iTRAQ技术简述
1. 研究背景
1994年，Marc Wilkins在Siena双向凝胶电泳（two-dimensional electropho- resis，2-DE）会议上最早提出了蛋白质组（proteome）概念，并于1995年7月的Electrophoresis杂志上发表。随着高通量、高灵敏度、高分辨率生物质谱技术的出现，蛋白质组学技术取得飞速发展，人们不再满足于对一个细胞或组织的蛋白质进行定性研究，而是着眼于蛋白质量的研究，于是蛋白质组学概念就被提出，并得到了广泛的应用。
蛋白质组学（Proteomics）是蛋白质（protein）与基因组学（genomics）两个词的组合体，表示“一种基因组所表达的全套蛋白质”，即包括一种细胞乃至一种生物所表达的全部蛋白质。蛋白质组学研究，就是要把一个基因组表达的绝大多数蛋白质或一个复杂的混合体系中绝大多数蛋白质进行精确的定量和鉴定。
蛋白质组本质上指的是在大规模水平上研究蛋白质的特征，包括蛋白质的表达水平，翻译后的修饰，蛋白与蛋白相互作用等，由此获得蛋白质水平上的关于疾病发生，细胞代谢等过程的整体而全面的认识。蛋白质组学是一门以全面的蛋白质性质研究为基础，在蛋白质水平对疾病机理、细胞模式、功能联系等方面进行探索的科学。目前最新的iTRAQ蛋白定量分析技术在此基础上被提出，并被得到广泛应用。
仅仅知道蛋白质的身份并不足以对蛋白质给出最终定论，因为蛋白质的浓度对于实现其在细胞中的功能来说极其重要，一种特殊蛋白质在浓度上的变化，就能预示细胞的突变过程。因此，科学家能够对蛋白质的相对和绝对浓度进行测量，是很重要的事情。过去，科学家通常先进行二维(2D)凝较电泳，切断条带，再用质谱方法测量条带中的蛋白质。可是，这种方法不是很理想：既不是非常敏感，也不是非常精确。
新泽西医学及牙科大学的蛋白组学研究中心主任Hong Li说：“当我们开始蛋白组学研究时，就采用2D凝胶技术，但得出的信息量却让大伙很失望，因为许多蛋白质已经改变了自身的代谢过程，如热休克蛋白或者是管家蛋白。”
蛋白组学中的方法一直在不断提高。基于高度敏感性和精确性的串联质谱方法，不需要凝胶，就可以获得相对和绝对定量的蛋白质结果。定量蛋白组学是蛋白质组学的一个重要组成部分，即对一对基因组表达的全体蛋白或一复杂的混合物体系中所有蛋白质进行定量和鉴定。常用的定量蛋白质组学的研究方法包括DIGE（difference gel electrophoresis）、iCAT（Isotope-coded affinity tag）和
SILAC(Stable Isotope Labeling with Amino Acids in Cell Cultures)。iTRAQ （isobaric tags for relative and absolute quantitation）是美国应用生物系统公司(Applied Biosystems Incorporation，ABI)2004年新开发的一项蛋白定量技术。iTRAQ和iCAT是这些新进展中的两大主力，但是，新技术也有不尽如人意的地方，需要不断改进。
2. iTRAQ技术介绍
2.1技术简介
iTRAQ技术是一种新的、功能强大的可同时对四种样品进行绝对和相对定量研究的方法，这种方法是建立在iTRAQ试剂的基础上。iTRAQ实际上是一种同位素标记试剂，包括一个带电荷的报告基团，报告基团有4种相对分子质量分别为114、115、116和117，另外还有一个肽段反应基团和一个平衡基团，平衡基团也有4种相对分子量分别为31、30、29和28。其中平衡基团平衡分子量，保证与每一种报告基因结合后iTRAQ试剂总的相对分子量都是145，肽段反应基团可以同肽段的N末端和赖氨酸测量E氨基基团发生反应，这样可以标记生物样品中产生的所有肽段，增强任一给定蛋白的肽段覆盖度，同时保留了诸如一些蛋白的翻译后修饰的重要结构信息。
2.2技术特点
该技术的主要特点在于：
1.分离能力强、分析范围广；
2.定性分析结果可靠，可同时给出每一个组分的分子量和丰富的结构信息；
3.MS具备高灵敏度、检测限低；
4.分析时间快，分离效果好；
5.自动化程度高；
6.iTRAQ技术不仅可发现胞浆蛋白，还有膜蛋白、核蛋白、胞外蛋白。iTRAQ 技术可检测出低丰度蛋白、强碱性蛋白、小于10KD或大于200KD的蛋白。
常用的液相色谱仪是型号是日本岛津公司2D-nano-HPLC，质谱仪型号是美国ABI公司的MALDI-TOF-TOF 4700，标记试剂盒是美国ABI公司的ITRAQ 标记试剂盒。所采用的iTRAQ试剂是一种小分子同重元素化学物质，包括三部分：一端是报告部分（reporter group ），另一端是肽反应部分（peptide reactive group），中间部分是平衡部分（balance group）。其中，reporter group：质量
为114Da、115 Da、116 Da、117 Da，因此iTRAQ试剂共四种。peptide reactive group：将reporter group与肽N端及赖氨酸侧链连接，几乎可以标记样本中所有蛋白质。balance group：质量为31 Da、30 Da、29 Da、28 Da，使得四种iTRAQ 试剂分子量均为145 Da，保证iTRAQ标记的同一肽段m/z相同。
2.2 操作流程
iTRAQ的操作程序如下：
将蛋白质裂解为肽段，然后用iTRAQ试剂进行差异标记。再将标记的样本相混合，这样就可以对其进行比较。与样本结合后，通常用MudPIT多维蛋白质鉴定技术进行下一步的操作，用2D液相色谱串联质谱进行分析。在质谱分析鉴定特殊肽离子片断结构的基础上，采用美国应用生物系统公司的软件包MASCOT和Protein Pilot对每一个肽段进行鉴定。其具体操作如下图所示：
iTRAQ技术对检测标本也有一定要求。它要求检测蛋白量最低不少于
50ug，浓度最低不少于5ug/uL，否则同位素无法标记。而对蛋白提取试剂也要求使用普通的组织、细胞裂解液即可，切忌不要使用二维电泳试剂提取。
2.3技术优势
iTRAQ技术区别与以往二维电泳技术具有更明显的优势，两者比较如下：
1、二维电泳所检测的发生表达变化的蛋白都位于细胞浆内，而iTRAQ可检测到蛋白有胞浆蛋白外，还有线粒体蛋白、膜蛋白和核蛋白。
2、二维电泳观察到的蛋白变化在2倍以上，而用iTRAQ计算出的蛋白变化在1.3-1.6倍之间。
3、iTRAQ技术在鉴定大分子和小分子蛋白方面也有优势。
4、二维电泳是通过切断条带，再用质谱方法测量条带中的蛋白质，但该方法既不是非常敏感，也不是非常精确，获取的信息量很少。而iTRAQ技术是基于高度敏感性和精确性的串联质谱方法，不需要凝胶，就可以获得相对和绝对定量的蛋白质结果。
5、iTRAQ可以对任何类型的蛋白质进行鉴定，包括高分子量蛋白质、酸性蛋白质和碱性蛋白质，而二维电泳对这些蛋白质都束手无策。
由此得出结论：iTRAQ技术比二维电泳技术能发现更多数量和种类的蛋白，但在比较胞浆蛋白及蛋白量的变化方面，二维电泳技术有一定长处，对iTRAQ的实验结果有互补作用。
2DGE（2-dimensional gel electrophoresis）是在蛋白质组学研究中应用非常广泛，但是它本身存在着难以克服的缺陷：操作费时费力，难以实现和质谱的直接连用，不易自动化；存在偏向性问题，对于相对分子量过大或过小（>200000或<8000）的蛋白质、低丰度蛋白质（信号蛋白和转录因子等）、极碱性或疏水性蛋白质（膜结合蛋白或跨膜蛋白）难以进行分离解析。DIGE是在双向电泳技术的基础上，利用可溶于荧光分光镜的，而且同质量和电荷相匹配的CyDye 荧光素标记共价修饰蛋白，在同一块胶上共同分离多个分别由不同荧光标记的样品。虽然较2DGE能够显著提高结果的准确性、可靠性和重复性，但仍不能克服上述缺陷。
iCAT最早是由Gygi等提出的同位素亲和标记技术。iCAT试剂为唯一不同的是中间连接部分，连接部分连接同位素，其中连接8个氘原子的称为重链试剂，连接8个氢原子的称为轻链试剂。另外iCAT试剂还包括共价结合半胱氨酸残端的巯基反应基团及用于所标记的蛋白质或多肽亲和纯化的连接生物素。被iCAT 试剂标记的生物样品，经酶解消化后，标记的肽段经生物素、亲和素色谱柱选择性的聚集保留，并进行质谱鉴定。基于iCAT的原理，其存在内在的缺点：只有那些含有半胱氨酸残端的蛋白质才能被标记定量，那些在功能上有重要作用但不含半胱氨酸的蛋白质将会被遗失；另外iCAT依赖亲和素色谱柱可能导致由于低色谱容量和不可逆的结合造成的样品损失或者导致非特异性结合引起的样品污染。第二代可剪切iCAT（cleavable Icat, ciCAT）技术利用13C同位素代替氢元素并在连接生物素和亲和素间引入酸剪切位点，质谱分析前移去亲和标签，分析灵敏度提高了数倍，但仍不能解决上述缺点。
SILAC是Ong等2002年发明的再哺乳动物细胞培养过程中使用稳定同位素标记氨基酸的蛋白组学技术。该方法将天然同位素（轻型）或稳定同位素（重型）标记的必须氨基酸取代细胞培养基中相应氨基酸，稳定同位素标记的氨基酸可完
全掺入到细胞新合成的蛋白质中，不同标记细胞的裂解蛋白按细胞数或蛋白量等比例混合，经分离、纯化后进行质谱鉴定。SILAC相对于iCAT有着更高的精确性，而且不需要复杂的化学过程和纯化步骤保证了样品相似的实验条件。然而SILAC不能用于临床的组织和血液标本。
iTRAQ技术作为一种新的蛋白质定量技术，相对于上述几种方法，具有无可比拟的优点：在同一实验中，可以对多达4种不同样本进行蛋白定量比较；可以对样本中的几乎所有蛋白质进行标记，因此可以对磷酸化蛋白、糖基化蛋白等翻译后修饰蛋白进行定量、定性研究，从中可以获得更为详尽的样品信息；标记过程更简单，在室温条件下1 h即可完成，质谱检测更为灵敏。因此，iTRAQ技术可以为多个不同时间段的样品分析、膜蛋白研究、疾病标志物的发现与鉴定提供定量信息，并可为感兴趣的目标蛋白进行绝对定量。目前能做itraq技术的公司不多，上海舜田生物这块服务做的相对比较好的，结果质量可靠，而且周期能够保证。
2.4 技术应用
iTRAQ技术应用非常广泛，它是通过200年开发的一种新的同位素标记试剂iTRAQ，结合LC/MS技术已被广泛地应用于细菌、酵母、人体组织、细胞和体液等多种样本的蛋白质鉴定和定量。作为一种新的定量蛋白质组学研究方法，该技术可同时对4种样本进行定量分析并展现高通量、重复性好、敏感性高等特点。iTRAQ技术还可以为我们研究前列腺癌的发生、进展机制，发现新的生物学标记物提供有力的技术平台。iTRAQ技术还可以应用与比较野生型酵母菌株和两种同源突变型酵母菌株xmlv、upflv蛋白质表达差异。同时它可以对多种蛋白混合物或重组的蛋白混合物进行精确地定量。
简述科学技术是第一生产力的深刻内涵 简述“科学技术是第一生产力”的深刻内涵 马克思谈十八世纪的产业革命时指出：“随着资本主义生产的扩展，科学因素第一次被有意地和广泛地加以发展，应用并体现在生活中，其规模是以往的时代根本想象不到的。”马克思这一思想被证实是正确的，说明了科学技术是属于生产力范畴的，但人们关心的是如何评价科技在发展生产力中的作用。邓小平回答了这一问题，1988年9月，他会见捷克斯洛伐克总统时指出：“马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。依我看，科学技术是第一生产力。”在1992年，邓小平南巡时又指出：“经济发展的快一点，必须依靠科技和教育。我说科学技术是第一生产力。”邓小平站在时代的制高点，深刻地揭示了科学技术的本质属性，也是对现代科学技术发展的概括。这一思想的提出，使人们从本质上认识了科学技术，丰富和发展了马克思主义。 一、科学技术对生产力的发展起着决定性的作用。 科技体系的确定，其发明成果迅速运用于生产，甚至可以不要任何设备就得到可观的效益，这比起从事机器操作速度要快多了，对生产力的发展起着直接性的推动作用。江泽民在十五报告中强调：“科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定因素。要充分估量科学技术特别是高科技发展
综合国力，社会经济结合和人民生活的巨大影响；把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转到依靠科学技术进步和提高劳动者素质的轨道上来。”据美国经济学家统计，在美国农业发展中，1939—1972年用于科研、试验设计和工艺工作消耗支出的回收率为1∶4。美国在1929—1969年促进劳动生产率提高的各种因素中，新的科学技术因素所占比重的递增情况为：1929—1941年为,1941—1948年为,1948—1953年为,1953—1964年为,1964—1969年为,其中教育和知识进展的贡献分别为37和。从上述材料中，我们看到科学技术在生产力中的地位和科技对生产力发展所起的作用是巨大的。 科学技术的发展，使自然科学由知识形态的生产力转化为物质生产力的周期缩短。19世纪以前的蒸汽机从发明到生产用了100年，电动机用了57年，无线电用了35年，汽车27年，进入20世纪后，电视机用了12年，晶体管用了5年，激光器从实验室到工业应用仅用了1年，而电脑软件技术，新能源技术几乎每天都进步一大截。 20世纪70年代初，我国能产200万吨的标准带钢热轨厂，用人工传统技术控制生产，每周仅产500吨，而采用新技术后，每周产量高达5万吨，整整提高了100倍。生产力的提高是离不开科学技术的，二者相互渗透，每一项新的发明都能够为改进生产方式提供基础，生产的发展都与科学相
《科学技术概论》试卷（A） 一、填空（每题1分，共15分） 1.关于科学虽然有多种定义，但总括起来不外是两个维度，一个维度是知识倾向，一个维度是活动倾向。 2.技术就是规范化的技巧和技能，也就是方法。 3.从最一般的角度可以将研究分为基础研究、应用研究和开发研究三种类型。 4.古代科学技术是指近代科学产生之前世界各文明古国所产生的科学技术。 5.中国古代天文学在恒星、行星、日月和异常天象方面都有杰出的成就。 6.阴阳说和五行说构成了中国古人考察万事万物生衍变化的途径和规律的基本理论框架。 7.公元2世纪罗马人托勒密完成《至大论》，系统地建立了以地球为中心的宇宙结构体系。 ￥ 8.传承希腊科学文化遗产是古代阿拉伯人对科学的重要贡献。 年哥白尼出版《天体运行论》奏响了科学革命的序曲。 10.伽利略是经典力学的奠基人和近代科学方法的创立者。 11按照狭义相对论，物体相对于观察者静止时，它的长度测量值最大。 年费米领导建立了世界上第一个原子核反应堆，标志着人类利用核能时代的开始。 年爱因斯坦提出了有限无边静态宇宙模型，揭开了现代宇宙学的序幕。 14.按照大爆炸宇宙理论，现今的宇宙大约开始于200亿年前的一次“奇点”爆炸。 15.地壳是指从地表到莫霍面之间的部分。 … 二、单项选择（每题2分，共20分） 1.按照研究的类型，现代科学一般相应地分为基础科学、技术科学和（）三大类。 A.应用科学； B.工程科学； C.信息科学； D.计算机科学。 2.现代科学技术的整体结构具有三个明显的特征：第一，整体发育性；第二，（）；第三，自相关性。
A.整体发展性； B.自我发展性； C.内对应性； D.外对应性。 3.汉代出现的（）是现存我国最古老的数学著作，其中叙述了勾三股四弦五的规律。 A.《周髀算经》； B.《九章算术》； C.《营造法式》； D.《数书九章》。 4.第一次技术革命开始于（），完成于19世纪40年代。 — 世纪70年代；世纪30年代；世纪20年代；世纪30年代。 世纪70年代发生的第二次技术革命是以（）技术的应用为中心的技术革命。A.蒸汽；B.化工；C.自动化；D.电力。 年达尔文出版（）一书系统地建立了生物进化论。 A.《生物进化论》； B.《自然选择论》； C.《物种起源》； D.《生物哲学论》。 世纪末物理学的三大发现是：X射线的发现、（）和电子的发现。 A.质子的发现； B.放射性的发现； C.阴极射线的发现； D.黑体辐射的发现。 年卢瑟福提出了原子结构的（）。 \ A. 土星环模型； B.恒星模型； C.行星模型； D.面包葡萄干模型。 年科学家们建立起了描述微观粒子运动状态的新的物理学理论体系，即（）。 A.矩阵力学； B.统计力学； C.量子力学； D.相对论力学。 10.恒星一般有三种归宿，即（）、中子星和黑洞。 A.脉冲星； B.白矮星； C.红巨星； D.主序星。 三、判断正误（每题1分，共5分） 1.在现代社会中科学就是技术、技术就是科学。（×） 2.文艺复兴运动为近代科学的产生创造了条件。（√） 3.科学技术活动的社会化和科学、技术、生产的一体化是现代科学技术的发展趋势之一。（√） — 4.人与自然界的关系是征服与被征服的关系。（×） 5.可持续发展观强调经济与环境的协调发展，追求的是人与自然的和谐。（√）
《马克思主义基本原理概论》对科学的定义：是指对客观世界的认识，是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动。对技术的定义：有广义和狭义之分，广义的技术包括生产技术和非生产技术，狭义的技术是指生产技术，即人类改造自然、进行生产的方法与手段。书中还指明了科学技术是一个符合概念，科学和技术既相互区别，又有着十分密切的联系。科学技术是先进生产力的重要标志，是一种社会活动，是在人类实践基础上产生的，又反过来影响着人类社会。 辩证学告诉我们，事务都具有两面性。无例外地，科学技术的社会作用也是具有两面性的，即积极地推动作用和消极地抑制作用。 马克思曾概括：科学是历史的有力的杠杆，是在历史上起推动作用的革命力量，是最高意义上的革命力量。我们论古谈今，可以发现其引起的社会巨大进步。 邓小平说过：科技是第一生产力。在现代社会，科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆，马克思对科学技术的伟大历史作用作过精辟而形象的概括，认为科学是“历史的有力的杠杆”，是“最高意义上的革命力量”。 生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是社会的基本矛盾。这两对矛盾的交互作用是社会发展的根本动力。科学技术的发展本身也会对生产关系、上层建筑的变革产生促进作用。伟大的发明曾经影响并造福于全世界，推动了人类历史的前进。 高科技就像沟通现实与未来的使者，引导人们不断开拓发展的空间，走向的具有活力的新世界。在当今世界科技革命的迅速发展中，世界各发达国家,以及一些发展中国家,已经越来越意识到发展科学技术对于提高本国的经济实力和政治地位的极端重要性,纷纷通过各种形式的社会改革,制定科技发展战略和相应的科技政策,迎接科技革命的挑战。因为任何事物有具有两面性，科技也是如此，它是一把双刃剑，如何使用全看我们自己。 只有对科学技术有了清楚的认识，我们才能更好的在经济和社会发展中做到有所为、有所不为。简单说来，通过科学技术发展经济与环境能源是相互影响、相互制约的。 发展经济可以为保护环境提供物质保障，但若一味的发展经济，而不注意保护环境，又会破坏环境，反而会影响经济的发展； 马克思主义认为科学技术是历史上对社会发展起巨大推动作用的进步的力量，在当代社会，科学技术的作用更为重要，因为科学技术是第一生产力。但是生产力对社会的作用要通过与生产关系的矛盾运动，通过经济基础与上层建筑的矛盾运动来展开的。生产力的作用与社会制度以及人的价值观念是分不开的。因此我们在坚持先进生产力对社会的巨大推动作用的同时，必须坚持先进文化的发展方向，坚持广大人民群众的根本利益。科学的发展要与人
1、如何认识科学的本 质？ 2、如何认识技术的本 质？ 3、科学与技术有哪些 主要区别？ 4、古代、近代、现代 社会的科学与技术 的联系各有什么特 点？ 5、什么是科学技术的 社会互动？ 6、简述科学技术的社 会功能？ 7、简述科学技术发展 的社会条件？ 8、为什么说学习《科 学*技术*社会》有 助于增强科技意 识？ 9、了解科学技术与社 会的互动关系有何 意义？ 10、学习科学技术史和现代科技基础知识有何意义？ 11、.原始社会技术 上的突出成就有哪 些？ 12、.简述古埃及的 医药学和建筑技术 成就？ 13、.简述古代两河 流域数学和天文学 成就 14、必达哥拉斯学 派有哪些科学贡 献？ 15、简述古希腊罗 马地心说宇宙模型 的建立和发展16、亚里斯多德在 生物学上有何贡 献？他的力学研究 有何局限性？17、简述古希腊亚 历山大时期突出的 数学成就？、18、希波克拉底对 医学有哪些贡献？19、老普林尼的 《自然史》的主要 内容有哪些？这部 书有何局限性？ 20、简述盖伦的 “三灵气说” 21、简述古罗马建 筑技术成就和主要 著作？ 22、赫伦主要有哪 些科学技术贡献？ 23、简述古希腊罗 马科学技术的历史 地位？ 24、古印度在数学 上有何突出成就？ 25、古印度在技术 上有哪些独特发 明？ 26、古代阿拉伯人 是如何改变对异族 的科学文化的态度 的？ 27、古代阿拉伯在 世界科技史上做出 了什么特殊贡献？ 28、简述中世纪前 期欧洲科学技术的 衰落，并分析其原 因。 29、中世纪后期欧 洲科学技术复苏的 原因是什么？有哪 些主要表现？ 30、中国古代天文 观测有哪些主要成 就？ 31、略述《九章算 术》的主要内容及 该书的科学史地 位？ 32、宋元时期中国 数学上有哪些新成 就？ 33、举出几部中国 古代医药学代表著 作并简述其内容。 34、举出几部著名 的中国古代农学著 作及其作者？ 35、略述中国古代 制瓷技术的发展？ 36、举例说明中国 古代塔，桥建筑技 术的成就。 37、略述四大发明 的年代及外传情 况。 38、试析中国古代 科学技术的特点。 39、简述中国科学 技术在近代落后的 原因。 40、近代科学与古 代科学的主要区别 是什么？ 41、试析近代科学 技术产生的社会条 件？ 42、哥白尼日心说 的要点是什么？这 个学说的提出对科 学发展有什么意 义？ 43、为什么说哈维 提出的血液循环理 论是近代科学革命 的一个重要标志？ 44、简述伽利略的 力学研究成就？ 45、简述牛顿的主 要科学成就？ 46、写出对近代数 学发展做出主要贡 献的数学家的名字 和他们所研究的学 科？ 47、布莱克在热学 研究上有哪些主要 创见？ 48、19世纪热学的 主要成就有哪些？ 各项成就的主要创 造者是谁？ 49、简述19世纪电 磁学的发展？ 50、波义耳和拉瓦 锡各对近代化学的 发展做出过什么贡 献？ 51、道尔顿原子学 说有哪些要点？分 子学说是由谁在哪 一年提出的？主要 内容是什么？ 52、元素周期律的 发现有何意义？ 53、简述林耐的生 物学成就？ 54、达尔文生物进 化论的基本观点是 什么？这个学说的 提出有何意义？ 55、简述海王星的 发现及其意义？ 56、赫歇尔在天文 观测上有哪些重要 发现。 57、近代地质学者 有过什么争论？说 出对立的学说及其 代表人物。 58、瓦特如何改进 蒸汽机？他的成功 产生了什么重大影 响？ 59、电力技术革命 包括并导致了哪些 重大发明？这次技 术革命与科学理论 的关系如何？ 60、简述内燃机的 发明过程和技术后 果？ 61、近代技术革命 如何导致产业革 命？ 62、说出19世纪末 三大科学发现，发 现者及其国籍，三 大发现有何科学意 义。 63、简述爱因斯坦 创立狭义和广义相 对论的过程。 64、在量子力学建 立的过程中，有哪 些科学家做出过哪 些贡献？ 65、相对论和量子
一、古代技术发端的三个标志：打制石器，人工取火，创造文字。 二、原始农业出现于新石器时代，一些水力充沛，土壤肥沃的地区。如：尼罗河流域，底格 里斯河和幼发拉底河流域，印度河和恒河流域，黄河和长江流域。 三、古巴比伦位于西亚地区的底格里斯河和幼发拉底河流域，通常称为两河流域。 四、公元前3500年以前，苏美尔人在两河流域建立了奴隶制国家。 五、文字的发展规律：象形文字到表意文字再到拼音文字。 六、古印度文明被称为“哈拉巴文明”。 七、现存最早的古印度天文学著作是《太阳悉檀多》，古印度最古老的数学著作是《准绳经》， 《妙闻集》和《17页罗迦集》这两部医学经典的出现，是古印度医学知识体系成熟的标志。 八、中国古代科学成就：天文学（我国是天文观测记录持续时间最长的国家，也是保存天文 记录资料最丰富的国家，《周髀算经》是我国现存最早的天文学著作，我国古代提出“盖天说”“宣夜说”“浑天说”），数学（《九章算术》是我国古代最重要的一部 数学著作，标志着我国古代数学体系的形成，它的价值可以与欧几里得的几何学相媲美），医药学（战国时期的《黄帝内经》是我国现存最早最完整的古典医学名著，西汉的药物学专著《神农本草经》，“本草”是我国传统药物学的专称，达尔文把李时珍的《本草纲目》誉为“中国古代的百科全书”），地学（我国最早的地理、地质专著是春秋战国时期的《三海经》） 九、古代中国的技术：农业和农业技术（我国古代农业技术成熟较早，发展水平高，汉代出 现牛耕，三脚24页播种机，龙骨车，水碾，牛转连磨，农业专著中最有代表性的是《齐民要述》，《王祯农书》，《农政全书》），纺织和瓷器制造（我国是世界上最早饲养家蚕和织造丝绸的国家，以“丝绸之国”闻名于世，青瓷—白瓷—红瓷—彩瓷）,四大发明（指南针，造纸术，印刷术与火药，马克思曾把火药，指南针和印刷术看做“是预告资产阶级社会到来的三大发明”），建筑技术和水利工程（都江堰是我国历史上著名的水利工程），冶金和造船技术。四大日用技术：纺织，陶瓷，建筑，冶炼。 十、中国古代数学的特点：1鲜明的社会性2机械化算法体系。中国古代的数学成就：1计 数法2正负术3极限4高次方程的数值解法5四元术6同余式7方程术8贾宪三角形——杨辉三角 十一、古希腊的第一个科学家和哲学家泰勒斯认为世界的本原是水，万物起源于水并复归于水；他首先把埃及的几何学变成一种抽象研究对象，在他那里直线变得没有厚度而且绝对平直；他发明从公理、定理求证结果的演绎方法；发明一些具体的几何定理：1圆的任何一条直径把圆平分成两等分；对顶角相等；等腰三角形的两底角相等。比达 哥斯拉学派的主要代表人物是比达哥斯拉和菲罗劳斯，比达哥斯拉认为数才是万物的本原，并企图用数学关系来解释自然现象，他证明了勾股定理，提出黄金分割，比达哥斯拉学派断言，地球，天体和整个宇宙是一个球，天体运动是和谐的，一切天体都 做匀速的圆周运动。阿波罗尼提出圆锥曲线理论。留基伯第一个提出关于原子和虚空学说，他把原子理解为不可分割的物质粒子。，他的学生德谟克利特认为原子
2017.4 36.简述狭义相对论的基本假设。+1+1 37.简述微电子技术发展趋势表现在哪儿个方面。+1 38.简述按其来源,能量资源可以分为几种。+1 39.简述人类进入太空需解决的四大难题。+1 40.简述海水淡化技术中的电滲析法.+1+1 41.试述细胞融合的含义及其在育种上的价值。 42.试述滩涂资源的主要用途。 2015.4 36.自然界的物质存在哪几种相互作用力？ 37.简述孟德尔的遗传定律。+1 38.酶与一般催化剂相比,具有哪些特点?+1 40.太阳能发电目前主要有哪两种方法? 2014.7 36.简述高技术的基本特征。+1+1 37.信息的特征是什么? 38.简述太阳能的利用技术+1 40.试述高科技对现代社会的积极与负面影响+1+1 41如何理解可持续发展的含义。 2014.4 37光纤通信的优势有哪些?
38.什么是基因诊断?+1 39简述新型金属材料的种类+1 40.从用途来看,海底矿产资源可以分为几类?分别是什么? 41.试述生物质能利用的主要技术 42.在自然资源的合理开发利用过程中,如何协调人与自然之间,人与自然因素之间的关系?+1 2013.7 36.日冕是有哪些物质组成的？ 37.系统的演化有哪两种基本方向 39.微生物的特性 40.什么是生态系统中的生产者，消费者，分解者。 41.试述恒星的演化理论+1 2013.4 37.节能新技术有哪些？+1 38.什么是系统的自组织？ 39.微波信号的特点有哪些？ 40.环境的含义？ 41.马克思关于科学技术与生产力关系的基本关系 42.空间技术发展的特点？+1
2012.7 36.简述大爆炸宇宙模型的主要观点？ 37.可再生资源的三大应用方面 41.系统决策的基本原则 2012.4 1.现代科学可分为那几大类？ 2.三维集成电路的基本结构是什么？ 3.什么是细胞工程？ 4.什么是纳米材料 2011.7 1.什么是罗瑟福的原子核式模型？ 2.什么是整体涌现性？它是由系统的那两个效应共同产生的？+1 3.简述新型金属材料的种类。 4.简述可持续发展中能源线路的内容。 5.什么是海洋牧业化？ 2011.4 1.简述固定化酶的制备方法 2，什么是生物质能 3.简述宇宙空间站的用途。 41.简述计算机的发展趋势
内容提要："科学、技术与社会"（Science,Technology and Society）作为一个专门的研究领域出现在20世纪60年代，有其历史的必然性。在英语世界中常用缩写字STS来表示。本文从三个方面说明STS研究适应时代的发展和召唤而表现出其生命力：1）从和平运动、环境运动到和平与发展是时代的两大主题；2）从科学技术是生产力的重要因素到生产力的第一因素；3）从小科学到大科学，到自然社会科学技术革命交叉。 结合我国实际，特别是世纪之交的宏伟建设任务，进行"科学、技术与社会"研究,，对于促进我国的社会主 义现代化是很有现实意义的。 关键词科学技术社会 一、"科学、技术与社会"研究研究领域（STS）的形成 科学，从来是社会中的科学，技术，从来是社会中的技术。科学、技术与社会的关 系，早已为一些思想家和所重视。 "知识就是力量"是17世纪的英国哲学家F·培根的名言，他看到了科学技术革命社 会功能和价值，认为凭借以建立和扩大人类对自然的权力和统治。 马克思、恩格斯亲身经历了工业革命给社会带来的深刻变化，考察了科学技术对 于促进社会生产力的重要作用，他们把科学誉为"历史的有力杠杆"，"一种在历史上起推动作用的革命力量"。马克思曾把从中国传至欧洲的火药、指南针、印刷术称为预告 资产阶级社会到来的三大发明。他还指出，自然科学"通过工业日益在进入人的生活， 必造人的生活，并为人的解放作准备"。恩格斯对18世纪的科学与社会的关系作出了的 理论概括：哲学结合的结果就是唯物主义、启蒙时代和法国的政治革命；实践结合的结 果就是英国的社会革命。他们认为，排除掉自然工业，就不能达到对历史现实的认识。马克思、恩格斯对科学、技术的社会作用的论述甚丰，他们把科学技术是社会生产力的 重要因素的观点有机地融入马克思主义的基本理论中。把科学技术视为经济和社会发展 的一个组成部分，而且还有一个极其关键的组成部分。 1931年在伦敦召开的第二届国际科学史大会上，苏联物理学家盖森宣读了长篇论 文《牛顿力学的社会经济根源》，他从牛顿所生活时代的经济、技术善和社会思想背景 上分析牛顿力学的产生、发展及其局限性等，被认为是科学史的研究从"内史"跨向"外史"的开始。也就是说，人们开始从社会的经济、政治、文化环境和条件来控讨技术发 展的规律性。1935年美国哈佛大学研究生R·K·默顿在著名科学史家G·萨顿的指导下写出了颇有影响的博士论文：《17世纪英国的科学、技术与社会》。 英国物理学家J·D·贝尔纳运用马克思主义观点从事关于科学的社会性质、作用 和科学技术革命政策、管理、发展战略等问题的研究，于1939年出版其名著《科学的 社会功能》。还出版了《19世纪的科学与工业》（1953）、《历史上的科学》（1954）等书。这些著作开始比较全面的阐述科学、技术与社会发展的双向促进作用。 "科学、技术与社会"作为一个专门的研究领域，一个新兴的交叉性的，亦即自然 社会交尺的研究领域出现于20世纪60年代，是有其历史必然性的。一方面，科学技术 迅猛发展，并且日益渗入社会生活的方方面面，人类的物质文明行益于科学技术获得空 前的提高和发展，技术成为人们崇敬、赞美和依靠的力量；另一方面，第一次世界大战、
1.什么是科学与技术？它们之间是何关系？ 科学是一种反映客观事实和规律的知识与知识体系及其相关的活动事业，包含四种含义：⑴科学是一种反映客观事实和规律的知识；⑵科学是一种知识体系；⑶科学是一种探求真理推进知识的活动；⑷科学是一项复杂的社会事业。 技术：就是规范化的技巧和技能，也就是方法；包括实现技能技巧时的各种工具或设备，也就是手段，前者是技术中的软件，后者是技术中的硬件。 科学与技术的关系： 1、就相同点而言，科学与技术都是人类的理性创造活动及其成果，都属于历史的、发展的范畴。都反映了人对自然的对象性关系， 2、就不同点而言，如果说科学更多地体现着人对于自然的认知和理解，更侧重于认识自然；技术更多地反映着人对于自然的改造和控制，更侧重于为了特殊的目的而改造自然。 2.哥白尼的日心说的革命性作用是什么？ （1）建立了“日心说”；（2）日心说的发表是近代跨时代的发展；（3）近代天文学诞生的标志；（4）日心说动摇了神学宇宙观的支柱。 3.牛顿建立经典力学体系对近代科学有何意义？ 经典力学的建立对自然科学和科技的发展、社会进步具有深远影响。一是科学的研究方法推广应用到物理学的各个分支学科上，对经典物理学建立意义重大。二是经典力学与其他基础学科相结合产生了许多交叉学科，促进了自然科学的进一步发展。三是经典力学在科学技术上有广泛的应用，促进了社会文明的发展。 4.简述科学技术与生产力的关系。 一、科学技术是第一生产力 1、科学技术是现代生产力中的重要因素。生产力的基本要素是生产资料、劳动对象和劳动者。生产资料是同一定的科学技术相结合的，科学技术为劳动者所掌握，将极大地提高了人们认识自然、改造自然的能力。 2、科学技术是现代生产力。科学技术是发展和经济增长的第一要素。过去，生产力发展和经济增长主要靠劳动力、资本和自然资源的投入；现在，现代社会科学技术、智力资源成为生产力发展和经济增长的决定性要素。从发达国家经济发展的实践来看，尤其是这样。生产力发展和经济增长主要靠的是科学的力量、技术的力量。3、现代科学技术的超前性，对生产力发展具有先导作用。尤其是第二次工业革命，科学推动技术进步，再推动生产的发展。科学技术走到社会生产的面前，开辟了生产发展的新领域，引导生产力发展的方向。如电磁学理论的建立就是例证。理论研究一旦获得重大突破，迟早就会给生产和技术带来极其巨大的进步。 5.近代历史上已经发生过哪两次重要的技术革命？它们的理论和标志是什么？ （1）18世纪60年代~19世纪40年代第一次工业革命标志：蒸汽机的发明理论：牛顿力学 （2）19世纪70年代-20世纪初第二次工业革命标志：电气化理论：法拉第的电磁感应理论 6.19世纪三大发现在科学史上有何重大意义？ 细胞学说的哲学意义在于证明了部分与整体的有机统一关系。进化论的哲学意义在于证明了劳动在从猿到人的进化过程中的决定作用，从而进一步证明了实践在人类认识世界和改造世界过程中的推动作用。能量守恒定律则证明了事物之间能量转化的规律，映证了量变和质变的原理。 1、细胞学说细胞学说的建立有力地推动了生物学的发展，为辩证唯物论提供了重要的自然科学依据，恩格斯对此评价很高，把细胞学说誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 2、生物进化论1859年，英国生物学家和生物进化论的奠基者达尔文，在其巨著《物种起源》中提出了生物进化的自然选择学说。该学说的要点是群体中的个体具有性状差异，这些个体对其所处的环境具有不同的适应性；由于空间和食物有限，个体间存在生存竞争，结果，具有有利性状的个体得以生存并通过繁殖传递给后代，具有不利性状的个体会逐渐被淘汰(达尔文把自然界这种留优汰劣的过程称为自然选择)；由于自然选择的长期作用，分布在不同地区的同一物种就可能出现性状分歧和导致新物种的形成。 3、能量守恒和转化定律 能量守恒和转化定律，是19世纪自然科学的一块重要理论基石。能量守恒的意义首要的是建立物质运动变化过程中的某种物理量间的等量关系。对此，我们无需知道物质间实际的相互作用过程，也无需知道物质
《科学技术史》复习题 有些答案还不够完善，请大家看书理解后进一步完善。祝大家考得好成绩！ 简答题 １.原始社会主要的技术发明有哪些？有何意义？ 答：原始社会主要的技术发明有：一、石器使用；二、使用天然火；三、弓箭；四、陶器制造技术；五、原始农业和畜牧业的产生等。 意义：原始技术发明的意义不仅在于人类开始了能动地改造自然，同时，他们在改造客观世界的过程中也改造了人类本身，发展了人类的聪明才智，人类开始逐步认识自然物的属性。 ２.原始宗教产生的原因及其实质？ 答：在原始社会，人类对自然界的了解极少，对于自然界的知识还完全处于初始的经验性阶段。在人们尚无法理解也难以控制的一些自然现象面前，人们的头脑中产生一些神秘的想法是不可避免的，也只有在人类的智力有所进步并有了初步的抽象思维能力以后，才会有原始宗教观念的出现。 实质：它是原始人对无法解释的自然现象的一种解释。它既是自然知识不足的表现，又是自然知识的一种补充，甚至是自然知识的一种特殊形态。原始人对自然事物属性的某些认识，也是通过当时的宗教自然来表达的。 3.文字是怎样产生的？它的产生对文明的发展起了什么作用？P15--16 4.怎样看待原始时代科学与技术的起源？(归纳总结P16-18) 原始社会中，在人们的社会生产和社会生活的长期实践中，产生了萌芽状态的原始科学技术。人们在采矿、气象、水利、生物、土壤、医药制陶、冶金和机械等方面积累了一些最初的萌芽状态的经验知识。尽管这些原始的科学技术知识还不独立，还往往同原始的劳动生产紧紧地结合在一起，甚至同宗教混杂在一起，商十分有限、零散和粗糙，甚至还混杂有许多谬论，即使如此，今天人类的全部科学技术究竟是从这里开始的。科学技术起源于原始社会中人类的社会实践。它是人类与自然界相互作用的产物。 5.古代埃及人在自然科学方面取得哪些对后世有影响的成就？ 答：古代埃及人对后世有影响的科学成就有：一、发明了文字；二、纸草的使用；三、太阳历的确定；四、几何成就很大；五、医学成就（木乃伊）；六、建筑艺术（金字塔）。 6．简述古埃及的医药学和建筑技术成就？P23 P25-26 答：古埃及的医药学是当时世界上最先进的，这些知识后来通过古希腊人对西方的医药学产生了很大的影响。医药学的成就，已发明内科、眼科、妇科等病的症状和治疗方法，由于将死者解剖制作成木乃伊（干尸）的传统，解剖学、生理学、病理学方面的知识很丰富；建筑技术的最大成就就是石头建筑神庙及世界著名的奇观之---金字塔。
绪论与第一章：科学理论与经验的基本特性 1.学习科学技术哲学的意义 科学技术哲学就是对科学与技术领域中那些具有一般意义的问题的系统反思 科学技术哲学的主要目的是理解科学技术 意义：反思科学技术中的一般问题，坚定科学信念 对实际科学研究也有帮助 弘扬科学精神 2. 客观规律论的问题 1，客观规律、本质联系等概念含糊不清 2，之所以知道自然事物中存在客观规律等是因科学理论之故 3，科学理论不必定是真的，因此无法知道它是否是客观规律的反映 4，存在相反的其它信念。如相信自然事物是偶然出现的，它们是无规律的；或相信宇宙演化的规律或本质联系也是演化的。 3.什么是事实陈述与价值陈述 事实陈述是由“是”联结而成的陈述。 价值陈述是由“应该”、“应当”等词联结而成陈述。 4.区分事实陈述与价值陈述的意义 1，科学不是万能的。道德学、政治学、神学之类的学问不是科学研究的目标 2，社会问题的产生主要是科学的结果，科学对之社会问题的产生不应负主要负责 5.科学理论与常识的不同 1，常识的特征 零散地出现，没有系统性。 没有深入探究现象出现的原因 它的出现往往是随机的、偶然的。 2，科学的特征 科学理论更具系统性 科学理论更具精确性
3，常识与科学没有严格区分 A，科学在其起始阶段常常难与常识分开 B，没有一个判断系统性的严格标准 C，没有一个判断精确性的严格标准 6.什么是观察方法，其特点（优缺点） 1，观察方法分：直接观察与间接观察 2，直接观察 对被观察对象不作任何变更，也不借助于任何仪器，直接通过人的感官来获取经验的方式 优点：最基本、最常见、最简单 缺点：不够精确、适用范围小 3，间接观察 不直接通过感官，而是借助于一定仪器来进行的观察 优点：相对比较精确，适应的范围比较广泛 缺点：缺乏主动性 7. 什么是实验方法，其特点（优缺点） 对所研究的对象进行干预和控制，在引起其产生和变化的影响因素中，或者排除某些次要的影响，或是强化某些影响，使其产生和变化的过程根据需要加速或延缓，有时甚至重现或模拟这些过程，以便获得人们所需要的经验。 其优点 获得经验的方式更主动。 获得经验的范围更广泛。 获得的经验更精确。 获得的经验更可靠。 对实验方法的批评 获得的经验被扭曲的、被污染，没有真实反映自然，以此建立起来的知识不可能是真的。 “扭曲”普遍存在。 理论本身是一“人工”物
技术科学在当下的意义 科学发展与文化建设如影随形。当前文化建设无论形式怎样，其本质都是在寻找以价 值观念为核心的文化认同，文化认同是科学发展观与世界观互为影响的过程，美国人罗斯百年前认为科学需要文化层面的道德支撑，钱学森则认为科学革命是前提。现代科学家断定科学是建制，是有相应机制的活系统：在动态发展过程中，相关因素并非因果关系而呈相辅相成的结构性互动。 ■苏章仁 在中国工业发展转型的迫切需求过程中，科学发展观不但是引领中国工业领域高端竞 争能力和经济可持续发展的根本保证，也是以科学世界观为导向的文化建设的基础，是克服社会进步障碍、实现文化认同的突破口，在当下具有重大意义。 本文试图就工业转型所面临的问题，解析广泛而典型的现实存在，提供个人见解与建议；共求工业领域内的科技工作者、工程技术人员的科技素质提升之路。因此，本文专注于对工程技术领域的科技工作者、工程技术人员的科学思想聚焦方向与科学再思考内容的探索。 技术科学是科学结构的重要组成部分 “中国工业现代化的关键是‘以科学性技术解决工业落后’”这一思想观念是对科学 发展观的误读。 国内工业领域实体经济发展的现状暂时处于困境。少数人因此判定我们是在进行“新 洋务运动”，这些人在武断中透着刻薄也透着关切。 事实上现代工业化进程中，确实存在着百年多前洋务运动的基因与烙印，美籍华裔学 者许倬云教授认为：“近代的中国人，还是延续着清末的思想，要用西方的工艺技术，寻求强国富民之道。”这里所说的工艺技术无论其水平是否是先进技术、是否是科学技术都仅属于自然科学的分系统——工程技术范畴。而以完整科学结构构筑的“科学发展观”的落实才是强国富民的根本。 一方面科学发展观就是可持续发展观，就在“真理那里”，就在中国工业转型迫切的 社会需求那里。恩格斯说：“社会一旦有技术上的需求，则这种需求会比十所大学更能把科学推进。”另一方面科学结构完整运行是“科学发展观”、“可持续发展观”可转化为满足社会真实需求的根本条件，也是科学推进的方向。 当前，我们还未完全摆脱原始资源型发展模式有其历史、文化、社会基础与观念的原因，但是在信息化建设同步于北美、公共基础设施和城市风貌等已相当现代的当代中国，工
科学技术的意义 科学技术对人类发展和社会进步的意义、认识世界和改造世界的功能。它可以帮助人们认识和改造事物，提高人们认识和实践的能力。科学技术本身是人类脑力和体力的延伸。人们为了更好地生活，总要深入地认识事物和改造事物，而实现这一目的的最好办法就是发展科学技术。科学技术越发达，人们认识和改造世界的范国就越突，程度被也深，更高是次上利用事物，从而满足一个女家方面主要目的就是创造物质财富和精神财富，以满足人们的生活需求。目前发达国家社会财富的增加方式，主要依靠科技进步，并不是依靠人力和财力投入的增加。 提高人的素质和促进人的全面发展的功能。现代生产要求劳动者具有一定的科学知识和技术水平；科学技术水平已成为衡量现代人素质的重要指标。它是现代人类文明、人类文化的最主要支柱。科学技术很大程度上决定人们的精神风貌和思想观念。现代科学技术的发展，极大地促进了人的素质的全面提升。 科学技术是第一生产力科技革命在社会发展中的重大作用，不仅表现为在生产、生活、思维方式变革中的作用，尤其需要我们特别关注的是，科学技术作为“第一生产力”，在生产力发展中所起的特殊的重大作马克思早就指出，“生产力中也包括科学。”①劳动生产力是随着科学和技术的不断进断发展的。”这里，马克思十分明确地肯定了科学技术是生产力。邓小平高瞻远瞩，不仅重申了马克思的重要思想，而且提到了更高的程度，指出，“马克思说过，科学技术是生产
力”，“依我看，科学技术是第一生产力。”②这一科学论断进一步揭示了科学技术在生产力中的特殊地位和重大作用。一、从生产工具看，生产工具总是凝结着一定科学技术的成果，科学技术和生产资料相结合，就能创造出新的生产工具，并大幅度提高工具的效能，帮助人们向生产的深度和广度进军。
论科学技术是第一生产力的基本内涵 “科学技术是生产力”是由马克思首先提出的，马克思曾指出：“生产力里面也包括科学在内。”大工业把巨大的自然生产力和自然科学并人生产过程，必然大大提高劳动生产率。1988年9月，邓小平根据当前科学技术发展的趋势或现状，提出了“科学技术是第一生产力”的论断。邓小平“科学技术是第一生产力”论断主要阐述了两个基本内容，这一论断具有丰富的理论内涵和现实意义。 1科学技术是生产力，而且是第一生产力 1.1封闭和自我孤立造成落后 邓小平指出，世界在变化，我们的思想和行动也要随之改变。近些年来我国的落后是由于我们把自己封闭起来，没有随着世界的变化和历史的前进而改变。我们封闭了二十年，也固步自封、停滞不前了二十年。为了发展生产力，提高人民生活水平，增强综合国力，我们不能再把自己封闭孤立，而是要与时代接轨，勇于参与国际竞争，抓住机会提升自己。他进而指出，从长远看，要注重教育和科学技术。否则，我们已经耽误了二十年，影响了发展，还要再耽误二十年，后果不堪设想。马克思曾提出科学技术是第一生产力，但是现在看来这样说可能不够，科学技术不仅是生产力，而且是第一生产力。邓小平抓住了我国经济发展奋起直追的重点环节，看到了发展生产力的关键是发展教育和科学技术。 1.2根据马克思主义学说阐述科学技术是第一生产力的论断 马克思说过：“劳动过程的简单要素是有目的的活动或劳动本身，劳动对象和劳动资料。”但是这仅仅是针对生产力的简单要素而言的，而更复杂、更高级一些的要素又是什么呢?马克思还说过： “劳动生产力是由多种情况决定的，其中包括工人的平均熟练程度，科学的发展水平和它在工艺上应用的程度，生产过程的社会结合，生产资料的规模和效能，以及自然条件。”这里科学技术显然被当做生产力的要素了。况且马克思直接说过：“生产力里面也包括科学在内。”马克思所处的时代是科学的时代，科学促进社会经济日新月异的发展也促使他敏锐地发现“科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量”。从以上的论述可以看出，传统的生产力三要素整体构架理论，将科学技术排除在生产力之外，并不符合马克思的原意。因此关于生产力的构成，我们应当从广义上来把握。事实上生产力三要素只是构成生产力的主体部分，漫长的生产实践发展的过程表明，除了上述三大要素之外，还应当看到科学技术在生产力整体和发展中的重要地位和作用。马克思把物质形态的生产力称为“直接生产力”，它包括劳动者、劳动工具和劳动对象，而把知识形态的生产力称为“一般的生产力”， “一般生产力”一旦渗透和作用于生产过程中，便成为现实的、直接的生产力。
0.1．自然辩证法和科学技术有什么关系? 3 0.2．自然辩证法在现代有哪些发展?3 0.3．自然辩证法对中国现代化建设有什么意义? 4 0.4．学习、研究自然辩证法的意义和方法？4 1.1 何谓自然观？它与自然科学的发展有怎样的联系？ 4 1.2 在人类历史上，唯物主义自然观经历了哪几个重要形态？试评述古朴和机唯自然观。 4 1.3 阐述辩证唯物主义自然观创立的自然科学基础和自然哲学思想渊源。 4 1.4 论述辩证唯物主义自然观的基本思想和特征。（5星）4 1.5 辩证唯物主义自然观的创立有何重大意义？ 5 2.1 试阐述系统自然观产生的自然科学前提。 5 2.2 什么是系统？如何理解系统是自然界物质的普遍存在方式？系统的基本特点是什么？ 5 2.3何谓演化与进化？怎么样来理解自然的进化方式？5 2.4 、阐述自组织的概念，以及自然系统演化的自组织机制、基本条件。 6 2.5 、怎样理解自然界循环发展的无限性？ 6 3.1 从生态自然观的产生说明这种自然观是对辩证唯物主义自然观的丰富和发展。7 3.2 如何理解自然界是人类生存和发展的根基7 3.3 现代生态学在协调人与自然关系问题上提供了哪些科学结论7 3.4 对中国可持续发展之路谈谈你的想法。（上届考察）7 4.1 如何理解科学的本质？8 4.2 科学知识有哪些构成要素？说明它们的特点与相互关系。（5星）8 4.3 什么是科学精神？举例说明它的重要性。8 5.1 科学问题在科学研究中的地位和作用如何。8 5.2 如何理解观察与实验是主观与客观相统一的过程。9 5.3 科学假说形成的主要途径是怎样的？9 6.1 什么是科学思维的基本形式？它们在科学研究中的作用？9 6.2 正确理解直觉、灵感和想象力在创新过程中的意义和作用？10 6.3 思想模型方法在假说的形成过程中是如何发挥作用的？10 7.1什么是科学理论的评价和检验，它们在科学发展过程中起什么作用？10 7.2科学理论的逻辑评价主要包括那几个方面？举例说明10 7.3如何对科学理论进行实验检验?举例说明10 7.4科学的评价和检验的复杂性表现在哪些方面（P162－163）10 8.1不同的科学理论累积发展模式各是如何看待理论的归并的？11 8.2科学发展的否证模式如何看待科学理论的竞争？举例说明之。11 8.3科学发展的社会历史观从哪些方面反映科学理论的发展？11 9.1 如何理解技术的本质与特征？（5星）11 9.2 构成技术的基本要素主要有哪些？11 9.3 技术体系有哪些特征？12 9.4怎么理解技术结构的演化？（一般） 12 10.1．怎样理解技术认识与科学认识的关系? 12 10.2．简述技术开发的基本程序。12 10.3．技术评估的方法主要有哪些? 12 10.4．技术设计的方法主要有哪些? 12 11.1 什么是技术价值？它包括哪些主要内容？12 11.2 什么是技术伦理？它与技术价值有何关系？ 12 11.3 现代技术对传统的伦理道德产生怎样的冲击？其原因何在？13 11.4 怎样运用马克思、恩格斯的技术社会观思想看待技术决定论和社会决定论？13
科学技术史试题库 一、下面二题作答。（每题25分） 1.请写出下列科学理论、试验发现或技术发明的原创者。（每题2分，共30分） （1）浮力定律（2）光的电磁波理论（3）原子的有核模型（4）光发射和吸收的量子论（5）共价键理论（6）核裂变的发现（7）细胞学说（8）细菌水平上的免疫学原理（9）染色体上的基因连锁现象（10）大陆漂移学说（11）宇宙膨胀的发现（12）群论（13）形式系统的不完全性定理（14）电话（15）青霉素 2.请写出下列科技成就或科技著作的创作者。（每题2分，共20分） （1）都江堰（2）龙骨水车（3）候风地动仪（4）水运仪象台（5）简仪（6）《伤寒杂病论》（7）《齐民要术》（8）《梦溪笔谈》（9）《天工开物》（10）《本草纲目拾遗》 二、下面六题中任选四题作答。（每题25分） 1.从哥白尼到牛顿的天文学革命是如何逐步突破托勒密的天文学体系的？新天文学所需要的力学基础又是如何逐步建立的？试围绕哥白尼、伽利略、开普勒、笛卡尔和牛顿的工作来回答这一问题。 2.达尔文的进化论与拉马克的进化论有何异同？加拉帕戈斯群岛等地的考察对他的思想有何影响？为什么说他的自然选择理论需要新的遗传学的支持？ 3.试联系热机、电机、有机合成、晶体管、基因工程（五种任选其中之一）的开发和应用过程来说明现代科学与技术之间的关系，以及技术的社会影响。 4.中国古代科学技术有三大高峰期，依次是南北朝时期、宋元时期和晚明时期，试列举这三个时期的代表性成就，并联系时代背景略作说明。 5.（1）地圆说、日心说和进化论分别是何时传入中国的？哪几部图书的影响最大？它们的译介者又是谁？（2）中国人在接受西方科学过程中，曾先后使用“格致”、“西学”、“西学格致”和“科学”来称呼Science，这些称呼是怎么来的？当时的含义是什么？ 6.中国人常说“以史为鉴”，你认为科学技术史的研究对于未来的科技发展具有指导作用吗？若是没有，那你为什么还要学习或研究科学技术史？
我对科学技术史专业的理解 夏秋时节温暖的阳光从宿舍的窗户中投洒进来，使人赶到几分安逸和慵倦。我独自坐在电脑前思索着老师给出的作文题目，校园外马路上汽车的汽笛声和校园内新生报到的嘈杂声，显示着外面世界正在发生着的热烈的生活。我的专业是科学技术史，一想到此，我就会掠过一阵异样的激动。因为数千年来科学先贤们为摆脱观念的困扰以及扩大知识的领地所做的艰苦卓越的工作，仿佛一部英雄史诗一样造福记录着科学的历程，勾起着我的崇敬和敬仰之情。虽然如此，到目前为止每次被问起我的研究生专业时，便都会有人质疑我学这个专业到底有什么意义？学习科学知识的同时为什么还要了解科学的历史？他们认为，在今天这个由科学自身造就的繁忙的世界上，谁还有闲暇来回顾过去呢？科学的历史就其作为猎奇的材料而言甚至已远远不如科幻作品。虽然我热爱科学喜欢历史，但是在正式踏入这个研究的领域之前，我想还是有必要对这些质疑进行深刻透彻的思索，以便于今后目标更明确的研究和学习。 今天，可能很少有人会问科学有什么用了，因为科学的实际用处随处可见，我们的日常社会生活的每一个细节都由科学来规定和支撑，例如我们吃的蔬菜、瓜果和食品是经过科学的栽培或者科学的工艺烹制的；我们的衣服是用科学的工艺纺织加工的；我们的居室里，也被塞满了电灯、电话、电视、空调等科学产物；再到我们住的带电梯的混凝土钢架楼房、开的混合动力外带车载电脑的车子······无一不是科技发展的产物。我们享受着科技文明的成果，谁也不会怀疑科学的用处，相反，当代中国人正越来越意识到科技对于发展生产力、发展经济的决定性意义。 在大约四百年前，科学的用处远未像今天这样变得显明，但是英国哲学家弗兰西斯·培根却提出了“知识就是力量”的口号。这是一句脍炙人口的名言。从巨大的吊车、起重机，到蒸汽机、内燃机和电动机，再到一瞬间毁灭一个城市的原子武器和载人飞向太空的航天器，近代自然科学已经逐步向世人显示了这句名言的真理性。除此之外，这位处在近代科学创建时期为新时代高声呐喊的英国哲