实验一 SQL Server基本使用与数据定义
一．实验目的
1．掌握“对象资源管理器”及查询的定义方法使用方法；
2．熟悉数据库建模及E/R图的画法；
3．掌握SQL Server 中数据库、及数据表的建立与管理方法；
4．掌握数据的导入/导出及数据库备份/还原方法。
二．实验内容
一、SQL Server 基本使用
1．启动SQL SERVER。
从SQL Server 2005程序组中启动“SQL Server”，弹出如下对话框。
按提示执行以下三项操作：
●选择服务器
●选择身份验证模式（SQL Server身份验证，指定登录名和密码）
在“服务器”列表框中，选择服务器类型，选择输入相应的服务器名称，选择身份验证模式。如图1-1：点击连接。
图1-1
2．对象资源管理器
连接完成后，进入对象资源管理器界面，如图1-2
图1-2
3、在对象资源管理器的使用
点开服务器名称，打开树状结构，可以看见服务器上的数据库对象和其他对象。
4．创建查询
SQL Server提供了许多工具，可以用于管理服务器和客户机、开发数据库和应用程序。查询它可以通过图形界面执行SQL语句。
创建查询后在其中可以交互式地输入和执行各种SQL语句，并且可以在一个窗口中同时查看SQL语句和其结果集；可以在同时执行多个SQL语句，也可以执行脚本文件中的部分语句；
打开方法：创建SQL查询分。如下图1-3所示，可在工具栏中选择要操作的数据库（如master），并在查询窗口中输入相应的SQL语句（select * from sysfiles），点击工具条的绿色小三角运行你输入的SQL语句。此时在查询窗口的下部会显示执行结果。
图1-3
查询结果的显示方式，可通过查询菜单设置：文本显示结果、以表格显示结果或结果保存为文件。
5．查看数据库及浏览表中记录
查看已建立的数据库
在对象资源管理器中,单击服务器左侧的+号，选择“数据库”选项，可以看到在数据库服务器中已建立的数据库。
浏览表中记录
⑴选择某数据库并选择数据库中的“表”选项。
⑵选择要浏览的表，按右键并选择：打开表/返回所有行，即可浏览表
中记录。
二、数据库的建立与管理
1．数据库建模
依据数据库设计总体需求及原始数据，在实验前完成数据库的建模工作（写出预习报告）。具体要求如下：
(1)．设计订单作为联系的E/R图。
(2)．设计订单作为实体的E/R图。
(3)．标出E/R图中各实体的键码。
(4)．将订单作为实体的E/R图转换为关系模型。
3．使用图形界面创建数据库和表
使用图形界面（对象资源管理器）并依据内容1中的关系模型创建数据库和表。
创建数据库
右击“数据库”选项，点击“新建数据库”，在弹出对话框中输入你要创建的数据库名(例如mybatabase)后直接按确定键。这时系统就会创建一个名为mydatabse的数据库。
创建表
⑴在数据库中。右击“表”选项。
⑵选择“新建表”，输入：列名、数据类型、长度等，并存盘。
4．使用查询分析创建表
⑴. 点击创建查询；
⑵. 在出现的“查询窗口”中选择你要操作的数据库，然后就可以在下面
的编辑框中输入SQL语句建立相关表。
⑶. 点击工具条的绿色小三角（或按F5）就可以运行你输入的SQL语句。5．数据库的备份与还原
数据库的备份：
⑴运行企业管理器，右击你所要备份的数据库，选择“任务”中的“备份
数据库”。
⑵输入备份数据库的名称，点击“添加”后输入备份数据库存放的目录和
文件名。
⑶按确定按钮，备份完成。
数据库的还原：
一旦数据库遭到破坏，可用备份的数据库进行恢复。
⑴运行企业管理器，右击“数据库”，在“任务”中选“还原数据库”。
⑶在“常规”页中输入恢复的数据库名，选择“从设备”还原，点击“选
择设备”后，再点击“添加”按钮选择你所要恢复的数据库备份文件
名。
⑷点击确定按钮完成恢复。
如果原有数据库被删除，恢复异常。则可先建立一个同名数据库，再在数
据库上进行强制还原即可。
实验二、数据更新与简单查询
一．实验目的：
1．掌握向表中进行数据更新的方法。
2. 掌握视图的创建与删除方法。
3．掌握视图的查询与更新方法。
二．实验内容：
1．插入数据。
①在产品表格中插入一种新产品。
0077、瓷器，单位（件）、8000、3、1002、10000.00
②在订单表中插入新订单。
666、2003-06-06、300
③在代理商表中插入新代理商。
05、海信、中山路9号、541000、200000.00、60
2．修改数据。
①更新所有代理商的提成比例为20%。
②为产品表格增加一个新字段----缺货量。
③将编号为0011的产品单价更新为1000。
3．删除数据。
①删除编号为700的客户。
②删除编号为05的代理商。
③删除编号为订单编号为444的所有订货信息。
4．建立与删除［索引］的方法。
在各表中，分别按代理商编号、客户编号、产品编号及订单编号建立索引。5．单表查询，
①从产品表中查询现有产品的库存量。
②从客户表中查询“王五”的地址及代理商编号。
③从代理商表中查询代理商“惠普”的提成金额。
④从订货项目表中查询编号为“444”的订单所订购的商品编号及数量。
⑤分别求代理商和客户的总数。
⑥从订货项目表中，查询编号为0033的产品定货总数量。
实验三 SQL复杂查询与视图
一．实验目的：
1．掌握SQL语言中SELECT语句的多种查询方式。
2．掌握对表建立与删除索引的方法。
3．掌握聚焦函数的使用方法。
4．掌握集合查询方法。
二．实验内容：
1．多表查询
①查询编号为300的客户通过的代理商的姓名和地址。
②查询产品编号为0033、订货数量大于100的客户编号及其姓名。
③查询每个客户的订单，显示客户编号、客户名、订单编号及订货日期。
④查询所有2000年以后订货项目。
⑤查询提成金额为100000以上（含100000）的代理商所对应的客户。
2、嵌套查询
分别用带有IN谓词的子查询和带比较运算符的子查询实现以下操作
①查询与“刘晨”在同一个系学习的学生。
②查询选修了课程名为“操作系统”的学生。
3．建立视图
①建立含有订单号及拥有该订单的客户编号和代理商号三个字段的视图。
②建立一个含有产品编号、产品库存量及产品在订量三个字段的视图。
③建立一个含有客户编号、客户所订的产品、该产品的订购价及该产品的描述四个字段的视图。
④建立一个含计算机科学系的学生及年龄不大于19岁的学生的视图。
⑤建立一个既选修了课程1又选修了课程2的学生视图。
4．在视图基础上的查询
①查询所有订单的客户和代理商。
②查询编号为400的客户所订的产品以及该产品的单价。
③查询选修课程1的所有学生。
实验四数据库的安全
一．实验目的
1．掌握SQL Server 中数据库安全性管理的策略与方法。
二．实验内容
数据库的安全主要包括几个方面的内容：安全模式,SQL Server服务器安全, SQL Server登录帐号, 角色, SQL Server用户和许可等内容. 安全模式包括如下内容:
(1)安全规划:
(2)选择安全的形式:指选择用户登录的登录认证方式.
1．认证模式
认证是指当用户访问数据库系统时，系统对该用户的帐户和口令的确认过程。SQL Server可以识别两种类型的登录认证机制。
●SQL Server认证机制
●Windows NT认证机制
当使用SQL Server认证机制时，SQL Server系统管理员定义SQL Server 的登录帐户和口令。当用户连接SQL Server时，必须提供登录帐户和口令。
当使用Windows NT认证机制时，由Windows NT帐户控制用户对SQL Server 系统的访问。这时用户不必提供SQL Server的登录帐户和口令就能连接到系统上，但是，在该用户连接之前，SQL Server系统管理员必须将Windows NT帐户定义为SQL Server的有效登录帐户（请参考Windows NT帐户管理方法）。
用户可以使用SQL Server企业管理器来设置服务器的认证模式。设置方法参见实验一。
2．登录管理
登录帐户是基于SQL Server服务器使用的用户名，可控制用户对数据库服务器的访问。在SQL Server中有一个特殊的登录帐户：sa，是系统管理员的简称，它在SQL Server系统和所有数据库中有全部的权限，不能被删除。
设置sa帐号密码: 单击相应服务器属下的“Login”;右单击右窗格的用户名,选择“属性”.
增加登录帐户的两种方法：
一是：从Windows NT组和用户中创建登录帐户和创建新的SQL Server登录帐户（参考Windows NT帐户管理方法）。
二是：使用SQL Server对象资源管理器创建登录帐户，方法如下：
在SQL Server对象资源管理器选择一服务器，选择“安全性”文件夹，在“安全性”文件夹中，右击“登录”，选择“新建登录”，则出现如下窗口：
在常规选项卡中输入登录名和口令；在服务器角色选项卡中选择相应服务器角色复选框；在数据库访问选项卡中选择要访问的数据库及指定该帐户所属的数据库角色。最后按[确定]即可。
用刚建立的登录帐户登录服务器：
先右击服务器，选择断开，再右击服务器，选择连接。按提示输入帐户名和口令即可登录。如果选择连接时不提示输入帐户/口令，可选择强制用户登录时验证帐户和口令（参见5.）
(3)配置安全角色
角色：SQL Server2000服务器操作和数据库访问许可的管理单位，角色可以把各个用户汇集成一个单元，以便进行许可管理。SQL Server提供了用于通
常管理工作的预定义服务器角色、和数据库角色，以简化对某一个用户授予一些管理许可的工作。可在建立登录帐户时设置。
系统管理员给适当用户分配相应的角色是SQL Server服务器和数据库安全的关键之一.
SQL Server2005服务器系统管理员或数据库所有者在设置数据库访问许可时,应先创建新的角色并将访问许可集中授予角色,然后再将需要拥有这一许可权限的用户加入到角色中, 加入到角色中的所有用户自动具有角色所拥有的访问许可权限.
通过“服务器角色”设置
创建角色方法:用户只能创建数据库角色,只在其所在的数据库中有效,对其他数据库无效. 右单击“角色”
授权：授予用户，用户组以及角色某种或某些许可权限，权限：一种对数据库对象的操作权力。
用户登录到SQL Server服务器后，其所充当的角色和用户的许可，就决定了它们对数据库对象所能执行的操作。添加角色到固有角色，角色就具有相应固有角色所具有的授权。
方法：右键单击需将角色添加到其属下的固有角色。
“属性”---按“添加”.
创建SQL Server用户方法：右键单击需将创建角色的数据库属下的的“用户”. SQL Server用户只能用于访问数据库，不能用于登录
4．许可管理
许可的种类：对象许可，数据库许可和固有角色的隐含许可
在SQL SERVER 系统中，把权利定义为许可，通过实行许可管理，维护数据的有序流动。可在用户权限中设定。
设置对象许可的方法：右键单击需设置许可的对象（以数据表为例）
-----“属性”---单击相关项目
设置语句许可的方法：右键单击需设置语句许可的数据库名
-----“属性”---单击相关项目
授权
实验完成规划实施某部门SQL Server安全策略
具体要求如下：
1. 部门总监（1人）：作为系统管理人员，允许任何操作。
名称：
服务器角色：
数据库角色：
权限：
2. 服务器登录安全管理员（1人）：可设置和管理用户登录帐号，授权访问
订单数据库。
3. 数据库维护人员（1人）：可对订单数据库进行任何操作。
4. 数据录入人员（2人）：可进行数据录入，不能创建与修改表结构及其它
授权等操作。
5. 订单管理人员（2人）：能对订单数据库中的订单表和项目表进行更新，
其它表仅能查询。
6. 客户管理人员（2人）：能对订单数据库中的代理商表和客户表进行更新，
其它表
注意：以上人员的登录帐号和密码统一规划设置。
实验五数据连接与访问
开放数据库互连（ODBC）是Microsoft引进的一种早期数据库接口技术。它实际上是我们要在本章后面加以讨论的ADO的前身。Microsoft引进这种技术的一个主要原因是，以非语言专用的方式，提供给程序员一种访问数据库内容的简单方法。换句话说，访问DBF文件或其他数据库以得到数据库中的数据时，无需懂得数据库程序设计语言。
一．实验目的
1．掌握客户端访问数据库的方法。
2．掌握常用数据感知元件的应用。
3、DELPHI程序的基本设计方法。
二．实验内容
1．ADO简介
ADO是Active Data Objects（活动的数据对象）的简称，是Microsoft用来访问数据库接口，也称OLE DB（对象链接和嵌入数据库）。Delphi提供了一组ADO元件，可以通过
在ADO中将ADOConnection拖入FORM1中，并单击设置ConnectionString→Build→提供者选择。。。。。for SQL Server；连接选择：数据库、用户。。。。。；高级设置：连接超时30秒。测试并确定。
3．使用ADOTable来连接表
同样设置ADOTable，Connection属性为以上设置的ADOConnection1，在TableName 中选择连接的表名。设置Active为true。
4．使用DBGrid显示表
先Data Access中选择设置Data Source的DataSet属性为ADOTable1。然后再
在Data Controls中，选择设置DBGrid（方法同上）DataSource属性为Data Source1。
5．使用数据库导航器（DBNavigator）
在Data Controls中，选择设置DBNavigator 的DataSource属性为Data Source1。
6．实现在同一窗体中显示多表内容，并能用数据库导航器进行增加、删除等操作。
7、主界面的制作
缺省状态下，工程中创建并保存的第一个窗体将成为工程的主窗体，若要改变工程的主窗体，操作如下：
1)选择Project/Options，然后选中Forms页面。
2)在Main Form组合框中，选取想以其作为工程主窗体的窗体，然后选
择OK。
此时运行应用程序时，就会显示新选择的主窗体。
8、界面的连接
若将其它窗体加到工程中，可选取File/New Form
9、主菜单的使用
在编写引用新窗体的程序代码之前，需要在引用该窗体的单元文件中加入窗体引用，称之为窗体链接。操作如下：
3)选取需要引用另一个窗体的窗体
4)选择File/Use Unit.
5)为被引用窗体选取窗体单元名。
6)选择OK
若两个窗体互相引用（递归引用），编译程序会出错，解决方法如下：
●将两个uses子句和单元标识符放在独立单元文件的implementation部
分（如：File/Use Unit.）。
●将一个uses子句放在interface部分，而另一个uses子句放在
implementation部分。
要求：根据以上方法，创建一主窗体和两个子窗体，在主窗体中使用按钮控制
连接两子窗体。在子窗体中分别连接访问订单表和订货项目表，并用DBNavigator控制记录浏览。
实验六数据库综合设计
一、设计目的
结合数据库原理的基本理论，选用一种现代关系数据库系统（如：SQL SERVER），设计一个具体的信息管理系统。通过本课程的训练，使学生掌握数据库技术的实际应用以及数据库信息管理系统的设计方法与开发过程；掌握数据库开发工具的使用以及综合编程调试的能力，为以后能进行数据库系统设计、开发与维护打下良好的基础。
二、设计要求
结合一个具体任务（见附件一：课程设计参考题目），完成一个基于C/S 模式的数据库系统的设计与开发，主要应包括如下内容：
1．完成课题任务的需求分析、完成系统总体结构设计方案。（主控功能模块、数据处理模块、统计报表模块等）
2．数据库结构的设计与实现。
3．数据库安全的设计
4．客户端数据库应用程序的开发。
5．综合调试方法的掌握。
三、客户端数据库应用程序的开发内容
完成信息管理系统的主界面设计；数据输入与修改的设计；数据查询的设计；统计与报表输出的设计。要求功能完整，数据处理正确。
四、设计完成形式
1．能够进行操作演示的自己设计的管理软件一套。
2．综合设计报告一份。
五、参考文献
赵建明《手把手教你学用数据库》清华大学2001.6
刘前进《Delphi数据库编程技术》人民邮电出版社1999.10
段来盛《Delphi实战演练》人民邮电出版社2000.1
肖永顺《Delphi 程序设计》人民邮电出版社2000.5
六、参考网站
Delphi技术网站：https://www.doczj.com/doc/be6141529.html,
附件一：综合设计参考题目（也可另选其它题目）
1．人事档案管理信息系统
2．工资管理信息系统
3．学生成绩管理系统
4．商品进货管理系统
5．商品销售管理系统
6．商品库存管理系统
7．图书管理信息系统
8．设备管理系统
附件二：开发应用程序用户界面（仅供参考）
2.使用主窗体
缺省状态下，工程中创建并保存的第一个窗体将成为工程的主窗体，若要改变工程的主窗体，操作如下：
1)选择Project/Options，然后选中Forms页面。
2)在Main Form组合框中，选取想以其作为工程主窗体的窗体，然后选
择OK。a
此时运行应用程序时，就会显示新选择的主窗体。
3.加入其它窗体
若将其它窗体加到工程中，可选取File/New Form
4.链接窗体
在编写引用新窗体的程序代码之前，需要在引用该窗体的单元文件中加入窗体引用，称之为窗体链接。操作如下：
1)选取需要引用另一个窗体的窗体
2)选择File/Use Unit.
3)为被引用窗体选取窗体单元名。
4)选择OK
若两个窗体互相引用（递归引用），编译程序会出错，解决方法如下：
●将两个uses子句和单元标识符放在独立单元文件的implementation部
分（如：File/Use Unit.）。
●将一个uses子句放在interface部分，而另一个uses子句放在
implementation部分。
不要把两个uses子句都放在独立单元文件的interface部分，这会产生“递归引用”。
5.显示和释放窗体
显示FORM1：FORM1.SHOWMODAL;
关闭FORM1：FORM1.CLOSE;
释放FORM1：FORM1.FREE;
6.记录的移动
应用程序可以用来移动到不同记录的方法：
First 移动到第一条记录
Last 移动到最后一条记录
Nex 向下移动一条记录
Prior 向上移动一条记录
如将当前打开表TABLE1当前记录指针移动到最后一条记录：https://www.doczj.com/doc/be6141529.html,st;
7.修改数据
可以使用下列的数据集方法来新增、更新和删除数据；
Edit 编辑修改
Append 在数据集末尾插入一条记录
Insert 在当前记录之前插入一条新记录
Post 把新增或更新的数据写回数据库
Cancel 取消当前操作
Delete 删除当前记录
方法：在Table1(组件名)所连接的数据表中插入新记录方法如下：
Table1.Insert;
注意：在新增或更新数据前，应将组件和数据集
●ReadOnly属性设置为False
●CanModify属性设置为True
8.使用查询
客户端应用程序使用ADOQuery组件的属性和方法来操作SQL语句及其参数、执行查询等。
在设计期使用ADOquery组件：
方法和ADOTable组件相同。并可在其SQL属性中指定查询语句、设置Active属性为True。
在执行时期直接定义SQL属性方法如下：
1)调用Close方法关闭查询。
2)如果正在更换整个SQL语句，请调用SQL属性的Clear方法来清除当
前的SQL语句。
3)创建或加入一行SQL语句，可调用SQL属性的ADD方法。
4)调用Open或ExecSQL方法执行查询。
构造整个SQL语句的程序代码如下：（参考）
with Query1 do begin
close; {关闭查询}
with SQL do begin
clear {删除当前的SQL语句}
add(‘SELECT * FROM Tablename’); {加入SQL的第一行}
add(‘WHERE 性别=”女”’ ); {加入第二行}
end;
open;
end;
《会计学基础》课程实训指导手册 系部名称：（宋体五号，固定值18磅，下同） 课程代码: 课程名称： 课程类型:（公共基础课、专业基础课、专业课、选修课） 计划学时：适用专业: 大纲执笔人：大纲审定人： 实验一记账凭证模拟实验 一、实验性质与课时安排 本实验为综合性实验。 4课时 二、实验目的 掌握根据审核无误的原始凭证编制各种记账凭证的方法；熟悉收、付、转各种记账凭证的格式及适用范围。 三、实验要求 熟悉审核记账凭证的基础要求，掌握审核的方法，加强对记账凭证的合理性、完整性、技术性的审核，对审核的记账凭证能区别不同情况进行处理。 四、实验内容 审核原始凭证；填制收、付、转记账凭证；审核收、付、转记账凭证。 五、实验资料
（二）该公司2010年12月发生下列经济业务 1、2日，接受三江公司投入的货币资金500 000元，存入银行。 2、3日，向光明公司购入甲材料200 T，单价1000元，乙材料100 T，单价1500元，增值税率为17%，同时发生运杂费30 000元，以存款支付价、费款和税款，料未到。（运杂费按甲、乙材料重量比例分摊） 3、5日，向新阳公司购入乙材料200 T，单价1500元，增值税率为17%，价税款未付，材料验收入库。 4、11日，上述向光明公司购入甲、乙材料已到并验收入库。 5、13日，向大华公司出售A产品2 000件，售价单价800元；B产品1000件，售价单价500元，价税共计2 457 000元，收到款项2 000 000元存入银行，余款未收。 6、14日，向西海公司出售材料甲100 T，售价单价1 400元；增值税率为17%，价税款收到存入银行。同时结转销售材料的成本。（原材料发出计价方法：先进先出法。） 7、14日，以转账支票交纳税金90 000元。 8、15日，以存款偿还前欠光明公司的货款80 000元。 9、16日，以存款发放职工工资800 000元。 10、18日，采购员刘明出差借支差旅费2 000元，用现金支付。 11、20日，接受外单位捐赠的货币资金40 000元，存入银行。 12、21日，向公司购入设备一台，单价700 000元，增值税率为17%，运杂费20 000元，价费税款以存款支付。 13、23日，以银行存款支付广告费200 000元。 14、24日，向西海公司出售A产品500件，售价单价800元；B产品600件，售价单价500元，价税共819 000元，收到为期三个月的商业汇票一张，面值为819 000元。 15、25日，收到上月大华公司欠款90 000元，存入银行。 16、26日，采购员刘明出差归来报销差旅费2 200元，补付200元。 17、27日，以转账支票支付污染环境的罚款10 000元。 18、28日，以现金支付行政管理部门办公费800元。 19、29日，以现金支票支付产品销售费用10 000元。 20、30日，结算本月职工工资为800 000元，其中： A产品生产工人工资400 000元； B产品生产工人工资200 000元； 车间管理人员工资60 000元 企业管理人员工资140 000元 21、30日，计提本月应负担的短期借款利息8 000元。长期借款利息20 000元（长期借款利息——作为流动负债） 22、30日，本月提取固定资产折旧120 000元， 其中：生产车间提取固定资产折旧70 000元； 企业管理部门提取固定资产折旧50 000元。 23、30日，计提本月份的消费税、营业税等10 000元。 24、30日，汇总本月材料发出720 000元， 材料耗用汇总表
空间分析实验指导书 黎华 武汉理工大学资环学院 2011年9月
目录 实验一、市区择房分析 (2) 实验二、最短路径分析 (3) 实验三、寻找最佳路径 (5) 实验四（综合实验一）、学校选址规划 (7)
实验一、市区择房分析 1、背景 如何找到环境好、购物方便、小孩上学方便的居住区地段是购房者最关心的问题，因此购房者就需要从总体上对商品房的信息进行研究分析，选择最适宜的购房地段。 2、数据 ●城市市区交通网络图（network.shp） ●商业中心分布图（marketplace.shp） ●名牌高中分布图（school.shp） ●名胜古迹分布图（famous place.shp） 3、步骤 1）所寻找的区域应该满足以下条件 ●离主要交通要道200米之外，以减少噪音污染 ●在商业中心的服务范围内，服务范围以商业中心规模的大小（属性字段YUZHI）来 确定 ●距名牌高中在750米内，以便小孩上学便捷 ●距名胜古迹500米内，环境幽雅 2）对每个条件进行缓冲区分析，得到各个条件所对应的区域 3）运用空间叠置分析对上述4个图层进行叠加，得到适合的购房地段
实验二、最短路径分析 1．背景：在现实生活中寻求最短，最快，提高效率有着重大意义，而交通网络中要素的设置如权重的改变和阻强的设置对最短路径的选择也有着很大的影响，研究这些因子的改变究竟对最短路径能造成多大的影响，对于现实也有一定的指导意义。 2．目的：学会用ArcGIS9 进行各种类型的最短路径分析，了解内在的运算机理。 3．数据：试验数据位于\Chp7\Ex2，请将练习拷贝至E:\Chp7\Ex2\ 一个GeoDatabase 地理数据库：City.mdb，内含有城市交通网、超市分布图，家庭住址以及网络关系。 4．要求：应该能够给出到达指定目的地的路径选择方案根据不同的权重要求得到不同的最佳路径，并给出路径的长度；根据需求找出最近的设施的路径，这里是以超市为例。 （1）在网络中指定一个超市，要求分别求出在距离、时间限制上从家到超市的最佳路径。 （2）给定访问顺序，按要求找出从家经逐个地点达到目的地的最佳路径。 5．操作步骤： 首先打开ArcMap选择E:\Chp7\Ex2\city.mdb再双击后选择将整个要素数据集city加载进来。然后将place 点状要素以HOME 字段属性值进行符号化，1 值是家，0 值是超市，（1）无权重最佳路径的选择 1）在设施网络分析工具条上，点选旗标和障碍工具板下拉箭头，将旗标放在家和想要去的超市点上。 2）确认在Analysis 下拉菜单中的Options 按钮打开的Analysis Options 对话框中的weight 和weight filter 标签项全部是none，这样使得进行的最短路径分析是完全按照这个网络自身的长短来确定的。 3）点选追踪工作（Track task）下拉菜单选择寻找路径（find path）。单击solve 键，则最短路径将显示出来，这条路径的总成本将显示在状态列。 （2）加权最佳路径选择 1）在设施网络分析工具条上，点选旗标和障碍工具板下拉箭头，将旗标放在家和想去的某个超市点上。 2）选择Analysis 下拉菜单，选择Option按钮，打开Analysis Option对话框，选择Weight 标签页，在边的权重(edge weight)上，全部选择长度（length）权重属性。 3）点选追踪工作（Track task）下拉菜单选择寻找路径（find path）。单击solve键，则以长度为比重为基础的最短路径将显示出来，这条路径的总成本将显示在状态列。 4）上述是通过距离的远近选择而得到的最佳路径，而不同类型的道路由于道路车流量的问题，有时候要选择时间较短的路径，同样可以利用网络分析进行获得最佳路径。 这里的时间属性是在建网之前，通过各个道路的类型（主干道，次要道等）来给定速度属性，然后通过距离和速度的商值确定的，并将其作为属性设定于每个道路上，这里没有考虑红灯问题以及其他因素，而是一种理想情况，不过可以将其他的要素可以逐渐加入来完善。 （3）按要求和顺序逐个对目的点的路径的实现 1）在设施网络分析工具条上，点选旗标和障碍工具板下拉箭头，将旗标按照车辆访问的顺序逐个放在点上。
矿压测试技术实验指导书 学号： 班级： 姓名： 安徽理工大学 能源与安全学院采矿工程实验室
实验一常用矿山压力仪器原理及使用方法 第一部分观测岩层移动的部分仪器 ☆深基点钻孔多点位移计 一、结构简介 深基点钻孔多点位移计是监测巷道在掘进和受采动影响的整个服务期间，围岩内部变形随时间变化情况的一种仪器。 深基点钻孔多点位移包括孔内固定装置、孔中连接钢丝绳、孔口测读装置组成。每套位移计内有5~6个测点。其结构及其安装如图1所示。 二、安装方法 1.在巷道两帮及顶板各钻出φ32的钻孔。 2.将带有连接钢丝绳的孔内固定装置，由远及近分别用安装圆管将其推至所要求的深度。(每个钻孔布置5~6个测点，分别为；6m、5m、4m、3m、2m、lm或12m、10m、8m、6m、4m、2m)。 3.将孔口测读装置，用水泥药圈或木条固定在孔口。 4。拉紧每个测点的钢丝绳，将孔口测读装置上的测尺推至l00mm左右的位置后，由螺丝将钢丝绳与测尺固定在一起。 三、测试方法 安装后先读出每个测点的初读数，以后每次读得的数值与初读数之差，即为测点的位移值。当读数将到零刻度时，松开螺丝，使测尺再回到l00mm左右的位置，重新读出初读数。 ☆顶板离层指示仪 一、结构简介： 顶板离层指示仪是监测顶板锚杆范围内及锚固范围外离层值大小的一种监测仪器，在顶板钻孔中布置两个测点，一个在围岩深部稳定处，一个在锚杆端部围岩中。离层值就是围岩中两测点之间以及锚杆端部围岩与巷道顶板表面间的相对位移值。顶板离层指示仪由孔内固定装置、测量钢丝绳及孔口显示装置组成如图1所示。
二、安装方法： 1.在巷道顶板钻出φ32的钻孔，孔深由要求而定。 2.将带有长钢丝绳的孔内固定装置用安装杆推到所要求的位置；抽出安装杆后再将带有短钢丝绳的孔内固定装置推到所要求的位置。 3.将孔口显示装置用木条固定在孔口(在显示装置与钻孔间要留有钢丝绳运动的间隙)。 4.将钢丝绳拉紧后，用螺丝将其分别与孔口显示装置中的圆管相连接，且使其显示读数超过零刻度线。 三、测读方法： 孔口测读装置上所显示的颜色，反映出顶板离层的范围及所处状态，显示数值表示顶板的离层量。☆DY—82型顶板动态仪 一、用途 DY-82型顶板动态仪是一种机械式高灵敏位移计。用于监测顶底板移近量、移近速度，进行采场“初次来压”和“周期来压”的预报，探测超前支撑压力高 峰位置，监测顶板活动及其它相对位移的测量。 二、技术特征 (1)灵敏度(mm) 0.01 (2)精度(％) 粗读±1,微读±2.5 (3)量程(mm) 0～200 (4)使用高度(mm) 1000～3000 三、原理、结构 其结构和安装见图。仪器的核心部件是齿条6、指针8 以及与指针相连的齿轮、微读数刻线盘9、齿条下端带有读 数横刻线的游标和粗读数刻度管11。 当动态仪安装在顶底板之间时，依靠压力弹簧7产生的 弹力而站立。安好后记下读数(初读数)并由手表读出时间。 粗读数由游标10的横刻线在刻度管11上的位置读出，每小 格2毫米，每大格(标有“1”、“22'’等)为10毫米，微读数 由指针8在刻线盘9的位置读出，每小格为0.01毫米(共200 小格，对应2毫米)。粗读数加微读数即为此时刻的读数。当 顶底板移近时，通过压杆3压缩压力弹簧7，推动齿条6下 移，带动齿轮，齿轮带动指针8顺时针方向旋转，顶底板每 移近0.01毫米，指针转过1小格；同时齿条下端游标随齿条 下移，读数增大。后次读数减去前次读数，即为这段时间内的顶底板移近量。除以经过的时间，即得
实践教学项目指导书 项目名称：会计综合实训仿真模拟 适用专业：财务、会计、税收、审计 制定人： 审阅人： 时间：2016年12月
实训概述 会计属于应用科学，它必须应用于社会实践。但汇集了企业生产经营各方面信息的会计其工作，在企业中属于掌握商业秘密的岗位，企业一般都不便接受在校学生的实地参观、实习；即使愿意接纳学生，也不可能容纳多名会计学生实习。这与企业非常欢迎学生参与其销售实践的《市场营销》课程不同。因此，会计学课程的社会实践主要采用在学校以会计模拟的方式进行，通过设计丰富、仿真、系统的企业会计业务的操作系统，使学生达到体验会计信息的确认、分析、归集、编报、输出过程的目的。所以会计模拟实习的目的是： （1）理论联系实际，增强独立开展会计工作的能力。通过会计模拟实习操作，使学生加强对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练，使其把书本知识和实际业务处理进行对照比较，加深认识，达到理论教学和会计实务的统一，增强学生毕业后独立从事会计工作的能力。 （2）严格基本技能训练，提高实际操作能力。通过会计模拟实习操作，使学生身居实际会计工作环境，对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习，以提高学生记账、算账、报账、用账以及分析管理的实际操作能力。 （3）从培养高级应用型人才的角度出发，对学生进行政策水平、分析问题和解决问题的能力训练。通过会计模拟实习操作，不仅培养学生识证、制证、登账、编表能力，还要学会经济活动的分析能力，不仅知道“是什么”，“怎么做”，还要分析“为什么”。通过各项经济业务的账务处理所依据的政策、法规、原则、制度，作出财务分析，以提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的能力，形成会计责任观念。 高职教育的培养重点，是强调学生的“动手能力”和“操作技巧”，因此必须保证一定量的学生实训时间。通过实训，使学生能够熟练地运用所学会计基础知识完成出纳核算工作和部分管理工作，进而具有一出校门就能胜任各个会计岗位工作的能力。 一、实训要求 本套实训以模拟企业发生的业务为主线，设计了从建账到日常会计核算、计算产品成本、计算利润并进行利润分配到最后编制会计报表的全部过程的会计资料。按照所给资料，学生从建账到报表一系列的会计账务处理和成本核算等实训项目进行综合手工模拟实训，手工实验完成后，根据手工操作资料进行电算化实验，既是为了验证手工实验的正确性，也是本实训不可或缺的内容。 二、实训工具、实训设备、实训环境
土木工程学院 《混凝土结构设计基本原理》实验指导书 及实验报告 适用专业：土木工程周淼 编 班级：：学 号： 理工大学 2018 年9 月
实验一钢筋混凝土梁受弯性能试验 一、实验目的 1.了解适筋梁的受力过程和破坏特征； 2.验证钢筋混凝土受弯构件正截面强度理论和计算公式； 3.掌握钢筋混凝土受弯构件的实验方法及荷载、应变、挠度、裂缝宽度等数据的测试技术 和有关仪器的使用方法； 4.培养学生对钢筋混凝土基本构件的初步实验分析能力。 二、基本原理当梁中纵向受力钢筋的配筋率适中时，梁正截面受弯破坏过程表现为典型的三个阶段：第一阶段——弹性阶段（I阶段）：当荷载较小时，混凝土梁如同两种弹性材料组成的组合梁，梁截面的应力呈线性分布，卸载后几乎无残余变形。当梁受拉区混凝土的最大拉应力达到混凝土的抗拉强度，且最大的混凝土拉应变超过混凝土的极限受拉应变时，在纯弯段某一薄弱截面出现首条垂直裂缝。梁开裂标志着第一阶段的结束。此时，梁纯弯段截面承担的弯矩M cr称为开裂弯矩。第二阶段——带裂缝工作阶段（II阶段）：梁开裂后，裂缝处混凝土退出工作，钢筋应力急增，且通过粘结力向未开裂的混凝土传递拉应力，使得梁中继续出现拉裂缝。压区混凝土中压应力也由线性分布转化为非线性分布。当受拉钢筋屈服时标志着第二阶段的结束。此时梁纯弯段截面承担的弯矩M y称为屈服弯矩。第三阶段——破坏阶段（III阶段）：钢筋屈服后，在很小的荷载增量下，梁会产生很大的变形。裂缝的高度和宽度进一步发展，中和轴不断上移，压区混凝土应力分布曲线渐趋丰满。当受压区混凝土的最大压应变达到混凝土的极限压应变时，压区混凝土压碎，梁正截面受弯破坏。此时，梁承担的弯矩M u 称为极限弯矩。适筋梁的破坏始于纵筋屈服，终于混凝土压碎。整个过程要经历相当大的变形，破坏前有明显的预兆。这种破坏称为适筋破坏，属于延性破坏。 三、试验装置
实验四空间数据处理与地图投影 一、实验目的 1．掌握空间数据处理（融合、拼接、剪切、交叉、合并）的基本方法，原理。 2．掌握地图投影变换的基本原理与方法。 3．掌握ArcGIS中投影的应用及投影变换的方法、技术，同时了解地图投影及其变换在实际中的应用。 二、实验准备 1．软件准备：ArcGIS 10.2 2．数据准备： （1）stationsll.shp（美国爱达荷州轮廓图） （2）idll.shp（美国爱达荷州滑雪场资料） 以上两个数据是以十进制表示经纬度数值的shapefile （3）snow.txt（美国爱达荷州40个滑雪场的经纬度值） （4）stations.shp，一个已投影的shapefile，用于检验习作2的投影结果 （5）idoutl.shp，基于爱达荷横轴墨卡托坐标系的爱达荷州轮廓图，用于检验习作3投影的正确性 三、实验容与步骤 1.空间数据处理 1.1 裁剪要素 ?在ArcMap中，添加数据“县界.shp”、“Clip.shp”（Clip 中有四个实体） ?开始编辑，激活Clip图层。选中Clip图层中的一个实体（注意不要选中“县界”中的实体！）
图4-1 编辑Clip ?点击按钮，打开ArcToolBox； ?选择“Analysis Tools->Extract”，双击“Clip”，弹出窗口剪切窗口，指定输入实体为“县界”，剪切实体为“Clip”（必须为多边形实体），并指定输出实体类路径及名称，这里请命名为“县界_Clip1” 如图4-5； 图4-2 工具箱
图4-3 剪切窗口 ?依次选中Clip主题中其它三个实体，重复以上的操作步骤，完成操作后将得到共四个图层——“县界_Clip1”，“县界_Clip2”，“县界_Clip3”，“县界_Clip4”）； ?操作完成后，一定要“Save Editors”。 图4-4 生成四个剪切图层
统计学原理 实验报告 专业班级： 学号： 姓名：Frank
实验一数据数量特征的描述 实验人：Frank 时间：2014.11.14 地点：经管学院中心实验室 实验内容：描述数据有关特征，如，中位数、众数、均值、方差、峰度等。 实验材料：某班级一次数学考试50名学生的成绩情况调查资料： 98 68 72 96 90 97 89 61 83 97 87 80 100 79 92 98 87 57 84 91 79 87 90 68 93 98 78 100 98 100 90 89 98 69 91 98 79 80 98 100 91 79 97 100 98 100 69 82 90 99 实验步骤：第一步：打开一个EXCEL工作表并在A列中输入变量数列数据，并排序。 在B单元列列中输入各组的分组上限，一般取“10”的倍数减1，下限则默认为“10” 的倍数。并且在第一个数值上方的单元格中键入有关的标志名称，以便在输出图表的分析结果中定义数据的名称。 第二步：从工具菜单中选择数据分析命令，弹出统计分析对话框，双击“描述统计”，显示对话框。在输入区域填入引用数据的范围，并给出输出区域。 第四步：单击确定，可得输出结果，如图所示：
实验二：制作统计图 实验人：frank 时间：2014.11.14 地点：经管学院中心实验室 实验内容：直方图、折线图、柱状图（条形图）、散点图、圆形图 直方图： 实验材料：来源于实验一 实验步骤：第一步：把50名学生的数学成绩资料输入工作表。 第二步：在工具菜单中单击数据分析选项，从其对话框的分析工具列表中选择直方图，打开直方图对话框。 第三步：在输入区域输入$A$1:$A$50，在接收区域输入$F$2:$F$7。接收区域指的是分组标志所在的区域，假定我们把分组标志输入到F3:F7单元格，注意这里只能输入每一组的上限值，即60,70,80,90,100。 第四步：选择输出选项，可选择输入区域、新工作表组或新工作薄。我们在这里选择输入区域，可以直接选择一个区域，也可以直接输入一个单元格，这里我们推荐只输入一个单元格，因为我们往往事先并不知道具体的输出区域有多大。 第五步：选择图表输出。 第六步:用鼠标左键单击任一直条，然后右键单击，在弹出的快捷菜单中选取数据系列格式，弹出数据系列格式对话框。 在对话框中选择选项标签，把间距宽度改为0，按确定后即可得到直方图，如图所示：
土工实验指导书及实验报告编写毕守一 安徽水利水电职业技术学院 二OO九年五月
目录 实验一试样制备 实验二含水率试验 实验三密度试验 实验四液限和塑限试验 实验五颗粒分析试验 实验六固结试验 实验七直接剪切试验 实验八击实试验 土工试验复习题
实验一试样制备 一、概述 试样的制备是获得正确的试验成果的前提，为保证试验成果的可靠性以及试验数据的可比性，应具备一个统一的试样制备方法和程序。 试样的制备可分为原状土的试样制备和扰动土的试样制备。对于原状土的试样制备主要包括土样的开启、描述、切取等程序；而扰动土的制备程序则主要包括风干、碾散、过筛、分样和贮存等预备程序以及击实等制备程序，这些程序步骤的正确与否，都会直接影响到试验成果的可靠性，因此，试样的制备是土工试验工作的首要质量要素。 二、仪器设备 试样制备所需的主要仪器设备，包括： （1）孔径0.5mm、2mm和5mm的细筛； （2）孔径0.075mm的洗筛； （3）称量10kg、最小分度值5g的台秤； （4）称量5000g、最小分度值1g和称量200g、最小分度值0.01g的天平；
（5）不锈钢环刀（内径61.8mm、高20mm；内径79.8mm、高20mm或内径61.8mm、高40mm）； （6）击样器：包括活塞、导筒和环刀； （7）其他：切土刀、钢丝锯、碎土工具、烘箱、保湿器、喷水设备、凡士林等。 三、试样制备 （一）原状土试样的制备步骤 1、将土样筒按标明的上下方向放置，剥去蜡封和胶带，开启土样筒取土样。 2、检查土样结构，若土样已扰动，则不应作为制备力学性质试验的试样。 3、根据试验要求确定环刀尺寸，并在环刀内壁涂一薄层凡士林，然后刃口向下放在土样上，将环刀垂直下压，同时用切土刀沿环刀外侧切削土样，边压边削直至土样高出环刀，制样时不得扰动土样。 4、采用钢丝锯或切土刀平整环刀两端土样，然后擦净环刀外壁，称环刀和土的总质量。 5、切削试样时，应对土样的层次、气味、颜色、夹杂物、裂缝和均匀性进行描述。 6、从切削的余土中取代表性试样，供测定含水率以及颗粒分析、界限含水率等试验之用。
《管理会计》 实验指导书 西华大学管理学院《管理会计》课程教学组 200年月
目录 实验一变动成本法的应用 (2) 实验二全面预算 (3) 主要参考文献 (8)
实验一变动成本法的应用 一、实验目的 本实验的主要目的如下： 1、要求学生掌握运用变动成本法与完全成本法编制利润表的方法。 2、使学生认识和理解变动成本法与完全成本法的特点和区别，树立正确的成本观念。 3、培养学生利用管理会计的理论和方法，联系实际，发现完全成本法在企业内部管理中存在的 问题，提高解决实际问题的能力。 4、加深学生对变动成本法基础理论和基本知识的理解，提高查询资料和撰写书面文件的能力。 二、实验资料 经理的困惑 2004年3月12日某医院工业公司财务科长根据本公司各企业的会计年报及有关文字说明，写了一份公司年度经济效益分析报告送交经理室。经理对报告中提到的两个企业情况颇感困惑：一个是专门生产输液原料的甲制药厂，另一个是生产制药原料的乙制药厂。甲制药厂2002年产销不景气，库存大量积压，贷款不断增加，资金频频告急，2003年该厂对此积极努力，一方面适当生产，另一方面则想方设法广开渠道，扩大销售，减少库存，但报表上反映的利润2003年却比2002年下降。乙制药厂情况则相反，2003年市场不景气，销售量比2002年下降，但年度财务决算报表上几项经济指标除资金外都比上年好。被经理这么一提，公司财务科长也觉得有问题，于是他把这两个厂交上来的有关报表和财务分析拿出来进行进一步的研究。甲制药厂的有关资料如表1所示： 工资和制造费用每年分别为288000和720000元，销售成本采用后进先出法。该厂在分析其利润下降原因时，认为这是生产能力没有充分利用、工资和制造费用等固定费用未得到充分摊销所致。 乙制药厂的有关资料如表2所示：
《ACCESS2010数据库技术及应用》 实验指导（3） 学号： 姓名： 班级： 专业：
实验三窗体 实验类型：验证性实验课时： 4 学时指导教师： 时间：201 年月日课次：第节教学周次：第周 一、实验目的 1. 掌握窗体创建的方法 2. 掌握向窗体中添加控件的方法 3. 掌握窗体的常用属性和常用控件属性的设置 二、实验内容和要求 1. 创建窗体 2. 修改窗体，添加控件，设置窗体及常用控件属性 三、实验步骤 案例一：创建窗体 1.使用“窗体”按钮创建“成绩”窗体。 操作步骤如下： （1）打开“教学管理.accdb”数据库，在导航窗格中，选择作为窗体的数据源“教师”表，在功能区“创建”选项卡的“窗体”组，单击“窗体”按钮，窗体立即创建完成，并以布局视图显示，如图3-1所示。 （2）在快捷工具栏，单击“保存”按钮，在弹出的“另存为”对话框中输入窗体的名称“教师”，然后单击“确定”按钮。 图3-1布局视图 2．使用“自动创建窗体”方式 要求：在“教学管理.accdb”数据库中创建一个“纵栏式”窗体，用于显示“教师”表中的信息。 操作步骤： （1）打开“教学管理.accdb”数据库，在导航窗格中，选择作为窗体的数据源“教师”表，在功能区“创建”选项卡的“窗体”组，单击“窗体向导”按钮。如图3-2所示。 （2）打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中，如图3-3 所示。在“表和查询”下拉列表中光图3-2窗体向导按钮
标已经定位在所学要的数据源“教师”表，单击按钮，把该表中全部字段送到“选定字段”窗格中，单击下一步按钮。 （3）在打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中，选择“纵栏式”，如图3-4所示。单击下一步按钮。 （4）在打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中，输入窗体标题“教师”，选取默认设置：“打开窗体查看或输入信息”，单击“完成”按钮，如图3-5所示。 （5）这时打开窗体视图，看到了所创建窗体的效果，如图3-6所示。 图3-3“请确定窗体上使用哪些字”段对话框 图3-4“请确定窗体使用的布局”段对话框中
北京邮电大学世纪学院 实验、实习、课程设计报告撰写格式与要求 （试行） 一、实验报告格式要求 1、有实验教学手册，按手册要求填写，若无则采用统一实验报告封面。 2、报告一律用钢笔书写或打印，打印要求用A4纸；页边距要求如下：页边距上下各为2.5厘米，左右边距各为2.5厘米；行间距取固定值（设置值为20磅）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）。 3、统一采用国家标准所规定的单位与符号，要求文字书写工整，不得潦草；作图规范，不得随手勾画。 4、实验报告中的实验原始记录，须经实验指导教师签字或登记。 二、实习报告、课程设计报告格式要求 1、采用统一的封面。 2、根据教学大纲的要求手写或打印，手写一律用钢笔书写，统一采用国家标准所规定的单位与符号，要求文字书写工整，不得潦草；作图规范，不得随手勾画。打印要求用A4纸；页边距要求如下：页边距上下各为2.5厘米，左右边距各为2.5厘米；行间距取固定值（设置值为20磅）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）。 三、报告内容要求 1、实验报告内容包括：实验目的、实验原理、实验仪器设备、实验操作过程、原始数据、实验结果分析、实验心得等方面内容。 2、实习报告内容包括：实习题目、实习任务与要求、实习具体实施情况（附上图表、原始数据等）、实习个人总结等内容。 3、课程设计报告或说明书内容包括：课程设计任务与要求、总体方案、方案设计与分析、所需仪器设备与元器件、设计实现与调试、收获体会、参考资料等方面内容。 北京邮电大学世纪学院 教务处 2009-8
实验报告 课程名称计算机绘图（CAD） 实验项目AutoCAD二维绘图实验 专业班级 姓名学号 指导教师实验成绩 2016年11月日
会计学实验指导书 答案 1）借： 库存现金9 000 贷： 银行存款9 000 （2）借： 银行存款84 000 贷： 应收账款——光明厂84 000 （3）借： 在途物资-----A材料30 000 B 材料20 000 应交税费-- 应交增值税（进项税额）8 500贷： 应付账款——xx工厂58 500 （4）借： 其它应收款——xx2 000 贷： 库存现金 2 000
（ 5 ）借：应收账款-光明厂585 000
贷： 主营业务收入——甲产品500 000 应交税费应交增值税（销项税额） （6）借： 管理费用——业务招待费500 贷：库存现金500 （7）借： 银行存款500 000 贷： 实收资本——XX光公司500 000 （8）借： 在途物资 - B 材料10 000 应交税费 - 应交增值税（进项税额）贷： 银行存款11 700 （9）借： 应交税费 - 应交所得税33 000 贷： 10）借：85 000 1 700 银行存款33 000
应付职工薪酬——工资180 000 贷： 银行存款180 000 （11）借： 银行存款140 400 贷： 主营业务收入——乙产品120 000应交税费-- 应交增值税（销项税额） 20 400 （12）借： 固定资产——汽车126 000 应交税费 -- 应交增值税（进项税额）21 420 贷： 银行存款147 420 （13）借： 销售费用——广告费8 500 贷： 银行存款8 500 （14）借： 财务费用——手续费45 贷： 银行存款45
（15）借： 管理费用——差旅费 1 800贷： 其它应收款——xx1 800 借： 库存现金200 贷： 其它应收款——xx200（16）借： 应付账款——XX工厂80 000 贷： 银行存款80 000 （17）借： 待处理财产损溢3400 累计折旧5100 贷： 固定资产——电焊机8500（18）借： 原材料——A材料30 000 贷： B 材料30 000
计算机科学学院《ORACLE数据库》实验指导书
《ORACLE数据库》实验指导书 实验一Oracle数据库安装配置以及基本工具的使用 1．实验的基本内容 实验室中oracle数据库安装后某些服务是关闭的（为了不影响其他课程的使用），所以在进入数据库前需要对oracle进行配置： （1）启动oracle OraHomeTNSLISTENER 和oracleserviceORACLE 两个服务 （2）修改listener.ora 和tnsnames.ora 两个文件的内容 （3）以用户名：system ,口令：11111 以“独立登录”的方式进入oracle 数据库系统 （4）熟悉数据库中可用的工具。 2．实验的基本要求 （1）掌握Oracle11g的配置以及登录过程。 （2）熟悉系统的实验环境。 3．实验的基本仪器设备和耗材 计算机 4．实验步骤 (1) 查看设置的IP地址是否与本机上的IP地址一致。若不一致则修改为本机IP地址。 (2) 启动oracle OraHomeTNSLISTENER 和oracleserviceORACLE 两个服务 控制面板/性能与维护/管理工具/服务/ oracle OraHomeTNSLISTENER（右击/启动）。 控制面板/性能与维护/管理工具/服务/ oracleserviceORACLE（右击/启动） (3) 修改listener.ora 和tnsnames.ora 两个文件的内容 D:\app\Administrator\product\11.1.0\db_1\NETWORK\ADMIN (用记事本方式打开)，将HOST=“…..”内容修改为本机的IP地址，保存退出。 D:\app\Administrator\product\11.1.0\db_1\NETWORK\ADMIN (用记事本方式打开)，将HOST=“…..”内容修改为本机的IP地址，保存退出。 (4) 启动oracle 数据库
实验一：用SPSS绘制统计图 实验目的：掌握基本的统计学理论，使用SPSS实现基本统计功能（绘制统计图） 对SPSS的理解：它是一款社会科学统计软件包，同时也广泛应用于经济，金融，商业等各个领域，基本功能包括数据管理，统计分析，图表分析，输出管理等。 实验算法：掌握SPSS的基本输入输出方法，并用SPSS绘制相应的统计图（例如：直方图，曲线图，散点图，饼形图等） 操作过程： 步骤1：启动SPSS。单击Windows 的[开始]按钮（如图1-1所示），在[程序]菜单项[SPSS for Windows]中找到[SPSS 13.0 for Windows]并单击，得到如图1-2所示选择数据源界面。 图1-1 启动SPSS
图1-2 选择数据源界面 步骤2 ：打开一个空白的SPSS数据文件，如图1-3。启动SPSS 后，出现SPSS 主界面（数据编辑器）。同大多数Windows 程序一样，SPSS 是以菜单驱动的。多数功能通过从菜单中选择完成。
图1-3 空白的SPSS数据文件 步骤3：数据的输入。打开SPSS以后，直接进入变量视图窗口。SPSS的变量视图窗口分为data view和variable view两个。先在variable view中定义变量，然后在data view里面直接输入自定义数据。命名为mydata并保存在桌面。如图1-4所示。 图1-4 数据的输入 步骤4：调用Graphs菜单的Bar过程，绘制直条图。直条图用直条的长短来表示非连续性资料（该资料可以是绝对数，也可以是相对数）的数量大小。选择的数据源见表1。 步骤5：数据准备。激活数据管理窗口，定义变量名：年龄标化发生率为RATE，冠心病临床型为DISEASE，血压状态为BP。RATE按原数据输入，DISEASE按冠状动脉机能不全=1、猝死=2、心绞痛=3、心肌梗塞=4输入，BP按正常=1、临界=2、异常=3输入。
《流体力学》课程实验指导书袁守利编 汽车工程学院 2005年9月
前言 1.实验总体目标、任务与要求 1)学生在学习了《流体力学》基本理论的基础上，通过伯努利方程实验、动量方程实 验，实现对基本理论的验证。 2）通过实验，使学生对水柱（水银柱）、U型压差计、毕托管、孔板流量计、文丘里流量计等流体力学常用的测压、测流量装置的结构、原理和使用有基本认识。 2.适用专业 热能与动力工程 3.先修课程 《流体力学》相关章节。 4.实验项目与学时分配 5. 实验改革与特色 根据实验内容和现有实验条件，在实验过程中，采取学生自己动手和教师演示相结合的方法，力求达到较好的实验效果。
实验一伯努利方程实验 1．观察流体流经实验管段时的能量转化关系，了解特定截面上的总水头、测压管水头、压强水头、速度水头和位置水头间的关系，从而加深对伯努利方程的理解和认识。 2．掌握各种水头的测试方法和压强的测试方法。 3．掌握流量、流速的测量方法，了解毕托管测速的原理。 二、实验条件 伯努利方程实验仪 三、实验原理 1．实验装置： 图一伯努利方程实验台 1.水箱及潜水泵 2.上水管 3.电源 4.溢流管 5.整流栅 6.溢流板 7.定压水箱 8.实验 细管9. 实验粗管10.测压管11.调节阀12.接水箱13.量杯14回水管15.实验桌 2.工作原理 定压水箱7靠溢流来维持其恒定的水位，在水箱下部装接水平放置的实验细管8，水经实验细管以恒定流流出，并通过调节阀11调节其出水流量。通过布置在实验管四个截面上的四组测压孔及测压管，可以测量到相应截面上的各种水头的大小，从而可以分析管路中恒定流动的各种能量形式、大小及相互转化关系。各个测量截面上的一组测压管都相当于一组毕托管，所以也可以用来测管中某点的流速。 电测流量装置由回水箱、计量水箱和电测流量装置（由浮子、光栅计量尺和光电子
《成本会计实训》课程实训指导书 ?课程名称：会计学原理 ?适用专业：经管类专业 ?实训课时：12学时 ?实训地点：会计手工模拟实训室、会计电算化实训室 一、实训目标 通过《成本会计实训》课程,使学生对企业发生的生产费用的归集和分配、产品成本计算的品种法、分步法等相关知识进行相关训练，学会系统、综合运用成本会计知识解决企业成本计算方面的问题，巩固所学成本会计的基本理论知识，提高学生在费用分析、成本计算方面的能力。 二、实训项目安排 通过模拟或真实的成本核算环境，要求学生了解成本核算岗位的设置和岗位职责，熟悉企业的成本核算的业务流程，全面培养学生独立开展成本核算的工作能力和成本管理能力。具体项目构成如下：
三、实训内容 实训任务一材料费用、人工费用分配核算 （一）实训类型： 手工模拟实际操作 （二）实训要求： 掌握材料费用、人工费用分配方法及分配表的编制。 （三）实训目的： 通过实践操作，使学生掌握各种材料费用、人工费用直接和分配计入产品成本的方法。 （四）实训内容： 1、材料费用、人工费用分配原则； 2、材料费用的定额耗用量比例法、重量分配法、系数分配法； 3、人工费用的计时工资、计件工资分配率计算。 实训任务二辅助生产费用、制造费用分配 （一）实训类型： 手工模拟实际操作 （二）实训要求： 掌握辅助生产费用、制造费用分配方法及分配表的编制。 （三）实训目的： 通过实践操作，使学生掌握辅助生产费用归集的程序， 掌握辅助生产费用分配计入产品成本的方法，以及掌握制造费用分 配计入产品成本的方法。
（四）实训内容： 1、辅助生产费用、制造费用分配原则； 2、辅助生产费用的直接分配法、交互分配法、计划成本分配 法； 3、制造费用的生产工人工时比例法、机器工时比例法、标准 产量比例法等。 实训任务三品种法（多品种） （一）实训类型： 手工模拟实际操作 （二）实训要求： 掌握多品种的品种法成本计算程序，计算各种产品总成本及单位成本。 （三）实训目的： 通过实践操作，使学生了解产品成本核算的基本原理和一般程序，熟练掌握产品成本核算最基本的方法——品种法。 （四）实训内容： 1、计算编制成本计算单、完工产品入库单。 2、根据“成本计算单”和“完工产品入库单”编制记账凭证，并登记实践一设置的有关账簿。 实训任务四分批法（一般分批法） （一）实训类型：
一．加权算术平均数和加权调和平均数的计算 加权算术平均数： ∑∑= f xf x 或 ∑ ∑ = f f x x 加权调和平均数： ∑∑∑ ∑= = f xf x m m x 频数也称次数。在一组依大小顺序排列的测量值中，当按一定的组距将其分组时出现在各组内的 测量值的数目，即落在各类别（分组）中的数据个数。 再如在3.14159265358979324中，…9?出现的频数是3，出现的频率是3/18=16.7% 一般我们称落在不同小组中的数据个数为该组的频数，频数与总数的比为频率。 频数也称“次数”，对总数据按某种标准进行分组，统计出各个组内含个体的个数。而频率则每个小组的频数与数据总数的比值。 在变量分配数列中，频数（频率）表明对应组标志值的作用程度。频数（频率）数值越大表明该组标志值对于总体水平所起的作用也越大，反之，频数（频率）数值越小，表明该组标志值对于总体水平所起的作用越小。 掷硬币实验：在10次掷硬币中，有4次正面朝上，我们说这10次试验中…正面朝上?的频数是4 例题：我们经常掷硬币，在掷了一百次后，硬币有40次正面朝上，那么，硬币反面朝上的频数为____. 解答，掷了硬币100次，40次朝上，则有100-40=60（次）反面朝上，所以硬币反面朝上的频数为60. 一．加权算术平均数和加权调和平均数的计算 加权算术平均数： ∑∑= f xf x 或 ∑ ∑ = f f x x x 代表算术平均数；∑是总和符合；f 为标志值出现的次数。 加权算术平均数是具有不同比重的数据（或平均数）的算术平均数。比重也称为权重，数据 的权重反映了该变量在总体中的相对重要性，每种变量的权重的确定与一定的理论经验或变量在总体中的比重有关。依据各个数据的重要性系数(即权重)进行相乘后再相加求和，就是加权和。加权和与所有权重之和的比等于加权算术平均数。 加权平均数 = 各组（变量值 × 次数）之和 / 各组次数之和 = ∑xf / ∑f 加权调和平均数： ∑ ∑∑ ∑==f xf x m m x 加权算术平均数以各组单位数f 为权数，加权调和平均数以各组标志总量m 为权数但计算内容和结果都是相同的。
CENTRAL SOUTH UNIVERSITY 题目利用Matlab模拟点电荷电场的分布姓名xxxx 学号xxxxxxxxxx 班级电气xxxx班 任课老师xxxx 实验日期2010-10
电磁场理论 实验一 ——利用Matlab 模拟点电荷电场的分布 一．实验目的： 1．熟悉单个点电荷及一对点电荷的电场分布情况； 2．学会使用Matlab 进行数值计算，并绘出相应的图形； 二．实验原理： 根据库伦定律：在真空中，两个静止点电荷之间的作用力与这两个电荷的电量乘积成正比，与它们之间距离的平方成反比，作用力的方向在两个电荷的连线上，两电荷同号为斥力，异号为吸力，它们之间的力F 满足： R R Q Q k F ? 212 = (式1) 由电场强度E 的定义可知： R R kQ E ? 2 = (式2) 对于点电荷，根据场论基础中的定义，有势场E 的势函数为 R kQ U = (式3) 而 U E -?= (式4) 在Matlab 中，由以上公式算出各点的电势U ，电场强度E 后，可以用Matlab 自带的库函数绘出相应电荷的电场分布情况。 三．实验内容： 1. 单个点电荷 点电荷的平面电力线和等势线 真空中点电荷的场强大小是E=kq /r^2 ,其中k 为静电力恒量, q 为电量, r 为点电荷到场点P(x,y)的距离。电场呈球对称分布, 取电量q> 0, 电力线是以电荷为起点的射线簇。以无穷远处为零势点, 点电荷的电势为U=kq /r,当U 取
常数时, 此式就是等势面方程.等势面是以电荷为中心以r 为半径的球面。 平面电力线的画法 在平面上, 电力线是等角分布的射线簇, 用MATLAB 画射线簇很简单。取射线的半径为( 都取国际制单位) r0=, 不同的角度用向量表示( 单位为弧度) th=linspace(0,2*pi,13)。射线簇的终点的直角坐标为: [x,y]=pol2cart(th,r0)。插入x 的起始坐标x=[x; *x].同样插入y 的起始坐标, y=[y; *y], x 和y 都是二维数组, 每一列是一条射线的起始和终止坐标。用二维画线命令plot(x,y)就画出所有电力线。 平面等势线的画法 在过电荷的截面上, 等势线就是以电荷为中心的圆簇, 用MATLAB 画等势 线更加简单。静电力常量为k=9e9, 电量可取为q=1e- 9; 最大的等势线的半径应该比射线的半径小一点 r0=。其电势为u0=k8q /r0。如果从外到里取7 条等势线, 最里面的等势线的电势是最外面的3 倍, 那么各条线的电势用向量表示为: u=linspace(1,3,7)*u0。从- r0 到r0 取偶数个点, 例如100 个点, 使最中心点的坐标绕过0, 各点的坐标可用向量表示: x=linspace(- r0,r0,100), 在直角坐标系中可形成网格坐标: [X,Y]=meshgrid(x)。各点到原点的距离为: r=sqrt(X.^2+Y.^2), 在乘方时, 乘方号前面要加点, 表示对变量中的元素进行乘方计算。各点的电势为U=k8q. /r, 在进行除法运算时, 除号前面也要加点, 同样表示对变量中的元素进行除法运算。用等高线命令即可画出等势线 contour(X,Y,U,u), 在画等势线后一般会把电力线擦除, 在画等势线之前插入如下命令hold on 就行了。平面电力线和等势线如图1, 其中插入了标题等等。越靠近点电荷的中心, 电势越高, 电场强度越大, 电力线和等势线也越密。