全国高等学校计算机水平考试Ⅱ级《Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,程序设计》考试大纲及样题(试行)
一、考试目的与要求
Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,继承了传统Visual Basic的简单易用、高效快捷的优点，在面向对象程序设计方面更加完善，同时结合https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,框架的强大功能，能轻松地完成传统桌面应用、面向互联网的Web应用甚至是面向移动设备的移动应用开发，是学习应用软件开发的理想语言。
《Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,》的考试目标是测试考生掌握程序设计语言的基本知识、面向对象的基本概念；掌握程序设计的基本方法与思路，其中包括数据类型、基本语句、模块化程序设计、面向对象程序设计、多线程程序设计、可视化程序设计及文件与数据库访问等；并能综合运用这些语言知识、结合自身专业领域特点进行基于.Net的程序设计以解决实际问题的能力。
其考试要求如下：
1．熟练Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,集成开发环境。
2．熟练使用Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,的基本语句、常用函数和常用算法。
3．掌握Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,中类的定义（属性、方法和事件的定义），对象及其成员的访问和事件驱动程序的基本特性。
4．掌握Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,的窗体与常用控件及控件的三要素。
5.掌握Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,多线程程序设计的方式、方法。
6.掌握.NET常用公共类库的使用
7．掌握Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,的文件的访问方法。掌握数据库的连接与访问方法。
8．能够编写和调试简单的Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,程序。
二、考试内容
(一)Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,语言基础
【考试要求】
Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,语言基础主要要求了解.NET框架基本知识，掌握程序的书写格式与设计步骤。理解变量和常量的概念，并熟悉它们的定义、作用域与使用。理解基本数据类型，掌握相应的数据类型转换函数的使用。理解表达式的类型与优先级。重点掌握流程控制语句（选择结构和循环结构）及常用函数的使用。掌握数组的声明与使用方法。
【主要考点】
1．Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,基本知识
1)Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,概述:.NET框架、Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,特点；
2)面向对象程序设计的基本概念:对象的概念及对象的属性、事件和方法；
3)程序的书写格式:标识符/变量/常量/运算符等构成规则、源程序的书写规则与风格；
4)Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,语言程序设计步骤：Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,集成开发环境的使用，程序的编
辑/编译/调试/运行，语法错误、语义错误；
2．数据类型与变量
1)数据类型：
基本数据类型：整型、实型、字符型、日期型和逻辑型；复合数据类型：数组、集合和结构类型；
2)变量与常量：各种类型常量的形式、各种类型变量的声明、变量的初始化；
3．运算符和表达式
1)运算符：运算符种类、功能、优先级；
2)算术运算：算术运算规则；
3)字符运算：&与+的区别；
4)关系和逻辑运算：关系和逻辑运算规则；
5)表达式：表达式类型、书写规则、优先级别；各类型数据混合运算中求值顺序；表达
式运算中的不同数据类型转换；
4．语句
1)顺序结构语句：赋值语句、复合赋值语句、输入和输出方式；
2)选择结构语句：If、Select语句、选择语句嵌套；
3)循环结构语句：Do-Loop、For语句、For…Each语句、循环语句嵌套；
4)退出和结束语句：Continue、Exit、End、With语句；
5)异常处理语句：Try语句
5．数组
1)一维数组：一维数组声明、初始化、引用；
2)二维数组：二维数组声明、初始化、引用；
3)重定义数组：重定义数组的大小、Preserve关键字的使用；
4)结构数据类型：结构数据类型的定义、结构数组及应用；
6．函数和过程
1)常用内部函数：函数分类和调用方法、常用数学、常用字符串操作函数等的使用，对
Randomize、Rnd、InputBox、MsgBox等函数要熟练使用；
2)子过程和函数过程：子过程和函数过程定义、调用；
3)参数传递：传值与传址、数组参数传递；
4)变量的作用域与生存期：块级变量、局部变量、过程级变量、窗体/模块级、全局变
量、静态变量概念和使用；
(二)Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,环境下面向对象编程
【考试要求】
Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,环境下面向对象编程主要要求掌握类和对象的创建方法，类的方法的定义、调用与重载，理解方法的参数传递的工作机制。理解构造函数的作用，掌握其使用方法。掌握类的成员、属性、字段以及静态成员和实例成员的概念及使用方法。掌握.NET常用公共类库。重点掌握Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,中类的封装性、继承性与多态性的概念及应用。掌握抽象类、接口的定义及使用方法。
【主要考点】
1．面向对象基本概念
1)面向对象程序设计思想；
2)面向对象与面向过程的对比；
3)面向对象技术的背景和特点（封装，继承，多态）；
2．类与对象
1)类的基本结构；
2)类之间的关系；
3)对象及其成员的访问；
4)命名空间的定义与使用；
5)构造函数；
6)对象的创建；
7)方法的定义和重载；
8)递归；
9)静态方法和静态变量；
3．继承与多态
1)继承概述；
2)多态的概念及特点；
4．.NET常用公共类库
1)基本类型（System）、输入/输出（System.IO）及数据访问（System.Data）；
5．常用数据结构
1)队列、栈和hash表；
6．自定义控件及类
1)用户自定义控件及类的方法及规则；
2)自定义控件及类里方法和过程的定义和使用（Function,Sub）；
3)自定义控件及类里属性的定义和使用（Property）；
4)自定义控件及类里事件的定义和使用（Event）；
5)控件继承，重载，多态的方法；
7．多线程编程
1)创建线程；
2)线程状态；
3)线程结束；
4)线程同步；
(三)Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,环境下可视化编程
【考试要求】
Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,环境下可视化编程主要要求了解高级事件过程。重点掌握窗体与常见控件的主要属性、方法和事件。掌握菜单的设计方法及通用对话框的使用方法。
【主要考点】
1．常用控件
1)标签、文本框、命令按钮、单选按钮、复选框、框架、滚动条、列表框、组合框、定
时器、图片框等控件的主要属性、方法和事件；
2)高级事件过程（鼠标器、键盘事件）；
2．窗体和多重窗体
1)窗体主要属性、方法和事件；
2)多重窗体使用；
3)窗体间数据传递；
3．菜单设计
1)下拉菜单；
2)弹出菜单；
4．通用对话框
1)打开、另存为对话框；
2)颜色、字体对话框；
（四）Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,环境下文件与数据库访问
【考试要求】
Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,环境下文件与数据库访问主要要求了解文件读写的概念。掌握顺序文件的建立和存取方法。理解随机文件的建立和存取方法。了解二进制文件的建立和存取方法。掌握文件访问类和数据库访问的https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,类中常用类的属性、方法和事件。熟悉常用的SQL 语句的使用。掌握数据库绑定技术的使用。
【主要考点】
1．文件访问
1)Directory类：
CreateDirectory方法、Delete方法、Exist方法、
GetCurrentDirectory/SetCurrentDirectory方法、GetParent方法、Move方法；
2)File类：
AppendText方法、Copy方法、Create方法、CreateText方法、Delete方法、Exists方法、Move方法、Open方法、OpenRead方法、OpenText方法、OpenWrite方法；
3)流：
FileStream对象、StreamWriter对象、StreamReader对象；
2．数据库访问
1)SQL语言基础：
选取查询语句Select、条件子句Where、模糊条件子句Like；
2)数据绑定技术：
添加数据源、使用DataSet、DataGridView、BindingSource、BindingNavigator等控件；
3)https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,：
DataSet对象、Command对象、Connection类、DataReader类、DataAdapter类、DataTable 类；
三、考试方式
机试。考试时间为105分钟，满分100分。
四、考试题目类型
考试分2种题型：单项选择题（20题，20分）和编程题（4题，80分）。其中编程题包括基本操作题（1题，15分）、简单应用题（2题，40分）及综合应用题（1题，25分）
五、考试环境和版本
Visual https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,2005或以上版本；
六、考试样题
（一）理论题（20分，每小题1分）
1、现要声明一个字符串变量x，下列正确的是__________。
A)Dim x as String
B)Dim x as Char
C)Dim x as Integer
D)String x
2、执行下列语句后，变量x的值为__________。
dim x as integer=0；x=7/3
A)0
B)1
C)2
D)3
3、https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,程序设计中，对象可以执行的动作或者对象本身的行为称为__________。
A)方法
B)事件
C)事务
D)属性
4、在过程A中定义了静态变量x。从调用该过程第一条语句开始，在退出该过程之前，x 的值为6，则当下次再进入该过程时，x的值为__________。
A)0
B)6
C)出错
D)不定值
5、__________可视为在电脑内存里可修改的、存在值的命名空间。
A)常量
B)衡量
C)无量
D)变量
6、面向对象方法具有三大特征是__________。
A)封装、继承、多态
B)封装、继承、重载
C)封装、重写、构造函数
D)封装、多态、类
7、文件对话框控件中用来控制显示文件类型的属性是__________。
A)Text
B)fileName
C)Filter
D)Name
8、设有以下语句，下列x的值，能使程序运行语句1的是__________。
If x>=5then
语句1
Else
语句2
Endif
A)5
B)4
C)3
D)2
9、下面描述正确的是__________。
A)当逻辑运算“And”时，条件内只要有一个关系为真，则整个运算为真
B)当逻辑运算“And”时，条件内其中有两个关系为真一个为假，则整个运算为真
C)当逻辑运算“Or”时，条件内只要有一个关系为假，则整个运算为假
D)当逻辑运算“Or”时，条件内只有全部关系为假，整个运算才为假
10、文本框中的文本内容可通过__________属性设置。
A)Text
B)File
C)Name
D)ID
11、请选择程序运行后X的值是__________。
X=13-6*4/3mod3
A)11
B)0
C)-11
D)36
12、点击Button1按钮时触发的事件是__________。
A)Button1_Load
B)Button1_Press
C)Button1_Dian
D)Button1_Click
13、控制Label控件显示字体大小的属性是__________。
A)Font->Size
B)Size
C)Text
D)Font->Bold
14、操作文件夹或文件时需要用到Directory和File类，这两个类都属于__________命名空间。
A)System.Directory
B)System.Data
C)System.Object
D)System.IO
15、DataSet对象可包含__________。
A)一个数据表
B)若干行数据
C)若干数据表
D)若干数据库
16、当按钮myButton被点击时，以下程序弹出窗口x的值为__________。
Private Sub myButton_Click(ByVal sender As System.Object,ByVal e As System.EventArgs) Handles myButton.Click
Dim x As Integer=5
Call mySub(x)
MsgBox(x)
End Sub
Public Sub mySub(ByVal x As Integer)
x=10
End Sub
A)10
B)5
C)15
D)0
17、https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,中用于字符串连接的运算符是__________。
A)只有&
B)只有+
C)&和+
D)&&和++
18、以下程序运行时，能执行语句2的x,y,z的条件是__________。
Dim x,y,z As Integer
If x>2And y<5Or z=5Then
语句1
Else
语句2
End If
A)x=5,y=4,z=5
B)x=5,y=4,z=7
C)x=5,y=4,z=3
D)x=1,y=4,z=3
19、https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,中编写对象的成员方法代码时，表示"本对象"的关键字为__________。
A)Me
B)My
C)This
D)Super
20、当进入https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,集成环境时，如果发现没有显示“工具箱”窗口，应选择__________菜单的工具箱选项，使“工具箱”窗口显示。
A)项目
B)窗口
C)视图
D)帮助
（二）操作题
1、基本操作题
打开考试操作试题文件夹c:\src中的201411-1文件夹，启动里面的https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,项目方案（201411-1.sln），按下面的要求完成控件的编辑操作：
（1）将名为Form1的窗体标题修改为“基本信息”，并将窗体的字体大小设为12磅，窗体大小根据下面所添加的控件来决定，大小为260X200；
（2）在Form1窗体里添加两个标签，标签显示的内容分别是“姓名”和“性别”，两标签上下排列在窗体左侧，“姓名”在上，“性别”在下；
（3）在“姓名”标签的右侧添加一个文本框，将文本框的名称改为“txbName”，宽度能输入8个汉字，Text属性值为“在这里输入姓名”，字体颜色设为浅灰色；
（4）在“性别”标签的右侧添加两个单选按钮（水平方向排列），名称分别是rdbMale和rdbFemale，相应的Text属性值分别是“男”和“女”，并将rdbMale设为被选中状态。（5）在两个单项按钮之下添加一个命令按钮，名称设为btnOK，Text属性值为“确认”，大小为70X26；
（6）运行测试后，退出该解决方案。
2、简单应用题
1.打开考试操作试题文件夹c:\src中的201411-2文件夹，启动里面的https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,项目方案（201411-
2.sln）。本解决方案在编程中涉及到的控件的名称如下：
a)月份下拉框：cmbMonth；
b)日子下拉框：cmbDay；
c)显示翻译结果的标签：lblEnglish；
d)命令按钮：ctnQuit。
请按下面的要求完成程序的编辑：
（1）在两个自定义过程的标有下划线“__________”的地方写入正确的语句或表达式（不能另外添加语句）；
（2）创建控件cmbMonth的合适的事件处理过程，在过程里调用ChangeDay子过程，使得当该下拉框的月份选择改变时，cmbDay下拉框里供选择的日子天数符合该月份的天数；
（3）创建控件cmbDay的合适的事件处理过程，在过程里调用Translate子过程，使得当该控件的文本不是空的时候，在lblEnglsih控件里显示对应日期的英文表达；若该控件的文本为空，清除lblEnglish控件的文本。
（4）创建控件btnQuit的合适的事件处理过程，使得当该控件被单击时，窗体关闭从而程序结束运行。
（5）完成编辑后，不改变原文件名，存盘结束。
2.打开考试操作试题文件夹c:\src中的201411-3文件夹，启动里面的https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,项目方案（201411-
3.sln）。本程序的功能是计算圆形面积：当在“半径”文本框里输入了圆形的半径、单击“面积”按钮时，将显示圆形的面积值；若输入负数，弹出消息框提示“负数无效”；如输入非数字的字符，则出现异常，由异常处理语句显示相应的异常信息。
请在所定义的类以及窗体的“面积”按钮的单击事件处理过程里标有下划线“__________”的地方写入正确的表达式、语句或关键词。完成编辑后用原有文件名保存。
3、综合应用题
打开考试操作试题文件夹c:\src中201411-4文件夹，启动里面的https://www.doczj.com/doc/bf9246534.html,项目方案（201411-3.sln）。在201411-4\201411-4文件夹里面有一个Microsoft Access数据库db.mdb。请按下面的要求完成程序的编辑：
（1）创建绑定DataGridView控件的数据源，并将数据源绑定到该控件。可以先创建数据源再绑定，也可以在绑定过程中创建数据源。在创建数据过程中，当提示“您选择
的连接所使用的数据文件不在当前项目中。要将该文件复制并连接到当前项目中
吗？”时，选择“是”；绑定后所产生的数据集、数据源和数据适配器均采用默认名；（2）修改DataGridView控件的列属性，使得列表的标题分别是：编号、姓名、手机号、电子邮箱、QQ号；各列的宽度分别是：65、100、150、210、150；
（3）将BindingNavigater控件绑定到与DataGridView控件相同的数据源上，使得两者的选择能够同步；
（4）为BindingNavigater控件上的“保存”按钮tsbSave中创建恰当的事件处理过程，使得单击该按钮时，数据库能根据DataGridView控件上的数据进行更新。要求只用一条语句完成更新；（注：被更新的数据库是临时数据库，而每次程序启动时，原数据
库都将临时数据库覆盖了，所以更新后的结果被取消了。因此只要语句正确即可。）（5）完成编辑后，用原有文件名保存。运行效果如下图：
全国计算机等级考试一级ＭＳＯｆｆｉｃｅ 考试大纲（２０１８年版） 基本要求 １．具有微型计算机的基础知识（包括计算机病毒的防治常识）。 ２．了解微型计算机系统的组成和各部分的功能。 ３．了解操作系统的基本功能和作用，掌握Ｗｉｎｄｏｗｓ的基本操作和应用。 ４．了解文字处理的基本知识，熟练掌握文字处理ＭＳＷｏｒｄ的基本操作和应用，熟练掌握一种汉字（键盘）输入方法。 ５．了解电子表格软件的基本知识，掌握电子表格软件Ｅｘｃｅｌ的基本操作和应用。 ６．了解多媒体演示软件的基本知识，掌握演示文稿制作软件ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ的基本操作和应用。 ７．了解计算机网络的基本概念和因特网（Ｉｎｔｅｒｎｅｔ）的初步知识，掌握ＩＥ浏览器软件和ＯｕｔｌｏｏｋＥｘｐｒｅｓｓ软件的基本操作和使用。 考试内容 一、计算机基础知识 １．计算机的发展、类型及其应用领域。 ２．计算机中数据的表示、存储与处理。 ３．多媒体技术的概念与应用。 ４．计算机病毒的概念、特征、分类与防治。 ５．计算机网络的概念、组成和分类；计算机与网络信息安全的概念和防控。 ６．因特网网络服务的概念、原理和应用。 二、操作系统的功能和使用 １．计算机软、硬件系统的组成及主要技术指标。 ２．操作系统的基本概念、功能、组成及分类。 ３．Ｗｉｎｄｏｗｓ操作系统的基本概念和常用术语，文件、文件夹、库等。 ４．Ｗｉｎｄｏｗｓ操作系统的基本操作和应用： （１）桌面外观的设置，基本的网络配置。
（２）熟练掌握资源管理器的操作与应用。 （３）掌握文件、磁盘、显示属性的查看、设置等操作。 （４）中文输入法的安装、删除和选用。 （５）掌握检索文件、查询程序的方法。 （６）了解软、硬件的基本系统工具。 三、文字处理软件的功能和使用 １．Ｗｏｒｄ的基本概念，Ｗｏｒｄ的基本功能和运行环境，Ｗｏｒｄ的启动和退出。 ２．文档的创建、打开、输入、保存等基本操作。 ３．文本的选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等基本编辑技术；多窗口和多文档的编辑。４．字体格式设置、段落格式设置、文档页面设置、文档背景设置和文档分栏等基本排版技术。 ５．表格的创建、修改；表格的修饰；表格中数据的输入与编辑；数据的排序和计算。 ６．图形和图片的插入；图形的建立和编辑；文本框、艺术字的使用和编辑。 ７．文档的保护和打印。 四、电子表格软件的功能和使用 １．电子表格的基本概念和基本功能，Ｅｘｃｅｌ的基本功能、运行环境、启动和退出。 ２．工作簿和工作表的基本概念和基本操作，工作簿和工作表的建立、保存和退出；数据输入和编辑；工作表和单元格的选定、插入、删除、复制、移动；工作表的重命名和工作表窗口的拆分和冻结。 ３．工作表的格式化，包括设置单元格格式、设置列宽和行高、设置条件格式、使用样式、自动套用模式和使用模板等。 ４．单元格绝对地址和相对地址的概念，工作表中公式的输入和复制，常用函数的使用。 ５．图表的建立、编辑和修改以及修饰。 ６．数据清单的概念，数据清单的建立，数据清单内容的排序、筛选、分类汇总，数据合并，数据透视表的建立。７．工作表的页面设置、打印预览和打印，工作表中链接的建立。 ８．保护和隐藏工作簿和工作表。 五、 ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ的功能和使用 １．中文ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ的功能、运行环境、启动和退出。 ２．演示文稿的创建、打开、关闭和保存。 ３．演示文稿视图的使用，幻灯片基本操作（版式、插入、移动、复制和删除）。 ４．幻灯片基本制作（文本、图片、艺术字、形状、表格等插入及其格式化）。 ５．演示文稿主题选用与幻灯片背景设置。 ６．演示文稿放映设计（动画设计、放映方式、切换效果）。 ７．演示文稿的打包和打印。 六、因特网（ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ）的初步知识和应用 １．了解计算机网络的基本概念和因特网的基础知识，主要包括网络硬件和软件，ＴＣＰ／ＩＰ协议的工作原理，以及网络应用中常见的概念，如域名、ＩＰ地址、ＤＮＳ服务等。 ２．能够熟练掌握浏览器、电子邮件的使用和操作。 ２
全国计算机等级考试一级MS网络部分
全国计算机等级考试一级MS 网络部分 网络理论、网络拓扑、网络协议 Internet是当前世界上第一大互联网，它起源于美国，其雏形是（） A.NCPC网 B.GBNKT C.CERNET网 D.ARPANET网 当前广泛使用的Internet，其前身可追溯到______。 A、ARPANET B、CHINANET C、DECnet D、NOVELL Internet最初创立时的应用领域是______。 A、经济 B、军事 C、教育 D、外交 计算机网络中传输介质传输速率的单位是bps，其含义是（） A.二进制位/秒 B.字/秒 C.字段/秒 D.字节/秒
（Bits per Second，数据传输速率的常见单位。比特是信息技术中的最小单位。文件大小（例如文本或图像文件）一般以字节（千字节，兆字节）为单位。一字节对应八比特。在数据传输中，数据一般是串行传输的，即一个比特接一个比特地传输。数据速率的单位是比特每秒，涵义是每秒串行经过的位数的。） "千兆以太网"一般是一种高速局域网，其网络数据传输速率大约为______。 A、1000000位/秒 B、位/秒 C、1000000字节/秒 D、字节/秒 下列度量单位中，用来度量计算机网络数据传输速率（比特率）的是 A、MB/s B、MIPS C、GHz D、Mbps 若网络的各个节点增多连接到同一条通信线路上，且线路两端防止信号反射的装置，这种拓扑结构称为 A、总线型拓扑 B、星型拓扑 C、树型拓扑 D、环型拓扑
若网络的各个节点经过中继器连接成一个闭合环路，则称这种拓扑结构称为（） A.树型拓扑 B.环型拓扑 C.星型拓扑 D.总线型拓扑 按照网络的拓扑结构划分以太网（Ethernet)属于______。 A、总线型网络结构 B、树型网络结构 C、星型网络结构 D、环形网络结构 计算机网络中，若所有的计算机都连接到一个中心结点上，当一个网络结点需要传输数据时，首先传输到中心结点上，然后由中心结点转发到目的结点，这种连接结构称为______。 A、总线结构 B、环型结构 C、星型结构 D、网状结构 计算机网络分为局域网、城域网和广域网，下列属于局域网的是______。 A、ChinaDDN网 B、Novell网 C、Chinanet网 D、Internet
湖北文理学院专升本《管理学》考试大纲 《管理学原理》是经济、管理类专业的基础课程。本大纲共十二章,具体要求如下: 第一章管理概述 1、理解不同角度下的管理概念,管理的目标。 2、掌握管理的职能;管理的自然属性与社会属性。 3、熟悉管理者的分类与职责;掌握管理者的技能要求。 4、掌握管理学的研究对象; 5、了解管理学的特点,管理学的研究方法。 6、掌握管理学的基本原理。 第二章管理理论的形成和发展 1、了解中国早期管理思想、外国早期管理思想。 2、掌握泰罗与科学管理理论,法约尔的一般管理理论,韦伯的行政组织理论的主要内容,荣誉,代表作。 3、了解霍桑实验内容,掌握梅奥的主要观点。 4、掌握行为科学理论中各学派的主要代表人物及其观点。 5、熟悉管理过程学派、决策理论学派、数学学派、经验与案例学派、中国现代管理的发展趋势,国外现代管理的发展趋势。
6、掌握系统管理理论学派、权变理论学派的主要观点。 7、了解企业战略、企业文化、学习性组织、企业再造内容。第三章决策 1、掌握决策的定义、原则、依据和类型。 2、理解古典决策理论、行为决策理论、当代决策理论。 3、掌握决策过程。 4、熟悉集体决策方法,有关活动方向的决策方法。 5、掌握有关活动方案的决策方法。 第四章计划 1、理解计划的概念、计划与决策关系、计划的性质。 2、掌握计划工作的类型,计划的层次体系。 3、熟悉计划编制过程。 第五章计划的组织实施 1、了解目标管理(MBO)的由来。 2、掌握目标管理的含义,实质与基本思想,MBO的过程方法。 3、熟悉MBO的优缺点。 4、掌握滚动计划法的基本思想。熟悉滚动计划法的方法。
生物化学考试大纲(硕士) 一、要求把握的差不多内容 把握生物大分子(糖、脂、蛋白质、酶、维生素、核酸、激素)的结构、性质和功能。把握生物体内要紧的物质代谢和能量转化(糖代谢、脂代谢、氨基酸代谢、核酸代谢、生物氧化)。把握遗传信息传递的化学基础，要紧包括DNA的复制、RNA的合成、蛋白质的合成及细胞代谢调控等。 二、试题模式及所占比例 生物化学考试总分150分，分概念题和叙述题两个方面，其中概念题占60－70％，叙述题占30－40％，概念题包括：选择题（单选，约占20%）、填空题（约占7%）、正误判定题（约占10%）、说明符号（约占7%）、名词概念（约占20%）；叙述题包括：叙述题、运算
题和问答题（以叙述题和问答题为主，少量运算题）。 三、复习重点 糖、脂、蛋白质和核酸的结构、性质、功能及代谢；遗传信息传递的化学基础。 四、课程复习大纲 第1章糖和结合糖 本章重点和难点：多糖、结合糖的结构和功能 1．1 单糖 1．1．1单糖的结构 1．1．2单糖的性质 1. 1．3单糖的重要衍生物 1．2 结合糖 1．2．1肽聚糖 1．2．2糖蛋白 1．2．3蛋白聚糖 第2章脂 本章重点和难点：磷脂、糖脂的结构和功能 2．1三脂酰甘油 2．1．1脂肪酸 2．1．2三脂酰甘油的理化性质 第3章蛋白质 本章重点和难点：氨基酸的性质，肽键的结构，蛋白质一级结构和测定，二级结构和高级结构及与功能的关系
3．1 蛋白质概论 3．1．1蛋白质的化学组成及分类 3．1．2蛋白质分子的构象 3．2 氨基酸 3．2．1氨基酸的结构 3．2．2氨基酸的构型、旋光性、光吸取性和侧链极性3．2．3氨基酸的酸碱性质 3．2．4氨基酸的化学性质 3．2．5氨基酸的分离和分析 3．3 肽 3．3．1肽和肽键的结构 3．3．2肽的重要性质 3．4 蛋白质一级结构 3．4．1蛋白质的结构层次 3．4．2蛋白质一级结构 3．4．3蛋白质一级结构测定 3．4．4蛋白质一级结构与生物功能 3．5 蛋白质二级结构和纤维状蛋白质 3．5．1肽链的构象 3．5．2蛋白质二级结构的差不多类型 3．5．3超二级结构 3．5．4纤维状蛋白质
全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲(最新版) 基本要求 1. 掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 2. 了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。 3. 掌握多媒体技术基本概念和基本应用。 4. 了解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用。 5. 正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power-Point 中熟练应用。 6. 掌握Word的操作技能,并熟练应用编制文档。 7. 掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。 8. 掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。 考试内容 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型及其应用领域。 2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 3. 计算机中数据的表示与存储。 4. 多媒体技术的概念与应用。 5. 计算机病毒的特征、分类与防治。 6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。 7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。 二、Word的功能和使用 1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。 2. Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。
3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。 4. 文档中表格的制作与编辑。 5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。 6. 文档的分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。 7. 文档审阅和修订。 8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。 9. 多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。 10. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。 三、Excel 的功能和使用 1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。 2. 工作表数据的输入、编辑和修改。 3. 单元格格式化操作、数据格式的设置。 4. 工作簿和工作表的保护、共享及修订。 5. 单元格的引用、公式和函数的使用。 6. 多个工作表的联动操作。 7. 迷你图和图表的创建、编辑与修饰。 8. 数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。 9. 数据透视表和数据透视图的使用。 10. 数据模拟分析和运算。 11. 宏功能的简单使用。 12. 获取外部数据并分析处理。 13. 分析数据素材,并根据需求提取相关信息引用到Excel 文档中。
全国计算机等级考试一级MS Office考试(样题) 一、选择题 1.计算机之所以按人们的意志自动进行工作.最直接的原因是因为采用了 A)二进制数制B)高速电子元件 C)存储程序控制D)程序设计语言 2.微型计算机主机的主要组成部分是 A)运算器和控制器B)CPU和内存储器 C)CPU和硬盘存储器D)CPU、内存储器和硬盘 3.一个完整的计算机系统应该包括 A)主机、键盘、和显示器B)硬件系统和软件系统 C)主机和其他外部设备D)系统软件和应用软件 4.计算机软件系统包括 A)系统软件和应用软件B)编译系统和应用系统 C)数据库管理系统和数据库D)程序、相应的数据和文档 5.微型计算机中，控制器的基本功能是 A)进行算术和逻辑运算B)存储各种控制信息C)保持各种控制状态D)控制计算机各部件协调 页脚内容1
一致地工作 6.计算机操作系统的作用是 A)管理计算机系统的全部软、硬件资源，合理组织计算机的工作流程，以达到充分发挥计算机资源的效率，为用户提供使用计算机的友好界面 B)对用户存储的文件进行管理，方便用户 C)执行用户键入的各类命令 D)为汉字操作系统提供运行基础 7.计算机的硬件主要包括：中央处理器（CPU)、存储器、输出设备和 A)键盘B)鼠标C)输入设备D)显示器 8.下列个组设备中，完全属于外部设备的一组是 A)内存储器、磁盘和打印机B)CPU、软盘驱动器和RAM C)CPU、显示器和键盘D)硬盘、软盘驱动器、键盘 9.五笔字型码输入法属于 A)音码输入法B)形码输入法C)音形结合输入法D)联想输入法 10.一个GB2312编码字符集中的汉字的机内码长度是 A)32位B)24位C)16位D)8位 11.RAM的特点是 页脚内容2
全国高等学校计算机水平考试Ⅱ级 --《网页制作基础》考试大纲(试行） 一、考试目的与要求 《网页制作基础》是掌握网页制作的一门实践性很强的技术入门课程，兼具设计性、实操性和应用性。本课程的主要任务是培养学生了解网页制作和网站建设所需的基本知识，培养学生设计网页、建立网站和规划网站的实际技能。 本课程以讲解Dreamweaver，Fireworks，Flash软件使用为主，旨在培养学生掌握网页制作所必备的图像处理、视音频处理、网页页面制作及网站建设的基础知识，为进一步学习网络知识打下基础。通过本课程的学习要求考生掌握网页的设计、规划、制作和网站的建设的方法。 考试的基本要求如下： 1. 了解HTML语言的基础知识 2. 学会规划和建设一个基本站点 3. 掌握网页中文字和图片的相关操作 4. 掌握网页中插入视音频FLASH等多媒体元素的基本操作 5. 掌握多种超级链接的建立 6. 掌握表格、框架的使用 7. 掌握制作网页模板的方法 8. 站点的发布和上传
9. 掌握利用Fireworks处理网页图片的基本技能 10. 掌握利用Flash制作网页动画的基本技能 二、考试内容 （一）网页与HTML语言的基础知识 【内容提示】 本部分主要介绍HTML语言的基本架构和常用标记。 【考试要求】 了解HTML文件的基本架构，单双标记的概念，掌握HTML常用标记。 （二）规划和建设站点的基本知识 【内容提示】 规划和建立站点是制作网页前的必要准备工作。此部分需要学生了解站点的概念，站点内文件夹及文件间的导航关系及如何利用Dreamweaver建立管理站点。 【考试要求】 利用Dreamweaver建立站点，使用文件视图管理站点，在站点中建立、删除文件和文件夹。 （三）网页文本和图片的处理 【内容提示】 文字和图片是网页的最基本元素。本部分介绍利用Dreamweaver在网
硕士研究生入学统一考试《物理化学Ⅰ》科目大纲 （科目代码：622） 学院名称（盖章）：化学化工学院 学院负责人（签字）： 编制时间：2014年8月20日
《物理化学Ⅰ》科目大纲 （科目代码：622） 一、考核要求 物理化学主要内容包括气体、化学热力学（统计热力学）、化学动力学、电化学、界面化学与胶体化学等。要求考生熟练掌握物理化学的基本概念、基本原理及计算方法。 二、考核目标 物理化学考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生灵活运用这些基础知识观察和解决实际问题的能力。它的评价标准是高等学校优秀毕业生能达到及格或及格以上水平，以保证被录取者具有较扎实的物理化学基础知识。 三、考核内容 第一章气体 §1.1 气体分子运动论 §1.2 摩尔气体常数 §1.3 理想气体的状态图 §1.4 气体运动的速率分布 §1.5 气体平动能分布 §1.6 气体分子在重力场中的分布 §1.7 分子的碰撞频率与平均自由程 §1.8 实际气体 §1.9 气液间的转变 §1.10 压缩分子图 掌握理想气体状态方程和混合气体的性质（组成的表示、分压定律、分容定律）。了解分子碰撞频率、平均自由程和实际气体概念，特别要了解实际气体的状态方程（范德华方程）以及实际气体的液化、临界性质、应状态原理与压缩因子图等。 第二章热力学第一定律及其应用 §2.1 热力学概论 §2.2 热平衡与热力学第零定律－温度的概念 §2.3 热力学的一些基本概念 §2.4 热力学第一定律 §2.5 准静态过程和和可逆过程 §2.6 焓 §2.7 热容 §2.8 热力学第一定律对理想气体的应用 §2.9 Carnot循环 §2.10 实际气体
计算机二级MS office考试大纲 考试内容 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型及其应用领域。 2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 3. 计算机中数据的表示与存储。 4. 多媒体技术的概念与应用。 5. 计算机病毒的特征、分类与防治。 6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。 7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。 二、Word的功能和使用 1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。 2. Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。 3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。 4. 文档中表格的制作与编辑。 5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。 6. 文档的分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。 7. 文档审阅和修订。 8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。 9. 多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。 10. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。 三、Excel 的功能和使用 1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。 2. 工作表数据的输入、编辑和修改。 3. 单元格格式化操作、数据格式的设置。 4. 工作簿和工作表的保护、共享及修订。 5. 单元格的引用、公式和函数的使用。 6. 多个工作表的联动操作。 7. 迷你图和图表的创建、编辑与修饰。
8. 数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。 9. 数据透视表和数据透视图的使用。 10. 数据模拟分析和运算。 11. 宏功能的简单使用。 12. 获取外部数据并分析处理。 13. 分析数据素材,并根据需求提取相关信息引用到Excel 文档中。 四、PowerPoint的功能和使用 1. PowerPoint 的基本功能和基本操作,演示文稿的视图模式和使用。 2. 演示文稿中幻灯片的主题设置、背景设置、母版制作和使用。 3. 幻灯片中文本、图形、SmartArt、图像(片)、图表、音频、视频、艺术字等对象的编辑和应用。 4. 幻灯片中对象动画、幻灯片切换效果、链接操作等交互设置。 5. 幻灯片放映设置,演示文稿的打包和输出。 6. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到PowerPoint 文档中。 考试方式 采用无纸化考试,上机操作。 考试时间:120分钟 软件环境:操作系统Windows 7 办公软件Microsoft Office2010 在指定时间内,完成下列各项操作: 1. 选择题(计算机基础知识)(20分) 2. Word操作(30分) 3. Excel 操作(30分) 4. PowerPoint 操作(20分)
全国计算机等级考试一级ms office 一、选择题(每小题I分，共20分) 请在答题菜单上选择选择题命令，启动选择题测试程序，按照题目上的内容进行答题。 (1)下列四项中不属于微型计算机主要性能指标的是______。 A)字长B)内存容量C)重量D)时钟脉冲 (2)在一个非零无符号二进制整数之后去掉一个0，则此数的值为原数的______倍。 A)4 B)2 C)1/2 D)1/4 (3)下列四种设备中，属于计算机输入设备的是______。 A)UPS B)服务器C)绘图仪D)鼠标器 (4)在各类计算机操作系统中，分时系统是一种______。 A)单用户批处理操作系统B)多用户批处理操作系统 C)单用户交互式操作系统D)多用户交互式操作系统 (5)目前各部门广泛使用的人事档案管理、财务管理等软件，按计算机应用分类，应属于______。 A)实时控制B)科学计算C)计算机辅助工程D)数据处理 (6)在微型机中，普遍采用的字符编码是______。 A)BCD码B)ASCII码C)EBCD码D)补码 (7)WPS,Word等文字处理软件属于______。 A)管理软件B)网络软件C)应用软件D)系统软件 (8)与十进制数291等值的十六进制数为______。
A)123 B)213 C)231 D)132 (9)二进制数1001001转换成十进制数是______。 A)72 B)71 C)75 D)73 (10)计算机软件系统是由哪两部分组成______。 A)网络软件、应用软件B)操作系统、网络系统 C)系统软件、应用软件D)服务器端系统软件、客户端应用软件 (11)计算机的操作系统是______。 A)计算机中最重要的应用软件B)最核心的计算机系统软件 C)微机的专用软件D)微机的通用软件 (12)Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联，其最基础和核心的协议是______。 A)HTTP B)TCP/IP C)HTML D)FTP (13)某人的电子邮件到达时，若他的计算机没有开机，则邮件______。 A)退回给发件人B)开机时对方重发 C)该邮件丢失D)存放在服务商的E-mail服务器 (14)在计算机领域中通常用MIPS来描述______。 A)计算机的运算速度B)计算机的可靠性 C)计算机的可运行性D)计算机的可扩充性 (15)下列关于计算机病毒的四条叙述中，有错误的一条是______。
《教育学考试大纲（中学）》附录样卷及参考答案 一、选择题： 1．在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是【 C 】 A．夸美纽斯B．卢梭C．洛克D．裴斯泰洛齐 2．战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是【 A 】 A．《学记》B．《中庸》C．《孟子》D．《大学》 3．著名的实用主义教育及代表作是【B 】 A．布鲁纳、《教育过程》B．杜威、《民本主义与教育》 C．赞科夫、《教学与发展》D．凯洛夫、《教育学》 4．对“人力资本理论”作出最主要贡献的学者是【A 】 A．美国的舒尔茨B．前苏联的斯特鲁米林 C．中国的于光远D．美国的凯恩斯 5．一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有【 B 】 A．定向作用B．决定作用C．影响作用D．促进作用 6．青少年身心发展的下列哪一规律决定了教育工作必须因材施教?【 D 】 A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．个别差异性 7．对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起【 A 】 A．前提作用B．决定作用C．促进作用D．导向作用 8．教育目的可以发挥下列哪几种作用?【 C 】 A．导向、规范和权威作用B．激励、评价和统一作用 C．导向、激励和评价作用D．宣传、引导和激励作用 9．马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是【B 】 A．脑力劳动与体力劳动相结合B．教育与生产劳动相结合 C．知识分子与工人农民相结合D．城市与农村相结合 10．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的【 B 】 A．交往能力B．研究能力C．管理能力D．学习能力 11．心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在【B 】 A．小学阶段B．初中阶段C．高中阶段D．大学阶段 12．我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是【D 】 A．强制性、基础性、科学性B．强制性、普遍性、科学性 C．科学性、普遍性、基础性D．强制性、普遍性、基础性 13．第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和【C 】A．活动课程B．社会课程C．学校课程D．特色课程 14．根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为【 C 】 A．新授课和巩固课B．讲授课和练习课 C．单一课和综合课D．理论课和实践课 15．《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?【 B 】A．因材施教原则B．循序渐进原则C．巩固性原则D．启发性原则 16．教学具有教育性，这是下列哪一位教育家率先提出的观点?【 B 】 A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．杜威D．凯洛夫 17．“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生
浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目 考试大纲 科目代码、名称: 671物理化学 适用专业: 070302分析化学、070303有机化学、070304物理化学 一、考试形式与试卷结构 （一）试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。 （三）试卷题型结构 选择题：20小题，每小题2分，共40分 是非题：20小题，每小题1分，共20分 填空题：10个空格，每空格2分，共20分 证明题：1题，每题10分，共10分 计算题：6小题，每小题10分，共60分 二、考查目标（复习要求） 全日制攻读硕士学位研究生入学考试物理化学科目考试内容包括高等数学、普通物理、无机化学、有机化学、分析化学等5门化学学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决物理化学中的实际问题。 三、考查范围或考试内容概要 以物理化学,傅献彩、沈文霞、姚天扬编,高等教育出版社,2005.7(第5版)为参考目录第一章气体 1．气体分子运动公式对几个经验定律的说明。 2．实际气体的行为及van der Waals方程式。 第二章热力学第一定律 1．热力学概论及温度的概念。 2．热力学基本概念、热力学第一定律、准静态过程与可逆过程、焓、热容及热力 学及第一定律对气体的应用。 3．Carnot 循环及Joule-Thomson 效应。 4．热化学、Hess定律、几种热效应及反应焓变与温度的关系。 第三章热力学第二定律 1．自发过程的共同特点、热力学第二定律及卡诺定理。 2．熵的概念、熵增原理、热力学基本方程及熵变的计算。 3．Helmholtz 和 Gibbs自由能、变化的方向与平衡条件、ΔG的计算、几个热力
全国计算机等级考试二级MS Office高级应用考试大纲 （2014年新版） 基本要求 1.掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 2.了解信息安全的基本知识，掌握计算机病毒及防治的基本概念。 3.掌握多媒体技术基本概念和基本应用 4.了解计算机网络的基本概念和基本原理，掌握因特网网络服务和应用。 5.正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Powerpoint中熟练应用。 6.掌握Word的操作技能，并熟练应用编制文档。 7.掌握Excel的操作技能，并熟练应用进行数据计算及分析。 8.掌握Powerpoint的操作技能，并熟练应用制作演示文稿。 考试内容 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型、特点及其应用领域。 计算机的发展：1943年美国宾夕法尼亚大学的教授莫克利和他的研究生埃克特开始研制电子数字积分计算机（ENIAC)，1946年研制成功。 发展的四个阶段： 阶段部件第一阶段 （1946-1959） 第二阶段 （1959-1964） 第三阶段 （1964-1972) 第四阶段 （1972年至今） 主机电子器件电子管晶体管中小规模集成电 路大规模，超大规模集成电路 内存汞延迟线磁芯存储器半导体存储器半导体存储器 外存储器穿孔卡片，纸 袋磁带磁带，磁盘磁带，磁盘，挂 盘等大容量存 储器 处理速度几千条几万至几十 万条几十万至几百万上千万至万亿 条 计算机的类型： 按处理数据的类型分：模拟计算机，数字计算机，数字和模拟计算机 按用途分：通用计算机，专用计算机 按计算机的性能、规模、处理能力分：巨型机、大型通用机、微型计算机、工作站及服
全国计算机等级考试一级MS Office考试（样题） 一、选择题 1. 计算机之所以按人们的意志自动进行工作?最直接的原因是因为采用了 A）二进制数制B）高速电子元件 C）存储程序控制D）程序设计语言 2. 微型计算机主机的主要组成部分是 A）运算器和控制器B）CPU和内存储器 C）CPU和硬盘存储器D）CPU、内存储器和硬盘 3?—个完整的计算机系统应该包括 A）主机、键盘、和显示器B）硬件系统和软件系统 C）主机和其他外部设备D）系统软件和应用软件 4. 计算机软件系统包括 A）系统软件和应用软件B）编译系统和应用系统 C）数据库管理系统和数据库D）程序、相应的数据和文档 5. 微型计算机中，控制器的基本功能是 A）进行算术和逻辑运算B）存储各种控制信息C）保持各种控制状态D）控制计算机各部件协调一致地工作 6. 计算机操作系统的作用是 A）管理计算机系统的全部软、硬件资源，合理组织计算机的工作流程，以达到充分发挥计算机资源的效率，为用户提供使用计算机的友好界面 B）对用户存储的文件进行管理，方便用户 C）执行用户键入的各类命令
D）为汉字操作系统提供运行基础 7. 计算机的硬件主要包括：中央处理器（ CPU）、存储器、输出设备和 A）键盘B）鼠标C）输入设备D）显示器 8?下列个组设备中，完全属于外部设备的一组是 A）内存储器、磁盘和打印机B）CPU、软盘驱动器和RAM C）CPU、显示器和键盘D）硬盘、软盘驱动器、键盘 9. 五笔字型码输入法属于 A）音码输入法B）形码输入法C）音形结合输入法D）联想输入法 10. 一个GB2312编码字符集中的汉字的机内码长度是 A）32 位B）24 位C）16 位D）8 位 11. RAM的特点是 A）断电后，存储在其内的数据将会丢失B）存储在其内的数据将永久保存 C）用户只能读出数据，但不能随机写入数据D）容量大但存取速度慢 12. 计算机存储器中，组成一个字节的二进制位数是 A）4 B）8 C）16 D）32 13. 微型计算机硬件系统中最核心的部件是 A）硬盘B）l/O设备C）内存储器D）CPU 14. 无符号二进制整数10111转变成十进制整数，其值是 A）17 B）19 C）21 D）23 15. 一条计算机指令中，通常包含 A）数据和字符B）操作码和操作数C）运算符和数据D）被运算数和结果
《教育心理学考试大纲（中学）》附录样卷及参考答案 一、选择题： 1．以下哪种情况属于肯定性训练？【】 A．消除敏感反应B．消除肌肉紧张 C．呈现厌恶刺激D．公开表达自己的真实情感2．有的人判断客观事物时不容易受外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于【】 A．冲动型B．场独立型C．场依存型D．沉思型 3．耶克斯－多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在【】 A．线性关系B．倒U型关系C．正U型关系D．平行关系 4．遗忘曲线表明遗忘的进程【】 A．先快后慢B．先慢后快C．前后一样快D．没有规律 5．通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设作出结论，这一教学策略是【】 A．发现学习B．情境教学C．合作学习 D．指导教学 6．举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?【】 A．同化迁移B．顺应迁移C．重组迁移D．逆向迁移
7．在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律?【】 A．练习律B．效果律C．准备律D．近因律 8．经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?【】A．心理官能的发展B．两种任务的共同要素 C．概括化的原理D．对各要素间整体关系的理解 9．课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为【】 A．群体凝聚力B．群体规范C．课堂气氛D．人际关系 10．了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为【】 A．操作定向B．操作模仿C．操作整合D．操作熟练11．以下哪种学习策略属于精细加工策略?【】 A．谐音联想法B．分散复习C．多种感官参与D．画出系统结构图 12．完形一顿悟学习理论的提出者是【】 A．桑代克B．斯金纳C．苛勒D．加涅 13．个人面对某种问题情境时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的什么特征?【】 A．独创性B．变通性C．流畅性D．新颖性 14．学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于【】
一、考试的总体要求 1. 对本门课程中重要的基本概念与基本原理掌握其含义及适用范围； 2. 掌握物理化学公式应用及公式应用条件。计算题要求思路正确。步骤简明； 3. 掌握物理化学实验中常用物理量的测量(包括原理、计算式、如何测量)。能正确使用常用物化仪器(原理、测量精度、使用范围、注意事项) 二、考试内容及比例(重点部分) 1. 气体、热力学第一定律、热力学第二定律(~22 %) 理想气体状态方程、范德华方程、压缩因子定义。 热力学第一、第二定律及其数学表达式；pVT变化、相变化与化学反应过程中W、Q、U、H、S、A与G的计算；熵增原理及三种平衡判据。 了解热力学基本方程和麦克斯韦关系式的简单应用；克拉贝龙方程及克-克方程的应用。2. 多组分热力学及相平衡(~18 %) 偏摩尔量、化学势的概念；理想气体、理想稀溶液的化学势表达式；逸度、活度的定义以及活度的计算。 拉乌尔定律和亨利定律；稀溶液依数性的概念及简单应用。 相律的应用；单组分相图；二组分气－液及凝聚系统相图。 3. 化学平衡(~10 %) 等温方程；标准摩尔反应Gibbs函数、标准平衡常数与平衡组成的计算；温度、压力和惰性气体对平衡的影响；同时平衡的原则。 4. 电化学(~10 %) 电解质溶液中电导率、摩尔电导率、活度与活度系数的计算；电导测定的应用。 原电池电动势与热力学函数的关系，Nernst方程；电动势测定的应用；电极的极化与超电势的概念。 5. 统计热力学(~6 %) Boltzmann分布；粒子配分函数的定义式；双原子平、转、振配分函数的计算；独立子系统能量、熵与配分函数的关系，Boltzmann熵定理。 6. 化学动力学(~15 %) 反应速率、基元反应、反应分子数、反应级数的概念。 零、一、二级反应的动力学特征及速率方程积分式的应用；阿累尼乌斯公式；对行、平行反应（一级）速率方程积分式的应用；复杂反应的近似处理法（稳态近似法、平衡态近似法）。催化作用的基本特征；光化反应的特征及光化学第一、第二定律。 7. 界面现象与胶体化学（~10 ％） 弯曲液面的附加压力与Laplace方程；Kelvin方程与四种亚稳态；润湿与铺展现象及杨氏方程；化学吸附与物理吸附；Langmuir吸附等温式。 了解胶体的光学性质、动力性质及电学性质；掌握胶团结构的表示，电解质对溶胶的聚沉作用；了解乳状液的稳定与破坏。 8. 实验部分（~10 ％） 1) 恒温槽的调节及粘度测定；2)液体饱和蒸气压的测定；3)反应焓的测定；4)平衡常数的测定（ZnO与HCl水溶液反应）；5)凝固点降低法测摩尔质量（萘－苯系统）；6)二元完全互溶液体蒸馏曲线（乙醇－正丙醇系统，阿贝折射仪）；7)二元凝聚系统相图；8) 原电池热力
2012年计算机一级考试M S O f f i c e考试大 纲及试题
2011计算机等级考试一级MSoffice试题（1） （1）第2代电子计算机使用的电子元件是 A）晶体管 B）电子管 C）中、小规模集成电路 D）大规模和超大规模集成电路 【答案】A 【解析】第1代计算机是电子管计算机，第二代计算机是晶体管计算机，第3代计算机主要元件是采用小规模集成电路和中规模集成电路，第4代计算机主要元件是采用大规模集成电路和超大规模集成电路。 （2）除了计算机模拟之外，另一种重要的计算机教学辅助手段是 A）计算机录像 B）计算机动画 C）计算机模拟 D）计算机演示 【答案】C（此题较为模糊，答案C可能不是正确的。我想应该是“D.计算机演示”，但由于此题及答案来自搜狐教育频道。所以不敢贸然更改） 【解析】计算机作为现代教学手段在教育领域中应用得越来越广泛、深入。主要有计算机辅助教学、计算机模拟、多媒体教室、网上教学和电子大学。 （3）计算机集成制作系统是 A）CAD B）CAM C）CIMS D）MIPS 【答案】C 【解析】将CAD/CAM和数据库技术集成在一起，形成CIMS（计算机集成制造系统）技术，可实现设计、制造和管理完全自动化。 （4）十进制数215用二进制数表示是 A）1100001 B）1101001 C）0011001 D）11010111
【解析】十进制向二进制的转换前面已多次提到，这一点也是大纲要求重点掌握的。采用“除二取余”法。 （5）十六进制数34B对应的十进制数是 A）1234 B）843 C）768 D）333 【答案】B 【解析】十六进制数转换成十进制数的方法和二进制一样，都是按权展开。 （6）二进制数0111110转换成十六进制数是 A）3F B）DD C）4A D）3E 【答案】D 【解析】二进制整数转换成十六进制整数的方法是：从个位数开始向左按每4位二进制数一组划分，不足4位的前面补0，然后各组代之以一位十六进制数字即可。 （7）二进制数10100101011转换成十六进制数是 A）52B B）D45D C）23C D）5E 【答案】A 【解析】二进制整数转换成十六进制整数的方法是：从个位数开始向左按每4位二进制数一组划分，不足4位的前面补0，然后各组代之以一位十六进制数字即可。 （8）二进制数1234对应的十进制数是 A）16 B）26 C）34 D）25
全国计算机等级考试一级MS-Office考试模拟题
全国计算机等级考试一级MS Office考试模拟题 一、选择题 1.计算机之所以按人们的意志自动进行工作.最直接的原因是因为采用了 A)二进制数制 B)高速电子元件 C)存储程序控制 D)程序设计语言 【参考答案】：C 2.微型计算机主机的主要组成部分是 A)运算器和控制器 B)CPU和内存储器 C)CPU和硬盘存储器 D)CPU、内存储器和硬盘 【参考答案】：B 3.一个完整的计算机系统应该包括 A)主机、键盘、和显示器 B)硬件系统和软件系统 C)主机和其他外部设备 D)系统软件和应用软件 【参考答案】：B 4.计算机软件系统包括 A)系统软件和应用软件 B)编译系统和应用系统 C)数据库管理系统和数据库 D)程序、相应的数据和文档 【参考答案】：A 5.微型计算机中，控制器的基本功能是 A)进行算术和逻辑运算 B)存储各种控制信息 C)保持各种控制状态 D)控制计算机各部件协调一致地工作 【参考答案】：D 6.计算机操作系统的作用是 A)管理计算机系统的全部软、硬件资源，合理组织计算机的工作流程，以达到充分发挥计算机资源的效率，为用户提供使用计算机的友好界面 B)对用户存储的文件进行管理，方便用户 C)执行用户键入的各类命令 D)为汉字操作系统提供运行基础 【参考答案】：A 7.计算机的硬件主要包括：中央处理器（CPU)、存储器、输出设备和 A)键盘 B)鼠标 C)输入设备
D)显示器 【参考答案】：C 8.下列个组设备中，完全属于外部设备的一组是 A)内存储器、磁盘和打印机 B)CPU、软盘驱动器和RAM C)CPU、显示器和键盘 D)硬盘、软盘驱动器、键盘 【参考答案】：D 9.五笔字型码输入法属于 A)音码输入法 B)形码输入法 C)音形结合输入法 D)联想输入法 【参考答案】：B 10.一个GB2312编码字符集中的汉字的机内码长度是 A)32位 B)24位 C)16位 D)8位 【参考答案】：C 11.RAM的特点是 A)断电后，存储在其内的数据将会丢失 B)存储在其内的数据将永久保存 C)用户只能读出数据，但不能随机写入数据 D)容量大但存取速度慢 【参考答案】：A 12.计算机存储器中，组成一个字节的二进制位数是 A)4 B)8 C)16 D)32 【参考答案】：B 13.微型计算机硬件系统中最核心的部件是 A)硬盘 B)I/O设备 C)内存储器 D)CPU 【参考答案】：D 14.无符号二进制整数10111转变成十进制整数，其值是 A)17 B)19 C)21 D)23 【参考答案】：D
题号：738 《物理化学》 考试大纲 一、考试内容 （一）化学热力学 1.理解热力学第三定律的叙述及数学表达式，明确U、H、S、A、G函数和Δc H mθ， Δf H mθ，Δf G mθ和S mθ函数等概念。掌握在物系的p、V、T变化、相变化和化学变化过程中计算热、功和各种状态函数变化值的原理和方法。掌握熵增原理的各种平衡判据。掌握热力学公式的适用条件，掌握热力学基本方程和Maxwell关系式。 2.理解偏摩尔量和化学势的概念。能用Clapeyron和Clapeyron-Clausius方程进行有关相平衡的计算。掌握拉乌尔定律和亨利定律以及它们的应用，掌握理想溶液和稀溶液中化学势的表达式，理解逸度和活度的概念和逸度和活度的的标准态和对组分活度及活度系数的计算方法。掌握单组分和二组分系统典型相图的特点和应用。能用杠杆规则进行计算，熟练掌握相图的分析。 3.掌握用热力学数据计算Kθ。掌握用等温方程和等压方程进行有关的计算和应用，理解温度、浓度、压力对化学平衡的影响。 (二)电化学 1.理解和掌握电解质活度和离子平均活度系数的概念和计算。了解离子氛的概念和Debye-Hiieckel极限公式。 2.掌握各类电极的特征和电动势测定的应用，掌握Nernst方程计算和应用。理解产生电极极化的原因和超电势的概念。 （三）界面现象 1.理解和掌握附加压力、Laplace公式、Kelvin公式、Youn g方程及其应用。 2.掌握Langmuir单分子层吸附模型和吸附等温式。 （四）化学动力学 1.理解化学反应速率、反应速率常数及反应级数的概念，掌握零、一、二级反应的速率方程及其应用；掌握由反应机理建立速率方程的近似方法（稳定态近似法、平衡态近似法）；了解多相反应的步骤；理解经典过渡态理论的基本思想、基本公式及有关概念。 2.掌握阿仑尼乌斯方程及应用，明确活化能及影响反应速率的因素对反应速率的影响。 二、参考书目 1. 苏克和、胡小玲主编，《物理化学》,西北工业大学、北京航天航空大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学出版社，2005 2. 傅献彩等编，《物理化学》上、下册，高等教育出版社，2000 3. 印永嘉等编，《物理化学简明教程》（第三版）高等教育出版社，1992