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2011新版营销员基础知识理论习题

2011新版营销员基础知识理论习题
2011新版营销员基础知识理论习题

基础知识理论习题

AB01 (市场的概念)——鉴定点

单选题

001理解市场营销是从理解()开始。

A需求

B市场

C概念

D营销

002把握市场的核心是要把握()

A需求

B消费者

C需要

D欲望

003()是烟草企业最重要、最长久的后盾。

A卷烟消费者

B零售客户

C工业企业

D内部员工

多选题

004在市场营销学中,市场由一切具有特定的(),并且愿意和能够以交换来满足此欲望和需求的潜在客户构成。

A欲望

B期望

C需求

D需要

005卷烟消费者是烟草企业()的后盾。

A最坚实

B最重要

C最长久

D最牢固

判断题

006()市场的实质是客户,故客户是构成市场的核心所在。

AB02 (需求的概念)——鉴定点

单选题

001根据马斯洛五层次需求理论最高层次的需求是()。

A. 生理需求

B. 安全需求

C. 自我实现需求

D. 社会需求

002把握需求的难点和重点在于()

A了解消费者的购买力

B了解消费者的欲望

C了解消费者的需要

D了解消费者的购买欲望

003需求可以分为()

A现实需求和潜在需求

B内在需求和外在需求

C直接需求和间接需求

D真实需求和表面需求

多选题

004下列对马斯洛五层次需求理论的叙述正确的有()。

A. 最低层次的需求是生理需求

B. 最高层次的需求是社交需求

C. 马斯洛五层次需求理论是逐次向上的

D. 马斯洛需求层次理论将消费者需求划分为五个层次

005需求等于()和()

A购买欲望

B支付能力

C需要

D渴望

判断题

006()根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是社交需求。

AB03 (市场营销的涵义)——鉴定点

单选题

001市场营销是创造、沟通与传递()给客户,并管理客户关系,以让组织及其利益关系人受益的一种组织功能与程序。

A品牌

B产品

C利润

D价值

002市场营销的本质是创造并传递()。

A品牌价值

B客户价值

C剩余价值

D市场价值

003()是贯穿于整个营销活动的核心目标。

A调研

B需求

C顾客

D传递

多选题

004客户价值是客户感受到的()的综合反映。

A有形利益

B无形利益

C成本

D收入

005营销传播的终极目标就是()。

A让消费者感知产品或服务的价值

B让消费者接受产品或服务的价值

C让消费者认可产品或服务的价值

D让消费者了解产品或服务的价值

判断题

006()对市场营销最简洁的定义,就是“满足别人并获得利润”。

AB04 (市场营销管理的主要步骤与任务)——鉴定点

单选题

001 4P营销组合理论是指()。

A价格、权力、渠道、促销

B价格、公关、渠道、产品

C价格、广告、渠道、产品

D产品、价格、渠道、促销

002()是企业在营销过程中的指导思想

A营销战略

B市场机会

C客户

D品牌

004 ()是制定营销战略的必然步骤和方法。

A STP市场定位理论

B 4P营销组合

C 4R营销理论

D 6P营销理论

多选题

004 4P营销组合理论是指()。

A产品

B价格

C渠道

D促销

005市场营销管理过程主要步骤和任务是()。

A制定营销战略

B分析市场机会

C密切联系客户

D建立强势品牌和平共处设计市场供应物

判断题

006 ()所有致力与让产品达到消费者的活动都可以统称为渠道活动。

AB05 (营销渠道的概念)——鉴定点

单选题

001营销渠道又可以称为()

A营销方式

B分销渠道

C销售通道

D服务渠道

002()是制造商和最终用户之间的传球手和前锋

A终端

B客户

C 渠道

D消费者

003 ()是渠道的重要组成部分。

A零售终端

B消费者

C商业

D工业

多选题

004 营销渠道是促使()顺利被消费的一整套相互依存的组织。

A价值

B产品

C利润

D服务

005()是企业与竞赛对手区别开来的手段。

A深入人心的广告

B强有力的促销

C优势的渠道系统

D强大的品牌

判断题

006()优势的渠道系统可以复制。

AB06(营销渠道的基本意义)——鉴定点

单选题

001对消费者来说,营销渠道的基本意义是()。

A快速

B有效

C便捷

D成本

002对制造商来说,营销渠道的基本意义是()。

A快速

B有效

C便捷

D成本

003 营销渠道的沟通价值在于()

A营销推广

B市场情报

C AB都是

D AB都不是

多选题

004营销渠道的基本意义

A交易价值

B沟通价值

C成本价值

D传播价值

005营销渠道的沟通价值在于

A成本最小化

B利润最大化

C营销推广

D市场情报

判断题

006 ()营销渠道的基本意义是交易价值和传播价值。

AB07 (营销渠道设计的主要内容)——鉴定点

单选题

001营销渠道设计包括()。

A渠道长度

B渠道宽度

C渠道类型

D以上都是

002渠道长度解决的是()。

A渠道到底该布局得多密集的问题

B产品流通层级的问题

C市场覆盖率的问题

D市场知名度的问题

003 渠道宽度解决的是()

A渠道到底该布局得多密集的问题

B产品流通层级的问题

C市场覆盖率的问题

D市场知名度的问题

多选题

004 营销渠道设计包括()。

A渠道长度

B渠道宽度

C渠道类型

D渠道布局

005企业通过增加渠道可以得到的收益()。

A增加市场覆盖率

B产品销售上更有灵活性和针对性

C提升渠道掌控水平

D提升渠道竞争力

判断题

006()渠道长度解决的是渠道到底该布局得多密集的问题。

AB08 (市场营销的新环境)——鉴定点

单选题

001当今市场营销面临的新形势和新挑战是()。

A经济社会的飞速发展

B全球控烟浪潮的兴起

C A和B均是

D A和B都不是

002烟草企业面临新营销现实包括了()。

A新的社会力量

B新的消费能力

C新的企业能力

D以上都是

003()是营销者必须时刻思考的问题

A如何在控烟框架协议下进行卷烟营销

B 为卷烟消费者创造和传递价值

C A和B均是

D A和B都不是

多选题

004当今卷烟市场营销面临的新形势和新挑战()

A经济社会的飞速发展

B全球控烟浪潮的兴起

C卷烟品牌集中度进一步提高

D卷烟消费者越来越少

005烟草企业面临新营销现实包括了()。

A新的社会力量

B新的消费能力

C新的企业能力

D新的品牌发展规划

判断题

006()根据2009年的《全球控烟框架协议》,烟草企业被全面禁止进行任何形式的烟草广告。

AB09(市场营销的新发展)——鉴定点

单选题

001()是指企业在营销过程中充分利用消费者的意见和建议,用于产品的规划和设计,

为企业的市场运作服务。

A体验营销

B关系营销

C绿色营销

D互动营销

002()满足消费者的体验需求为目标,以提供产品体验服务,以有形产品为载体,生产、经营高质量产品,拉近企业和消费者之间的距离。

A体验营销

B关系营销

C绿色营销

D互动营销

003()的核心目标是客户忠诚。

A体验营销

B关系营销

C绿色营销

D互动营销

多选题

004针对零售客户的关系营销,它包括了各种发展与维护烟草商业企业与零售客户关系的活动,比如()。

A客户经理的日常走访

B零售客户协会的建立

C零售客户的定期座谈会

D玉溪采取消费者领袖策略与关系维护的策略

005市场营销的基本组成部分()。

A服务营销

B关系营销

C体验营销

D互动营销

判断题

006()数据库营销以与客户建立一对一的互动沟通关系为目标。

AB10(产品导向与需求导向的区别)——鉴定点

单选题

001()指的是一切以消费者需求为转移。

A产品导向

B消费导向

C需求导向

D生产导向

002()下,企业注重了解需求,满足需求,产品不需要最优而是最合适。

A产品导向

B消费导向

C需求导向

D生产导向

003产品导向和需求导向的区别,以下说法不正确的是()。

A产品导向着眼于生产者自身,而需求导向着眼于消费者

B发展思路不同导致着眼点不同

C发展思路的不同致使企业的发展空间不同

D需求导向下,企业不会被产品定义束缚

多选题

004产品导向和需求导向的区别,以下说法正确的是()

A产品导向着眼于生产者自身,而需求导向着眼于消费者

B着眼点不同导致发展思路不同

C发展思路的不同致使企业的发展空间不同

D需求导向下,企业不会被产品定义束缚

005以下说法不正确的是()。

A产品导向下采用推式战略

B产品导向下产品的销售靠需求的“拉”来实现

C需求导向仅限于同类产品市场

D需求导向下,企业不会被产品定义束缚

判断题

006()产品导向代表营销发展的大势。

AB11 (供应链的概念)

单选题:

001关于供应链的说法,下面正确的是()。

A、生产及流通过程中,涉及将产品或服务提供给最终用户活动的上游与下游企业,所

形成的网链结构。

B、产品生产和销售过程中涉及有关企业所形成的链条。

C、完整的供应链应该包括产品或服务的最终用户。

D、单个企业可以形成完整的供应链。

002高效型供应链通常针对()。

A、供应流程较为稳定的功能型产品。

B、供应流程变化不定的功能型产品。

C、具备稳定供应流程的创新型产品。

D、供应流程变化不定的创新型产品。

003由于卷烟产品的供需特性,卷烟供应链需要满足()两方面的要求。

A、风险规避和响应快速。

B、高效和风险规避。

C、高效和敏捷。

D、风险窥秘和敏捷。

多选题:

004典型的供应链类型包括了()。

A、高效性供应链。

B、风险规避型供应链。

C、响应型供应链。

D、敏捷型供应链。

005 关于卷烟供应链下面说法正确的是( a )。

A、卷烟消费需求较多地体现为功能型产品但兼具创新型产品特点。

B、卷烟的原料供应属于较容易控制的一类产品。

C、卷烟供应链应具备一定的高效型供应链的特点。

D、卷烟供应链应具备敏捷型供应链的特点。

判断题:

006 ( )现代竞争既是企业和企业间的竞争,也是供应链与供应链之间的竞争。

AB12 (品牌价值链的概念)

单选题:

001关于价值链的说法,下面错误的是()。

A、价值链的概念是由美国哈佛大学的迈克尔·波特于1985年提出的。

B、企业的价值创造是通过产品的价格和销售的业绩体现的。

C、品牌价值链要求从企业的整个业务链入手,树立和改善每一个环节,从而促使品牌

的价值被消费者接受。

D、卷烟品牌价值链包括发现需求/研发建议、订单计划、供应链透明化、品牌培育、售后服务等环节。

002在新时期的营销网络建设中,商业企业()。

A、是营销价值链的起点。

B、是营销价值链的终点。

C、主要作用是向零售客户供应卷烟。

D、对卷烟价值链的核心作用在于联结两端并服务两端。

003关于打造完整的价值链,下列说法正确的是( a )。

A、为了达成消费者价值最大化,各方必须开放自己业务的全部权限给对方。

B、共同努力提高库存管理水平,减少存货滞留,有利于共同降低供应链成本。

C、必须以企业利益最大化为目标,可以用针锋相对的心态来对待合作关系。

D、买卖双方依然是以单纯的订单交易为主。

多选题:

004打造完整的价值链意味着()。

A、组成价值链的各方着眼于长期合作,成为战略合作联盟。

B、以消费者价值最大化为共同目标,合作方之间相互信任。

C、业务流程的优化不再局限在企业内部,而是扩大到整个价值链。

D、打破信息孤岛,致力于打造信息共享平台。

005 关于品牌价值链下面说法正确的是()。

A、品牌的价值创造从研发环节开始,在终端通过消费者交易最终实现价值。

B、工商零完整的价值链意味着卷烟的研发、生产、分销、推广、售后服务这一全过程

贯通与顺畅。

C、工业企业是营销价值链的起点,零售客户是营销价值链的终点。

D、服务需要落实到价值链上每个环节,为各个环节提供增值。

判断题:

006 ( )品牌价值链包括原材料采购、研发、生产、分销、推广、服务等环节。

AB13 (建立卷烟现代营销体系的途径)

单选题:

001()不属于服务于产品研发需要营销人员去做的。

A、调研和分析消费者需求的特点和规律。

B、为工业企业定位新产品提供建议。

C、协助进行新品测试。

D、提升精准投放水平,让卷烟产品及时送达需要的消费人群。

002下列说法错误的是()。

A、研发新产品最大的不确定性就在于新产品的定位是否能迎合消费需求,能否被目标消费者接受。

B、理想的生产制造过程应该保持大量、充足的成品库存。

C、主要作用是向零售客户供应卷烟。

D、对卷烟价值链的核心作用在于联结两端并服务两端。

003在价值链各环节的的活动中,营销人员需要具备的能力,概括起来,就是()。

A、发现需求和响应需求的能力。

B、市场调研和销售卷烟的能力。

C、货源组织和渠道管理的能力。

D、服务工业和服务客户的能力。

多选题:

004着眼于卷烟价值链,以服务为价值链提供增值,服务应落实到以下()方面。

A、研发。

B、生产。

C、分销。

D、零售。

005 围绕市场需求,提高营销业务能力,落实到具体的业务应为( a )。

A、卷烟市场信息采集。

B、信息分析和需求预测。

C、货源规划与货源组织。

D、货源投放及渠道管理。

判断题:

006 ( )由于卷烟的产品单一性,以及消费者分布的集中性,快速精准的分销过程

其实是与竞争者赛跑的过程,看谁最快最好地到达消费者。

AC01 (品牌的内涵)

单选题:

001品牌的知名度是指()。

A、某种品牌被社会公众信任和赞许的程度。

B、某种品牌被社会公众认识和了解的程度。

C、某种品牌与其他品牌区分的不同程度。

D、某一品牌在某一时点上的市场竞争力大小。

002某一品牌在某一时点上的市场竞争力主要体现品牌()的内涵。

A、知名度

B、美誉度

C、市场表现

D、信誉价值

003一个品牌在市场上的表现通常有两个衡量指标,一是(),二是()。

A、市场覆盖率品牌销售量

B、品牌影响力品牌知名度

C、市场占有率品牌美誉度

D、市场覆盖率市场占有率

多选题:

004品牌是()。

A、一种名称、术语、标记、符号或设计,或者是它们的组合。

B、其目的是识别某个销售者或某销售者群体的产品或服务。

C、使产品或服务同竞争对手的产品或服务区别开来。

D、必须是有形产品才能使用品牌来进行区分。

005 品牌内涵一般体现在以下方面()。

A、知名度

B、美誉度

C、市场表现

D、信誉价值

判断题:

006 ( )品牌的信誉价值与品牌的交易价值是等价的,可以为交易价值的实现提供一个供社会认识和接受的基础,从而有助于交易价值的实现

AC01 (品牌要素)

单选题:

001下列说法正确的是()。

A、“天赐淡雅香”是“黄鹤楼”的品牌名称。

B、与图形符号相比,文字传递信息更为直接、高效。

C、最常见的品牌要素包括品牌名称、标识、符号、广告语、包装等。

D、品牌名称主要用来向顾客展示或刻画品牌给他们带来的利益、信念、价值、功能等。

002品牌要素中最重要的三项要素是(),起共同组成了品牌的核心要素。

A、符号、广告语、包装

B、品牌名称、品牌标识、品牌口号

C、品牌名称、品牌包装、品牌口号

D、品牌色彩、品牌标识、品牌口号

003关于品牌口号,下列说法错误的是()。

A、品牌口号是容易认知、传播和记忆的短语。

B、品牌口号一旦确定下来,就不能够再改变。

C、品牌口号的主要目的在于支持品牌名称和标识,强化塑造品牌形象。

D、“山高人为峰”是一个品牌口号。

多选题:

004品牌口号的作用包括()。

A、支持品牌名称和标识。

B、强化塑造品牌形象。

C、向顾客展示或客户品牌给他们带来的利益、信念、价值、功能等。

D、表现出产品的情感价值。

005 下列说法错误的是()。

A、通过品牌名称产生的品牌亮相,可能是文化的、政治的、语言的、国家的或者个人

的。

B、品牌标识往往包含了大量的品牌信息、如品牌的特征、利益、信念、价值等。

C、好的品牌口号能够表现出品牌的本质、定位和个性特征,有助于与竞争者的品牌区

分开来

D、品牌的内涵可以通过一两句短语将其包含在内,因此,品牌口号能体现品牌的全部特色。

判断题:

006 ( )为了确保品牌名称的响亮和便于记忆,在经营范围内与部分文化、政治、风俗习惯相违背是在所难免的

AC03 (品牌的重要性)--鉴定点

单选题

001 品牌是商品质量内涵和市场价值的评估系统和()。

A、商品徽记

B、识别徽记

C、商品标记

D、识别标记

002 创品牌的过程必须是()。

A、产品质量不断提升和树立良好企业形象的过程

B、产品质量不断提高和树立良好企业形象的过程

C、树立产品形象的过程

D、不断提高企业形象的过程

003 品牌具有识别商品的功能,为广告宣传等促销活动提供了基础,对消费者购买商品起着怎样的作用()。

A、判别

B、辨别

C、导向

D、取向

多选题

004 品牌的重要性包括()。

A、有利于产品参与市场竞争

B、有利于提高产品质量和企业形象

C、有利于保护消费者利益

D、有利于提升企业形象

005 从市场竞争来看品牌主要有哪几个方面的作用()。

A、品牌具有识别商品的功能,为广告宣传等促销活动提供了基础,对消费者购买商品起着

导向作用

B、品牌有法律保护的商标专用权,将有力遏制不法竞争者对本企业产品市场的侵蚀。

C、商誉好的品牌,有利于新产品进入市场。

D、名牌商品对顾客具有更强的吸引力,有利于提高市场占有率。

判断题

()品牌是销售过程中产品品质和来源的保证,有助于消费者购买自己偏好的品牌,以得到最大的满足。当产品质量出现问题时,有助于消费者的损失得到补偿。

AC04 (品牌营销的基础理论)--鉴定点

单选题

001 品牌定位是市场定位的核心和()。

A、集中体现

B、主要表现

C、集中表现

D、主要体现

002 构成品牌形像的内容基础是()

A、产品或服务的功能性

B、宣传力度

C、服务的时效性

D、产品的推广

003 品牌的形象理论是()

A、产品或服务自身的形象

B、产品或服务提供者的形象

C、使用者的形象

D、以上三者都是

多选题

004 品牌定位需要充分考虑哪几方面情况()

A、企业自身情况

B、消费者需求情况

C、竞争者情况

D、生产者情况

005 品牌营销的基础理论包括

A、品牌形象理论

B、品牌定位理论

C、品牌延伸理论

D、品牌资产理论

判断题

()品牌延伸策略就是将成功品牌向完全不同种类产品的延伸。

AC05 (品牌组合的定义)--鉴定点

单选题

001 品牌组合是企业销售或()的构成。

A、经营品牌

B、经营品种

C、经营品类

D、经营内容

002 品牌组合包括品牌之间的组合及()。

A、不同品牌下各系列的组合

B、某一品牌下相同系列的组合

C、不同品牌下子品牌的组合

D、某一品牌下各系列(或子品牌)的组合

003 品牌组合是经营品牌或()的构成

A、企业业绩

B、企业成长度

C、企业销售

D、企业声誉

多选题

004 一个企业品牌组合的三个来源是()。

A、品牌开发

B、品牌并购

C、品牌联盟

D、品牌销售

005 品牌组合的构成包括()。

A、企业销售

B、经营品牌

C、品牌开发

D、品牌销售

判断题

()选择哪一种类型的品牌取决于企业期望品牌组合建立的速度,对品牌市场定位目标的控制程度以及企业愿意承担的经济风险规模。

AC06 (品牌组合管理的定义)--鉴定题

单选题

001 品牌组合的战略管理指()

A、不同品牌之间的关系进行清晰的界定

B、适时调整不同品皮之间的关系

C、相同品牌之间的关系进行清晰的界定,并适时地进行调整

D、不同品牌之间的关系进行清晰的界定,并适时地进行调整

002 如果一个组合中每个品牌都履行一个(),就能产生决定性的竞争合力。

A、明确的职能

B、有效的职能

C、明确的智能

D、明确的方向

003 卷烟品牌管理更多涉及()

A、某一品牌下各系列(或子品牌)的组合

B、品牌之间的组合

C、品类之间的组合

D、不同品牌之间的组合

多选题

004 品牌战略包括()。

A、设计品牌组合的结构

B、明确各品牌的范围、职能和相互关系

C、理清多品牌组合以及某一产品品牌层级的关系

D、重视品牌间的发展

005 品牌组合战略管理的意义( )。

A、协同效应

B、资源配置

C、应对竞争

D、战略发展

E、减轻负担

判断题

()一个品牌可能拥有过于复杂、混乱不清的消费者群体,其结果可能有利于客户关系。

AC07(品牌生命周期各阶段的特点)--鉴定点

单选题

001 新品牌刚进入市场时,称为()。

A、导入期

B、发展期

C、成长期

D、新生期

002 卷烟产品经过一段时间的宣传和培育后,逐渐被零售客户和消费者所接受,销量迅速增长,品牌知名度和影响力逐步增强的时间,称为()。

A、导入期

B、发展期

C、成长期

D、新生期

003 卷烟产品的销售增长率达到一定水平后逐渐放慢,进入相对成熟的阶段,称为()。

A、导入期

B、成长期

C、成熟期

D、衰退期

多选题

004卷烟生命周期包括()。

A、导入期

B、成长期

C、成熟期

D、衰退期

005 导入期的主要市场特点()。

A、产品认知度低

B、品牌知名度、美誉度尚未完全建立

C、产品销量较小,增长缓慢,消费者以尝试新者居多

D、产品对企业的利润贡献低

判断题

006()衰退期是指卷烟产品竞争力下降、产品销量明显下降、市场份额被竞争对手大量蚕食甚至最终被淘汰的阶段。

AC08 (中国卷烟品牌发展历程)

单选题:

001从行业发展的历程来看,中国卷烟品牌发展经历了()个阶段。

A.二

B.三

C.四

D.五

002 2003年,国家局实施了(),一定程度上解决了体制障碍,理顺了产权关系。

A.联合重组

B.政企合一

C.工商分离

D.工商协同

003国家局出台中国卷烟品牌发展纲要,制定了全国性重点骨干品牌评价体系并公布了前20名全国性重点骨干品牌评估结果,这标志着()。

A.行业真正进入了有序竞争的品牌发展时期

B.中国烟草行业发展方向的正式确定

C.品牌战略的提升成为行业发展战略的核心

D.行业实施品牌战略拉开序幕

多选题:

004构筑“中式卷烟”的要素主要有()。

A.烟叶原料

B.加香加料

C.卷烟工艺

D.烟草文化

005“中式卷烟”是指()的卷烟。

A.能够满足中国卷烟消费者当前和潜在的消费需求

B.具有地方特色并适合中国卷烟消费者吸味

C.具有独特香气风格和口味特征

D.具有核心技术

判断题:

006 ( )烟草行业发展历程中所经历的“订单供货”、“电子商务”、“工商协同”等变革,都是强调以品牌为核心,以品牌为导向。

AC09 (卷烟品牌营销的内容)

单选题:

001卷烟品牌是以卷烟产品为载体,为消费者提供它们所期待的()。

A.消费需求和精神文化

B.消费需求和情感需求

C.品牌价值和企业文化

D.功能利益和情感利益

002对于重点骨干品牌,要扩大知名度,提升美誉度,增强品牌影响力和()。

中医基础理论试题及答案1

中医基础理论试题及答案1

按照农技推广体系建设要求建立多元化农业技术推广服务机制。在强化公益性服务和公益性职能 基础上,充分调动社会资源,共同做好农业技术推 广工作,特别是注重利用涉农科研、教学、企业、 专业协会、专合组织等各方面作用,共同开展农业 技术服务。 在抓好农技推广单位的基地建设情况下,配置基本试验基地,配备电脑、照相机、投影仪等现代化推广服务设备,提升农技推广的质量和效益。 创新方式方法,激发农技推广工作活力。充分利用广播、电视、网络、报刊等现代传媒开展技术服务,发挥"农业信息网站"、手机短信等现代服务手段作用,推进农技推广服务信息化。 中医基础理论 (答题时间120分钟,总分100分) 一、单项选择题(1~20题,每题1分,计20分)(答题说明:请从每题的5个备选答案中选出1个最佳答案,填在题干后的括号内)

1.中医学理论体系形成于() A.隋唐时期 B.金元时期 C.明清时期 D.战国至秦汉时期 E.春秋战国时期 2.金元四大家中,“养阴派”的代表人物是() A.刘完素 B.李杲 C.张从正 D.朱震亨 E.张元素 3.以下属于阴中之阳的是() A.心 B.脾 C.肝 D.肾 E.肺 4.“佐金平木”法确立的理论依据是() A.五行相生 B.五行相克 C.五行相乘 D.五行相侮 E.五行制化 5.脏腑之中,被称为“孤府”的是() A.胆 B.胃 C.三焦 D.脾 E.脑 6.五脏与五窍的关系密切,其中肾开窍于() A.鼻 B.耳 C.口 D.舌 E.目 7.“罢极之本”是指() A.肝 B.肾 C.脾 D.胆 E.心 8.五脏中,与全身气机调节关系密切的是()

最新教育理论基础试题及答案(共六份试卷)

精品文档 教师招考教育学心理学试题及答案(共六份试卷) (第一卷) 一、单选题 1. 杜威所主张的教育思想被称作是()。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2. 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3. 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方 法,这种研究方法是()。A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法 5. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领 导制度 8?《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年 9. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10. 马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是()。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11. 教学从本质上说,是一种()。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动 12. 师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚

最新《公共基础知识》重点归纳

法理 ●法的概念:特定物质生活条件决定的统治阶级意志的体现,由国家制定认可,由国家强制力保证实施的行为规范的综合 ●法的特征:1、调整人的行为或社会关系2、国家制定或认可、并具有普遍约束力3、以国家强制力保护实施4、规定权利和义务 ●法的本质:统治阶级意志的表现 ●法的规范作用:指引、评价、预测、教育和强制 法的作用 ●法的社会作用:维护统治阶级的阶级统治;执行社会公共事务。 ●法与经济基础的关系:经济基础决定法,法又反作用于经济基础。 ●法与生产力的关系:生产力发展的水平直接影响法的发展水平。法律离开社会生产力的发展,既无存在的可能,也无存在的必要。 ●法对市场经济宏观调控的作用:引导;促进;保障;制约。 ●法对微观经济的作用:确认经济活动主体的法律地位,调节经济活动中的各种关系,解决经济活动中哦的各种纠纷,维持正常的经济秩序 ●法与政治的关系:法受政治制约(政治关系发展、整体改革、政治活动的内容),法服务于政治(调节阶级间、阶级内关系,维护社会关系、社会秩序;打击制裁违法犯罪,调整公共事务关系,维护公共秩序) ●法与党的政策的关系: 相同点(内容实质方面联系):阶级本质、指导思想、基本原则、经济基础、社会目标等 区别:意志属性、规范形式、调整范围(不尽同)、实施方式、稳定性程序化程度 ●法与党的政策相互作用: 一、法的制定:1、政策是立法的依据和指导思想 2、发将政策转为形式合理效力普遍的行为规范 二.发的实施:1、政策变法,使正统,又反之约束政治活动 2、法的实施借助政策作用 ●社会主义民主与法制是相互依存、相互作用、紧密联系、不可分割的。 ●民主是法制的前提和基础,因为:民主是法制产生的依据、力量源泉,决定了法制的性质和内容 ●法的渊源的专有含义:法律规范的形式上的来源和其外在表现形式 ●法律效力等级为:宪法-法律-行政法规-地方性法规-规章(部门和地方政府)。 ●宪法:根本大法,最高法律效力 ●法律:由全国人大或其常务委员会制定、颁布;全国范围内生效;规范性法律文件 ●行政法规:国务院为领导和管理国家各项行政事务根据为宪法、法律 国务院发布的决定、命令,凡具有规范性的也属于发的渊源 ●地方性法规:地方人大及常委会制定(省、自治区、直辖市、省政府所在市、国批的较大市),适用本地方。 ●规章:1、部门规章:指由国务院各部委+中银+审计署+具有行政管理职能的直属机构;依据为:宪法、法律、国务院的行政法规、决定、命令 2、地方规章:政府制定(省、自治区、直辖市、省自治区政府所在市、经济特区所在市、国的较大市)依据:宪法、法律、行政法规 ●自治条例和单行条例:民族自治地方人大制定,区域内生效 ●特别行政区法:在特别行政区内实行的制度由全国人大以法律规定。 ●国际条约:与民法规定不同的,适用国际条约,但声明保留的条款除外。 ●规定是规范性文件,不属于法律范畴,效力低于法律。 ●广义的法律包括法律、行政法规、地方性法规和规章。 ●法律关系三要素(法律规范在调整人们行为过程中形成的权利义务关系):主体(法律关系的参加者)、客体(权利义务指向的对象:物、精神产品、人身、行为)、内容(权利义务) ●权利能力:能够才加一定的法律关系,依法享有权利承担义务的主体能力; 行为能力:法律关系的主体能够通过自己的行为实际取得权利和承担义务的能力 行为能力必须以权利能力为前提,无权利能力就无法谈行为能力。 ●法人的权利能力:生于成立,终于解体 公民的权利能力:始于出生,终于死亡 ●自然人有权利能力,未必有行为能力,根据年龄和精神状况,分为:完全、限制、无行为能力人

保险基础知识测试答案及解析

保险基础知识测试答案 及解析 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

保险基础知识测试答案及解析(四) 选择题(2分/题,50题,100分) 1、在长期人寿保险中,投保人在进行保险单质押贷款时,保险单占有权的归属是()。 A、归于债务人 B、归于第三人 C、归于债权人 D、归于担保人 【知识点】P.164保单贷款 【解析】在进行质押贷款时,投保人必须将保险单移交给保险人。保险人也就是该笔贷款的债权人。因此,此题答案为选项【C】。 2、在人寿保险中,保险人用简易的方法所经营的一类人寿保险业务被称为()。 A、投资连结保险 B、团体人寿保险 C、简易人寿保险 D、万能人寿保险 【知识点】P.156简易人寿保险的含义 【解析】题中讲到以简易的方法所经营的一类人寿保险,顾名思义就是简易人寿保险。因此,此题答案为选项【C】。 3、在健康保险比例给付条款中,如果采用累进比例给付方式,则保险人承担医疗费用的比例和被保险人自负比例之间的关系是()。 A、医疗费用支出增加,保险人承担的比例减小,被保险人自负比例增大 B、医疗费用支出增加,保险人承担的比例减小,被保险人自负比例也减小 C、医疗费用支出增加,保险人承担的比例增大,被保险人自负比例减小

【知识点】P.181比例给付条款 【解析】之所以健康保险要采用比例给付条款,是因为避免被保险人出现不必要的住院费用。而随着医疗费用的增加,为了保障被保险人的经济利益,解除其后顾之忧,保险人承担的比例也会相应增大,被保险人自负比例减小。因此,此题答案为选项【C】。 4、物上代位权的取得一般是通过委付实现的。委付针对的保险标的损失状态是()。 A、部分损失 B、实际全损 C、推定全损 D、协议全损 【知识点】P.75物上代位 【解析】物上代位权是一种所有权的代位,是在保险标的处于推定全损状态时通过委付实现的,是被保险人放弃物权的法律行为,经常用于海上保险的赔偿制度。因此,此题答案为选项【C】。 5、就合同性质而言,各类财产保险合同和医疗费用合同都属于()。 A、给付性保险合同 B、补偿性保险合同 C、固定保险合同 D、超额保险合同 【知识点】P.33合同性质的分类 【解析】财产保险和医疗费用合同都是以补偿被保险人的经济损失为限,并不得超过保险金额的合同。因此,此题答案为选项【B】。 6、受益人取得受益权的唯一方式是()。 A、依法确定

中医基础理论试题

中医基础理论试题、单选择题(每题4分) 1、下列哪一脏与血液生成关系最密切: D .肝E.肾A.心 B.肺C?脾 2、喜润恶燥的是: A脾;B、三焦;C膀胱;D胃;E、小 3、既善降肺气化痰平喘,又善降胃气止呕的药物是: A、旋覆花;B款冬花;C苦杏仁;D百部;E、枇杷叶; 4、下列属于中医诊断基本原则的是: A、整体审察;B司外揣内;C辨证求因;D因发知受;E、见微知著; 5、十灰散中配伍大黄的意义是: A、清热解毒; B、泻热通便; C、导热下行,折其火气上逆; D 活血祛瘀;E、清热凉血; 6治疗淋证的基本原则是: A、清热利湿通淋; B、标本兼顾; C实则清利,虚则补益; D忌汗、忌补;E、排石通淋; 7、水肿的病位在: A、心、脾; B、肺、肾; C、肝、肾; D肺、脾、肾; E、肝、脾、肾; 8、苍术的功效是: A、燥湿健脾,温中止呕; B、化湿止呕,温中散寒; C、燥湿温中,除痰截疟;D燥湿行气,温中止呕;E、燥湿健脾,祛风散寒; 9、患者,男,30岁,骨蒸潮热,盗汗遗精,足膝痛热,咳嗽咯血,心烦易怒,舌红少苔,脉迟数而有力,宜选: A、生地黄; B、知母; C、玄参; D赤芍;E栀子; 10、患者恶寒发热,头身疼痛,无汗,咳喘,痰涎清稀而量多,不得平卧,头面四肢浮肿,舌苔白滑,脉浮,治疗应首选的方剂是: A、小青龙汤; B、大青龙汤; C、麻黄汤; D九味羌活汤; E、桂枝汤; 11、患者,男,45岁,有慢性咳喘病史十余年,平素易汗出,劳动后尤甚,易外感,体倦乏力,恶风,舌苔薄白,脉细弱,治疗首选: A、麻杏石甘汤; B桂枝汤;C、玉屏风散; D当归六黄汤; E、桂枝甘草龙骨牡蛎汤 12、下列不属于乳痈发病病因病机的是: A、产后冲任失调; B、产后饮食不节,阳明胃热; C、乳头破裂染毒; D情志不畅,肝气郁结;E、乳汁淤积; 13、哮喘急性发作的主要原因是: A、肺气不足,感受外邪; B、脾失健运,停湿生痰; C、肾阳虚衰,水饮蕴积;D肝郁气滞,气机逆乱;E、感受外邪,引动伏痰; 14、痰热郁肺证肺胀的治法是: A、宣肺化痰,止咳定喘; B、清热解毒,止咳化痰; C、清肺化痰,

教育理论基础知识全真试题及答案解析

教育理论基础知识全真试题及答案解析 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、下列哪一个观点就是亚里士多德得思想?() A、美德就是否可教 B、教学具有教育性 C、人得与谐发展与年龄分期 D、教育即生活 2、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,就是指教师要有()。 A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 3、“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()得教育目得观。 A、教育无目得论 B、社会本位论 C、科学本位论 D、个人本位论 4、在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当得处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动得()特点。 A、复杂性 B、示范性 C、创造性 D、长期性 5、在呈现某一事物时,交替变更它所存在得形式,使该事物得非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物得本质特征。这种方式被称为()。 A、直观教学 B、启发教学 C、比较 D、变式 6、当一个人得思维发展处于“每个人对问题得瞧法都就是不一样得”时,其思维发展处于()。 A、二元论阶段 B、多元论阶段 C、相对论阶段 D、约定论阶段 7、“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现得课程理念就是()。 A、关注学生对知识得收获 B、关注学生得情绪生活与情感体验 C、关注学生得健康成长 D、关注学生得道德生活与人格养成 8、与一般身体锻炼相比,学校体育更具有()。 A、随意性

B、娱乐性 C、自觉性 D、系统性 9、我们常说得提升学生心理素质,其标准就是根据心理健康三层面中得哪一层得标准?()A、非病状态 B、良好适应状态 C、理想状态 D、正常状态 10、教师提高研究技能得三种途径就是()。 A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 11、抵抗外界诱惑得能力属于()。 A、道德认知 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 12、根据学生得身心发展特点,小学、初中、高中不同学段得德育工作有相应得侧重点,其中,小学阶段得德育重点主要就是()。 A、基本道德知识得理解与掌握 B、日常行为习惯得养成与实践 C、道德理想信念得培养与指导 D、人生观、价值观得选择与确立 13、直接影响活动效率,使活动顺此资料转贴于贵-州、学,习_网利完成得个性心理特征就是()。 A、性格 B、气质 C、能力 D、兴趣 14、小学生在识字得初级阶段,容易把一些笔画相近或相似得字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生()。 A、感知能力不成熟 B、注意能力不健全 C、记忆能力不深刻 D、思维能力有欠缺 15、一名教师在走到安静得课堂门口故意咳嗽两声,目得就是引起学生得()。 A、无意注意 B、有意注意 C、有意后注意 D、随意注意 16、进城务工得张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,她们临时住所附近得一所小学及当地教育局拒绝接受孩子入学。学校与教育局得行为违反了()。

保险基础知识模拟题及答案

保险基础知识模拟题及答案 保险是社会保障体系的重中之重。以下是由整理关于保险基础知识模拟题的内容,希望大家喜欢! 保险基础知识模拟题(一) 1、( A )是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为守则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。 A、职业道德 B、职业规范 C、职业守则 D、职业礼仪 2、从本质上看,保险代理从业人员的( C )是保险代理从业人员在履行其职业责任、从事保险代理过程中逐步形成的、普遍遵守的道德原则和行为规范,是社会对从事保险代理工作的人们的一种特殊道德要求,是社会道德在保险代理职业生活中的具体体现。 A、展业须知 B、代理行规 C、职业道德 D、职业规范 3、下列不属于职业道德的特征的是( B ) A、鲜明的职业特点 B、具有理论化的特点 C、明显的职业特点 D、表现形式多样化 4、在( B ) 体制下,人们的职业道德烙有传统的印记,与否认市场经济和价值规律作为特征的产品经济相适应,重义轻利、轻视交换等为各行各业所遵循和推崇。 A、市场经济体制 B、我国高度集中的计划经济 C、中国特色的市场经济 D、封建社会的经济

5、( A )的功利性、竞争性、平等性、交换性、整体性和有序性要求人们开拓进取、求实创新,诚实守信、公平交易,主动协同、敬业乐群。 A、市场经济体制 B、我国高度集中的计划经济 C、中国特色的市场经济 D、封建社会的经济 6、市场经济职业道德建设的主要内容应适应( D )的要求。 A、重义忘利 B、追逐利润 C、计划经济运行 D、市场经济运行 7、职业道德是一种( A)道德。从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中逐渐形成比较稳定的道德观念、行为规范和习俗,用以调节职业集团内部人们之间的关系以及职业集团与社会各方面的关系. A、实践化的 B、理论化 C、通俗化 D、实用化 8、职业道德不仅产生于职业实践活动中,而且随着( D )的发展迅速发展,并且明显增强了它在社会生活中的调节作用。其次,从职业道德的应用角度来考虑,只有付诸实践,职业道德才能体现其价值和作用,才能具有生命力。 A、市场经济和生产力 B、生产力和生产关系 C、社会分工和社会协作 D、社会分工和生产内部劳动分工 9、各种职业对从业人员的道德要求,总是从本职业的活动和交往的内容及方式出发,适应于本职业活动的客观环境和具体条件。因此职业道德的表现形式呈( C )

2011中医基础理论试题

中医基础理论试题 说明:一、二、三大题答案写在本页。四、五、六大题答案选项涂在答题卡相应题号(11~70题)栏中。 一.名词解释(10分,每小题2分) 1.气机 2.证 3.通调水道 4.寒因寒用 5.体质 二.简答题(10分,每小题5分) 6. 营气和卫气有何异同? 7. 肺主宣发主要体现在哪几个方面? 三.论述题(20分,任选其中两道题,每题10分) 8.何谓血液?血液是如何生成的? 9."如何理解“津血同源”和“血汗同源”?有何临床意义? 10.湿邪的性质和致病特点是什么?

四.单项选择题(每小题1分,共30分) 11. 不属于疫气性质及致病特点的是 A. 传染性强 B. 特异性强 C. 症状相似 D. 气候反常 E. 发病急骤 12.五脏中,最容易出现阳气亢逆的是: A.肝 B.心 C.脾 D.肺 E.肾 13. 脏与脏之间在血的方面有密切联系的是: A.心与肾 B.心与脾 C.肝与脾 D.肝与肾 E.心与肝 14. 精汁是指: A.精液 B.髓液 C.肠液 D.胆汁 E.乳汁 15.手厥阴经的终点与何经的起点相接: A.手少阳经 B.手阳明经 C.手太阳经 D.手太阴经 E足厥阴经 16.因情志刺激,突然出现下焦胀满,甚至小便失禁。此因: A 恐则气下 B 悲则气消 C 惊则气乱 D 喜则气缓 E 怒则气上 17.痰与饮的主要区别是: A 热者为痰,寒者为饮。 B 得阳气煎熬而成者为痰,受阴气凝聚而成者为饮。 C 浓度较大,较粘稠者为痰;浓度较小,较清稀者为饮。 D 色黄者为痰,色白者为饮。 E 以上都不是。 18.与语言、声音、呼吸的强弱有关的是: A营气 B卫气 C宗气 D元气 E谷气19.下列不属于津液的排泄途径是: A汗 B尿 C粪 D呕吐物 E呼气 20.言人身脏腑之阴阳,则脾为:

成考教育理论基础试题及答案解析七

成考教育理论基础试题及答案解析七选择题: 1.学校的中心工作是___________。 A: 德育B: 体育C: 教学D: 美育 2.德育目标有总目标和___________目标。 A: 一般B: 集体C: 具体D: 个人 3.主张教学的主要任务在于传授对生活有用的知识的观点是___________教育论。A: 形式B: 实质C: 客观D: 主观 4.___________是教育实践活动的起点。 A: 教育评价B: 教育目的C: 教育体制D: 教育方法 5.做好教育工作的前提和基点是________。 A: 为人师表B: 团结协作C: 热爱学生D: 知识扎实 6.国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是________。A: 教育方针B: 教育目的C: 教育目标D: 培养目标 7.把社会与个人(特别是新生一代)联系起来的重要纽带是___________。 A: 德育B: 教学C: 体育D: 美育 8.教学是学校的___________工作。 A: 中心B: 一般C: 次要D: 辅助 9.教学过程中,学生的___________发展过程依赖于知识的掌握过程。 A: 体力B: 智力C: 能力D: 技巧 10.智力是掌握___________的前提和基础。

A: 智力B: 能力C: 技巧D: 知识 11.中国颁布的第一个现代学制被称为是________。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制 12.学生年龄特征中所包括的两方面特征是________ 。 A: 认识和情感特征B: 情感和意志特征C: 气质和性格特征D: 生理和心理特征13.世界上最早专门论述教育问题的著作是________。 A: 《论语》B: 《大学》C: 《学记》D: 《礼记》 14.传统教育派的代表人物是_______。 A: 赫尔巴特B: 杜威C: 克伯屈D: 吉鲁 15.德育的对象是___________。 A: 教育者B: 受教育者C: 德育内容D: 德育方法 16.对学生的思想品德行为作出肯定或否定的评价的德育方法是___________。 A: 说服教育B: 榜样示范C: 实际锻炼D: 品德评价 17.教学内部的本质联系是___________规律。 A: 教学B: 自然C: 教育D: 活动 18.教学是促进学生___________的过程。 A: 活动B: 学习C: 接受D: 发展 19.班级管理中,班主任工作的中心环节是组织和培养___________。 A: 年级B: 班级C: 学生D: 班集体 20.在德育过程中起主导作用的是___________。 A: 教育者B: 受教育者C: 德育内容D: 德育方法 填空题

中医基础理论试题和答案

中医基础理论试题及答案 一、单项选择题(1~20题,每题1分,计20分)(答题说明:请从每题的5个备选答案中选出1个最佳答案,填在题干后的括号内) 1.中医学理论体系形成于() A.隋唐时期 B.金元时期 C.明清时期 D.战国至秦汉时期 E.春秋战国时期 2.金元四大家中,“养阴派”的代表人物是() A.刘完素 B.李杲 C.张从正 D.朱震亨 E.张元素 3.以下属于阴中之阳的是() A.心 B.脾 C.肝 D.肾 E.肺 4.“佐金平木”法确立的理论依据是() A.五行相生 B.五行相克 C.五行相乘 D.五行相侮 E.五行制化 5.脏腑之中,被称为“孤府”的是() A.胆 B.胃 C.三焦 D.脾 E.脑 6.五脏与五窍的关系密切,其中肾开窍于() A.鼻 B.耳 C.口 D.舌 E.目 7.“罢极之本”是指() A.肝 B.肾 C.脾 D.胆 E.心 8.五脏中,与全身气机调节关系密切的是() A.肝与肺 B.心与肺 C.脾与肺 D.肾与肺 E.心与肾 9.具有“贯心脉行血气”功能的是() A.元气 B.心气 C.宗气 D.营气 E.卫气 10.“吐下之余,定无完气”的理论基础是()A.气能生津B.气能行津C.气能摄津D.津能载气 E.津能化气 11.内脏下垂的主要病机是() A.宗气虚 B.胃气虚 C.脾气虚 D.肾气虚 E.肺气虚 12.经络系统中,具有加强十二经脉在体表联系的是() A.正经 B.经别 C.经筋 D.别络 E.奇经 13.手少阴心经与手太阳小肠经的交接部位是() A.拇指端 B.食指端 C.中指端 D.小指端 E.无名指端 14.平素畏热喜凉、好动易躁,易感暑热邪气的体质类型属于() A.偏阴质 B.偏阳质 C.痰湿质 D.阴阳平和质 E.气虚质 15.六淫邪气中,具有伤津而不耗气致病特征的是() A.风邪 B.火邪 C.暑邪 D.燥邪 E.以上都不是 16.以下哪一项是错误的() A.怒则气上 B.思则气缓 C.悲则气消 D.惊则气乱 E.劳则气耗 17.疾病发生的内在依据是() A.正气不足 B.邪气侵袭 C.正邪相争 D.体质虚弱 E.气候异常 18.真寒假热证的病机是() A.阴损及阳 B.阳损及阴 C.阴盛格阳 D.阳盛格阴 E.阴盛转阳 19.临床上气虚病变以下列哪项为多见()

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点强化练习最新版 _16

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点强化练习新版 精选教案/试卷/文档/模板/课件合集

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点强化 练习新版 1、判断题;;:;;;:;“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。_____ ;;:;;: ;;: 2、单选题;;:;;;:;蒙台梭利提出儿童心理的胚胎期是_____。 A: 妊娠期 B: 0~3岁 C: 3-6岁 D: 0~6岁 ;;: ;;: 3、单选题;;:;;;:;儿童学习概念的主要方式是_____。 A: 通过生活实践 B: 自己总结 C: 向成人学习 D: 通过阅读 ;;: ;;: 4、单选题;;:;;;:;《中华人民共和国教育法》颁布于_____。 A: 1985 B: 1986

C: 1987 D: 1988 ;;: ;;: 5、单选题;;:;;;:;儿童的发展是通过_____。 A: 对物体的操作和与人的交往而发展的 B: 聆听教师讲授知识而发展的 C: 观察教师的操作过程而发展的 D: 观看电视卡通节目而发展的 ;;: ;;: 6、单选题;;:;;;:;幼儿教师职业道德的核心是_____。 A: 热爱教育事业 B: 热爱幼儿 C: 遵纪守法 D: 为人师表 ;;: ;;: 7、简答题;;:;;;:;性别角色 ;;:;;: ;;: 8、判断题;;:;;;:;幼儿的智力水平基本都是一样的,教师在教育活动中

不需要进行个别教育。_____ ;;:;;: ;;: 9、单选题;;:;;;:;社会需求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。A: 幼儿身心发展特征和规律 B: 教育机构 C: 政府 D: 父母 ;;: ;;: 10、单选题;;:;;;:;3岁前儿童的言语主要是_____。 A: 连贯言语 B: 逻辑言语 C: 情境言语 D: 复合言语 ;;: ;;: 11、单选题;;:;;;:;儿童在教师指导下有目的地感知客观事物的过程的方法是_____。 A: 观察法 B: 游戏法 C: 操作法

公共基础知识:政治全套知识点总结.

政治全套知识点总结 经济 1、商品的含义?商品的基本属性? 商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能? 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币的本质是一般等价物。 货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。 3、货币流通规律?公式? 商品价格总额待售商品量*价格 流通中所需要的货币量= = 4、我国为什么要保持人民币币值稳定? (1)对内保持物价总水平稳定;(2)对外保持人民币汇率稳定; (3)有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展; (4)有利于世界金融的稳定和经济的发展; (5)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业货币流通次数货币流通次数 5、汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落? 汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。压力; (6)有利于实现经济增长,国际收支平衡等宏观经济目标。 6、供求对价格的影响? 供不应求,价格升高---------卖方市场供过于求,价格降低---------买方市场 7、价格和价值的关系? 价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 9、价值规律的内容和形式? 价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 10、价格变动会产生哪些影响? (1)对人们生活的影响: ①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响 比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对双 方的影响是同向的,互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。 (2)对生产经营的影响:

平安保险基础知识模拟考试(新E家题库150题)_带答案

固定考试一 1.”如果可能的话,我要把保险两个字刻在家家户户的大门上。”这句话出自哪位名人之口(D) A.马明哲 B.嘉诚 C.杜鲁门 D.丘吉尔 2.以下哪一项是我们学到的赚钱能力公式()(单选) A.赚钱能力=运气×买彩票次数×本钱 B.赚钱能力=99分的汗水+1分的智慧 C.赚钱能力=健康×时间×能力 D.赚钱能力=智商+情商+法商 3.请选出保险五要素对应术语保什么()、谁能保()(单选) A.保险责任、投保条件 B.保险期限、保险金额 C.保险责任、保险金额 D.保险金额、保险费 4.保险具有”一人为众,众为一人”的特征,体现了保险的()(单选) A.法律性 B.经济性 C.互助性 D.科学性 5.保险是一种合同行为,这是从()角度看保险。(单选) A.经济角度 B.社会角度 C.风险角度 D.法律角度 6.在保险理论与实务中,风险仅指()(单选) A.损失的不确定性 B.损失的确定性 C.损失的必然性 D.损失的客观性 7.以下哪个选项不属于人身保险()(单选) A.人寿保险 B.健康保险 C.意外伤害保险 D.第三者责任险 8.现代保险最早形式--海上保险就发源于()(单选)

A.意大利 B.法国 C.德国 D.英国 9.”耕三余一”是()时期的思想(单选) A.春秋 B.战国 C. D.西汉 10.按照保险标的分类,保险一般可分为()(单选) A.责任保险和信用保险 B.人寿保险和健康保险 C.财产损失保险和人身意外伤害保险 D.财产保险和人身保险 11.保险合同是()与保险人约定权利义务关系的协议(单选) A.投保人 B.被保险人 C.受益人 D.代理人 12.合同容不是由当事人双方共同协商拟定,而是由一方当事人事先拟定,另一方当事人只能作取与舍的决定,无权拟定合同的条文,这种合同叫做()(单选) A.有偿合同 B.双务合同 C.射幸合同 D.附合合同 13.受益人取得受益权的唯一方式是()(单选) A.依法确定 B.以血缘关系确定 C.被保险人或投保人通过保险合同指定 D.以经济利害关系确定 14.在保险活动中,投保人通过履行交付保险费的义务,所换取的是()(单选) A.保险人提供的经济保障的权利 B.保险人获得的经济保障的义务 C.保险人赔偿或给付保险金的义务 D.保险人赔偿或给付保险金的权利 15.按照保险标的的分类,保险合同一般分为()(单选) A.责任保险合同和信用保险合同 B.财产保险合同和人身保险合同

中医基础理论试题及答案

中医基础理论试题及答案 一、A型题(每小题1分,共10分) 1.下列哪一脏与血液生成关系最密切: A.心 B.肺 C.脾 D.肝 E.肾 2.气机的含义为: A.气的运动 B.气的运动形式 C.气的运动变化 D.气的升降运动 E.气的出入运动 3.主腐熟水谷的脏腑是: A.小肠 B.胃 C.大肠 D.脾 E.胆 4.月经的来潮与以下哪一组脏腑、经脉关系密切: A.心、肝、脾、冲脉、督脉 B.心、肺、肾、阳明脉、带脉 C.心、肾、冲脉、任脉、督脉 D.冲脉、任脉、带脉、心、脾 E.心、肝、脾、肾、冲脉、任脉 5.下列不属于奇恒之腑的是: A.脑 B.髓 C.脉 D.胆 E.命门 6.误治是指下列中哪一项: A.体实者用攻法 B.实证用攻 C.虚证用补 D.虚证用攻 E:体弱者用补法 7.下列中哪一项不属于饮食不洁: A.不清洁食物 B.不卫生食物 C.陈腐变质食物 D.有毒食物E.偏嗜某种食物 8.气在中医学中的基本概念是:

A.泛指机体的生理功能 B.构成世界的基本物质 C.构成人体的基本物质 D.维持人体生命活动的基本物质 E.构成人体和维持人体生命活动的最基本物质 9.“为胃行其津液”的脏是: A.肺 B.脾 C.肾 O.三焦 E.肝 10.《内经》所说:“大怒则形气绝,而血菀于上,使人薄厥”的病机,是指: A.气不摄血 B.气机逆乱 C.血随气脱 D.血随气逆 E.血随气结 二、D型题(每小题1分,共10分) 1.五脏发生病变时,按相生关系传变可出现哪两种传变: A.母病及子 B.侮其所不胜 C.克其所胜 D.子病及母 E.乘其所胜 2.以下哪两个脏腑有表里关系: A.脾 B.大肠 C.小肠 D.胃 E.肝 3.下列哪两项既属“五体”,又属奇恒之腑: A.脉 B.胆 C.脑 D.骨 E.髓 4.分别循行于躯干前后正中线的是下列中哪两项: A.冲脉 B.任脉 C.带脉 D.督脉 E.肾经 5.十二经脉分布于上肢内、外侧中线的两条经脉是下列中哪两项:A.手太阳 B.手少阴 C.手少阳 D.手太阴 E.手厥阴 6.下列病因和病邪性质、致病特点中,哪两项是相对应的:

教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案一

教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案一

教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案一 一、选择题 1.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( ) A.因材施教原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.科学性和教育性相结合的原则 答案:C 2.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是( ) A.教育即生活 B.学校即社会 C.做中学 D.生活即教育 答案:D 中公专家解析:“教育即生活,教育即生长,教育即经验的改组或改造”是杜威关于教育本质的论述。“生活即教育”是中国教育家陶行知的观点。 3.古希腊斯巴达教育比较重视( ) A.军事体操教育

B.政治哲学教育 C.天文数学教育 D.全面发展教育 答案:A 4.中国首次把美育列为教育的重要组成部分是在( ) A.19 B.19 C.1957年 D.1958年 答案:B 中公专家解析:19 9月,教育部颁布《小学校令》,并于同年ll月颁布《中学校令施行规则》。标志中国首次把美育作为教育的重要组成部分。 5.中国颁布实行的壬戌学制是在( ) A.19 B.19 C.19 D.1922年 答案:D

中公专家解析:1922年11月,中华民国北洋政府以大总统令颁布的《学校系统改革案》中规定的学制系统。为区别于壬子癸丑学制,又称新学制。 6.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有( ) A.系统的马列主义理论修养 B.精深的专业知识 C.广博的文化基础知识 D.必备的教育科学知识 答案:D 中公专家解析:教育学、心理学的理论知识属于必备的教育科学知识。 7.人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有( ) A.连续性特点 B.创造性特点 C.长期性特点 D.示范性特点 答案:B 中公专家解析:教师在教学上形成自己的对于教学的独特认识体现了教师劳动的创造性。

公务员公共基础知识备考精华

江苏公共基础知识备考精华 一、法律知识 考情综述:法律试题涉及地范围虽然极其广泛,但重点较为突出,行政处罚、行政许可、行政诉讼以及合同地成立、违约责任、买卖合同等历年来都是重点考查对象.并且多以案例地形式出现,侧重对考生地综合运用能力进行考查,难度较大.重点章节:行政法与行政诉讼法、公务员法、民法重点知识举例:行政主体行政主体是指享有公共行政权力,能够以自己地名义独立从事行政管理活动,作出影响公民、法人和其他组织权利、义务地行政行为,并能独立承担由此产生地法律责任,在行政诉讼中通常能作为被告应诉地行政机关和法律、法规授权地组织.一般认为,在我国,行政主体可以分为两大类:行政机关和法律、法规、规章授权地组织(又称为“被授权地组织”)..行政机关.行政机关是指具有法人资格,能够以自己名义行使行政权,并承担由此而产生地法律责任地行政单位.行政机关不同于行政机构,行政机构则是指行政机关内部地或者派出地、一般对外不能以自己名义发布决定和命令地单位,其行为地对外法律后果归属于其所属地行政机关..法律、法规、规章授权地组织.是指法律、行政法规、地方性法规及规章授予行使行政权力地组织.提示:由于法律试题多考查考生地综合运用能力,因此考生在复习时一定要加强理解,切忌死记硬背.另外,适当地做题必不可少,尤其是历年真题.在做题时一定要勤于动手,真正下笔去做,避免眼高手低.对做错地题目要引起足够地重视,及时对知识进行查漏补缺.二、马克思主义哲学原理 考情综述:对哲学基本原理地考查是基础.这一部分主要考核哲学基本原理地定义、作用、内涵等.有些题目已经不再是单纯地直接考查考生对哲学原理地记忆能力,而是结合国内时政热点来考查考生综合分析能力、理论联系实际能力.重点章节:唯物辩证法、真理、社会存在与社会意识重点知识举例:质量互变规律()质、量、度及其相互关系任何事物都具有质和量这两种规定性,都是质和量地统一体.质是一事物区别于其它事物地内在规定性,是与事物直接同一地.量是事物存在和发展地数量、规模、大小、程度等方面地外在规定性.量和事物是不可分离地,但量与事物不是直接同一地.度是质与量地统一,度是事物保持自己质地量地范围、幅度和限度.事物地度都有其关节点.所谓关节点指地是事物度地上限和下限地两个极限.任何事物地度,都有两个关节点,要把握事物地度,必须找到它地关节点.()量变、质变和质量互变规律量变和质变,是事物变化发展地两种基本状态.量变是事物存在和发展地数量上地增减变化.质变是事物根本性质地变化.量变和质变是相互区别,又相互联系、相互转化地,量变是质变地前提和基础,质变是量变地必然结果.同时,量变和质变是互相渗透地:①量变中渗透质变,在总地量变过程中包含着部分质变.②质变中渗透量变,这是指质变过程中包含着新质在量上地扩张.提示:对基本哲学原理地理解力求透彻,达到能运用哲学知识解释生活中地一切现象地目地.学习过程中尽可能地联系实际,找寻“生活中地哲学”.三、毛泽东思想概论 考情综述:毛泽东思想概论这部分内容,基础理论知识是考查地重点.同时毛泽东个人地著名作品也是常考点.重点章节:新民主主义革命地总路线和基本纲领、毛泽东思想活地灵魂重点知识举例:群众路线.群众路线是我

保险基础知识考试题目及答案

保险基础知识考试题目及答案 保险是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任。以下是由小编整理关于保险基础知识考题的内容,希望大家喜欢! 保险基础知识考题1、以保险产品为载体,以消费者为导向,以满足消费者的需求为中心,运用整体手段,将保险产品转移给消费者,以实现保险公司长远经营目标的一系列活动称为( B ) A、保险销售 B、保险营销 C、产品开发 D、保险服务

2、保险营销体现的是一种( B )为导向型的理念。 A、公司 B、消费者 C、产品 D、市场 3、保险营销包括( A)、产品构思、开发与设计、保险费率的合理厘定、产品的销售及售后服务等一系列活动。 A、市场调研 B、市场细分 C、选择目标市场 D、产品定位 4、保险销售流程通常包括四个环节,即( D )、调查并确认准保户的保险需求、设计并介绍保险方案、疑问解答并促成签约。 A、筛选 B、识别 C、产品介绍 D、准保户开拓 5、准保户开拓是( D )、接触并选择准保户的过程。 A、选择 B、分析 C、确认 D、识别 6、对保险销售人员来说,合格的准保户有四个基本标准:有保险需求、( D )、符合核保标准、容易接近。 A、认同保险 B、理解力强 C、文化层次高 D、有交费能力 7、为了确认准保户的保险需求,必须对其进行实况调查。即通过对准保户的( D )经济状况的分析,来确定准保户的保险需求,从而设计出适合准保户的保

险购买方案。 A、家庭状况 B、工作状况 C、心理认同状况 D、风险状况 8、一般来说,设计保险方案时应遵循的首要原则是( C ),即某一风险事故发生的频率虽然不高,但造成的损失严重,应优先。 A、低额损失优先原则 B、高额补偿优先原则 C、高额损失优先原则 D、低额补偿优先原则 9、一个完整的保险方案至少应该包括:保险标的的情况、投保风险责任的范围、( B )、保险费率的高低、保险期限的长短等等。 A、家庭住所 B、保险金额的大小 C、相关咨询 D、风险定级表 10、投保人在填写投保单时,应当遵守保险法所规定的基本原则,不属于保单填写要求的有、( A )。 A、保理人代签字 B、字迹清晰 C、资料完整 D、内容真实 11、保险销售渠道按照有无保险中介参与,可分为直接销售渠道和( D )销售渠道 A、特定 B、独立 C、兼业 D、间接 12、下列不属于直接销售渠道的有( D ) A、电话销售 B、网络销售 C、邮寄销售 D、保险

中医基础理论试卷(答案)

中医基础理论模拟试题 二 一、 型题 每小题 分,共 分 .下列哪一脏与血液生成关系最密切: .心 .肺 .脾 .肝 .肾 .气机的含义为: .气的运动 .气的运动形式 .气的运动变化 .气的升降运动 .气的出入运动 .主腐熟水谷的脏腑是: .小肠 .胃 .大肠 .脾 .胆 .月经的来潮与以下哪一组脏腑、经脉关系密切: .心、肝、脾、冲脉、督脉 .心、肺、肾、阳明脉、带脉 .心、肾、冲脉、任脉、督脉 冲脉、任脉、带脉、心、脾 .心、肝、脾、肾、冲脉、任脉 .下列不属于奇恒之腑的是: 脑 .髓 .脉 .胆 .命门 .误治是指下列中哪一项: .体实者用攻法 .实证用攻 .虚证用补 .虚证用攻 :

体弱者用补法 .下列中哪一项不属于饮食不洁: .不清洁食物 .不卫生食物 .陈腐变质食物 .有毒食物 .偏嗜某种食物 .气在中医学中的基本概念是: 泛指机体的生理功能 .构成世界的基本物质 .构成人体的基本物质 .维持人体生命活动的基本物质 .构成人体和维持人体生命活动的最基本物质 .“为胃行其津液”的脏是: .肺 .脾 .肾 .三焦 .肝 .《内经》所说:“大怒则形气绝,而血菀于上,使人薄厥”的病机,是指: 气不摄血 .气机逆乱 .血随气脱 .血随气逆 .血随气结 二、 型题 每小题 分,共 分 .五脏发生病变时,按相生关系传变可出现哪两种传变: .母病及子 .侮其所不胜 .克其所胜 .子病及母 .乘其所胜

.以下哪两个脏腑有表里关系: .脾 .大肠 .小肠 .胃 .肝 .下列哪两项既属“五体”,又属奇恒之腑: 脉 .胆 .脑 .骨 .髓 .分别循行于躯干前后正中线的是下列中哪两项: .冲脉 .任脉 .带脉 .督脉 .肾经 .十二经脉分布于上肢内、外侧中线的两条经脉是下列中哪两项: 手太阳 .手少阴 .手少阳 .手太阴 .手厥阴 .下列病因和病邪性质、致病特点中,哪两项是相对应的: 寒邪 .湿邪 .其性数变 .其性凝滞 .易致疮疡 .用气与津液的关系来说明临床病理变化,下列各项中,哪两项相互有关: 气能生津 .气能行津 .津能载气 .气虚导致白汗,多尿等 .汗、吐、下太过,导致气脱

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