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2016-2017学年北师大版第一学期九年级语文期中考试试题及答案

2016-2017学年第一学期期中考试

九年级语文试卷(150分)

一、语言积累与运用(42分)

1.下列词语中加点字的读音有误的一项是 ( )3分

A. 襁.褓(qi áng ) 荫.蔽(y ìn ) 玲珑剔.透(t ī) 伫.

立(ch ù) B. 魁梧.(w ú) 亵.渎(xi è) 恪.尽职守(k è) 嫉.

妒(j í) C. 田圃.(p ǔ) 陨.落(y ǔn ) 拈.轻怕重(ni ān ) 祈.

祷(q í) D. 揣.摩(chu ǎi ) 谀.词(y ú) 怒不可遏.(è) 惩.

罚(ch éng ) 2.下列词语书写完全正确的一项是 ( )3分

A.黎民百姓 孜孜不倦 一代天娇 强聒不舍

B.恼羞成怒 一杯黄土 声名狼籍 甘败下风

C.心无旁骛 根深蒂固 持之以桓 化为无有

D.重蹈覆辙 陟罚臧否 吹毛求疵 叹为观止

3.下列句子中标点符号使用正确的一项是 ( )3分

A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”

B.在即将到来的暑假里,同学们是想学习一些特长呢?还是想参加一些社会实践活动呢?

C.国务院总理李克强在部署2014年重点工作时提出“三最”以保障“舌尖上的安全”:最严格的监督、最严厉的处罚、最严肃的问责。

D.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。

4.下列句子中加点词语使用错误的一项是 ( )3分

A.发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该为了作秀..

,而应扎扎实实地进行素质教育。 B.专家认为食盐补碘是必要的,但也不能搞一刀切...

,要根据实际情况增加无碘盐的供应。 C.“低碳”生活方式正潜移默化....

地改变着人们的日常行为习惯,并逐步成为生活新时尚。 D.为迎接学校首届文化艺术节,建明和他的搭档们逢场作戏....

,精心编排了一出反映校园生活的话剧。

5.下列句子中没有语病的一项是() 3分

A.6月1日,“东方之星”沉船事故发生后,习近平主席立即作出重要指示,要求各部门做好各项善后工作,坚决避免类似事件不再发生。m]

B.中华文明源远流长,我们要发扬和继承优秀文化传统,努力实现中国梦。

C.又到酷暑时节,学校再次发出不要到陌生水域游泳、更不要独自一人去游泳。

D.今年是抗日战争胜利七十周年,我国将举行庄严、隆重的阅兵仪式来纪念这一伟大的历史事件。

6. 选出下列句子顺序排列正确的一项()3分

①物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。

②它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。

③应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。

④物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

⑤物候对于农业的重要性就在这里。

A.①②④⑤③

B. ④②①③⑤

C. ①②⑤③④

D. ④⑤①②③

7. 名著阅读3分

在“替天行道”的大旗下,他们有着强烈的反抗精神:(人物)欲望

为兄弟申冤,却状告无门,于是拔刃血仇,血溅鸳鸯楼;林冲遇祸先让再忍,被逼绝境,终

(情节),雪夜上梁山。他们是水浒传的两个人物,这部古典名著

的作者是。

8.综合性学习(8分)

学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动,请你积极参加,并按要

求完成下面的问题。

【活动一品汉字】请根据图形,选择一个角度对“水”字进行解说。

____________________________________________________________ _____ 【活动二对对联】请为给出的上联补写一个恰当的下联。

上联:规规矩矩写字下联:____________ _________

【活动三明现状】同学们在这次活动中搜集到如下资料,请你综合分析后得出一个结论。(不超过30字)

①“汉语热”在世界各地迅速升温,目前全球已有210所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众超过十万人。

②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。

____________________________________________________________ _____ 【活动四说看法】当今社会,一方面是网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语。如“神马都是浮云”“hold住”“伤不起”“有木有”等;另一方面,今年高考明确规定不能使用网络语言。你如何看待这个问题呢?请说说你的看法。要求观点明确、道理充分,条理清晰,30字左右。

________________________________________________________ _________ 9.古诗词背诵填空。(共8分,每空1分)

(1)浊酒一杯家万里,。

(2)在《出师表》中表现危急关头挺身而出,勇担重任的语句

是:,。

(3),欲语泪先流。

(4)马作的卢飞快,。

(5)听其相顾言,。

(6)因思杜陵梦,。

(7)《陈涉世家》中说明陈涉从小胸有大志的一句话是。

10.诗词鉴赏。(共5分)

卜算子·咏梅作者:陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

1、作者采用的写法,把自己比作。表达了自己

的志向。(3分)

2、分析“零落成泥碾作尘”中“碾”字的作用效果。(2分)

二、现代文阅读(27分)

(一)美丽的手语肖复兴(15分)

①我第一次发现手语竟那么的美,是六年前的秋天,在上海看中国残疾人艺术团的演出。那些聋哑的男孩女孩,站在舞台上,英姿飒爽,是那样的漂亮。尽管他们说不出一句话来,那无限丰富的表情与表达,却都倾诉在他们手指间的变化之中。他们的手指带动着整个手臂舞动着,是那样的轻盈,充满韵律。我想起风中的树林,那一排排树木摇曳多姿的枝条,和尽情摇摆着的树叶,只有它们像是他们美丽的手语。

②一年以后的春天,我在伊斯坦布尔认识了土耳其国家电视台手语节目的著名主持人麦尔民。她的父母是聋哑人,她从小和父母学的手语,靠的就是手语来和外界联系,并认知世界。9岁,她上小学,才知道在这个世界上居然还有一种有声音的语言。她希望用自己的手语为聋哑人服务,历经千辛万苦,用她的毅力和诚心,更用她对残疾人的理解和爱,终于成为了土耳其国家电视台第一位也是唯一一位手语节目的主持人。她的手语,也是那样的漂亮,婀娜多姿,灵舞轻扬,和聋哑孩子们的对话那样的相得益彰,像是此起彼伏的浪花,彼此呼应着,富于律动。

③和她的结识,我才知道,手语是世界上无需翻译的共同语言。各国语言不同,相互可以听不懂,但各国的手语基本相似,所有聋哑人,不分民族、肤色和国家,都可以明白,在属于他们的无声世界里畅行无阻。可以说,这真是人类的一种奇迹。

④也许,是我的见识有限,在此之前,我从来没有见过手语竟然也可以这样的漂亮迷人,是他们把手语化为了神奇的艺术。

⑤我再一次看到手语是如此美丽,而且是如此壮观,是刚刚结束的北京残奥会开幕式上,那320位聋哑姑娘的手语演出,让手语如梦如幻,蕴含着那样无穷的魅力。她们在问候星星,也在问候我们。洁白的身躯盛开着洁白的莲花,美丽的手语如同轻盈的小鸟,飞舞在她们和我们之间,衔接着比语言更丰富的无限情意。320双手啊,一起整齐地律动,纤纤柔情,在夜色中闪亮,远远地看,像是波光粼粼水面中泛起一圈圈如同婴儿泪水凝聚的清澈涟漪,又犹如翻卷而起的滚滚波浪,在我们的心头流淌,让我们感受到是那样的清新和湿润,那样的壮美和震撼。

⑥320位姑娘啊,她们什么也听不见,只能看着周围十几位手语老师的手语而一起舞动,居然具有那样胜过一切有声语言的美丽和力量,真的是一种奇迹。那一刻,她们的手指上都长满了眼睛,都带电带光带着歌的旋律、诗的韵脚和生命铺天盖地的呼唤。那一刻,我无比的感动,无声的手语在我的心里汇聚成砉然激荡的轰鸣。

⑦曾有人把残疾人称之为“被上帝咬过一口的苹果”,但看到这样壮观的手语,真的让我

感到有一种神圣的光芒照亮她们的胸膛,也照亮我们的胸膛。她们不再是被上帝咬过的残缺的苹果,而是如传说中的英雄丹柯一样,掏出自己燃烧的心,高高擎过头顶作为火把,为我们带路,带我们走进她们洁白如莲的美丽梦中,带我们走进一个崇高清澈的境界。

⑧是的,320名聋哑姑娘的手语,让我们懂得她们的情意,懂得她们的梦想,懂得她们柔软而坚韧的心。同时也让我们懂得谦卑,我们并不比她们高贵。不过因为命运的不公和残酷以至偶然,让她们身体出现了残障,但她们让我们感悟到生命并不只是指肉体的身躯,还应该包括心灵和精神在内,她们让我们感悟生命的伟大的同时,也让我们感悟到精神对于我们的重要;她们用看得见的有形的残缺,照见我们心灵与精神的某些残缺;她们用她们特殊的手语,给予我们这样的警醒与启示。

⑨有声的语言,隔开一定的距离,就会听不清乃至听不见,需要借助扩音器。但她们,即使隔着再远的距离,那美丽而壮观的手语,也如同漫天飞来的鸽阵一样,洁白轻盈的翅膀,能够载着我们和她们一起飞翔。那是有声的语言无法比拟的。

1.请结合文章的具体内容,简要概括手语美在何处。(3)

2.联系上下文,赏析下面的句子。(3)

“那一刻,她们的手指上都长满了眼睛,都带电带光带着歌的旋律、诗的韵脚和生命铺天盖地的呼唤。那一刻,我无比的感动,无声的手语在我的心里汇聚成砉然激荡的轰鸣”

3.作者为什么说320名聋哑姑娘不再是被上帝咬过的残缺的苹果?(3)

4.请简要举例说明文章主要运用的艺术表现手法。(3)

5.请用简洁的语言说明文章结尾“能够载着我们和她们一起飞翔”的原因。(3)

(二)《有一种智慧叫示弱》和庄(12分)

①示弱,字典的解释是:表示自己软弱,不敢同对方较量,在如今个性张扬的时代,人

们一个个都像装了枪药打了鸡血似的,一个比一个充能显摆,示弱的人越来越鲜见。其实示弱是一种大智慧。它展露的是宽广胸怀和谦虚态度,体现的是理智风度及务实精神,收获的是团结和谐与长久胜利。

②示弱是谦逊之德。示弱表现为为人处世上的谦虚低调,工作学习中的自嘲请教。放下架子,放低位置,降降低姿态,低头示弱,展露不足,承认缺点,以弱者的姿态行事,让自己以谦卑的姿态面对,能让对方感受到人格上的平等。获得心理上的满足,得到情感上的接纳。大丈夫能进能退,能柔能刚,能大能小,能弱能强。骄傲者处处碰壁,谦逊者遍地坦途。一个真正甘心“示弱”的人,必定是一个以事业为重而敢于负责的人,一个豁达大度宽宏大量的人,一个充满人情充盈智慧的人,一个处世浅浅而悟世深深的人,也必定是一个为大众认可、接纳、赏识、推崇的人。不但不会降低自己的身份,反而能赢得别人的尊重。x k b1 . co m

③示弱是理智之举。战国时期蔺相如大挫强秦威风,保全了和氏璧。赵王“以相如功夫,拜为上卿,位在廉颇之右”。廉颇不服,欲羞辱相如一决高下。相如开始示弱,“不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。”手下人以为蔺相如软弱,忿忿不平。相如解释说:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不惧生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”廉颇听到后,十分羞愧,负荆请罪,成就了一段千古佳话。蕉相如示弱,从国家大局出发,避免了将相失和,两败俱伤,实为顾全大局的理智之举。示弱是一种灵性的觉醒,是一种理智的显现。

④示弱是谋略之策。五丈原上司马懿与诸葛亮对峙,闭门示弱,坚守不出。诸葛亮送来女人的衣服头饰,羞辱司马懿不是男人,众将士火冒三丈,司马懿还是不战。司马懿的示弱是兵法谋略,把诸葛亮拖住耗死在了五丈原。青涩的稻谷昂首挺胸,成熟的稻谷谦逊地低头,一副与世无争的样子。这样不仅可以降低了被折断的危险,还让鸟鼠们找不到着力点,从而保存了自己辛苦孕育的果实和种子。“示弱”是让生命和事业得以保全与延续的有效策略。

⑤示弱是自保之方。三国时期的刘备,大智若怯,处处示弱,常常啼哭。落魄以处菜浇园掩饰自己的雄心壮志。青梅煮酒,闻听曹操说自己是英雄,吓得筷子都掉了。使曹操对他放松了警惕。结果做了皇帝,成就了大业。海滩上有两种不同性格的蓝甲蟹:一种十分凶猛,从不知躲避危险,与谁都敢开战;一种十分温和,遇到敌人,便翻过身子四脚朝天,不跑不动,一味装死。千百年后,人们发现,强悍凶猛的蓝甲蟹成了濒危动物,而性情温和的蓝甲蟹反而繁衍昌盛,遍布世界上许多海滩。美国心理学家做过这样的调查:一名彪形大汉,在拥堵的马路上横穿而过,愿意给他让路的车辆不到50%,车祸率很高;而一个老弱病残者横

穿马路,却是万人相让,大家还觉得自己是做了善事,车祸率为零。展示弱,却能让自己的生命得到更好的保障。示弱往往能更有效地存活下去。

⑥示弱是团结之道。在人与人的相处过程中,示弱展示的其实是一种真诚接纳的态度。示弱是建立良好人际关系的润滑剂,能够消除隔膜,增进交流,促进团结。但是示弱不是老好好,不是一摊泥,并不意味着退却不前或软弱可欺,更不是无原则的自我贬低和妥协,而是一种尊重、礼让和宽容,是一种交际和处世的智慧。交际中巧妙示弱,有利于团结周围的人,能带来和谐的人际关系。示弱能使处境不如自己的人保持心理平衡,可以减少乃至消除不满或嫉妒。示弱可以为自己创造更多的机遇。

⑦示弱是进步之路。有一种胜利叫撤退,有一处失败叫占领。示人以弱,并不是妥协。拳头缩回来,是为了打出去更有力量;向后退两步,是为了跳得更远。“雪压竹头低,低下欲沾泥,一轮红日起,依旧与天齐。”示弱不是真正软弱,而是权宜变通之计,是为了更有利更有效的进步。示弱不是妥协倒下,而是一种理智的忍让,而是为了更好、更坚定地站立。面对压力不低头的是有勇敢的人,而适当地选择示弱、认输、放弃的人则是聪明的人。敢于示弱,就是敢于负责,就是诚实。适时示弱是一种生存智慧,也是一种获取成功的手段。1.本文的中心论点是什么?(3分)

2.文章以字典对“示弱”的解释和当下人们充能显摆开头,有什么作用(3分)

3.第③段主要采用了哪种论证方法?请简要分析其作用。(3分)

4.文章②、③、④、⑤段顺序能否颠倒?为什么?(3分)

三、文言文阅读(21分)读下面两段文言文,完成各题。

[甲]吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉弟令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称受子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之, 行收兵。比至陈,车六七百乘,骑

千余,卒数万人。

(节选自《陈涉世家》)[乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守①通谓梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍③知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。

(节选自《史记·项羽本纪》)

[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。

1.《陈涉世家》选自《》,该书是我国第一部体的史书,作者是汉代的(3分 )

2 试解释下列加点词字的意思。(6分)

① 广素爱人素:②比至陈比:

③使公即恒楚将将:④是时恒楚亡亡:

⑤尉果笞广笞:⑥忿恚尉忿恚:

3. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)

①广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

译:

②吾闻先即制人,后则为人所制。

译:

4.请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。(2分)

答:

5.从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?(3分)

答:

6.陈胜,吴广起义的直接原因是

其根本原因是:(3分)

四、作文(60分)

题目:《有你相伴真好》

要求:文体不限,不少于700字。

九年级语文期中参考答案:

一语言积累与运用(42分)

1.A

2.D

3.C

4.D

5.D

6. B

7. 名著阅读3分武松风雪山神庙 (火烧草料场) 施耐庵

8.综合性学习(8分)

【活动一品汉字】示例:“水”字的象形文字(或“水”字的形状)很像河流中水的流动。(言之成理即可)

【活动二对对联】示例:认认真真读书;清清白白做人;轻轻松松唱歌(要求句式整齐、字数相同)

【活动三明现状】示例:全球(世界各地)“汉语热”迅速升温,我国汉字应用水平却在下降(呈现下降趋势)。

【活动四说看法】

示例一:我赞成使用网络用语。网络用语来自于生活,新颖、时尚。写作时适当借鉴,显得更有生活气息和时代感。

示例二:我赞成高考不能使用网络语言。汉语历经几千年,不仅是中国的文字,更是我们中国的文化。我认为应该规范使用汉语。

示例三:汉字是中华民族智慧的结晶,是中华文明最重要的载体。新时代的学生是文化的传人,应该主动学习并使用规范语言。所以我赞成高考不能使用网络语言。(要求:观点明确,道理充分,条理清晰。)

9.古诗词背诵填空。(共8分,每空1分)

(1)、燕然未勒归无计(2)、受任于败军之际,奉命于危难之间(3)、凫雁满回塘(4)、弓如霹雳弦惊(5)、闻者为悲伤(6)、斜晖脉脉水悠悠(7)、燕雀安知鸿鹄之志哉。

10.诗词鉴赏。(共5分)

1、托物言志或托物寓意,孤傲自赏,(孤高雅洁,孤芳自赏)

2、“碾”字是辗压粉碎、揉碎的意思,梅花落了被人踩踏挤压,最后变为尘灰,显示出摧残者的无情,被摧残者承受的压力之大。(意思对即可给分)

二现代文阅读(27分)

(一)美丽的手语肖复兴15分

1.作者写了三次看到的手语。第一次,写了美丽的手语轻盈、充满韵律。第二次,写了手语的漂亮迷人、婀娜多姿、灵舞轻扬,是神奇的艺术。第三次,写了手语的美丽壮观,如梦如幻,魅力无穷,带我们走进一个崇高清澈的境界。更重要的是能给我们带来深刻的警醒

与启示。

2。只要能写出这句话表现了手语表演的优美、动人,整齐、有感染力等特点,并且语句通顺即给分。

3.因为作者在北京残奥会开幕式上看到320位聋哑姑娘壮观的手语,感到有一种神圣的光芒照亮她们的胸膛,也照亮我们的胸膛。她们如传说中的英雄丹柯一样,掏出自己燃烧的心,高高擎过头顶作为火把,为我们带路,带我们走进她们洁白如莲的美丽梦中,带我们走进一个崇高清澈的境界。

4.①议论、描写、抒情的紧密结合。通过对三次手语的描写、议论,抒发了对残疾人意志品质精神的赞美之情②类比(320位聋哑姑娘与英雄丹柯)、对比(手语与有声语言)、比喻(枝条、树叶、浪花等)、拟人(她们的手指上都长满了眼睛,带着生命铺天盖地的呼唤)、通感(洁白轻盈的翅膀,能够载着我们和她们一起飞翔。)等手法的运用。

美丽的手语

(二)《有一种智慧叫示弱》和庄12分

1.示弱是一种大智慧。(有一种智慧叫示弱)

2.引出中心论点;交代该词的基本含义和列举现实中示弱的人少见的社会现象,贴近实际,激发读者的阅读兴趣。

3.举例论证;具体真实地论证了“示弱是理智之举”(或“示弱是一种灵性的觉醒,是一种理智的显现”)的观点,增强文章的说服力。

4.不能。因为这几段是逐层深入的递进关系,且与第一段“它展露的是宽广的胸怀和谦虚态度,体现的是理智风度及务实精神,收获的是团结和谐与长久胜利”构成一一照应的关系。三文言文阅读(21分)

1.《史记》,纪传体,司马迁3分

2 试解释下列加点词字的意思。(6分)

①素:平素,平时②比:等到③将:做大将④亡:逃跑

⑤笞:鞭打⑥忿恚:使……恼怒

3. (4分)①广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

译:吴广多次说想逃跑,使带队的军官恼怒,使军官责辱自己,来激怒自己手下人。

②我听说先动手会制服别人,后动手被人家所制。

4.请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。(2分)

答:甲---陈胜吴广发动起义的经过;乙----写项梁夺取郡守之位兵变的过程。

5.(3分)

答:陈-富有谋略,机智果敢,有组织和领导才能。项—老谋深算做事果断,随机应变。

6.误了戍边的期限,要被斩首。

其根本原因是:天下苦秦久矣(3分)

四作文(60分

北师大版三年级语文上册期中试卷

北师大版三年级语文上册期中试卷 三年级语文学科命题人*** 一、基础知识(共57分) 1.看拼音,写词语。(10分) bì lǜ guān cháshúxīér tóng zhàoyào ()()()()() liáo kuò jǐyǔ wēn nuǎn wēi wǔ zāo gāo ()() () ()( ) 2.形近字组词。(5分) 借()妙()温() 拔()淹() 措()秒()湿()拨()掩() 3.把下面的词语补充完整。(8分) 无()可()小巧()()装()作()()风()浪 斩()截()()声()语()()充数()耳()聋 4.给下面多音字组词。(4分) jiǎ()shèng ()jié() wù() 假盛结恶jià() chéng()jiē()ě()5.改正句子里的错别字。(8分) (1)白鲸一动不动济在一起,害怕及了()() (2)它叨起那条小鱼,帖着水面向远处飞走了。()()(3)我幼想着有一天能在宇宙飞享。()() (4)和平的世界不应该再有仇狠和饥恶()() 6.在( )里填上适当的词语。(6分) ( )的大海亲切的( ) ()的草地 ( )的月亮奇怪的( ) 难受的()

7.按要求改写句子。(6分) (1)写出三个与鸟有关的成语 (2)写一副关心国事的对联 (3)他把老师布置的作业写完了(改写成“被”字句) 。 8.根据课文内容填空。(10分) (1)天下兴亡,。 (2) ,江枫渔火对愁眠。 (3) 接天莲叶无穷碧,。 (4)掩耳盗铃这则寓言告诉我们 (5)王师北定中原日,。 二、阅读(23分) (一)、课内阅读(13分) 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。他一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。” 1.选择正确的读音。(4分)更羸(yíng léi)裂开(liè niè) 2.写出反义词。(4分)孤单()害怕() 3.读画“”的句子,用加点词语造句。(2分) 一……..就……. 4.从更羸的分析中你能得到什么启发?(3分) (二)、课外阅读(10分) 干好自己不喜欢的事 9岁时,在美国中西部南达科他州祖父的农场里,他开始从事自己的第一份工作---赤手拾牛粪。这个几乎所有人都不愿意干的事,他却做得很好,从没把它当作是一项“艰难”的活儿。 不久后,祖母给他换了另外一份工作,让他放牧。祖母说,因为他拾牛粪表现得很出色,让他放牧是对他的奖励。工作得到提升,他很开心,一个小小的信念也在他的心中滋生。 后来,他成为南达科他州一名每星期只领1美元的肉铺帮工。 虽然这份工作又脏又苦又累,而且让人恶心,但他的想法却很简单---即使是干自己不喜欢的活儿,也要先把它干好,然后得到提升时,就能干自己喜欢的活儿了。之后,他果然成了美联社的记者,一

北师大版五年级下册语文词语表

北师大版五年级下册语文词语表 一、(龙) 1、装饰、掩饰、生肖、姓肖、蚌龙、河蚌、佩挂、佩服、董羽、董事、毛驴、驴肉、腹部、心腹、庄稼、稼穑、祸福、祸害、皇帝、冠冕堂皇、龙袍、旗袍、金龙献瑞、瑞雪、数字、数不胜数、供奉、提供、祈福、太和殿、宫殿、 2、缩小、退缩、蚕蚁、蚕丝、蚂蚁、遮天、遮掩、搅起、搅拌、气魄、魂魄、大坝、堤坝、火箭、弓箭、搏击、脉搏、旭日东升、旭日、嘉峪关、呼啸、 3、开凿、扁凿、窥视、管中窥豹、附近、依附、喷发、喷香 语文天地:自豪、装饰、崇敬、威力无穷、变化无穷、呼风唤雨、至高无上、金龙献瑞、龙凤呈祥、龙飞凤舞、龙腾虎跃、真切、缩小、腾云驾雾、呼风唤雨、气魄、喷涌、呼啸、搏击、旭日东升、叶公好龙、凿、窥、魂不附体 二、(书) 1、一艘、战舰、军舰、书籍、户籍、浩瀚、浩大、瀚海、真谛、谛听、栅栏、铁栅、遨游、步履、衣履、记载、载重 2、短篇、一篇、气愤填胸、愤怒、填补、勉勉强强、勉励、情绪、头绪、广泛、泛舟、荒唐、唐朝、一辈子、长辈、封神榜、榜样、某年、某人、舅舅、宴请、诸葛亮、笸箩、岳飞、寻寻觅觅、强迫、强大、倔强、卷纸、卷曲、 3、伴侣、情侣、娱乐、欢娱、画箱、信箱、一趟、跟趟、每逢、相逢、倾听、倾向、麻烦、烦恼、因为、敢作敢为、 语文天地:书籍、浩瀚、领略、真谛、遨游、一贫如洗、步履、质朴无华、津津有味、悬念、气氛填胸、酷爱、广泛、人情世故、厌烦、兴亡盛衰、总而言之、消遣、索然无味、堆砌、心动神移、自己、娱乐、选项、倾听、欣赏、忽视、判断、麻烦、

1.庐山、三顾茅庐、只缘、缘分、 2、天鹅、企鹅、接触、感触、跪下、跪拜、池塘、鱼塘、脖子、鸭脖、大概、气概、惹怒、招惹、啄食、啄木鸟、胳膊、胳臂、臂膀、欺负、扳动、衣襟、挣脱、挣扎、挣钱、束缚、掐住 语文天地:浮云、庐山、缘、无所谓、大概、惹怒、况且、助威、挣脱、束缚、欺负、无缘无故 四、(真诚) 1、传送、传记 2、婆家、外婆、树荫、绿树成荫、哩、沁人心脾、脾气、馋涎欲滴、眼馋、沉浸、浸泡、小心翼翼、、鸟翼、幽默、幽静、欢吠、撒腿、撒种、 3、寻觅、觅食、怀疑、疑问、拽着、拽住、衣兜、布兜、冻肿、解冻、蒙上、启蒙、售货员、出售、货物、抵押、押运、惭愧、自惭形秽、凛冽、锥子、刺啦、刺绣、扎针、扎辫子、挣扎 语文天地:交流、交往、真诚、心灵、究竟、醒目、尽收眼底、沁人心脾、馋涎欲滴、欢愉、小心翼翼、幽默、凛冽、寻觅、怀疑、坦然、艰辛、决计、漫天要价、挖苦、无地自容、窘境、嫣然一笑、纳闷、惭愧、

北师大版六年级语文上册第一次月考试题(免费)

北师大版六年级语文上册第一次月考试题(免费) (时间:90分钟) 班级: ___________ 姓名: ____________ 数: ____________ 、填空题。(共30 分) 1. 动动脑,选择恰当的词语填在括号里。 放心开心 细心小心 班长明明做事很 ______ ,老师请他做事,觉得很 _______ 。有一次班上的华华 碰破了皮,明明 ______ 为他擦洗。华华看了, _______ 笑了。 2. 给划线的字选择正确的读音。 ① 我茫茫然地望着 ________(n ng y X 神静气的像树一般兀立的父亲。 ② 父亲突然站定, _________(ch do zh CD )幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望 了又望,用鼻子闻了又闻。 ③ 鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬 _________ (shin x ib )间,最容易被猎 _____ (li el i ^人打中。 ④ 黎 ______ (n i I 明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。 3. 选择恰当的比喻,依次填入横线处。 ① 如旭日喷薄 ②似风拂杨柳 ③如小桥流水 ④若大江东去 春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展 其才,各显千秋,豪放 ______ ,婉约 _______ ,粗犷 ______ ,细腻 ______ ,洋洋 洒洒,蔚为大观。 4. 照样子写词语。 早出晚归 _______________ 翩翩起舞 _________ 挥金如土 _______________ 蛇鼠一窝 ________ 5. 给加下划线的字用选择正确读音。 尽管 _______ (j n j ng ) 静谧 _________ (b im J) 寝室_ 更改 _______ (g e g geig ) 挪动 __________ (n d nu J 阻挠 扌由屉 ____ (t t) i 悄然 ___________ (qi do qi c o ) 6. 选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质 A ?所以……因为…… B ?虽然……但是…… C ?无论……都? D .不但 而且 E.宁可 也… (q n x ng ) _ (r d nD )

北师大版四年级上册数学期中试卷(四套及答案)

北师大版四年级上册数学期中试卷一 一.填空(每空1分,共25分) 1.两千零八十亿零八百七十万写作(),把它改写成以“万”作单位的数是(),四舍五入到“亿”位是()。 2.射线只有()个端点,可以向()端无限延长,不可以()。 3.比最小的五位数小1的数是()比最大的六位数大1的数是()。 4.钟面上()时整的时候,时针和分针成平角。 5.12个125的和是()。108的12倍是()。 6.在同一个平面内,两条直线的位置关系是()或()。 7. (a+b)×c= a×c+ b×c是根据()定律。 8.把下面各数从大到小排列:9006万 96000 9007万 9060万 ()﹥()﹥()﹥() 9.把三角形向右平移5格后,再向下平移5格,仍是一个()形。 10.()个一百万是一千万;十亿里面有()个亿。 11.144×25在计算时先算()再算()。 12.用3个5和3个0组成一个六位数:只读出一个零的六位数();读出两个零的六位数();组成最小的六位数()。 二.判断(10分) 1.800 8000 8000读作:八十亿八百万八千。() 2.个位、十位、百位、千位、……都是数位。() 3.用因数35十位上的3去乘142,得到的是426个十。() 4.一个圆围绕圆心旋转180°后还在原来位置上。() 5.乘法的交换律和乘法结合律可以同时应用。() 三、选择题(6分) 1.在计算器上用来清除的键是() ①CE ②ON ③OEF ④DATE

2.估算203×18下面哪个结果比较合理() ①6000 ②1 ③89999 ④4000 3.如果96□300≈97万,那么□里可以填的数是() ①1 ② 3 ③ 5 ④ 0 4.在乘法算式中一个因数扩大10倍,另一个因数扩大10倍,积() ①扩大10倍②扩大100倍③扩大20倍 5.1030507中有()个零可以读出来。() ①1 ② 2 ③ 3 6.下图中共有几个角。() ①4 ② 5 ③ 6 四.计算(26分) 1.直接写得数(6分) 220×20= 37万+35万= 25×40= 13万+560000= 17×3+9= 190×30= 184万-56万= 800×0= 50×50= 9×5+52= 7×180= 30×10×2= 2.用竖式计算(8分) 126×35 209×72 47×210 260×40 3.用简便方法计算。(8分) (8+40)×25 (125+25)×(8×4) 34×102 72×125 4.文字题(4分) ①78加上130与15的积,和是多少?

北师大版三年级上册语文期中试卷及答案

北师大版三年级上册语文期中试卷 学校班级姓名 一、读拼音,写词语。 Wai lán xuānyán kǒng jùyóu yù gū dān líng lóng dàng yàng zāo gāo pī tóu gài liǎn 二、按要求重新排列生字。 富污借呵逃召 1、按音序排列: 2、按笔画由少到多的顺序排列: 3、读四声的汉字是: 三、把下列成语补充完整。 ()()充数漫不()()()()作势斩()()铁目不()()()耳()聋 四、按要求写词语。 1、写近义词。清楚()熟悉()精致() 2、写反义词。热情()新鲜()犹豫() 3、写象声词。()()() 五、句子大观园。 (一)、在括号里填上关联词。 1、()下功夫,你的字()能练好。 2、()我们热爱和平,()不希望发生战争。 (二)、把下面的句子补充完整。 3、()西北风()刮过树梢。 4、我们()坐在()田野上,()望着()夜空。 (三)、修改病句。 5、绿色的柔柳,在春风的吹拂中。 6、听了他的话,我不禁忍不住笑出声来。 (四)、补充诗句。 7、,映日荷花别样红。 8、王师北定中原日,。 六、畅所欲言。

1、噪音的危害很大,很道的有 2、最近,我从电视里知道的国家大事有: 3、面对战争,我想说: 七、快乐阅读。《金色的秋天》 金色的秋天 秋天到了,晴空万里,一片碧蓝。太阳好像更亮了,金灿灿的光辉,照耀()着锦绣大地,照耀着丰收的原野。 丰收,使田野更加壮丽。那绽蕾吐絮的棉花,那沉甸甸的谷穗,那红似火焰的高粱,还有那棒槌模样的玉米,都给人们带来了欢乐。 看,打谷场上,谷堆仿佛()闪光的金山;高垒的棉垛,更似耀眼的雪岭,脱粒机在欢唱,谷子正如飞溅的瀑布;运粮棉的拖拉机,恰像一匹匹撒欢的骏马,把农民的欢乐,送往祖国的四面八方。 果园了,硕果累累。橘子、苹果、雪梨、柿子‥‥‥挂起了五颜六色的小灯笼。人们穿梭在果树下,摘()下了一颗颗希望的果实,他们要把这些果实,送往祖国东南西北,让远方的人们也一同分享他们的幸福。 蔚蓝的晴空,如浩瀚辽阔的海洋。啊,北方飞来了一群大雁,它们一会儿排成“一”字,一会儿又连成“人”字。它们鼓起了强劲的翅膀,边飞边“嘎嘎”地大声呼叫,似乎()在向田野中的人们报告:“秋天来了,秋天来了!” 啊,金色的秋天,令人陶醉的秋天! 1、在扩号里给加点字填上合适的读音。 2、说说秋天的“美”表现在哪些方面? 3、填上恰当的词语。 ()的翅膀()的果实()的雪岭 ()的光辉()的谷穗()的骏马 4蔚蓝的晴空,如浩瀚辽阔的海洋。 这个比喻句用()比喻()。 5请在文中再找出一个比喻句用“”画出来。 在文中找出一个拟人句用“~~~~~~~~”画出来。 6文章的中心句是什么?请抄写下来。 八、妙笔生花。 生活中一定有许许多多让你难忘的人,比如老师、父母、同学……请以“令我难忘的一个人”为题写一篇作文。

北师大版五年级语文下册教学计划

北师大版五年级语文下册教学计划 一、班级学生基本情况分析: 全班有学生3人,总体来看这些学生语文基础知识薄弱,自主学习能力较差,良好的学习习惯有待养成,思维不灵活。只要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,对一些简单的抄抄写写的作业都不能认真地去完成,但要求动脑、动手等思维性较强的题目就不知所措,应付了事,课外阅读习惯差知识面狭窄;语言表达能力差不太善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,作文篇幅短,内容空,读起来干瘪无味;本学期我将以端正学生学习态度为突破口,以加强阅读量及作文面批为重点,重视表扬鼓励,扎实学生的语文基础知识,提高学生的语文能力。基础知识不牢固,写作水平较差,上课不专心听讲,都需要加强学习目的和学习态度的教育,提高他们学习语文的兴趣,争取在现有的基础上有所进步。 二、教材简析: 本册教材秉承了前九册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点,从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容。本册共10个单元,单元主题分别为:龙、书、角度、真诚、心愿、劳动、尊严、火与光、破除迷信、我们去旅行。五年级下册教材延续了上册的体例,每个单元依然由主体课文和“语文天地”两部分组成,以保持教材的连贯性。 三、教学目标: 1、巩固汉语拼音,借助拼音识字、阅读、学习普通话。 2、继续学写钢笔字,要求正确、端正、整洁。毛笔字临帖,要求坐的姿势、握笔姿势正确,养成认真写字的的习惯。 3、能正确、流利、有感情地读课文,会背诵指定的课文。能领会句子中含着的意思。理解段与段之间的联系,了解课文作者安排材料的方法。能用归并段落大意和回答几个问题再连起来的方法归纳课文的主要内容。能按要求预习课文,初步养成预习的习惯。 4、引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力;要注意考察学生对作文内容、文字表达的修改,也要关注学生修改作文的态度、过程和方法;要引导学生通过自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平;教会学生修改自己的习作,并主动与他人交换意见,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。 5、综合性学习自始至终要突出学生的自主性,强调合作精神。最重要的是培养学生的主动精神、创造性和合作意识,提出问题、分析问题、解决问题的能力。 四、教学重难点: 1、在阅读的同时,既教给学生的基本技能,又提高学生的阅读能力。 2、在阅读中,通过自己提问,自己解决,通过讨论完善问题,提高阅读能力,读懂课文内容,懂得课文内涵。 3、提升独立阅读技能,扩大阅读量,丰富学生的文化素养。 4、引导学生在自我修改和互相修改的过程中提高写作能力,学会修改自己的习作,并主动与他人交换意见。 5、学生收集处理信息的能力需要进一步完善。 五、教学专题研究:培养学生搜集与处理信息的能力。

北师大版小学六年级上册语文期末测试题及答案

北师大版六年级语文上册期末模拟试卷(一)一、汉字。 1.看拼音写词语。 kuí wúdàn shēng jǔ sàng hān zhíyàn xiàn ()()()()()2.给下面带点字选择正确的读音,画上横线。 我不晓得.(de dé děi)当初.(cū chū )为什么管它叫做兴.(xīng xìng)安岭,由今.(jīn jīng)天看来,它的.(de dí dì )确含有兴国安邦的意.(yì yù )义。 3.查字典知识填空。 ①音序查字法查:“丸”字应查音序_______;“乃”字查音序_______。 ②部首查字法查:“匠”字应查_______部,再查_______画。 二、词语。 1.按规定要求写出四个成语。 出自寓言故事的成语___________ ___________ ___________ ___________ 出自历史故事的成语___________ ___________ ___________ ___________ 2.把下面的词语补充完整。 ()珑剔透寡()鲜耻气势()礴囫囵吞()()叹不已挥()自如张牙()爪化险为()3.根据提示,分别写一个“看”的近义词。 ①表示向远处看______;②表示向下看______;③表示向四周看______; ④表示恭敬地看______;⑤表示向上看______;⑥表示偷偷地看______; ⑦表示拜访地看______;⑧表示注意力集中看______;⑨表示粗略的看______;⑩表示生气地看______。 4.选词填空。 反映反应必须必需 (1)同学们积极向老师( )情况。 (2)明天野炊,各小队( )带齐野炊用具。 既然……就……只有……才……即使……也……尽管……也……(1)( )坚持锻炼身体,( )能增强体质。 (2)这本书( )你先借的,你( )先拿去看吧。5.照样子,写上适当的答案。 (1)例:寒冷对冬天正如炎热对夏天。 白天对明亮正如夜晚对( )。 (2)例:芝麻开花——节节高。 小葱拌豆腐——( )。 三、句子。 1.选出表达意思不一样的一个句子( )。

北师大版数学四年级上册《期中考试卷》(带答案)

2021年北师大版数学四年级上册期中测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共10小题) 1.要使9□987≈10万,□里最小填() A.9B.5C.4D.0 2.图中,从点A到点B的最短路线是() A.A→C→B B.A→F→B C.A→D→B D.A→E→B 3.在中,一共有()条线段. A.5B.8C.10 4.75×80的积的末尾有()个0. A.1B.2C.3 5.下面问题中,可以用31×20这个算式来解答的有() ①每个足球31元,买20个足球多少元? ②长方形池塘长31米,宽20米,面积是多少? ③水果店有苹果31千克,西瓜的质量是苹果的20倍,西瓜有多少千克? ④雯雯每天坚持20分钟的阅读,五月份一共可以阅读多少分钟? A.①②B.②③C.①②③④ 6.下列线中,线段是() A.B. C.D. 7.如图可以用算式()来表示.

A.30×16B.24×16C.26×14 8.下面哪个算式是正确的.() A.37×( 100+1)=37×100+1B.68×12=68×10×2 C.123×99+123=123×100 9.王叔叔要买16台微波炉作为公司奖品,每台405元,一共需要多少钱?小明列的算式是405×16.他想用乘法分配律计算,下列算法中正确的是() A.400×10+5×6B.405×10+6 C.400×16+5×16 10.在80□988≈80万中,□里可以填() A.1~4B.5~9C.0~4 二.填空题(共8小题) 11.要使□96×25的积是四位数,□内最大填;要使527÷□4的商是一位数,□内最小填. 12.(a+b)+c=+(+);(a+b)×c=×+×. 13.a+b=b+a,表示的是律;乘法交换律用字母表示为. 14.AB平行于,BC垂直于. 15.3时整,时针与分针所成的角是角;10时整,时针和分针所成的锐角是度.16.24×□3的积是四位数,□里最小应填.

最新北师大版小学三年级上册语文期中试题及答案

(2)报抱( )怨( )答( )纸怀( ) (3)密蜜紧( ) 甜( ) 茂( ) 蜂( ) (4)静净安( ) 清( ) 洁( ) ( )化 4、词语积累卡。 (1)模仿秀:金灿灿、 ( ) 叮当叮当、( ) 鲜嫩嫩的小白菜、( )的( )、( )的( ) (2)和动物有关的成语:( ) ( ) (3)含“情”字的成语: ( ) ( ) 二、句子化妆间(按要求完成句子) (1)灌蓝小高手。用“过”字组词,并恰当地填入括号中。 当清风( )明月,当微风( )树梢,当寒风呼啸着( )田野,当狂风卷起巨浪,你总听到些什么了吧? (2)啄木鸟治病。上体育课时,要积极锻炼身体。 。 (3)( )它伤口没有愈合,还在作痛,( )飞得慢。(填关联词) (4)我爱火红的颜色,因为朝阳是火红的,枫叶是火红的(仿写句子) 我爱,因为,。 三、知识万花筒: 1、古诗名句对对碰。 (1)天下兴亡,( )。 (2)两岸青山相对出,( )。 (3)( ),子在巢中望母归。 (4)( ),家祭无忘告乃翁。 2、照样子,读一读,连一连,再仿写一句话,并加上标点。 蒲公英的花瓣有的像.蜜蜂一样翁翁,有的像.小鸟一样啾啾。 茂密的枝叶头上的像.橄榄色的头巾,背上的像.浅绿色的外衣。 金黄色的石粉像.我们张开的手掌。 翠鸟的羽毛像.一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种形状。 海底的声音像.搭起了一个个绿色的凉棚。 像.。 3、填空:为止,我已经养成了、、(填四字词语)等良好的学习习惯,掌握了、等理解词语的方法。 四、快乐阅读所:

落叶的选择 秋去冬来,溪边一棵树上,意外地残留着两片树叶。冷风吹过,树叶打着寒战。 一片树叶用微弱的声音说:“残酷的冬天终于要剥夺我们的生命了,我们应该早点想个办法找个合适的去处。好兄弟,你打算去哪儿呀?”我要玩我要把自己托付给流水去好好玩一番这样才不枉我辛辛苦苦长了一年另一片叶子说“可是……你真舍得弃下养育我们的母亲到处游逛吗?”先前说话的树叶有些激动了。“咳,何必激动!人生在世,就是图个痛快嘛,你也太傻了。”顿了一顿,它又问道,“那你准备怎样?”“我……总得为来年的伙伴们想想啊。‘树高千丈,叶落归根’,我……我舍不得离去。” 一陈风吹过来,无情地把它们从树上赶下来。 两片树叶飘飘荡荡地踏上了各自征途。其中一片树叶,悄无声息地落在地上,心甘情愿地把自己糅进了泥层中;另一片树叶一头扎入溪中,顺水流去。可是没过多久,它就沉到溪底,在流水的冲蚀( )下渐渐腐烂了。 1、填空 (1)“糅进”的“糅”字我不认识,应该用查字法,先查再查画。 (2)文中“养育我们的母亲”指,“来年的伙伴”指的是。 (3)文中的一片落叶选择了,另一片落叶选择了。 2、写出下列文中词语的反义词。 痛快——( ) 无情——( ) 微弱——( ) 3、给画横线的句子加上恰当的标点。 4、面对两片树叶的选择,你有怎样的感想呢? 五、妙笔生花: 在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。(注意:发挥想象,写别人没写过的故事) 1、铅笔橡皮削笔刀笔盒 2、大海小溪小河池塘 3、鼻子眼睛嘴巴耳 恭喜你,已完成测试,对自己的表现满意吗? 满意较满意不满意

北师大版五年级下册语文期末试卷及答案

第二学期期末检测试卷 北师大版小学五年级语文 一、看拼音写词语。(10分) cán yǐhào hàn shòu huòqūqiào zhūgé ()()()()() liàng qiàng máo dùn guàn gài qīn rén xīn pí ()()()() 二、多音字组词。(6分) xiāo()qiáng()liáo()肖强撩 xiào()qiǎng()liāo() 三、辨字组词。(8分) 砌()嘻()燥()晏() 彻()嬉()操()宴() 四、补充词语。(12分) ()云驾雾兴亡盛()()然无味馋()欲滴 ()然一笑万马齐()提心吊()()尔不群 ()而不舍恋恋不()各奔前()月落乌() 五、选择恰当的词语填空。(6分) 严密严格严肃 1.父亲是个很()的人,从来不苟言笑。 2.凡是()要求过他,启发教育过他的人,他都记着,怀念着。 3.敌人的几十挺机枪射出无数火舌,交织成()的火网,阻挡着战士们前进。 偶然居然果然 1.报上介绍一位90多岁的老太太()长出了一颗新牙齿。 2.王戎说,这李子一定是苦的,小伙伴们一尝,()是苦的。 3.一个()的机会,使我俩成了好朋友。 六、按要求改写句子。(10分) 1.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。(缩句) ________________________________________________________________ 2.九色鹿救人。(扩句) 3.雨下得很大。(改成夸张句) ________________________________________________________________4.他自己学习很努力。他热心帮助学习上有困难的同学。(用关联词合成一句话) _______________________________________________________________ 5.如此美丽的花,我们怎么能摘去?(改成陈述句) ________________________________________________________________ 6.您为我们付出了这么多,足以表达您的深厚情意了。(改为反问句) ________________________________________________________________ 7.今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。(在原句上修改病句) 8.全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。(修改病句) ________________________________________________________________ 9.王七急忙应道:“我是来学道的,不怕吃苦。”(改为直述句) ___________________________________________________________________ 10.妇人对董事长说,她们不能接受他的照顾。(改为转述句) ___________________________________________________________________ 七.根据课文内容填空。(13分) 1.《叶公好龙》是一则__________故事,出自《__________》,作者是西汉文学家__________。 2.冰心读过的书主要有《__________》、《__________》、《__________》等,最后作者

最新北师大版四年级上册数学《期中考试试卷》(含答案)

2020-2021学年度第一学期期中测试 北师大版四年级数学试题 一、我会填.(每空1分,共22分) 1.10个一万是(),10个()是一亿. 2.这是一条(),把它向两端无限延长就得到一条 (). 3.2016年,某市工农业产值达到四千二百零九亿六千三百万元,横线上的数写作(),改写成以“万”作单位的数是(). 4.909820009读作(),这个数的最高位是()位,省略亿位后面的尾数约是()亿,8在()位上,表示(). 5.小丽每分打103个字,5分大约能打()个字. 6.每个正方形里面都有()组平行线,正方形的邻边互相(). 7.在计算25×44时,用25×()+25×()计算比较简便,还可以用25×()×()使计算简便. 8.3时整时针和分针的夹角是()度,4时45分时针与分针的夹角是()角,6时整时针和分针的夹角是()角,12时15分时针与分针的夹角是()角. 二、我会辨.(每题1分,共6分) 1.由五个十、五个十万、五个十亿组成的数是500050050.()

2.千万位上的4是万位上的4的1000倍. () 3.所有四则混合运算的运算顺序都是先乘除,后加减.() 4.在同一平面内的两条直线不相交就平行. () 5.如果乘数的末尾共有2个0,那么积的末尾也一定有2个0.() 6.8×(125×15)=8×125+8×15. () 三、我会选.(每题1分,共6分) 1.一个数的十亿位、千万位、十万位上的数字都是2,其余各位上的数字都是0,这个数是(). A.2002200000 B.2200200000 C.2020200000 2.近似数是10万的最大自然数是(). A.104999 B.9999 C.99999 3.左图读作(). A.射线AB B.射线BA C.射线AB或射线BA 4.33个8相加的和除以36与6的商,商是多少?列式是(). A.(33+8)÷(36÷6) B.33×8+36÷6 C.(8×33)÷(36÷6) 5.把一个平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个一定是(). A.锐角B.直角C.钝角 6.右图中共有()组垂线,()组平行线.

北师大版三年级上册语文期中试卷及答案

北师大版三年级上册语文期中试卷及答案 一、读拼音,写词语。 Wèi lán xuānyán kǒng jùyóu yùgūdān líng lóng dàng yàng zāo gāo pītóu gài liǎn 二、按要求重新排列生字。 富污借呵逃召 1、按音序排列: 2、按笔画由少到多的顺序排列: 3、读四声的汉字是: 三、把下列成语补充完整。 ( )( )充数漫不( )( ) ( )( )作势 斩( )( )铁目不( )( ) ( )耳( )聋 四、按要求写词语。 1、写近义词。清楚( ) 熟悉( ) 精致( ) 2、写反义词。热情( ) 新鲜( ) 犹豫( ) 3、写象声词。( ) ( ) ( ) 五、句子大观园。 (一)、在括号里填上关联词。 1、( )下功夫,你的字( )能练好。 2、( )我们热爱和平,( )不希望发生战争。 (二)、把下面的句子补充完整。 3、( )西北风( )刮过树梢。 4、我们( )坐在( )田野上,( )望着( )夜空。 (三)、修改病句。 5、绿色的柔柳,在春风的吹拂中。 6、听了他的话,我不禁忍不住笑出声来。

(四)、补充诗句。 7、,映日荷花别样红。 8、王师北定中原日,。 六、畅所欲言。 1、噪音的危害很大,很道的有 2、最近,我从电视里知道的国家大事有: 3、面对战争,我想说: 七、快乐阅读。《金色的秋天》 金色的秋天 秋天到了,晴空万里,一片碧蓝。太阳好像更亮了,金灿灿的光辉,照耀( )着锦绣大地,照耀着丰收的原野。 丰收,使田野更加壮丽。那绽蕾吐絮的棉花,那沉甸甸的谷穗,那红似火焰的高粱,还有那棒槌模样的玉米,都给人们带来了欢乐。 看,打谷场上,谷堆仿佛( )闪光的金山;高垒的棉垛,更似耀眼的雪岭,脱粒机在欢唱,谷子正如飞溅的瀑布;运粮棉的拖拉机,恰像一匹匹撒欢的骏马,把农民的欢乐,送往祖国的四面八方。 果园了,硕果累累。橘子、苹果、雪梨、柿子‥‥‥挂起了五颜六色的小灯笼。人们穿梭在果树下,摘( )下了一颗颗希望的果实,他们要把这些果实,送往祖国东南西北,让远方的人们也一同分享他们的幸福。 蔚蓝的晴空,如浩瀚辽阔的海洋。啊,北方飞来了一群大雁,它们一会儿排成“一”字,一会儿又连成“人”字。它们鼓起了强劲的翅膀,边飞边“嘎嘎”地大声呼叫,似乎( )在向田野中的人们报告:“秋天来了,秋天来了!” 啊,金色的秋天,令人陶醉的秋天! 1、在扩号里给加点字填上合适的读音。 2、说说秋天的“美”表现在哪些方面? 3、填上恰当的词语。 ( )的翅膀( )的果实( )的雪岭 ( )的光辉( )的谷穗( )的骏马 4蔚蓝的晴空,如浩瀚辽阔的海洋。 这个比喻句用( )比喻( )。 5请在文中再找出一个比喻句用“”画出来。

北师大版五年级下册语文各单元知识点归纳汇总

北师大版五年级下册语文各单元知识点归纳汇总 北师大版五年级下册各单位知识点汇总 一单元龙 龙是吉祥、幸福的象征,更是中华民族的象征。 1、《龙的传人》 龙的传人指每一位炎黄子孙,勤劳的、有智慧的对自由充满向往和追求。(1)为什么中国人自称是龙的传人? 提示:中国人与龙有着密切的关系中国的龙集各种能力于一身,象征着中国人对自由完美的向往和追求。所以 (2)开头与结尾的特点和作用。 特点:首尾呼应。开头点题引入,篇末点题。 作用:结构严谨、完整连贯。 (3)说明方法 列数字(具体准确地) 打比方(生动形象地) 举例子(具体详细地) 作比较(突出强调了) 分类别(全面清楚地) 2、《大人们这样说》 (1)体裁-散文诗 形散而神聚,具备诗歌的想象力及美感。 (2)现在人们赋予龙什么新的含义? 提示:科技、工业、农业、军事 现在的龙是正在腾飞、崛起的中国的象征。 3、《叶公好龙》 (1)出处:汉《新序》 (2)寓意:不要弄虚作假、口是心非,要言行一致,实事求是。 (3)重点字词: 14 / 1 北师大版五年级下册语文各单元知识点归纳汇总 好:喜欢。写:用刀、笔刻画。 雕文:雕刻的花纹。 窥(kuī):探望、偷看。 牖(yǒu):窗户。

施(yì):伸出、延伸。 还(xuán)走:掉头逃跑。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也:由此看来 4、听、默写 (1)带“龙”字的各位置成语。 (2)默写《叶公好龙》 (3)《大人们这样说》第二小节 二单元书 1 (1)作家作品:(美)狄金森,浪漫主义诗人,《艾米莉书简集》。 (2)为什么说书是神奇的? 因为书能;书能;书能。总之,书装载了人类灵魂中全部的美丽。所以 2、《忆读书》 (1)作家作品:冰心,原名谢婉莹,著名的翻译家、诗人、作家、儿童文学家。诗集《繁星》、《春水》,通信集《寄小读者》,散文集《樱花赞》,儿童作品集《小橘灯》。 (2)冰心少年时代是怎样读书的? 酷爱,读书好(快乐,随着故事情节及人物情感获得享受;扩充知识面;提高自身修养,提升写作能力;获得以为人处事的道理。),多读书(多读各类大家、经典著作),读好书(读健康、积极,对自己产生深远影响的书----比较、选择性读书。) (3)“总而言之”、“统而言之”的意思及作用。 14 / 2 北师大版五年级下册语文各单元知识点归纳汇总 意思:总的来说。 作用:总结概括。(总括上文,强调不管怎样说都是如此这般这般。) 3、《走遍天下书为侣》(英)尤安·艾肯 (1)为什么选择书作为伴侣? 如与朋友交谈;似和家人见面;令人回味无穷。每逢读书时有趣的事。 (2)背诵2、6小节。 4、听、默写 (1)默3句读书名言。 (2)默写《走遍天下书为侣》中你最喜欢的一小节。(2、6) 三单元角度 1《古诗二首》 (1)《登飞来峰》

北师大版四年级数学下册期中考试卷及答案(二篇)

北师大版四年级数学下册期中考试卷及答案(二篇)目录: 北师大版四年级数学下册期中考试卷及答案一 北师大版四年级数学下册期中考试及答案二

北师大版年级数学下册期中考试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五总分 得分 一、填空题。(20分) 1、先写出每个钟面上的时间,再量出时针与分针所成的较小角的度数。 时间:__________ __________ __________ __________ 度数:__________ __________ __________ __________ 2、光每秒传播299792km,约是(_________)万千米(保留一位小数) 3、从一点引出两条(______)所组成的图形叫做角。 4、用“四舍五入法”求出一个数的近似数是7万,这个数最大是(_____),最小是(____)。 5、48厘米=(_____)米 4.28吨=(_____)千克 3千米10米=(_____)千米 0.89平方米=(_____)平方分米 3吨60千克=(_____)吨 1560吨=(_____)千克 6、一个小数的小数点向左移动一位,得到的数比原数少2.52,这个小数是 ________. 7、在同一平面内,________的两条直线,叫平行线。 8、小红有8颗黄珠子,红珠子是黄珠子的6倍多6颗。有(_______)颗红珠子。 9、钟面9时整,时针和分针组成的角是________角;________时整,时针和分针组成的角是平角. 10、五年级一班为灾区小朋友捐款120元,二班捐款112.5元,三班捐款147元,这个年级一共有92人,平均每人捐款________元

最新北师大版三年级第一学期语文期中测试卷

三年级第一学期语文期中测试题设计教师:李红 知识伴你行24% 一、看拼音写词语10% wēi wǔjìng pèi yíhàn shèng y ( ) ( ) ( ) ( ) kǒng jùchún pǔzhào yào bào yuà ( ) ( ) ( ) ( ) zāo yùwūní ( ) ( ) 二、比一比组词6% 拔( ) 刻( ) 慢( ) 拨( ) 克( ) 漫( ) 盗( ) 感( ) 借( ) 滥( ) 撼( ) 惜( ) 三、写几个本学期积累的成语吧!4% 四、在正确的读音下画“√”表示。4% 可恶(kěèkěwù) 逮住(dǎi zhùděi zhù) 画卷(juàn juǎn ) 兴冲冲(chòng chōng) 走进文化市场14% 一、连线8% 《鸟鸣涧》杜甫家祭无忘告乃翁 《渔歌子》王维半入江风半入云 《赠花卿》陆游斜风细雨不须归 《示儿》张志和夜静春山空 二、风声、雨声、读书声、声声入耳(仿写) 2% ———————————————————— 三、愿望失望希望2% 我有一个美好的( ),( )能乘着宇宙飞船去太空遨游。 四、热那亚的少年跳下床,站直了身子,大义凛然地说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”2% 这一段话表现了: 读书收获30% 一、读一读,做一做 秋天的景色是迷人的。山上的野果使人垂涎欲滴,有又红又大的山里红、毛栗子,有一串串像珍珠似的五味子,还有山核桃。人们在山上跑着,欢快的笑声在整个山谷回荡着。秋天是风收的季节,秋风兴冲冲地吹动着沉甸甸的谷穗,掀起一排排金浪。玉米棒子堆得像小山似的,人人脸上露出幸福的微笑。 1、这段话围绕那句话写的?用“—”画下来1% 2、读这段话,搭配词语,并照样子填一填:6% ( )的谷穗( )地吹动 ( )的( ) ( )的( ) 二、阅读短文《画》完成练习 在少年儿童画展色彩缤纷的一幅画中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。 雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不但是看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。 1、从文中找出反义词:3% 复杂( ) 痛苦( ) 战争( ) 2、用“——”画出画的内容。2% 3、填上合适的词:6% 一( )画一( )小屋一( )人家 一( )树一( )小溪一( )太阳 4、如果你是从画前走过的人,你会说些什么?2% 三、我会阅读10% 蜜蜂和蚂蚁 人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人

(完整word版)新北师大版五年级下册数学知识点整理

新北师大版五年级下册数学知识点整理 一、数与代数: (一)、第一单元:《分数加减法》 1、异分母分数相加减:先通分,化成分母相同的分数,再加减。计算结果能约分的要约分成最简分数。 (分数加减法与整数加减法的计算道理相同,计数单位相同的数才能直接相加减。) 2、分数与小数的互化: 分数 ①分数化成小数,除不尽时通常保留三位小数。 ②能否化成有限小数:一个最简分数,如果分母只含有 2 或 5 的质因数,这个分数就能化成有限小数; 如果除了 2 和 5 ,还有其它的质因数,这个分数就不能化成有限小数。 (二)、第三单元《分数乘法》 1、分数乘法的意义: ①与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 如:433?或34 3?表示3个43的和是多少或者43的3倍是多少(43+43+43=43 ×3) ②表示一个数的几分之几是多少。 如:4 3 20?表示20的4 3是多少,3 253?表示5 3的3 2是多少 (求几个相同分数的和是多少或一个分数的整数倍,求一个数的几分之几是多少用乘法计算) 2、计算方法 分数乘整数的计算方法:,分子和整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的要先约分。 分数乘分数的计算方法:分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的要先约分。 3、比较大小: 乘数<1,积<被乘数; 乘数=1 ,积=被乘数; 乘数>1 ,积>乘数; 4、乘积是1的两个数叫互为倒数。

求一个数的倒数的方法:把这个数的分子、分母调换位置;整数可以看成分母是 1 的分数。1的倒数是1;0没有倒数;带分数先化成假分数,再写出它的倒数。 (三)、第五单元:《分数除法》 1、意义:分数除以整数,就是求这个数的几分之几是多少。 2、计算方法:除以一个数(0 除外)等于乘这个数的倒数。 3、比较商与被除数的大小。 除数<1,商>被除数;除数=1。商=被除数;除数>1,商<被除数。 二、几何与图形:第二、六单元:《长方体(一)(二)》 1、长方体的正方体的特征(区别与联系) 2、表面积指的是六个面的面积总和。 体积:物体所占空间的大小叫作物体的体积。(从外部测量) 容积:容器所能容纳物体的体积叫做容器的容积。(从内部测量)

北师大版四年级上册数学期中考试试卷及答案

北师大版四年级上册数学期中考试试题 一、填空题 1.丹麦的格陵兰岛是世界上最大的岛,面积是二百一十六万六千零八十六平方千米,这个数写作:(___________),它是一个(_______)位数,最高位是(_______)位,四舍五入到万位约是(_________)。 2.你认为,过一点可以画___条直线,过两点可以画___条直线. 3.29×210 的积是(_________)位数,250×80的积末尾有(________)个0。4.用0,3,4,7,8,9这六个数字组成一个最小的六位数是(_________),组成一个最大的六位数是(__________)。 5.2018后面添上(_______)个0,就变成2018亿,在“4”和“6”的中间添上(_______)个0,就变成四亿零六。 6.968754700中的9表示(_________),从左往右第1个7表示(_________),第2个7表示(________)。 7.29000000=(_________)万 987000≈(___________)万600000000=(_________)亿 948210000≈(__________)亿8.把一条线段的一端无限延长,会得到一条(_________)。 9.如下图中,已知∠1=60°,∠3是直角,那么∠2=(______)。 二、排序题 10.把3500000、3050万、3005万、3500万按从小到大的顺序排列是: (___________)<(___________)<(___________)<(___________)。 三、判断题 11.40806097这里面的三个0都在中间,所以都要读出来。(______)12.两个钝角的和一定比周角大.(______) 13.一个五位数四舍五入到万位后是3万,这个数最大是29999。(______)14.万位、十万位、百万位、千万位都是万级的计数单位.(___)

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