说个发生在我身上的事给今天高考的学弟们吧，高一我开始在一个全封闭的美术学校学美术，从来没有好好学过，文化就更不要说了；上课靠讲话玩XBOX混日子。高三的9月跑到南昌“进修”从05年9月玩到美术联考，艺术院校的专业分考了15个一个都没上线，在外面学画画的时候又谈恋爱又同居。。。去年4.2号谈了5年的女朋友把我甩拉， 4月5号的时候学校组织的模考成绩也出来了---文综97分语文70多分英语30多分数学12分总分217分，意料之中；
于是我制定了一个计划，仅仅靠20天，天天各科一个单元这样学习。英语靠天天背200~300个单词，早上8点钟睡觉，10点钟左右就起来了。20天下来（我是在家复习的），勉强把文综的基础知识学了个半桶水，英语数学弄了个一知半解吧。5月初参加了模拟考，文综合提高到了185分，语文也上了107分，英语和数学提高最快，分别是60多分和50多分。考了410分，把班里的同学着实吓了一大跳。
这样的分数当然不是我的最终目标，因为我知道--起点越高，梦想才能越远，凡事都不能给自己设限。于是我着重要求自己把握正确的学习方法，在网上收集了很多的学习经验，包括名师指点，各省高考状元经验谈，去其裨，制定出了真正适合我这个情况的学习计划和创新出了自己的一套生活模式。在接下来的日子里我根据自己的情况采用了题海战术进行复习。取得了在别人看来相当大的成功。
经过了30天的地狱般的生活，这在别人看来的确是地狱般。六月初我再次参加了模考，我的成绩居然创造了整个城市能在三个月内分数提高的纪录。文综我考了236分语文却差强人意，由107分下降到了105分，但这掩饰不了我所付出努力，英语和数学我分别考了118分和104分总分是563，回到了家，我没有像同学一样在高考的前几天疯狂的玩，我所思考的是如何在最后几天内做高中时期，或者说是少年时期做最后的努力。
我把重点放在了语文基础整理上和作文上。最终高考成绩出来了--文综252语文126 英语109 数学115 总分602 我在短短的两个月里创造出了整个城市的神话，一个学了三年美术的人以文化成绩考取了南大经济系，获得了政府和父母单位资助的共25万奖励金.虽然我离我最初的梦想--北大的确还有很大的差距，但是我以自己的信念创造出了属于我自己--在别人看来是神话的梦想。
假如你有爱好想看下面的内容，也想实现属于你的神话. 注重以下的说明，并且要答应我三件事，否则请现在关闭你的浏览器，然后对我所谓。
首先，这个方法不同于以往或者大众的观点和做法。在一些人眼里是不科学的，假如你是守旧派或者你的父母是宠儿派，又或者你是PLMM想永远保持你的完美皮肤和脸蛋/那么下面的你也不用看了，因为我很有可能成为守旧派所批斗的对象或者使你父母上门骚扰我整个暑假，
最要命的是：假如使那完美身材漂亮脸蛋的你，变成了人不人鬼不鬼。。。硬是逼我入赘，我这一生就彻底没戏了。
有不少人深刻得辩驳我的学习方法，并且质疑我的成就。说我认为自己考了600分就了不起之类的话，来深深得伤害我的自尊心。。。经过统计，辩驳者和质疑者主要围绕着这么几点：
质疑我做法的伤害，作用等因素，提出了这是不科学滴的现实主义唯物论观点：这类人主要属于乖孩子型的女孩或男孩或男女孩，对师长说法的依靠性极强，老师所说的学习要循序渐进是他们拿来辩论的唯一观点，他们对提高400分这个事实持极度否定的态度。
我给出的说法一般是：提高了400只是一个概念，并不是说所有的人都能提高400分，虽然我课本知识差，但是我有非常丰富的课外书籍阅读经验和学科归纳经验。极强的生活适应力和必须得这样做的理由。我算是一个成功者，假如你除去一些其他的外在因素，跟着我之所以成功的步骤行动，务必也会得到同样的结果，这个结果不在于提高400分300分，而在于对于过去的自己来说，你是个成功者，因为你能够自我判定了，你相信别人做的到的事情你也一样做得到，而不是像12岁的孩子一样不断得问应该怎么做的无关紧要的细节。
2008-4-16 23:20 回复
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3楼
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如何坚定自己的信念：
坚定信念对本项活动有着决定性的作用。。请读完全篇并势必按照我的话去做。
愿意参加本次活动的人，可能只有10%，甚至还更低的人会成功，请做好心理预备，并不是说你只要看了我所写的东西你就离成功不远了.
这10%的人和那90%的人有什么不同之处呢？
第一：他们拥有强烈的动机。
什么叫做强烈的动机呢？强烈的动机就是他们拥有充分足够的理由。你要有考上高分的理由，你不能认为考不考得上无所谓，没有远大的志向，不知道成功了以后有什么好处，淡漠名利。本人建议你寻找一个方圆几百里荒无人烟的山丘，在林子里盖间茅屋，然后坐下来等死。。。
第二：要成功就要和成功者在一起：
在这世界上有两种人可以帮助你在47天里迅速提高分数。第一个，就是神话般提高分数的人，因为他本身做到过。第二个呢，就是认为你47天里可以迅速提高分数的名师。因为他有更深层次的经验，他可能给你一些意见。
第三：成功者，凡事主动果断行动。。
成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。。练习过程中假如你受不了，找些腰酸背痛腿抽筋的借口，请你把腰腿砍了，那就不会腰酸背痛了。。。此方法100%有效。
第四：成功者，往往是比别人多做了一步的人。
当所有人都在郁闷，都在找空子偷懒，谁会成功？多做一步的人，坚持到底的人。要记住，狭路相逢.勇者胜，想一想，假如因为最后一次奋起的机会.你，因为没有做一次，或者和你竞争的人做了一次，所以导致无数的人超越你，要记住。考场如战场，战场的法则是什么呢：战场上永远只有第一，第二就只是死亡与失败。第一并不是说你的成绩第一，是要比别人做得更多，更好，而且更卖力。那么，在所有人的心目中，你肯定已经是第
一。
第五：你相信你能，或者你不能，你---都是对的。
、一个人的信念对他的潜力影响到底有多大呢？曾经有一个催眠大师把一个病人催眠了，然后他拿起一块小小的冰块在病人的手臂上抹了一下，然后他告诉病人，这是一个刚刚从火炉拿出来的木炭。结果这个人醒来之后手臂居然被烫伤了，一块冰块如何烫伤一个人的皮肤？信念是很重要的。
比如在你很想睡的时候，觉得自己睡眠不足需要停止练习以防止身体被累垮的时候-------请记住，我给你一个信念：你这个人天生就是不用睡觉的人。有了这个信念你可以在彻底昏倒在床上之前不停得告诉自己：我天生不用睡觉，我天生不用睡觉。你会发现睡眠只是一个习惯性观念而已。。当你的思维混瑶，无法集中精神的时候------我再给你一个信念：你的大脑根本只是一个芯片，你是一个机器人，机器人会注重力不集中吗？你的电脑会在你聊天的时候因为注重力不集中把你本来想要说的“我爱你”当成“我恨你”发送出去吗？你也许在觉得实在受不了的时候会说：我好痛苦，我好痛苦。这里我要给你第最后一个信念，有了这个信念，你在觉得自己痛苦的时候，你要不停得提醒自己：我热爱痛苦，我热爱痛苦。想一想，一个人假如热爱痛苦，那痛苦还会成为他的障碍吗？拥有了这三个信念你会发现，你四周的人是那么的无能和脆弱，那么高考分数提高成功对
你来说就只是个顺手而牵的绵羊。
第六：（重要）过去不等于未来。
很多人经历过学习上的失败，他可能会一蹶不振。我想告诉大家的是---成功不是你跌倒了多少次，而是你最后一次有没有办法再站起来。
我个人从初二开始，从来就没有享受过任何一科成绩达到及格的滋味。。去年的十次小模考，数学，英语十几分，二十几分。平均成绩都200分左右徘徊。考烂，意味着什么呢？有什么意义呢？对我个人而言有没有意义呢。因为过去的事情已经过去了，因为我相信--过去不等于未来。
任何成功的人都不会把过去那些经验，那些负面的障碍来阻碍自己的未来.因为任何成功者都相信，过去，不等于未来。失败并不是成功之母，你不断的失败并不能代表你接近成功。失败对成功来说，也没有意义，只有深刻反省，强制得约束自己，要求自己，反省才是成功之母。只有你坚信：你的过去，父母的冷漠，老师同学和四周人的鄙视并不能代替你的未来，因为你相信过去不等于未来。因为你相信，一个失败的人，是很难使人尊敬和理解，你的未来才是你现在生存的意义。
没有失败，只有暂时停止成功。我读书起就开始吹牛，我要上清华，我要上北大，我要上重点名牌大学，这个
心愿随着外界的因素一点一点破灭了。这个愿望到了最后，亲戚们众口一言我没出息，劝说我去当兵，读专科，买三本的后来，我以我自己的信念，打破了常规，以一般人无法理解的行动证实了他们都是瞎了眼，这才是对他们最好的打击。我个人认为我从来没有失败过，因为我相信，我没有失败过，只有因为了一些外在的原因暂时得停止了成功。读书读了十几年，你在任何人眼里依然没出息，甚至无能。只要你有足够的信念，你相信过去不等于未来。那么你活了十几年所该得到的报酬成果将在今年一次性得给予你。因为人活着也不轻易。。。。-_-"
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2008-4-16 23:20 回复
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4楼
成功者必须做别人不愿意做的事情.
比如说你过去时常幻想成功，梦想成功，或者有明确的目标想要成功。可是为什么你没有成功呢？因为你都没有做成功者做的事情，你现在应该马上采取行动，做成功者同样的行动，因为同样的行动，势必带来同样的结果。
成功者之所以成功，第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。第三个他做别人
做不到的事情。假如你没有做这三件事情，我想你可能就属于这90%的人了。假如你愿意做别人不愿意做的事情，不敢做的事情，做不到的事情，我相信下一个成功的人一定就是你。
第八：凡事以最短的时间，采取最大量的行动。
也许你会觉得你现在所想做，已经太晚了，我给你举一个公式，我平均天天要学习21小时左右。45天我将获得945小时的学习时间，一般中上等成绩的人，三年下来有多少学习时间呢？365天中，暑假寒假90天，学习期间采取遗忘率极高的学习方式进行学习，平均每年还要失去51天的双休日和20天左右的法定节假日或学校自行放假。
在很长的时间跨越下，知识只能把握13%~20%左右。不信你可以问一问那些500分左右的同学，他们平时在上课时期认真听讲，课后并没有重新学习，玩的时候和你一样拼命在玩的人，假如他不在考试前重新再次学习是个什么样的后果？
大家都是17~19岁的思维能力大致形成的阶段，逻辑思维和形象思维能力已经和20多岁的成年人没有什么差别，假如你在文科学习中担心的问题是很多题不会做，完全没有自学的能力，那么你复读一年是个绝佳的选择。
在945小时思想高度集中的环境下，思维能力的突破性将
极大，右脑潜力将提升10%以上。这是有科学根据的，不信的话可以去找找资料。一般人脑的潜力发挥只能在3%左右，而在正确的思维环境下，提升到10%只是个时间问题，人的精神状态在麻木的情况下可以充分发挥右脑独特的思维能力突破。不信你可以试着24小时不睡，起初开始犯困，然后进入2~3小时的麻木阶段，这个阶段记忆力很差，麻木阶段一过。你的记忆力将以每个时间段100%的速度急速上升至300%。
第九：态度占成功的比例占了100%
我问大家一个问题，态度占成功的比率占了百分之多少？也许有人会说50%，也许有人会说90%，也许有人会给我一个最妙的答案，态度占成功的比例的99%。
请问，开水烧到99度开得了吗？飞机在起飞之前，机长没有把这个排挡杆推到极限，这个飞机能够起飞吗？没有推到极限，没有全力以赴的人，他的人生就似乎飞机机长没有把排挡杆退到极限。他的飞机不管飞多久，永远都是在机场，假如你想让你的梦想开始起飞的话，请你开始全力以赴。态度不是占99%，态度也不是占80%，态度占了100%。
为什么这样说呢？一般的成功者可能会告诉你态度占成功的比率占了80%，但是假如你想以最短的时间内成就最完美的梦想，你的态度必须占到100%。成功的态度决定
一切。
乔丹大家可能都很熟悉，但是大家可能不知道，乔丹在高中的时候，连高中篮球校队都没有办法录取，他的教练看见他打球后，跟他说：你这个人有两个问题，第一个呢，篮球技术不太好，第二个呢，你的身高只有一米七零。实在太矮了，以后不可能打大学篮球。更不可能进入NBA，乔丹听见这两句话，他说：教练，加入你觉得我身高不够高，我会想办法长高。我们知道，迈克乔丹现在身高一米九八，他的父亲曾经接受记者的访问，记者说：请问你，乔丹家族全部没有人身高超过一米八零，为什么乔丹可以长到一米九八？他的父亲告诉记者：乔丹渴望成功的企图心，让他身高长高了二十八公分。各位，连身高都可以靠强烈的动机长高，不可思议吗？乔丹呢，虽然开始慢慢地长高，但技术不够，他跟教练谈判，他说：我迈克乔丹只要求跟这些优秀的球员一起练球，我不出场比赛，我愿意帮所有的球员柃行李，他们流汗的时候帮他们递毛巾，我只求跟这些球员练球。他的态度感动了教练，当然教练给了乔丹机会，之后乔丹发生什么事情，大家应该知道了。。。
2008-4-16 23:21 回复
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5楼
态度占成功比例的百分之一百。缺少了一个百分点，你就很难成功。
第十：自我确认
反复认为自己是什么，自己就一定会成为什么。大家要反复得表示：我是最好的，我喜欢我自己。直到你认为你有感觉为止。假设你认为我在瞎扯，这个方法没有效，你天天念：我很失败，我很失败。你会感觉到有负面的影响，假设你念我很失败会有负面的影响的话，当然你念我是最好的也会有正面积极的影响。
看到这里的人现在请你时刻告诉自己：我是最棒的，我是最棒的，我是最棒的。。。有人可能会说：这样别人会把你当成疯子的。记住了，人不疯狂，很难成功啊。不相信问爱迪生，不相信问发明飞机的来特兄弟。不相信问亨利福特，不相信问甘地。世界最顶尖人士，他在一开始的时候，他在一开始的时候，大家都以为他是疯子，然而到底谁疯？马上就可以得到证实。
人不疯狂，他的企图心不够大，当然我不是告诉大家，要真的成为一个疯子。。。。我所谓的疯子的意思，就是你必须要有那种狂热度，那种热情。。。你必须相信你自己。。当有人说你“疯”了，可能是你要成功了。一个人的自信心是他最大的资产，别人说你不行的时候你不要理他，因为所有的成功者在还没有成功之前，大家都希望浇他冷水.
第十一：自我放松（在明天我把复习条例作息整理出来
以后会一起讲解）
有些人睡觉天天需要睡八个小时，体力才有办法恢复，而我现在一天平均睡三四个小时。。高考那段时间，一整个星期睡眠时间不超过14个小时，然后在我起来之后，我的体力依然可以恢复，依然可以处于巅峰状态。一般人睡觉的时候，睡着了，他的肌肉还是紧蹦着。人之所以会疲惫的第一个原因，就是他缺乏氧气。然而这个氧气是靠血液来输送。假设你晚上睡着了也处于很紧张的状态，所以你的血管是紧蹦着的，所以你的带氧量不够，所以你即使睡了八个小时以后，你还是感觉到疲惫。至于如何进行有效的放松，音乐提高睡眠是个很重要的方法。
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简单的介绍各科快速学习和复习的方案：
学习预备：
初期：前十余天
电脑一台，要求搬到自己的房间。父母一开始肯定会不放心，过了几天你的表现会让他们对你足够信任。
笔10支：选顺手的笔，什么笔顺手就用什么笔，只要不是电笔就行
笔记本若干课本凑全
辅导书我建议用《五年高考三年模拟》政治地理历史语文英语数学不要买
数学英语知识点比较错乱，靠那个书你看不懂。
关于英语数学，我介绍个软件给大家。我并不是在推销产品-_-"，因为我要告诉你的是这个软件可以用电驴下载，至于怎样下载就不是我该具体介绍的事了。这个软件的全名叫做：出奇制胜高考英语高考数学这两套软件非常好，围绕整个系统的知识点进行学习。尤其是英语，那个语法学习系统和单词学习系统真叫生动啊有英语基础的直接可以学语法，没有基础的可以背单词。完全没有基础的就从初一单词开始背。
就像大山所说的：单词就像是砖瓦，是盖房子的基础。虽然他所代言的那个好记星是那么的烂。没有足够的单词量
英语单词背诵秘诀如下：
通过初步听，识记，跟读。把单词一个一个写下来，只写英文，不要写中文。200个写完之后。休息20分钟，这
20分钟可以用来做别的，比如做其他学科卷子的选择题部分。为什么要这么说的，首先，你刚才识记的单词正在被你的脑细胞吸收，但只暂时保持57%在记忆映像中。这段时间不适于做其他记忆力的事情。20分钟之后，凭记忆力把中文按顺序写到一张草稿纸上。不要写在前面所抄的单词的后面。然后打开软件进行检查，把记错的单词抄3遍或默记三遍，把没记住的抄10遍或默记十遍。然后再做其他的卷子，直到一个小时后。预备另外一张草稿纸，从头到尾把单词的中文再写一遍。然后重复复习记错的。这时候你可以做些其他科目的学习，记忆，做卷子都没问题。。把闹钟调好，8个小时后再次重复写中文的步骤。再次纠正记错的，第二天一起来再次重复步骤。把几次都记错或记不住的词抄写30遍以上，中文英文甚至语法都要顾全。
用什么软件呢？背诵单词我认为你用新东方背单词，因为它可以自动记录你已经看过的单词。这是很轻易在几天后，甚至有一个月后再进行重复所有学过单词的最好功能。
里面可以选择的练习的练习有，已经在软件中学过的单词，按照中文写英文，按照英文写中文。给出英语单词，从四个选项里选择他的中文翻译。等等适合复习的练习功能。
回到原题，假如你没有电脑，没有软件。。三天后（当然你天天都识记了200个）。再次把前天的所有的单词再
次按照英文写中文的方法，没有写出来按照30遍的那个惩罚办法。
高考要求单词识记数为2590左右，这样你到了13天后你能初步看得懂大部分单词了。有人可能这样说：知道了中文有什么用啊？单词还不是大多写不出来。这你就不知道了，等你把基本语法等信息弄个半懂了之后，开始做卷子，做高考的模拟卷子，先去买两套。推荐黄冈中学，北京四中的那些。然后预备在后期疯狂得做卷子，做的时候，不拘于走形式。你应该把不会的单词通过字典查明意思，留下来。做完后每个单词抄10遍。因为卷子上基本上全是那2590单词里的，当然还有课外要求的那1400个左右的单词。你做的题目看不懂的单词，不是你没学过的，就而是你记不住。我做的卷子接近百套了，前二三十套拼命得用金山词霸找翻译。中期就开始游刃有余了，这个时候就可以做听力，写作文。到了最后二三十张，我基本上没有看不懂的单词了。这里要注重的是，每张卷子先全部看一遍，不要做题。把不会的单词全部记下来，前期可以记在卷面上，中后期就要求你全部纠正了以后再开始做题。这时候做题的目的就是巩固语法了。。
迅速转攻语法阶段。出奇制胜那套软件的语法学习非常人性化和合理化，动画对话讲解，内容全面，丰富，概括分讲极细。做好笔记。。按照单词的学习法 20分钟复习一次 1个小时复习一次 6~8个小时复习一次。第二天
再次复习，三天后最后复习。复习的内容是适当得做专门针对此语法的题目。
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中考满分作文六大写作技巧 一种体裁 写记叙文，就好好把记叙文复习好。 两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事； 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。 三字要求 1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出惊世之作来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。 2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来
些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。 3、精：对于一般的同学来说，精体现在： (1)选择自己最拿手的内容； (2)写出自己的字； (3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说， 精应体现在： (1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容； (2)有漂亮的书写； (3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒
情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章； (4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。 四个流程(保住基本分) 1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。 2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。 4、写好提纲： (1)用一句话写出中心内容和主题； (2)分清开头、中间、结尾各写什么？
制作学习卡片 一张张卡片犹如记忆的仓库，对增强记忆，特别是记忆英语单词，非常有帮助。卡片是记忆的仓库 李元不仅学习成绩好，每次都考第一，而且知识特别渊博，他有一个外号叫“全能小博士”。每次学校有知识竞赛或者辩论会等活动，李元肯定参加，而且表 现突出。， 李元有一个习惯：不管走到哪里，肯定随身携带笔和一些小卡片。这些小卡片上的内容非常丰富，有英语单词、英语格言、历史年代、地理名称等等。 李元的书房里有一个专门用来放卡片的大抽屉，抽屉里有很多小格子，那些卡片被分门别类地放在这些格子里。 李元不仅随身携带未用的卡片，还有一些已经写满资料的卡片，他随时随地都拿出那些卡片翻来覆去地看。 把要记忆的资料抄在卡片上，随时拿出来复习，这就是卡片记忆法。一张张卡片犹如记忆的仓库，对增强记忆，特别是记忆英语单词，非常有帮助。 卡片，作为活页纸的一种形式，它的特点就在于“活”，完全听从你的管理，不 受什么限制。既可以保持笔记本记笔记的优点，又可以弥补笔记本“不灵活”的缺 点，便于对资料进行整理、归类和日后查阅、保存。尤其是你可以随时方便地做内 容的修改或者增补，如果纸面改得不清楚了，你又可以随时换另一张新卡片，重新抄一遍。并且，这些卡片你可以任意做排序的调整，或者根据需要做各种门类的组合，即做某一个专题卡片。 许多知识渊博的人都有做卡片的习惯。法国著名的科幻小说家儒勒‘尔纳死后，人们发现他亲手摘录的卡片有25000张，笔记几百本。 不少人有这样的体会，考大学必须记住5000—6000个英语单词。而要扭转记忆英语单词落后的局面，利用卡片就是一个很好的方法。 运用这种方法还可以找几个朋友进行比赛，不过，卡片数量也可以逐渐地增加。把几十张乃至上百张卡片排放在桌子上，许多人轮流猜记，每人一次猜一张，只要是背对了。就将卡片归自己所有，否则，背错了的卡片就归指正的人所有。 如果大家都猜不出，可以拣出来放在一边。全部猜完后，各自计算卡片数，多 者胜，少者败。这种卡片学习游戏非常有趣。一些以此来记忆的人，甚至觉得它是 惟一值得玩的游戏。 怎样制作卡片 ： 经过读书卡片的日积月累，你的资料会不断丰富，在此基础上，加以归纳和总结，你就会得到很多有价值、有意义的东西。 我们都见过卡片，比如你去图书馆借书时看到的目录卡片。卡片的尺寸很规则(一般是12．5。m×7．5cm)，这些卡片放在一起就显得整齐。并且，每张卡片都
批改网高分作文秘诀
四级作文经典句型 creating a green campus ? enjoy great prestige in the world 享誉世界 is the essence of 是。。。的精华 Recently a debate about green campus has aroused public attention.引起公众关注。 Undoubtedly毫无疑问 Has a profound impact on both individuals and society.对个人和社会有极深影响。 Needless to say,a green campus includes...不必说 Degradable plastic 可降解塑料。 Meanwhile,we should make efforts to improve the moral standard of university students in order to create a civilized atmosphere for the sake of s tudents’mental health. 过渡句：In the first place,it is essential that...,furthermore,it is high time for us to...,last but not least... Work out 解决，实现 Increase the awareness of the importance of...增强对...的认识的重要性 Rewind the clock 时光倒流 In addition to this除此之外 Go all out全力以赴属于四六级经典高分短语 What’s more [高分词汇] whereas意思是然而…，是四六级经典转换话题类词汇。 nothing but意为：只有,只不过，属于四六级经典高分短语，用得很棒！ Genius is nothing but labor and diligence. 天才只不过是劳动加勤奋。 what's more意思是另外，而且…，是四六级经典补充类词组。 What's more, bigger banks can diversify their earnings, which should further militate against failure . 而且，大银行可以使他们的收入多样化，这可以防止经营失败。 take advantage of的意思是利用，是四六级经典短语 attach importance to意为：重视，属于四六级经典高分短语 [高分短语] take pride in意为：以…自豪，属于四六级经典高分短语，用得很棒高分短语] take advantage of的意思是利用，是四六级经典短语。 on account of意为：由于，属于四六级经典高分短语 it goes without saying that意为：不用说...，很明显...。类似的表达有：属于四六级经典高分句型， (It is) needless to say (that)，It is obvious that， Obviously, ...。用得很棒！ [高分词组] far beyond的意思是远远超过，大量超出，远在天边，是四六级经典词组。 It goes without saying thatit pays to keep early hours. 不用说早睡早起是值得的。 [高分短语] may as well意为：最好，不妨，属于四六级经典高分短语，用得很棒！
提升语文成绩的四种方法 01 阅读 古人云：写尽八缸水，池塘染墨黑。博采众家长，使得 龙凤飞。博览群书是培养孩子语文基本功之一，甚至可以说 阅读是语文学习的根本。 一定量的课外阅读是提高中小学学生语文水平的主要 手段。学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作 用，远远大于机械的写作训练。 ?语文成绩好的孩子都是特别喜欢课外书。 这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、方法的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有巧 妙的构思、出新的用词，在阅读理解方面有独特的见解，在 说话方面有超出他人的见识等。他们真的是见多识广，一点 也不比大人逊色。 ?坚持阅读是培养理解能力的有效途径。 特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理 解能力很有帮助，比如《唐宋八大家文集》、《诺贝尔奖获得者文集》、《读者》、《人民文学》、《诗刊》杂志等对培养这些能力和素养都很有帮助。 这里需要强调一点：孩子在成长的过程中一定要读名著
读经典作品，培养孩子阅读经典与名著，阅读习惯要从小引 导，循序渐进。 不但要阅读，而且要写读书笔记或者书评。 02 背诵 背诵经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养基本功 之一，小学毕业孩子如果能背诵100首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文（每篇三五百字），5篇精美的现代白话文（每篇800到1000多字），100多条古今中外格言警句。那么，他的语文基本功就有些本钱啦。 如果在孩子记忆的黄金时间——13岁之前，让孩子记诵大量的语言精华，那么，这个孩子从小就奠定了坚实的语文 根基。 如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们 走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交 流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素 养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造 性的现代人。 03 写日记 日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反 省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。 写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日
高考励志故事60天提高400分 还有两个月就要踏入考场了，是到了冲刺阶段了。可是有部分平时成绩差的学生觉得在这么短的时间内，在努力也是白费，于是产生了放弃的念头。其实这是不可取的，只要你努力就必定有收获。 60天提高400分 说个发生在我身上的事给今天高考的学弟们吧，高一我开始在一个全封闭的美术学校学美术，从来没有好好学过，文化就更不要说了;上课靠讲话玩XBOX混日子。高三的9月跑到南昌“进修”从05年9月玩到美术联考，艺术院校的专业分考了15个一个都没上线，在外面学画画的时候又谈恋爱又同居。。。去年4.2号谈了5年的女朋友把我甩拉， 4月5号的时候学校组织的模考成绩也出来了---文综97分(300分制) 语文70多分英语30多分数学12分总分217分，意料之中; 于是我制定了一个计划，仅仅靠20天，每天各科一个单元这样学习。英语靠每天背200~300个单词，早上8点钟睡觉，10点钟左右就起来了。20天下来(我是在家复习的)，勉强把文综的基础知识学了个半桶水，英语数学弄了个一知半解吧。5月初参加了模拟考，文综合提高到了185分，语文也上了107分，英语和数学提高最快，分别是60多分和50多分。考了410分，把班里的同学着实吓了一大跳。 这样的分数当然不是我的最终目标，因为我知道--起点越高，梦想才能越远，凡事都不能给自己设限。于是我着重要求自己掌握正确的学习方法，在网上收集了很多的学习经验，包括名师指点，各省高考状元经验谈，去其裨，制定出了真正适合我这个情况的学习计划和创新出了自己的一套生活模式。在接下来的日子里我根据自己的情况采用了题海战术进行复习。取得了在别人看来相当大的成功。 经过了30天的地狱般的生活，这在别人看来的确是地狱般。六月初我再次参加了模考，我的成绩居然创造了整个城市能在三个月内分数提高的纪录。文综我考了236分语文却差强人意，由107分下降到了105分，但这掩饰不了我所付出努力，英语和数学我分别考了118分和104分总分是563，回到了家，我没有像同学一样在高考的前几天疯狂的玩，我所思考的是如何在最后几天内做高中时期，或者说是少年时期做最后的努力。 我把重点放在了语文基础整理上和作文上。最终高考成绩出来了--文综252语文126 英语109 数学115 总分602 我在短短的两个月里创造出了整个城市的神话，一个
中考作文得高分的六个秘诀 (一)、一种体裁 只写记叙文，好好把记叙文复习好。 (二)、两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的，依旧那些你亲身经历有真情实感的周围小事； 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动爽朗的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。 (三)三字要求 1、稳： 写好事，力求能够按照记叙文的六要素把情况交代清晰，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳固的发挥好自己的写作水平。专门是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就专门了不得了。 2、细： 不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。 3、精： 关于一样的同学来说，“精”表达在：(1)选择自己最拿手的内容；(2)写出自己最好的字； (3)采纳自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。 关于写作能力较好的同学来说，“精”应表达在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；(2)有漂亮的书写；(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采纳倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；(4)采纳适当的修辞手法，专门是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增加文采。 (四)、四个流程(保住差不多分) 1、审清题意：千万注意，题意审不行，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。 2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜爱、是厌恶？是感动、是反对？是欢乐，是痛楚？是哲理、是深情？是颂扬、是批判？…………用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。 4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么？ (3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。 接下来确实是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了 20分钟就能够把作文写好。 (五)五项技巧(赢得感情分) 1、有一个灵活的头脑：造句法、选择法、换题法。 2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，专门是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。 3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《中考满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》
中考满分作文六大秘诀 一种体裁 只写记叙文，好好把记叙文复习好。 二个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。 三字要求 1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作” 来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。 2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。 3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：(1) 选择自己最拿手的内容;(2) 写出自己最好的字;(3) 采用自己最顺手的结构( 总分结构或顺叙方式) ，力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1) 选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2) 有漂亮的书写;(3) 精心的安排好开头和结尾，适当的采用 倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4) 采用适当的修
辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。 四个流程 (保住基本分) 1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就........ 应该先花2-3 分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。 2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶?是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？......... 用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。 4、写好提纲：(1) 用一句话写出中心内容和主题;(2) 分清开头、中间、结尾各写什么？(3) 打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。 接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20 分钟就可以把作文写好。 五项技巧 (赢得感情分) 1 、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。 2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。 3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》 4、有一身漂亮的衣装：（1）一个最拿手的题材（适合自己）;（2）一个好故事（好布料）;（3）一个好结构（好设计）;（4）一
提高学习成绩的6个策略 来自心理学的建议 主编刘儒德 第一章 怎样高效听课 课堂是我们的主渠道。学到课前预习、课堂听课、课堂笔记、课后温习及课后作业的一些秘诀，能提高课堂学习的质量和效率。 课堂预习是高效听课的第一步。常言道：“与事预则立，不预则废。”农民耕地前要备耕，厨师做菜前要备料，战士打仗前要备战，同理，我们上课前也要预习。 预习很重要 ●可以培养自学能力和独立思考能力 预习时→好奇心→听课时→新的不理解问题 ●可以提高学习效率 温故而知新→领会：弥补漏洞，扫除知识障碍，使听课时精力集中到新知识上来。
●可以增强记忆效果 初步印象→进一步学习→理解 预习有方法 2、读课文→重点、难点在课文之中→预习中最重要部分 提炼中心，理解内容。 ●预习数学《方程和它的解》，归纳为： ○ 1、什么是已知数，什么是未知数，什么是方程，什么是方程的解，什 么是解方程； ○ 2、会判别一个式子是不是方程； ○ 3、会判别一元一次方程； ○ 4、会检验一个数是不是某一方程的解。 3、读插图。加深对内容的理解 4、读练习。亲自把公式推导一遍。 检测自己预习效果；答不出时再预习；
粗读细读产生不了问题，预习就没有效果。 特征思考形象理解 学会随课而变 ●新课：重点是熟悉新内容，发现其中难点。 预习要点：了解新的基本概念、原理；复习原来相关的知识；对难以理解的地方做标记，以便在听课时更有针对性。 ●复习课：知识系统化，查缺补漏。 对要复习的内容，包括概念、原理及做过的习题进行整理；分析错题，发现知识的薄弱环节；评估自己对知识的掌握情况，把所学的知识分为完全掌握的、掌握得不够的和万全没有掌握的；对掌握不够的知识和完全没有掌握的知识进行分析，发现原因，以便听课时有针对性。 ●练习课：目的是对新学知识检查和巩固；预习重点是针对练习内容进行复习。 复习练习课所涉及的知识；针对重点和难点做一些练习，学习解题思路和解题方法；从练习中发现自己的问题，分析原因。 预习小报告
高三400分一年逆袭清华的真实励志故事高考黑马经验分享 我高考在50多万考生中逆袭到一百多。天赋和努力都是在正整数这个区间，都上不 封顶。因此天赋不足就多努力。我时常看到有好学生介绍自己经验的时候都是轻描淡写， 只要认真完成课内老师布置的就行了，甚至有人炫耀自己抄作业考试还是很厉害，但是你 按他们的路子走绝对不会成功。 我曾经成绩非常差，在班级里面倒数。家里没有对我期望过高，长辈从小就知道我记 性差。但是对于家庭的责任让我不敢掉意轻心，我非常努力，起得比别人早，睡得晚。但 是没有效果，我连那些抄作业的人都考不过。 直到某个假期我觉得不能再这样了，我开始正视我的薄弱环节，我下决心从头开始看 所学知识。因为我没有一门是拿得出手，而数学最差。于是我先着手数学，我反复看最简 单的题目，并思考自己在这些题目上的思维漏洞，天资差，没办法，一个学期仍然没有起色。 但是我坚持到第二个学期，终于迅速提高，旁人惊讶，因为理科相通，我在物理和化 学上面同样进步神速。自此我也过上了抄作业也能考好成绩的生活，因为我的思维方式已 经变得强大。 很少人能下定决心逆袭，很少人能够分析自己思维的弱点。很少人能够彻底转变做题 时的思维。很多人觉得应当多记做过的题，学习上通过题海战术提高的，绝对不可能比聪 明的人考得更高，因为他们比你记得牢。所以我的亲身经历告诉我，思维的懒惰是比行为 的懒惰更可怕。只要不转变思维，再怎么努力收效也是微小的。 所以农民辛苦一辈子，仍然只能图个温饱。有些人完全不敢直视自己的缺点，只是寻 找智力上的借口。因为思维的转变是痛苦的，旧的思维发现不能用了，新的思维还没形成。不可否认智力是有很大影响力的，我就见过有人过目不忘。但是世界是公平的。 正如肝好的人容易酗酒致死。聪明的人过于依赖自己的聪明，而忽略了对于自身不足 的探索。这是我超过他们的地方。 第一：他们拥有强烈的动机。 什么叫做强烈的动机呢？强烈的动机就是他们拥有充分足够的理由。你要有考上高分 的理由，你不能认为考不考得上无所谓，没有远大的志向，不知道成功了以后有什么好处，淡漠名利。 第二：要成功就要和成功者在一起。 在这世界上有两种人可以帮助你在47天里迅速提高分数。第一个，就是神话般提高 分数的人，因为他本身做到过。第二个呢，就是认为你47天里可以迅速提高分数的名师。因为他有更深层次的经验，他可能给你一些意见。
提高成绩的六大秘诀 影响成绩的九种错误学习法 1、学习无计划 学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。因此。看什么、做什么、学习什么都心中无数。他们总是被动地考虑“老师要我做什么”而不是主动去想“我要做什么”。 2、不会科学利用时间 时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容；而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，却忙不到点子上，实际效果不佳。有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？”，还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这种现象都是不会科学利用时间的反映。 3、不求甚解、死记硬背 死记硬背不假思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说：“谢天谢地，考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一于二净了。” 4、不能形成知识结构 知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的学生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了。其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。这种学生对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。 5、不会听课 这主要表现在课前不预习，对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学；听课时开小差不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来，只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步；课后不及时地复习，听完课就万事大吉等等。 6、不会阅读
中考满分作文的六大秘诀 众所周知，语文成绩的提高与作文关系密切。如何提高学生的作文水平，是提高语文成绩的第一要务。学生作文水平的提高不外乎以下八个字：多读、多看、多思、多写。 多读就是要多读优秀范文，其实人类知识、经验的获得一大部分都是靠学习借鉴得到的。通过读既可以积累材料，又可以借鉴他人好的写作方法，这是写好作文的基础。多看就是要学会观察，这是人在借鉴他人基础上的提高，是直接经验的获得。要学会观察社会、生活，留心身边的人和事，这为写好作文提供了丰富的第一手材料。多思就是要多思考，与事要多问几个为什么，要学会透过事件的表面看本质，看能从中得到什么启示,这是作文立意深刻的基础。多写就是要多练笔，心里知道跟行成文字之间还是有很大的距离的，要学会把每天的读、看、思的结果用文字表述下来，以提高表达能力，这是作文水平提高的根本。 1、一种体裁 初中生作文写作有哪些技巧，如何才能中考考场上写出满分作文?众所周知，语文成绩的提高与作文关系密切。如何提高学生的作文水平，是提高语文成绩的第一要务。学生作文水平的提高不外乎以下八个字：多读、多看、多思、多写。相信只要抓好这几点，抓好落实，明年中考定能创造佳绩! 2、三字要求 稳：记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。 细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述。 精：体现在： (1)选择自己最拿手的内容； (2)写出自己最好的字； (3)采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。 3、五项技巧
有一个灵活的头脑；有一张可爱的脸蛋；有一双闪亮的眼睛；有一身漂亮的衣装；有几件精美的饰品： (1)倒叙、描写、引用开头 (2)结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式； (3)名言名句名作的恰好点缀； (4)用景物描写渲染气氛。
2020年中考满分作文范文六大秘诀 一种体裁 只写记叙文，好好把记叙文复习好。 两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。 三字要求 1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。 2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。 3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。 四个流程(保住基本分) 1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3
分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。 2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐，是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。 4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。 接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。 五项技巧(赢得感情分) 1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。 2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。 3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》 4、有一身漂亮的衣装：(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。 5、有几件精美的饰品：(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。 六个大忌(莫丢冤枉分) 一忌潦草草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。 二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格;字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。 三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
提高学习成绩的六大原则和方法 一、制定合理的学习计划 凡事预则立，不预则废。恩格斯说：“没有计划的学习，简直是荒唐。”教育学家们一致认为先进学生和后进同学的差异，重要的一点是先进学生都有比较明确具体的学习计划，而后进学生大多是学到哪里算哪里，或教师指向哪里自己就到哪里，或教师指向哪里，自己也到不了那里，自己又管不住自己，每天在无所事事中度过。因此每位学生在开学伊始，必须制定自己的计划。 1、制定的一般步骤： 第一步是要分析现有的条件，即个人所处的具体环境和自身已经具备的条件；第二步，是确定目标。它是主客观两方面因素相结合的产物，并不是空中楼阁。第三步是选用措施。它是实现目标执行计划的保证，包括作息时间的调整，各学科之间的调换和搭配，文体活动的安排等。第四步，也是最后一个步骤，是安排步骤，它要求符合认知的一般规律和秩序渐进的原则。 2、计划制定要遵循的原则： (1)、确立明确的目标任何计划的制定都需要明确的目标，目标是一个人前进的灯塔，它是学生向更高层次迈进的基础。作为中学生，应对自己的学习提出目标、明确努力方向，对自己的学习将达到什么样的水平有个大致的设想，对自己要发展那种兴趣有个打算。同时，对于自己学习上的不足，也要有正确的认识，以便确立改进的目标。这样，才能把自己的注意力集中到目标上。凡事预则立、奋则进，所以学习的目的越明确，学习行动的意志也就越坚决，尤其是在高尚学习动机支配下的行动目的，更能使我们不顾生活条件的艰辛，不顾各种内部和外部困难，全力以赴来搞好自己的学习。 (2)、参照生物钟原则。“生物钟周期律”对人起着一定的影响，我们应因势利导，在高潮时，增加任务量，提高效率。在低潮时，保持正常的任务量，做好充分的心理准备，防患于未然。人由于心理和生理条件的不同，其最佳的“生物钟周期”也不尽相同，即其学习的最佳期也不尽相同，因此只有正确利用生物钟的调节作用，才能更好地制定一套完美的计划，圆满地实现自己的目标。 (3)、难易适度性原则。计划的制定是以实现为目的的，不能过易或过难，只有基于一定基础之上，遵照维果斯基的“最近发展区”理论才能更好的发挥它的最终作用。维果斯基的“最近发展区”理论认为，人应该基于自己的实际情况，选择适合自己的目标，目标的选定应据有适当的难度，促使学生积极主动的去探索、发现问题，以满足自己的学习动机，完成自主性学习，使之有所进步。 二、科学预习
高考只考了200多分怎么办？ 高考只考了200多分怎么办？2012年高考落下帷幕，随着录取分数相继的揭晓，高考生们又是一年愁与欢！接下来面临的问题将是两个多月后自己读一个什么学校！ 华中师范大学动漫游戏本科就业特色班提醒2012年高考落榜学子：考试200分的同学可以说上统招大学本科没有任何的希望的，基本过不了最低的录取分数线，如果坚持上本科，那么四年读完普通大学的本科至少需要10万左右的学费，并且很多普通院校还需收取建校费等一些杂费3万左右不等。在如今的经济形势和就业形势下，父母还得辛苦供自己读四年普通大学，出来之后还不能找到好工作，难道还想让父母继续操劳到老吗？高考只考了200多分怎么办？ 也许读到这里，你一定会问自己不读大学，我能干什么去？请用你十年寒窗的积淀醒悟下人生的真谛吧！你的未来不只是为了考上大学，然后毕业。而且现在大学不再是过去的精英教育，在高录取率的情况下，大学已经是一个劳动者的制造产所，过去读个大专很光荣，现在你还觉得这是个面子上很有光彩的事情吗？就读一个没有更新社会需求技能的大学，毕业了你能做什么，将来能做什么，思考过吗？高考只考了200多分怎么办？ 那么很多人会反问，那么不读大学是不是就是正确的呢？其实不然。大学是现在社会必须的敲门砖，如果没有大学学历，应聘时在拥有同等技能的情况下，企业一定会择优录取大学毕业的学生。现在的年轻人应该正确认识学历在社会上的重要性。高考只考了200多分怎
高考只考了200多分是不是就不能读大学而只能读培训学校平庸地过一生呢？其实高考没考好的学生还可以这样选择。读名牌大学的专/本学历。很多人都会说读名牌大学的专/本学历很难，其实主要原因在于报考的学生大部分都是就业人员，他们一般没人讲课，没人领着复习，没人给划重点，一边工作一边学习导致没有足够多的时间备考。因而导致不管是理论考试课、还是实践课、还是毕业论文，只要有一样不及格，继而延迟了拿证的时间。只要选择一家正规的专/本学校，由专业的老师将技能与学历紧密结合，那么对于高考没考好的学生而言还是比较不错的。高考只考了200多分怎么办？ 华中师范大学游戏动漫本科特色就业班（电话：400-688-4622 QQ：1173309407）是根据企业实际需求，定制培养符合企业标准的新型教育模式！定向委培班由各大知名企业和动漫产业园发起。学校集素质教育，专业学习，技能实训，就业训练，创业指导于一体的新型教育模式，借助各大企业需求资源和动漫产业园支持，整合优秀的办学力量和资源，发挥各自优势，联合定向培养，学生入校后直接签订就业推荐协议，毕业后直接进入相关企业工作！高考只考了200多分怎么办？ 在校待遇 1．学生入学后统一安排住宿；入学统一签定就业推荐协议 2．每班配备专职的班主任，管理学生的日常学习和生活 3．学校提供专门的职业规划和就业老师，根据学院具体情况进行全
成功营销六大秘诀 成功营销，让客户喜欢你的产品，是营销的目标。世界杯为什么有诸多人喜欢？是一个值得深思的问题。而世界第一营销专家爱乔吉拉德，是营销界的学习榜样。 他认为，你要爱你的产品、爱你的企业、爱你的客户，然后斗志昂扬的不停宣传、持续营销，你要卖产品，先要销售你自己。客户喜欢你，那么你的营销也就开始了。乔吉拉德，营销界学习的榜样！ 营销如何突破？营销如何让人喜欢？如何实现快速营销业绩？如何让中国的产品闻名全世界？如何使你企业的产品像世界杯一样，令客户十分喜欢？ 诸葛长青认为，乔吉拉德值得你认真学习。如果你能学习到乔吉拉德的营销经验，那么可以为你插上腾飞的翅膀，使你的营销产生奇迹！ 李津先生在《乔·吉拉德》一书中写道：假设你接到这样一个任务，在一家超市推销一瓶红酒，时间是一天，你认为自己有能力做到吗？你可能会说：小菜一碟。那么，再给你一个新任务，推销汽车，一天一辆，你做得到吗？你也许会说：那就不一定了。 如果是连续多年都是每天卖出一辆汽车呢？您肯定会说：不可能，没人做得到。可是，世界上就有人做得到，这个人在15年的汽车推销生涯中总共卖出了13001辆汽车，平均每天销售6辆，而且全部是一对一销售给个人的。他也因此创造了吉尼斯汽车销售的世界纪录，同时获得了“世界上最伟大推销员”的称号，这个人就是乔·吉拉德先生。 乔·吉拉德（JoeGirard）是世界上最伟大的销售员，连续12年荣登世界吉尼斯记录大全世界销售第一的宝座，他所保持的世界汽车销售纪录：连续12年平均每天销售6辆车，至今无人能破。 乔.吉拉德也是全球最受欢迎的演讲大师，曾为众多世界500强企业精英传授他的宝贵经验，来自世界各地数以百万的人们被他的演讲所感动，被他的事迹所激励。 生于贫穷：1928年处于美国大萧条年代；父辈是四处谋生的西西里移民。
五位高考牛人教你短期提高分数的“秘籍” 学法指导 0216 07:53 ：： 五位高考牛人教你短期提高分数的“秘籍” 高考“牛人”们动辄六七百分的成绩，让人瞠目结舌。那么，如此高分究竟是如何成就的？在距离高考不多的时间里，还有哪些提高分数的诀窍？考生该如何调整心态，在高考中发挥甚至超常发挥自己的水平？家长们又该做好哪些后勤保障工作？高考答题还有哪些你不知道的技巧？去年部分高考文理科最高分获得者和他们的老师，解密“牛人”得高分的“秘方”，以“过来人”的身份为我们讲述高考“心经”。 ■人物：孙广标■成绩：长春市去年理科最高分 701分 ■高中：东北师范大学附属中学■就读院校：清华大学建筑系 抢分秘籍：考前十几天语文大量做题 孙广标说，他的语文成绩平时只有110来分，而高考时却达到133分，其秘诀就是花费了大量时间专门做语文卷，利用考前十几天，大量演练语文习题，每做完一道，都仔细思考是否回答全面，并及时总结错题和经验，和老师反复探讨。经过这样的训练，孙广标的语文成绩才在最后的时间里有了20余分的提升。
炼制秘方：每次考试错题都向老师请教 除语文成绩外，孙广标其他科目的成绩也异常优秀。那么，这样的实力又是如何得来的呢？ 孙广标高中班主任老师、东北师范大学附属中学教师元绪富介绍，孙广标是个有心的孩子，他的理性思维和思维重组能力很强，并养成了良好的学习习惯，在复习过程中能够主动制订学习计划，善于自我管理，这是他获得成功的关键环节。 此外，一切实力都是在实战中锤炼出来的，孙广标也不例外。学校每次举行月考和模拟考，孙广标都会将自己的错题记下来，并找老师请教。“6科考试，十几道错题，孙广标一一找到老师，请教最佳答案和解题思路。”元绪富说，因此孙广标也成为了教研室里的常客。正是因为不断自我反省和查缺补漏，孙广标才成为了高分“牛人”。 ■人物：胡楠■成绩：长春市去年文科最高分 642分 ■高中：东北师范大学附属中学■就读院校：北京大学光华学院抢分秘籍：每天比别人多学40分钟 文科知识浩如烟海，如何海中拾贝应对高考，是一个很麻烦的问题。去年长春高考文科最高分获得者胡楠总结自己的经验，学文科要多读书，对她而言读书既是休息也是娱乐和享受，她会利用所有能够利用的时间来读书。更重要的是胡楠要求自己，每天比她的同学多学40分钟，“我就是通过这样不断的积累，掌握了比同学们更多的知识。”
优秀学生的六大学习秘诀 秘诀一、找漏洞 学生如何找自己学科上的漏洞呢？主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。 秘诀二、多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数 题目千千万，我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。 秘诀三、不要轻易放过一道错题 对于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。”这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里？二、产生错误的根本是什么？三、如何做才能避免下次犯同样的错误？如果每道错题都利用好的，还怕成绩不能提高吗？ 秘诀四、落实的关键是检测和重复 落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。 秘诀五、既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪” 考试后，教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞；制定切实有效的改进措施——想办法；有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试，也是一个好办法。 秘诀六：百宝箱其实是一本备忘录，现在麻烦是为了将来不麻烦 百宝箱是个新鲜玩意，其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题，包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目，重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本，写个人的心得体会、人生感悟，记
中考作文得分秘诀 1、得分点概述 新课标为中学生写作能力高定的总目标是：能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。具体明确即是对作文内容的要求。在阶段目标中也有这样的要求：写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩。那么这一要求在中考中是怎样体现的呢？ 再来看2005年全国各地的中考作文评分标准，此项得分点所占比例相当大。如湖北黄冈市：内容17分，语言16分，结构12分，书写5分；安徽省：内容30分，表达25分；山东潍坊市：内容30分表达25分，文面5分。从以上省市的评分项目及分值来看，我们注意到，内容极其重要，决不可忽视。 中考作文的评分对内容大体划分为五等：内容充实、内容具体、内容比较具体、无内容。客观地讲，无内容的作文基本上是不存在的，能做到内容充实的作文也是少数，绝大多数同学的作文处于内容具体、内容比较具体、内容不具体这三个等级，可见，内容是否充实直接决定了作文的成败。 2、得分点策略 怎样才能让内容充实起来呢？
招式一：联想、想象，丰富内容。写作时要充分运用联想和想象使自己的文章内容更加丰富。 片段示例：人声鼎沸的罗马广场上，教徒们举着火把，声嘶力竭地喊着：烧死他！烧死他！广场中心竖着一个十字架，一位青年被绑在上面，脚下是成堆的柴火，眼睛里跳动着火苗。 说！地球才是宇宙的中心！一个身着黑长衫的教徒朝他威胁道。 不！太阳才是中心！青年没有丝毫畏惧。 点火！那黑长衫教徒气急败坏，一声令下。 火焰顿时在青年的脚下燃起，广场上一片欢呼。烈火中青年的目光始终是坚定的，他在烈火中永生。他，就是布鲁诺，一个坚守真理的人，他为历史增添了一道火红的风景。 (选自2005年杭州市中考满分作文《走在历史的画廊里》) 上面文章运用了布鲁诺为真理献身这个素材，一般同学在用这个材料的时候，只是简单地作为论据来用，往往是伟大的科学家布鲁诺为了真理勇敢地面对火刑，用自己的生命点燃了真理的火炬这样一句话就完了，未免单薄，如果像上文那样加上自己的想象和描写之后，你会发现布鲁诺的形象生动起来了内容显得具体而充实。 招式二：叠加同类。这种方法适用于议论文、议论性散文的写作。一个材料总是单薄的，所以我们不妨把同类的几