必修一
一、选择题：
1、下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（）
A、先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜
B、先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节
C、把视野调亮，图像才清晰
D、高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数
2、原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（）
A、有无核物质
B、有无细胞质
C、有无核膜
D、有无细胞膜
3、病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）
A、细胞壁
B、细胞质
C、细胞膜
D、遗传物质
4、细胞学说揭示了（）
A、植物细胞与动物细胞的区别
B、生物体结构的统一性
C、细胞为什么要产生新细胞
D、人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程
5、科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明（）
A、生物与非生物没有区别
B、生物界与非生物界具有统一性
C、生物来源于非生物
D、生物界与非生物界具有差异性
6.下列物质中，属于氨基酸的是（）
A.NH
2—CH
2
—COOH B.NH
2
—CH
2
—CH
2
OH
7、胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分子中肽键的数目是（）
A、48
B、49
C、50
D、51
8、细胞内组成DNA的五碳糖是（）
A、核糖
B、葡萄糖
C、脱氧核糖
D、麦芽糖
9、豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是（）
A、1种
B、4种
C、5种
D、8种
10、细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量，直接利用的糖类是（）
A、麦芽糖
B、核糖
C、葡萄糖
D、蔗糖
11、谷物中含量丰富的多糖是（）
A、糖原和纤维素
B、淀粉和糖原
C、淀粉和纤维素
D、蔗糖和麦芽糖
12、组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是（）
A、核糖
B、半乳糖
C、葡萄糖
D、脱氧核糖
13、在人和动物皮下含量丰富的储能物质是（）
A、糖原
B、淀粉
C、脂肪
D、蛋白质
14、细胞中含量最多的化合物是（）
A、蛋白质
B、淀粉
C、水
D、糖原
15、水在生物体的许多化学反应中充当（）
A、溶剂
B、催化剂
C、载体
D、还原剂
16、下列离子中哪种不是细胞需要的？（）
A、Cl-
B、Fe2+
C、SO
4
2- D、Pb2+
17、在植物和动物细胞内都具有的糖类是（）
A、葡萄糖
B、蔗糖
C、麦芽糖
D、乳糖
18、下列能够聚合形成DNA分子的物质是（）
A、脱氧核糖
B、脱氧核苷酸
C、氨基酸
D、含氮碱基
19、下列哪种物质的合成过程需要供给氮源（）
A、糖原
B、淀粉
C、脂肪
D、胰岛素
20、夏季酷暑时分，在室外作业的人们应多引用（）
A、盐汽水
B、牛奶
C、纯净水
D、果汁
21、科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（）
A、哺乳动物红细胞容易得到
B、哺乳动物红细胞在水中容易涨破
C、哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构
D、哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到
22、组成细胞膜的主要成分是（）
A、磷脂、蛋白质
B、糖脂、糖蛋白
C、脂质、蛋白质、无机盐
D、磷脂、蛋白质、核酸
23、下列哪一项不属于细胞膜的功能？（）
A、控制物质进出细胞
B、将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外
C、提高细胞内化学反应的速率
D、作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定
24、在唾液细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）
A、线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B、内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
C、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
D、内质网、核糖体、高尔基体、中心体
25、在成人心肌细胞中的数量显著多余腹肌细胞中数量的细胞器是（）
A、核糖体
B、线粒体
C、内质网
D、高尔基体
26、下列有关生物膜的叙述，不正确的是（）
A、膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜
B、各种生物膜的化学组成和结构相似
C、生物膜是对生物体内所有膜结构的统称
D、生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能
27、细胞核内行驶遗传功能的结构是（）
A、核膜
B、核孔
C、染色质
D、核仁
28、下列关于细胞核的说法，不正确的是（）
A、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
B、细胞核控制细胞的代谢和遗传
C、细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心
D、DNA主要存在于细胞核内
29、活细胞中，与酶的合成和分泌直接有关的细胞器是（）
A、叶绿体和高尔基体
B、中心体和高尔基体
C、核糖体、内质网和高尔基体
D、高尔基体和溶酶体
30、下列有关生物膜的结构特点的叙述，最恰当的一项是（）
A、构成生物膜的磷脂分子可以运动
B、构成生物膜的蛋白质分子可以运动
C、构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的
D、构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动
31、下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）
A、相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
B、大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量
C、协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行，既然消耗细胞的能量，也需要依靠膜上的载体蛋白
D、主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时，既消耗细胞的能量，也需要依靠膜上的载体
蛋白
32、下列说法中错误的是（）
A、果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果
B、水分子进出细胞是通过自由扩散
C、葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散
D、大肠杆菌吸收K+属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白
33、将刚萎蔫的菜叶放入清水中，菜叶细胞中的水分能够得到恢复的原因属于（）
A、主动吸水
B、主动运输
C、自由扩散和主动运输
D、自由扩散
34、下列物质通过细胞膜时需要载体的是（）
A、水分子进入根毛细胞
B、氧进入肺泡细胞
C、K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞
D、二氧化碳进入毛细血管
35、下列关于酶的表述，全面而准确的是（）
A、酶不能脱离生物体器作用
B、酶是蛋白质
C、酶与无机催化剂没有本质区别
D、酶是活细胞产生的有催化作用的有机物
36、能够促使唾液淀粉酶水解的酶是（）
A、淀粉酶
B、蛋白酶
C、脂肪酶
D、麦芽糖酶
37、在植物细胞工程中常常需要去掉细胞壁。在不损伤植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质可用于去除细胞壁？（）
A、蛋白酶
B、纤维素酶
C、盐酸
D、淀粉酶
38、ATP的结构式可以简写成（）
A、A-P-P~P
B、A-P~P~P
C、A~P~P-P
D、A~P~P~P
39、关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸相比），下列表述中不正确的是（）
A、需要多种酶参与
B、释放二氧化碳
C、分解有机物不彻底
D、生成大量的ATP
40、将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。
在有氧的条件下，最终能通过细胞呼吸产生CO
2和H
2
O的试管是（）
A、甲
B、丙
C、甲和乙
D、丙和乙
41、吸收光能的色素分布在（）
A、叶绿体的外膜上
B、类囊体的薄膜上
C、叶绿体的内膜上
D、叶绿体的基质中
42、光合作用发生的部位是（）
A、叶绿素
B、叶绿体
C、类囊体的薄膜
D、叶绿体的基质
43、光合作用中形成ATP的部位是（）
A、叶绿体外膜
B、叶绿体内膜
C、叶绿体基质
D、类囊体
44、下列物质中，暗反应阶段所必需的是（）
A、叶绿素
B、ADP
C、ATP
D、O
2
45、科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是（）
A、二氧化碳→叶绿素→ADP
B、二氧化碳→叶绿体→ATP
C、二氧化碳→乙醇→糖类
D、二氧化碳→三碳化合物→糖类
46、下图是利用小球藻进行光合作用实验的
示意图。图中A物质和B物质的相对分子质量的比是（）
48、叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（）
①具有双层膜②分解有机物，释放能量③产生氧气
④水作为生理功能的一种原料⑤含有DNA ⑥内部含有酶
A、①②④⑥
B、③④⑤⑥
C、②③④⑤
D、①④⑤⑥
49、比较3个正方体模型，哪一个模型更能表示生物体细胞大小和数量的状况？（）
50、DNA复制发生在（）
A、间期
B、前期
C、中期
D、后期
51、有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在（）
A、间期
B、前期
C、中期
D、后期
52、动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是（）
A、间期有染色体的复制
B、后期有着丝点的分裂
C、中心粒周围出现星射线，形成纺锤体
D、后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中
E、末期在细胞的中央不形成细胞板
53、关于无丝分裂名称的由来，主要原因是（）
A、细胞分裂过程比较简单
B、分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现
C、分裂时细胞核先延长缢裂
D、分裂时整个细胞缢裂为两部分
54、细胞全能性是指（）
A、细胞具有全面的生理功能
B、细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态
C、已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
D、已经分化的细胞全部能进一步分化
55、下列哪项不是细胞衰老的特征？（）
A、细胞内水分减少
B、细胞代谢缓慢
C、细胞不能继续分化
D、细胞内色素积累较多
56、下列关于有丝分裂的重要性的说法，不正确的是（）
A、产生新细胞，是生物体生长
B、产生新细胞，替换死亡的细胞
C、单细胞生物都是通过有丝分裂进行繁殖
D、对细胞的遗传有重要意义
57、下列各项中属于化学致癌因子的是（）
A、电离辐射
B、X射线
C、紫外线
D、苯
58、下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是（）
A、衰老的细胞新陈代谢速率加快
B、在衰老的细胞内有些酶的活性降低
C、衰老的细胞呼吸速率减慢
D、细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低
59、在细胞有丝分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者数量比是2：1：2的时期是（）
A、前期和中期
B、中期和后期
C、后期和末期
D、间期和末期
60、下列哪种细胞的全能性容易表达出来？（）
A、蛙的口腔上皮细胞
B、蚕豆的叶肉细胞
C、蛔虫的受精卵细胞
D、人的神经细胞
61、下列有关细胞增殖的叙述，错误的是（）
A、细胞分裂可以无限进行下去
B、细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程
C、高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力
D、癌细胞具有无限增殖的特点
二、判断题：
1、人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可
能是生命活动的基本单位。（）
2、生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次。（）
3、原核生物中既有自养生物，又有异养生物。（）
4、细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种，其中C是最基本的元素。（）
5、构成细胞膜、细胞质和细胞核的主要化合物是有机物，水和无机盐在活细胞中并不重要。（）
6、蛋白质水解的最终产物是氨基酸。（）
7、两个氨基酸是通过脱水缩合的方式结合在一起的。（）
8、DNA和RNA都能携带遗传信息。（）
9、DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸。（）
10、DNA只分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中。（）
11、磷脂是所有细胞必不可少的脂质。（）
12、所有细胞的组成成分都含有纤维素。（）
13、组成细胞的元素同样存在于自然环境中，说明生物与非生物具有统一性。（）
14、细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量。（）
15、细胞中含量最多的化合物是蛋白质。（）
16、蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者。（）
17、核酸是一切生物的遗传物质，仅存在于细胞核中。（）
18、脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质。（）
19、控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的。（）
20、拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型。（）
21、染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态。（）
22、细胞内各种细胞器之间各司其职，互不联系。（）
23、细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜。（）
24、水分子进出细胞，取决于细胞内外液体的浓度差。（）
25、小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能。（）
26、协助扩散和主动运输都需要细胞膜上的同一种载体蛋白。（）
27、只有小分子物质和离子能通过协助扩散和自由扩散进入细胞。（）
28、较大的分子，如葡萄糖等，只有通过主动运输才能进入细胞。（）
29、所有的细胞都具有相同的细胞膜结构，即由磷脂分子构成膜的基本支架，“嵌入”支架或
“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同。（）
30、当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离或复原。（）
31、叶绿体中只有叶绿素能吸收光能。（）
32、叶绿体的内部有巨大的膜表面。（）
33、光合作用释放的氧气来自水。（）
34、自养生物是专指能够通过光合作用制造有机物的生物。（）
35、ATP能够及时转化成ADP，这有效地保证了细胞内能量的供应。（）
36、无氧呼吸与有氧呼吸是细胞内两个完全不同的过程。（）
37、能否利用光能，是光合作用和化能合成作用的根本区别。（）
38、衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态。（）
39、细胞凋亡是游戏包内的遗传物质所控制的。（）
40、细胞死亡是细胞凋亡的同义词。（）
41、癌细胞是能连续分裂的细胞。（）
42、人体所有细胞中都有与癌变有关的基因。（）
43、细胞都能进行有丝分裂。（）
44、细胞都会衰老凋亡。（）
三：填空题：
1、
2、刚收获的玉米种子在阳光下晒干，重量减轻，这个过程损失的主要是_______,这样的种子在条件适宜时，仍能萌发成幼苗。把晒干后的种子放在一洁净的试管中加热，试管壁上有水珠出现，这些水主要是_____，这样的种子将不能萌发。代谢旺盛的细胞内______的含量相对高些。
3、连线线粒体遗传信息库
溶酶体进行光合作用的场所
细胞壁控制物质进出细胞
染色质合成蛋白质的场所
核糖体支持和保护植物细胞
细胞膜为细胞生命活动提供能量
中心体分解衰老、损伤的细胞器
内质网蛋白质合成和加工以及脂质合成的场所
细胞核蛋白质加工、分类、包装及运输
叶绿体遗传物质的主要载体
高尔基体与动物细胞的有丝分裂有关
4、下图是夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。分析曲线图并回答：
（1）为什么7~10时的光合作用强度不断增
强？
（2）为什么12时左右的光合作用强度明显减弱？
（3）为什么14~17时的光合作用强度不断下降？
5、将下列有丝分裂的各个时期与其发生的事件用线连接起来。
间期染色体排列在细胞中央
前期染色单体分离并移向细胞两极
中期染色体复制
后期染色体出现
末期染色体消失，核膜重新形成
必修二
一、选择题：
1．下列性状中属于相对性状的是（）
A．人的身高与体重； B．兔的长毛与短毛；
C．猫的白毛与蓝眼； D．棉花的细绒与长绒。
2．人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐陛遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼)结婚。这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是（）
A．1／2 B．1／4 C．1／8 D．1／6
3．假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种(易倒伏)杂交，F
中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为（）
2
A．1／8； B．1／16； C．3／16； D．3／8。
4．在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（）
A．纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代；
B．杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代；
C．杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代；
D．杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代。
的表现型比例是（）
5．基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，F
1
A．9：3：3：l； B．1：l：1：1； C．3：l：3：1； D．3：1。
6．一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是（）
A．三黑一白； B．全部黑色； C．二黑二白； D．以上三种都有可能。
7．南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性，盘状(D)对球状(d)为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是（）
A．WwDd×wwdd； B．WWdd×WWdd； C．WwDd×wwDD； D．WwDd×WWDD。
8．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（）
A．染色体移向细胞两极； B．同源染色体联会；
C．有纺锤体形成； D．着丝点分开。
9．下图所示的细胞最可能是（）
A．精细胞； B．卵细胞；
C．初级精母细胞； D．次级精母细胞。
10．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）
A．染色体是基因的主要载体； B．基因在染色体上呈线性排列；
C．一条染色体上有多个基因； D．染色体就是由基因组成的。
11．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）
A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离；
B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合；
C．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开；
D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多。
12．下列关于性染色体的叙述，正确的是（）
A．性染色体上的基因都可以控制性别；B．性别受性染色体控制而与基因无关；
C．女儿的性染色体必有一条来自父亲；D．性染色体只存在于生殖细胞中。
13．由X染色体上隐性基因导致的遗传病（）
A．如果父亲患病，女儿一定不患此病； B．如果母亲患病，儿子一定患此病；
C．如果外祖父患病，外孙一定患此病； D．如果祖母为患者，孙女一定患此病。14．在下列4个图中，只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病(图中深颜色表示患者)是（）
15．减数分裂过程中每个四分体具有（）
A．4个着丝点； B．2条姐妹染色单体； C．4个DNA分子；D．2对染色体。
16．精子形成过程中出现联会现象时，DNA分子数与染色体数之比是（）A．1：l： B．1：2； C．2：l： D．4：l。
17．男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在（）
A．常染色体上； B．x染色体上； C．Y染色体上； D．线粒体中。
18．下列关于染色体上显性基因决定的遗传病的说法，正确的是（）
A．患者双亲必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性；
B．男性患者的后代中，子女各有1／2患病；
C．女性患者的后代中，女儿都患病，儿子都正常；
D．表现正常的夫妇，性染色体上也可能携带致病基因。
19．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为l：1，原因是（）
A．雌配子：雄配子＝l：l； B．含X的配子：含Y的配子＝l：1；
C．含X的精子：含Y的精子＝1：l； D．含x的卵细胞：含Y的卵细胞＝1：l。20．在原核生物中，DNA位于（）
A．细胞核； B．核糖体； C．细胞质； D．组蛋白。
21．赫尔希和蔡斯的工作表明（）
A．病毒中有DNA，但没有蛋白质； B．细菌中有DNA，但没有蛋白质；
C．遗传物质包括蛋白质和DNA； D．遗传物质是DNA。
22．已知1个DNA分子中有4 000个碱基对，其中胞嘧啶有2 200个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是（）
A．4 000个和900个； B．4 000个和l 800个；
C．8 000个和l 800个； D．8 000个和3 600个。
23．下列各图中，图形
分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核苷酸模型时，各部件之间需要连接。下列连接中正确的是（）
24．将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是（）
A．DNA连接酶； B．DNA酶； C．DNA解旋酶； D．DNA聚合酶。
25．1条染色单体含有1个双链的DNA分子，那么，四分体时期中的l条染色体含有（） A．4个双链的DNA分子； B．2个双链的DNA分子；
C．2个单链的DNA分子； D．1个双链的DNA分子。
26．下列有关基因的叙述，不正确的是（）
A．可以准确地复制； B．能够存储遗传信息；
C．是4种碱基对的随机排列；D．是有遗传效应的脱氧核苷酸序列。
27、基因是指（）
A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列； B．脱氧核苷酸序列；
C．氨基酸序列； D．核苷酸序列。
28、在噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述，正确的是（）
A．氨基酸原料和酶来自细菌； B．氨基酸原料和酶来自噬菌体；
C．氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体； D．氨基酸原料来自噬菌体，酶来自细菌。29、决定氨基酸的密码子指（）
A．DNA上的3个相邻的碱基； B．tRNA上的3个相邻的碱基；
C．mRNA上的3个相邻的碱基； D．基因上的3个相邻的碱基。
30、下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述，其中不正确的是（）
A．生物体的性状完全由基因控制； B．蛋白质的结构可以直接影响性状；
C．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的； D．蛋白质的功能可以影响性状。
31、已知一段双链DNA分子中，鸟嘌呤所占的比例为20％，由这段DNA转录出来的mRNA中，胞嘧啶的比例是（）
A．10％； B．20％； C．40％； D．无法确定。
32．一条多肽链中有500个氨基酸，则作为合成该多肽链的mRNA分子和用来转录mRNA的DNA 分子至少有碱基多少个? （）
A．1 500个和1 500个； B．500个和l 000个；
C．1 000个和2 000个； D．1 500个和3 000个。
33．某转运RNA的反密码子为CAU，它所转运的氨基酸是（）
A．缬氨酸(GUA)；B．组氨酸(cAU)； C．酪氨酸(UAC)； D．甲硫氨酸(AUG)。34．DNA决定mRNA的序列是通过（）
A．mRNA的密码； B．DNA的自我复制； C．碱基互补配对； D．tRNA的转运。
35、下列属于可遗传的变异的是（）
A．由于水肥充足，小麦出现穗多粒大的性状； B．紫外线照射使人患皮肤癌； C．在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴； D．人由于晒太阳而使皮肤变黑。
36、同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是（）
A．基因突变频率高； B．产生新的基因组合机会多；
C．产生许多新的基因； D．更易受环境影响而发生变异。
37、下列有关基因重组的说法，不正确的是（）
A．基因重组是生物变异的根本来源； B．基因重组能够产生多种基因型；
C．基因重组发生在有性生殖的过程中； D．非同源染色体上的非等位基因可以发生重组。
38、秋水仙索诱导多倍体形成的原因是（）
A．诱导染色体多次复制； B．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成；
C．促进染色体单体分开，形成染色体； D．促进细胞融合。
39、下列哪种情况能产生新的基因（）
A．基因的重新组合； B．基因突变； C．染色体数目的变异； D．基因分离。40、杂交育种所依据的主要遗传学原理是（）
A．基因突变； B．基因自由组合； C．染色体交叉互换； D．染色体变异。41、据你所知道杂交选育新品种之外，杂交的另一个结果是获得（）
A．纯种； B．杂种表现的优势； C．基因突变； D．染色体变异。
42、下列表述中哪一项不是拉马克的观点（）
A．生物的种类是随着时间的推移而变化的；
B．生物的种类从古到今是一样的；
C．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代；
D．生物的某一器官发达与否取决于用与不用。
43、下列生物群体中属于种群的是（）
A．一个湖泊中的全部鱼； B．一个森林中的全部蛇；
C．卧龙自然保护区中的全部大熊猫； D．一间屋中的全部蟑螂。
44、某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色的个体，这一性状由一对等位基因控制，黑色(B)对红色(b)为显性。如果基因型为BB的个体占18％，基因型为Bb的个体占78％，基因型为bb的个体占 4％。基因B和b的频率分别是（）
A．18％、82％； B．36％、64％；
C．57％、43％； D．92％、8％。
45、一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力
很差，但是，当气温上升到25．5℃时，突变体
的生存能力大大提高。这说明（）
A．突变是不定向的； B．突变是随机发生的；
C．突变的有害或有利取决于环境条件； D．环境条件的变化对突变体都是有害的。46、地球上最早出现的生物是（）
A．单细胞生物，进行有氧呼吸； B．多细胞生物，进行有氧呼吸；
C．单细胞生物，进行无氧呼吸； D．多细胞生物，进行无氧呼吸。
47、下列哪项对种群的基因频率没有影响? （）
A．随机交配；B．基因突变； C．自然选择；D．染色体变异。
48、生态系统多样性形成的原因可以概括为（）
A．基因突变和重组； B．自然选择； C．共同进化； D．地理隔离。
二、判断题：
1、表现型相同的生物，基因型一定相同。( )
2、D和D，D和d，d和d都是等位基因。 ( )
3、兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状。( )
4、隐性性状是指生物体不能表现出来的性状。( )
5、纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子。( )
6、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂。( )
7、玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对。( )
8、每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞。( )
9、人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体
46、46、23条，染色单体0、46、23条。( )
10、同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的。( )
11、同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的。( )
12、一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵。( )
13．果蝇体细胞中有8条染色体，那么，控制果蝇性状的所有基因应该平均分布在这8条染色
上。( )
14．位于同源染色体上相同位置的基因控制同一种性状。( )
15．非等位基因都位于非同源染色体上。( )
16．位于X或Y染色体上的所有基因，在遗传过程中总是连在一起传递，其相应的性状表现总会与一定的性别相关联。( )
17．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点。( )
18、染色体是生物体的遗传物质，DNA也是生物体的遗传物质。( )
19、真核生物细胞中的遗传物质都是DNA，病毒中的遗传物质都是RNA。( )
20、遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序。( )
21、DNA和基因是同一概念。( )
22、DNA是遗传物质，遗传物质是DNA。( )
23、DNA复制遵循碱基互补配对原则，新合成的两条子链形成新的DNA双链。( )
24、在细胞有丝分裂的中期，每条染色体是由两条染色单体组成的，所以DNA的复制也是在
这个时期完成的。( )
25、基因是DNA分子携带的遗传信息。( )
26、基因与性状之间是一一对应的关系。( )
27、基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状。( )
28、中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律。( )
29、基因突变是广泛存在的，并且对生物自身大多是有害的。( )
30、基因突变一定能够改变生物的表现型。( )
31、基因重组可以产生新的性状。( )
32、体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体。( )
33、用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体。( )
34、先天性心脏病都是遗传病。( )
35、单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病。( )
36、人类基因组测序是测定人的46条染色体中的一半，即23条染色体的碱基序列。( )
37、由环境引起的变异是不能够遗传的。( )
38、基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变。( )
39、基因重组发生在受精作用的过程中。( )
40、人工诱变所引起的基因突变或染色体的变异都是有利的。( )
41、细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体。( )
42、人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关。( )
43、将两匹奔跑速度快、耐力持久的种马交配，所生小马一定能继承“双亲”的特征，不仅
跑得快，而且耐力持久。( )
44、选择育种是一种古老的育种方法，它的局限性在于进展缓慢，可选择的范围有限。( )
45、人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法，它突出的优点是可以提高突
变率，加速育种工作的进程。( )
46、对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制。( )
47、发生在生物体内的基因突变，都属于可遗传的变异。( )
48、两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种。( )
49、物种大都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的。( )
50、一个物种的形成或绝灭，会影响到若干其他物种的进化。( )
51、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的。( )
52、生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程。( )
53、人的某一器官用得越多，就会越发达，反之就会退化；由于使用多少而产生的变异是可
以遗传的。( )
54、生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的。( )
55、在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率不会发生变化。( )
56、物种的形成必须经过种群之间的隔离。( )
三、 填空题：
1、观察羊的毛色遗传图解，据图回答问题。
(1)毛色的显性性状是____________，隐性性状是______________。
(2)白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊，这种现象在遗传学上称为
_________。产生这种现象的原因是____________。
2、豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒种子(R)
对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌
豆进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结
果如图所示，据图回答问题：
(1)亲本的基因组成是____________(黄色圆粒)，____________(绿色圆粒)。
(2)在F 1中，表现型不同于亲本的是____________、____________，它们之间的数量比为
____________。F 1中纯合子占的比例是____________。
(3)F 1中黄色圆粒豌豆的基因组成是____________。如果用F 1中的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌
豆杂交，得到的F 2的性状类型有 种，数量比为 。
3、识图作答
(1)若右上角图所示细胞正在进行细胞分裂，看图回答问题。
①这个细胞正在进行哪种分裂?为什么?
②细胞中有几条染色体?几条染色单体?
③细胞中有几对同源染色体?哪几条染色体是非同源染色体?
④细胞中哪些染色体是姐妹染色单体?
⑤这个细胞在分裂完成后，子细胞中有几条染色体?
⑥画出这个细胞的分裂后期图。
(2)下图是某动物细胞分裂的一组图像，看图回答问题。
①这个动物体细胞中染色体数目是____________条。
②图中属于减数分裂的细胞是____________含有染色单体的细胞是____________。
4、人的白化病是常染色体遗传，正常(A)对白化(a)是显性。一对表现型正常的夫妇，生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩。
(1)这对夫妇的基因型是怎样的?
(2)这对夫妇的后代中，是否会出现既不患白化病也不患红绿色盲的孩子?试写出这样的孩子
的基因型。
5、下图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。据图回答问题。
(1)图中Ⅲ代3号的基因型是____________，Ⅲ代2号的可能基因型是____________。
(2)Ⅳ代1号是红绿色盲基因携带者的可能性是____________。
6、下图是抗维生素D佝偻病家系图，据图回答问题。
(1)科学家已经确定这种病是显性基因控制的疾病，你能根据家系图找出依据吗?
(2)如果图中Ⅱ代的6号与正常女性结婚，要想避免后代出现患者，可以采取哪种优生措施?
(3)Ⅲ代的5号和6号是否携带致病基因?为什么?
7、下面是DNA分子的结构模式图，请用文字写出图中l-10的名称。
1．_________ 2．____________ 3．____________
4．____________
5．____________ 6．____________
7. ____________ 8.____________
9．____________ 10．____________
8、在DNA分子中，由于组成脱氧核苷酸的碱基有4种(A、G、c、T)，因此，构成DNA分子的
脱氧核苷酸也有4种，它们的名称是：____________，____________，____________和
____________。
9、从DNA分子的复制过程可以看出，DNA分子复制需要_____________________和
____________等条件。DNA分子的____________结构能够为复制提供精确的模板，通过
____________保证了复制能够正确地进行。
10、下图是DNA分子的局部组成示意图，请据图回答。
（1）．图中有_________种碱基，有_______个完整的脱氧核苷酸单位，有_________个游离磷酸基。
（2）．从主链上看，两条单链方向___________；从碱基关系看，两条单链____________。（3）．图中的①、②是_______________，③是____________，④、⑤是____________，⑥是
____________。
11、如果DNA分子一条链的碱基排列顺序是……ACGGATCTT……，那么，与它互补的另一条DNA链的碱基顺序是____________________；如果以这条DNA链为模板，转录出的mRNA碱基
顺序应该是____________________。在这段mRNA中包含了____________个密码子，需要
____________个tRNA才能把所需要的氨基酸转运到核糖体上，这些氨基酸的种类依次是
________________________。
12
13题。
(1)DNA 分子复制时，图中①处的变化是____________，条件
是需要_________________和_________________。 (2)以乙链为模板合成丙链，丙链上的碱基排列顺序自上
而下应是____________，这种遗传信息的传递叫____________。
(3)在甲、乙、丙三链中，共有密码子_______个。
(4)从图中所示过程分析，DNA 是通过____________原则
决定丙链的碱基序列的。
14、填表比较豌豆、普通小麦、小黑麦的体细胞和配子中
的染色
体数、染色体组数，并且注明它们分别属于几倍体生物。 15、根据果
蝇染色体
组成的示意图，填充下列空白。
（1）．该果
蝇为____________性果蝇，判断的依据是____________。
（2）．细胞中有____对同源染色体，有____________个染色体组。
16、60Co 是典型的r 放射源，可用于作物诱变育种。我国运用这种方法培
育出了许多农作物新品种，如棉花高产品种“鲁棉l 号”，在我国自己培
育的棉花品种中栽培面积最大。r 射线处理作物后主要引起
____________，从而产生可遗传的变异。除r 射线外，用于诱变育种的其
他物理诱变因素还有____________、____________和
____________。
必修三
一、选择题：
1、人体的体液是指（ ）
A ．细胞外液和消化液
B ．细胞内液和血液
C ．细胞内液和细胞外液
D ．血浆、组织液、淋巴
2、下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差异的一项是（ ）
A ．细胞外液
B ．细胞内液
C ．血浆、淋巴、组织液
D ．内环境
3、下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（ ）
A ．钙离子
B ．呼吸酶
C ．葡萄糖
D ．血浆蛋白
４、下列有关稳态的叙述中，正确的是（ ）
A ．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的
B ．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的
C ．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的
D ．在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内
5、当内环境的稳态遭到破坏时，必浆引起（ ）
A．酶促反应速率的加快 B．渗透压下降 C．细胞代谢紊乱 D．糖尿病
6、关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）
A．神经调节 B．体液调节 C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节
７、下面不能构成人体内环境的是（）
A、淋巴
B、细胞外液
C、血浆
D、细胞内液
8、在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（）
①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白
A、①②③
B、①④⑤
C、①③④
D、②③④⑤
9、血浆中的水来自（）
A、组织液
B、组织液、消化道
C、淋巴、组织液
D、消化道、组织液、淋巴
10、如果支配左脚的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左脚会（）
A、能运动，针刺有感觉
B、不能运动，针刺有感觉
C、能运动，针刺无感觉
D、不能运动，针刺无感觉
11、下列关于激素的阐述，不正确的选项是（多选）（）
A、激素是有机分子
B、激素是信息分子
C、激素直接参与细胞内多种生命活动
D、激素只运输给相应的靶器官、靶细胞。
12、产生抗体的细胞是（）
A、吞噬细胞
B、靶细胞
C、T细胞
D、浆细胞
13、在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（）
A、红细胞
B、吞噬细胞
C、淋巴细胞
D、血小板
14、在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反
应和利用的蛇毒分别是（）
A、非特异性免疫，抗原
B、特异性免疫，抗体
C、非特异性免疫，抗体
D、特异性免疫，抗原
15、某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下（）
A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉
16、新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病，这是因为（）
A．病原体不感染新生儿 B．新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力
C．新生儿体内免疫系统十分健全 D．在胎儿期从母体血液中就获得了抗体
17、扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（）
A．迅速生长 B．进行光合作用 C．产生生长素 D．储存较多的有机物
18.在农业生产上，2，4-D可用于麦田除草，其原理是（）
A．高浓度时促进杂草衰老 B．高浓度时抑制杂草生长
C．低浓度时促进杂草生长 D．高浓度时促进小麦生长
19.下列化学物质中，不是植物激素的是（）
A．乙烯 B．吲哚乙酸 C．吲哚丁酸 D．2，4-D
20.下列关于植物激素的说法不正确的是（）
A．植物激素是一类化学物质 B．植物激素在植物体内含量很少
C．植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 D．植物激素促进植物生长
21.生长素的生理作用特点是（多选）（）
A．只在低浓度时起作用 B．既能促进生长，也能抑制生长
C．既能疏花疏果，也能防止落花落果 D．既能促进发芽，也能抑制发芽
22.园林工人为使灌木围城的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是（）
A．抑制侧芽生长 B．抑制其开花结果 C．抑制向光性 D．促进侧芽生长
23.用适宜浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无子番茄，这是果实细胞中的
染色体数目为（）
A．与卵细胞染色体数目一样 B．与体细胞中染色体数目一样
C．比受精卵染色体数目多一倍 D．与受精极核染色体数目一样
24.森林中的鸟类有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关（）
A．光照强度 B．食物种类 C．湿度 D．温度
25.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是（）
A．灌木繁殖能力较强 B．草本植物寿命较短
C．草本植物较为低等 D．灌木较为高大，能获得更多的阳光
26.下列有关人类活动对群落演替影响的表述，哪一项是正确的（）
A．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响
B．人类活动对群落的影响往往是破坏性的
C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替
D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
27.下列叙述中符合种群密度概念的是（）
A．某地区灰仓鼠每年新增的个体数 B．一亩水稻的产量
C．每平方米草地中杂草的数量 D．某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量
28.下列关于群落的叙述不正确的是（）
A．植物群落垂直分层现象与光照有关 B．动物群落垂直分层现象与植物有关
C．植物群落水平分层现象与地形有关 D．动物群落水平分布一般都是均匀的
29.食物网具有的特征是（）
A．每一种生物都被多种生物捕食 B．有很多互有联系的食物链
C．每一种动物可以吃多种植物 D．每一种生物都只位于一条食物链上
30.在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为（）
A．第二营养级 B．三级消费者 C．次级消费者 D．初级消费者
31.调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级（以a、b、c、d表示）。经测定，一
A．a B．b C．c D．d
32.流经某一生态系统的总能量是（）
A．照射到该生态系统中的全部太阳能
B．该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量
C．该生态系统中生产者体内的能量
D．该生态系统中所有生产者所固定的太阳能
33.在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a ，全部消费者所获得的能量
值为b，全部分解者所获得的能量值为c ，则a、b、c之间的关系是（）
A．a=b+c B．a＞b+c C．a＜b+c D．c =a+b
34、在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是（）
A二氧化碳 B碳酸盐 C碳酸 D碳水化合物
35、在生态系统中，将二氧化碳释放到大气中的过程是（）
A．光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D异化作用
36．下列哪一种方法能增加生态系统的抵抗力稳定性（）
A、减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量
B、增加该生态系统内各营养级生物的种类
C、使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡
D、减少该生态系统内各营养级生物的种类
37．与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是（）
A、生态系统的无机环境
B、生态系统的气候环境
C、生态系统的成分
D、生态系统的地理位置
38、2010年，我国人口总数要控制在（）
A、 13亿以内
B、16亿以内
C、13.3亿以内
D、13.6亿以内
39．在大量使用1-化肥、2-农药、3-普通洗衣粉、4-石油和、5-高含硫煤碳，这几种物质中，能促使赤潮发生的是（）
A．1和2 B． 3和1 C．2和4 D．3和5
二、判断题：
1、体液是指细胞外液。（）
2、体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换。（）
3、内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变。（）
4、免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统。（）
5、跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作，只是通过神经调节来完成的。（）
6、神经系统的某些结构也能释放激素。（）
7、吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用。（）
8、只要接触一次某种抗原，记忆细胞就能长期期记住该抗原的特征。（）
9、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原。（）
10.如果时间允许，弃耕农田总能形成树林。（）
11.在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物。（）
12.调查某片树林中一种鸟的种群密度，需要采用样方估算的方法。（）
13.“S”型增长曲线一般表示种群数量停止增长。（）
14.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用。（）
15.群落中植物的种类越多，动物的种群也一定越多。（）
16.演替是原有物种的恢复。（）
17．物质循环发生在生物群落与无机环境之间。（）
18．能量流动和物质循环是两个相对独立的过程。（）
19．温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性低。（）
20．同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢。（）
21．不同的生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同。（）
22．生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程。（）
23．太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统之中。（）
24．植食性动物一定是初级消费者。（）
25．在草昆虫青蛙蛇狐豹这条食物链中，豹是第五营养级。（）
26．抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性可能比较低。（）
27.人口增长率决定于出生率。（）
28．利用潮汐发电和提高能源利用效率，有利于解决全球气候变暖的问题。（）
三、填空题：
1.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中，与关生理功能相对应的结构分别是
2.人在饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖。这说明体内血糖浓度，细
胞产热不足以维持正常体温，所以通过方式加速热量的产生，全身颤抖。另一方面通过方式，减少热量散失，所以面色苍白。参与上述调节的组织和器官，在神经系统中有大脑皮层、和垂体，内分泌腺有、和等。
3.神经系统调节人体呼吸频率的中枢位于。
4.器官移植难以成活，主要原因是外来器官对接受移植的人体来说是。
5.某学生一参加打扫卫生活动，就会打喷嚏、流鼻涕，甚至喘不过气来，离开现场后症状就会消失。该同学的表现叫做反应；引起该反应的物质叫，引发该反应的物质可能是。
6、下列各项，属于物理信息的是（）；属于化学信息的是（）；属于行为信息的是（）
（1）哺乳动物的体温（2）鸟类鸣叫（3）红外线（4）萤火虫发光
（5）植物分泌的化学物质（6）电磁波（7）昆虫发出的声音（8）昆虫的性信息素（9）植物开花（10）蓟的刺（11）紫外线（12）蜜蜂跳舞
7、地球上有许多类型的生态系统。以下是其中的一部分：
⑴森森生态系统⑵草原生态系统⑶荒漠生态系统⑷湖泊生态系统
⑸苔原生态系统⑹农田生态系统⑺果园生态系统⑻海洋生态系统
⑼池塘生态系统⑽湿地生态系统⑾人工林地生态系统⑿高山草甸生态系统。
上述各种类型的生态系统中，
自我调节能力最强的两个生态系统是（）
人的作用突出的生态系统有（）
陆地生态系统中抵抗力稳定性较强的是（）较弱的是（）
水域生态系统在遭到较严重破坏后，恢复较的是（）恢复较慢的是（）
必修一 一、选择题： 1、下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（） A、先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B、先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 C、把视野调亮，图像才清晰 D、高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数 2、原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（） A、有无核物质 B、有无细胞质 C、有无核膜 D、有无细胞膜 3、病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（） A、细胞壁 B、细胞质 C、细胞膜 D、遗传物质 4、细胞学说揭示了（） A、植物细胞与动物细胞的区别 B、生物体结构的统一性 C、细胞为什么要产生新细胞 D人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程
5、科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明（） A、生物与非生物没有区别 B、生物界与非生物界具有统一性 C、生物来源于非生物 D、生物界与非生物界具有差异性 6.下列物质中，属于氨基酸的是（） A.NH2—CH2—COOH B.NH2—CH2—CH2OH 7、胰岛素分子有 A、B 两条肽链，A 链有 21 个氨基酸，B 链 有 30 个氨基酸，胰岛素分子中肽键的数目是（） A、48 B、49 C、50 D、51 8、细胞内组成 DNA 的五碳糖是（） A、核糖 B、葡萄糖 C、脱氧核糖 D、麦芽糖 9、豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是（） A、1种 B、4种 C、5种 D、8种 10、细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量，直接利用的糖类是（） A、麦芽糖 B、核糖 C、葡萄糖 D、蔗糖 11、谷物中含量丰富的多糖是（） A、糖原和纤维素 B、淀粉和糖原 C、淀粉和纤维素 D、蔗糖和麦芽糖 12、组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是（） A、核糖 B、半乳糖 C、葡萄糖 D、脱氧核糖
高一生物考试重要知识点 第一章走近细胞 第一节：从生物圈到细胞 1 病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。 2 生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位） 。 3 生命系统的结构层次： （细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统） 、 （生物圈）。 4 血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。 5 植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。 6 地球上最基本的生命系统是（细胞） 。 7 种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。 8 群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物。 9 生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。三、比较原核与真核细胞（多样性） （不是所有的鱼） 原核细胞 较小（ 1—10um ） 无成形的细胞核， 核物质集中在 真核细胞 较大（ 10--100 um ） 有成形的真正的细胞核。有核膜，有 细胞 核区 。无 细胞核 核膜，无核仁。 DNA 不和蛋白质结合 除核糖体 外，无其他细胞器 核仁。 DNA 和蛋白质结合成 有各种细胞器 植物细胞、真菌细胞有，动物细胞无 真菌、植物、动物 染色体 细胞质 细胞壁代表 有。但成分和真核不同，主要是 放线菌、细菌、蓝藻、支原体 肽聚糖 四、细胞学说 虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者； 内容： 1、一 细胞学说建 细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说 2、细胞是一个相对独立的单位 3、新细胞可以从老细胞产生。 切动植物都是由细胞构成的 立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 第二章组成细胞的元素和化合物 第一节：细胞中的元素和化合物 基本： C 、H 、O 、N （ 90％） 大量 ：C 、 H 、 O 、 N 、 P 、S 、（９７％） K 、C a 、Mg 微量 ： F e 、Mo 、 Zn 、Cu 、B 、Mo 等 元素 （ 20 种） 最基本 ： C ，占干重的 48.４%, 生物大分子以 碳链 为骨架 物质 基础 说明生物界与非生物界的 统一性 和差异性 。 水：主要组成成分；一切生命活动离不开水 无机盐：对维持生物体的生命活动有重要作用 蛋白质：生命活动（或性状）的主要承担者／体现者核酸：携带遗传信息 糖类：主要的能源物质 脂质：主要的储能物质 无机物 化合物 有机物 二、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质
必修三测试题 一、选择题（1～30小题每题1分，31～40小题每题2分，共50分。） 1．下列关于动物内环境及调节的叙述中，错误的是 A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关 B．氧进入血液中红细胞的过程就是进入内环境的过程 C．pH的调节要通过神经—体液调节实现 D．环境温度下降导致人体甲状腺激素分泌增加 2．血浆、组织液、淋巴三者关系中，叙述错误的是 A．血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液 B．组织液与血浆之间可以相互扩散与渗透 C．一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴 D．淋巴与组织液之间可以相互扩散与渗透 3．某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等。下列有关描述正确的是 A．剧烈运动使其体内产生了大量乳酸，致使其血浆pH显著下降 B．此时应及时补充盐水并注意适当散热，以维持水盐与体温平衡 C．由于能量大量消耗，其血液中的血糖浓度会大幅度下降 D．由于其体内内环境pH发生变化，所以细胞代谢发生紊乱 4．人长时间运动后，产生口渴感觉的原因是 A．血浆CO浓度升高B．血浆乳酸浓度升高2D．血糖浓度升高C．血浆渗透压升高 5．一般情况下，大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受伤的两种病人，其排尿情况分别是A．尿失禁、正常排尿B．尿失禁、不能排尿 C．正常排尿、尿失禁D．不能排尿、尿失禁 6．下列关于反射弧的叙述中，正确的是 A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体的同一组织或器官 C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 7．下列属于第一道防线的是 ①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗体与细胞外毒素结合． A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．②⑤⑥⑦ 8．某男子接触过患某种禽流感的家禽，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现。下列叙述正确的是 A．该男子终身具有抵抗该种禽流感病毒的能力 B．该男子的血清可用于治疗感染这种流感病毒的患者 C．该男子获得的对这种禽流感病毒的免疫力属于非特异性免疫 D．该男子具有抵抗各种禽流感病毒的能力 9．下列各项中，与植物激素有关的一组是
高一生物考试重要知识点 第一章走近细胞 第一节：从生物圈到细胞 1病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。 2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。 3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。 4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。 5植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。 6地球上最基本的生命系统是（细胞）。 7种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。 8群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼） 9生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。 第二节：细胞的多样性和统一性 一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步） 1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央）， 2 转动（转换器），换上高倍镜。 3 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。 4 调节（细准焦螺旋），使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法（使用大光圈）、（使用凹面镜）。 2高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）。 低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。 3 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。 目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。 放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大 放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小 4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数 四、细胞学说 虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者；细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说内容：1、一切动植物都是由细胞构成的2、细胞是一个相对独立的单位3、新细胞可以从老细胞产生。细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
精品文档用心整理 人教版高中生物必修一 知识点梳理 重点题型（ 常考知识点 ）巩固练习 【巩固练习】 一、单项选择题： 1.对绿色开花植物光合作用最有效的一组光是() A.红光和黄绿光 B.黄光和蓝紫光 C.红光和橙光 D.红光和蓝紫光 2.用含14C的二氧化碳追踪光合作用中的碳原子，该碳原子的转移途径为() A.二氧化碳→叶绿素→ADP B.二氧化碳→叶绿体→ATP C.二氧化碳→乙醇→糖类 D.二氧化碳→三碳化合物→糖类 3.现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O 2 需要光，为正确控制变量，则应选用的实验组合是() ①②③④ A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 4.光合作用的光反应为暗反应提供了() A.[H]和ADP B.O 2 和ATP C.[H]和ATP D.O 2 和ADP 5.下列措施中，与提高温室作物产量无关的是() A.增加O 2 浓度 B.适当提高CO 2 浓度 C.合理密植 D.适当增强光照 6.光合作用过程中，水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分别来自：() A.呼吸作用产生的ATP和光能 B.都是呼吸作用产生的ATP C.光能和光反应产生的ATP D.都是光反应产生的ATP 7.光合作用过程中，能量流经途径正确的是() A.阳光→叶绿素→ATP→C 3 →（CH 2 O） B.阳光→叶绿素→ADP→（CH 2 O） C.阳光→叶绿素→ADP→C 5 D.阳光→叶绿素→ATP→（CH 2 O） 8.在光合作用过程中，完成“ATP→ADP+Pi+能量”反应的部位是在叶绿体的() A．外膜B．内膜C．囊状结构薄膜D．基质
9. 离体的叶绿体在光照下进行光合作用时，如果突然中断 CO 2 气体的供应，短暂时间内叶绿体中 C 3 化合物与 C 5 化合物相对含量的变化是( ) A ．C 3 化合物增多、C 5 化合物减少 B ． C 3 化合物增多，C 5 化合物增多 C ．C 3 化合物减少，C 5 化合物增多 D ．C 3 化合物减少，C 5 化合物减少 10. 番茄幼苗在缺镁培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用的强度下降的原因是( ) A ．光反应强度升高，暗反应强度降低 B ．光反应强度降低，暗反应强度降低 C ．光反应强度不变，暗反应强度降低 D ．光反应强度降低，暗反应强度不变 二、 非选择题 1. 20 世纪 30 年代，美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法研究绿色植物的光反应过程。他们用 180 分别标记 H 2O 和 CO 2，使它们分别为 H 2180 和 C 1802，然后进行两组光合作用实验。下图中容器内为小球藻悬液，并置于光 下： （1）甲图中的 A 代表_____________，它来源于_____________。 （2）乙图中的 B 代表_____________，它来源于_____________。 （3）本实验能证实_____________。 （4）若甲图中供给 12 摩尔 C 1802，能产生_____________摩尔氧气。 2. 表示大气中氧的浓度对植物组织内 CO 2，产生的影响，试据下图回答： （1）A 点表示植物组织释放的 CO 2 较多，这些 CO 2 是_____________的产物。 （2）由 A 到 B ，CO 2 的释放量急剧减少，其原因是_____________。 （3）由 B 到 C ，CO 2 的释放量又不断增加，其主要原因是_____________。 （4）为了有利于储藏蔬菜和水果，储藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度？_________。 采取这一措施的理由是_____________。 3.科学工作者从植物细胞中提取叶绿体，放入含有 A DP ，磷酸盐以及含［H]的载体等物质的溶液中，并在其他条 件都适宜的情况下，进行光合作用的有关实验并不断测定有机物的合成量。根据实验结果绘成下图，请根据曲线 各段特点回答：
2010-2011学年上学期高二生物必修三综合测试卷 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1.5分，共60分） 1．图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述为（） A.A、B、C依次为血浆、组织液、淋巴 B.A、B、C依次为血浆、淋巴、细胞内液 C.B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴 D.B、C、D依次为血浆、细胞内液、淋巴 2．关于渗透压的说法不正确的是 A．溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力 B．血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 C．溶液渗透压的大小与溶质微粒数目无关，取决于单位体积溶液中溶质微粒的体积 D．在37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于细胞内液的渗透压 3．下列说法不正确的是 A．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B．调节机体活动的最高级中枢在大脑皮层 C．人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴 D．不同人的体温，因年龄、性别等的不同存在微小的差异 4．下列过程发生在人体内环境中的是 A．神经递质与受体结合B．葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 C．食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D．胰岛细胞合成胰岛素 5．下列对于神经递质的叙述，正确的是 A．神经递质通过突触后膜释放到突触间隙，作用于突触前膜 B．神经递质是一种电信号 C．神经递质能使突触后膜电位发生改变 D．神经递质传递是双向的 6．取未受操作影响的两相连的神经元，浸泡在任氏液(可保持神经细胞活性)中，其中一个神经元是与肌肉纤维连接的运动神经元。装置（） A.分别刺激A、B、C、G、H五处，能引起肌肉纤维收缩的（位置）有5 B.在B、C两点接上灵敏的电流计，刺激A和G C.D、E、F D.刺激E、F点，引起肌肉收缩的时间不同 7．人体下丘脑不能完成的生理功能是 A．体温调节B．水平衡调节C．内分泌调节D．血液pH值的调节 8．在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的 A．W区B．V区C．S区D．H区 9．下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是
必修一第二章《组成细胞的分子》单元测试卷 一、选择题 1、人体中水的含量约占65%，下列选项中能正确说明水对人体重要性的是 ①水和糖类、蛋白质、脂肪一样，为人体提供能量；②没有水，人体内大部分化学反应就根本不会发生；③水的比热小，有利于维持体温；④体内营养物质的运输离不开水 A、①② B、②③ C、②④ D、③④ 2、组成生物的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中，正确的是 A、C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成(CH2O) B、N是叶绿素的组成元素之一，没有N植物就不能进行光合作用 C、O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自于水 D、P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成 3、青苹果遇碘液显蓝色，熟苹果汁能与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀，这说明 A、青苹果中含淀粉不含糖类 B、熟苹果中只含糖类不含淀粉 C、苹果转熟时淀粉水解为还原糖 D、苹果转熟时单聚糖合成淀粉 4、现提供新配制的斐林试剂甲液（0.1g/mLNaOH溶液）、乙液（0.05g/mLCuSO4溶液）、蒸馏水，则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质①葡萄糖②蔗糖③胰蛋白酶④DNA A、只有① B、①和② C、①和③ D、②、③和④ 5、已知某抗原为一蛋白质分子，由一条多肽链组成，如果构成该蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为128，根据抗原的相对分子质量一般要超过10 000的特性，可以推知，通常组成该抗原蛋白质的肽键数一般不少于 A、100个 B、99个 C、90个 D、50个 6、在医疗实践中，器官移植是拯救某些患者的重要方法。但是，无血缘关系的供体器官移植后往往很难成活，具有血缘关系的供体器官移植后成活的概率较大。从分子生物学水平看，其原因是 A、无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸数量完全不同 B、有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸种类、排序完全相同 C、无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的大小、空间结构完全不同 D、有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子相差很小 7、下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是 A、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 B、高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸 C、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质 D、在胚胎发育过程中，基因选择性表达，细胞会产生新的蛋白质 8、现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为 A、798、2和2 B、798、12和10 C、799、1和1 D、799、11和9 9、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是 A、染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液 B、将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色 C、观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域 D、先用低倍镜找到较清晰的细胞，然后换上高倍物镜 10、下列有关表述正确的是 A、磷脂是所有细胞必不可少的脂质 B、所有生物的组成成分都有DNA C、只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳架为骨架 D、被形容为“生命的燃料”的物质是储存能量的淀粉或糖原 11、下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是 A、DNA的主要合成场所是细胞核，RNA的主要合成场所是细胞质 B、蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排序有关 C、细胞核的遗传物质主要是DNA，细胞质的遗传物质主要是RNA D、R基为—CH3和—C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8︰14︰5 12、不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA
新教材高中生物必修一知识点总结 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 知识梳理： 1病毒没有细胞结构，由蛋白质和核酸组成，但必须依赖（活细胞）才能生存。单细胞生物的生命活动依赖单个细胞就能完成摄食、运动、生殖等各项生命活动（不能完成反射，反射需要多个细胞的参与）。多细胞生物依赖各种分化了的细胞密切配合完成各项生命活动，生命活动如生长、发育、生殖遗传变异生命活动调节。 2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。 3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。每个层次都要能辨别，做几个练习去巩固，下面是一些特例 4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。5植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。6地球上最基本的生命系统是（细胞）。最大的生命系统是生物圈 第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理： 一、高倍镜的使用步骤（1．在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央）， 2．转动（转换器），换上高倍镜。3。调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。4．调节（细准焦螺旋），使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。2高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）。 低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。3物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。
目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。4会判断低倍到高倍镜下细胞数目的计算？（新学案）5学会移动载玻片？（新学案）。6目镜（10X）的放大倍数乘物镜放大倍数（10X）等于放大倍数（100） 三、原核生物与真核生物主要类群： 原核生物：蓝藻，含有（叶绿素）和（藻蓝素），可进行光合作用。细菌：能判断哪些生物属于细菌新学案上讲的更详细（球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌）放线菌：（链霉菌）支原体，衣原体，立克次氏体 真核生物：动物、植物、真菌：（青霉菌，酵母菌，蘑菇）等 四、细胞学说 1创立者：（施莱登，施旺） 2内容要点：共三点。1.新细胞可以从老细胞中产生2.一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。3.细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3揭示问题：揭示了（细胞统一性，和生物体结构的统一性）。 五、真核细胞和原核细胞的比较 第二章组成细胞的元素和化合物 第一节细胞中的元素和化合物 知识梳理：统一性：元素种类大体相同，不同生物间元素种类相同但含量差别很大 1、生物界与非生物界差异性：元素含量有差异 2．组成细胞的元素能判断大量元素有哪些？微量元素有哪些？主要元素有哪些？ 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo主要元素：C、H、O、N、P、S 含量最高的四种元素：C、H、O、N基本元素： C（干重下含量最高）质量分数最大的元素：O（鲜重下含量最高）
高中生物必修一（完善版） （共六章21节，实验8个，探究实验4个，模型建构1个） 第一章：走进细胞1、从生物圈到细胞 ①生命的活动离不开细胞 ②生命体的结构和层次 2、细胞的多样性和统一性（实验：使用高倍显微镜观察几种细胞） ①观察细胞 ②原核细胞和真核细胞 ③细胞学说的建立过程 第二章：组成细胞的分子 1、细胞中的元素和化合物（实验：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质） ①组成细胞的元素 ②组成细胞的化合物 2、生命活动的主要承担者——蛋白质 ①氨基酸及其种类 ②蛋白质的结构及其多样性 ③蛋白质的功能 3、遗传信息的携带者——核酸（实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布）①①①①①①①②②②③③③③③③ ①核酸在细胞中的分布 ②核酸是由核苷酸连接而成的长链 4、细胞中的糖类和脂质 ①细胞中的糖类 ②细胞中的脂质 ③生物大分子以碳链为骨架 5、细胞中的无机物 ①细胞中的水 ②细胞中的无机盐 第三章：细胞的基本结构 1、细胞膜——系统的边界（实验：体验制备细胞膜的方法） ①细胞膜的成分 ②细胞膜的功能 2、细胞器——系统内的分工合作（实验：用高倍显微镜观察叶绿体
和线粒体） ①细胞器之间的分工 ②细胞器之间的协调配合 ③细胞膜的生物系统 3、细胞核——系统的控制中心（模型建构：尝试制作真核细胞的三维结构模型） ①细胞核的功能 ②细胞核的结构 第四章：细胞的物质输入和输出 1、物质跨膜运输的实例（探究实验：探究植物细胞的吸水和失水） ①细胞的吸水和失水 ②物质跨膜运输的实例 2、生物膜的流动镶嵌模型 ①对生物膜结构的探索历程 ②流动镶嵌模型的基本内容 3、物质跨膜运输的方式 ①被动运输 ②主动运输 第五章：细胞的能量供应和利用 1、降低化学反应活化能的酶（探究实验：探究影响酶活性的条件） ①酶的作用和本质 ②酶的特性 2、细胞的能量通货——ATP ①ATP分子中具有高能磷酸键 ②ATP和ADP可以相互转化 ③ATP的利用 3、ATP的主要来源——细胞的呼吸（探究实验：探究酵母菌细胞呼吸的方式） ①细胞呼吸的方式-------有氧呼吸和无氧呼吸 ②细胞呼吸原理的应用 4、能量之源——光与光和作用（实验：绿叶中色素的提取和分离 探究实验：探究环境因素对光合作用强度的影响） ①捕获光能的色素和叶绿体的结构
生物 1.病毒没有细胞结构，只有依赖活细胞才能生存。（病毒分为：植物病毒、动物病毒、噬菌体）HIV、SARS （导致人体免疫力降低，死于其他病原微生物的感染。） 2.单细胞生物：①单细胞藻类：衣藻（植物）②单细胞动物：草履虫、变形虫。③球菌、杆菌、螺旋菌、弧 菌。 3.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动例如：①以细胞代谢为基 础的生物与环境之间物质和能量的交换②以细胞增殖、分化为基础的生长发育③以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。 4.生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。（种群：在一 定区域内，同种生物的所有个体；群落：所有的种群（生物）组成一个群落）最基本的生命系统：细胞最大的生命系统：生物圈。 5.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分成真核生物和原核生物两大类。 6.蓝藻：也称蓝细菌但不属于细菌，会导致水中生物缺氧影响水质和水生动物的生活。蓝藻细胞内含有蓝藻 素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。蓝藻四大类：①蓝球藻②念珠藻③颤藻④发菜 7.细菌中绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物（人也是异养生物） 8. 细胞壁细胞膜细胞质细胞核类别 原核细胞有有核糖体拟核细菌、蓝藻 (肽聚糖) (有且仅有（环状DNA） 一种细胞器) 动物（无）有多种细胞器有植物 (染色体→动物酵母菌（单细胞） DNA和蛋白质) 真菌木耳真核细胞霉菌 植物（有） (纤维素、果胶) 9.细胞学说的意义：揭示细胞统一性和生物体结构统一性。建立者：德国科学家施莱登（植物）施旺（动物） 内容：⑴细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 ⑵细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 ⑶新细胞可以从老细胞中产生。 10.英国科学家虎克，既是细胞的发现者，也是命名者。 11.德国的魏尔肖总结“细胞通过分裂产生新细胞。”名言“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” 12.细胞统一性：都有细胞膜、细胞质、DNA 多样性：各类细胞区别。
2019-2020学年高中生物必修一（人教版）练习题（含答案） 课时训练7细胞中的无机物 基础夯实 1.下列对生物体内自由水的叙述,不正确的是( ) A.生物体代谢旺盛时含量最丰富的物质 B.不发生化学反应 C.生物体内各种反应的介质 D.植物越冬时,自由水含量降低 2.血钾含量降低可导致心律失常甚至危及生命,这一事例说明( ) A.无机盐是复杂化合物的组成成分 B.无机盐对维持生命活动具有重要作用 C.无机盐能维持酸碱平衡 D.无机盐能维持正常的渗透压 3.下列关于人体内水和无机盐的叙述,正确的是( ) A.都可作为细胞的能源物质 B.都能维持细胞的生命活动 C.所有细胞中水和无机盐的含量相同 D.都不是构成细胞结构的成分 4.不同有机物分子与水分子的结合能力(亲水性)不同,研究表明几种有机物的亲水性由大到小依次为:蛋白质、淀粉、纤维素,而脂肪不溶于水。下列植物细胞中结合水相对含量最多的是( ) A.休眠的大豆种子细胞 B.休眠的玉米种子细胞 C.洋葱根尖分生区细胞 D.成熟西瓜的果肉细胞 能力提升
5.某乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2+进入人体后( ) A.调节血液的酸碱平衡 B.构成红细胞中的血红蛋白 C.调节血液的渗透压 D.促使更多红细胞的产生 6.人的离体红细胞必须生活在质量分数为0.9%的氯化钠溶液中才能保持正常形态。若将红细胞置于浓盐水中,红细胞则会失水皱缩,从而丧失运输氧气的功能。这些事实说明( ) A.无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用 B.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用 C.无机盐离子容易进出细胞 D.水分子容易进出细胞 7.临床上医生给病人打点滴输入生理盐水、葡萄糖溶液的目的依次是( ) A.维持酸碱平衡、供给能量 B.维持渗透压平衡、供给能量 C.供给能量、维持酸碱平衡 D.维持渗透压平衡、维持酸碱平衡 8.一般情况下,细胞内结合水含量较高时,最不可能出现的生命现象是( ) A.抗寒性强 B.抗旱性强 C.代谢活动强 D.细胞的黏性强 9.下列关于植物体内水分的叙述,错误的是( ) A.植物体内的水分参与营养物质的运输 B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一
人教版高一生物必修一知识点总结 很多刚上高一的学生对必修一的生物失去兴趣，其实学好生物不仅可以了解我们周围的事物，还能了解我们的身体状况。下面是为大家的高一生物必修一知识归纳，希望对大家有用! 从生物圈到细胞 一、相关概念 细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统(没有系统)→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈 二、病毒的相关知识： 1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：
①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见; ②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒; ③、专营细胞内寄生; ④、结构简单，一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的病毒有：人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、 ___病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。 细胞的多样性和统一性 一、细胞种类：
根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞 二、原核细胞和真核细胞的比较： 1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，;细胞器只有核糖体;有细胞壁，成分与真核细胞不同。 2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。 3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。 4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。 三、细胞学说的建立：
2010-2011学年上学期高二生物必修三综合测试卷 2?关于渗透压的说法不正确的是 A ?溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力 B .血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 C. 溶液渗透压的大小与溶质微粒数目无关，取决于单位体积溶液中溶质微粒的体积 D. 在37C 时，人的血浆渗透压约为 770kPa ,相当于细胞内液 的渗透压 3. 下列说法不正确的是 A .内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B .调节机体活动的最高级中枢在大脑皮层 C .人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴 D .不同人的体温，因年龄、性别等的不同存在微小的差异 4. 下列过程发生在人体内环境中的是 A .神经递质与受体结合 C .食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 5. 下列对于神经递质的叙述，正确的是 A .神经递质通过突触后膜释放到突触间隙，作用于突触前膜 B. 神经递质是一种电信号 C. 神经递质能使突触后膜电位发生改变 D. 神经递质传递是双向的 6. 取未受操作影响的两相连的神经元，浸 泡在任氏液 （可保持神经细胞活性）中，其中一个 神经元是与肌肉纤维连接的运动神经元。装置 如卜图，卜列各诰顶分析不用确的是 （） A. 分别刺激A 、B 、C G H 五处，能引起肌肉纤维收缩的（位置）有 5处 B. 在B 、C 两点接上灵敏的电流计，刺激 A 和G 点：电流计指针祁能慌转 C. D 、E 、F 共同构威了两个神经兀相连接的邦位叫突触 D. 刺激E 、F 点，弓I 起肌肉收缩的时间不同 7?人体下丘脑不能完成的生理功能是 A .体温调节 B .水平衡调节 C .内分泌调节 D .血液pH 值的调节 &在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大 脑皮层的 A . W 区 B . V 区 C . S 区 9?下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题 1.5分，共60分） 1.图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述为（ C 依次为血浆、组织液、淋巴 C 依次为血浆、淋巴、细胞内液 D 依次为组织液、细胞内液、淋巴 D 依次为血浆、细胞内液、淋巴 A.A 、 B. A 、 C. B 、 B 、 B 、 C 、 B .葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 D .胰岛细胞合成胰岛素
第6章细胞的分裂与分化 一、选择题 1．下列有关体细胞有丝分裂的叙述，错误的是( ) A．细胞周期中，间期时间较短，分裂期时间较长 B．分裂完成后两个正常子细胞的DNA序列相同 C．分裂中期，着丝粒排列在赤道板上 D．间期发生DNA复制和蛋白质合成2．进行连续分裂的细胞，一个细胞周期是指（） A．从第一次分裂的开始到下一次分裂的间期为止 B．从第一次分裂的前期开始到末期为止C．在第一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为D．在第一次分裂结束之后到下一次分裂之前3．一条染色体经过复制后含有姐妹染色单体的正确形态是( ) A B C D 4．用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞，看不到染色体的原因是( ) A．未用龙胆紫染色 B．显微镜的放大倍数不够 C．口腔上皮细胞不分裂 D．口腔上皮细胞是死细胞 5．同一细胞中有丝分裂前期和后期的染色体数之比和DNA分子数之比分别是( ) A．1∶2和1∶2 B．1∶2和1∶1 C．1∶1和1∶1 D．1∶1和1∶2 6．某植物体细胞内有16条染色体，那么在有丝分裂的前期、中期、后期、末期的细胞中染色体数目分别是（） A．16、16、16、16 B．16、32、32、16 C．32、32、32、16 D．16、16、32、16 7．洋葱根尖分生区细胞有丝分裂末期，在细胞中央位置出现的结构名称及与其形成有关的细胞器是（） A．赤道板和高尔基体B．细胞板与中心体 C．细胞壁和高尔基体D．细胞板和高尔基体 8．下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是（） A．a和b为一个细胞周期B．c段结束DNA含量增加一倍 C．遗传物质平分一般发生在d段D．b和c为一个细胞周期 9．下列哪项叙述表明动物细胞正在进行有丝分裂（） A．核糖体合成活动加强B．线粒体产生大量的ATP C．中心体周围发射出星射线D．高尔基体数目显著增多 10．下列变化发生在有丝分裂前期的是（） A．染色体的着丝点一分为二B．纺锤体逐渐解体 C．赤道板的位置形成细胞板D．染色质高度螺旋成棒状染色体 11.小卢同学用显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂，他在视野中观察到的大部分细胞处于 A.分裂期的前期 B.分裂期的中期 C.分裂期的后期 D.分裂间期
新教材高中生物必修一知识点总结 看完一个知识点之后一定要到新学案上找相关练习之后才能真正掌握 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 知识梳理： 1病毒没有细胞结构，由蛋白质和核酸组成，但必须依赖（活细胞）才能生存。单细胞生物的生命活动依赖单个细胞就能完成摄食、运动、生殖等各项生命活动（不能完成反射，反射需要多个细胞的参与）。多细胞生物依赖各种分化了的细胞密切配合完成各项生命活动，生命活动如生长、发育、生殖遗传变异生命活动调节。 2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。 3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。每个层次都要能辨别，做几个练习去巩固，下面是一些特例 4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。5植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。6地球上最基本的生命系统是（细胞）。最大的生命系统是生物圈 第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理： 一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）1．在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央）， 2．转动（转换器），换上高倍镜。3。调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。4．调节（细准焦螺旋），使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。2高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）。 低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。3物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。 目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。4会判断低倍到高倍镜下细胞数目的计算？（新学案） 5学会移动载玻片？（新学案）。6目镜（10X）的放大倍数乘物镜放大倍数（10X）等于放大倍数（100） 三、原核生物与真核生物主要类群：（要知道一些原核生物 原核生物：蓝藻，含有（叶绿素）和（藻蓝素），可进行光合作用。细菌：能判断哪些生物属于细菌新学案上讲的更详细（球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌）放线菌：（链霉菌）支原体，衣原体，立克次氏体 真核生物：动物、植物、真菌：（青霉菌，酵母菌，蘑菇）等 四、细胞学说1创立者：（施莱登，施旺） 2容要点：共三点。1.新细胞可以从老细胞中产生2.一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。3.细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3揭示问题：揭示了（细胞统一性，和生物体结构的统一性）。 五、真核细胞和原核细胞的比较（表略，见笔记） 第二章组成细胞的元素和化合物第一节细胞中的元素和化合物 知识梳理：统一性：元素种类大体相同，不同生物间元素种类相同，但含量差别很大 1、生物界与非生物界差异性：元素含量有差异 2．组成细胞的元素能判断大量元素有哪些？微量元素有哪些？主要元素有哪些？等等 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo主要元素：C、H、O、N、P、S 含量最高的四种元素：C、H、O、N基本元素：C（干重下含量最高）质量分数最大的元素：O（鲜重下含量最高）数量（个数）最多的是H 3组成细胞的化合物 无机化合物水（鲜重含量最高的化合物）无机盐, 有机化合物糖类脂质蛋白质（干重中含量最高的化合物）核酸、
2013----2014学年度高二第一学期月考 生物试卷 第Ⅰ卷（客观卷） 一．选择题（共27小题，每小题2分，共54分，每小题只有一个正确答案）1．下列有关稳态的叙述中，正确的是（） A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的 B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的 C．正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的 D．正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中，但保持在适宜的范围内2．人体的体液是指（） A.细胞外液和消化道 B.细胞内液和血浆 C.细胞内液和细胞外液 C.血浆，组织液，淋巴 3．右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多？ A．① B．② C．③ D．④ 4．下列物质中，不属于内环境成分的是（） A．CO2、O2 B．H2O、Na+ C．C6H12O6、尿素D．血红蛋白、氧化酶 5．在反射活动中能够起分析综合作用的部分是（） A.传出神经B．传入神经C．神经中枢D．感受器 6．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）
A.神经调节 B.体液调节 C.神经-体液调节 D.神经-体液-免疫调节7．产生抗体的细胞（） A.吞噬细胞 B.靶细胞 C.T细胞 D.浆细胞 8．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（） A．脑皮层，下丘脑B．下丘脑，大脑皮层 C．下丘脑，下丘脑D．大脑皮层，大脑皮层 9．下列不属于淋巴器官的是（） A．胸腺B．脾C．骨髓D．垂体 10．.扦插时，保留有芽和有叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（） A.迅速生长 B.进行光合作用 C.产生生长素 D.储存较多的有机物 11．如右下图所示，在燕麦胚芽鞘的下部插入云母片，从右侧照光，燕麦胚芽鞘的生长情况将是（） A、直立向上生长 B、向右弯曲生长 C、向左弯曲生长 D、不生长12．在小麦地里施用一定浓度的2，4-D能除掉双子叶杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释是（） A．双子叶杂草对2，4-D的敏感性强 B．小麦对2，4-D的敏感性差 C．2，4-D对小麦的生长无作用 D．同一浓度的2，4-D对小麦和杂草的作用不同 13．科学家做过如下实验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块作为接收块放在下端；另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接收块甲和接收块乙的成分有何变化（） A.甲含有生长素，乙不含有 B.乙含有生长素，甲不含有
人教版高一生物必修一第一章练习题及答案：从生物圈到细胞 一、选择题 1、在一块草原上有六户牧民，其中两户养的是马，两户养的是绵羊，两户养的是山羊，这块草原上的马和羊是() A、一个群落; B、一个种群; C、三个种群; D、两个种群。 2、下列不属于细胞产物的是() A、抗体; B、甲状腺素; C、唾液淀粉酶; D、卵细胞。 3、在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是() A、能够使人或动、植物患病; B、没有细胞核，仅有细胞膜; C、具有寄生性; D、由核酸和蛋白质装配进行增殖。 4.从生命系统的结构来分析，下列结构属于哪个层次 (1)受精卵(2)树叶(3)心脏(4)一块骨骼肌(5)血液(6)筛管 (7)一个酵母菌(8)池塘中的所有金鱼(9)某山上的所有生物(10)一片森林 (11)一口池塘(12)一只小白鼠(13)某农场的所有水稻(14)市场上卖的一只西瓜 (15)心脏与血管(16)肝脏 A.细胞:______________; B.组织:______________; C.器官:______________;
D.系统:______________; E.个体:______________; F.种群:______________; G.群落:______________;H.生态系统:______________。 5.生物生长发育的基础是() A.细胞的增殖与分化 B.物质和能量交换 C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反应 6.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是() A.受精卵 B.神经细胞 C.血细胞 D.生殖细胞 7.下列说法正确的是() A.病毒不能繁殖后代; B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位; C.蛋白质、核酸没有生命; D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构; 8.HIV直接破坏人体的什么结构() A.神经细胞 B.淋巴细胞 C.血细胞 D.呼吸器官 9.将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个_____________。 A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈 10.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符