1（1）1
解析：本次马拉松大会，规模空前。
きぼ規模（规模）
ぎぼ義母（继母、岳母）
きも肝（肝脏）
（2）1
解析：以接触到不同文化为契机，开始了这项工作。ふれた触れる（触摸、接触）
なれた慣れる（习惯、适应）
めぐまれた恵まれる（被赋予、富有）
あこがれた憧れる?憬れる（憧憬）
（３）3
解析：在讨论中，也要尊重少数意见。
けいちょう敬重（敬重）
けいじゅう軽重（轻重，主次）
そんちょう尊重（尊重）
（４）4
解析：为疗伤花了2个月。
ちりょ知慮?智慮（智虑）
じりょう寺領（寺院的领地）
ちりょう治療（治疗）
（5）2
解析：在花店隔壁有空地。
うち内（里面）家（自家、我的、我们的）
となり隣（隔壁）
そば傍?側（旁边）蕎麦（荞麦面）
むかい向い?向かい（对面）
2
（6）1
解析：下个月将会举办运动会。
開催（かいさい）：举行、举办、（会议等）召开
開幕（かいまく）：开幕、（电影、戏剧等）开场
開演（かいえん）：（文艺表演、演奏会、戏剧等）开演開講（かいこう）：开课、开始讲课
（7）3
解析：小林是个可靠的人。
頼り（たより）：依靠、依赖
（8）2
解析：最近忙得生活的节奏都紊乱了。
破れる（やぶれる）：破损、裂开、破裂
乱れる（みだれる）：乱、紊乱
荒れる（あれる）：纷乱、胡闹；（土地、房屋等）荒芜；（皮肤）粗糙暴れる（あばれる）：乱闹、胡闹；大胆行动
（9）3
解析：到东京车站运费要多少钱？
運賃（うんちん）：运费、车费
（10）4
解析：在附近的公园进行了电视拍摄。
撮影（さつえい）：摄影、拍摄
3
（11）4
解析：昨天的比赛，我们的队伍以2比1的比分获得了胜利。
まばら：稀，稀疏
反（はん）：反～
対（たい）：～对～、～比～
（12）2
解析：一年前的电视剧，从下周开始将再次播放。
再（さい）：再次、重新再放送（さいほうそう）：重新播放、再次播放（13）3
解析：这家餐馆采取预约制度。
制（せい）：规定、制度
（14）1
解析：这所大学的就业率高。
率（りつ）：～率、比率
割（わり）：～成、1/10
度（ど）：～度、度数、次数
倍（ばい）：～倍
（15）2
解析：现在是从旧制度向新制度过渡的时期。
旧（きゅう）：旧～旧制度（きゅうせいど）：旧制度
4（16）3
解析：那个城镇的人口正在渐渐地减少。
軽々と（かるがると）：轻而易举地、毫不费力地
順々に（じゅんじゅんに）：按顺序、依次
徐々に（じょじょに）：徐徐地、慢慢地、渐渐地
細々と（ほそぼそと）：细细地、微弱地；勉勉强强地
（17）4
解析：最近物价正在上涨。
増加（ぞうか）：增加
上達（じょうたつ）：学术或技术等提高、进步；上呈、上达増大（ぞうだい）：增大
上昇（じょうしょう）：上升、上涨
（18）3
解析：旅游的旺季，飞机票很贵。
シリーズ(series)：系列、连续
タイム(time)：时间、时刻、暂停
シーズン(season)：季节、旺季
チャンス(chance)：机会
（19）4
解析：我的上司很温厚，从没见过他生气。
優良（ゆうりょう）：优良
温暖（おんだん）：温暖
良性（りょうせい）：（性能、性质等）好；良性
温厚（おんこう）：温厚、敦厚、温文尔雅
（20）1
解析：这几个月，新游戏相继发售。
相次いで（あいついで）：相继发生、连接不断
間もなく（まもなく）：即将、不久
ぐんぐん：猛地、使劲地；突飞猛进的样子；稳步、不断发展的样子すいすい：（在水中、空中）轻快而心情舒畅地前进；进展顺利的样子
（21）4
解析：池田太认真，听不懂玩笑话。
当たらない（あたらない）当たる：命中；猜中；适合；对付、应付渡らない（わたらない）渡る：渡过；度日
構わない（かまわない）構う：介意、干预；照顾、照料
通じない（つうじない）通じる：通；通晓、精通；领会、理解
（22）1
解析：这家酒店的住宿费含早餐。
含まれて（ふくまれて）含む：包含
納められて（おさめられて）納める：缴纳；收藏
割り込まれて（わりこまれて）割り込む：挤入、插队；插嘴詰め込まれて（つめこまれて）詰め込む：塞满、塞进；挤满
５
（23）1
解析：请不要说那么任性的话。
勝手（かって）：任性、随意、为所欲为
わがまま：任性、恣意、放肆
うるさい：爱唠叨的、吵得慌
消極的な：消极的
情けない：可怜的、可悲的；可耻的；无情的、没有同情心的
（24）2
解析：那个人屡次在深夜里打来电话。
たびたび：屡次、再三、多次
たまに：偶尔、有时
何度も：多次、三番五次
たいてい：大抵、大都、大体上
突然：突然
（25）4
解析：这双鞋子很大。
ぶかぶか：衣服、鞋帽等肥大不合体的样子。容器（与内容物相比）过大的样子。とても重い：很重
とても小さい：很小
とても軽い：很轻
とても大きい：很大
（26）3
解析：即使是同一领域的专家，观点也会因立场不同而不同。
見解（けんかい）：见解、观点
教え方：教授方法、教授方式
調べ方：调查方法
考え方：思考方式、观点
決め方：决定方式
（27）2
解析：上周租了车。
レンタル：（rental）出租、租赁
修理した：修理
借りた：借、租
検査した：检查
買った：买下
6
（28）2
解析：
1应该用：抜いて
2把表摘下，放到了桌子上
3应该用：落とした
4应该用：下げた
（29）１
解析：
1手机正急速地普及开来
2应该用：流れている
3应该用：伝染する
4应该用：発展した
（30）3
解析：
1应该用：見とれて
2应该用：集中力
3大家都很关注下个月选举的结果4应该用：視点／角度
（31）2
解析：
1应该用：適切です
2他有很强的责任感，很适合做这个工作的领导。
3应该用：合う
4应该用：合う
（32）4
解析：
1应该用：守る
2应该用：残して
3应该用：して
4要想保持身体健康，营养均衡的饮食和运动时很重要的。
make progress on the piano, one day, a boy 70. to a Paderewski’s concert by his mother. After they were seated, the mother saw a friend and walked up to g reet her, leaving the boy alone in 71. seat. Catching the chance to explore the wonders of the concert hall, the little boy stood up and finally made his way through a door 72. marked “No Admittance(进入)” . Soon, the hall got dark and the concert about to begin. When the mother 73. to her seat, discovered that the child was missing. Suddently the lights focused on the piano on the stage. In surprise, the mother
work can be truly beautiful. Next time, you set out to achieve great works, listen carefully. You can hear the voice of the master, whispering in your ear, “Don’t stop. Keep playing.” 解析 70. 考查一般过去时的被动语态,一天，一个小男孩被他妈妈带到 帕德雷夫斯基的音乐会。根据后文“by his mother”及上下文时态可知was taken。 71. 考查物主代词。根据上下文可知“把小男孩独自留在他的座位
中考总复习——词语的理解与运用 考点透视 《新课程标准》有关词语的理解和运用方面的考查要求是： 1．准确理解辨析词语在不同语言环境中的具体含义。 2．能辨析词语的语体色彩，并理解其不同的表达作用。 3．能准确辨析、品味词语的感情色彩和表达作用。 4．能准确辨析理解同义词、近义词和多义词的含义及用法。 5．熟练掌握生活中常用的俗语、成语、谚语和歇后语。 6．熟练掌握常用关联词的用法。 考查方式多以选择题或填空题的形式出现，具体有以下几种： 1．结合具体的语言环境为加点词语选择合适的解释，或者指出下列句子中词语解释不当（恰当）的一项。 2．结合具体语言环境指出下列句中词语使用不当（恰当）的一项。此类题目考查的范围比较宽泛：内容可能涉及关联词语的使用、词语的含义，也可能涉及词语的语体色彩、感情色彩甚至词性。 3．根据具体的语言环境选择合适的词语填空。内容也常常跟关联词、词义、词性以及词语的语体色彩、感情色彩有关，考查点同2，只是形式不同而已。 知识讲解
（二）熟语 分类解说示例 熟语熟语是指有固定格式的词组或句子，是汉语词汇的组成 部分，包括成语、谚语、惯用语、歇后语、格言等。 略 成语语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语或词组。 它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。 守株待兔 自相矛盾 谚语指多年流传下来的表达民俗的简练而又形象的语句，不 少谚语是社会斗争经验或生产知识的总结。 庄稼一枝花，全靠粪当家。 饭后百步走，活到九十九。 惯用语是口头上常用的习惯用语，大多是三个音节的动宾短 语，一般能拆开，在动词与宾语之间可以插进其他成分。 吹牛皮、泼冷水、敲竹杠、走过场 歇后语是一种短小、风趣、形象的语句。由前后两部分构成， 有时只说前半部分，后半部分省略，所以叫歇后语。 瞎子点灯——白费蜡 姜太公钓鱼——愿者上钩 格言简练而含义深刻并具有教育意义的警句。千里之行，始于足下。 知识就是力量。 事实胜于雄辩。 细致辨析词语 所要辨析的词语，一般都是容易混淆的近义词。要求考生明确判断词语的范围大小，词义的轻重程度，以及词语在不同语言环境中的搭配。还要掌握多义词的不同义项。词语一般有本义、引申义和比喻义三种。本义一般指词的原始意义或较早的意义；引申义是由词的本义演变发展而产生的意义，如“焦躁”可引申为“气恼”“发怒”；比喻义是词语本义的比喻用法逐步固定下来的意义，如“手足”比喻“兄弟”，“虎口”比喻危险的境地。 一、词义的分类。 1．单义词：一般为科学术语，专有名词，常见事物的名称，近年中考不考此类。 2．多义词：一般分为基本义、引申义、比喻义。 3．同义词：分等义词（即意义相同）、近义词（即意义相近）两类。 4．反义词：分意义相反或意义相对两种。 二、同义词的辨析方法。 同义词的辨析可从以下几方面入手： 1.词义的轻重程度。例如：“希望”“期望”“渴望”三个同义词，一个比一个程度重。 2.词义范围的大小。例如“事件”与“事故”，“事件”范围大，“事故”范围小。 3.词的感情色彩。例如：“教诲”和“教训”，“教诲”是褒义词，“教训”是中性词。“人”和“家伙”，“人”没有明显的感情色彩，“家伙”含有轻蔑的感情色彩。 4.词的语体色彩。例如：“吓唬”与“恐吓”，前者是口语，后者是书面语。“黎明”与“拂晓”，前者是一般用语，后者是特殊用语。 5.词的适用对象。例如：“爱戴”适合对上级、长辈，“爱护”适合对下级、小辈。 6.词的搭配关系。例如：“模糊”与“含糊”，不能互换使用，可以说“说话含糊”“字迹模糊”，但不能说成“说话模糊”“字迹含糊”。 7.词的词性功能。例如：“营利”是动词，意思为“谋求利润”；“盈利”一般作名词，指“利润”。再如，“阻碍”为动词，在句中一般作谓语；“障碍”为名词。在句中一般作主语或宾语。 三、词义的辨析方法。 1．从词的构成上分析如“周密——严密——精密”，其辨析重点在“周、严、精”三字上，“周”意在全，“严”意在紧，“精”意在细。 2．从词语意义上辨析。辨析过程中，可根据语意的轻重来判断，如“优良——优秀”，语意前轻后重；也可根据范围的大小来判断，如“战役——战争”，范围前者小而后者大。又如“教学——教育”，范围前者小而后者大。 3．从词语感情色彩上辨析。如“鼓励——鼓动”两词，前者是褒义词，后者是贬义词：又如“机智——狡猾”，前者是褒义词，后者是贬义词。 4.从语体色彩上辨析。一般地说，口语表达比较亲切、和谐，书面语表达则严肃、庄重。如“妈妈——母亲”，前者是口语表达较亲切，后者是书面语表达比较庄重，又如“惦记——思念”，前者用于口语，后者用于书面语。 5．从语法功能上辨析。在辨析过程中根据搭配的对象来判断，如“颁布——颁发”两词，“颁布”通常和法律、法规、条例等词相搭配，而“颁发”侧重于授予、发出，对象通常是证书、奖品等。还可根据造句的习惯来判断。如“就义——献身”，可以说“英勇就义”，也可以说“英勇献身”，而“献身革命”就不能说成“就义革命”。 灵活运用词语 一、明确前后关系。 在具体的语境中，句与句之间是前后照应的，因此，要明确语句前后关系，找到词语的对应点。对于关联词，更要把握好各分句间的关系，所使用的关联词，每一对都表示特定的语法关系，它们的搭配是固定的，
词语的运用 1.【2015·贵州安顺】 下列句子中加点成语运用不正确 ．．．的一项是（） A．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷 ．．．．。 B．近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺 ．．．．。 C．日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件的存在，对此，我们要警惕日本 军国主义思想死灰复燃 ．．．．。 D．受利益驱使，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋 ．．．．般地冒了出来。 1.【解析】本题考查对词语运用正误的辨识。“雨后春笋”指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻好的事物迅速大量地涌现出来。属于褒义词。D项中用于“地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件”不正确。 【答案】D 2.【2015·贵州铜仁】 下列句子中加点的成语使用错误的一项是（） A.傩戏是铜仁非物质文化遗产，其惟妙惟肖 ．．．．的开山将、歪嘴、云霄娘娘、土地公、土地婆扮演，让观众惊叹不已。 B.春节期间，铜仁文化“大餐”丰富多彩，驻足街头，那娓娓动听 ．．．．的歌声不时传入耳际，那精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声。 C.五月的鲜花开遍山野，梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客，我与多年未见的同学 也在蘑菇石下不．期而遇 ．．．。 D.在中学生“圣陶杯”作文大赛中，我校多名学生的作品以别具匠心 ．．．．的构思和丰富鲜活的内容获得一等奖。 1.【解析】本题考查对词语（成语）运用正误的辨识。“娓娓动听”形容善于讲话，使人喜欢听。B项用来形容歌声，使用错误。 【答案】B 3.【2015·贵州毕节】 依次填入下列横线处的词语，最恰当 ．．．的一项是（）
词汇运用 易错清单 一、考点分析 词汇运用试题主要是考查学生对单词的拼写能力、词形变化和语法知识运用以及词组辨别能力等。试题通常以语篇、对话或句子的形式出现,测试内容以实词为主,虚词很少。这一题型中所给的词几乎覆盖了所有的词性,比如名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词等。填空时要考虑名词的单复数、动词的第三人称单数、现在分词、过去分词;形容词、副词的比较等级;数词的基数词、序数词等。 测试题型可以归为两大类:单词拼写和词形填空。其中单词拼写一般有两种题型:①根据句意及首字母提示填写所缺单词;②根据句意及汉语提示填写所缺单词。词形填空也包括两种题型:①用所给词的适当形式填空;②选词并用其适当形式填空。 二、构词法 英语构词方法主要有三种:即合成、派生和转化。 (一)转化 英语单词的词性非常活跃,名词用作动词,动词转化为名词,形容词用作动词等现象非常普遍,这种把一种词性用作另一种词性的方式就叫做词性的转化。阅读中经常出现转化词,只要抓住单词的原始意思,结合句子成分,就容易弄清它们的引申义。 1. 动词和名词之间的相互转化。有时意思变化不大,有时有一定的变化。 1)动词转化为名词。如: Shall we go out for a drive next Sunday? 下个星期天咱们出去驱车旅行,好吗? 句中的drive由动词转化为名词(词意引申为“驱车旅行”)。如: I often go there for a walk. 我经常去那里散步。(句中walk由动词转化为名词) 2)名词转化为动词。如: Have you booked your ticket? 你的票订好了吗?(句中book由名词转化为动词,词意引申为“订购”) Hand me your knife, please. 请把你的刀子递给我。(句中hand由名词转化为动词,词意引申为“传递”) 2. 少部分形容词转化为动词。如: The train slowed down to half its speed. 火车速度减慢了一半。(句中slow由形
初中语文词语运用50练（附解析） （）A.在这次考试中，他受到了沉重打击， B.节假日回乡探亲，我发现农村打麻将现象蔚然成风，这种现象令人担忧。 C.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。 D.同学们都在争分夺秒地复习，他却苦心孤诣地沉迷于游戏，他的父母为此心急如焚。 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（） A.闻一多先生潜心学术，从唐诗到楚辞再到“新古典主义”，真可谓孜孜不倦。 B.做大事者当有决断，切不可前瞻后顾，否则容易错失良机。 C.他悟性极高，无论多么艰深晦涩的文章，只要浮光掠影地看上一眼，就能抓住其实质。 D.战争题材的影视剧往往高扬英雄主义的浪漫气息，孤胆英雄深入险境却总能绝处逢生。 3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（） A.这篇获奖作文是他经过认真构思，反复修改后处心积虑写出来的。 B.蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投入市场后果然不孚众望。 C.冰雪初融，江河日下，涓涓细流润泽万物，春在人们不知不觉中悄然而至。 D.目前，全球大约有20亿人拥有智能手机，普及程度让平板电脑相形见绌。 4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（） A.火爆荧屏的《中国诗词大会》把中国影响最深远的诗歌搬上综艺的舞台，以比拼竞赛的形式，离教于乐，让更多人潜移默化地接受这种表达方式。
B.作为一部音乐电影，《爱乐之城》选择了走复古路线，在多首小士乐的背景声中，男女主角在月下山间翩翩起舞，浪漫的感觉扑面而来。 C.《朗读者）是一场可人的文化盛宴，这里有主持人与朗读者的亲切交谈，朗读者声情并茂的倾诉，李云迪和谐悦耳的钢琴伴奏。 D.洋紫荆花海把偌大的龙城淹没了，带上相机去采风的市民和游人纷纷驻足捕风捉影，记录、分享这梦幻美景。 5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A.百花洲的风景独特优美，游客来到这里无不闲情逸致。 B.芙蓉街、宽厚里各种各样的特色小吃，吸引了各地游客慷慨解囊，纷纷购买。 C.研学旅行作为一种校外教育活动，目前各地学校对之趋之若鹜。 D.中国文字彰显了民族精神，加强青少年汉字书写教育刻不容缓。 答案 1.【答案】C 【解析】A.妄自菲薄：过分地看清自己，与句中“自己”重复且不可接宾语。B.蔚然成风：褒义词，形容一件事情逐渐发展、盛行，形成一种良好的风气，用在这里褒贬不当。D.苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。该成语是褒义词，用于此处不恰当。 2.【答案】C 【解析】浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻，含贬义。 3.【答案】D. 【解析】A.处心积虑：指千方百计盘算，多含贬义。B.不孚众望：指不能使大家信服，未符合大家的期望，与语境矛盾，应为“不负众望”。C.江河日下：指情况一天天地坏下去。D.相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足。 4.【答案】D
专题02 词语运用1（解析） 【江西省2019年中考语文试题】 1．下列句子加点词语使用不正确的一项是（） A．走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑 ．．．．了。 B．一个人如果目空一切 ．．．．，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。 C．相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影 ．．．．，历历在目。 D．这座古朴与现代相得益彰 ．．．．的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。 1、【答案】C“浮光掠影”比喻对事物观察不细致，印象不深。不符合语境。 【江西省2018年中考语文试题】 2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（） A．姑妈是宽宏大量 ．．．．的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？ B．同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益 ．．．．。 C．春天到了，花香鸟语，草长莺飞 ．．．．，都是大自然的语言。 D．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合 ．．．．，签署了合作协议。 2、【答案】D A宽宏大量：待人宽厚，度量大，能容人。使用正确。 B开卷有益：打开书本阅读，就会有所得益。使用正确。 C草长莺飞：形容生机勃勃、万物复苏的景象。使用正确。 D一拍即合：比喻双方很容易一致，也比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。与语境不符。 【2017年江西初中毕业升学考试语文试卷】 3．下列句子加点词语使用不正确的一项是（） A．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益 ．．．．。 B．在人迹罕至 ．．．．的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。 C．鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲 ．．．．，驰下山来，犹如天崩地裂之势。 D．他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不彼 ．．．．，却也习以为常。 3、【答案】C 【解析】试题分析：首当其冲：当：承当；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难，并不是
中考英语词汇运用真题实战训练3篇 (精选2017-2019年中考真题+详细解析答案，值得下载) 2019 七、词汇运用（共10小题，每小题1分，共10分） 15.根据短文内容和所给中文提示，写出空白处各单词的止确形式。每空限填一词。 Many people go to Utah because they love hiking in Bryce Canyon National Park. They enjoy ________ (岩石) climbing, camping and so on. However, some people go to Utah for a very ________ (不同的) experience. The Boulder Outdoor Survival (生存) School (BOSS) in Utah is the world's oldest survival school. It teaches people how to stay alive outside without tents, or even backpacks. In Bryce Canyon, the days are very ________ (热的) and the nights are very cold. Not everyone wants to go and experience life without modem ________ (发明) like smart phones and e-books, Students at BOSS quickly learn that it is important to work hard and ________ (尝试)new things if they want to complete the trainin9. In survival camps at BOSS, students don't just practise camping, hiking or ________ (骑) horses. They go into the wild for days or weeks. They learn how to find ________ (新鲜的) water for drinking. They also learn how to make a fire, use a ________ (小刀)and find food to eat. Nature can often give them ________ (每件事) they need to survive. After these people go back to the real world, they may never use these skills again. Even if they don't, at ________ (至少) they will always know that they can live without computers, electricity, and smart phones—even if it is only for a few days!
1.下列词语中加点字字义相同的是（） A. 凯．歌凯．旋 B. 轻捷．捷．报 C. 修．长修．葺 D. 处．决处．所 2.根据句意，依次填入横线的词语最恰当的是（） ⑴清晨，在林间小路漫步，一阵阵_________的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。 ⑵在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口_________。 ⑶老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和_________。 ⑷乡亲们好奇地_________着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着淳朴。 A. 清脆赞赏崇拜打量 B. 清脆称赞推崇打量 C. 清晰称赞崇拜端详 D. 清晰赞赏推崇端详 3.参照示例，补完整下面的歇后语。 示例：当窗吹喇叭——名声在外 ⑴老鼠过街—— ⑵泥菩萨过河—— ⑶小葱拌豆腐—— 4.指出加点词语意思不同 ．．的两项( ) A.此诚危急存亡之秋．也／塞下秋．来风景异 B.四时之景不同，而乐亦无穷．也／理屈词穷． C.寻向所志．，遂迷，不复得路／志．存高远 D.二者不可得兼，舍．生而取义者也／舍．本逐末 5.在“①故障、②失误、③病症、④缺点、⑤错误”这五个义项中，给下列几句话中的“毛病”一词各选一个恰当的义项，把序号填在括号内。 A.天阴下雨他就腿疼，这已是他的老毛病了。（） B.洗衣机甩干筒不转了，你知道是哪儿出毛病了吗？（） C.你这成天心不在焉的毛病，一定要下决心改掉。（） D.如果误用了他们的经验，也是要出毛病的。（）
6.根据语境，从备选词语中选出恰当的词语，填入句中空格处。（3分） [备选词语：平等仁爱沟通] 生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和修养。陌生人彼此在凝视中用笑脸相迎，是_______的开始；市民和进城民工在心中用尊重握手，是_______的开始；看到口渴难耐的漂泊者，递上一瓢水，是_______的开始；送人玫瑰，发现手余香，是快乐的开始。 7.依次填入下列的词语，恰当的一项是（）（2分） 登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大海，有哪一条江河_______了如此深厚的文化？有哪一条大坝能_______如此众多的智慧？有哪一座建筑能_______如此壮观的崇高？有哪一项工程能_______如此伟大的传奇？ A．凝聚积淀写满见证 B．积淀凝聚见证写满 C．写满见证凝聚积淀 D．见证写满积淀凝聚 8.根据语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（2分） 南方的雨，像南方少女的爱，羞羞答答，多情，含蓄；北方的雨，像北方的小伙的情，炽烈如焰，热情、奔放。南方的雨，使人想起⑴_______，⑵_______，想起酒香四溢的杏花村和青烟缭绕的山野、村舍；北方的雨，使人想起⑶_______，⑷_______，想起浑厚的高原、平坦的沃土以及犄角般的玉米火一样燃烧的红高粱！ A．龙吟虎啸 B．洞箫牧歌 C．春花秋月 D．金戈铁马 9.根据语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分） 只要拥有一颗纯真的心，就可以______烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以______失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以______冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。 A．驱散 B．融化 C．摆脱 10.下面是一则关于某市中学篮球比赛的报道稿，文中选用五个“战胜”，行文显得单调。请根据不同的比分，用四个“战胜”的同义词语，分别填入括号内，替代文中加点的“战胜”，使用词准确又富有变化。（2分） 今天进行的中学生男蓝预选赛，一中队以72比60战胜十五中队，十八中队以68比56 战胜 ．．（）．．（）八中队，十中队以98比42战胜 ．．（）十三中队，三中队以78比77战胜
词汇运用 2019 七、词汇运用（共10小题，每小题1分，共10分） 15.根据短文内容和所给中文提示，写出空白处各单词的止确形式。每空限填一词。 Many people go to Utah because they love hiking in Bryce Canyon National Park. They enjoy ________ (岩石) climbing, camping and so on. However, some people go to Utah for a very ________ (不同的) experience. The Boulder Outdoor Survival (生存) School (BOSS) in Utah is the world's oldest survival school. It teaches people how to stay alive outside without tents, or even backpacks. In Bryce Canyon, the days are very ________ (热的) and the nights are very cold. Not everyone wants to go and experience life without modem ________ (发明) like smart phones and e-books, Students at BOSS quickly learn that it is important to work hard and ________ (尝试)new things if they want to complete the trainin9. In survival camps at BOSS, students don't just practise camping, hiking or ________ (骑) horses. They go into the wild for days or weeks. They learn how to find ________ (新鲜的) water for drinking. They also learn how to make a fire, use a ________ (小刀)and find food to eat. Nature can often give them ________ (每件事) they need to survive. After these people go back to the real world, they may never use these skills again. Even if they don't, at ________ (至少) they will always know that they can live without computers, electricity, and smart phones—even if it is only for a few days! 【答案】rock；different；hot；inventions；try；riding；fresh；knife；everything；least 【考点】单词拼写
词语运用专题 【2019年广西梧州市中考语文试题】 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（2分） A.新时代中国青年，既面临着难得的建功立业 ．．．．的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。 B.一些商家抓住“互联网+共享”的热点，在创新服务模式的同时，潜移默化 ．．．．地给人们的生活带来改变。 C.北京世园会上，美轮美奂 ．．．．的中国馆园区以“生生不息，锦绣中华”为理念，展示了中国生态文明建设的最新成果。 D.每年秋天的日落时分，一群白鹭在西江江面上飞舞，浮光掠影 ．．．．，与一江碧水两岸青山相映成趣。 【答案】D 【解析】“浮光掠影”意思是水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。“浮光掠影”与此处的语境不符。 【2019年广西北部湾中考语文真题】 3.下列加点成语运用有误的一项是（） A.在亚洲艺术作品展上，中国画家的作品创意独特，见异思迁 ．．．．，受到专家一致好评。 B.亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩 ．．．．的篇章，人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。 C.纪录片《超级工程》中的工匠们，无不对技术精益求精 ．．．．，其精神令观众深受感动。 D.网络直播规则的建立和实施，需要经历一个过程，不可操之过急 ．．．．，也不宜“一刀切”。 【答案】A 【解析】“见异思迁”是指意志不坚定，喜爱不专一。常表贬义。用在这里不合适。 见异思迁：读音为jiàn yì sī qiān，意思是指意志不坚定，喜爱不专一。常表贬义。形容人意志不坚定，易受外物引诱，就改变想法。出自《管子·小匡》：“少而习焉，其心安焉，不见异物而迁焉”。 【2019年广西柳州市河池市中考语文试卷】 3．下列文段中加点词语使用错误的一项是（）
广东中考语文词语运用专项训练 1．下列句子中加点的词语使用不恰当 ．．．的一项是（） A．在这件事情的处理方式上，小建和小平产生了分歧 ．．，两人话不投机，几乎吵起来 B．接到小学母校的邀请，我们荣幸地莅临 ．．母校参加校庆活动 C．最后等“可可”克服了心理障碍时，它马上变得活泼而神采奕奕 ．．．．起来 D．“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和 ．．．．着 2．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（） A．乡邻们在一起常常戏称，你们家的台阶高！言外之意 ．．．．。，就是你们家有地位啊！ B．2016 年夏季奥运会其间，各地观众滔滔不绝 ．．．．地涌往里约 C．许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多归咎 ．．于日益繁荣的国际贸易 D．第二轮有 106 名委员实际参加投票，有效票为 105 张。风度翩翩 ．．．．的何振梁噙住了泪水3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（） A．因为阅读障碍和学习困难的缘故，在学校里他努力制作这种微小艺术品以寻求慰藉 ．．。 B．“抗日神剧”是对国人智商的侮辱，绝不容许它对抗日战争进行恶意消费和褻渎 ．．。 C．老师批评他不写作业，他也诚心认错，保证以后按时完成；结果不出两天又重蹈覆辙 ．．．．。 D．爷爷退休后，潜心研究花草种植技术，每天也怡然自得 ．．．．，快乐无比。 4．下列句子中加点词语使用不恰当 ．．．的一项是（） A．他的成功，是凭着不正当的伎俩 ．．而取得的，是用见不得人的手段来达到的 B．我们在湖边的一个茶馆坐下聊天，感觉非常放松惬意 ．． C．对日本歪曲事实，篡改历史的行为，只要是中国人都会觉得义愤填膺 ．．．． D．对于孩子的毛病，他总是不以为然 ．．．．，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪 5．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（） A．杨绛先生的离世，如巨星陨落 ．．，使中国文坛黯然失色 B．台湾的美术馆数量众多，有大有小，风格迥异 ．．．． C．家风是一种“软约束”，通过耳闻目睹 ．．．．的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束 D．《孟子》是儒家经典之一，其文长于言辞，气势磅礴 ．．．． 6．下列加点词语使用正确 ．．的一项是（） A．这个过程不允许有任何差错，每个人都嗔视 ．．着他的一举一动 B．幼儿园的孩子正襟危坐 ．．．．，等着老师发糖果 C．从水利工程建设的雏形 ．．可以看出，中国水利建设已发展到相当高的水平 D．我们学校在一个人迹罕至 ．．．．的地方，环境幽静，非常适合读书 7．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 （） A．鸟儿安身在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄 ．．着清脆的喉咙 B．莫言告诉我，拥有成就不代表沉湎 ．．名气，拥有只是人生路途上的一个站台 C．站在罗布泊边缘，看到那沧海桑田 ．．．．的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈 D．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听 ．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方 8．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）
中考语文词语运用复习精讲（解题技巧+中考真题解析） 知识举要一、常见考点中考对词语能力的考查主要是以语言知识和语言实践的积累为前提，注重考查学生语言的实际运用能力。中考考查的词语也大多是语文课本和日常生活中出现频率高，但又容易出错的常见词。特别是近义词、同义词、关联词，成语更是词语考查中的重点，综观几年来全国各地中考语文试卷，涉及这个部分内容的具体考点有：①根据语境判断词语的含义；②正确使用成语；③正确辨析和选用近义词；④正确使用关联词语等。二、答题技巧词语运用的考题从题型来说主要是以选择题为主，兼顾阅读题，突出理解能力，注重运用能力，单纯的词语解释一般不考，要遵循“词不离句”的原则，结合一定语境来理解。从内容上看，所选词语以及句子都是考生学过的或生活中常见的、熟悉的，几乎没有生僻的，应该说总体难度不大。为此复习时要善于积累归纳整理所学的词汇，还要善于在阅读和写作的语言实践中，养成结合具体句子理解词义的学习习惯，从根本上提高得分率。1．考点一：词语使用的辨析(1)命题特点：根据语境判断词语使用是否正确，是近年来宜宾中考常考的一个内容，常常出现在选择题中。常考的词语易出现的问题是：①望文生义的，如“万人空巷”，容易误认为是指“街上空无一人”。但这个词语的意思却是“成千上万的人涌向某处(参
加盛典或观看热闹)，使里巷空阔冷落。②感情色彩不当的，如“处心积虑”“无所不至”“炙手可热”等词语是贬义词，容易误认为褒义词。③语义重复的，如“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，如果是“忍俊不禁地笑起来”语义就重复了。此类词还有“遍体鳞伤”“门庭若市”等。④范围不当的，如“鳞次栉比”一般只用来修饰房屋和船只，不能修饰人或其他。“汗牛充栋”仅指书多，而不能指其他。“豆蔻年华”指女孩子的十三四岁，不指男孩子。⑤敬谦错位，如“家父”与“令尊”的区别，又如“耳提面命”“抛砖引玉”等词语。⑥词语的本义已被比喻义、引申义改变，不能再用作本义。如“八面玲珑”“白驹过隙”等词，原来的意思已经被替代，更多的要使用现在的意思。“八面玲珑”本指窗户明亮轩敞，现用来形容人处事圆滑，待人接物面面俱到。“白驹过隙”本指白色的骏马在缝隙前飞快越过，现已经比喻时间过得很快，光阴易逝。(2)解题思路：一方面，平时应当多积累语言材料，特别是应当多记住一些常用词语的含义；另一方面，应学会运用词语，用好词语，例如，经常用词语造句，经常练习解释句中词语的含义，理解词语要坚持“词不离句，句不离段”的原则。2．考点二：根据语境判断词语的含义(1)命题特点：根据语境判定词语含义，是中考词语考查的一项重要内容，常常出现在阅读题中。主要考查样式有以下几种：以句子为基本语言单位，考查解释其中“加点字”含义的能力；以句子为基本语言单位，考查理解词语表达
中考复习词语的理解与运用 《语文课程标准》明确要求，阅读教学中要注重体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用，品味作品中富有表现力的语言。因此对词语的理解和运用的考查，就必然成为中考的又一个重要考点，倍受各地中考出题者的青睐。 综观近几年的中考，涉及到词语的试题，常见的知识考点有： 1、关联词的正确使用； 2、同义词、多义词、反义词的理解与运用； 3、词语在具体语言环境中的意义； 4、词语的感情色彩和语体色彩； 5、词语的引申义和比喻义； 一、冲刺策略 （一）扩大积累，加强识记 对课文中的词语，特别是课文注解中的词语及生活中常见的词语应加强记忆。中考中出现的要求考生辨别、解释、理解的词都是书本中学过的和日常生活中常常用到的，因而考生若在平时注意积累课前提示、课内注释、课后练习中的词语和日常生活中常见词语，临考时就不会慌乱，且因词汇量的丰富，也能增强语言感受力，也能较好地解释清楚词义或辨清词语间的细微差别，从而能更好地理解与运用词语。 （二）辨析同义词、近义词、多义词 同义词、近义词的辨析是词语考查的重点，尤其注意根据具体语境理解词义。 一）从词义上加以辨析 1、词义适用的对象不同 如：终生终身 “终生”是就事业来说。如：为了党的事业奋斗终生。 “终身”是就切身大事来说。如：婚姻是终身大事，应慎重考虑。 2、词义的轻重不同 如：妨碍妨害 “妨碍”指对人或事造成一定的障碍，词义较轻。如：这么晚了还放录音机，会妨碍别人的休息。 “妨害”指使人或事物受到伤害，词义较重。如：在瓜果蔬菜上喷浓药，会直接妨害人们的健康。 3、词义范围的大小不同 如：年龄年纪 “年龄”指人或动物、植物已生存的年数，词义范围大。如：寺院里有两颗银杏树，枝繁叶茂，看上去它的年龄足有千年。 “年纪”专指人的年龄，词义范围小，如：你这把年纪了还带头干活，我们这些小伙子哪敢怠慢！ 二）从色彩上加以辨析 1、词义的感情色彩不同 词语按感情色彩可分为：褒义词、贬义词、中性词（无所谓美丑好坏，不含褒贬的词）。 如：沟通勾通 “沟通”指使双方相通，是中性词。“勾通”指暗中勾结，是贬义词。如：科研部门应经常与生产单位沟通情况。（这里就不能用“勾通”了） 2、词语的语体色彩不同 词语按语体色彩可分为：口语、书面语、文学语体、科技语体 如：家乡故乡 “家乡”侧指自己的家庭世代居住的地方，多用于口语。如：我14岁就离开了家乡，参
外教一对一https://www.doczj.com/doc/bf6491052.html, Experience单词详解与使用解析 Experience，中文意思有：作为名词时，有经验、体验，经历、阅历的意思;作为动词，有感受，亲身参与、亲身经历，发现的意思。Experience的具体意思，要看它在句子中所起到的具体作用。在句子中作名词时，那么名词基本存在的位置experience都是可以的;做动词的话，就是句子中的谓语动词。 上面简单介绍了experience的中文含义，但是要更好的运用一个词汇，没有一些实例的话，相信大家对该词的掌握也仅仅在字面意思上面，所以请允许我为大家带来experience的相关实例： 名词时： He has also had managerial experience on every level 他还有各个层级的管理经验。 I should not be in any danger here, but experience has taught me caution 我在这里应该不会有任何危险，但是经验告诉我要小心。 He's counting on his mother to take care of the twins for him; she's had plenty of experience with them. 他靠母亲帮忙照顾他的双胞胎;她在这方面很有经验。 She had learned from experience to take little rests in between her daily routine经验告诉她在日常生活中要不时休息一下。 His only experience of gardening so far proved immensely satisfying 到目前为止他唯一的一次园艺经历非常令人满意。 Many of his clients are unbelievably nervous, usually because of a bad experience in the past. 他的很多客户神经异常紧张，通常是因为过去有过糟糕的经历。 I was able to gain invaluable experience over that year 在那一年里我有幸获得了非常宝贵的经验。
专项复习(二)词语的理解与运用 1．解释下列词语的意思。 (1)迸溅：向四外溅。 (2)商酌：商量斟酌。 (3)伫立：长时间地站立。 (4)谰语：没有根据的话。 (5)无虞：不用忧虑。 (6)孤零零：形容孤单，无依无靠或没有陪衬。 (7)萋萋：形容草长得茂盛的样子。 (8)吞噬：吞食。 (9)羸弱：瘦弱。 (10)灼灼：形容明亮的样子。这里用来形容桃花繁盛明丽的样子。 (11)伶仃：孤独；没有依靠。 (12)群蚁排衙：这里指整齐地排列着。 (13)可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。 (14)深恶痛绝：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 (15)锋芒毕露：锐气和才华全都表现出来。多形容人气盛逞强。 (16)当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。 (17)锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。 (18)鞠躬尽瘁：小心谨慎，贡献出全部精力。 (19)马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于沙场。 (20)沥尽心血：比喻付出了全部精力。 (21)锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。 (22)屏息凝神：暂时抑止呼吸聚集精神，形容高度集中注意力。 (23)忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁、担心。 (24)怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。 (25)任重道远：任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。 (26)如释重负：像放下重担那样。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。比喻人在解除某种负担后轻松愉快。 (27)悲天悯人：哀叹时世的艰危，同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。 (28)忍俊不禁：忍不住笑。 (29)盘虬卧龙：盘绕横卧着的虬龙。 (30)风餐露宿：风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。 2．请解释下列加点的字词。 (1)鲜．为人知(少) (2)家喻．户晓(明白) (3)锋芒毕．露(完全) (4)死而后已．(停止) (5)仰之弥．高(更加) (6)警报迭．起(屡次、接连) (7)孜孜 ．．不倦(勤勉的样子)