当前位置:文档之家› 2019-2020学年度华师大版历史八年级上册第二单元 近代化的起步第6课 辛亥革命与中华民国的建立复习特训六

2019-2020学年度华师大版历史八年级上册第二单元 近代化的起步第6课 辛亥革命与中华民国的建立复习特训六

2019-2020学年度华师大版历史八年级上册第二单元 近代化的起步第6课 辛亥革命与中华民国的建立复习特训六
2019-2020学年度华师大版历史八年级上册第二单元 近代化的起步第6课 辛亥革命与中华民国的建立复习特训六

2019-2020学年度华师大版历史八年级上册第二单元近代化的起步第6课辛亥革命与中华民国的建立复习特训六十一

第1题【单选题】

中华民国第一任临时大总统是( )

A、孙中山

B、黎元洪

C、袁世凯

D、黄兴

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

如图是民国时期旅顺学生刘成汉的小学毕业证书。他毕业的时间应该是公元( )

A、1947年

B、1948年

C、1949年

D、1950年

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

有人认为,从洋务运动到戊戌变法是中国近代化道路上的“量变”,辛亥革命则是一次“飞跃”。这里的“飞跃”是指辛亥革命( )

A、推翻了封建制度

B、推翻了帝国主义在中国的统治

C、结束了两千多年的封建帝制

D、完成了反帝反封建的革命任务

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

A、①洋务运动②孙中山③陈独秀

B、①五四运动②孙中山③曾国藩

C、①五四运动②曾国藩③胡适

D、①洋务运动②陈独秀③梁启超

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

中国同盟会的政治纲领是:“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。”后来被阐发为三民主义,即( ) ①民族②民主③民权④民生

A、①②③④

B、①③④

C、②③④

D、①②④

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

中国资产阶级革命派在近代化探索过程中的突出成就是( )

A、用暴力方式推翻了清王朝

B、建立资产阶级民主共和国

C、成立了资产阶级革命团体

D、触及了封建土地所有制度

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

瞿秋白曾说:“皇帝倒了,辫子剪了。”这句话反映的历史事件最重要的意义是( )

A、结束了几千年的封建帝制

B、推翻了清朝统治

C、改变了中国社会性质

D、建立了中华民国

【答案】:

【解析】:

第8题【填空题】

相关链接①标志着中国近代史开端的历史事件是——______②1905年孙中山建立统一的革命组织——______③使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是——______④指挥“百团大战’的八路军司令——______⑤以“师夷长技以制夷”而编著《海国图志》一书的思想家——______

【答案】:

【解析】:

第9题【问答题】

阅读下列材料:……站在世纪之交的门槛回首望去,一个世纪,几代中国人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化,中国走向近代化的过程,也是不断向西方学习的过程。……中国走向近代化的历史,始于1861年,自此,中国的近代化运动,走过了自强、变法、革命的历程。……中国走向近代化的历程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面,再到观念层面,国人每向前迈进一步都异常艰难,但却是一种不断提高的的过程。——《世纪之交的回望与断想》请结合以上材料:(1)请分别举出材料中所说的自强、变法、革命所对应的历史事件的名称。(2)为了实现观念上的近代化,在中国

发生的重大事件是什么?它主要学习了西方的什么?(也就是它的口号是什么?)在其后期。人们又开始接受什么观念?

【答案】:

【解析】:

第10题【材料分析题】

学习历史的方法多种多样。阅读下列材料,回答问题。

【史料实证】

材料一:见下图

【梳理归纳】

材料二:某同学为复习“步入近代”专题,制作了如下思维导图。

【识图明史】

材料三:见下图

【关注热点】

材料四:2017年5月14日至15日,中国在北京主办“一带一路”(“一带”是指丝绸之路经济带,“一路”是指21世纪海上丝绸之路)国际合作高峰论坛。这是各方共商、共建“一带一路”,共享互利合作成果的国际盛会,也是加强国际合作,对接彼此发展战略的重要合作平台。

——摘编自新华网

材料一中的这张旧纸币是小明同学家中收藏的,该纸币上印有“中华民国三十四年印”的字样,他认为该纸币是在抗日战争胜利那一年发行的,你认为他的判断是否正确?结合所学知识说明理由。请你再判断该纸币上的人物是谁?

依据材料二并结合所学知识,为该同学完善思维导图中的内容。①______;②______;③______;

④______(人物)。

通过观察分析材料三图片中的有关信息,可以看出当今世界呈现了怎样的政治格局?在新的世界格局形成的过程中,起决定性作用的因素是什么?

现实是历史的延续。为开辟丝绸之路做出突出贡献的历史人物是谁?结合材料四,说出我国提出的“一带一路”战略顺应了当今世界经济发展的什么趋势?

【答案】:

【解析】:

第11题【材料分析题】

材料一中的成果出现在中国近代哪个历史时期?据所学知识指出曾国藩、李鸿章等人创办近代工业的主要目的。

材料二的《民报》在其发刊词中对同盟会政治纲领进行了阐发。孙中山是如何阐发同盟会政治纲领的?

孙中山领导了辛亥革命,试结合所学知识说明辛亥革命的历史功绩。

【答案】:

【解析】:

第12题【材料分析题】

民主和法制是人类政治文明发展的重大进步,也是近代中国人民为之奋斗的目标,根据材料和所学知识回答下列问题。

材料一:发展工商业;训练新式陆海军;开办新式学堂培养人才;科举考试废除八股文;创办报刊,开放言论……

﹣﹣摘编自北师大版初中历史教材八年级(上)

材料二:(辛丑条约)签订后,清王朝的统治风雨飘摇。为建立资产阶级民主共和国,资产阶级革命党人抛头颅、洒热血,终于推翻了两千多年的帝制。

﹣﹣摘编自岳麓版高中历史教材(政治文明历程)

上述材料反映的中国近代史上两个重大历史事件及其试图建立的两种政治体制分别是什么?

分析上述两件事件的历史意义。

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

1912年2月,成立不久的南京临时政府正式公布了由沈恩孚作词、沈彭年作曲的中华民国国歌。国歌写到:“亚东开化中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣山河普照。我同胞鼓舞文明,世界和平永保。”

请回答:

中华民国国歌颂扬了什么时代精神?

这些时代精神在辛亥革命后社会习俗的变化上有何表现?

辛亥革命是二十世纪中国的第一次历史性巨变,请你谈谈对此次“巨变”的理解。

【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

某中学在第二课堂活动中成立了历史兴趣小组,辅导老师布置了一个探究课题:近一个世纪以来,我国先后发生三次伟大革命,实现了三次历史性伟大巨变。请围绕这个中心搜集资料,设计问题进行探究。下面是他们搜集到的材料和设计的问题,请你和他们一起进行探究。

材料一:翻开从鸦片战争到八国联军侵华战争60年的历史,人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的局面,必须彻底埋葬旧制度。于是革命党人举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了中国第一个共和制政府,实现了中国社会在20世纪的第一次历史性巨变。然而,这场革命引起的变化毕竟是有限的。清王朝皇冠落地后,不平等条约没有废除,从农村到城市,很多人家还是把君主当做神来供奉。

材料二:在第一代中央领导集体的领导下,共产党经过28年艰苦卓绝的奋斗,取得了伟大胜利,建立了新中国,并确立了社会主义基本制度。这是中国社会在20世纪实现的第二次历史性巨变。

材料三:20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页,实现了第三次历史性巨变,迎来中华民族伟大复兴的光明前途。

根据材料回答:

第一次革命是中国民主主义革命先驱领导的什么革命?

第二次革命是中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命,新民主主义革命开始和结束的标志各是什么?中国进入社会主义时期的标志是什么?

结合所学知识指出第一次和第二次革命面临的共同时代任务是什么?

结合材料一中“然而,这场革命引起的变化毕竟是有限的。”评价和材料二进行比较研究,你可以得出一个什么结论?

指出材料三中取得“卓有成效的社会变革”是以我党哪次重大会议为开端?这次会议作出了怎样的重大决策?

请你分别说出领导三次革命的三个伟人。

和“第一次革命”相比,中国共产党能够领导“第二、三次革命”带领中国人民实现独立和富强的主要原因,是创造性地把马克思主义理论同中国的具体国情结合起来找到了正确的革命道路。你知道这两次革命中找到的正确道路分别是什么吗?

【答案】:

【解析】:

第15题【综合题】

19世纪下半期到20世纪初,伴随着近代化历程,从经济、政治到思想文化,中国进行了一场深刻的社会变革。某班同学准备编排一出反映上述主题的历史课本剧。为了增强演员的感性认识,学校资料室提供了:

A、中国同盟会的纲领

B、《新青年》杂志

C、反映清政府第一批赴美留学生求学生涯的纪录片《幼童》

D、《洋务运动史话》

请你帮助担任导演的小路同学准确地将这些资料给有关演员作参考。(只需填出相应的字母)

小路同学将扮演福州船政局的创办人左宗棠,你应将______分派给他。

小红同学将扮演孙中山,你应将______分派给他。

小龙同学将扮演杰出的铁路工程师詹天佑,你应将______分派给他。

小强同学将扮演新文化运动时期的陈独秀,你应将______分派给他。

【答案】:

【解析】:

2018年历史:第二单元《近代化的探索》单元检测

八年级历史上册第二单元测试 一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案前的字母填在下列表格中,每小题1分,共20分。) 1、“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。”想一想,这是哪个派别的主张 A.顽固派 B.洋务派 C.资产阶级维新派 D.资产阶级革命派 2、制作介绍洋务运动前期的历史小报。以下材料不适合入选的是 D A.福州船政局的文字介绍 B.安庆内军械所的文字介绍 C.江南制造总局的图片 D.汉阳铁厂的图片 3、下列企业属于洋务派创办的民用工业的是 A.上海轮船招商局 B.发昌机器厂 C.福州船政局 D.江南制造总局 4、19世纪六七十年代,在中国经营的外国轮船公司因为洋务运动的兴起,生意大受影响,中国海关进口 的洋布等商品数量也大大减少。这说明洋务运动 A.吸引了私人资本投向近代民用工业 B.客观上刺激了中国民族资本主义的产生 C.使中国走上了富强道路 D.对外国资本主义的经济侵略起到了一定的抵制作用 5、中国近代化的历程开始于 A.鸦片战争 B.禁烟运动 C.太平天国运动 D.洋务运动 6、成为中国近代维新变法运动导火索的不平等条约是 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 7、梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了,……第一期,先从机器上感觉不足;……第二期是从制度上感觉不足,……第三期便从文化根本上感觉不足。”你知道中国近代与第二期相关的重大历史事件是什么吗? A.戊戌变法 B.洋务运动 C.新文化运动 D.五四运动 8、下面是九(4)班为纪念某历史事件110周年举办的图片展中的3张图片,这一图片展是为了纪念

(二)近代化的起步

(二)近代化的起步 【内容标准】 (1)列举洋务派为"自强""求富"而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。 (2008年·淮安市)7.鲁迅先生回顾历史时说:“中国太难改变了,不是很大的鞭子打在背上。中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争的‘一鞭’使清朝一些有识之士认识到要利用西方先进生产技术富国强兵。于是开始了 A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 (2008·湖北省宜昌市)8.洋务派掀起洋务运动的主观目的是() A.把中国引向资本主义 B.为中国近代化开辟道路 C.维护清朝统治 D.为洋人服务 (2008年·南京市)9、洋务派认为“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。洋务运动的内容中能体现“制器为先”的是() A、创办军事工业 B、创办民用工业 C、兴办新式学堂 D、派遣学生出国 (2008年·湖南省郴州市)7、19世纪下半期,洋务派为了“自强”创办了一批近代军工企业。下列不属于洋务派创办的军工企业是 A安庆内军械所B江南制造总局 C福州船政局 D大生纱厂 (2008·南充市)2.洋务运动在“求富”口号下创办的近代工业是() A.安庆内军械所 B.江南制造总局 C.轮船招商局 D.福州船政局 (2008·连云港市)21.毛泽东曾说:“(在中国)讲重工业,不能忘了张之洞”。这主要指张之洞创办了 A.江南制造总局 B.福州船政局 C.大生纱厂 D.汉阳铁厂 (2008年·四川省甘孜州)18.以下组合搭配中,你认为正确的选项是 ( ) A.张之洞——创办轮船招商局 B.曾国藩——创办安庆内军械所 C.左宗棠——创办汉阳铁厂 D.李鸿章——创办福州船政局 (2008·巴中市)19.下列不属于 ...洋务派为“自强”而创办的近代工业是() A.安庆内军械所B 福州船政局 C、汉阳铁厂D.江南制造总局 (2008年·湘西州)6.洋务派创办了一批近代民用企业,其中还是以“求富”为目的的企业是: A.轮船招商局 B.开平矿务局 C.汉阳铁厂 D.福州船政局 (2008年·河南省)3.你见过老照片吗?那一张张发黄的老照片,承载着历史遗迹,记录着历史,能给人带来无限的回忆和遐想。右下图是近代中国第一批留学生在轮船招商总局门前的合影,它拍摄的时期是() A.鸦片战争B.洋务运动C.甲午战争D.辛亥革命 (2008年·汕头市)8.“洋务运动是中国迈向近代化的开端”,对它的本质含义的理解应该是: A.它是地主阶级的改良运动B.它促进了官僚资本的发展 C.它使中国民族资本主义工业兴起D.它用机器生产代替手工劳动 (2008年·泸州市)14.中国近代化的开端是 A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 (2008年·河北省)13.洋务运动和明治维新都对本国历史进程产生了重要作用,其作用的相同之处是() A.摆脱了民族危机 B.走上了资本主要道路 C促进了资本主义发展 D.逐步实现了国家富强

华师大版八年级上册科学期末考试模拟卷

初二期末考试模拟卷 注意:本卷中共40道小题,分值180分。g一律取10N/kg 本卷可能用到的相对原子质量:H-1 Li-7 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 Mg-24 Zn-65 一、选择题(每小题3分,共60分。选错、多选、不选均不得分) 1.下列各种运动中,速度最大的是( ) A.拖拉机在10min内行驶了2.4km B.小科同学骑自行车100s内行驶了1000m C.男子100m的世界记录是9.74s D.载重汽车在城区行驶的限制速度是30km/h 2.下列符号“O2 H He C”,其中能同时表示一个原子、一种元素和一种物质的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.0个 3.科学知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是( ) A.汽车的尾部标有“保持车距” B.商场走廊过道标有“小心碰头” C.输电铁塔下挂有“严禁攀爬” D.景区水池边立有“水深危险” 4.在胃末端处的消化液是( ) A.唾液、胃液 B.胃液、胆汁 C.胆汁、胰液 D.胃液、胰液 5.有甲、乙两辆小车放在光滑水平面上,各装载有一磁铁,现使两车靠 近到一定距离时由静止释放,下面解释错误的是( ) A.甲受到的水平力的施力物体是乙 B.甲受到的水平力和乙受到的水平力大小相等 C.甲受到的水平力和乙受到的水平力是作用力和反作用力关系 D.甲受到的水平力和乙受到的水平力是平衡力关系 6.下列符号中,只能表示微观意义而不能表示宏观意义的是( ) A.H2 B.2CO2 C.SO2 D.Cu 7.下列硫的单质和化合物中,硫元素的化合价最高的是( ) A.S B.SO2 C.H2S D.H2SO4 8.根能够不断增加长度的原因是( ) A.土壤溶液的浓度过大,生长点和根冠细胞的变化的结果 B.伸长区细胞迅速生长 C.生长点细胞不断分裂产生新细胞 D.分生区细胞分裂和伸长区细胞迅速伸长 9.给开花植物施肥过多,花会萎蔫。造成这种现象的原因是( ) A.根细胞不能吸水,植株失水 B.根细胞吸收的水不能向上运输 C.根细胞吸收的化肥过多 D.化肥堵塞导管,使植株缺水 10.原子结构模型的建立,经过了几代科学家的艰辛努力,直到现在仍在探索中。 其中,行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世,如右图是锂原子结 构的行星模型,图中原子核内有3个质子、4个中子。不能根据原子结构的行星 模型得出的结论是( ) A.原子始终在做无规则的运动

精选2019-2020年历史八年级上册第二单元 近代化的起步第7课 新文化运功华师大版练习题四十一

精选2019-2020年历史八年级上册第二单元近代化的起步第7课新文化运功 华师大版练习题四十一 第1题【单选题】 新文化运动高举的“两面大旗”是( ) A、民主、科学 B、马克思主义 C、民主 D、达尔文的进化论 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 某班学生收集了三幅照片,分别是梁启超、孙中山、陈独秀,请根据他们生平的共同点,为该学生拟定一个研究主题( ) A、追求民主的引路人 B、近代化开端拓荒者 C、君主立宪的倡导者 D、民主革命的首倡者 【答案】:

第3题【单选题】 在近代中国,一批批爱国知识分子创办刊物、著书立说,宣传进步思想层出不穷。下列刊物促进中国人民特别是知识青年的觉醒,使马克思主义在中国得到广泛传播的是( ) A、 B、 C、 D、

【解析】: 第4题【单选题】 新文化运动是一场抽象的思想风暴,它需要具象的载体。民众深受运动的影响,主要是通过观看一本杂志,而这本杂志的编者和这场运动的精英,又大多来自一所名校。这本主导了新文化运动的杂志和成为风暴中心的名校分别是( ) A、《新民丛报》和北京大学 B、《新青年》和北京大学 C、《新民丛报》和清华大学 D、《新青年》和清华大学 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 “灯闪着,风吹着,蟋蟀叫着,我坐在床上看书。月亮出了,风息了,我应在院中唱歌。”这是溥仪在17岁时写的一首新诗。这种以白话文代替文言文写作的现象,与下列哪一人物的大力提倡分不开( ) A、魏源 B、严复 C、胡适 D、孙中山 【答案】: 【解析】:

第6题【单选题】 中国近代化的历程也足一个学习西方的过程,经历了“始而言技(技术)”、“继而言政(制度)”,“进而言教(思想)”的过程。下列对近代化的叙述正确的是( ) ①洋务运动提出了“师夷长技以制夷”的主张 ②康梁维新派兰张“三民主义” ③辛亥革命结束了我国半殖民地半封建社会的历史 ④新文化运动提倡民主与科学 A、④② B、②③ C、①④ D、③④ 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 陈独秀说:“要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国在政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”陈独秀所宣传的这一事件的核心思想是( ) A、民族、民权、民生 B、变法图强 C、民主、科学 D、师夷长技以制夷

华东师大版科学八年级(上)

华东师大版科学八年级(上) 第1章第2~3节 班级学号姓名成绩 一、我会选(每小题2分,共40分) 1.最接近一个初中生的重力的是()A.4000N B.400N C.40N D.4N 2.背在肩上的书包受到的重力的施力物体是()A.书包 B.背书包的学生 C.地球 D.学生的肩膀 3.下列有关力的说法正确的是()A.物体之间一定接触才会发生力的作用 B.力可以脱离物体而单独存在 C.力是物体对物体的作用 D.关闭发动机后,汽车最终将停止,这是因为汽车不受力的作用 4.下列现象中,物体的运动状态没有改变的是()A.汽车匀速转弯 B.汽车在平直的公路上匀速行驶 C.汽车慢慢停下来 D.汽车加速下坡 5.下列现象,不属于力的作用效果的是()A.用力拉弹簧,弹簧伸长 B.用力推车,车由静止变运动 C.小冰块在光滑的水平面上匀速滑动 D.成熟的苹果从树上掉下来 6.在湖中划船,使船前进的力是()A.水对桨的推力 B.人对船的推力 C.船的重力 D.水直接对船的推力 7.下列关于力的作图说法正确的是()A.力的图示与力的示意图是一样的 B.力的图示中,标度值可任意选C.同一个受力图,比例大小应固定不变 D.以上说法都正确 8.使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是()A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前,弹簧、指针和挂钩不能与外壳摩擦 C.使用权、前必须检查零点是否准确 D.使用时必须注意所测的力不超过弹簧测力计的量程 9.如图,比较F1与F2的大小() A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1

近代化的艰难起步和新民主主义革命的兴起

近代化的艰难起步和新民主主义革命的兴起 1、(2016?广安)梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了…第一期,先从机器上感觉不足…第二期从制度上感觉不足…第三期便从文化根本上感觉不足.”你知道中国近代与第一期相关的重大历史事件是什么吗( ) A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.洋务运动 D.新文化运动【考点】洋务运动. 【分析】本题考查洋务运动. 【解答】由题干“第一期,先从机器上感觉不足”,可知这是洋务运动,洋务运动学习西方的先进技术. 故选C 2、(2016?潍坊)曾纪泽说:“办洋务的难处,在于外国人的不讲道理,中国人的不明时势,只有徐图自强,才能扭转形势.”洋务派“徐图自强”的最早措施是( ) A.A仿效西方政治制度 B.学习西方自然科学 C.创办近代民用工业 D.兴办近代军事工业 【考点】洋务运动. 【分析】考查了从19世纪60-90年代,洋务派掀起了一场“师夷长 技”的洋务运动的相关知识点. 【解答】洋务运动前期,洋务派以“自强”为旗号,采用西方先进生产技术,创办了一批近代军事工业.在李鸿章等人的主持下,江南机器制造总局、金陵制造局、福州船政局、天津机器局等一批大型近代化军事工业相继问世.所以D是正确的选项. 故选D. 3、(2016?聊城)美国汉学家芮玛丽评价中国近代某一运动时说:“不但一个王朝,而且一个文明看来已经崩溃了,但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力,它们终于死里求生,再延续了六十年.”“杰出人物”包括( ) A.魏源 B.曾国藩 C.洪秀全 D.詹天佑 【考点】洋务运动. 【分析】本题考查了从19世纪60-90年代,洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动的相关知识点. 【解答】曾国藩(1811年11月26日-1872年3月12日),曾国藩的崛起,对清王朝的政治、军事、文化、经济等方面都产生了深远的影响.在曾国藩的倡议下,建造了中国第一艘轮船,建立了第一所兵工学堂,印刷翻译了第一批西方书籍,安排了第一批赴美留学生.是从19世纪60-90年代洋务运动地方的代表人物,可以说曾国藩是中国近代化建设的开拓

2019年精选初中八年级上册历史第二单元 近代化的起步第6课 洋务运动中华书局版复习特训-含答案解析五十二

2019年精选初中八年级上册历史第二单元近代化的起步第6课洋务运动中华 书局版复习特训-含答案解析五十二 第1题【单选题】 洋务运动和戊戌变法的相同之处不包括( ) A、主张学习西方先进技术 B、是由资产阶级和知识分子发动的 C、有利于民族资本主义的发展 D、是中国人为改变落后面貌而进行的探索活动 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 1872年,李鸿章创办轮船招商局,三年多时间,外轮损失1300多万两,美国旗昌行因不堪赔累,被招商局归并。这反映洋务派创办的民用企业( ) A、完全无力与外国企业抗衡 B、实现了富国强兵目的 C、完全掌握了西方先进生产技术 D、部分抵制了外国经济势力的入侵 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 中日甲午战争中,威海卫战役使北洋海军全军覆没,洋务运动宣告破产。洋务运动没有使中国富强起来的根本原因是( ) A、洋务企业缺乏科学的整体规划 B、洋务企业经营管理带有明显的官撩衙门作风 C、列强和封建顽固势力的阻挠 D、其旨在维护腐朽的清朝专制统治 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路,下列选项搭配错误的是( ) A、林则徐、魏源﹣﹣新文化运动 B、李鸿章、左宗棠﹣﹣洋务运动 C、康有为、梁启超﹣﹣戊戌变法 D、孙中山﹣﹣辛亥革命 【答案】: 【解析】:

第5题【材料分析题】 阅读下列材料: 近代列强的纷扰,一次次触动着“天朝上国”的尊严和中国人麻木的神经,也震醒了清政府中的部分开明官员。他们掀起的一场“师夷长技”的运动,成为中国近代化的开端。这腐朽的天地终于迎来了一缕清风…… 材料中的运动指的是哪一历史事件? 以《中国近代化的开端》为题,对这一运动进行简要介绍并作出评价。 要求:①文中必须包括该事件发生的时间、代表人物(一位)口号(两个)内容(两点即可)以及对这一事件的评价②史实准确,表述流畅,字数150字左右。 【答案】:无 【解析】: 第6题【综合题】 【艰难起步的近代工业】

【压轴卷】中考八年级历史上第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧试题(带答案)(2)

一、选择题 1.1903年,北京城一茶馆里有四位汉人在聊天。张三说:“我从天津海口经过,看到了大沽炮台。”李四说:“我从山海关经过,看见清军在巡逻。”王五说:“我想在东交民巷买一所宅子,结果被外国兵赶了出来。”贺六说:“我看到义和团势力发展到北京地区。”他们所说的话正确的是() A.张三B.李四C.王五D.贺六 2.台湾是中国的宝岛,是祖国神圣不可分割的领土。但是,在中国近代史上,祖国宝岛台湾曾流落他乡,受尽了屈辱。你知道哪个国家曾割占台湾吗? A.英国 B.美国 C.德国 D.日本 3.李鸿章说:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表……”。材料表明李鸿章的观点是 A.引进西方的军事技术、编练海军是错误的 B.西方的军事技术徒有虚表 C.编练海军等措施没有实现“自强”的目的 D.西方技术在提高国家实力方面不如中国的传统文化 4.近年来,南海、东海危机不断,为应对日益严峻的海上挑战,我国加紧海军的现代化建设。我国的近代海军最早建立于() A.鸦片战争时期B.洋务运动时期 C.甲午战争时期D.戊戌变法时期 5.中国一位民族资本家说:“我之廉价工人,彼(西方国家)亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利……”上述历史现象可能发生在哪一条约签订后 A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《北京条约》6.某电视台准备制作历史纪录片《1901年底的北京城》,片中不应该出现的画面是A.圆明园已成残垣断壁B.清政府在筹备大量赔款 C.驻扎有外国军队D.东交民巷居住许多北京居民 7.19世纪末,在帝国主义列强瓜分中国的狂潮中提出“门户开放”政策的国家是 () A.俄国B.日本C.德国D.美国 8.晚清时期,外国列强能够在重庆开办工厂,这一现象始于下列哪一条约?()A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》9.有学者认为,戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明戊戌变法() A.起到了思想启蒙作用B.使西方政治学说深入人心 C.创立了君主立宪政体D.动摇封建思想的统治

华师大版八年级科学上册单元测试

八上第一章机械运动和力单元检测试卷 考试时间60分钟,总分100分 班级姓名学号成绩 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、小明坐在行驶的列车内,若说他是静止的,则所选择的参照物是() A.车窗B.铁轨 C.路边的树D.在车内走动的乘务员 2.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是 A.行李箱安装滚动的轮子B.轮胎上制有花纹C.车轴加润滑油D.磁悬浮列车悬浮行驶 第2题图 3、假若一切物体间的摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能发生( ) A 静止在水平路面上的汽车无法开动 B 微风能吹动铁轨上的火车 C 无法手握钢笔写字 D 人轻轻一跳可以离开地球 4.下列事例中,属于运用了重力方向的是() 5.、 一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶,一个行人沿该公路的便道向西散步。以行人为参照物汽车你 A.向东运动 B.向西运动 C.静止不动 D.无法确定 6.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是() B.用力拉弹簧 A.检查相框是否挂正C.往墙上敲钉子D.往前推桌子

7.小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系.下列操作正确的是 A .在木块上加放砝码 B .保持接触面粗糙程度不变 C .使木块侧放减小接触面积 D .沿水平方向匀速拉动木块 8.小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示)。则下列说法正确的是( ) A .讲台桌不受摩擦力 B .推力与讲台桌的重力大小相等 C .推力小于地面对讲台桌的摩擦力 D .推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等 9.人站在匀速上升的电梯地板上,他受到的力有( ) A.重力、支持力 B.压力、支持力 C.重力、拉力、支持力 D.重力、支持力、摩擦力 10.机场周围不允许有鸟类飞行,以免撞毁飞机.这是因为 A.以地面为参照物,鸟的速度很大 B .以机场内步行的人为参照物,鸟的速度很大 C .以停在机场的飞机为参照物,鸟的速度很大 D.以正在飞行的飞机为参照物,鸟的速度很大 11.关于摩擦,下列说法正确的是 A .老师在黑板上写字时,粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力 B .在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力 C .在站台上候车的旅客要站在安全线以外,是防止摩擦力过小带来危害 D .鞋底刻有花纹,是为了增大接触面积从而增大摩擦力 12、斌斌同学在日常生活中估计了以下数据,你认为合理的是( ) A.一只鸡蛋重约20牛 B.中学生的平均质量约180千克 C.他能举起重约400牛的杠铃 D.世界短跑名将格林百米短跑的平均速度约150米/秒 13.如图所示的四位物理学家中,其名字被用作力的单位的是 14. 还记得龟兔赛跑的故事吗?请仔细阅读右边图,则根据 这幅图可以判断比赛的结果是( ) A .龟兔并列第一 B .兔子获胜 第13题图 第7题图

2019-2020学年度初中历史八年级上册第二单元 近代化的艰难起步第7课 戊戌变法冀教版课后辅导练习二十三

2019-2020学年度初中历史八年级上册第二单元近代化的艰难起步第7课戊戌 变法冀教版课后辅导练习二十三 第1题【单选题】 康有为上书光绪帝指出:“汽机所成,倍人力者三十,故其国(英国)富强之力,亦倍三十……吾国土地人民十倍于彼,而富强力三十倍,则亦三倍于我,故吾幸未灭,而为彼所弱,可比较而得之矣。”据此可知,康有为( ) A、认为器物不如人是中国衰败的根源 B、对西方认识有限 C、极力鼓动光绪帝效法西方人变法图强 D、科学解释了中国积弱而未亡的原因 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 近代中国曾有人指出:“(土耳其)不变旧法,遂为六大国割地废君,而柄其政。日本一小岛夷耳,能变旧法,乃能灭我琉球,侵我大国。前车之辙,可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习,更新大政”。由此可知他主张( ) A、学习西方、发展技术 B、变法维新、救亡图存 C、解放思想、宣扬民主 D、发动民众、进行革命 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 1898年,一位清朝官员的元老气急败坏的对康有为说:“变法、变法,你可知道祖宗之法是不能变的!”这位元老级的官员应属哪一派( ) A、顽固派 B、维新派 C、革命派 D、激进派 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 领导“公车上书”这一运动的主要有( ) A、康有为、梁启超 B、康有为、李鸿章 C、梁启超、左宗棠 D、左宗棠、李鸿章 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 某历史兴趣小组在学完有关日本明治维新后,就日本明治维新和中国戊戌变法进行了比较,列出了下列共同点。你认为不恰当的是( ) A、都以失败而告终 B、有利于资本主义的发展 C、自上而下的资产阶级改革运动 D、都在文化教育方面采取了重要措施 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 戊戌变法运动的实质是( ) A、光绪帝与慈禧太后的斗争 B、开明地主与顽固官僚的斗争 C、资产阶级与封建势力的斗争 D、西方文化与传统儒学的斗争 【答案】: 【解析】: 第7题【材料分析题】 近代以来,为了民族的独立、国家的富强,无数中华儿女前赴后继,经历了一百多年的探索,给我们留下了宝贵的财富。阅读下列材料,回答问题。

近代化的探索——教学设计

《近代化的探索》教学设计 【课题】 课题:专题选自中华书局中国历史八年级上册下的第二单元——近代化的探索 课型:公开课 授课时间:1课时 授课对象:八年级学生 【教学目标】 1、知识目标 掌握有关洋务运动、戊戌变法、辛亥革命及新文化运动的基础知识。 2、能力目标 培养学生快速阅读、查找、分析、归纳知识要点的能力,及全面地、客观的认识和评价历史事物的能力。 3、情感目标 感受近代先进的中国人为救亡图存做出的伟大探索,学习先辈们勇于开拓,敢于创新、心怀祖国的高度爱国主义精神。 【教学重难点】 1、重点:掌握近代化探索的三个发展阶段和四次探索活动 2、难点:对中国近代化探索的认识 【学情分析】 学生在前面学习这个专题的内容时,基本上可以掌握相应的基础知识,但对于知识点的整合,知识体系的构建还存在问题,因此在这节复习课上,我需要做的就是引导学生理清近代化探索的发展脉络,构建一个完整的知识体系。 【教法学法】 教法:提问法、讲授法、启发式教学、引导法等。 学法:自主学习、合作探究、分析比较、综合归纳等。 【教学设计】 我的教学内容总共分为五个环节: 环节一:知识回顾,整体感知(3分钟) 环节二:自主构建,形成体系(10钟) 环节三:拓展延伸,深化认识(7分钟)

环节四:实战演练,链接中考(15分钟) 环节五:课堂小结,升华情感(5分钟) 环节一:知识回顾,整体感知(3分钟) 导入设计:多媒体播放《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的签订现场。 提问:以上图片涉及到了哪些战争反映的主题是 生:鸦片战争,甲午战争,八国联军侵华战争;主题是西方列强的侵略。 师:在学生回答的基础上向学生讲解为挽救民族危亡,先进的中国人开始觉醒,开始了向西方学习,寻求出路的探索,这就是我们今天要复习的专题——近代化的探索。 释义:所谓“近代化”就是中国人向西方学习,寻求出路的过程,包括经济上的工业化,政治上的民主化,思想上的科学化。 展示【学业水平考试】要求 设计意图:导入设计的目的是为承上启下,让学生了解为救亡图存,先进的中国人开始了向西方学习,寻求出路的探索,以此导入新课。展示考纲要求是为了让学生做到心中有“树”。环节一中用到的方法有:提问法和讲授法 环节二:自主构建,形成体系(10钟) 设计:安排学生对近代化的四次探索活动进行知识的自主梳理,填写表格(导学案),在这个过程中学生肯定会有不理解甚至是易混淆的知识,如对洋务运动的正确评价、辛亥革命的指导思想及历史意义等。我会把这些问题提出来,再次给生明确:洋务运动前期在自强的口号下,创办了一系列近代军事工业,后期在求富的口号下创办了一系列近代民用工业,它虽没有改变中国半殖民地半封建社会的地位,但却开启了中国近代化的闸门,是中国近代化的开端。辛亥革命的指导思想是“民族、民权、民生”而非“民主”,它结束的是中国的封建君主专制而不是封建制度(如图1)。之后,在我进行知识梳理的时候,我会重点引导

华师大版科学八年级(上)

华师大版《科学》八年级(上) 第2章综合 班级 学号 姓名 成绩 一、选择题:(每题2 分,共40分。) 1、在人类对科学奥秘的探索之路上,众多的科学巨人为我们后人留下的宝贵财富是 其中属于牛顿发现的是 ( ) A 、分子运动论 B 、氧气 C 、牛顿的第一运动定律 D 、分子运动论 2、我国交通法规规定,坐在小型客车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安全带, 要是为了减轻下列哪种情况下可能对人造成的伤害 ( ) A. 紧急刹车 B. 突然启动 C. 车速太快 D. 车速太慢 3、根据图汽车中乘客的反应可以判断,这辆汽车现在的运动状态 可能是 ( ) A .突然开动 B .匀速行驶 C .突然刹车 D .加速行驶 (第3题图) 4、.如图所示,下列物体受力示意图中,物体处于二力平衡的是 ( ) 5、猫等陆地生活的动物要改变在陆地上的运动状态,就必须依靠 () A.空气的反作用力 B. 水的反作用力 C. 地面的静摩擦力 D. 空气和水的反作用力 6、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力的说法正确的是 ( ) A.因为爬杆时比手握杆时的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大 B.因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大 C.小明和小刚受到的摩擦力一定相等 D.若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大 7、如图所示,在地球上的四个位置分别静立着中国人、北极熊、阿根廷人 和企鹅,对他们的受力情况,下列说法中正确的是 () A.只有北极熊受到的重力和地球对它的支持力是平衡的 B.企鹅 受到的重力大于地球对它的支持力 C.他们受到的合力均为零 D.中国人、阿根廷人除了受到重力和支持力外,一定还受到摩擦力 8、如图所示,放在水平木板上的木块在水平拉力的作用下,做匀速直线运动,分析此时 木块水平方向上受到的一对平衡力是( ) A .弹簧测力计对木块的拉力和木板受到的摩擦力 B .弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力 C .木块受到的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力 D .木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力 (第8题图) 9、值日时,小东提着一桶水走进教室.下列情况中,属于彼此平衡的两个力是 ( ) (第7题图)

部编人教版八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧单元测试题含答案

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧 一、选择题(每小题4分,共48分) 1;洋务派官员丁日昌被称为“丁鬼奴”;郭嵩涛在一片冷嘲热讽中出任第一任驻英公使。该现象发生在( ) A.洋务运动期间 B.戊戌变法期间 C.辛亥革命期间 D.新文化运动期间 2.林则徐、洪仁玕、曾国藩主张向西方学习的相同之处是( ) A.主张学习西方的政治制度 B.主张学习西方的先进技术 C.主张学习西方的民主思想 D.主张学习西方的教育制度 3.据资料统计,从1862—1894年的30余年中,李鸿章所主办和参与筹办的“新政”事 业占中国这一时期举办的全部“新政”的80%以上,其范围包括军火、采矿、民用,此外还 举办新式学校。李鸿章“新政”事业的主题是( ) A.废除八股取士,举办新式教育 B.发展近代产业,维护清朝统治 C.引进先进技术,兴办民族工业 D.学习西方思想,改变传统习俗 4.清政府在甲午中日战争中的惨败,宣告了洋务运动的破产。洋务运动没有使中国富强起来的原因不包括( ) A.其根本目的是维护和巩固清政府的统治 B.洋务企业经营管理带有明显的官僚衙门作风 C.内部的腐败和外国势力的挤压 D.洋务派依靠没有实权的皇帝 5.某班举行“甲午中日战争祭”的主题班会,以哀悼在这场战争中牺牲的英烈。下列人物符合这一主题的是( ) ①邓世昌②丁汝昌③谭嗣同④聂士成 A.①② B.②④ C.②③ D.①③ 6.与以往条约相比,日本在《马关条约》中获取的新权利是( ) A.割地 B.赔款 C.通商 D.设厂 7.近代中国许多报刊在传播新思想、新知识方面发挥了重要作用。右图所示报刊主要 宣传了哪种新思想?( )

八年级上册科学(华师大版)作业本答案

八年级上册科学(华师大版)作业本答案

八年级上册科学作业本参考答案 第1章机械运动和力 第1节机械运动 (一)1.位置机械运动2.C 3.D 4.C 5.A 6.1 3 白云7.乙 (二)1.前面短 2.运动的快慢路程时间米/秒米每秒单位时间路程 3.A 路程相同,比较所用的时间E 相同的时间,比较通过的路程速度(单位时间内通过的路程)4.(1)10(2)1800 5.0.3h(或180min)6.B 7.B 8.B 9.褐海燕猎豹10.3×108 1500 11.80km/h 40km 0.5 12.骑车的人在15s内运动了200m。跑步的人在25s内运动了200m,骑车的人比跑步的人速度大13.8.33m 14.5.5 第2节力 (一)1.物体物体物体2.(1)压路机路(2)起重机重物(3)手门(4)手铅球3.B 4.测力计5.牛顿牛N 6.弹簧测力计零刻度线7.B 8.C 10.(1)5 5 0.2 (2)1 1 相反11.4.4 12.(1)材料、长度、形状、直径等(2)取材料不同,其他条件相同的两个弹簧,用同样大小的力拉弹簧,用刻度尺测量弹簧的伸长长度,加以比较13.球反作用力互相的15.略 (二)1.形变运动状态 2.运动的速度大小运动方向形变形变运动状态 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D (三)1.大小方向作用点带箭头的线段力的图标力的作用点力的方向力的大小 2.A B 力的作用点不同,力的作用效果就不同 3.推(Push)拉(Pull)方向里拉4.40 15 5.D 6.略7.方向 (一)1.重力地球2.地球重力3.正比G=mg 质量重力9.7N/kg 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 4.490 5.B 6.弹簧测力计 4.9 7.重心几何中心8.曲线重力竖直向下重心重运动状态9.竖直中垂线竖直水平10.C 11.略12.悬挂略13.D 14.1470N 2g 15.B 16.略 (二)1.互相接触相对运动滑动静滚动 2.B 3.摩擦力摩擦力 4.C 5.减小摩擦力6.②③⑤⑥⑧①④⑦ 7.C 8.B 8.B 10.C 11.弹性形变恢复原状12.弹弹略13.当接触面材料一定时,压力越小,滑动摩擦力越大略14.(1)压力与接触面的粗糙程度有关(2)将f3与f1比较 复习题 1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10.匀速直线运动变速直线运动速度11.物体对物体牛测力计大小方向作用点12.质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 13.增大压力或增加接触面的粗糙程度14.运动状态形变15.5 滑动摩擦比滚动摩擦大得多16.略17.正确 1.5 18.例:问题:赛艇比赛中,运动员向后划水,赛艇为什么前进?解答:由于物体间里的作用是相互的,船桨对水施加后作用力的同时,也受到了水对它的向前的反作用力19.3.84×108m 20.(1)75min 48min (2)这位乘客应选择乘快客

第二单元《近代化的探索》单元综合课

第二单元《近代化的探索》单元综合课 单元综述 所谓近代化,即是中国人民向西方学习,寻求新的出路的过程。中国近代化过程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方思想文化,经历了三个阶段,在政治、经济、思想文化领域全面启动,逐步深入展开。19世纪60年代到90年代,以曾国藩、李鸿章等为代表的洋务派掀起了一场“师夷长技”的封建统治阶级的自救运动—洋务运动。1898年的戊戌变法传播了西方资产阶级的思想文化,在社会上起了思想启盟的作用。孙中山等领导的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制统治。1915年,新文化运动的兴起,主要代表人物有陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。本单元近代化的探索在整个中国近代史教学中起着承前启后的桥梁和纽带作用。 课标领航 1. 列举洋务派创办的军事和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。 2. 知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。 3. 了解孙中山的主要革命活动、知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。 4. 列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 综合复习 一、近代化的探索: (1)背景:民族危机的加重;民族资本主义初步发展。 (2)代表人物:____ __、_______等 (3)内容:A、B、 C、D、。 E、。 (4)过程:(揭开维新变法序幕)、(维新派政治团体形成标志)、(变法开始)、(变法失败)。 (5)失败原因:。 (6)时间:从到,共历时103天,因此历史上又称它为“”。 3、辛亥革命(武昌起义):(资产阶级革命派,反帝反封建的资产阶级 民主革命) 1.孙中山的早期革命活动:

《近代化的起步》单元探究教学之:第一讲

《近代化的起步》单元探究教学之:第一讲 执教:万常鸣姓名:万常鸣单位:江西省南城县龙湖中学(344713) 教学内容: 《〈近代化的起步〉单元教学之:第一讲》选自义务教育课程标准实验教科书《中国历史》(中华书局版)八年级上册第二单元第6、7课 一、教材分析 单元探究教学法是本人多年历史教学的经验总结。把这两课内容放在一起讲授原因之一是: (1)减少知识点,减轻学生的记忆负担,时间安排上又能做到精讲、粗讲有张有弛,体现了“不刻意追求历史学科体系的完整性”这一基本理念。 (2)突出学习主题,这两节课有许多相似之处:洋务运动和戊戌变法都是由清政府实行的,都想通过向西方学习的方式达到自强的目的,最后都以失败而告终,但它在不同程度上推动了中国近代化的进程。放在一起讲述可以突出时代特点,使历史线索更加清晰、简明。 本讲主要设计两大主题:洋务运动和戊戌变法。两者的内在联系是:19世纪60年代后,清政府一些握有实权的官僚以“自强”、“求富”为口号,大办军事工业和民用企业,掀起了洋务运动,但它没有使中国走向富强,甲午战争的大炮声宣告洋务运动的失败。但中国人并没有因此放弃“强国”的追求。甲午战争后,中国面临被瓜分的危险,维新派掀起了维新变法运动,因顽固派的反对,变法仅维持了一百多天就以失败而告终。 二、学生分析 1.经过一学年的学习,学生对新教材有了较深入的认识,发现问题、解决问题的能力有所提高。 2.学生通过电影、电视及文学作品对戊戌变法有所了解,为学习本课做好了必要的知识准备。 3.学生初步掌握了评价历史人物和历史事件的能力,初步具备了运用图表收集和处理信息的能力。 三、学习目标 知识目标 1.了解洋务运动的兴起、“自强”与“求富”、总理衙门、江南制造总局、轮船招商局、戊戌变法的起因、公车上书、百日维新、戊戌六君子等事件或名词; 2.通过学习洋务运动产生的背景、目的、发展过程、主要内容,能够比较客观公正地评价洋务运动。 3.运用图表形式概括分析百日维新的主要内容及戊戌变法对近代社会的影响。 情感目标 1.通过了解康有为、梁启超、谭嗣同等资产阶级维新派代表人物在国势危难之际,为救亡图存维护民族独立和发展资本主义而不懈努力的史实,培养以天下为己任、敢为天下先、勇于探索真理的精神和品质。 2.通过第一讲的学习,培养学生关心时政、关心国家的前途的意识。并以维新志士为变法图强勇于牺牲的事迹为榜样,培养爱国救国的意识和优秀品德。

2019华师大版科学八年级上期末考试试题卷

第一学期期末考试 八年级科学试题卷 本试卷满分120分,可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 Na:23 S:32 一、选择题(本题共有20小题,每小题2分,共40分) 1.人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是三位不同时代科学家的主要观点,这三种观点形成的先后顺序是() A.①②③B.③①②C.②③①D.③②① 2.骑自行车是一种健康又低碳的出行行为,下列说法正确的是() A.自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦 B.用力蹬车是为了增大车的惯性来增大速度 C.下坡时以自行车为参照物,车的坐垫是运动的 D.停在路边的自行车,它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力 3. 为减少病人疼痛,手术前通常要给病人麻醉,有一种气体麻醉剂通过盖着口鼻的面罩传输给病人。下列哪个系统不参与麻醉过程?() A.呼吸系统B.消化系统C.循环系统D.神经系统 4. 垫排球是我市一项体育测试项目,下列对排球离开手后继续上升过程分析正确的是()A.速度越来越小B.受到的重力越来越大 C.到达最高点时受力平衡D.球受到惯性作用 5.生物体的许多生命活动过程都具有一定的方向性,下列归纳正确的是() A.水分在植物体内运输:根→茎→叶 B.血液在血管中流动:动脉→静脉→毛细血管 C.尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液 D.食物经过消化道的顺序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门 6. 新型膨胀式安全带紧缚力达到一定的值,藏在安全带里的气囊就会快速充气,迅速形成气囊带,对驾乘人员起到更好的保护作用。下列关于膨胀式安全带说法正确的是() A.该安全带会使人的惯性减小 B.该安全带可以使人承受的力减小 C.当车加速时,该安全带就会自动充气 D.该安全带充气后增大与人体的接触面积,减小压强,可避免人被勒伤 7. 图中的实验中不能揭示流体压强与流速关系的实验是()

第二单元近代化的探索测试题

第二单元近代化的探索测试题(1) 一、选择题 1.19世纪60-90年代,我国历史上掀起了一场“师夷长技以制夷”的运动是 A.太平天国运动 B. 洋务运动 C.义和团运动 D.戊戌变法 2.“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。”想一想,这是哪个派别的主张 A.地主阶级顽固派 B.地主阶级洋务派 C.资产阶级维新派 D.资产阶级革命派 3.洋务运动的主要内容包括①创办军事工业②创办民用工业③筹建海军④废除科举制 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 4.下列对洋务运动表述不正确的是 A.没有使中国走上富强的道路 B.客观上刺激了中国资本主义的产生 C.对外国经济势力的扩张起到了一些抵制作用 D.创办了强学会推动了洋务运动的开展 5.洋务运动是中国近代化的开端的标志事件,主要是因为 A.兴起于工业革命后 B.引进西方先进生产技术,采用机器生产 C.创办了大量军事工业和民用工业 D.促进了中国民族工业的产生与发展。 6.洋务运动开始和结束的标志事件是: A.鸦片战争和八国联军侵华战争 B.第二次鸦片战争和甲午中日战争 C. 第二次鸦片战争和戊戌变法 D.戊戌变法和新文化运动 7.首先从经济和政治领域开启了中国近代化的事件是 A.鸦片战争和洋务运动 B.洋务运动和五四运动 C.洋务运动和戊戌变法 D.戊戌变法和新文化运动 8.在国内直接引发康有为和梁启超领导“公车上书”的事件是 A.中日《马关条约》的签定 B.“门户开放”政策的提出 C.德国“强租”胶州湾 D.清政府宣布“铁路国有” 9.揭开了维新变法序幕的是 A.公车上书 B.创办《中外纪闻》 C.颁布《定国是诏 D.创办了强学会 10.他是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人,他是中国民主革命的伟大先行者,他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索,为纪念他中国有不少城市有中山路、中山公园,广东有中山市,请问他是A.谭嗣同 B.孙中山 C.毛泽东 D.邓小平

(完整版)华师大八上科学知识点大全

华师大八上科学知识点大全 一、机械运动与力 1.同一物体是运动还是静止取决于所选参照物,选取的参照物不同,所得的目标物运动状态也不同。 2.速度是表示物体运动的快慢的物理量,单位时间内物体通过的路程就是速度。 3.速度的计算公式:t s v =,路程的计算公式vt s =,时间的计算公式v s t =。 4.速度的换算公式:1m/s=3.6 km/h 。 5.物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体速度是一个定值,速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比,速度与时间值成反比。 6.路程-时间图像(s-t 图像):它表示路程随时间的变化规律。 匀速直线运动的路程—时间图像是一条直线。 7.速度-时间图像(v-t 图像):它表示物体的速度跟时间的关系。由于匀速直线运动的速度不随时间而改变,它的图像是平行于时间轴的一条直线。 8.力是物体对物体的作用,三要素有大小、方向和作用点。 9.力的作用效果:改变物体运动状态和改变物体的形状。 10.重力的大小与质量成正比,公式mg G =(g 一般取9.8N/kg)。重力方向竖直向下。 11.弹力必须在物体接触且发生形变之后才会发生。弹力的方向是物体恢复原来形状的方向,大小与物体的劲度系数和物体的形变程度有关,公式kx F =。 12.摩擦力是一种阻碍相对运动.... 的力,切记不是阻碍运动的力。滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度成正比,与面积没有关系。 13.增大摩擦力的方法:(1)增大压力;(2)使接触面变粗糙;(3)变滑动为滚动。 14.减小摩擦力的方法:(1)减小压力;(2)使接触面变光滑;(3)变滑动摩擦为滚动摩擦(滚动轴承);(4)使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮) 15.牛顿第一定律:物体在不受外力条件下总保持静止或匀速直线运动。 16.物体保持原有运动状态的性质叫做惯性。任何物体都有惯性,惯性只跟质量有关,与其他任何因素都没有关系。 17.惯性是物体的属性,不是力。因此在提到惯性时,只能说“物体具有惯性”,或“由于惯性”,而不能说“受到惯性作用”或“惯性力”等。 18.当作用在一个物体上的两个力大小相等、方向相反,且作用在一条直线上时,两个力才能平衡。 19.平衡力与相互作用力的异同。 二、压力和压强 20.垂直作用在物体表面上的力叫压力。当两个物体相互接触并且发生挤压作用时就有压力

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