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物理---湖南省常德一中2015-2016学年高二上学期期中试卷(文科)

物理---湖南省常德一中2015-2016学年高二上学期期中试卷(文科)
物理---湖南省常德一中2015-2016学年高二上学期期中试卷(文科)

2015-2016学年湖南省常德一中高二(上)期中物理试卷(文科)

一、单项选择题(3分×20=60分,每题只有一个选项是正确的)

1.下列关于电荷、电荷量的说法正确的是()

A.自然界存在三种电荷:正电荷、负电荷和元电荷

B.物体所带的电荷量可以是任意值

C.物体的带电量可以是2×10﹣19C

D.物体所带的电荷量只能是某些特定的值,为元电荷的整数倍

2.晚上脱毛衣,有时会看到火花,并伴有“噼啪”声,这是由于摩擦产生的电荷放电引起.这里的电荷主要来自()

A.毛衣与手摩擦B.同件毛衣间的摩擦

C.毛衣与空气摩擦D.毛衣与其他衣服间的摩擦

3.真空中有两个静止的点电荷,它们之间的相互作用力为F.若它们的带电量都增加为原来的2倍,它们之间的相互作用力变为()

A.B.C.2F D.4F

4.某电场的电场线如图所示,则某点电荷在A和B所受电场力的大小关系是()

A.F A=F B B.F A<F B

C.F A>F B D.电荷正负不明无法判断

5.关于电场强度的定义式E=,下列说法正确的是()

A.E与F成正比,F越大E越大

B.E与q成反比,q越大E越小

C.检验电荷q的电性改变,E的方向随之改变

D.电场强度E是由电场本身的性质决定的,与F、q无关

6.如图所示是等量点电荷的电场线,下列说法中正确的是()

A.都是同种点电荷的电场线

B.都是异种点电荷的电场线

C.甲是同种点电荷的电场线,乙是异种点电荷的电场线

D.甲是异种点荷的电场线,乙是同种点电荷的电场线

7.下列事实,属于静电应用的是()

A.静电复印

B.飞机机轮用导电橡胶制成

C.油罐车后面装一条拖地的铁链

D.印刷车间中保持适当的湿度

8.在如图所示实验中,平行板电容器原来不带电,下列说法正确的是()

A.开关接1时,电容器充电,上极板将带正电

B.开关接1时,电容器充电,上极板将带负电

C.开关由1接2时,电容器放电,电流方向为顺时针

D.开关由1接2时,电容器不会放电,上下极板电量保持不变

9.某横截面积为2mm2的导线中电流为1.6A,则在0.5s内通过该导线横截面的电量为()A.0.8C B.1.6C C.0.4C D.3.2C

10.有关电容器的单位及换算正确的是()

A.1法=10﹣3微法B.1法=10﹣6皮法

C.电容的国际单位是法拉 D.电容的国际单位是库伦

11.下列电器在工作时,主要利用电流热效应的是()

A.手机 B.电饭锅C.电风扇D.电视机

12.有三个用电器,分别为电风扇、白炽灯和电热毯,它们的额定电压和额定功率均为“220V,60W”.现让它们在额定电压下工作相同时间,产生的焦耳热()

A.电风扇最少B.白炽灯最少C.电热毯最少D.三者相同

高二物理第一学期期中考试

中学高二物理第一学期期中考试 一、选择题(3分×17 = 51分) 1.下列说法正确的是( ) A .奥斯特首先发现了电流的磁效应; B .安培发现了电流产生的磁场的方向的判定方法; C .安培首先提出了分子电子假说; D .安培首先提出了磁场对运动电荷有力作用。 2.磁感强度的单位是特,1特相当于( ) A .1牛/安·米 B .1千克/安·秒2 C .1千克/库·秒2 D .1千克·米2/安·秒2 3.两个电源的伏安特征图线如图所示,由图可知( ) A .电源a 的内电阻较小,电动势较大 B .电源a 的内电阻较大,电动势较大 C .电源b 的内电阻较小,电动势较小 D .电源b 的内电阻较大,电动势较大 4.一直流电源内阻为r ,用它给一电阻为R 的直流电动机供电。当电动机正常工作时,通过电动机电枢线圈的电流为I ,电动机两端的电压为U ,在t 秒钟( ) A .电源做的总功为I 2(R+r )t B .电源输出的电能为I 2 Rt C .电动机输出的机械能为IUt D .电源通过电动机线圈产生的热量为I 2 Rt 5.如图所示,两根非常靠近且相互垂直的长直导线,当通上如图所示方向上电流时,电流所产生的磁场在导线平面内的哪些区域内方向是一致的 ( ) A 、区域I B 、区域II C 、区域III D 、区域IV 6.某地地磁场磁感应强度大小为B =1.6×10-4 特,与水平方向夹 角53°,其在水平面内S =1.5米2 的面积内地磁场的磁通量为( ) A.1.44×10-4 韦伯 B.1.92×10-4韦伯 C.1.92×10-5 韦伯 D.1.44×10-5 韦伯 7.如下图所示电路用来测定电池组的电动势和内电阻。其中V 为电压 表(理想电表),定值电阻R=7.0Ω。在电键未接通时,V 的读数为6.0V ; 接通电键后,V 的读数变为5.6V 。那么,电池组的电动势和内电阻分 别等于( ) A .6.0V ,0.5Ω B.6.0V ,1.25Ω C.5.6V ,1.25Ω D.5.6V ,0.5Ω

最详细的高中物理知识点总结(最全版)

高中物理知识点总结(经典版)

第一章、力 一、力F:物体对物体的作用。 1、单位:牛(N) 2、力的三要素:大小、方向、作用点。 3、物体间力的作用是相互的。即作用力与反作用力,但它们不在同一物体上,不是平衡力。作用力与 反作用力是同性质的力,有同时性。 二、力的分类: 1、按按性质分:重力G、弹力N、摩擦力f 按效果分:压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力。 按研究对象分:外力、内力。 2、重力G:由于受地球吸引而产生,竖直向下。G=mg 重心的位置与物体的质量分布与形状有关。质量均匀、形状规则的物体重心在几何中心上,不一定在物体上。 弹力:由于接触形变而产生,与形变方向相反或垂直接触面。F=k×Δx 摩擦力f:阻碍相对运动的力,方向与相对运动方向相反。 滑动摩擦力:f=μN(N不是G,μ表示接触面的粗糙程度,只与材料有关,与重力、压力无关。) 相同条件下,滚动摩擦<滑动摩擦。 静摩擦力:用二力平衡来计算。 用一水平力推一静止的物体并使它匀速直线运动,推力F与摩擦力f的关系如图所示。 力的合成与分解:遵循平行四边形定则。以分力F1、F2为邻边作平行四边形,合力F的大小和方向可用这两个邻边之间的对角线表示。 |F1-F2|≤F合≤F1+F2 F合2=F12+F22+ 2F1F2cosQ 平动平衡:共点力使物体保持匀速直线运动状态或静止状态。 解题方法:先受力分析,然后根据题意建立坐标 系,将不在坐标系上的力分解。如受力在三个以 内,可用力的合成。 利用平衡力来解题。 F x合力=0 F y合力=0 注:已知一个合力的大小与方向,当一个分力的 方向确定,另一个分力与这个分力垂直是最小 值。 转动平衡:物体保持静止或匀速转动状态。 解题方法:先受力分析,然后作出对应力的力臂(最长力臂是指转轴到力的作用点的直线距离)。分析正、负力矩。 利用力矩来解题:M合力矩=FL合力矩=0 或M正力矩= M负力矩 第二章、直线运动

2019-2020年高二物理期中考试试题(物理)

2019-2020年高二物理期中考试试题(物理) 一、选择题(每小题4分,共60分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分,请将正确答案填涂到答题卡上) 1、真空中有两个点电荷Q1和Q2,它们之间的静电力为F,下面哪些做法可以使它们之间的静电力变为1.5F A.使Q1的电量变为原来的2倍,Q2的电量变为原来的3倍,同时使它们的距离变为原来的2倍 B.使每个电荷的电量都变为原来的1.5倍,距离变为原来的1.5倍 C.使其中一个电荷的电量和它们的距离变为原来的1.5倍 D.保持它们的电量不变,使它们的距离变为原来的2/3倍 2、如图所示,电灯L1、L2上分别有“220V,100W”、“220V,40W”字样,那么 A.a、b接220V电压时,L1、L2均能正常发光 B.a、b接440V电压时,L1、L2均能正常发光 C.无论a、b两端接多少伏电压,L1、L2都不可能 正常发光; D.无论a、b两端接多少伏电压,L1肯定不能正常发光; 3、关于电源电动势,以下说法中正确的是 A.电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压,所以当电源接入电路时,电动势将发生变化 B.在闭合电路中,并联在电源两端电压表的读数是电源的电动势 C.电源电动势是表示电源将其他形式的能转化为电能本领大小的物理量 D.在闭合电路中,电源电动势在数值上等于内外电压之和 4、关于磁场和磁感线的描述,正确的说法是 A.磁感线从磁体的N极出发,终止于S极 B.磁感线可以表示磁场的方向和强弱 C.沿磁感线方向,磁场逐渐减弱 D.因为异名磁极相互吸引,所以放入通电螺线管内的小磁针的N极一定指向螺线管的S极 5、已知π+介子、π—介子都是由一个夸克(夸克u或夸克d)和一个反夸克(反夸克u或反夸克d)组成的,它们的带电量如下表所示,表中e为元电荷。

高二物理文科选修1-1期末考试试卷及答案

高二物理文科选修1-1期末考试试卷 班级姓名 一、单项选择题:20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,请在题后的答题栏上作答。 1、关于奥斯特的贡献,下列说法中正确的是:( ) A、发现电场 B、发现磁场 C、发现电磁场 D、发现电流的磁效应 2、在物理学史上,最先建立完整的电磁场理论并预言电磁波存在的科学家是() A、赫兹 B、爱因斯坦 C、麦克斯韦 D、法拉第 3、第一个用实验证实电磁波存在的物理学家是( ) A、赫兹 B、爱因斯坦 C、麦克斯韦 D、法拉第 4、下列应用没有 ..利用电磁波技术的是( ) A、无线电广播 B、移动电话 C、雷达 D、白炽灯 5、下列选项哪个不是 ..家用电器发展的总体趋势? A、大型化 B、智能化 C、数字化 D、网络化 6、电磁波在真空中的传播速度( ) A、等于3.00×108m/s B、大于3.00×108m/s C、小于3.00×108m/s D、以上三种都有可能 7、一个闭合电路产生的感应电动势较大,是因为穿过这个闭合电路的( ) A、磁感应强度大 B、磁通量较大 C、磁通量变化量较大 D、磁通量的变化率较大 8、关于法拉第电磁感应定律,下面说法正确的是( ) A、线圈中的磁通量变化越大,线圈中产生的感应电动势就越大 B、线圈中的磁通量变化越快,线圈中产生的感应电动势就越大 C、线圈中的磁通量越大,线圈中产生的感应电动势就越大 D、线圈放在磁场越强的地方,线圈中产生的感应电动势就越大 9.下列现象能说明电磁波具有能量的是( ) ①微波炉能利用电磁波加热食物 ②电磁波能在真空中传播 ③太阳能热水器能将太阳能转化为内能 ④电磁波是纵波,其中电场和磁场的方向处处相互垂直 A、①② B、①③ C、②③ D、③④ 10、转换电视频道时,选择自己喜欢的电视节目,称为()

高二物理第一学期期中考试题及答案

高二物理第一学期期中 考试题及答案 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

宝鸡铁一中2009-2010学年度第一学期期中考试 高二物理 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两卷,满分100分,考试时间90分钟。第Ⅰ卷将正确的选项填涂在答题卡的相应位置上,第Ⅱ卷直接做在答案专页上。 第Ⅰ卷(选择题,共47分) 一.单项选择题 1.下列说法正确的是: A.电流方向就是电荷定向移动的方向 B.由公式R=U/I可知,电阻R与电压U成正比,与电流I成反比 C.外电路断开时,电源的路端电压为零 D.外电路短路时,电源的内电压等于电动势 2.两根由同种材料制成的均匀电阻丝A,B串联在电路中,A的长度为L,直径为d;B 的长度为2L,直径为2d,那么通电后在相同时间内产生的热量之比为 :Q B=1:2 B. Q A:Q B=2:1 C. Q A:Q B=1:1 D. Q A:Q B=4:1 3.一只普通的家用照明白炽灯正常发光时,通过它的电流与 下列哪一数据较为接近? A.20A B.2A C.0.2A D.0.02A 4.两根材料相同的均匀导线x 和y,x长为L,y为 2L,串联在电路中,沿长度方向电势变化如图所示,则x,y导线的横截面积之比为 A.2:3 B.1:3 C.1:2 D.3:1 5.如图,三只电表的接法和示数都正确的,合理的示数是:

A. ①, ②1.00A, ③0.50A B. ①, ②0.50A, ③ C. ①, ②0.50A, ③1.00A D. ①0.50A, ②, ③1.00A 6.一根竖直放置的长直导线,通以由下向上的电流,则在它正西方某点所产生的磁场方向是: A.向东 B.向南 C.向西 D.向北 7.如图所示,电流从A 点分两路对称地且电流强度相等地通过 圆形支路再汇合于B 点,则圆环中心处O 点的磁感应强度的方 向是: A.垂直圆环面指向纸内 B.垂直圆环面指向纸外 C.磁感应强度为零 D.条件不足,无法判断 8.如图所示,在匀强磁场中有一矩形线圈,它的平面与磁场平行, 若通以如图所示电流,则线圈将在磁场力的作用下发生转动, 转动方向是: 边转向纸外,cd 边转向纸内 边转向纸内,cd 边转向纸外 边转向纸内,bc 边转向纸外 边转向纸外,bc 边转向纸内 9如图所示的电解池接入电路后,在t 秒内有n 1个1价正离 子通过溶液内截面S ,有n 2个1价负离子通过溶液内截面 S ,设e 为元电荷,以下说法正确的是: A .当n 1= n 2时电流强度为零 B .当n 1> n 2时,电流方向从A B ,电流强度I =12(n -n )e t

高中文科物理会考 知识点总结

高中物理学业水平考试要点解读(文科) 第一章 运动的描述 第二章 匀变速直线运动的描述 要点解读 一、质点 1.定义:用来代替物体而具有质量的点。 2.实际物体看作质点的条件:当物体的大小和形状相对于所要研究的问题可以忽略不计时,物体可看作质点。 二、描述质点运动的物理量 1.时间:时间在时间轴上对应为一线段,时刻在时间轴上对应于一点。与时间对应的物理量为过程量,与时刻对应的物理量为状态量。 2.位移:用来描述物体位置变化的物理量,是矢量,用由初位置指向末位置的有向线段表示。路程是标量,它是物体实际运动轨迹的长度。只有当物体作单方向直线运动时,物体位移的大小才与路程相等。 3.速度:用来描述物体位置变化快慢的物理量,是矢量。 (1)平均速度:运动物体的位移与时间的比值,方向和位移的方向相同。 (2)瞬时速度:运动物体在某时刻或位置的速度。瞬时速度的大小叫做速率。 (3)速度的测量(实验) ①原理:t x v ??=。当所取的时间间隔越短,物体的平均速度v 越接

近某点的瞬时速度v 。然而时间间隔取得过小,造成两点距离过小则测量误差增大,所以应根据实际情况选取两个测量点。 ②仪器:电磁式打点计时器(使用4∽6V 低压交流电,纸带受到的阻力较大)或者电火花计时器(使用220V 交流电,纸带受到的阻力较小)。若使用50Hz 的交流电,打点的时间间隔为0.02s 。还可以利用光电门或闪光照相来测量。 4.加速度 (1)意义:用来描述物体速度变化快慢的物理量,是矢量。 (2)定义:t v a ??= ,其方向与Δv 的方向相同或与物体受到的合力方向相同。 (3)当a 与v 0同向时,物体做加速直线运动;当a 与v 0反向时,物体做减速直线运动。加速度与速度没有必然的联系。 三、匀变速直线运动的规律 1.匀变速直线运动 (1)定义:在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。 (2)特点:轨迹是直线,加速度a 恒定。当a 与v 0方向相同时,物体做匀加速直线运动;反之,物体做匀减速直线运动。 2.匀变速直线运动的规律 (1)基本规律 ①速度时间关系:at v v +=0 ②位移时间关系:2021at t v x += (2)重要推论

高二物理试卷及答案

2011——2012学年上学期期中学业水平测试 高二物理试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。 第Ⅰ卷 一、选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分,每小题中有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但选不全的得2分,有选错的得0分) 1、关于电场线下述说法正确的是( ) A.电场线是客观存在的 B.电场线与运动电荷的轨迹是一致的 C.电场线上某点的切线方向与电荷在该点受力方向可以不相同 D.沿电场线方向、场强一定越来越大 2、关于电阻的计算式 和决定式 ,下面说法正确的是 ( ) A .导体的电阻与其两端电压成正比,与电流成反比 B .导体的电阻仅与导体长度、横截面积和材料有关 C .导体的电阻随工作温度变化而变化 D .对一段一定的导体来说,在恒温下比值 I U 是恒定的,导体电阻不随U 或I 的变化而变化 3、如图所示,用两根绝缘细线挂着两个质量相同的不带电的小球A 和B ,此时,上、下细线受的力分别为T A 、T B ,如果使A 带正电,B 带负电,上、下细线受力分别为T 'A , T 'B ,则( ) A.T A < T 'A B.T B > T 'B C.T A = T 'A D. T B < T 'B I U R =S L R ρ =

4、某学生在研究串联电路电压特点时,接成如图所示电路,接通K 后,他将高内阻的电 压表并联在A 、C 两点间时,电压表读数为U ;当并联在A 、B 两点间时,电压表读数也为U ;当并联在B 、C 两点间时,电压表读数为零,则出现此种情况的原因可能是( )(R 1 、R 2阻值相差不大) A .AB 段断路 B .BC 段断路 C .AB 段短路 D .BC 段短路 5、如图所示,平行线代表电场线,但未标明方向,一个带正电、电量为10-6 C 的微粒在电场中仅受电场力作用,当它从A 点运动到B 点时动能减少了10-5 J ,已知A 点的电势为-10 V ,则以下判断正确的是( ) A .微粒的运动轨迹如图中的虚线1所示; B .微粒的运动轨迹如图中的虚线2所示; C .B 点电势为零; D .B 点电势为-20 V 6、如右下图所示,平行板电容器的两极板A ,B 接入电池两极,一个带正电小球悬挂在 两极板间,闭合开关S 后,悬线偏离竖直方向的角度为θ,则( ) A .保持S 闭合,使A 板向 B 板靠近,则θ变大 B .保持S 闭合,使A 板向B 板靠近,则θ不变 C .打开S ,使A 板向B 板靠近,则θ变大 D .打开S ,使A 板向B 板靠近,则θ不变 7、如图所示,甲、乙为两个独立电源的路端电压与通过它们的电流I 的关系图象,下列 说法中正确的是( ) A .路端电压都为U 0时,它们的外电阻相等, A B A B 2 1

高二物理文科试题

2012-2013学年第一学期末测试试题高二物理(文科)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上。.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮2 檫干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。分。在每小题列出分,共30I:本大题共30小题上,每小题1一.单项选择题的四个选项中,只有一项符合题目要求。.电磁感应规律的发现,使机械能和电能的大规模转化,制作成了实用的发电机、电动机,1建立起巨大的发电站为人类进入电气时代奠定了理论基础。发现电磁感应现象的科学家是)( .麦克斯韦 D C.法拉第A.安培B.奥斯特 ) .关于点电荷的说法,正确的是( 2 .只有体积很小的带电体才能看作点电荷 A B.体积很大的带电体不能看作点电荷 .当带电体电荷量很小时,可看作点电荷C.当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体D 就可看作点电荷)3.下列哪个是电场强度的单位?(D.伏.库 C B.安 /A.牛库 )4.电磁场理论预言了电磁波的存在。建立电磁场理论的科学家是(D.安培C.奥斯特A.法拉第B.麦克斯韦 。若电荷电量不变,两点电荷间的距离增大.真空中两个静止点电荷间的静电力大小为F5 )到原来的2倍,则两点电荷间的静电力大小为( FF422F .4F B.D CA.. .传感器的种类多种多样,其性能也各不相同,空调机在室内温度达到设定的稳定后,会6 )自动停止工作,其中空调机内使用了下列哪种传感器?( D.压力传感器C.温度传感器B.红外传感器A.生物传感器)是点电 荷电场中的一条电场线,下面说法正确的是(.如图1 7点的场强A.A点的场强小于B B.在点释放一个带正电的点电荷,则该点电荷将一定向A点运动B C.产生该直线电场的点电荷可能带负电1 图ABA点时,其运动方向一定沿方向D.正电荷运动中通过所示。下列分析正确的8.一小磁针放置在某磁场(未标出方向)中,静止时的指向如图2 ) 是( .S极指向该点磁场方向BNA.极指向该点磁场方向 点的磁场方向水平向右D.a C.该磁场是匀强磁场).下列正确描述正点电荷电场线的

高二上学期期中物理试卷(11月份)套真题

高二上学期期中物理试卷(11月份) 一、单选题 1. 平行板电容器的电容为C,电荷量为Q,极板间的距离为d,在两极间的中点放一电荷量很小的点电荷q,它所受的电场力大小等于() A . 8kq B . 4kq C . 2q D . q 2. 如图所示的电场线,可判定() A . 该电场一定是匀强电场 B . A点的电势一定低于B点电势 C . 负电荷放在B点的电势能比A点的电势能大 D . 负电荷放在B点所受电场力方向向右 3. 如图所示,P、Q是两个电量相等的正点电荷,它们的连线中点是O,A、B是中垂线上的两点,<,用EA、EB、φA、φB分别表示A、B两点的场强和电势,则() A . EA一定大于EB,φA一定大于φB B . EA不一定大于EB,φA一定大于φB C . EA一定大于EB,φA不一定大于φB D . EA不一定大于EB,φA不一定大于φB 4. 关于滑动摩擦力,下列说法正确的是() A . 滑动摩擦力的方向总与物体的运动方向相反 B . 运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力作用 C . 滑动摩擦力的方向总与相对运动的方向相反 D . 滑动摩擦力的大小与重力成正比 5. 书放在水平桌面上,下列说法正确的是() A . 书的重力就是书对桌面的压力 B . 书对桌面的压力与桌面对书的支持力相平

衡C . 书的重力与桌面对书的支持力是一对相互作用力D . 书对桌面的压力性质属于弹力,是由于书的形变而产生的 6. 如图所示,图线1表示的导体电阻为R1,图线2表示的导体的电阻为R2,则下列说法正确的是() A . R1:R2=1:3 B . R1:R2=3:1 C . 将R1与R2串联后接于电源上,则电流比I1:I2=1:3 D . 将R1与R2并联后接于电源上,则电流比I1:I2=1:3 7. 如图电路中,在滑动变阻器的滑片P向上端a滑动过程中,两表的示数情况为() A . 电压表示数增大,电流表示数减少 B . 电压表示数减少,电流表示数增大 C . 两电表示数都增大 D . 两电表示数都减少 8. 如图,电源的内阻不能忽略,当电路中点亮的电灯的数目增多时,下面说法正确的是() A . 外电路的总电阻逐渐变大,电灯两端的电压逐渐变小 B . 外电路的总电阻逐渐变大,电灯两端的电压不变 C . 外电路的总电阻逐渐变小,电灯两端的电压不变 D . 外电路的总电阻逐渐变小,电灯两端的电压逐渐变小 9. 一电压表由电流表G与电阻R串联而成,如图所示,若在使用中发现此电压表的读数总比准确值稍大一些,采用下列哪种措施可能加以改进() A . 在R上串联一比R大得多的电阻 B . 在R上串联一比R小得多的电阻 C . 在

高一与高二物理知识点的总结

高一和高二物理知识点的总结 高一 力 定义:力是物体之间的相互作用。 理解要点 (1)力具有物质性:力不能离开物体而存在。 说明:①对某物体而言,可能有一个或多个施力物体。②并非先有施力物体, 后有受力物体 (2)力具有相互性:一个力总是关联着两个物体,施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体。 说明:①相互作用的物体可以直接接触,也可以不接触。②力的大小用测力计测量 (3)力具有矢量性:力不仅有大小,也有方向。 (4)力的作用效果:使物体的形状发生改变;使物体的运动状态发生变化。(5)力的种类: ①根据力的性质命名:如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。 ②根据效果命名:如压力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力等。 说明:根据效果命名的,不同名称的力,性质可以相同;同一名称的力,性质可以不同。 重力 定义:由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫重力。 说明:①地球附近的物体都受到重力作用。 ②重力是由地球的吸引而产生的,但不能说重力就是地球的吸引力。 ③重力的施力物体是地球。 ④在两极时重力等于物体所受的万有引力,在其它位置时不相等。 (1)重力的大小:G=mg 说明:①在地球表面上不同的地方同一物体的重力大小不同的,纬度越高,同一物体的重力越大,因而同一物体在两极比在赤道重力大。 ②一个物体的重力不受运动状态的影响,与是否还受其它力也无关系。 ③在处理物理问题时,一般认为在地球附近的任何地方重力的大小不变。 (2)重力的方向:竖直向下(即垂直于水平面) 说明:①在两极与在赤道上的物体,所受重力的方向指向地心。 ②重力的方向不受其它作用力的影响,与运动状态也没有关系。 (3)重心:物体所受重力的作用点。 重心的确定:①质量分布均匀。物体的重心只与物体的形状有关。形状规则的均匀物体,它的重心就在几何中心上。 ②质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状、质量分布有关。 ③薄板形物体的重心,可用悬挂法确定。

高中物理选修3-2期中测试卷

高中同步测试卷(九) 期中测试卷 (时间:90分钟,满分:100分) 一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确.) 1.科学家探索自然界的奥秘,要付出艰辛的努力.19世纪,英国科学家法拉第经过10年坚持不懈的努力,发现了电磁感应现象.下图中可用于研究电磁感应现象的实验是( ) 2.如图所示,通电螺线管两侧各悬挂一个小铜环,铜环平面与螺线管截面平行,当电键S接通一瞬间,两铜环的运动情况是( ) A.同时向两侧推开B.同时向螺线管靠拢 C.一个被推开,一个被吸引D.因电源正、负极未知,无法具体判断 3.如图所示,在一固定水平放置的闭合导体圆环上方,有一条形磁铁, 从离地面高h处,由静止开始下落,最后落在水平地面上.磁铁下落过程中 始终保持竖直方向,并从圆环中心穿过圆环,而不与圆环接触.若不计空气 阻力,重力加速度为g,下列说法中正确的是( ) A.在磁铁下落的整个过程中,圆环中的感应电流方向先逆时针后顺时 针(从上向下看圆环) B.磁铁在整个下落过程中,所受线圈对它的作用力先竖直向上后竖直向下 C.磁铁在整个下落过程中,它的机械能不变 D.磁铁落地时的速率一定等于2gh 4.如图甲所示,一个电阻为R,面积为S的矩形导线框abcd,水平放置在匀强磁场中,磁场的磁感应强度为B,方向与ad边垂直并与线框平面成45°角,o、o′分别是ab和cd 边的中点.现将线框右半边obco′绕oo′逆时针转动90°到图乙所示位置.在这一过程中,导线过的电荷量是( )

A.2BS 2R B. 2BS R C. BS R D .0 5.如图,空间有一匀强磁场,一直金属棒与磁感应强度方向垂直,当它以速度v 沿与棒和磁感应强度都垂直的方向运动时,棒两端的感应电动势大小为E ;将此棒弯成两段长度相等且相互垂直的折线,置于与磁感应强度相垂直的平面,当它沿两段折线夹角平分线的方向以速度v 运动时,棒两端的感应电动势大小为E ′.则 E ′ E 等于( ) A.1 2 B.22 C .1 D. 2 6.如图,实验室一台手摇交流发电机,阻r =1.0 Ω,外接R =9.0 Ω的电阻.闭合开关S ,当发电机转子以某一转速匀速转动时,产生的电动势 e =102sin 10πt (V),则( ) A .该交变电流的频率为10 Hz B .该电动势的有效值为10 2 V C .外接电阻R 所消耗的电功率为10 W D .电路中理想交流电流表A 的示数为1.0 A 7.如图中A 是一底边宽为L 的闭合线框,其电阻为R .现使线框以恒定的速度v 沿x 轴向右运动,并穿过图中所示的宽度为d 的匀强磁场区域,已知L

高二上学期物理期中考试试卷(文科)

高二上学期物理期中考试试卷(文科) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共49题;共99分) 1. (2分) (2019高一上·哈尔滨期中) 在物理学的发展历程中,首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来的科学家是() A . 伽利略 B . 亚里士多德 C . 爱因斯坦 D . 牛顿 2. (2分) (2018高二上·鄂尔多斯期中) 下列关于元电荷的说法中错误的是() A . 元电荷实质上是指电子本身 B . 所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍 C . 元电荷e的值最早是由美国物理学家密立根通过实验测定的 D . 元电荷的值通常取e=1.60×10-19C 3. (2分)如图所示,A、B是被绝缘支架分别架起的金属球,并相隔一定距离,其中A带正电,B不带电,则以下说法中正确的是() A . 导体B带负电 B . 导体B左端出现负电荷,右端出现正电荷,并且电荷量大小相等 C . 若A不动,将B沿图中虚线分开,则左边的电荷量小于右边的电荷量

D . 用手触摸下B球,移去手指再把A球拿走后,B球不带电 4. (2分) (2018高二上·上海期中) 关于点电荷下列说法正确的是() A . 点电荷是一种理想化模型,在实际中只要电荷很小,它就是一种点电荷; B . 点电荷就是球形的带电体; C . 点电荷就是“元电荷”; D . 在带电体的大小、电荷分布对电荷间的作用可以忽略时可以看作点电荷。 5. (2分) (2015高二下·永州期中) 电场中有A、B两点,在将某电荷从A点移到B点的过程中,电场力对该电荷做了正功,则下列说法中正确的是() A . 该电荷是正电荷,且电势能减少 B . 该电荷是负电荷,且电势能增加 C . 该电荷电势能增加,但不能判断是正电荷还是负电荷 D . 该电荷电势能减少,但不能判断是正电荷还是负电荷 6. (2分)下列说法正确的是 A . 物体带电量有可能是 B . 感应起电的本质是电荷发生了转移 C . 物体所带电量可能很小,可以小于元电荷 D . 经过摩擦使某物体带正电是因为产生了额外的正电荷 7. (2分) (2018高二上·湛江月考) 下列有关物理学家的贡献叙说错误的是() A . 元电荷e的数值最早由美国物理学家密立根测定的 B . 静电力常量k是卡文迪许通过扭秤实验测定的 C . 丹麦物理学家奥斯特最早发现了电流的磁效应

高二物理第一学期期末考试试题(含答案)

高二物理第一学期期末考试试题 说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.将选择题的正确选项填涂在答题卡上,将第Ⅱ卷答案答在答题纸上;考试结束,将答题纸连同答题卡一并上交.考试时间90分钟,满分100分. 第Ⅰ卷(选择题 48分) 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,至少有一项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错或者不选得0分. 1.下列说法正确的是 A .布朗运动就是液体分子的无规则运动 B .只要外界对气体做了功,气体的内能就一定发生变化 C .一定量的理想气体,当温度升高时,一定是外界对它做了正功 D .一定量的理想气体,当温度升高时,它的体积可能增大 2.如图所示为一种利用电磁原理制作的充气泵的结构示意图,其工作原理类似打点计时器.当电流从电磁铁的接线柱 a 流入,吸引小磁铁向下运动时,下列说法正确的是 A .电磁铁的上端为N 极,小磁铁的下端为N 极 B .电磁铁的上端为S 极,小磁铁的下端为S 极 C .电磁铁的上端为N 极,小磁铁的下端为S 极 D .电磁铁的上端为S 极,小磁铁的下端为N 极 3.如图所示,设有一分子位于图中的坐标原点O 不 动,另一分子可位于 x 轴上不同位置处.图中纵坐标表示 这两个分子间作用力的大小,两条曲线分别表示斥力和引力的大小随两分子间距离变化的关系,e 为两曲线的交 点.则 A .ab 表示引力 B .cd 表示引力 C .ab 表示斥力 D .cd 表示斥力 4.一个矩形线圈在匀强磁场中转动产生的交变电流 e =2002 sin100πt(V),则 A .该交变电流的频率是100Hz B .当t = 1 200 s 时,线圈平面恰好位于中性面上 C .当t = 1 200 s 时,e 有最大值 D .该交变电流电动势的有效值为2002 V 5.小型水力发电站的发电机有稳定的输出电压,它发出的交变电流先通过电站附近的升压变压器升压,然后通过输电线路把电能输送到远处用户附近的降压变压器,经降低电压后再输送至各用户,设变压器都是理想的,那么在用电高峰期,随用电器功率的增加将导致 A .发电机的输出电流变小 B .高压输电线路的功率损失变大 空气导管

高二物理知识点总结

电场 库仑定律、电场强度、电势能、电势、电势差、电场中的导体、导体 知识要点: 1、电荷及电荷守恒定律 ⑴自然界中只存在正、负两中电荷,电荷在它的同围空间形成电场,电荷间 的相互作用力就是通过电场发生的。电荷的多少叫电量。基本电荷 e =?-1610 19 .C 。 ⑵使物体带电也叫起电。使物体带电的方法有三种:①摩擦起电 ②接触带 电 ③感应起电。 ⑶电荷既不能创造,也不能被消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从的体的这一部分转移到另一个部分,这叫做电荷守恒定律。 2、库仑定律 在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的电量的乘积成正比,跟它们间的距 离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上,数学表达式为F K Q Q r =122 , 其中比例常数K 叫静电力常量,K =?90109.N m C 22·。 库仑定律的适用条件是(a)真空,(b)点电荷。点电荷是物理中的理想模型。当带电体间的距离远远大于带电体的线度时, 可以使用库仑定律,否则不能使用。例如半径均为r 的金属球如 图9—1所示放置,使两球边缘相距为r ,今使两球带上等量的异种电荷Q ,设两电荷Q 间的库仑力大小为F ,比较F 与K Q r 22 3() 的大小关系,显然,如果电荷 能全部集中在球心处,则两者相等。依题设条件,球心间距离3r 不是远大于r ,故不能把两带电体当作点电荷处理。实际上,由于异种电荷的相互吸引,使电荷分布在两球较靠近的球面处,这样电荷间距离小于3r ,故F K Q r >22 3() 。同理, 若两球带同种电荷Q ,则F K Q r <22 3() 。 3、电场强度 ⑴电场的最基本的性质之一,是对放入其中的电荷有电场力的作用。电场的这种性质用电场强度来描述。在电场中放入一个检验电荷q ,它所受到的电场力 F 跟它所带电量的比值F q 叫做这个位置上的电场强度,定义式是E F q = ,场强 是矢量,规定正电荷受电场力的方向为该点的场强方向,负电荷受电场力的方向与该点的场强方向相反。 由场强度E 的大小,方向是由电场本身决定的,是客观存在的,与放不放检

高二物理期中考试试卷及答案

高二物理第一学期期中考试试卷(二) 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错的或不答的得0分.) 1.有关静电场的理解,下列说法正确的是( ) A 、匀强电场中,各点的场强大小相等,方向相同,电势也相等。 B 、电势为零的点,电场强度也一定为零。 C 、电场中沿着电场线方向移动电荷,电场力做功,若移动正电荷,电势能减少;若移动负电荷,电势能增加。 D 、放入电场中某点的电荷不同,电势能也不同,但电势能与电荷量的比值保持不变。 2.下列说法正确的是( ) A 、根据I=U/R 可知,导体中的电流与导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 B 、根据R=U/I 可知,导体中的电阻与导体两端的电压成正比,跟导体的电流成反比 C 、正电荷定向移动的方向是电流的方向,因电流有方向,所以电流是矢量 D 、电流表和电压表都是有表头G 改装而成,若改装成电压表需串上一大电阻,若改装成电流表需并上一小电阻 3.电阻R 1、R 2的I-U 图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A 、R 1:R 2 =3:1 B 、将R 1与R 2串联后接于电源上,则电压比U 1:U 2=1:3 C 、将R 1与R 2并联后接于电源上,则电流比I 1:I 2=1:3 D 、将R 1与R 2并联后接于电源上,则功率比P 1:P 2 =1:3 4.如右图所示为静电场的一部分电场线的分布,下列说法正确的是( ) A .C 点处的场强为零,因为那没有电场线 B .这个电场可能是负点电荷形成的 C .负电荷q 在A 点所受到的电场力比在B 点所受电场力大 D .负电荷在B 点时受到的电场力的方向沿B 点切线方向 5.把质量为m 的正点电荷q 在电场中从静止释放,在它运动的过程中,如果不计重力,下面说法正确的是( ) A .点电荷的运动轨迹必定和电场线重合 B .点电荷的速度方向,必定和所在点的电场线的切线方向一致 C .点电荷的加速度方向,必定和所在点的电场线的切线方向垂直 D .点电荷的受力方向,必定和所在点的电场线的切线方向一致

高二文科物理期末考试试题

无棣一中2016级物理选修1-1模块学分认定考试试卷 考试时间:90分钟命题人:杜金转姓名班级注册学号 一、单项选择题(本题共14小题,每小题4分,共56分) 1.真空中有两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F,若它们的带 电量都增大为原来的2倍,距离减少为原来的1/2,它们之间的相互 作用力变为() A.F/2 B.FC.4F D.16F 2.某电场的电场线如右下图所示,则某点电荷A和B所受电场力的大小关系是()A.F A>F B B.F A

C.电容器所带电荷增加一倍,电容就增加一倍。 D.电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量。 5.如右图所示的稳恒电路中, R1=1Ω,R2=2Ω,R3=3Ω那么通过电阻R1、R2、R3的电流强度之比I1:I2:I3为() A.1:2:3 B.3:2:1 C.2:1:3 D.3:1:2 6.通过电阻R的电流强度为I时,在t时间内产生的热量为Q,若电阻为2R,电流强度为I/2,则在时间t内产生的热量为() A.4Q B.2Q C.Q/2 D.Q/4 7.下列关于磁铁的使用的说法中不正确的是() A.磁铁受到撞击会使磁铁的磁性减弱。 B.原先没有磁性的铁,在长期受到磁铁的吸引会产生磁性。 C.对磁铁加热会使磁铁的磁性减弱。 D.永磁体在受到加热或敲打后,其磁性不会发生改变。 8.以下说法正确的是() A.通电导线在磁场中可能会受到力的作用。 B.磁铁对通电导线不会有力的作用。 C.两根通电导线之间不可能有力的作用。 D.两根通电导线之间只可能有引力的作用,不可能有斥力的作用。 9.关于电荷所受电场力和洛伦兹力,正确的说法是()

{高中试卷}八校高二物理第一学期期中试题(理科)[仅供参考]

20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目: 年级: 考点: 监考老师: 日期:

20XX —20XX 学年八校高二物理第一学期期中试题 (理科) 一、单项选择题.本题共5小题,每小题3分,共15分.每小题只有一个.... 选项符合题意. 1.如图所示为三个门电路符号,A 输入端全为 “1”,B 输入端全为“0”.下列判断正确的是 A .甲为“非”门,输出为“1” B.乙为“与”门,输出为“0” C .乙为“或”门,输出为“1” D.丙为“与”门,输出为“1” 2.有关磁场的物理概念,下列说法中错误的是 A .磁感应强度是描述磁场强弱的物理量,是矢量 B .磁感应强度的方向跟产生磁场的电流方向有关 C .磁感应强度的方向跟放入磁场中的受磁场力作用的电流方向有关 D .磁感线的切线方向表示磁场的方向,其疏密表示磁感应强度的大小 3.如图(甲)所示,两平行导轨与水平面成θ角倾斜放置,电源、 电阻、金属细杆及导轨组成闭合回路,细杆与导轨间的摩擦不 计。整个装置分别处在如图(乙)所示的匀强磁场中,其中可 能使金属细杆处于静止状态的是 4.如图为一个应用简单逻辑电路控制的自动楼道灯原理电路,图中S 为声控开关(有声音时开关闭合,无声音时开关断开),R t 为光敏电阻,R 1和R 2都是定值电阻,A 为某种门电路,L 为灯泡。当晚上有人发声时,能够自动打开楼道灯,白天即使有人发声楼道灯也不会亮。则 A .图中A 是一个与门电路 B .图中A 是一个或门电路 C .图中A 是一个非门电路 D .晚上无光照时L 一定亮 5.如图所示,当滑动变阻器滑动触头向左移动时,灯泡A 、 B 、C 的亮度将 A .都变亮 B .都变暗 & A A A B B Y Y Y 1 ≥1 甲 乙 丙 L R 1 R t R 2 S +0 A θ (甲) (乙) θ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × A B I θ B B I θ B I θ C B I 学校______________班级_________姓名_______________考试号_____________ ......................................................................................................................................

高二物理知识点汇总高二上学期物理知识点总结归纳

高二物理知识点汇总2017高二上学期物理知识点总结 高二物理中所涉及到的物理知识是物理学中的最基本的知识,学好高二物理的相关知识点尤其重要,下面是学而思的2017高二上学期物理知识点总结,希望对你有帮助。 高二上学期物理知识点 一、三种产生电荷的方式: 1、摩擦起电:(1)正点荷:用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷;(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷;(3)实质:电子从一物体转移到另一物体; 2、接触起电:(1)实质:电荷从一物体移到另一物体;(2)两个完全相同的物体相互接触后电荷平分;(3)、电荷的中和:等量的异种电荷相互接触,电荷相合抵消而对外不显电性,这种现象叫电荷的中和; 3、感应起电:把电荷移近不带电的导体,可以使导体带电;(1)电荷的基本性质:同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;(2)实质:使导体的电荷从一部分移到另一部分;(3)感应起电时,导体离电荷近的一端带异种电荷,远端带同种电荷; 4、电荷的基本性质:能吸引轻小物体; 二、电荷守恒定律:电荷既不能被创生,亦不能被消失,它只能从一个物体转移到另一物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量不变。 三、元电荷:一个电子所带的电荷叫元电荷,用e表示。1、e=;2、一个质子所带电荷亦等于元电荷;3、任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍;

五、电场:电场是使点电荷之间产生静电力的一种物质。1、只要有电荷存在,在电荷周围就一定存在电场;2、电场的基本性质:电场对放入其中的电荷(静止、运动)有力的作用;这种力叫电场力;3、电场、磁场、重力场都是一种物质 六、电场强度:放入电场中某点的电荷所受电场力F跟它的电荷量Q的比值叫该点的电场强度;1、定义式:E=F/q;E是电场强度;F是电场力;q是试探电荷;2、电场强度是矢量,电场中某一点的场强方向就是放在该点的正电荷所受电场力的方向(与负电荷所受电场力的方向相反)3、该公式适用于一切电场;4、点电荷的电场强度公式:E=kQ/r2 七、电场的叠加:在空间若有几个点电荷同时存在,则空间某点的电场强度,为这几个点电荷在该点的电场强度的矢量和;解题方法:分别作出表示这几个点电荷在该点场强的有向线段,用平行四边形定则求出合场强; 八、电场线:电场线是人们为了形象的描述电场特性而人为假设的线。1、电场线不是客观存在的线;2、电场线的形状:电场线起于正电荷终于负电荷;G:\用锯木屑观测电场线.DAT(1)只有一个正电荷:电场线起于正电荷终于无穷 远;(2)只有一个负电荷:起于无穷远,终于负电荷;(3)既有正电荷又有负电荷:起于正电荷终于负电荷;3、电场线的作用:1、表示电场的强弱:电场线密则电场强(电场强度大);电场线疏则电场弱电场强度小);2、表示电场强度的方向:电场线上某点的切线方向就是该点的场强方向;4、电场线的特点:1、电场线不是封闭曲线;2、同一电场中的电场线不向交; 九、匀强电场:电场强度的大小、方向处处相同的电场;匀强电场的电场线平行、且分布均匀;1、匀强电场的电场线是一簇等间距的平行线;2、平行板电容器间的电是匀强电场;场

高二物理期中考试试卷分析

高二物理期中考试试卷分析 高二物理备课组 一、试题分析 1、试题结构 单项选择题10个,每个4分,共40分;多项选择题5个,每个4分,共20分; 计算题4个,16题8分(考查力电综合,电功了率);17题8分(考查电流表的改装与计算);18题12分(考查力做功及能量转化的关系);19题 12分(考查带电粒子在磁场中的运动) 2、试题特点: 试题涉及选修3-1电学部分的两章内容。以基础知识为主,考查基础知识掌握及基本技能应用,特别是对电路的分析与计算以及电学实验的考查,尽可能渗透新课程理念,强化科学规律的应用、强化思维过程训练、强化学科方法的培养。总之,本套试题比较平和,难度把握好,无偏难怪题,题量适中,能够考查到学生掌握的多个知识层次。 二、试卷分析 从阅卷分析看,高二学生对高中学习方法还有待于进一步改进,不注意学科方法和解题技巧的掌握。学生基础知识掌握不熟练,基本技能应用能力、运算能力、实验能力需要进一步加强。抽样学生各题平均得分情况,统计如下: 题号考查的知识点分值得分得分率 1 对基本概念的认识 3 1.6 53 2 电场强度的考查 3 1.5 50 3 对基本概念的理解 3 0.8 27 4 电路的动态分析 3 0.6 20 5 识图能力 3 2.3 77 6 区别各量单位 4 1. 7 42.5 7 闭合电路欧姆定律 4 1.7 42.5 8 游标卡尺与千分尺读数 4 0.7 17.5 12 测电池的电动势和内阻 10 4.6 46 13 测电压表内阻 8 1.9 23.8 14 力电综合问题 10 15 电路分析和计算 15 3.1 21

16 带电粒子在电场中运动 15 平均分62.5分。 三、存在的主要问题: ①审题和分析能力差:审题不细致,不准确,不全面,不按要求答;不会通过分析题目信息抓出问题的关键。 ②理解能力差:对概念的理解肤浅,答题时靠感觉。 ③实验能力差,抓不住实验原理。 ④数理结合意识差:不会用数学知识处理物理问题;简单运算失误多。 四、教学改进措施: 1、强化物理规律的理解和应用,加强对物理过程的理解,通过受力分析、有效把握运动过程 中各物理量之间的联系,强化运动草图、从而灵活运用规律。 2、加强学生的动手试验能力,在具体的试验中掌握试验过程,加强实验和物理模型间的联系 的引导,使学生能完成从具体物理过程到抽象的物理计算的过程转变。 3、教师在教学过程中,加强规范性板书。给学生做好榜样作用,保证板书的完整性,规范性。 尤其是解题的板书,应重视物理过程,简化数学运算过程,给学生做好示范。 4、在概念的讲解中,多用生活中的实例。从具体的物理现象出发,先让学生有个感性的认识, 从生活中发现物理规律,从具体到抽象。加强学生对抽象的物理概念的理解,也可以通过一些对比、类比手段,把一些类似的物理概念总结起来,帮助学生对物理概念的理解和记忆。

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