1、市场就业制度概况:是国家出让劳动者就业的承揽权，将劳动力纳入市场，使劳动力市场成为沟通劳动力供需双方的渠道
2、人事代理：是指各级人事行政部门所属人才的人才流动机构为“三资企业”、私营企业，股份制企业，民办科研机构等无主管单位以及不具备人事管理权利的单位，要求委托人事代理的其他企业事业单位，自费出国和以辞职等方式流动后尚未落实单位的技术人员和管理人人员提供档案保管或有关人事方面的代理服务工作。
3、主动选择的原则：大学毕业生在职业选择中不能消极等待，而应主动出击，积极参与。
4、面试：“一次有目的的受控的交谈”是一个由规则控制的社会性的相互行为
5、适应期：由不适应到基本适应有个过程
6、劳动合同:求职者与用人单位建立劳动关系的凭证，是确立法律劳动关系的形式，是调整劳动关系的手段。是求职者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利与义务的协议。
7、就业派遣：报到证的派遣与签发、就业政策的理解、职业生涯规划与就业指导、就业信息的收集与报送、就业率的统计等。
8、暂缓就业：是国家为了缓解高校毕业生的就业压力，延长毕业择业期至其毕业后两年的做法，办理就业暂缓的毕业生，可以享受相应的户口保留、档案托管、就业服务等政策。
9、创业：在各领域开创事业且在特定领域内造成较大的影响，一般强调关系到国计民生的事业.
10、市场调查：就是运用科学的方法，通过各种途径、手段，有目的、有计划、系统而客观的收集、记录整理与分析有关市场营销的现状和历史资料，预测其发展趋势，为企业经营决策和管理提出方案和建议，为企业决策者进行科学决策提供依据的活动
1、简述就业流程13点
1准备书面材料
2填写毕业生推荐表
3撰写求职信
4填写学校就业网电子简历5掌握就业政策6获取有效的就业信息
7接受培训
8鉴定协议
9学校鉴定
10毕业体检
11填写信封
12离校
13报到
2、掌握职业选择的原则有哪些？5点
a.符合社会需要
b.主动选择
c.分清主次
d.着眼长远面向未来
e.发挥个人素质优势
3、掌握就业的途径7点
①自主创业
②市场调节就业
③网上投递简历④寄信
⑤上门自荐
⑥参加社会招聘会
⑦通过实习
4、注意写求职信的几项要求5点
①实事求是，恰如其分
②谦虚诚恳，详略得当
③有的放矢，开门见山④文字精练，简洁明了
⑤祝贺热诚，符合格式
5、民营企业的人才要求应聘者6点
a.要对企业忠诚
b.具有踏实的工作态度和吃苦耐劳精神
c.要具有强烈的创新，创业意识
d.要具备较强的综合素质
e.要具有强烈的社会责任心
f.要具有一定的风险意识
6、大学生择业中常见的心理问题10点
①自卑心理②自负心理③嫉妒心理
④挫折心理
⑤从众心理
⑥消极等待心理⑦依赖心理
⑧求稳，求全心理
⑨怕苦心理
⑩就业焦虑心理
7、影响毕业生角色转换的因素
1、自身原因
①心理因素
②身体因素
③素质因素
④观念因素
⑤性格因素
2、环境因素
8、签订就业协议时应注意的问题
1.查明用人单位主体资格
2.明确违反协议责任
3.注意所约定条款的合理性和可接受性
4.在签订就业协议时要注意的事项
5.注意与劳动合同的衔接
6.试用期与见习期的时间
7.无效协议
8.注意事先约定就业协议的解除条件
9、就业协议和劳动合同的区别
①主体不同
②内容不同
③时间不同④目的不同
⑤适用法律不同
10、简述创业技术书构成要素？
①概要
②公司描述
③产品与服务
④市场分析⑤竞争分析
⑥营销策略与销售
⑦财务分析
⑧附录
11、创业能力的构成要素：
1)专业技术能力
2)经营管理能力
经营能力
管理能力
3）社会综合能力
三、论述题（1、2选一题，3、4选一题）
1、你学习的是什么专业？谈个人专业学习的情况，未来你准备走向哪些岗位？并根据自己的实际情况写一份电子稿。案例：P52……55参考：
1.个人基本情况
2.通讯联系资料
3.求职目标
4.教育背景（学历）
5.工作经历
6.常规性技术和技能
7.专业技能
8.特长和兴趣爱好
9.奖励记录
10.自我评价
2、请结合自己的专业谈谈毕业后的就业的种种设想，未来你有创业的意向吗？谈谈对创业的想法（在内容上对就业，创业的内涵进行表述，如果就业，该如何准备；如果创业，有什么规划）创业：在各领域开创事业且在特定领域内造成较大的影响，一般强调关系到国计民生的事业. 就业：具有劳动能力的人参加社会劳动，并获得劳动报酬或经营收入
3、谈谈自己如何识别和把握创业机会。P192 (193)
参考：创业机会识别与决策
1、识别四类创业机会
创业机会即商业机会和市场机会，是指具有吸引力的、较为持久和适时的一种商务活动的空间并最终体现着能够为顾客创造价值和增加价值的产品和服务中。
(1)现有市场机会和潜在市场机会
市场机会中那些明显未被满足的市场需求称为现有市场机会，那些隐藏在现有需求背后的、未被满足的市场需求称为潜在市场机会。现有市场机会表现明显，往往发现者多，进入者也多，竞争势必激烈。潜在市场机会则不易被发现，识别难度大，往往蕴藏着极大的商机。例如，金融机构提供的服务与产品大多是针对专业投资大户，而占有市场大量资金的普通投资者未受到应有的重视，这种矛盾显示出为一般大众投资者提供服务的产品市场极具潜力。（2）行业市场机会和边缘市场机会
行业市场机会是指出某一个行业内的市场机会，而在不同行业之间的交叉结合部分出现的市场机会被称为边缘市场机会。一般而言，人们对行业市场机会比较重视，因为发现、寻找和识别的难度系数较小，但往往竞争激烈，成功的几率也低。而在行业与行业之间出现“夹缝”的真空地带，往往无人涉足或难以发现，需要有丰富的想象力和大胆的开拓精神，一旦开发，成功的概率也较高。比如，人们对饮食需求认知的改变，创造了美食、健康食品等新兴行业。
(3)、目前市场机会与未来市场机会
那些在目前环境变化中出现的市场机会称为目前市场机会，而通过市场研究和预测分析它将在未来某一时期内实现的市场机会称为未来市场机会。如果创业者提前预测到某种机会会出现，就可以在这种市场机会到来前早做准备，从而获得领先优势。
（4）、全面市场机会与局部市场机会
全面市场机会是指在大范围市场出现的未满足的需求，如国际市场或全国市场出现的市场机会，着重于拓展市场的宽度和广度。而局部市场机会则是在一个局部范围或细分市场出现的未满足的需求。在大市场中寻找和发掘局部或细分市场机会，见缝插针，拾遗补缺，创业者就可以集中优势资源投入目标市场，有利于增强主动性，减少盲目性，增加成功的可能。2.把握创业机会
创业者不仅要善于发现机会，更需要正确把握并果敢行动，将机会变成现实的结果。（1)着眼于问题把握机会
机会并不意味着无须代价就能获得，许多成功的企业都是从解决问题起步的。所谓问题，就是现实与理想的差距。比如，顾客需求在没有满足之前就是问题，而设法满足这一
需求，就抓住了市场机会。
（2）利用变化把握机会
变化中常常蕴藏着无限商机，许多创业机会产生于不断变化的市场环境。环境变化将带来产业结构的调整、消费结构的升级、思想观念的转变、政府政策的变化、居民收入水平的提高，等等；人们透过这些变化，就会发现新的机会。在国营事业民营化的过程中，创业者可以在交通、电信、能源等产业中发掘创业机会。私人轿车拥有量的不断增加，将产生汽车销售、整理、配件、清洁、装潢、二手车交易和陪驾等诸多创业机会。任何变化都能激发新的创业机会，需要创业者凭着自己敏锐的嗅觉去发现和创造。
（3）跟踪技术创新把握机会
世界产业发展的历史告诉我们，几乎每一个新兴产业的形成和发展，都是技术创新的结果。产业的变更或产品的替代，既满足了顾客需求，同时也带来了前所未有的创业机会。比如，电脑诞生后，软件开发、电脑维修、图文制作、信息服务和网上开店等创业机会随之而来。任何产品的市场都有其生命周期，产品会不断趋于饱和达到成熟直至走向衰退，最终被
新产品所替代，创业者如果能够跟踪产业发展和产品替代的步伐，通过技术创新则能够不断寻求新的发展机会。
（4）在市场夹缝中把握机会
创业机会存于为顾客创造价值的产品或服务中，而顾客的需求是有差异的。创造者要善于找出顾客的特殊需要，盯住顾客的个性需要并认真研究其需求特征，这样就可能发现和把握商机。时下，创业者热衷于开发所谓的高科技领域等热门课题，但创业机会并不只属于“高科技领域”，在金融、保健、饮食、流通这些所谓的“低科技领域”也有机会。所以，创业者要客服从众心理和传统习惯思维的束缚，寻找市场空白点或市场缝隙，从行业或市场在矛盾发展中形成的空白地带把握机会。
（5）捕捉政策变化把握机会
中国市场受政策影响很大，新政策出台往往引发新商机，如果创业者善于研究和利用政策，就能抓住商机站在潮头。比如，国家出台了新的汽车产业政策，鼓励个人、集体和外贸投资建设停车场，停车场日益增多的同时，对停车场建设中的智能门禁考勤系统、停车场系统、通道管理系统等的需求也随之增多，专门供应停车场所需的软硬件设备就成为一个重要商机。事实上，从政策中寻找商机并不仅仅表现在政策条文所规定的表面，随着社会分工的不断细化和专业化，政策变化所提供的商机还可以延伸，创业者可以从产业链在上下游的延伸中寻找商机。
（6）弥补对手缺陷把握机会
很多创业机会是缘于竞争对手的失误而“意外”获得的，如果能及时抓住竞争对手策略中的漏洞而大做文章，或者能比竞争对手更快、更可靠、更便宜地提供产品或服务，也许就找到了机会。为此，创业者应追踪、分析和评价竞争对手的产品和服务，找出现有产品存在的缺陷，有针对性地提出改进产品方法，形成创意，并开发具有潜力的新产品或新功能，就能够出其不意，成功创业。
3.如何评估创业机会
针对创业机会的市场与效益面，提出一套评估准则，并说明各准则因素的内涵，目的是为创业家提供评估是否投入创业开发的决策参考。
4、联系自身实际，写一份求职信。P49 (51)
参考：一、求职信的结构内容
求职信一般包括称呼、引言、正文、结尾、署名、日期、附录七个部分。
1.称呼
求职信的称呼往往比一般书信的称呼正规，求职者要针对招聘单位的性质选用不同的称谓。如果是政府机构就用“尊敬的处长（科长、负责人等）”称呼；如果是企业负责人，则用“尊敬的×××董事长（或总经理）先生”、尊敬的×××厂长（或经理）”；如果写给学校校长或认识部门负责人的求职信，则称之为“尊敬的×××教授（或校长、老师等）”。这部分是称呼，一般不直呼“某某同志”，而是称呼其职务、职称或官衔。如果对象身份不清，则可用“尊敬的领导”一语代替。称呼要求严肃谨慎，有礼貌地写在第一行顶格。其语气既不能随随便便，又不能过分亲昵，以免给人以唐突之嫌。称呼后的问候语一般应为“您好”而非“你好”，更不能用“您们好”。
2.引言部分
一般情况，引言部分需要开宗明义，自报家门，直截了当地说明求职意图，应力求简洁，使求职信的主旨明确、醒目。引言的作用有两点：一是吸引用人单位看完材料，而是引导对方进入做设计的主题而不感到突然，切忌客套问候，离题万里，让对方产生厌恶情绪。写出求职的理由和目的:说明你为什么选择该公司。可以通过暗示你与公司雇员的亲属关系来表达你对公司的兴趣；或者你一直通过新闻了解该公司或者这个行业；也可表明你干的是同一行
业，有着同样的工作经验。
例：我写此信应聘贵公司招聘的某某职位。我很高兴地在招聘网站得知你们的招聘广告，我学习某某专业。我一直期望有机会加盟贵公司。
3.正文
一般来说，这个部分先简述个人基本情况，写明求职的理由及目标，要合乎情理、合乎实际做到充足、可信。接着要重点突出自己的主要成绩、特长、优势适合所应聘的岗位，可多提一些有代表性的工作经历，使之具有吸引力和新鲜感，要代表自己诚恳的就职态度和敬业精神，并附带说明未来设想等。主体部分是求职信的重点，要简洁而有针对性地概述自己简历。突出自己的特点，是对方觉得你的各方面情况与招聘条件相一致与有关职位特点相吻合。常见的求职信的一般采用信函形式，正文除了用一般信笺的礼貌用语之外，主要包括以下：◆说明个人的基本情况（学历、工作简历）
◆说明工作能力和潜在能力
◆明确向用人单位提出申请职位
◆说明如被录用，能为用人单位做出什么贡献
◆写明直接的详细联系方式
在写求职信前，以下做好几件事
◆尽可能多的对这个招聘单位进行了解
◆了解你应聘的企业需要什么样的人才
◆了解你能为招聘单位提供所需的独特优势
◆了解你应聘的企业为其招聘的人提供的工作条件和薪资
◆了解你应聘的企业提供的工作条件和薪资与就业市场同类职位的薪资行情的差距。
4、结尾
结尾主要是进一步强调求职愿望，可以恰当的表达求职迫切心情，恳请用人单位考虑你的求职请求，期望得到用人单位的认可和接纳。一般结尾写明：
第一、希望对方给与答复，并盼望能有机会参加面试，表示希望早日成为贵公司一员的急切心情，并认真写明详细联系地址和电话。
第二、写上简短的表示敬意、祝愿之类的祝词，如：祝贵公司兴旺发达、深表谢意，也可：此致、敬礼的普通用语。
5.署名
署名要注意和自己身份一致
6.日期
一般写在署名右下方，最好用阿拉伯数字，将年、月、日写全
7.附录
有效证件复印件、学历证、学位证、专业技术等级证、身份证、获奖证书等及简历，通讯地址、电话
课程论文 课程名称大学生就业指导与创业教育 姓名王晶 学号 1218112038 专业汉语言文学 任课教师黄建锋 开课时间 2015.2
课程论文提交时间：2015年 5月 20 日 大学生活已经过了四分之一了。我们也应该考虑就业的问题了。星期二人才市场上，同学们都在忙碌的为自己寻找最适合自己的工作，忙着看招聘公司的海报和招聘职位。几乎每个公司的摊位前面都排着队，当然，知名的企业更是如此。应聘者先把自己的简历递给招聘人员，然后开始自我介绍，回答面试官的问题，在有限的时间里充分把自己的优势展现给面试官。在面试的时候面试官会从侧面了解应聘者的能力，或是在聊天中，了解其知识储备和处理问题的能力。在这次的招聘会上也有符合我们专业的岗位，比如活动策划、教师、办公室文员等工作。在招聘会上感觉到了强烈的竞争力，发现自己还有许多需要提高的地方。 第一，我还需要多学点专业的知识。就英语来说，英语四级是最基本的，许多公司还是想要英语能力好的人才，要求有熟练的听说读写的能力。就这一点我是掌握不够的，还需要多加的学习和练习。除了我们本专业的知识外，还应该涉猎更更多的知识面。 第二，实践是最好的老师，在本科期间，应该尽量的多参加一些实践活动或是实习。我们在课堂上学到的大部分是理论知识，我们应该把理论付诸于实践。第三，在应聘的时候应该抱着虚心的态度，不可以好高骛远，也不可以过于低估自己，应该把自己放在正确的位置上。树立正确的求职价值观。 在这学期的就业创业指导课程中我学到了很多的东西，就业分析、着装、礼仪、简历制作、面试方法等方面的知识。让我之后求职之路有了一定的信心。这门课程使我了解到了许多的面试技巧，正确认识自己的能力还有大致应该适合什么样的工作。 要准确把握自己的优势，清楚自己的长处和弱点，在求职的过程中扬长避短，发挥自身的优势，还有最忌讳的就是作假，不懂装懂。要努力战胜自身的心理弱点，在就业的激烈竞争中，要勇往直前，不要有自卑的心理。不要一遇到挫折就心灰意冷，要在失败中找原因，然后改善自身的缺陷。 老师还举了许多创业成功的例子，为以后如果要创业提供了自信心，要敢想敢做。为了使自己的就业之路顺利，我在求职之前要做的准备如下： （1）增加自身的知识储备，提高自身的能力。尤其是英语方面的知识，要有熟练的听说能力。这要从当下开始。 （2）要进行自我定位。要有一个职业规划，正确客观的对自我进行评价。在假期里执行。 （3）培养良好的心理承受能力，勇敢的面对以后的种种挑战。不能一遇到问题就退缩。从现在开始就要培养，这都是循序渐进的过程。 （4）密切关注职业的冷热变化，经常浏览一些求职的网站，关注它们的变化，然后根据这些变化，适当的改变自己的求职方向。时不时的就应该浏览。 （5）树立正确的求职态度和竞争意识。 （6）。就业途径的选择。校园招聘、网络招聘、借助中介组织等方式的选择。在大学期间的校园招聘，我认为是最符合我们的招聘方式。 （7）对要去应聘的企业进行全面的了解，包括企业历史、市场发展方向、要招收人才的要求。准备就业前准备。
大学生创业指导计划书 对于想要创业的大学生来说，创业计划书就是自己的创业路上的“指路灯”。创业计划书的好坏，往往决定了创业的成败。以下是J.L分享的大学生创业指导计划书，更多热点创业项目欢迎您继续访问(.oh100./chuangye)。 对初涉创业的大学生来说，创业计划书的作用尤为重要，一个酝酿中的项目，往往很模糊，通过制订创业计划书，把正反理由都书写下来再逐条推敲。大学生创业者这样就能对这一项目有更清晰的认识。可以这样说，创业计划书首先是把计划中要创立的企业推销给了创业者自己。 其次，创业计划书还能帮助把计划中的风险企业推销给风险投资家，公司创业计划书的主要目的之一就是为了筹集资金。因此，创业计划书必须要说明： (1)创办企业的目的——为什么要冒风险，花精力、时间、资源、资金去创办风险企业? (2)创办企业所需多少资金?为什么要这么多的钱?为什么投资人值得为此注入资金?对已建的风险企业来说，创业计划书可以为企业的发展定下比较具体的方向和重点，从而使员工了解企业的经营目标，并激励他们为共同的目标而努力。更重要的是，它可以使企业的出资者以及供应商、销售商等了解企业的经营状况和经营目标，说服出资者(原有的或新来的)为企业的进一步发展提供资金。
正是基于上述理由，创业计划书将是创业者所写的商业文件中最主要的一个。那么，如何制订创业计划书呢? 一、怎样写好创业计划书 那些既不能给投资者以充分的信息也不能使投资者激动起来的创业计划书，其最终结果只能是被扔进垃圾箱里。为了确保创业计划书能“击中目标”，创业者应做到以下几点： 1.关注产品 在创业计划书中，应提供所有与企业的产品或服务有关的细节，包括企业所实施的所有调查。这些问题包括：产品正处于什么样的发展阶段?它的独特性怎样?企业分销产品的方法是什么?谁会使用企业的产品，为什么?产品的生产成本是多少，售价是多少?企业发展新的现代化产品的计划是什么?把出资者拉到企业的产品或服务中来，这样出资者就会和创业者一样对产品有兴趣。在创业计划书中，企业家应尽量用简单的词语来描述每件事——商品及其属性的定义对企业 家来说是非常明确的，但其他人却不一定清楚它们的含义。制订创业计划书的目的不仅是要出资者相信企业的产品会在世界上产生革命 性的影响，同时也要使他们相信企业有证明它的论据。创业计划书对产品的阐述，要让出资者感到：“噢，这种产品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!” 2.敢于竞争 在创业计划书中，创业者应细致分析竞争对手的情况。竞争对手都是谁?他们的产品是如何工作的?竞争对手的产品与本企业的产
大学生创新创业课
大 学 生 创 新 创 业 计 划 书 组织人员：李丹艳学号：14410027 陈菊红 14410021 徐明明 14410022 秦励娜 14410016 邢肖雅 14410018 陈亚萍 14410045 李洋 14410051 张国亮 14410041
目录 一、快餐店的概况 (3) 二、市场需求与竞争 (3) 三、经营计划 (3) 四，人事计划 (4) 五，销售计划 (4) 六,财务计划 (5) 七,实用工具 (5) 八.创建快餐店原因 (6) 九.总结 (6) 十.自评 (6)
花园快餐店创业计划书摘要:民以食为天,而对于在校大学生来说,“吃饭”成为了一个重要的问题,简言而之就是食堂的饭菜的问题,食堂由于大多数采取的大锅饭的形式,品种比较单一,味道达不到学生的要求,并且商家为了简便,很多都是前一天剩鸡蛋,第二天再卖.这样也有食品安全的问题. 关键字:花园快餐店, 创业, 计划书 . 一、快餐店的概况 1.本店属于餐饮服务行业,名称为花园快餐店,是合资企业,主要 提供中午餐和晚餐,多以炒菜,各种面食以及无烟烧烤为主. 2.花园快餐店将设置在学校饭堂的里面（具体位置,有待考察）如 果有条件的话会将其扩展为中性的“校园连锁店”. 3.花园快餐店将采取合资开办政策,所有者是投资人员,我相信凭 借我们的智慧,才能和对事业的一颗执着的心,一定能将“花园快餐店” 办理的绘声绘色. 4.本店需的创业资金在具体筹划之中. 5.本店经营对象只要是安阳学院的在校学生. 二、市场需求与竞争 本快餐店位于安阳学院内,资源相对丰富,但竞争对手也不少,为了尽快的让学校师生熟悉,了解,信任本餐厅店,我们将采取开业前一天免费品尝的优惠政策.而对于原本存在的快餐销售处,我们将缺少固定岗的销售群体,希望能通过在以后的销售的过程中能够解决这个问题. 三、经营计划 1.快餐店主要是面向学生,因此菜价不太高,属于中低价位. 2.大力开展便民晚餐,午晚餐要品种繁多,价格便宜,至于早餐,由 于学生时间紧迫,可能不能按时提供他们所需要的食物,将会进行另外的 计划. 3.午晚餐提供经济型,营养丰富的菜肴,并提供免费的送到宿舍的
第三章创业机会 第一节识别创业机会 案例： 李维斯发明牛仔裤 牛仔裤的发明人是美国的李维斯。当初他跟着一大批人去西部淘金，途中一条大河拦住了去路，许多人感到愤怒，但李维斯却说“棒极了！”他设法租了一条船给想过河的人摆渡，结果赚了不少钱。不久摆渡的生意被人抢走了，李维斯又说“棒极了！”因为采矿出汗很多饮用水很紧张，于是别人采矿他卖水，又赚了不少钱。后来卖水的生意又被抢走了，李维斯又说“棒极了”，因为采矿时工人跪在地上，裤子的膝盖部分特别容易磨破，而矿区里却有许多被人抛弃的帆布帐篷，李维斯就把这些旧帐篷收集起来洗干净，做成裤子销量很好，“牛仔裤”就是这样诞生的。李维斯将问题当做机会，最终实现了致富的梦想，得益于他有一种乐观、开朗的积极心态。 一、创意与机会 （一）创意与机会的概念 创意是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。 机会指具有时间性的有利情况。 案例： 有这样一则寓言：上帝为人间制造了一个怪结，被称为“高尔丁”死结，并许有承诺：谁能解开奇异的“高尔丁”死结，谁就将成为亚洲王。所有试图解开这个怪结的人都失败了，最后轮到亚历山大，他说：“我要创建我自己的解法规则。”他抽出宝剑，一剑将“高尔丁”死结劈为两半。于是他就成了亚洲王。 这个寓言深入浅出地道出了“创意”二字的真谛。也许，创意本身就是个怪结，没有人能把它解开，它也没有一个真正意义上的解释和定义。但可以肯定的是，创意不是一般意义上的摹仿、重复、循规蹈矩、似曾相识，大多数人都能想到的绝不是好的创意，实际上根本就谈不上创意。好的创意必须是新奇的、惊人的、震撼的、实效的。“物以稀为贵”是事物不变的通则。死结就意味着根
《大学生创新创业指导》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：00011132 英文名称：Innovation and Entrepreneurship Guidance of College Students 课程类别：公共选修课程 授课对象：全院各专业 学时：72学时 学分：2学分 主要教学平台：高校邦创新创业教育平台 高校邦是中国最大的高校在线教育一站式解决方案提供商, 助力高校互联网时代的育人体系重构与教育模式转型，致力于成为中国高校最值得信赖的在线教育创新合作伙伴。 截至目前，高校邦已与北京航空航天大学、复旦大学、华南理工大学、西安交通大学、大连理工大学、北京开放大学等500多所全国知名高校及地方院校开展了专、本、硕等不同层次的深度合作，覆盖高校大学生200万；并与IBM、亚马逊AWS、阿里云、VMware、百度、华为等国内外知名企业建立深度的战略合作关系。 二、教学目的和任务 该课程是面向在校大学生开设的一门公共选修课程，旨在通过创业教育教学，使学生掌握创业的基础知识和基本理论，熟悉创业的基本流程和基本方法，了解创业的法律法规和相关政策，激发学生的创业意识，提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力，助力大学生创业。 课程的主要任务是使大学生掌握开展创业活动所需要的基本知识、具备必要的创业能力，从而树立科学的创业观。 三、课程介绍 本课程的综合性、应用性以及实战性都很强，涉及到会计、财务、市场营销、管理学等多个学科的基本知识，通过学习还可以了解到一个企业从筹建到创办再到运营的基本流程以及一个创业者应具备的知识和素质等。选修本课程的学生将优先获得创业模拟实训课程培训的资格。该课程的理论知识的学习加上创业模拟实训这一实践，会使你对创业了解的更加透彻解决你是否适合创业的疑问。 四、课程设置
学生就业与职业发展协会——(之创业就业指导活动) 策 划 书 主办方：江西农业大学校团委招生就业处南昌市大学生创业指导站 承办方：学生就业与职业发展协会
目录 一、活动主题﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 二、活动背景﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 三、活动目的﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 四、活动时间﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 五、活动地点﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 六、活动对象﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 七、活动内容﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 八、活动部门分工﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 九、活动经费预算﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒
一、活动主题 大学生创业就业服务进高校 二、活动背景 面对严峻的就业形式，越来越多的在校大学生对未来感到困惑和迷茫，对毕业后的就业或创业知识都不甚了解。在这样的前提下，为进一步更好地为大学生提供创业与就业方面的指导，做好高校毕业生就业工作，开展了由南昌市大学生创业指导站与江西农业大学校团委、校招生就业处主办，学生就业与职业发展协会承办的大学生创业就业的指导活动。 三、活动目的 进一步加强大学生的创业就业扶持力度，有效帮助在校大学生了解自身的优势为学生们树立了一个正确的择业和创业标准，并对职业规划有了一个新的认识和体会。同时拓宽了学生们的视野，明确了今后的人生目标和规划，为学生们将来择业和创业奠定基础。 四、活动时间 2011年12月15日（星期五） 五、活动地点 江西农业大学南区门口（摆点的形式） 六、活动对象 江西农业大学全体在校大学生 七、活动内容
《创新创业课程》有感 经过一节课的《创新创业课程》课程的学习，深受教育，倍受鼓舞。在看过很多的创业教科书和听过很多老师的创业教堂中，这学年的《创业教育》课程给我的感触最深，启发最多。通过在书本中精彩的内容，睿智的思维逻辑和在课堂上老师精辟周到的讲解中，我很大程度上增长了自己的见识，消除了对创业的神秘感，找到了些创业的灵感，也激发了些市场经济的感觉。编者人士对创业本质惊人的洞察力和睿智的逻辑思维，让我学到了很多。他们在创业的核心问题中能够一针见血的分析和各种应对策略，让我能站在一个更高的层次上看问题。 在新时代下，创业是不少人的心愿，然而作为青年时期的我是具有相当的优势。一是我有激情和理想。我对未来充满希望，有蓬勃的朝气，并勇于为理想努力。尽管受到失败的挫折，仍会朝理想的目标再次奋斗。二是成就动机和自我实现。我要提高自己的能力。证明自己价值方面行动的坚决，取得成功的自我实现的愿望强烈。三是知识与技术优势。在新经济时代的创业，知识和技术的重要性不言而喻，用智力换资本是年轻人的特色。四是学习和创新精神，我有良好的学习能力，有对传统观念和行业挑战的信心和欲望，这些都会成为我成功创业的精神基础。当然，也面临种种的不足，我现在工作经验不足，社会阅历少。况且我现在的社会关系和人脉不足于我创业需求。所以我也会时常感觉到创业苦，创业累的感觉。但我相信创业是一个从无到有，积少成多的历程，再伟大的事业，都是由无数细小的事情所组成的。而在创业的历程中，我学习了，体会了，思考了，从而就变得更加智慧。 在二十一世纪的社会对一个创业者的素质要求是多方面的，它不仅仅是要求我们拥有足够的文化水平、综合技能，还有配备一定的创作力，创新能力，观察能力，组织能力，领导能力等等，未能意料的场合、适合的时机还可能要加上情商和智商的完美的搭配。但我坚信这些还不足够，强好的身体素质在创业过程中也是不可或缺的角色。身体是革命的本钱，只有拥有强壮的体魄，才能有足够的力量支撑你的奋斗。因此，革命尚未成功，身体素质还须努力。 创业中创业者的创意策划、执行能力和组织能力在创业中的作用非常明显。创业过程中创业者会肩负着很大的责任和压力。贝弗里奇说“人们最出色的工作往往在处于逆境的情况下做出。思想上的压力，甚至肉体上的痛苦都可能成为精
大学创业指导课学习心得体会 创业并非是一个成功者的话语，而是一个追求成功的创业者在路上的感言。作为当代大学生，我们在学校的创业课程能学到了很多理论性的东西。下面是大学学习创业指导课心得体会，希望对大家有帮助。 篇一 今天上午两天的创业指导培训课程在我们的欢声笑语中结束了，虽然只有短短的一天半还不足两天时间，但伴随着课程的结束我们也收获了很多。创业这一词语在我们的脑海中也重新得到了诠释，它不仅仅是字面上体现出来的意思。在两天的课程中，我们经历了无领导小组讨论问题、相互自我介绍游戏、企业模拟生产、创业主意的产生、创业者必备的素质、SWOT分析方法的运用、SIYB的作用、未来的创业者优势与劣势的分析等。而在两天的培训中影响我最深的两个培训环节是企业模拟生产与一个创业者应具备素质的讨论及相互自我介绍游戏。 首先，从企业模拟生产谈起。企业模拟生产离开不开生产、销售、策略、消费、公关等方面组成。而老师让我们模拟的企业生产特别简单，与ERP相比，简单得不是一点点。虽然只有三个小组，但我们小组整体成绩还不错，获得了一个销售额第一的称号。一个好的企业离不开好的销售，我们
模拟的企业虽然在销售与战略方面做得比较成功，但是有两点我们的CEO没有把控好，就是企业盈利以后对员工的工资福利与社会的公共关系处理不太合理。第一、随着一个企业的形式发展得越来越好，但是对员工的福利却越来越少，如果是真的企业在实现生活中是没有人愿意为这样的企业工作的。因为员工会觉得不值得，这样的CEO太没有远见了，只顾自己企业的利益与发展，从不考虑员工的生活质量与身心健康。第二、我们企业和其它两个小组比起来已经有足够多的剩余资金，但是对捐赠，社会的贡献方面太小了。一点儿也不像一个大企业的做法。当然我们能赢得第一，与我们企业的生产产品的质量优质，进入市场从来没有一个产品是不合格的。也都符合我们企业走中高端路线的发展策略。创新意识：我们团队有一个创新天才，不论什么时候，总是对产品的创新特别热爱与执着。总能在第一时间内研发出最新与最漂亮的产品出来。对我们企业的销售额的增加做出了强大贡献。他同时也对产品的质量有完美的追求。团队协作能力：我们组虽然只有一个创新性人才，但其它的成员也相互配合，如果我们小组把所有的任务交给他一个人做，他是根本无法在老师限定的时间内完成这么多生产任务的。同时我们也不可能取得这么好的成绩，虽然大部份成员不会也不适合搞产品的研发与创新，但我们追求大众的目标是一致的，大家的一致意见是先想办法让企业活下来才再去谈创新与
上大学生创业课的心得 通过创业课的培训,我学到了很多。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢，自信，有目标的人——这就是我的定义。 我们要养成良好的习惯：积极主动，以终为始，要是第一，双赢思维，知己解彼，综合综效。做好职业的生涯规划，并执行。通过这次创业课程的学习，我们掌握了一定的创业知识和技能。对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识和预测。 老师鼓励我们就业，但也支持我们创业。创业的路是艰难的，是曲折的。创业能带来很多好处，但也存在着巨大的风险。为此，在创业的过程中我们必须考虑以下问题： 1、确立好目标，必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比较，大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此，作为大学生，我们有很多接触社会，在大学里我们可以半工半读，家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。 2、心态问题。拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。
3、经验限制。由于刚步入社会，大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验，创业知识一般也限于“纸上谈兵”，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业困难。 4、知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。 5、资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金，从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大，较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题，一是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。 6、技术限制。理工类大学生受学识的限制，拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲，很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业，在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。 创业并不是一朝一夕的事，必须具备丰富的创业经验和知识，以及对市场的洞察力，并且要有足够的资本、技术，同时必须要有良好的心态，因为做任何事情都会遇到挫折和困难，更何况创业也面临着倒闭的危险，所以我们必须做好面对这些的良好心态。总之，我们一定要把握好当前的机会，根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空。因为创业的话题是永恒的，但创业的选择须慎重。
大学生创业教育指导课程 1.对比身边熟悉的成功创业者描述成功创业者的重要特征。 答： 一般来说成功创业者都有一些共同的特性，它们可以统称为“创业精神”，除此之外也会有针对他们自身的行业的一些独有的特性。 所谓创业者就是开拓性地将商业机会转变为经济实体，并扮演经济实体中组织、管理、控制、协调等关键角色的人。成功创业者的重要特征就是能准确地对组织的革新、新业务的开拓、公司业绩的提高起到良好作用。能成功创业的人都必须具有大胆、直接、敢于追逐机会的特征。 综上所述，创业者的重要特征包括进取精神、创新精神、契约精神、诚信精神、敬业精神、奉献精神和民族精神等7种精神特质。 2.结合自身专业教育谈谈你对大学生创业的理解。 答： 计算机行业在就业中已经趋向达到一个饱和的程度，因此创业成为了一个成功的途径。很多同学打算成立自己的电脑工作室，针对自己所学的课程，选择一个方向，比如编译自己的语言、做汇报、做嵌入式等等。选择好一个方向是大学生创业的基础也是必要的步骤之一。在我个人看来，计算机方向单独个人的创业是很困难的，因此选择创业团队的建设便是首选。每个人负责不同的方向，就会有一个完备且独立的创业团队去完成一个项目。创业是一个艰苦的开始，需要有很大的忍耐力，这对于还在学校或者刚出学校的我们来说是一个很好的磨练，不仅可以提高自己的能力，还可以证明自己的价值。 3.大学生创业必备的关键因素及在创业过程中的作用。 答： 大学生创业可以使用创业模型对创业行为进行分析。 威克姆模型是基于学习过程的创业模型，认为创业者、机会、资源和组织是创业的主要要素。创业者位于创业活动的中心，是创业活动的主导者。他要识别和确认商业机会、整合和管理创业资源，创立和领导创业组织。创业者的任务是有效地管理商业机会、资源和组织之间的关系，使三者达到动态的平衡。创业者要对商业机会及时做出反应，领导组织，配置资源来不断获取商业机会。这样创业组织才会不断壮大发展。 Sahlman模型认为，在创业过程中，为了更好地开发商业机会和创建新企业，创业者必须把握人、机会、外部环境和其自身的交易行为四个关键因素。这里的人是指为创业提供服务或者资源的人，包括经理、雇员、律师、会计师、资金提供者、零件供应商以及与新创企业直接或间接相关的其他人。机会是指任何需要投入资源的活动，不但包括亟须企业开发的技术、市场，而且还包括创业过程中所有需要创业者投入资源的事务。外部环境是指无法通过管理来直接控制的因素，如资本市场利率水平、相关的政策法规、宏观经济形势以及行业内的进入威胁等。创业者的交易行为是指创业者与资源供应者之间的直接或间接关系。 经典创业模型是基于资源、机会和环境三维度的模型。资源的整合源于团队的形成和团队对机会的把握，由团队来实现机会和资源之间的互动。创业源于对机会的识别，机会是创业过程的关键因素。强调环境的不确定性，以及资本市场环境对领导力的影响。环境部确定性是模型动态变化的前提。强调弹性与动态平衡；认为创业活动因时空而变，机会、团队和资源三要素会因其相对重要性变化而出现失衡现象。三要素随时空变化和动态平衡是这个模型的核心。
虽然，如今创业市场商机无限，但对资金、能力、经验都有限的大学生创业者来说，并非“遍地黄金”。在这种情况下，大学生创业只有根据自身特点，找准“落脚点”，才能闯出一片真正适合自己的新天地。 方向一：高科技领域 身处高新科技前沿阵地的大学生，在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势，“易得方舟”、“视美乐”等大学生创业企业的成功，就是得益于创业者的技术优势。但并非所有的大学生都适合在高科技领域创业，一般来说，技术功底深厚、学科成绩优秀的大学生才有成功的把握。有意在这一领域创业的大学生，可积极参加各类创业大赛，获得脱颖而出的机会，同时吸引风险投资。 推荐商机：软件开发、网页制作、网络服务、手机游戏开发等。 方向二：智力服务领域 智力是大学生创业的资本，在智力服务领域创业，大学生游刃有余。例如，家教领域就非常适合大学生创业，一方面，这是大学生勤工俭学的传统渠道，积累了丰富的经验；另一方面，大学生能够充分利用高校教育资源，更容易赚到“第一桶金”。此类智力服务创业项目成本较低，一张桌子、一部电话就可开业。 推荐商机：家教、家教中介、设计工作室、翻译事务所等。 方向三：连锁加盟领域 统计数据显示，在相同的经营领域，个人创业的成功率低于20%，而加盟创业的则高达80%。对创业资源十分有限的大学生来说，借助连锁加盟的品牌、技术、营销、设备优势，可以较少的投资、较低的门槛实现自主创业。但连锁加盟并非“零风险”，在市场鱼龙混杂的现状下，大学生涉世不深，在选择加盟项目时
更应注意规避风险。一般来说，大学生创业者资金实力较弱，适合选择启动资金不多、人手配备要求不高的加盟项目，从小本经营开始为宜；此外，最好选择运营时间在5年以上、拥有10家以上加盟店的成熟品牌。
大学生创业课总结 随着社会经济的不断发展和社会就业压力的不断增大“创业”一词已成为大学生意识中较为普及的词汇了。作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西，我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望。这些都是创业者应该具备的素质。这也往往造就了我们创业的动力源泉。我们创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验以及学以致用，最大的诱人之处是通过成功创业可以实现自己的理想，证明自己的价值。 但是创业的道路是艰难的，创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比。没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。就像比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。但是在创业道路上，作为大学生的我们往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验，对市尝营销等缺乏足够的认识常常盲目乐观，我们对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。我们经常看到的创业都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场。也只有这样，才能使年轻的我们变得更加理智。
我们的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己 的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西。相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务常常会得到投资人的青睐。同时，创业者应该有非常明确的市场营销计划，能强有力地证明赢利的可能性。在创业征途上，有马云、俞敏洪等一批取得巨大成就的创业佼佼者，从他们的创业经历中我可以学到很多有益的经验，而从那些功败垂成或失败的创业者身上我们可以得出许多经验教训。就我个人观点，我觉得提倡大学生自主创业无可厚非，但是要建立在理性的基础之上，不能盲目的跟随潮流。在创业的过程中，我们也要注重学习。学习就像老鹰飞翔的练习，只有把翅膀练硬了才能飞得更高。市场经济不同情弱者，也不会给任何人实习的机会。当然仅靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。大学生创业其中不乏成功者，但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对创业和成功有了更深的理解。所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位。在学习和工作中不断充实自己，提高自己。
课程论 文 课程名称大学生就业指导与创业教育 姓名王晶 学号 专业汉语言文学 任课教师黄建锋 开课时间 课程论文提交时间：2015年5月20日 大学生活已经过了四分之一了。我们也应该考虑就业的问题了。星期二人才市场上，同学们都在忙碌的为自己寻找最适合自己的工作，忙着看招聘公司的海报和招聘职位。几乎每个公司的摊位前面都排着队，当然，知名的企业更是如此。应聘者先把自己的简历递给招聘人员，然后开始自我介绍，回答面试官的问题，在有限的时间里充分把自己的优势展现给面试官。在面试的时候面试官会从侧面了解应聘者的能力，或是在聊天中，了解其知识储备和处理问题的能力。在这次的招聘会上也有符合我们专业的岗位，比如活动策划、教师、办公室文员等工作。在招聘会上感觉到了强烈的竞争力，发现自己还有许多需要提高的地方。
第一，我还需要多学点专业的知识。就英语来说，英语四级是最基本的，许多公司还是想要英语能力好的人才，要求有熟练的听说读写的能力。就这一点我是掌握不够的，还需要多加的学习和练习。除了我们本专业的知识外，还应该涉猎更更多的知识面。 第二，实践是最好的老师，在本科期间，应该尽量的多参加一些实践活动或是实习。我们在课堂上学到的大部分是理论知识，我们应该把理论付诸于实践。 第三，在应聘的时候应该抱着虚心的态度，不可以好高骛远，也不可以过于低估自己，应该把自己放在正确的位置上。树立正确的求职价值观。 在这学期的就业创业指导课程中我学到了很多的东西，就业分析、着装、礼仪、简历制作、面试方法等方面的知识。让我之后求职之路有了一定的信心。这门课程使我了解到了许多的面试技巧，正确认识自己的能力还有大致应该适合什么样的工作。 要准确把握自己的优势，清楚自己的长处和弱点，在求职的过程中扬长避短，发挥自身的优势，还有最忌讳的就是作假，不懂装懂。要努力战胜自身的心理弱点，在就业的激烈竞争中，要勇往直前，不要有自卑的心理。不要一遇到挫折就心灰意冷，要在失败中找原因，然后改善自身的缺陷。 老师还举了许多创业成功的例子，为以后如果要创业提供了自信心，要敢想敢做。为了使自己的就业之路顺利，我在求职之前要做的准备如下： （1）增加自身的知识储备，提高自身的能力。尤其是英语方面的知识，要有熟练的听说能力。这要从当下开始。 （2）要进行自我定位。要有一个职业规划，正确客观的对自我进行评价。在假期里执行。 （3）培养良好的心理承受能力，勇敢的面对以后的种种挑战。不能一遇到问题就退缩。从现在开始就要培养，这都是循序渐进的过程。 （4）密切关注职业的冷热变化，经常浏览一些求职的网站，关注它们的变化，然后根据这些变化，适当的改变自己的求职方向。时不时的就应该浏览。 （5）树立正确的求职态度和竞争意识。 （6）。就业途径的选择。校园招聘、网络招聘、借助中介组织等方式的选择。在大学期间的校园招聘，我认为是最符合我们的招聘方式。 （7）对要去应聘的企业进行全面的了解，包括企业历史、市场发展方向、要招收人才的要求。准备就业前准备。 （8）做好自己的求职简历，简历要简洁明了，突出重点。达到先声夺人的效果。求职前就应该做好并进行复印备份。 （9）准备好套装，简洁大方。面试前准备。 （10）要有一支通话无障碍的手机，等待求职公司的通知。在应聘之后进行。 我觉得老师讲的挺好的，在各个方面都有涉及。运用视频，让同学们了解了现场面试的方法和应聘的技巧。在最后的一堂课还进行了模拟面试，让同学们更加直观的感受面试时候的气氛。但是我认为老师应该少将一些理论的内容，增加一些实践的内容。我觉得模拟面试应该让大部分的人可以参加，这样可以增加面试的经验。
第一章绪论 第一节开展大学生创业指导的重要意义 一、民族伟大复兴需要大批创新型人才 二、解决就业矛盾需要大量创业型人才 三、大学自身使命要求培养独立的人才 四、创业教育对培养人才具有特殊意义 第二节大学生创业现状与分析 一、大学生创业的重要意义 二、大学生创业的形式 三、大学生创业的途径 四、我国大学生创业的现状 五、大学生创业成功与失败的原因 第二章创业准备 第一节大学生创业的硬件准备 一、知识准备 二、能力准备 三、人脉准备 第二节大学生创业的软件准备 一、好心态是成功的心理平台 二、成功创业者共有的品质 三、成功品质的培养 第三章创业管理知识 第一节组织结构与流程 一、直线职能制组织结构 二、业务流程中心与任务中心 三、基于流程的组织设计 四、学习型组织 第二节组织人员配置 一、员工配置 二、员工招募
三、员工上岗引导与培训 第三节创业团队建设 一、团队的基本概念 二、团队的基本特征 三、形成高效团队的条件 四、塑造优秀团队 第四章创业财务知识 第一节财务知识 一、基础会计知识 二、筹资与融资 三、善于科学投资 四、日常财务操作 第二节金融知识 一、金融与金融机构 二、利息率 三、汇率 四、网上银行 第三节税收和保险 一、税收 二、保险 第四节现金流 一、现金流是企业的血脉 二、如何管好公司的现金流 第五节日常财务管理注意事项 一、印章 二、支票 三、出纳 第五章创业项目选择 第一节创业项目选择的原则与方法 一、创业项目选择原则 二、创业项目选择方法
第二节创业项目来源 一、行业与产业信息 二、政府及相关机构 三、代理与加盟 四、每天的新闻 五、身边的机会 第三节创业项目考察与确定 一、地区适应性考察 二、项目风险考察 三、市场考察 四、自身条件考察 第四节项目选择案例分析 一、创业项目以新制胜 二、抓住身边的机会 三、看准市场需求 四、拿出比别人更好的产品 第六章创业资金融通 第一节融资概述 一、融资概念 二、融资分类 三、融资流程 四、企业融资的四个阶段 第二节大学生融资 一、大学生创业融资的渠道与方式 二、企业成长期的融资 第三节融资实战 一、了解风险投资者 二、应该找什么样的风险投资者 三、你应该给风险投资者看什么 四、融资谈判 五、避开误区 第四节融资计划书 一、计划书组成部分 二、计划书撰写注意事项
大学生创业指导：创业项目策划书对于想要创业的大学生来说，创业计划书就是自己的创业路上的“指路灯”。创业计划书的好坏，往往决定了创业的成败。 对初涉创业的大学生来说，创业计划书的作用尤为重要，一个酝酿中的项目，往往很模糊，通过制订创业计划书，把正反理由都书写下来再逐条推敲。大学生创业者这样就能对这一项目有更清晰的认识。可以这样说，创业计划书首先是把计划中要创立的企业推销给了创业者自己。 其次，创业计划书还能帮助把计划中的风险企业推销给风险投资家，公司创业计划书的主要目的之一就是为了筹集资金。因此，创业计划书必须要说明： 创办企业的目的——为什么要冒风险，花精力、时间、资源、资金去创办风险企业？ (2)创办企业所需多少资金？为什么要这么多的钱？为什么投资人值得为此注入资金？ 对已建的风险企业来说，创业计划书可以为企业的发展定下比较具体的方向和重点，从而使员工了解企业的经营目标，并激励他们为共同的目标而努力。更重要的是，它可以使企业的出资者以及供应商、销售商等了解企业的经营状况和经营目标，说服出资者(原有的或新来的)为企业的进一步发展提供资金。 正是基于上述理由，创业计划书将是创业者所写的商业文件中最主要的一个。那么，如何制订创业计划书呢？ 怎样写好创业计划书 那些既不能给投资者以充分的信息也不能使投资者激动起来的创业计划书，其最终结果只能是被扔进垃圾箱里。为了确保创业计划书能“击中目标”，创业者应做到以下几点： 关注产品 在创业计划书中，应提供所有与企业的产品或服务有关的细节，包括企业所实施的所有调查。这些问题包括：产品正处于什么样的发展阶段？它的独特性怎样？企业分销产品的方法是什么？谁会使用企业的产品，为什么？产品的生产成本是多少，售价是多少？企业发展新的现代化产品的计划是什么？把出资者拉到企业的产品或服务中来，这样出资者就会和创业者一样对产品有兴趣。在创业计划书中，企业家应尽量用简单的词语来描述每件事——商品及其属性的定义对企业家来说是非常明确的，但其他人却不一定清楚它们的含义。制订创业计划书的目的不仅是要出资者相信企业的产品会在世界上产生革命性的影响，同时也要使他们相信企业有证明它的论据。创业计划书对产品的阐述，要让出资者感到：“噢，这种产品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!” 2．敢于竞争
大学生就业与创业指导课程教学大纲《大学生就业与创业指导》教学大纲 适用专业: 各专业理论学时: 20 实践学时: 4 一、课程的性质、目的与任务 大学生就业与创业指导是根据教育部要求开设的一门指定选修课，该课程通过为大学生正确认识自 我、确立职业目标、开展职业规划提供指导，培养大学生的核心就业能力，激发大学生的创业意识，从而 促进大学生的就业。 二、课程与其他课程的关系 该课程与学生其它课程之间是相互补充和促进的关系，就业与创业指导课程帮助大学生尽早确立职业 目标，适应大学生活，同时促进大学生主动学好其它公共基础课和专业课程，从而为更好的就业或创业作 好准备。 三、课程内容与重点难点 第一章职业规划一准备篇:认识自我，快速适应大学生活重点:学会对自我的科学评价，能够悦纳自我。 难点:学会快速适应大学生活，充分利用学校教学资源。第二章职业规划二: 理论篇大学生职业生涯规划 重点:了解职业规划的主要原理 难点:理解职业锚理论和人职匹配理论 第三章职业规划三 :实践篇大学生职业生涯规划
重点和难点:职业生涯规划书的撰写 第四章大学生创业教育一:把自己作为创业者评价 重点:创业者的素质与能力 难点:创业者素质和能力的培养和锻炼 第五章:大学生创业教育二:构建企业构思 重点:适合创业的企业成功要素 难点:如何选择创业项目 第六章大学生创业教育一:创业计划书的撰写 重点:创业计划书的撰写 难点:创业者日常管理工作控制 第七章大学生就业教育一:大学生核心就业能力及基本工作能力的培养重点:大学生的核心就业能力 难点:大学生基本工作能力的培养 第八章:大学生就业教育二:大学生寻求职业和就业心理调试能力的培养重点:求职能力的培养 难点:就业心理调试能力的培养 第九章:大学生就业教育三:大学生核心就业力的综合评价重点:大学生核心就业力的综合评价 难点:大学生核心就业力综合评价方法的应用 第十章大学生就业教育四:大学生求职和面试技巧 重点:求职材料的撰写 难点:面试技巧 第十一章:大学生就业教育五:大学生求职面试训练和案例集锦重点:大学生求职面试案例集锦
WORD格式 第一章单元测试 名称大学生就业与创业指导 对应章节第一章 成绩类型分数制 截止时间 2017-12-0123:59 题目数 5 总分数 100 说明 : 评语 : 提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准 100 第1部分 总题数 :5 1 【多选题】 (20 分 ) 关于职业发展模型，以下描述正确的是：（） A. 职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈。 B. 当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意。
C. 当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意。 D. 任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。 正确 查看答案解析 本题总得分： 20 分 2 【多选题】 (20 分 ) 专业资料整理
WORD格式 职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：() A. 知识技能 B. 可迁移技能 C. 管理技能 D. 自我管理技能 正确 查看答案解析 本题总得分： 20 分 3 【多选题】 (20 分 ) STAR成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。对“STAR”原则描述正确的是：（） A. Situation情境——当时面对什么困难？ B. Target目标——你的目标是什么？
C. Action行动——你做了什么？ D. Result结果——效果如何？你有什么收获？ 正确 查看答案解析 本题总得分： 20 分 4 专业资料整理
WORD格式 【多选题】 (20 分 ) 参加大型招聘会时，应注意：（） A. 最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位 B. 带一个版本的简历即可，看到中意的企业就投递 C. 要有针对性地投递简历，主动提问交流 D. 及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。 正确 查看答案解析 本题总得分： 20 分 5 【多选题】 (20 分 ) 获取就业信息的渠道有：（） A. 网络 B. 招聘会 C.
亲爱的同学们： 为了进一步提高大学生就业创业指导课程的实际效果，促进学生的职业规划意识，拓展学生的职业发展空间，掌握学生就业意向资讯，进行有针对性的就业指导，我们组织这次调查，希望您能在繁忙的学习生活中，抽出宝贵时间，认真做答。 大连民族学院大学生就业指导中心 调查问卷： 学号（必填）： 1. 您有明确的择业目标吗？ A、目标明确 B、不确定 C、没有目标 2. 您最理想的就业区域（城市）是： A、学校所在城市 B、回生源地 C、西部和民族地区 D、沿海发达地区（京津沪、广州、深圳等经济发达地区） E、艰苦行业 3. 您的就业目标与所学专业的相关度是： A、从事本专业 B、从事与专业相关的工作 C、从事的工作与所学专业可以不相关 4. 您认为自己目前最欠缺的素质主要是： A、基本的解决问题能力 B、沟通协调能力 C、承受压力、克服困难的能力 D、相关工作或实习经验 E、专业知识和技能 F、其他 5. 您认为毕业后最好的职业选择是：（可多选） A、大中型国有企业 B、外资企业
C、民营企业 D、考公务员 E、考研究生 F、参军 G、出国 H、自主创业 I、其他 6. 您想通过哪种方式获得职位：（多选） A、校园招聘会 B、寄发自荐材料 C、在就业网站发布就业信息 D、通过实习创造就业机会 E、主动到用人单位推销自己 F、通过熟人、亲朋和家长等社会关系 G、其它 7. 在选择就业单位时，您认为以下哪个因素是最重要的？ A、工作地点 B、工作性质（工作岗位） C、单位的发展前景 D、个人在单位的发展空间 E、薪水和福利 F、专业对口
G、是否能提供培训、进修等机会 8. 您认为下列要素中，哪一个对就业成败的影响最大？ A、专业学习成绩 B、学位 C、英语/计算机水平 D、工作经历 E、个人素质 F、自我营销 G、职业生涯规划 H、学校推荐 9. 您认为在就业过程中，对您的决策影响最大的是： A、家长意见 B、老师意见 C、同学、朋友意见 D、自己意愿 E、随大流 10. 您认为您能接受的工资是（元）： A、1000—1500 B、1500—2000 C、2000—2500 D、2500—3000