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诗歌朗诵比赛规则

诗歌朗诵比赛规则
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诗歌朗诵比赛规则

一、比赛意义:

为了切实提高学生的语文素养,并为学生的发展打下坚实的基础。我校积极开展了读书活动,本着“以人为本”,为了改革课堂教学,我校组织诗歌朗诵比赛。

二、诗歌朗诵比赛评分标准:

(一)仪表(10分):

(1)衣着得体,与诗歌内容相协调。

(2)精神饱满,姿态得体大方。

(二)创新(10分):

表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。

(三)朗诵(80分):

(1)主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强。(10分)

(2)感情饱满真挚,表达自然。(10分)

(3)朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(10分)

(4)吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显。(20分)

(5)能正确把握诗歌内涵,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)

(6)很好地表达该诗歌的主题和内涵,,具朝气蓬勃的气质。时间把握好(10分)

娄烦镇中学演讲比赛评分表

班级姓名

主题内容

(10分)

普通话

(10分)

表达方

(60分)

仪表

(10

分)

创新

(10

分)

总分名次

小学生英文朗诵稿范文(最新)

小学生英文朗诵稿范文篇一 Morning 清晨 I love to wake to each new day, 我喜欢醒来迎接每一个清晨, And brush my dreams Of night away, 轻松抖落一夜的梦尘, And look out through my window wide 从窗口向外眺望远处, To see what weather is outside, 广茅的天地是否晴空无云, And wonder what exciting thing 想象何等激动人心的事 This shining, un-used day Will bring. 这灿烂崭新的一天将献呈。 小学生英文朗诵稿范文篇二 Hold fast to dreams 把握梦想 For if dreams die 如果梦想消失

Life is a broken-winged bird 生命将是折翼之鸟 That cannot fly 无法飞行 Hold fast to dreams 把握梦想 For when dreams go 如果梦想逝去 Life is a barren field 生命将是一片荒原 Frozen with snow 大雪冰封 小学生英文朗诵稿范文篇三 菊叶斯.基尔默 i think that i shall never see a poem lovely as a tree. a tree whose hungry mouth is prest againsr the earth's sweet flowing breast; a tree that looks at god all day, and lifts her leafy arms to pry; a tree that may in summer wear a nest of robins in her hair;

小学英语诗歌朗诵材料

创 作编号:GB8878185555334563BT9125XW 创作者: 凤呜大王* 小学英语诗歌朗诵材料 【1】Rain 雨 Rain is falling all around, 雨儿在到处降落, It falls on field and tree, 它落在田野和树梢, It rains on the umbrella here, 它落在这边的 雨伞上, And on the ships at sea. 又落在航行海上的 船只。 by R. L. Stevenson, 1850-1894 【2】What Does The Bee Do? What does the bee do? 蜜蜂做些什么? Bring home honey. 把蜂蜜带回家。 And what does Father do? 父亲做些什么? Bring home money. 把钱带回家。 And what does Mother do? 母亲做些什么? Lay out the money. 把钱用光。 And what does baby do?婴儿做些什么? Eat up the honey. 把蜜吃光。 by C. G. Rossetti, 1830-1894 【3】O Sailor, Come Ashore 啊!水手,上岸 吧 (Part I) O sailor, come ashore 啊!水手,上岸吧 What have you brought for me? 你给我带来 什么? Red coral , white coral, 海里的珊瑚, Coral from the sea. 红的,白的。 (Part II) I did not dig it from the ground 它不是我从地下挖的, Nor pluck it from a tree; 也不是从树上摘的; Feeble insects made it 它是暴风雨的海裹 In the stormy sea. 弱小昆虫做成的。 by C. G . Rossetti 【4】THE WIND 风 (Part I) Who has seen the wind? 谁曾见过风的面 貌? Neither I nor you; 谁也没见过,不论你或我; But when the leaves hang trembling, 但在树叶震动之际, The wind is passing through. 风正从那里吹 过。 (Part II) Who has seen the wind? 谁曾见过风的面 孔? Neither you nor I; 谁也没见过,不论你或我; But when the trees bow down their heads, 但 在树梢低垂之际, The wind is passing by. 风正从那里经过。 ~by C. G . Rossetti 另一首诗人的风之歌 O wind , why do you never rest, 风啊!为何 你永不休止 Wandering, whistling to and fro, 来来回回的 漂泊,呼啸 Bring rain out of the west, 从西方带来了雨 From the dim north bringing snow? 从蒙眬的 北方带来了雪。 【5】THE CUCKOO 布谷鸟 In April, 四月里, Come he will, 它就来了, 创作编号:GB8878185555334563BT9125XW 创 作者: 凤呜大王*

小学英语 英文诗歌素材少儿英文诗歌朗诵材料

【1】Rain雨 Rain is falling all around, 雨儿在到处降落, It falls on field and tree, 它落在田野和树梢, It rains on the umbrella here, 它落在这边的雨伞上, And on the ships at sea. 又落在航行海上的船只。 by R. L. Stevenson, 1850-1894 【2】What Does The Bee Do? What does the bee do? 蜜蜂做些什么? Bring home honey. 把蜂蜜带回家。 And what does Father do? 父亲做些什么? Bring home money. 把钱带回家。 And what does Mother do? 母亲做些什么? Lay out the money. 把钱用光。 And what does baby do?婴儿做些什么? Eat up the honey. 把蜜吃光。 by C. G. Rossetti, 1830-1894 【3】O Sailor, Come Ashore啊!水手,上岸吧 (Part I) O sailor, come ashore 啊!水手,上岸吧 What have you brought for me? 你给我带来什么? Red coral , white coral, 海里的珊瑚, Coral from the sea. 红的,白的。 (Part II) I did not dig it from the ground 它不是我从地下挖的,Nor pluck it from a tree; 也不是从树上摘的; Feeble insects made it 它是暴风雨的海裹 In the stormy sea. 弱小昆虫做成的。 by C. G. Rossetti 【4】THE WIND风 (Part I) Who has seen the wind? 谁曾见过风的面貌? Neither I nor you; 谁也没见过,不论你或我; But when the leaves hang trembling, 但在树叶震动之际,

小学二年级诗歌朗诵

小学二年级诗歌朗诵 篇一: 二年级朗诵比赛素材《如果我只是一片叶》 如果?我只是 如果我只是一片叶 被风轻轻的吹起 就算飘落他乡的土地 我也不会悲伤 因为我知道那是在等待 等待下一个春天的到来 如果?我只是我?依然不会孤独害怕?因为我拥有我的快乐。 如果我只是一滴水如果我只是一方土被河淡淡的拥抱被无数生命踩在脚下就算最后被烈日蒸发就算被带走无数的尘埃我也不会埋怨我也不会哭泣因为我知道那是在等待因为我知道那是在等待等待下一次雨季的到来等待下一刻花儿的绽放 梦想 我想用无数的梦想?摘下天上的月亮。 用月亮当小船?驶向银河远方。 我想用智慧和勇气?做月亮船的船桨。 不停地划啊?划?激起银色的波浪。 我想用内心的希望?做月亮船的帆。 扬起希望的风帆?使船一直向前行驶。 我想用算术?数清天上的星星。 把最亮的一颗?戴在胸上。

我想用蜡笔?画出银河的气势。 让地球上的人类?都来共享。 亲爱的妈妈?别为我担心?安心地睡吧?今晚?我就要起航。我有一颗快乐之心?不会让您失望: 当您醒来?千万别告诉大家? 我正摇着月亮船?在银河上远航。 篇二:二年级诗歌朗诵 我们的节日》 这是个怎样的日子?每年——我们把你深情期待, 甲, 这是个怎样的时刻?每年——我们把你热烈迎盼, 乙, 六月一日?铸进了我们多少童年的密码, 六月一日?唤起了我们多少年轻的升腾。 我们从喜玛拉雅走来?有一颗纯真的心。, 甲, 我们从黄河长江走来?有一颗澎湃的心。, 乙, 我们从天涯海角走来?有一颗憧憬的心。,丙, 脚下踏着坚实的道路?口里含着南海的椰汁?眼前掠过希望的田野?手中高举井冈的松明:捧一把祖国的泥土? 那是我们滚烫的热爱, 喊一声祖国啊您早?倾诉我们赤胆的忠诚。 我们是一排小白杨?我们迎着曙光成长,, 女生, 我们是一群小好汉?我们就是东方的太阳:, 男生, 今天?是我们的节日,, 甲, 今天?我们要尽情歌唱,乙, 歌唱先辈的业绩?歌唱幸福的时光? 歌唱未来的希望?歌唱升腾的太阳。 哦?为什么——要放飞洁白的鸽子,, 甲,

赞美老师的诗歌朗诵_赞美老师诗朗诵

赞美老师的诗歌朗诵_赞美老师诗朗诵赞美老师的诗歌朗诵 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您莘莘学子才能成才 因为有您世界才会如此文明 老师您是明灯 为迷失方向的孩子找回自己的家 老师像什么? 老师像红烛, 照亮了知识的路程。 老师像什么? 老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 老师像什么? 老师像园丁, 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。 老师像什么? 老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。 是老师给了我们那么多的知识, 我要祝老师永远年轻、漂亮 九月,献给老师

九月,如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月, 因为这是我们真诚的。 九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。 九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。赞美老师的诗歌朗诵(2): 献给老师的诗 送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.

是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取! 赞美老师的诗朗诵 我们的教师 您是蜡烛,

高中生励志诗歌朗诵稿(20201027142316)

咼中生励志诗歌朗诵稿 励志学,不仅仅是要激活一个人的财富欲望,更要激活一个人的生命能量,那么,想知道有哪些高中生励志诗歌朗诵稿吗?下面是给大家整理的高中生励志诗歌朗诵稿,供大家参阅! 车窗,是苹果手机的显示屏, 火车的手指梭动舞蹈的风景。 树的溃退,山的旋转, 团团绿云顷刻间分合聚散。 河的奔涌,路的纵横, 万千的沟坎分秒间抖落磨平。 车窗,把无边的风景撕裂分崩, 让人生的五幕话剧 滑稽跳跃地提速上演; 朦胧的诗,印象派的画, 意识流的小说,伤感的散文。 车窗,掠过的风和景, 清晰时不见玻璃, 模糊时不见物体。 染色缤纷的梦象, 杂串纷繁的思忆;

超越时光隧道, 把昨天今天和明天叠起。 夏日的阳光, 涂鸦临窗的脸, 眼球布满血丝, 夸张了你的醉意; 冬夜的冷月, 跌落窗前你的眼底, 化作了 最晶莹的泪珠一滴。 车窗,是苹果手机的显示屏, 无线互联了半生的风景。 高中生励志诗歌朗诵稿《那年,那棵枇杷树下》那年夏天,我毕业了, 去了向往已久的云南。 —天骄阳高悬的中午, 我背起了简单的行囊, 一步又一步地离开 生活了二十年的房屋和菜园。 我慢慢地走着,不忍回头, 在一个即将看不见房屋的转弯处,

我还是停了下来,回头望了一望。房前那棵高大的枇杷树下, 母亲像一尊石雕静静地站立着,面向我行走的那条路。 我看不清她的面容, 更看不清她的眼。 我只看见 母亲像一尊石雕静静地站立着。 我咬紧了牙,咬了又咬, 只恨眼里为什么长不出牙齿,最终我还是张了嘴松了牙。 母亲看不清我的面容, 也看不清我转身离去的眼, 就像我看不清她的面容和眼一样。 那年夏天,那天中午, 那棵高大的枇杷树下, 母亲像一尊石雕静静地站立着, 千年不化! 高中生励志诗歌朗诵稿《夜,心绪》月明星稀本是打坐佳境。一步之遥就有莲花台座白鸟,突然折返 燃烧的翅 在月光下激情地飞 一直静不下来,总有一些风掠动不肯剃度的头发 60个季风之后 我,依然是

[有关感恩英语小诗歌朗诵]小学生英语诗歌朗诵

[有关感恩英语小诗歌朗诵]小学生英语诗歌朗诵 我们要懂得感恩,不能得鱼忘筌,过河拆桥。了有关感恩英语小诗歌,欢迎阅读! Thanksgiving is here, so our minds have turned To what time has taught us, to what we’ve learned: We often focus all our thought On shiny things we’ve shopped and bought; We take our pleasure in material things Forgetting the pleasure that friendship brings. If a lot of our stuff just vanished today, We’d see the foundation of each happy day Is special relationships, constant and true,

And that’s when our thoughts go directly to you. We wish you a Thanksgiving you’ll never forget, Full of love and joy—your best one yet! Never Cry? In a fatal aident So much pain in the body, Really wanted to die, But never wanted to cry In the dealing with things in life So much agony to bear Sometimes wanted to suicide

歌颂教师诗朗诵

1:在无数平凡和不平凡的职业中 我拥有着一个宝石般闪亮的职业 我骄傲,我是一名老师! 2:在无数奉献和进取的篇章中 我拥有着金子般闪亮的一页。 我骄傲,我是一名老师! 1:我是一名老师 我把神圣而崇高的理想之灯 在我的心中点亮 在我的头顶高高挂起 2:我是一名老师 我把手中的红烛高高举起 让它把我的激情和诗意燃烧 让它把我的恒心和爱心升腾! 1:我是一名老师 我情愿燃烧我的每一寸躯体 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里 2:我是一名老师 我愿奉献出我的青春乃至整个生命 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 1:我是一名老师 我栽培美的幼芽, 我想在春天看到它繁花似锦2:我是一名老师 我埋下知识的种子, 我想在秋天看到它硕果满枝 1:我播种优秀品格 我播种高贵情感 我用语言播种我用粉笔耕耘 我用汗水浇灌我用心血滋润 2:只要我的幼苗能长成参天大树 我不悔粉笔灰染白我的双鬓 只要我的希望能把他们的前路照亮 我宁愿把自己化作灰尘 1:我是一名老师 三尺讲台是我的人生舞台2:我是一名老师 白色粉笔是我的人生画笔 1:因为热爱,我深情地演绎着我的人生因为执著,我微笑着写下希望擦去功利2:因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残因为执著,选择诗满人间,画满人间 1:为什么我的眼中总是饱含泪水 2:为什么我的心里总是波涛汹涌 合:因为,我们的爱如此深沉 我们的执著早已在这片土地中扎根。 1:我骄傲我是一名老师 我愿意自己是火种 将孩子们的心灵之火点燃 2:我骄傲我是一名老师 我愿意自己是一颗石子 将学子们的道路铺平, 将他们的未来托起 1:如果我可以是阳光 我会让温暖充满每一个心灵空间 如果我可以是春风 我会让真情开遍每一个心灵花园 2:如果我可以是雨露 我会让每一棵小草都笑容满面 如果我可以是泉水 我会让每一次成功和失败都化为甘甜 1:我不会用金钱的尺子来丈量我的价值因为我知道 我不是栋梁,但我的事业是栋梁 2:我不会用富贵来衡量我的工作方向因为我知道 我不是未来,但我的事业是未来 1:我是一名老师 我无怨于自己的奉献 2:我是一名老师 我无悔于自己的选择 合:我是一名老师 我无愧于自己的称号 我骄傲我是一名老师!

小学三年级英语诗歌朗诵三篇

小学三年级英语诗歌朗诵三篇 Small Two Of Pieces 两颗破碎的心 Run through the cold of the night As passion burns in your heart Ready to fight, a knife held close by your side Like a proud wolf alone in the dark With eyes that watch the world And my name like a shadow On the face of the moon Broken mirror, a million shades of light The old echo fades away But just you and I Can find the answer And then, we can run to the end of the world We can run to the end of the world Cold fire clenched to my heart In the blue of night Torn by this pain, I paint your name in sound And the girl of the dawn with eyes of blue, and angel wings The songs of the season are her only crown

Broken mirror, a million shades of light The old echo fades away But just you and I Can find the answer And then, we can run to the end of the world We can run to the end of the world We met in the mist of morning And parted deep in the night Broken sword and shield, and tears that never fall But run through the heart Washed away by the darkest water The world is peaceful and still Broken mirror, a million shades of light The old echo fades away But just you and I Can find the answer And then, we can run to the end of the world We can run to the end of the world 两颗破碎的心 在寒夜中漫无边际的奔跑 热情在心中熊熊的燃烧

励志诗歌朗诵大全_752

励志诗歌朗诵大全 篇一:朗诵诗歌推荐(励志) 二、梦想.现实合:我们有两个世界男:一个是梦想 女:另一个是现实 男:梦想的翅膀总是轻盈的 有无穷尽的幸福与满足我们可以驾驭轻快的翅膀任天空遨游,任自我高唱 女:现实的脚步总是残忍的 有无休止的痛苦与烦恼我们只能放慢沉重的脚步任大地践踏,任自我低吟 男:人们在梦想与现实中徘徊 不知是梦想创造现实还是现实摧残梦想 女:那年冬天我迈开了脚步

虽然不知会僵硬在何方但还是迈出了第一步别无他求只想找到一点温暖来融化冰凉的心 男:今年冬天我寻找足迹 虽然身后有一串串深深的脚印却不知哪是我的 没有目的 只想知道哪是我前进的路 女:来延续我的脚步 明天应该是灿烂的我肯定 男:昨天和今天我都在抗击风雨 风雨之后应该是彩虹明天应该是辉煌的我坚信 女:昨天和今天我都在赶路

赶在日出时分是最美的 明天应该是我的出现 我保证 合:昨天和今天我们就有所准备 准备我们人生中的每一刻 篇二:朗诵诗歌推荐(励志) 梦想.现实 合:我们有两个世界男:一个是梦想 女:另一个是现实 男:梦想的翅膀总是轻盈的 有无穷尽的幸福与满足我们可以驾驭轻快的翅膀任天空遨游,任自

我高唱 女:现实的脚步总是残忍的 有无休止的痛苦与烦恼我们只能放慢沉重的脚步任大地践踏,任自我低吟 男:人们在梦想与现实中徘徊 不知是梦想创造现实还是现实摧残梦想 女:那年冬天我迈开了脚步 虽然不知会僵硬在何方但还是迈出了第一步别无他求 只想找到一点温暖来融化冰凉的心 男:今年冬天我寻找足迹 虽然身后有一串串深深的脚印却不知哪是我的 没有目的

只想知道哪是我前进的路 女:来延续我的脚步 明天应该是灿烂的我肯定 男:昨天和今天我都在抗击风雨 风雨之后应该是彩虹明天应该是辉煌的我坚信女:昨天和今天我都在赶路 赶在日出时分是最美的明天应该是我的出现 我保证 合:昨天和今天我们就有所准备 准备我们人生中的每一刻 篇三:励志诗歌朗诵稿

1分钟英语诗歌朗诵

Idon’t know what I’mbest at; I just can’t live without books. Harry Potter is my favorite one. In Chinese version, the names of the characters from Harry Potter are just sound and mean nothing. But in English version, the names alone will give you an idea of the personality or what they looked like. That is the things lost in translation. For example, Albus Dumbledore.His first name ‘Albus’ is from the Latin word Alba, which means ‘white’. In color symbolism, ‘white’ stands for purity. His last name Dumbledore is old English for “bumblebee”. So his name suggests honor and a hard working nature. So does the scary ‘you-know-who’, Voldemort. Voldemort is French for ‘flight of death’. His original name is Tom Marvolo Riddle. Tom is a random name but Riddle suggests he has secrets and tries to hide from people. Moreover, Tom Marvolo Riddle was made into the anagram ‘I am Lord Voldemort’. That’s really amazing. Do you think so? I still have many names are waiting for your request. And, you know how,always! Thank you!

歌颂教师诗歌朗诵稿

歌颂教师诗歌朗诵稿 朗诵稿赞美教师 女A独:用语言播种,用彩笔耕耘。 女B独:用汗水浇灌,用心血滋润。 女A齐:这就是我们崇高的劳动! 女A独:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。 女B独:用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。 女B齐:这就是我们崇高的事业! 男A独:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。 男B独:园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫; 男齐:花的芳香,叶的浓荫。

男A独:教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。男齐:甜甜的笑脸,朗朗的书声。 男齐:这就是我们执著的追求! 女A独:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点; 女B独:绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。女A女B合:日历上只有春天,生活中只有播种。 女齐:这就是我们无私的奉献! 男A独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李; 男B独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。 男齐:这就是我们宏伟的志向!

女 A:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的 人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。 女齐:这就是我们精神的支柱! 男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。 男A独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李; 男B独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。 男齐:这就是我们宏伟的志向! 女 A:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的

励志现代诗

篇一:励志诗 作者:彬之彬 没有一帆风顺的人生 也没有坐享其成的生活 所以 当我们独自航行在人生的大海上时 每时每刻都应做好准备 即使遭遇狂风,大浪,暴雨,烈日 也应毫无惧怕 因为只有不畏艰辛的人 才有机会享受到人生最简单的快乐 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎篇二:成长励志 作者:六梦 《坚忍》 每一个伟大的成功者 都有一个共同的秘密 在于不屈不挠的意志 在于执着顽强的忍耐 即使因为 屡次的失败而血肉模糊 屡次的打击而遍体伤痕 屡次的劫境而困苦难撑 而他们 仍然痴心不改 仍然坚持到底 心中有一股神圣的力量 激励自己不断向上 努力奋斗的人儿 大自然也会偏爱 最终赠你财富或地位作为嘉赏 《果断》 犹豫不决的坏习惯 不经意中耗掉你的精力 无察觉中毁掉你的机会

击败这个成功道路上的敌人 不要等到明天 就在此刻 调动常识和敏锐的判断 做出果断的决定 强迫自己实行 不管面临多少困难 都不要再改变 做出了选择 就不要后悔 不要再拿出来讨论 让它成为最终的目标 要坚定要迅捷 要大声向人们宣布 一切都已经决定 果断 是自信的体现 是所有强者人格的特质 是人类优秀品质的核心 《自信》 不要马马虎虎 不要三心二意 追求绝对的准确 追求相对的完美 就算一个字也要写好 才会真正的收获快乐 无论在任何时候 都要对自己充满信 无论遇到任何羁绊 都要坚定向前 相信自己是最棒的 所有的困难都会被击垮 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎篇三:思想 作者:夏日秋风 我必须重新设置程序 才能把光打开

水,为大海奔波 鸟,为天空飞翔 那些抗议的鱼,得到了选票 从此,大海变得安详 很久以来,我一直坚信 我只是临时来到这世上 我变换姿势,以适应世界 为了讨好上帝 我清洗自己的灵魂 可是,小心翼翼的影子 还是掉进了黑夜的陷阱 情侣们彼此托付了青春 得以建立家庭 请打开黑夜的门吧 里边住着一群盼望黎明的人 我挑选了一些闪亮的日子 摆在地摊上出售 掉进黑夜的灯,急切的等待电源 好了。现在你们可以盛开 融入万紫千红 记住,孩子,当太阳升起 要保持微笑,像一朵玫瑰 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇四:进发 作者:塞宾的左手 两个节气之间隔着一座蜿蜒的迷宫 心灯亮起的时候白鸽从月影中消失了 我抚摸身下的骏马明天的路途仍将是一招定式 青铜的酒樽静坐在喧哗的王庭 寄予哀思时请一炷香让倦鸟安歇 在迷途中一路探问陌生的轨迹上堆满猝不及防的笑靥东风一直在被召唤露水从未停止凝结 春草疯长成呐喊的时候我的泪水必将决堤 离开一个城市的时候我没有迟疑脉脉或是不舍 新鲜的泥土在岁月中苍老由是怀念最开始的生疏

小学英语诗歌朗诵材料

小学英语诗歌朗诵材料 【1】Rain雨 Rain is falling all around, 雨儿在到处降落, It falls on field and tree, 它落在田野和树梢, It rains on the umbrella here, 它落在这边的雨伞上, And on the ships at sea. 又落在航行海上的船只。 by R. L. Stevenson, 1850-1894 【2】What Does The Bee Do What does the bee do 蜜蜂做些什么Bring home honey. 把蜂蜜带回家。 And what does Father do 父亲做些什么Bring home money. 把钱带回家。 And what does Mother do 母亲做些什么Lay out the money. 把钱用光。 And what does baby do婴儿做些什么 Eat up the honey. 把蜜吃光。 by C. G. Rossetti, 1830-1894 【3】O Sailor, Come Ashore啊!水手,上岸吧 (Part I) O sailor, come ashore 啊!水手,上岸吧What have you brought for me 你给我带来什么 Red coral , white coral, 海里的珊瑚,Coral from the sea. 红的,白的。(Part II) I did not dig it from the ground 它不是我从地下挖的, Nor pluck it from a tree; 也不是从树上摘的; Feeble insects made it 它是暴风雨的海裹 In the stormy sea. 弱小昆虫做成的。by C. G. Rossetti 【4】THE WIND风(Part I) Who has seen the wind 谁曾见过风的面貌Neither I nor you; 谁也没见过,不论你或我; But when the leaves hang trembling, 但在树叶震动之际, The wind is passing through. 风正从那里吹过。 (Part II) Who has seen the wind 谁曾见过风的面孔Neither you nor I; 谁也没见过,不论你或我; But when the trees bow down their heads, 但在树梢低垂之际, The wind is passing by. 风正从那里经过。~by C. G. Rossetti 另一首诗人的风之歌 O wind , why do you never rest, 风啊!为何你永不休止 Wandering, whistling to and fro, 来来回回的漂泊,呼啸 Bring rain out of the west, 从西方带来了雨 From the dim north bringing snow 从蒙眬的北方带来了雪。 【5】THE CUCKOO布谷鸟 In April, 四月里, Come he will, 它就来了, In May, 五月里, Sing all day, 整天吟唱多逍遥, In June, 六月里, Change his tune, 它在改变曲调, In July, 七月里, Prepare to fly, 准备飞翔, In August, 八月里, Go he must! 它就得离去了! ~by Mother Goose's Nursery Rhyme 【6】COLORS颜色 What is pink A rose is pink 什么是粉红色

公司励志诗朗诵5篇

公司励志诗朗诵5篇 公司励志诗朗诵篇1:拼搏 作者:元平 拼搏 鹰翔山巅俯瞰尘世变迁 诚心登攀何惧山高路险 只要拼搏人生就没难关 希望 梅开时树枝不再孤寒 星眨时银河不再寂寥 希望在人生不再孤单 智取 现实是一个个真实的耳光 喊疼毫无意义 唯有勇搏智闯 慎重 人人都有五个球:健康家庭朋友心智和工作只有一个球是橡胶做的那就是工作 其它都是玻璃掉了就碎了 坚强 回避现实的人未来将更不理想

世上没绝望的处境只有人对处境的绝望 担当 人生有许多不想做却不能不做的事这是责任有许多想做却不能做的事这是命运 看开 自信丧失让人颓废 希望破灭使人痛苦 释怀看开一切都会慢慢变好 公司励志诗朗诵篇2:《相信未来》 食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台, 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀, 我依然固执地铺平失望的灰烬, 用美丽的雪花写下:相信未来。 当我的紫葡萄化为深秋的露水, 当我的鲜花依偎在别人的情怀, 我依然固执地用凝露的枯藤, 在凄凉的大地上写下:相信未来。 我要用手指那涌向天边的排浪, 我要用手掌那托住太阳的大海, 摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆, 用孩子的笔体写下:相信未来。

我之所以坚定地相信未来, 是我相信未来人们的眼睛-- 她有拨开历史风尘的睫毛, 她有看透岁月篇章的瞳孔。 不管人们对于我们腐烂的皮肉, 那些迷途的惆怅,失败的苦痛, 是寄予感动的热泪, 深切的同情, 还是给以轻蔑的微笑, 辛辣的嘲讽。 我坚信人们对于我们的脊骨, 那无数次地探索、迷途、失败和成功,一定会给予热情、客观、公正的评定,是的, 我焦急地等待着他们的评定。 朋友, 坚定地相信未来吧, 相信不屈不挠的努力, 相信战胜死亡的年轻, 相信未来,热爱生命。 公司励志诗朗诵篇3:《成长励志》 六梦

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[有关于感恩英语小诗歌朗诵]小学生英语诗歌朗诵 感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。了有关于感恩英语小诗歌,欢迎阅读! Never Cry? In a fatal aident So much pain in the body, Really wanted to die, But never wanted to cry In the dealing with things in life So much agony to bear Sometimes wanted to suicide But never wanted to cry

So why? On the lonely cold nite, Without my silly girl beside So much bitter happiness Just made me want to cry Facing mom’s concerning eyes Ashamed to tell a lie So only in the dreams Could I cry THANK YOU Tomorrow is an important day for me

Hand in hand we walked along the sea A wonderful memory always recalls me No other things could replaced except it Kindness is your regular way for people Yes, I often get your favor in no preparation Of the friends around me U are really the one I should give most thanks. 从大脑里掏出了名字 从眼睛里掏出了泪滴 把死去的人 从坟墓里

幼儿园赞美老师的诗歌朗诵稿

幼儿园赞美老师的诗歌朗诵稿下面是由XX为大家整理的关于幼儿园赞美老师的诗歌朗诵稿,欢迎阅读参考。希望可以帮助到你。 1 金风送欢笑,丹桂花香飘。 老师的节日,今天又来到。 老师为我们的成长, 不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱, 我们永远不会忘记。 老师,您好! 人们把老师比作红烛, 照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁, 培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。老师甘当绿叶,把我们当红花托起。老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时, 永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树, 头顶蓝天,脚踩大地, 默默地为社会造福。 老师是大树, 为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子, 把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材, 不忘园丁培育恩。 是啊, 老师的热情像太阳, 老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶, 老师的事业像大树, 我们的老师就是好。 2、

您教会我怎样做人, 我的血液里有你的心血在流淌! 老师,辛苦了 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师!

公司年会_诗朗诵《勇者无惧__海阔天空》

勇者无惧海阔天空 1、【轻轻地,冬天即将远去, 饱含激情与希望的春天 正向我们款款而来】------刘宝杰 【今夜,我们又聚首 回忆峥嵘岁月 展望春风万里】-----------李东亮 2、【今夜又聚首 激动的双手端起醇香的美酒, 鲜花与奖杯萦绕着凯旋的勇士】---------王珊 【美妙的旋律在长空里飞扬 这必将是一个属于我们的 开启明天的辉煌之夜】---------佟亨波 3、【2014年, 悄悄画上了句号 带给我们太多的回忆 太多的收获太多的感恩 太多的太多……】----------------孙梦蕊 4、【感谢我们的家人, 长夜里, 为我们留一份温馨的守候,】-------张静 【那里有母亲的饭香, 父亲的叮嘱, 让我们忘记一天的疲惫 把责任与义务深深牢记】-------杨召召 5、【感谢晨阳的同事 风雨中 我们共进退,同荣辱 送走每一个满意的客户】--------杨微 【赢取的是市场的突破 还有属于凯旋的金鼓】----------何冬 6、【感谢我们的领导 这一路 在您的训斥里我逐渐成长 在您的赞许中我学会了加油】---------杨佳羽 【您是水漆界掌舵的领袖 带着我们到中流击水看浪遏飞舟】--------李世杰7、【感谢我们的客户 这么久 您原谅了我轻轻的不足,留下了您重重的建议 您伸出信任的臂膀,将稚嫩的我托举至今】-------尹航【感谢您每一次鼓励的微笑 感谢您每一次微笑的鼓励 您所作的一切,将作为我们友谊的见证

让长天铭记】----------李天喜 8、【来吧新年的春天 感谢你唤醒了沉睡的冻土 带给我们阳光和雨露、 感谢浩荡春风吹绿了山岗 带给我们希望与勇气】----- 刘宝杰 【在这片正在复苏的田野上 我们将凭借勃勃生机,培育出累累硕果 书写属于水漆的壮丽诗篇】-----------李东亮 9、【一定会有苦难 前面也许是险滩 需要每一位团队中的战友 手拉手肩并肩 用智慧和勇气战胜一切艰难】---------王珊 00000000000【我们今天的劳作 就是为了换来水漆事业蓬勃发展的明天】--------佟亨波 10、【长江那边的伙伴啊 我们听得到你们冲锋的号角动人心弦 塞北的战友们 我们看得见你们猎猎的战旗一直向前】--------李天喜 【请抓住每一次征服市场的机会 奋勇突击 就像我们每一次去战斗一样 地,是勇士的地 天,是勇士的天】-----------张静 11、【来吧2015年的春天 来吧勇敢地战友亲爱的伙伴 新的战场静静地躺在我们马前 冲锋号上边的红丝带舞姿翩翩】-------杨召召 【带着信念踏上征程雄关漫漫 待到明年的今天 我们再聚的时候 沃野千里星汉灿烂】----------合 【向着明天我们奋勇向前(反复3次)】------合 【在这里向辛苦一年的领导和同事们拜年】-----------李东亮 -------------鞠躬

小学生英文诗歌朗诵2篇

小学生英文诗歌朗诵2篇 treesjoycekilmer树菊叶斯·基尔默ithinkthatishallneverseeapoemlovelyasatree.atreewhosehungrymouthispr estagainsrtheearth'ssweetflowingbreast;atreethatlooksatgodallday,andlifts herleafyarmstopry;atreethatmayinsummerwearanestofrobinsinherhair;up onwhosebosomsnowhaslain;whointimatelyliveswithrain.poemsaremadeby foolslikeme,butonlygodcanmakeatree.我向,永远不会看到一首诗,可爱的如同一株树一样。 一株树,他的饥渴的嘴吮吸着大地的甘露。 一株树,他整日望着天高擎着叶臂,祈祷无语。 一株树,夏天在他的发间会有知更鸟砌巢居住。 一株树,白雪躺在他胸上,他和雨是亲密的伴侣。 诗是我辈愚人所吟,树只有上帝才能赋。 小学生英文诗歌朗诵(2):themoutainsstandandstarearound,theyarefartooproudtospeak,altho'theya rerootedinthegrounduptheygo,peakafterpeak,beforethetallesthouse,andsti llsoaringovertreeandhilluntilyou'dthinkthey'dneverstopgoingup,topoverto p,intotheclouds——stillimarkthatasparrowpralarkflyingjustashighcansingasifhe'dnotdoneanyth ing.ithinkthemountainsoughttobetaughtalittlemodesty.山岳巍然,雄视八荒,气象庄严,无声无响,植根大地,负势竟上。

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