江苏省苏北四市高三年级第一次调研测试
新高考新题目
2011-10-30 1122
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绝密★启用
江苏省苏北四市高三年级第一次调研测试
语文试题
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1．本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。选考历史的考生另有30分钟40分的加试卷。
2．答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
3．请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答；在其它位置作答一律无效。考试结束后，请将答题纸交回。
一、语言文字运用（15分）
1.下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是（3分）
A．蜷缩/拳拳之心脸颊/汗流浃背纤夫/纤尘不染
B．过磅/气势磅礴发轫/万仞高峰瑕疵/龇牙咧嘴
C．锒铛/琳琅满目咋舌/啧啧称赞蔓延/不蔓不枝
D．吭声/引吭高歌驽钝/强弩之末落色/落落大方
2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。
B．据《环球时报》报道，中国谈判代表连续两天在哥本哈根对美欧日进行了直接点名式的批评，一向在媒体面前低调的中国此次的直率受到关注。
C．虽然在西方发达国家，中学校长向大学推荐优秀学生的现象很普遍，但在当下中国，把推荐的权力交给校长，谁又能确保他们是否为权钱而动？[来源学科网]
D．根据省劳动和社会保障厅近期发布的《2009年江苏公共就业招聘服务网职业供求状况》显示，专业技术类、服务类和办公室行政类岗位成为三大热门岗位。
3．根据下面一段文字，概括说明什么是“社会公信力”。(不超过45个字)（4分）
“民无信不立”，国家机关或社会公共服务部门也应如此。国家机关或社会各种公共服务部门在处理公务中必须能够妥善解决问题，考虑其政策与行为的合法性、公正性与公益性，考虑公民的心理因素和利益需求，以及社会文化和社会环境影响。自己的一切行为必须让民众认同，让民众信任，让民众满意。中共十六届六中全会明确把增强政府公信力作为完善公共服务政策体系，提高公共服务质量的一个重要途径。
社会公信力
是▲▲。
4．在下面的横线上续写适当的语句，组成一段语意贯通、前后句式一致的文字。（5分）
你见过古代的铜钱吗？一枚圆圆的小钱，中间透着棱角分明的小方孔。铜钱的形状——“外圆内方”，正如做人一样。方，就是做人要有正气，有原则；圆，就是▲。但如果一个人过于方正，就会像生铁一样，一拗就容易断，不易与人相处；而如果一个人过于圆滑，▲，也不会得到周围人的喜爱。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成5～8题。
傅弈，相州邺人也。尤晓天文历数。隋开皇中，以仪曹事汉王谅，及谅举兵，谓弈曰“今兹荧惑
入井，是何祥也？”弈对曰“不为怪异。”谅不悦。及谅败，由是免诛，徙扶风。高祖为扶风太守，深礼之；及践祚，召拜太史丞。太史令庾俭，以其父质在隋言占候，忤炀帝意，入狱，竟死狱中，遂惩其事；又耻以数术进，乃荐弈自代，遂迁太史令。弈既与俭同列，数举俭之过，而俭不之恨。时人多俭仁厚，而称弈之率直。弈所奏天文密状，屡会上旨。
武德七年，弈上疏请除去释教曰佛在西域，言妖路远，汉译胡书，恣其假托。故使不忠不孝，削发而揖君亲；游手游食，易服以逃租赋。今之僧尼，请令匹配，即成十万余户，产育男女，自然益国，可以足兵。四海免蚕食之殃，百姓知威福所在。又上疏十一首，词甚切直。高祖付群官详议。中书令萧瑀与之争曰“佛，圣人也。弈为此议，——‘非圣人者无法’，请置严刑。”弈曰“礼本于事亲，终于奉上。而佛逾城出家，逃背其父；以匹夫而抗天子，以继体而
悖所亲。萧瑀乃遵无父之教，臣闻‘非孝者无亲’，其瑀之谓矣！”瑀不能答，但合掌曰“地狱所设，正为是人！”高祖将从弈言，会传位而止。
贞观十三年卒，年八十五。临终诫其子曰“释教乱华，举世皆惑，唯独窃叹，众不从我，悲夫！汝等勿学也。”
弈生平遇患，未尝请医服药，虽究阴阳数术之书，而并不之信。又常醉卧，蹶然起曰“我其死矣！”因自为墓志曰“傅弈，青山白云人也，因酒醉死，呜呼哀哉！”其纵达皆此类。
（节选自《旧唐书?傅弈传》，有删改）
注解①荧惑火星。
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (3分)
A．今兹荧惑入井，是何祥也祥预兆
B．以其父质在隋言占候以凭借
C．弈所奏天文密状，屡会上旨会符合
D．礼本于事亲，终于奉上奉侍奉
6．下列句子中，全都表现傅弈为人率直的一组是 (3分)
①弈对曰“不为怪异”②高祖为扶风太守，深礼之
③弈既与俭同列，数举俭之过④弈所奏天文密状，屡会上旨
⑤又上疏十一首，词甚切直⑥虽究阴阳数术之书，而并不之信
A.①②⑥
B. ①③⑤
C. ②④⑤
D.③④⑥
7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (3分)
A．傅弈侍奉汉王杨谅时，杨谅希望傅弈把“荧惑入井”这一自然现象解释为他的起兵符合天象，而傅弈的回答令杨谅很不高兴。
B．高祖做扶风太守时，对被免于杀头而调到扶风的傅弈非常敬重，等到高祖登基做了皇上后，就召见傅弈并任命他为太史丞。
C．傅弈上书请求废除佛教时说，翻译佛经时，译者根据自己的理解，肆意地加以附会，使得百姓不忠不孝，游手好闲。
D．傅弈平日遇到生病，从来不请医吃药。但他喜欢喝酒，又经常在醉卧时突然惊起，终因醉酒而死，这足见他的放纵旷达。
8．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
⑴数举俭之过，而俭不之恨。（3分）
译文▲▲。
⑵臣闻“非孝者无亲”，其瑀之谓矣！（3分）
译文▲▲。
⑶举世皆惑，唯独窃叹，众不从我，悲夫！（4分）
译文▲▲。
三、古诗词鉴赏（10分）
9．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
悲秋
南宋·黄公度
万里西风入晚扉，高斋怅望独移时。
迢迢别浦帆双去，漠漠平芜天四垂。
雨意欲晴山鸟乐，寒声初到井梧知。
丈夫感慨关时事，不学楚人儿女悲。
【注】诗人黄公度因反对朝廷推行的投降求和政策，被扣上“讥谤”国事的罪名，贬为肇庆府通判。
（1）请从“景”与“情”的角度，赏析本诗的颔联。（4分）
答▲▲ 。
（2）颈联中“山鸟”和“井梧”是带有喻意的艺术形象，请指出“山鸟”和“井梧”分别喻指哪类人。（2分）
答▲▲。
（3）黄公度的这首《悲秋》格调高致，请结合诗歌内容作简要分析。（4分）
答▲▲ 。
四、名句名篇默写（8分）
10．补写下列名句名篇中的空缺部分。（8分）
（1）▲，靡有朝矣。（《诗经?卫风?氓》）
（2）鹏之徙于南冥也，水击三千里，▲，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》）
（3）呜呼！▲，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（4）人知从太守游而乐，▲。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5）秦爱纷奢，人亦念其家。▲，▲？（杜牧《阿房宫赋》）
（6）不登高山，▲；▲，不知地之厚也。 (《荀子·劝学》)
五、文学类文本阅读（23分）
阅读下面作品，完成11～14题。
活着的祖先
马国福
①祖先的坟静静地卧在山坡上、河滩旁。白云从头顶掠过，向大地微笑致意，他们看不见；飞鸟从旁边飞过，翅膀划过气流的声音，他们听不见；风在草尖上奔跑，脚步轻柔，仪态万方，他们感受不到；野花藏在草丛间悄悄私语，释放出一缕淡淡的芬芳，他们闻不见。祖先是寂寞的。
②祖先们活着的时候，彼此牵连在血缘的纽带下，像一棵藤蔓上的瓜，沿着家族的根系，分享不同屋檐下有着相同温度的阳光，也承担着屋檐外不同方向吹来的风风雨雨。他们曾经荣耀，也曾经坎坷，曾经争斗，也曾经和睦。他们老了，累了，病了，一个个最后或安顺或无奈地辞别人世，谁也没能走出生命无常、枯荣自守、顺道而去的宿命。
③祖先们走了，（1）从此，家族的家谱上多了一个亡者的姓名以及他在村庄里的功过口碑；从此，家族的饭桌上少了一副碗筷和一串串断断续续的咳嗽；从此，村庄的土地上，少了一个俯向大地劳作的身影。他们把所有的恩怨情仇风光荣辱全部带到了土里，带进时间深处，最终成为泥土的一部分；生前的种种如意、不是、斗争和计较，统统化为尘埃，化为子孙后代奠念他们时的一把把香火、一场场祭祀。
④在传统的节日里，尤其是家族里举办红白喜事的时候，当后代们把一炷炷香裱在坟前点燃，当一缕缕青烟从坟茔升起，一滴滴酒水、奠茶瞬间渗入泥土，一张张燃尽的纸灰随风飘远，当感恩的叩拜、祈求风调雨顺人丁兴旺的祷词自心间涌起，祖先们复活了。祖先们不再寂寞。
⑤一系列奠祭仪式结束后，子孙们从坟头经过田头，最后回到自家的檐头。或许，祖先们思谋着，以何种方式沿着子孙白天留下的脚印回家。白天，祖先们幻化为一只鸟，回到曾经的家门前，站在高高的大树上，俯视曾经居住了一辈子的房子，哪里少了一片瓦，哪里多了一块砖；晚上，祖先们幻化成一阵风，乘着夜色，潜入依旧留有自己气息的院落里，抚摸曾经烙有自己掌纹的农具，哪里多了一片锈，哪里多了一个豁口，心微微作痛。乘着后代们熟睡的时候，祖先们悄悄从窗缝里潜入粮仓，巡视粮仓是否盈实。清晨，当晨曦穿过林梢，撒在庭院里，他们已经把每个角角落落看了个遍。当看到一处处变化以实物的形式呈现生活逐渐美好的样子，他们方才安心离去。
⑥这些年来，每逢重大传统节日的夜晚，我常常独坐一隅，反思我们的祖先。尽管祖先不可能幻化成风抚摸后代所使用的工具，也不可能幻化成鸟飞到阳台看我们的粮仓，但我一直觉得祖先并没有远离我们。他们如同脚下一粒粒泥沙，翻滚着，流淌着，翻滚到他们曾经走过的田间小路，流淌进他们曾经含辛茹苦劳动过的麦田。以他们灵魂的磷、腐朽肉体的肥，滋养生于斯安于斯的土地、河流、山川及其子孙。
⑦前不久，我到祖先的坟上烧纸。简短的仪式结束后，我坐在坟前的一道田埂上，静静地看着香火缭绕四散。坟头上一棵棵枸杞树蓬勃如华盖，挂满了红红的果实。这串串枸杞像一盏盏小小的红灯笼。莫不是它们在每个夜晚悄然亮起，给潜入村庄的祖先们照明？架在枸杞树上的鸟巢偶有鸟雀飞来飞去，是不是为了慰藉地下的祖先，在这远山远野间，还有家的气息？那叶齿锋利俗名叫冰草的青草，长得茂盛无比，像是守护要地的卫士，个个英姿飒爽，士气十足。（2）难道它们也在冥冥之中听从祖先的召唤，护佑祖先在大地上永久的家园？我们的祖先以生命的另一种方式存活着，成为大地的一部分。
⑧小小的坟头是一个个路标，祖先在那头，我们在这头。祖先是我们生命的源头，我们是一条条游走远方的支流。祖先已经不在世了，但那一抔抔黄土垒就的坟头，如同静放在大地上的一部久远发黄的教科书，支撑着我们生命的走向。[来源学科网ZXXK]
（选自《沙地》 2009年第1期，有删改）
11.开头一节，对文章内容的表达有什么作用？(6分)
答▲▲
12.文中画线的两处，分别表现了什么样的情感? (5分)
答（1）（3
分）▲▲
（2）（2
分）▲▲
13.文章第⑤段运用了哪些方法来写“活着的祖先”的？这样写有什么好处？（6分）
答▲▲
14.文题是“活着的祖先”，请联系全文探究认为祖先还“活着”的含意。(6分)
答▲▲
六、论述类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成15～17题。
论凑趣
徐懋庸
法国文豪巴塞尔在一本小书上，当使用“知识阶级”这一概念的时候，特地声明“知识阶级——我是以此称思想的人们，不是以此称知趣者，吹牛者，拍马者，精神利用者。”
“知趣者”即善于凑趣的人的意思。凑趣，吹牛，拍马，精神利用，这四种都是所谓“二丑艺术”。但在技术上，一和四两种要难得多，运用得好，成功较易，运用得不好，碰壁也较易。而且这两种艺术家的身份，也比吹牛家、拍马家要高得多。因为吹牛、拍马不过分明是一个势利的奴才的工夫。但凑趣家和精神利用家，却颇像一个绅士，在主子门下，是称为“宾客”的。
我现在只来说一说凑趣。
要从凑趣家中，举出一个典型来，我以为最好是举杨修。文士传说他“少有才学思干”，《世说新语》盛称他的“捷悟”，但实际上，他的才学思干，他的捷悟，不过做了曹操的下酒物，他一生的效力，就在凑趣上。曹操在自己的“相国门”上，题了一个“活”字，他马上就叫人把门拆去重造，唯他知道“王正嫌门大”。曹操在一盒食物上写了一个“合”字，他马上就吃，唯他知道“公教人啖一口也”。那时候连曹操也有“我才不及卿”之叹，别人当然要“服其辩悟”了。不料，最后一次关于“鸡肋”事件的凑趣，他却大大碰了壁，连性命都碰掉了。凑趣只宜于平时，倘在军国大事上也乱凑起来，是免不了贻误的。在这方面，曹操所亲信的乃是典韦、许褚之类。但曹操竟至于把这个凑趣者杀掉，则其霸辣处诚然是个大花面。
时至今日，凑趣的情形，大有变动了。因物质上的便利，凑趣者可以不必当着主子的面，只要在报章杂志上发表一些文字，也有被赏识的希望。
然而，主子固然高兴有人凑趣，但在实际上，他们信用的还是另一种人。就是在更古的古代，有食客三千人的孟尝君，后来不是觉悟了“鸡鸣狗盗之徒”更合于实用么？
这样看来，凑趣家的运气，似乎是向来就不很发旺的。据我想来，这不发旺的原因，第一，就是他们只会凑趣；第二，是他们太要给自己留身份，不及拍马家吹牛家那么痛快，因而使主子也觉得他们的臭架子的不可耐。
《世说新语》中还有这样一个故事一向很有声誉的范玄平，因处世爱用权术往往错失良机。他失掉官职后，便去投奔大司马桓温。桓温当时正想招揽起用不得志的人才，以期胜过朝廷。所以此时范玄平远道来投奔自己，桓温格外高兴；而范玄平虽是来投奔桓温，可又怕人家说他趋炎附势，有损名声，便说“我虽然有心拜见长官，也正巧我有个儿子葬在这里，特意前来看望一下。”桓温听了，大失所望。
这种作态，实在是二丑艺术的精髓。可惜桓温也是个大花面，所以竟不屑意，使范先生扑了一个空。
原来，二丑艺术，是只好骗骗扮公子哥儿的小丑的。
（原载于1933年9月4日《申报·自由谈》）
15.下列对文意的理解，不正确的一项是(3分)
A.开头引用巴塞尔的“特地声明”，意在自然地引出“凑趣、吹牛、拍马和精神利用”这几种“ 二丑艺术”。
B.第二段对“凑趣家”的概述，形象地暴露了凑趣家们表面上好像比吹牛家、拍马家高雅，实则寄人门下的丑态。
C.以杨修为例说明，杨修虽是曹操门下的“绅士”“宾客”，实则摆脱不了任人宰割的命运，今日之凑趣家当引以为戒。
D.认为，如今的凑趣家的情形似乎是大有变动了，但更可悲的是，他们还不如“鸡鸣狗盗之徒”合于实用。
16.综观全文，“凑趣家”有哪些主要特点？文中引用《世说新语》中的故事有什么作用？ (6分)
答▲▲
17.文章结尾说“原来，二丑艺术，是只好骗骗扮公子哥儿的小丑的。”这句话如何理解？(6分)
答▲▲
七、作文(70分)
18. 阅读下面的材料，根据要求作文。
“毛遂自荐”，是主动推荐自己，从而脱颖而出；“负荆请罪”，是主动承认错误，终于化解矛盾；“欲穷千里目，更上一层楼”，是主动追求，以达到更高的目标……是啊，生活中许多事情，只要我们主动一些，往往会出现新的局面。
请结合你的生活体验，以“主动”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体不限。
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徐州、连云港、淮安、宿迁市2017届高三第一学期期末 调研考试语文试题 语文试题 一、语言文字运用（15分） 1.在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 书的好处，是▲的。如果读者真正获得了书中的“味”，他便会在写作中把这种“味”表现出来，从而形成自己独特的文风。一个酷爱读书、▲广泛、博采众长的人，当然不屑于整天▲，拾人牙慧；而一个胸无点墨的庸碌之才，恐怕想说新话也说不出来吧。 A．路人皆知涉猎邯郸学步 B．路人皆知涉足鹦鹉学舌 C．尽人皆知涉足邯郸学步 D．尽人皆知涉猎鹦鹉学舌 2.下列诗句中，全都使用比喻修辞的一组是（3分） ①玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。（白居易《长恨歌》） ②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ③无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） ④三十功名尘与土，八千里路云和月。（岳飞《满江红》） ⑤无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） ⑥我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。（谭嗣同《狱中题壁》） A．①③ B．②⑥ C．③⑤ D．④⑤ 3.下列各句中，谦敬词使用不恰当 ．．．的一项是（3分） A．成人了就要学会独立，自己的事情自己处理好，不要事事都劳烦 ．．我。 B．先生虽然未能亲自玉成 ．．此事，但也付出很多心血，我甚是感激。 C．我很纳闷，斗胆 ．．问一句，不知您是在哪儿听说这件荒唐事情的？ D．小弟愚钝，百思不得其解，不知兄台对此事有何见教 ．．？ 4.下列对联与相关场所对应最恰当的一组是（3分） ①春露秋霜本枝衍百世蓣繁藻洁俎豆祝千秋 ②竹韵松涛清自远风台月榭悄无言 ③殿宇辉煌人杰地灵千古迹神功浩荡民安物阜万家春 ④近贤门之居容光必照遵海滨而处明德惟馨 A．①祠堂②庙宇③宅第④园林 B．①宅第②庙宇③园林④祠堂 C．①祠堂②园林③庙宇④宅第 D．①宅第②园林③庙宇④祠堂
2012年苏北四市高三二模试卷 生物 一、单项选择题 1．元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的 A．ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖 B．磷脂、质粒都含有的元素是C．H、O、N、P C．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 D．性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色2．关于细胞的叙述，错误的是 A．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对 B．卵细胞、神经细胞虽没有细胞周期，但化学成分都不断更新 C．肺炎双球菌等原核细胞、酵母菌等真核细胞的遗传物质都是DNA D．蓝藻之所以能够进行光合作用是因为细胞内含有叶绿体 3．关于人体内的细胞生命历程的说法，正确的是 A．衰老的细胞中没有基因表达过程 B．细胞分裂都有遗传物质韵复制、都出现纺锤体 C．原癌基因与抑癌基因存在于机体正常细胞中 D．细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义 4．关于人体细胞分裂的叙述中，正确的是 A．突变基因通过有丝分裂和减数分裂传递给后代的机会相等 B．减数第二次分裂细胞中的DNA数目与有丝分裂中期相等 C．减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组 D．减数第二次分裂细胞中元伺源染色体，染色体数都为23条 5．细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行，关于下图的叙述中，正确的是 A．①与抗体的加工有关 B．②只发生在根尖分生区细胞 C．③发生在线粒体内膜 D．④发生在叶绿体内膜 6．用32P 和35S的培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在此细菌中培养9h，经检测共产生了64个子代噬菌体，下列叙述正确的是 A．32p和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质 B．子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性 C． DNA具有放射性的子代噬菌体占1／32 D．噬菌体繁殖一代的时间约为1.0h 7．右图为细胞内某基因(15N标记)结构示意田，A占全部碱基的20％。下列说法错误的是 A．该基因中不可船含有S元素 B．该基因的碱基(C+G)／(A+T)为3：2 C．限制性核酸内切酶作用于①部位，DNA解旋酶作用于②部位 D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的脱氧桉苷酸链占1／4
泰州、南通、扬州、苏北四市七市2019届高三二模考试 语文参考答案 1. B 2. C 3. B 4. A 5. A(抗：高) 6. C(文中“深通经济者”是指他人，没有写“焚琴子有经世济民的才能”) 7. (1) (主考官)等到看了他的五篇策论，(发现他的策论)太过于指明陈述时事，极力斥责耿氏，认为他有包藏叛逆的心。(“及”“志”各1分；语意通顺，1分。“至”译为“甚至”亦可) (2) 因此人们感到他与众不同，认为他是抱负不同寻常的读书人，因为不得志将心志隐藏在琴中。(“异之”“非常”各1分；语意通顺，1分) (3) 琴音和谐，我和你没有灾祸，但第七弦无缘无故突然断了，年少聪明的人(会)遭受灾祸。(“无恙”“忽”“绝”各1分；语意通顺，1分。“无恙”译为“安然无恙”亦可) 8. ①自己人生失意；②被韩愈《逐鳄文》感动(或“百姓遭受疾苦”)；③忠臣被贬，遭受陷害；④思念家乡；⑤知音逝去。(每点1分，答对四点得4分；意思对即可) 9. 与友人别离；漂泊不定；身体多病；离群索居(或“孤独”)。(每点1分，答对四点得5分；意思对即可) 10. ①“尊前一笑”展现了词人面对离愁的豁达；②“天涯”“伤沦落”抒发词人内心的漂泊之悲；③“同是”表达了词人对友人的劝慰之意；④“故山”“负平生约”暗含了词人思乡之情以及不能归乡的无奈；⑤“长羡归飞鹤”显露了词人向往归隐之心。(每点2分，答对三点得6分；意思对即可。答对情感，不做分析，得3分) 11. (1) 言笑晏晏(2) 朝搴阰之木兰兮(3) 飞漱其间(4) 今其智乃反不能及(5) 击空明兮溯流光(6) 拄杖无时夜叩门(7) 任重而道远(8) 宜未雨而绸缪 12. A(没有运用欲扬先抑的手法) 13. ①对下人尊重，平等相待；②对“我”关心，疼爱有加；③对长辈孝顺，悉心照顾。(每点2分，意思对即可)
2019届高三年级第二次模拟考试 英语 第一部分听力(共两节，满分20分) 第一节(共5小题；每小题1分，满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 () 1. What color is the sofa? A. Brown. B. White. C. Blue. () 2. What meal are the speakers about to eat? A. Breakfast. B. Lunch. C. Dinner. () 3. How many players will play the game? A. Two. B. Three. C. Four. () 4. What will the man need to do during the holiday? A. Write papers. B. Play basketball. C. Take a vacation. () 5. What does the woman ask the boy to wash? A. His hands. B. His plates. C. His clothes. 第二节(共15小题；每小题1分，满分15分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 () 6. Who is the man most likely to be? A. A tourist. B. A tour guide. C. A French chef. () 7. How will the speakers travel around the city? A. By bus. B. By train. C. By car. 听第7段材料，回答第8、9题。 () 8. What animal is the woman most likely looking at? A. A cat. B. A dog. C. A rabbit. () 9. Where does the conversation take place? A. In a pet store. B. In a pet clinic. C. In a zoo. 听第8段材料，回答第10至12题。 ()10. What is the relationship between the speakers? A. Strangers. B. Schoolmates. C. Teacher and student. ()11. How does Neil get to school on most days? A. By walking with his friends. B. By getting a ride from his mother. C. By riding the school bus with his classmates. ()12. What is the most difficult for Neil? A. English. B. Science. C. Physical education. 听第9段材料，回答第13至16题。 ()13. What are the speakers mainly talking about?
江苏省苏北六市【最新】高三第二次调研测试数学（文科） 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．已知集合U ＝{﹣1，0，1，2，3}，A ＝{﹣1，0，2}，则A U ＝_______． 2．已知复数1z a i =+，234z i =-，其中i 为虚数单位，若1 2 z z 为纯虚数，则实数a 的值为_______． 3．某班60名学生参加普法知识竞赛，成绩都在区间[40100]， 上，其频率分布直方图如图所示，则成绩不低于60分的人数为___． 4．如图是一个算法流程图，则输出的S 的值为_______． 5．在长为12 cm 的线段AB 上任取一点C ，以线段AC ，BC 为邻边作矩形，则该矩形的面积大于32 cm 2的概率为____． 6．在△ABC 中，已知AB ＝1，AC ，B ＝45°，则BC 的长为_______．
7．在平面直角坐标系xOy 中，已知双曲线C 与双曲线2 2 13 y x -=有公共的渐近线，且 经过点P(﹣2 ，则双曲线C 的焦距为_______． 8．在平面直角坐标系xOy 中，已知角α，β的始边均为x 轴的非负半轴，终边分别经过点A(1，2)，B(5，1)，则tan(α﹣β)的值为_______． 9．设等比数列{}n a 的前n 项和为n S .若396,,S S S 成等差数列，且83a =，则5a 的值为________． 10．已知a ，b ，c 均为正数，且abc ＝4(a ＋b )，则a ＋b ＋c 的最小值为_______． 11．在平面直角坐标系xOy 中，若动圆C 上的点都在不等式组33030 x x x ≤?? +≥?? ++≥?表示的 平面区域内，则面积最大的圆C 的标准方程为_______． 12．设函数31 0()2320 x e x f x x mx x ，，-?->?=? ?--≤?(其中e 为自然对数的底数)有3个不同的零点，则实数m 的取值范围是_______． 13．在平面四边形ABCD 中，已知1AB =，4BC =，2CD =，3DA =，则AC BD ?的值为________ 14．已知a 为常数，函数( )f x =2 3 - ，则a 的所有值为____． 二、解答题 15．在平面直角坐标系xOy 中，设向量()cos sin a αα=， ，()sin cos b ββ=-，，12c ??=- ? ?? ? ，． （1）若a b c +=，求sin ()αβ-的值； （2）设5π 6 α= ，0πβ<<，且() //a b c +，求β的值． 16．如图，在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中，AB = AC ，点E ，F 分别在棱BB 1 ，CC 1上（均异于端点），且∠ABE =∠ACF ，AE ⊥BB 1，AF ⊥CC 1． 求证：（1）平面AEF ⊥平面BB 1C 1C ； （2）BC // 平面AEF ．
高三年级第二次调研测试 语文I试题 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1.本试卷共8页。满分为160分,考试时间为150分钟。考试结束后，请将答题纸交回。 2.答题前，请务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题纸上。 3.请认真核对答题纸表头规定填写或填涂的项目是否准确。 4.作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。 一、语言文字运用(12 分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3 分) 新冠肺炎疫情是全人类面临的共同挑战，需要世界各国__▲。疫情发生后，我们用中国速度为世界防疫争取了宝贵时间，用中国力量筑牢了控制疫情▲的防线,用中国实践为世界抗疫树立了新标杆。中国在这场没有硝烟的战“疫”中▲的努力将为全人类最终战胜疫情作出巨大贡献。 A.破釜沉舟蔓延卓尔不群 B.风雨同舟漫延卓尔不群 C.风雨同舟蔓延卓有成效 D.破釜沉舟漫延卓有成效 2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的组是(3 分) 芭蕾是世界通用的艺术语汇。▲，▲，▲。▲，▲，▲，拓展中国芭蕾的艺术想象与表现空间，形成了芭蕾艺术的中国风格。 ①不断借鉴戏曲以及国外的芭蕾文化精髓 ②找到属于中国的芭蕾语汇 ③几十年来中国芭蕾继承和发扬民族舞蹈传统 ④不仅使故事题材本土化 ⑤丰富创新自身的舞蹈与舞台语汇 ⑥也使舞蹈风格和舞台表现民族化 A.②④①⑥③⑤ B.②④⑥③①⑤ C.④③②⑤⑥① D.④⑤②⑥③① 3.下列交际用语使用得体的一项是(3分) A.希望贵公司提供更高效的在线办公软件，特来电垂询。 B.今日高朋在座，满室生辉，感谢各位光临家父寿筵! C.拜读完大作，深感佩服，斗胆稍作斧正，请多包涵! D.今日叨扰老师多时，请您留步，足下改日再来求教。 4.对下面这段文字语意的提炼，最准确的一项是(3分) 常有人这样表述：西塞罗是这样说的，柏拉图如此认为，亚里士多德说……然而我们自己的呢?我们有什么样的判断?一位罗马富翁网罗来一大批饱学之士，让他们随时陪伴。在跟朋友聚会时，一旦谈到什么问题，他就让这些人替代他。各人根据自己的特长，随时给他提供材料，这人给他一段发言稿，那人告诉他荷马的某一首诗。富翁认为，学问装在他手下人的脑袋里，也就变成自己的了。
南通市2019届高三第二次调研测试 语文I试题 一、语言文字运用(12分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)（） 科学和艺术是人类文明的两大基石。两者有诸多相通之处——从根本上说它们都是理念和激情＿＿的结果。它们是＿＿、密不可分的，就像一枚硬币的两面。只是两者在呈现方式上＿＿。 A.催化一脉相承各有千秋 B.催生相辅相成各有千秋 C.催生一脉相承平分秋色 D.催化相辅相成平分秋色 2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)（） 在中国思想史上，不止一次出现过这样的情形：不仅仅是避世的道家，就是貌似与道家严重对立、注重事功的儒家，，；，，。在这样的情形中，人格的审美理想严重偏离道徳的伦理理想，这种偏离使得道家超凡脱俗的个人修行和儒家至大至刚的“兼济天下苍生”都蜕变为“明哲保身”的犬儒哲学。 ①这类人被视为高洁之士 ②而忧天下之患者反被视为俗人 ③往往被嘲讽与讥笑 ④也极为推崇避世风流、个人逍遥 ⑤他们的行为也往往被歪曲 A.①④②③⑤ B.②④③⑤① C.④①②③⑤ D.④②③⑤① 3.下列对联中，适合悬挂在李清照故居的一组是(3分)（） ①千秋绝唱消魂句一卷高歌漱玉词 ②东南形胜填词去岸柳月残煮酒来 ③锦书难托钗头凤青渡再遇蝶恋花 ④闺中苏辛传孤本词里红瘦咏海棠 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.下列选项中，对图表分析不恰当的一项是(3分)（） A.该社区男性居民比女性居民更喜欢借阅实用性强的图书。 B.该社区的居民对图书馆的科学普及类图书不太感兴趣。 C.该社区的居民喜欢借阅休闲娱乐方面的图书。 D.该社区女性居民图书借阅量超过了男性居民借阅量。 二、文言文阅读(20分) 阅读下面的文言文，完成5~8题。 焚琴子传【注】
2012年江苏省苏北四市高三二模语文试卷一、语言文字运用（15分） 13分） A．变本加厉百尺竿头蜂拥而上和言悦色 B．步履维艰振聋发聩积腑成裘殚精竭虑 C．未雨绸缪不胫而走独辟蹊径高屋建瓴 D．栩栩如生披星带月追本溯源前倨后恭 C A项“言”应为“颜”； B项“积”应为“集”；“腑”应为“腋” D项“带”应为“戴”。 23分） A．美国篮球巨星迈克尔·乔丹起诉中国运动服饰生产商乔丹体育股份有限公司姓名权一案又有进展，此案日前已被中国法院正式受理。
B．据中国互联网信息中心统计，截至2011年12月，我国网络文学用户已突破2亿多人，这些用户以学生、白领等年轻人为主。 C．在重新入主克里姆林宫的“新普京时代”，普京能否实现“自我超越”，从某种角度讲也是俄罗斯能否进入一个“新发展期”的重要节点。 D．在今年自主招生的面试选拔中，对于沪浙苏以外地区的考生，同济大学主要依据联考笔试成绩为基础，择优确定自主选拔录取对象。 C A项成分残缺，应在“姓名权”前加上“侵犯其”； B不合逻辑“突破2亿多人”； D项句式杂糅，应改为“依据此次联考笔试成绩”或“以此次联考笔试成绩为基础”。 3 4分） 由于人民币兑美元的汇率浮动幅度较小，美元汇率下跌，人民币
兑换更多的人民币在中国进行投资， 大，外汇储备增长加快。这样，央行需要相应地投放更多的基础货币，若不在公开市场上进行对冲操作，则这些高能的基础货币可望产生克服通货紧缩的效果。 促进出口、吸引外资、加快储备、克服通缩 4．城市建设中，有的地方特别重视文化古迹的保护；有的地方出于种种需要，拆毁了一些有重要价值的文物古迹，在回应外界质疑时，称此为“维修性拆除”“保护性拆除”。 （1）苏州有一处建于清朝的名人祠堂，保护完好，其中有一副楹 ______。（2分） （2 3分） 白居易 不赞同。理由：（示例）不论是“维修性拆除”还是“保护性拆除”，其本质都是拆除。这是狡辩。这些不可移动文
江苏省徐、淮、连、宿四市2011届高三第三次联考语文试卷 2011-3-31 一、语言文字运用（15分） ⒈下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）（） A.内讧．/一哄．而散裨．益/纵横捭．阖橘．子/波诡云谲． B.辟．邪/开天辟．地商贾．/余勇可贾．蹊．跷/独辟蹊．径 C.泄露．/崭露．头角勾当．/长歌当．哭脊椎．/椎．心泣血 D.拙．劣/咄．咄怪事佚．事/卷帙．浩繁赝．品/义愤填膺． ⒉下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（3分）（） A.改革开放三十多年来，我们伟大的祖国发生了石破天惊 ．．．．的变化。身为炎黄子孙，我们真切地感受着这些变化，并常常为之振奋。 B.关于房租上涨的问题，出租者和租房者的看法模棱两可 ．．．．，社会上也议论纷纷，住建部负责人则认为还是由供求矛盾引起的。 C.本次展览涵盖京津画派李可染、海派吴昌硕等五大画派“掌门人”以及诸名家的作品， 幅幅水墨淋漓，气象万千，美不胜收 ．．．．。 D.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进 行正常巡航，这是无可厚非 ．．．．的。 ⒊阅读下面一段话，找出“神马都是浮云”这句网络语流行原因的三个关键词语。（4分） “神马都是浮云”是“什么都是浮云”的谐音，意思是什么都不值得一提。“浮云”一词出自《论语》，后来指虚无缥缈，转瞬即逝的事物。这句流行语看起来“很调侃”，又是当下人们的某种精神写照，有一种无从把握甚至陷入绝望的感觉，还透着点儿超然和豁达。 ⒋根据要求完成下面的题目。（5分） “编者按”是各类新闻传播媒介的编者对新闻或文稿所加的评论、批注、建议或说明性文字，常常在文章或消息的前面。 新春刚过，某杂志社决定将征集到的以“关于春节的温暖记忆”为主题的稿件汇编成一期专刊。 请你以编者的身份为这期专刊写一个80字左右的“编者按”，至少使用一种修辞手法。 二、文言文阅读（19分） 阅读下面文言文，完成5-8题。 田间先生墓表 先生姓钱氏，讳澄之，字饮光，苞大父行也。苞未冠，先君子携持应试于皖，反，过枞阳，宿家仆草舍中。晨光始通，先生扶杖叩门而入。先君子惊。问曰：“闻君二子皆吾辈人，欲一观所祈向，恐交臂而失之耳。”先君子呼余出拜，先生答拜，先君子跪而相支柱，为不宁者久之。自是，先生游吴越，必维舟江干，招余兄弟晤语连夕乃去。 先生生明季世。弱冠时，有御史某，逆阉余党也，巡按至皖，盛威仪，谒孔子庙，观者如堵．。诸生方出迎，先生忽前，扳车而揽其帷，众莫知所为。御史大骇，命停车，而溲
届高三年级第二次模拟考试地理 本试卷分为选择题和综合题两部分，共分，考试用时分钟。 一、选择题 (一)单项选择题：本大题共小题，每小题分，共计分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 溯溪，是由峡谷溪流的下游向上游，涉水登山的一项探险活动。下图为“我国东南某地等高线地形图(单位：米)”。据此完成～题。 . 该地适宜开展溯溪活动的线路是( ) . . . . . 下列叙述中，与该地实际相符的是( ) . 山地最高峰超过米 . 地面至少有三个洼坑 . 在峰可一览其余群峰 . 地是观日出最佳点 右图为“年月日时～日时全国降水量分布图”。读图完成～题。 . 日时～日时全境有雨雪天气的一组省区是( ) . 京、晋、冀、鄂 . 皖、豫、滇、渝 . 黔、桂、闽、赣 . 津、沪、浙、湘 . 下列有关～日天气预测的叙述，较合理的是( ) . 西北气温大幅回升，风力减小 . 华北风力加大，受沙尘暴影响 . 东北出现持续低温、晴好天气 . 长江下游雨过天晴，气温回升 右图为“大西洋中某岛等高线图”。读图完成～题。 . 该岛( ) . 山麓热带荒漠广布 . 山顶终年白雪皑皑 . 北坡垂直带谱更多 . 南坡降水多于北坡
. 该岛同纬度的大洋东侧，冬季表层海水等温线分布最接近下图中的( )
年月日，北京市发改委等家单位联合提出将热泵系统作为北京清洁能源发展的重要方向。地源热泵技术可以充分利用地下蓄能，进行能量季节迁移，冬天供暖蓄冷，夏天制冷蓄热，用最少的能耗获得最大的效益。右图为“地源热泵系统示意图”。据此完成～题。 . 地源热泵( ) . 所用能量来自地球内部 . 春秋两季的利用率最高 . 我国西部地区更易推广 . 在中纬度地区效益最大 . 北京市推广热泵系统的现实意义主要是 ( ) . 降低投资成本 . 改善大气环境质量 . 简化管网系统 . 利于缓解地面沉降 右图为“年前后我国各地区城镇人口增长图”。读图完成～题。 . 年以后( ) . 广东省城镇人口增长最多 . 河南省的城市化速度最快 . 沿海省市城镇人口增长放缓 . 内陆省区的城市化速度减慢 . 年前后我国各地城镇人口增长状况发生变化，其主 要原因是( ) . 沿海省市产业升级 . 城市经济发展滞缓 . 交通网络不断完善 . 逆城市化进程加快 猕猴桃原产于中国，属大型落叶木质藤本植物。大多数猕猴桃喜温暖湿润 的半阴环境，不耐旱也不耐积水，最适宜在年平均气温～℃、年降水量～、 空气湿度以上的地区栽培。陕西是我国猕猴桃的最大产地，右图为“陕西气温 与降水分布图”。据此完成～题。
苏北四市2010-2011学年度高三年级第三次调研测试 英语试题 参考答案 一、听力部分(20分)： 1-5 CBBCC 6-10 ACBCA 11-15 CCCAC 16-20 CBCCB 二、单选部分(15分)： 21-25. CBBDA 26-30. DAABC 31-35. DDCCB 三、完形部分(20分)： 36-40 DABCC 41-45 ABDBA 46-50 CDDAB 51-55CBDAB 四、阅读部分(30分)： 56-59 DBAC 60-63. CABD 64-66 ADB 67-70 CDCA 五、任务阅读(10分)： 71. negative 72. passing 73. comparison 74. result 75. others 76. emotions 77. decisive 78. Observe 79. beneficial / helpful /valuable / useful 80. successful 六、写作部分(25分)： A possible version: For a time, disposable chopsticks(一次性筷子) became popular, which caused great damage to forests. But since our country began to ban the use o fthem in 2004, things have changed. As is vividly shown in the left cartoon, in the past disposable chopsticks made of wood were often used in our daily life. It is a waste of wood and does harm to the environment. Due to the abuse of disposable chopsticks, many trees were cut down, which resulted in the decrease of the forest. Since 2004, with the ban of using disposable chopsticks and the awareness of forest protection, people begin to reject using disposable chopsticks. Our government has also taken measures to prevent factories from producing such chopsticks and attach importance to forest conservation. Now disposable chopsticks are out sight and more trees appear.. This teaches us a good lesson. In our daily life, we should try to use less wood and plant more trees so that our resources can be sustainable and our world can be a better place to live in. (148 words ) 书面表达阅卷评分标准参考 一、“2004”后的衔接概括语（2分） 二、漫画描述（6分） 三、图表信息概述（6分） 四、发表自己观点（6分） 五、行文逻辑和卷面（5分） 附：听力原文： Text 1:
苏北四市2010届高三第二次调研考试 语文试题 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求： 1．本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。选考历史的考生另有30分钟40分 的加试卷。 2．答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。 3．请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答；在其它位置作答一 律无效。 一、语言文字运用(15分) 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分) A．纰缪．/未雨绸缪．哥俩．／肮脏伎俩．称．职／称．体裁衣 B．躯壳．／金蝉脱壳．艾．草／自怨自艾．扁．担／一叶扁．舟 C．诏．书／昭．然若揭对峙．／恃．才傲物桀骜．／估屈聱．牙 D．锋镝．／嫡．系后裔倾轧．／安营扎．寨裨．将／稗．官野史 2．下列各旬中，加点成语使用恰当的一项是(3分) A．“六·三○”特大醉酒驾车肇事案司机张明宝一审被判无期徒刑，这一判罚引起广泛争议，许多人认为张明宝致五死四伤，后果特别严重，罚不当罪 ．．．．，判处死刑也不为过。 B．随着新年钟声的敲响，围坐在广场音乐水池旁的人们骤然爆发出一阵由衷的欢呼，他们情不自禁 的手拉着手，忘乎所以 ．．．．地唱着、跳着。 C．本书自问世以来印数超过500万册，作为传统实用的基本英语语法书，能在众多同类出版物中脱． 颖而出 ．．．，关键在于它有极强的针对性。 D．杜郎口中学三面黑板学生争相去写、去画的真实课堂把他们“学生是学习的主人，是具有独立人 格的平等的人”的理念演绎得淋漓尽致 ．．．．。 3．阅读下面一段话，试概括出“草根文化”的四个主要特性。(4分) 社会学家、民俗学家艾君在《改革开放30周年解读》中对草根文化这样界定：“草根文化，属于一种在一定时期内由一些特殊的群体、在生活中形成的一种特殊的社会文化潮流，它实际是一种‘副文化、亚文化’现象。它具有平民文化的特质，属于一种没有特定规律和标准可循的社会文化现象，是一种动态的、可变的文化现象。它有区别于阳春白雪的雅文化、上流文化、宫廷文化以及传统文化。” 他认为。健康向上的“草根文化”会形成对主流文化的重要补充，但愚昧落后的“草根文化”无可否认也会对传统意义上的主流文化带来辐射、腐蚀和冲击。 “草根文化”的特性：①▲ ②▲ ③▲④▲ 。 4．观察下面一幅漫画，根据要求完成题目。(5分) (1)写一段话描绘画面内容，要求至少运用一种修辞格。 (3分)
绝密★启用前 江苏省苏北七市普通高中 (南通泰州扬州徐州淮安连云港宿迁) 2020届高三毕业班下学期第二次联合调研考试 语文试题 (解析版) 2020年5月语言文字运用 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 新冠肺炎疫情是全人类面临的共同挑战，需要世界各国。疫情发生后，我们用中国速度为世界防疫争取了宝贵时间，用中国力量筑牢了控制疫情 的防线，用中国实践为世界抗疫树立了新标杆。中国在这场没有硝烟的战“疫”中的努力将为全人类最终战胜疫情作出巨大贡献。 A. 破釜沉舟蔓延卓尔不群 B. 风雨同舟漫延卓尔不群 C. 风雨同舟蔓延卓有成效 D. 破釜沉舟漫延卓有成效 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义词语的分析辨别。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。 第一处,破釜沉舟：比喻下决心不顾一切地干到底。风雨同舟：比喻共同经历患难。联系上句“新冠肺炎疫情是全人类面临的共同挑战”,该句说的是世界各国共同 经历患难,应填“风雨同舟”； 第二处,蔓延：指如蔓草滋生,连绵不断,引申为延伸,扩展。漫延：水满溢而向周
围扩散。句中形容疫情扩展,应填“蔓延”； 第三处,卓尔不群：指才德超出寻常,与众不同。卓有成效：有突出的成绩和效果。句中形容努力,应填“卓有成效”。 故选C。 【点睛】对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一组是 芭蕾是世界通用的艺术语汇。 , , 。 , , ,拓展中国芭蕾的艺术想象与表现空间,形成了芭蕾艺术的中国风格。 ①不断借鉴戏曲以及国外的芭蕾文化精髓 ②找到属于中国的芭蕾语汇 ③几十年来中国芭蕾继承和发扬民族舞蹈传统 ④不仅使故事题材本土化 ⑤丰富创新自身的舞蹈与舞台语汇 ⑥也使舞蹈风格和舞台表现民族化 A. ②④①⑥③⑤ B. ②④⑥③①⑤ C. ④③②⑤⑥① D. ④⑤②⑥③① 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。此类型题首先要通读语段,了解句意,然后注意句与句的排列组合,注意上下句的衔接、呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。题中,语段的话题是关于中国芭蕾,联系上文“芭蕾是世界通用的艺术语汇”,②句中“中国的芭蕾语汇”,与之意义相连,衔接紧密,应排在第一句,排除CD；借助关联词语,④句“不仅”与⑥句中“也”是一组关联词语,④⑥相连,排除A项。 故选B。
2018届高三苏北四市一模语文试卷 （考试时间150分钟，共160分） 一、语言文字运用（15分） 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）（3分） 闲适和散漫都是从俗务中抽身出来的状态，心境却迥异。闲适者回到了自我，在自己的天地里▲，悠然自得，内心是▲而澄澈的。散漫者找不到自我，只好依然在外物的世界里东抓西摸，▲，内心是烦乱而浑浊的。 A.踯躅静谧无所适从 B.徜徉静谧不知所措 C.踯躅宁静不知所措 D.徜徉宁静无所适从 【答案】D（“踯躅”指徘徊不进；“徜徉”指安闲自在地步行。“宁静”是指心情安静平和；“静谧”是指环境寂静。“无所适从”指不知依从谁才好，也指不知道怎么办才好，强调“听从”；“不知所措”指不知该怎么对付，形容惊慌、窘迫。） 2.下列歌词中，没有 ．．使用比喻手法的一项是（）（3分） A.山是山，水是水，往事恍然如云烟，流浪心已憔悴，谁在乎？英雄泪。（《英雄泪》） B.过去的誓言，就像那课本里缤纷的书签，刻划着多少美丽的诗，可是终究是一阵烟。（《光阴的故事》） C.冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍，暖暖的眼泪跟寒雨混成一块，眼前的色彩忽然被掩盖，你的影子无情在身边徘徊。（《冰雨》） D.爱是漫长的旅途，梦有快乐梦有痛苦，悲欢离合人间路，我可以缝缝补补。（《风雨无阻》）【答案】C（“你的影子无情在身边徘徊”是拟人；A项“往事恍然如云烟”是比喻；B项“就像那课本里缤纷的书签”，“可是终究是一阵烟”两句都是比喻；D项“爱是漫长的旅途”是比喻） 3.下列交际用语使用不得体 ．．．的一项是（）（3分） A.今日家母古稀之庆，承蒙光临，蓬荜生辉，请开怀畅饮！ B.拙著新近出版，敬赠阁下拜读，如获赐正，荣幸之至。 C.因身体抱恙，不能到会，坐失学习良机，深表遗憾。 D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的小狗呆萌可爱，惟妙惟肖。 【答案】B（拜读，谦敬词用错） 4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）（3分） 博览群书的文坛名宿冯亦代赞美说：“宗璞有丰厚的古典文学修养，自己又是个小说家、诗人，▲，▲；▲，这是我辈凡人所不能企及的。她的文章看来平平淡淡， ▲，▲，▲。” ①因此她能把中西古典文学的含义尽化为诗 ②但其中跌宕迂回又不是粗心之人所能把握的 ③从而以之入文 ④只有在读者的细心体会中豁然开朗 ⑤加之她的敏慧 ⑥而捕捉到她命意之所在 A.③⑥①④②⑤ B.③⑤②⑥①④ C.①②⑥③⑤④ D.①③⑤②④⑥ 【答案】D（据上文“小说家”和“诗人”，首句只能选①，体现因果关系；③句中的“之”指代①句中的内容；⑤句应在“这是我辈凡人……”之前，与前文构成并列关系；“她的文章看来平平淡淡”，暗示后文有转折，故选②句；④句中“只有”与⑥句中的“而”相承） 5.下列诗句所描写的景色依时序排列，恰当的一项是（）（3分） ①迟日未能销野雪，晴花偏自犯江寒。 ②帘卷西风，人比黄花瘦。 ③微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。 ④六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。 A.①②③④ B.①③②④ C.③①②④ D.③④②① 【答案】B（①为春，③为夏，②为秋，④为冬） 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文，完成6～9题。 蔡先生传 蔡先生者，讳霁。生而端慧，进止如成人。大父授之经，退务刺．其大义。家贫，父自食永春掾史。公内自念：“吾父虽安此，然赵景真闻父叱牛声而泣，岂必其父之不安于耕乎？致身显亲，子职尔。”遂慨然欲以经术自奋。 遂从入永春。父携公请令。令试而奇之，曰：“勿以俗学没之！”具束脩，令学于傅君。乙亥，出就试，邑令首拔之，补诸生。举万历己卯乡试。丙戌，上春官不第。己丑，始得补玉田县教谕。抵延津，父讣至，一痛几绝。 服除，补闽之长泰谕。凡孝廉 ．．为此职者，得题其衔曰“署”，明其非守官也，外资其禄而心厌薄之。公曰：“否。有禄即官也，何署．为？且署独不得有所事事乎？”其立教依经行，而以宽栗剂之。每出私钱具食讲艺，所拔识多显者。郡庠有某生为怨家所中，公廉其诬，为督学白之。某生持进谢，辞遣之。 1