小学英语（PEP）五年级上册测试题1
一.找出画线部分读音与前面所给单词画线部分相同的单词. (4分)
( ) 1. no A. now B. how C. know
( ) 2. eraser A. lamp B. lady C. library
( ) 3. umbrella A. fun B. computer C. music
( ) 4. like A. fish B. kind C. kid
二. 写单词. (10分)
(聪明的) (有用的)
(年轻的) (严格的)
(努力的) (有礼貌)
三.选择填空. (16分)
( ) 1. Who’s ___________math teacher?
A. you
B. your
C. yours
( ) 2. What is ___________like?
A. him
B. he
C. his
( ) 3. Mr. Carter is_______ English teacher.
A. a
B. these
C. an
( ) 4.__________strong? Yes, he is.
A. is he
B. Is his
C. Is he
( ) 5 Who is that__________ ? Oh, she is ___________principal.
A. lady; our
B. man; our
C. boy; our
四.改写句子. (10分)
1、Mr. Carter is our new English teacher.(对画线部分提问)
_________________________________________________________
2、He is short and strong.(对画线部分提问)
_________________________________________________________
3、He is very quiet.(该为否定句)
_________________________________________________________
4、Is your music teacher active ?(根据你的实际情况回答)
_________________________________________________________
五.连词成句. (10分)
1. he, new, your, Is, teacher, Chinese
_________________________________________________________?
2. is, very, and, active, She, short
_________________________________________________________.
3. a, Our, is, new, student, music, university, teacher
__________________________________________________________
4. is, lady, that, old, Who
_________________________________________________________?
5. your, art, funny, Is, teacher, very
_________________________________________________________?
六.将下列对话排序. (10分)
( ) Yes, he is. And he is funny, too.
( ) Really? What is he like?
( ) Is he strict?
( ) I have a new P.E. teacher.
( ) He is tall and strong.
七.写作。
学校刚来了一位新体育老师Mr Brown, 他来自美国。这位老师很和蔼，很
强壮，也很有趣，大家都喜欢上他的课。请试着用英语来形容一下这位老师。
We have a ________ ______ _ ___ ____. He’s Mr.Brown. He’s from___ _ _. He’s________ _and_________. He is _________, too.
We all like him.
小学英语（PEP）五年级上册测试题2
一、辨别下列每组单词画线部分的读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。（10分）
1. on tomorrow( )
2. Monday says ( )
https://www.doczj.com/doc/b61391665.html,cation much ( )
4. housework soup ( )
5. have grape( )
二、一周七天，写出缺少的那几天。（10分）
___________→ Monday_______ → ________ → ________ →__________ →Saturday
三、选择填空。（１２分）
（）１.Mother’s Day is _____ May.
A. on
B. at
C. in
( ) 2.We have English______ Mondays and Wednesdays.
A. in
B. of
C. on
( ) 3.I want_____ sneakers.
A. a
B. a pair
C. a pair of
( )4. I need to do some _______. I need some ________.
A. shop crayons
B. shopping, crayons
C. shopping, crayons
( ) 5. -Who’s that young lady? -__________is our principal.
A. He
B. she
C. She
( ) 6.I often do my homework_______ weekends.
A. in
B. on
C. of
( ) 7.It’s8:00. It’s time _______get up.
A. to
B. \
C. for
( ) 8.-I often play ping-pong.-Great! I can play ______you.
A. at
B. with
C. and
( ) 9.___We have two English classes this afternoon
Really? We have English,
A. two
B. too
C. to
( ) 10.He’s tall and strong, that’s sure.
A. of
B. in
C. for
( ) 11.I often read some and watch TV.
A. book
B. books
C. notebook
( ) 12.Amy Saturdays.
A. like
B. on
C. likes
六、将A、B左右两栏的句子连接。(5分)
A B
1. What do you have on Mondays? That’s right!
2. What day is it today? Great! I can play with you.
3. What do you do on Sundays? I have English and art on Mondays.
4. I often play football. It’s Monday.
5. I do my homework on Saturdays. I do my homework at home on Sundays.
七、按要求改写句子。（10分）
1. It’s Saturday today.(对画线部分提问)
2. We have English, math and P.E on Mondays. (对画线部分提问)
3. I watch TV and do my homework on Saturdays. (对画线部分提问)
4. I like Saturdays.(改为否定句 )
5. What day is tomorrow? (根据实际情况回答)
八、英汉互译。（10分）
1. I do housework on Sundays.
2. Oh, I play computer games on Monday evening.
3. It’s 9:00. It’s time to read books.
4.你们星期四上什么课?
5.你星期三晚上做什么?
九、阅读理解。（15分）
1．阅读课程表，填写单词，完成短文。（8分）
We go to school from to________ .We are busy(忙碌的)every day.
On__________, we have English, Math, Chinese and computer. On ,we have Math ,English and two History(历史) classes . On__________, we have Art, Music and we watch Science movies. ________ is my favorite .On ,we have English ,Art , Music and P.E. On______, we have two Chinese classes and two Social study. English is my favorite subject(课程)and I study hard .
小学英语（PEP）五年级上册测试题3
一、读单词，找出画线部分读音与其他三个不同的单词，并写出序号。（10分）( )1、A .cabbage B. washroom C. cat D. have
( )2、A. music B. computer C. menu D. mutton
( )3、A. short B. pork C. doctor D. fork
( )4、A. that B. those C. healthy D. this
( )5、A. sweater B. eat C. beans D. meat
二、读句子，写出本单元中和画线部分同类的单词。（10分）
1.I’d like some potatoes.
2.I don’t like oranges. They’re sour.
3.I like apple juice. It’s my favorite.
三、按要求写出下列单词的正确形式。（9分）
bean(复数) tomato(复数)
I’d like(完整形式) thin(反义词)
Potato(复数) let’s(完整形式)
四、词组互译。（8分）
1.school menu
2. sounds good
3. have to
4. 好吃又有益于健康
五、将A、B左右两栏的句子连线。（4分）
A B
1. What do you have for breakfast today? My favorite food is fish.
2. What would you like for lunch? No, we have cabbage and mutton.
3. What’s your favorite food? I have pork and cabbage for breakfast.
4. Do you have any noodles? I’d like some fish and noodles.
六、选择填空。（12分）
（）1. I don’t like grapes. Sour.
A. they are
B. it’s
C. They’re
( ) 2. Bananas my favorite.
A. is
B. are
C. like
( ) 3. I’m hungry. go to a restaurant.
A. Let
B. Let’s
C. Lets
( ) 4. Cabbage and cucumber are .
A. meat
B. vegetables
C. fruit
( ) 5. Oops! These noodles are salty.
A. to
B. two
C. too
( ) 6. It’s 6:30p.m. Let’s have .
A. breakfast
B. lunch
C. dinner
( ) 7. Pork and mutton are .
A. fruits
B. meat
C. vegetables
( ) 8. On Mid-Autumn Day, people usually eat .
A. zongzi
B. moon cake
C. dumplings
( ) 9. Vinegar(醋) usually tastes .
A. salty
B. sour
C. sweet
( ) 10. I’d like rice and mutton lunch today.
A. for
B. at
C. on
( ) 11. Carrot juice is healthy me!
A. with
B. for
C. at
( ) 12. –I’m hungry, Mom.
-Oh! Mew Mew is hungry, .
A. to
B. two
C. too
七、用所给单词的适当形式填空。（12分）
1. Watermelon is (I) favorite fruit.
2. Your school menu (sound) very good.
3. I don’t like (orange). They’re sour.
4. Usually we have some (eggplant) and bread for lunch on
Tuesdays.
5. The hamburger is (taste). It’s favorite.
6. Opens! The noodles are too (salt)
八、英汉互译。（12分）
1. We have mutton, fish and tofu today.
2. What do you have for lunch on Thursdays?
3.What is your favorite food?
4. I like apples because they are sweet.
5.但是我不喜欢葡萄。
6.星期三的晚饭吃什么?
九、阅读理解。（16分）
（1）
Many people like apples, because (因为) apples are tasty and healthy. They’re very good fruits. An apple a day keeps the doctor away. Vegetables,
such as cabbage, eggplant are healthy for us, too. But many kids don’t
like vegetables. They like meat. They eat pork, beef and mutton so much. Meat is helpful, but too much meat is bad for our health. So remember, always
eat more(更多的) fruits, more vegetables but less meat.
读句子,判断正误,打“√”或“×”。（6分）
1. Apples are good for our health. ( )
2. Many kids eat cabbage too much. ( )
3. Meat is bad for our healthy. Don’t eat any meat. ( )
4. More fruits, more vegetables are good for us. ( )
5. Many kids like meat much more than vegetables. ( )
6.文章中单词less的意思应该是： ( )
A.多的
B.更少的
C.没有
(2)
Zip: I like pears. They are sweet. What’s your favorite fruit, Rabbit? Rabbit: I like carrot. It’s tasty for me.
Monkey: I don’t like carrot. But I like carrot juice. It’s healthy. Zoom: Is carrot juice your favorite drink(饮料), Monkey?
Monkey: Of course not. Bananas are my favorite. What about you, Zoom? Zoom: Ha! Guess. My favorite fruit is round and very big. It’s green.
It’s sweet and juicy. We often eat it in summers. What is it?
Zip: I know!
根据对话回答下列问题。（10分）
1.What’s Zip’s favorite fruit?
2.What does rabbit like?
3.Is monkey’s favorite drink carrot juice?
4.What is monkey’s favorite fruit?
5.What is Zoom’s favorite fruit? Do you know?
十、写作。（10分）
你的pen pal, David从美国来信，问到你的近况如何。下面是你的课程表和School Menu.请你根据这些信息给他回信，回答他在信中谈到的问题。What class do you have on Mondays, Tuesdays and Wednesdays?
What do you have for lunch at school every day?
What do you often do on Saturday and Sunday?
要求：1、内容全面，思路表述清楚。
2、用词正确，句子通顺。
3、字数在50个单词以上。
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________ ____________________________
小学英语（PEP）五年级上册测试题4
一、找出画线部分与其他三个不同的词。（10分）
（）1.A. short B. horse C. storm D. porridge （）2.A. tall B. eggplant C. small D. ball
（）3.A. play B. plane C. photo D. plate
（）4.A. pork B. pretty C. prince D. pride
（）5.A. ill B. bike C. nice D. like
二、判断下列单词是否正确，打“√”或“×”。（5分）
1.clothes( )
https://www.doczj.com/doc/b61391665.html,puter( )
3.flower( )
4.window( )
5.bedroom( )
三、用所给的词填空，组成与汉语意思相符的词组。（10分）
housework home make set wash
1.做家务 do_________
2.洗衣服_________the clothes
3.摆饭桌________the table
4.在家里at______
5.铺床 _______the bed
五、用所给单词的适当形式填空。（10分）
1.What can you _______(do)?
2.I can ___________(clean) the classroom.
3.My sister can cook the ______________(meal).
4.I can do many things at home, so I’m very___________(help).
5.____________(be) you ill today?
六、选择填空。（10分）
( )1. What __________the monkey do?
A. are
B. can
C. do
D. cans
( )2. I can _____________the clothes.
A. put
B. away
C. put away
D. \
( )3. -----Are you helpful at home?-----_______________.
A. Yes, you can.
B. Sure.
C. Yes, you not
D. No, you not.
( )4. Can you empty the trash?___________________.
A. No, I can.
B. Yes, I can’t.
C. No, I cant
D. No, I can’t.
( )5. Is she in the kitchen?_________________.
A. Yes, they are
B. Yes, she is
C. Yes, she can
D. No, she is.
( )6. I can ____________a computer well.
A. uses
B. use
C. to use
D. using
( )7. Who ______________they?
A. be
B. am
C. is
D. are
( )8. What can you_______________?
A. do
B. to
C. are
D. /
( )9. Can you do the ____________?
A. dish
B. dishes
C. dishes
D. dishing
( )10. ------_______________ can make clothes?--My mother can.
A. Who
B. What
C. Where
D. Whose
七、将问句与答语连接起来。（10分）
1. What can you do? A. She can water the plants.
2. What can Sarah do? B. Fish.
3. Can you use a computer? C. No, I can’t.
4. Can you wash the clothes? D. Yes, I can. I’m a comput er.
5. What’s you favourite food? E. I can wash the clothes.
八、连词组句。（10分）
1. can, What, do? You,
___________________________________________________
2. can, Sarah, the, set, table.
___________________________________________________
3. you, the, Can, water, flowers?
____________________________________________________
4. can, I, the bed, make,
_____________________________________________________
5. can, I, the, floor. sweep,
_____________________________________________________
九、阅读短文并回答问题。（10分）
My name is Ann. I have a happy family. We share the housework. My father Can cook the meals. My mother can wash the clothes. I can put away the clothes. My sister can do the dishes. My brother can make the bed.
1.What can Ann do? She can________________________________.
2.Can her father cook the meals__________________________.
3.What can her mother do? She can _______________________.
4.What can her sister do________________________________.
5. What can her brother do_______________________________.
十、新年就要来临，试着给亲爱的妈妈写几句话吧！告诉她们你现在已经能够帮妈妈做家务了。（5分）
Dear Mother:
Happy New Year! Thank you for your hard work. Now I can help you do the Housework. I can ____________. I can ___________. I can ______________.
I can _____________ ,and I can _______________, to o. I’m very helpful at home now.
Your son/ daughter _______
小学英语（PEP）五年级上册测试题5 一、填入所缺字母，完成单词。（10分）
卧室b __ droom 卫生间ba__ __ room
厨房 k__ tch __ n 在……下面 __ nd __ r
在……后面b __ h __ nd 在……附近 n __ __r
一、将汉语与对应英语连线。（10分）
1.我自己的房间 A. on the third floor
2.在第三层 B. in front of the desk
3.在书桌前面 C. my own room
4.在墙上 D. over the bed
5. 在床的上方 E. on the wall
二、选择填空。（10分）
( ) 1.There ___ a small closet in my bedroom.
A. am
B. is
C. are
D. be
( ) 2.There ____ some pictures on the wall.
A. am
B. is
C. are
D. be
( ) 3.My father has ______air-conditioner.
A. a
B. an
C. some
D. \
( ) 4.Tom is behind Jim, Jim is _______Tom.
A. front
B. in front of
C. over
D. behind
( ) 5.There is a TV set ______ the closet.
A. near
B. in
C. under
D. behind
( ) 6.This is a picture _____ my room.
A. on
B. in
C. of
D. to
( ) 7.The books are _____ the bookshelf.
A. in
B. on
C. over
D. under
( ) 8.Two end tables _____ near the bed.
A. am
B. is
C. are
D. be
( ) 9.There _____ a table ,a TV and two sofas in my room.
A. is
B. am
C. are
D. be
( ) 10.We are rabbits. We_____ a new flat.
A.have
B. has
C. is
D. are
六、找出错误并改正，将改后的句子写在横线。（10分）
1、I have an new air-conditioner.
______________________________________________________
2、There is a book over the desk.
______________________________________________________
3、There are two end tables on the bed.
______________________________________________________
4、The pens is in the pencil-case.
______________________________________________________
5、There is blue curtains ,a big closet in my room.
______________________________________________________
七、连词组句。（10分）
1、trash bin , The ,the ,door, is , behind
___________________________________________________
2、Many , are , in , closet , clothes , the
___________________________________________________
3、my , I , room , have , own
___________________________________________________
4、are , There , studies , two , my , house , in
___________________________________________________
5、in , a , and , There , the , mirror , is , end table ,an ,bedroom
___________________________________________________
八、阅读理解。（20分）
A
Hello, my name is Lin Lin. I’m twelve. This is my bedroom. Let me show you. There is a bed, a window, a shelf, a desk, a chair, and a computer.
The window is in front of the desk. The desk is near the bed. There is
a computer on the desk. My bedroom is small, but it’s nice. I love it.
Do you like my bedroom?
根据短文内容，判断正误，对的打“”，错的打“×”。
( )1.There is a closet in Lin Lin’s bedroom.
( )2.The desk is near the bed.
( )3.The window is behind the desk.
( )4.The bedroom is big.
( )5.Lin Lin likes her bedroom very much.
B
My favourite room is my bedroom. It’s small, but it’s very clean and beautiful. There is a small bed near the window. Near the bed, there is a brown desk. You can see a pink clock, a radio and many books on it. Near the door, there is a closet. What’s that over the bed? It’s an air-conditioner. I like my bedroom very much.
根据短文，填空。
1.My room is _____, but it’s clean and beautiful.
2.The _____ is near the bed.
3.On my desk, there is a _____, a ______, and many _______.
4.There is a closet ______ the door.
5.You can see an ______ over the bed.
6.Is there a small bed near the window? ____, ____ ______.
九、作文。（10分）
以“My room”为题目，写一篇介绍自己房间的小作文，不少于5句话。
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ __________________________ __ ____________
小学英语（PEP）五年级上册测试题6
一、填入所缺字母，完成单词。（10分）
1.河流r _ v _ r
2.树 tr _ _
3.房子 h __ __ se
4.花 fl _ _ er
5.森林 f _ r _ s _ t
6.建筑物bu _ _ ding
7.公园 p _ _ k 8.桥 bri _ _ e
二、将汉语与对应英语连线。（10分）
1.white cloud A.在农场上
2.blue sky B.白云
3.on the farm C.蓝天
4.in the city D.在草地上
5.on the grass E.在城市里
6.near the village F.山
7.path G.自然公园
8.mountain H.在村庄旁边
9.nature park I.小道
10.fresh air J.新鲜空气
三、选择填空。（10分）
( )1.___ a river in the park?
A. Is there
B. Are there
C. There is
D. There are
( )2.—Is there a bird in the sky? ---_____ .
A.Yes, there are
B. Yes, there isn’t
C. Yes, there is
D. No, there is
( ) 3.Are there any fish in the river?
A. No, there isn’t.
B. Yes, there are two fish.
C. Yes, there are two fishes.
D. No, there are.
( ) 4.Thre are _____apple in my bag.
A. a
B. an
C. many
D. any
( ) 5.____ two pens on the desk?
A. Is
B. Am
C. Are
D. Are there
( ) 6.—How many books are there on the shelf?---_____.
A. Yes, there are
B. No, there aren’t.
C. They are many books.
D. Three
( ) 7.—Can you see the cat in the picture? ---_____.
A. Yes, I can.
B. Yes, there is.
C. No, I can
D. No, there isn’t
( )8.The bridge is the river.
A. in
B. on
C. over
D. in front of
( )9.There are tall buildings in the village.
A. no
B. not
C. many
D. a
( )10. is the closet? It’s near my bed.
A. What
B. Where
C. Who
D. How
六、根据汉语完成句子。（10分）
1、公园里有一个湖。 There is a in the .
2、村庄里有一条河？ There a in the village?
3、床头柜上有一面镜子吗？不，没有。
Is there a mirror on the end table? No, .
4、城市里有许多高的建筑物吗？
Are there tall in the city? Yes, .
七、连词组句。（10分）
1、there, Is, forest, nature park, the, a, in
?
2、There, many, fish, in are, river, the
.
3、any, in, the, Are, there, pandas, mountain
?
4、many, There, houses, my, are, in, village
.
5、can, many, see, You, fish
.
八、阅读理解。根据A短文，判断文后各句话是否正确，根据B短文，回答后面的问题。（20分）
A
Hello! I'm Mary. I’d like to introduce my village to you. My village is in the mountains. There are many small houses and a river. There is a bridge over the river. The water is clean. There are many fish in it. There is a road near the river. There are many flowers beside the road. My village is really beautiful. You can see green grass, many trees and a lake. Welcome to my village. You’ll love it too.
1、Mary’s village is beautiful. ( )
2、There is a road near the river. ( )
3、There are many tall buildings in the village. ( )
4、There isn’t a bridge over the river. ( )
5、There are no flowers near the road. ( )
B
My name is Tom. This is my village. It is in the mountains. There are many small houses and a river. There is a bridge near the river. There are many fish in the river. There is a road beside the river. There are many flowers near the road. There is green grass. There is a lake near the village. The water is clean. It’s a beautiful village.
1、Where is the village?
2、What’s over the river?
3、Is there a lake near the village?
4、Where is the road?
5、Are there any fish in the river?
小学英语（PEP）五年级上册期末测试题
笔试部分（60分）
一、根据汉语提示，填入所缺的字母，完成单词。（10分）
1、y ung 年轻的
2、f nny 可笑的
3、th n 瘦的
4、Th rsday 星期四
5、fr sh 新鲜的
6、tom to 土豆
7、br dge 桥 8、 k nd 和蔼的
二、按要求进行词形转换。（10分）
1、family (复数)
2、young(反义词)
3、short(反义词)
4、meal(复数)
5、know(同音词)
6、active (反义词)
7、Tuesday(复数) 8、have (第三人称单数)
9、help(形容词) 10、mountains（单数）
三、英汉词组互译（10分）
1、做饭
2、浇花
3、打扫卧室
4、洗碗碟
5、在家
6、empty the trash
7、in the nature park
8、wash the clothes
9、make the bed 10、play chess
四、将问句和相应的答句连接起来，并将选项填入题号前括号内。（5分
（）1、What can you do? A、No，she isn’t
（）2、Can you wash the clothes? B、Yes，there is.
( ) 3、Is there a river in the park? C、I can do housework. ( ) 4、How many lakes are there in the park? D、Two.
( ) 5、Is she quiet? E、Yes，I can.
五、选择填空。（10分）
( ) 1.I often watch TV Mondays.
小学五年级数学上册各单元测试题 第一单元综合测试(一) 年级: 班别: 姓名: 成绩: 小试身手 1、（14分）想一想，填一填。 （1）2.7×5表示（），还可以表示（）。（2）3.8×0.24表示求( )的( )是多少。 （3）根据2.1×0.5=1.05写出两道除法算式是( )和( )。（4）21.4÷0.2表示( ) （5）8除以11的商用循环小数表示是（），保留两位小数约是（）。 2、（4分）根据下面第一栏的结果，很快把下表填写完整。 3、（4分）000000000000000000000000000 二、计算天地 4、（12分）计算下面各题。（前面两小题得数保留一位小数，后面两小题得数保留两位小数） 2.14× 3.6=0.15×0.84= 2.07×4.8=2.05÷11= 5、（12分）想一想，下面各题怎样算简便就怎样算！ 3.04+5.83+16.96+ 4.17 1.25×32×25 3.25×1.6-0.6×3.250.88÷4÷0.25 6.（12分）解方程。 0.4χ÷0.32=105χ-6.8=3.2 4.8+12.5χ=20 2.5χ=16.5 三、动脑筋 7、（6分）不计算，直接在○里填上“>”、“<”或“=”。
6.25×0.8○6.25 6.25×3.4○6.25 4.6÷0.3○4.6 8、（5分）判断下面的说法是否正确。（对的画“√”，错的画“×”） （1）12.6×0.1=0.126 （） （2）在计算小数乘法时，积的小数点要与因数的小数点对齐。（） （3）3.515151可以写作3.51。（） （4）无限小数不一定都是循环小数。（） （5）比0.4大而比0.6小的数只有一个。（） 四、实践活动 10、（9分）列出算式并计算出得数。 （1）用3.2与3.8的和去除5.6，商是多少？ （2）一个数的3.2倍是57.6，这个数的5.5倍是多少？ （3）甲数是18.6，是乙数的1.5倍，乙数是多少？ 11、（4分）五（1）班有学生50人，五（2）班学生人数是五（1）班的1.2倍。你能算出五（2）班有多少学生吗？ 12、（4分）某车队要运130.5吨煤，已经运了8次，每次运14.5吨，还剩多少吨没有运？ 13、（4分）14辆汽车8天共节约汽油360.64千克。平均每辆汽车一天节约汽油多少千克？ 14、（4分）一个足球的价钱是105元，是一个排球价钱的3倍。一个足球比一个排球贵多少元？ 第二单元综合测试(一) 年级: 班别: 姓名: 成绩: 巧填空白 1、(13分)想一想,填一填。 （1）加法和减法叫做（）运算，乘法和除法叫做（）运算。 （2）一个算式里，如果只含有同一级运算，要（）依次计算。 （3）一个算式里，如果含有两级运算，要先做（）运算，后做（）运算。（4）一个算式里，如果有括号，要先算（）里面的，再算（）里面的。（5）在四则混合运算过程中，遇到除法的商的小数位数较多或出现循环小数时，一般
pep小学英语四年级下册期末试卷分析 一、试题的特点 从试卷分布情况看，全卷覆盖面广，强化对基础知识、基本技能的考核，又重视学生综合语言运用能力的考察，难以适度。 这份试卷分听力、笔试两个部分，各占50%和50%。试卷在所考查的知识范围、题型设计、各类题型所占比例、能力要求等方面，基本符合小学英语教学的大纲要求，学生均能在规定的时间内完成答卷。试题既考查了学生的英语基础知识，又考查了学生在本阶段所应具备的英语综合运用能力，基本能对学生的听、说、读、写水平做出比较客观的评价。 二、成绩分析 三、答题情况简要分析： 1.听力部分主要问题分析：
第一题：听音选择，听单词，选出所听选项。这道题考查学生平时对单词的记忆情况，所以这道题失分较少。个别学生对第1题“cold”、“cool”、“coat”有些混淆.尤其是第9题，学生对数字掌握得不太好，特别是30和13，在录音里的不是很清楚，给学生模棱两可的误导，错的较多。。 第二题：听音判断，选择与所听内容相符的图片是否相符。这道题考查孩子们对句子的理解能力，对图片的理解能力，一部分学生在第六张图片失分较多。 第三题：听音排序，按你所听到的顺序给下列图片排序。学生对于这样的题目比较熟练，所以几乎满分。 第四题：听选句子，选出所听到的句子。因为这类句子平时都要求学生听、说、读，所以学生在这类题目失分较少。 第五题：听选答语：根据所听到的内容选择合适的答语。学生在听懂问句的同时，又要把试卷上的问题和答案迅速的联系起来并做出回答，此题有一定的难度，这道题虽然平时也经常训练，但还是有一部分学生对句子不理解，导致答案错误。 听力部分的平均得分率为80%。这说明了我们在课堂中虽然对孩子的口头问答练习抓得比较紧，但忽略了学生的实际应用，致使有的学生知道题意，但却不能正确的做出选择。总之，有的学生在听音之前，没有养成审题的习惯，大部分学生边听边读题，边做题。有的学生缺乏对所听信息分析加工的能力，不会抓关键词和有用信息，致使丢分。
第二单元检测题 一、Read and choose.（读一读，选出每组单词中不同类的一项。） （）1.A.stayed B.danced C. eating （）2.A.yesterday https://www.doczj.com/doc/b61391665.html,st Sunday C.Saturday （）3.A. bigger B.made C. cleaned （）4.A. was B. am C. are （）5.A.went B.got C. lives 二、Read and write.(读一读，写出下列单词的正确形式。) 1.well(比较级） 6.live(过去式) 2.swim(现在进行式） 7.have(过去式） 3.stay(过去式） 8.plan(过去式） 4.cry(过去式） 9.read(过去式） 5.watch(第三人称单数） 10.drank(原形） 三、Choose the best answer. (选择正确答案，把序号填在括 号内。) ( ) 1. —Did you clean your room? —______. A.Yes, I did. B. No,I don’t. C. No, I did. ( ) 2.—What did Lisa do yesterday? —She______ to music. A.listens B. listen C. listened ( ) 3. Did John__ ___ a cold yesterday? A.has B. had C. have ( ) 4. Lisa usually her homework after super. A.does B.do C. did ( ) 5. he football last weekend? A. Did, played B. Did, play C. Did, plays ( )6. —What did John do yesterday morning? — A. He went boating. B. She made the bed. C. He sleep all day.
人教版数学五年级上册期末考试试卷 一、选择题 1．下列算式中结果最小的是（） A．4.56×21 B．21×0.0456 C．45.6×0.21 D．4.56×0.021 2．4.2×99=4.2×100-4.2是运用了（） A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律 3．与0.3×1.21的积相等的式子是（） A．3×1.21 B．12.1×0.03 C．0.03×0.121 4．李军的座位记为（4，4），如果他往后挪三排，这时他的位置应记为 （）。 A．（7， 4）B．（4， 7）C．（1， 1）D．（7，7） 5．两个数相除的商是 0.7，如果除数扩大到原来的 10倍，被除数不变，则商（）． A．不变B．扩大到原来的 10倍C．缩小到原来的10倍6．商比被除数大的算式是（）。 A．4.6÷2.3 B．1.4÷1.07 C．0.6÷0.03 7．掷1枚硬币，下列说法正确的是( )。 A．正面朝上的可能性大 B．反面朝上的可能性大 C．正面朝上与反面朝上的可能性一样大 8．下列各式中不是方程的是（） A．7-x=5B．0.3x-1=1.7x-9 C．7（x+2） D．5a-3b=2 9．学校体操队有女生32人，女生人数比男生的2倍少5人．男生有多少人？如果设男生有x人，可列方程为（） A．2x﹣5＝32 B．2（x﹣5）＝32 C．2x+5＝32 10．当x=3，y=0.5时，x2+4y的值是（）。 A．29 B．26 C．11D．8 11．一个等腰直角三角形的直角边长为5厘米，则这个三角形的面积是（）
平方厘米。 A．25 B．12.5 C．50 12．图中，空白部分的面积是阴影部分面积的（）． A．一半B．1倍C．2倍 13．下列式子结果最大的是（） A．2.9×0.3 B．2.9÷0.3 C．2.9+0.3 D．2.9—0.3 二、判断题 14．两个数相除的商是0.9，被除数不变，除数扩大9倍，商是0.1．（____）15．有16kg鸡蛋，每3.5kg放在一个盒子里，至少需要4个这样的盒子。（_____）16．2.7×1.09=29.43。（_____） 17．转动下面的转盘，指针停在字母A上的可能性大。（_____） 三、填空题 18．五（1）班有男生x人，女生是男生的1.5倍，女生有________人，五班一共有________人。 19．根据2871÷33=87，得出8.7×3.3=________，287.1÷33=________。20．a×a=________，a+a=________。 21．一个直角三角形的两条直角边分别是4分米，5分米，这个三角形的面积是________平方分米。 22．商店购进a个文具盒，平均每天售出m个，卖了5天，还剩________个。如果a=130，m=25，那么还剩________个。 23．m与n的和的5倍用含有字母的式子表示是（____________）
苏教版五年级科学上册第一、二单元测试题 一、填空题（28分） 1、一天中太阳位置的变化规律是：。太阳的高度变化规律是：。影子位置的变化规律是：，影子的长短变化规律是。 2、太阳钟也叫是测量的工具，它是根据制造出来的。 3、是产生昼夜交替现象的原因。 4、“地心说”是古希腊天文学家提出来的，他认为是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。而波兰天文学家提出了“ 日心说”。 5、月相变化规律是：。 6、等动物是在夜间活动的，等动物是在白天活动的。（答案不唯一） 7、昼夜长短会改变动植物的生活习性比如：可以使菊花提前开放， 可以增加鸡的产蛋量。 8、根据植物会在一天的固定时刻开放或闭合的现象，编排出了一个“ 花钟”。 9、凸透镜具有、、的作用。 10、阳光可以被分解为七色光。 11、光在同一种物质中，是沿行进的。小孔成像的原因是。 12、凸面镜使人看起来变，凹面镜则使人看起来变。 13、中间厚、边缘薄的透明镜片叫；中间薄、边缘厚的透明镜片叫。 14、越的表面，反光效果越好。 二、选择题（28分） 1、昼夜形成的原因是（）。A、太阳的东升西落B、乌云的遮盖C、地球的自转、 2、月相的周期变化是（）A、一年B、一个月C、一周 3、新月是指天空中出现（）A、月牙B、满月C、不出现月亮 4、一天中影子最短是在（）A、早晨B、中午C、傍晚 5、最早提出地球自转的科学家是（）A、哥白尼B、托勒密C、牛顿 6、猫头鹰睡觉的时间是（）A、早晨——下午B、中午——晚上C、傍晚——早上 7、北京故宫博物院保存的日晷属于（）A、立晷B、地平日晷C、赤道日晷 8、蜗牛出来活动的时间大都是（）A、上午B、下午C、夜晚 9、关于小孔成像说法正确的是（） A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像 10、下列光源是自然光源的有（）A、日光灯B、荧光棒C、阳光D、蜡烛 11、牛顿通过（）把太阳光分解成七种单色光。 A、三棱镜 B、凹透镜 C、凸透镜 12、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内，从侧面看铅笔，说法（）正确。 A、铅笔向上折 B、铅笔向下折 C、铅笔变细了 D、铅笔变长了 13、阳光下绿色的物体，它反射的光是（） A.、白光B、绿光C、红光 14、有关光的行进说法正确的是（）A、S形B、曲线C、直线 三、判断题。（6分）
四年级英语期中考试试卷分析2012.04.24 一、试题分析 四年级英语期中考试试题考查了PEP教材四年级下册Unit 1—3的教学内容，包括词汇、句型、口语交际等，试题题型全面，层次清晰，包括选择不同类的单词、单项选择、连词成句、选择答语、单词分类、阅读理解；试题难易适中，赋分合理，具有较强的而区分度，能够全面检测，真实反映教与学中存在的问题，具有良好的诊断与反馈功能。 二、测试情况分析 四年级三个教学班共有130名学生参加本次检测。大多数学生能够正确认识，并积极对待本次检测，他们态度认真，积极思考，书写工整，能够在规定时间内完成题目；少数学生学习基础基础较差，习惯不够好，学习能力不足，测试效果不好；通过检测统计，全年级A等14人，占10.7%; B等12人，占9.3%; C等51人，占39.23%; D等53人，占40.7%。从成绩统计分析来看，整体成绩不够理想。 三、学生做题分析 1. 基础词汇掌握不牢固，不能将单词的音、形、义准确地结合起来：体现在选择不同类的单词题目，学生不能够正确选出。如5. A.green B.read C. yellow D. white 学生把read和red 混为一个；单词分类题目中由于不理解单词意义，以至于不能准确分类，尤其是学校科室类和课程类的单词混淆现象严重； 2. 学生不能准确理解认读所学句型：在单项选择中，学生不能准确判断，选择正确答案，如基本重点句型Where are my shoes? Is this your skirt? What colour is yout T-shirt ?It’s time to/for…等。在连词成句题目中，反映出学生认读句子、书写句子的能力较差。 3. 学生口语交际能力较差，选择答语的题目得分较低：原因在于学生对基础句型，如Is this/that…? Do you have lunch at school? 以及疑问词what colour、what time、where、whose等不熟悉，不能做出判断选择。 4. 学生审题不够认真、严谨，阅读题目不按照要求完成：题目要求用T或F判断，而有的学生是用“√”或“×”来表示。 四、今后教学的改进意见 1. 规范学生的书写，指导学生的书写，切实提高学生的书写能力； 2. 强化学生的单词的指认、拼读能力以及句子指认、应答能力和运用能力； 3. 加强口语的交际能力，指导学生学会抓住关键，学会分析，努力提高学生的口语表达能力；
PEP 小学英语教材六年级上册 期中检测卷 时间：100分钟 总分：100分 得分__________ 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的内容。（10分） （ ）1. A. what B. where C. when （ ）2. A. train B. subway C. plane （ ）3. A. get to B. get on C. go home （ ）4. A. newspaper B. magazine C. dictionary （ ）5. A. this morning B. this afternoon C. this evening （ ）6. A. stop B. shop C. store （ ） 7. A. north B. south C. mouth （ ） 8.A. Traffic light B. Traffic rules C. Traffic lights （ ） 9.A. hospital B. post office C. library （ ）10.A. B. C. 二、根据所听到的问句选择正确答案，将其序号填入括号内。（10分） （ ）1. A. I ’m going to buy a book. B. I go to school on foot. （ ）2. A. By bus. B. No, I don ’t. （ ）3. A. It ’s near the hospital. B. This afternoon. （ ）4. A. Yes, here they are. B. Yes, it is. ( ) 5. A. It ’s east of the cinema. B. On foot. 三、听录音，根据所听到的对话，选出最合适的答案。（ 共10分） （ ）1. A. Yes, you can. B. You can go by the No. 13 bus. C. I can go by the No. 30 bus. （ ）2. A. Yes, it ’s far from here. B. Yes, it’s near here. C. No, it’s far from here. （ ）3. A. It’s next to the hospital . B. It’s next to the cinema. C. It’s far from the cinema. （ ）4. A. I’m going to the bookstore. B. I’m going there by bus. C. I’m going there at 3 o’clock this afternoon. （ ) 5. A. This morning. B. I’m going to the hospital . C. This evening. 四、听录音，完成句子。(10分) A: What are you going to do school? B: I want to ______a book . ___ ___ is the bookstore? 学校：______ _______ 班级：____________ ____ 姓名：______________ -- --------- ------- ------- -------- --- ---------- -- --- -- - -- - -- 密- -- - - - - -- - -- -- - ---- --- --- - - - -- - -- - -- - -- - 封- - - -- - - - -- - ---- --- --- -- - - - - -- - -- - -- - -- - -- - - --- -----线 - ----- ------- ---- ---------- ------- -----
苏教版小学五年级（上）数学期末试卷 （答卷时间：90分钟卷面满分100分） 一、计算 1．直接写出得数。（15分） 2.5×10﹦ 6.8÷100﹦ 100×0.7﹦ 0.8＋0.2﹦ 2＋0.2﹦ 1－0.9﹦ 1.5×4﹦ 0.3×0.3﹦ 9.6÷6﹦ 0.67－0.07﹦ 0.5＋0.28﹦ 43×0.2﹦ 4.9÷10﹦ 0.64÷0.8﹦ 3÷0.5﹦ 2．用竖式计算。（12分） 2.58＋ 3.47 6.2－ 4.95 7.6×0.24 8.84÷1.7 3.05×0.66 3.9÷0.65 3．下面各题，能简算的要用简便方法计算。（12分） 3.9＋0.56＋6.1＋0.44 50÷2.5＋1.8× 4.5 6.87×[40÷（3.49－3.09）] 0.8×（12.5＋1.25） 二、填空（第3、5、6、7、8、9题每空1分，其余每空0.5分,共21分） 1．零下6℃通常记作（），低于海平面150米通常记作（）； 如果向北走80米记作＋80米，那么－100米表示向（）走（）米。2．3个0.1和7个0.01组成的小数是（），这个小数写成分数是（）。 528.109的百位上的数是（），百分位上的数是（）。
3．在 填上“﹥”、 “﹤”或“﹦”。 ×4．5400千克﹦（ ）克 1.06千米﹦（ ）米 0.85公顷﹦( )平方米 970公顷﹦（ ）平方千米 5．根据48×25﹦1200，写出下面各题的积。 0.48×25﹦( ) 4.8×0.025﹦( ) 480× 2.5﹦ ( ) 6.在括号里填上适当的数. 63÷0.21﹦( )÷21 7.82÷46﹦( )÷4.6 7.把5.96043保留三位小数是( ),保留一位小数是( )。 8. 875000﹦( )万 654000000≈( )亿(精确到十分位) 9. 下面的方格纸中,每个方格的边长都表示 1 厘米。 梯形的面积是( )平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米, 三角形的面积是( )平方厘米。 三、在正确答案后面的 里画“√” （6 分） 1．用两个完全一样的直角三角形拼成一个平行四边形，有下面两种拼法。 2．先估一估，并在正确答案后面的里画“√”。 （1）甲地到乙地的路程是30千米，李叔叔骑自行车每小时行9.5千米,3小时能骑完全程吗? 能不能（2）200名学生乘车去秋游，一辆汽车最多坐45名学生，至少要多少辆这样的汽车？ 4辆辆辆
四年级英语上期末调研试卷分析 薛亚飞 一、综合情况： 我所任教的四年级有4个班。共161人。本次考试试卷比较简单，考试的题型分为听力和笔试两大部分。听力题考核学生单词和语言的理解能力。笔试部分主要考察学生对本册语音知识以及重点句型的掌握情况。试题形式多样，紧密联系旧知。从例外方面对学生进行考查。 二、学生试卷分析： 听力部分： 1、第一大题，听录音选择所听到的单词。这道题考查学生本册语音知识，是基础题。学生得分率高。 2、第二大题，听音，判断对错。此题也是考查学生对重点句子的掌握情况，得分率较高，上课有听的学生基本上能拿分。 此题也考查学生是否认真观察图片，学生对第四张图片onthechair没有听清，导致失误的较多。 3、第三大题，听音标序号。此题分两部分，第一部分考查学学生对以前所学的单词以及重点句型的记忆。第二部分考查学生对数字的认读，第二小题和第三小题都是书上原图，不难。 4、第四大题，听音选答语。第二小题错的比较多。考察Wouldlike……?Yes,please.\No,thanks.重点在于听关键词Would like……?个别学生没有听清。 5、第五大题，听对话，根据对话内容选择最佳选项。此题考查的是学生本册重点句子的听说和理解，只要认真听都能找到答案，难度不大，答题情况优良。 笔试部分：
6、第六大题，选出例外类的单词。对于这类题目，做错的学生还是会有的。给我留下的思考就是平时教学过程当中多加入给单词找同类的比赛，让学生多举例，这不仅能起到复习旧知的作用，同时也激发了学生的表现欲和求知欲。 7、第七大题，单项选择。对于这道题，学生错最多的是第5小题，考察的是Arethe……？句型，答语是Yes,theyare.\No,theyaren’t.通过答语Theyareonthefridge.判定答语为No,they aren’t.但是学生缺少从思考，导致失误。 8、第八大题，看图片选单词，并规范书写在四线三格内，此题简单，考察基础知识，学生掌握较好。 9、第九大题，完型填空。主要考查这六个单元中的重点句型的应用能力。需要联系上下文选择适合的句子，不然学生简易混淆，做错。本道题学生做错的也较多，需加强做题习惯的培养。 10、第十大题，观察图片判断对错。此题比较简单，考察第四单元的重点句型，只要学生认真观察就能得住分。11、第十一大题，阅读短文，判断对错。对于阅读短文这类型的题，平时也没少训练，学生出错的原因还是不够认真，不够仔细，所给问题的答案在文中都可以找到。 三、今后努力方向： 1、争取家长和教师的配合，提高他们对英语重要性的认识；利用各种手段调动学生的积极性，引起他们对英语的兴趣，使他们能够由“要我学”变成“我要学”，养成对英语的“需要”习惯；加强时间的投入（必读英语，只要天天读读，无须硬背。） 2、认真备课，及时批改学生作业，不让学生欠一节课的“账”，使每一个单元的任务扎扎实实的得以落实，同时，今后在英语课上要多进行口语、对话训练，做到全体参与，同时也要加强听力训练。 3、课外布置一些口头作业，要求学生对当天所学知识进行巩固，鼓励学生多用英语进行交流，如：互相问好，互相介绍，看到一样东西用英语说说等等。要经常地接触，反复运用。
新版PEP 小学英语三年级上册期末测试卷 （满分：100分 考试时间：40分钟） Class （班级）______ Name （姓名）_________ Mark(成绩)________ Listening Part(听力部分，共40分） I. Listen and circle. (听一听，圈出单词的首字母，共10分 ) Ⅱ. Listen and circle. (听一听，圈出正确图片的字母，共5分) 1. Hello! I am Chen Jie. A. B. 2. This is a brown crayon. A. B. 3. What’s this? It’s a pig. A. B. 4.I’d like some bread. A. B. 5. Can I have some juice? A. B. III. Listen and judge （听句子，判断与图画意思是否相符，打“√”或“×”,共8分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) IV . Listen and number .（根据你听到的内容给下面的图片标序号,共7分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) V . Listen and draw or . （听音判断，画 或 ,共10分）
Writing Part (笔试部分，共60分) I. Think and write.（按字母表顺序，默写26个大小写字母,共13分） II. Read and number （读一读，根据单词的顺序给图片标序号, 共10分） 1. bear 2. tiger 3. panda 4. duck 5. elephant 6. bag 7. ruler 8. eraser 9.pencil 10. book ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) III. Read and number （读一读，给下面数字按从小到大排列，将单词序号填在横线上，共5分) ①three ②one ③four ④nine ⑤seven ⑥two ⑦eight ⑧ten ⑨six ⑩five _________________________________________________________ IV . Read and circle.（读一读，圈出不同类的单词，共6分） 1. four foot five 2. milk juice monkey 3. book duck bear 4. hand head bread 5. ruler blue yellow 6. pen black book V . Read and choose. （读一读，选择正确的一项，共6分） ( )1．当你把你爸爸介绍给Miss Wu 时，你应说： ______ A. This is Miss Wu. B ．Miss Wu, this is my dad. ( ) 2.我国国旗的颜色有： 。 A. red and white B. red and yellow ( ) 3.别人赞扬你的东西很漂亮时，你应该说： 。 A ．Thank you. B. Y es ( ) 4.询问别人的年龄，你应该说： 。 A. How old are you? B. How are you? ( ) 5.当你向别人提议“我们上学去吧！”时，应该说： 。 A. Let ’s go to school. B. W elcome to school. ( )6.早上和同学见面时，应该说： 。 A. Good afternoon. B. Good morning. VI. Listen and match. （给小丑的身体部分配上正确的英语名词，将单词编号写在括号里，共10分） Ⅶ．Read and match （读左栏的句子，从右栏中选择合适的答句，把正确的字母编号写在相应问句前的括号内，共10分） ( ) 1. How are you? A. My name is Chen Jie. ( ) 2. How many plates? B. Me too! ( ) 3. What's your name? C. Five. ( ) 4. Happy birthday! D. Very well. ( ) 5. I have a bag. E. Thank you.
五年级上册期末测试卷 一、根据意思补全单词（1x10=10分） 1 en__u___h(足够的) 2__ar__f__ ___ (小心的) 3. m__tt__ r(麻烦事) 4. und__rst___nd(明白) 5. th__s__(那些) 6. h__ ___r(小时) 7. w__nd__rf__l (令人惊奇的) 8. f__n__sh (吃完) 9. w__ ___r(穿)10. cl__ ___n(干净的) 写出下列单词的复数： 1. box______ 2. class_______ 3. watch_______ 4. city______ 5. child_______ C.写出下列人称代词的不同形式： 1. I (名称性物主代词)______ 2. we (宾格)_____ 3. he (形容性物主代词)_____ 4. we (名词性物主代词)_____5 they (形容性物主代词)_______ 五、单项选择题（1x20=20分） ( )1. There____a teacher in the class A. are B. be C. is D.has ( )2. There___too much milk in the glass A. be B. are C. aren`t D. is ( )3. —Are there enough pencils ? —________ A. Yes , there aren`t B . No , there aren`t C. Yes ,there is D. No, there are ( )4. We`ve got enough ____everyone A. to B. for C. in D. of ( )5. Yesterday I____my ice cream . A. droped B. drops C. dropped D. drop ( )6. How many __do you want ? A. rice B. cheese C. mangoes D meat ( )7. ___did you do yesterday ? A. Where B. How C. What D. Whose ( )8 —Where is your T—shirt ? —Oh , It`s __the line . A. at B. in C. on D. for ( )9. This sweater is _______ A. my B. me C. mine D. I ( )10.—Whose book is this ? —It`s ___ A. Amy B. Amys` C. Amy`s D. Amys ( )11. —___they meet their friends ? —Yes , they did A. Did B. Do C. Will D. Are ( )12. The bus didn`t wait ____us . So we went home on foot A. to B. of C. for D. in ( )13. This bag isn`t _______. Maybe(可能)it`s________ A. your , her B. yours , her C. yours , hers D. your , hers ( )14. How much ____do you want ? A. bread B. oranges C. bananas D. pears ( )15. —_____did you buy things ? —Yesterday. A. What B. When C. Where D. Whose ( )16. —_____sweater is this ? —It`s Lingling`s A. What B. Whose C. When D. Where ( )17. —Where did Lingling go ? —She____to the London Eye A. goes B. go C. went D. going ( )18. —____you like cheese ? —No , I don`t A. Are B. Did C. Do D. Does ( )19.They ___lots of places last Sunday. A. visited B. visit C. visiting D.
涟水县小学数学五年级（上册）单元自测试卷（一） 认识负数多边形面积计算 班级姓名成绩 Ⅰ卷(100分) 一、认真思考，准确填空。（每空1分，共20分） 1．在-6、0、+3、-3、+15、9、-2这些数中，正数有（），负数有（），（）既不是正数，也不是负数。 2．零下3摄氏度记作（）℃，零上6摄氏度记作（）℃。 ` 3．如果小红向东走100米，记作－100米，那么小刚向西走50米，应记作（）；“—200米”表示（）。 4．某日兰州市的气温是－5℃，北京市的气温是－7℃，这一天（）市的气温高一些，高（）℃。 5．大海中一潜水艇所在的高度是-40米，一条鲨鱼在潜水艇的上方10米处，则这条鲨鱼所在的高度是（）米。 6．一个平行四边形的底是12厘米，高是8厘米，它的面积是（）平方厘米，与这个平行四边形等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。 7．一个三角形的面积是40平方米，它的高是8米，底是（）米。 8．在一个长10厘米，宽6厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方厘米。 9．一个梯形，上下底的和是12厘米，高是上下底和的一半，这个梯形的面积是（）平方厘米。如果这个梯形的上底延长到与下底一样长，就成了一个（）形；如果将这个梯形的上底缩短至一个点，就成了一个（）形。 10．一个直角三角形的三条边分别是30厘米、40厘米和50厘米，它的面积是（）平方厘米。 》 11．右图空白部分面积是25平方厘米，则平行四边形面 积是（）平方厘米，如果平行四边形的面积是 90平方厘米，则阴影部分面积是（）平方厘米。 二、仔细推敲，精心辨析。（10分）
1．一个数不是正数就是负数。……………………………………………（）2．三角形的面积是平行四边形面积的一半。……………………………………（）3．海拔高度为-30米，是指距海底30米的高度。…………………………（）4．等底等高的两个三角形面积一定相等，形状不一定相同。………………（）5．三角形的底不变，高扩大2倍，面积扩大2倍。……………………（）三、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号内）（10分） ， 1.在一次“三级跳”测验中，合格的标准是4米，小明跳了6米，记作“+2米”， 小红跳了3米，记作（） A.－1米 B.3米 C.－3米 2．将一个平行四边形拉成长方形，周长（），面积（） A.变大 B.不变 C.变小 D.无法判断 3．一个三角形的面积比与它等底等高平行四边形的面积小22平方厘米，则平行四边形的面积是（）平方厘米。 A．22 B．11 C． 44 D．无法确定 4．两个（）的梯形可以拼成一个平行四边形。 A．形状相同B．等底等高C．完全一样D．面积相等` 5．计算右图中平行四边形的面积，算式不正确的是( ) A．3×4 B．4×2 C．6×2 四、仔细审题，合理计算。（24分） 1．直接写出得数。（10分） 420+580=910÷13=3×7÷3×7=110×8= 350×0= 36万+25万= 880÷80= 680-420= 125×8= 57万-23万= 2．脱式计算。（能简则简）（8分） 320-（59-570÷30）25×32×125 & 36×101-36 75×7+25×7
小学英语试卷分析 该试卷卷面总分100分，听力和笔试两部分各部分分别占30分和67分，其中卷面3分。总的来说，该试卷严格按照课程标准进行命题，相对四五年级的试卷来说，该试卷稍难于四五年级的试卷，重点是听力部分试题有一定的难度，具体分析如下： 听力部分： 第一题：听录音，圈出所听到的一组字母。该题是听力题中较为容易的一道题，该题适合三年级学生做，该题放在第一题，能够减轻学生的心理压力，使学生很快进入角色。 第二题：按照听到的单词顺序标上数字序号。该题的题型较好，该题涉及到八个单词中有七个单词只做听说要求，大部分学生能够听出单词发音，但不知道汉语意思,因此该题得分率较低。其中有一个单词是要求听说、认读的单词，该类单词比较适合该类该类题型的考察。今后的命题方向：该类题型应该侧重听说、认读类的单词的考察。 第三题：判断对错。该题中出错较多的是第二小题：该题有一定的难度，学生如果不注意听完整，只听到是大象，就容易选错，因为后面说的是小耳朵就是错的。该小题得分率低，能够体现出难易程度。 第四题：听录音，把物品用线连到正确的位置上。该题是此听力题中较难的一道题，它考察了单词BALL等10个表示物品的单词，同时还考察了介词IN、ON、UNDER的用法，该题考察了学生的综合语言运用能力，题型较好，对以后教师的教学指明了方向。 第五题：听音，把句子排序。该题相对三年级学生来说。有一定的难度，句子涉及的多，且该题读的语速较快，中间没有明显的停顿语速，以至于学生反映不过来，失分率较高。 笔试部分，50分。 笔试部分比较第一题写出相对应的大小字母。该题是笔试中比较难的一道题，因为三年级没有要求学生正确规范的书写字母，只是在练习册中有所体现，四年级上册明确要求26个字母的规范书写。不过该题对规范学生的书写起到了极大的作用。笔试部分其余题型难易适度，内容全面。 总之，该试卷是比较不错的试卷，符合课程标准的一级要求。 小学四年级英语试卷分析 新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习的兴趣和积极性。此次期末试卷的出题思路非常明确。通过试卷的形式来检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度。题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求，试题均有听力和笔试两部分构成。一、试题特点 （一）注重了基础知识的考查 试卷能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，依据课本，对一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容（如重点单词的书写，动词运用，以及语音的认知等），这些知识能为学生以后的学习打下坚实的基础。 （二）突出语言的交际功能 英语作为一种语言，是一种交际的工具，而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听力能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。（三）渗透了能力考查的要求和一些生活常识。 语言学习是为了交际。小学英语教学不仅要给学生一些基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。
六年级英语毕业模拟测试卷 学校：姓名： 听力部分（40分） 一、听音，选词。每小题听两遍。（10分） ( )1、A、door B、ball C、dog D、floor ( )2、A、eleven B、seven C、Helen D、even ( )3、A、best B、lest C、west D、next ( )4、A、watch B、wish C、with D、wash · ( )5、A、back B、bank C、black D、flat ( )6、A、want B、water C、wait D、one ( )7、A、orange B、fridge C、village D、bridge ( )8、A、teacher B、picture C、T-shirt D、feature ( )9、A、goat B、coat C、boat D、goes ( )10、A、see B、seal C、saw D、seat 二、听音，判断。对的打（√），错的打（×），每小题听两遍。（5分） 1、2、3、4、5、 . ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听音，标号，连线。一共听两遍。（10分） ( ) I are listening to me. ： ( ) My brother is going to cook for my family. ( ) You is going to have a rest. ( ) My mother am going to do my homework. ( ) My father is going to take us to the park. 四、听问句或听小短文选答语。（8分） ( ) 1、A、It’s green. B、They’re purple. C、It’s dark. ( ) 2、A、She’s Nancy’s sister. B、The girl in the car. C、The girl in a blue dress. < ( ) 3、A、It’s 3312869. B、It’s 3312896. C、It’s 3312986. ( ) 4、A、Tom was in Mike’s home. B、Tom is in the cinema. C、Tom was at home. ( ) 5、A、These ar e John’s baby’s pants. B、These baby pants are Joa n’s. C、These are John’s pants. ( )6、A、Li Ming is drawing a map of China. B、Li Ming draws a map of China.
期末测试卷 考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分) 知识技能(71分) 一、细心填空。(第5题2分，其余每空1分，共21分) 1.路路坐在教室的第3列第3行，用数对表示为( , )，如果将她往后调2行，她的位置就是( , )。 的积有（）位小数；÷的商的最高位在（）位上。 的商是循环小数，用简便写法记作（），保留一位小数约是（）。 4.状状每小时行a km，行45km用了（）小时；当a=时，他行用了（）小时。 5.将·3,0.·2·3,,按从大到小的顺序排列是（）。 6.在里填上“＞”“＜”或“=”。 7.下图是由6个边长为1cm的正方形组成的，三角形C的面积是（）cm2，三角形A、B、C的面积和是（）cm2，空白部分的面积是（）cm2。 8.一个平行四边形的面积是72cm2,与它等底等高的三角形的高是9cm,这个三角形的底是（）cm。 9.一根木料长21dm，把它锯成每段长3dm的木料，每锯一段用6分钟。锯完这根木料共用（）分钟。 10.盒子里装着弹力球，有6个红色的，4个黄色的和3个绿色的。任意摸出一个，摸出（）弹力球的可能性最大，摸出（）弹力球的可能性最小。 二、判断对错。(对的画“√”，错的画“×”)(6分) 1.在同一方格纸上，(6，x)和(6，y)(x，y不相等)两点在同一行上。（）
2.方程是等式，等式就是方程。（） 3.一个数除以小数，商一定比这个数小。（）的结果是1。（） 5.平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。（） 6.将一个长方形的木框架拉成平行四边形后，平行四边形的面积比长方形小。（） 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.一个空瓶子可以装色拉油，吴师傅要把的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。 2.两个数的积是，如果其中一个因数乘10，另一个因数除以10，则积是（）。 3.昙花的开花时间最少是4小时，小麦的开花时间是昙花的倍，小麦的开花时间约是（）分钟。 4.右图中平行线所夹的两个涂色部分面积相比 较，（）。 A.平行四边形的面积大 B.三角形的面积大 C.面积一样大 D.无法确定 5.根据下面线段图表示的数量关系，列方程正确的是（）。 +48=392 =392 =392 +48=392 四、神机妙算。(共33分) 1.直接写出得数。(8分) ×= ÷= ×8= ÷= 1÷= 49÷= 0÷= 15×= 2.列竖式计算，带*的要验算。(10分) *×= *÷= ×= ×≈÷= ≈ (得数保留一位小数) (得数先用简便形式表示，再保留两位小数)