公立学校教材体系-初中物理篇
八年级物理-上册
目录：
第一章机械运动
第1节长度和时间的测量
第2节运动的描述
第3节运动的快慢
第4节测量平均速度
内容简介：
1.刻度尺的使用；机械停表的使用；
2.比较运动快慢的两种方法；
3.速度的定义及计算公式；实验测平均速度。
第二章声现象
第1节声音的产生和传播
第2节声音的特性
第3节声的利用
第4节噪声的危害和控制
内容简介：
1.声音的产生及传播；
2.声音的响度、音调、音色三种特性；声音传递信息、传播能量；
3.利用回声测距离；噪声危害及三种控制方法。
第三章物态变化
第1节温度
第2节熔化和凝固
第3节汽化和液化
第4节升华和凝华
内容简介：
1.温度及温度计的使用；
2.六种物态变化及其变化特点；三态变化图。
第四章光现象
第1节光的直线传播
第2节光的反射
第3节平面镜成像
第4节光的折射
第5节光的色散
内容简介：
1.光源概念、光的传播、光的反射定律、平面镜成像特点、光的折射现象、光的色散。
第五章透镜及其应用
第1节透镜
第2节生活中的透镜
第3节凸透镜成像的规律
第4节眼睛和眼镜
第5节显微镜和望远镜
内容简介：
1.透镜对光的作用；生活中对透镜的利用；
2.凸透镜成像规律；显微镜和望远镜。
第六章质量和密度
第1节质量
第2节密度
第3节测量物质的密度
第4节密度与社会生活
内容简介：质量定义；用天平测量质量；密度定义；测量物体密度；密度的相关计算。
本书重难点：测量平均速度；物态变化特点；凸透镜成像规律；质量与密度的相关计算。咨询话术：本书是按照教育部2011年修订的《义务教育物理课程标准》编写的，它倡导探究式的学习，强调科学与实际、科学与社会的联系。
八年级物理-下册
目录：
第七章力
第1节力
第2节弹力
第3节重力
内容简介：
1.力的作用效果；力的三要素和力的示意图；
2.弹簧测力计的使用；弹力和重力。
第八章运动和力
第1节牛顿第一定律
第2节二力平衡
第3节摩擦力
内容简介：
1.牛顿第一定律；惯性；
2.二力平衡条件及应用；影响摩擦力大小的因素；摩擦力的应用与防止。第九章压强
第1节压强
第2节液体的压强
第3节大气压强
第4节流体压强与流速的关系
内容简介：
1.压强定义；液体压强的特点；
2.连通器的原理；大气压强的测量；流速对流体压强的影响。
第十章浮力
第1节浮力
第2节阿基米的原理
第3节物体的浮沉条件及应用
内容简介：影响浮力大小的因素；阿基米德原理；物体的沉浮条件及应用。
第十一章功和机械能
第1节功
第2节功率
第3节动能和势能
第4节机械能及其转化
内容简介：
1.功的定义及计算；功率的计算；影响动能、势能大小的因素；机械能及其相互转化。
第十二章简单机械
第1节杠杆
第2节滑轮
第3节机械效率
内容简介：杠杆的平衡条件；滑轮及滑轮组；机械效率定义
本书重难点：牛顿第一定律；二力平衡条件及应用；压强的计算；阿基米德原理；功、功率的计算；机械能转化；滑轮组的相关计算；机械效率的计算。
咨询话术：本书是按照教育部2011年修订的《义务教育物理课程标准》编写的。本册教科书集中反映了基础教育教科书研究与实验的成果，凝聚了参与课改实验的教
育专家、学科专家、教研人员以及一线教师的集体智慧。
九年级物理-上下册
目录：
第十三章内能
第一节分子热运动
第二节内能
第三节比热容
内容简介：
1.物质的构成；
2.分子热运动,分子间的作用力,内能,改变内能的方式,比热容,热量的计算。
第十四章内能的利用
第一节热机
第二节热机的效率
第三节能量的转化和守恒
内容简介：
1.热机，汽油机，柴油机，燃料的热值，
2.热机效率，能量的转化，能量守恒定律。
第十五章电流和电路
第一节两种电荷
第二节电流和电路
第三节串联和并联
第四节电流的测量
第五节串并联电路的电流规律
内容简介：
1.两种电荷，原子及其结构，导体和绝缘体，电流，电路的结构，电路图，通路断路短路
2.串联和并联，连接串联电路和并联电路，生活中的电路，电流的强弱，电流的测量，串联电路的电流的规律，并联电路的电流规律。
第十六章电压和电阻
第一节电压
第二节串，并联电路电压的规律
第三节电阻
第四节变阻器
内容简介：
1.电压，电压的测量，串联电路的电压规律，并联电路的电压规律，
2.电阻，影响电阻大小的因素，变阻器，变阻器的应用。
第十七章欧姆定律
第一节电流与电压和电阻的关系
第二节欧姆定律
第三节电阻的测量
第四节欧姆定律在串，并联电路中的应用
内容简介：
1.电流与电压和电阻的关系，欧姆定律，电阻的测量，
2.欧姆定律在串（并联）电路中的应用。
第十八章电功率
第一节电能，电功
第二节电功率
第三节测量小灯泡的电功率
第四节焦耳定律
内容简介：
1.电能，电能的计量，电功，电功率，“千瓦时”的来历，
2.额定电压，额定功率，电功率的测量，测量小灯泡的电功率实验，
3.电流的热效应，焦耳定律，电热的利用和防止。
第十九章生活用电
第一节家庭电路
第二节家庭电路中电流过大的原因
第三节安全用电
内容简介：
1.家庭电路的组成，火线和零线，三线插头和漏电保护器，
2.家用电器的总功率对家庭电路的影响，短路对家庭电路的影响，保险丝的作用，
3.电压越高越危险，常见的触电事故，安全用电原则，注意防雷。
第二十章电与磁
第一节磁现象，磁场
第二节电生磁
第三节电磁铁，电磁继电器
第四节电动机
第五节磁生电
内容简介：
1.磁现象，磁场，地磁场，电流的磁效应，通电螺线管的磁场，安培定则，
2.电磁铁，电磁铁的磁性，电磁继电器，磁场对通电导线的作用，
3.电动机的基本构造，什么情况下磁能生电，发电机。
第二十一章信息的传递
第一节现代顺风耳——电话
第二节电磁波的海洋
第三节广播，电视和移动通信
第四节越来越宽的信息之路
内容简介：
1.电流把信息传到远方，电话交换机，模拟通信和数字通信，
2.电磁波是怎样产生的，电磁波是怎样传播的，无线电广播信号的发射和接收，
3.电视的发射和接收，移动电话，微波通信，卫星通信，光纤通信，网络通信。
第二十二章能源与可持续发展
第一节能源
第二节核能
第三节太阳能
第四节能源与可持续发展
内容简介：
1.人类利用能源的历程，21世纪的能源趋势，核能，裂变，聚变，太阳——巨大的“核能火炉”，太阳是人类能源的宝库，太阳能的利用，能量转移和能量转化的方向性，能源消耗对环境的影响，能源与可持续发展。
本书重难点：内能及其影响因素，比热容计算，热机效率计算，电路串，并联判断，串，并联电路中电压，电阻，电流和电功率规律，欧姆定律及其应用计算，家庭
电路。
咨询话术：人教版九年义务教育三年制初中物理第一册《引言》，物理是一门以实验为基础的学科，其目的是激发学生学习物理的兴趣和愿望，使学生对物理研究什么
以及物理的一些重要应用有个初步印象。但有许多教师认为这一节内容不重要，
没有认真去教学，甚至有些教师干脆把这一节内容删去不进行教学。我认为这
一节内容非常重要。作为启蒙课对减轻学生精神压力，激发学生学习物理的兴
趣，使学生有一个良好的学习物理的心理环境是非常重要的。在教学中我注意
从学生已有的知识经验的运用。
睿源教材体系-初中物理篇
《元本物理》-七升八暑期
第一讲：长度与时间的测量
内容简介：单位的历史；长度的单位；宇宙的尺寸；长度的估测；刻度尺测长度；误差；长度的特殊测量；时间的测量；机械停表的使用。
第二讲：机械运动
内容简介：机械运动概念；参照物；运动与静止的相对性；比较运动快慢的两种方法；速度；
匀速直线运动；平均速度与瞬时速度；测量平均速度；s-t图像；v-t图像；机械
运动的计算。
第三讲：声音的产生和传播
内容介绍：声音的产生；声源；转化法；声音的传播；介质；声速介绍；回声的产生及应用；
人耳构造。
第四讲：声音的特征与应用
内容介绍：声音的特征，音调、响度、音色；噪声的防治；声音的利用（传递信息、传递能量）。
第五讲：温度和温度计
内容介绍：温度概念；热胀冷缩现象；温度计原理；三种温标；三种常见的温度计；温度计的使用；体温计的使用；热传递；热传导；热对流；热辐射。
第六讲：物态变化（一）
内容介绍：常见的三种状态；物态变化；熔化和凝固的定义；生活中的熔化、凝固现象；探究熔化特点；熔点；凝固的特点；汽化现象；沸腾；蒸发；影响蒸发快慢的因素，
常见的汽化现象。
第七讲：物态变化（二）
内容介绍：液化现象；液化的两种形式；升华现象；凝华现象；水循环；生活中的物态变化。第八讲：期中讲次
第九讲：光的直线传播与反射
内容介绍：光源的定义；光源的分类；光的直线传播；光的直线传播应用；光速；光的反射现象；探究光的反射定律；作图；镜面反射与漫反射。
第十讲：平面镜成像
内容介绍：平面镜；平面镜成像的特点（实验）；实像与虚像；平面镜成像作图；平面镜成像的应用；平面镜的成像及计算。
第十一讲：光的折射
内容介绍：折射的定义；光的折射特点；折射作图；生活中的折射现象；光的色散；色光的三原色；颜料的三原色；物体的颜色；红外线与紫外线。
第十二讲：透镜
内容介绍：透镜的分类；薄凸透镜的参数；凸透镜对光线的作用；凹透镜对光线的作用；凸透镜的三条特殊光线；凹透镜的三条特殊光线；凸透镜的成像特点及规律。
第十三讲：质量
内容介绍：质量的概念；质量的单位；质量是物体的固有属性；质量的测量；天平的使用；
天平的偏差分析；质量的特殊测量。
第十四讲：密度
内容介绍：探究物体质量与体积的关系；密度的概念；密度的单位；密度是物质的特性；密度的简单计算；m-V图像；物体的体积；量筒的使用；密度的常规测量；测量液
体密度。
本书重难点：物体运动状态的判断；平均速度的测量；声音的综合计算；三态变化图；光的反射定律及作图；光的折射规律及作图；凸透镜成像规律；测量密度实验；
密度的综合计算。
咨询话术：本书涉及八年级上学期全部内容的预习，通过现象化教学法，激发学生对物理学科的兴趣，加强对物理现象的感知，加深对物理规律的理解。本书在内容设
置上充分配合课程的教学目标和教学方法，通过课前故事引导，趣味实验探究，
知识精讲演绎，生活现象拓展的形式，给学生展示出完整的物理知识学习过程，
既体现物理学科的特色，又符合中学生的认知习惯。
《元本物理》-八年级秋期目录：
第1讲测量与机械运动
横扫考点1测量
横扫考点2运动的描述
第2讲速度及其计算
横扫考点1 运动的快慢
横扫考点2 运动的图像
横扫考点3 机械运动的计算
第3讲声现象提高
横扫考点1 声音的产生与传播.
横扫考点2 声音的特征
横扫考点3 声音的应用
横扫考点4 声速的综合计算
第4讲温度与熔化凝固
横扫考点1 温度与温度计
横扫考点2 熔化与凝固
第5讲汽化液化与升华凝华
横扫考点1 汽化和液化
横扫考点2 升华和凝华
横扫考点3 生活中的物态变化
第6讲光的直线传播与反射进阶横扫考点1 光的直线传播
横扫考点2 光的反射定律
第7讲期中测试
第8讲平面镜成像进阶
横扫考点1 平面镜成像
横扫考点2平面镜成像的计算
第9讲光的折射进阶
横扫考点1 光的折射
横扫考点2 光的色散
第10讲透镜综合
横扫考点1 凸透镜与凹透镜
横扫考点2 凸透镜成像
横扫考点3 透镜成像的应用
第11讲质量密度基础与简单计算
横扫考点1 质量、体积与密度
横扫考点2 密度的简单应用
第12讲质量密度的实验提高
横扫考点1 质量及其测量
横扫考点2 密度的常规计算
横扫考点3密度的特殊测量
第13讲质量密度的计算提高
横扫考点1 小样问题
横扫考点2 冰十水九
横扫考点3 空心问题
横扫考点4 平均密度
横扫考点5 固液混合问题
第14讲基础物理综合练习
一机械运动
二声现象
三温度与物态变化
四光现象
五透镜及其成像
六质量密度
第15讲期末测试
第一讲：测量与机械运动
内容简介：长度的单位换算；常见物体的估测；长度的测量（刻度尺的使用）；估读；特殊测量法；时间的测量（机械停表的使用）；机械运动概念；参照物；物体运动状
态的判断。
第二讲：速度及其计算
内容简介：运动快慢的比较；速度；平均速度与瞬时速度；平均速度的测量；直线运动s-t 图像；直线运动v-t图像；平均速度的复杂计算。
第三讲：声现象提高
内容介绍：声音的产生；找声源；转化法；声音的传播；声速；回声现象；声音的三要素；
噪声的防治；声音的利用；声音的综合计算。
第四讲：温度与熔化凝固
内容介绍：温度与温标；温度的估测；温度计的使用及读数；不准确温度计；熔化和凝固的概念；晶体的熔化凝固特点；非晶体的熔化凝固特点；熔化和凝固的条件。
第五讲：汽化液化与升华凝华
内容介绍：汽化概念辨析；沸腾特点；沸点与气压；沸腾曲线；沸腾条件；蒸发及其影响因素；液化现象；升华凝华概念；区分升华凝华现象；物态变化综合辨析；生活中
的物态变化。
第六讲：光的直线传播与反射进阶
内容介绍：光源介绍；光的传播；光速的测量；光速的计算；光的直线传播应用；日食；小孔成像；光的反射定律；光的反射角度计算；光的反射作图；镜面反射与漫反射。第七讲：期中测试
第八讲：平面镜成像进阶
内容介绍：平面镜成像实验；平面镜成像特点；平面镜成像作图；物距相距的计算。
第九讲：光的折射进阶
内容介绍：光的折射定义；光的折射规律；光的折射作图；折射现象辨析；光的色散现象；
红外线与紫外线；光的三原色。
第十讲：透镜综合
内容介绍：透镜的区分；凸透镜对光线的作用；凹透镜对光线的作用；凸透镜的特殊光线作图；凹透镜的特殊光线作图；凸透镜成像实验；凸透镜成像的简单计算；凹透镜
成像特点；透镜成像应用（照相机、幻灯机、放大镜、眼睛和眼镜）
第十一讲：质量密度基础与简单计算
内容介绍：质量概念；质量的估测；密度（实验）；密度的单位及意义；密度的简单应用（质量、体积、密度知二求一）；密度比值问题；m-V图像。
第十二讲：质量密度的实验提高
内容介绍：天平的使用；测量固体密度；测量液体密度；用量筒、天平（无砝码）测密度；
只用天平测密度。
第十三讲：质量密度的计算提高
内容介绍：小样问题；冰十水九；空心问题；平均密度；固液混合问题。
第十四讲：基础物理综合练习
第十五讲：期末测试
本书重难点：物体运动状态的判断；平均速度的测量；声音的综合计算；三态变化图；光的反射定律及作图；光的折射规律及作图；凸透镜成像规律；测量密度实验；
密度的综合计算。
咨询话术：课本作为教学的核心，它反映了教师的课程体系、教学流程、重点知识，也是学生课前预习、认真听讲、系统复习的重要材料，因此我们一定要科学地使用
课本。本书包括课本、进门考、笔记本、作业本、草稿本五件套。课本用来认
真听讲，笔记本用来归纳总结，草稿本用来勤于动笔，作业本用来及时巩固，
进门考用来查缺补漏。
八年级春期：《元本物理》
目录：
第一讲力学基础提高
横扫考点1 力的概念
横扫考点2 弹力
横扫考点3重力
第二讲力与运动提高
横扫考点1 牛顿第一定律
横扫考点2 惯性
横扫考点3 二力平衡
第三讲摩擦力与受力分析提高
横扫考点1 摩擦力
横扫考点2 受力分析
第四讲固体压强提高
横扫考点1 压力
横扫考点2 压强
第五讲液体压强提高
横扫考点1 液体压强的特点及简单计算横扫考点2 液体压强的综合计算
横扫考点3 连通器
第六讲大气压强提高
横扫考点1 大气压强
横扫考点2 大气压强的相关计算
横扫考点3 流体流速和气体压强关系第七讲期中测试
第八讲浮力提高
横扫考点1 浮力
横扫考点2 阿基米德原理
横扫考点3 物体的浮沉条件
第九讲浮力的应用提高
横扫考点1 生活中的浮力应用
横扫考点2 浮沉状态的应用进阶
横扫考点3浮力计算模型
第十讲功与功率提高
横扫考点1 功
横扫考点2 功的简单计算
横扫考点3 功的计算进阶
横扫考点4功率
第十一讲机械能提高
横扫考点1 动能
横扫考点2 势能
横扫考点3 机械能与机械能守恒
第十二讲杠杆提高
横扫考点1 杠杆及杠杆平衡
横扫考订2 杠杆平衡的应用
第十三讲滑轮提高
横扫考点1 定滑轮与动滑轮
横扫考点2 滑轮组及其受力分析
第十四讲机械效率提高
横扫考点1 有用功、额外功与机械效率
横扫考点2 功的原理、功率与机械效率辨析
横扫考点3 测量滑轮组机械效率
横扫考点4 机械效率的计算
第十五讲期末测试
第一讲：力学基础提高
内容简介：力的基本概念；力的作用效果；力的三要素；力的表示；力的相互性；弹性与弹性变形；弹力；弹簧测力计的原理及使用；重力概念及计算方式。
第二讲：力与运动提高
内容简介：阻力对物体运动的影响；牛顿第一定律；惯性的定义及介绍；利用惯性解释生活
现象；探究二力平衡条件；二力平衡的简单计算；平衡力与相互作用力；多力平
衡；非平衡状态的介绍。
第三讲：摩擦力与受力分析提高
内容介绍：摩擦力介绍；摩擦力类型；摩擦力产生的条件；滑动摩擦力；静摩擦力；滚动摩擦；影响摩擦力大小的因素；受力分析的一般步骤；整体受力法分析。
第四讲：固体压强提高
内容介绍：压力介绍；影响压力作用效果的因素；压强概念及简单计算；柱形固体压强；叠加与分割问题。
第五讲：液体压强
内容介绍：液体压强实验；探究液体压强产生的原因；液体内部压强特点；液体压强的计算；
液体压强与固体压强计算的区别；液体对容器底部压力与液体重力关系；连通器
的定义；连通器的特点；连通器的应用。
第六讲：大气压强提高
内容介绍：大气压强概念及证明其存在的现象；托里拆利实验；大气压强的影响因素；大气压强的粗略测量方法；其他压强的相关计算；流体压强与流速的关系。
第七讲：期中测试
第八讲：浮力提高
内容介绍：浮力的定义、方向及性质；浮力的测量；浮力产生的本质；浮力大小的影响因素；
阿基米德原理；利用阿基米德原理计算物体的浮力；浮沉状态及浮沉条件；根据
浮沉条件求浮力。
第九讲：浮力的应用提高
内容介绍：轮船、潜艇、热气球的原理；密度计的使用方法；浮沉状态的应用进阶（先判浮
展开沉，再算浮力）；漂浮于浸没模型；差量法在浮力问题中的应用；应用gv
的方法解决浮力计算问题。
第十讲：功与功率提高
内容介绍：功的概念；不做功的三种情况；功的公式；利用功的公式进行简单计算；准确分析做功过程中力与距离；间接计算做功的方法；功率的定义及物理意义；功率的
计算方法。
第十一讲：机械能提高
内容介绍：能量；动能及其大小影响因素；判断物体动能的变化情况；重力势能；弹性势能；
势能及其大小的影响因素；判断物体势能的变化情况；机械能概念；机械能的转
化和守恒。
第十二讲：杠杆及杠杆平衡
内容介绍：杠杆概念；力臂的画法；杠杆平衡条件；杠杆的分类；杠杆平衡中动态变化问题以及最小力问题；杠杆的多状态平衡问题。
第十三讲：滑轮提高
内容介绍：滑轮介绍；定滑轮与动滑轮的特点；定滑轮与动滑轮的本质；简单滑轮组的受力分析方法；滑轮组的绕绳方法，滑轮组的受力分析。
第十四讲：机械效率提高
内容介绍：有用功、额外功和总功定义；机械效率的物理意义及定义；功的原理；功率与机械效率的物理意义；测量滑轮组的机械效率；影响滑轮组机械效率的因素；机械
效率的计算，斜面机械效率的简单计算。
第十五讲：期末测试
本书重难点：力的示意图画法；牛顿第一定律的应用；二力平衡的应用；压强的计算；浮力的计算；浮沉条件的应用；浮力的应用；功与功率的计算；杠杆平衡条件
探究；求机械效率。
咨询话术：《元本物理中考体系课本》采用了“细化课本，逐个击破”的方式，帮助学生横扫各章节的重难点。我们从知识点、方法、题型等不同的角度对考点进行细
化，学生通过逐个考点的学习，能够真正透彻理解知识点、掌握解题方法、提
升解决不同题型的综合能力。
八升九暑期：《元本物理》目录：
第一讲内能
横扫考点1 分子动理论
横扫考点2 内能
科学探究3热量探究
第二讲内能的应用
横扫考点1比热容
横扫考点2热机与热值
横扫考点4串并联电路电流特点第三讲电荷与电流
横扫考点1电荷
横扫考点2 导体与绝缘体
横扫考点3电流
第四讲电路与电路图
横扫考点1电路
横扫考点2 串联与并联
第五讲电路分析与电流测量
横扫考点1串并联电路分析
横扫考点2电流的测量
横扫考点3串并联电路中电流特点第六讲电压
横扫考点1 电压
横扫考点2 电压的测量
横扫考点3串并联电路中电压特点第七讲电阻
横扫考点1 电阻
横扫考点2 变阻器
第八讲期中考试
第九讲欧姆定律
横扫考点1 欧姆定律
横扫考点2 欧姆定律的简单计算
横扫考点3串并联的等效电阻
第十讲欧姆定律的综合应用
横扫考点1 伏安法测电阻
横扫考点2伏阻法测电阻
横扫考点3 安阻法测电阻
横扫考点4串联分压与并联分流
第十一讲电功与电功率
横扫考点1 电能与电功
横扫考点2电功率
第十二讲额定功率的测量与焦耳定律
横扫考点1测量小灯泡的额定功率
横扫考点2焦耳定律
第十三讲家庭电路与安全用电
横扫考点1家庭电路
横扫考点2安全用电
第十四讲电磁现象
横扫考点1磁现象
横扫考点2 电生磁
横扫考点3 磁生电
第十五讲期末测试
第一讲：内能
内容简介：物质由分子构成，分子热运动，分子间作业力，内能，内能大小的影响因素，改变内能大小的方式。
第二讲：内能的应用
内容简介：探究不同物质的吸热能力，比热容，比热容与生活，热机，热值，热机效率。第三讲：电荷与电流
内容简介：静电现象，两种电荷，验电器，静电与生活，导体与绝缘体，电流的形成与方向，
电学计算 题 一个电阻，电路是固定的： 1、导体两端的电压为12伏，5秒内电流通过导体做功24焦，这段时间内通过导体横截面的？导体中的电流是多少？ 2、通过导体R横截面的电流是，电流做功48焦，那么R两端的电压为多少伏？它的功率为多少瓦？ 3、“220V，100W”的灯泡正常工作时通过它的电流是多少？正常工作20小时，消耗几度电能？ 二、二个电阻，电路是固定的： 4、一个8欧的电阻R1和一个R2电阻并联，接到24伏的电路中，干路中的电流为9安，求R2的阻值和消耗的功率。 5、电阻R1和R2串联后接到电压为12伏的电源上，已知R2的阻值为12欧，R1两端的电压为3伏，则R1的阻值和R2消耗的功率各是多少？ 6、一个标有“6V，4W”的灯泡，接到9V的电源上，要使它正常发光应串联一个多大的电阻？这个电阻消耗的功率是多少？ 7、如下图，电键S断开时，A表示数600mA，电键S闭合时，A表示数为1.4A，若R2的阻值为50欧，则R1的阻值和电池组的电压各为多少？ 三、一个电阻、电路是变化的 8、某个电阻接在4V的电路上，通过它的电流是 200mA，若通过它的电流为300mA时，该导 体的电阻是多少？它两端的电压是多少？ 9、有一只小灯泡上标有“6V，3W”有字样，它 正常工作时的电流强度是多少？若它的实际 功率是，则灯泡两端的电压是多少？ 10、“PZ220-100”的灯泡，当它两端加上121伏 电压时，通过它的电流是多少？灯泡的实际功 率是多少？当它正常工作10小时，消耗的电 能是多少千瓦时？ 四、二个电阻、电路是变化的 11、如下图示，电源电压保持不变，开关S闭合时，电流表的示数是安；开关S断开时，电压表的示数是4伏，电阻R2的功率是瓦，则此时电流表的示数是多少？ 12、如下图示，电源电压220伏，R是电烙铁。标有“220V40W”字样，L是电灯泡标有“220V40W”字样，当开关S闭合时，电烙铁每分钟产生的热量是多少？当开关S断开时，整个电路工作几小时消耗1度电？ 三、典题解析：题型一：简单串并联问题 例1、如图1所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω。闭合电键S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A的示数为 0.5A.求(1)通过电阻R2的 电流.(2)电源电压.(3)电 阻R2的阻值 例2、如图所示，小灯泡标 有“”字样，闭合开关S后， 灯泡L正常发光，电流表、电 压表的示数分别为0.14A和6V. 试求（1）电阻R的阻值是多 少？（2）灯泡L消耗的电功率 是多少？ 13、把R1和R2串联后接到电 压为12伏的电路中，通过R1的电流 为安，加在R2两端的电压是4伏．试 求：（1）R1和R2的电阻各是多少? （2）如果把R1和R2并联后接入同一 电路（电源电压不变），通过干路的 电流是多少? 14、 14、如图所示,电源电压不变.闭合开关S，小灯泡L 恰好正常发光。已知R1=12Ω，电流表A1的示数为0.5A，电流表A的示数为 1.5A。求：（1）电源电压；（2） 灯L的电阻；（3）灯L的额定 功率。 题型二：额定功率、实际功 率的计算 例1、把一个标有“220V 40W”灯泡接在电压为110V电源上使用，该灯泡的额定状态下的电阻、额定电流、额定功率、实际状态下的电阻、电流、实际功率分别是多少？ 例2 、标有“6V,6W”和“3V,6W”的两只灯泡串联接在电源上，有一只灯泡正常发光，而另一只较暗，分析： （1）电源电压（2）两灯泡消耗的实际功率分别是多少？（3）两灯泡哪只较亮？练习：15、有一只标有“PZ220—40”的灯泡，接在220V家庭电路中，求：〈1〉灯泡正常发光时的电阻？
机械与人 1．如图17所示，小刚用300N 的力匀速竖直向上提升质量为50kg 的重物，在10s 内把物体提升了1m （不计绳重及摩擦）．根据这些数据，请求出五个相关的物理量．（5分） 图17 1、解：（1）490N 9.8N/kg kg 50=?==mg G （2）2m 1m 22=?==h S 绳 （3）490J 1m 490N =?==Gh W 有 （4）600J 2m 300N =?==绳总FS W （5）60W 600J/10s /===t W P 总总 若求出物v 、绳v 、有P 、动G 、合F 等，且计算正确可相应给分． 2、如图9是锅炉上的保险阀，当门受到的蒸汽压强超过安全值时，阀门被顶开，蒸汽跑出一部分，使锅炉内的蒸汽压强减小，已知杠杆重可以忽略不计，OA 与AB 长度的比值为1：3，阀门的面积是3cm 2，要保持锅炉内、外气体的压强差是1.2×105Pa ，试求应将质量为多大的生物挂在杠杆的B 点？（g 取10N/kg ） 解：根据杠杆的平衡条件可知：F1L1=F2L2 即mgL1=PSL2带入得 m ·10·4=1.2×105·3×10-4·1解得m= 0.9kg 3．如图16所示，质量不计的光滑木板AB 长1.6m ，可绕固定点O 转动，离O 点0.4m 的 B 端挂一重物G ，板的A 端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是8N 。然后在O 点的正上方放一质量为0.5kg 的小球,若小球以20cm ／s 的速度由O 点沿木板向A 端匀速运动，问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到
零。（取g=10N/kg ，绳的重力不计） 3．解：画出细绳的拉力F 的力臂OA ′ ，OA ′ = 2 1 OA =0.6（m ）…………………（1分） 根据杠杆的平衡条件F 1L 1=F 2L 2 可得： F ·OA ′ =G·OB …………………………① …………………………（1分） 设小球运动到距O 点L 处细绳的拉力恰好为零 根据杠杆的平衡条件F 1L 1=F 2L 2 可得： G 球·L =G·OB …………………………② …………………………（1分） 由①、②得： F ·OA ′ = G 球·L ……………………………………………………………（1分） 则L= = 10 0.50.6 8??=0.96（m ）……………………………………（1分） t=2 .096 .0==v L v s =4.8（s ）…………………………………………………（1分） 4、 用如图15所示的滑轮组，将480N 的物体以0.3m/s 的速度匀速提起，绳子自由端的拉力为200N （不计摩擦和绳重） （1）滑轮组的机械效率 （2）拉力的功率 （3）若用该滑轮组将重600N 的物体匀速提升2m 时，拉力做的功。 5、一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km ，轿车上的速度表如图17所示，在此过程中 ⑴轿车速度为多少km/h? 合多少m/s? ⑵若轿车发动机的功率为40kW ，则该车行驶中所受阻力多大？ ⑶若轿车消耗汽油0.25kg ，其发动机的效率多大？（q 汽油＝4.6× F·OA′G 球 40 60 80 100 120
天平的误差分析及练习 一. 物体和砝码放反后的误差分析 （1）物体砝码放反了，但未使用游码的情况：不影响测量结果，数值正确 （2）物体发放放反了，且用游码时的情况：则平衡关系应为m物+m游=m砝，变形得m物=m砝-m游，放反后称量值偏大。 针对练习： 1. 小玉同学称木块质量时，错把木块放在天平右盘，她在左盘加80g砝码，再将游码移到 0.5g处天平正好平衡。则该木块质量为（） A. 80.5g B. 80g C. 81g D. 79.5g 3. 用托盘天平称量物体的质量时，将被称物体和砝码放错了位置，若天平平衡时，左盘放有100克和20克的砝码各1个，游码所对的刻度值是4克，则物体的质量为（） A. 124克 B. 122克 C. 118克 D. 116克 4. 某同学用最小刻度为0.2克、最小砝码为5克的托盘天平称量铁块的质量，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平平衡时，他读出铁块的质量是77.4克，测量结束后，他还未觉察出自己的失误，铁块的实际质量应是（） A. 78.2克 B. 76.6克 C. 82.2克 D. 72.6克 5.小红用调好的天平测一木块的质量，天平的最小砝码是5g，她记录了木块的质量是38.2g，整理仪器时，发现木块和砝码的位置放反了，则测量木块的的质量比真实质量________，（填偏大或偏小），且真实质量为_________. 6.某同学用天平称量物体质量，用了10g，5g和1g砝码各一个，游码放在0.1g处横梁正好平衡；结果发现原来物体和砝码的位置放反了砝码被放在左边，而物体被放在了右边，该同学打算从头再做一遍，另一个同学说，这样也可以，那么另一位同学所讲的正确读数为（） A 16.1g B 15.9g C 16.9g D 15.1g
人教版初中物理计算题汇总（附答案） 1密度计算： 1、有一个玻璃瓶，它的质量为0.1千克。当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4千克。用此瓶装金属粒 若干，瓶和金属颗粒的总质量是0.8千克，若在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9千克。求： （1）玻璃瓶的容积。（2）金属颗粒的质量。（3）金属颗粒的密度。 2、一个质量为232g 的铜铝合金球，其中含铝54g ，铜的密度为ρ铜＝8.9g/cm 3,铝的密度为ρ铝＝2.7g/cm 3 ， 求合金球的密度为多少？ 二速度计算： 3、一座桥全长6.89Km ，江面正桥长为1570m ，一列长为110m 的火车匀速行驶，通过江面正桥需120s ，则 火车速度是多少m/s?火车通过全桥需用多长时间？ 三、杠杆平衡条件计算： 4、 长lm 的杠杆水平放置，支点在距左端0．8m 处，现在左端挂20N 重的物体，要使杠杆在水平位置平 衡，应在杠杆的最右端挂的重物是多重。 5、一把杆秤不计自重，提纽到秤钩距离是4cm ，秤砣质量250g ．用来称质量是 2kg 的物体，秤砣应离提纽多远，秤杆才平衡？若秤杆长60cm ，则这把秤最大能称量多少kg 的物体？ 四、压强计算： 6、学生课桌质量为9千克，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4×10 -4 米2；某同学将底面积为24.5×10-4米2 、容量为1升、装满水后水深为18厘米的塑料水杯放在课桌的桌面上。求： （1）课桌对地面的压力；（2）课桌对地面的压强；（3）杯对桌面的压强。（不计塑料水杯的质量） 7、放在水平面上容器内装有质量为1kg 的水，若水深h ＝18cm ，容器底面积S ＝50cm 2 ，不计容器的质量。 求： （1）离容器底8cm 处有一个A 点，A 处受到水的压强和方向；（2）水对容器底的压力和压强； （3）容器对桌面的压力和压强。 图7 图8 图9
声光热综合测试题 一、选择题(12×3分=36分) 1、下列能源中，不是直接或间接来自太阳的是（） A．煤、石油、天然气 B．、硅光电池供电 C．水流的能量 D．核能 2、下列与声现象有关的说法中正确的是（） A.城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声 B.B超是利用了声音可以传递信息 C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 D.声音在空气的速度一定是340m/s 3、下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是： A．图甲中，小孔成的是倒立的虚像 B．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼 C．图丙中，白光通过三棱镜要吧分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 4、小王将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，图2四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（） 图2 5、炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又 变得清晰起来．镜片上这两种现象对应的物态变化是( ) A．先汽化，后液化 B．先凝固，后蒸发 C．先液化，后汽化 D．先凝固，后升华 6、一天，小聪告诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大”还能把物体“缩 小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做实验。他把放大镜放到花朵 前某一位置时，看到了如图所示的花朵的正立放大的虚像。接着他按小聪 的提示进行了操作，终于看到了“缩小”的花朵。关于小亮看到“放大” 花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵，下列说法正确的是 A．向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小的虚像 B．向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小的实像 C．向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小的虚像 D．向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小的实像 7、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（） A．物体内能增大，一定从外界吸收热量 B．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 C．物体内能减少时，温度可能不变 D．锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少 8、在下图中，表示内燃机工作时各冲程的示意图，它们正确的排列顺序为 ( ) A．甲、乙、丙、丁 B．丁、丙、乙、甲 C．甲、丙、乙、丁 D．甲、丁、乙、丙
初中物理中的计算题常见运算易错总结 一、同底数幂的乘法 1.同底数幂的乘法法则： 同底数幂相乘， ，即n m a a ?= （m ，n 都是正整数）。 例1、计算下列各式： （1）231010=? （2）581010=? （3）=?677 2.如果m 、n 是负整数呢？同底数幂的乘法法则还适用吗？ 例2、计算下列各式： （1）=?-6 877 （2） =?--9233 （3） =?-544 3.p n m a a a ??这个式子的结果又是多少呢？请说明原因。 例3、计算下列各式： （1）=??x x x 54 （2）_____________1015103253=???- （3） =??-692333 4.物理中计算题给出数据的底数只有10， 常见的同底数幂相乘的运算情况是： 例4. 光在真空中的速度约为3× 105km /s ，太阳光照射到地球大约需要5×102s 。地球距离太阳大约有多少m ？
例5. 如图所示，是“伊利牌”纯牛奶的包装袋，袋中所装纯牛奶的体积为 m 3， 牛奶的质量是 g （ρ牛奶＝1.05g/cm 3）。 例6.如图所示的船闸中，仅阀门A 打开，上游和闸室组成 ；当闸室内的水深为36 m 时，水对闸室底部产生的压强是 Pa ，对闸室底部0.01 m 2的面积上产生的压力是 N 。(ρ水=1.0×103 kg/m 3，g 取10 N/kg) 二、同底数幂的除法 1.同底数幂的除法的运算性质：m n m n a a a -÷＝（0≠a ，n m ,为正整数， n m >）。这就是说，底数不等于零的同底数幂相除，底数不变，指数相减。 例7.计算下列各式： （1） 25)(a a ÷- （2） 14++÷n n a a （n 为 正整数） （3） 934)()()(y x y x y x +?+÷+ （4） 若43 =x ，79=y ，求y x 23-的值。 2.物理中计算题给出数据的底数只有10， 常见的同底数幂相除的运算情况是： 例8.【2018广东】我国最新研发的63A 式轻型水陆两栖坦克的质量为24t ，它在陆地上行驶时与水平地面接触的总面积为8m 2，对地面的压强为________Pa ；坦克的前部和后部各装有一个浮控箱，当坦克在水面上浮渡时，它受到的浮力时______N ，排开水的体积为___________m 3.（3 3/100.1m kg ?=水ρ，g=10N/kg ） 例9.【2018安徽】一台额定功率为2000W 的电热水器，水箱内装有50kg 的水，要把这些水从20 °C 加热到60 °C ，热水器正常工作需要 s ；若水吸收的热量全部由燃烧天然气提供，则需要完全燃烧 m 3的天然气[不计能量损失，已知c 水=4.2× 103J/（kg·°C ），q 天然气=4.2×107J/m 3]。 三、幂的乘方 1.幂的乘方的运算法则： 幂的乘方， 不变， 相乘。即n m a )(= （n m ,都是正整数）
1、仔细查看：观察天平的铭牌，明确天平的称量(即一次能称取的最大质量)和感量(即游码所在标尺上的分度值)，所测物体质量不能超过天平的称量。 2、如何摆放：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处(误点警示：这一步容易忽略)。 3、调整螺母：调节天平横梁两端的平衡螺母(有的天平只一个)，使横梁平衡。横梁平衡的标志是：指针指在分度盘的中央。若指针在左右两端摆动的幅度相等，也表明横梁平衡。 小技巧：许多同学不知道应把平衡螺母向哪调，才能使横梁平衡。大家可以联系跷跷板，跷跷板若左端高右端低，应该怎么办呢?对了，可以让左端的人向左移，也可以让右端的人向左移，即哪端高向哪动。平衡螺母的移动方向与人的移动方向相似，简记“螺母向着高处动”。 4、称量：把被测物体放在左盘里，用镊子(注意：不能用手)向右盘里加减砝码，(简记“左物右码”)并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 小技巧：添加砝码的方法是：要按照质量从大到小的顺序依次添加，当在右盘放上一个较大的砝码，横梁右端下沉，就要换一个比之小一级的砝码，如此依次进行。什么时候开始移动游码呢?要知道，向右移动游码就相当于在右盘加砝码，游码移到最右端时的读数就等于最小的砝码值。所以，当在右盘放上最小的砝码，横梁右端下沉，这时，就要把最小的砝码拿下来，向右移动游码。 误点警示：从以上操作过程可以领悟到，天平之“平”体现在三处：一是底座要放水平;二是称量之前横梁要水平，这需要调节平衡螺母;三是称量时横梁要水平，这时决不能再调节平衡螺母，需要的是加减砝码和移动游码。后两次虽然都是要横梁水平，但采取的方法是不同的。
5、记录：被测物体的质量= 盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值 误点警示：关于游码读数，有很多同学搞不清是读游码的左端在标尺上所对的刻度值还是右端。要回答这个问题，大家可先想一想：称量之前我们要把游码放在标尺左端的零刻度线处，那么，与零刻度线对齐的是游码的左端还是右端?当然是左端。所以进行游码读数时，也只能读左端。 6、禁忌事项：要保持天平干燥、清洁。因此，不能直接测量液体质量，要借助于容器。也不能直接测量粉末状固体，可在左右两盘各垫上相同的纸片。 7、特殊情况下的测量方法： 质量小于天平的分度值：测多算少(如测量大头针的质量)。 质量大于天平的量程：测少算多(如测大石块的质量，可测同种小石块的质量，再用体积之比求得)。 测量液体的质量：要准确科学。如测量墨水瓶中最多能盛多少水，必须要进行如下操作：①墨水瓶装满水，用天平测出墨水瓶和水的总质量;②用天平测出空墨水瓶的质量;③计算出水的质量。但操作顺序可以有两种：①②③或②①③，这两种方法都能测量出水的质量，但若按前一种方法，必须把墨水瓶里的水倒干净，可是墨水瓶里的水是倒不干净的，瓶壁上多少会沾有一些水，这样测量的不准确。所以，要准确科学地进行测量，必须采用第二种方法。
初中物理计算题汇总（附答案） 1密度计算： 1、有一个玻璃瓶，它的质量为 0.1千克。当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为 0.4千克。用此瓶装金属粒 若干，瓶和金属颗粒的总质量是 0.8千克，若在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的 总质量为0.9千克。求：（1）玻璃瓶的容积。（ 2）金属颗粒的质量。（ 3）金属颗粒的密度。 2、一个质量为232g 的铜铝合金球，其中含铝54g ，铜的密度为ρ铜＝8.9g/cm 3,铝的密度为ρ铝＝2.7g/cm 3 ， 求合金球的密度为多少？ 二速度计算：3、一座桥全长 6.89Km ，江面正桥长为 1570m ，一列长为110m 的火车匀速行驶，通过江面正桥需 120s ，则 火车速度是多少m/s?火车通过全桥需用多长时间？ 三、杠杆平衡条件计算：4、 长lm 的杠杆水平放置，支点在距左端0．8m 处，现在左端挂 20N 重的物体，要使杠杆在水平位置平 衡，应在杠杆的最右端挂的重物是多重。 5、一把杆秤不计自重，提纽到秤钩距离是 4cm ，秤砣质量250g ．用来称质量是 2kg 的物体，秤砣应离提纽多远，秤杆才平衡？若秤杆长 60cm ，则这把秤 最大能称量多少 kg 的物体？ 四、压强计算：6、学生课桌质量为 9千克，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为 4×10 -4 米2 ；某同学将底面积为24.5×10-4 米2 、容量为1升、装满水后水深为18厘米的 塑料水杯放在课桌的桌面上。求： （1）课桌对地面的压力；（ 2）课桌对地面的压强；（ 3）杯对桌面的压强。（不计塑 料水杯的质量） 7、放在水平面上容器内装有质量为1kg 的水，若水深h ＝18cm ，容器底面积S ＝50cm 2 ，不计容器的质量。 求： （1）离容器底8cm 处有一个A 点，A 处受到水的压强和方向；（2）水对容器底的压力和压强； （3）容器对桌面的压力和压强。图7 图8 图9
中考物理声光热练习题一 命题人：康老师 考试时间：80分钟 满分：80分 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 一、选择题（在每个题给出的四个选项中 只有一个符合题目要求 请选出并在答题卡上将该项涂黑。每小题3分 共30分） 1、有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是 （ ） A.刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B.超声波的音调很低，所以人听不到 C.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波能传递能量 2、地球上的水在不停地循环着：阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中，形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气变成了小水滴，形成雨降落到地面。以下说法中正确的是 （ ） A.水变成水蒸气是汽化现象 B.水变成水蒸气的过程中放热 C.水蒸气变成小水滴是凝固现象 ’ D.水蒸气变成小水滴的过程中吸热 3、现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变。图12-8的四个图象中，表示球内材料的凝固图象的是 （ ） A B C D 4、关于声现象下列说法错误的是：（ ） 时 间 t /min m 温度t /℃ 时 间 t /min m 温度t /℃ 时 间 t /min m 温度t /℃ 时 间 t /min m 温度t /℃
A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量 D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同 5、中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句，在我们鉴赏这些 忧美诗句的同时，常常能体会出其中蕴含的物理知识，对下列几种现象的解释。不正确的是 ( ) A．“湖光映彩霞”——光的反射现象 B．“潭清疑水浅”——光的折射现象 C．“风吹草低现牛羊”——光的直线传播 D．“满架蔷薇一院香”——分子间有相互作用力 6、下图中画出了光线射到空气与水的界面处发生折射和反射的四幅光路图，其中正确的光路 图是（） A B C D 7、如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四句说法 A．薄膜上出现烛焰的像是倒立的 B．薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的 C．保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大 D．保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮 对于这四句说法，其中正确的是( ) A．ABCD B.ACD C.AB D.CD 8、下列叙述中的“影”由于光的折射形成的是（） A．立竿见“影” B.毕业合“影” C. 湖光倒“影” D.形“影”不离 9、把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑。若将一物体放在此透镜前15cm处，经凸透镜所成的像是（） A.倒立、缩小的实像
初二物理计算题专题训练 1.某辆汽车的速度如图（甲）所示： （1）当汽车司机看到图（乙）所示的标志牌后， 如果就以速度计指示的速度匀速行驶，经12min 到达大桥，求标志牌到大桥的距离． （2）若他在遵守交通规则的前提下，从该标志牌到大桥，最少行驶多长时间？ 2..甲、乙、丙从同一地点、同时出发，沿同一方向做直线运动，甲、乙均做匀速直线运动，丙从静止开始加速运动，速度—时间图象如图所示．求：（1）经过10s ，甲、乙相距多远？ （2）丙与甲速度相等时，甲运动的路程为多少？ 3. 汽车沿一平直公路以20 m/s 的速度行驶，其正前方有一座山崖，当汽车经过某处时，驾驶员按响喇叭，2 s 后听到回声，求按喇叭时距山崖有多远？（V 声＝340 m/s ） 4.下面是关于舰载机着舰的报道 ： 歼－15舰载机飞临“辽宁舰”上空，建立下滑线、调整飞行速度，对着航母着陆区飞去。巨大的甲板向我们迎面扑来，给人以极强的压迫感。歼－15战机着舰，与尾钩完全咬合，在短短2.5s 内使战机速度从300km ／h 减少为零，滑行约100m ，稳稳停在甲板上。试解答下列问题： （1）歼－15舰载机降落时飞行员为什么会感到“巨大的甲板向我们迎面扑来”? （2）“在短短2.5s 内使战机速度从300km ／h 减少为零”中“300km ／h”是指舰载机着舰时的 （填“平均速度”或“瞬时速度”），合多少m/s?（写出运算过程） （3）舰载机从触舰到静止过程的平均速度约是多少? 5. 某人在长铁管一端猛敲击一下，在长铁管另一端人听到两次声音间隔为0.4s ，求长铁管的长度？（声音在空气中、钢铁中传播速度分别是340m/s 、5200m/s ） 6.利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s 后接收到回波信号，已知声波在海水中的传播速度为1530m/s ，请简要回答或计算出下列问题。 ⑴被测量处海洋的深度为多少？ ⑵利用超声波的反射能否进行太空测距？为什么？ ⑶请你再说出超声波在实际生活中的两个应用的实例。 7.光在真空中传播速度是多少？为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面共需2.56s ，则地球和月球间的距离是多少千米？ 初二（ ）班（ ）号 姓名： 命题人：物理备 课组 ○ O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 装 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 订 线
初二物理学科精讲精练：天平使用常见错误 一、教师月考备考建议 用天平测量物体的质量的方法及其读数这一考点是南京近几年月考考试的必考题，其中在测量物体质量这点经常会设置错误天平使用或读数来让学生来分析，针对这部分知识点，要求学生能够熟练地掌握托盘天平测量物体质量的正确使用和读数。 二、月考易错知识点 （★★★★★）天平使用错误总结 1、测量前 A．游码未归零，调节平衡螺母：读数偏大 B．天平左高右低测量：读数偏小 C．天平左低右高测量：读数偏大 2、测量中 A．左码右物，使用了游码：读数偏大（m物=m砝-m游） B．砝码有缺口：读数偏大 C．砝码生锈：读数偏小 3、读数时 A．左高右低读数：偏大 B．左低右高读数：偏小 C．读数时视线偏左：偏大 D．读数时视线偏右：偏小 三、月考易错典型例题 例1（2018春?江宁区月考） 如图甲是商店里使用的台秤，其工作原理与天平相同。使用时，先将游码移至左端零刻度处，若发 现秤杆右端上翘，则调零螺丝应向端旋动才能使秤杆平衡；现用该台秤称某物体质量，通过在 砝码盘中添加槽码使秤杆平衡，所加的槽码和游码的位置如图乙所示，则该物体的质量为kg．测量时若秤盘下粘了一块泥，则测量的结果将比实际的。（填“偏大”“偏小”或“不变”） 例2（2016春?南京校级期中） 在托盘天平的使用过程中，以下操作可能引起测量结果偏大还是偏小：
（1）称量前调平衡时，游码未归零，测量结果； （2）称量时，物体和砝码位置放反了，且移动游码才使天平平衡，测量结果。 例3（2015春?南京校级月考） 小刚用已调整好的托盘天平测量五分硬币的质量，将5枚五分硬币放在天平的左盘内（图1），右盘内放5g砝码，游码在标尺上的位置见图2所示，此时天平的横梁平衡，则游码所对应的刻度所示质量 为g，一枚五分硬币的质量是g。 而小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中的错误是： （1）； （2）； （3）。 例4（2015春?南京校级月考） 某人在调节天平平衡时，游码位于标尺0.2g位置上，然后他用这个天平测量物体质量时，测量结果 为137.8g，这个测量结果与真实值相比（偏大/相等/偏小），这个物体的实际质量应该为g。
初中物理知识点总结 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。 ３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。 体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热. 8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。
2016年中考物理第一轮复习 声光热专题 一、单项选择题（每个3分，计60分） 1．下列关于声现象说法不正确的是（） A．学生听到教师讲课声是靠空气传播的B．声音是由发声体振动产生的C．声音在空气中传播的速度比在水中速度快 D．真空不能传声 2．关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法正确的是（） A．老牛的音调高，响度大 B．老牛的音调低，响度大 C．老牛的音调低，响度小 D．老牛的音调高，响度小 3．将一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜20 cm的纸上接到一个很小的亮斑，当将一个物体放在距这个透镜50 cm处时，在凸透镜的另一侧可以得到（） A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像 C．正立、放大的实像 D．正立、缩小的实像 4．一个物体通过凸透镜在另一侧光屏上成像，若将透镜下半部分用纸遮住，物体的像将（） A．在屏上只被接到物体上半部分的像 B．能得到物体不清晰的完整的像C．能得到物体完整的像，但亮度却减弱了 D．能得到物体大部分的实像 5．下列有关光的现象中，正确的说法是（） A．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射 B．光与镜面成30°角射在平面镜上，则其反射角也是30° C．人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时像会变大 D．老年人通过放大镜看书，看到的字的实像 6．物体放在凸透镜前，到凸透镜的距离是16cm，此时光屏上得到的是放大的像。则所用的凸透镜的焦距很可能是（） A．4cm B．8cm C．10cm D．18cm 7.日常生活中我们经常提到“影”，如“做手影游戏”、“看电影”、“湖中树的倒影”、“用照相机摄影”等。以上词语中的“影”与物理知识对应关系正确的是（） A．手影──光的折射 B．倒影──平面镜成像 C．摄影──光的反射 D．电影──光的直线传播 8．下列事例中，属于光的反射现象的是（） A．阳光下人的影子 B．人在河边看到水中游动的鱼 C．人在湖边看到自己在水中的倒影 D．插在水中的筷子看上去好像折断了 9．小赵同学手拿时钟站在平面镜前，如图所示是平面镜中的像，则（） A．小赵同学离平面镜越远，像越小 B．小赵同学离平面镜越远，像越 大 C．时钟指示的时间是3点整 D．时钟指示的时间是9点整 10．如图所示，CD为竖直挂在墙上的平面镜，位于A处的甲同学通过平面镜看到了位于B 处的乙同学。在这一现象中，光线的入射角是（）
初中物理计算题分类复习 一、串、并联电路计算： 1、在图1所示的电路中,当S1闭合,S 2、S3断开时,电压表的示数为6 V,当S1、S3断开,S2闭合时,电压表的示数为3 V.求：（1）电源电压是多少?（2）当S1、S3闭合,S2断开时,电压表的示数为多少? 图1 2、图2所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：⑴L1两端的电压U1是多大？ ⑵L2两端的电压U2是多大？⑶L1、L2串联的总电压U是多大？⑷电源电压是多大？ 图2 二、欧姆定律计算： 3、如图3所示,R1=10,R2=15,电流表示数是1A，求：（1）R1中电流I1和R2中I2各是多大？（2）电压表的示数是多大？ 图3
4、如图4所示电路中，当电源电压为4 V时，电压表的示数为1 V；当电源电压增至12 V时，电流表的示数为0.5 A。求电阻R1、R2的阻值。 图4 三、电功、电功率、焦耳定律计算： 图5 5、如图5所示电路，电源电压为4．5V，R1阻值为5Ω，滑动变阻器R2最大阻值为20Ω，电流表量程为0～0．6A，电压表量程为0～3V。求：(1)滑动变阻器允许接入电路的阻值范围；(2)正常工作时整个电路消耗的最大功率。 6、某电热水瓶的铭牌如下表所示。若热水瓶内装满水，在额定电压下工作（外界大气压强为1个标准大气压）。求：（1）保温时通过电热水瓶的电流是多少？（2）加热时电热水瓶的电阻多大？（3）若瓶内20℃的水加热10min正好烧开，则加热时电热水瓶的热效率是多少？
7、某校同学在研究用电器的电功率时连接了如图6所示的电路，电路中电员两端电压保持不变。当闭合开关S1滑动变阻器的滑片P 移动到a 时，闭合开关S2、S3与断开S2、S3，电流表的变化范围为0.4A ～0.1A ，电压表的变化范围为6V ～4V ；当断开开关S2和S3，滑动变阻器的滑片P 移动到距a 点1/2时小灯泡L 正常发光。求：⑴小灯泡L 的额定功率⑵当开关S2和S3都闭合时，电路消耗的最小功率。 图 6 8、如图7所示电路中，小灯泡L 标有“6V 3W”字样，R2=12Ω，当S1、S2都闭合时，电流表示数为0.8A ，这时小灯泡L 正常发光，求：⑴电源电压U ；⑵电阻R1的阻值；⑶当S1、S2都断开时，小灯泡L 消耗的功率。 图 7
初中物理测量的基本工具（四）——托盘天平 一．托盘天平的构造 二、托盘天平的使用与注意事项 1.托盘天平的使用 （1）看：称量（量程）和感量（分度值）。感量是指天平能称出的最小质量，即最小称量。表示天平的灵敏度和精度（标尺的分度值）；称量是指天平能够称出的最大质量。 （2）放：把天平放在水平台上。 （3）调：把游码拨至标尺左端的零刻度线处，调节天平两端的平衡螺母，使天平指针对准分度盘的中央。 （4）秤：物左砝右，砝码按先大后小的顺序，用镊子加、减砝码，再调节游码使天平平衡。（5）读：被测物体的质量＝盘中砝码总质量＋游码在标尺上所对的刻度值。 2.托盘天平使用中注意事项 （1）托盘天平一般能称准到0.1克。 （2）使用前要调整好零点，方法是：先将游码移到“0 ”刻度处，然后调整托盘下边的平衡螺母，使天平平衡。 （3）称量时，被测物要放在左盘，砝码要放在右盘。右盘中砝码的总质量加上游码的质量就等于被测物的质量。 （4）取用砝码要用镊子，不能直接用手拿砝码。先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码，直到天平平衡为止。 （5）药品称量时不能直接放在托盘上，而应在两边托盘上各放一张干净的大小相同的纸片。易吸水潮解及腐蚀性的药品要放在玻璃器皿中称量。 （6）称量完后,砝码要放回盒内,游码移回零刻度处。 三．托盘天平考点大扫描 1.天平的用途； 2.天平各部位的名称； 3.游码的作用； 4.天平使用时的注意事项； 5.天平载物前的调节； 6.被测物和砝码的放置方位及砝码的夹取； 7.砝码的配置与添放顺序； 8.天平使用中的平衡调节； 9.所测物质量值的读取； 10.天平测质量时的完整实验步骤； 11.实验素养； 12.体现物理科学方法中的累积法 （1）用天平测长度；（2）用天平测厚度；（3）用天平测数量。
八年级 , 上册, 物理, 计, 算题,汇总 ,计, 算题,计算题 机械运动： ①过桥问题 1、南京长江大桥下层铁路桥全长 6772m，其中江面正桥长 1572m，一列长 428m的火车完全通过正桥用了 100s，试计算这列匀速行驶的火车完全通过铁路桥共需多少时间？ 2、一辆长 150m的列车，匀速通过长90m的大桥需 10s 的时间，求： ⑴这辆列车的速度。 ⑵这辆列车以同样的速度穿过一条长1050m的隧道需要多长时间。 ⑶这辆列车以同样的速度15s 穿过一个山洞，则该山洞的长度。 3、一列长 360 m 的火车，匀速通过一个长 1800 m 的隧道，如果该火车的时速是 54km/h , 请问： 火车通过隧道需要多少时间？火车全部在隧道内共多长时间？ ②求平均速度 1. 汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s 的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s 的速度行驶 2000m。求： （1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。 （2）该汽车在模拟公路上行驶的时间。 （3）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。 2、赵聪家到学校有一条 500m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以 1m/s 的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5m/s 的速度匀速跑回家。赵聪回家的平均速度是多少？ 3、甲、乙两地相距 162km，汽车以 10m/s 的速度从甲地出发，行驶了 72km后，接着又以 45km /h 的速度行驶到乙地，求汽车从甲地到乙地的平均速度。 ③追击相遇问题 1. 一艘巡洋舰用 70 千米 / 小时的速度追赶在它前面10 千米的一艘战斗舰, 巡洋舰追了210 千米 , 恰好赶上战斗舰, 求战斗舰的速度 . 2．在一次爆破中, 用了一条90cm 长的引火线来使装在钻孔里的炸药爆炸, 引火线燃烧的平均
声光热测试卷 ：成绩： 一、选择题（每题2分，共40分） 1、下列关于声音的发生，正确的是（） A.正在发声的物体都在振动 B.振动停止后，还会发出很弱的声音 C.振动停止，发声不停止 D.只要物体振动，我们就能听到声音 2、关于声现象，下列说确的是（） A.只要物体振动就一定能听到声音 B.声音在真空中的传播速度为340m/s C.声源的振幅越大，音调越高 D.“闻其声，知其人”说明发声体不同音色不同 3、地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在（） A.声源处 B.传播过程中 C.人耳处 D.声源和人耳处 4.关于声现象，下列说法中正确的是( ) A．声音在不同介质中的传播速度相同 B．道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播 C．正常的人耳只能听到20Hz～2000Hz之间的声音 D．声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同 5.我们曾经体验过以下声现象，其中能够说明声音产生的原因是（） A．放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃，把罩的空气抽走后，铃声变小 B．将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面上激起水波 C．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声 D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音 6.“千里冰封、万里雪飘”这种景象所对应的主要物态变化是（） A.汽化和液化 B.汽化和升华 C.凝固和凝华 D.凝固和熔化 7.下列自然现象中，属于熔化现象的是（） A.春天，冰雪消融 B.夏天，露水晶莹 C.秋天，薄雾缥缈 D.冬天，瑞雪纷飞 8.生活中的很多现象可以用学过的物理知识可以解释，下列解释错误的是( ） A.天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象 B.“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热 C.游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量 D.取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象 9.当室温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅 速蒸发，图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化（） 10.下列现象与物态变化相对应的是（）
2018年中考物理计算题专题训练 力学计算题 一、密度 1．每节油罐车的容积为50 m3，从油罐中取出20 cm3的油，质量为17 g，则一满罐的油的质量是多少吨？ 二、速度 2．从遵义到重庆江北机场的路程为296 km，一辆小车以74 km/h的平均速度行驶了一半路程后，又以100 km/h的平均速度行驶完后一半路程．求： (1)这辆小车从遵义到重庆江北机场所需的时间是多少？ (2)这辆小车从遵义到重庆江北机场的平均速度是多少？ 三、压强 3．如图X5－1－1所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30 N，其底面积为1 200 cm2 .鱼缸内装有0.2 m深的水，水的质量是27 kg，g取10 N/kg，计算： (1)鱼缸内所装水的重力； (2)鱼缸底部受到的水的压强； (3)鱼缸对桌面产生的压强． 图X5－1－1 4．我国从20世纪70年代开始大规模研制潜水器，现已达到国际领先水平.2010年7月下水的“蛟
龙号”深海潜水器，是我国自主研制的，其设计的下潜深度达7 000 m ．2011年7月已完成5 000 m 级深海潜海和科学探测．若“蛟龙号”潜水器下潜至5 000 m ，求： (1)它受到海水的压强大约是多少？(ρ海水＝1.03×103 kg/m 3，取g ＝10 N/kg) (2)若观察窗的面积为300 c m 2，则海水对观察窗的压力大约是多少？ 四、浮力 5．有一木板漂浮在水面上，已知木板重1 800 N ，体积为0.3 m 3.g 取10 N/kg ，求： (1)木板的密度； (2)木板所受的浮力； (3)有一个人重700 N ，通过计算说明他能否安全地躺在木板上？ 6．在水中放入质量为3 kg 的木块，木块静止时有3 5 的体积浸入水中．求： (1)木块静止时所受的浮力． (2)木块的体积． 五、机械效率 7．如图X5－1－2所示，工人用滑轮组提升重240 N 的物体，所用的拉力为150 N ，物体在5 s 内匀速上升1 m ．求： (1)有用功； (2)滑轮组的机械效率； (3)拉力的功率． 8．如图X5－1－3所示，小王站在高3 m 、长6 m 的斜面上，将重200 N 的木箱A 沿斜面从底端