当前位置:文档之家› 备战2018年高考政治纠错笔记系列专题09文化与生活!

备战2018年高考政治纠错笔记系列专题09文化与生活!

专题09 文化与生活

易错点1 不能准确把握文化与经济、政治的关系

2017年5月14日,国家主席习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表演讲指出,沿着古丝绸之路,中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方,也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。沿着古丝绸之路,佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传人中国,中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界……这表明

①文化与经济相互影响、相互交融

②文化能够推动经济社会的发展

③商业贸易是文化传播的主要手段

④文化在交流和传播中互学互鉴

A.①③B.②③C.①④D.②④

【错因分析】不能全面、完整地理解文化与经济、政治的关系,忽略文化的相对独立性和自身的传承性以及不能准确把握材料意思,是做错本题的原因。

【答案】C

文化与经济、政治的关系

⒈相互影响:

⑴经济是基础,政治是经济的集中表现。文化是经济、政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

⑵文化有其自身的传承性和相对独立性,虽然经济发展是文化发展的基础,但这并不意

味着文化的发展始终与经济发展亦步亦趋。

⒉相互交融

⑴文化与经济相互交融:①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。②发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质对推动经济建设的作用越来越重要。③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

◎文化产业是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业。

◎文化事业是指以丰富和提高人们的审美水平、道德素养、优化社会风气为目的的文化建设。

◎文化生产力是指具有一定智能和知识的劳动者运用和掌握文化资源创造社会财富的能力。

⑵文化与政治相互交融:①随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。②随着世界多极化的发展,奉行霸权主义和强权政治的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

2017年5月20日,“2017中美创客季——创新创业发展论坛”在西安举办,旨在为大学生、初创团队以及创业企业量身定制创孵、创培、创星等活动。展现了金融、科技、旅游、体育、时尚等元素与文化联动的新业态的集中亮相,赋予了本届论坛全新的意义。材料体现了

A.文化与经济相互交融

B.文化是经济的集中表现

C.文化是经济的派生物

D.文化为经济提供方向保证

【答案】A

易错点2 不能全面理解文化“软实力”

一位德国记者认为,美国的“软实力”甚至比它的经济和军事实力还要强大。美国的文化,不论是粗俗的还是高雅的,都强烈地向外扩散着……这给我们的启示是

①把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务

②坚决反对文化霸权主义,拒绝外来文化

③激发全民族的文化创造力,提升国家软实力

④加强文化交流和融合,全面吸收外来文化

A.①②B.②④C.①③D.③④

【错因分析】不能准确识记并理解文化软实力是做错本题的原因。

【答案】C

文化是重要的“软实力”

(1)“软实力”的内涵:指的是一种能力,它能通过吸引力而非威逼或利诱达到目的,是一国综合实力中除传统的、基于军事和经济实力等“硬实力”之外的另一组成部分。

(2)“软实力”的地位:21世纪,综合国力的博弈对一个国家在未来世界秩序中的排序起着关键性的作用。文化“软实力”作为一个国家或地区文化的吸引力、凝聚力和影响力,在国与国之间的影响也在不断地扩大,世界大国纷纷重视“软实力”的建设,这是与全球化和信息化时代的到来相伴随的,也是与一个国家和地区发展的强盛和自信相统一的。提高国家文化“软实力”不仅是我国文化建设的一个战略重点,也是我国建设和谐世界战略思想的重要组成部分,更是实现中华民族伟大复兴的重要前提。

(3)“软实力”可以归纳为四个方面的影响力:即文化影响力、意识形态影响力、制度安排上的影响力和外交事务中的影响力,这些影响力均要通过大众传媒体现出来。

(4)我国“软实力”逐步提升的重要体现:近年来,随着我国综合国力的增长,我国在

以下几个方面的影响力都有了较大幅度的提升:中国的语言文化在世界范围内受到重视;“中国模式”“北京共识”成为西方学者和政要津津乐道的话题;中国参与制定国际规则的意识在增强;中国政府在处理国际关系中的斡旋能力、协调能力以及对国际社会的号召力有所提高。

(5)增强“软实力”的措施:要树立“文化‘软实力’是重要国力”的观念,把文化产业列入国家战略,大力推动和扶植文化产业。要详细制定文化发展战略目标、战略措施和文化发展政策,加快发展文化事业和文化产业,推进文化体制改革,完善文化产业政策,推动其发展成为国家战略性产业,做到国家“硬实力”和文化“软实力”两手抓,两手都要硬。

自电影产业化改革以来,中国电影市场的增长速度每年保持在30%以上,市场规模和容量呈几何式扩张。据专家预测,中国电影票房收入将在2018年超过北美,2023年前将达到北美票房收入的2倍左右。我国电影产业化改革有利于

①发展文化产业,促进经济发展

②抵御外来文化,维护国家文化安全

③继承传统文化,使中华文化主导世界

④提高文化软实力,增强国际竞争力

A.①②B.①④C.②④D.③④

【答案】B

易错点3 片面理解文化的反作用

(2017·新课标Ⅱ文综)阅读材料,完成下列要求。

有这样一群人,他们胸怀科技报国的梦想,奋战在科技创新的最前沿,取得了世界一流成果,被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者;王晓东对乙肝病毒的新发现,为未来相关药物研发打开新大门;赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”;鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”,在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑……他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。潘建伟说:“科学研究一定不能惧怕失败。”王晓东将“不只是填补国内空白,而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。做事挑剔,追求完美的赖远明用“要想成功,就必须坚持”概括他的创新经验。

(2)运用文化作用的知识并结合材料,说明弘扬创新精神对于推动创新发展的作用。

【错因分析】对文化的作用的片面理解,是此题答案不全的原因。

【答案】文化引导、制约社会实践的发展,先进文化推动经济的发展和社会的进步,促进人的全面发展。创新精神是时代精神的集中体现。弘扬创新精神,有利于树立和贯彻创新发展的新理念,增强创新自信,培养创新人才,培育创新文化,推动创新发展。

文化的社会作用

(1)从本质上看,文化作为一种精神力量,它必须通过人们的社会实践活动转化为物质力量,不能把文化直接看作一种物质力量。

①从微观上看,文化素质是每个人在参与社会生活过程中不断孕育出来、培养出来的,而这种文化素质也影响着人的一言一行、一举一动。文化素质的高低,影响着人们认识世界和改造世界的效果。

②从宏观上看,文化是一个民族凝聚力的重要纽带,一个国家软实力的核心内容。人类社会发展的历史证明,一个民族、一个国家物质上不能贫困,精神上也不能空虚,只有物质和精神都富有,才能自尊、自信、自强地屹立在世界民族之林。

(2)从性质上看,文化有先进与落后、崇高与庸俗、优秀与腐朽之分。并非任何文化对社会发展都起促进作用。先进健康的文化会促进社会发展,落后腐朽的文化会阻碍社会发展。

鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。他用手中的笔鼓舞了无数青年人参加革命,用文字为良药治疗了许多中国人麻木的心灵。人们称赞他的文章“伟大而又悲壮,能够挑起民族脊梁,让迷惘转化为自信力,引导青年人走向光明”。这说明A.文化作为精神力量决定着社会的发展

B.文化作为精神力量对社会的发展具有深刻影响

C.文化作为精神力量对社会发展具有促进作用

D.文化作为精神力量是物质力量的反映

【答案】B

易错点4 不能全面把握文化对人的影响

(2017·江苏政治)近年来,“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达,物质资源丰富,但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活,很多人终日沉浸于网络,渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以,“面朝大海,春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风,给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰,引起了无数人的精神共鸣。

(1)运用《文化生活》知识,说明经典诗歌为什么能引起人们的精神共鸣。

【错因分析】对文化对人的影响的片面认识,是此题答案不全的原因。

【答案】经典诗歌具有感染力和感召力,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量。经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。

1.文化对人的影响的表现

(1)文化影响人们的交往行为和交往方式

人们在相互交往中,总要采取一定的方法和形式。各种社会交往的方式,都带有各自的文化印记。交往方式中的文化影响,有的取决于价值观念,有的源于风俗习惯、文化程度等。人们的交往方式的差异,见诸于交往时使用的语言、符号、器物等,也见诸于交际过程中的行为举止。

(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

不同的文化环境,不同的知识素养,不同的价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识的广度和深度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。

2.文化对人影响的特点

(1)潜移默化的影响——潜移默化是文化对人的影响特点之一

文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。思想的启示或困惑、精神的享受或失落,许多是发生在潜移默化的过程之中的。

参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生,又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。

(2)深远持久的影响——深远持久是文化对人的影响特点之二

①文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各

个方面,都是深远而持久的。

②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果。

世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

有关专家指出,在中国,教育是个人、家庭、国家的完美统一。中国人致力于教育的目的,一是通过教育改变命运,二是通过教育实现个人、家庭和国家的理想。而在西方,教育的核心是强调个体的独立性和自由性。从中西方对教育的理解中可以得出

①文化影响人们认识事物和世界的角度②文化支配着人的思维方式和实践方式

③文化的差异导致了中西方教育的迥异④文化影响人们在教育实践中目标的确定

A.①②B.②③C.①④D.③④

【答案】C

1.文化的作用

(1)表现:不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

(2)作用:①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。②文化对个人成长的作用表现为特定的文化环境和各种形式的文化活动对人的影响。先进、健康的文化是个人成长的催化剂,腐朽、落后的文化则可能会把人们引向歧途。

2.大力发展文化产业,促进文化生产力的发展

(1)文化产品的生产,形成物质形态的生产过程,与其他产品的生产一道,共同构成社

会生产力的发展过程。文化产业是国民经济的一个重要方面,它所创造的价值,在国内生产总值构成中占有的比重越来越大。

(2)在市场经济条件下,文化产业和文化事业构成文化生产力的两个方面。文化产业水平反映文化事业的发展程度,没有高度发达的文化事业为基础,没有原创性文化成果和大量的知识产权,文化产业不可能发展;同时,如果没有发达的文化产业,文化事业的发展就会缺乏动力、缺乏资金,民族文化的竞争力、影响力也会遭到削弱。要像通过不断深化经济体制改革来发展物质生产一样,通过不断地进行文化体制改革来解决和发展文化生产力。

3.优秀文化塑造人生

(1)优秀文化能丰富人的精神世界。

积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。

(2)优秀文化能增强人的精神力量。

优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。

(3)优秀文化能促进人的全面发展。

人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质等各方面得到全面提高。不同时期历史的特点不同,人的全面发展和素质提高的要求也不同。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用;随着物质生活需要逐步得到满足,优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。

1.古代艺术品的收藏离不开“鉴赏”二字。“鉴”指的就是理性的判断,包括真伪的判断,包括真伪高下的判断;“赏”就是指感性的理解,就是审美,欣赏古代艺术品那种特有的美。这段话反映了通过文物鉴赏能够

A.增强人的精神力量

B.影响人们的实践活动

C.改变人生轨迹,推动社会进步

D.丰富人的精神生活,塑造健全人格

【答案】D

【解析】“鉴”“赏”二字说明了文物鉴赏这种文化活动能够陶冶人的情操,体现了人们对于真善美的追求,是丰富人的精神生活,塑造健全人格的过程,D正确。材料没有强调优秀文化的激励作用,即增强精神力量的作用,也没有提及实践活动,A、B与题意不符;C夸大了文物鉴赏的作用,排除。

2.爱国主义教育示范基地“一号工程”完成后,旧貌换新颜的韶山、井冈山、延安三个示范基地迎来了更多的游人,日均人流量均比过去增加20%以上;参观者很受教育,更加坚定了对党的热爱,坚定了走中国特色社会主义道路的信心。材料表明

①精神产品离不开物质载体②优秀文化促进经济、政治的发展

③文化是社会实践的产物④文化是一种重要的精神力量

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】C

3.2017年全国“两会”举行期间,“两会”代表就中华文化“走出去”献计献策。随着中国综合实力不断增强,越来越多的国家希望学习中国文化,全方位了解中国,中国也更加重视海外的中华文化传播,鼓励建立海外中华文化传播机构,并加以扶持引导,使中华文化“走出去”取得更大进展。材料体现了

①文化是经济的集中表现,推动中华文化“走出去”是我国经济社会发展的客观要求

②文化与经济、政治相互交融,推动中华文化“走出去”可促进我国经济发展、提高中华文化国际影响力

③文化反作用于政治、经济,推动中华文化“走出去”能为我国对外开放营造良好的外部环境

④文化是综合国力的基础,推动中华文化“走出去”有利于提高我国的文化软实力

A.①③B.②③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济、政治的反映,①错误;随着中国综合实力不断增强,越来越多的国家希望学习中国文化,全方位了解中国,中国也更

加重视海外的中华文化传播,体现了文化与经济、政治相互交融,推动中华文化“走出去”可促进我国经济发展、提高中华文化国际影响力,②正确;材料表明文化反作用于政治、经济,推动中华文化“走出去”能为我国对外开放营造良好的外部环境,③正确;经济和科技是综合国力的基础,文化软实力是综合国力竞争的重要因素,④错误。故选B。

4.没有一个与之相称的、被世界所认知和理解的现代形态的中华文化,中国的大国地位是无法奠定的;没有中华文化的复兴,也就没有中国的真正崛起。而中国经济高速发展所承载的国际期待和所肩负的国际责任,也必然要求我们通过中华文化来传播和谐理念、完善中国表达、树立中国形象。这给我们的正确启示是

①要夯实文化在综合国力中的基础地位

②我国在文化发展上面临着严峻的挑战

③文化发展对政治发展具有重要的意义

④必须把文化建设作为重要的战略任务

A.①③B.②④C.③④D.②③

【答案】C

【解析】经济实力、军事实力等物质力量是综合国力的基础,①错误。②材料未体现,排除。材料揭示了文化发展对中国崛起的重要意义,这启示我们必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,③④符合题意。故选C。

5.“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”出自《晏子春秋》;“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也”出自《孟子·梁惠王下》;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自范仲淹《岳阳楼记》。直到今天,这种“以民为本”的思想仍在影响着我们的认识,激动着我们的感情。这表明

①优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量

②文化对人的影响是深远持久的

③传统文化对社会和人的发展起积极作用

④文化发展与社会发展是同步的

A.①②B.②③C.①③D.②④

【答案】A

6.辽宁省营口市的脑瘫患者李雅楠,从小喜欢读书,直到今天仍念念不忘《鲁滨孙漂流记》和《钢铁是怎样炼成的》这两本书;而她最欣赏的人,则是中国著名的残疾人作家——张海迪。她立志要做一个像张海迪一样对社会有用的人,以顽强的毅力用脚趾握笔,写下3部小说和大量的散文。李雅楠的事迹说明

①文化对人的影响具有潜移默化的特点

②文化对人的影响具有深远持久的特点

③世界观、人生观和价值观一旦形成,就具有确定的方向性,会对人的综合素质和终身

发展产生持久影响

④世界观、人生观和价值观一旦形成,就具有确定的方向性,决定着人的终身发展

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】A

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ____________________________________

2020届高考政治备考:供给侧改革

2016届高考政治备考:供给侧改革 一.【热点背景】 2015年11月10日,习近平主席在中央财经领导小组会议上首次提出“供给侧结构性改革”,他强调,“在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率。” 所谓供给侧改革,就是从供给、生产端入手,通过解除供给约束,积极进行供给干预促进经济发展。具体而言:一方面将发展方向锁定为新兴领域、创新领域,创造新的经济增长点;另一方面要求改革现行的一些抑制供给的体制或政策,比如缩紧的货币政策和繁琐的审批制度等。 之前中国侧重于需求端管理,要刺激经济,首先想到的是扩大需求,增加消费。但供给侧同样有很多改进的空间,高层密集提出供给侧改革,正是要让今后经济发展的着力点,从原本的重需求逐步转变为供给、需求共同发力。 2015年中央经济工作会议强调要着力推进供给侧结构性改革,推动经济持续健康发展,这次会议将“推进供给侧结构性改革”,作为2016年和今后一段时期中国经济工作的总体思路和基本遵循,既是对中国经济发展新阶段的深刻把握,也是对未来发展路径的整体谋划。 “供给侧结构性改革”不是搞新的“计划经济” 推进供给侧结构性改革,既有明确的理念,也有清晰的思路,还有具体的任务。要坚定地干、大胆地干、扎实地干、精准地干、决不回头地干;不是实行需求紧缩,而是供给和需求两手都得抓,但主次要分明,当前要把改善供给结构作为主攻方向; 不是搞新的“计划经济”,而是为了更好发挥市场在资源配置中的决定性作用,明确政府的权力边界。 从国情出发,我们不妨用“供给侧+结构性+改革”这样一个公式来理解,即从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,扩大有效供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,更好满足广大人民群众的需要,促进经济社会持续健康发展。 正确理解供给侧结构性改革,要消除两种误解: 一种误解是,认为推进供给侧结构性改革就是实行需求紧缩。 另一种误解是,认为推进供给侧结构性改革是搞新的“计划经济”。 下好供给侧结构性改革这盘大棋,也要更好发挥政府这只手的作用。当前最重要的是明确政府的权力边界,以自我革命的精神,在行政干预上多做“减法”,把“放手”当作最大的“抓手”。同时,“放手”不是“甩手”,政府也要切实履行好宏观调控、市场监管、公共服务、社会管理、保护环境等基本职责。扩大开放是改革的题中之义,我们要创造更好的投资环境,吸引更多的外资。 二.【热点试题】 1.供给侧改革的核心是要放松管制、释放活力、让市场发挥更大作用,从而降低制度性交易成本。这就意味着政府要进一步: ①转变政府职能,建设服务型政府②加强自身监督,打造阳光政府 ③加快政府职能市场化改革,建设有限政府④放宽市场准入限制,营造创新创业环境 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 2.近年来,“海淘”“海购”逐渐成为消费时尚,国人海外“扫货”热度不断上升,从美国苹果手机到法国皮包,从韩国美妆到日本马桶盖……客观地讲,国外产品受追捧,并非简单的崇洋媚外的消费心理,它反映了生活水平提高后人们对消费产品质量的重视,折射出中国长期以来“供给侧”的不足。这给我们国内企业的警示是:

纠错笔记的感受与看法

纠错笔记的感受与看法 许多人在谈到学习方法时都会谈到纠错笔记的使用问题,我也想就这一问题和大家分享一些我的感受和看法。一、建立纠错笔记的经历与感受 整理纠错笔记是厚积而薄发。我开始正式使用纠错笔记的时间比较晚,在高三上学期结束时才真正开始使用(这一点不值得提倡)。因为我原先认为纠错笔记的整理比较麻烦,高中学习又紧张,一忙就忘了整理错题的事了,所以高三以前也有整理过,但都没坚持下来。后来根据个人情况,我对纠错笔记的形式及内容进行了一定程度的革新,这样记起来比原先的效果要好得多,这一点之后再说。总之,从我个人经历来看,尽早养成这个习惯会对你的学习产生很强的推动作用。 二、我对纠错笔记的看法 1.纠错笔记不是必胜宝典,整理记录后甚至不看都可以 当然这是一种比较极端的说法,我想表达的意思是真正有效的错题整理是把错题记在心里而不是本子上,将自己做错的题整理到本子上其实是一个加深记忆、加强理解的过程。把本子记得满满的不是目的,从错题中掌握知识点才是目的。纠错笔记是一个很好的查漏补缺的工具,但如果在复习最后一个阶段只对着纠错笔记猛看,最终也不一定能取得成功。就我个人经历来看,如果学校在高考前停课时间较晚的话,

由于停课前一直在跟着老师复习,自主时间很少,你就不一定能把一本记录了三年、内容很多的纠错笔记完全看完。有人会问:“停课不至少也有一周时间么?肯定能看完的呀。”是的,可问题在于,你的精力不能完全放在看纠错笔记上。我在最后一周内,面临的是书还有没看的,题还有没做的,另外,纠错笔记也没怎么翻。这样一来,每天安排做一定强度的练习,看一定时间的课本,留给看错题的时间就很少了。最后一段时间老师总在强调不能光看不练,不动笔练习的话手就会生,手生了比纠错笔记没看完还要可怕。所以我觉得,对于纠错笔记的使用,在记录过程中掌握错题是最高境界,每天抽一定时间消化一部分次之,最后抽出大块时间来看是最低境界。 2.纠错笔记不是一成不变的 今年高考考完后,我有个很强烈的感觉就是,考试偏重于能力的考查。所以大家需要认清这个现实,高考和各类考试正大步向考查综合素质以及逻辑推理能力等方面迈进,传统的凭借记忆来获得高分数在理科方面逐渐变得不那么可能。所以纠错笔记的使用也要从传统模式下走出,走一条创新之路。“不管黑猫白猫,抓住耗子就是好猫”,不管是什么样的错题本,适合自己、能帮助自己的就是好的错题本。三、我的纠错笔记的使用方式 1.记录错题

2018年高考政治总复习资料

2018年高考政治总复习资料 2018届高考政治必修1《经济生活》之决战高考第一课神奇的货币 线索:商品---货币---纸币---结算和信用工具---外汇和汇率 第二课多变的价格 1.影响价格的因素:A、价值是价格的基础,价值决定价格。B、供求影响价格。供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。 2.价格变动对人民生活的影响:(需求曲线和弹性、互补品、替代品)①价格影响消费需求。一般来说,商品价格上升,需求(购买、消费)会减少;商品价格下降,需求(购买、消费)会增加;②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。 价格变动对生活必需品的需求量影响较小(需求弹性小);价格变动对高档耐用品的需求量影响较大(需求弹性大);③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响; 当一种商品价格上升,其需求量会减少,其替代品需求量会增加,互补品需求量会减少;当一种商品价格下降,其需求量会增加,其替代品需求量会减少,互补品需求量会增加。3.价格变动对生产经营的影响:①调节产量。②调节生产要素的投入。 第三课多彩的消费 (一)影响消费的因素及提高消费水平的措施1. 2. 3. 4. 影响消费水平的根本因素是经济发展水平---要大力发展生产力、提高国家经济发展水平。 收入是消费的基础和前提--------------要保持经济稳定增长,增加居民收入,增

强消费能力。消费水平还受未来收入预期影响--------要增加就业、完善社会保障体系,提升居民消费信心。收入差距会影响社会总体消费水平,收入差距过大,总体消费水平降低。 必须贯彻落实科学发展观;加强宏观调控,采取财政、税收等手段调节收入分配;统筹城乡、区域协调发展,缩小收入差距,完善分配制度,促进社会公平。 5. 物价变动会影响人们的消费需求(购买力)---要大力发展生产,保证市场有效供给;要加强宏观调控,稳定物价。 6. 人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约-----要应引导人们转变消费观念,树立正确的消费观。 7. 政府要培育新的消费热点,加快消费结构升级,提高消费水平,优化消费环境,充分发挥消费对生产的促进作用。(二)消费原则①量入为出,适度消费(要在自己的经济承受能力之内进行消费-------消费既不超前,也不滞后) ②避免盲从,理性消费(要避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费而忽视精神消费倾向。) ③保护环境,绿色消费(我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念)(绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨,以可持续发展为核心。)④勤俭节约,艰苦奋斗 (三)生产与消费的关系A、生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。B、消费对生产有重要的反作用。消费拉动经济增长、促进生产发展。①消费是生产的动力和最终目的。 ②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。③一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。扩大居民消费的意义----消费者有利于提高消费质量、改善消费结构、提高居民消费水平,提高居民生活质量,推动全面建成小康社会。有利于扩大居民消费需求,有利于经济发展更多依靠内需拉动,转变经济发展方式。 第四课生产与经济制度

2018年高考政治备考【2018高考政治备考的建议与方法】

2018年高考政治备考【2018高考政治备考的建议与方法】 2018高考政治各位同学复习得怎么样了?想要知道政治更高效的备考建议和方法吗?下面由小编为大家提供关于2018高考政治备考的建议与方法,希望对大家有帮助! 2018高考政治备考的建议与方法(一) 一、基本概念:联系、因果联系、整体和部分(动态+静态)、运动、变化、发展、新事物和旧事物、规律、实事求是、矛盾、矛盾双方的对立、矛盾双方的统一、矛盾的普遍性、矛盾的客观性、矛盾的特殊性、具体问题具体分析、主要矛盾、次要矛盾、矛盾主要方面、矛盾次要方面、内因和外因、量变(两种情况)和质变、唯物辩证法的根本观点、形而上学的根本观点(两者的分歧和根本分歧) 二、核心原理(原理+方法论):唯物辩证法就是认为客观世界是普遍联系的、变化发展的,充满着矛盾的,坚持用联系的观点、发展的观点、全面(矛盾)的观点看问题。 1、联系观(3)☆事物是普遍联系的原理;☆因果联系的原理;整体与部分的关系原理 2、发展观(4)☆事物是变化发展的原理;内外因关系原理;量变和质变的关系原理;前进性与曲折性的统一的关系原理 3、矛盾观(6)矛盾是普遍存在的原理(☆两分法、两点论);矛盾的特殊性原理;矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理;主次矛盾关系原理;矛盾主次方面关系原理;两点论和重点论相统一的原理 2018高考政治备考的建议与方法(二) 辩证法 (1)联系的普遍性事物的联系是普遍的、客观的把握因果联系的重要性事物之间联

系的多样性和复杂性整体与部分的辩证关系必须从整体上把握事物的内部联系 (2)运动和发展运动是物质的根本属性运动和发展的普遍性正确理解发展的本质要以发展的眼光看问题要有创新精神,与时俱进,学会创造性思维 (3)规律规律规律的普遍性和客观性认识和利用规律坚持实事求是,按客观规律办事科学发展观 (4)坚持矛盾分析的方法坚持两分法,防止片面性承认矛盾的普遍性与客观性是正确对待矛盾的前提 (5)具体问题具体分析矛盾的普遍性与特殊性主要矛盾和次要矛盾矛盾的主要方面和次要方面 (6)内因和外因内因和外因坚持内因和外因相结合的观点 (7)量变和质变量变、质变及二者之间的关系用量变引起质变的道理看问题、办事情坚持适度原则 (8)事物发展的趋势事物发展的总趋势是前进的,新事物必定战胜旧事物事物发展是前进性与曲折性的统一 (9)辩证法与形而上学的对立 唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题 形而上学的根本观点是否认矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题 2018高考政治备考的建议与方法(三) 讲求方法

高三经典纠错笔记()语文

高三经典纠错笔记:语文 易错1 多音字误读 易错分析:正确识记多音字的读音,可以从这样几个方面入手。一是词性。如“刹”,共有chà和shā两个读音,作名词时读chà,作动词时读shā。二是词义。有些多音字的读音,单从词性上很难判断,可以以义辨音。如“纤”有xiān和qiàn两个读音,作形容词表示“细小”时读xiān ,作名词表示拉船的绳子时读qiàn。三是语境。可以把多音字的几个读音尽可能放在具体的语言环境中来辨别,这样既能增加趣味性,又能提高记忆效果。如“商店打折(zhé),顾客抢购。一阵折(zhē)腾,累得住院。不但没赚,反而折(shé)本”。四是语体。书面语读音一般用于双音节词和成语中,口语读音常用于口头交际中,用于单音节词和少数表示日常生活事物的双音节词中。如“色”,书面语读音为sè,口语读音为shǎi。五是巧记。舍众取寡,以少推多。如“埋”只在“埋怨”中读mán,其余都读mái。记住一个“埋怨”,就记住“埋”在各种语境中的读音了。 易错2 音近字误读 易错分析:汉字中的同音字很多,这些字的声母、韵母和声调都完全一致。但如果其中的或声母,或韵母,或声调有细微的差别,就构成了音近字。命题者往往就在“近”与“同”上做文章。如果在平时学习中没能把容易混淆的音近字准确地区别开来,就会给解题增加难度。正确识记这些字的读音,需要日积月累的过程,把某类同音字集中起来记忆,会达到记住一串且印象深刻的效果。 易错3 形近字误读 易错分析:辨别形近字,要找出形近字之间的不同之处,从细微处加深印象,加强记忆。有很多可以采用口诀记忆法,如“戍、戌、戊、戎”可以编为“点戍(shù)横戌(xū)戊(wù)中空,十戈相合即为戎(rónɡ)”。应该说,对这类字音的识记,既要动脑筋求便捷,更要花工夫记忆,关键在于积累。而就具体题目来说,其中一定会有部分字音是我们已经正确掌握的。因此,审清题干,认真分析,结合字义,合理推断,运用比较排除的方法选出正确答案并非难事。 易错4 形声字误读 易错分析:形声字的“声旁”是表声的,但由于古今音的差异,现代汉语形声字中有70%左右已不能按其“声旁”确定读音了,它们中有的声母发生了变化,有的韵母发生了变化,有的声母和韵母都发生了变化。如果我们不注意这些变化,仍然按照“声旁”的读音去读,就会发生误读。在解答中无法判断时,一般形声字注音为“同声旁读音”的正确性小,注音为“不同声旁读音”的正确性大。所以,我们一方面要深入研究高考(论坛)试题,明了形声字读音设误的主要形式,即故意以声旁注音或故意以同一声旁不同形旁的字的常读音注音;另一方面要摒弃“汉字读半边,不会错上天”的错误想法,养成勤查字典词典的习惯,准确记忆,注重积累。 易错5 习惯性误读

状元笔记历史

高考状元历史纠错笔记 易错点1 不能深入理解专制主义中央集权制度 易错分析1.君主专制和中央集权 君主专制是决策方式,中央集权是一种政治体制,两者的结合构成了我国封建社会政治制度的基本特点。君主专制强调君主个人权力至高无上,国家大事由其一人独断。中央集权是指全国的政治、经济和军事等权力集中于中央,地方受命于中央,地方长官只能在允许的范围内行使自己的权力,强调中央对地方的统治。 2.中央集权制度下的两对基本矛盾——皇权与相权的矛盾(皇权加强,相权削弱直至消亡)、中央与地方的矛盾(中央权力不断加强,地方势力不断削弱)。 3.中央集权制度下的三大趋势 一是不断改革中央行政结构,不断削弱相权,以加强皇权;二是不断改革地方行政结构,加强中央对地方,特别是对边疆地区的管辖;三是对人们的思想控制日益加强,明朝的八股取士和清朝的文字狱就是典型的表现。 易错点2 不能正确认识郡县制和分封制的差异 易错分析分封制和郡县制的不同 第一,传承方式不同。分封制实行世袭制。郡县制则不同,郡县的行政长官郡守和县令,均由皇帝直接任免,不能世袭,即实行任免制。 第二,职责范围不同。在分封制下,受封的诸侯在封地内不但享有行政统治权,而且拥有对土地和人口的管理权,但受封的诸侯必须对周天子尽一定的义务。郡县制则不同,郡守和县令在辖区内只行使行政管理权,对土地和人口没有统治权。郡守和县令只负责管理人民,收取赋税,征发兵役和徭役。 第三,历史作用不同。分封制下的各诸侯国具有保卫王畿、保护国君绝对安全的义务,这与西周时期经济发展水平低、政治不稳定、文化差异较大的情形相适应,有一定的进步意义。但是,各诸侯国在封地内拥有绝对的统治权,逐渐演变成完全独立的国家。春秋争霸局面的形成是分封制的必然产物。郡县制的出现及推行,消除了由分封割据带来的隐患,使皇帝能够直接控制地方,成为中国两千多年封建专制统治的组成部分。 易错点3 不能区分张骞两次出使西域的目的 易错分析学生易错认为张骞两次出使西域的目的是联合大月氏进攻匈奴。其实张骞两次出

2018年高考政治七大时政热点专题复习(精心整理)

2018年高考政治七大时政热点专题复习(精心整理) 角度1 扩大中等收入群体的经济措施 高分必备:①转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,提高自主创新能力。②提高居民特别是中低收入群体的收入,推进收入分配制度改革。③扩大内需,特别是扩大居民消费需求。④积极实施走出去战略,扩大对外开放。⑤加强宏观调控,增强其针对性和有效性。 角度2 分析国家加大投入保障性住房建设的经济道理 高分必备:①供求影响价格,可以增加供给,减少商品房需求,稳定房价。 ②发挥财政作用,促进社会公平,改善人民生活,有利于改善中低收入者住房条件。③加强国家宏观调控,弥补市场调节的不足,有利于确保社会主义市场经济健康平稳发展。④是贯彻落实科学发展观的要求,有利于建设社会主义和谐社会。 角度3 解决就业问题的经济措施 高分必备:①根本途径大力发展经济。②政府要实施积极就业政策,完善就业机制,支持和促进就业。③大力发展非公有制经济,扩大就业领域。④大力发展劳动密集型产业。⑤企业要承担社会责任,落实国家政策,积极提供就业岗位。 ⑥劳动者提高自身素质,树立正确就业观。 角度4 我国当前加强扶贫工作的原因 高分必备:①是社会主义本质的体现,也是发展社会主义市场经济的基本要求,有利于实现共富。②有利于实现社会公平,构建社会主义和谐社会。③是贯彻落实科学发展观的必然要求,坚持以人为本,有利于全民共享改革发展成果。 ④是全面建设小康社会的必然要求。 角度5 运用“影响消费水平的因素”分析政府改善民生措施的依据 高分必备:①收入是消费的前提和基础,提高居民收入有利于提高消费水平和质量。②未来收入影响消费水平,因此要加快完善社保制度,利于稳定收入预期,进一步保障民生。③社会总体收入水平受收入差距的影响,因此要规范收入

历年高考状元笔记语文

状元道路之给我一个支点,我将撬起整个世界。 别人能做到的,你也能做到。今天,让我们一起走进他们的成功经验中,让高考“状元”激励我们,走向成功,通往大学殿堂。 一、走进高三,快速适应 “我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天有大大的梦想,总有一天我有属于我的天。”这首周杰伦的《蜗牛》也是我在高三冲刺阶段的“战歌”。是的,高三会很苦,高考是挑战。但有苦才有甜,挑战与机遇并存。面对高考,不必畏惧,而应感激,只有它能让人生在最短时间内增值,只有它能使我们磨炼出坚强的意志。“用一年,换一生。”这是我的高三宣言;“信念坚定+持之以恒。”这是我恪守的学习准则。(刘涵,20XX年云南高考文科状元) 那么,如何快速适应高三紧张而又繁重的学习生活呢? 1.准确定位,做好规划 认真分析,给自己的学业水平出初步定位,结合实际,树立目标。有了理想和目标,学习才会有追求的动力。 可以在实际的学习过程中不断地检测目标,并在一定的时间后对目标进行修改和完善。 2.抓牢基础,形成网络 高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。 3.主动学习,善于总结 高三的学习其实是对十年苦读的一次总复习,在这个高二转折到高三的关键时刻,我们应该转变身份,主动学习,从知识的接受者转变成知识的梳理者,把自己的所学尽可能地全部整理一次,发现薄弱之处,及时有针对性地补漏补缺,强化自己的知识储备。 分析总结对高三同学来说是不可缺少的。遇到新问题,学到新方法,都应及时记下来;每次考试,对于新题型的解法思路、典型试题等都要及时整理分析。得失心中有数,就不会犯同样的错误。 二、缓解压力,从容应对 非智力因素往往左右结果,摆正心态吧。当我因成绩波动而焦躁时,我会选择用安静的音乐来平静自己;当我意志消沉时,我会用榜样来激励自己;当我情不自禁开始胡思乱想时,我也会给自己放个假,留出时间来天马行空地幻想。我用各种方法来保持一个好的心态。永远乐观、积极,调整最佳心态来应对每一次人生的挑战。(李小龙,20XX年宁夏高考理科状元) 面对高考,压力肯定会有的。面对学习压力,我们可以做一只最好的轮胎。气不足,就打点儿;气太足,就放掉一点儿,无论在哪里使用,什么样的路面,轮胎都能够适应,并且跑得轻松愉快。对自己说:我一定要做一只最好的轮胎,还要有“备用轮胎”——这就是面对压力的平常心。具体来说,有以下四点需要注意。 第一,压力适度,举重若轻。就是以适度的紧张面对生活压力,镇定自若,学会使自己“心静如水”。 第二,适应性好,生活、学习有条不紊。感到学习有压力时,最好是给自己列出一个清单:你有多少事情要做?做什么?有哪些知识还不熟悉,原因是什么?针对每一门课程,你自己可以做些什么?外界有什么干扰因素?最后制定月、周、日的具体行动计划,坚持不懈,一定会有成效的。 第三,承受力强,科学分析和正确评价自己。不要因一次考试成绩落后而气馁。只要我们把精力用在提高自己的学习能力上,发挥自己的长处和优势,就会体验到成功,看到希望。第四,变压力为动力,建立适当的目标。在考试前可以制定一个基本目标,但不要把分数

【精编版】中考数学纠错笔记

【坐标系压轴专题】 坐标系中的问题,一般出在压轴题,不是压轴题也会有很大的难度,针对此便有了这个专题 【1】坐标系问题的基本运算 实用度:★★★★ 如果想要熟练地解坐标系中的问题,先掌握下列的几个重要点(看不清放大看) 前三点、最后一点稍难,有口诀: 两点间距离公式:横坐标相减的平方加纵坐标相减的平方开根号 斜率k:竖直高度比水平宽度 中点坐标公式:横坐标的平均数,纵坐标的平均数 平移函数图像:左增右减,上加下减 【例题1】(原创)难度:★★★★ 答案: 第1 页共24 页

【2】等腰三角形、直角三角形存在性 基础做起,实用性:★★★ 关键词:等腰两圆一线,直角两线一圆 这两点放在一起是为了对比,它们都需要分类讨论。什么叫做两圆一线、两线一圆呢? 举个例子,如图,AB线段一条,在下面那根直线上找P和Q,使得 (1.)△ABP是等腰三角形(2.)△ABQ是直角三角形 首先(1.),有三种可能(AB=AP,AB=BP,AP=BP),两圆:以A为圆心,AB为半径画圆,与直线交于P1,还有一个圆是以B为圆心,AB为半径画圆与直线交于P2和P3。最后一线:AB的垂直平分线与直线交于P4,P5(有时不一定5个,视情况而定) 第2 页共24 页

(2.),同样三种,两线:分别以A、B作AB的垂线分别交直线于Q1,Q2,一圆:以AB为直径作圆,由于直径所对圆周角是直角,所以与直线交点为Q3 Q4(个数视情况而定) 已经找到了,怎么求呢? 等腰的话最暴力的算法就是设出未知点坐标,把三角形三段长都用两点间距离公式表达出来,最后一个一个等起来解方程即可。当然这是无可奈何、形状实在不好找的时候的迫不得已办法,一般他会给你已知两点,在抛物线对称轴上或x轴上或y轴上找,这样就有一些几何特征可以利用。当然暴力算法某些时候也是必须要用的。 直角,两线的好找(k1k2乘积为-1可以,做垂直相似也可以),最后一圆略麻烦,这就要用到模型:一线三等角,做垂直,如图。左右两个三角形相似,然后设线段长,表达,相似比,解方程即可。一般是一元二次方程,所以解出一个另一个就自然知道。 注意:这里是非常规做法,就是妙招,再好算或者你对自己计算有信心的情况下,可以用中点坐标公式得出圆心坐标,再得出半径,设出Q的坐标,用两点间距离公式来做。 第3 页共24 页

2018年高考政治复习选修三专题二主观题训练-教育文档

专题二君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例 1.2019年7月,特蕾莎·梅正式接任英国首相,成为英国历史上第二位-陛首相。她在上任后的首次演讲中讲到:“我刚去过白金汉宫,女王陛下要我组建新政府,我接受了。”“卡梅伦领导了一个统一的政府,我也将本着这种精神执政。不是所有人都清楚,我所在的党的全称是保守和统一党,其中的“统—”一词对我而言至关重要。”“我领导的政府不会被小撮特权群体的利益驱使,而会因你的利益而奔走。”“我们要让英国成为一个为每个人服务的国家,而不只是为少数特权阶'绷良务的国家。“ 运用《国家和国际组织常识》的知识,结合材料,回答下列问题: (1)根据英国政体,指出英国女王的政治地位。(3分) (2)从君主立宪制的实质的角度,分析特蕾莎政府要让英国成为一个为每个人服务的国家的荒谬性。(6分)2.自脱欧公投后,英国国内一些议员和贵族勋爵试图阻止英国退出欧盟。为了能组建一个“强大稳定的领导班子”,英国首相特蕾莎?梅宣布,经内阁会议决定,政府将于2019年6月8日提前举行大选。该议案获下议院投票通过。选举后保守党尽管仍是议会最大党,但所获议席未过半数,只能与北爱尔兰民主统一党结盟,组建少数派政府,这一选举结果也给后续的脱欧谈判增加了更多不确定因素。 结合材料,运用《国家和国际组织常识》中的相关知识,回答下列问题: (1)结合英国此次大选,指出英国内阁所享有的权力。 (2)从英国政体角度,分析提前大选的结果为什么会给脱欧谈判增加更多不确定因素。 3.面对国内“脱欧”纷争,女王坚称不会“选边站”,将根据英国政治传统一直保持“政治中立”。英国“脱欧”公投结果公布后,2019年2月1日,下议院投票通过政府提交的“脱欧”法案,授权特雷莎·梅启动“脱欧”程序。3月16日,英国女王伊丽莎白二世批准了该法案。5月3日,特蕾莎?梅宣布提前大选,她希望扩大保守党在议会下院中席位的领先优势,以避免在“脱欧”进程上被反对党掣肘。 结合材料,运用《国家和国际组织常识》的相关知识,回答下列问题: (1)分析英国女王在“脱欧”问题上保持“政治中立”的原因。(3分) (2)在英国“脱欧”进程中,议会与政府是如何实现权力分立与制衡的。(6分) 4.英国脱欧,卡梅伦辞职。2019年7月,由于竞争对手的退出,现年59岁的特蕾莎·梅被确认接替卡梅伦,提前当选英国保守党领袖和英国新首相。特蕾莎·梅将成为继撒切尔夫人之后的第二位女首相。她在胜选后发表讲话时说:“我领导的政府不会被一小撮特权群体的利益驱使……我们做重大决定时,我们想的不是那些有权之人……我们将尽一切所能帮助所有人……把英国打造成一个为所有人,而不是少数特权阶层服务的国家”。结合材料,运用《国家与国际组织常识》的有关知识,回答下列问题: (1)运用所学知识,简要说明英国首相的政治地位并说明它是如何产生的。(4分) (2)特蕾莎.梅的承诺能实现吗?请运用英国政体的知识加以说明。(5分) 5.美国于2019年6月8日提前举行大选。首相特蕾莎·梅表示,英国正在进行脱欧的谈判,英国政府有完整的计划来设计未来英国与欧盟的新关系,这是符合国家利益的,但是却遭到工党等其他政竞的激烈反对。工党威胁要投票反对英国政府与欧盟速成的协议,上议院的议员已经发誓要跟政府对抗到底。特蕾莎·梅在此时宣布提前举行大选,意在扩大保守竞在议套下议院的议席数量,使她推行英国“脱欧”的各项政策更具权威性。 结合《国家和国际组织常识》的知识,回答下列问题。 (1)结合材料,运用“英国的议会和政府”知识,分析说明英国首相为什么要提前举行大选。(5分)(2)结合材料,运用“英国君主立宪制的实质”的相关知识,分析说明英国的“脱欧”政策遭到工党反对所体现的道理。(4分) 6.2019年英、法两国先后发生了政府更迭。7月13日,刚当选为保守党新领袖的特丽莎·梅在觐见英国女

听力纠错笔记

下面是我在8/25考前总结出来的听力考试特别要注意的事项,也不一定都对,抛砖引玉: 1,要特别注意名词的单复数,注意力需要进一步集中! 2,即使单个题目没有跟上,也不要气馁!继续仔细听剩余的问题就好了。而且似乎内容难的文章,答案往往都比较简单(单个单词多) ! 3,一定要争取在section 1中得满分,提高听力总分!特别注意,section 1的节奏比较快,务必注意力高度集中! 4,一定要在腾答案的10分钟内,根据题目本身的提示,检查名词单复数;并再次确认需要写入的单词个数! 5,我发现如果两个空离得比较近,且需要写入多个单词时,则听录音时前一个题目可以考虑使用缩写,从而保证能听清后面的问题 比如剑8-3-18,剑4-2-26/27 6,我发现如果有两个选项同时出现,则它们一定都不是正确答案。此时如果剩余的第三个选项在原文中也出现了而且位置靠后,根据我的”潜规则“,那它一定是答案! 7,如果把握不大,则积极应用“潜规则”,比如:较后位置出现的答案,往往为正确答案,比如剑8-2-19。注意:此为大多数情况,但不绝对。比如剑8-3-19,剑8-4-2这也是为什么对于最后一个问题要把剩余原文都认真听完的原因了!比如剑8-1-40,剑8-4-40 8,对于可能写入3个单词的场合,一定要将原文中所有单词都听完整后,再动手写。以确保第三个单词(及其单复数形式)能听清楚。 比如剑8-2-2,对于最后一个题尤其要注意,不要以为已经写了一个答案就不认真听了。其实正确的答案可能就在结尾处! 比如剑8-1-40,剑8-4-40 9,就单选题目而言,其相关答案在原文中的出现顺序,一定和题目的顺序保持一致!但是对于多选题则不一定(正确答案在原文中的顺序,和相应选项的顺序并不一致) 比如剑7-4-24 10,如果内容比较难,有生词干扰,则往往只要求填入一个单词作为答案ONE WORD ONLY,此时应该将注意力集中在生词后的名词身上! 比如剑7-3-17/18/19 11,有关答案需要写几个单词的问题 如果题目要求ONE WORD ONLY,则一定只能写一个单词,比如剑7-1-30 如果题目要求ONE WORD AND/OR A NUMBER,则注意可以写入一个单词和一个数字,比如剑7-2-36和剑7-3-22 我发现此时通常都为一个数字加一个名词的*复数*形式 最常见的情况,NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER,则注意: 在不超过字数限制的情况下,应该尽可能多些几个单词; 必须将原文中可能出现的3个单词都听完整后再写,以确保第三个单词(及其单复数形式)能听清楚; 适时使用缩写,以免干扰后继问题

高考备考最受欢迎的高三纠错笔记(英语篇)

高考备考最受欢迎的纠错笔记:英语篇 易错点1 名词的格的误用 【典例】—Look! This is . —Very beautiful. When did she take it? A. my mother's picture B. my mother in the picture C. a picture of my mother D. a picture of my mother's 错因分析:考生可能受汉语思维的影响,错选A或B;也可能受英语双重所有格的影响,错选D。根据语境可知,正确答案选C。 my mother's picture,意为“我妈妈所拥有的照片”,暗含“照片上不一定是我妈妈”;a picture of my mother's意为“我妈妈所拥有的照片中的一张”,同样,暗含“照片上不一定是我妈妈”;a picture of my mother意为“我妈妈的照片(照片中是妈妈)”;my mother in the picture意为“照片中我的妈妈”,暗含“不是真实的妈妈”。 易错点2 名词的单复数的误用 【典例】略 A. grown-up; responsibility B. growns-up; responsibility C. grown-ups; responsibilities D. growns-ups; responsibilities 错因分析:有些考生以为grown是复合名词的中心词,其复数形式应该在grown后面加-s;另一方面认为responsibility是不可数名词,没有复数形式,从而错选B。其实,grown-up没有中心名词,其复数形式应该在up后面加-s;同时根据语境可知,responsibility指义务,该单词作“义务,职责”讲时,可作可数名词或不可数名词,故正确答案选C。 复合名词的复数形式一般在中心名词后面加-s,如:looker-on → lookers-on, son-in-law → sons-in-law;但是当复合名词没有中心名词时,其复数形式是在最后的词后面加-s,如:grown-up → grown-ups; go-between → go-betweens。 易错点3 名词作定语的误用 【典例】—Where does your sister work, Jack? —She works in a . A. shop of cloth B. cloth's shop C. shop with clothes D. clothes shop

文档学习方法报数学答案

小学的时候我们经常徘徊在写作业和玩之间,想去玩吧又觉得作业没做完;到高中了,我们仍然在徘徊,到底是选文科还是理科?选文科,我历史,政治学不好,选理科,我物理,化学学不好.都是最总选择理科.就这样我们就得一条道走到黑,即使前面伸手不见五指,就在这一边不满父母替自己做决定,一边还想着如果选择了文科会是怎样的情况下,强迫自己背物理,化学方程式,做生物练习题. 文科主要靠的就是:多读,多背,多看, 《建议:语文多学文学,英语:多记语法与单词,短语,多练听力,与他人进行英语对话,多看书,收集课后的精髓,例如:新单词、短语、语法····《其中政治与语文连接》》.文科和理科都要注意的事项: 信不信由你.1、学校发展不均衡!2、A\D\K为省重点高中;N为复读学校→→→好的笑不起来,差的欲哭无泪!3、大学在扩招,二本有蛮高,千军过木桥,牺牲无数了!多数学校游击队胜于正规军==新的抗战?6、父母含辛茹苦,倾全家之财力的择校生啊,高中三年不努力,要考好大学不容易!8、人才的出路本有千万条,为何社会只盯大学门?2010届高考某县各普通高中二本上线情况数据表【2010.6.28统计】69%信不信由你. 高一新生请走好你高中的第一步对于新高一的同学们而言,刚刚开始高中生活,刚刚接触高中学习,一切都是未知的.其次我想谈一谈文科的科目特点.文科生有一个重要的优势,就是人数较少,并且文科在传统印象里属于是不太被重视的学科,高分学生学文科的比例相对会低一些.高一是高中学习的开始,高中三年最难的知识不在高一,最疲劳的时期不在高一,但高一一年你投入的程度,决定了你未来三年学习的姿态. 高一怎样适应高中数学学习、高三文科数学学习方法指导高一数学学习是中学阶段承前启后的关键期,能否适应高中数学的学习,是摆在高一新生面前一个亟待解决的问题.6、必须正确估计自己的数学水平和数学学习能力,确立自己切实可行的数学复习起点和数学成绩的学习目标,对高三文科班的绝大部分同学而言,数学基础不如理科生,毕竟文理科的思维差异是客观存在的,大家必须认识到这一点.因此,数学复习必须要狠抓基础复习. 找到方法才能事半功倍.现在很多同学错误的认为理科学习方法就是做题,文科学习方法就是一个字"背",这种观点是错误的,往往事倍功半.显然第一种方法代表着理科的学习方法.理科的学习方法(四句歌谣):四个层次是相对应四个程序的,只有"专心听课"才能把老师讲的"听懂了",听了课后再"认真看书",才能把老师所讲的"记住了",然后盖住例题的答案自己再"做例题"才能是"学会了",最后通过"做习题"来检验自己是不是真正"掌握了". 状元谈理综学习方法:学会编织知识网(五)状元谈理综学习方法:学会编织知识网 .大家不妨计算一下,高考中物理考课本原文的题目涉及光学、热学和近代物理初步,至少会考到2个这样的选择题,化学有涉及无机硅酸盐工业、石油化工等"冷僻知识"的至少1个选择题,生物也至少会有1个考课本原文的题目,因此理科综合中至少有4个考背书的选择题,按现在的高考题型设置,每题6分,总共有24分,这些分数拿起来很容易,丢起来也很容易. 高二文理分科我们应该怎么选择高中生到高二的时候就要开始分文理科.在这个时候高中生一般觉得自己的文科有些优胜于理科,或者说理科优胜于文科,哪个科自己学的好就要选择哪科.但是也有的高中生有偏科的现象,到最后不知道自己是选择文科好还是理科好,选择了又怕自己学不好,这是学生的选择文理科的一大苦恼.如何选择文理科? 初中生学习过程管理及方法(2)_初中物理交流谭从辉_百度空间初中生学习过程管理及方法(2)2009年04月17日星期五21:20.关于理科类科目与文科类科目的笔记的不同做法:(二)理科类科目笔记.理科类科目的简便划分:数学、物理、化学、生物(暂把数学放在理科类中)理科类各科目的笔记重点:如果把题型的难易程度分为基础题、中档题、攻尖题,那么基础题就是消化基本概念,学习运用所学公式,变通不大的就叫做基础题. 二,从书生的眼光看,世人只有四种:有钱有书的是高人,有钱没书的是庸人,有书没钱的是笨人,没书没钱的是俗人.四,书之中,最珍贵的永远是经典书.八,我一生有"五书",为之度过生平

2018年高考北京卷政治试题

2018年普通高等学校招生考试(北京卷) 文科综合政治试题 24.每年三四月间,居庸关长城附近山花盛放。市郊铁路S2线列车穿行于花海中,被称为“开往春大的列车”,吸引了大量踏青的游客,游客的涌入给森林消防和轨道交通带来了安全隐患,当地政府采取封山禁入措施,但效果不理想,于是转变思路,变堵为疏,着手规划建设花海列车观景平台,这一做法 ①履行了政府的市场监管职能,有利于建立良好市场秩序 ②自觉运用矛盾观点,创造条件,将风险点转化为共赢点 ③有利于满足人们的精神文化需求,带动当地旅游业发展 ④有利于开发该线路的经济价值,说明文化的力量来自于经济 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 25.山脊上,代表中华悠久文化的长城蜿蜒曲折:山腰间,詹天佑创造性设计的“人”字形铁路折回而上:地表下,运用当代中国先进技术建造的京张高铁穿行向前。为避免破坏沿线文物和环境,京张高铁建设者采用“精准微爆破”等所技术,在地下100多米建造隧道,做到施工地表零沉降,实现了高铁与环境和谐共存,下列分析正确的是 A.京张高铁与“人”字形铁路是新旧事物的关系 B.工程设计与施工水平的提高说明实践活动具有社会历史性 C.建设者的创新意识是高铁成功建设的首要前提 D.高铁与环境和谐共存体现了矛盾同一性是推动事物发展的动力 26.万古奔腾的长江,孕育着源远流长的 中华文明,为全面展示新时代长江的自然风貌 和文化景观,多位艺术家深入长江流域采风, 创作了巨幅长卷《长江万里图》,该作品雄浑 磅礴、风光万千,画出了一条中国人心中砥砺奋进的文化长河,《长江万里图》的创作 ①体现了自然性与人文性的统一

②说明时代精神是艺术创新的源泉 ③体现了创作者为祖国河山立传的文化自信 ④说明客观真实是评价艺术作品的根本标准 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 27.“窗含西的千秋雪”““玉窗五见樱桃花”。中国传 统建筑中窗的设计,巧妙之处在于可以引进阳光、空气, 为居室主人呈现大自然的馈赠,借助窗外的空间美,人 的心灵之窗也被打开,“纳千顷之汪洋,收四时之烂漫”下 列选项正确的有 ①“窗”“景”“情”之间是本质的必然的联系 ②借窗生景的设计体现了征服自然的天人合一理念 ③窗与景、景与诗、诗与情的交融体现了人的创造性 ④窗的设计体现了内与外、近与远、有限与无限的和谐统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 28.关于建立“京津翼地区城乡中小学图书流动机制”的建议 通过对京津冀地区中小学生图书占有情况的调研,本研究小组发现三地的人均图书占有数量和种类存在差距。为此,我们建议建立“京津冀地区城乡中小学图书流动机制”。鼓励市民捐赠闲置图书,免费借阅,让图书在城乡.地区之间流动。具体方案如下:…… 某校中学生提出的图书流动机制建议 ①可以扩大学生阅读量,有利于文化产业的发展 ②有利于发挥市场在优化图书资源配置中的作用 ③着眼整体,共享文化资源,促进京津冀协同发展 ④体现了中学生积极参与公共事务,担当社会责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 29.“米面粮油,外卖帮你能搬又能扛:感冒发烧,外卖代买常用药:上门烧菜、上门洗车,人与服务的距离被大大拉近。”如今,这类服务随处可见,被趣称为“懒人经济”。下列分析正确的有 ①社会分工细化,满足多样化需求

2018届高考政治时政热点备考:人工智能

18届高考政治时政热点备考:人工智能 一、【背景材料】 2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,人工智能发展上升为国家发展战略。新一代人工智能技术,主要由商业需求尤其是互联网需求推动,对传统产业的渗透广度、深度是前所未有的,同时也面临着与产业发展的广泛结合问题。例如跨媒体感知计算技术的发展,将为一系列存在安防需求的行业,如停车场、银行、学校、仓储物流、零售商城等提供人脸识别等智能化应用。作为建设现代化经济体系“动力机”,人工智能将为传统产业尤其是实体经济的变革提供全新视角。 二、【试题跟踪】 1.当人工智能(AI)站上时代的风口时,AI从业者的高薪传闻不绝于耳。智联招聘最新公布的《2017人工智能就业市场供需与发展研究报告》显示,近七成A I人才的薪资水平在月薪1万元以上,约有1%的人才月薪在5万元以上。今年以来AI人才需求呈现了爆发式的增长,由于AI技术门槛高且难以通过短时间的学习掌握,《报告》预计,今后该行业薪资将继续上涨。对此,下列说法正确的是: ①AI从业者的高薪是由市场的供求关系决定的 ②当前企业在追逐AI人才时常处于被动的状态 ③企业给予AI人才高薪是基于脑力劳动的价值 ④解决AI人才供需矛盾主要靠政府的宏观调控 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.机器换人是推动传统制造业实现产业转型升级的一项重要举措,通过技术红利替代人口红利,实现就业质量的全面提升。这一举措使用工的天平进一步向技能型人才倾斜。不考虑其他因素,能正确反映这种变动对技术人才市场带来的传导效应是: A.②→③ B.①→④ C.②→④ D.①→③ 3.随着人工智能发展,未来装有驾驶脑的智能车会比人驾驶的车更好更安全。发展自动驾驶技术,我们不但要解决“车”的问题,将车做成软件定义的机器;还

XX届高考政治经典纠错笔记

XX届高考政治经典纠错笔记 高三经典纠错笔记:政治 易错点1凡是用于交换的劳动产品都是商品 易错分析:商品是使用价值与价值的统一体。一种劳动产品虽然用于交换,但如果不再具有使用价值,也就不再有价值,那么它就不再是商品。比如有毒的产品、假冒伪劣产品不是商品。 易错点2跟着价格走就是自觉遵循和运用价值规律 易错分析:价值规律发生作用与自觉遵循价值规律的要求不完全是一回事。价值规律是客观的,其作用也是自发的。但人具有主观能动性,能认识和利用价值规律来指导经济活动。因而,自觉遵循和运用价值规律,不是被动地跟着价格走,盲目地扩大或缩小生产规模,而应该根据价格信号综合各方面信息,从长远和动态中把握价格和供求的变动趋势,进行正确的决策。 易错点3商品是用于交换的劳动产品,纸币是劳动产品,用于交换,因而是商品,有价值 易错分析: 纸币是由国家发行的、强制使用的价值符号。 纸币是劳动产品这一点毫无疑问,但纸币“用于交换”与一般商品的“用于交换”不是一回事。商品本身包含使用

价值和价值两种属性。商品“用于交换”是指一方通过让渡商品的使用价值而获得另一方商品的价值。纸币“用于交换”,人们的目的不获得纸币的价值即生产纸币所耗费的劳动或纸币的使用价值,而是用它代替金属货币来充当商品交换的媒介。正因为如此,纸币才需要国家发行并强制使用。纸币不是商品,其本质只是价值符号,它代替金属货币执行流通手段、支付手段的职能。 易错点4凡物价上涨就意味着通货膨胀,凡物价下跌就意味着通货紧缩 易错分析:通货膨胀与物价上涨的关系:通货膨胀伴随着物价上涨,但物价上涨不等于就是通货膨胀。只有全面、持续的物价上涨,才是通货膨胀。 通货紧缩与物价下跌的关系:通货紧缩伴随着物价下跌,但物价下跌不等于就是通货紧缩。只有全面、持续的物价下跌,才是通货紧缩。 易错点5通货紧缩,物价下跌,对消费者而言,通货紧缩比通货膨胀好 易错分析: 通货紧缩,物价下跌,企业和商家为扩大销售也会相应降价,给消费者直接带来一定的价格实惠。 通货紧缩影响企业产品销售和利润增长,增加企业的经营困难,严重的通货紧缩更会影响投资信心和消费心理,导

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档