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2016浙江省考行测言语理解:从语法角度入手解答逻辑填空

2016浙江省考行测言语理解:从语法角度入手解答逻辑填空
2016浙江省考行测言语理解:从语法角度入手解答逻辑填空

最全汇总>>>浙江公务员历年真题2016浙江省考行测言语理解:从语法角度入手解答逻辑

填空

通过最新浙江公务员考试资讯、大纲可以了解到,《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力,测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。浙江中公教育整理了浙江省考资料大全供考生备考学习。

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从语法角度入手答题,就是要根据词性和句法功能的不同来解答逻辑填空题目。中公教育老师总结,利用语法功能解答逻辑填空类题目需要把握的关键有两点:一是词性,二是词语的语法功能。

下表是关于词性和句法功能的简单介绍:

在使用语法功能解答逻辑填空类题目时,要遵循以下五大原则。

一、并列成分的词语词性通常一致

当句子中存在并列成分时,为了保持句子内部节奏的一致性、流畅性,并列成分的词语词性通常保持一致。这也是公务员行测考试中语法类常见的考点。

【例题1】我国的残疾人事业总体呈现出梯次发展的格局,随着新中国的成立基础日渐牢固,随着改革开放的逐步深入不断发展,其既有传统的____,也有政策的____,还有时代的____。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

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A.延续继承跟进

B.延续传承烙印

C.延绵继承烙印

D.延绵传承跟进

中公解析:本题选D。由题干中的“既有……也有……还有”可知,三个空缺处的词语为并列关系,且作的句子成分也相同。根据并列成分的词语词性通常一致的规律,空缺处的三个词语也应保持一致。通过用副词“不”和“很”进行判断,可知四个选项中除了“烙印”为名词,其它的都为动词,由此直接排除含有“烙印”的B、C。延续:照原来的样子继续下去。延绵:连续不断,指形态上的连贯。句中说的是残疾人事业与传统保持着连贯性,没有割断联系,而不是说完全照着传统的样子继续下去。故选“延绵”。D为正确答案。

二、选项与空缺处所填词语词性应保持一致

每个词语都有相对稳定的词性,而词性与该词在句中充当的成分密切相关。选项应与题干中空缺处需要填充的词语词性一致才能保证语法的稳固性。

【例题2】那一年,牛顿用两个多棱镜消解了人们对彩虹的色彩幻想。正如诗人济慈所 ____的,从那一刻开始,科学“ ____了所有关于彩虹的美妙诗句”。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.愤怒颠覆

B.解释抛弃

C.批判破灭

D.抱怨粉碎

中公解析:第一空应该填一个动词,而“愤怒”是形容词,根据“选项与空缺处所填词语词性应保持一致”的原则,可首先排除A。“解释”一词没有体现出作者不满意的感情色彩,故排除B。“破灭”是一个被动性词汇,用在这里不合适,而且“批判”一词程度太重,不如“抱怨”合适。故本题答案选D。

三、“很”一般不能修饰名词,不能修饰偏正结构的形容词

虽然近年来网络上出现了用“很”修饰名词的现象,但公务员考试选材一般都比较正式、严肃,用词也比较规范,因此在这类考试中,“很”一般不修饰名词。

最全汇总>>>浙江公务员历年真题偏正结构的形容词指的是前一个语素对后一个语素起修饰、限定作用的形容词,如:稀少、笔直、飞快、巨大、滚圆、粉红等等。其中,前一个语素“稀”、“笔”、“飞”、“巨”、“滚”、“粉”分别修饰后一个语素“少”、“直”、“快”、“大”、“圆”、“红”。遇到偏正结构的形容词时,不能用“很”修饰。

【例题3】人们一般都认为艺术家是“神经质”的,他们的行为像16个月大的婴儿,这种观点是 ____的,事实上,“发疯”的艺术家是很 ____的,我所遇到的许多艺术家都是极具组织头脑、非常成熟的个体。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.正确普遍

B.片面稀少

C.偏颇稀缺

D.错误少见

中公解析:本题答案为D。从第二空入手,由文段中表转折的插入语“事实上”可知,该空所填词语表达的意思应能体现出“少”的意思,故可先排除A。“稀少”、“稀缺”为偏正结构的形容词,“稀”修饰“少”、“缺”。根据“很”一般不与偏正结构的形容词连用的规律,排除B、C。故选D。

四、语意重复的词语一般不连用

当一个词语中已包含另一个词语的意思时,这两个词一般不能连用。例如:“中旬”本就包含大约、左右的意思,所以不能与“左右”连用;“必需”意为一定要有,已包含了“有”的意思,所以不能再和“有”连用;“威慑”意为使人感到恐惧,已包含了“使”动的意思,所以不能与“令人”、“让人”等表使动的词语连用。

【例题4】这项新农村建设的重点工程进展顺利, 5月下旬,已完成年计划的70%。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.截至

B.截止

C.估计

D.预计

中公解析:本题答案为A。句中强调“已完成”,因此可以排除表示提前猜测的“估计”、“预计”。“截止”中的“止”是“停止”的意思;“截至”中的“至”是“到”

最全汇总>>>浙江公务员历年真题的意思。因此,根据原则四,“截止”强调的是已经停止,已包含时间的概念,故后面不能直接接时间宾语,不能说“截止昨天”或者“截止某月某日”,当一定要接时间时,必须在后面加上“到”,如“截止到昨天”;而“截至”强调的是直到……,后面必须带时间宾语,例如“截至昨天”、“截至某月某日”。句中空缺处后直接接的是“5月下旬”,故应填“截至”。

五、数量词修饰名词需遵循习惯

现代汉语中数量词在修饰名词时须遵照约定俗成的搭配习惯,不能随意混搭,如:修饰“书”可以用“本”、“捆”、“堆”,但不能用“把”、“个”、“群”。除此之外,集合名词不受个体量词修饰,如:“花卉”不能用“朵”来修饰,“船舶”可以用“很多”修饰,但中公教育专家提醒考生不能用“艘”、“条”、“只”修饰。

【例题5】颐和园附近要建的电塔工程,在一片反对的 ____中进入环保听证程序。事件到此并没有画上句号,它不仅 ____着市民维护家园的决心和城市决策者的智慧,还关系到类似颐和园的众多风景名胜资源和文物的。

依次填入划横线部分最恰当的一组词语是( )。

A.状态反映命运

B.声浪考验命运

C.尴尬考验前途

D.过程反映前途

中公解析:本题答案为B。本题解题的关键是第一空。根据原则五,“一片”不能用来形容“状态”、“过程”、“尴尬”,故第一空只能填“声浪”。

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2.11 言语-逻辑填空1 郭煕

逻辑填空题(一) 【例1】(2017广东)中央政令下达后,除了加大督查力度,更需要强化政策信息______,通过各种渠道让政策为民众所熟知,利用舆论和公众的监督,提高政策执行的______。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。 A.公布水平 B.发布速度 C.宣传力度 D.公开效率 【例2】(2018广西)在2000多年前的古丝绸之路上,人们就已留下了早期全球化经贸往来的足迹。在当今信息时代,交通、通讯如此发达,经济全球化潮流更是______。然而,面对保护主义、民粹主义等逆全球化思潮抬头,经济全球化急需新的______。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。 A.势不可挡推动力 B.势在必行保护伞 C.所向披靡火车头 D.来势汹汹创造力 【例3】(2018江苏)在现今国际竞争格局中,一个国家的综合竞争力也取决于是否有若干个综合经济实力强大的______或城市群,它们是一国国民经济的______,代表国家参与国际竞争,______周边乃至全国经济的增长。 依次填入画横线处最恰当的一项是()。 A.地区晴雨表推动 B.地域风向标撬动 C.区域制高点带动 D.区位领头羊启动 【例4】(2018新疆兵团)张骞通西域、明代盛边贸,在古代丝绸之路上,食物是文化交流的______。从国外引进来的番薯和胡椒影响了中国的种植______,从中国走出去的茶叶和小麦也充盈了世界餐桌。如今,美食依然是文明互鉴过程中的重要内容。随着“一带一路”倡议深入实施,以美食带动文化交流仍将______。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

第一篇? A.主力军技术发扬光大 B.火车头规模日新月盛 C.领头羊品种薪火相传 D.先遣使结构大有可为 【例5】(2017江西)在水中自由地______,闲暇的时候挣脱一切______,到岸上享受晨风拂面,然后,一个华丽的俯冲,重新潜入关系之水,去做一条在波涛下微笑的鱼。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。 A.翱翔束缚 B.遨游羁绊 C.游弋牢笼 D.徜徉烦恼 【例6】(2018江苏)加入世界贸易组织以来,中国深度______全球经济,发生了不曾______的巨大变化。我们积极抓住战略机遇,主动______,拓展全方位的开放格局,积极参与到全球经济治理浪潮中。 依次填入画横线处最恰当的一项是()。 A.进入预想调节 B.切入预料调整 C.融入预见调适 D.切入预见调节 【例7】(2019广东选调生)互联网大大拓展了思想和行动的______,但网络空间总会有阳光照射不到的______角落,缺乏辨别能力的孩子极有可能被“暗箭”所伤。 依次填入画横线处最恰当的一项是()。 A.维度偏僻 B.界限阴冷 C.边界阴暗 D.空间偏远 【例8】(2017江西)唐前期的敦煌______了中国、印度、中亚、西亚、希腊等不同系统的宗教、文化、艺术。那时因为我们制度先进、文化发达,所以我们有______的气度与胸襟。中古时期的敦煌古代文化可以让我们真切地感受到中华民族处于领先时期充满活力的______。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。 A.荟聚宽广无限风采 B.集聚包罗万象形象 C.汇聚海纳百川脉动 D.积聚包容万物具象

2015年浙江省高中数学竞赛试卷含参考答案

2015年浙江省高中数学竞赛试卷参考答案 一、选择题(本大题共有8小题,每题只有一个正确答案,将正确答案的序号填入题干后的括号里,多选、不选、错选均不得分,每题6分,共48分) 1.“a =2, 2b =”是“曲线C :22 221(,,0)x y a b R ab a b +=∈≠经过点 ( ) 2,1”的( A ). A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 答案:A. 解答:当a =2, 2b =曲线C :22 221x y a b +=经过 ( ) 2,1;当曲线C :22 221x y a b +=经过 点 ( ) 2,1时,即有 2 221 1a b +=,显然2,2a b =-=-也满足上式。所以“a =2, 2b =”是“曲线C :22 221x y a b +=经过点 ( ) 2,1”的充分不必要条件。 2.已知一个角大于120o的三角形的三边长分别为,1,2m m m ++,则实数m 的取值范围为( B ). A . 1m > B . 312m << C .3 32 m << D .3m > 答案:B. 解答:由题意可知: 222 (1)2(2)(1)(1) m m m m m m m m ++>+??+>++++?解得3 12m <<。 3. 如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 为BB 1的中点, 则二面角M -CD 1-A 的余弦值为( C ). A . 36 B . 1 2 C . 3 3 D .63 答案:C. 解答:以D 为坐标原点,1,,DA DC DD 所在的直线分别为,,x y z 轴建立空间直角坐标系,则 11 (0,0,0),(1,0,0),(0,1,0),(0,0,1),(1,1,) 2 D A C D M ,且平面 1ACD 的法向量为 1n = (1,1,1),平面1MCD 法向量为2(1,2,2)n =- 。因此123 cos ,3 n n <>= ,即二面角第3题图 M C 1 B 1D 1 A 1 C D A B

2020陕西公务员考试行测言语理解答题技巧:逻辑填空不要“我觉得

行测逻辑填空题做错的原因,有时候是词语确实不理解,但有时候我们做错是因为我们主观性太强。这一点我们在反复强调,但是,还是我们还是经常错。下面中公教育通过一些例题来说明。 例题1.哲学涉及我们日常生活的方方面面。它不只是艰深晦涩、让人____的玄学,不只是教人安邦定国、____ 的谋略,哲学更_____我们的人生。 依次填入画横线处最恰当的一项是 A.夙兴夜寐决胜千里关联 B.青灯黄卷修齐治平关系 C.呕心沥血仕途经济关怀 D.皓首穷经经世致用关乎 【中公解析】这道题是否选择A项呢? 你看我们经常说“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”,你看用用决胜千里这个词多好呀。 但是实际上这道题应该选择D项。 做逻辑填空题我们需要分析题干,通过上下文,我们大概推断出空缺处要表达什么意思。 第一空,我们看到,文段想要表达的意思是哲学艰深晦涩,让人很难读懂,很难轻易掌握等等意思,选项中B项,青灯黄卷,这个词侧重读书人清苦的攻读生活;以前常说“赴琼林饮宴,不枉了青灯黄卷二十年”,侧重的是“清苦攻读”,此意从文段中的“艰深晦涩”不能推出,可以排除。其他几个词都比较符合题干意思。

我们看到第二个空,空前有一个顿号,这表明第二空所填词语应该和前文保持并列的关系,而前文说的是“安邦定国”,所以我们需要找一个和这个词意思相近的词语,而A项的决胜千里形容的是将帅雄才大略,指挥若定,和安邦定国表达的是治理和保卫国家,使得国家安定和稳固并非一致词,所以A项虽然是我们常说的,但是并不符合题干的意思。 同时,C项仕途经济是指在封建社会中,一个人通过一番奋斗取得功名,获得官职,治理国家;与安邦治国的意思不一致。D项经世致用指学问有益于国事,能与题干保持一致。 这时候我们再来看第三个空,说哲学关乎我们的人生,没有问题,所以这道题综合考虑选D。 例题2. 商业的魅力是其不确定性和无限可能性。企业的历程和人生一样,曲折漫长,荆棘密布却又可能________,真正决定命运的,往往是几个关键的岔路口。特别是在一家企业________的初创期,没有足够的试错机会,此时做出的向左或者向右的艰难抉择,可能会把一家创业企业导向截然不同的命运轨迹。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.峰回路转无依无靠 B.别有洞天孤助无援 C.柳暗花明羽翼未丰 D.曲径通幽筚路蓝缕 【中公解析】这道题是否选D呢? 有很多同学会觉得,这道题在讲企业创业的话题,而D项的筚路蓝缕正好是形容创业艰辛的,填进去正好合适。

言语理解与表达之选词填空解题思路

选词填空 被辨析词的类型主要有: 一、实词的辨析(以近义词为主) 二、虚词的辨析(以关联词为主) 三、成语辨析 这种题型一般是先给定一个句子,在某些关键词处留出空格,要求考生从四个选项中选出一个填入句中空格,从而使句子的意思表达得最准确、最连贯、最完整。 一、实词的辨析 实词主要包括名词、动词、形容词三类。实词是相对于虚词来说的,实词有实在意义,能够单独充当句子成分,一般能单独回答问题。 在行政职业能力测试中,对于实词,通常考查考生对词义相近的词的辨析能力,而辨析的对象,归根到底就是词语的语义。只要我们能区分好词语的语义并掌握一定的解题技巧,就能轻松提高选词填空这一题型的正确率。下面就如何掌握近义词的语义提供几种有用的方法。 1、辨词语的特定“方向性” 有些词语有特定的“方向性”,如果在选择时忽视这方面的意义,就会出现错误。 【例1】这家酒店刚开业,服务质量肯定不错。我们今天就光顾它。 【解析】“光顾”,敬辞,表示欢迎客人到来。多用于商家欢迎顾客,而不是顾客自己到商家去的用语,故“光顾”误用。类似的词语还有“惠存”、“斧正”、“垂询”、“雅正”、“惠临”、“惠顾”、“惠允”、“光临”等等,这些词语所表示的行动都不是“我”或“我们”发出的,而是“对方”发出的。 2、看词语的适用对象 如:“驱除”适用于具体的人或物,“祛除”适用于抽象的事物,比如:迷信或疾病。 【例1】爱护—爱戴—爱惜 ①周总理正亲切地关注着我,目光中充满了关切,充满了爱护。 ②那是标志着学生们对老师衷心爱戴的歌。 ③同志们亲手纺的线织的的布做成衣服,穿着格外舒适,也格外爱惜。 例句①中的“爱护”用于对人或物的保护,是上对下;用于物多指机器、国家财产。例句②中的“爱戴”只用于人,且限于下对上、群众对领袖、学生对老师的敬爱与拥护。例句③中的“爱惜”只用于珍惜会消耗掉的东西,如时间、生命、粮食等。 【例2】为迅速扭转连年亏损的局面,厂党委决定(启用,起用)精通业务、有决策能力的退休科技人员。 【解析】“启用”所指对象是物,重在开始使用,而“起用”所指对象是已退职或免职的人员,重在重新使用。此句语境适合“起用”。 【例3】准备离开时,温总理忽然转过身,挥起右手和这座成为废墟的县城告别。随后,他默默地环视县城,神情_______。 A.庄重 B.沉重 C.稳重 D.凝重 【解析】庄重:言语、举止不随便,不轻浮。沉重:分量大,程度深。稳重:言语、举动沉着而有分寸。凝重:沉重;沉稳庄重。神情用表示言语、举止的词汇修饰不合适,故排除A、C两项。沉重和凝重都有沉重的意思,但是沉重主要修饰心情,凝重可以修饰气氛、

2018安徽公务员考试行测言语理解逻辑填空之词语那些事儿

推荐阅读:安徽公务员考试网安徽选调生考试网 言语理解难不难?难,这是很多考生的答案。什么最难?逻辑填空最难,这是听到最多的回答。同时我们也会发现,很多考生对逻辑填空的学习主要是败在词语上,要么是对词语不了解,要么是词语间的区别不了解。这正是我们急需解决的问题,那么中公教育专家就跟大家一起来看看词语的问题。让我们通过下面的题目来感受一下。 例1.业内人士普遍认为:从二手房土地增值税政策本身的特征、先行经验和市场大势来看,这无异于________,实质性效果一时难以看到。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.釜底抽薪 B.扬汤止沸 C.隔岸观火 D.削足适履 对于这道题目,我们会发现一共就考查一个空,这个空考查的还是成语,这个空的呼应点还算容易找到,就在空前后的位置,尤其是空后的“实质性效果一时难以看到”,很容易让我们联想到空的意思为“起不到实质性作用”。那么剩下的问题就是对四个成语的理解了。 很多考生面对成语时,就会选择背诵成语的意思,认为多加背诵就能够使用了,这是一种错误的想法。背诵,是记住成语本身含义的方法,但是这个成语都适合什么样的语境,我们在成语意思上是很难判断出来的,所以我们需要有一个更好的理解方法。在这里,我们可以尝试根据成语的含义进行联想,从而理解成语的解释和适用场景。比如上述的四个成语。“釜底抽薪”我们可以一个个字词的理解一下:釜——锅;薪——柴火。所以它的字面意思就很容易理解了,就是把柴火从锅底抽掉。但是仅根据表面意思是不能看出成语的完整意思的,所以需要我们进行一定的联想把柴火从锅底抽掉,是希望锅里面的东西不要再沸腾了。那么这个成语的意思也就明确了,也就是用方法解决问题。而根据这种方法我们也会发现“扬汤止沸”也是用方法解决问题。这个时候,我们同样可以对这两个成语进行对比,我们会发现两个成语都是要“止沸”,但是选择的方法不同,一个是“抽

公考 言语理解

关于词语的理解和运用是行测部分考查的重点,具体考查内容有:(1)词语的理解方面主要考查词语的语境义,即“正确理解词语在具体语言环境中的意义”;(2)词语的运用方面主要从词语的恰当搭配和组合的角度考查;(3)词语的感情色彩的变化和关联词语的使用;(4)近义词的区分;(5)正确的使用成语。 知识要点: 1.词的构成和分类 词是由语素构成的、能独立运用的最小的造句单位。 词的分类主要有单纯词和合成词两种。 单纯词是只有一个语素构成的词。可分为连绵词、双声连绵词、叠韵连绵词、非叠韵连绵词、叠音词、拟声词和译音词。 合成词是由两个或两个以上语素构成的词。可分为复合式合成词、重叠式合成词和附加式合成词。 2.词义的性质和分类 词是音和义的结合体,词义包括词的词汇意义、词的语法意义和词的色彩意义(感情色彩和语体色彩)。 词义的分类: (1)从词义的多少分为单义词和多义词。其中多义词的意思包括本义、基本义、比喻义和引申义。 (2)从词义的远近程度分为同义词、近义词和反义词。 (3)从词义的感情色彩分为褒义词、贬义词和中性词 词义的古今变化包括词义的扩大、缩小,词义的转移,词义感情色彩的变化,名称说法的改变,单音词变为复音词。 3.近义词的辨析 近义词是选词填空中常见的题型,这个问题的把握要从以下几方面入手: (1)词义的侧重点不同 这是近义词的重要差异。名词同义词的侧重点区分往往在所指事物、现象的特点方面。 动词同义词的区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。 【2008年广东省上半年行测真题第25题】 将选项中的词语依次填入下列各()最恰当的一组是: ①人人都有心中最值得()和喜欢的地方,或许是城市小巷,或许是山林大川,总会有个地方值得你去向往。 ②他不顾刺骨的寒冷跳进河中,救上三名落水儿童,全体师生都在()他英勇救人的事 迹。 A.留念传诵 B.留念传颂 C.留恋传诵 D.留恋传颂 【答案】D。解析:留恋:非常舍不得,非常眷恋,非常想永远留下来。留念:留做纪念(多用于临别馈赠)。传诵:流传诵读。传颂:传播颂扬。则留恋和传颂更能符合题意。所以选D。 (2)词义的轻重不同 如:“处罚”与“惩罚”,“显著”与“卓著”等等。后者要比前者的词义重一些。要注意的是,在词义相近时,双音节的词常比单音节的词义要重一些,比如“瘦”和“消瘦”,“假”和“虚假”,“奸”和“奸诈”等等。

2014年427四川言语理解逻辑填空答案解析

2014年427四川言语理解逻辑填空答案解析 21.有人断言:如果中医不能_______,随着老一代中医纷纷故去,中国将只能成为教科书上的“中医故乡” A.前仆后继 B.生生不息 C.薪火相传 D.继往开来 C 解析:根据句意可知,空白处主要形容中医医术的传承,“薪火相传”用来比喻学问和技艺代代相传,用在此处最为恰当,其他三项都不能表述这层含义。本题选C。 22.当我们历经艰难终于抵达故乡的时候,突然发现,眼前的村镇与记忆中的故乡相去甚远,“家乡”已经面目模糊,______的老人和年幼孩子等着归人,这让已经适应大城市的人们由此觉得故乡越显_______。 A.衰弱凋敝 B.怯弱陌生 C.孱弱萧瑟 D.赢弱疏离 A 解析:形容老人用“衰老体弱”最为恰当,“怯弱”、“孱弱”指性格,“赢弱”指体质等;故乡的落后让适应大城市的人们感到家乡的破败不堪,用表残缺破烂的“凋敝”最为合适。本题选A。 23.美国爆发金融危机,必然______欧元国家的金融投资,使欧元区的金融机构蒙受重大损失,并在一段较长的时期逐渐暴露出来,引发一次次的金融______。 A.打击风暴 B.重创恐慌

C.影响危机 D.波及动荡 B 解析:根据后面“蒙受重大损失”可知,这里填语义最重的“重创”最恰当;“引发金融恐慌”为常见搭配。本题选B。 24.“文化搭台,经济唱戏”的最大危害,是将文化仅仅看作是经济的工具和仆佣,______文化本身的价值,由此将文化完全_______为商品。 A.忽视贬低 B.疏忽等同 C.无视异化 D.漠视降格 C 解析:第一个空,“疏忽”搭配不当,“忽视”、“漠视”均指不重视,“无视”指不放在眼里、根本不考虑,“无视”的语义更重,与句中“仅仅”、“完全”等更匹配;第二个空,“异化”强调本质上的改变,强调文化与商品本质上的不同。 本题选C。 25.2012年新修改的民事诉讼法增加了对公益诉讼制度的规定,这是环境公益诉讼在程序方面的进步,但仍然缺少具体规定来________,而在司法实践中,由于相关法律条文的缺失,导致法院不受理环保诉讼的情况_______。 A.支撑屡屡发生 B.解释不足为奇 C.支持时有发生 D.指导屡见不鲜 A

言语理解与表达:逻辑填空之成语

言语理解与表达:逻辑填空之成语 近几年国家公务员考试逻辑填空题中对成语的考查在题型和题量上都有所增加,难度也持续提升。题型上除传统的一空成语、两空成语、实词+成语外,还出现了三空成语。大家在复习的过程中,要理解成语含义方面最常犯的四种错误,并掌握判断成语是否恰当的方法。 一、理解成语过程中常出现的几个误区 理解成语含义是破解成语类题目的基础,也是关键。理解成语过程中常出现的几个误区也是考生应该掌握的知识点,概括起来,主要有以下四个:望文生义、断词取义、忽视多义、形近音近混淆。 (一)望文生义 望文生义是指不了解某一成语的确切含义,只牵强附会地从字面上去理解,作出错误的或片面的解释的现象。 【示例】我本就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗? 点拨:“差强人意”原指还能振奋人的意志,现在表示大体上能让人满意。这个成语在报刊中的失误率较高。根据句意可知,此处将“差强人意”理解为“不能使人满意”,与其本义几乎相反,属望文生义。 (二)断词取义 断词取义是指在理解成语过程中,只断取成语中个别语素的意义,而抛开成语其他语素的意义,从而作出错误或片面的解释的现象。 【示例】发展生产力是当前首当其冲的大事,是一切工作的重中之重。 点拨:“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难。句中只断取了“首”所含的最先、最早的意思,而抛开了“受到攻击”或“遭受灾难”之意,属断词取义。 (三)忽视多义 多义成语是指具有两个或两个以上意义的成语。对于这种成语,常出现的错误就是只关注了成语的常用义,而忽视了成语的其他含义。 【示例】关于金字塔和狮身人面像的种种天真、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。 点拨:考生若只将该句中的“想入非非”理解为“胡思乱想”,则很容易据此认为其用在此处不恰当。其实,“想入非非”也可理解为“人的思想进入虚幻境界,完全脱离实际”之义。而本句中恰恰使用的是后者,是恰当的。 (四)形近、音近混淆 有的成语与其他成语由于读音、字形相近,在理解时极易混淆。对于这种题目,一个重要的技巧就是从成语的相异语素入手进行辨析,同时还要注意对相关成语进行归纳总结。 【示例】辽宁队小伙子们不孚众望,在全场观众的加油助威声下,最终以3比0战胜对手,取得春节后的第一个主场胜利。 点拨:“不孚众望”意为不能使群众信服。这与句中表达的取得胜利的意思不相符。此处应用“不负众望”,表示不辜负群众期望的意思。这两个成语的区分可从“孚”与“负”的意思入手:“孚”意为令人信服;“负”意为辜负。 二、如何判断成语是否恰当? 要应对公务员考试中的成语类题目,仅仅理解成语的含义还不够,更重要的是要根据不同的语境选择相应的成语。在做题时考生可从以下六个角度进行判断。 (一)从适用对象角度判断 有些成语有特定的适用对象,如果对这些成语所表达的习惯对象缺乏了解,就会使陈述与被陈述对象之间出现张冠李戴的现象。如“汗牛充栋”只能形容藏书;“豆蔻年华”专指女子十三四岁时;“萍水相逢”只能形容素不相识的人偶然相遇,不能用于老朋友之间等。在做题过程中要注意辨析成语之间在适用对象上的区别,避免误用。 (二)从程度轻重角度判断 有些成语意思相近,但在程度轻重上存在差别。如“惨无人道”与“惨绝人寰”都指极残酷,极狠

言语理解选词填空必备186个成语汇总

言语理解选词填空必备词语汇总 1.炙手可热 【解析】炙:烤。手一靠近就感觉很烫。比喻权贵气焰之盛。多用于贬义。 【注】不可理解为“某样事物很吃香或是很抢手”。 2.空穴来风 【解析】有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。含贬义。 【注】不可理解为“毫无根据”或“无中生有”。 3.目不窥园 【解析】窥:观赏。园:花园。原指汉代董仲舒专心治学;三年都无暇观赏花园中的景致。后用以比喻埋头钻研;不为外事分心。形容专心致志,埋头苦读的学习精神。 【注】不可理解为“不要窥探或刺探他人的隐私”。 4.守株待兔 【解析】株:露出地面的树根,比喻原来的经验。比喻妄想不劳而获或死守狭隘的经验而不知变通。含贬义。 【注】不可表达为形容公安干警的机智或误解为“正面肯定或一般的等待”。 5.运斤成风 【解析】运,挥动;斤,横刃的斧头(可简单理解为像锄头的锐器)。挥动斧头,风声呼呼。比喻手法熟练,技艺高超,又说技巧熟练,大胆、快捷而有力。有时也用于形容自信。 【注】不可理解为“有力气”。 6.上行下效 【解析】行:做;效:仿效。上面或上辈的人怎样做,下面或下辈的人就学着怎样做。

【注】不可理解为“群众以干部为榜样”。 7.一饭千金 【解析】比喻厚厚地报答对自己有恩的人。 【注】不可理解为“饭食昂贵”或“挥霍无度”。 8.求田问舍 【解析】本意是多方购买田地,到处问询房价。比喻没有远大志向。贬义词。 【注】不可理解为“归隐田野”或“安居生活”。 9.猫鼠同眠 【解析】比喻官吏失职,包庇下属干坏事。也比喻上下狼狈为奸。 【注】不可理解为“化敌为友”或“胸怀宽广”。 10.百里挑一 【解析】一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。 【注】不可理解为“人才极其缺乏”。 11.安土重迁 【解析】土:乡土;重:看得重,不轻易。安于本乡本土,不愿轻易迁移,形容留恋故乡。。【注】不可理解为迁徙。 12.空谷足音 【解析】在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得的音信、言论或事物。 【注】不可理解为形容声音大。 13.哀兵必胜 【解析】原意指力量相当的两军对阵,悲愤的一方获得胜利。后指因受欺侮而奋起抵抗的军

2016年浙江省高中数学竞赛卷

2016年浙江省高中数学竞赛卷 一、选择题(每题6分,共48分) 1.曲线22(2)()0x y a x y ++-=为平面上交于一点的三条直线的充要条件是 ( ) A.0a = B.1a = C.1a =- D.a R ∈ 2.函数3 2()4sin sin 2(sin cos )22 x x f x x x =-+-的最小周期 ( ) A.2π B. 2 π C.23 π D.π 3.设双曲线22 221(0,0)x y a b a b -=>>的左右焦点分别为1F 、2F , 点A 是过2F 且倾斜角为4 π 的直线与双曲线的一个交点.若12F F A 为等腰直角三角形,则双曲线的离心率为 ( ) A. 1 2 1 C. 1 2 1 4.已知正三棱锥S ABC -,底面是边长为1的正三角形,侧棱长为2.若过直线AB 的截面,将正三棱锥的体积分成两个相等的部分,则截面与底面所成二面角的平面角的余弦值为( ) A. 10 B. 15 C. 15 D. 15 5.已知,a b R ∈,函数()f x ax b =-.若对任意[1,1]x ∈-,有0()1f x ≤≤,则 3122 a b a b +++-的取值范围为 ( ) A.1 [,0]2 - B.4 [,0]5 - C.12[,]27 - D.42[,]57 - 6.已知向量OA ,OB 垂直,且|||| 2O A O B == .若[0,1]t ∈,则5|||(1)|12 t AB AO BO t BA -+-- 的最小值为 ( ) A. B.26 C. D.24 7.设集合*{(,)| ,,} M x y x y N ==∈,则集合M 中的元素个数为 ( ) A.0 B.1 C.2 D.3 8.记[]x 为不超过x 的最大正数,若集合{(,)||[]||[]|1}S x y x y x y =++-≤,则集合S 所表示的平面区域的面积为 ( ) A. 5 2 B.3 C. 9 2 D.4

2014年412联考言语理解逻辑填空答案解析

2014年412联考言语理解逻辑填空答案解析 21..关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产生的机制,战争史家一直感到_____。他们发现,当落实到细节研究上时,常常_____迭出。譬如马克思主义史家认为经济压力是大战的动因,但历史事实却是二战爆发在欧洲的经济上扬期,因此许多战争史家不得不有此共识:战争起源问题并非历史学专业所能解释。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A. 尴尬谬论 B. 困惑悖论 C. 犹豫矛盾 D. 沮丧误解 B 解析:第一个空,由最后一句的“战争起源问题并非历史学专业所能解释”可知,这里应填表示疑惑不解的词语,只有“困惑”恰当。 第二个空,根据后面“譬如”引导的句子可知,历史学家解决不了细节问题,“悖论迭出”指结论相互矛盾,符合语境。 本题选B。 22.预循环式一种更环保的生活方式,指通过_____购入会产生垃圾的家属或商业物品来减少垃圾数量的行为。可循环的垃圾经过处理后可以_____别的功效,可是处理这些可循环物质也是要消耗能源并产生垃圾的,所以更环保的方式是尽量少用会产生垃圾的物品。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A. 避免发挥 B. 杜绝具备 C. 放弃衍生 D. 禁止实现 A

解析:句子拿预循环与可循环相比,指出预循环更加合理有效——尽量少用会产生垃圾的物品,故第一个空不可能是“杜绝”和“禁止”,“放弃”明显错误。 第二个空,“发挥功效”是固定搭配。 本题选A。 23.现在,很多保健品的广告做得很好,但消费者并不知道自己有没有必要吃这些东西。其实很多保健品在研发时并未做过_____调查,并不知道哪种营养素是大家普遍缺乏的。服用未经这样的调查就开发出的保健品,对消费者来说完全是一种_____。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A. 严格误导 B. 科学浪费 C. 跟踪欺骗 D. 实地伤害 B 解析:第一个空,由后面“并不知道哪种营养素是大家普遍缺乏的”可知,这里填“科学”最为恰当。 第二个空,句子指喝未经科学调查的保健品,对消费者来说没多大用处,故而用“浪费”。 本题选B。 24.信用问题本质上是一个制度问题。信用使人们为了获得长远利益而愿意牺牲眼前利益。一个人的最优行为与他的生命预期有关,生命预期越长,他的行为就越_____,就越愿意坚持_____自己的承诺。所以,建立信用制度,最重要的是使每一个公民都有一个长期的预期。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A. 主动履行 B. 规范兑现 C. 明确遵守

言语理解与表达题库之选词填空

1.信息传播越快越简单,我们越需要让思考慢一些,用一杯茶的时间思量一下、搜索一番,或者让信息沉淀一会儿,多一些交叉质证,很多臆断就会________。先辨真伪,再论是非,这样的顺序才会让公共空间更有效率。否则沸反盈天的讨论、义正词严的批判,很容易因为基本事实错误而自摆乌龙,________消耗公众情绪和社会资源。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.烟消云散断然 B.不攻自破徒然 C.原形毕露必然 D.不堪一击枉然 2.因为媒体的存在以及报道产生的“纠偏效应”,或多或少让一些________的人有了精神上的依靠。其实,在制衡权力的诸多因素中,中国媒体承载了过多________的功能,也给自己带来了不少的风险。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.孤立无助沉重 B.掩耳盗铃喉舌 C.随波逐流监督 D.形单影只沉甸 3.很多日本人为自己在世界范围内的疯狂购买________。多年来只能对美国________的日本似乎看到了自己有望超过美国,成为世界头号强国的希望。这种新奇的________非常好,日本人一时风光无限。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.忘乎所以马首是瞻梦幻 B.沾沾自喜唯唯诺诺体验 C.自鸣得意望其项背想象 D.得意忘形亦步亦趋感觉

4.民主反对者用许多民主化社会的社会灾难和乱象来攻击民主,民主支持者则用威权社会也有同样的乱象来________,但从逻辑上讲,这最多等于是说“你说我不好,你也好不到哪里去”,却不能说明“我比你更好”。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.反唇相讥 B.据理力争 C.针锋相对 D.横加指责 1.【答案】B。解析:第一空,由“先辨真伪,再论是非”可知,前句的思量、搜索、沉淀、交叉质证,都是辨伪的过程,与此相符的为“不攻自破”和“原形毕露”,排除A、D。第二空,在基本事实错误前提下的批判是没有价值的,会白白浪费公众情绪和社会资源。“徒然”符合句意。本题选B。 2.【答案】A。解析:通读文段,可以明确文段不含贬义,故排除带有贬义的B、C项。“孤立无助”指只有一个人或一方面的力量,得不到外力援助。“形单影只”形容孤独,没有同伴。根据文意可知,媒体为一些人提供了精神上的依靠,“一些人”即得不到外力援助的人,故第一空填“孤立无助”,答案为A。 3.【答案】B。解析:“对……马首是瞻”搭配不当,故排除A项。“望其项背”比喻赶得上,与文意相反,排除C项。比较“沾沾自喜”和“得意忘形”,“沾沾自喜”形容自以为不错而得意的样子,“得意忘形”形容高兴得失去了常态。文中说的是“日本人因其在世界范围内的疯狂购买力而得意”,但这种得意并没有达到“失去常态”的程度,排除D 项。从现实来说,日本人对美国一向附和,恭顺听从,“唯唯诺诺”填在第二空也很恰当,故答案选B。 4.【答案】A。解析:“据理力争”指依据道理,竭力维护自己方面的权益、观点等;“民主支持者则用威权社会也有同样的乱象”体现不出依据道理,排除B。“横加指责”强

2016温州初中数学竞赛卷

第 1 页 共 8 页 G F E'C' E A D B C 浙江省温州地区2016年初中数学竞赛选拔试卷 (检测范围:初中数学竞赛大纲要求所有内容) 一、单项选择题(本大题分4小题,每题5分,共20分) 1、设二次函数y 1=a (x -x 1)(x -x 2)(a ≠0,x 1≠x 2)的图象与一次函数y 2=dx +e (d ≠0)的图象交于点(x 1,0),若函数y =y 2+y 1的图象与x 轴仅有一个交点,则( ). A .a (x 1-x 2)=d B .a (x 2-x 1)=d C .a (x 1-x 2)2=d D .a (x 1+x 2)2=d 2、如图,ΔABC 、ΔEFG 均是边长为2的等边三角 形,点D 是边BC 、EF 的中点,直线AG 、FC 相交于点M .当ΔEFG 绕点D 旋转时,线段BM 长的最小值是( ). A .32- B .13+ C .2 D .13- 3、一名模型赛车手遥控一辆赛车,先前进1m , 然后原地逆时针旋转α(0°<α<180°),被称为一次操作.若5次操作后,发现赛车回到出发点,则α为( ). A .72° B .108° C .144° D .以上选项均不正确 4、方程()y x y xy x +=++322的整数解有( ). A 、3组 B 、4组 C 、5组 D 、6组 二、填空题(本大题分16小题,每题5分,共80分) 5、如图,在矩形ABCD 中,AB =64,AD =10,连接BD ,DBC ∠的角平分线BE 交DC 于点E ,现把BCE ?绕点B 逆时针旋转,记旋转后的BCE ?为''E BC ?,当射线'BE 和射线'BC 都与线段AD 相交时,设交点分别为F ,G ,若BFD ?为等腰三角形,则线段DG 长为 . 6、如图,在平面直角坐标系中,点M 是第一象限内一点,过M 的直线分别交x 轴,y 轴的正半轴于A 、B 两点,且M 是AB 的中点.以OM 为直径的⊙P 分别交x 轴,y 轴于C 、D 两点,交直线AB 于点E (位于点M 右下方), 连结DE 交OM 于点K .设x OBA =∠tan (0

行测言语理解与表达之选词填空练习题

行测言语理解与表达之选词填空练习题 江苏公务员考试网https://www.doczj.com/doc/bc8945825.html,/ 1.最近网络和媒体频频对“富二代”与“官二代”的事件大肆报道,对此谈谈你的看法。 【题型】综合分析的社会现象类试题 【注意要素】 注意在对某一社会现象谈看法的时候,不能片面偏激,而应该坚持全面、理性、辩证地分析问题。 注意审清题目,了解考官出题意图,明白考核重点,考生可以很好的把握答题的侧重。 注意回答社会现象类试题时,不能仅仅围绕该现象泛泛而谈,那样略显肤浅,考生应该透过现象看到其折射的本质问题。 【参考答案】 从两名“富二代”飙车相撞,到事业单位限招“官二代”,从“富二代”集体炫富到“官二代”扎堆做官,社会上对“二代”群体的质疑和争论也不断地升温。对于“富二代”、“官二代”,我们不能片面地说他们好或者不好,而应该理性全面地看待。 首先,我们可以看到越来越多的“官二代”利用父母职权、“富二代”利用金钱优势,胡作非为,肆意破坏社会公平,违背社会的法制精神。校园选妃事件、驾车撞人事件等关于“富二代”、“官二代”的负面报道频频见诸报端,这一定程度上使得“富二代”、“官二代”的形象在群众心中固化,衍化成为“纨绔子弟”、“横行霸道”的代名词。 其次,但是,我们也应该看到并不是所有的官二代和富二代都是不思进取或是靠父母立足于社会的,他们当中也不乏积极上进的。父母的光环没有成为他们的负累,他们中有不靠父母独立奋斗的人,也有努力成为成功的二代企业家的人。他们利用家庭富裕了他们充裕的资源、优越的学习和生活环境,努力奋斗,实现了自我的价值。如“官二代”毛岸英、“富二代”刘畅等。 “二代”问题背后反映的是社会资源的公平分配问题,对于社会上“富二代”和“官二代”的议论,政府及社会都应该引起重视。第一,社会教育要把“精英训练”和“贵族教育”从知识灌输向教育青少年做有责任的人上转移,不让他们在成长的路上迷失方向。家长、老师和社会要运用优秀传统文化的潜移默化,引导他们积极向上。第二,要努力营造一个健康的社会环境,清除各种潜规则,坚决打消“官二代”、“富二代”中根深蒂固的有钱有权能摆平一切的念头。第三,政府一定要努力打消社会的仇富、仇官心理,用制度之手消解身份的隔膜,共创更多公平的机会平台与更多公正的政策通道,保障社会公平。第四,媒体应起到一个很好的舆论引导作用,尽量减少炒作,而作为读者的我们,也应当持一种冷静的心态理智看待媒体报道。 未来的中国属于“官二代”富二代”,也属于“穷二代”。我们应该努力让他们共享经济社会发展的成果,让官与民成为一家,让贫和富互帮互扶。

年浙江省高中数学竞赛试卷(word版-含答案)

2015年浙江省高中数学竞赛试卷参考答案 一、选择题(本大题共有8小题,每题只有一个正确答案,将正确答案的序号填入题干后的括号里,多选、不选、错选均不得分,每题6分,共48分) 1.“a=2, b=”是“曲线C: 22 22 1(,,0) x y a b R ab a b +=∈≠ 经过点)”的(A). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案:A. 解答:当a =2, b=曲线C: 22 22 1 x y a b += 经过);当曲线C:22 22 1 x y a b += 经过点)时,即有22 21 1 a b +=, 显然2, a b =-=也满足上式。所以“a= 2, b=”是“曲线C: 22 22 1 x y a b += 经过点)”的充分不必要条件。 2.已知一个角大于120o的三角形的三边长分别为,1,2 m m m ++,则实数m的取值范围为( B). A.1 m>B.3 1 2 m < 答案:B. 解答:由题意可知: 222 (1)2 (2)(1)(1) m m m m m m m m ++>+ ? ? +>++++ ? 解得 3 1 2 m <<。 3.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M为BB1的中点, 则二面角M-CD1-A的余弦值为( C ). A. B. 1 2 C. D 答案:C. 解答:以D为坐标原点,1 ,, DA DC DD所在的直线分别为,, x y z轴建立空间直角坐标系,则 1 1 (0,0,0),(1,0,0),(0,1,0),(0,0,1),(1,1,) 2 D A C D M,且平面 1 ACD的法向量为1 n=(1,1,1),平面 1 MCD法向量为 2 (1,2,2) n=-。因此 12 3 cos,n n <>=即二面角M-CD 第3题图 1 A1

言语理解的选词填空口诀精简版

言语理解的选词填空口诀精简版行为恶劣用卑劣品质低下用卑鄙主观要求用必须客观要求用必需发生变化用变换变化无序用变幻伤心痛苦用悲痛极度悲哀用悲恸突然中止用戛然声音嘹亮用嘎然疑虑消释用涣然光彩一新用焕然意志不坚用薄弱感情不强用脆弱安闲散步用徜徉心中犹豫用徘徊思想过时用陈腐东西过进用陈旧言行荒唐用放诞行为放纵用放荡无中生有用捏造模仿不真用伪造不求名利用淡泊感情不深用淡薄进行改动用窜改恶意改动用篡改主观估计用大概数目不准用大约已付定钱用定金未付定钱用订金法律制度用法制依法治理用法治扶助平辈用扶养扶助晚辈用抚养发生变化用改变变得更好用改善默默无言用默然不放在心用漠然对下细听用倾听对上细听用聆听精细美观用精致精密细致用精细双方连通用沟通暗中勾结用勾通改变看法用刮目又怕又恨用侧目引出对象用对于引出范围用关于改换形象用化装梳妆打扮用化妆言行扼要用简洁简便快捷用简捷辨别好坏用鉴别辨别欣赏用鉴赏骄傲自满用骄气意志薄弱用娇气惊讶赞叹用惊叹惊讶诧异用惊异实地调查用考察检查衡量用考查慢慢变化用逐渐阶段变化用逐步特征记号用标志漂亮美丽用标致补充空缺用填补补够不足用弥补用尽心思用刻意久怀坏心用蓄意过度使用用滥用胡乱使用用乱用留给后代用留传事件传开用流传随意游玩用漫游到处游玩用周游设法取得用谋取非法谋取用牟取主动公布用披露走漏消息用泄露恳切希望用祈求请求给予用乞求开始使用用启用重新任用用起用逐渐受侵用侵蚀思想受腐用腐蚀赶走除掉用驱除去病除魔用祛除

让出职位用让位位让贤人用让贤固体融化用融解溶于液体用溶解高深莫测用神秘非常奇妙用神奇审阅修订用审订审查决定用审定郑重说明用申明公开表态用声明法规生效用施行付诸行动用实行察看性能用试验验证理论用实验检查观察用查看认真细看用察看不良爱好用嗜好特别喜欢用癖好聚集事物用收集寻找聚集用搜集叫人犯错用怂恿放纵错误用纵容沿袭采用用袭用经常使用用习用行使权利用自治克制自己用自制精心喂养用哺养爱护教养用抚养推卸推辞用推脱借故拒绝用推托变得落后用退变发生质变用蜕变由好变坏用退化腐化堕落用蜕化形成规律用往往经常发生用常常指责不当用委屈事情原委用委曲希望夺冠用问鼎夺得第一用夺冠理解错误用误解故意错解用曲解投降屈服用降服制服对方用降伏心里悲痛用心酸痛苦悲伤用辛酸相信依赖用信赖相信无疑用信任行动踪迹用行迹举动神色用形迹学习能力用学力学习经历用学历好的影响用熏陶坏的影响用熏染整体缩小用压缩减少部分用减少二者同在用一起二者同时用一齐

言语理解逻辑填空关联词语题

言语理解逻辑填空关联词语题 1.(2015年国家公务员录用考试《行测》真题省部级第35题)天气预报看似很______,只有廖廖几句话,但实际上,要做出______的天气预报,工程量非常大。而且,气象是一个大环境,大气运动本身又______,这是天气预报有时不准确的根本原因所在。填入横线处最恰当的是:( ) A.轻松准确无迹可寻 B.平常精密变幻莫测 C.普通精确难以捉摸 D.简单精准错综复杂 2.(2013年4.13联考《行测》真题内蒙古/山西/重庆/宁夏/西藏第38题)对于吸引人才,地方政府最应该做的,是营造一个适合人才流动、有利人才成长的环境与空间,而不是直接参与、甚至_____企业的人才录用过程。其实,自由、公平的竞争本身就是对人才最好的回报,足够的成长空间才是_____吸引人才、留住人才的沃土。 填入横线处最恰当的是:( ) A. 主导长久

B. 干预直接 C. 破坏长期 D. 影响有效 1.【答案】D 【解析】第一空通过语境提示信息“只有寥寥几句话”,以及转折之后说到“工程量非常大”可知第一空想表示天气预报看起来不是一件很复杂和困难的事情,“普通”和“平常”对应的反义语义应该是别致和非凡,所以第一个空排除B、C选项;第三空通过后文提示信息,表示大气运动本身也非常复杂导致天气预报不准确,但也绝不会是“无迹可寻”的,“错综复杂”符合文意,答案选D。 2.【答案】A 【解析】由“甚至”可知,第一空的词语应与“直接参与”形成递进关系,“破坏”是贬义词,根据文意政府不可能破坏企业的人才录用过程,“影响”和“直接参与”的程度差不多,因此先排除C、D两项。“干预”指的是过问别人的事,而“主导”指引导事务的走向,更符合政府对于人才引进的做法;第二个空,根据文义可知,与“留住人才的沃土”并列,企业更需要的是长久地留住人才。故本题选A。

行测知识点总结:言语理解与表达【推荐】

言语理解与表达 常见题型:逻辑填空(选词填空),语句表达,片段阅读 一、逻辑填空: 1、词语辨析: 感情色彩:把握语境的感情色彩,与语境搭配(褒义、贬义、中性); 区分语素:通过拆分组词、对比选项间不同的词语; 语义轻重:选出与文段表义轻重一致的词语; 搭配范围:注重常用搭配的积累。 2、结合语境 提示词句: 提示词语:题干中有与选项中相呼应的词语; 解释性词句:题干中有对要填入词进行解释的语句,常出现在空格后。 关联词: 转折:但是、可是、不过、然而、虽然、却等;空格前后语义相反; 递进:不但、不仅、除了……而且、还、也等;空格在递进词前,选程度轻的词;空格在递进词后的,选程度重的词; 并列:既……又……、一边……一边……、也……也……等;注意相容句式提示并列; 因果:因为……所以……、由于……因此……等;结合语境,因果互推; 必要:没有A就没有B、唯有A才有B、应该、应当等;抓住重点条件和关键对策。 标点符号:注意题干中的特殊符号 顿号、分号:语义并列,选择近义词; 冒号:表示解释说明; 引号:表示强调引用。

语体风格: 正式语境:书面语 非正式语境:口头语 心竺小技巧:积累常考词汇,结合语境分析,主观臆断不可取。 二、语句表达 题型:语句排序题、语句填空题、下文推断题 1、语句排序题: 提问方式:“以下几个句子重新排列组合最恰当的是” 破题思路: a.从选项入手 b.对比选项后确定首句: 首句特征:背景介绍、下定义 非首句成分:指代词:这、那、他。关联词后半部分:但是、而且、那么c.确定捆绑集团:关联词 共同信息:找出共同信息捆绑 指代词:这、那、他 d.确定顺序:逻辑顺序 时间顺序 e.确定尾句: 尾句特征:总结性尾句。如:因此、所以、看来 提出的对策 2、语句填空题:

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