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FA621型转杯纺纱机粗节纱的成因及减少方法

FA621型转杯纺纱机粗节纱的成因及减少方法
FA621型转杯纺纱机粗节纱的成因及减少方法

FA621型转杯纺纱机粗节纱的成因及减少方法

FA621型中频转杯纺纱机是目前较先进的国产机,我公司已拥有一千多头的生产规模,三年来取得了一定的经济效益。在实践中我们一度为此机型在纺纱过程中产生的粗节纱所困扰。我们作了大量攻关,初步找出了一些粗节纱产生的原因及减少方法。FA621型中频转杯纺纱机产生的粗节纱一般可归纳为短粗节(A3+B3+C3+D2)、长粗节(E+F)和竹节纱,对它们产生的原因及减少方法,我们从以下几个方面进行探讨。

1 喂入转杯纺纱机的熟条含杂因素

纺OE58.31 tex纯棉纱时,在配棉技术等级5.12级、技术长度25.60 mm、主体长度26.72mm、纤维细度1.54 dtex、再用棉占配棉比28.20%的条件下,对其不同的配棉含杂,经过以下工艺流程(以机器型号表示)A002C→A006B→

A034A→A036B→SFA201→A062A→A092A→A076C→A186D→FA312(A272F)→

FA312(A272F)处理后,我们对熟条的不同含杂及在转杯纺机分梳辊转速6500

r/min、转杯转速56000r/min的条件下,FA621型机所纺相应纱中的粗节纱进行了有关测试,数据见表1。

由表1中“跳过SFA201”一栏可知,当熟条含杂率≥0.25%时,成纱中短粗节纱、竹节纱明显增加。原因在于熟条中含杂增加后,分梳辊分梳时必然排出大量杂质及带杂屑的短纤维,这些杂质、短纤维在排杂带上逐渐堆积,达到一定程度后受排杂槽侧壁等摩擦力的作用,开始在排杂带上打滑、滚动,当滚动直径增大到使落杂落纤进人分梳附面层后,分梳辊又随机将其抓取送人转杯,使纺纱产生相当数量的短粗节。同时,熟条含杂高,一般其粉尘含量也高,粉尘随纤维进入转杯后,受离心力的作用,相当部分粉尘沉积在凝聚槽底,沉积量达到一定程度后破坏纤维在凝聚槽内的正常凝聚,产生竹节纱。熟条含杂率<0.2%后,短粗节纱和竹节纱明显减少。为使喂人转杯的熟条含杂尽可能控制在0.2%以下,我们采用以下解决方法:其一是进一步提高清梳除杂效率,清棉总除杂效率严格控制在55%以上,梳棉除杂效率保持不低于90%;二是加强微尘的排除,即在前面所述的工艺流程中A036B型机的后面增加一台SFA201型除微尘机,并对其处理后的熟条含杂及相应成纱中的粗节纱进行测试,数据见表1。

表1 熟条含杂对成纱粗节的影响

注:竹节纱样率:

某品种按标准取样一个月所有竹节纱试样之和

某品种按标准取样一个月内所有测试取样之和×100%。

以下各表此项含义相同。

从表1中“通过SFA201”一栏可知,熟条含杂率高于0.2%时,清棉工艺流程增加SFA201型除微尘机对减少熟条中的含杂、降低成纱中的短粗节及竹节纱有明显效果;熟条中含杂率低于0.2%时,SFA201型除微尘机的作用则不很明显。由此看来,在清棉工艺流程中配置SFA201型除微尘机可以适应不同的原棉含杂、含尘情况,对减少成纱粗节纱的确有好处,但当熟条含杂少于0.2%时,还是以跳过SFA201型机为宜。

2 纺纱器因素的影响

2.1 分梳辊

分梳辊是转杯纺纱的关键部件,同一型号的分梳辊,其使用时间的长短对粗节纱的产生有相当大的影响。纺OE58.31 tex纯棉纱时,在配棉技术等级5.05级、技术长度25.96mm、主体长度26.72mm、纤维细度1.70dtex、单纤维强力3.87cN、原棉含短绒率16.40%、熟条含杂率0.18%、转杯纺机分梳辊转速6500 r/min的条件下,我们分别对用了6个月、12个月、24个月针布,型号为OB20的分梳辊进行了对比测试,数据见表2。

表2 分梳辊使用时间对成纱粗节的影响

熟条定量

由表2原

等,从而使缠绕在分梳辊针齿上的纤维在气流作用下也不能转移至输纤通道,形成挂纤、绕纤,严重影响喂入条子的梳理度,甚至产生大量落白,使成纱中长、短粗节骤增;分梳辊轴承因长时间运转等原因引起轴承磨损、晃动,造成回转过程中的分梳辊在一个圆周内抓取的纤维量不均匀,成纱的条干与粗、细节严重恶化,产生大量竹节纱。解决方法:其一,定期巡回检查,维护分梳辊针布状态,及时消除针布的弯齿、断齿等,磨损的分梳辊轴承要及时更换;其二,周期性地更换分梳辊的针布,更换周期视所纺品种的配棉质量、纺纱号数而定,一般说来,原棉含杂多,单纤维强力大,熟条条干、纤维平行伸直度差,纺纱号数较高时,金属针布更换周期宜短些,反之更换周期可稍长。更换针布一定要正确配套,否则也会出现纤维绕分梳辊现象,或产生大量落白,这些情况仍然会导致成纱中粗节纱增加。我公司棉纺厂低级别配棉纺0E58.31 tex等粗号纱时,分梳辊针布18个月更换一次比较经济;高级别配棉纺中号纱时,分梳辊针布更换周期在24个月至30个月之间。

2.2 转杯

纺纱过程中转杯长期高速回转,不可避免地造成转杯轴承、转杯轴承位磨损,转杯与中频小电机转子间松动,或因操作不小心使转杯受到意外撞击等,这些均

会破坏转杯的动平衡,使转杯高速回转中产生不同程度的径向振动,破坏纤维在转杯内连续的、均匀有规律的滑移、凝聚,从而产生竹节纱。

纺OE46.64 tex 纯棉纱时,在配棉技术等级4.92级、技术长度25.16mm 、主体长26.62 mm 、纤维细度1.47 dtex 、单纤维强力3.93 cN 、短绒率14.40%、熟条含杂率0.18%、转杯转速54000r/min 、分梳辊转速7000 r/min 的条件下,我们对转杯的磨损分三个阶段进行了统计、测试,数据参见表3。

表3 转杯磨损数量对成纱粗节的影响

所查转杯的运转情况,及时更换磨损的轴承、转杯;转杯被抽出维护或清洁时,一定要小心,避免转杯受到意外撞击,确保转杯的磨损水平不超过每月每台1个,以消除因转杯磨损而产生的竹节纱。

3 工艺因素

3.1 分梳辊转速

我公司棉纺厂纺OE36.44 tex 纯棉纱时,在配棉技术等级4.52级、技术长度27.28mm

、短绒率13.70%、纤维细度1.56dtex 、单纤维强力3.84cN 、转杯转速60000r/min 、熟条含杂率0.16%的条件下,选择了三个档次的分梳辊转速进行纺纱对比测试试验,数据见表4。

表4 分梳辊速度对成纱粗节的影响

表4高、偏低均不理想,转速偏高时纤维沿分梳辊针齿分梳面的离心力大于针齿对纤维沿分梳面的握持力和回收气流对纤维的吸引力,纤维飞出分梳附面层,造成大量落白,堆积增高后分梳辊会重新随机抓取送入转杯,产生粗节纱;转速偏低时,束纤维得不到充分梳理,束纤维送入转杯在凝聚槽内不能均匀凝聚,也产生一定量的短粗节。对此最好的解决办法就是多做不同条件下分梳辊转速的工艺对比测试,从中选择有利于减少成纱粗节纱的分梳工艺参数。

3.2 喂入转杯纺纱机熟条特数的影响

当分梳辊转速一定时,喂入棉条的特数大小影响喂给罗拉与喂给板对喂入棉条的握持,影响分梳辊对棉条的分梳。细特数熟条喂入,喂给罗拉与喂给板对棉

条的握持比较均匀,分梳辊对棉条的分梳比较彻底,束纤维少,有利于纤维转移和在凝聚槽内有规律的凝聚,落白也少,产生粗节纱的几率少;粗特数熟条喂入则不利于握持、分梳转移、凝聚、落白也增加,使成纱中的粗节纱增加。

在配棉与3.1所述相同、分梳辊转速7000 r/min、熟条含杂率0.16%的条件下,我们对不同特数喂入熟条所纺相应成纱中的粗节纱进行了测试对比,数据如表5。

表5 喂入熟条特数对成纱粗节的影响

N

表所以在生产实践中,当生产能力许可时应尽可能将喂人熟条的定量设计得轻一些,以利于减少短粗节。

4 操作、环境等因素的影响

挡车工操作不良也可以导致成纱中的粗节增多,如喂入熟条的接头搭接不良、纺纱器周围的清洁不彻底、转杯内粉尘清洁不及时等,生头引纱过长则会造成严重的接头粗节纱。为此必须加强操作练兵,严把操作质量关。

环境因素也不容忽视,FA621型机由于采用抽气式纺纱,当车间空气含杂量较高时大量粉尘被抽入纺纱器,引起纺纱通道不畅,或凝聚槽底沉积粉尘,达到一定程度后导致粗节纱的产生;温湿度不适宜亦会造成大量飞花附入或粘条而产生短粗节纱。所以,加强除尘及温湿度管理也十分必要。我集团公司棉纺厂转杯纺车间温度一般控制在24℃~28℃,相对湿度一般控制在65%~75%。当然,随着纺纱条件、地理环境的不同,这些参数应当有所不同。

纱支单位间的换算方法

这只是一些纱支单位间的换算方法: NM代表公支; NE代表英支; TEX是特克斯 DTEX是分特(克斯) NEB代表棉纱线以及棉型化纤的英支数 NEL代表亚麻纱的英支数 NEK代表精梳毛纱的英支数 DEN代表旦数 纱线基础知识 时间:2007-09-01 07:00 文字选择:大中小 一、纱线纱支计算方法 1.单位 ⑴、定长制: A. 特克斯:1000米长度的纱在公定回潮率时的质量克数称为特数。 公式:Ntex =(G/L)×1000 式中:G为纱的重量(克),L为纱的长度(米) B. 旦尼尔:9000米长的丝在公定回潮率时的质量克数称为旦数。

公式: Nden=(G/L)×9000 式中:G为丝的重量(克),L为丝的长度(米) ⑵、定重制: A. 公支数(公支):1克纱(丝)所具有的长度米数。 公式:Nm=L/G 式中:1为纱(丝)的长度(米),G为纱(丝)的重量(克) B. 英支数(英支):1磅纱线所具有的840码长度的个数。 公式:Ne=(L/G)×840 式中:L为纱(丝)的长度(码),G为纱(丝)的重量(磅)。 2、单位换算 A.特数Ntex与英制支数Ne Ne=C/ Ntex(C为常数,化纤为590.5、棉纤为583,如果为混纺纱可根据混比进行计算,如:T/JC(65/35)45S纱线 C=590.5*65%+583*35%=588,然后按公式计算便可) B.英制支数Ne与公制支数Nm

纯化纤:Ne=0.5905Nm 纯棉:Ne=0.583Nm 混纺纱线:如T/JC(65/35)45S Ne= (0.5905*65%+0.583*35%)Nm 3、特数Ntex 与公制Nm Ntex ×Nm=1000 4、特数Ntex 与旦数Nden Nden=9*Ntex 4 紗的粗度與表示方法 紗依使用的目的而被紡製成各種粗細、大小。當有人問及『紗的 粗細大小大概是什麼程度』時,不知如何表達是好,可真傷腦筋。 紗是由一束束的纖維集合而成的,其間的密合度與集合狀態很複 雜,且纖維的側面及橫面的形態也各式各樣,因此若以普通的方法測 試其直徑是很牽強。 由於紗的全部構造還處於柔軟且易變形的形態,因此不能以鐵絲大小 的粗來測。 此處我們將設定一表達紗之粗度的方法,即設定一基準單位,以此基 準單位的倍數來表示。 4-1 紗支粗細的表示

转杯纺纱技术的现状和发展

转杯纺纱技术的现状与发展趋势 姜同学 (青岛大学200 级纺织工程,山东青岛266071) 摘要 本文对转杯纺的机理,分梳辊、假捻盘、阻捻器等器件的发展以及纺杯纺产品的开发进行了分析,对我国的转杯纺发展存在的主要问题进行了总结,并展望了转杯纺纱未来的发展方向。 关键词:转杯纺;原理;转杯纺产品;现状;发展方向 加英文题目 ABSTRACT The article analyzes principles of rotor spinning, development of spinning component such as opening roll, navel, etc., and development of products of rotor spinning. It also points out main problems of rotor spinning development in China and outlooks the prospect and orientation of rotor spinning in the future. Keywords: rotor spinning, principle, products, research status, orientation 应加作者简介 作者简介格式: 作者简介:姜同学(1990.6----),男,本科在读,青岛大学2009级学生,学习纺织工程专业。 1.转杯纺纱技术的现状 自由端纺纱技术在纺纱机理中不同于环锭纺纱技术,生产出的产品因其独特的纱线结构和用途,越来越被市场所认可。转杯纺技术是新型自由端纺纱技术中最成熟、发展最快的一种。目前,转杯纺无论是从技术上还是设备方面都有了很大的发展和完善,并且仍在不断地进步,从而使转杯纺的生产效率、产品质量均有了迅速提高,同时,也大大拓宽了转杯纺的应用领域。

问题学生的成因及对策

问题学生的成因及对策 问题学生是指那些在行为上散漫,行动上好动,习惯、情绪、心理调控上有程度不同的适应不良或障碍的初中学生。据报道,在初中阶段有较严重心理问题的学生比例达15%~20%,主要表现在行为上的偏离、情绪上的不稳定、人际交往上的紧张,易出现焦虑、恐惧、强迫、敌对、自卑、抑郁、孤僻等现象。这些问题严重影响了学生的身心健康和成长,有的孩子因为自我调节很差或者自控力很差而成为了问题学生。问题学生的转化是一项重要而艰巨长远的工作。我认为问题学生的形成的原因虽然很多,但起主要作用还是以下几个方面。 一、学习无动力并形成恶性循环。 学习和从事其他的活动一样是需要动力的。没有动力就会不想学,不想学又不得不到学校学习,到学校后无事情干,上课也不想听,自然要找点事情做,就出现骂人打架,惹是生非,课堂上捣乱,课后东走走西逛逛,甚至谈恋爱打架斗殴等。由学习差到各方面差,这是相当一部分问题学生走过的路。对别的学生来说,由于问题学生的存在,给他们造成了一个不良的学习环境,使得部分学生因缺少抵抗力逐渐变成问题学生。这样他们的队伍会不断扩大。问题学生的扩大又使得教师感到自己徒劳无功,从而产生沮丧情绪,影响教育效果,反过来又会影响学生的学习成绩及态度。所谓的差班乱班由此产生。 二、负评定造成的耻辱感丧失。 教师对于学生一般不能一视同仁,以歧视偏见看待那些教师认为“差”的学生,而袒护那些认为好的学生。这种偏见和歧视往往造成学生敌对情绪的产生。当一个人的行为得到正面评价的时候,就会产生一种心理上的满足,会促使其鼓足干劲,向更高的目标前进;而当一个人受到负向评价时,心理上就会有挫折感,自尊心受到伤害,情绪变的不稳定,从而本能的回避屈辱,自我防御。意志坚强者会由此奋斗,以弥补以前的失败,而一般人则会情绪低落,放弃追求。 三、不当的家庭教育造成的逆反心理。 良好的家庭教育是对学校教育的有利的补充,而不适合的家庭教育则是问题学生形成的重要原因之一。家长们“望子成龙,望女成凤”的心情是可以理解的,但大多时候却忽略了教育方法的合理运用。有的家长对孩子要求太高,不允许有一点的过失,即使是因为一次偶尔的考试成绩的不理想,也会对孩子进行严厉的责骂和惩罚。孩子慢慢的形成一种逆反的心理:你要求越高,他越不努力;你要求越严,他越松懈。有的家长对孩子过于溺爱,所有要求一律满足,孩子遇到挫折便束手无策,甚至自暴自弃。有的家长放任自流,任其自生自灭,把责任全部推给学校,认为教育孩子全是老师的事情,与自己无关,以至孩子的课外时间无人监管,也就有机会染上种种恶习。有的家长父母处理孩子的意见不一致,当着孩子的面互相指责对方,孩子就会养成看大人眼色行事,久之就撒谎成性,种种恶习就会形成。 “问题学生”的形成原因错综复杂,有社会、学校、家庭及学生本人等各方面的因素影响。那么,如何去教育这些学生呢? 第一,用爱心燃起希望。 班主任要真诚地尊重、理解和体谅这类学生,尊重他们的人格,理解他们的心情,不要一味地批评指责他们,尤其是不要当众讽刺挖苦他们。即使要批评,也要特别注意适时、适度。适时,就是指在这类学生心态正常的情况下进行批评,切忌在他们失去理智的情况下“火上浇油”。适度,就是在批评时应把握分寸,切忌批评适当。对他们的教育最好采用个别方式,用教师真诚的爱,去温暖他们早已冷漠的心灵,使其真正从内心感到教师关心和爱护他们。只有这样,我们才能取得教育的主动权。 第二,用信心激起火花 对于这类学生,教师应多给他们以鼓励和表扬。每当他们取得一点成绩时,教师不要认为这是偶然,而应归功于他们的主观努力,并且在班集体内大力宣传,以激起他们内心深处希望与进取的火花。即使这样的学生某些方面一直不好,我们也可以适当调整评价标准,然后再从正面表扬,把他们推向进步的“绝境”,使他们没有“退路”。 第三,把机会当作良药 这里有两方面的含义。其一,“问题学生”在行为、情绪、心理调控等方面有这样或那样的适应不良或障碍,所以他们犯错、发生“事故”的频率是比较高的。每次犯事后,班主任都要给他们提供改正的“机会”,要始终坚信这样的学生是能够教育好的。其二,对这类学生,要多给他们创造表现的“机会”、为班级做贡献的“机会”。尽管我们说,机会对于每个人都是均等的,但事实上,“问题学生”的机会几乎等于0,选干部、入团等各种机会他们很少,甚至没有。班主任对班级的劳动委员、体育委员等班干职务可以适当“下放”。因为这些“官位”对某些“问题学生”来说,可能就是挽救他们的“一剂良药”。 第四、借心理辅导来矫正。 可以用教师指导下的集体评价或角色扮演法。所谓集体评价,就是利用人的从众心理矫正不良习惯及情绪。绝大多

转杯纺纱机纺纱原理及适纺原料

转杯纺纱机纺纱原理及适纺原料 来源:中国纺机网发布时间:2011年05月13日 转杯纺纱机纺纱原理及适纺原料 一、纺纱原理 转杯纺纱机无论是自排风式还是抽气式,其纺纱原理均为内离心式,即纺杯高速旋转,纺杯内便产生离心力,离心力可使从分梳腔转移到纺杯内的棉纤维产生凝聚而成为纤维环(须条),须条被加捻以后便成为纱条,纱条被引出纺杯后,棉纤维又在纺杯凝聚形成新的纤维环,以达到连续纺纱的目的。自排风式纺纱原理如图1—13所示,抽气式纺纱原理如图1—14所示。 目前,我国运转生产的转杯纺纱机绝大多数为自排风式机型,纺纱机上配置的多为CEⅡ型纺纱器或是在CEⅡ型纺纱器基础上改进的D型纺纱器,这两种型号的纺纱器基本一样,只是在密封橡胶圈和输棉通道结构上略有区别。CEⅡ型纺纱器的构造如图1—15所示,其工艺原理如图1—16所示。

喂入的棉条经给棉喇叭集束以后便进入给棉板与给棉罗拉的握持区,在压簧的作用下对给棉板产生26.5N的压力。这时由给棉罗拉把棉条按牵伸倍数需要均匀地向前输送至高速旋转的分梳辊的抓取范围。分梳辊对棉条进行开松并分解成单根纤维(单纤化过程),由于附面作用棉纤维便紧紧地附着在分梳辊齿端。当分梳辊对棉条进行分解时,原来夹裹在棉纤维中的杂质,由于质量较大(较重),其离心力亦较大,便从棉条中分离出来,如图1—16所示。杂质被分离出来后,在进入分梳腔排杂区时,借助排杂负压气流的吸引作用,通过纺纱器的排杂通道和排杂玻璃管被排到机身中部的总排杂管道中。

在自排风式转杯纺纱机中,由于高速旋转的纺杯把杯中原有的空气从底部的排气孔排出以后,纺杯内便产生负压(真空度),因纺杯的直径有大小之分,转速有快慢差别,并且又受纺纱器密封性能好坏的影响,因此,纺杯内负压高低存在着较大的差别。图1—17所示为自排风式及抽气式纺杯内的负压值。

十大环境问题原因及解决措施

十大环境问题原因及解决措施 一、噪声污染 原因:交通、建筑 解决措施:为减低噪声对四周环境和人类的影响,主要噪声控制方式对噪声源、噪声的传播路径及接收者三者进行隔离或防护,将噪声的能量作阻绝或吸收 (1)降低声源噪音,工业、交通运输业可以选用低噪音的生产设备和改进生产工艺,或者改变噪音源的运动方式(如用阻尼、隔振等措施降低固体发声体的振动)。 (2)在传音途径上降低噪音,控制噪音的传播,改变声源已经发出的噪音传播途径,如采用吸音、隔音、音屏障、隔振等措施,以及合理规划城市和建筑布局等。 (3)受音者或受音器官的噪音防护,在声源和传播途径上无法采取措施,或采取的声学措施仍不能达到预期效果时,就需要对受音者或受音器官采取防护措施,如长期职业性噪音暴露的工人可以戴耳塞、耳罩或头盔等护耳器。 二、垃圾污染 原因:生活垃圾不经过处理而乱扔乱倒

解决措施:(1)改变生产方式,历行节约资源。通过电视、媒体等多种渠道,利用各种形式,宣传垃圾污染危害性,普及环保知识,宣传法律、法规,提高环保意识。居民应当将垃圾分类收集,自觉减少垃圾产生量,积极使用可降解物品,比如纸制品、木制品等,使垃圾减量化方兴未艾。尽量购买使用绿色认证产品、无公害产品,形成一个绿色进家庭,家庭爱环保的良好氛围。 (2)政府实行收费政策 三、土壤污染 原因:(1)汽车排气:汽油中添加的防爆剂四乙基铅随废气排出污染土壤,行车频率高的公路两侧常形成明显的铅污染带。(2)固体废弃物:堆积场所土壤直接受到污染,自然条件下的二次扩散会形成更大范围的污染。(3)撒放农药、化肥:属农业区开放性的。 解决措施:防治土壤污染的首要任务是控制和消除土壤污染源,对已污染的土壤,要采取一切有效措施,清除土壤中的污染物,控制土壤污染物的迁移转化,改善农村生态环境,提高农作物的产量和品质,为广大人民群众提供优质、安全的农产品。(1)科学污水灌溉:工业废水种类繁多,成分复杂,有些工厂排出的废水可能是无害的,但与其他工厂排出的废水混合后,就变成有毒的废水。因此在利用废水灌溉农田之前,应按照《农田灌溉水质标准》规定的标准进行净化处理,这样既利用了污水,又避免了对土壤的污染。(2)合理使用农药:合理使用农药,这不仅可以减少对土壤的污染,还能经济有效地

转杯纺纱工艺设计

转 杯 纺 工 艺 流 程 班级:纺织****班 姓名:******** 学号:****0051**** 日期:20**/**/**

牛仔布转杯纱36.4tex设计过程 以产品要求为基础,配置转杯纺纱的工艺设计,36.4tex纯棉转杯纺纱,设计捻系数选定361,成纱质量中档,但毛羽要少些,配棉成分中档,相关工艺计算如下: 1、转杯转速、引纱线速度、设计捻度:根据机型、纱线密度、纱的用途可选择转杯凝聚槽型、直径和转速,分别为T形槽、直径40mm、转杯转速78000r/min,也可选择选择设计捻系数为361。由此计算: 设计捻度(捻/10cm)=线密度制捻系数/√Tt =361/√36.4 = 59.8捻/10cm 修正为60捻/10cm 引纱线速度(m/min)=转杯转速/设计捻度(捻/10cm)×10 =78000÷600 =130(m/min) 2、分梳辊及其转速的选择:36.4tex纯棉纱,根据棉纺手册(第三版)中的表3-2-16和所选转杯纺纱机型,可以选择OB20或OK40齿形、直径为65mm的分梳辊,根据表3-2-19,可以选择分梳辊转速为7500r/min。 3、假捻盘与阻捻器的选择:用途要求毛羽较少、捻度适中,可选择适合40mm 转杯直径的光面KN4型的假捻盘和光面阻捻器。假如在设定捻系数条件下,断头较多,可改用沟槽少的假捻盘。 4、输纤通道和隔离盘:根据所选机型和转杯直径40mm,选择整体式输纤通道和相应的隔离盘。 5、条子定量、牵伸倍数、喂给罗拉线速度:根据机型、纱线密度48.6tex转杯纱可选择18.5g/5m 的条子定量,然后计算:

实际牵伸倍数= 条子的定量(g/5m)×200/纱的标准定量(g/1000m) =18.5×200÷48.6 = 101.6 机械牵伸倍数= 实际牵伸倍数÷牵伸系数 =101.6÷1.02 = 99.7 牵伸系数根据转杯纺落棉率、纤维损失、埝缩、卷绕张力、牵伸倍数等综合因素而定,一般在1.02~1.05之间。在本工艺设计中选择1.02 。 喂给罗拉线速度= 引纱线速度÷机械牵伸倍数 = 130÷99.7 = 1.30(m/min) 6、卷绕张力牵伸倍数、卷绕角和纱筒直径:根据机型和纱线密度,卷绕张力牵伸倍数选择1.00 ,卷绕角一般选择33°。纱筒直径一般选择250mm或300mm 。 7、给棉板及引纱皮辊加压:根据机型给棉板和引纱皮辊加压选择30N 和18N 。 29tex针织用转杯纱工艺设计如下表

自身存在的问题、原因分析及解决问题的措施

自身存在的问题、原因分析及解决问 题的措施 一、自身存在的问题 政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。在运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑还存在差距,在培养自己从不同的角度来观察、分析问题,认识事物上还有些停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。 宗旨观念不够牢固。从思想上来看,自己对立党为公,执法为民的认识还不够深入,总以为自己对公安工作比

较熟悉,有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。 对业务知识不够钻研。表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。对业务知识的掌握不够重视,认为自己已有 的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。对自己所干工作的业务和知识的学习放松了要求,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。 工作作风不够扎实。表现在:对待

工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。 二、问题存在的原因分析 对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓--理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论

几种转杯纺纱机简介

一、ET380转杯纺纱机 1、生产厂家:上海淳瑞机械科技有限公司 2、参数: 转杯转速 2.5-11万转/分钟 分梳辊转速4500-10000转/分钟 引纱速度40-180米/分钟 变频器控制转杯速度、喂棉速度、引纱速度、卷绕角等均通过变频器调节 纺纱器间距230m 机器头数320-360头,每节20头 条筒尺寸标准条筒尺寸Ф400×900 卷装尺寸圆柱形筒子纱Ф300×150;锥形筒子纱(4°20′);Ф270×150 卷绕角30°--40°,在控制面板上可以调节 操作高度 1.55米 接头半自动接头 3、特点: ?纺纱器头数为360头,提供高产保障。 ?转杯支撑采用进口的直接轴承,最高转速达到11万rpm,成本低、运转可靠。 ?纺纱过程中负压稳定,成纱质量优良。 ?新型半自动接头装置,结合改进型的落筒机构,落筒时间更加准确,接头成功率在原有基础上进一步提高,接头质量优良并且稳定。 ?可选配顶级接头系统,通过系统补偿,大小纱均能具有优异的接头质量。 ?智能化管理系统,具有单头统计、效率统计、班次统计、故障统计等智能化管理功能。 ?微电脑控制和变频技术(带闭环控制),提高了机电一体化水平,工艺参数调整方便。 ?电子第三手功能,无常规第三手风机,程序实现纺纱状态下换纸管,避免再次生头,节能省工。 二、TQF268转杯纺纱机 1、生产厂家:浙江泰坦股份有限公司 2、参数:

3、特点: 1. 本机采用新型的抽气式纺纱纱器和半自动接头等多种最新技术,可使纺杯最高转速达到100000r/min; 2. 采用新型纺纱器,无需任何工具却可清洁、拆装纺纱器; 3. 卷装成型可以为平行筒子或选用锥形筒子; 4. 配有半自动接头装置,提高接头效率; 5. 配有落筒吸纱装置,在满纱落筒时产生留尾纱,使纱线可连续退绕; 6. 采用闭环控制技术及智能化电控系统,使多路变频调速系统有机配合,达到更高的控制精度; 7. 良好的操作界面,可实时监控和查看各项工艺参数; 8. 为提高成纱质量,可配置电子清纱装置(选配); 9. 可配备纱线上蜡装置(选配)。 三、HF1603转杯纺纱机 1、生产厂家:河南二纺机股份有限公司 2、特点: 能将5000-2200tex(0.2-0.45公支)的二道熟条直接纺制成100-14.7tex(10-68公支)的细纱。 大屏幕触摸屏来调整和显示工艺参数。 采用双频调速、同步带传动、PC机控制等新技术。简化了传动结构,降低了噪声,提高了机器的可靠性,操作、维修方便。 采用往复式凸轮箱导纱机构,内设防叠防塌边装置,使卷绕筒子成形良好。 配有落纱输送带,减少挡车工的劳动强度。 采用钢机架,分段整节装箱,节约在用户厂家的安装时间。 采用结构先进的纺纱器(进口或国产),排杂效果好,纺纱速度高、质量好。 四、JWF1608型转杯纺纱机 1、生产厂家:经纬纺织机械股份有限公司榆次分公司

纱支基本知识

纱支 "纱支"简而言之,即指纱的粗细程度(中国目前通用的还是"英制式")即: 如果一磅重的纱,长度为840码时,纱的细度便为1支。 如果一磅重的纱,长度为8400码时,纱的细度便为10支,依此类推。 #纱支的表示方法 英制式的表示符号是英文字母"S" 单根纱的表示方法是:32支单纱:表示为32S 股线的表示方法是:32支股线(两亘并捻)既为:32S/2,42支3 根并捻既为:42S/3。 记住: 一磅(453.5克)棉花纺成一根840码长度的棉纱就是1支纱;纺成8400码就是10支纱,支数数多,纱就越细,棉纤维质量就越好,支数有21、32、38、42、46、60S/2等。 S/2是双股线的标记。支数越多质量越好。 纺织面料的纱线: 要认识服装面料,首先要了解什么是纱,什么是线,因为任何纺织面料都是由纱线组成的。所谓纱:既是将纺织纤维平行排列,并经加捻制而成的产品。而将双根或多根纱并合加捻制而成的产 则称之为线或股线。 (1)纱线分类 纱线的分类很多,这里只介绍一般的分类方法: A)按纺纱工艺方法分类可分为:精梳纱和普梳纱、半精梳纱 B)按纱线的染整及后加工分类可分为:本白纱、漂白纱、染色纱、烧光纱、丝光纱等等。C)按纱线的粗细(纱支)分类,如粗支纱,中支纱,细支纱和高支纱。 纺织面料的粗细、厚薄、轻重及档次,其中纱的粗细是决定因素之一 面料 面料的组织: ************************************************* 各种梭织织物都是由经纱与纬纱,按一定的规律浮沉交织而成,这一一浮沉交织的规律即称之为组织. 经纱-----纵向(与布边平行)排列的纱线。 纬纱-----横向(与布边垂直)排列的纱线。 经、纬纱的支数可以用经纱×纬纱来表示,例如:某织物的经纱是20支,纬纱是16支,即可表示为:20S×16S。 面料的密度 面料的密度是指织物在单位长度内所具有的经纱或纬纱的根数。 密度分为经纱密度和纬纱密度,简称经密和纬密。其计量表示方法,我国一般采用:1英寸(2.54厘米)长度内纱线的根数来表示。 例如:某织物经纱密度是128根/英寸,纬纱密度是60根/英寸,在书写时,我们用经密×纬密来表示,即:128×60

工作作风方面存在的问题原因及整改措施

工作作风方面存在的问题原因及整改措施 范文 一、存在的主要问题: 1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。 2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。 3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。 4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。 5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。 二、存在问题的主要原因: 一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。 二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。 三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。 三、整改措施: 一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。 二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新

1 第二章 转杯纺纱

第二章转杯纺纱(棉纺手册P687-775) 第一节转杯纺纱的技术特点与机械结构 一、技术特点 转杯纺纱是通过高速回转的转杯及杯内负压完成纤维输送、凝聚、并合、加捻成纱的一种新型纺纱方法(属于自由端纺纱范畴)。现代转杯纺纱机都是通过分梳辊将喂入条子分梳成连续不断的纤维并随气流均匀地输入转杯,由引纱卷绕机构将转杯纺的纱引出并卷绕成纱筒。转杯纺纱使加捻与卷绕分开,解决了高速和大卷装间的矛盾。 转杯纺纱的原料以棉为主,还包括化纤、毛、麻、丝等。废棉和再生纤维在转杯纺纱厂里也可使用。 转杯纺纱与传统的环锭纺纱相比,具有高速高产、大卷装、缩短工序、改善劳动条件、使用原料广泛、成纱均匀、结杂少、耐磨和染色性能好等特点。因此,转杯纺纱是目前技术上最成熟、应用面最广、经济效益十分显著的一种新型纺纱方法。 二、机械结构和纺纱流程 转杯纺纱的截面示意图如图3-2-1所示,转杯纺纱机的机械结构主要由喂给分梳机构、排杂回收机构、纤维输送机构、凝聚加捻机构、引纱卷绕机构和负压排风系统组成。转杯纺纱机的电器、仪表和自动控制部分完成了机电一体化与自动化。 图3-2-1 转杯纺纱机截面示意图 纺纱器是一个由喂给分梳机构、成纱机构及引纱管组成的独立部件,其示意图如图3-2-2所示。转杯纺纱的纺纱流程与纤维流的运动规律见图3-2-3。

图3-2-2 纺纱器示意图 1—转杯2—分梳辊3—排杂区4—假捻盘5—阻捻器6—输纤通道 7—喂给罗拉8—喂给板9—引纱管10—可调补气阀 图3-2-3 转杯纺纱的纺纱流程与纤维流的运动规律 V1—条子喂给线速度V2—分梳辊线速度V3—输纤通道入口速度V4—输纤通道出口线速度V5—转杯滑移面线速度V6—转杯凝聚槽线速度V7—纱剥离点线速度V7—V6—纱剥离点相对转杯的线速度V8—引纱线速度V9—卷绕线速度 三、转杯纺纱机的分类 1.按转杯内负压的形式分类 转杯可分为两类,排气式转杯(如图3-2-4)和抽气式转杯(如图3-2-5)。排气式是在转杯上自身打有排气孔(一般是8个),回转时类似离心风扇的作用,在转杯内产生负压;抽气式是转杯自身无排气孔,依靠外界抽气在转杯上口与罩盖之 间抽吸,产生转杯内负压。

(完整版)教科研存在的问题原因及解决措施

潍坊瀚声国际学校教师发展中心教科研办公室 新课程教学的发展,需要对中小学教育作进一步深入的研究与探讨。中小学教育的改革与发展,是建立在教育科学研究的基础之上的,教育研究的过程就是教师解决实际问题、增强工作能力、提高理论水平、升华教育智慧的过程。学校教育科研一体化,做到课题研究和教育教学活动相结合,坚持以教科研服务教育教学,以教科研促进教育教学,促进教师发展,更大程度地促进学校的发展。 但是审视当前学校教科研工作的现状,我深深感觉到学校教科研工作确实还存在着不少的困难和问题,迫切需要我们采取有效的措施予以解决。 问题清单 一、教师对教科研认识偏颇。 二、教师进行教科研的能力有待加强。 三、教育科研的管理还不够规范和严格。 四、教育科研缺还缺乏细致的行动研究。 原因分析 一、教师对教科研认识偏颇。 一部分教师认为,教育科研有点高不可攀,自身的理论功底薄弱,接触面窄,缺乏研究能力,研究工作无从下手;平时的教学任务比较

重,压力大,工作忙,教育科研与自己关系不大;甚至一些教师担心搞科研会耽误时间,分散精力,影响教学质量,认为两者不可兼得;认为教育科研只是急功近利,搞科研只是为了应付评职称,晋级加薪或者获取名利。 二、教师进行教科研的能力有待加强。 教师在学科教学、班级管理、师生交往中都有很多的“困惑”,但是面对这些“困惑”只是说说议议,很少去深入地探究这些困惑背后的真实原因,许多人缺少问题意识和研究品质。把“问题”变成“课题”的意识有待提高。 从中折射出来的问题是教师的知识储备不够,学习的不够,读书太少,所以对身边的教育资源不能进行很好的挖掘和利用。 教师的科研问题选择和论证能力,科研计划的设计能力,科研信息、资料的收集、整理能力,科研成果的分析、总结能力等都需要进一步提高。课题的选择过大,论证概念不清,说服力不强,研究思路混乱,找不准突破点,研究方法的选择不切实际等等。 三、教育科研的管理还不够规范和严格。 教科研工作的运行机制还不够健全,如缺少必要的刚性激励评价机制,难以调动教师从事教育科研的积极性、创造性。 四、教育科研缺还缺乏细致的行动研究。 教育科研必须与教和学的教育实践紧密结合,教育科研的成果必须是教育实践的物化成果,具有极强的可操作性,但在实际的教育科

转杯纺纱机 转杯(标准状态:被代替)

I C S59.120.10 W93 中华人民共和国纺织行业标准 F Z/T93053 2010 代替F Z/T93053 1999 转杯纺纱机转杯 R o t o r t y p e o p e n-e n d s p i n n i n g m a c h i n e R o t o r 2010-12-29发布2011-04-01实施

前言 本标准代替F Z/T93053 1999三 本标准与F Z/T93053 1999相比,主要变化如下: 修改了标准名称,由 转杯纺转杯 改为 转杯纺纱机转杯 ; 增加了产品示意图; 以工作转速60000r/m i n为界,分别规定了杯头外圆径向圆跳动二杯头端面圆跳动和转杯平衡品质等级的指标; 按表面处理的工艺规定了维氏硬度指标; 增加了转杯轴承或杯杆与杯头结合的牢固度要求; 增加了转杯轴承的要求; 删除了监督抽样检验的规定; 增加了型式试验二抽样方法二判定规则以及A二B级分级的规定三 本标准由中国纺织工业协会提出三 本标准由全国纺织机械与附件标准化技术委员会归口三 本标准起草单位:山西晋中人和纺机轴承有限公司二无锡市宏飞工贸有限公司二浙江中宝实业控股股份有限公司二衡阳纺织机械有限公司二江阴市正远气纺设备有限公司二丹阳市新兴纺机专件厂二无锡纺织机械研究所三 本标准主要起草人:侯俊卿二吉云飞二马超炯二黄喜芝二陈振刚二陈志波二张玉红三 本标准所代替标准的历次发布情况为: F Z/T93053 1999三

转杯纺纱机转杯 1范围 本标准规定了转杯纺纱机转杯的分类二要求二试验方法二检验规则及标志二包装二运输二贮存三 本标准适用于转杯纺纱机转杯(以下简称 转杯 )三 2规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款三凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本三凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准三 G B/T191包装储运图示标志 G B/T1958产品几何技术规范(G P S)形状和位置公差检测规定 G B/T2828.1 2003计数抽样检验程序第1部分:按接收质量限(A Q L)检索的逐批检验抽样计划 G B/T4340.1金属材料维氏硬度试验第1部分:试验方法 G B/T6543运输包装用单瓦楞纸箱和双瓦楞纸箱 G B/T8597滚动轴承防锈包装 G B/T9239.1 2006机械振动恒态(刚性)转子平衡品质要求第1部分:规范与平衡允差的检验 F Z/T93069转杯纺纱机转杯轴承 3分类 3.1抽气式转杯 直接式,见图1;间接式,见图2三 1 杯头; 2 转杯轴承三 图1

纱支计算

纱支(S)的计算: 取10同长度的经纱或纬纱(根数越多越精确),用专用仪器称出10的纱的克重. 经纱支=经纱长度(CM)*根数/100/克重*系数(0.5905)——其中除100是把CM换成M 纬纱支数也是相应的计算方法. 支数(S)和旦尼儿(D)的换算方法:旦尼儿(D)=590.5*9/支数(S) 成分的计算方法: A=经纱密度/经纱纱支 B=纬纱密度/纬纱纱支 A的含量=A/(A+B) B的含量=B/(A+B) 比如:120*60//N70D*C20 首先把N70D换算成支数:N70D=590.5*9/70=75.92(S) N=120/75.92=1.58 C=60/20=3

N的成分=1.58/(1.58+3)*100%=34% C的成分=3/(1.58+3)*100%=66% 缩水率最大的织物是合成纤维及混纺织品,其次是毛织品、麻织品,棉织品居中。 D是表示化纤的粗细的单位。数值越大则表示纱越粗。即70D要比50D的粗。 密度有两种表示方法,一种每英寸有多少根,一种每10厘米多少根,国际上通用后一种。但对棉织物则前一种用的多。这与英国的历史有关系。 Tencel纤维 Tencel纤维 Tencel纤维是以针叶树为主的木浆、水和溶剂氧化胺混合,加热至完全溶解,在溶解过程中不会产生任何衍生物和化学作用,经除杂而直接纺丝,其分子结构是简单的碳水化合物。Tencel纤维在泥土中能完全分解,对环境无污染;另外,生产中所使用的氧化胺溶剂对人体完全无害,几乎完全能回收,可反复使用,生产中原料浆粕所含的纤维素分子不起化学变化,无副产物,无废弃物排出厂外,是环保或绿色纤维。该纤维织物具有良好的吸湿性、舒适性、悬垂性和硬挺度且染色性好,加之又能与棉、毛、麻、腈、涤等混纺,可以环锭纺、气流纺、包芯纺,纺成各种棉型和毛型纱、包芯纱等。 天丝(Tencel)是一种溶剂型纤维素纤维,是英国Acordis公司通

如何进行原因分析和拟定整改措施

如何进行原因分析和拟定整改措施 注:常常看到很多企业写工作不符合或质量问题原因分析及拟定整改措施存在各种各样的问题。有的问题可能是培训不到位问题,有的问题可能是理解不到位问题。针对种种问题特拟定本文进行培训。 一、原因分析方法 (一)象钻头一样一层一层往问题的深处钻下去,深究原因(注:这是美国通用汽车公司精益生产要求) 1、第一钻:正确的过程(操作者自查) (略) 2、第二钻:正确的工具(操作者自查) (略) 3、第三钻:正确的零件(操作者自查) (略) 4、第四钻:零件的质量是否合格 5、第五钻:工艺是否合理、正确 6、第六钻:产品设计是否合理、适用 7、第七钻:排除1~6钻外的需联合各部门或高层一起商讨的复杂问题 (二)用提问的方式,问5个WHY ,以找到问题产生的原因 1、持续地问“为什么?”直到找到问题的原因为止。此过程有时亦称为“问5次为什么”因为问了5次为什么,就很有发掘问题原因的机会。 2、视问题的复杂程度,质疑“为什么”的次数可能多于或少于5次。 举例来说,假设你看到一位工人,正将铁屑洒在机器之间的通道地面上。 ?你问:“为何你将铁屑洒在地面上?” ?他答:“因为地面有点滑,不安全。” ?你问:“为什么会滑,不安全?” ?他答:“因为那儿有油渍。” ?你问:“为什么会有油渍?” ?他答:“因为机器在滴油。” ?你问:“为什么会滴油?” ?他答:“因为油是从联结器泄漏出来的。” ?你问:“为什么会泄漏?” ?他答:“因为联结器内的橡胶油封已经磨损了。” 如上所示,经常地利用问5次为什么,就可以确认出问题的原因以及采取对策。如上例的纠正措施,可采用金属油封来取代橡胶油封,以断然地阻止继续漏油。 (三)复杂问题的原因分析 可采用穷举法的检查表来找出原因 1、案例一:过程质量问题原因检查表(略) 2、案例二:顾客投诉问题原因检查表(略) (四)原因分析的统计技术方法 可以用鱼翅图来找(略) 二、拟定整改措施 整改措施顺序: 1、纠正 2、纠正措施 3、预防措施

转杯纺纱的前纺工艺与设备(谈春梅)

转杯纺纱的前纺工艺与设备(谈春梅) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

转杯纺纱的前纺工艺与设备 前言转杯纺纱可直接由条子纺成纱,制条是转杯纺纱的前纺准备工程。就制条的工艺原理及工程实际过程而言,转杯纺与环锭纺纱相比,并无原则上的区别。但因转杯纺纱机在纺纱工艺、机构及它们对成纱品质的关系等方面与环锭纺纱机有很大的差别,因而转杯纺纱对前纺条子的需求也与环锭纺纱不一样。实践证明,前纺工艺与配置适当,能更好地发挥转杯纺纱的优势,包括:充分利用各种原料(含下脚料)降低原料成本;提高生产效率(降低断头率,减少清杯次数);降低劳动者的劳动强度;改善纱的品质(如条干、结杂数、强力);降低生产成本(如用电、机件消耗等)。从而取得良好的经济效益。 1.转杯纺纱前纺工程的特点在工艺技术方面有如下特点。 (1)一般正牌纯棉纱常用普梳工艺纺中号及粗号纱(28tex以上),不用精梳条。 (2)可以利用各种天然纤维纯纺或与化纤混纺,制造混纺熟条。 (3)所用原料的纤维长度较环锭纺纱的纤维短,级别低,可混用大量落棉(落麻、短羊毛、绢纺落绵)。但要求尽可能去除杂质、微尘。应该特别强调的是,生条的含杂率、含微尘量对转杯纺纱的生产稳定与成纱品质关系极为密切,按实践经验,一般要求如下:①优质纱:生条含杂率O.07%-O.08%;正牌纱:生条含杂率专纺纱:生条含杂率<0.20%;个别场合:生条含杂

率>O.5%。②短绒率(16mm以下)在优质纱、正牌纱品种中,棉卷短绒率<1%(对比原棉);生条短绒率<4%(对比棉卷)。可见,转杯纺纱对前纺工程的工艺要求主要是:降低生条中的含杂率和微尘量(目前一般厂缺乏微尘量测试手段,常用纺杯积尘量间接表示),能适应处理各种级别的原料,包括长度较短、长度整齐度差的原料,及适应多品种的纤维原料。 在实践中,工艺与设备还涉及经营与管理方面,应力求提高经济效益。如:①若环锭纺棉纺厂内配备少量机台转杯纺纱机,此时前纺可利用原有前纺设备。②应减少转杯纺纱厂(车间)的投资费用,节约前纺投资额(包括机台数,占地面积等)。③转杯纺纱的劳动环境明显优于环锭纺纱,其前纺亦应有相应的改进,才能大大提高劳动生产率。 2.前纺配置类型国内多数厂目前的纺纱号数最细的为,最粗为97.2tex。纺纯棉纱的厂,用棉等级低,约4.5~5级,长度~27.5mm,并大量使用环锭纺纱的清棉、梳棉和精梳的落棉。这样,经济效益、成纱质量均好。也有生产混纺纱,采用涤纶、腈纶(包括高收缩性腈纶)、粘胶、苎麻、紬丝等:纱的用途有机织、针织。前纺的配置需适应机织纱,针织纱,废纺纱,化纤纯纺、混纺纱,丝、麻棉混纺纱等不同的工艺要求。 2.1机织纱近十余年来,引进了大量的国外先进设备,国内借鉴其优点,包括合作生产,新设备(国内型号及国外型号)成套大批涌现,实际运转性能良好,略作介绍如下:FA002型(或类似性能的型号)并联式圆盘抓棉机-FAl21型除金属装置-A006B(或A006CS)型自动混棉机(附A045型大风量凝棉器)-FA022-6或

当前员工思想状况、存在问题、成因及对策

当前员工思想状况、存在问题、成因及对策 在全面实施战略转型的新形势下,如何使企业的思想政治工作与企业的战略转型同频共振,为顺利实施战略转型提供强有力的思想保证和精神动力,是摆在我们面前一项十分紧迫的重要课题。我们通过对当前员工心态的调查分析,就如何加强和创新战略转型期员工的思想政治工作问题谈点粗浅认识。 一、企业转型期间员工的心态分析 为了全面了解转型期间员工的思想状况,我们采取问卷、走访谈心等方式,对分公司196名员工对于转型有什么样的思想压力和心态进行了专题调查,通过调查分析,笔者认为,面对实施战略转型这一事关企业发展大局的重要决策,员工的心态主要有以下四种类型: 一是进取型心态。在调查的员工中,面对“你经常通过各种渠道了解企业转型的信息吗”的调查题,有65%的员工选择了“是”。他们绝大部分是工作年限在20年以下的员工。对于这些年纪轻、学历高、工作能力较强的中青年员工来说,面对转型这一新的机遇、新的目标和新的要求,感到企业的战略转型必将给他们提供施展才华、实现抱负的广阔用武之地,他们希望能够在企业战略转型中建功立业,实现自己的人生价值,因而表现出较高的参与热情和跃跃欲试的进取心态,这是当前员工的思想主流。 二是危机型心态。在“你对企业转型过程中,自己能否适应转型的要求感到担忧吗”的调查中,有13%的员工选择“担忧”,有58%的员工选择“有点担忧”。面对业务和服务、网络与技术、组织与人力资源转型的三大举措,无论在管控部门,还是前端后端,我们听到最多的声音是“压力很大”。“在转型对于工作的压力主要来自哪些方面”的调查中,45%的员工选择“担心自己的技能跟不上企业转型的要求”;34%的员工害怕在转型后的职业生涯中缺少竞争优势。此外还有7%的年龄偏大员工“担心失去现有的工作”,他们感到心理压力很大。 三是观望型心态。在“你对转型抱有什么样的态度”的调查中,有5%的员工认为“不管如何转型,我还是干一样的工作”。还有的认为,“转型中不确定因素很多,走一步看一步吧”。这部分员工对转型抱有一种无所谓的态度,感到近几年薪酬制度改革,本地网流程重组这样大的改革风浪都已经过来了,转型也没有什么可怕的。表现在:心理上满足于“企业改革年年搞,人家快步我慢跑”的现状,工作上满足于“做一天和尚撞一天钟,对得起自己的工资奖金罢了”。 四是畏难型心态。“谈转型易,搞转型难”,这是有些年龄偏大和一些从事专业人员且技术一般的员工主要心理反应。他们一怕转型目标难实现;二怕转型举措难落实;三怕自身素质难适应;四怕工资待遇难保证,对企业战略转型缺乏信心。 二、转型时期加强员工思想政治工作的思考 企业要实行战略转型,必然要打破过去许多习以为常的传统观念,必然会触及一些人的切身利益。因此,企业员工心理上产生的积极与消极、主动与被动反应是符合事物发展的客观规律的,也是正常的。关键的问题是如何把握员工心态的变化,通过思想政治工作的创新,化压力为动力,变消极为积极,为企业战略转型开辟思想通道,这是摆在公司思想政治工作者面前的一项十分紧迫的任务。笔者认为,要做好企业战略转型时期的思想政治工作,必须做到以下四点: (一)晓之以理,讲求思想政治工作的“柔性化”。

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