第1章参考答案
一、单项选择题
1、[答案]：A
[该题针对“其他货币资金”知识点进行考核]
2、[答案]：D
[解析]：银行承兑汇票应通过“应收票据”或“应付票据”科目核算。
[该题针对“其他货币资金”知识点进行考核]
3、[答案]：A
[解析]：企业已收款入账，则企业的银行存款日记账上已经包括这一笔款项收入，而银行尚未收款入账，则银行对账单尚未包括这一款项，因此会导致银行存款日记账余额高于对应日期银行对账单余额。
[该题针对“银行存款的核对”知识点进行考核]
4、[答案]：B
[解析]：企业在进行现金清查中，发现多余的现金，批准处理前通过“待处理财产损溢”处理。属于无法查明原因的现金溢余，经批准后记入营业外收入。
[该题针对“现金的清查”知识点进行考核]
5、[答案]：B
[解析]：企业现金清查中，如为现金短缺，属于应由责任人赔偿或保险公司赔偿的部分，计入其他应收款；属于无法查明的其他原因的部分，计入管理费用。[该题针对“现金的清查”知识点进行考核]
6、[答案]：C
[该题针对“现金的管理制度”知识点进行考核]
7、[答案]：C
[解析]：根据题意，期末企业应根据应收账款和其他应收款计提坏账准备，本题中应计提的坏账准备为（700 000＋100 000）×5%－（－30 000）＝70 000（元）。
[该题针对“坏账准备的核算”知识点进行考核]
[解析]：坏账准备科目的贷方余额反映已经提取计提但尚未转销的坏账准备数额。
[该题针对“坏账准备的核算”知识点进行考核]
9、[答案]：C
[解析]：预付账款科目核算的是企业的购货业务，预付账款不多的企业，可以将预付的货款直接记入“应付账款” 账户的借方。
[该题针对“预付账款的核算”知识点进行考核]
10、[答案]：C
[解析]：企业应按扣除商业折扣后的实际售价确认应收账款，因此该企业应确认的应收账款为150×100×（1＋17%）×（1－10%）＝15 795（元）。
[该题针对“应收账款的核算”知识点进行考核]
11、[答案]：C
[解析]：在总价法下，应收账款的入账金额按扣除商业折扣但不扣除现金折扣的总价计算，则销售额＝200 000×（1－10％）＝180 000（元）；增值税＝180 000×17％＝30 600（元），应收账款的金额＝180 000＋30 600＝210 600（元）。现金折扣＝210 600×2％＝4 212（元），实际收到的价款＝210 600－4 212＝206 388（元）。[该题针对“应收账款的核算”知识点进行考核]
12、[答案]：C
[解析]：应收票据的入账金额＝1 000×（1＋17％）＝1 170（万元）。
13、[答案]：C
[解析]：企业发生的存货盘亏，在减去过失人或保险公司等赔款和残料价值后，计入当期管理费用，自然灾害等形成的非常损失，计入营业外支出。原材料运输途中发生的合理损耗计入存货成本。
[该题针对“存货清查”知识点进行考核]
14、[答案]：B
[该题针对“委托加工物资的核算”知识点进行考核]
15、[答案]：C
[解析]：随同商品出售但不单独计价的包装物，应于包装物发出时，按其实际成本计入销售费用中，借记“销售费用”科目，贷记“周转材料——包装物”科目。[该题针对“包装物的核算”知识点进行考核]
16、[答案]：C
[解析]：先进先出法计算出来的本期发出甲材料的成本＝200×20＝4 000（元）。[该题针对“发出存货的计价方法,实际成本下的核算”知识点进行考核]
[解析]：加权平均单价＝（60×1 000＋200×950＋100×1 046）÷（60＋200＋100）＝985（元/件）
[该题针对“发出存货的计价方法”知识点进行考核]
18、[答案]：A
[解析]：由于购货发票账单尚未到达，则材料的价款不能确定，而材料已经验收入库，因此在月末应暂估入账，并于下月月初用红字冲回。正确的答案应该选A。[该题针对“原材料的核算”知识点进行考核]
19、[答案]：B
[该题针对“原材料的核算”知识点进行考核]
20、[答案]：B
[解析]：该企业取得的该材料的入账价值＝21 200＋200＝21 400（元）
[该题针对“存货成本的确定”知识点进行考核]
21、[答案]：B
[解析]：房地产企业开发的准备出售的房屋，属于企业的存货；企业持有的准备建造房屋的土地使用权一般属于无形资产；企业以经营租赁方式租入的建筑物，产权不属于企业，不属于企业的资产，更不能确认为投资性房地产。
[该题针对“投资性房地产概述”知识点进行考核]
22、[答案]：D
[解析]：中唐公司该项无形资产的摊销额为165÷10＝16.5（万元）。
[该题针对“无形资产的摊销”知识点进行考核]
23、[答案]：B
[解析]：企业专设销售机构的无形资产摊销额应计入销售费用。
[该题针对“无形资产的摊销”知识点进行考核]
24、[答案]：C
[解析]：无形资产每年的摊销额＝450/10＝45（万元）；转让无形资产时无形资产的账面价值＝450－45×4＝270（万元）；转让无形资产应确认的净收益＝350－270－350×5%＝62.5（万元）。
[该题针对“无形资产处置”知识点进行考核]
25、[答案]：C
[解析]：2010年1月1日该项专利权的账面价值＝80 000—80 000／8×2＝60 000（元）；应交的营业税为68 000×5％＝3 400（元）；实现的营业外收入68 000－60 000－3 400＝4 600（元）。
[该题针对“无形资产处置”知识点进行考核]
[该题针对“固定资产盘盈”知识点进行考核]
27、[答案]：D
[解析]：年数总和法下，第二年的折旧率＝（4－1）/（4＋3＋2＋1）＝3/10，折旧额＝（200 000－2 000）×3/10＝59 400（元）。
[该题针对“年数总和法”知识点进行考核]
28、[答案]：A
[解析]：甲公司能对丙公司实施重大影响，应采用权益法核算；乙公司对丙公司能够控制，按准则规定应该采用成本法进行核算。
[该题针对“成本法、权益法核算范围”知识点进行考核]
29、[答案]：D
[解析]：该设备应从2009年1月1日起开始计提折旧，2009年计提的折旧额为90×2/5＝36（万元），则答案应该选D。
30、[答案]：D
[解析]：应补提的存货跌价准备总额等于甲、乙、丙三种货物分别应补提的存货跌价准备金额之和，即，[（10－8）－1]＋（0－2）＋[（18－15）－1．5]＝0．5（万元）。
[该题针对“存货期末计量”知识点进行考核]
31、[答案]：A
[解析]：无形资产内部研究开发项目研究阶段的支出，应该于发生时计入当期损益；开发阶段的支出在符合资本化条件的情况下可以确认为无形资产。
[该题针对“无形资产的核算”知识点进行考核]
32、[答案]：D
[解析]：固定资产盘亏应通过“待处理财产损溢”科目核算。
[该题针对“固定资产清理的核算”知识点进行考核]
33、[答案]：D
[解析]：该设备出售净收益＝113 000－（160 000－35 000－10 000）－3 000＝－5 000（元）。
[该题针对“固定资产清理的核算”知识点进行考核]
34、[答案]：A
35、[答案]：B
[解析]：应计提的折旧总额＝固定资产原值－预计净残值＝100－100×5%＝95（万元）。
36、[答案]：A
[解析]：工作量法下，计提固定资产折旧应该考虑净残值。则该运输车当月的折旧额为200 000×（1－5％）÷10×4 000÷60 000＝1 266．67（元）。
[该题针对“折旧的核算”知识点进行考核]
37、[答案]：B
[解析]：第一年折旧额150×2/4＝75（万元），第二年折旧额（150－75）×2/4＝37．5（万元），第三年折旧额（150－75－37．5－5）/2＝16．25（万元）。
[该题针对“折旧的核算”知识点进行考核]
38、[答案]：B
[解析]：企业出售不动产应交的营业税，应借记“固定资产清理”科目，具体的会计处理为：
借：固定资产清理
贷：应交税费——应交营业税
[该题针对“固定资产的核算”知识点进行考核]
39、[答案]：C
[解析]：成本法核算时，持有期间被投资企业宣告分配的现金股利或利润，企业应按享有的份额确认为投资收益。
[该题针对“长期股权投资的核算”知识点进行考核]
40、[答案]：A
[解析]：期末交易性金融资产的公允价值大于或小于其账面余额的差额应该计入公允价值变动损益，不影响投资收益。交易性金融资产持有期间收到包含在买价中的现金股利，冲减应收股利，不影响投资收益。
[该题针对“交易性金融资产的核算”知识点进行考核]
二、多项选择题
1、[答案]：ABC
[解析]：商誉不能做为企业的无形资产进行核算。
[该题针对“无形资产的确认”知识点进行考核]
2、[答案]：AB
[该题针对“交易性金融资产期末计量”知识点进行考核]
3、[答案]：ABCD
[该题针对“固定资产清理的核算”知识点进行考核]
4、[答案]：CD
[解析]：企业在自行开发并取得专利权的过程中发生的注册费和聘请律师费应计入该专利权的入账价值，而研究过程中发生的材料费及参与研究人员的工资及福
利费等研究费用，应直接计入当期损益，不构成专利权的入账价值。开发费用中符合资本化的构成专利权的入账价值。
[该题针对“无形资产的核算”知识点进行考核]
5、[答案]：AD
[解析]：工作量法、平均年限法属直线折旧的方法。
[该题针对“折旧的核算”知识点进行考核]
6、[答案]：BC
[解析]：当月增加的固定资产当月不提折旧，下月开始计提折旧；当月减少的固定资产当月照提折旧，下月开始不提折旧。提前报废但尚未提足折旧的固定资产不再补提折旧，固定资产提足折旧后仍继续使用的不需要再计提折旧。
[该题针对“折旧的核算”知识点进行考核]
7、[答案]：AD
[解析]：双倍余额递减法：
年折旧率＝2÷10×100%＝20%
第2年的应计提折旧额＝（50 000－50 000×20%）×20%＝8 000（元）
年数总和法：
年折旧率＝9÷（10＋9＋…2＋1）×100%＝16.36%
第二年应计提折旧额
50. 000×（1－5%）×16.36%＝7 771（元）
[该题针对“折旧的核算”知识点进行考核]
8、[答案]：ABC
[解析]：企业结转固定资产清理净损益时可能涉及的会计科目有：营业外收入或营业外支出。特殊情况下，例如是属于筹建期间的，应计入“管理费用”。
[该题针对“固定资产清理的核算”知识点进行考核]
9、[答案]：BCD
[解析]：买入价应计入交易性金融资产的入账价值、购买时支付的手续费以及印花税等应记入当期投资收益，购买时已到付息期但是尚未领取的利息应计入“应收利息”科目。
[该题针对“交易性金融资产的核算”知识点进行考核]
10、[答案]：ACD
[解析]：实际支付的价款中包含的已宣告但尚未领取的现金股利在“应收股利”账户反映，所以B选项不计入初始投资成本中。
[该题针对“长期股权投资的核算”知识点进行考核]
11、[答案]：AB
[解析]：对于企业盘点现金，发生的现金盘亏应计入管理费用，对于现金盘点的净收益应计入营业外收入；对于存货盘亏因管理不善导致的应计入管理费用，对于存货盘盈的净收益应冲减管理费用；对于固定资产盘点时，固定资产盘亏净损失应计入营业外支出。因此本题的答案应该为AB。
[该题针对“存货清查”知识点进行考核]
12、[答案]：ACD
[解析]：委托其他单位加工材料收回后直接对外销售的，应将受托方代收代交的消费税计入委托加工物资成本，收回后用于连续加工应税消费品的，则不计入成本。
[该题针对“委托加工物资的核算”知识点进行考核]
13、[答案]：ACD
14、[答案]：ABC
[解析]：运输途中因遭受灾害发生的损耗应作为非常损失计入营业外支出处理。[该题针对“存货成本的确定”知识点进行考核]
15、[答案]：ABC
[解析]：企业购入的存货，其实际成本包括：买价，运杂费，运输途中的合理损耗等。支付的增值税计入“应交税费——应交增值税（进项税额）”。
[该题针对“存货成本的确定”知识点进行考核]
16、[答案]：BD
[解析]：其他应收款是指除应收票据、应收账款和预付账款以外的，企业应收、暂付其他单位和个人的各种款项。主要包括：预付给企业各内部单位的备用金；应收保险公司或其他单位和个人的各种赔款；应收的各种罚款；应收出租包装物的租金；存出的保证金；应向职工收取的各种垫付款项；应收、暂付上级单位或所属单位的款项等。实行定额备用金制企业日常报销时不通过“其他应收款”核算；收取的押金在“其他应付款”中核算。
[该题针对“其他应收款的核算”知识点进行考核]
17、[答案]：BD
[解析]：已确认并已转销的坏账损失，如果以后又收回，应及时借记或贷记该项应收账款，也可以直接“银行存款”科目转入“坏账准备”科目。
[该题针对“坏账准备的核算”知识点进行考核]
18、[答案]：CD
[解析]：银行汇票和银行本票属于其他货币资金核算的内容。“应收票据”账户核算的是商业汇票，包括商业承兑汇票与银行承兑汇票。
[该题针对“应收票据”知识点进行考核]
19、[答案]：ABCD
[解析]：其他货币资金是指企业除现金、银行存款以外的其他各种货币资金，主要包括银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、外埠存款等。
20、[答案]：ABCD
[该题针对“银行存款的核对”知识点进行考核]
三、判断题
1、[答案]：对
[解析]：企业出售、转让、报废投资性房地产或者发生投资性房地产毁损，应当将处置收入扣除其账面价值和相关税费后的金额计入当期损益（即将实际收到的处置收入计入其他业务收入，所处置投资性房地产账面价值计入其他业务成本）。[该题针对“投资性房地产的处置”知识点进行考核]
2、[答案]：错
[解析]：企业生产车间的固定资产修理费用应当计入管理费用。
[该题针对“固定资产的后续支出”知识点进行考核]
3、[答案]：错
[解析]：企业出售无形资产取得的收益，应计入营业外收入。
[该题针对“无形资产处置”知识点进行考核]
4、[答案]：对
[该题针对“低值易耗品的核算”知识点进行考核]
5、[答案]：错
[解析]：固定资产盘盈应通过“以前年度损益调整”科目进行核算。
[该题针对“固定资产盘盈,固定资产的核算”知识点进行考核]
6、[答案]：对
[该题针对“长期待摊费用的核算”知识点进行考核]
7、[答案]：错
[解析]：使用寿命有限的无形资产成本在取得的当月开始摊销，处置无形资产的当月不再摊销；使用寿命不确定的无形资产不应摊销。
[该题针对“无形资产的核算”知识点进行考核]
8、[答案]：错
[解析]：当月增加的固定资产，当月不计提折旧。当月减少的固定资产，当月照提折旧。
[该题针对“折旧的核算”知识点进行考核]
9、[答案]：错
[解析]：企业采用计划成本核算原材料，平时采购原材料时应按实际成本借记“材料采购”科目，材料验收入库时按计划成本借记“原材料”科目，贷记“材料采购”科目，两者的差额计入“材料成本差异”科目。领用或发出原材料时应按计划成本贷记“原材料”科目。
[该题针对“计划成本法的核算”知识点进行考核]
10、[答案]：对
[该题针对“长期股权投资的核算”知识点进行考核]
11、[答案]：错
[解析]：随同商品出售而单独计价的包装物的实际成本应计入“其他业务成本”科目，取得的收入计入“其他业务收入”科目核算。
[该题针对“包装物的核算”知识点进行考核]
12、[答案]：错
[解析]：企业收回的委托加工物资，如果是用于连续生产应税消费品的消费税，应记入“应交税金——应交消费税”科目借方；支付的收回后直接用于销售的委托加工应税消费品的消费税，应计入委托加工物资成本。
[该题针对“委托加工物资的核算”知识点进行考核]
13、[答案]：对
[该题针对“发出存货的计价方法”知识点进行考核]
14、[答案]：错
[解析]：存入包装物押金（收取的包装物押金）和存出保证金（支付的包装物押金）应分别通过“其他应付款”和“其他应收款”科目核算。
[该题针对“包装物的核算”知识点进行考核]
15、[答案]：错
[解析]：企业按照成本与可变现净值孰低法对存货进行期末计价。这里的“成本”是指期末存货的历史成本，可变现净值是指在日常活动中，存货的估计售价减去至完工估计将要发生的成本、估计的销售费用以及相关税金后的金额。
[该题针对“存货成本的确定”知识点进行考核]
16、[答案]：错
[解析]：企业为职工垫付的水电费、应由职工负担的医药费、房租费等应该在企业的其他应收款科目核算。
[该题针对“其他应收款的核算”知识点进行考核]
17、[答案]：错
[解析]：应收账款入账价值中扣除商业折扣但是不扣除现金折扣。
[该题针对“应收账款的核算”知识点进行考核]
18、[答案]：错
[解析]：预付账款属于企业的资产，核算的是企业购货业务中预先支付的款项。[该题针对“预付账款的核算”知识点进行考核]
19、[答案]：对
[解析]：计提坏账准备的范围不仅包括应收账款，也包括其他应收款。
[该题针对“应收账款的核算”知识点进行考核]
20、[答案]：对
[该题针对“银行存款的核对”知识点进行考核]
四、计算分录题
1、[答案]
（1）借：其他货币资金——外埠存款36 000
贷：银行存款36 000
（2）借：原材料20 000
应交税费——应交增值税（进项税额） 3 400
贷：其他货币资金——外埠存款23 400
（3）借：其他货币资金——银行汇票18 200
贷：银行存款18 200
（4）借：周转材料——包装物14 500
应交税费——应交增值税（进项税额） 2 465
贷：其他货币资金——银行汇票16 965
借：银行存款 1 235
贷：其他货币资金——银行汇票 1 235
2、[答案]
（1）材料成本差异率＝（2 000＋4 000）/（100 000＋200 000）＝2%
（2）发出材料应负担的成本差异＝160 000×2%＝3 200（元）
（3）发出材料的实际成本＝160 000＋3 200＝163 200（元）
（4）结存材料的实际成本＝100 000＋200 000－160 000 ＋2 000＋4 000－3 200＝142 800（元）
（5）领用材料时的会计处理为：
借：生产成本100 000
管理费用60 000
贷：原材料160 000
月末分摊材料成本差异的会计处理为：
借：生产成本 2 000（100 000×2%）
管理费用 1 200（60 000×2%）
贷：材料成本差异 3 200
[该题针对“原材料的核算”知识点进行考核]
3、[答案]
（1）2008年12月31日
借：资产减值损失80 000
贷：坏账准备80 000
（2）2009年发生坏账
借：坏账准备40 000
贷：应收账款40 000
（3）2009年12月31日末坏账准备科目应有的余额＝1 000 000×8％＝80 000（元）在计提坏账准备之前坏账准备科目的余额＝80 000－40 000＝40 000（元）
因此本期需要补提坏账准备80 000－40 000＝40 000（元）
借：资产减值损失40 000
贷：坏账准备40 000
（4）2010年收回已经转销的坏账
借：银行存款20 000
贷：坏账准备20 000
或者：
借：应收账款20 000
贷：坏账准备20 000
借：银行存款20 000
贷：应收账款20 000
（5）2010年末坏账准备科目应有的余额＝500 000×8％＝40 000（元）
计提坏账准备之前坏账准备科目的余额＝80 000+20 000＝100 000（元）
因此本期需要计提的坏账准备40 000－100 000＝－60 000（元）
借：坏账准备60 000
贷：资产减值损失60 000
[该题针对“坏账准备的核算”知识点进行考核]
4、答案
（1）编制甲公司2007年度购建设备的会计分录：
①借：在建工程216 000
应交税费——应交增值税（进项税额）34 000
贷：银行存款250 000
②借：在建工程24 250
贷：库存商品20 000
应交税费——应交增值税（销项税额） 4 250
③借：在建工程59 750
贷：应付职工薪酬36 800
银行存款22 950
④借：固定资产300 000
贷：在建工程300 000
（2）计算2007年度和2008年度该项设备应计提的折旧，并编制甲公司2007年度计提折旧的会计分录。
2007年度该项设备应计提的折旧＝300 000×2/5×6/12＝60 000（元）
2008年度该项设备应计提的折旧＝300 000×2/5×6/12＋（300 000－60 000 －60 000） ×2/5×6/12
＝60 000＋36 000＝96 000（元）
借：制造费用60 000
贷：累计折旧60 000
第2章—第3章参考答案
一、单项选择题
1、[答案]：B
[解析]：一般情况下长期借款的利息应该记入“财务费用”科目；筹建期间发生的长期借款的利息费用记入“管理费用”科目（不符合资本化条件的）；为在建工程购入的长期借款利息符合资本化条件的应该记入“在建工程”科目。
[该题针对“长期借款的会计处理”知识点进行考核]
2、[答案]：C [该题针对“其他应付款”知识点进行考核]
[解析]：A应付现金股利通过“应付股利”科目核算；
B应交教育费附加通过“应交税费”科目核算；
C应付租入包装物租金通过“其他应付款”科目核算；
D应付管理人员工资通过“应付职工薪酬”科目核算。
3、[答案]：B
[解析]：企业计算出应交土地增值税，借记“固定资产清理”、“在建工程”等科目，贷记“应交税费——应交土地增值税”科目。
[该题针对“其他税费的核算”知识点进行考核]
4、[答案]：B
[解析]：企业应交的城市维护建设税=（200000+100000+200000）×7%=35000（元）。[该题针对“其他税费的核算,消费税的核算,营业税的会计处理,增值税的会计处理”知识点进行考核]
5、[答案]：D
[解析]：企业对外销售应税产品应交纳的资源税，借记“营业税金及附加”科目，贷记“应交税费——应交资源税”科目；企业自产自用应税产品而应交纳的资源税，借记“生产成本”、“制造费用”等科目，贷记“应交税费——应交资源税”科目。[该题针对“其他税费的核算”知识点进行考核]
6、[答案]：A
[解析]：从职工工资中代扣职工房租，应当做的分录是：
借：应付职工薪酬
贷：其他应付款（金额为应付给房东的租金）
[该题针对“应付职工薪酬的核算”知识点进行考核]
7、[答案]：B
[解析]：企业应该支付的金额是票据的到期值=100+100×4%×6/12=102（万元）。[该题针对“应付票据的核算”知识点进行考核]
8、[答案]：D
[解析]：筹建期间的长期借款利息不符合资本化条件的应该计入“管理费用”，如果符合资本化条件的应该计入相关资产的成本中。
[该题针对“长期借款的会计处理,短期借款的核算,应付票据的核算,应付债券的会计处理”知识点进行考核]
9、[答案]：C
[解析]：企业转销确实无法支付的应付账款（比如因债权人撤销等原因而产生无法支付的应付账款），应按其账面余额计入营业外收入，借记“应付账款”科目，贷记“营业外收入”科目。
[该题针对“应付账款的核算”知识点进行考核]
10、[答案]：D
[解析]：短期借款计提利息时借方计入“财务费用”科目，贷方计入“应付利
息”科目，所以本题计提短期借款利息时贷方应该计入“应付利息”科目。[该题针对“短期借款的核算”知识点进行考核]
11[答案]：A [该题针对“资本公积”知识点进行考核]
12、[答案]：A
[解析]：所有者权益由实收资本（或股本）、资本公积、盈余公积和未分配利润构成。递延收益属于企业的负债，因此该题答案为A。
[该题针对“所有者权益”知识点进行考核]
13、[答案]：D
[解析]：企业收到投资者出资额超出其在注册资本或股本中所占份额的部分及直接计入所有者权益的利得和损失属于资本公积核算的内容。企业收到投资者的出资额要按照其在注册资本或股本中所占的份额的部分计入到实收资本或股本中，差额计入到资本公积——资本溢价或股本溢价中，不是全部计入到资本公积中。[该题针对“资本公积”知识点进行考核]
14、[答案]：A
[解析]：该题中企业的年末未分配利润=（本年实现的净利润-年初未分配利润借方余额）-本年提取的盈余公积=（210 000－12 000）×（1－10％）
=178. 200（元）。
[该题针对“未分配利润”知识点进行考核]
15、[答案]：B
[解析]：公司“盈余公积”科目的年末余额＝900＋1 112.5－500
＝1 512.5（万元）。
[该题针对“盈余公积”知识点进行考核]
16、[答案]：D
[解析]：企业本年实现的净利润加上年初未分配利润（或减年初未弥补亏损）和其他转入后的余额为可供分配利润。则该企业2009年度可供分配利润＝
300＋100＝400（万元）。
[该题针对“可供分配利润”知识点进行考核]
17、[答案]：D
[解析]：企业的留存收益包括两个：盈余公积与未分配利润，留存收益＝28＋59＝87（万元）。
[该题针对“留存收益”知识点进行考核]
18、[答案]：A
[解析]：股东大会宣告现金股利使得留存收益减少，负债增加；以资本公积转增
资本不涉及留存收益；提取盈余公积和盈余公积补亏都是在留存收益内部发生变化，不影响留存收益总额的变化。
[该题针对“留存收益”知识点进行考核]
19、[答案]：C
[解析]：用盈余公积弥补亏损，盈余公积减少，未分配利润增加；用盈余公积转增资本，盈余公积减少，实收资本或股本增加；实际分配股票股利，未分配利润减少，股本增加。上述三项均不影响所有者权益总额。股东大会宣告分配现金股利时，未分配利润或盈余公积减少，应付股利增加，所有者权益减少。
[该题针对“所有者权益”知识点进行考核]
20、[答案]：C
[解析]：160＋300－20＝440（万元）
[该题针对“所有者权益”知识点进行考核]
二、多项选择题
1、[答案]：BCD
[解析]：企业按面值发行债券，则每期计提利息时借记“在建工程”、“财务费用”、“管理费用”等科目，贷记“应付债券——应计利息”或“应付利息”科目。本题中前提是企业筹建期间，因此计提的利息应计入“在建工程”科目或者“管理费用”科目，而不计入“财务费用”科目。
[该题针对“应付债券的会计处理”知识点进行考核]
2、[答案]：ACD
[该题针对“长期借款的会计处理”知识点进行考核]
3、[答案]：AD
[解析]：管理费用中核算的税费主要有土地使用税、印花税、房产税、车船税和矿产资源补偿费。
[该题针对“其他税费的核算”知识点进行考核]
4、[答案]：CD
[解析]：固定资产的入账价值中，包括企业为取得固定资产而交纳的契税、耕地占用税、车辆购置税等相关税费。房产税和车船税应该计入管理费用。
[该题针对“其他税费的核算”知识点进行考核]
5、[答案]：ABD
[解析]：消费税和营业税一般应计入“营业税金及附加”或“营业外支出”等科目，影响当期损益；企业应该交纳的所得税应该计入“所得税费用”科目，影响
当期损益；增值税销项税额不影响损益。
[该题针对“其他税费的核算”知识点进行考核]
6、[答案]：BCD
[解析]：营业税的征税范围包括提供应税劳务、转让无形资产和销售不动产；增值税的征税范围包括销售或进口货物，以及提供的加工、修理修配劳务。因此，正确答案为BCD。
[该题针对“营业税的会计处理”知识点进行考核]
7、[答案]：ABC
[解析]：选项A.B.C为视同销售行为，因而应计算增值税销项税额；选项D应计入进项税额转出。
[该题针对“增值税的会计处理”知识点进行考核]
8、[答案]：ABCD
[该题针对“应付职工薪酬的核算,职工薪酬的内容”知识点进行考核]
9、[答案]：AC
[解析]：“预收账款”科目贷方登记预收货款的数额和购货单位补付货款的数额，借方登记企业向购货方发货后冲销的预收货款的数额和退回购货方多付货款的数额。
[该题针对“预收账款的核算”知识点进行考核]
10、[答案]：ABD
[解析]：应付账款一般按确认时的应付金额入账，而不按到期应付金额的现值入账。
[该题针对“应付账款的核算”知识点进行考核]
11、[答案]：ABD
[解析]：选项C未来流出经济利益金额能够可靠地计量是负债的确认条件之一。[该题针对“负债概述”知识点进行考核]
12、[答案]：ABCD
[该题针对“库存股”知识点进行考核]
13、[答案]：ABD
[解析]：划转无法支付的应付账款贷记营业外收入，接受捐赠的固定资产贷记营业外收入，不会增加企业的资本公积。固定资产盘盈作为前期差错更正，通过“以前年度损益调整”核算。
[该题针对“资本公积”知识点进行考核]
14、[答案]：ACD
[解析]：与发行权益性证券直接相关的手续费、佣金等交易费用，如果是溢价发行股票的，应从溢价中抵扣，冲减资本公积——股本溢价；无溢价发行股票或溢价金额不足以抵扣的，应将不足抵扣的部分冲减盈余公积和未分配利润。[该题针对“发行股票”知识点进行考核]
15、[答案]：AC
[解析]：吸收投资者出资时可能做的分录是：
借：银行存款等资产类科目
贷：实收资本或股本
资本公积——资本溢价或股本溢价（或借记）
[该题针对“接受投资”知识点进行考核]
16、[答案]：ACD
[解析]：企业的留存收益包括盈余公积和未分配利润。选项A使得企业的未分配利润增加，因此最终能够引起企业的留存收益增加；选项B使得盈余公积增加，未分配利润减少，属于留存收益内部增减变动，总额不变；选项C使得应付股利增加，未分配利润减少，会引起企业的留存收益减少；选项D使得盈余公积减少，实收资本或股本增加，会引起企业的留存收益减少。因此正确答案是ACD。
[该题针对“留存收益”知识点进行考核]
17、[答案]：ABD
[解析]：选项C会使留存收益减少的。
[该题针对“留存收益”知识点进行考核]
18、[答案]：ACD
[解析]：资本公积不能用来弥补亏损。
[该题针对“弥补亏损”知识点进行考核]
19、[答案]：ABC
[解析]：选项D是会引起企业资产与所有者权益总额同时增加的。
[该题针对“所有者权益的相关账务处理”知识点进行考核]
20、[答案]：BCD
[解析]：资本公积可以按照规定转增资本，但是不可以弥补企业亏损，企业亏损可以用税前利润或留存收益弥补。
[该题针对“所有者权益”知识点进行考核]
三、判断题
1、[答案]：对
[解析]：企业应付各种赔款、应付租金、应付存入保证金等应在“其他应付款”
等科目核算。
[该题针对“其他应付款”知识点进行考核]
2、[答案]：对
[该题针对“其他税费的核算”知识点进行考核]
3、[答案]：错
[解析]：对印花税、耕地占用税、契税等不需要预计应交税费金额的，无需通过“应交税费”科目核算。
[该题针对“其他税费的核算”知识点进行考核]
4、[答案]：错
[解析]：企业自产自用应税消费品也应按规定交纳消费税。
[该题针对“消费税的核算”知识点进行考核]
5、[答案]：错
[解析]：企业将自产产品用于非应税项目或无偿赠送他人的，应视同销售计算应交增值税。
[该题针对“增值税的会计处理”知识点进行考核]
6、[答案]：错
[解析]：不是所有的工资都计入产品成本，如企业行政管理人员的工资计入管理费用，不计入产品成本。
[该题针对“应付职工薪酬的核算”知识点进行考核]
7、[答案]：对 [该题针对“应付职工薪酬的核算”知识点进行考核]
8、[答案]：对 [该题针对“增值税的会计处理”知识点进行考核]
9、[答案]：对
[解析]：预收账款是指企业按照合同规定，向购货单位预先收取的款项。与应付账款不同，这一负债不是以货币偿付，而是以货物偿付。
[该题针对“预收账款的核算”知识点进行考核]
10、[答案]：错
[解析]：企业到期无力偿付的商业承兑汇票，应按其账面余额转入“应付账款”。[该题针对“应付票据的核算”知识点进行考核]
11、[答案]：错
[解析]：经股东大会批准，盈余公积可以分配现金股利。
[该题针对“盈余公积”知识点进行考核]
12、[答案]：对
[该题针对“利润分配”知识点进行考核]
13、[答案]：错
[解析]：支付已宣告的现金股利，会计处理为：
借：应付股利
贷：银行存款
资产减少，负债减少，所有者权益不变。
[该题针对“宣告现金股利”知识点进行考核]
14、[答案]：错
[解析]：企业计提法定盈余公积是按当年实现的净利润作为基数计提的，该基数不应包括企业年初未分配利润。
[该题针对“盈余公积”知识点进行考核]
15、[答案]：错
[解析]：企业增资扩股时，投资者实际缴纳的出资额大于其按约定比例计算的其在注册资本中所占的份额部分，属于资本（股本）溢价，计入资本公积，不计入“实收资本”科目。
[该题针对“实收资本”知识点进行考核]
16、[答案]：错
[解析]：企业接受投资者以非现金资产投资时，应按投资合同或协议约定的价值入账，但投资合同或协议约定的价值不公允的除外。
[该题针对“接受非现金资产投资”知识点进行考核]
17、[答案]：对
[该题针对“利润分配”知识点进行考核]
18、[答案]：错
[解析]：企业用利润弥补亏损，在会计上无需专门作会计分录。
[该题针对“弥补亏损”知识点进行考核]
19、[答案]：错
[解析]：留存收益包括未分配利润和盈余公积，以盈余公积向投资者分配现金股利导致盈余公积减少，所以留存收益总额减少。
[该题针对“留存收益”知识点进行考核]
20、[答案]：错
[解析]：所有者权益和负债在性质上有本质的区别。负债反映的是企业债权人对企业资产的索取权。所有者权益是所有者对企业资产的剩余索取权，反映的是企业资产中扣除债权人权益后应由所有者享有的部分。
[该题针对“所有者权益与负债的区别”知识点进行考核]
四、计算分录题
1、[答案]
（1）
借：材料采购 300000
应交税费——应交增值税（进项税额）51000
贷：银行存款351000
借：原材料 320000
贷：材料采购 300000
材料成本差异 20000
（2）
借：银行存款660000
贷：无形资产——专利权540000
应交税费——应交营业税 33000（660000×5%）
营业外收入 87000
（3）借：银行存款702000
贷：主营业务收入600000
应交税费——应交增值税（销项税额）102000（600000×17%）借：营业税金及附加 60000
贷：应交税费——应交消费税 60000（600000×10%）借：主营业务成本 500000
贷：库存商品 500000
（4）当月应交城市维护建设税＝［（102000-51000）+60000］×7%＝7770（元）当月应交教育费附加＝［（102000-51000）+60000］×3%＝3330（元）
借：营业税金及附加 11100
贷：应交税费——应交城市维护建设税7770
——应交教育费附加 3330
[该题针对“其他税费的核算,消费税的核算,营业税的会计处理,增值税的会计处理”知识点进行考核]
2、[答案]：收到预付款时：
借：银行存款60000
贷：预收账款60000
实际销售时：
借：预收账款60000
自然科学基础作业 引言不断创新的自然科学 (1) 试述你所知道的科学家的名字和工作(不少于3位)。 答：哥白尼是一位波兰天文学家，在1543年出版了著作—《天体运行》，这本著作事他科学思考、实际观测和数学计算的杰作，使对神学和宗教迷信的第一次庄严挑战，是近代自然科学诞生的先声。 达尔文是一位英国科学家，于1859年出版了《物种起源》一书，建立了进化论，书中不但提出了生物的“自然选择学说”，而且彻底粉碎了物种不变论和上帝创造万物论。 牛顿是一位英国科学家，在1687年出版的划时代的伟大著作—《自然哲学的数学原理》一书，及他所建立的力学理论是人类认识自然历史上第一次理论大综合，为天文学、力学、机械工程学、建筑学等工程技术的发展奠定了基础。 (2)从元素周期表可知道哪些信息? 答：元素周期表是元素周期律的具体表现，它的直行叫做族，共有16族，主族为A，副族为B；横列叫做周期，目前有7个周期；行与列的交界处叫做位。在位（也叫格）中列出了一种元素的主要信息：原子序数，元素符号，元素名称，外围电子的构型，原子量（相对原子质量）；同时也提示该元素所在的族和周期。 第一章物体的运动和力 (3)什么是参考系？什么是质点？ 参考系，又称参照物，物理学名词，指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系。根据牛顿力学定律在参考系中是否成立这一点，可把参考系分为惯性系和非惯性系两类。 质点就是有质量但不存在体积与形状的点。通常情况下如果物体大小相对研究对象较小或影响不大，可以把物体看做质点。 （4）什么是速度？什么是速率？ ①位移和时间的比值，叫做匀速直线运动的速度。速度在数值上等于单位时间内的位移大小。速度是矢量，其方向就是物体位移的方向。②在某些情况下，只需要考虑运动的快慢，就用物体在单位时间(例如1 s)内通过的路程来表示，并把这个物理量叫做速率。它是一个表示物体运动快慢程度的标量。 （5）什么叫力的三要素？怎样对力进行图示？ 是力对物体的作用效果取决于力的大小、方向与作用点，此性质称为力的三要素。根据力的三要素，我们可以用作图的方法把“力”形象地表示出来，这叫做力的图示。具体的作法是：从力的作用点起，沿力的方向画一条线段，在线段的末端标上箭头。线段的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向，线段的起点是力的作用点。 （6）什么叫牛顿第一定律？什么叫惯性？ ①牛顿第一定律：切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 ②惯性：物体这种保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。.牛顿第一定律又叫惯性定律。 （7）质量和重量有什么联系和区别？ 通过牛顿第二定律，一个物体的质量m和它的重量G建立起G=mg的密切联系。由于在地球上同一地点所有物体的重力加速度g的值都相同，故不同的物体的重量与它们的质量成正比，因而可以通过比较物体的重量来比较它们的质量。
1、请写出下列名词的复数形式。 Pare nt photo bus life half child woma n tooth Parents photos buses lives haves children women teeth 2、频度副词often,always,sometimes等在句中的位置是有规律的，请写出这些规律，并各举一个例句。 （1）在动词to be之后： Are you always at home on Sun day? （2）在实意动词之前： I sometimes go to London. （3）在含有助动词的句子中，置于助动词之后，实意动词之前。 I do not ofte n go to work by bus. 3、请写现在进行时的两种用法，并分别举一个例句。 （1）现在进行时表示此刻正在发生的事情或正在进行的动作。 He is talki ng to a customer. （2）现在进行时也可以表示这一段时期正在进行的活动，虽然在此时此刻江没有进行。 LiJun is working on a new database at the moment ,but right now she is sleeping. 4、请用学过的功能句型介绍你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。请用英语写（略） 开放英语（1）作业1 第一部分交际用语 1. A 2. B 3. B 4. B 5. A 第二部分词汇与结构 6. B 7. A 8. C 9 .C 10. C 11 .B 12 .B 13. C 14 .C 15. C 16. B 17. A 18. B 19. B 20. A 21. B 22. A 23. C 24. C 25. A 第三部分句型变换 26. He is a man ager. Is he a man ager? 27. She usually goes to work by bus. Does she usually go to work by bus? 28. There are fifty students in the class. Are there fifty students in the class? 29. They have a large house. Have they a large house? / Do you have a large house? 30. He' s curre ntly worki ng on TV advertiseme nts. Is he curre ntly worki ng on TV advertiseme nts? 第四部分阅读理解
国家开放大学电大专科《财务管理》2020期末试题及答案（试卷号：2038） 一、单项选择（在下列各题的备选答案中选择一个正确的，并将其序号字母填入题中的括号里。每小题2 分，计20分） 1.企业财务管理目标的最优表达是（）。 A.利润最大化 B.每股利润最大化 C.股东财富最大化 D.资本利润率最大化 2.如果一笔资金的现值与将来值相等，那么（）o A.折现率一定很高 B.不存在通货膨胀 C.折现率一定为0 D.现值一定为0 3.某项目的贝塔系数为1.5,无风险收益率为10%,所有项目平均市场收益率为14%,则该项目的必要报酬率为（）。 A.18%
B.16% C.15% D.14% 4.下列各项中不属于投资项目“初始现金流量”概念的是（）o A.原有固定资产变价收入 B.初始垫支的流动资产 C.与投资相关的职工培训费 D.营业现金净流量 5.以下不属于吸收直接投资的优点是（）o A.能够提高公司对外负债的能力 B.不仅可筹集现金，还能够直接取得所需的先进设备和技术 C.程序相对简单 D.不利于社会资本的重组 6.最佳资本结构是指（）。 A.加权平均资本成本最低、公司风险最小、企业价值最大
时的资本结构
B.企业目标资本结构 C.加权平均资本成本最低的目标资本结构 D.企业利润最大时的资本结构 7.公司制定股利政策受到多种因素的影响，以下不属于影响股利政策的因素的是（）o A.现金流及资产变现能力 B.未来投资机会 C.公司成长性及融资能力 D.公司收账方针 8.下面对现金管理目标的描述中，正确的是（）o A.现金管理的目标是维持资产风险性和盈利性之间的最佳平衡 B.持有足够的现金可以降低或避免财务风险和经营风险，因此现金越多越好 C.现金是一种非盈利资产，因此不该持有现金 D.现金变现能力最强，因此不必要保持太多的现金 9.企业以赊销方式卖给客户甲产品100万元，为了客户能
电大会计社会实践报告2000字 电大会计社会实践报告xx字 实践就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺，以便我们日后学习与工作有个侧重点。另外，校园与社会环境的不同，接触的人与事也不大相同，所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识，这就形成了“从实践中学习，从学习中实践”的良性循环。本人在嘉善县市政建设工程有限公司实习了近三个月。我们会计部并没有太多人，设有一个出纳，一个会计员，而教导我的是一个老会计。刚到会计部梅姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前有过类似的社会实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来梅姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。 制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生
都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总帐的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎 所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在梅姐教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。 从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。梅姐很耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手
电大天堂【宪法学】形成性考核册答案 电大天堂【宪法学】形考作业一：（第1—3章） 一、单项选择题：每空2分，共20分 1、B 2、B 3、A 4、D 5、C 6、B 7、B 8、A 9、B 10、A 二、多项选择题：每题3分，共15分 1、CD 2、ABD 3、AC 4、ABCD 5、ABCD 三、名词解释：每题5分，共30分 1、爱国统一战线：是指在中国共产党领导下，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成的政治联盟，是我国人民民主专政的重要内容之一。 2、宪法：所谓宪法，就是规定一个国家的根本性问题，使民主制度法律化，集中体现统治阶级的意志和利益，具有最高法律效力，反映政治力量实际对比关系的国家根本法。 3、刚性宪法：所谓刚性宪法，是指制定和修改宪法的机关或程序与普通法律不同。 4、统一战线：统一战线是指无产阶级及其政党在革命和建设过程中，为了获得最广泛的同盟军已壮大自己的力量而同其他阶级异己一切可以团结的人群所组成的政治联盟。 5、成文宪法：指以一个或几个法律文件的形式所表现出来的宪法。 6、民定宪法：指由议会、制宪会议或公民投票方式通过的宪法。 四、填空题：每题1分，共10分 1、司法机关监督立法机关监督专门机构监督 2、钦定宪法民定宪法协定宪法 3、法律行政法规地方性法规 4、138 五、简答题：每题6分，共12分
1、宪法和普通法的区别。 答：一、宪法规定的内容与普通法律规定的内容不同。 二、在法律效力上与普通法律不同。 三、在制定和修改程序上与普通法律不同。 2、宪法实施的监督包括哪些内容？ 答：一、审查法律、法规和规范性法律文件的合宪性。 二、审查国家机关及其公务员的合宪性。 三、审查政党、社会团体等行为的合宪性。 六、论述题（13分） 为什么说人民民主专政和无产阶级专政本质上是一致的？ 人民民主专政和无产阶级专政本质上是一致的，主要表现在： （1）从领导权看，人民民主专政与无产阶级专政一样，都是以工人阶级为领导的国家政权，工人阶级是通过自己的政党来实现对国家政权的领导的，在我国即通过中国共产党来实现。（2）从阶级基础看，人民民主专政与无产阶级专政一样，都是以工农联盟为基础的。（3）从国家职能看，人民民主专政与无产阶级专政的职能一样，有对内职能和对外职能。在对内职能方面，有政治职能即民主和专政的职能，也有经济文化职能，在对外职能方面，都担负着保卫国家，抵御外来入侵和维护世界和平，发展国际友好合作的任务。 （4）从历史使命看，人民民主专政与无产阶级专政历史使命一样，都是为了发展生产力，消灭剥削，消灭剥削阶级，最终实现共产主义。
高级财务会计形成性考核册 作业4答案 一、单项选择题 1、下列属于破产债务的内容：（ C ）。 C、非担保债务 2、破产企业的下列资产不属于破产资产的是（B ）。 B、已抵押的固定资产 3、破产企业对于应支付给社会保障部门的破产安置费用应确认为（A ）。 A、其他债务 4、某项融资租赁合同，租赁期为8年，每年年末支付租金100万元，承租人担保的资产余值为50万元，与承租人有关的A公司担保余值为20万元，租赁期间，履约成本共50万元，或有租金20万元。就承租人而言，最低租赁付款额为（ A ）。 A、870
5、租赁分为动产租赁与不动产租赁，其分类的标准是（C ）。 C、按照租赁对象 6、租赁会计所遵循的最重要的核算原则之一是（D ）。 D、实质重于形式 7、我国租赁准则及企业会计制度规定出租人采用（D ）计算当期应确认的融资收入。 D、实际利率法 8、融资租入固定资产应付的租赁费，应作为长期负债，记入（C）。 C、“长期应付款”账户 9、甲公司将一暂时闲置不用的机器设备租给乙公司使用，则甲公司在获得租金收入时，应借记“银行存款”，贷记（D）。 D、“其他业务收入”
10、A公司向B租赁公司融资租入一项固定资产，在以下利率均可获知的情况下，A公司计算最低租赁付款额现值应采用（Ａ）。 A、B公司的租赁内含利率 二、多项选择题 1、下列属于破产债务的是（BCDE ）。 A、逾期未申报债务 2、下列属于清算费用的是（ABCDE ）。 3列应作为清算损益核算内容的是（ABCDE ）。 4、属于优先清偿债务的是（BCE）。 A、担保债务 D、受托债务 5、下列属于破产资产计量方法的是（ABDE ）。 C、历史成本法 6、租赁具有哪些特点（BC ）。 B、融资与融物相统一 C、灵活方便
最新国家开放大学电大《财务管理》期末题库及答案 考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 《财务管理》题库及答案一 一、单项选择题 1．下列各项中不属于企业财务活动范围的是( ) A. 向银行借款 B．对外股权投资 C．加强对客户回款的管理 D．代缴个人所得税 2．下列哪个项目不能用刁：分派股利( ) A. 盈余公积金 B. 资本公积 C. 税后利润 D. 上年未分配利润 3．下列哪类有价证券的收益率最接近于无风险状态下的收益率( ) A．国库券 B．大公司发行的股票 C. 公司债券 D．银行发行的金融债券 4．某公司资本报酬率为15％，当期每股股利为3元。假定公司的增长率为6％，则该股票的内在价值为( ) A．33.33元 B．40元 C．35.33元 D．45元 5．企业以赊销方式卖给客户甲产品100万元，为了客户能够尽快付款，企业给予客户的信用条件是(10／10，5／30，N／60)，则下面描述正确的是( ) A．信用条件中的10、30、60是信用期限。 B．N表示折扣率，由买卖双方协商确定。 C. 客户只要在60天以内付款就能享受现金折扣优惠。 D. 客户只有在10天以内付款，才能享受10％的现金折扣优惠。 6．当两个投资方案为独立选择时，应优先选择( ) A. 净现值大的方案 B．项目周期短的方案
哈尔滨广播电视大学社会实践考核表实践课题：某企业会计内部核算及日常业务操作 姓名：XXXX 学号：XXXXXXXXX 专业：会计学 教育层次：本科 学校：XXXXXXXXXXXXXXXX
哈尔滨广播电视大学学生社会实践考核表实践单位（基地）实践活动时间实践课题 会计模拟实验室2016.10.15 某企业会计内部核算及日常业务操作 指导教师情况 姓名工作单位学历专业专业技术职务陈英XXXXX有限公司本科会计学初级会计师社会实践报告（由学生填写）： 一、实践单位概况 公司名称：XXXXXXXXXXX公司 经营范围：XXXX经营 注册资本：200万 二、社会实践的情况 首先，在第一周时间里，我对公司业务流程的内容有了一定的了解。其次，在第二周的时间里，我认真、仔细学习了日常财务操作的全过程。跟出纳人员学会了如何开支票等票据、如何根据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对，及时编制调节表，向主管计学习财务报表的编制和财务分析。最后，在第三周的时间里，我学习和了解了公司的有关财务制度，对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。
三、社会实践的收获体会 以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。 其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺
1. 一般认为，现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和（B） A. 计算机芯片技术 B. 多媒体技术 C. 出版印刷技术 满分：2.5 分 2. 学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加（A ） A. 入学水平测试 B. 全国成人高考 C. 全国普通高考 满分：2.5 分 3. 电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（B） A. 资源存储 B. 学习交流 C. 上传、下载 满分：2.5 分 4. IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（ C ） A. 老师授课的录像画面 B. 课程内容提要 C. 学生信息 满分：2.5 分 5. 统一开设开放教育专业和主干课程的单位是（A ） A. 中央广播电视大学 B. 省级广播电视大学 C. 教学点 满分：2.5 分 6. 学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该（B） A. 选择该课程全部教学资源，逐一学习 B. 根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用 C. 没有必要看学校提供的任何资源 满分：2.5 分 7. 下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是（B） A. 《基础写作》
B. 《计算机应用基础》 C. 《政治经济学》 满分：2.5 分 8. 下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法，正确是（C） A. 所有参加考试学生的考试科目相同，以便比较学生达到的水平 B. 属于一次性考试，学生在指定时间和地点参加考试 C. 是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一 满分：2.5 分 9. 按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正 确的是(B) A. 电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90% B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100% 满分：2.5 分 10. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的（A） A. 公共基础课 B. 实践课 C. 专业基础课 满分：2.5 分 11. 关于学习计划，下列说法不妥当的是（B） A. 开放教育的学生需要制订好个人学习计划 B. 同班同学的学习计划是一样的 C. 个人要根据自己的主客观条件制定学习计划 满分：2.5 分 12. 开放教育的学习准备不包括（A ） A. 生活积累 B. 知识准备 C. 心理准备 满分：2.5 分 13. 组织补修课考试的是（B ） A. 中央广播电视大学 B. 省级广播电视大学 C. 教学点 满分：2.5 分
管理会计期末考试题5 专业：会计学（专）/ 管理会计人气指数：801 中央广播电视大学2007—2008学年度第二学期“开放专科”期末考试 管理会计试题 一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1．能够作为管理会计原始雏形的标志之一，是于20世纪初在美国出现的( )。 A. 责任会计 B. 预测决策会计 C. 科学管理理论D．标准成本计算制度 2．如果企业每年提取折旧2000元，所得税率为40％，付现成本为3000元，则由于计提折旧而减少的所得税额为( )。 A．800元B．1200元 C．2000元D．3000元 3．能使投资方案的净现值等于零的折现率，叫( )。 A．净现值率B．资金成本率 C. 内部收益率D．投资利润率 4．在没有资本限量的投资期决策中，最常用的指标是( )。 A．净现值 B. 投资回收期 C. 内部报酬率D．获利指数 5．已知某投资项目的某年营业收入为140万元，该年经营成本为70万元，折旧为30万元，所得税率为40％。据此计算的该年经营净现金流量为( )。 A．100万元B．70万元 C. 54万元D．24万元 6．将全部成本分为固定成本、变动成本和混合成本所采用的分类标志是( )。 A. 成本核算目标B．成本的可辨认性 C. 成本的经济用途D．成本的性态 7．已知某企业本年目标利润为4000000元，产品单价为500元，变动成本率为40％，固定成本总额为8000000元，则企业的保利量为( )。 A．60000件 B. 50000件 C 40000件D．24000件 8．下列各项中，属于因果预测分析法的是( )。 A．趋势平均法B．移动平均法 C．本量利分析法D．平滑指数法 9．下列指标中，其分母为时期平均指标的是( )。
电大会计学专科社会实践报告 本人在嘉善县市政建设工程有限公司实习了近三个月。我们会计部并没有太多人，设有一个出纳，一个会计员，而教导我的是一个老会计。刚到会计部梅姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前有过类似的社会实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录，以至于后来梅姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。 制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书
写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总帐的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在梅姐教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。 从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。梅姐很耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。 除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就
监督学形成性考核册答案(2018年) 《监督学形考作业1》参考答案： 时间：学习完教材第一至第三章之后。 题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？ 形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个人讨论提纲。2、小组讨论后形成的提纲。 教师根据每一位学员的讨论提纲以及小组讨论后形成的提纲给评分。无论认为有无借鉴意义，都要说明理由，要求能够谈出自己的观点，并举例说明。 1、在指导思想上，应充分认识加强和完善行政监察制度建设的重要性 自中国古代监察制度产生以来，历朝统治者了解澄清吏治对维持其统治长治久安的重要性，都十分重视监察制度和监察机构的建设。中国古代监察制度较好地发挥了作用。 这些制度规范对当代中国的权力监督及廉政建设具有重要的借鉴意义。历史证明，没有制约的权力必然产生腐败。建立健全监督制度，使政府行为透明化、公开化、程序化、规范化，使为官者由不想贪到不能贪，这是保持清廉的根本保证。邓小平同志说过：“要有群众监督制度。让群众和党员监督干部，特别是领导干部。凡是搞特权、特殊化，经过批评教育而又不改的，人民就有权依法进行检举、控告、弹劾、撤换、罢免，我们过去发生的各种错误，固然与某些领导人的思想、作风有关，但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。 这些方面的制度好，可以使坏人无法任意横行。制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”“领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。这种制度问题，关系到党和国家是否改变颜色，必须引起全党的高度重视。”(《邓小平文选》第2卷第332—333页)目前，尽管我们在廉政建设中取得了一定的成绩，但从总体上看还有待于进一步加强。借鉴中国古代监察制度中的合理成分是十分必要的，它对建立完善包括干部回避交流制度、干部举荐任用责任连带制度、政务公开制度等在内的一系列廉政制度，促使各级政府依法行政，增强政府行为的透明度，都有一定的积极作用。 新中国成立以后至五十年代中期，我国曾初步建立了一套行政监察制度，对保障社会主义革命和建设的顺利进行发挥了积极作用。改革开放以来，以及我国加入世贸以后，日益发展和开放的社会主义市场经济对我国行政机关及其工作人员的依法、高效行政提出了更高的要求，这对当代的行政监察工作也是现实的挑战。为保障我国社会主义市场经济建设的顺利进行，必须进一步加强和改善现行的行政监察体制。 为此，首要的是必须在思想上充分认识加强和完善我国行政监察制度建设的重要性和紧迫性。从某种意义上讲，监察工作的好坏直接关系到国家的各项制度建设的成败。 2、在行政监察机关建设上，应重视保障行政监察机关的独立性，并加强对监察机关的社会和舆论监督。 从我国古代监察制度的历史演变中可以看出，各朝代监察制度的体制虽各有变化，但都实行了独立、垂直的管理体制，保证监察机关的独立性和权威性，以实现对各级官员的有效监督。我国现行的监察机构实行双重领导体制：中央设立国家监察部，接受国务院直接领导；地方政府依法设立各级行政监察机关，同时接受上级监察机关和所在地人民政府的领导。这种双重领导体制，有利于保证社会主义法制的统一，也有利于各级政府对行政监察工作的领导。但对这样一种体制，质疑一直较多，最主要的原因就是缺乏监察独立性。这种双重领导体制，很可能为各级地方政府过多干涉辖内行政监察机关独立行使监察职能提供机会，侵蚀行政监察机关的独立性。独立性的丧失，必然影响监察机关的威信，有损其权威性。因此，不少学者提出我们可以像在工商、税务等部门实行垂直管理一样，通过对专门从事权力监督的行政监察机关实行垂直领导来加强其独立性。我国现行行政监察制度的完善，需要从我国的国情实际出发来进行，行政监察机关的独立性也必须得到更多的重视。 2005年9月9日，中央纪委、国家监察部联合发布了《关于中共中央纪委监察部单派驻纪检、监察机构实行统一管理的实施意见》(以下简称《意见》)，开始对派出机构的人、财、物实行统一管理，更初步体现了中央今后的改革意向。但是，通过对古代行政监察制度的分析，我们发现，如果是在监者自监式的独立监察制度之下，那么监察的效果同样会差强人意。2007年6月12日，《南风窗》杂志报道湖北监利县委书记怒斥县纪委腐败。“一县纪委机关就有干部职工40人，一年里总开支竟然达310万元，人平近8万元，其中用于招待的费用近百万元。”纪委如此，作为与纪委合署办公并事实上受纪委领导的监察机关我们也能想见会是怎么样。事实已经敲响警钟。在接受双重领导的体制下我们的监督机关都竟然如此，那么在垂直领导下，没有了县委书记的怒斥，谁又来监督我们的监察机关。历史已经证明，我们不能再回到监者自监的体制下去。 所以，虽然加强独立是我们改革的方向，但是，这种独立一定是要建立在具有外部监督与保证的条件之下，不如此，历史必重演。 3、依法树立监察机构的权威性，切实发挥其监察职能 我国古代监察制度在封建官僚制度中处于一种异常独特的地位。它通过监察百官和向皇帝谏诤朝政得失来行使职权，因此是封建国家机器上的平衡、调节装置。这样一来，监察功能的发挥除依赖监察系统的自身完善和人尽其用外，还受到皇帝的制约。在封建官僚系统中，皇帝是至关重要的因素，“凡事一断于上”，具有绝对权威。而封建监察制度在本质上是皇帝的附属物，代表皇帝行使监察权。正是由于拥有这把“尚方宝剑”，监察官员才能做到不避权贵，“以卑察尊”，才能使监察机关真正成为“纠百官罪恶”的机构，才能真正起到澄清吏治、维护封建制度的作用。由此，我们可以得出这样一个结论：监察制度要想发挥其效能，必须拥有绝对的权威。当然，我们现在的监察机关所拥有的“绝对权威”，并不是“封建争权"(或者是类似的个人权威、集团权威)，而是“法律的权威”。因为，只有依照法律，监察机构和监察官员才能取得“绝对权威"，监察机构才能不受其它不良因素的影响，才能真正独立出来；监察官员才能真正履行其监察职能。因此，只有树立法律的至上地位，使体现民主的法律成为监察权力合法性的惟一依据，才能保证宪法和法律确立的平等原则不受破坏，才能保证监察制度的施行不受领导人的干扰。 4、固定监察与临时监察相互配合以及监察官的互察 中国古代不仅在中央和地方建立了固定的监察区和监察机关，以实现坐镇监察的效能，同时还实行监察官不定期
中央电大组织行为学形成性考核册答案 组织行为学作业1 一、案例分析（50分）王安电脑公司 思考题： 1、根据西方人性假设理论，王安的人性观属于哪一种？ 2、这种人性观在管理方式上是怎样体现的？ 3、如果用M=E*V来表示王安激励员工的过程，那么请你指出这个模型中什么是目标、变量和关系。 答：（1）从案例我们可以看出王安目光远大，办事果断，懂得人才开发的重要，充分重视人的作用。对于人的使用，自始至终充满尊重、理解和信赖。王安认为，公司是人组成的，能不能把每个员工的积极性发挥出来，将关系到公司的成败。平日里，王安从不插手一个具体项目的日常管理工作，只是在他认为非要他管不可的时候，他才露面。而且公司内部每一个员工的意见他都爱听。公司很少解雇员工，他以最大努力发挥公司里每一个人的积极性。根据西方人性假设理论，王安的人性观属于“自我实现人性的假设”。此假设认为：第一、工作可以成为满意的源泉；第二、人们在实现他们所承诺的目标任务时，会进行自我管理和自我控制；第三、对目标、任务的承诺取决于实现这些目标、任务后能得到的报偿的大小；第四、在适当条件下，一般的人不但懂得接受，而且懂得去寻求负有职责的工作；第五、在解决组织问题时，大多数人具有运用相对而言的高度想象力、机智和创造性的能力。 （2）按照Y理论的假设，主管人员就不会太担心是否对职工给予了足够的体贴和关心了，而会较多地考虑怎样才能使工作本身变得具有更多的内在意义和更高的挑战性。管理自我实现的人应重在创造一个使人得以发挥才能的工作环境，此时的管理者已不是指挥者、调节者和监督者，而是起辅助者的作用，从旁给予支援和帮助。激励的整个基础已经从外在性的转到内在性的了，也就是从组织必须干些什么事来激发起职工的积极性，转到组织只是为职工的积极性提供一个表现与发挥的机会而已，而这种积极性是本来就存在的，只不过要把它引向组织的目标。在管理制度上给予自我实现的人以更多的自主权，实行自我控制，让工人参与管理和决策，并共同分享权力。 （3）如果用M=E*V来表示王安激励员工的过程，那么这个模型中目标是自我实现、变量是王安和员工，关系是尊重、理解和信赖。激发力量＝效价×期望值（Ｍ＝Ｖ.Ｅ）Ｍ代表激发力量的高低，是指动机的强度，即调动一个人积极性，激发其内在潜力的强度。它表明人们为达到设置的目标而努力的程度。Ｖ代表效价，是指目标对于满足个人需要的价值，即一个人对某一结果偏爱的强度。（—1≤Ｖ≤1）。Ｅ代表期望值，是指采取某种行为可能导致的绩效和满足需要的概率。即采取某种行为对实现目标可能性的大小。（0≤Ｅ≤1）。 二、案例分析（50分）研究所里来了个老费 思考题： 1、请用个性理论分析老费、老鲍和季老的个性特征。 2、季老对这样的部下应如何管理？ 3、根据态度平衡理论，季老应怎样帮助鲍尔敦使他达到心理平衡？ 参考答案： 1、老费：从文中可看出属外倾型性格，他与人交往性情开朗而活跃，善于表露情感、表现自己的独立行为，工作勤奋；他知识渊博，工作能力强，有责任心；有个性，不愿受约束，也不修边幅。
2018年电大账务管理期末考试复习试题及答案 一、单项选择题 1．出资者财务的管理目标可以表述为（B）。 A．资金安全 B．资本保值与增值C．法人资产的有效配置与高效运营 D．安全性与收益性并重、现金收益的提高 2．每年年底存款100元，求第5年末的价值，可用（D）来计算。 A．复利现值系数 B．复利终值系数 C．年金现值系数 D．年金终值系数 3．某企业规定的信用条件为：“5/10，2/20，n/30”，某客户从该企业购入原价为10000元的原材料，并于第12天付款，该客户实际支付的货款是（A）。 A．9800 B．9900 C．10000 D．9500 4．某公司发行面值为1000元，利率为8%，期限为3年的债券，当市场利率为10%，其发行价格可确定为（C）元。 A．1000 B．982.1 C．950 D．1025.3 5．最佳资本结构是指（D）。 A．企业利润最大时的资本结构B．企业目标资本结构 C．加权平均资本成本最低的目标资本结构 D．加权平均资本成本最低、企业价值最大时的资本结构 6．某投资方案贴现率为16%时，净现值为6.12；贴现率为18%时，净现值为—3.17，则该方案的内含报酬率为（C）。 A．17.68% B．18.32% C．17.32% D．16.68% 7．下述有关现金管理的描述中，正确的是（D）。 A．现金变现能力最强，因此不必要保持太多的现金 B．持有足够的现金可以降低或避免财务风险和经营风险，因此现金越多越好 C．现金是一种非盈利资产，因此不该持有现金 D．现金的流动性和收益性呈反向变化关系，因此现金管理就是要在两者之间做出合理选择8．假定某公司普通股预计支付股利为每股1.8元，每年股利预计增长率为10%，必要收益率为15%，则普通股的价值为（B）。 A．10.9 B．36 C．19.4 D．7 9．定额股利政策的“定额”是指（A）。 A．公司每年股利发放额固定B．公司股利支付率固定C．公司向股东增发的额外股利固定D．公司剩余股利额固定 10．下列财务比率中，反映营运能力的是（C）。 A．资产负债率B．流动比率C．存货周转率D．资产报酬率 二、多项选择题 11．使经营者与所有者利益保持相对一致的治理措施有（ABDE）。 A．解聘机制 B．市场接收机制 C．有关股东权益保护的法律监管 D．给予经营者绩效股E．经理人市场及竞争机制 12．由资本资产定价模型可知，影响某资产必要报酬率的因素有（ACD）。 A．无风险资产收益率B．风险报酬率C．该资产的风险系数 D．市场平均收益率E．借款利率 13．企业给对方提供优厚的信用条件，能扩大销售增强竞争力，但也面临各种成本。这些成本主要有（ABCD）。 A．管理成本 B．坏账成本 C．现金折扣成本 D．应收账款机会成本 E．企业自身负债率提高
大学会计专业学生的社会实践报告 实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观 实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那 么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可 为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里 学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学 的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经 被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越 来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争 中突出自已，表现自已。 选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这 一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学 校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是 老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知知 识也能掌握，本以为到了公司实践应该能够应付得来，尽管是为 期五天短暂的实践，但是在公司里并没想象中如此容易。 平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在公 司里，数字绝对不可以出错，因为质量是公司的第一生命，质量 不行，公司的运营就会跟不上，而效率也会随之降低，公司就会 在竞争的浪潮中失败，所谓"逆水行舟，不进则退"，公司要时时 保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，公司会对每一个员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要
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《法律文书》形成性考核册作业1答案 一、 呈请拘留报告书 ×公刑字拘(2000)×号 被拘留人的基本情况:李××，男，28岁，被拘留人的简历；2007年1月31日深夜,………… 这一部分写清与犯罪有关的情形，从而阐明拘留的理由，属于“在身边或住处发现有犯罪证据的”的情形 综上所述,根据刑事诉讼法第61条之规定,特呈请对犯罪嫌疑人李××刑事拘留 妥否,请批示 承办单位：××县公安局刑警队 承办人: 2007年×月×日 二、 起诉意见书 公起字(2001)104号 犯罪嫌疑人朱××，男，1989年12月5日出生，汉族，出生地：××县××乡××村，系××中学高三学生。是被害人徐××的侄子，1997年前随在××学校读书时就不学正道，经常耍流氓。2003年下半年到××中学后，恶习仍然不改。2007年4月10日因涉嫌故意杀人罪（未遂）被刑事拘留。现羁押于××市公安局看守所。违法犯罪经历：4月10日晚，朱某本想随他姐姐去看电影，但他姐姐不肯带他，他就躲在徐××家的屋后，想等他姐姐走后，再到电影场。正在屋后等的时候，听到陈××喊徐××端洗澡水，这时他灵机一动，恶性发作，动了坏脑筋，就从屋后偷偷出来，掩到徐××家大门边的上堆旁，乘徐××外出到陈家端洗澡水之机，窜人其家，隐蔽在灶间内，想偷看徐××洗澡，但徐××将水端回后没有洗澡，只有用水擦了身子，以后就坐在堂屋靠灶间门口织毛衣。这时，朱犯见她没有洗澡，非常扫兴，同时因潜伏时间较长，肚子又痛，急于大便，无法出去，就产生行凶的恶念，于是在徐家盛糠的缸盖上摸到一把菜刀，悄悄窜到徐的背后吹熄了煤油灯，对其行凶，舞刀乱砍，受害者越是呼救，朱某越是逞凶，直到邻居听到呼救声赶到门口，朱某才畏罪拨开后门闩，穿过小河上的坝头逃跑。 从朱××交出的衣服、袜子上发现几处点滴血迹，经技术化验，与受害人血型及现场菜刀和地面上的血迹相符。经比对，朱××指纹与现场指印亦相同。 综上所述，犯罪嫌疑人朱××的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第九十七条之规定，根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第九十七条之规定，涉嫌故意杀人罪。特将本案移送审查，依法起诉。 此致 敬礼 ××人民检察院 2007年5月7日 注：1.犯罪嫌疑人朱××现押于××县看守所。 2．附本案预审卷宗xx页。 3．作案工具详见物品清单。 作业2答案 一、
作业一 案例1 海尔“赛马不相马” 思考题 1．有人认为海尔的管理制度太严、管理方法太硬，很难留住高学历和名牌 大学的人才。你如何看待这一问题？ 2．对于传统的用人观念“用人不疑、疑人不用”，“世有伯乐，然后才有千里马”，你怎样看待？全面评价海尔的人员管理思路。 3．试分析“届满轮流”制度，它主要是为了培养人还是防止小圈子，或防 止惰性？ 案例分析内容与要求 本案例分析的目的：根据企业管理场景的模拟分析，提高学生思考问题、解 决问题的管理能力。 主要是启发学生思考（1）企业的管理制度的有效性与企业效益的关系；（2）企业怎样建立和推行管理者的任用和监督的机制；（3）企业的管理模式与行业 的特点和员工之间的关系。 本案例的分析路径：（1）存在就是合理的，管理制度的有效性必须要用效益来检验。（2）企业管理者的权力与责任是相对应的，但关键在于监督机制的建立与落实。（3）精确化管理是企业管理的成功模式，但不一定适用所有企业。 案例2 思考题 1、你是怎样评价王展志的领导作风？ 2、为什么王展志会在干部与职工中得到两种截然不同的评价？ 3、如果你是总公司的领导者，你将如何处理这一风波？ 4、如果你是王展志，并假设继续担任厂长，你应当采取什么样的行动？ 案例分析内容与要求 本案例分析目的：根据企业管理现状的模拟分析，提高学生管理水平和领导协调能力。 启发学生思考要点：（1）管理者与领导者的联系与区别；（2）企业领导者如何发挥领导 职权；（3）领导者应付危机的能力 本案例的分析路径：（1）管理者与领导者的一致性都是指挥协调别人的人。但领导者不仅可以在正式组织中产生也可以在非正式的组织中产生。（2）领导者发挥领导职权很重要的一点是个人的魅力，影响下属接受你的指挥。（3）领导者在危机面前应表现出比其他人更强 的应对能力和谋划能力。