西昌学院毕业论文(设计) 目 录
1 引言 ............................................................ 2
1.1 系统开发背景 .................................................. 2
1.2 系统开发意义 .................................................. 3
2 系统分析概述 .................................................... 3
2.1 系统开发理论依据 .............................................. 3
2.2 系统开发环境 .................................................. 6
2.3 系统目标 ...................................................... 7
2.4 可行性分析 .................................................... 7
2.5 系统架构 ...................................................... 8
2.6 数据分析和数据流程分析 ........................................ 9
3 系统设计与实现 ................................................. 12
3.1 数据库表的设计 ............................................... 12
3.2 字段的设计 ................................................... 12
3.3 表结构 ....................................................... 12
3.4 注册模块设计 ................................................. 18
3.5 登陆模块设计 .................................................. 18
3.6 个人管理模块设计 .............................................. 19
3.7 学生基本信息管理模块设计 ...................................... 19
3.8 特殊信息管理模块设计 .......................................... 20
3.9 毕业生信息模块设计 ............................................ 21
3.10 其他管理模块设计 ............................................. 22
3.11 成绩管理模块设计 ............................................. 22
4 系统功能实现 ................................................... 24
4.1 用户注册功能 ................................................. 24
4.2 用户登陆功能 ................................................. 25
4.3 用户个人管理功能 ............................................. 26 西昌学院毕业论文(设计) 4.4 查看所有信息功能 ............................................. 26
4.5 添加功能 ..................................................... 27
4.6 修改功能 ..................................................... 27
4.7 查询功能 ..................................................... 29
4.8 删除功能 ...................................................... 30
4.9 退出系统功能 ................................................. 31
5 软件测试 ....................................................... 31
5.1 测试目的 ..................................................... 31
5.2 测试方法 ..................................................... 32
5.3 测试用例 ..................................................... 32
5.4 测试结果 ......................
............................... 33
6 总结 ........................................................... 33
参考文献 .......................................................... 35
致谢词 ............................................ 错误
错误错误
错误！
！！
！未定义书签
未定义书签未定义书签
未定义书签。
。。
。
独撰声明 .......................................... 错误
错误错误
错误！
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！未定义书签
未定义书签未定义书签
未定义书签。
。。
。
西昌学院毕业论文(设计) 1
学生管理信息系统
张勇 指导老师：郝红英
（2005级计算机科学与技术） 摘 要：本系统采用
B/S结构，ASP为开发语言，SQL Server 2005为数据库来进行设计与开发。
本论文，简要阐述了系统的开发背景与开发环境，对系统的构架进行分析，由此划分出各个模块，
包括用户注册模块，用户登陆模块，个人管理模块，基本信息管理模块，特殊信息管理模块，毕业
生信息管理模块，成绩管理模块，更多信息管理模块，退出系统模块。并根据模块制定所需的功能。
详细介绍了系统各个模块与功能的实现原理。最后总结开发阶段与测试阶段所遇到的问题与解决方
法。本系统完成了基本所需功能，界面友好，操作简单。
关键词
：
：：
：ASP SQL Server B/S结构 学生管理
Student's Information Management System ZhangYong Supervisor:HaoHongying
(2005 Computer Science and Technology) Abstract
：
：：
：The system adopts B/S as structure, ASP as development language and SQL Server 2005 as
data-base to carry out the work of design and development. The paper expatiates the background and
environment of the exploitation in brief, analyses the structure of the system and according to this, carves
up each module, including the module for users' enrollment, the module for the management of basic
information, the module for special information, the module for the management of graduates' information,
the module for the management of results, the module for the management of more information and the
system module for exit. What's more, it frames the needs functions according to the module. It gives
detailed introduction of the theory to realize each module and functions of the system.
Key Words：ASP SQL Server B/S structure student management
西昌学院毕业论文(设计) 2 1 引言 管理信息系统就是我们常说的MIS(Management Information System ),在强调管理，
强调信息的现代社会中它变得越来越普及。MIS是一门新的科学,它跨越了若干个领域,
比如管理科学、系统科学、运筹学、统计学以及计算机科学。在这些学科的基础上，形
成信息收集和加工的方法
，从而形成一个纵横交织的系统。
近年来Internet技术得到了广泛应用，为企业MIS提供了良好的支持环境。管理信
息系统在企业的应用中存在三个要素，这就是人、计算机和数据。人是指企业领导者、
管理人员、技术人员，以及MIS建设的领导机构和实施机构，他们必须有企业管理人员，
尤其是企业领导的积极参与。计算机技术使MIS得以实施的主要技术。在这些技术中，
软件开发是MIS开发的重点。第三个因素也不能忽视。企业的管理数据是MIS正常运
行的基础。广义地说，各项管理控制是MIS的基础。是想要计算一台机床的成本，需要
按时输入、每个零件以及每个螺钉螺母的费用，涉及企业的生产车间、采购、库房、工
艺设计和财务等多个部门，必须有一套管理制度作保证。 1.1 系统开发背景 随着计算机技术的逐步发展，全球信息电子化的潮流势不可挡，计算机已经渗入了
社会生活中的各个领域，信息技术不仅改变了人们的工作和生活方式，也在改变教育和
学习的方式。我国的教育事业蓬勃发展，升学率普遍提高，各类大专院校规模不断扩大，
对于学生管理工作的高效性和规范化提出了更高的要求。作为学校管理工作的一个重要
组成部分，学生信息管理涉及到的信息量极大，数据极繁琐，可以想像用手工对这些数
据进行操作有多么的复杂，造成了大量人力资源的浪费。
为保证学生管理工作的顺利进行，改善管理手段，就有必要开发一套适合高等院校
实际情况，能解决实际问题的学生管理信息系统。及时，准确的为管理人员提供学生，
班级等各类信息，并提供标准化，查询，修改等管理功能。因此自动化的学生管理信息
系统也就应运而生。
该系统能够为高校学生信息管理提供一种更加高效，实用的管理手段，为学生信息
的存储，统计，分析，交流提供一种更加快捷，安全的信息平台。并且能够减少大量的
人工操作，以及在人工操作中由于人为因素而引起的数据错误，保证学生信息数据的安西昌学院毕业论文(设计) 3 全性和完整性，使学生管理人员能够轻松，正确无误地完成各项工作。 1.2 系统开发意义 随着科学技术的不断提高目前，学校学生管理是教务管理中的一个极为重要的环
节，它是整个管理的核心和基础。学校规模扩大，学生人数逐年上升，学生资源的管理
越来越复杂，面对如此繁杂的任务。如果让个人去管理文档，就会显得费时费力。近年
来随着计算机的迅速发展，计算机已经在社会各个领域显示了它巨大的作用。毋庸置疑，
切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中，对
于促进学校管理制度，提高学校教学
质量与办学水平有着显著意义。
由于上述原因，所以，学生管理系统的开发也是时代的一个必经阶段。本次设计主
要采用B/S结构，从学生入学到毕业每个人在校的信息，以及成绩的管理。本系统主要
分为六大模块，基本信息管理、特殊信息管理、毕业生信息管理、更多信息管理（补助
信息管理、勤工助学信息管理、奖励信息管理、处罚信息管理、异动情况信息管理）、
成绩管理、个人管理。用户可以对各种信息进行录入，修改，删除等操作。更方便各个
专业老师对学生信息的系统化管理，提高办公效率，以达到更合理化，方便化等要求。
按照管理信息系统开发的原理和方法，采用成熟的信息技术和手段，支持学生管理
工作的全过程，减小管理的日常工作量，使信息易于保存、管理和查询，并且支持决策
功能。确定所要开发的学生管理信息系统的将来达到以下的主要优点：提高信息查询的
速度和准确性；提高工作效率，减少差错率；信息输入管理和查询层次清晰，灵活方便；
操作用户权限不同只有管理员才能添加信息和更改信息，其他用户只能查询；做到了管
理功能使责任明确，增强了责任感和安全性。 2 系统分析概述 2.1 系统开发理论依据 2.1.1 ASP概述
2.1.1.1 ASP基本含义和特点
ASP是Active Server Page的缩写，意为“活动服务器网页”。ASP是微软公司开
发的代替CGI脚本程序的一种应用,它可以与数据库和其它程序进行交互，是一种简单、
方便的编程工具。ASP的网页文件的格式是.asp，现在常用于各种动态网站中。ASP是西昌学院毕业论文(设计) 4 一种服务器端脚本编写环境，可以用来创建和运行动态网页或web应用程序。ASP网页
可以包含HTML标记、普通文本、脚本命令以及COM组件等[2]。利用
ASP可以向网页
中添加交互式内容（如在线表单），也可以创建使用HTML网页作为用户界面的web应用
程序。与HTML相比，ASP网页具有以下特点：
利用ASP可以实现突破静态网页的一些功能限制，实现动态网页技术；
ASP文件是包含在HTML代码所组成的文件中的，易于修改和测试；
服务器上的ASP解释程序会在服务器端制定ASP程序，并将结果以HTML格
式传送到客户端浏览器上，因此使用各种浏览器都可以正常浏览ASP所产生
的网页；
ASP提供了一些内置对象，使用这些对象可以使服务器端脚本功能更强。例如
可以从web浏览器中获取用户通过HTML表单提交的信息，并在脚本中对这
些信息进行处理，然后向web浏览器发送信息；
ASP可以使用服务器端ActiveX组建来执行各
种各样的任务，例如存取数据库、
发现那个Email或访问文件系统等。
由于服务器是将ASP程序执行的结果以HTML格式传回客户端浏览器，因此
使用者不会看到ASP所编写的原始程序代码，可放置ASP程序代码被窃取。
2.1.1.1 ASP的优点
ASP的主要优点[2]大概可以归纳如下：
可以用 VBScript 或JScript创建脚本，同时结合HTML语言就能够非常方便地
完成网站的应用程序。对于 VBScript和JScript，使用哪种语言并不重要，Web
服务器等同地处理这两种语言，并向用户的浏览器发送 HTML 格式化结果。
因为ASP采用Script语言（VBScript和JScript）就可以轻松编写程序，因此这
就大节省了网络设计人员又得重新学习一种新语言的时间。而且编写ASP无
须手工compile编译或链接程序，可在服务器端直接执行，这无疑是更加方便
了编写过程。
使用普通的使用记事本之类的文本编辑器，即可进行编辑设计。
ASP是运行在服务器端，所以无须担心浏览器是否支持ASP所使用的编程语西昌学院毕业论文(设计) 5 言,用户端只要使用可执行HTML码的浏览器，即可浏览Active Server Pages
所设计的网页内容。ASP在服务器端运行，当程序执行完毕后，服务器仅将执
行的结果返回给客户浏览器，这样也就减轻了客户端浏览器的负担，大大提高
了交互的速度。
ASP能与任何ActiveX scripting语言相容。除了可用VBScript或JScript语言来
设计外，还通过plug-in的方式，使用由第三方所提供的其他脚本语言，譬如
Perl等。脚本引擎是处理脚本程序的COM(Component Object Model)组件。
Active Server Pages的程序代码隐藏，在客户端上仅可以看到由ASP输出的动
态HTML文件。因而可以避免所写的源程序被他人剽窃，也提高了程序的安
全性。
可使用服务器端的脚本来产生客户端的脚本。
面向对象（Object oriented），并可扩展ActiveX Server组件功能。
ActiveX Server Components(ActiveX服务器组件)具有无限可扩充性。可以使用
任何编程语言来编写所需要的ActiveX Server 组件。
可以通过ADO（ActiveX Data Objects,微软的一种新的数据访问模型，是一种
可以提供WEB页面开发者轻松存取Internet的数据库，并可以在用户端实现
网上立即、即时更新显示的最新WEB页面数据库技术。）非常方便地访问数据
库，从而使存取数据库变得轻松容易。
2.1.3 B/S结构介绍
B/S（Browser/Server）结构即浏览器和服务器结构。它是随着Internet技术的兴起，
对C/S结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下，用户工作界面是通过www浏
览器来实现，极少部分事务逻辑在前端（Browser）实现，但是主要
事务逻辑在服务器
端（Server）实现，形成所谓三层结构。这样就大大简化了客户端电脑载荷，减轻了系
统维护与升级的成本和工作量，降低了用户的总体成本[3]（
TCO）。
以目前的技术看，局域网建立B/S结构的网络应用并通过Internet/Intranet模式
下数据库应用，相对易于把握、成本也是较低的。它是一次性到位的开发，能实现不同
的人员，从不同的地点，以不同的接入方式（比如LAN, WAN, Internet/Intranet等）西昌学院毕业论文(设计) 6 访问和操作共同的数据库；它能有效地保护数据平台和管理访问权限，服务器数据库也
很安全。 2.2 系统开发环境 2.2.1 系统环境 要运行本系统,须提供如下环境：
硬件要求
CPU：PentiumⅢ733或以上；
内存：128MB或以上容量；
显卡：16MB或以上显存；
硬盘：至少100MB剩余空间。
软件要求
操作系统：Microsoft Windows 2000/XP/2003简体中文版；
信息服务器：Microsoft Internet Information Services (IIS) 5.1/6.0；
数据库： Microsoft SQL Server 2005；
开发工具：Macromedia Dreamweaver MX 8.0/2004简体中文版。
2.2.2 工具简介
2.2.2.1 Dreamweaver 8.0简介
Dreamweaver 8.0 是建立Web 站点和应用程序的专业工具。 它将可视布局工具、
应用程序开发功能和代码编辑支持组合为一个功能强大的工具，使每个级别的开发人员
和设计人员都可利用它快速创建界面吸引人并且基于标准的站点和应用程序。从对基
于 CSS 的设计提供领先的支持到手动编码功能，Dreamweaver 在一个集成和高效的环
境中为专业人员提供了所需的工具。开发人员可以将其选择的服务器技术
与 Dreamweaver 配合使用，建立将用户连接到数据库、Web 服务和旧式系统的强
大 Internet 应用程序[15]。
2.2.2.1 SQL Server 2005简介
SQL Server 2005能够满足今天的商业环境要求不同类型的数据库解决方案。它一种
应用广泛的数据库管理系统，具有许多显著的优点：易用性、适合分布式组织的可伸缩西昌学院毕业论文(设计) 7 性、用于决策支持的数据仓库功能、与许多其他服务器软件紧密关联的集成性、良好的
性价比等。性能、可伸缩性及可靠性是基本要求，而进入市场时间也非常关键。除这些
核心企业品质外，SQL Server 2005 还为数据管理与分析带来了灵活性，允许单位在快
速变化的环境中从容响应，从而获得竞争优势[1]。从数据管理和分析角度看，将原始数
据转化为商业智能和充分利用 Web 带来的机会非常重要。作为重要的基准测试可伸缩
性和速度奖的记录保持者，SQL Server 2005 是一个具备完全 Web 支持的数据库产品，
提供了对可扩展标记语言(XML)
的核心支持以及在 Internet 上和防火墙外进行查询的
能力。 2.3 系统目标 在对现有系统和现状认真调查分析的基础上，明确了学生信息管理工作本身存在的
问题和建立管理信息系统的初步要求，进一步研究确定新系统的目标：
按照管理信息系统的原理和方法，采用成熟的信息技术和手段，支持学生管理
的全过程，提高教务工作的效率。
针对现代计算机广泛应用的情况以及数据的封闭性，学生信息管理系统基于
Windows系统研制、设计和开发。
考虑效益等的原因，系统使用一台PC机和现有软件以节省资金、降低成本。 2.4 可行性分析 经过调查、研究、分析、计算，在学生信息管理中的应用已经条件成熟，将从以下
几个方面总结系统开发的可行性[2]，具体情况如下：
技术可行性：以WindowsXP为操作系统，采用ASP为脚本语言，运用SQL的
数据库技术，设计与开发学生信息管理系统。新系统的运行硬件环境PC机，
当用户使用系统时，通过正确的口令进入系统，进行数据库的维护操作和运用。
经济可行性：一方面，系统中友好的人机界面和更强劲的功能支持，会使教务
人员的工作进一步提高，从而节省人力物力，进而提高经济效益；另一方面系
统开发成本低，现有PC机即可提供该系统开发工作需要的所有硬件设备环境。
操作可行性：操作上是对Windows操作系统的引用，该系统的使用，主要凭借西昌学院毕业论文(设计) 8 使用Windows操作技术即可完成数据录入、修改、删除等功能，方便简单。使
用前只要对用户进行简单的说明或阅读帮助文件即可使用该系统。 2.5 系统架构 2.5.1 系统概述 本系统主要采用B/S结构，主要实用于各高校的各专业，从学生入学到毕业每个人
在校的信息，以及成绩的管理。主要有六大模块，基本信息管理、特殊信息管理、毕业
生信息管理、更多信息管理（补助信息管理、勤工助学信息管理、奖励信息管理、处罚
信息管理、异动情况信息管理）、成绩管理、个人管理。并实现用户注册功能。用
WindonwsXP为操作平台，ASP作为开发语言，采用SQL Sever 2005作为数据库，用户
可以实现对数据的录入，修改，删除等操作。本系统的模块示意图，如图1所示。
图1 学生管理信息系统模块图
2.5.2 系统模块概述
系统各模块介绍如下:
用户注册模块: 用户可以通过自主注册，拥有唯一帐号，如果注册相同帐号，
系统会提示帐号名相同，并要要求重新输入帐号。密码等基本资料填写错误，
该系统也会要求用户重新填写。该功能让系统更人性化，可以不需要向每位用
户分配帐号，减少人力，物力等。
用户登陆模块: 根据用户的帐号和密码进行判断登陆条件，如果帐号不存在，
系统会提示，该用户不存在。密码错误或则为空等情况，系统也会作出相应提西昌学院毕业论文(设计) 9 示。这样系统更有一定的保密性。登陆时，分部门用户登陆和学生登陆。学生
的权限是最低的，只能浏览与其相关的信息，部门用户登陆后，可以在自己的
权限范围内做任何事。
个人管理模块: 当用户需要修改自己的密码时，该功能可以通过用户的输入的
帐号，旧密码，来判断用户是否存在，加强用户自主功能，可以随时通过修改
密码来实现系统的安全功能。
基本信息管理模块: 每年都有新生入学，该功能主要实现对新生入学后的基本
信息的管理，如学号，姓名，班级，专业，籍贯等等信息的录入。在此管理中，
也可实现对基本信息的修改，删除，查询等功能。实现对新生更系统化管理。
特殊信息管理模块：新生入学后即刻成为在校学生，在校生一般拥有一些特殊
信息，例如，是否有补助，是否勤工助学，是否受到处罚等信息。用户可以实
现对这些信息的修改，删除，查询，录入等功能，分化新生与在校生的信息，
这样对信息的管理更鲜明化，避免信息的交错管理。
毕业生信息管理模块: 毕业生信息管理也很重要的一部分。面对毕业生信息，
主要体现在毕业生是否离校，并提供对毕业生求职意向信息的管理。
成绩管理模块: 成绩也是学生重要的一部分。用户可以对每学期的课程进行管
理，比如对课程实现添加，修改，删除。对应每学期的课程，用户可以录入相
应的成绩，并对成绩进行管理。实现对成绩的修改，删除，查询等功能。
更多管理模块：主要支持特殊信息的管理。是对补助信息，勤工助学信息，奖
励信息等特殊信息的高级管理，使特殊信息更明朗化，对学生在校的表现有更
明确的了解。
退出系统模块：使用户安全退出系统，加强系统的安全性。 2.6 数据分析和数据流程分析 数据库设计无疑是以上功能实现的基础。制作数据库表首先要确定实体的属性和实
体间的关系。数据库要存储所有的学生信息和用户信息，这些信息是学生的属性和用户
的属性。一个学生包含很多数据信息。有学生的成绩资料信息，奖惩情况信息，特殊信
息等。 西昌学院毕业论文(设计) 10 学生基本信息是在主界面，简单介绍了学生的基本信息资料。可以由本人查询或者
管理员来更新，其中包括学号、姓名、班级、性别等基本资料。学生成绩信息由管理员
来更新。管理员把所需要处理的数据处理完后，将数据返回数据库存档。
2.6.1 系统结构图 通过调查，目前部分学校学生信息的管理效率并不是很高，面对飞速发展的科技社
会，这种低效率的办公方式已经不适应时代的潮流，所以，学生信息管理系统的开发与
设计也是一个必经阶段。
根据系统的实现目标和任务要求，学生管理信息系统的工作流程如图2所示。 图2 学生管理信息系统结构图
学生信息管理主要是从入学到毕业学生在校的各种信息，以及成绩管理等等。面对西昌学院毕业论文(设计) 11 大量的学生信息处理是一个非常重要的问题。可以把学生信息划分为两大部分，学生信
息的管理和成绩管理，信息的管理又分为基本信息，特殊信息，毕业生信息三大部分，
基本信息主要是面对学生入学时一些相关信息，而特殊信息是学生在校学习阶段的一些
相关，毕业生信息，主要是服务于学生毕业时的一些相关信息。对于成绩管理，可以分
为课程管理和学生成绩管理，不同专业通过录入不同的课程，教师可以对每位学生录入
对应成绩。并可以实现对成绩的修改，查询等功能。
通过以上了解到，信息的管理主要体现在添加，删除，修改，查询等功能。
2.6.2 学生信息E-R图
成员用户分为部门和学生用户两种用户，两种用户具有的权限不相同，学生用户只
有相对较少的查询信息。部门负责管理整个系统，包括各部分的添加，删除，修改等。
学生E-R图如图3所示。
图
图图
图3
3 3
3 学生信息E-R图
2.6.3 成绩E-R图
普通用户只具有查看成绩信息，只有管理员用户才具有修改，删除，添加成绩信息
的功能。成绩E-R图如图4所示。
图
图图
图4
4 4
4 成绩管理E-R图 西昌学院毕业论文(设计) 12 3 系统设计与实现 3.1 数据库表的设计 对于该系统，可以把表分为三部分，一是面向于用户的信息，二是面向于学生的信
息，三是面向于学生成绩的信息。
在SQL Server 2005建立一个数据库为admin，并建立以下三部分的表
对于用户信息，建立一张名为yonghu的表，用于存放用户的基本信息。
学生信息包括：基本信息，特殊信息，毕业生信息，更多信息（补助、勤工助
学、奖励、处罚、异动情况），分别建立八张表以存放此类信息。
成绩管理需建立三张表，一张表存放学生成绩等信息，一张存放课程信息，一
张存放学生的信息。 3.2 字段的设计 面向用户表的字段，有帐号，密码，姓名，性别等字段。
对于学生信息，都应该拥有学号，班级，专业，姓名，性别这几个字
段，而不同的
学习时间可以确定不同的字段，如基本信息应该有籍贯，家庭住址，联系方式等字段。
特殊信息有班干部，欠费，以及奖励，处罚等字段。更多管理中，主要确定各种原因，
时间等字段。
成绩管理主要确定，课程，成绩，学期等字段。 3.3 表结构 本系统采用
SQL Server 2005数据库，在数据库中使用数据表来储存数据，数据库
包含12张表，分别是yonghu(用户信息表，如表1)、jbstudent(基本信息表，如表2)、
tsstudent(特殊信息表，如表3)、bystudent(毕业生信息，如表4)、bzqk（补助表，如表
5）、qgzxqk（勤工助学表，如表6）、jlqk（奖励信息表，如表7）、cfqk（处罚信息表，
如表8）、ydqk（异动情况表，如表9）、bb1（成绩表，如表10）、bjb（班级表，如表11）、
kcb（课程表，如表12），结构如下：
西昌学院毕业论文(设计) 13 表1 数据表汇总
表名 别名 说明
yonghu
用户信息表 存放用户的用户名及其密码
jbstudent
基本信息表 存放学生的基本信息
tsstudent
特殊信息表 存放学生的特殊资料
bystudent
毕业生基本信息 存放毕业生的信息
bzqk
补助表 存放学生的补助信息
qgzxqk 勤工助学表 存放学生进行勤工助学的信息
jlqk
奖励信息表 存放学生获得奖励的信息
cfqk 处罚信息表
存放对学生进行处罚情况的信息
ydqk
异动情况表 存放学生现状的情况
bb1
成绩表 存放学生成绩的信息
bjb
班级表 存放学生班级情况的表
kcb
课程表 存放学生选课情况的信息
表2 用户表
列名 数据类型 长度 允许空
id char 4 NOT NULL
uid varchar 50 NULL
pwd varchar 50 NULL
name varchar 50 NULL
sex varchar 50 NULL
email varchar 50 NULL
表3 基本信息表 列名 数据类型 长度 允许空
id char 4 NOT NULL
学号 varchar 50 NULL
班级 varchar 50 NULL 西昌学院毕业论文(设计) 14 续表3 基本信息表
列名 数据类型 长度 允许空
专业 varchar 50 NULL
姓名 varchar 50 NULL
性别 varchar 50 NULL
生日 varchar 50 NULL
民族 varchar 50 NULL
籍贯 varchar 50 NULL
政治面貌 varchar 50 NULL
寝室 varchar 50 NULL
注册 varchar 50 NULL
家庭住址 varchar 50 NULL
联系方式 varchar 50 NULL 表4 特殊信息表
列名 数据类型 长度 允许空
id char 4 NOT NULL
学号 varchar 50 NULL
班级 varchar 50 NULL
专业 varchar 50 NULL
姓名 varchar 50 NULL
性别 varchar 50 NULL
补助 varchar 50 NULL
勤工助学 varchar 50 NULL
奖惩 varchar 50 NULL
班干部 varchar 50 NULL
异动情况 varchar 50 NULL
欠费 varchar 50 NULL
西昌学院毕业论文(设计) 15 表5 毕业生表
列名 数据类型
长度 允许空
id char 4 NOT NULL
学号 varchar 50 NULL
班级 varchar 50 NULL
专业 varchar 50 NULL
姓名 varchar 50 NULL
性别 varchar 50 NULL
意向 varchar 50 NULL
离校 varchar 50 NULL 表6 补助表
列名 数据类型 长度 允许空
id char 4 NOT NULL
学号 varchar 50 NULL
班级 varchar 50 NULL
专业 varchar 50 NULL
姓名 varchar 50 NULL
性别 varchar 50 NULL
补助 varchar 50 NULL
原因 varchar 50 NULL
金额 varchar 50 NULL
时间 varchar 50 NULL 表7 勤工助学表
列名 数据类型 长度 允许空
id char 4 NOT NULL
学号 varchar 50 NULL
班级 varchar 50 NULL
专业 varchar 50 NULL
姓名 varchar 50 NULL
性别 varchar 50 NULL 西昌学院毕业论文(设计) 16 续表7 勤工助学表 列名 数据类型 长度 允许空
勤工助学 varchar 50 NULL
原因 varchar 50 NULL
时间 varchar 50 NULL 表8 奖励信息表
列名 数据类型 长度 允许空
id char 4 NOT NULL
学号 varchar 50 NULL
班级 varchar 50 NULL
专业 varchar 50 NULL
姓名 varchar 50 NULL
性别 varchar 50 NULL
奖励 varchar 50 NULL
原因 varchar 50 NULL
时间 varchar 50 NULL 表9 处罚信息表
列名 数据类型 长度 允许空
id char 4 NOT NULL
学号 varchar 50 NULL
班级 varchar 50 NULL
专业 varchar 50 NULL
姓名 varchar 50 NULL
性别 varchar 50 NULL
处罚 varchar 50 NULL
原因 varchar 50 NULL
时间 varchar 50 NULL
西昌学院毕业论文(设计) 17 表10 异动情况表 列名 数据类型 长度 允许空
id char 4 NOT NULL
学号 varchar 50 NULL
班级 varchar 50 NULL
专业 varchar 50 NULL
姓名 varchar 50 NULL
性别 varchar 50 NULL
异动 varchar 50 NULL
原因 varchar 50 NULL
时间 varchar 50 NULL 表11 成绩表
列名 数据类型 长度 允许空
id char 4 NOT NULL
cj varchar 50 NULL
xh varchar 50 NULL
user varchar 50 NULL
kc varchar 50 NULL
xq varchar 50 NULL
bj varchar 50 NULL
lx varchar 50 NULL
表12 课程表 列名 数据类型 长度 允许空
id char 4 NOT NULL
课程 varchar 50 NULL
相关年级 varchar 50 NULL
相关学期 varchar 50 NULL
类型 varchar 50 NULL 西昌学院毕业论文(设计) 18 3.4 注册模块设计 本模块主要实现用户在未拥有帐号的情况下向系统申请一个帐号，帐号申请成功后
既可登陆到系统主页面。通过在数据库建立一张表(yonghu表)，用于存贮用户信息，便
于用户的个人管理。在注册帐号时，必须考虑到该帐号是否存在，当用户输入信息点击
确定后，自动跳入后台进行判断，如果存在，则提示帐号存在，并要求重新填写，设计
密码输入时应输入两次，防止用户在输入密码时出现错误。邮箱的填写方式应该规范化，
如果出现错误的输入方式应该提示用户填写错
误。用户输入正确后，后台通过rs.addnew
把用户的信息录入到yonghu表该模块主要增强系统人性化，不用通过分配帐号来进行
登陆。方便教师的使用。界面如图5所示。
图5 用户注册界面
3.5 登陆模块设计 本模块主要是实现对用户登陆进行验证，通过输入正确的帐号和密码才能进入系
统。当用户输入帐号和密码后，系统自动跳转到后台判断数据库中是否有该用户信息，
如果正确则进入系统。如果帐号或则密码错误，应反馈给用户帐号与密码不正确信息。
后台主要通过一条sql语句来查询用户输入的帐号与密码。登陆界面如图6所示：
西昌学院毕业论文(设计) 19
图6 用户登陆界面
3.6 个人管理模块设计 用户进入系统后可以进行个人管理，本模块主要实现用户对密码进行修改，加强用
户对帐号和密码的安全性。主要通过用户输入帐号和旧密码在数据库yonghu表中查找
到对应的行，后台接收从前台输入的新密码修改数据库中的旧密码。如果用户在输入过
程中，帐号与旧密码不一致，系统应该给予相应的提示。如果输入出现两次新密码不一
致，这时应提示密码不一致，要求重新输入。后台主要通过rs.update来修改数据库。个
人管理界面如图7。
图7 个人管理界面
3.7 学生基本信息管理模块设计 学生基本信息管理模块主要是新生入学时，教师对新生的基本信息的管理。对于
不同专业的使用教师，可以实现对学生基本信息进行录入，修改，删除，查询。录入主
要对每位学生进行学号，班级，专业，性别，民族，籍贯，寝室等信息的录入。这样可西昌学院毕业论文(设计) 20 以实现教师对学生进行学号以及寝室的分配，并可以了解到该学生是否到校注册等情
况。在录入时，每位学生对应一个学号，如果录入相同的学号，系统给予提示学号重复。
因为一位学生对应一个学号，这样更方便于各种管理。修改学生信息时可以先通过查询，
找到要修改学生的信息，并进行修改，使系统更人性化。删除信息通过复选框实现对信
息的单个删除和批量删除。也可以通过查询需要删除的信息来进行删除。查询可以通过
输入关键字来进行查询。教师并可以通过点击查看所有信息来查看该专业所有学生的信
息。本模块主要是对jbstudent表的操作。界面如图8所示。
图8 基本信息管理页面
3.8 特殊信息管理模块设计 当学生在校学习期间有大量特殊信息，来体现学生在校的表现情况。例如，是否有
勤工助学，是否休学等特殊信息。该模块主要是简单的来描述学生在校的特殊信息，让
教师对
学生的特殊信息一目了然。该模块有添加，删除，修改，查询功能。基本信息模
块设计基本一样，在添加信息时每位学号对应一位学生，在此处通过后台一条if语句进
行判断。查询通过输入关键字来进行查询。修改通过复选框来实现单个与批量删除。修
改可以通过先查询要修改的信息再实现对信息的修改。本模块主要是对tsstudent表的
操作。界面如图9所示。
西昌学院毕业论文(设计) 21
图9 特殊信息管理页面
3.9 毕业生信息模块设计 本模块主要是针对大四的学生设计，面对大四学生找工作的情况，可以通过此模块
了解到学生求职的意向，让教师对对学生的毕业去向有个大致了解。教师并可以了解到
学生是否在校，因为大四学生也可能在外工作。本模块依然有添加，删除，修改，查询
功能，无论是进行任何功能，仍然是一个学号对应一位学生。本模块主要对bystudetn
表的操作。界面如图10所示。
图10 毕业生信息管理页面
西昌学院毕业论文(设计) 22 3.10 其他管理模块设计 本模块的设计主要是加强学生几个特殊信息的管理。主要是针对学生的补助情况、
勤工助学情况、奖励情况、处罚情况和异动情况。在本模块中让教师对这几种情况有更
详细的了解，例如，学生补助的原因，时间等等。在此应该注意的是，每位学生每年都
有可能出现相同的情况，例如学生在每学期都可以有几次勤工助学或则奖励的机会，所
以，在信息的添加是可以不用if语句判断次学号是否存在。及一学期可以有该学生的几
条记录。可以本模块的各种管理中依然是添加，删除，修改，查询功能。主要对bzqk(补
助表)，qgzxqk(勤工助学信息表)，jlqk(奖励信息表)，cfqk(处罚信息表)，ydqk(异动情况
表)这几张表的操作。界面如图11所示。
图11 更多管理页面
3.11 成绩管理模块设计 本模块主要可以分为两部分，一部分是课程管理和成绩管理。在此的班级信息是基
本信息录入时同时对bjb(班级)表做出添加。对于不同的专业，有不同的课程，教师可以
通过录入本专业的每学期对应的课程，并且可以选择课程的类型。在课程模块设计中也
可以对课程进行修改和删除，主要是对kcb(课程)这张表进行操作。如图12所示，为课
程的添加界面，图13为课程的删除修改界面。
西昌学院毕业论文(设计) 23
图12 课程添加页面
图13 课程添加删除页面
第二部分为为成绩的管理，对于成绩模块主要有添加，删除，修改和查询。每位学
生在不同学期对应不同的课程，在课程添加完善的基础上，对学生成绩的录入可以选
择
对应的课程以及对应的学期。成绩模块最重要的是在查询上，在实现查询时，应该考虑
到通过班级，学号，课程以及学期来进行查询。让教师更多的了解学生的成绩信息，以
上的操作都主要是对bbs1表的查询。如图14是成绩的添加页面。图15为成绩查询页
面。
西昌学院毕业论文(设计) 24
图14 成绩添加页面
图15 成绩查询页面
4 系统功能实现 4.1 用户注册功能 在此功能中主要实现用户的自主注册，当用户未拥有帐号的情况下可通过此功能获
得帐号和密码。后台部分代码如下：
set rs=server.CreateObject("adodb.recordset")
sql="SELECT * FROM yonghu WHERE uid='" & uid &"'"
rs.open sql,conn,1,2
if not rs.eof then
response.write ""
response.end
end if
rs.addnew
rs("uid")=uid 西昌学院毕业论文(设计) 25 rs("pwd")=pwd
rs("name")=name
rs("sex")=sex
rs("email")=email
rs.update
rs.close
set rs=nothing
当用户注册时如果输入帐号，密码或则确认密码为空，可用if uid="" then来进行判断，
并反馈给用户不能为空的信息。用户输入正确后执行上段代码，从前台接收用户正确信
息，创建rs记录集，使用sql语句，并判断表yonghu中是否存在相同uid，如果不存在，
则把用户注册信息保存到yonghu表中。 4.2 用户登陆功能 用户拥有帐号和密码后，每次使用系统时必须通过帐号和密码的验证才能登陆到系
统管理界面中。部分代码如下：
set rs=server.createobject("adodb.recordset")
url="3.asp"
sql="select * from yonghu where uid='" & uid & "' and pwd='" & pwd & "'"
rs.open sql,conn,1,2
if not rs.eof then
Response.Redirect url
rs.close
else
response.write ""
response.end
end if
用户在登陆时如果帐号或密码为空时，可用一条if语句进行判断。用户输入完整后执行西昌学院毕业论文(设计) 26 上段代码，通过sql语句在表yonghu中找到是否与用户帐号密码相同，如果相同则进入
系统，不相同则给用户相应提示。 4.3 用户个人管理功能 当用户需要修改个人密码时，可在此功能中实现，以加强用户密码的安全性。部分代码如下：
sql="select * from yonghu where uid='"&uid&"'"
rs.open sql,conn,2,3
if rs.eof then
response.write ""
response.end
end if
if rs("pwd")<>jiupwd then
response.writ
e ""
response.end
end if
rs("pwd")=newpwd
rs.update
在用户输入个人帐号，旧密码以及新密码时，可通过几条if语句判断是否为空，并通过
if newpwd<>newpwd2 then来判断新密码两次输入时是否相同。输入正确后，通过一条
sql语句查找表yonghu对应的uid，及用户帐号，如果存在，并判断用户密码是否与帐
号匹配，如果匹配，则更新yonghu表中的pwd。 4.4 查看所有信息功能 此功能主要是用于用户查看该专业所有学生的信息，通过点击查看所有信息即可查
看该专业学生的所有信息，通过一条sql语句查询表中的所有信息，如sql="SELECT *
FROM newstudent"，然后通过循环，即可从数据库调用表中的所有信息并显示出来。 西昌学院毕业论文(设计) 27 4.5 添加功能 添加功能主要用于用户对学生信息的添加，也可用于对成绩与课程的添加。例如，
以下是学生基本信息的录入的部分代码：
set rs=server.CreateObject("adodb.recordset")
sql="SELECT * FROM newstudent WHERE 学号='" & xh &"'"
rs.open sql,conn,1,2
if not rs.eof then
response.write ""
response.end
end if
此功能应考虑到学号的唯一性，及每个学号对应一位学生，不能重复出现相同的学
号。在录入时，可以用一条if语句判断学号是否为空情况。如果为空则要求用户输入学
号。如果输入相同学号，则通过if not rs.eof then来判断该学号是否已存在，实现学号
的唯一性，最后用rs.addnew把学生信息录入到表中，实现用户对各种信息的添加。 4.6 修改功能 当学生的信息变动时，可以通过修改功能来实现，修改表中的某一条记录，并保持
其他的数据不改变。在此应分为两部分，一是部分学生基本信息，特殊信息，毕业生信
息，另一部分是，补助信息，处罚信息以及成绩，课程等。第一部分因为学生的这些信
息都是一个学号对应相应的一条信息，可以在修改前先通过输入学生的学号来查询需要
修改的学生的信息。部分代码如下：
set rs=server.CreateObject("adodb.recordset")
sql="select * from newstudent where 学号='"&no&"'"
rs.open sql,conn,1,2
if rs.eof then
response.write "" 西昌学院毕业论文(设计) 28 response.end
end if
当输入学号时，应该进行判断用户是否输入学号，如果为空，系统应给出提示，要求用
户输入学号。如果输入的学号
不存在，也应该做出判断，并反馈信息给用户。查询到学
生的信息后，即可修改其中一条记录，用rs.update更新表中的记录。修改页面如图16。
图16 信息修改页面
第二部分则是类似奖励信息，勤工助学信息。因为一位学生在一学期出现两次以及
两次以上的勤工助学或者奖励等信息，所以，在此类表中可以出现相同的学号，表示该
学生在这学期中有多次此类信息。成绩与课程也类似。
用户可以点“修改“对该学生的某条记录进行修改。部分代码如下：
rs("学号")=xh
rs("班级")=bj
rs("专业")=zy
rs("姓名")=xm
rs("性别")=sex
rs("勤工助学")=qgzx
rs("原因")=yy
rs("时间")=sj
rs.update 西昌学院毕业论文(设计) 29 rs.close
response.write ""
在创建一个rs记录集后通过sql语句找到表中该学生的信息，使用rs.update更新该学生
的信息。 4.7 查询功能 查询是教师对学生各种信息的查看，更方便与教师对学生信息的了解。教师可以对
任何信息进行查询。此功能中也分为两部分，一是对学生信息的查询，二是对学生成绩
的查询。以下是学生基本信息的查询界面如图17所示
图17 学生信息查询界面
教师可以通过输入关键字和下拉框进行查询，例如，用户需要查询班级为1班的学
生信息，只要输入关键字1在下拉框选择班级即可查询到班级为1班学生的信息。部分
代码如下：
<%
ziduan=request("ziduan")
key=trim(request("key"))
set rs1=server.CreateObject("adodb.recordset")
sql="select * from newstudent where "&ziduan&" like '"&key&"' "
rs1.open sql,conn,1,2
%>
此时,可以通过一条sql语句进行查询。
第二是成绩的查询，成绩的查询用户可以通过班级，学期，学号等来进行查询。
教师可以通过不同的条件对学生的成绩进行查询，更方便教师对学生成绩的了解。西昌学院毕业论文(设计) 30 部分代码如下：
<%
lx=trim(request("lx"))
set rs=server.CreateObject("adodb.recordset")
sql="select * from bbs1 where lx ='"&lx&"'"
rs.open sql,conn,1,1
if rs.bof and rs.eof then
response.write ""
response.end
end if %>
通过前台页面传输过来的值作为条件并执行sql语句，然后显示查询的信息。
4.8 删除功能 面对学生大量的信息，可以通过复选框实现单个和批量的删除，更方便教师对学生
信息的管理。以下是基本信息的删除的页面，如图18所示
：
图18 删除功能界面
在删除页面，教师可以通过先查询来选择要删除的信息。输入关键字并选择下拉框
找到用户要删除的信息，通过选择复选框来进行判断，如果用户未选择则应该反馈给教西昌学院毕业论文(设计) 31 师相应的信息，并判断复选框选中或者是全选的情况。使用sql语句的delete对信息进
行删除。 4.9 退出系统功能 此处主要是让用户安全退出系统，其代码如下：
<% Session("uid") = ""
Session("pwd") = ""
Session.Abandon
url="index.asp"
Response.Redirect url
%> 5 软件测试 模块编程完结之后，对界面外观和功能等进行检测。模块测试时，检验模块每个功
能是否都能正常使用，界面优化是否完善。对每个模块的测试进行记录，发现BUG时
及时修正。修正BUG后应该需要继续测试，继续完善，这个过程是一个测试，修正，
再测试，再修正的循环过程。
在测试过程中，出现过一些不符合标准的情况，经过修改，都基本与设计书的标准
符合，根据界面简洁、干净的原则，重新选择了一种颜色渐淡的背景，一些被遗漏的操
作也进行了修改和添加，能够完成正常的功能。
由于经验欠缺或其它某些原因，本次完成的系统仍然存在很多问题。测试只能尽量
避免错误的产生和消除已经产生的错误，使程序中的错误密度达到尽可能低的程度，减
少错误的引入，但是不可能完全杜绝软件中的错误。经过测试，本模块基本能符合要求，
也能实现各功能。 5.1 测试目的 任何系统的开发都不可能做到完美，都存在一定的问题和漏洞，有些很明显的表现
出来，而有些却很隐蔽，只有不断的检验测试才能发现系统中存在漏洞及不足的地方，
消除已产生的错误和尽量避免错误的产生，并在此基础上总结系统开发过程中所出现的
问题和解决的方法，汲取软件开发经验。为系统今后可能出现的更多更深层次的问题的西昌学院毕业论文(设计) 32 解决提供一定的基础，力求进一步完善创新系统的各项性能。 5.2 测试方法 软件测试方法一般分为两种方法：黑盒测试和白盒测试。
黑盒测试：也称功能测试，将软件看作黑盒子，在完全不考虑程统开发周期中一个
十分重要的阶段，其重要性体现在它是保证系统质量与可靠性的最后关口，是对整个系
统开发过程的最终审查，如果错误不能在测试阶段被发现并纠正，就会造成不堪设想的
后果。在仓库管理系统中测试的对象不仅仅是源程序，而是整个软件。系统测试是以找
错误为目的，不是要证明程序无错，而是要精心选取那些易于发生错误的测试数据，以
十分挑剔的态度，证明
程序有错。
白盒测试：也称结构测试或逻辑驱动测试，它是按照程序内部的结构测试程序，通
过测试来检测产品内部动作是否按照设计规格说明书的规定正常进行，检验程序中的每
条通路是否都能按预定要求正确工作。这一方法是把测试对象看作一个打开的盒子，测
试人员依据程序内部逻辑结构相关信息，设计或选择测试用例，对程序所有逻辑路径进
行测试，通过在不同点检查程序的状态，确定实际的状态是否与预期的状态一致。 5.3 测试用例 本系统采用黑盒测试方法，运用边界值分析法测试输入输出。根据实际情况进行以
下部分测试，登陆用户信息测试如表13所示。
表13 登陆信息测试
测试用例 预期结果 测试结果 结论
用户,admin,admin 正确登陆 进入系统主界面 通过测试
用户,空,admin 出错提示 出现出错提示 通过测试
用户,051,空 提示输入密码 提示输入密码 通过测试
用户，051，123 出错提示 出现出错提示 通过测试
用户，051，admin 正确登陆 进入系统主界面 通过测试
用户，123，123 正确登陆 进入系统主界面 通过测试
注册测试，跟据注册信息提示，要求用户填写相关资料，必须与要求相符合，例如：西昌学院毕业论文(设计) 33 两次输入的密码不同，则会提示用户两次输入的密码不相同，并要求重新输入。用户注
册信息测试用例如表14所示：
表14 注册信息测试
测试用例 预期结果 测试结果 结论
admin,admin
注册失败 该用户已存在 通过测试
admin,123 注册失败 该用户已存在 通过测试
05111,123 注册成功 进入登录界面 通过测试
123,空 密码不能为空 出现出错提示 通过测试
空,123 账号不能为空 出现出错提示 通过测试
123,123 正确登陆 进入登录界面 通过测试
信息功能测试，根据程序测试系统功能操作能否正常运行，首先选取基本信息修改
操作。测试用例如表15所示：
表15 修改信息测试
测试用例 预期结果 测试结果 结论
123
修改失败 该用户不存在 通过测试
空 修改失败 学号不能为空 通过测试
200301 修改成功 进入系统界面 通过测试
5.4 测试结果 经过多次测试，证实系统基本达到了设计目标，实现了功能设计目标，但是还存在
许多不足和缺陷，还需今后进一步完善。 6 总结 经过几个月的努力,终于完成了本毕业设计，从当选题到最后一个功能模块的完成,经历了无数次的错误、修改代码、重启服务器运行的过程，直至系统的调试成功，期间
做了许多工作，对系统的开发有了一定的认识。
本系统是以ASP和SQL Server 2005为基础，采用B/S结构开发的学生信息管理系
西昌学院毕业论文(设计) 34 统。本系统完成了基本所需的功能，能够对学生信息进行添加、修改、删除、查询。通
过本系统可以更有效的管理学生的各种信息，提高办公效率。该系统增添了用户的注册、
个人管理功能，让系统更具人性化。
这套系统用优秀的数据库将与学生资源有关的数据统一管理起来，形成了集成的信
息源。友好的用户截面，使得学生资源管理人员得以摆脱繁重的日常工作，集中精力从
事教育事业；设计过程中深刻体会了系统开发的整个过程。首先前期的需求分析、总体
设计非常重要，不要过急于编码，前期工作不完整、准确，后期工作可能归于徒劳；此
次毕业设计是对大学四年的学习的一次综合能力锻炼和实践，而且培养了坚强的毅力、
耐力，更需要恒心和信心，要远超过在学习时所需要的。
但由于时间和能力有限，在各个模块的功能上仍然不够完善。在后续的开发中应该
把各模块的功能的扩展，以及系统工作流程的完善作为主要的方向，使系统更加具有实
用性。并且这是我工作前一次很好的演练和实践的机会,是培养独立思考问题和自学能
力的锻炼,使我意识到必须努力学习才能才工作中体现自己的价值,适应社会的需要。
西昌学院毕业论文(设计) 35 参考文献
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