分类号学校代码
密级无学号20071051207 三明学院
本科毕业论文（创作）
谈工笔画与水彩技法的结合
---《我爱你---80后的回忆》创作杂感
Talk about the combination of tradition and watercolor techniques - "I love you - after 80s recall > creation style
学生姓名廖婉平
导师姓名邓维明副教授
专业名称美术学国画
研究方向工笔人物
所在系艺术系
论文提交日期2011-4-19
目录
1、作品 (1)
2、摘要 (2)
3、工笔画的水、墨和色 (3)
4、水彩画的水与色 (4)
5、如何将工笔画与水彩技法的巧妙结合 (6)
6、创作构思及感悟 (8)
7、总结 (9)
8、致谢 (10)
9、参考文献 (11)
《我爱你—80后的回忆》
摘要
把工笔画与水彩技法结合起来，使画面更具有情感表达力的新面貌，是这次创作的目标。《我爱你---80后的回忆》这幅画的尝试很好的体现这一观点。在这幅画中我力图突破了传统工笔画的画法，同时摆脱了工笔的的刻板，结合了水彩中“水”与“色”的灵动，显现出若隐若现的效果，体现了画面的意境，升华主题。
关键词：工笔画水彩80后回忆
Abstract
Painting with watercolor techniques to combine to make the picture more power the new face of emotional expression, the creation of my goals. "I love you --- the memory of 80" This painting attempts to reflect this view well. In this painting I tried to break through the traditional painting Meticulous, while the stereotype out of the meticulous, with a watercolor of "water" and "color" of the Smart, showing the effect of looming, reflecting the screen mood, sublimation theme.
Keywords: Labour watercolor After80 memories
Liao wan-ping (Chinese painting art learns )
Directed By Professor Deng wei-ming
1工笔画的水、墨和色
传统的工笔画是以精谨细腻的笔法描
绘景物的中国画表现方式。工笔画是在"水、
墨、色"演绎出"艳而能清雅,浓而能古厚"的
气韵和意境的。工笔画中很重要的部分则是
水、墨和色能够较好的运用。传统的工笔
画颜色分为植物性颜色和矿物色两大类。
植物水性颜料（水色）主要是由一些天然植
物为主材料，配以少量动物质材料、矿物质
细粉颜料组成，植物性颜色一般是透明色，
时间久了会发生褪色，而古代的植物性颜
色有很多品种，但大部分已经失传。它的
主要特点是比重轻，具透明性，颗粒细，渗
水性佳。矿物性颜料（石色），因其质地
沉重，故称重彩。矿物颜料是选用矿石为原料，这些矿石具有色相深、饱和度高、色质纯净的特点，并且大多都有晶体结构。矿物色色彩稳定，耐光耐候性好，所以古代重彩画经历千年还光彩如新。矿物色具有颗粒性，
色相随着颗粒的变小而逐渐变小，它的
主要特点是比重重，覆盖性强，不透明，
颗粒粗，渗水性差。水色与石色一般是相
互结合着使用于国画中，已达到虚实相
生、浓淡相间的丰富效果。所以重彩画
是以运用矿物质颜色为特征的。色彩是
工笔人物画的重要语言，古代工笔重彩
画非常重视色彩的表现。中国的色彩观
是五色观，即白、青、黑、红、黄五色。在我的作品中，我采用了石青这种矿物性颜色及花青这种植物性颜色的相互结合。
2水彩画的水与色
水彩画是以水为颜色的调
和媒介来创作画的一个独立画
种。水彩画轻快透明，变画丰
富，水色渗润，它的这些画面
效果，是其它任何画种都难以
比拟的。水彩画使用的是透明
与半透明的色，对白色的使用
有相当的限制，对绘画时特别
强调步骤的严格性，这点和工
笔画有相似之处。水彩画与水粉、油画相比，更具有情感表达力，是极富感情色彩的绘画形式。由于水彩画以水为调色媒介，色彩透明且不易修改等特性，因而作画时对技法的要求极高，可以说能自如的把握水与色的技法运用，是能否画好水彩画的关键。水彩画的技法有非常多，有渗透、色与色相接、色彩分
割法、笔触、重色等等。我认为水彩画的渗透
及重色与工笔画的积墨有几分相似。渗透是将
所需要的色彩用水稀释后，平整地薄涂于画面，
作为第一色，当其余未完全干时，再涂上第二
次色，第一次色和第二次色相互渗透，便会产
生锯齿状、菜花状等意想不到的偶然效果。水
彩颜料具有透明性，有暗色上无法加深色的特
点。传统的画法是从亮色开始，由浅入深，层
层加色，使被描绘的物体的层次与色彩逐渐变
得丰富、鲜明起来。当前一次薄涂的颜色干后，
需要加色的部分可用一样或比前一次稍重的色
彩进行第二次薄涂，或以点笔形式再次描绘色彩，使色彩逐渐丰富直至达到想要的效果为止，这与中国工笔画的分染是一样的，工笔是由多次的分染来达到画面所要的效果。
3如何将工笔画与水彩技法巧妙结合
有一次，学校组织我们去书画院观看展
览，展厅展出一批水彩画，那些画家把水彩画
水彩中“水”与“色”的灵动通过他们的画笔
诠释得如此的美妙。观看了这些画，让我感触
颇深，我头脑不经闪出一个念头，能不能把工
笔画结合水彩画的技法来表现。看完展览后，
我搜索了相关的资料，并且寻求老师的帮助和
指点，老师肯定了我这个想法。
工笔画是在"水、墨、色"之幻化中绘画出"
艳而能清雅,浓而能古厚"的气韵和意境的。水、墨和色能够较好的运用是工笔画中很重要的部分。画工笔画染色的技法分为分染和罩染两种基本方法，一般是先分染再罩染，这样的次序会让人感觉出颜色的厚重感。也可以反复罩染，罩染后又可以再次分染。在这次创作当中，我运用了工笔画法的一系列染色程序，从一
遍遍的分染再到统染再分染与统染结合等，这些都没
有改变，唯一改变的是，运用了水彩的的技法来表现，
水彩画注重的是水与色，与工笔画相
似之处都很注重水与色的调和。我运
用了工笔画的勾、染与水彩画的渗透
及重色的技法相结合，使色彩变得厚
重，也画出有光影的效果。整张画的
画面以蓝色作为统一基调，主要用了
石青与花青这两种颜色。石青是蓝铜
矿制作的，它色相很深，硬度不大，容易粉碎。石青的颗粒从粗
到细，可以分为头青、二青、三青、四青、五青，明度也由此逐
渐变浅。单单用石青是不够的，画面会显得比较暗沉，所以我用了花青来进行罩染。花青是中国画中主要的透明色，它是由少数民族染蓝布用的靛蓝精制而成，原料是马兰、木兰等植物的叶子“青、取之于蓝，而青于蓝”。由于花青是一种天然染料，时间久了会褪色，但它很透明的深蓝色相，是其他颜色不能取代的。我这幅画大胆的尝试了单色色彩，比较好的将石青及花青结合在一起，同时也在技法上体现了水彩的效果，有的人说蓝色代表忧郁，可我不这么认为，我喜欢蓝
色，我认为蓝色像天空一样蓝，像海一样蓝，蓝色是那么的纯真、纯洁，就如我们的童年一样，没有勾心斗角，没有名与利，没有生活、工作的压力，有的只是童真与快乐。用蓝色很好体现这幅画的童趣、纯真，高度的表达了我的情感，这幅画具有非常丰富的感情色彩。
传统的工笔画人物定构图时，人物在
画面中的位置一般都要留天地，画面下要
留有空白。人物在画面中间，不宜过小，
把头顶和脚底以及左右的位置定准，再画
出人物的外形。而我这副画中的人物的构
图并没有按照传统的工笔人物来绘画，人
物只占了整张画画面的二分之一，背景和
人物的比例比较均匀。画背景的技法和人人物的技法不同，比较好的将主体和背景区分开来。这幅画中背景运用了积色法的方式，先画出大的效果，再进行分染。整个画面模糊，略显出神秘感，背景的物体有的是完整的，有的是残缺的，让
人有无限的想象空间，让我们这些80后不断
地将小时候的美好往事从尘封的记忆里，搜
寻出来。人物也是以蓝色为基调，与背景色
相融，但技法上又有区别，运用了水彩的形
式，亮的地方留白，衣服头发等地方进行分
染，让人物及背景都有被光照射的效果，摆
脱了工笔的刻板，使画面比较灵动，体现了
画面的意境，使画面显现出若隐若现的效果，
似现实又似过去，让人深入其中，无法区分。
在这次创作中，如水彩一样，纯色为主，没有掺杂白色，虽然这是工笔画，但巧妙的将工笔画与水彩技法结合在一起。把水彩的特性突显得比较的到位，让人从这幅画中不断的想象与联想，让我们这些80后把以前的回忆一点一点的唤醒，让80后不断地怀恋过去的点点滴滴。
4创作构思与感悟
在小时候，我们没有太多的玩具，
没有电子游戏机的引诱，也没有工业
时代批量生产的玩具。但那时的小孩
少了网恋，少花大人的钱，都很有创
造精神，一个铁丝、一个火柴盒、一
块泥吧、一根橡皮筋，就地取材，信
手拈来就做成了手中那独一无二玩
物，成了同龄人中自豪的来源。现在
已经长大
了，我们每个人都会老去，我们珍藏的画面和图片
终将被时光淹没，但我们将共同拥有那段回忆，便
开始怀恋过去。80后童年的美好记忆，童年的记忆
是美好的，每个人的童年都不同，但同样的是，它
永远是一生最快乐，最无忧无虑，最值得怀恋的一
段日子。启发我通过用工笔人物的形式来表现我们
80后的童趣，查找有关童年回忆的资料，如玩具，
事件，人物等，以及我小时候的照片，来展现属于
我们80后的快乐，开心，童真。这幅作品《我爱你—80后的回忆》中描绘了
我和我的姐姐，背景是我们以前的房子，玩具，书本，奖状，玩具琴、、、、、、利用了中国画（人物）技法画出水彩的效果，着重在画面上有自己的感情，体现
自己的个性精神，使画面更具
有形式意味，在细节的刻画和
把握上寻求突破。
这些都描述了80后的生活，让
我们这些80后的人们的童年记
忆一下子全部浮现在眼前。我们
80后是改革开放后的第一代独
生子女，比起那些70后、甚至
对于60后的物质匮乏，80后幸
福太多了。从玩具、书籍到零食比起之
前面的几代，显而易见都有了质的突破。
生于80年代，作为80后的一员，总会
有一些属于我们难忘的回忆。那是童年
成长留下的点点足迹，也是一个时代的
美好恩赐而今，这幸福的一代有的也已
到而已之年，成家，立业，婚姻。曾经
的调皮、可爱、青涩都已蜕变成了稳重、成熟，可
是时代的烙印却深深刻在这一代人的心里。我们是
创新的一代，也是最喜欢怀旧的一代人，从穿着到
生活习惯，一边在搜集记忆中的点滴，一边在感慨
岁月的无情。80后的童年记忆就是跳一根皮筋，虽
然每次都是汗水淋漓的，累得很，但还是很高兴这
样蹦蹦跳跳的，我们还玩跳房子，可以随便找个地
就可以玩了，不需要金钱，换来的却是快乐。我们
小时候，父母亲都在忙，我们的玩具是泥土，积木，
玩得身上脏兮兮的，家里人也不会管。现在的小孩都变了，变得好早熟，她们的玩具都需要钱来买，现在的孩子更多的是窝在家玩电脑，玩游戏。翻着旧照片，看到了这张泛黄的照片，让我想起了很多很多过往的童年，那以前的事、人，以前的玩具、游戏，以前的课本，以前的电视，以前的……都不断地浮现在我眼前。
我采用了工笔画与水彩技法的结合的方式来
描绘这幅作品，用蓝色做统一基调，把这幅画绘画
出童趣、纯真的效果。同时摆脱了工笔的的刻板，
画面比较灵动，体现了画面的意境。画面的最终目
标做到梦幻，若隐若
现的效果，似过去，
又似现实，能让大家的回忆能够一点点的复活，让大
家能够沉醉其中，达到比较完整且抽象的画面。通过
这次的创作让我更好的巩固了工笔画的知识，及其工
笔画与水彩技法的巧妙结合，更好的将所学的知识与
技能在画中运用的灵活与自然。
5总结
这篇谈工笔画与水彩技法的结合---《我爱你---80后的回忆》创作杂感阐述了工笔画的水、墨和色及水彩画的水与色的特点。我把工笔画与水彩画的技法巧妙的结合在一起，用蓝色做统一基调，体现了工笔画的特色，把这幅画绘画出童趣、纯真的效果。摆脱了工笔的的刻板，画面比较灵动，体现了画面的意境。画面的最终目标做到梦幻，若隐若现的效果，似过去，又似现实，能让大家的回忆能够一点点的复活，让大家能够沉醉其中，达到比较完整且抽象的画面。通过这次的创作让我更好的巩固了工笔画的知识，及其工笔画与水彩形式的巧妙结合，更好的将所学的知识与技能在画中运用的灵活与自然。
致谢
首先，我必须要感谢我的导师——邓维明副教授。定初稿时，我一直在为选什么题材而困惑，邓老师总是会用各种形式耐心的听我的想法，并且给我提出宝贵的意见。我选择了有关80后的童年这个题材，邓老师非常的支持我用这个题材，不断地传授我新的知识和想法。在创作前期，我的心情总是很浮躁，总觉得自己会做不好，缺乏自信心，是邓老师在不断地鼓励我，帮住我开拓研究新的思路，对我精心的点拨，让我不断地进步，让我的创作思路与众不同、创作题材比较新颖。让我突破了传统的工笔人物的画法，巧妙的将工笔与水彩画的技法结合在一块，画出了光影的效果。从初稿到定稿再到深入的创作，邓老师无论多忙，他总会抽空到创作室为我指导和讲解，让我意识到自己的不足之处。在创作期间，我碰到了很多的问题，邓老师总是会认真负责的给予我深刻细致的指导，并且给我做示范。，邓老师为人随和热情，治学严谨细心，在交流中他犹如我的朋友一般鼓励我，不断地修正我在创作中的缺点。在论文的创作中，邓老师会及时且认真的帮我阅读及指导我该如何修改。我真的非常感谢邓老师，正是因为老师对我的帮助和热忱的鼓励，我的毕业作品和论文才能够顺利的完成，并且取得了相当不错的成绩。在此，谨向邓老师致以深深的感谢和最衷心的祝福！
在大学四年的学习、生活中，我得到了艺术系众多老师们的指导和无私的帮助，在此深表谢意！同时感谢答辩组的所有专家老师的热心指导。
参考文献
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[2] 李群, 在抽象的色彩和具象的造型中探索工笔画创作的新语言[J]. 美术大观2009年10期
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[4] 吴祝元,现代工笔画创作取向初探[J]. 美术研究 2008年02期
[5]姜振文何晓东,水彩画基础教学中的“水”与“彩” [J].--《美术大观》2000年04期
参考作品
[1] 金仁石《春气》朝鲜国画
[2] 范曾书画-小孩牵牛国画图片
[3] 中国当代书画-李儒光
[4] 赵无畏工笔画《小生命》
[5] 赵无畏《桃李情》
[6] 金廷标群婴斗草图轴清纸本设色纵l05．3厘米橫79．5厘米清宮旧藏
[7] 李砾童年故事130x33cmx3 2005
[8] 李砾放风筝130x33cmx3 2005
[9] 李砾游戏160x100cm2004
[10] 李砾幼年精英90x60cm2002