当前位置:文档之家› 第一单元作业设计

第一单元作业设计

第一单元作业设计(一)设计人:杨棋岚

一、填一填。

铁钉长2()床长2()

大米宽2()黄瓜长20()

二、动脑填一填。

1、游戏“找朋友”。大树、筷子、课桌、蚂蚁想跟长度单位交朋友,你们谁愿意做它们的朋友呢?(边唱《找朋友》边做游戏) 一棵大树高5( )

一根筷子长20( )

课桌宽30( )

小蚂蚁身长5( )

2、选择题。

(1)哪个物体的厚度最接近1毫米?( )

①一本《新华字典》

②一本语文书

③一张IC电话卡

第一单元作业设计(二)

1、选择题。

哪个物体长度最接近1分米。( )

① 1根火柴

② 1枝粉笔

③ 1枝毛笔

2、算一算

1米-5分米=( )分米 22厘米+18厘米=( )分米7分米+13分米=( )米 9分米-5分米=( )厘米3、填上合适的单位或数

1杯水高约1( ) 我的身高是( )厘米

1根铅笔长约2( ) 1个图钉长约10( )

4、的说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”(1)一条裤子长9分米()

(2)一张床长5分米()

(3)小明高14分米()

(4)一支毛笔长2分米也就是20厘米()

5、填上合适的长度单位

长江是亚洲第一长河、世界第三长河,长约6000()。

雅鲁藏布大峡谷是中国最深的峡谷,水深约达5000()

南京长江大桥约长6000()

火箭的速度大约是每秒4()

2、9000米=()千米 800米+200米=()千米

4千米=()米 3千米—1000米=(米

第一单元作业设计(三)

1. 4吨=( )千克

5000千克=( )吨

2400千克-400千克=( )吨

1吨-500千克=( )千克

2.在一辆载重3吨的货车上,装4台重500千克的机器,超载了吗?

3.连线

一只鸡 800千克

10袋大米 2吨

一只老虎 2千克

一辆货车的载重量 1吨

4.填上合适的单位.

一、测量千米的认识练习题

一、想一想,填一填。

1、在()里填上适当的单位。

树高约10()。马拉松长跑比赛全长约42()一块橡皮长约4()

2、在○里填上>、<或=

6厘米○60毫米50千米○400厘米2米○19分米

二、找朋友,连一连。

20米35毫米2313千米20分米

三、选一选,把你认为正确答案的序号填在()里。

1、一辆汽车每小时大约行驶()。

A、90千米

B、90米

C、90分米

2、一课桌高约()。

A、70毫米

B、70厘米

C、70分米

3、水杯的高约1()。A、毫米B、厘米C、分米

4、小明走1千米大约需要()。A50秒B、12分C、1时

四、解决问题。

聪聪早晨从家到学校,中午放学回到家.这两次一共要走多少千米?

吨的认识练习题

一、在()里填上适当的单位。

一壶色拉油重5()一只曲别针重约2()一头牛的体重约250 ()

二、判断对错,我能行。

1、如果每个学生的体重是25千克, 那么40个学生的体重就是1 吨。( )

2、丽丽的身高是136分米。()

3、1200千克-200千克=1000吨()

4、3000米+8000米=11千米()

5、1千克棉花比1千克盐重。()

三、找朋友,连一连。

1

200千克40吨2千克400克四、四、

※四、试一试。

天平右边有()个桃子。

第二单元万以内加减法

上学去。

(1)这所学校的学生有几种上学方法,大约有多少名学生?

(2)哪种方法上学的人数最多?

(3)骑自行车和乘公交车上学的有多少人?比步行的人数多多少人?

数学第五册第二单元练习(1)

一、填表: 图书借阅登记表

二、把下列算式按得数的大

小,从大到小排列:

498+504 900-109 56+761 703-325 ( ) >( ) >( ) >( ) 三、解决问题:

1、希望小学图书馆有连环画546本,比科技书多168本,科技书有多少本?

答:科技书有( )本。

2、人民公园上午有游客742人,中午有357人离去,下午又来了248人。

(1)这时公园内有游客多少人?

答:这时公园内有游客( )人。 (2)全天园内来了多少游客?

答:全天园内来了( )人。

数学第五册第二单元练习(2)二、笔算下面各题,并验算。

548+237 689+346 310-207

三、解决问题:

1三(5)班为灾区捐款785元,三(6)班捐的比三(5)班多76元。(1)三(6)班为灾区捐款多少元?

答:(6)班为灾区捐款()元

(2)两个班一共捐款多少元?

答:两个班一共捐款()元.

2、饲养场用800个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了517只小鸡,下午比上午少孵出115只。

(1)下午孵出了小鸡多少只?

(2)这一天共孵出了小鸡多少只?

(3)还剩多少个鸡蛋?

数学第五册第二单元练习(3)

一、填空:

56厘米+34厘米=()分米

7000米+6000米=()千米

7100千克-100千克=()吨

2米-8分米=()分米

2、估算517-328时,可以把517看做(),把328看做(),结果大约是()。

3、比最大的两位数多386的数是()。

二、笔算并验算。

425+148= 703-261= 500-438=

三、解决问题:

1、博物馆、图书馆和学校在同一条路上,从博物馆到学校有432米,从图书馆到学校有259米,博物馆到图书馆有多远?

(1)博物馆、图书馆在学校的一边:

列式:答:

(2)博物馆、图书馆在学校的两边:

列式:答:

第三单元作业设计

1. 判断

(1)四条边相等, 四个角都是直角的四边形叫正方形。 ( ) (2)对边相等的四边形是长方形。 ( )

2. 数一数图中有几个长方形()。

A.4个

B.5个

C.9个

3. 找出下面图形中有几个角, 其中有几个直角?

有( )个角,有( )个直角。

4. 下图中有( )个平行四边形。

第三单元四边形

火眼金睛。(对的画“√”,错的画“×”)

1.平行四边形的周长一定比三角形的周长长。()

2.平行四边形的周长就是4条边长的总和。()

3.四条边相等的四边形一定是正方形。()

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档