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20121107国家骨干高职院校建设项总结验收工作手册

20121107国家骨干高职院校建设项总结验收工作手册
20121107国家骨干高职院校建设项总结验收工作手册

湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目总结验收工作手册

评估与重点项目建设办公室编印

2012年11月

一、湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设项目总结验收工作方案

二、湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设项目验收工作总体进程安排

三、湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设项目验收工作任务总体安排

四、湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设项目总结验收材料索引表

五、湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设总结报告(基本框架)

六、湖南科技职业学院×××专业建设项目总结报告(基本框架)

七、湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设各分项总结报告(基本框架)

八、湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设档案材料体系参考要求

九、湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设工作成效统计汇总表

1、国家骨干高职院校项目建设综合指标完成情况进展表

表1-1 项目建设院校基本情况

表1-2 《任务书》主要预设指标完成情况

表1-3 各方承诺落实情况

表1-4 项目预算执行情况

表1-5 中央财政重点建设专业硬件建设情况

表1-6 重点建设专业主要改革成效

表1-7 项目建设院校总体建设成效

2、专业及专业群人才培养模式改革与课程建设统计汇总表

表2-1 ×××专业及专业群工学结合实习项目与安排统计表﹡

表2-2 ×××专业及专业群校企合作工学结合人才培养模式改革主要活动汇总表﹡

表2-3 ×××专业及专业群教材建设工作汇总表

3、专业及专业群校内实训条件建设统计汇总表

表3-1 ×××专业与专业群2009年末校内实训条件基本情况统计表

表3-2 ×××专业与专业群校内实训条件建设工作汇总表

4、专业及专业群校外实训基地(合作企业)建设统计汇总表

表4-1 ×××专业与专业群校外实训基地(合作企业)建设情况汇总表

5、专业及专业群教学团队建设统计汇总表

表5-1 ×××专业在岗教职员工基本情况(本校在编)汇总表

表5-2 ×××专业在岗教职员工基本情况(企业兼职)汇总表

表5-3 ×××专业及专业群教师培训工作汇总表

表5-4 ×××专业及专业群教师教科研工作汇总表

6、专业及专业群社会服务工作统计汇总表

表6-1 ×××专业及专业群社会培训工作汇总表

表6-2 ×××专业及专业群技术服务工作汇总表

表6-3 ×××专业及专业群对口支援与国际交流工作汇总表

7、专业及专业群职业技能鉴定统计汇总表

表7-1 ×××专业及专业群职业技能鉴定工作汇总表

十、其它参考性附件材料

1、各分项验收评价标准制定参考样式一:湖南科技职业学院国家骨干高职院校项

目建设重点建设专业专业人才培养方案评价要点

2、各分项验收评价标准制定参考样式一:湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设重点建设专业专业人才需求情况调研报告评价要点

3、湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设核心绩效指标

4、湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设目标与主要绩效指标

湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目总结验收工作方案

为圆满完成国家骨干高职院校建设的各项工作任务,根据教育部、财政部关于国家示范性高职院校项目建设验收的有关精神,借鉴100所国家示范性高职院校验收工作的做法,特制定我院国家骨干高职院校建设总结验收工作方案。

一、验收工作依据

1、依据《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号),《教育部财政部关于实施“国家示范性高等职业院校建设计划”加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号,《教育部财政部关于国家示范性高等职业院校建设计划管理暂行办法的通知》(教高[2007]12号),《教育部财政部关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》(教高[2010]8号)、《教育部财政部关于确定“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位的通知》(教高函[2010]27号)以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等相关文件的要求,以及教育部、财政部领导对国家骨干高职院校建设工作的有关指示,对学院国家骨干高职院校建设工作进行总结验收。

2、依据我院《建设方案》和《任务书》,对三年来的建设情况进行全面、系统、细致的梳理、总结和提炼,力求反映我院国家骨干高职院校建设的思想、做法、经验和成果,并据此对各项目管理组、建设组的工作绩效做出评价。

二、验收工作机构

1、成立学院国家骨干高职院校项目建设总结验收领导小组

组长:杨栋梁

副组长:黎晓明

成员:丁仙乐张建平曾宪章方小斌周畅根张华许松袁宁汉王慧桂廖雅莉蒋尚文

职责:研究、决定项目总结验收工作中的重要事项,协调、解决验收工作中的重大问题。

⑴领导小组下设学院国家骨干高职院校建设项目验收办公室,办公地点设在评估与重点项目建设办公室。

职责:组织制定学院国家骨干高职院校建设的验收程序、工作计划、验收标准和考核评价标准;统筹、协调、组织国家骨干高职院校建设项目的各级验收工作;组织制订各类材料成果写作框架;组织汇总、凝炼示范建设成果;指导各分项目的验收工作和学院国家骨干高职院校建设成果展;建立国家骨干高职院校建设验收网站;撰写学院国家骨干高职院校建设总结报告,向省、国家两部上报学院国家骨干高职院校建设的验收

材料。

⑵成立分项验收工作组

领导小组下设资金筹措与使用验收组、校企合作验收组、培养模式与课程建设验收组、实训条件建设验收组、师资建设验收组、教学质量监控验收组、社会服务验收组、素质教育验收组、招生与就业验收组等9个验收工作组。其负责人和工作职责见下表:

主任:杨栋梁

副主任:曾宪章方小斌黎晓明

成员:科技处教务处实习实训指导中心评建办各系(院、部)负责人

职责:⑴遴选、审核、编撰国家骨干高职院校建设课题成果、特色成果及重点专业人才培养方案、课程标准、教材建设等重要建设成果,并组织公开出版。⑵组织

学院各条线主管领导与部门负责人总结、撰写改革与建设专题论文,提交院报刊发,并向学术刊物推荐发表。

3、成立成果展览工作小组

组长:张建平

副组长:黎晓明

成员:宣传部党政办评建办各处室、系(院、部)负责人

职责:组织、策划、布展学院国家骨干高职院校建设成果宣传片、画册、展览室。汇集国家骨干高职院校建设展览成果,对学院国家骨干高职院校建设项目的申报、建设进程及建设成果进行全面展示,对校企合作、人才培养模式改革、课程建设、师资队伍建设、实训条件建设、社会服务、教学质量监控、素质教育等取得的成果进行重点展示。

三、验收工作进程

整个验收工作分为院级验收、省级验收、国家级验收三个阶段。院级验收分为各管理组验收、学院总验收两个阶段。完成院级验收后,申报省级验收和国家级验收。

1、学院分项组验收:12月中旬,由验收办统筹,各分项验收组对各建设单位的建设工作进行验收。各分项验收组应根据建设方案和任务书的要求,制定各分项项目验收标准,认真制订验收方案,组织对各建设单位的分项目进行验收。具体安排和要求见附件。

2、学院总验收:2013年元月初,学院组织对各分项验收组的工作,以及各项目进行院级验收。具体安排和要求见附件。

3、省级与国家验收:院级验收后,申请省教育厅、财政厅进行省级验收,省级验收具体方案另行制定。省级验收后,上报教育部、财政部进行国家级验收。

四、验收工作要求

1、增强责任。国家骨干高职院校建设项目顺利验收是学院向教育部、财政部许下的庄严承诺,必须无条件完成。项目总结验收工作对于学院抢抓新的发展机遇、实施可持续发展具有十分重要的意义,是当前学院压倒一切的中心工作。全体教职工要增强责任意识,高度重视,人人参与,主动配合各项目建设组和验收组作好验收工作的每一个细节,抓紧抓实,确保按期顺利通过项目验收。

2、保障措施。一是人员保证。为确保验收进度和按质量要求完成各项目文本成果,各建设项目组(系)领导挂帅,并设立专人负责总结验收工作。进入学院验收阶段后,重点是文本成果的优化和各类汇报材料的撰写,根据工作需要,学院将配备相关人员到建设办公室集中工作。二是经费保证。学院给予一定的验收经费,主要用于综合性开支和没有项目经费的部分管理组的支出,由建设办公室集中掌握使用。三是借鉴100所示范院校的成功做法,扬长避短,少走弯路。

3、加大宣传。一是主动向中华职教社、教育厅、财政厅主要领导、专家汇报,为专家莅临现场验收打下基础。二是在各主要媒体,如中国教育报、高职高专网等加大示

范成果宣传力度。三是筹备举办建设成果展。

4、督查考核。学院督导室将全面参与考核示范验收工作,督查考核结果纳入目标管理和作为干部任用的重要依据之一。

五、附件材料

附件一:湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设项目验收工作总体进程安排

附件二:湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设项目验收工作任务总体安排

附件三:湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设项目总结验收材料索引表

附件四:湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设总结报告(基本框架)

附件五:湖南科技职业学院×××专业建设项目总结报告

附件六:湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设各分项总结报告(基本框架)

附件七:湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设档案材料体系参考要求

附件八:湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设工作成效统计汇总表

1、国家骨干高职院校项目建设综合指标完成情况进展表

表1-1 项目建设院校基本情况

表1-2 《任务书》主要预设指标完成情况

表1-3 各方承诺落实情况

表1-4 项目预算执行情况

表1-5 中央财政重点建设专业硬件建设情况

表1-6 重点建设专业主要改革成效

表1-7 项目建设院校总体建设成效

2、专业及专业群人才培养模式改革与课程建设统计汇总表

表2-1 ×××专业及专业群工学结合实习项目与安排统计表﹡

表2-2 ×××专业及专业群校企合作工学结合人才培养模式改革主要活动汇总表﹡

表2-3 ×××专业及专业群教材建设工作汇总表

3、专业及专业群校内实训条件建设统计汇总表

表3-1 ×××专业与专业群2009年末校内实训条件基本情况统计表

表3-2 ×××专业与专业群校内实训条件建设工作汇总表

4、专业及专业群校外实训基地(合作企业)建设统计汇总表

表4-1 ×××专业与专业群校外实训基地(合作企业)建设情况汇总表

5、专业及专业群教学团队建设统计汇总表

表5-1 ×××专业在岗教职员工基本情况(本校在编)汇总表

表5-2 ×××专业在岗教职员工基本情况(企业兼职)汇总表

表5-3 ×××专业及专业群教师培训工作汇总表

表5-4 ×××专业及专业群教师教科研工作汇总表

6、专业及专业群社会服务工作统计汇总表

表6-1 ×××专业及专业群社会培训工作汇总表

表6-2 ×××专业及专业群技术服务工作汇总表

表6-3 ×××专业及专业群对口支援与国际交流工作汇总表

7、专业及专业群职业技能鉴定统计汇总表

表7-1 ×××专业及专业群职业技能鉴定工作汇总表

六、其它参考性附件材料

1、各分项验收评价标准制定参考样式一:湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设重点建设专业专业人才培养方案评价要点

2、各分项验收评价标准制定参考样式一:湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设重点建设专业专业人才需求情况调研报告评价要点

3、湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设核心绩效指标

4、湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设目标与主要绩效指标

湖南科技职业学院

2012-11-9

附件一:湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设总结验收工作进程安排

附件二:湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目验收工作任务总体安排

附件三:湖南科技职业学院国家骨干高职院校建设项目总结验收

工作任务与进程检索表

为便于各部门系统谋划和实施国家骨干高职院校建设项目总结验收工作,依据建设方案与任务书内容及有关验收工作的安排,现编制本检索表。如有不周或疏漏,以具体安排为准!

湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目总结验收

湖南科技职业学院

国家骨干高职院校建设项目总结验收组织人事处工作任务与进程检索表

湖南科技职业学院

湖南科技职业学院

湖南科技职业学院

湖南科技职业学院

湖南科技职业学院

湖南科技职业学院

湖南科技职业学院

湖南科技职业学院

湖南科技职业学院

附件四:湖南科技职业学院

国家骨干高职院校项目建设总结报告(基本框架)

前言

第一部分项目建设基本情况

一、项目建设指导思想

二、项目建设目标与任务

(一)建设目标

(二)建设任务

三、项目组织与运行管理

(一)项目的组织管理

(二)项目的运行管理

四、建设资金预算与筹措情况

(一)项目建设资金预算情况

(二)项目建设资金筹措情况

五、政府承诺及相关政策落实情况

(一)出台相关政策支持学院示范院校建设

(二)项目建设专项资金按时足额到位

(三)兑现相关政策承诺 .............

第二部分建设目标完成情况和成效

一、建设目标完成情况

(一)专业建设目标完成情况

(二)人才培养模式改革目标完成情况

(三)课程体系建设目标完成情况

(四)专业教学团队建设目标完成情况

(五)实验实训条件建设目标完成情况

(六)校企合作体制机制建设目标完成情况

(七)社会服务能力建设目标完成情况

(八)教学质量监控体系建设目标完成情况

(九)高职大学生素质教育体系建设目标完成情况

二、建设总体成效

(一)推进了学院总体改革

(二)增强了综合办学实力

(三)深化了“”人才培养模式改革

(四)重构了“”的高职教育课程体系

(五)建成了“”的实习实训基地

职校教师教学工作总结

职校教师教学工作总结 职校教师个人工作总结一 时间过的很快,转眼新的一年即将到来。回首08年这一年的工作,让我感触颇深,这一年对我来说是我真正工作的第一年。一年里,在局党组和校领导的关怀、指导下,在同事们的帮助、支持下,我从工作中学到了很多的东西,使我成长了许多,为以后更好的工作打下了很好的基础。 现将我一年来的工作情况总结汇报如下: 一、加强学习,提高思想政治水平 在领导的帮助和指导下,我平时积极主动地进行政治理论和业务知识的学习,注重提高自身的思想政治修养,提高自己的综合素质,坚持求真务实,认真贯彻科学发展的工作理念。从学习中发现自身的不足,从而提高自身的政治理论、业务水平和服务意识,把心思全部凝聚到工作上。我认为,只有综合素质的不断提高,才能更好的开展自己的工作,使自己的业务水平和工作成绩也达到新的高度。 二、努力工作,业务技能不断提高 一年中,我主要从事以下几个方面的工作: 1.每月特种作业考核 特种作业考核是学校每月重要的工作之一,这项工作在月初就要事先安排本月要考核的工种,做好计划上报安监局。确定之后各工种开班,相关的各项工作也随之陆续展开。各带班负责人员收齐学员材料后交给我,拿到转交的学员材料我还要逐个审查如发现有不符合条件要求的退回给负责人,要求学员从新填报,让上报的材料在最开始就保证无问题。接下来就是要录入参加考核学员的各项信息,例如姓名、身份证号、工作单位等,由于各工种人员多并且需要录入的信息

量大,在这个录入过程中有可能出现纰漏。为了减少工作中出现的各种问题,学员信息录完之后还要再一遍检查录入的信息,往往当月上报的信息要反复检查2到3遍以确保各项信息的准确性,之后将所有材料上报给安监局。等准考证下来之后统计学员考试信息安排布置考场。安排布置考场说起来是件简单的事,但是做起来却不是想像的那么容易。就拿7月份的考试来说,仅仅上午取证工种的考试教室就需要26间,教室的数量很多,我们全组人员把考试相关工作及考场布置工作提前准备完成。这26间教室每间都需要打扫,桌椅也要重新码放。我们组人员少、天气又热,我们整整忙活了将近一天,每个人的衣服都已经湿透了,胳膊也已经很酸了,但是布置完后我还要再一次从头检查一遍考场,看看考场贴的对不对、工种号码齐不齐、人员安排是否得当等等,这些都是为了第二天的考试能够顺利进行。我们组工作量大、人员少,1个人做2个人的事,即使是这样我们没有一个人喊苦喊累,正是由于这种无形的力量,把大家的心拉到了一起,齐心协力、团结协作共同做好工作。由于这种无形的凝聚力,使全体同事紧紧团结在一起,保证了学校各项培训工作的顺利进行。 2.培训部内务管理 (1)预、决算管理 开班之前的预算及班级结束的决算,由我来管理上报。各带班人员做好预算上交主任审阅后,转交到我手中,再由我来登记、存档,所在预算没有问题之后上报给校长。决算管理是一项重要工作。班级决算由带班人员做好后交由主任审查,之后再由我们组内其他几个人分别审查并签字确认,问题出现在哪就从哪把问题解决。这样做减少出现错误的机率。每个班级的决算都会审查3至4遍,最后转

高职院校教师工作总结

高职院校教师工作总结 高职院校教师工作总结一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡总书记《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。 作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕“花木文化提高学生的综合素质”这教学目标,有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。 对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住

环保竣工验收工作总结

环保竣工验收工作总结 尊敬的各位专家、市、县领导以及与会的各位同仁: 我谨代表我们XXX先生对各位在百忙中抽出时间来参会表示诚挚的问候和感谢。下面我将淀粉分公司的相关情况向各位做一简单的汇报。 XXX淀粉分公司(以下简称淀粉分公司)是一家农副产品深加工企业,位于XXX,北邻XXXX,南邻创业大道。年产20万吨小麦淀粉项目总投资35542万元,其中环保总投资约6500万元,主要产品为小麦淀粉、谷朊粉、饲料等。 本工程生产区部分由中国西安轻工业设计研究院设计,由中国三安公司负责施工,渭南瑞华监理公司负责监理。XX 年5月进行开工建设,并于20xx年3月完成主体工程、环保设施建设及设备安装调试工作。 我公司于XX年委托渭南市环保咨询中心编制了该项目环评报告书并通过了市环保局审批(渭环审发【XX】23号),在工程建设过程中,淀粉分公司严格执行环保“三同时”制度,认真细致的全面抓好环保工作,并根据设计要求和渭南市环保咨询中心出具的环保影响报告书的意见,在建设过程中逐项予以落实,主要建成的环保设施有:50米高烟囱,锅炉除尘废水的循环利用系统,污水处理系统(包括废水浓缩蒸发系统、厌氧系统和好氧处理系统),水质在线监测系统、废气处理系统、废煤渣的处理、生活垃圾处理和噪声治理和

绿化等。 在有关设计文件提出的环保设施的施工过程中,淀粉分公司各级领导及安全监督管理部门、基建部门和集团总部加强监督,做好施工期间的各项环保设施的同时,配合监理公司加强了环保设施在施工期间的监理。尤其是地下排污管网等隐蔽工程,在作业过程中实时跟踪管理,从源头抓起,保证环保设施的“三同时”要求落实到位。详细见《建设项目竣工环境保护验收监测报告》中的三同时落实情况调查表。 淀粉分公司高度重视建设项目过程中的环保管理,除了做好施工期间的防尘措施外,加强了施工现场的各项安全管理,监理公司在监理过程中同时关注环保设施的监理,大荔县环保局定期对施工现场进行监督检查,项目建设符合环境保护“三同时”要求,建设期间至工程竣工,没有违反环保政策,也没有接到任何群众投诉现象。 淀粉分公司设有环保专职负责人1人,负责环境保护管理工作,监督污染治理设施的运行,制定了环境保护管理制度,环境事故应急预案,加强了环境保护管理。分公司有污水站化验室,对污染治理设施定期进行监测并做好记录。 按照市局所发的《排污口规范化》文件要求,设立了规范化的排污口,并按要求规范管理,树立有明确标识牌。 分公司制定了《环境保护应急预案》,规定了突发污染事故的应急处置措施。

学院教学工作总结报告(多篇)

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 学院教学工作总结报告

学院教学工作总结报告 各位代表、同志们: 今天,我院第七届第三次教职工暨工会会员代表大会在这里隆重召开,受大会主席团委托,现在我向大会作教学工作报告,请予审议。 一、XX年工作回顾 过去的一年,是我院深入学习贯彻科学发展观,全面落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》精神的一年;是认真执行省教育厅和学院制定的各项政策,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以创建全国示范性高职院校为动力,深化教育教学改革,加强校企合作,探索人才培养模式改革,突出内涵建设的一年;是我院认真实施“教育规范管理年”,提高教育质量和管理水平的一年;是我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校,谱写新篇章的一年。 (一)以市场需求为导向,加强专业建设 10年我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校,材料工程技术、工业分析与检验、建筑工程技术3个专业被教育部、财政部认定为XX年“国家示范性高等职业院校建设计划”(教高函〔XX〕18号)重点建设专业;材料工程技术、工业分析与检验、数控技术3个专业被省教育厅评为“XX年江西省高校特色专业”。10年申报获批机电一体化技术、音乐与表演、报关与国际货运3个专业。10年加强了如何制定“以工作过程为导向的人才培养方案”的培训,使教师对以工作过程为导向的人才培养方案、如何构建新的课程体系和课程标准有了新的理解。同时对一些基础条件好、特色鲜明、就业率高的专业进行重点建设。 (二)坚持产学结合,增强社会服务功能,科研成果不断增加 第2 页共2 页

高职院校教师年度个人总结(最新篇)

高职院校教师年度个人总结 高职院校教师年度个人总结 一年来,本人在单位领导的带领下,在同志们的大力支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,现就本人201X年工作作如下汇报: 一、加强自身建设,不断提高思想政治素质和决策水平一年来,我始终把加强理论学习放在重要位置,特别是到办公室工作以后,更加注重理论学习,丰富知识,提高认识。能积极参加单位组织的各项政治理论学习,重点学习党的路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想、《党章》、《江泽民文选》等理论知识,深刻领会党的十七大精神,通过学习,写心得等多种形式,不断使自己的思想有较大的提高,同时加强业务知识学习,努力提高业务素质。今年三月份我参加了自治区教育厅组织的电子注册软件培训班,通过学习使自己对电子注册工作得到了更大的提高。三是学人所长,积极提高工作水平。虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力。 二、克服困难,努力完成领导交负的各项工作任务在工作中,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。一是认真做好招生宣传工作。今年由于工改机遇,我校加大的社会招生力度,由于宣传招生得力,生源不断增多,因此学员报名注册工作非常重要,是一项非常细心的工作,我能以高度的责任心与充分的耐心,做好每一位学员的报名解释及注册工作,共完成了春季招生421人的电子注册工作,同时做好招生信息工

作,充分发挥好信息桥梁作用,将招生信息及时反馈到相关部门,让上级部门能准确及时的了解招生工作能得到上级部门的支持和肯定。二是学籍管理工作。我能做好在校1100名学员的教学管理及毕业验印工作,按要求完善学员学籍档案,并于今年5月完成了379名学员的图像采集、机读卡填报、毕业学员信息上报等工作,由于今年是我校第一年采用电子注册网上毕业工作,为保证学员顺利毕业,我能认真学习及时请教,尽量做好每一个环节,使毕业学员信息准确无误,保证学员照片全部合格。并及时做好学籍统计工作。让领导尽量能全面、准确地了解和掌握我校在校学员的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的依据。三在教学管理工作。在教学管理中,我深刻认识到,加强教学管理,抓好教学质量的重要性,能按时根据区校要求制定出每一个专业教学计划,及时下发教学相关文件,整理好学员档案,在教学管理工作上兢兢业业、一丝不苟。同时还担任06级会统二班班主任,能认真按照教学计划,按排辅导,聘请专业教师讲课,让学员及时参加辅导,发现学员未参加辅导或有退学现象,都能及时与学员联系,做好沟通工作,让学员在校期间,都能顺利完成学业,圆满毕业。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,这些进步是全单位同志们对我极大的支持和帮助的结果,在此,我从内心深处表示衷心的感谢,也真诚地希望在今后的工作中,校领导、同志们对我的工作一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予原谅。最后,再次请同志们对我个人在工作生活中存在的问题和不足之处给予批评和指正。

施工单位竣工验收总结

工程竣工验收总结(报告) 尊敬的各位领导、各位专家: 大家上午好! 非常感谢各位参加临河区园丁学校教学楼工程项目验收!借此机会,我代表巴彦淖尔汇丰建筑有限责任公司临河区园丁学校项目部向今天验收的质监单位、设计单位、勘察单位、建设、监理等单位的领导和专家表示热烈的欢迎,向您们在该工程施工中对我们项目部各项工作的支持、关心和大力帮助表示衷心的感谢! 下面,我代表巴彦淖尔汇丰建筑有限责任公司临河区园丁学校教学楼项目部向各位领导简要汇报该工程的基本情况。 一、工程概况 临河区园丁学校教学楼工程由国家投资建设。工程地址是在临河园丁学校院内,建筑面积1620㎡,该工程为框架结构。 该工程由呼和浩特市博维时代建筑工程设计咨询有限公司设计,巴彦淖尔市正泰建设工程监理有限公司监理,巴彦淖尔市汇丰建筑有限责任公司施工。工程于2013年7月20日开工建设。 二、质量管理情况 工程所用主要建筑材料、各种构配件及设备均有合格证,按规范要求进行各种检测试验,其检测报告结果均合格。其中用于承重结构的混凝土试件、砂浆试块进行了见证取样检测,检测数量符合要求。 在施工中,我们按基础、主体、屋面、水电、装饰等分部分项工程分别编制了检验批资料及隐蔽工程验收资料,各类原材料检验资料、检验批记录、分项分部工程资料均完整,各类保证资料齐全。 本工程未发生任何质量事故和其他事故,基础、主体、屋面施工质量均符合规范及设计要求,有防水要求的屋面、无渗漏现象。

三、安全及文明施工管理情况 由于在校内施工,我们按照本公司企业形象标识设立了五牌一图、宣讲栏,我们对施工现场进行了封闭施工,在课间休息和上课前与放学后由专人在施工现场周围巡视确保同学们的安全,并合理布置施工现场悬挂警示标志,确保现场安全、文明、整洁。对脚手架、临时用电、等危险性较大的部位编制了专项安全方案,由于措施得当、现场管理得力,没有发生安全事故。 四、工程档案管理情况 施工过程中,我单位按《建筑工程资料管理规程》,设专人对施工过程的全部资料进行记录、收集和整理,建设、监理单位密切配合。随着工程的进展,双方共同对资料进行检查、核对和确认,目前,施工资料齐全。 综上所述,我们已完成了建设工程设计和合同约定的各项内容,各类施工技术管理资料完整,该工程使用的主要建筑材料、建筑构配件进场试验报告完整,有勘察、设计、施工、监理等单位签署的质量合格文件,观感质量符合要求。 以上汇报如有不妥之处,恳请批评指正!谢谢大家! 巴彦淖尔市汇丰建筑有限责任公司 2014年1月3日

高校教师个人2018年度工作总结

高校教师个人2018 年度工作总结 在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。 这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下: 1、教学工作 20xx 年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1 班、木材加工技术专业10-1 班的《市场营销》课程; 家居配饰与卖场管理专业10-1 班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程; 整体橱柜设计专业10-1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。此外,还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662 学时。 在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行

业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格 要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。 不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10-1 班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。 2、科研工作: 20xx 年7 月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时, 积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加20xx 年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发

职校教师个人教学工作总结

2009——2010学年第一学期 个人工作总结 电气工程系 2010年1月18日 个人工作总结 自去年8月份来到我校任教近半年年了,在这半年中,在学校领导关心和支持下,在其他同事的热心帮助下,我收获良多。教师这一职业对我来说是一个全新的挑战,我必须要明确教师所扮演的这个角色,并迅速成长融入到这个队伍中去。 刚开始,因为还没有适应这一角色转变,我也曾彷徨矛盾过,毕竟对我来说这是一片新的天地,是一块我从未涉足过的地方,就像一个孩子来到一个陌生的地方后,刚开始总会夹杂着些许兴奋、激动,还有些不知所措吧。还好,有领导和同事在支持我鼓励我,让我走出了最初那段困惑时期。现在,我已经逐渐适应了目前的生活和环境,既然已经选择了,那就脚踏实地,认认真真地走好每一步。现将本人这半年来的工作情况进行全面的总结,总结如下: 一、思想方面 这半年,我思想上已逐渐成熟。教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力手,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质。首先,教师的职责是传道授业解惑,为此我就要不断提高自身的修养,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,提高自己的政治素养和专业文化水平,这样才能培育出更优秀的下一代。其次,教师也是学生的楷模,因为学生大部分时间是在学校度过的,我们跟学生接触的机会较多,所以我对自己严格要求,事事以身作则,始终注意自己的言行举止,做学生的榜样,在不知不觉中传送一些良好的品质,让他们在潜移默化中受到影响,这对他们的成长十分重要。 二、教学方面 这一年来,我上了一次公开课,公开课让我能够从中汲取经验和教训,认识到自己的不足之处,并不断改进。上完第一次公开课,很多老师给了我忠恳的意见和建议,让我明白,我要切实地转变观念,必须要立足于学生的特点及实际情况,采取让学生易于接受的方式进行教学,否则只能是事倍功半。其次,要注意在课堂上跟学生的互动环节,多跟学生进行交流互动,把主动权交给学生,让他们成为课堂的主人,这样才能激发他们学习的兴趣,能够让学生注意力集中,进行思考,参与到课堂中来。我们不仅在课堂上要跟学生交流,在课后,我们更应该多关心他们,多听听他们的意见,了解他们的想法,无论是在生活上还是学习上的,这样才更容易走进学生的圈子,成为他们信赖的朋友,这对我们教学工作的开展是十分有利和必要的。为了提高自己的教学水平,住一切空余时间去听其他教师的课,这里的每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我,启发着我,着实让我进步着。听课,成了我的一大乐事,每学期超额完成听课任务。听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,使我在丰富课堂教学的同时,更好的把握了课堂。而且为了能及时发现和改正教学过程中的问题,我有意识的进行阶段性的工作反思。 三、作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到::

高校教师年度工作总结报告

高校教师年度工作总结报告 【范文一:高校教师年度工作总结】在即将过去 的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的 政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这 么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。这 一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学 科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:20XX年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本 年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家 具设计09-1班、木材加工技术专业10-1班的《市场营销》课程;家居配饰与卖场管理专业10-1班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程;整 体橱柜设计专业10-1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。此外,还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了 全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662学时。 在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈 等手段,深入了解行业、企业现状,努力使授课内容与职 业、行业对接。我严格要求自己,不断吸收新知识,改造 更新知识结构,适应行业及教学需求。在实施课程改革的 进程中,不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、

目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。 不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10-1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。 20XX年7月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时, 积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加XX年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、XX黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。

工程竣工总结报告(范文)

工程竣工总结报告样板(报告不求人) 建设单位:中国人民解放军某部队 监理单位:项目监理部 施工单位:铁炉港采石场二期工程项目部 二00四年十二月一日 铁炉港采石场二期工程竣工总结报告 中国人民解放军某部队: 铁炉港采石场二期工程自2003年6月22日正式开工,在贵部队首长的亲切关怀下,在贵部队各处室的坚强而有效的统一指挥下,在海勤监理全过程监督协调下,在三家航务局的积极配合下,我们较好地履行了合同中的各项责任和义务,工程已顺利竣工。在这里我们衷心地感谢部队各级领导、海勤监理和三家航务局的人员! 现将我们在铁炉港采石场二期工程的施工情况汇报给您们。 一、履行合同情况 自2003年6月22日正式开工至工程竣工,历时17个多月时间,为了保证圆满地履行合约,我们对施工进行了周密的策划: 首先,从公司抽调了精干的管理干部和高级的技术人才。施工高峰期有高级管理和技术人才8名,中级职称以上人员28名。 其次,强化管理。公司均已通过ISO9000质量、ISO18000安全和ISO14000环境体系认证,我项目部从一开始便严格按照质量、安全和环境体系标准进行程序化的管理。我们编制了《铁炉港采石场二期工程质量安全环境管理体系文件》,并且得到了有效地运行。我部在执行公司的全套管理程序文件的基础上,针对本项目的特点我们一共编制了34个专用体系文件。 第三、施工计划科学周密。各种计划做到有人负责层层落实,有目标性、时间性和针对性。 履行合约情况如下: 1、按期开工 我们克服了进场交接时间极短(4天)的特殊困难,在吃饭、住宿都没有解决的情况下便投入到施工生产中。按照合同约定,2003年6月22日我们做到了按期开工。 2、月产量指标 开工以后完成了设计要求月进度计划,在开工后的第三个月,即2003年9月份完成石料开采出运70.1万m3,超额完成合同要求月产量60万m3的计划指标。①施工期间我们遭遇了3次大台风的影响,由于我们采取了积极主动的防范措施,所以灾害之后很快地恢复了生产,保证了防波堤工程石料供应。②在季风季节各航局装运船只不足,特别是在工程后期,各航务局日装船需求量在1~2船、每日施工时间在1~3小时的情况下,我项目部采用多种措施,在极其窝工、经济上严重亏损的情况下稳定施工队伍,一如既往地保证各航务局的石料供应。 到2004年11月12日装运完最后一船石料,铁炉港采石场二期工程石料开采出运完工。 3、日产量指标 合同要求日最大生产能力为3万m3,我项目部于2003年8月17日首次突破3万m3,进入2003年8月份后又多次连续地超过3万m3/日。 4、施工质量 从开工我们便制订了质量目标,建立了质量保证体系,又专门制订了《石 料质量控制措施》、《规格石的质量保证措施》。除了我们项目部各级质检人员严格把关外,施工二处、质监

高职院校人才工作总结

*高职院校人才工作总结 *高职院校人才工作总结 积极参与不断创新推进人才强市战略全面实施xxxx xxxxxx隶属于黑龙江省农业委员会,是2002年2月经黑龙 江省人民政府批准、教育部备案,面向全国招生的公办全日制综 合性普通高等学校。学院地处牡丹江市效,占地126万公顷,建 筑面积20.3万平方米,自然资源丰富,生态环境良好,科教优势 明显,是我省东南部地区唯一一所农业类高等院校。学院发展历 史悠久,先后经历了牡丹江农校、省农业经济学校等约50余年的 发展历程,现设七系两部,48个专业,涉及农、管、文、工四大 学科门类,全日制在校生6000余人。“科教兴国,人才强市”。 多年来,学院认真落实省委、省政府关于人才工作的指示和要求,坚持把人才工作摆在战略地位,大力实施人才强市战略,围绕人 才的培养、吸引和使用三个关键环节,积极开展工作,取得了显 着成绩。一、我院实施人才战略的主要做法(一)拓宽视野,全方位吸纳人才晋升高职院校以来,学院的各项工作均取得了长足的 发展,学院在一面搞好教学工作和学院基础建设的同时,对人才 引进工作高度重视。学院成立了专门的新进人员考核领导小组, 其中包括学院领导、教务处同志、人事处同志、专业课教师、高 教研究室同志以及与拟聘人员相关的系、部负责人。对新毕业的 大中专毕业生和社会应聘人员从专业知识、基本技能、实践能力

和社交、礼仪等方面进行全方位的考核。在一定程度上保证了人 才引进的质量。在选人的范围上,把眼光从市内逐步转向了省内,及至全国,人才的选择也从单纯的以师范类毕业生、对口高校专 业人员为主的范畴,转向了社会各届,包括一些科研机构和省内 比较着名的大型的企事业单位。用人机制灵活,引进人员素质高、能力强,这也是我院近几年发展较快的一个重要的原因。(二)提升能力,大规模培养人才为了切实提升人才队伍的能力,我院大 力实施“人才培养工程”,对有能力、素质高的年轻教师进行重 点培养。由学院出资,选派优秀教师外出学习、培训,努力提高 在职教师的学历层次;制定了相应优惠政策,鼓励在职人员攻读 硕士学位。自2001年始,学院教师每年报考硕士研究生的人数均 维持在20人左右。2002年公派4名教师,2004年公派2名教师到英国皇家农业大学攻读MBA硕士学位,第一批外派教师现已学成 回国,目前表现良好。制定相应的管理措施,完善在职人员的考 核机制。对新引进的应届毕业生,有一年的见习期,通过其在见 习期的表现,决定学院最终是否录用。自2002年全面实施人才考 核方案以来,学院先后辞退了两名在见习期间表现不好的大学生。对见习期满和学院正式职工,考核主要是通过年终的量化考核来 进行的。年终量化考核体系非常完备,对不同的人员有不同的考 核办法。健全人员退出机制,对连续二年在干部考核中居于末位 的科级以上领导干部,实行末位淘汰,宁缺勿滥,择优选拔。(三)建设环境、营造氛围,最大限度留住人才近几年,学院一方面加

职高教师个人教学工作总结

职高教师个人教学工作总结 职高教师个人教学工作总结语文教学旨在培养学生听、说、读、写和正确地理解、掌握并运用祖国语言文字的能力。当前的素质教育又向语文教育工作者提出了更高的要求,教师不仅要面向全体学生,而且要教书育人,在语文教学过程中培养学生各种能力,促进学生的全面发展。为了完成以上任务,在平时的教学工作中我认真学习各种教学理论,深入研究教材教法,虚心向老教师学习。经过一段时间的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在高中语文教学过程中的教学工作情况的总结。 一、转变思想观念,面向全体学生面向全体学生是素质教育的第一要义,是贯彻落实教育方针的前提条件。一个教师必须认识到每一个学生都是受教育的主体,每一个学生都是可以教育成才的对象。 1、语文教学无差生面向全体学生必然涉及“差生”问题,相当一部分教师总是按照学生考试成绩的好坏把学生分成若干层次,那些考试成绩不好的,理所当然的被划为“差生”之列。而实际上,经过十几年的学习每一个学生都已具备了运用语言文字的基本能力,都有自己的闪光之处。有人善于遣词

造句,有人善于布局谋篇,有人长于书面表达,有人善于口语传情。在我的眼中语文学习无差生可言,有的只是语文能力处于不同层次上的一个群体,语文教学无差生。按照布鲁姆的教育理论,只要给学生以正确的方法指导和足够的时间,他们都会在原来的基础上有所进步。思想观念的转变会带来全新的教学方法,会收到意想不到的教学效果。 2、调动学生学习语文的兴趣兴趣是最好的老师,很难设想一个对语文不感兴趣的老师会教好语文,一个对语文毫无兴趣的学生能学好语文,激发调动学生学习语文的积极性是求得学生主动发展的前提。首先是面向全体学生,紧扣教材内容,设计出灵活多样的教法吸引学生,生动、新颖、恰切的教法,让学生始终在新异刺激下投入学习。其次是贯彻成功教育的原则,让每一个学生都享受到成功的喜悦。因材施教,对不同学生提出不同的要求,甚至一开始可以普遍降低要求,让优秀生走向渊博,让大多数学生坚定学好的信心,让从没受过老师表扬的学生也体验到老师肯定性评价的愉快。 3、授之以“渔”,求得学生主动地发展“最好的学问是关于方法的学问”、“善歌者使人继其声,善教者使人继其志”、“善学者事半而功倍,不善学者事倍而功半”。帮助学生掌握科学的学习方法就可以让他们在知识的海洋里遨游。学生进入高中,首要的任务就是树立语文学习的“大语文”观,

高校教师试用期工作总结优秀

高校教师试用期工作总结优秀范文 不知不觉,参加工作已经一年多了。在这一年时间里,在学校领导和指导教师的指导下,教学能 力得到了提高,很快适应了新的工作环境。在此期间,通过业余时间听课等努力向其他新、老教师学习,不断完善了自己。 俗话说:人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸毕业后能走上向往已久的三尺讲台。 我理想是要用我的知识,我的理念来教育、培养一批批的白衣天使,要成为学生们永生难忘的良师益友。 然而,这一切美好的想法在走上讲台后给我敲响了警钟,它告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为 老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性, 而是让我在有心理准备的情况下要继续不懈的努力。 作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务: (一)工作业绩,主要收获及主要体会 作为新教师,经验往往比较缺乏。为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我多向年长的教师求教,学期开始,抓紧机会多听课,听其他老师的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学知识,启 发学生的思维等,这些经验使我受益非浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学 的轻松,我也教的欣喜。 在暑假期间参加了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训,不仅收获到了教育学,教育心里 学方面的知识,而且接受到了计算机方面,论文写作等方面的专业培训,可谓收获颇多。 (二)不足之处 1.参加工作时间还短,经验不足,还有有很多需要向老教师学习的地方。 2.与学生相处是一门很大的学问,尽管在这一年的实习中摸索出一些经验,能够根据学生情况调 整自己的教学风格,但是还有很多方面需要改进。 3.课堂基本功欠缺,板书组织条理性不够,需要继续改进。 (三)努力方向 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、 段段清。

工程竣工验收监理工作总结

x x x工程竣工验收监理工作总结 一、工程概况: 本工程为xxx,工程项目位于xxx。占地面积为1940.04m2,总建筑面积为30470.81m2(地上建筑面积:27640.16m2,地下室建筑面积:2830.65m2)。地上 18层,地下1层,建筑高度为67.75m。 建筑工程等级:二级;防火设计建筑分类:一类;耐火等级:一级;结构类型:框剪结构;抗震设防烈度:6度;结构设计使用年限:50年;本工程±0.000的绝对标高是117.4m。 本工程基础为人工挖孔桩基、柱下独立基、墙下条基。砖砌体工程:墙体采用190厚普通混凝土小型砌块。 地下室防水工程:地下室防水等级为二级,主体采用钢筋砼结构自防水(抗渗等级P6)和3厚聚合物水泥涂料防水层。 二、监理工作范围: 根据该工程招标文件及委托监理合同中明确规定委托监理工作范围。在业主授权的范围内,监理对该工程的主体及附属工程施工实施工程监理,具体范围如下: 1.对工程质量、进度、投资实施控制; 2.对施工过程中的安全负责监督与检查; 3.对该工程施工、监理合同进行管理; 4.对工程施工过程建设各方的组织协调以及外部协调; 5.组织施工过程中分部工程的验收,工程竣工初验及协助业主组织竣工验收工作; 6.审核竣工验收资料,整理归档监理资料; 7.完成业主委托的其他服务。 三、项目部监理组织机构和监理设备 1.本工程项目组总监理工程师由监理公司委派担任,同时选派土建,水、电相关配 套专业监理工程师等人员组成工程项目监理组,于2011年11月08日进入施工 现场开始监理工作; 2.监理设备:投入本工程的设备有:水平尺、塞尺、靠尺、卷尺、电脑、打印机、 测距仪等检测工具。 四、投资、进度及质量的控制措施和效果

高职院校教师年度个人工作总结(参考)

高职院校教师年度个人?工作总结 高职院校教?师年度个人工作总结 ?高职院校教师年度个人?工作总结正文 各科教?师总结高职院校教师年?度个人工作总结个人工?作总结年度教 师院校高?职 高职院校教师年度?个人工作总结一年来?,本人在单位领导的带?领下,在同道们的大力?支持下,比较圆满地完?成了自己所承担的各项?工作任务,在政治思想?觉悟和业务工作能力等?方面都取得了一定的进?步,现就本人201X?年工作作如下汇报: ? ?一、加强自身建设,不?断进步思想政治素质和?决策水平一年来,我?始终把加强理论学习放?在重要位置,特别是到?办公室工作以后,更加?注重理论学习,丰富知?识,进步熟悉。能积极?参加单位组织的各项政?治理论学习,重点学习?党的路线、方针、政策?,学习“三个代表”重?要思想、《党章》、《?***文选》等理论知?识,深刻领会党的十七?大精神,通过学习,写?心得等多种形式,不断?使自己的思想有较大的?进步,同时加强业务知?识学习,努力进步业务?素质。今年三月份我参?加了自治区教育厅组织?的电子注册软件培训班?,通过学习使自己对电?子注册工作得到了更大?的进步。三是学人所长?,积极进步工作水平。?虚心向他人请教,积极?改进工作方式方法,增?强工作能力。 ?二、克服困难,?努力完成领导交负的各?项工作任务在工作中?,我始终坚持严格要求?自己,勤奋努力,在自?己平凡而普通的工作岗?位上,努力做好本职工?作。一是认真做好招?生宣传工作。今年由于?工改机遇,我校加大的?社会招生力度,由于宣?传招生得力,生源不断?增多,因此学员报名注?册工作非常重要,是一?项非常细心的工作,我?能以高度的责任心与充?分的耐心,做好每一位?学员的报名解释及注册?工作,共完成了春季招?生421人的电子注册?工作,同时做好招生信?息工作,充分发挥好信?息桥梁作用,将招生信?息及时反馈到相关部分?,让上级部分能正确及?时的了解招生工作能得?到上级部分的支持和肯?定。二

-高职院校人才工作总结2)

*高职院校人才工作总结(2) 二、实施人才战略过程中存在的问题 一段时期以来,我院虽然在人才队伍建设方面做了大量工作,取得了较大进展。但从总体上看,人才队伍的数量和质量还远不能满足我院教学和实际发展的需要,如何吸引、留住和用好人才仍是我们面临的一项十分严峻而紧迫的任务。与发达地区的同类院校相比,在人才队伍建设方面还存在着不小的差距,还有许多问题需要认真研究和解决: (一)有关人才方面的政策、制度还有待于进一步完善 现有的有关人才方面的政策、引进机制和激励体制虽然在一定程度上调动了广大教职员工的积极性,吸引了外来才俊,但仍有部分条款由于主客观条件的限制,落实尚未到位。并由此形成了对人才特别是高层次人才的吸纳和集聚能力不强等弊端,人才引不进、留不住的问题依然较为突出。 (二)获取信息渠道单一,人才资源信息存储不够 人才存量资源作用发挥不够理想,人才队伍的数量和质量满足不了学院发展的需

要,高层次人才的竞争处于明显劣势。这主要是由学院获取人才的信息渠道过于单一决定的,学院获取信息的渠道目前还停留在各大中专院校的供需见面会、求职者自荐、部份教师引荐和互联网查询等较为保守的方式,不可必免的导致了人才的供需不和谐。解决此类问题,需要地方政府的大力支持,双方协作,合力拓宽人才信息的获取渠道,这也是学院今后一段时期人才工作的重点。 (三)与地方人才使用政策的矛盾 **********作为坐落在地方的高校,肩负着繁荣地方经济,推动城市发展的重任,所需人才层次较高。但地方的一些人才安置政策却让我们左右为难,比如退伍军人的安置问题。按照我们单位的规模,核定的安置人数每年都在3—4人,这部份人的学历层次通常不高,远远达不到我们的用人标准,在使用上存在很大难度。但我们又不能拒收,因为这是地方的行政命令。希望地方政府能够从学院的实际出发,在人才的使用政策上给予适当倾斜。 (四)交通问题 从地理位置上看,学院地处牡市郊区,距离市区约20公里。交通本就不很便利,事实上,由于地理位置的限制,已经构成了制约我院实施人才战略的瓶颈。但今年7月份,学院出入牡市的唯一通道——温春大桥,又被地方政府以险桥为名,限制通行,给学院职工和学生的出行带来很大不便,也严重影响了学院的发展。希望在座的领导能从稳定一方、繁荣一方的角度出发,从支持教育的角度出发,对这件事情给予关注,督促相关部门尽快解决。

中职教师期末教学工作总结

中职教师期末教学工作总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的’呢?以下是作者帮大家整理的中职教师期末教学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。 学期的期末意味着中职学生们一个学期的技术学习到了“验收”的阶段,作为一名中职的教师,本人如果未能看到每一个学生的技术过关、过硬,那本人一定会认为自己的教学工作做得不到位了!好在期末教学工作已经完美结束了,纪念学生们技术过关的同时,也记录下本人这一学期的教学工作总结。 一、一个都不能少 这一点或许跟是不是中职教师没有什么关系,但跟教师个人的工作态度有莫大的关系。与其说本人是一个极度负责的教师,不如说本人对于学生们懂不懂我的教学、有没有全部都接受我的教学、距离完全搞懂我的教学等等这些有着莫大的“控制欲”和好奇心。在中职工作的这几年里,本人仍然没办法丢下任何一个学生,再不爱学习的学生,我都会想尽办法去教,直到实现“一个都不能少”。 二、创新教学方式 在本学期的教学工作中,本人为了让所有学生都能够更快更好的吸收本人所教授的技术知识,本人积极创新教学方式,把现在先进的教学设备以及教学方式都引进到技术教学工作中来,让每一个学生都更快更好地接受了本学期的教学,完成了这学期的学习任务,掌握了重要的技术经验。这对于未来的教学工作也有极大的启发作用,本人以后的教学都会从此出发努力,让教学更上层楼,让学生学得更有趣味。 三、手把手教学生 不只是本学期,基本上每一学期的技术教学工作中,本人都倾向于手把手教学生,这从一定程度上决定了本人的课程或者课时是要比其他老师要紧张的,毕竟学生有这么多,课堂时间又只有这么少,唯一能够提高教学进度的,也就是启迪学生思维,让学生们在上手操作之前就能够有自己的想法,到本人手把手教的

高职院校教师2020年度个人工作总结.docx

高职院校教师2020年度个人工作总结 一年来,本人在单位领导的带领下,在同志们的大力支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,现就本人2009年工作作如下汇报: 一、加强自身建设,不断提高思想政治素质和决策水平 一年来,我始终把加强理论学习放在重要位置,特别是到办公室工作以后,更加注重理论学习,丰富知识,提高认识。能积极参加单位组织的各项政治理论学习,重点学习党的路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想、《党章》、《江泽民文选》等理论知识,深刻领会党的十七大精神,通过学习,写心得等多种形式,不断使自己的思想有较大的提高,同时加强业务知识学习,努力提高业务素质。今年三月份我参加了自治区教育厅组织的电子注册软件培训班,通过学习使自己对电子注册工作得到了更大的提高。三是学人所长,积极提高工作水平。虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力。 二、克服困难,努力完成领导交负的各项工作任务 在工作中,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。 一是认真做好招生宣传工作。今年由于工改机遇,我校加大的社会招生力度,由于宣传招生得力,生源不断增多,因此学员

报名注册工作非常重要,是一项非常细心的工作,我能以高度的责任心与充分的耐心,做好每一位学员的报名解释及注册工作,共完成了春季招生421人的电子注册工作,同时做好招生信息工作,充分发挥好信息桥梁作用,将招生信息及时反馈到相关部门,让上级部门能准确及时的了解招生工作能得到上级部门的支持和肯定。 二是学籍管理工作。我能做好在校1100名学员的教学管理及毕业验印工作,按要求完善学员学籍档案,并于今年5月完成了379名学员的图像采集、机读卡填报、毕业学员信息上报等工作,由于今年是我校第一年采用电子注册网上毕业工作,为保证学员顺利毕业,我能认真学习及时请教,尽量做好每一个环节,使毕业学员信息准确无误,保证学员照片全部合格。并及时做好学籍统计工作。让领导尽量能全面、准确地了解和掌握我校在校学员的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的依据。 三在教学管理工作。在教学管理中,我深刻认识到,加强教学管理,抓好教学质量的重要性,能按时根据区校要求制定出每一个专业教学计划,及时下发教学相关文件,整理好学员档案,在教学管理工作上兢兢业业、一丝不苟。同时还担任06级会统二班班主任,能认真按照教学计划,按排辅导,聘请专业教师讲课,让学员及时参加辅导,发现学员未参加辅导或有退学现象,都能及时与学员联系,做好沟通工作,让学员在校期间,都能顺利完成学业,圆满毕业。

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