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电学概念

电学概念
电学概念

电流

电流,是指电荷的定向移动。

电流的大小称为电流强度(简称电流,符号为I),是指单位时间内通过导线某一截面的电荷量,每秒通过1库仑的电量称为1「安培」(A)。安培是国际单位制中所有电性的基本单位。除了A,常用的单位有毫安(mA)、微安(μA) 。

定义:单位时间内通过导体横截面的电荷量,叫电流,用符号I表示,单位是安,字母“A"来表示。

电流分直流和交流两种,电流的方向不随时间的变化的叫做直流,电流的大小和方向随时间变化的叫交流。

初级学习中1安培的定义:1秒内通过导体横截面的电荷量为1c

换算方法:1KA=1000A 1A=1000mA 1mA=1000μA

一些常见的电流:电子手表 1.5-2μA 白纸灯泡200mA 手机100mA 空调5-10A 高压电200A 闪电(2-20)*10000A

定义公式:I=Q/t

串联电路

电流:I总=I1=I2 (串联电路中,电路各部分的电流相等)

电压:U总=U1+U2

电阻:R总=R1+R2

并联电路

电流:I总=I1+I2(并联电路中,干路电流等于各支路电流之和)

电压:U总=U1=U2

电阻:1/R总=1/R1+1/R2

电流表

电流表是测量电流的仪器。

电流表的使用规则:

1:与被测用电器串联

2:接入电路时,电流方向从正接线柱进,负接线柱出,俗称正进负出

3:被测电流不能超过电流表的量程(否则会烧坏电流表)

大量程:0-3A 大格每格1A 小格每格0.1A

小量程:0-0.6A 大格每格0.2A 小格每格0.02A

4:不允许把电流表直接接到电源两极上(电流表相当于导线,对电流阻碍很小,但也有几欧姆的电阻)

电流的方向

物理上规定电流的方向,是正电荷定向移动的方向。

电荷指的是自由电荷。在电源外部电流沿着正电荷移动的方向流动。在电源内部由负极流回正极。

电流形成的原因

因为有电压(电势差)的存在,所以产生了电力场强,使电路中的电荷受到电场力的作用而产生定向移动,从而形成了电路中的电流。

电流产生的条件

1、必须具有能够自由移动的电荷(金属中只有负电荷移动,电解液中为正负离子同时移动)。

2、导体两端存在电压差(要使闭合回路中得到持续电流,必须要有电源)。

3、电路必须为通路。

电流的测量仪器-电流表

电流表的符号:- A -

电流表的使用方法:

1.电流表要串联在电路中

2.正负接线柱的接法要正确:电流从正接线柱流入,从负接线柱流出.

3.被测电流不要超过电流表的量程.

4.因为电流表内阻太小(相当于导线),所以绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。

5.确认目前使用的电流表的量程.

6.确认每个大格和每个小格所代表的电流值。

电流表的错误使用

1 电流表与用电器并联:会造成电流表或电源烧坏,并会引起导线燃烧,使并联的用电器短路。

2 电流表与电压表串联:电流表几乎没有示数(指针几乎在“0”刻度线不动),电压表指针有较大偏转(示数约为电源电压)。

电压

电压,也称作电势差或电位差,是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。此概念与水位高低所造成的“水压”相似。

电压在国际单位制中的主单位是伏特(V),简称伏,用符号V表示。1伏特等于对每1库仑的电荷做了1焦耳的功,即1 V = 1 J/C。

强电压常用千伏(KV)为单位,弱小电压的单位可以用毫伏(mV)微伏(μv)。

它们之间的换算关系是:

1kV=1000V 1V=1000mV 1mV=1000μv

电路中的电压

电压是推动电荷定向移动形成电流的原因。电流之所以能够在导线中流动,也是因为在电流中有着高电势和低电势之间的差别。这种差别叫电势差,也叫电压。在电路中,任意两点之间的电位差称为这两点的电压。通常用字母U代表电压。

电源是电路中提供电压的装置。电压的大小可以用电压表(符号:V)测量。

串联电路电压规律:串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压和

公式:U总=U1+U2

并联电路电压规律:并联电路各支路两端电压相等,且等于电源电压

公式:U总=U1=U2

电压的分类

电压可分为高电压、低电压和安全电压。

高低压的区别是:以电气设备的对地的电压值为依据的。对地电压高于250伏的为高压。对地电压小于250伏的为低压

其中安全电压指人体较长时间接触而不致发生触电危险的电压。

电压按照国家标准《GB3805-83》安全电压规定了为防止触电事故而采用的,由特定电源供电的的电压系列。我国对工频安全电压规定了以下五个等级,即42V,36V,24V,12V 以及6V。

常见的电压值

电视信号在天线上感应的电压约0.1mV

维持人体生物电流的电压约1.2mV

碱性电池标称电压 1.5V

电子手表用氧化银电池两极间的电压1.5V

一节蓄电池电压2V

手持移动电话的电池两极间的电压 3.6V

对人体安全的电压干燥情况下不高于36V

家庭电路的电压220V(日本和一些欧洲的国家的家用电压为110V

动力电路电压380V

无轨电车电源的电压550~600V

列车上方电网电压1500v

电视机显像管的工作电压10kV以上

发生闪电的云层间电压可达10^3kV

干电池两级间的电压1.5V

电阻

电阻,物质对电流的阻碍作用就叫该物质的电阻。电阻小的物质称为电导体,简称导体。电阻大的物质称为电绝缘体,简称绝缘体。

定义

在物理学中,用电阻(Resistance)来表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。不同的导体,电阻一般不同,电阻是导体本身的一种特性。电阻元件是对电流呈现阻碍作用的耗能元件。

电阻是所有电子电路中使用最多的元件。

公式

电阻计算的公式

串联:R=R1+R2+R3+……+Rn

并联:1/R=1/R1+1/R2+……+1/Rn

定义式:R=U/I

决定式:R=ρL/S(ρ表示电阻的电阻率,是由其本身性质决定,L表示电阻的长度,S表示电阻的横截面积)

单位

导体的电阻通常用字母R表示,电阻的单位是欧姆(ohm),简称欧,符号是Ω(希腊字母,音译成拼音读作ōu mīga ),1Ω=1V/A。

比较大的单位有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)(兆=百万,即100万)。

电阻器简称电阻(Resistor,通常用“R”表示)是所有电子电路中使用最多的电阻元件。电阻的主要物理特征是变电能为热能,也可说它是一个耗能元件,电流经过它就产生内能。电阻在电路中通常起分压分流的作用,对信号来说,交流与直流信号都可以通过电阻。

KΩ(千欧),MΩ(兆欧),换算关系是:

1TΩ=1000GΩ;1GΩ=1000MΩ;1MΩ=1000KΩ;1KΩ=1000Ω(也就是一千进率)

超导现象

各种金属导体中,银的导电性能是最好的,但还是有电阻存在。20世纪初,科学家发现,某些物质在很低的温度时,如铝在1.39K(-271.76℃)以下,铅在7.20K(-265.95℃)以下,电阻就变成了零。这就是超导现象,用具有这种性能的材料可以做成超导材料。电功率

电流在单位时间内做的功叫做电功率。是用来表示消耗电能的快慢的物理量,用P表示,

它的单位是瓦特(Watt),简称瓦,符号是W。

作为表示消耗电能快慢的物理量,一个用电器功率的大小等于它在1秒内所消耗的电能。如果在"t"这么长的时间内消耗的电能“W”,那么这个用电器的电功率就是P=W/t(定义式)电功率等于导体两端电压与通过导体电流的乘积。

P=U·I

对于纯电阻电路,计算电功率还可以用公式P=I2 R和P=U2 /R。

每个用电器都有一个正常工作的电压值叫额定电压,用电器在额定电压下正常工作的功率叫做额定功率,用电器在实际电压下工作的功率叫做实际功率。

1瓦特(1W)=1焦/秒(1J/s)=1伏·安(1V·A)

①W—电能—焦耳(J)②W= 1kw·h=3.6×106J

t —时间—秒(s) t =1小时(h)=3600秒(s)

P—用电器的功率—瓦特(W)P=1kw=1000w

实际电路的性质

⑴串联电路

P(电功率)U(电压)I(电流)W(电功)R(电阻)t(时间)电流处处相等 I1=I2=I总(电流处处相等且等于总电流)

总电压等于各用电器两端电压之和 U总=U1+U2 (总电压等于各部分电压之和)

总电阻等于各电阻之和 R总=R1+R2

分压原理 U1:U2=R1:R2

总电功等于各电功之和 W总=W1+W2

W1:W2=R1:R2=U1:U2 =P1:P2=Q1:Q2

总功率等于各功率之和 P总=P1+P2

电流的求法:I=P/U

额定功率比实际功率等于额定电压比实际电压的平方

Pe/Ps=(Ue/Us)的平方

⑵并联电路

总电流等于各支路电流之和 I总=I1+I2

各处电压相等 U1=U2=U总

总电阻等于各电阻之积除以各电阻之和 R总=(R1* R2)/(R1+R2)1/R=1/R1+1/R2

总电功等于各电功之和 W总=W1+W2

分流原理 I1:I2=R2:R1=W1:W2=P1:P2

总功率等于各功率之和 P总=P1+P2

电流的求法:I=P/U

⑶同一用电器的电功率

W1:W2=R1:R2=I1:I2 =P2:P1=Q1:Q2

①额定功率比实际功率等于额定电压比实际电压的平方

Pe/Ps=(Ue/Us)的平方

注:^代表次方

电学的计算

⑴电阻 R

①电阻等于电阻率乘以(长度除以横截面积) R=ρ×(L/S)

②电阻等于电压除以电流 R=U/I

③电阻等于电压平方除以电功率 R=U^2;/P

电阻:R=U^2/P

⑵电功是 W

电功等于电流乘电压乘时间 W=UIt(普通公式)

电功等于电功率乘以时间 W=Pt

电功等于电荷乘电压 W=UQ

电功等于电流平方乘电阻乘时间 W=I^2;Rt(纯电阻电路)

电功等于电压平方除以电阻再乘以时间W=(U^2;/R)×t(同上)

⑶电功率 P

①电功率等于电压乘以电流 P=UI

②电功率等于电流平方乘以电阻 P=I^2*R(纯电阻电路)

③电功率等于电压平方除以电阻 P=U^2/R(同上)

④电功率等于电功除以时间 P=W/t

5.电功率P=UI

注:当相同的电阻在同一电路中时,功率会变成之前的四分之一。

⑷电热 Q

电热等于电流平方乘电阻乘时间 Q=I^2;Rt(纯电阻电路)

电热等于电流乘以电压乘时间 Q=UIt=W(普通公式)

电热等于电压平方除以电阻再乘以时间Q=(U^2/R)t(纯电阻电路)

电热在一般情况下是等于消耗的电能的,前提条件是在纯电阻的用电

其中。 (5)计算公式

1. P=W/T 主要适用于已知电能和时间求功率

2. P=UI 主要适用于已知电压和电流求功率

3. P=U/R 主要适用于纯电阻电路

一般用于并联电路或电压和电阻中有一个变量求解电功率

4.P=I^2R 主要用于纯电阻电路

一般用于串联电路或电流和电阻中有一个变量求解电功率

5.P=n/Nt 主要适用于有电能表和钟表求解电功率

t-----用电器单独工作的时间,单位为小时

n----用电器单独工作 t 时间内电能表转盘转过的转数

N----电能表铭牌上每消耗 1 千瓦时电能表转盘转过的转数

6.功率的比例关系

串联电路:P/P'=R/R' P总=P'+P" 并联电路:P/P'=R'/R P总=P'+P" 编辑本段常用电器的电功率

电器名称一般电功率(瓦)估计用电量(千瓦时)

窗式空调机 800-1300 最高每小时0.8-1.3

窗式空调机(一匹) 约735 每匹每小时0.735(其他匹数按此标准倍数计算)

家用电冰箱 65-130 大约每日0.65-1.73

家用洗衣机单缸 230 最高每小时0.23

双缸 380 最高每小时0.38

电水壶 1200 每小时1.2

电饭煲 500 每20分钟0.16

电熨斗 750 每20分钟0.25

理发吹风器 450 每5分钟0.04

吊扇大型 150 每小时0.15

小型 75 每小时0.08

台扇16寸 66 每小时0.07

14寸 52 每小时0.05

电视机21寸 70 每小时0.07

25寸 100 每小时0.1

录像机 80 每小时0.08

音响器材 100 每小时0.1

电暖气 1600-2000 最高每小时1.6-2.0

电子表 0.00001 每小时 0.00000001

抽油烟机 140 每小时0.14

微波炉 1000 每小时1度电

吸尘器 800 每小时0.8

电子计算机(电脑) 200 每小时0.2

手电筒 0.5 每小时0.0005

用电器实际功率和额定功率的关系

当U实际=U额定时,P实际=P额定,用电器处于正常工作状态

当U实际

当U实际>U额定时,P实际>P额定,用电器寿命减短,且容易烧坏

编辑本段课外知识:

(1)电灯泡上看铭牌:电灯泡上常标有“PZ220-25”字样,"PZ"表示

拼音“普照”即普通照明,220表示额定电压是220V,25表示额定功率是

25W(按实际功率定)。我们使用各种用电器一定要注意它的额定电压,只

有在额定电压下用电器才能正常工作。实际电压偏低,用电器消耗的功率低,不能正常工作,灯泡亮度较暗。实际电压偏高,实际功率就要大,长

期使用会影响用电器的寿命,还可能烧坏用电器。PZ是普通照明灯泡中“普”和“照”的汉语拼音的第一个字母,表示灯泡的型号。切记!

(2)“千瓦时”的来历:前面我们曾经提到“千瓦时”这个单位,现

在可以知道它的由来了。由于功率等于1秒内所消耗的能,也就是P=W/t,把这个式子变形后得到W=Pt。W就是t这段时间用电器消耗的电能,式中W、P、t依旧是焦、瓦、秒。

例题:将“220V 40W" "220V 60W”的两灯串联接入家庭电路上,求他

们的实际功率..

应先求出通过的电流和灯的电阻

R1=U^2/P=220V*220V/40W=1210欧姆

R2=U^2/P=220V*220V/60W=806.67欧姆

所以通过电流为 I=U/(R1+R2)=220V/(1210欧姆+806.67欧姆)=0.109A 所以实际功率为

P1=I^2*R1=0.109A*0.109A*1210欧姆=14.4W

P2=I^2*R2=0.109A*0.109A*806.67欧姆=9.6W

焦耳定律

电流通过导体产生的热量Q,跟电流I的平方成正比。

跟通电时间t成正比。

Q=I²Rt=UIt=Ut/R

1KWh=3.6*10^6J

纯电阻,也就是说电能全部转换为内能(热能)的情况下,叫做纯电阻。例如:(默认为纯电阻)电饭煲电热壶(烧水用的)电烫斗等。

但是电吹风机就不是了,因为吹风机的主要工作元件是一个电动机,绝大部分电能转化为机械能(在不吹冷风的前提下)。

所以,在纯电阻的情况下(电能全部转换为内能(热能))电热正好等于电功。焦耳定律公式: Q=I²Rt 推导公式为:

Q=W=Pt=UIt

电动机电路中,求转化内能的公式

Q=I²(安)Rt

求总功的公式只能用Q=W=UIt

求机械能做工可以用Q=W总— Q内能

也可以根据上面公式推导出 W机械=UIt 一 I²Rt

电功率比电功:电流所做的功叫做电功.

编辑本段电功率所有公式

1.电功率公式

⑴串联电路 P(电功率)U(电压)I(电流)W(电功)R(电阻)T(时间)

电流处处相等 I1=I2=I 总

总电压等于各用电器两端电压之和 U=U1+U2

总电阻等于各电阻之和 R=R1+R2 U1:U2=R1:R2

总电功等于各电功之和 W=W1+W2 W1:W2=R1:R2=U1:U2 P1:P2=R1:R2=U1:U2

总功率等于各功率之和 P=P1+P2

⑵并联电路总电流等于各处电流之和 I=I1+I2

各处电压相等 U=U1=U2

总电阻等于各电阻之积除以各电阻之和R=R1R2÷(R1+R2)

总电功等于各电功之和 W=W1+W2 I1:I2=R2:R1 W1:W2=I1:I2=R2:R1 P1:P2=R2:R1=I1:I2

总功率等于各功率之和 P=P1+P2

⑶同一用电器的电功率

①额定功率比实际功率等于额定电压比实际电压的平方

Pe/Ps=(Ue/Us)的平方

2.有关电路的公式

⑴电阻 R

①电阻等于材料密度乘以(长度除以横截面积) R=密度×(L÷S)

②电阻等于电压除以电流R=U÷I

③电阻等于电压平方除以电功率R=UU÷P

⑵电功

W 电功等于电流乘电压乘时间

W=UIT(普式公式,可用于非纯电阻电路)

电功等于电功率乘以时间

W=PT 电功等于电荷乘电压;电功等于电流平方乘电阻乘时间

W=I×IRT(纯电阻电路)

电功等于电压平方除以电阻再乘以时间W=U·U÷R×T(同上)

⑶电功率 P

①电功率等于电压乘以电流 P=UI

②电功率等于电流平方乘以电阻 P=IIR(纯电阻电路)

③电功率等于电压平方除以电阻P=UU÷R(同上)

④电功率等于电功除以时间 P=W:T

⑷电热 Q

电热等于电流平方成电阻乘时间 Q=IIRt(普式公式,可用于非纯电阻电路)

电热等于电流乘以电压乘时间 Q=UIT=W(纯电阻电路)

编辑本段电功率计算式详细内容?

计算公式?

P=UI(P=电功率,U=电压,I=电流)

=W/t(W=电能 t=时间)

=U2/R(U=电压 R=电阻)

=I2R(I=电流 R=电阻)

我们知道电压其实通俗的讲就是一个单位的电荷从A点到B点所做的电荷量如果两者一乘那么这个概念便成了一个单位时间内通过破测导体AB 的电荷量从A点到B点所做的功,功率就是一个单位时间内一个物体从A 点到B点所做的功电功率则不是一个物体,而是通过测导体AB的电荷量,于是电功率的概念可以是在一个单位时间内通过破测导体AB的电荷量从A 点到B点所做的功就是物理上所做的电流称电压

第章 电路的基本概念与基本定律()

第1章电路的基本概念与基本定律 一、填空题: 1. 下图所示电路中,元件消耗功率200W P=,U=20V,则电流I为 10 A。 2. 如果把一个24伏的电源正极作为零参考电位点,负极的电位是_-24___V。 3.下图电路中,U = 2 V,I = 1 A 3 A,P 2V = 2 W 3 W , P 1A = 2 W,P 3Ω = 4 W 3 W,其中电流源(填电流源或电压源)在发出功 率,电压源(填电流源或电压源)在吸收功率。 U 4. 下图所示中,电流源两端的电压U= -6 V,电压源是在发出功率 5.下图所示电路中,电流I= 5 A ,电阻R= 10 Ω。 B C 6.下图所示电路U=___-35 ________V。 7.下图所示电路,I=__2 __A,电流源发出功率为_ 78 ___ W,电压源吸收功率20 W。 8. 20. 下图所示电路中,根据KVL、KCL可得U=2 V,I 1= 1 A,I 2 = 4 A ;电流源的 功率为 6 W;是吸收还是发出功率发出。2V电压源的功率为 8 W,是吸收还是发出功率吸收。 9.下图所示的电路中,I 2= 3 A,U AB = 13 V。 10.电路某元件上U = -11 V,I = -2 A,且U 、I取非关联参考方向,则其吸收的功率是22 W。 11. 下图所示的电路中,I1= 3 A,I2= 3 A,U AB= 4 V。 12.下图所示的电路中,I= 1 A;电压源和电流源中,属于负载的是 电压源。 13. 下图所示的电路中,I=-3A;电压源和电流源中,属于电源的是电流源。

14.下图所示的电路,a 图中U AB 与I 之间的关系表达式为 155AB U I =+ ;b 图中U AB 与I 之间 的关系表达式为 510 AB U I =- 。 a 图 b 图 15. 下图所示的电路中,1、2、3分别表示三个元件,则U = 4V ;1、2、3这三个元件中,属于电源的是 2 ,其输出功率为 24W 。 16.下图所示的电路中,电流I= 6 A ,电流源功率大小为 24 W ,是在 发出 (“吸收”,“发出”)功率。 17. 下图所示的电路中,I= 2 A ,5Ω电阻消耗的功率为 20W W ,4A 电流源的发出功率为 40 W 。 18.下图所示的电路中,I= 1A A 。 19. 下图所示的电路中,流过4Ω电阻的电流为 0.6 A ,A 、B 两点间的电压为 5.4 V , 3Ω电阻的功率是 3 W 。 20. 下图所示电路,A 点的电位V A 等于 27 V 。 21.下图所示的电路中,(a )图中Uab 与I 的关系表达式为3AB U I =- ,(b) 图中Uab 与I 的关系 表达式为 103AB U I =+ ,(c) 图中Uab 与I 的关系表达式为 62 AB U I =+,(d )图中Uab 与I 的关系表达式为 62 AB U I =+ 。 (a ) (b) (c) (d ) 22. 下图中电路的各电源发出的功率为Us P = 0W , Is P = 8W 。 23. 额定值为220V 、40W 的灯泡,接在110V 的电源上,其功率为 10 W 。 二、选择题: 1. M Ω是电阻的单位,1M Ω=( B )Ω。 A.103 B.106 C. 109 D. 1012 2.下列单位不是电能单位的是( B )。 A.W S ? B.kW C.kW h ? D.J 3. 任一电路,在任意时刻,某一回路中的电压代数和为0,称之为( B )。 A.KCL B.KVL C.VCR D.KLV 4. 某电路中,B 点电位-6V ,A 点电位-2V ,则AB 间的电压U AB 为( C )。 A.-8V B.-4V C.4V D.8V 5. 下图电路中A 点的电位为( D )V 。

初中物理电学知识点总结精华

初中电学公式归纳与简析 初中物理电学公式繁多,且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同,使得学生极易将各种公式混淆,为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解,形成一个完整清晰的知识网络,现将初中串、并联中的物理规律以及电学公式以两个表格的形式归纳总结如下: 二、电学中各物理量求解公式表(二)

分析: 1、对于电功、电功率、电热三个物理量,它们无论是在串联电路还是并联电路中,都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例,既可以根据P=P1+P2,也可以跟据P=UI进行计算,其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律I= U R求电路中的电流,让学生明白此公式是由实验得出,是电学中最基本的公式,但 此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式,第 一个为电功率的定义式,也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理,也是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多,但电学基本公式只有4个,即:I= U R、P = W t、P = UI、Q = I 2Rt 。其他公 式都是导出公式,同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习,很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式:在表中分别是如下八个公式(2)I = P U(5) U = IR (6)R = U I(7)R = U2 P(12)P = U2 R(13) P = I 2R (14) W = Pt (17) Q = I2Rt 这八个公 式在电学解题中使用的频率也较高,要求学生能熟练掌握。 本资料大部分来自网络,经过格式转换,以便大家使用,并对部分内容修改整理。

电学基本概念整理

2 电学基本概念整理 一 知识点 短路:短路分为电源短路和局部短路 开关闭合后形成电源短路 开关闭合后灯泡L1被短路 电功率 一、知识点 1.电功 (1)电功是电流通过用电器所做的功,实质是电能转化为其他形式的能量。 (2)公式:W UIt =;推导公式:2 U W t R =、2W I Rt =;其他公式:W UQ =、 W Pt = (3)国际单位:焦耳(J )。1J=1V ·A ·s 。 常用单位:千瓦时(Kw ·h ),用于测量电能消耗多少。1kw ·h= 63.610J ? 2.电能表

(1)电能表是测量电功的仪表。 (2)某电能表表盘上“220V 5(10)A 3000r/kw ·h ”的含义: 200V :电能表正常工作的电压为220V 5A :电路中允许通过的电流不超过5A 10A :电路中允许通过的瞬间电流不超过10A 3000r/kw ·h :每消耗1kw ·h 的电,电能表表盘转3000转 (3)读数方法: 例如: 读数为:7831.6kw ·h 3.电功率 (1)电流在单位时间内所做的功叫做电功率,它是描述电流做功快慢的物理量。 (2)公式:W UIt P UI t t ===;推导公式:2U P R = 、2P I R = (3)国际单位:瓦特(W )。若W =1kw ·h ,t=1h ,可得W P t ==1kw 。 4.额定功率与实际功率 (1)用电器正常工作时的电压叫额定电压,用电器在额定电压下的功率叫额定功率。 (2)用电器实际工作时的电压叫实际电压,用电器实际电压下的功率叫做实际功率。 (1)电流通过导体时产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时 间成正比,这个规律叫做焦耳定律。 (2)公式:2Q I Rt =。如果电能全部转化成内能,则有Q W =2 2 U UIt I Rt t Pt R ====。 如果电能并没有全部转化成内能(即非纯电阻电路),则有2Q I Rt =W UIt ≠=,可知非纯电阻电路U IR ≠。 6.串联电路与并联电路的电功率规律 (1)串联电路中,各电阻的电流相等,消耗的功率与自身阻值成正比; (2)并联电路中,各电阻的电压相等,消耗的功率与自身阻值成反比。 欧姆定律 一知识点 1探究电流与电压、电流与电阻的关系 探究电流与电压须保持电阻阻动滑动变阻器的滑片以改变

(完整版)初中物理(沪科版)电学基础知识总结

第十三章《了解电路》复习提纲 一、电荷 1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法: ②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷: 正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质:物质中的原子失去了电子 负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质:物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔 作用:检验物体是否带电。 原理:同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量: 定义:电荷的多少叫电量。 单位:库仑(C ) 符号:Q 7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 扩展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先 用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电 荷使物体整体显不出电性。 定义:用摩擦的方法使物体带电 原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同 实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使能的转化:机械能-→电能 ①摩擦起电 Q =I ×t

导体和绝缘体: 1、导体:定义:容易导电的物体。 常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液 导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷 说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐 溶液中的电流是正 负离子都参与定向运动 2、绝缘体:定义:不容易导电的物体。 常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。 3、“导电”与“带电”的区别 导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体;带电过程是电子得失的过程, 能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体。 4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝 缘体也可变为导体。原因是:加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。 二、电路 1、 组成: ②用电器:定义:用电来工作的设备。 工作时:将电能—→其他形式的能。 ③开关:控制电路的通断。 ④导线:输送电能 分类 ①电源 定义:能够提供电流的装置,或把其他形式的能转化为电能的 装置。 作用:在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷。以持 续对外供电 化学电池 干电池 蓄电池 充电时,电能—→化学能 供电时,化学能—→电能 光电池 发电机 机械能→电能 光能→电能

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初中物理基本概念 第一章机械能 1. 一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。 2. 动能:物体由于运动而具有的能叫动能。 3. 运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。 4. 势能分为重力势能和弹性势能。 5. 重力势能:物体由于被举高而具有的能。 6. 物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。 7. 弹性势能:物体由于发牛弹性形变而具的能。 8. 物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。 9. 机械能:动能和势能的统称。(机械能=动能+势能)单位是:焦耳 10. 动能和势能之间可以互相转化的。方式有:动能f 重力势能:动能一弹性 势能。 11. 自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。 第二章分子运动论初步知识 1. 分子运动论的内容是:(1)物质由分子组成;(2)—切物体的分子都永 丕停息地做无规则运动。(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。 2. 扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。 3. 固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长是分子间表 现为引力大于斥力。 4. 内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。

(内能也称热能) 5. 物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越 大。 6. 热运动:物体内部大量分子的无规则运动。 7. 改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能 是等效的。 8. 物体对外做功,物体的内能减小:外界对物体做功,物体的内能增大。 9. 物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降 低时,物体内能减小。 10. 所有能量的单位都是:焦耳。 11. 热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。(物体含有多少 热量的说法是错误的) 12. 比热(C):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1£,吸收(或放 出)的热量叫做这种物质的比热。(物理意义就类似这样回答) 13. 比热是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度 的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。 14. 比热的单位是:焦耳/(千克?C),读作:焦耳每千克摄氏度。 15. 水的比热是:C=4.2X 103焦耳/(千克?C),它表示的物理意义是:每 千克的水当温度升高(或降低)1C时,吸收(或放出)的热量是4.2 × 103 焦耳。 16. 热量的计算: ①C吸=cm(t-t o)=cm?t 升(Q吸是吸收热量,单位是焦耳;C是物体比热,单

物理电学基础知识点总结

2012中考物理知识点总结 一、电荷 1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法: ②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷: 正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质:物质中的原子失去了电子 负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质:物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔 作用:检验物体是否带电。 原理:同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量: 定义:电荷的多少叫电量。 单位:库仑(C ) 元电荷 e 7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 扩展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、电流 1、形成:电荷的定向移动形成电流 注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 3、获得持续电流的条件: 电路中有电源 电路为通路 4、电流的三种效应。 (1) 、电流的热效应。如白炽灯,电饭锅等。(2)、电流的磁效应,如电铃等。(3)、电流的化学效应,如电解、电镀等。 注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。 (物理学中,对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身,通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等,去认识事物的方法,在物理学上称作这种方法叫转换法) 定义:用摩擦的方法使物体带电 原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同 实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开 能的转化:机械能-→电能 ①摩擦起电 1e=1.6×10-19C

最新电工技术第一章 电路的基本概念和基本定律习题解答

第一章 电路的基本概念和基本定律 本章是学习电工技术的理论基础,介绍了电路的基本概念和基本定律:主要包括电压、电流 的参考方向、电路元件、电路模型、基尔霍夫定律和欧姆定律、功率和电位的计算等。 主要内容: 1.电路的基本概念 (1)电路:电流流通的路径,是为了某种需要由电工设备或电路元件按一定方式组合而成 的系统。 (2)电路的组成:电源、中间环节、负载。 (3)电路的作用:①电能的传输与转换;②信号的传递与处理。 2.电路元件与电路模型 (1)电路元件:分为独立电源和受控电源两类。 ①无源元件:电阻、电感、电容元件。 ②有源元件:分为独立电源和受控电源两类。 (2)电路模型:由理想电路元件所组成反映实际电路主要特性的电路。它是对实际电路电 磁性质的科学抽象和概括。采用电路模型来分析电路,不仅使计算过程大为简化,而且能更清晰 地反映该电路的物理本质。 (3)电源模型的等效变换 ①电压源与电阻串联的电路在一定条件下可以转化为电流源与电阻并联的电路,两种电 源之间的等效变换条件为:0R I U S S =或0 R U I S S = ②当两种电源互相变换之后,除电源本身之外的其它外电路,其电压和电流均保持与变 换前完全相同,功率也保持不变。 3.电路的基本物理量、电流和电压的参考方向以及参考电位 (1)电路的基本物理量包括:电流、电压、电位以及电功率等。 (2)电流和电压的参考方向:为了进行电路分析和计算,引入参考方向的概念。电流和电 压的参考方向是人为任意规定的电流、电压的正方向。当按参考方向来分析电路时,得出的电流、 电压值可能为正,也可能为负。正值表示所设电流、电压的参考方向与实际方向一致,负值则表 示两者相反。当一个元件或一段电路上的电流、电压参考方向一致时,称它们为关联参考方向。

高中物理 电学所有概念 公式

6.静电力F=kQ1Q2/r2 (k=9.0×109N?m2/C2,方向在它们的连线上) 7.电场力F=Eq (E:场强N/C,q:电量C,正电荷受的电场力与场强方向相同)3.电场力做功:Wab=qUab {q:电量(C),Uab:a与b之间电势差(V)即Uab=φa-φb}4.电功:W=UIt(普适式){U:电压(V),I:电流(A),t:通电时间(s)} 8.电功率:P=UI(普适式) {U:电路电压(V),I:电路电流(A)} 9.焦耳定律:Q=I2Rt {Q:电热(J),I:电流强度(A),R:电阻值(Ω),t:通电时间(s)}10.纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt 13.电势能:EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),φA:A点的电势(V)(从零势能面起)} 1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍 2.库仑定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k=9.0×109N?m2/C2,Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}3.电场强度:E =F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(C)} 4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2 {r:源电荷到该位置的距离(m),Q:源电荷的电量}5.匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压(V),d:AB两点在场强方向的距离(m)}6.电场力:F=qE {F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N/C)}7.电势与电势差:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q 8.电场力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}9.电势能:EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),φA:A点的电势(V)}10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值}11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB (电势能的增量等于电场力做功的负值) 12.电容C=Q/U(定义式,计算式) {C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)}13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,ω:介电常数)常见电容器〔见第二册P111〕14.带电粒子在电场中的加速(Vo=0):W=ΔEK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/2 15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下) 类平垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电荷的平行极板中:E=U/d) 抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d= at2/2,a=F/m=qE/m 注: (1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷的总量平分;(2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势 线垂直;(3)常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98];

初中物理电学基本定义

1、电荷电荷也叫电,是物质的一种属性. ①电荷只有正、负两种.与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷. ②同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引. ③带电体具有吸引轻小物体的性质 ④电荷的多少称为电量. ⑤验电器:用来检验物体是否带电的仪器,是依据同种电荷相互排斥的原理工作的. 2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体,金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体.不容易导电的物体叫绝缘体,橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体. 理导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体.又如常态下,气体中可以自由移动的带电微粒(自由电子和正、负离子)极少,因此气体是很好的绝缘体,但在很强的电场力作用下,或者当温度升高到一定程度的时候,由于气体的电离而产生气体放电,这时气体由绝缘体转化为导体.所以,导体和绝缘体没有绝对界限.在条件改变时,绝缘体和导体之间可以相互转化. 3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路 电路的三种状态:处处连通的电路叫通路也叫闭合电路,此时有电流通过;断开的电路叫断路也叫开路,此时电路中没有电流;用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路. 4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式. 理识别电路的基本方法是电流法,即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象,这几个元件的连接关系是串联,若出现分流现象,则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联. 5、电路图用符号表示电路连接情况的图形. 十五、电流电压电阻欧姆定律 1、电流的产生:由于电荷的定向移动形成电流. 电流的方向:①正电荷定向移动的方向为电流的方向 理在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动,因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反.而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的,因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同,而跟负离子定向移动的方向相反. ②电路中电流是从电源的正极出发,流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的. 电流的三效应:热效应、磁效应和化学效应,其中热效应和磁效应必然发生. 2、电流强度:表示电流大小的物理量,简称电流. ①定义:每秒通过导体任一横截面的电荷叫电流强度,简称电流.I=Q/t ②单位:安(A)常用单位有毫安(mA)微安(μA) 它们之间的换算:1A=103 mA=106μA ③测量:电流表 要测量某部分电路中的电流强度,必须把安培表串联在这部分电路里.在把安培表串联到电路里的时候,必须使电流从“+”接线柱流进安培表,并且从“-”接线柱流出来.

(整理)集成电路基本概念.

IC集成电路基本概念 1. 根据工艺和结构的不同,可将IC分为哪几类? 根据工艺和结构的不同,可将IC分为三类: ①半导体IC或称单片(Monolithic)IC,②膜IC,又可分为两种:厚膜电路,薄膜电路;③混合IC(Hybrid IC) 按器件结构类型分类:双极集成电路,金属-氧化物-半导体(MOS)集成电路。 2. 用哪些技术指标描述集成电路工艺技术水平? 描述集成电路工艺技术水平的五个技术指标:集成度,特征尺寸,芯片面积,晶片直径,封装。 3. 为什么数字IC和模拟IC划分集成电路规模的标准不同? 因为数字IC中重复单元很多,而模拟IC中基本无重复单元。 4. 集成电路是哪一年由谁发明的?哪一种获得Nobel物理奖? 1958年以德克萨斯仪器公司的科学家基尔比(Clair Kilby)为首的研究小组研制出了世界上第一块集成电路,并于1959年公布了该结果。获得2000年Nobel物理奖。 5. 为什么实现社会信息化的网络及其关键部件不管是各种计算机和/或通讯机,它们的基础都是微电子? 因为其核心部件是集成电路。几乎所有的传统产业与微电子技术结合,用集成电路芯片进行智能改造,都可以使传统产业重新焕发青春。电子装备更新换代都基于微电子技术的进步,其灵巧(Smart)的程度都依赖于集成电路芯片的“智慧”程度和使用程度。

6. 采用哪些途径来提高集成度? 提高微细加工技术;芯片面积扩大;晶圆大直径化;简化电路结构7. 21世纪硅微电子芯片将沿着哪些方向继续向前发展? 1)特征尺寸继续等比例缩小,沿着Moore定律继续高速发展; 2)片上芯片(SOC):微电子由集成电路向集成系统(IS)发展; 3)赋予微电子芯片更多的“灵气” :微机械电子系统(MEMS)和微光电机系统(MOEMS),生物芯片(biochip); 4)硅基的量子器件和纳米器件。 8. 对如下英文单词或缩写给出简要解释: IC集成电路(Integrated Circuit,IC) SSI小规模集成电路(Small Scale IC,SSI) MSI中规模集成电路(Medium Scale IC,MSI) LSI大规模集成电路(Large Scale IC,LSI) VLSI超大规模集成电路(Very Large Scale IC,VLSI) ULSI特大规模集成电路(Ultra Large Scale IC,ULSI) GSI巨大规模集成电路(Gigantic Scale IC,GSI) Wafer晶圆片,Foundry 标准工艺加工厂或称代客加工厂 IDM 集成器件制造商(IDM—Integrated Device Manufactory Co.), IP core 知识产权核,fabless co. 无生产线公司(集成电路设计公司),chipless co. 无芯片公司(开发知识产权核公司),mp 微处理机,DSP 数字信号处理,E2PROM 电可擦除可编程唯读存储器,Flash快闪存储器,A/D 模数转换,D/A 数模转换,SOI 绝缘衬底的硅薄膜(Silicon

电路的基本概念和基本定律

电路的基本概念和基本定律 一、电路基本概述 1.电流流经的路径叫电路,它是为了某种需要由某些电工设备或元件按一定方式组合起来的,它的作用是A:实现电能的传输和转换;B:传递和处理信号(如扩音机、收音机、电视机)。一般电路由电源、负载和连接导线(中间环节)组成。 (1)电源是一种将其它形式的能量转换成电能或电信号的装置,如:发电机、电池和各种信号源。 (2)负载是将电能或电信号转换成其它形式的能量或信号的用电装置。如电灯、电动机、电炉等都是负载,是取用电能的设备,它们分别将电能转换为光能、机械能、热能。 (3)变压器和输电线是中间环节,是连接电源和负载的部分,它起传输和分配电能的作用。 2. 电路分为外电路和内电路。从电源一端经过负载再回到电源另一端的电路,称为外电路;电源内部的通路称为内电路。 3.电路有三种状态:通路、开路和短路。 (1)通路是连接负载的正常状态; (2)开路是R→∝或电路中某处的连接导线断线,电路中的电流I=0,电源的开路电压等于电源电动势,电源不输出电能。例如生产现场的电流互感器二次侧开路,开路电压很高,将对工作人员和设备造成很大威胁; (3)短路是相线与相线之间或相线与大地之间的非正常连接,短路时,外电路的电阻可视为零,电流有捷径可通,不再流过负载。因为在电流的回路中仅有很小的电源内阻,所以这时的电流很大,此电流称为短路电流。 短路也可发生在负载端或线路的任何处。 产生短路的原因往往是由于绝缘损坏或接线不慎,因此经常检查电气设备和线路的绝缘情况是一项很重要的安全措施。为了防止短路事故所引起的后果,通常在电路中接入熔断器或自动断路器,以便发生短路时,能迅速将故障电路自动切除。 4、电路中产生电流的条件:(1)电路中有电源供电;(2)电路必须是闭合回路; 5、电路的功能:(1)传递和分配电能。如电力系统,它是由发电机,升压变压器,输电线、降压变压器、供配电线路和各种高、低压电器组成。(2)传递和处理信号。如电视机,它接收到

第四部分 电学基本概念

第四部分电学 第一单元简单的电现象 1.物体带电:物体具有的性质,即带了电,或者说带了电荷。 2.两种电荷:自然界只有两种电荷:_______和______。 3.电荷间的相互作用:同种电荷互相;异种电荷互相。 4.电荷量:电荷的叫电荷量,用符号表示;电荷量的国际单位是,用符号表示。 5.电流:的移动形成电流。维持电路中有持续电流的条件:(1);(2)。 6.人们规定定向移动的方向为电流的方向。按这个规定,在电源外部,电流是从电源的出发,流向电源的。金属导电靠的是,其运动方向与规定的电流方向。 7.电源:①电源是能够提供的装置。②从能量角度看,电源是将的能转化为能的装置。 8.导体、绝缘体: ①的物体叫导体,如金属、石墨、人体、大地和酸、碱、盐的水溶液等。 ②的物体叫绝缘体,如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等。 ③导体容易导电是因为在导体中存在着大量的电荷。 ④绝缘体不容易导电是因为绝缘体中的电荷几乎不能。 ⑤导体与绝缘体之间没有严格的界限,在一定条件下可以相互。(如:烧红了的玻璃就是导体)

9.电路和电路图: ①电路:把、、用连接起来组成的的路径。 ②用电器:也叫负载,是利用来工作的设备,是将能转化成能的装置。 ③导线:连接各电路元件的导体,是电流的通道,可以输送。 ④开关:控制通断。 ⑤通路:电路闭合,处处连通,电路中有________。 ⑥开路:因电路某一处断开,而使电路中没有______(除开关外是故障)。 ⑦短路:电流未经过而直接回到电源的现象(相当于电路缩短)。 ⑧短路的危害:可以烧坏_____,损坏电路设备引起_______。 ⑨电路图:用表示电路连接情况的图。 10.串联电路 ①概念:把电路元件连接起来。 ②特点:(1)通过一个元件的电流另一个元件,电流只有条路径;(2)电路中只须个开关控制。且开关的位置对电路影响。 11.并联电路 ①概念:把电路元件连接起来(并列元件两端才有公共端)。 ②特点:(1)干路电流在分支处,分成条(或多条)支路;(2)各元件可以工作,互不干扰;(3)干路开关控制,支路开关只控制。

初中物理 电学知识总结

物理电学知识总结 一, 电路 电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流). 电流的方向:从电源正极流向负极. 电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等. 绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成. 路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路. 电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图. 串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失) 并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的) 二, 电流 国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安. 测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安. 三, 电压 电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置. 国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏. 测量电压的仪表是:电压表,使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程; 实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏. 熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏. 四, 电阻 电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小).

初中物理新课程基本理念完整版

初中物理新课程基本理 念 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初中物理新课程基本理念 一、基本理念: (一)面向全体学生,提高学生科学素养 以学生终身发展为本,以提高全体学生科学素养为目标,为每个学生的学习与发展提供平等机会,关注学生的个体差异,使每个学生学习科学的潜能得到发展。 (二)从生活走向物理,从物理走向社会 贴近学生生活,符合学生认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,让学生通过学习和探索掌握物理学的基础知识与基本技能,并能将其运用于实践,为以后的学习、生活和工作打下基础。 (三)注意学科渗透,关心科技发展 让学生了解自然界事物的相互联系,注意学科间的联系与渗透,关心科学技术的新进展,关注科技发展给社会进步带来的影响,逐步树立科学的世界观。(四)提倡教学方式多样化,注重科学探究 在教学中,根据教学目标、教学内容及教学对象灵活采用教学方式,提倡教学方式多样化。注重采用探究式的教学方法,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养其创新精神和实践能力。鼓励在物理教学中合理运用信息技术。 (五)注重评价改革导向,促进学生发展 在新的评价观念指导下,构建多元化、发展性的评价体系,注重形成性评价与终结性评价结合,发展性评价与甄别性评价结合,以促进学生科学素养的提高、教师专业素质的发展和物理教学的改进。 二、课程设计思路 义务教育物理课程以提高学生科学素养为宗旨,从课程基础性、实践性、时代性等方面提出了课程基本理念,从“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度价值观”三方面提出了课程目标。 科学探究学习方式是提高学生科学素养的一种重要而有效的途径,在设置义务教育物理课程的内容时,将科学探究纳人“课程内容”。本标准中的“科学探究”包含提出问题、猜想与假设、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等要索。本标准对这些要素分别提出了“科学探究能力的基本要求”。 根据物理学的内涵,本标准以“物质”、“运动和相互作用”、“能量”为“课程内容”中“科学内容”的一级主题,对全体初中学生应掌握的物理内容提出了要求。每个一级主题含有若干二级主题,每个二级主题又含有若干三级主题。这些三级主题综合融进了“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度价值观”三个方面的课程目标。 为进一步将义务教育物理课程的基本理念和课程目标渗透到课程内容中,在科学内容中增设了样例和活动建议,它们不是硬性要求的内容,而是为了帮助教师理解科学内容中三级主题的具体含义。本标准还提出了实施建议,以便教师进一步参考。

初中物理电学基础知识

-- -- 初中物理电学部分基础知识总结表 物理量 (定律) 单位及 其换算 定义及公式 推导式 测量工具和 使用方法 测量原理 和装置图 在串联电路 中的特点 在并联电路 中的特点 电量 (Q) 库仑(C ) 电荷的多少叫电荷量,简称电量 (n为电子的个数) Q =ne e =1.6×10-19C 电子数n n= e Q 通过各处的电量 都相等。 即: Q =Q 1=Q2=…=Q n 通过干路中的电量等 于各支路电量之和, 即 Q 总=Q 1+Q 2 +…+Q n 电流 (I ) 安培(A ) 毫安 ( mA ) 1A=103m A =106 uA 国际主单位 安培(A) 单位时间内通过 导体横截面电量 的多少。 I= t Q 1安培=秒 库仑11 Q=I t (I c=1A ·IS) t= I Q (IS =A C 11) 工具:电流表 安培表-\o\ac(○,A)- 0-0.6A 0-3A 使用方法:1、须与电器串联使用。2、电流须从“+”进,“-”出。3。不能测超量程的电流。4。估计不出电流大小可用最大量程试触法试测。 1.测串联电路中的电流 2、测并联电路中的电流 处处相等。 即: I=I 1=I 2=I 3…=I n 1.干路中电流等于各 支路电流之和。即: I=I 1+I 2+I 3…+I n 2.并联分流,该支路 电流的分配与各支路 电阻成反比。 即: 1 2 2 1R R I I = I 1R 1=I 2R2 电压 (U) 千伏(Kv ) 伏(V ) 毫伏(mV) 1k V=103V = 106 mv=109u v 国际主单位 伏特(V) 电压是电源正负 极间电势的差值 是使电荷定向 移动形成电流 的原因。U= Q W 1伏特=库仑焦耳 11 W=U ·Q (1J =1V ·1C ) Q =U W (1C=V J 11) 工具:电压表(伏特表) 0-3V, + - 0-1.5V。 -----○,V---- 使用方法:1、须知并联在电路中使用。2、可直接接在电源两极测电源电压。3、电流须从“+”进,从“-”出。4、不能测超量的电压。5、估计不出电压大小时可用试触法试测。 测串联电路中L 1L 2的电压 V 1测L 1 V 2测L 2 测并联电路中的电压 V 测L 1L 2和电源电压 1.总电压等于各个用电器两端电压之和,即 U总=U 1+U2+…Un 2、串联分压,各用电器分得的电压与自身电阻成正比。 即 1、并联电路,各支路两端电压相等,且等于电源电压(干路中无电器)。 即: U 总=U 1=U 2=…Un 电阻 (R) 兆欧(M Ω) 千欧(K Ω) 欧姆(Ω) 1M Ω =103KΩ =106Ω 国际主单位 欧姆Ω 导体对电流的阻 碍作用,叫电阻。 决定电阻大小的 因素材料、长度 横截面且受温度 的影响。 电阻定律 R= 电阻与导体长度成正 比与横截面成反比。 测量仪器: 电压表(伏特表) 电流表(安培表) 方法:伏安法测电阻 原理:R=I U 装置图 1.总电阻等于各个用电器电阻之和。即: R 总=R 1+R2+…R n 2.串联的总电阻比每个分电阻都大,是因串联等效增大了导体的长度。 1.总电阻的倒数等于各支路的电阻倒数之和。 即: 倒数 2、并联的总电阻比电阻最小支路的电阻还小,是因为并联等效增大了导体的横截面。 欧姆 定律 I=R U 1安培=欧姆伏特 11 U=IR (1V=1A ·2) R=I U (1Ω=A V 11) 电功 (W ) 焦耳(J ), 度, 千瓦·时。 1度= 1千瓦· 时=3.6× 106J 电流所做的功 叫电功 W=UIt 1焦耳=1伏特 ·1安培·1秒 W=P t 1焦耳=1瓦特 ×1秒 U = , I = 只适用于纯电阻电路 测量工具:电能表 (电度表)某段时 间所消耗的电能为 电度表记数器后、 前两次的读数之差。 1.总电功等于各个用电器 的电功之和。即: W 总=W1+W 2+…Wn 2.电流通过各个用电器所做的电功跟各用电器的电阻成正比,即: 2 12 1R R W W = 1.总电功等于各个用电器的电功之和。即 W 总=W 1+W 2+…W n 2.电流通过各支路在相同时间内所做的电功跟该支路的电阻成反比。 1 22 1R R W W = 电功率 (P ) 千瓦(Kw) 瓦特(W) 1Kw =103w 单位时间内电流所做的功叫电功率。 P =UI t W = ?????????R I P P I UI P 2R U R U 2 ==== R I 2 R U 2P == 只适用于纯电阻电路 工具:电压表(伏特表) 电流表(安培表) 方法:伏安法测电功率 1.总电功率等于各个 用电器实际电功率之和。即: P 总=P 1+P 2+…P n 2.各个用电器的实际电功率与各用电器的电阻成正比,即: 1.总电功率等于各个用电器的电功率之和。即: P 总=P 1+P 2+…Pn 2.各支路用电器的实际电功率与各个支路的电阻成反比。即: 1 22 1R R P P = 焦耳 定律 电热量 (“Q ”) 焦耳(J) 电流通过用电器 所产生的热量等于电流的平方,电阻和通电时间三者的乘积 即:Q =I 2 R t Rt /Q I = R =Q / I 2 t t=Q / I 2 R Q=W=Pt =UI t 只适用于纯电阻电路 1.电流通过电器所产 生的总热量等于各个用电器的热量之和。即 Q总=Q 1+Q2+…Qn 2.各用电器所产生的热量与自身电阻成正比。即: 1.总热量等于各支路产生的热量之和。即: Q 总=Q 1+Q 2+…Qn 2.各支路产生的热量与该支路的电阻成反比。即 总论 (备注) 备注 1.e =1.6×10-1 9C 为一个电子所带电量。 2。W=U 2/R·t=I2Rt和Q=W=Pt=UIt 只适用于纯电阻电路。 3、纯电阻电路为:电流所做的功全部转化为热量,W =Q 。 生活 用电 常识 1.电流方向作周期性变化的电流为交流电,我国交流电周期为0.02秒,频率为50HZ ,方向每秒改变100次。螺旋灯泡的金属螺旋须接零线,尾部金属块须接火线。 2.家庭照明电路分火线和零线,电压为220V ,(火线与地间有220V 电压,零线与地间电压为零)动力电压为380V ,不高于36V的电压为安全电压. 3.保险丝是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成的,现在家庭电路的保险丝被空气开关所替代.电器开关应断火线. 4.家用电器的三孔插座(头)左零右火竖接地,家庭电路中电流过大的原因.一是发生短路,二是用电器的总功率过大. 5.安全用电,不接触低压带电体,不靠近高压带电体。低压触电是人体直接或间接接触了火线。高压触电:一是高压电弧触电。二是跨步电压触电。 i u w t = t I W  t U W ?????==????==Rt I W t W R /U I UIt W 2R u 2 n 2 1 R 1R 1R 1R 1 ++=总 2 121212 1 2 1R R Q Q P P W W U U = === 122 121212 1R R Q Q P P W W I I ====2 1 2 1R R Q Q =1 22 1R R Q Q =2 1 2 1 R R U U = S PL 2 1 2 1R R P P =

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