我万分焦急而内疚。望知其下落者速与我联系，必当重谢！找到他们后，我们定当好生
保育，让他们不再“迷失”。
此八名小学生特征分别为：
★“写不出”同学：一到拿起笔，就愁眉苦脸。当然，家长更愁眉苦脸——要帮孩子写作文。情况是往往这样：家长说一句，孩子写一句；家长不说，孩子就不写……
★“写不快”同学：审题速度慢，写作速度更慢，写写停停。写作文的过程中，会上厕所三次，咬手指八次，发呆一小时，逗狗半小时……
★“写不长”同学：写作文很快，因为很短——只有一两句、一两段。你让他再写长一点，他只会眨着水灵灵的大眼睛看着你，然后摇摇头。
★“写不详”同学：写作速度没得说，如黄河之水天上来——滔滔不绝。但内容也很“水”——平白如水，索然无味；缺乏细节，支离破碎。只看见公园，没看见花蕊；只看见花蕊，没看见露水。
★“写不了”同学：随笔小文真不错，口头表达也一流；曾经大赛获过奖，甚至发表拿稿酬。但也不知怎么的，一见校园作文题：好像瞬间换个人，隔山打牛不得力。
★“写不对”同学：一看到校园作文题，抓笔就写，似有“势如破竹”之势。可惜下笔千言，离题万里；旁征博引，没有中心。
★“写不美”同学：好像没有任何问题，但就是一般般，从未得过高分。偶尔分数还可以，那也是因为从“优秀作文选”上多“摘抄”了几个好词好句。家长很奇怪，他怎么就不能自己写出“好词好句”呢？
★“写不活”同学：有时也想创新，可惜抓耳挠腮却手足无措，写来写去还是那几句：“落叶”只能像“蝴蝶”，“老师”永远很“亲切”；“小故事”永远有“大道理”，“生活”永远是“甜蜜蜜”。
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小荷作文学校：茄子老师
2014年5月16日
为一名小荷作文老师，我既有欢喜又有忧：前行路漫漫，高处不甚寒！我想找到他们，
以文会友，以文养心。望知情者速与我联系，必当重谢！找到他们后，我们定当好生保
育，让他们勇往直前。
此四名小学生特征分别为：
★“自由”同学：他们勇敢，他们爱说。他们像风一样自由，他们总是追逐自我。他们经常有话直说，文章中满满的都是生活。他们经常打动读者，文章中满满的都是自我。但他们也经常受到否定——“死脑筋”、“不聪明”。但我想说：你受委屈了！小荷欢迎你！
★“娱乐”同学：他们爱玩，但非白玩：玩学结合，寓学于乐。他们的生活充满惊喜，他们的文章充满欢笑。他们享受着生活的乐趣，他们品味着写作的美妙。但他们也经常受到排斥——“没心没肺”、“胸无大志”。但我想说：你受委屈了！小荷欢迎你！
★“创想”同学：古灵精怪，另辟蹊径。不说平常话，不写寻常文。爱创造，爱幻想。讨厌旧东西，不愿重复自己。失败比成功多的“实验家”，无用比有用多的“金点子”。但他们经常受到否定——“猴子精”、“没正经”。但我想说：你受委屈了！小荷欢迎你！
★“审美”同学：遥望月光怀深情，静听虫鸣心共鸣。学习好，成绩佳，老师眼中的“榜样”，乖宝宝一个。爱美文，爱美好，同学眼中的“另类”，孤零零一个。但他们经常受到孤立——“林黛玉”、“娇滴滴”。但我想说：你受委屈了！小荷欢迎你！
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小荷作文学校：坦克车老师
2014年5月28日
失物招领
近年来，不知何故，我们经常捡到各种各样的东西。作为一名小荷作文老师，我为Array失主焦急——这些东西如此重要，如此珍贵，如不返还，我万分不安。请失主速来认领。
带它回家，好好保管！
所拾物品分别为：
★“信心”一枚：最近捡到“信心”一枚，每当我靠近他，我就觉得我无所不能。给我一朵云，我就可以随风飘扬；给我一颗火种，我将照亮整个星空。
★“兴趣”一份：拿着它，我觉得整个世界都很奇妙、新鲜。脑子里有很多奇怪的想法：花为什么这样红？钢铁是怎样炼成的？他们为什么要笑？我要去探索、去寻求奥秘，我是探险家！
★“高分”一碗：捡到它，拾起来，不用我多说，你们都懂得！
★“想象”一桶：哇，不敢正视它，它有种奇特的功能，让我眼前立马浮现出很多画面：一百年后的汽车会不会可以在水里游泳呢？白云加上面粉等于什么？水睡着了是什么样子的？越想越激动。
★“文采”一个：看似很平常，和其他物品无二样。但是，拿到鼻尖一闻，文香扑面而来。顿时，头脑清新，出口成章。好似诗人附体，诗歌信手拈来。
★“创意”一篮：捡到它，我觉得是用来玩的，都说玩得就是创意。我忍不住试了一下，看个广告，我觉得我可以创作得更好。再也不用一直模仿别人的创意，我也可以创作属于自己的作品。
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小荷作文学校：坦克车老师
2014年5月28日
宣传彩页设计技巧之如何设计吸引人的宣传单张 2008-10-07 11:59 如何设计出一款既能吸引大众眼球，又能创造具有销售力的宣传单张呢？一款好的宣传单、彩页、DM广告，首先需要主题明确，深入了解读者（目标消费群体）的需求。把握好读者的诉求点是非常重要的。其次是一幅好的图片胜过千言万语，不一定要在宣传单上密密麻麻的写满你想要说的话，而是突出重点，让读者有兴趣深入了解甚至是拿起电话定购你的产品 作为一种成本较低的推销方式，宣传单张特别适用于中小企业的宣传。但我们经常在街上看到过路的行人拿到一张单张后没看两眼就扔进垃圾筒。如何避免你所设计的单张遭遇同样的命运？起码我们可以将它设计得漂亮一些！本文向你介绍设计单张的“模板”，使你能够轻而易举地设计出一张吸引人的宣传单张。 宣传单张是一种低成本且行之有效的宣传手段，在本文中我们将提供一种多用途的“模板”，可以使你应用在各种单张设计上。 尽管现代的科技日新月异，但宣传单张仍然在广泛使用。因为它成本低廉，而且宣传效果不错。再加上现在精细的打印技术已经能够使这些宣传单张出来的视觉效果非常吸引人。但谁会花很多时间去将它设计得漂亮一些？除非你有一个“模板”！——在这个模板上，告诉你标题放在这里，照片放在那里等。这样还可以节约时间。如果你要设计一系列的单张，利用“模板”的设计还可以使你这些单张都显得协调统一，而不是显得混乱不一。
原来的设计显得凌乱随意
修改后的设计，显得整洁悦目
在上面两张房子销售的广告中，有着同样的屋子，同样的文字，但如果是你，哪一张才会吸引你去买？在原来的设计中，设计师显得匆匆忙忙，应付了事，所以出来的效果也是缺乏组织。整个页面有太多的空间（箭头处），视觉凌乱。而在修改后的设计中，每一个元素都各就各位，给人一种整齐协调的视觉效果。 其实在上图就是我们所说的一个“模板”，它可以使你在设计时知道什么东西放在什么位置上，你在设计时的要做的其实只是需要简单地将各个元素放在各自的位置上就行了。
培训学校如何做好宣传单的发放工作 发单员和发单页。 印制学校介绍单页，派人去潜在学员（或家长）多的地方分发，是中小培训学校招生管理最常用的市场手段之一。但是大家回顾一下，我们自己亲身经历过的那些发小传单的人，给我们的体验如何呢？说好听点是市场人员是发单员，说不好听点，就像街头乞丐一样，过一个人就伸出手来塞一张。自然，一般路人也就把我们当街头乞丐了，转手就扔垃圾箱里。这个场景非常常见吧？其实发单页是个技术活儿，更是个管理的活儿，最大的常见问题就是：管理混乱，使用乏力。营销理论什么的就不必再提了，这里以一个典型的发单工作为案例，为大家具体说明一下可以怎么做：1. 发单员的来源问题。一般培训机构最喜欢找的是在校大学生，觉得他们自身素质较高，形象较好，宣传效果更好。从实际情况看，并不一定如此。发单员是个站街的体力活，而且旁边不可能有你机构的工作人员一对一地盯着他们干，所以吃苦耐劳和用心程度要远远比学历重要。不妨可以从较差的学校招聘经济条件不好的学生，他们会更认真一些，而不必盯着本地区最有名的几所高校。发单员面对的是大众，形象上也需要被大众所认可，第一眼看去可以不帅不酷不漂亮，但是不能惹用户反感，比如在小学门口派发时让一头红发的非主流去，学生家长们看着就反感。因此会微笑的形象普适一点的较好。2. 前期管理与培训。这个部分经常是被培训机构忽略掉的。通常的方式是：到处招聘一帮学生，然后通知某日上午几点在某个地方集合，机构人员派发任务，然后大家分头去做，一哄而散。这是大忌。培训机构与这些临时人员之间很陌生，临时人员纯粹为经济收益而工作，很容易发生消极怠工和浪费资源的问题；同时发单员的工作岗位有可能很分散，更多的是靠他们的自我管理能力。倘若没有用点心将这批人员拢住，激发他们的工作热情，就不用指望他们会有什么帮助。所以在工作的前一天，有条件的话应进行一次培训。和所有对没有经验的新员工培训一样，就是三条：洗脑、规范、培训。洗脑就是让对方认可你这个事儿，愿意为之努力；规范就是告诉对方什么事儿可以做，什么事儿不能做；培训
教育培训宣传单 辅导班暑期特训营招生正在火热进行中…… 您还在为孩子的学习成绩而头痛不已吗？您愿意让孩子在漫长暑假中抽出几天玩电脑看电视的时间补习功课，使学习成绩得到迅速提高吗? 在这里，我们给您一个满意的选择 选择我们的三大绝对理由： 一、绝对个性化辅导，为您的孩子量身打造学习方案 本辅导班推出个性化辅导教程，针对每位学员自身特质结合教师任课经验，为其制定特色教学辅导方案，充分调动学生的学习兴趣，大力激发学生的学习潜力，让您的孩子在这里找到学习的自信，成功的法宝！ 二、绝对教师一对一辅导 我们绝对保证教师一对一，让每位学生拥有自己的专有辅导教师，教师会定期核查学生学习进展，根据具体学习情况，对学员提供个性化教学指导，保证每一位学生高效优质的完成学习任务，深刻全面的掌握学习要点，从而在短时间内大幅度提高学习成绩！ 三、绝对先进的教学理念和教学方式 任课教师为有着丰富先进教学经验的在校优秀教师，并且有其独特的教学辅导方法，用自己的成功经验指引学生找到制胜的学习秘诀。教
师的优劣并不在于其学历的高低，而在于其教学理念与教学方式的正确与否。在这我们能让孩子收获成功学习经验的同时，更能拓宽思维的视野，为其终身学习找到正确的方向！ 培养目标：使学生自觉学习和快乐学习，并能稳步提高学习成绩，让学生享受成功。 教育理念：一切为了学生，为了学生一切！每一个学生都是独特的，只有根据个体差异进行个性化指导，确保教学与学生的需求相吻合！教学目标：以培养学生良好学习习惯、激发学习潜能和训练学生独立思考、快速解题能力 及科学学习方法为目标。 教学模式：在全面了解学生（心理、学业）的基础上，为每一名学生量身定制一套教学方 案，教学过程中实施有针对性的教学，实施“教师一对一定向教学+教学督导师全程管理”的教学模式。 开设课程： 招生对象： 上课时间： 上课地点： 收费标准： 报名时间： 联系人： 报名电话:
誉飞辅导班策划书 一、市场背景 1、随着教育体制的不断改革，现在中学也实行学分制，要求学生全面发展。学生越来越需要进行兴趣和学习辅导，培训等。家长为了学生能全面发展，以适合现代社会的生活速度，也会为自己的孩子抱各种兴趣辅导班，学习成绩辅导班。 2、目前恩施中心城区共有22所学校（不含大中专院校）和25所幼儿园，义务教育阶段含特校在内11所（小学7所，恩施市实验小学、第二实验小学、第三实验小学、桂花园小学、黄泥坝小学、逸夫小学和四维街小学；初中4所，舞阳中学、小渡船中学、书院中学和民办英才学校），高中5所（恩施市一中、恩施市二中、恩施高中、州二中、民办清江外国语学校），还有恩施中等职业技术学校和恩施市特校。根据恩施城市发展和人口增加比例，未来5年内城市建成区小学生将增加5000人，初中生增加3000人，高中阶段学生增加2300人，需要补习的学生会更多。 3、恩施城区大小辅导班不计其数，以各个中小学为中心向四周扩散。但这些补习班内容较单一，并且许多补习班教学质量并不优秀。这也为我们的“兴趣+文化”的运行模式提供了市场。 二、SWOT分析 S:本辅导班较之其它辅导班最大的特色优势在于“兴趣+文化”的运行模式。在其它辅导班中或专门辅导兴趣，或专门辅导
文化，少有二者想结合。这给家长增加了很大的吸引力。并且，本辅导班有冰舞世界做为名誉基础，在前期宣传方面会更快得到效果，进而更快地打开市场。 W：本辅导班是最近投入到文化市场，而文化市场现在已经鱼目混杂，导致家长对刚出现的文化辅导班的不信任，许多家长只想辅导学生的文化成绩，可能会选择A博士，小桔灯等老品牌辅导班。而且市场上各大小辅导班，占据了大量的学生资源，这给我们招生提供了一些难处。 O：通过对weaknesses分析其实也可以发现我们的机遇，也就是文化辅导市场鱼目混杂，出现了许多鱼目混珠的劣等辅导班，这些辅导班只因为占据了优良的地理位置，并没有太高的教学质量，学生的成绩没有上升，会在家长中造成不良影响，导致更换补习班的意愿。而且未来5年内城市建成区小学生将增加，这为我们辅导班的长时间发展提供了基础。现在我们最大的机遇其实是教育体制改革，中学也以学分制为主，不仅仅要求学生的学习成绩。所以，家长在为学生寻找文化辅导班时也会更加注重学生兴趣方面的加强。 T：我们面对的主要威胁也就是同行业带来的竞争风险，不过同样的，没有竞争也就没用动力。我相信，凭借我们的实力，誉飞补习班一定能发展起来。 三、前期宣传招生 现在的招生方法多为传单宣传，熟人宣传等老方法。其实
如何做好宣传单的发放工作 印制学校介绍单页，派人去潜在学员（或家长）多的地方分发，是中小培训学校招生管理最常用的市场手段之一。但是大家回顾一下，我们自己亲身经历过的那些发小传单的人，给我们的体验如何呢？说好听点是市场人员是发单员，说不好听点，就像街头乞丐一样，过一个人就伸出手来塞一张。自然，一般路人也就把我们当街头乞丐了，转手就扔垃圾箱里。这个场景非常常见吧？其实发单页是个技术活儿，更是个管理的活儿，最大的常见问题就是：管理混乱，使用乏力。营销理论什么的就不必再提了，这里以一个典型的发单工作为案例，为大家具体说明一下可以怎么做： 1. 发单员的来源问题。一般培训机构最喜欢找的是在校大学生，觉得他们自身素质较高，形象较好，宣传效果更好。从实际情况看，并不一定如此。发单员是个站街的体力活，而且旁边不可能有你机构的工作人员一对一地盯着他们干，所以吃苦耐劳和用心程度要远远比学历重要。不妨可以从较差的学校招聘经济条件不好的学生，他们会更认真一些，而不必盯着本地区最有名的几所高校。发单员面对的是大众，形象上也需要被大众所认可，第一眼看去可以不帅不酷不漂亮，但是不能惹用户反感，比如在小学门口派发时让一头红发的非主流去，学生家长们看着就反感。因此会微笑的形象普适一点的较好。 2. 前期管理与培训。这个部分经常是被培训机构忽略掉的。通常的方式是：到处招聘一帮学生，然后通知某日上午几点在某个地方集合，机构人员派发任务，然后大家分头去做，一哄而散。这是大忌。培训机构与这些临时人员之间很陌生，临时人员纯粹为经济收益而工作，很容易发生消极怠工和浪费资源的问题；同时发单员的工作岗位有可能很分散，更多的是靠他们的自我管理能力。倘若没有用点心将这批人员拢住，激发他们的工作热情，就不用指望他们会有什么帮助。所以在工作的前一天，有条件的话应进行一次培训。和所有对没有经验的新员工培训一样，就是三条：洗脑、规范、培训。洗脑就是让对方认可你这个事儿，愿意为之努力；规范就是告诉对方什么事儿可以做，什么事儿不能做；培训就是教给对方，该做的事儿怎么个做法。 1）获得认可。向发单员宣讲你的机构的产品特色、发展历史、企业精神等，有煽动性一些，尽量获得发单员们的心理认可；
发单员和发单页。 印制学校介绍单页，派人去潜在学员（或家长）多的地方分发，是中小培训学校招生管理最常用的市场手段之一。但是大家回顾一下，我们自己亲身经历过的那些发小传单的人，给我们的体验如何呢？说好听点是市场人员是发单员，说不好听点，就像街头乞丐一样，过一个人就伸出手来塞一张。自然，一般路人也就把我们当街头乞丐了，转手就扔垃圾箱里。这个场景非常常见吧？其实发单页是个技术活儿，更是个管理的活儿，最大的常见问题就是：管理混乱，使用乏力。营销理论什么的就不必再提了，这里以一个典型的发单工作为案例，为大家具体说明一下可以怎么做：1. 发单员的来源问题。一般培训机构最喜欢找的是在校大学生，觉得他们自身素质较高，形象较好，宣传效果更好。从实际情况看，并不一定如此。发单员是个站街的体力活，而且旁边不可能有你机构的工作人员一对一地盯着他们干，所以吃苦耐劳和用心程度要远远比学历重要。不妨可以从较差的学校招聘经济条件不好的学生，他们会更认真一些，而不必盯着本地区最有名的几所高校。发单员面对的是大众，形象上也需要被大众所认可，第一眼看去可以不帅不酷不漂亮，但是不能惹用户反感，比如在小学门口派发时让一头红发的非主流去，学生家长们看着就反感。因此会微笑的形象普适一点的较好。2. 前期管理与培训。这个部分经常是被培训机构忽略掉的。通常的方式是：到处招聘一帮学生，然后通知某日上午几点在某个地方集合，机构人员派发任务，然后大家分头去做，一哄而散。这是大忌。培训机构与这些临时人员之间很陌生，临时人员纯粹为经济收益而工作，很容易发生消极怠工和浪费资源的问题；同时发单员的工作岗位有可能很分散，更多的是靠他们的自我管理能力。倘若没有用点心将这批人员拢住，激发他们的工作热情，就不用指望他们会有什么帮助。所以在工作的前一天，有条件的话应进行一次培训。和所有对没有经验的新员工培训一样，就是三条：洗脑、规范、培训。洗脑就是让对方认可你这个事儿，愿意为之努力；规范就是告诉对方什么事儿可以做，什么事儿不能做；培训就是教给对方，该做的事儿怎么个做法。1）获
培训机构招生方案 Clear objectives, matters, methods and record p rogress, so as to make planning direct ion con siste nt, action coord in ated and orderly. 姓名: 单位: 时间:
■实用范本 I DOCUMENT TEMP LATE 培训机构招生方案 i 使用备注：该资料可用于明确实施目标、 工作事项、实施方法和记录实施进度， 最终 I ! I 使得总体规划方向一致， 行动协调，进行有序。文档可直接下载或修改， 使用时请详 I I I 细阅读内容。 .招生背景: 当前，随着中小学阶段教育的快速发展和教育这个特殊 市场的逐步建立，各类培训学校之间的竞争越来越激烈，特 别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每 到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。 .招生战略 理、分析各种有关资料，以了解当地的教育水平和教学现状， 使负责人更好的安排招生的设计， 地点的设置，人员的分配。 对教师、学生和家长以访谈、问卷方式，收集、分析各种信 息。战略地图的制造，是招生的重要依据。 2. 招生方法 第一步：全方位轰炸 具体目标：做到全方位的宣传，让每一个家长都能见到' 天之骄的广告宣传单。制造声势，创造一个大气的品牌。广 告铺天盖地。 具体实施：先熟悉本地区的人口分部，然后留守一两个 人坐镇总部，其余的全体出动，传单、海报覆盖辅导班附近 所有的地区，主要的住宅小区，街边门面，大型超市，重要 路段。分区画片，分头分任务的工作。各尽其责。对各家各 户进行摸底，看是不是下一步进攻的对象，做好记录。 第二步：重点进攻 具体目标：细细的进攻上次搜集到的目标。 编号：FS-DY-59013 1、 市场调查是招生活动的第一步， 科学的方法收集、整
传单、海报、条幅、KT板、家长会应用说明 第一节传单 传单的形式 1．单纯的有关学校信息的宣传单； 2．社会公益内容(如共建卫生城市等)与学校相关信息结合的宣传单； 3．与其他培训机构(如音乐、美术等)联合制作的宣传单； 4．校报：定期以报纸形式印刷出版的宣传单。常用来刊登学校的新闻、发展、近期举办的各项活动，以及学校的师资、明星学员等内容，从而让人对学校有更多的了解。 传单设计原则：色彩要醒目、内容要简洁、主题要突出； 必须避免的情况：内容过多、颜色过杂 传单发放时间及地点 周一至周五： 8:00-11:00,十字路口、沿街、周围家属区 11:00-12:00,学校门口 14:00-16:00,十字路口、沿街、周围家属区 16:00-17:30,学校门口 周六、周日及大型节假日：9:00-12:00,15:00-19:00, 商场、十字路口、超市、公园等人流量较大的地方 传单发放时间及地点 十字路口：上下班时间十字路口人流量比较大，宣传效果好。注意:容易招至环卫工人、执法人员的干涉，要求宣传员即要眼疾手快，又要注意自身安全。 沿街：按照一定路线有计划的向路边门面房及行人发放。注意:此种宣传方式不易监察。 学校门口：宣传员在放学前20分钟到岗(一般情况下接学生的家长下午比上午多，周四、周五比平时多)，到学校门口发放传单，针对性最强，因此应坚持在每周周一至周五学生放学时间到所在分校宣传区域内的小学、幼儿园附近发放传单。注意:传单应发放给家长，不要发给学生本人。 大型商场、超市、公园门口：双休日、节假日期间是商场和公园人流量比较密集的时间，由于流动人员不局限于商场公园居住人员，影响力比较大，有利于增加学校品牌含金量。 注意:容易招至环卫工人、执法人员的干涉，要求宣传员要眼疾手快，协调好关系。 周围家属区：各分校周围家属区是稳定的生源来源地，发放校报时直接投入每家每户钉在一楼的报箱里，校报相对于其他宣传单来说，可以提高学校的宣传层次，便于居民阅读。32开、16开宣传单在家属区发放时要逐楼、逐层、挨家挨户投放，虽然给居民带来不良影响，但宣传效果相对于其它发放形式好一些。注意:和门卫、保安搞好关系，避免与其发生正面冲突，影响宣传；按照先里后外、先上后下的发放原则进行。 传单发放注意事项 1、发放过程中要求面带微笑，并对行人说：“您好，----学校”。当行人接过宣传单后，说“谢谢”。这样即使行人不看宣传单也会留下深刻印象。 2、发放时要求对发放对象有所选择，避免传单浪费。收废品、捡垃圾、年龄过大或过小等人群严禁发放，违者扣发当日工资。 A.发放时严格要求一人一张，严禁一人多张现象出现，违者扣发当日工资。 B.除非另外要求，传单一般要求发放到人,严禁把传单直接投放到路两边停放的自行车篓内，违者扣发当日工资。
如何设计宣传单张 【译者的话】 美观化+功能性 1、需要设计得大气好看，不要太呆，要考虑受众群体是学生--年轻时尚一族； 2、除了宣传你的产品及服务外，在实用上即功能上下点功夫，以致让你的宣传单不是硬性广告，不是一看完就完事的物料广告。可在后期制作工艺上考虑，如可折叠成一个笔筒的话那就比较实用了，但是用纸要厚点点，而且设计上要考功夫了。可在日常实用功能上考虑，如做成一份年历表等。 作为一种成本较低的推销方式，宣传单张特别适用于中小企业的宣传。但我们经常在街上看到过路的行人拿到一张单张后没看两眼就扔进*筒。如何避免你所设计的单张遭遇同样的命运？起码我们可以将它设计得漂亮一些！本文向你介绍设计单张的“模板”，使你能够轻而 易举地设计出一张吸引人的宣传单张。 宣传单张是一种低成本且行之有效的宣传手段，在本文中我们将提供一种多用途的“模板”，可以使你应用在各种单张设计上。 尽管现代的科技日新月异，但宣传单张仍然在广泛使用。因为它成本低廉，而且宣传效果不错。再加上现在精细的打印技术已经能够使这些宣传单张出来的视觉效果非常吸引人。但谁会花很多时间去将它设计得漂亮一些？除非你有一个“模板”！——在这个模板上，告诉你标题放在这里，照片放在那里等。这样还可以节约时间。如果你要设计一系列的单张，利用“模板”的设计还可以使你这些单张都显得协调统一，而不是显得混乱不一。 原来的设计，整个布局显得凌乱随意 修改后的设计，显得整洁悦目 在上面两张房子销售的广告中，有着同样的屋子，同样的文字，但如果是你，哪一张才会吸引你去买？在原来的设计中，设计师显得匆匆忙忙，应付了事，所以出来的效果也是缺乏组织。整个页面有太多的空间（箭头处），视觉凌乱。而在修改后的设计中，每一个元素都各就各位，给人一种整齐协调的视觉效果。 其实在上图就是我们所说的一个“模板”，它可以使你在设计时知道什么东西放在什么位置上，你在设计时的要做的其实只是需要简单地将各个元素放在各自的位置上就行了。 这个模板从上图可以看出，它是由五列组成（采用奇数是为了打破平衡，可以使页面产生动感），当然，这些线段只是参考线，在最后的设计中并不会出现。我们将页里分成三个区域，包括标题区域、图片区域及文字区域。
一、暑期辅导班（详情请见当地海报及宣传单）： .....伴随着2011年暑期的来临，本中心开办的暑期中小学培训班正式开始招生啦!摆脱枯燥乏味的教学氛围、死记硬背的学习模式，我们运用新颖的教学理念、家教化的辅导来培养学生对学习的兴趣，在轻松之中牢牢掌握知识。 中心特邀请历届中高考尖子生传授学习的方式技巧，引导学生掌握正确的学习方法。通过暑假教学活动，使学生才智得到增长，特长得到发展，知识达到巩固、系统和丰富，学习获得快乐。培训班不断总结诚信与经典辅导的成功经验，根据学生不同年级、不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别，做到因材施教，查漏补缺，培优、补良、拔高，快速提高学生的学习能力。希望同学们迎接新一学期的学习生活! 办学地点：县城区县政府旁 办学时间：7月15号---8月15号
忙忙碌碌的家长们，是不是正为宝贝漫长的假期发愁呢，不放心把他（她）一个人放在家里，不希望他（她）沉迷 电视或者电脑。 聪明可爱的同学们，是不是想在这个盛夏让自己的成绩也“火”上一把呢？ 别犹豫了，加入到我们的快乐行列吧，进步并且快乐着。 招生对象：xx学生{小学？初中？或高中？} 师资队伍：均xx大学，具有过硬的专业素养和丰富的教学经验，提供“爱心，细心，耐心”三“心”一体的服务。 魅力教学：{即特长科目} 特色教育：“心态决定一切”，良好的心态，健全的人格将挖掘无限潜能。 自由选择{这个要看你是办哪种辅导方式}：按照正常上课时间进行学习还是特定时间学习，个别辅导还是整班学习， 您完全可以自由选择。 清凉贴心的收费：不同的学习模式不同的收费标准，关键在于比家教的市场价格优惠许多许多。 整班学习半天，为期XX，收费XX元 整班学习一天，为期XX，收费XX元 个别辅导，````{ 办学地址：````
“第二课堂”开课啦！！！ 尊敬的各位家长： 你好！寒假即将开始了，由于您忙于工作，可能没时间管理孩子，尤其是放假后孩子整天在家上网玩游戏，作息没有规律。更是把学习抛在脑后，作业不管不问。 为解决您的烦恼，让学生在寒假期间按时保质保量完成寒假作业的同时，在学习上也有明显的提升,过一个快乐、充实的假期，减轻您的负担，让您安心工作，我们特别推出“7+7”模式的寒假学习班。寒假作业辅导班：2月9号----2月15号 ( 腊月廿一到廿七 ) 春季开学冲刺班：2月25号——3月3号 ( 初七到正月十三 ) 上午：9:00——11:30 下午：2:00—— 4:00 辅导目的： 1、根据孩子的实际情况，制定专门的补习计划，以最快的速度赶超其他孩子。 2、帮助学生对上半学年各学科知识进行归纳和分类，疏通知识脉络，理清知识结构，为下半学年乃至以后的学习打下基础。 3、预习下学期所学内容，让学生提早接受新知识，消除开学恐惧症。招生对象与辅导特色： 〃小学：1—5年级在校生 〃7天的寒假作业辅导，7天的数学、英语新课传授。 〃我们采取小班制授课与一对一讲解相结合的家教式办班模式，以短
期提高为目的，以方法传导为核心的办班思路，全心全意为广大学生和家长服务。 师资特色：本辅导班由有着多年小学数学和英语教学经验的教师亲自把关任教。教师教学方法独到，教学经验丰富。授课时能抓住知识重点和学生掌握不透彻的难点，主次分明，能够恰到好处的将繁复问题简单化，以便于学生更好更快的理解并且吸收知识。 收费标准：每生240元（共14天）。 辅导地址： 咨询电话: 每班限量招收，额满为止，报名从速；封闭管理，对没有按规定到校的学生，我们会及时通知家长；电话答疑，跟踪服务。空调教室免费开放。
培训学校招生宣传策略 1.宣传单：到学校门口、书城、商业街、小区的信箱、夹报 2.手机群发：中午12点10分左右比较合适(因为这个时间段一家人在吃饭,收到信息,就很可能会议论孩子学习的问题)、 下午4点30分左右发效果也比较好(因为家长还没下班,心里都想着赶紧下班回家,突然看到信息,就可能赶紧跟家里联系,通知家人让孩子晚上不要出去晚,应该去参加培训班的活动或免费课程) 3.举办学生讲座：励志（激发斗志确立目标）+方法展示+报名优惠 4.到小区举办活动：赠送考点资料+讲座（学习讲座或家庭教育讲座） 5.报纸广告：定期刊登广告或写软文 6.夹报：把广告单或优惠券夹在报纸中，送到家家户户 7.信箱：把广告单或优惠券塞进业主楼下的信箱里 8.举办小型比赛：在学校或小区举办小型的口语或笔试比赛 （先拿英语做为突破口） 9. 加大网络宣传力度：比如加入“团购网”、“拉手网”、“赶集网”、 “58同城网”、博客、微博、QQ群、本地吧、 本校网站、连接到其他个人或公司网页等。 10. 与各家教网联系：一次性给他们足够的抽成 11．与商家联合：比如超市/书城等做成优惠券或书签等 12．到书城定期举办活动：针对特殊的节假日或学生期中期末考之后13．做一些学生用品：比如圆珠笔、钥匙扣、学生课程表等 14．到学习用品店和其他商店设立报名点，或在门口和墙壁贴海报
15. 可以到公司或单位: 专门为员工的子女量身定制课程，并给予 一定的优惠 16. 到儿童喜欢的场所：游乐场、KFC和麦当劳做宣传或英语沙龙 17. 专家讲座: 适当邀请当地或外地有名的少儿英语专家或家庭教 育专家为大家做讲座（成本适当控制在3000-5000块之间）
宣传单发放攻略 发单员和发单页。 印制学校介绍单页，派人去潜在学员（或家长）多的地方分发，是中小培训学校招生管理最常用的市场手段之一。但是大家回顾一下，我们自己亲身经历过的那些发小传单的人，给我们的体验如何呢？说好听点是市场人员是发单员，说不好听点，就像街头乞丐一样，过一个人就伸出手来塞一张。自然，一般路人也就把我们当街头乞丐了，转手就扔垃圾箱里。这个场景非常常见吧？其实发单页是个技术活儿，更是个管理的活儿，最大的常见问题就是：管理混乱，使用乏力。营销理论什么的就不必再提了，这里以一个典型的发单工作为案例，为大家具体说明一下可以怎么做：1. 发单员的来源问题。一般培训机构最喜欢找的是在校大学生，觉得他们自身素质较高，形象较好，宣传效果更好。从实际情况看，并不一定如此。发单员是个站街的体力活，而且旁边不可能有你机构的工作人员一对一地盯着他们干，所以吃苦耐劳和用心程度要远远比学历重要。不妨可以从较差的学校招聘经济条件不好的学生，他们会更认真一些，而不必盯着本地区最有名的几所高校。发单员面对的是大众，形象上也需要被大众所认可，第一眼看去可以不帅不酷不漂亮，但是不能惹用户反感，比如在小学门口派发时让一头红发的非主流去，学生家长们看着就反感。因此会微笑的形象普适一点的较好。2. 前期管理与培训。这个部分经常是被培训机构忽略掉的。通常的方式是：到处招聘一帮学生，然后通知某日上午几点在某个地方集合，机构人员派发任务，然后大家分头去做，一哄而散。这是大忌。培训机构与这些临时人员之间很陌生，临时人员纯粹为经济收益而工作，很容易发生消极怠工和浪费资源的问题；同时发单员的工作岗位有可能很分散，更多的是靠他们的自我管理能力。倘若没有用点心将这批人员拢住，激发他们的工作热情，就不用指望他们会有什么帮助。所以在工作的前一天，有条件的话应进行一次培训。和所有对没有经验的新员工培训一样，就是三条：洗脑、规范、培训。
宣传彩页设计技巧之如何设计吸引人的宣传单张
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宣传彩页设计技巧之如何设计吸引人的宣传单张 2008-10-07 11:59 如何设计出一款既能吸引大众眼球，又能创造具有销售力的宣传单张呢？一款好的宣传单、彩页、DM广告，首先需要主题明确，深入了解读者（目标消费群体）的需求。把握好读者的诉求点是非常重要的。其次是一幅好的图片胜过千言万语，不一定要在宣传单上密密麻麻的写满你想要说的话，而是突出重点，让读者有兴趣深入了解甚至是拿起电话定购你的产品 作为一种成本较低的推销方式，宣传单张特别适用于中小企业的宣传。但我们经常在街上看到过路的行人拿到一张单张后没看两眼就扔进垃圾筒。如何避免你所设计的单张遭遇同样的命运？起码我们可以将它设计得漂亮一些！本文向你介绍设计单张的“模板”，使你能够轻而易举地设计出一张吸引人的宣传单张。 宣传单张是一种低成本且行之有效的宣传手段，在本文中我们将提供一种多用途的“模板”，可以使你应用在各种单张设计上。 尽管现代的科技日新月异，但宣传单张仍然在广泛使用。因为它成本低廉，而且宣传效果不错。再加上现在精细的打印技术已经能够使这些宣传单张出来的视觉效果非常吸引人。但谁会花很多时间去将它设计得漂亮一些？除非你有一个“模板”！——在这个模板上，告诉你标题放在这里，照片放在那里等。这样还可以节约时间。如果你要设计一系列的单张，利用“模板”的设计还可以使你这些单张都显得协调统一，而不是显得混乱不一。
设计宣传单页尺寸 标准的16k宣传单尺寸是206mm*285mm用于印刷，裁切需要每边增加2mm，有出血的卡片尺寸是210mm*289mm 。 标准的16K三折页尺寸是206mm*283mm用于印刷、裁切需要每边增加2mm出血，有出血的16k宣传单尺寸是210mm*287mm 。 标准的8K宣传单尺寸是420mm*285mm用于印刷、裁切需要每边增加2mm出血，有出血的8k宣传单尺寸是424mm*289mm 。 下表列出了印刷的标准宣传单和样本，有出血和无出血的尺寸： 尺寸表： 无出血带出血 标准16k宣传单206*285mm 210*289mm 标准8k宣传单420*285mm 424*289mm 标准16k样本420*285mm 424*289mm 16k三折页宣传单206*283mm 210*287mm 保证宣传单的尺寸、出血、最小分辨率和CMYK色彩模式，才能符合标准的印刷条件。 制作须知 接受CorelDRAW、Illustrator、Freehand、Photoshop软件制作的文件；文字需转曲线或外框字。 1、名片制作尺寸为56×92mm(名片成品尺寸为54×90mm，四边各含1mm出血位)。折卡或特殊尺寸请标明尺寸大小。 2、宣传单制作尺寸为216×291mm(成品实际尺寸为210×285mm，四边各含3mm出血位)。特殊尺寸请标明尺寸大小。 3、为防止切到名片上文字或其它内容，请把文字及其它内容放置于裁切线内3mm。 4、CorelDraw请存成CDR格式,如是10.0以上版本,建议转曲线后另存为9.0版本。(使用CorelDraw特效之图形,请转换成位图，位图分辨率350dpi)。 5、Freehand，Illustrator请存成EPS格式，※外挂之影像文件，需附图档。 6、Photoshop请存成TIF或JPG格式，※文件分辨率350dpi以上。 7、所有文件色彩模式请设为C.M.Y.K模式。 8、线条低于0.076mm，印刷将无法显现，需设定不小于0.076mm。 9、颜色设定不能低于8%，以免颜色无法显现。 标签：彩印名片,武汉彩印名片,彩印名片设计,彩印名片印刷,彩印名片制作 彩色名片印刷、彩页印刷、画册印刷、名片设计、名片制作、名片印刷、PVC卡会员卡设计制作 名片制作 一、成品要求： 1、名片制作尺寸为56×92mm(名片成品尺寸为54×90mm，四边各含1mm出血位)。折卡或特殊尺寸请标明成品尺寸大小。
辅导班暑期特训营招生正在火热进行中…… 您还在为孩子的学习成绩而头痛不已吗？您愿意让孩子在漫长暑假中抽出几天玩电脑看电视的时间补习功课，使学习成绩得到迅速提高吗? 在这里，我们给您一个满意的选择 选择我们的三大绝对理由： 一、绝对个性化辅导，为您的孩子量身打造学习方案 本辅导班推出个性化辅导教程，针对每位学员自身特质结合教师任课经验，为其制定特色教学辅导方案，充分调动学生的学习兴趣，大力激发学生的学习潜力，让您的孩子在这里找到学习的自信，成功的法宝！ 二、绝对教师一对一辅导 我们绝对保证教师一对一，让每位学生拥有自己的专有辅导教师，教师会定期核查学生学习进展，根据具体学习情况，对学员提供个性化教学指导，保证每一位学生高效优质的完成学习任务，深刻全面的掌握学习要点，从而在短时间内大幅度提高学习成绩！ 三、绝对先进的教学理念和教学方式 任课教师为有着丰富先进教学经验的在校优秀教师，并且有其独特的教学辅导方法，用自己的成功经验指引学生找到制胜的学习秘诀。教师的优劣并不在于其学历的高低，而在于其教学理念与教学方式的正确与否。在这我们能让孩子收获成功学习经验的同时，更能拓宽思维的视野，为其终身学习找到正确的方向！ 培养目标：使学生自觉学习和快乐学习，并能稳步提高学习成绩，让学生享受成功。 教育理念：一切为了学生，为了学生一切！每一个学生都是独特的，只有根据个体差异进行个性化指导，确保教学与学生的需求相吻合！ 教学目标：以培养学生良好学习习惯、激发学习潜能和训练学生独立思考、快速解题能力及科学学习方法为目标。 教学模式：在全面了解学生（心理、学业）的基础上，为每一名学生量身定制一套教学方案，教学过程中实施有针对性的教学，实施“教师一对一定向教学+教学督导师全程管理”的教学模式。 开设课程： 招生对象： 上课时间： 上课地点： 收费标准： 报名时间： 联系人： 报名电话:
补习班招生策划书 一、市场背景 1、随着教育体制的不断改革，现在中学也实行学分制，要求学生全面发展。学生越来越需要进行兴趣和学习辅导，培训等。家长为了学生能全面发展，以适合现代社会的生活速度，也会为自己的孩子抱各种兴趣辅导班，学习成绩辅导班。 2、目前恩施中心城区共有22所学校（不含大中专院校）和25所幼儿园，义务教育阶段含特校在内11所（小学7所，恩施市实验小学、第二实验小学、第三实验小学、桂花园小学、黄泥坝小学、逸夫小学和四维街小学；初中4所，舞阳中学、小渡船中学、书院中学和民办英才学校），高中5所（恩施市一中、恩施市二中、恩施高中、州二中、民办清江外国语学校），还有恩施中等职业技术学校和恩施市特校。根据恩施城市发展和人口增加比例，未来5年内城市建成区小学生将增加5000人，初中生增加3000人，高中阶段学生增加2300人，需要补习的学生会更多。 3、恩施城区大小辅导班不计其数，以各个中小学为中心向四周扩散。但这些补习班内容较单一，并且许多补习班教学质量并不优秀。这也为我们的“兴趣+文化”的运行模式提供了市场。 二、SWOT分析 S:本辅导班较之其它辅导班最大的特色优势在于“兴趣+文化”的运行模式。在其它辅导班中或专门辅导兴趣，或专门辅导
文化，少有二者想结合。这给家长增加了很大的吸引力。并且，本辅导班有冰舞世界做为名誉基础，在前期宣传方面会更快得到效果，进而更快地打开市场。 W：本辅导班是最近投入到文化市场，而文化市场现在已经鱼目混杂，导致家长对刚出现的文化辅导班的不信任，许多家长只想辅导学生的文化成绩，可能会选择A博士，小桔灯等老品牌辅导班。而且市场上各大小辅导班，占据了大量的学生资源，这给我们招生提供了一些难处。 O：通过对weaknesses分析其实也可以发现我们的机遇，也就 是文化辅导市场鱼目混杂，出现了许多鱼目混珠的劣等辅导班，这些辅导班只因为占据了优良的地理位置，并没有太高的教学质量，学生的成绩没有上升，会在家长中造成不良影响，导致更换补习班的意愿。而且未来5年内城市建成区小学生将增加，这为我们辅导班的长时间发展提供了基础。现在我们最大的机遇其实是教育体制改革，中学也以学分制为主，不仅仅要求学生的学习成绩。所以，家长在为学生寻找文化辅导班时也会更加注重学生兴趣方面的加强。 T：我们面对的主要威胁也就是同行业带来的竞争风险，不过同样的，没有竞争也就没用动力。我相信，凭借我们的实力，誉飞补习班一定能发展起来。 三、前期宣传招生 现在的招生方法多为传单宣传，熟人宣传等老方法。其实
培训学校招生宣传单
圆梦教育火热报名中 相对于普通高考生，艺体生面临文化课复习时间短，内容多，基础薄，困难多的重压。来圆梦，体验正宗纯粹的小班集训营。来圆梦，与名校一线高三名师零距离面对面；来圆梦，尊享专属你的VIP 5人精品班和20人特色班。 专职班主任、精品小班化、封闭式管理、 全日制教学、定向性拔高
理综理综强调逻辑思维，解题步骤不全，依旧难得高分。圆梦教育认为在复习理综时，应该尽量避免“会而不对”、“对而不全”的现象，解剖重点难点，加强知识间 的牵引能力，是提高成绩的有效保障。同时也要适当地做些高考题，让自己的思维保 持敏锐与活力。 圆梦教育火热报名中 高中、初中、小学各科一对一，针对学生个性化辅导。圆梦教育颠覆传统的一对一概念，一个学生享有心理辅导师、学科老师、陪读答疑老师、教研专家为孩子制定的个性化辅导方案和教学计划。通过科学高效的教育方式从根本上改善孩子的学习问题，充分挖掘学习潜力，最终提高学生的成绩。 圆梦教育采用“四段式”模块学习法：全课堂运用“引入---讲解—练习---小结”的循环授课模式，归纳总结知识；重点难点分析；拓展答题思路；名师答疑解惑，以提升学习能力和课堂效率为核心，快乐高效提分。 我们的特色 由从教多年、经验丰富的优秀教师，全程陪同学生给予启发式的辅导，协助孩子提高学习效率。学生以完成作业为先，抓预习，复习，用完善的晚托作业流程，，让您的孩子学业无忧，提升考学应试竞争力。 我们的特色：.逐渐改变孩子的不良学习习惯，培养良好的独立学习能力。
语文阅读和作文、新概念英语等多种课外辅导班。欢迎各位家长前来参观教学环境，详细咨询、免费试听！ 开业期间，招收10名学生免费进入晚托班学习。
招生计划书 一、招生计划背景概述： xx学院是一所具有60余年建校历史的学校，是东北地区唯一的一所高等美术专业学校。学院坐落在沈阳南湖高新科技开发区，与诸多高等院校、科研院所、文化场馆、商务中心等构成沈阳外向型发展前沿。xx学院成人教育学院是xx学院下属的二级学院，负责普通高等教育外的成人高等教育，培养适应社会发展需求的各类高等美术专门人才。国家承认学历，学生毕业，颁发由国家教育部统一印制的毕业证书，符合条件的本科生可授予学士学位。学院具有独立的师资队伍，并与校各系、部师资共享。经过多年办学实践，学院形成了具有成教特点的教材体系，为国内美术教育的先声。 二、招生生源背景分析概述： 对往届入校学生进行调查研究，结果显示： 1、动机表现：%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。学生学习主要为掌握技能、解决就业和继续深造，总体上“掌握技能”占较大比例%；家人在“解决就业”的问题上表现较多的关注比例％；继续深造占48%根据动机由来的不同，需求比例又有所不同； 2、招生目标群：招生当以应往届初、高中毕业生（大、中专）及在职人员宣传为主。 3、生源了解学校的现状： 学校品牌的美誉和信誉在国内的知名度较高，但时下辽宁省内艺术类学校层出不穷，而且学生及学生家长对我校的认识还不够，比如毕业证是否被国家承认，学生能否学到想学的知识等。 学生生源趋于低龄化发展，食宿问题也是学生及家长关注之一。现在怎样实施生源终端拦截，狙击竞争对手，都是学校面临的现实问题。所以我们需要走近生源之地，给他们一个了解的机会和理由。 三、分析市场困难挖掘机会点： （一）市场困难分析 1、行业内竞争激烈，僧多粥少。在美术院校相对成熟的省城沈阳，市场前期的高利润回报率兴起了一大批艺术设计培训学校，业内竞争非常激烈，尤其表现在生源的竞争上。同时，鲁美成教学院的生源还受到民办学校的分流，致使鲁
制作广告宣传单页设计排版用什么软件好导语： 广告宣传的目的就是让更多的人认识这项商品。其设计与制作十分有讲究，唯有精美的排版和合理的布局才能让读者更容易接受。在此推荐一款专业的宣传单页制作工具，帮助你高效设计！ 立即获取海报设计软件：https://www.doczj.com/doc/b99229800.html,/infographic/ 广告宣传单页用什么软件制作？
制作广告宣传单页的软件，除了专业设计人士的PS，也有适合小白制作的专业制图软件，比如国产的亿图图示。亿图图示可以很容易地创建各种美观的平面设计图、小册子、海报、证书，软件的特点是易于排版，多种标题可以选择，对传单设计起到至关重要的作用。导出格式支持多种图片格式，也支持导为Html，PDF，SVG，Microsoft Word, PowerPoint，Excel等，方便打印。 亿图图示软件特色： 1、丰富的模板例子：亿图图示支持超过200种图表绘制，轻松绘完广告单页。 2、专业的图表软件：不仅可以绘制广告单页，还可以绘制组织结构图、思维导图、网络图等。 3、值得信赖的产品：超过六百万次的下载，用户遍布全世界。 4、支持在线分享，生成的网页链接可以在不同的用户终端进行查看。 5、可以使用软件轻松绘制箭头、图框，让办公效率无限提升。 为什么选择亿图图示来制作广告宣传单
亿图图示专家作为全类型图表绘制软件，不仅可以绘制商务报表、思维导图、流程图等，还可以设计各类信息可视化图表，如信息图、商业智能仪表盘、传单海报、PPT 等。 海报的设计对于推广企业形象来说有着重要意义，因为它不仅能展示企业产品和服务，还可以详细的说明产品的功能、使用方法以及特点。 亿图传单设计软件能帮助用户绘制完美的传单、海报、宣传册等。丰富的模板和例子，涵盖大部分图表工具，即使是不熟悉绘画和软件使用的新手，也可以轻松上手。 智能的排版布局、一键更换主题，省时且高效；一键导出你的图表作品到各种格式的图片、Html、PDF、SVG、Microsoft Word、PowerPoint、Excel 等。全面的绘制功能，大量的免费模板，满足多方面的绘图需求，亿图软件备受职场人士和教育人士的青睐。
青春的盛会知识的殿堂 这个暑假我们一起走过这个暑假我们一起收获 简介 xx暑期培训班开始招生啦!摆脱枯燥乏味的教学氛围.死记硬背的学习模式.本班运用新颖的教学理念.家教化的辅导.培养学生对学习的兴趣.在轻松之中牢牢掌握知识.本培训班特邀请界首历届高考尖子生传授学习的方式技巧.引导学生掌握正确的学习方法.劳逸结合.通过暑假教学活动，使学生才智得到增长，特长得到发展，知识达到巩固、系统和丰富，学习获得快乐。本培训班不断总结诚信与经典辅导的成功经验，根据学生不同年级、不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别，做到因材施教，查漏补缺，培优、补良、拔高，快速提高学生的学习能力。迎接新一学期的学习生活! 教学目标: 巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。 教学内容：1、对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏；在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。 2、对新学期内容提前预习，（语文数学英语） 3、辅导学生假期作业。 我们的特色： 1、辅导教师都具有丰富的教学经验，能总体把握小升初和初高中的内容以及衔接过渡。 2、小班授课，。我们将根据孩子不同年级、学习能力强弱、不同基础以及家长要求的差别，制定出适合不同孩子要求的方案，有目的性的进行学习,做到因材施教。 3、在上课时间内，实行考勤管理制，如果学生没有按规定的时间来上课，我们将立即通知家长了解情况并随时与家长保持联系。 4、注重培养学生举一反三、融会贯通的发散性思维，让孩子在快乐中抓住重点游刃有余的学习。 5、在辅导学生文化课之余，多才多艺的老师指导学生绘画、手工制作等培养动手能力的课程，让孩子在快乐中学习，在学习中快乐。