则明，偏听则暗 D. 欲擒故纵，声东击西 11．实现意识能动性的根本途径是 A、投身社会实践 B、认识客观规律 C、加强主观努力 D、制订周密计划12．宋代诗人陆游在一首诗中说；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是强调A.读书不能获得真知 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识的来源 D.实践是认识的目的 13．真理的绝对性是指它的 A.永恒性 B.客观性 C．不变性 D．终极性14．实践中的“一刀切”的工作方法是由于忽视了 A.矛盾的同一性 B.矛盾的普遍性 C.矛盾的斗争性 D.矛盾的特殊性 15．中国古代哲人荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是一种 A．宿命论观点 B．唯意志论观点 C．机械唯物论观点 D．朴素唯物论观点。 16．资本主义生产过程的二重性是指 A.生产使用价值的劳动过程和生产价值的价值形成过程 B.生产使用价值的劳动过程和生产剩余价值的价值增殖过程 C.价值形成过程和价值增殖过程 D.转移价值的过程和创造价值的过程 17．任何科学理论都不是终极真理，而是在实践中不断发展的。这说明 A.真理具有客观性 B.真理具有绝对性 C.真理具有相对性 D.真理具有全面性 18. 1958年，我们认为麻雀吃粮食，于是把它列为“四害”之一，加以消灭。后来，我们认识到麻雀在消灭害虫方面贡献很大，便把它从“四害”中解放出来，并列为保护动
第二章试题清单(含答案) 一.单选题 1.马克思主义认识论是一种：() A.怀疑论 ( ) B.不可知论 ( ) C.唯灵论 ( ) D.可知论(√) 2.马克思主义认识论是：（） A.能动的反映论(√) B.经验论 ( ) C.先验论 ( ) D.直观反映论 ( ) 3.马克思主义认识论首要的和基本的观点是：() A.唯物论的观点 ( ) B.实践的观点(√) C.辩证法的观点 ( ) D.认识是一个过程的观点 ( ) 4.把科学的实践观第一次引入认识论是：() A.费尔巴哈哲学的功绩 ( ) B.黑格尔哲学的功绩 ( ) C.马克思主义哲学的功绩(√) D.康德哲学的功绩 ( ) 5.马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是：() A.主体与客体通过中介相互作用的过程(√) B.道德行为和政治活动 ( ) C.科学实验 ( ) D.生活、行为、现实、实事等感性活动 ( ) 6.“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明：() A.实践是认识的来源 ( ) B.技术推动了科学的发展 ( ) C.实践是认识发展的动力(√) D.科学进步是实践的目的 ( ) 7.过分强调理性认识的作用，否认感性认识的重要性的观点，在哲学上属于：() A.可知论学派 ( )
B.不可知论学派 ( ) C.唯理论学派(√) D.经验论学派 ( ) 8.过分强调感性认识的作用，否认理性认识的重要性的观点，在哲学上属于：() A.唯理论学派 ( ) B.经验论学派(√) C.唯物主义阵营 ( ) D.唯心主义阵营 ( ) 9.认识运动是一个无限反复、无限发展过程的观点属于：() A.唯心主义认识论的观点 ( ) B.旧唯物主义认识论的观点 ( ) C.马克思主义认识论的观点(√) D.机械唯物主义认识论的观点 ( ) 10.坚持从物到感觉和思想的路线是：() A.唯物主义认识论的路线(√) B.唯心主义认识论的路线 ( ) C.先验论的认识路线 ( ) D.唯理论的认识路线 ( ) 11.坚持从思想和感觉到物的路线是：() A.马克思主义的认识路线 ( ) B.旧唯物主义的认识路线 ( ) C.唯心主义的认识路线(√) D.经验论的认识路线 ( ) 12.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于：() A.辩证法和形而上学的对立 ( ) B.唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立(√) C.主观唯心主义和客观唯心主义的对立 ( ) D.能动的反映论和被动的反映论的对立 ( ) 13.唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于：() A.是否承认认识是主体对客体的反映(√) B.是否承认人有认识能力 ( ) C.是否承认世界是可以被认识的 ( ) D.是否承认认识世界是为了改造世界 ( ) 14.感觉是认识起点的观点：() A.可以是可知论的观点，也可以是不可知论的观点 ( ) B.可以是唯物主义的观点，也可以是唯心主义的观点(√) C.是唯物主义的观点，不是唯心主义的观点 ( )
一、单项选择题 1.马克思主义哲学创立于（D） A.18世纪中叶 B.19世纪中叶 C.20世纪初 D.19世纪40年代 2.恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是( C ) A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B.人与周围世界的基本联系问题 C.思维和存在的关系问题 D.关于人的本质问题 3.否认思维与存在的同一性必然导致(C) A.绝对主义 B.唯物主义 C.不可知论 D.诡辩论 4.物质的惟一特性是（B） A.运动性 B.客观实在性 C.不可分性 D.时空性 5.我国明朝王守仁提出“心外无物”，这种观点属于(C) A.形而上学观点 B.经验主义观点 C.主观唯心主义观点 D.客观唯心主义观点 6.世界是过程的集合体，意思是(B) A.世界都是过程，所以什么也不存在 B.一切都在变化发展，没有永恒不变的事物 C.世界只是过程，所以是无方向的运动 D.否认事物存在的相对稳定性 7.唯物辩证法的总特征是（A） A.联系的观点和发展的观点 B.否定的观点 C.矛盾的观点 D.物质第一性，意识第二性的观点 8.唯物辩证法认为，发展的实质是(D) A.事物数量的增加 B.事物的量变引起质变 C.事物的运动变 D.新事物的产生和旧事物的灭亡 9.下列命题中，正确阐述了实践含义的是（C） A.实践是个人的日常生活活动 B.实践是主观创造客观的活动
C.实践是主体改造客体的活动 D.实践是主体应付环境的活动 10．辩证唯物主义认识论第一的和基本的观点是（B） A.认识是主体对客体的反映 B.实践是认识的基础 C.认识是一个辩证发展过程 D.认识是从物到感觉和思想的过程 11．一个完整的认识需要经过两次飞跃。下列属于第二次飞跃的是（D） A.调查研究，了解情况 B.深入思考，形成理论 C.精心安排，制定计划 D.执行计划，付诸实践 12．真理就是(D) A.客观事物及其规律 B.大多数人同意的观点 C.对人类生存有用的理论 D.对客观事物本质及其规律的正确反映 13．社会历史观的基本问题是（C） A.生产力和生产关系的关系问题 B.思维和存在的关系问题 C.社会存在与社会意识的关系问题 D.意识和物质的关系问题 14.社会意识相对独立性的突出表现是（B） A. 社会意识与社会存在发展的不平衡性 B.社会意识对社会存在的能动的反作用 C.社会意识内部各形式间的相互影响 D.社会意识具有的历史继承性 15.经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的（A） A.生产关系的总和 B.生产资料的总和 C.生产要素的总和 D.生产力和生产关系的总和 16.生产关系中，最基本，最具有决定意义的是（B） A.生产中人与人的关系 B.生产资料的所有制形式 C.产品的分配形式 D.产品的交换方式 17.社会基本矛盾运动中最基本的动力因素是（A） A.生产力的发展 B.生产关系的发展 C.上层建筑的发展 D.经济基础的发展 18.马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这句话说明(B)
复习题 一、单项选择题：1–20小题，每小题1分，共20分。下列每题给出的四个选项 中，只有一个选项是符合题目要求的。请将正确答案前的字母填写在答题纸相应的位置上。 绪论： 有一道选择题选C 可知论 1.马克思的伟大发现除了剩余价值学说外，另一个是 C A 阶级斗争理论 B 社会主义学说 C唯物史观 D辩证法理论 2.“与时俱进、开拓创新”是 C A马克思主义具有的基本内容 B马克思主义具有的功能作用 C马克思主义具有的理论品质 D马克思主义具有的实践基础 3. 马克思主义理论体系的本质特征是: C A.阶级性和群众性的统一 B.历史性和现实性的统一 C.科学性和革命性的统一 D.批判性和创造性的统一 4．马克思主义的直接理论来源是: C A．法国唯物主义、英国经验主义、德国理性主义 B．细胞学说、能量守恒定律、生物进化论 C．德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义 D．法国历史哲学、英国科学主义、欧洲人文主义 5．“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是: A A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B.哲学的存在方式是物质 C.无产阶级的存在方式是精神 D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级 6．马克思主义产生于: B A.帝国主义和无产阶级革命的时代 B.自由资本主义时代 C.资本主义由自由竞争发展到垄断时代 D.资本主义制度走向瓦解的时代 7．学习马克思主义基本原理的根本方法是: C A.认真学习马克思主义的著作 B.一切从实际出发 C.理论联系实际 D.实事求是 8.在马克思主义的组成部分中，（ B ）是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用 A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义政治学 9.马克思主义最根本的世界观和方法论是 A A.辩证唯物主义与历史唯物主义 B.唯物主义和辩证法 C.剩余价值学说和劳动价值论 D.科学社会主义 10.马克思主义诞生的标志是 A A.《共产党宣言》的发表 B.共产党的出现 C.十月革命的胜利 D.剩余价值论的发现 11.马克思主义生命力的根源在于 A A.以实践为基础的科学性与革命性的统一 B.与时俱进 C.科学性与阶级性的统一 D.科学性 12．科学社会主义创立的理论依据是 C A．空想社会主义学说 B．德国古典哲学 C．唯物史观和剩余价值学说 D．英国古典政治经济学 13.马克思主义是科学，从根本上说在于它 B A.以世界的一般规律为研究对象 B.始终严格地以客观事实为根据 C.提供了普遍适用的客观真理 D.形成了完整的理论体系 14.马克思主义经典作家与其他思想家预见未来社会的方法区别在于 AB D A 前者从客观规律出发，后者从理性出发 B 前者侧重于一般特征的揭示，后者侧重于详尽细节的描绘 C 前者是乐观主义的态度，后者是悲观主义的态度 D前者通过批判旧世界发现新世界，后者凭空猜测无法知道的事情 第一章： 1.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是因为旧唯物主义 B A.是形而上学的唯物主义 B.在社会历史观上是唯心主义 C.是机械唯物主义 D.割裂了运动与静止的辩证统一 2.马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于C
《马克思主义基本原理概论》模拟试题一 课程名称：马克思主义基本原理概论专业年级： 考生学号：考生姓名： 试卷类型：A卷□ B卷□ 考试方式: 开卷□ 闭卷□………………………………………………………………………………………………………………… （注：1、答案一律写在答题册上，答在其他地方不记分； 2、本考试为闭卷考试） 一、单项选择题（从每小题的四个备选答案中，选出一个正确的或最合适的答案。每小题1分，共25分） 1．马克思主义最根本的世界观和方法论是：( ) A．辩证唯物主义和历史唯物主义B．唯物论和辩证法 C．政治经济学D．科学社会主义 2．在马克思恩格斯创立的理论体系中，被列宁称为“科学思想中的最大成果”的是：( ) A．马克思主义哲学B．马克思主义政治经济学 C．科学社会主义D．剩余价值学说 3．划分唯物主义和唯心主义的标准是：( ) A．是否承认世界的统一性B．物质与意识何者为第一性的问题 C．物质与意识是否具有同一性的问题D．世界是联系发展的还是孤立静止的 4．人类意识是自然界长期发展的产物，它大致经历了以下三个决定性环节：( ) A．感觉、知觉、表象B．概念、判断、推理 C．感性认识、理性认识、实践D．刺激感应性、感觉和心理、意识
5．黑格尔曾说：“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话是要告诉我们：( ) A．要学会分清事物矛盾的性质B．要不畏困难勤奋努力 C．要学会解决不同矛盾用不同的方法D．要抓主要矛盾不要平均使用力量 6．“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”所包含的哲理是：( ) A．量变是质变的必然前提和准备B．事物都是联系的 C．事物是质和量的统一D．客观规律性和主观能动性的关系 7．认识是主体对客体的反映，这是：( ) A．只有辩证唯物主义才承认的观点B．唯心主义的错误观点 C．一切唯物主义都承认的观点D．形而上学的观点 8．有些人在工作中单纯凭自己的经验办事，轻视理论的指导作用。他们在认识论上犯：( ) A．类似唯心主义的先验论B．类似唯理论的错误 C．类似客观主义的错误D．类似经验论的错误 9．“当一个杰出的老科学家说什么是可能的时候，他差不多总是对的；但当他说什么是不可能的时候，他差不多总是错的。”这一名言的哲学意蕴是：( ) A．在科学研究中，经验是不可靠的B．事物的可能性是因人而异的 C．世界上一切事物只有可能性，没有不可能性 D．每代人所获得的真理性认识，既有绝对性，又有相对性 10．在下列成对的理论中，属于唯物主义与唯心主义对立的是：( ) A．能动反映论与机械反映论的对立B．反映论与先验论的对立 C．可知论与不可知论的对立D．唯理论与经验论的对立
材料分析题（30分） 【材料1】英国著名历史学家，英国学术院院士霍布斯鲍姆指出，给确定某一具体思想方式或者观点是能否被看作马克思主义的标准作依据的，“是在19世纪末大致定型的马克思主义基本原理”。美国著名学者海尔布隆纳在标准问题上有着与霍布斯鲍姆相近的看法。他认为，马克思主义思想有一个可以得到“公认的共同点”，这个共同点来源于“同一套前提”，它是规定马克思主义思想的前提。 “凡是包含有这类前提的分析，都可以正当地将其分类为‘马克思主义’的分析，即使作者本人并不如此认定”。这“同一套前提”是：对待认识本身的辩证态度，唯物主义历史观，依据马克思的社会分析而得出的关于资本主义的总看法，以某种形式规定的对社会主义的信奉。 【材料2】1934年，当德国共产党的理论家卡尔?科尔施还没有彻底脱离马克思主义的时候，他写了一篇题为《我为什么是马克思主义者》的文章，在这篇文章中，科尔施力图通过他对马克思主义的所谓的特殊看法来表明他是一个“真正的马克思主义者”。这些看法的要点是：马克思主义的全部原理，包括那些表面上具有普遍性的原理，都带有特殊性，马克思主义不是实证的，而是批判的； 马克思主义的主题不是现在处于肯定状态的资本主义社会，而是显得日益分崩离析的正在衰亡的资本主义社会；马克思主义的主要目的不是观赏现存的世界，而是对它进行积极的改造。 【材料3】匈牙利思想家卢卡奇在《历史与阶级意识》一书中认为：“我们姑且假定新的研究完全驳倒了马克思的每一个个别的论点。即使这点得到证明，每个严肃的‘正统’马克思主义者仍然可以毫无保留地接受这种新结论，放弃马克思的所有全部论点，而无须片刻放弃他的马克思主义正统。 所以，正统马克思主义并不意味着无批判地接受马克思主义研究的结果。它不是对这个或者那个论点的‘信仰’，也不是对某本‘圣’书的注解。恰恰相反，马克思主义问题中的正统仅仅是指方法。” 结合上述材料，谈谈什么是马克思主义，阐述如何学习和运用马克思主义。(700字以上） 【答案要点】 1.从不同的角度，我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答。 从它的创造者，继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。8分 马克思主义是由一系列的基本理论，基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。马克思主义这一概念早在马克思在世的时候就已经使用。从狭义上来说，马克思主义即马克思恩格斯创立
第七章试题清单(含答案) 一.单选题 1．下列提法正确的是:() A.只有空想社会主义思想家预见了未来社会 ( ) B.只有马克思主义经典作家预见了未来社会 ( ) Ｃ.只有唯心主义思想家预见了未来社会 ( ） D.许多思想家都预见了未来社会(√) 2.“通过批判旧世界来发现新世界”是:() A.空想社会主义预见未来社会的方法( ) B.马克思主义预见未来社会的方法(√) C.唯物主义预见未来社会的方法 ( ) D.唯心主义预见未来社会的方法 ( ） ３.各尽所能,按需分配是：(） A.原始社会的分配方式( ） B.阶级社会的分配方式 ( ) C.社会主义社会的分配方式 ( ) D.共产主义社会的分配方式(√) ４.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体,在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是：() A．《共产党宣言》中的一段话(√) B．《共产主义原理》中的一段话 ( ） Ｃ.《哥达纲领批判》中的一段话( ） Ｄ.《资本论》中的一段话 ( ） 5．“人的依赖性关系”是：() A.资本主义社会以前的人与人之间的关系(√) B.资本主义社会之中的人与人之间的关系（ ) Ｃ.社会主义社会之中的人与人之间的关系 ( ) Ｄ.共产主义社会之中的人与人之间的关系（ ) 二.多选题 1.马克思主义经典作家与其他思想家预见未来社会的方法区别在于:() A．前者从客观规律出发，后者从理性出发（√) B.前者侧重于一般特征的揭示,后者侧重于详尽细节的描绘(√) C.前者通过批判旧世界发现新世界，后者凭空猜测无法知道的事情(√) D.前者是乐观主义的态度，后者是悲观主义的态度（）