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沪教版八年级第二学期语文期末质量监控试卷(含答案)

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沪教版第二学期八年级期末质量监控

语文试卷

(满分100分,考试时间100分钟)

考生注意:本试卷共27题。请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上不计分。

一、文言文(28分)

(一)默写(10分)

1惠崇烟雨归雁, 。 (《题郑防画夹》黄庭坚)

2. ____________________,如听万壑松。 (《听蜀僧濬弹琴》李白)

3. 自是鼠嫌贫不到, 。 (《猫儿》林逋)

4. ,谁遣朝朝入君口。 (《官仓鼠》曹邺)

5. 老骥伏枥, 。 (《步出夏门行》曹操) (二)阅读下面的宋词,完成第6—7题(4分)

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,

西北望,射天狼。

6.“黄”在词中的意思是 。(2分)

7. 下列理解不正确的一项是 (2分)

A 、词的上片侧重描写作者“狂”的行为,词的下片侧重抒发作者“狂”的情感。

B 、词的上片写了作者出猎的情景,词的下片写了作者请战的决心。

C 、词的上片作者自喻孙权,词的下片作者自比魏尚。

D 、词的上片作者的情绪热烈豪放,词的下片作者的情绪沉郁顿挫。 (三)阅读课内文言文,完成第8—10题(6分)

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,

受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;

数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

8.本文选自《 》。这是一本 体史书。(2分)

9..用现代汉语翻译文中划线的句子。(2分)

此所谓战胜于朝廷。

10.对于齐王纳谏及以后的事情发展理解正确的一项是 (3分)

A 、齐王说:“善。”表现他对邹忌的才干非常欣赏。

B 、齐王下令的内容,表明他奖罚严明。

C 、“领出下,群臣进谏,门庭若市”表明齐王以前的执政的确问题不少。

D 、纳谏后,从“群臣进谏,门庭若市”到“虽欲言,无可进着”的转变表明齐王虚心

接受意见,闻过则喜。

(四)阅读课外文言文,完成第11—14题(8分)

许允之妻

许允为吏部郎①,多用其乡里,魏明帝遣虎贲②收③之。其妇④

出诫允曰:“明主可以

理夺,难以情求。”既至,帝核问之,允对曰:“‘举尔所知’⑤。臣之乡人,臣所知也。陛

下检校,为称职与不⑥

?若不称职,臣受其罪。” 既检校,皆官得其人,于是乃释。初,允被收,举家号哭。妇自若,云:“勿忧,寻还。”作粟粥待。顷之,允至。

(选自《世说新语·贤媛》,有删节)

【注释】①郎:职官名称。吏部的下属官员。 ②虎贲(b ēn ):武士。 ③收:逮捕,拘押。

④妇:指许允的妻子。 ⑤语出《论语?子路》。 ⑥不:同“否”。

11. 根据要求完成下列两题。(2分)

(1)解释下列句中加点的词语: 明.

主可以理夺( )(1分) (2)下列“寻”与“勿忧,寻还”中的“寻”意思相同....

的一项是 (1分) A 、乃入吴寻.二陆 B 、寻.

向所志,遂迷,不复得路 C 、未果,寻.病终 D 、遂至承天寺,寻.

张怀民 12. 用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词语的含义。(2分)

举.尔所知. 13. 许允最终获释的主要原因是 (用自己的话回答)(2分)

14. 对本文内容理解正确的一项是 (2分)

A 、许允接受魏明帝质问时巧妙应答,显示出他的才情。

B 、许允是听从他妻子的劝诫后在举贤能时任人唯贤的。

C 、从许允之妻的言行中看出她机智聪明与不凡的气度。

D 、许允的妻子是一个擅长“作粟粥”并料事如神的人。

二、现代文(28分)

(一)阅读下文,完成第15—19题(12分)

嫦娥探月有什么作用

①娥落月,玉兔巡航。神话在这一刻变成现实,“中国制造”在月球上留下自己深深足印。

几十年前,当化学家欧阳自远拿到美国赠送给中国的0.5克月球岩石样品时,小心翼翼又激

动不已,像是捧着唐僧从西天取回的无价真经。而现在,整个月球

向中国人打开了大门,它是质量超过了7000亿亿顿。

②登月同我们有什么关系?”在几乎所有电视、网络直播的现场

互动中,问得最多的,还是这个老问题。( a )是出于个人的

好奇,还是体现对公共财政支出的监督,人们( b )有资格有

此一问。毕竟,对于社保、医保标准都还不高的普通中国人来讲,

探月工程的投入绝不是一个小数目。

③“你要做的这些有什么用?”即使是在财力雄厚的欧美,几十年的科学生涯中,诺贝尔

物理学奖得主丁肇中同样无数次地被这样问起。他事后的总结,很是耐人寻味:“我有一个

‘理论’,绝对正确,可以告诉大家。在加速器实验的发展史上,过去50年里面,尽管我们

为了获得经费,要写一个申请报告书,设定一个目标,说服政府的人投钱做加速器实验,可

是往往实际的发现跟原来的目标根本没有关系。”

④“你要做的这些有什么用?”即使是在财力雄厚的欧美,几十年的科学生涯中,诺贝尔

物理学奖得主丁肇中同样无数次地被这样问起。他事后的总结,很是耐人寻味:“我有一个

‘理论’,绝对正确,可以告诉大家。在加速器实验的发展史上,过去50年里面,尽管我

们为了获得经费,要写一个申请报告书,设定一个目标,说服政府的人投钱做加速器实验,

可是往往实际的发现跟原来的目标根本没有关系。”丁肇中说的是实话。

⑤开发利用月球矿产、能源资源,开发超高真空、弱重力、无磁场的特殊环境,建设更遥

远空间探测的前哨站与中转站……这些都是探月工程的目标,但有一点是肯定的——它会有更多意想不到的收获。

⑥网际网路据说就是阿波罗登月的副产品,因为科学家需要把休斯敦宇航中心的电脑联接起来,共享信息。核磁共振、激光通讯、液晶电视和我们如今须臾不能离身的手机,也都是

从载人登月的需求拉动中找到了突破的动力。而这一切,自然都没有写进阿波罗计划的立项报告,作为可行性分析的重要依据。

⑦我们常常会遇到这样一道管理学考题:在重要而紧急、重要但不紧急、紧急但不重要、不紧急也不重要的四类事情中,应该优先处理哪一类?人们通常会毫不犹豫地选择重要而紧急的事,但历史经验告诉我们,恰恰是那些重要但不紧急的事,需要最为认真地对待。因为它的名字叫战略布局。

⑧曼哈顿计划、阿波罗计划、人类基因组计划、863工程、载人航天工程、嫦娥探月工程……都属于事关长远的战略计划。它们的意义,尽管最终会关涉未来的日常生活,却很难用柴米油盐酱醋茶来形容。也因为它们常常需要耗时数年乃至十数年才能见到成效,任何短视的考量,都可能带来难以估量的损失。

⑨记得上世纪末人类基因组计划实施之初,中国要不要承担人类基因测序1%的任务,我们有过不小的犹豫。即使这一任务完成之后,也在科学界内部引发了不少争议。在当时条件下,大多数人觉得基因测序属于投入巨大却难有产出的公益基础研究,中国人干这活儿是当冤大头。正因如此,担此大任的华大基因研究中心在业内备受排挤,直到今天还有些抬不起头来。

⑩有所为,有所不为,是创新战略的基本原则,但它绝不是面对机遇无所作为的借口。看准大方向,及时布局,伏设奇兵,敢于投入,敢于拼搏,敢于坚持,敢于胜利,这才是战略家的气魄和智慧。

15.在第②段的括号处填写恰当的关联词语。(2分)

a b

16.本文第①段写欧阳自远的事例,其作用是(2分)

17.文章第⑤段和第⑧段都运用了的论证方法,分别从和两个方面论证了嫦娥探月工程的意义。(3分)

18.文章通过论说“嫦娥探月有什么用”。阐明了的道理。(2分)

19.第⑤段画线句“这些都是探月工程的目标,但有一点是肯定的——它会有更多意想不到的收获”是一句富有哲理的话,生活中我们也经常会收到意想不到的收获,谈谈你生活中的意想不到的收获。(3分)

(二)阅读下文,完成第20—24题(16分)

不一样的爱

须一瓜

①有件事,让我特别感激我的父母,觉得他们了不起。长大后,我有时猜想,如果不是那样,我是否已经成为江洋大盗?

②那时候,我大概七八岁,和邮电大院里的孩子一起到郊外玩。在河滩上,我们欣喜的发现了大片的西瓜地,西瓜只有皮球大小。确认是西瓜后,所有的小孩都疯狂了。我们扑进瓜地,非常享受亲手摘瓜的感觉。我不知道别的孩子的情况,只知道我见了大的就扔了小的,最后留了两个比皮球大点的西瓜,反正糟蹋了不少。

③几个农民是包抄过来的,在呐喊声中,六七个小孩人赃俱获。在把我们押送回家的路上,农民一路恶声威胁,要给这帮小偷灌粪!这让我极度恐惧。在我的记忆中,这是第一次也是唯一的一次,用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。我们都知道自己错了,一个个A (形容情绪低落,失望懊丧的神情),任凭农民愤怒宣判。六七个孩子排成一行,就那样以小偷的耻辱形象,被揪进了成人的世界。

④惨剧才刚刚拉开帷幕。除我之外,所有孩子的家庭,随着农民拿到索赔款的离去,都响起了鬼哭狼嚎般的家暴声。有个叫小梅的领头大孩子,竟然被她父亲吊起来用皮带抽。我心惊胆战地悄悄走过去,然后惊恐地溜走。她的哭叫声和被打时尖厉的认错声,非常刺耳。一个院子里,到处是恐怖绝望的哀号,还有父母的怒骂和摔打的声音。

⑤我父母给了农民钱,一个西瓜两元,共四元。据说那时九块钱即一个人的月生活费。

所以,索赔是巨额的,农民是用西瓜结子再生西瓜的方法计算损失的。我忐忑地等待父母对我的惩罚,但是他们始终谈笑自若,付钱的时候,还笑着调侃了我两句。然后他们就忙自己的事了。当我在院子里惊心游走,听着各家各户痛打孩子的惨烈之声时,我对自己命运的焦虑到了崩溃的地步。

⑥然而,我的事就这么过去了,后来居然成为我们家的一个笑谈和趣闻。开始我还

B (没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞惭),但我父母始终坦荡安然,他们的笑脸如一面明净的镜子,在那个镜子里,我隐约看到了自己的健康纯净。

⑦可惜极度敏感的我,一直到很大才明白我父母的伟大拒绝。他们压根就不接受那些农民对小孩的严厉惩罚。我父母也许自己都不知道,他们与院子里其他父母完全不同的教育方式所给予我的有力呵护和巨大的心灵解放。

⑧如果事情相反,我想以我的年龄﹑我的个性,即使不逆反成为小偷,内心的扭曲也是难免的。很多父母对孩子的爱,是从不顾及孩子的感受的。

⑨当然,我父母也不是神仙,两个哥哥太捣乱的时候,父亲偶尔也教训他们。但是,我终生铭记的是,我父母在我精神危机时刻的笑脸

..。

(选自《青年文摘》)20.联系语境,根据括号中的提示,在第③段和第⑥段的空白处写出两个相应的成语,这两个成语分别是□□□□和□□□□。(2分)

21.阅读全文,在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。(4分)

欣喜若狂→→→渐渐释然

22.结合具体语境,分析选文第⑥段中画线句子运用了的修辞手法,在文中的作用是。(3分)

23.文章结尾句说“我终生铭记的是,我父母在我精神危机时刻的笑脸

..”,这里的笑脸在文中的意思是

(3分)

24.“不一样的爱”不光体现在作者的父母身上,还体现在天底下许许多多的父母身上。例如:美国富豪比尔·盖茨和沃伦·巴菲特日前倡议全美的亿万富豪宣誓,在有生之年或死后将自己的大半家产捐给慈善机构,而不是全留给自己的子女。你在生活中感受过“不一样的爱”吗?请说出来与大家分享。(4分)

请根据下面的补充阅读材料,完成第25、26题(4分)

在“现代科技给我们带来了什么”综合性学习中,班级将就“手机的使用”开展探究活动。请你根据这次活动,按要求完成下列问题。

25.请你确定一个探究主题,并根据探究主题阐明探究目的。(4分)

主题:目的:

26.请你根据你所确定的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题。(3分)

四、写作(40分)

27.题目:不曾放弃

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。

沪教版第二学期期末质量监控

八年级语文参考答案

第一部分阅读(56分)

一、文言文(共28分)

(一)默写(共10分,每题2分,错一字扣1分,扣光为止)

(二)阅读下面的宋词,完成6—7题(4分)

6.黄犬(2分)

7.D(2分)

(三)阅读课内外文言文,完成8—10题(6分)

8.《战国策》国别

9.这就是人们所说的在朝廷上战胜敌国。

10.C

(四)阅读课外文言文,完成11—14题(8分)

11.(1)英明(2分)(2)C (A、乃入吴寻.二陆:找寻;B、寻.向所志,遂迷,不复得路:寻找、寻求;D、遂至承天寺,寻.张怀民:寻找)(2分)

12.推荐你所了解(的人)(3分,“举”、“尔”、“知”各1分)

13.许允听从他妻子的劝诫,当魏明帝核问他时用道理去告白、争取,而不是用感情去求助(2分)

14.C(3分)

二、现代文(28分)

(一)阅读下文,完成15—19题(12分)

15.无论(不管、不论)都(2分)

16.证明探月有极高的科研价值。(2分)

17.举例论证现实意义(或“意外的收获”)战略布局(或“战略计划”)(3分)

18.(创新战略)要看准大方向,及时布局,伏设奇兵,敢于投入,敢于拼搏,敢于坚持,敢于胜利。(2分)

19.略(3分)

(二)阅读下文,完成20—24题(16分)

20.(2分).A.垂头丧气 B无地自容

21.(4分)绝望自卑惊恐焦虑

22. (3分)运用比喻,生动形象地写出了父母的坦荡安然,让“我”内心不再羞愧,并走向健康纯净,表现了父母不一样的教育方式给予我的积极影响。

23. (3分)“笑脸”表面是指父母在付赔偿款时的谈笑自若,并拒绝像别人那样惩罚孩子,暗指父母在“我”处于精神危机时给予“我”内心的有力呵护和关爱,点明主旨。

24. (4分)写出真实感受,语言通顺即可。

第二部分综合学习(4分)

25.示例:主题:手机与健康目的:了解手机对人们生理、心理健康的影响。

【解析】本题考查的是综合性学习的能力。答题时要扣住题目中的两个关键短语“现代

科技给我们带来了什么”、“手机的使用”来确定探究主题。将二者联系起来,明确当今人们使用手机,给自己的生活带来了许多便捷,联系更加方便,另外,手机的功能不仅仅是通话,有的人使用手机时间过长,影响了正常生活。据此拟定主题“手机与科技”、“手机与健康”、“手机与便捷”之类(主题中要出现“手机”),目的就是了解手机对人们的生活产生了怎样积极与消极的影响。

26.示例:①沉迷手机导致视力下降;②沉迷手机导致颈椎变形;③沉迷手机导致性格孤僻。

【解析】本题考查的是联系考生生活实际的能力。根据24题拟定的主题,是围绕“手机带来的消极作用”写出三点问题,可以是关于身体方面的,还可以是关于心理方面的,甚至是可以关于性格方面的。

第三部分写作(40分)

说明:

1.整体基准分32分。A等基准分为36分;B等基准分为32分;C等基准分为26分。2.其中一项富有特色,其他两项达到B,可考虑A;其中一项富有特色,其他两项在A、B之间,可考虑满分。

3.严重偏离题意,或语病严重,或不足规定字数50%,得分不超过18分。

4.思想内容不健康,最多评C等。

5.标点不正确(标点不逗或一逗到底)总扣1分。

6.作文40分中包括写字分2分。其中错别字总扣1分;卷面书写不规范,字迹不端正扣1分。

沪教版三年级下册语文期末复习试卷

三年级第二学期语文期终复习卷 (完成时间:80分钟) 班级姓名得分 一、基础知识。 1、把下面词语补充完整。 ()()归赵垂头()()()珍()宝 ()()有名目()口()()直()壮 ()钉()铁()()不堪莫()()妙 2、积累词语。 (1)描写注意力集中的词语:()、()、()(2)描写雨大的的词语:()、()、() (3)描写气候的词语:()、()、() 3、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)“闷闷不乐、纳闷、闷声不响”的“闷”都读“mēn”。()(2)“蔑”的音序是“M”,部首是“草字头”,一共有14笔。()(3)“完好无损、全神贯注、一声不哼”这三个词都是形容神态的。()(4)“侍卫”、“审迅”、“坚定”这三个词都是书写正确的。()4、照样子把句子写完整,写具体。 例:这种鱼生命力很强,把它捞起来,离水半个小时也不会死。 赵一曼勇敢极了,()。 例:蔺相如靠着宫殿的一根大柱子站定,理直气壮地责问秦王。 奶奶(),()抱着我。 例:红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪。 妈妈见到了久别重逢的女儿,激动得()。 例:蝙蝠像没头苍蝇似的到处乱撞。 湖面()平静。 5、根据课文内容填空。 (1)两个黄鹂鸣翠柳,()。选自《》,作者()。(2)知识是从(),任何成就()。这是()的名言。 (3)在日常生活中,谁都可能经历这样的情况:(),需要等几分钟;(),(),需要等几分钟;(),需要等几分钟;在上班的途中,()。选自课文《》。(4)在本学期的学习中,我们认识了许多人物,有不辱使命、完璧归赵的();《》中()的孙膑;被沃克医生称为(“”)的刘伯

承将军;有()的中国登山健儿。其中,我最敬佩的是(),因为()。 二、阅读理解。 (一)蝙蝠和雷达(节选) 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 蝙.(biān biǎn)蝠在夜里飞行,还能捕.(bǔpǔ)捉飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,[ ]一根极细的电线,它[ ]能灵巧地避.(bìpì)开。难道它的眼睛特别敏锐.(ruìyuè),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 为了弄清楚这个问题,一百多年前科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。 科学家又做了两次试验。一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的[ ]眼睛,[ ]用嘴和耳朵配合起来探路的。 1、给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 2、在文中[ ]内填上合适的关联词语。 3、多音字组词。 ()()()()()() 系蒙塞 ()()()()()() 4、从文中找出下面词语的近义词。 灵活()灵敏()启发() 5、“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这句话是()句。 6、“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这句话的意思是()。 7、科学家做了()次试验,目的是弄清楚()这个问题,最后的出的结论是:()。 (二) 八岁的布拉在妈妈生日时,想给她买点好东西,可一分钱也没有。怎么办呢?布拉灵机一动:捡空汽水瓶,一分钱一个卖到拐角的废品站去。一大早,布拉(拖

八年级语文期末考试试卷及答案.doc

2019-2020 年八年级语文期末考试试卷及答案 注意事项 : 1.本试卷共 21 题,满分 130 分,考试用时 150 分钟 ; 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考试号等相关信息用0.5 毫米黑色墨水签 字笔填写在答题卡的相应位置上; 3.答题时须用0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答 案一律无效,不得用其他笔答题; 4.考生答题时必须保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,答在试卷和草稿纸上一律无效。 第一部分 (25 分) 1.根据汉语拼音写出汉字。 (4 分 ) ①派 (qi ǎn)②阔(chuò) ③卷 (zh ì) 浩繁④(y í) 误良机 2.下面两段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4 分 ) 树木剪裁了更多的树荫,复盖着村庄。又大又圆的月,穿唆在树影花影间,田里归来的人,心地都那么纯洁。 月在林中,印亮了彩色的树叶,似有一阵光和雾在蒸腾弥漫。远方,月光像水一样倾泻在大地上,游子情不自禁地弯腰鞠起一捧,面对故乡的方向,轻轻地、慢慢地洒出 去。 3. 默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家或篇名。(10 分 ) ①长风万里送秋雁,。( 李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 ) ②,到乡翻似烂柯人。( 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ) ③枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,。 ( 马致远《天净沙·秋思》) ④,往来无白丁。( 刘禹锡《》 ) ⑤江山代有才人出,。( 《论诗》 ) ⑥晓镜但愁云鬓改,。( 李商隐《无题》 ) ⑦君问归期未有期,。( 李商隐《夜雨寄北》 ) ⑧且欲与常马等不可得,? ( 韩愈《马说》 )

二年级下册语文期末考试试题及答案

二年级下册语文期末试卷及答案 一、我会读,还会写。(12分,每空1分。) chuán rǎn pùbùqīng cuìxiàtiān jùli lǐu yè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。(16分) (1)同音字组词。 yǎn_______ ________ gòu _______ ________ fù_______ ________ zhū_______ ________ (2)多音字组词。 转zhuàn ( ) zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( ) 重zhòng( ) chóng( ) 间jiān ( ) jiàn( ) 三、花儿朵朵。(17分) 1、词语联想: 很多词翻过也是个词,比如:牛奶——奶牛。请你写出三个这样的词语: _______ ________ _______ 2、照样子,写一写。 白(白色)皇()发()军()(柏)(柏树)()()()()()()四、我会读词语,还会写句子。(5分) 四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌 你发现这些词语有什么共同特点吗? 我也会写这样的词语:__________、__________、____________ 我能用我写的一个词写一个句子:_____________________________ 五、我会填词。(6分) 产生发生果然居然发明发现 (1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。 无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。 (2)、列宁跟着蜜蜂()找到了养蜂人的家。 没有想到,我()能得到一等奖。 (3)、指南针是我国古代四大()之一。 春天来了,我()迎春花开了。 六、照样子写句子。(5分) (1)、窗前的小树上开了一朵花。(同义句) 一朵花开在了_____________ 。 (2)、把你的书借给我看一下,行吗? _____________,行吗? (3)、他好像在叫我。

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沪教版三年级语文第一学期期末模拟卷 班级姓名分数 一、写字:做到写字认真,就送你5分 [语言积累]共(17分) 二、看拼音写词语。(4分) yang guāng míng mia jīng huāng shī cuò ()() jiāo tóu làn ? xīn xǐ ruò kuáng ( ) ( ) 三、根据要求写词语:(9分) 1.描写高兴的词语: 2.描写生气的词语: 3.描写冬天的词语: 四、把句子补充完整 (4分) (1)今天,妈妈答应早些来学校接我回家,因为 (2)妈妈真着急。 [阅读实践](共46分) 五、阅读短文,完成文后练习。(46分) (一)13% 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

霎时,潮头奔腾而去,可是余波还在漫天卷地地涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。 1.根据意思写出词语。6% ①形容声音很响。( ) ②形容潮势很大。( ) ③天地随着风浪翻卷。形容波涛无边无际地涌来。( ) 2.本文从、、方面来描写大潮来时的壮观景象。3% 3.这两段给人什么印象?用一个成语表达。2% 4.从文中找出与“好像”相同的词语两个: 2% (二)猴子建筑师19% 猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓(zhuó)越的建筑师自居。 猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢(cháo)口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣(lèng)住了。猴子却叨(dāo)念着:“笨蛋。”摇着头,背着手走了。 猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹口气唉你的胆子太小了挖这样小的洞你只想到安全万一你站着出来怎么办应该挖大点要有长远考虑懂了吗兔子蹲在那儿,迷惑地眨眼睛。猴子叨念着:“短浅。”摇着头,背着手走了。

八年级语文期末考试试卷

八年级语文期末考试试卷 一、泛舟语湖(30分) 1、选择加点字注音错误的一项()。(3分) A、锲(qiè)而不舍 B、万籁( lài )俱寂 C、姹紫嫣( yīn)红 D、酣( hān )然入梦 2、根据句意,依次填入横线的词语最恰当的是()。(3分) ⑴、清晨,在林间小路散步,一阵阵的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。 ⑵、在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口。 ⑶、老舍作品的语言,“京腔”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和。 ⑷、乡亲们好奇地着中央电视台“心连心”艺术团的演员,眼神里透着纯朴。 A、清脆赞赏崇拜打量 B、清脆称赞推崇打量 C、清晰称赞崇拜端详 D、清晰赞赏推崇端详 3、下列各句中,没有语病的一句是()。(3分) A、通过“保持共产党员先进性教育活动”的开展,使我们单位的党员干部的作风更务实了。 B、面对竞争的社会,我们应重视培养自己解决问题,分析问题,观察问题的能力。 C、能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 D、随着盐城知名度的不断提高,具有江海特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青睐。 4、诗海拾贝。(运用积累填空,并仿照题型完成练习。)(8分) (1)、诗有形那是“烟笼寒水月笼沙,”的轻烟淡月; 那是“,浅草才能没马蹄”的花态草情。 (2)、诗有声那是“感时花溅泪,”的感时伤怀; 那是“,铁马冰河入梦来”的悲怆梦境。 (3)、诗有情那是“海内存知己,”的深情厚谊; 那是“,报得三春晖”的至爱亲情。 (4)、诗有神那是“,化作春泥更护花”的执著追求; 那是“会当凌绝顶,”的心胸气魄。 5、口语交际。(3分) 振新中学二(8)班准备召开“同在蓝天下,共饮一江水——人与动物和谐相处”主题班会,请你以主持人的身份设计一段开场白。 二、阅读品茗(35分) (一)玩味古典(14分) 甲:⑴元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 ⑵庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

人教版二下语文期末试卷

人教版二年级下册语文期末复习卷 班级_________姓名___________得分____________ 一、给带点的字选择正确的读音,画横线。 小鹿的玫瑰花散(sàn sǎn) 发着浓浓的香味。 叔叔的散(sàn sǎn) 文写得不错。 弟弟能从一数(shǔ shù)到一百了。小明最喜欢上数(shǔ shù)学课。 我和李红差(chā chà)不多高。这两件衣服是有差(chā chà)别的。二、读拼音,写词语。 shì jiè hū huàīng gā yǐn yuē huán rào hǒng pià mì fē jì xù mù bù zhuǎn jīnɡ 三、比较字形,再组成词语。 探()峰 ( ) 境( ) 读 ( )场() 深()锋 ( ) 镜( ) 续 ( )扬() 慌()购( ) 低( ) 赛 ( )期() 荒()够( ) 底( ) 寒 ( )欺() 继()吐()未()密()哄()断()杜()末()蜜()拱() 四、补充完整。

( )的阳光 ( )地奔跑说得( ) ( )的细雨 ( )地微笑睡得( ) 空气()()雷声()()()()扑鼻 博采()()勤学()()()()之作 ( )胜古( ) 天( )( )天光( )夺( ) 其( )自( ) 雪()()碳()()倒置 五、照样子填写。 朵(躲)(躲藏) 尧()()斩()()隹()()纷(粉)(面粉) 糖()()稳()()塔()()炉(户)(户口) 慌()()欺()()岭()() 六、照样子,填一填。 弱小——(强大)勇敢——()窄——()甜—() 浪费——()失败——( ) 容易——()丑—() 温暖——(暖和)美丽—()快乐—()贫—( ) 清楚——()展现——()寻觅—()斜—( ) 七、按照课文内容填空。 1、(),湖面上飘着薄薄的雾。天边的()和山上的(),()倒映在水中。 2、篱落疏疏(),( )。 3、杨柳(),春风()。 4、一丛野蔷薇被铃兰花簇拥着,开出了()。带着露珠的花朵(),()。突然,(),紧接着( )。

沪教版八年级语文测试卷及答案

八年级期中考试模拟试题 (时间100分钟总分150分) 姓名分数 一、古诗阅读(共16分) (一)默写(5分) 1、有情芍药含春泪, ______ _____。(秦观《春日(其一)》) 2、绿阴不减来时路,________ ___。(曾畿《三衢道中》) 3、云横秦岭家何在,。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 4、乌纱掷去不为官,______ _____。(郑燮《予告归里,画竹别潍县绅士民》) 5、当年万里觅封侯,。关河梦断何处,。(陆游《九诉衷情》) 6___________ ,准拟岳阳楼上。(张孝祥《阻风山峰下》) 7、,只有香如故。(陆游《卜算子咏梅》) 8、江晚正愁余,。(辛弃疾《菩萨蛮书江西造口壁》) 9、,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) (二)阅读下列古诗词,完成10——12题(11分) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 10、这首词的作者是(朝代)著名的爱国诗人,与他同时代的著名爱国诗人还有等。(3分) 11、“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句写出了 的场面。(2分) 12、判断下列说法的正误。(在括号中用“”“x”表示)(4分) A.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”描写了豪壮而颇具边地特色的军旅生活。() B.“的卢”代指奔跑迅捷的战马。() C.“可怜白发生”的“可怜”应解释为“可惜”。() D.这首词抒发了作者有机会杀敌报国的欢快心情。() 13、这首词最后三句情绪低沉凝重,与前文的昂扬激越构成对比,这是为什么?(2分) 答: 二、文言文阅读(共34分) (一)阅读下文,完成14——17题(24分) 孔孟论学 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《论语?为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语?为政》) 子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”(《论语?公冶长》)子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也!譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也!”(《论语?子罕》) 孟子曰:“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日曝之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉。今夫弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也,使弈秋诲二人,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智若与?曰:非然也。”(《孟子。告子书上》) 孟子曰:“尽信《书》,则不如无《书》。吾于《武成》,取二三策而已矣。仁人无敌于天下。以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?”(《孟子.尽心下》)

沪教版数学三年级上册期中考试试卷

小学三年级上册期中测试卷 一、直接写得数20% 2700÷9= 960÷6= 820-440= 64+36= 32+32-32= 485+115= 100÷4= 700-17= 98÷2= 70-17×3= 300-75= 0×37= 480÷80= 24×3= 27×2-18= 6×800= 14×7= 4×35= 84÷7= 36÷9×4= 二、分拆,写出思考过程。6% 68×5= 175÷3= 三、竖式计算 8% 3900×5= 814÷3= 4005×9= 718÷7= 四、递等式计算,能巧算的要巧算16% 6656÷8÷2 2000-5150÷5

12×9+11×12 655-17×4 五、填空10% 1、8.20元读作(),表示()。 2、5200克=()千克359m=( )km 0.09m=()cm 3、三位数乘以一位数,积可能是()位数。 4、□28÷7,□填()时,商是两位数;□填()时,商是三位数。 5、用2、3、4、5、 6、 7、8组成两个三位数,最小差是()。 6、5010÷5,商的中间有()个零。 六、用6、2、5造减法塔。3% 七、判断4% 1. 每次除数的余数必须比除数小……()。 2. 0除以任何数商是0……()。 3. 217÷5=43……2正确的验算方法可以是(217-2) ÷5=43……()。4.一箱牛奶20元,写作20.00元……()。 八、选择4% 1. 下面各题中,商的位数最少的是()。 A、5180÷2 B、6210÷3 C、4875÷5 D、9117÷9 2. ()÷5=58……3,被除数是()。 A、275 B、290 C、287 D、293 九、应用25% 1、饲养场有灰兔1800只,是白兔的3倍,白兔有几只?

八年级语文上册期末考试卷及答案

初二(上)语文期末检测 一、积累与运用(22分)姓名: 1、读下面的句子,给加点的字注音,依据拼音写汉字,用“--”划出错别字,并改正:(3分) ①迎接风雪zài( )途的寒冬②未复有与.()其奇者 ③可爱者甚蕃.()④燕子piān()然归来 ⑤重峦叠障()⑥不可明状() 2、下列加点字注音全都正确的一项是(2分) A.纤细(qiān)锐不可当dāng河堤(tí) B.两栖(qī)惟妙惟肖(xiào)琐屑(xiè) C.陨石(sǔn)重峦叠嶂(zhàng)扼制(è) D.藩篱(fān)迥然不同(jiǒng)气氛(fèn) 3依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(3分) ①由于教师和家长缺乏有效的,两者关系紧张是当前的普遍现象。 ②直到今天,遭天旱,四川有些农村里还有人抬着祭品祭天,龙王降雨,保佑丰收。 ③这些劣质奶粉造成的危害,奶制品销售市场非整顿不可。 A.沟通乞求骇人听闻 B.勾通祈求耸人听闻 C.勾通乞求耸人听闻 D.沟通祈求骇人听闻 4、仿照下面的句子,另写两句富有意蕴的句子:(2分) 相思是一支清远的笛,总在有月亮的晚上想起。 相思是 5、依次在横线上填词,最恰当的一项是()(2分) 他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左现出努力的样子。 A.攀、缩、微倾 B.攀、收、倾 C.抓、缩、微侧 D.抓、收、微倾 6、运用课内外古诗积累填空(10分) ①《游山西村》一诗中,表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是 。 ②《三峡》中与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”意思相同的句子是: 。 ③古诗中劝学的诗句很多,如:。 ④杜甫《望岳》一诗中,既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言(、坚定)的语句是:。 ⑤王维《使至塞上》中,以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是: 。 7综合性学习(6分) 公元1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太花之巅,西南远大云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐侠客游记》。2011年三月30日国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年5月19日为“中国旅游日”,“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游,爱生活”。 (1)右图“中国旅游日”标志的图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的 “旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。(2分) (2)2011年是首个“中国旅游日”主题是“读万卷书,行万里路”。你怎样理解这一主题?

三年级上语文试题-第一单元沪教版

三年级上语文试题-第一单元沪教版 一、把下列词语补充完整:24% 风()浪()鸟()花()枝()叶() 山()水()桃()柳()窗()几() *挑战题:眼()手()风()草() 二、填一填:9% 字部首除部首外几笔选择正确的解释条打“√” 风和日丽 1)和谐。2)和缓。3)连词。 悠闲自得 1)没有事情或活动;有空。2) 不在使用中。3)与正事无关的。 沁人心脾 1)渗入或透出2头向下垂3往水里放。 三、选词填空:8% 1.宽敞宽阔 (1)房间里搬走了一些杂物,显得()了许多。 (2)汽车在()的公路上来来往往,日夜不停。 2.愿望希望 (1)我()自己长大后成为一名工程师。 (2)我把想去北京旅游的()告诉了爸爸。 四、重新排列句子的顺序,在括号里写上序号:8% ()它那顽皮的样子逗得大家直笑。 ()它穿着小孩的衣服,爬到竹竿的顶上,在上面一会儿挠挠脑袋,一会儿抓抓身子。 ()一双圆溜溜的眼睛好奇地瞅着观众,嘴里还不停地吃着一块口香糖。 ()小猴上台表演了。 五、读短文,完成练习。 (一)茉莉花(节选)18% 初夏的一天早上,我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶子,整株茉莉花都绿油油的了。枝上还露出了有一个个绿色的小苞,它们正在贪婪(lánlǎn)地吮(shǔnsǔn)吸着甘甜的露水呢。

盛(shèngchèng)夏时节,()。妈妈把别的花都拿了进来,却把茉莉花留在外面,原来它爱太阳。茉莉花已长出了一大簇枝丫,枝尖上鼓出了花蕾。过了几天,一朵朵白色的小花开放了。它们(),(),绽开了张张笑脸,送来了阵阵()的清香。妈妈摘下一朵叫我闻,茉莉花的香味真醉人,花香沁(qingqin)入了我的心田。 1、按课文内容填空。8% 2、划去文中不正确的读音。4% 3、从文中找出下列词语的近义词。6% 张开()迷人()甜蜜() (二)10% 你想尽办法了吗 父亲带着他7岁大的儿子整理后花园,他们遇到了一块埋在土中的大石头。父亲觉得这是一个教育孩子的‘好机会,于是他要孩子自己将大石头移开。 孩子推了半天,推不动,就聪明地在旁边挖了个洞,找来一根木头插进洞中,把另一块小石头垫在木头底下,使劲儿地往上撬(qiào),但大石头仍纹丝不动。父亲明知孩子力气小搬不动大石头,但仍冷冷地说:“你要尽全力想办法。”这一次,孩子用尽了全身的力气,小脸都憋得通红,石头依然纹丝不动。孩子大口喘着气,颓(tuí)然坐下。 父亲和蔼地走到他身边,问道:“你确定你真的用全力想尽办法了吗?”孩子说是的。 这时父亲温柔地拉起孩子的小手说:“不,儿子,你还没有想尽办法。我就在你旁边,可你没有向我求援。” 1.写出下列词语的近义词。 移开——()求援——() 2.联系上下文解释下列词语的意思。 纹丝不动:___________________________________________ 颓然:______________________________________ 3.7岁的孩子()次想办法搬动大石头,结果都失败了。第一次他把()垫在木头底下,用()撬;第二次他(),但石头依然不动。

2019年秋学期八年级语文期末试卷及答案

2019年秋学期八年级语文期末试卷及答案

八年级语文试卷 第2页(共22 页) 2019年秋学期期末质量检测 八年级语文试卷 注意事项: 1.本次考试时间为120分钟,卷面总分为120分。考试形式为闭卷。 2.本试卷共6页,在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。 3.所有试题必须作答在答题卡上规定的区域内,注意题号必须对应,否则不给分。 4.答题前,务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上。 一、积累与运用(35分)。 1.名句默写。(10分) (1)莫愁前路无知己, ▲ 。 (高适《别董大》) (2) ▲ ,关山度若飞。 (北朝民歌《木兰诗》) (3)最爱湖东行不足, ▲ 。 (白居易《钱塘湖春行》) (4) ▲ ,儿女共沾巾。 (王勃《送杜少府之任蜀川》) (5) ▲ ,坐断东南战未休。 (辛弃疾《南乡子》) (6)会当凌绝顶, ▲ 。 学校 班级 考号 姓名 ………………………………………………密………………………………………

八年级语文试卷 第3页(共22 页) (杜甫《望岳》) (7) ▲ ,天与云与山与水,上下 一白。 (张岱《湖心亭看雪》) (8) ▲ ,自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》) (9)《雁门太守行》中引用典故,写出将士誓死 保卫祖国的决心和豪情的句子是:“ ▲ , ▲ 。” 2.阅读下面文字,按要求答题。(4分) 有的风景的存在几乎是专为了吓人,如大峡 我要的是一处让我怦然惊动的风景,像宝玉初见黛 玉,不见眉眼,不见肌肤,只神情hu ǎ n ɡ惚地说: “这个妹妹,我曾见过的。” (1)根据拼音写出汉字。(2分) mi ǎo 如微尘 ▲ (2)找出画线句中两处错别字,并改正。(2分 ) ▲应改为 ▲ ▲ 应改

部编版小学二年级(下)语文期末试卷

部编版小学二年级(下)语文期末试卷 时间:50分钟 一.看拼音,写词语。 xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn fēn fā tuán yuán jīng líng yuàn yìbāng zhù 二.在加点字正确的读音下面画上“——”。 目的.(dìde)漂.亮(piāo piào) 炸.酱(zházhà) 银行.(háng xíng) 好的.(dìde) 漂.流(piāo piào) 炸.开(zházhà) 行.走(háng xíng) 三.补充词语。 筋疲()() ()()补牢 一望()() ()()莺飞

()()拂面绚丽()() 积累坊 一.按要求仿写词语。 葱葱绿绿(AABB式)________________ 甜津津(ABB式) ________ ________ 伤心欲绝(形容悲伤) ________ ________ 二.我会用“\”划掉括号里不合适的词。 (1)我的(愿望期望) 是长大后成为一名解放军战士。 (2)在雄壮的国歌声中,五星红旗(徐徐渐渐) 升起。 (3)伴随着(美好优美) 的乐曲,小演员们舞动起来。 三.按要求给下列词语分类。 春分北极星太阳端午大树元宵 立秋积雪芒种春节中秋大雪 (1)传统节日:_______________________________________________ (2)节气:___________________________________________________ (3)天然的指南针:___________________________________________ 四.按要求完成句子练习。 (1)春天来了,柳树发芽了。(扩句) _________________________________________________________ (2)红红的柿子像.灯笼似的 ..挂在树上。(用加点词语仿写句子)

沪教版八年级上古诗词(完整版)

沪教版八年级第一学期古诗词(完整版)致建平中学西校初一13 14班全体同学 以下内容由初一13班施启翔编辑、整理绝对正确 《春日五首》其一秦观 一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。 三衢(qú)道中曾耭 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声。 生于忧患,死于安乐(《孟子》) 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改。困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 左迁至蓝关示侄孙湘韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 予告归里画竹别潍县绅士民郑燮 乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿。 诉衷情陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋, 泪空流。此生难料,心在天山,身老沧州。 西江月阻风山峰下张孝祥

满载一船秋色,平铺十里湖光。波神留我看斜阳,放起鳞鳞细浪。 明日风回更好,今宵露宿何妨?水晶宫里奏霓裳,准拟岳阳楼上。 辛弃疾词二首 丑奴儿书博山道中壁辛弃疾 少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋! 破阵子为陈同甫赋壮词以寄 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生 青玉案元夕辛弃疾 东风夜放花千树,更吹落,星如雨,宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 卜算子咏梅陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 菩萨蛮·书江西造口壁辛弃疾 郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。 江晚正愁余,山深闻鹧鸪。 归园田居(其一)陶渊明 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

沪教版2020学年小学三年级语文上册期末测试题

沪教版2020学年小学三年级语文上册期末测试题 (完成时间:80分钟满分:100分) 题次书写 (5分)基础与运用 (34分) 阅读与理 解(31分) 作文 (30分) 总分 得分 一、书写端正;卷面整洁5分 二、基础与运用34分 1、给带点字圈出正确的读音5% 兴.冲冲(xìng xīng)顷.刻间(qǐng qǐn )蠕.动(rúlú)角.色(jiáo jué)恳求(kěn kěng) 2、选字填空(填序号).8% (1)①避②僻()静偏()躲()(2)①竖②坚()强()立()直(3)①辨②辫()子()别 3、仔细观察前两个词语;按照特点再写两个.6% 三五 ..成群八.仙过海 漂亮(美丽)寂静(安静)举世闻名()吩咐()又.窄又.深又.红又.圆 4、把句子补充完整4% (1)如果明天不下雨;我们就. (2)这个消息不是我告诉他;而是. 5、根据书上所学内容完成题目.11%(5+4+2) (1)请用直线把左面一列词语和右边相应的人物连起来. 急中生智帕斯卡 爱动脑筋公仪休 正直廉洁阿凡提 帮助穷人于连

(2)一轮红日升起来;把雪后的大地照得 .茫茫田野;巍巍群山;好一派 的北国风光;好一幅的喜人图画. (3)小明不爱学习;请你用一句本学期学过的名言来教育 他: . 三、阅读与理解31分 (一)蚂蚁的壮举(15%) 在南美洲草原上;发生过这样一件惊心动魄的事. 一个秋日的下午;一片临河的草丛突然起火.呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈;向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退;它们似乎除了葬身火海已别无选择. 但是;就在此时;出乎意料的事出现了;只见蚂蚁们迅速聚拢; 抱成一团;滚作一个黑色的“蚁球”冲出火海.烈火将外层的蚂蚁烧得“噼啪”作响;然而“蚁球”却越滚越快;终于穿过火海; 冲进小河;河水把“蚁球”卷向岸边;使大多数蚂蚁绝处逢生. 小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习□它们临危不惧□团结一心□为了整体的利益牺牲个体的精神□是否能给予人们一些启示呢□ 1、选择正确的解释.2% “举”在字典里的解释有:A、举动B、提出C、推选D、全文中的“壮举”的“举”取义;请用“举”再组一个词. 2、照样子写词语.2% 例:节节败退 3、在短文中找出词语填在括号内.3% 一()草丛()火海()的事 4、从短文中找出下面词语的反义词.4%

1228八年级语文期末测试题及答案

八年级语文期末测试题 班级:姓名:学号: 一、积累与运用(每小题3分;共9分) 1、选出加点字注音正确的一项。() A、悠.闲 yoū地窖. jiào B、荒谬. miǜ诘.问jí C、瓦砾. lì制裁. cái D、尴.尬 gàn 琐屑.xiāo 2、选出有错别字的一项。() A、寒噤鞠躬触目伤怀 B、肃穆惶急情郁于中 C、狼籍蹒跚鸡零狗碎 D、噩耗焦灼月明风清 3、选出没有语病的一项。() A、学习委员猜测,新来的物理老师大概是三十三四岁左右。 B、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。 二、阅读下面文言文,完成4—6题(每小题3分;共9分) ①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远进。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 ②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫并怡然自乐。 ③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:"不足为外人道也。" 4、下列句子中加点的词用法不同的一项。() A便要还家,设酒杀鸡作食。B诎右臂支船 C荡胸生曾云 D是故谋闭而不兴 5、比较下面各组加点的词,意思或用法相同的一项() A渔人甚异之.盖简桃核修狭者为之. B神情与苏黄不属.属.引妻异 C春冬之.时大道之.行也 D率妻子邑人来此绝.境哀转久绝. 6.对文章分析正确的一项() A “黄发垂髫”使用的是比喻的修辞手法 B 第二三段着重写了桃花源的美好生活 C 这篇文章表达了作者对幸福生活的向往和追求,以及对当时社会现实的强烈不满 D 说明桃花源人进入桃花源的原因的句子是:“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。” 三、填空题(共10分) 7.把下列文言文翻译成现代汉语(4分) 率妻子邑人来此绝境译文:-------------------------------------------- 不足为外人道也译文:-------------------------------------------- 8.根据课文原句填空(任选四题填写)(4分) 予独爱 -------------------------------- ,濯清涟而不妖(周敦颐《爱莲说》) 松间沙路净无泥,--------------------(苏轼《浣溪沙》) 霜落熊升树,------------------(梅尧臣《鲁山山行》) --------------,芳草凄凄鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

小学二年级语文期末测试卷(最新版)

小学语文二年级(上)期末测试卷 一、书写(5分) 养成良好的书写习惯非常重要,希望你的答卷整洁,书写工整! 二、基础知识(75分) 1、仔细观察下面的字,相信你一定会写好这些字(5分) 2、选择带点字的正确读音,在正确的音节上打“√”(6分) 勤劳.(náo láo)葫芦.(lú lu )邻.居(lín líng) 介.绍(jia jai)崭.新(zǎn zhǎn)模.样( mú m?) 3、读一读,选择恰当的音节填在相应的汉字下边(5分) n?ng l?ng cāo zào zh?u z?u suǒ sǒu su? sù 农糙皱索塑()()()()() 4、读音节,写词语(20分) dú shū cāo chǎng xu? xiào jiào shì zu? ya()()()()() yǔzh?u qiān bǐnào zhōng huā tán zhù fú()()()()()5、用下边的字扩词(4分) 保()()记()()6、比一比,再组成词语(6分) 清()睛()晴() 纷()份()粉() 7、给下列多音字组词(4分) zhuǎn()xīng()转兴 zhuàn () xìng () 8、写出下列词语的反义词(3分) 短——饥——美—— 9、给下边的句子填上适当的标点符号(4分) 雪孩子到哪里去了呢它飞到了空中成了一朵白云一朵很美很美的白云 10、将诗句补充完整(4分) 停车()枫林晚,霜叶()。 儿童相见不相识,()。 11、按照课文原文填空(8分) (1)北京是我国的首都,是()。(选自《北京》)(2)北京有()名胜古迹和()。(选自《北京》)(3)(),奥林匹克()将在中国北京()。(选自

沪教版八年级语文所有重点文言文篇目练习(含答案)

沪教版八年级语文所有重点文言文篇目练习(含答案) 生于忧患,死于安乐 阅读指南 1.本文是孟子的一段游说之辞。文章采用列举历史事例和讲道理相结合的方法, 层层深入地论证了“生于忧患,死于安乐”的观点。全文可分为三部分: 第一部分(第1-2段):列举了历史上六个著名人物的事例,强有力地论证人才要在忧患中造就的道理。 第二部分(第3段):从个人、国家两方面论证经受磨难的必要,说明人处困境能激发斗志,国无忧患易遭灭亡的道理。 第三部分(第4段):得出“生于忧患,死于安乐”的结论,也是全文的中心论点。 2.写法上,第一、二段都用了排比的修辞方式,使文章读来气势逼人,具有无可 辩驳的力量。第一段用了六个“于”、五个“举”字,来概括列举六位名人的事例, 论证“生于忧患”的观点。第二段的六个“其”字表明了“上天”为了磨练、锻造可 以担当大任的一代圣君或一代贤臣的良苦用心。第三段则从个人经受磨难的作用谈 起,进而讲到一个国家的处境,在虚假的太平表象下,就会使整个国家的人们放松警 惕,而国家一旦遇到内忧外患便顷刻间走向灭亡。这种以点带面、从小到大的写法, 扩展、深化了论点的丰富内涵,给人以深刻的启示。 巩固检测 一、默写 1.生于忧患,_______________。 2.故天将降大任于是人也,必先 _____________,______________,_____________,___________,行佛乱其所为…… 3.人恒过,__________________...... 4.所以_________________,曾益其所不能。 5._____________,出则无敌国外患者,国恒亡。 二、词语解释 1.傅说举于版筑之间.间:____________ 2.故.天将降大任.于是人也故:____________ 任:____________ 3.衡于虑.,而后作虑:____________ 4.出则无敌国外患者,国恒亡.亡:____________ 5. 管夷吾举.于士举:____________ 今亡亦死举.大计亦死举:____________ 6.入.则无法家拂士入: ____________ 草色入.帘青入: ____________ 古时登山,循东谷入.入: ____________ 徐以杓酌油沥之,自钱孔入.入: ____________ 7.行.佛乱其所为行:_____________ 将军向宠,性行.淑均行:_____________ 缘溪行.,忘路之远近行:_____________

沪教版上海市三年级上册语文期末考试试卷及参考答案

沪教版上海市三年级第一学期语文期终考查卷 一、书写端正,卷面整洁5分 二、基础与运用34分 1、给带点字圈出正确的读音5% 兴.冲冲(xìng xīng)顷.刻间(qǐng qǐn )蠕.动(rúlú) 角.色(jiáo jué)恳求(kěn kěng) 2、选字填空(填序号)。8% (1)①避②僻()静偏()躲() (2)①竖②坚()强()立()直 (3)①辨②辫()子()别 3、仔细观察前两个词语,按照特点再写两个。6%w 三五 ..成群八.仙过海 漂亮(美丽)寂静(安静)举世闻名()吩咐() 又.窄又.深又.红又.圆 4、把句子补充完整4% (1)如果明天不下雨,我们就。 (2)这个消息不是我告诉他,而是。 5、根据书上所学内容完成题目。11%(5+4+2) (1)请用直线把左面一列词语和右边相应的人物连起来。 急中生智帕斯卡 爱动脑筋公仪休 正直廉洁阿凡提 帮助穷人于连 (2)一轮红日升起来,把雪后的大地照得。茫茫田野,巍巍群山,好一派 的北国风光,好一幅的喜人图画。

(3)小明不爱学习,请你用一句本学期学过的名言来教育 他:。 三、阅读与理解31分 (一)蚂蚁的壮举(15%) 在南美洲草原上,发生过这样一件惊心动魄的事。 一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是,就在此时,出乎意料的事出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲出火海。烈火将外层的蚂蚁烧得“噼啪”作响,然而“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。 小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习□它们临危不惧□团结一心□为了整体的利益牺牲个体的精神□是否能给予人们一些启示呢□ 1、选择正确的解释。2% “举”在字典里的解释有:A、举动B、提出C、推选D、全 文中的“壮举”的“举”取义,请用“举”再组一个词。 2、照样子写词语。2% 例:节节败退 3、在短文中找出词语填在括号内。3% 一()草丛()火海()的事 4、从短文中找出下面词语的反义词。4% 分散()缓慢()部分()分裂() 5、把最后一段缺漏的标点补上,填入□内。2% 6、蚂蚁的壮举给了你什么启示,写在横线上。2% (二)我爱秋天的红菊花16% 秋天,各种各样的菊花盛开了,可最引人注目的是那一朵朵红菊花。红菊花的花瓣是红的,弯弯曲曲的,同学们都说它像蛟龙的爪子。 一天,我到公园里去玩,见其中的一个花坛里的红菊花似乎在招呼我向前。瞧,它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌,整个花朵像个

人教版二年级下册语文期末考试-试卷和答案

2011—2012学年下学期黄水路小学二年级语文期末测试卷 (考试时量60分钟;满分100分,) 一、读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮。(16分) fù jìn cǎi h?nɡ jiě d?ng zhōng shi ( ) ( ) ( ) ( ) zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn jiāo ào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能分清下面的字,并会组词语。(10分) 渴()错()炮()退()搭() 喝()借()泡()腿()塔() 末()陈()题()够()烧() 未()阵()提()购()浇() 三、我是默写小能手,每个字都能写正确。(11分) 1.三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)(1分) 2.到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在底下,有的、的、 紫的、暗红的、淡绿的,美丽极了。(《葡萄沟》)(4分) 3.诚心能叫落泪,实意能叫发芽。(“读读背背”)(2分) 4、《要是你在野外迷了路》告诉我们、、、都是天然的指南针。我还知道也是天然的指南针。(4分) 四、我是积累小行家。我积累了好多好词,快来试试身手吧!(9分) 树木()()群山()()()()舞动 ()()扑鼻绚丽()()焕然()() 金光()()()胜()迹揠()助()五、瞧!我搭配得多恰当。(6分) ()的广告()地看 ()的乌云()地问 ()的空气()地笑 六、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(4分) jiān jiàn 1.绒线团中间.(jiān)是一只黑白相间.(jiàn)的花猫。 shènɡ chénɡ 2.傣族人民盛.(chénɡ)上美酒,举行盛.(shènɡ)大的仪式欢迎周总理。 七、我是用词高手,我能选词填空。(8分) 发明发现 1、鲁班(发明)了伞。 2、小东(发现)花丛上有一只蝴蝶。 往常常常 3、列宁(常常)请养蜂的人来谈天。 4、今年的春节与(往常)不同。 八、我是超级魔法师。我会照样子变化。(6分) 1.例:照相——照相机(3分) 洒水——()()——()2.例:奶牛——牛奶(3分) 山上——()()——() 九、按要求,写句子。(共10分,每小题2分) 1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。 一,就。 2.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。 一会儿,一会儿。 3、犹如。 4、猴山上,一只猴子在,一只猴子在,另一

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