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关于冬天的儿歌

关于冬天的儿歌
关于冬天的儿歌

关于冬天的儿歌

1、小雪花

小雪花,小雪花,爱在空中来玩耍,翻个跟头飘呀飘,飘在树上和地下。

太阳出来把它瞧,眨个眼儿不见啦。

2、冬爷爷的胡子

冬爷爷的胡子:亮晶晶,硬梆梆,

挂在哪?树枝、屋檐、山崖旁,

风娃娃,很喜欢冬爷爷的胡子,

吹呀吹,荡呀荡,

吹得胡子响叮当。

叮当响,响叮当,

掉下一根粗又长,

送给爷爷做拐杖。

3、冰窗花

冬天到,天冷了,窗上结满冰窗花,

有的像珊瑚,有的像树杈,

有的像山,有的像塔,

呀,画儿画得这么美,谁是巧手小画家。

4、下雪天

下雪天,真好看,房子变成胖老汉。

小树好像大白伞,地上铺了白地毯。

我也变成小神仙,嘴巴鼻子冒白烟。

5、冬

冬天到,喜鹊叫,朵朵雪花像鹅毛,

松树、柏树绿油油,腊梅、水仙开得好,

雪下麦苗眯眯笑,冬眠动物睡大觉。

6、堆雪人

堆呀堆,堆雪人,圆圆脸儿胖墩墩。

大雪人,真神气,站在院里笑眯眯。

不怕冷,不怕冻,我们一起做游戏。

7、冬天的小鸟

风吹哨,雪花飘,小鸟饿得喳喳叫。

小弟弟,把雪扫,撒把谷粒喂小鸟。

8、冬公公

冬公公,白眉毛,吹吹气,呼呼叫,

吹得江上跑冰帆,吹得满天雪花飘。

1、《白雪歌送武判官归京》【唐】岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

2、《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿

日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。

3、《终南望余雪》【唐】祖咏

终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。

4、《江雪》【唐】柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

5、《问刘十九》【唐】白居易

绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无。

6、《梅花》【宋】王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

7、《北风行》【唐】李白

烛龙栖寒门,光耀犹旦开。

日月照之何不及此,唯有北风号怒天上来。

燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。

幽州思妇十二月,停歌罢笑双蛾摧。

倚门望行人,念君长城苦寒良可哀。

别时提剑救边去,遗此虎文金鞞靫。

中有一又白羽箭,蜘蛛结网生尘埃。

箭空在,人今战死不复回。

不忍见此物,焚之已成灰。

黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁。

8、《别董大》【唐】高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

9、《塞下曲》【唐】卢纶

月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

10、《冬夕》【唐】岑参

浩汗霜风刮天地,温泉火井无生意。

泽国龙蛇冻不伸,南山瘦柏消残翠。

11、《冬夜答客》【唐】鲍溶

冬日诚可爱,不如夜漏多。幸君霜露里,车马犯寒过。

学耕不逢年,稂莠败黍禾。岂唯亲宾散,鸟鼠移巢窠。

独见青松心,凌霜庇柔萝。壮日贱若此,留恩意如何。

因忆古丈夫,一言重山河。临风弹楚剑,为子奏燕歌。

12、《早冬》【唐】白居易

十月江南天气好,可怜冬景似春华。

霜轻未杀萋萋草,日暖初干漠漠沙。

老柘叶黄如嫩树,寒樱枝白是狂花。

此时却羡闲人醉,五马无由入酒家。

13、《负冬日》【唐】白居易

杲杲冬日出,照我屋南隅。负暄闭目坐,和气生肌肤。

初似饮醇醪,又如蛰者苏。外融百骸畅,中适一念无。

旷然忘所在,心与虚空俱。

14、《冬夜》【唐】白居易

家贫亲爱散,身病交游罢。眼前无一人,独掩村斋卧。

冷落灯火暗,离披帘幕破。策策窗户前,又闻新雪下。

长年渐省睡,夜半起端坐。不学坐忘心,寂莫安可过。

兀然身寄世,浩然心委化。如此来四年,一千三百夜。

15、《观放白鹰其一》【唐】李白

八月边风高,胡鹰白锦毛。孤飞一片雪,百里见秋毫。

寒冬十二月,苍鹰八九毛。寄言燕雀莫相啅,自有云霄万里高。

16、《守岁》【唐】李世民

暮景斜芳殿,年华丽绮宫。寒辞去冬雪,暖带入春风。

阶馥舒梅素,盘花卷烛红。共欢新故岁,迎送一宵中。

17、《风雪中作》【唐】白居易

岁暮风动地,夜寒雪连天。老夫何处宿,暖帐温炉前。

两重褐绮衾,一领花茸毡。粥熟呼不起,日高安稳眠。

是时心与身,了无闲事牵。以此度风雪,闲居来六年。

忽思远游客,复想早朝士。踏冻侵夜行,凌寒未明起。心为身君父,身为心臣子。不得身自由,皆为心所使。我心既知足,我身自安止。方寸语形骸,吾应不负尔

描写冬天的童谣

描写冬天的童谣 冬天是一个最浪漫的季节,在这个季节中,孩子们会见识到美丽的雪,还会接触到最浪漫的故事,以下是为你整理的描写冬天的童谣,欢迎大家阅读。 描写冬天的童谣一那年冬天白雪覆盖着原野 覆盖着我们相逢的路 路上我们都无法开口 无法开口其实比说更有意义 那年冬天我们共同学习 为学习我们相约把黑夜坐穿 谁知坐穿的竟是自己白白消逝的故事 这故事最伤心其实有不必伤心 那年冬天你到我家来 来我家绾起漂漂亮亮的婚纱 婚纱下是我们低低切切的爱 这爱伴我们走过一年又一年 描写冬天的童谣二褪色的小草残留着一头白霜, 落叶的枯树只剩一个空鸟巢。 嘘嘘的北风在脸颊旁边吹过, 阴沉的天空不知飘着多少云。

可爱的小孩正高兴的数着风, 繁忙的路上车辆依旧在穿梭。 喜气的屋前张贴着红色春联, 宁静夜晚我在梦中看到了雪。 描写冬天的童谣三窝在被子里看冬天 飘飘洒洒地飞扬了整个世纪 那些凝在窗户上的冰雕 像是曾经的眼泪 在冬天里汇成了最美的风景 谁也不曾忘记 松林里寂静的低语 回荡在青春的每一个角落 沉默到无法呼吸 绽放的花蕾 是出现在深夜里的梦 虽不真实 却很芬芳 在那个冬天里 谁曾记得 生活也曾充满了生机 描写冬天的童谣四你见过村庄冬天的样子吗? 你听过村庄冬天的声音吗?

冬天来了 村庄的冬天来了 一座座相邻的山峰环绕整个村庄 恩泽村庄的家家户户 为他们留下一个个暖冬 泛黄的一草一木遍布整片田野 掩饰的不是凄凉 却是秋收的光景 皑皑白雪覆盖整个村庄 带来的不仅仅是洁白的礼物 更多的是瑞雪兆丰年的好运 我喜欢村庄的冬天 这里没有喧哗,浓浓的烟雾…… 有的只是那宁静,清晰的空气…… 还有那羊群的绵叫声,牛群的哀嚎声,马群的厮叫声…… 这里真的很美 美在自己拥有独到的那片天,那份人情…… 这里真的很简单 简单到只有自己来过才会留恋 描写冬天的童谣

带数字的童谣、儿歌

1、一线两线三四线,五六七八九十线。千条线,万条线,掉进河里都不见。 2、一二三四五,上山打老虎,老虎没打着,打到小松鼠。松鼠有几只,让我数 一数,数来又数去,一二三四五。 3、一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,十个手指头就是一双 手。 4、一片一片又一片,两片三片四五片。六片七片八九片,飞入芦花都不见。——《飞雪》 5、拍手歌 你拍一,我拍一,天天早起练身体。 你拍二,我拍二,天天都要带手绢。 你拍三,我拍三,洗澡以后换衬衫。 你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子。 你拍五,我拍五,有痰不要随地吐。 你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢。 你拍七,我拍七,吃饭细嚼别着急。 你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙。 你拍九,我拍九,吃饭以前要洗手。 你拍十,我拍十,脏的东西不要吃。 6、一只小鸟叫喳喳,两只青蛙叫呱呱; 三只小猪哼呀呀,四匹小马呱哒哒; 五个娃娃笑哈哈,分吃一个大西瓜。 7、一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通扑通跳下水。 两只蛤蟆两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通跳下水。 8、初一一条线,初二看得见,初三初四像镰刀,十五十六大团圆。 9、一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九隔河看杨柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。 10、“1”和许多一只一只青蛙跳下水,河里许多青蛙做游戏;一只一只大雁飞上天,天上许多大雁排成行;一只一只老鼠上灯台,桌上许多老鼠偷香油;一只一只猴子爬上树,树上许多猴子荡秋千;一条一条鲤鱼跃出水,海里许多鲤鱼跳龙门。 11、1 2 3 4 5你拍一,我拍一,一只小猪笑嘻嘻。你拍二,我拍二,两只蝴蝶在一块儿。你拍三,我拍三,三只老虎爬上山。你拍四,我拍四,四只猴子吃桃子。你拍五,我拍五,五只花猫捉老鼠。 12、6 7 8 9 10六七八九十数字五兄弟,拉手照镜子,模样真神气,六像哨子声音响,七像镰刀割麦忙,八像麻花味道香,九像气球飞天上,十像香肠加鸡蛋。

儿歌大全:幼儿园冬季儿歌

儿歌大全:幼儿园冬季儿歌【树叶落】 五片金黄的树叶挂树梢, 在阳光中跳舞 一阵风儿吹过家门, 呼悉~~, 一片树叶慢慢飘落地上 四片金黄的树叶挂树梢...... 一片金黄的树叶挂树梢, 在阳光中跳舞 一阵风儿吹过家门, 呼悉~~, 最后一片树叶飘落地上 【冬天国王】 冬天国王来临, 北风呼呼, 树枝上光秃秃, 树叶一片一片一片一片, 小鸟咕噜咕噜咕噜咕噜, 悉索悉索悉索悉索,

飞到南方避寒冬 冬天国王来临, 北风呼呼, 树枝上光秃秃 种子一颗一颗一颗一颗, 躲进温暖泥土被窝 【冬精灵】 冬精灵,冬精灵,跟着大风去旅行,来到森林中,小动物在冬眠冬精灵,冬精灵,跟着大风去旅行,来到公园中,小虫子钻进洞冬精灵,冬精灵,跟着大风去旅行,来到田野里,小种子在梦中【我是小雪花】 是谁带着风儿沙沙沙, 是我是我是我小雪花 我从天空中飘下来, 告诉你,告诉我,冬天来到了 【踏雪寻梅】 雪霁天晴朗, 腊梅处处香, 骑驴把桥过, 铃儿响叮当 响叮当,响叮当,

响叮当,响叮当 好花采得瓶供养, 伴我书声琴韵,共度好时光 【九九歌】 一九二九不出手, 三九四九冰上走, 五九六九,阳坡看柳, 七九河开,八九雁来 九九无凌丝,九九加一九, 耕牛满地走 【十二月采花】 正月采花无花果,二月采花杏花开,三月桃花红似火,四月蔷薇架上开 五月石榴赛玛瑙,六月荷花满地开,七月菱角飘水面,八月风送桂花香 九月菊花家家有,十月芙蓉赛牡丹,十一月无花采,十二月腊梅花对雪开 儿歌大全 【拍手歌】 你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。 你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。 你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖。

描写春天的儿歌

春天走来了 春天悄悄走来了,它在哪里我知道:它在柳枝当秋千,它在风筝尾上摇,它在小鸟嘴里啼,它在桃花瓣上笑。它用温柔的小手,帮我脱掉厚棉袄。 春天来了吗? 春天来了吗?去问桃树上的鲜花。春天来了吗?去问柳枝上的嫩芽。春天来了吗?去问池塘里的花花鸭。春天来了吗?去问梁上的燕子妈妈。 迎春花 大道旁,山坡上,风雪里,摇铃铛。星星花儿队伍长,一闪一闪闪金光。要问这是欢迎谁?大家欢迎春姑娘。 春天到 冰雪融化,春天来到, 成群的燕子喳喳叫, 青青草儿绿,红红花儿笑, 小朋友们乐得直叫好。

春天说了些什么? 春天说了些什么? 花儿那么听话,都开了; 春天说了些什么? 小燕子那么听话,都飞回来了; 春天说了些什么? 小朋友那么高兴,都去春游了。 春风 春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。 春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。 春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。 春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。 春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。 春风春风,脚步轻轻,走到学校,小朋友笑了:“春天到了”。 春风吹 春风吹,吹绿了柳树, 吹红了桃花,吹醒了青蛙, 吹来了燕子,吹得小雨轻轻下, 我们都来种丝瓜。 春雨

滴答滴答小下雨啦。 种子说:“下吧下吧,我要发芽。”麦苗说:“下吧下吧,我要长大。”小朋友说:“下吧下吧,我要种瓜。” 滴答滴答小下雨啦 春日 (宋朱熹) 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 春晓(唐孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟, 夜来风雨声, 花落知多少。 绝句(唐杜甫) 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,

10首经典六一儿歌童谣

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小燕子穿花衣 年年春天来这里 我问燕子你为啥来 燕子说这里的春天最美丽 小燕子告诉你 今年这里更美丽 我们盖起了大工厂 装上了新机器 欢迎你长期住在这里 采蘑菇的小姑娘 采蘑菇的小姑娘 背着一个大竹筐 清晨光着小脚丫 走遍森林和山冈 她采的蘑菇最多 多得像范文网[***]那星星数不清她采的蘑菇最大 大得像那小伞装满筐 噻箩箩哩噻箩箩哩噻 噻箩箩箩 噻箩箩箩哩噻 谁不知这山里的蘑菇香

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儿歌童谣j经典版本

1月:1. 过年少白呼呼,呼呼,雪花飘噼叭,噼叭,放鞭炮;咚锵,咚锵,玩龙灯;哈哈!哈哈!过年了! 2. 新年到新年到,新年到,提花灯,看花炮。小娃娃,长一岁,走路不用妈妈抱 3. 小剪刀小剪刀,张嘴巴,不吃鱼,不吃虾,爱吃娃娃的长指甲 4. 骑大马小娃娃,骑大马,呱哒呱哒呱哒呱。骑到外婆家,外婆对她笑哈哈。小弟弟买巧克力 5. 小弟弟,上街去,买了两块巧克力。一块留给自己吃,一块送到妈嘴里。 6. 小老鼠上灯台小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。喵喵喵,猫来了,叽哩咕噜滚下来。 7. 拍手歌手手,拍拍,拍拍,手手。妈妈,拍手,娃娃,拍手。妈妈,娃娃,拍拍手,拍拍手。 8. 金钩钩金钩钩,银钩钩,说话要算数,不然是小狗。金钩钩,银钩钩,说话要算数,请你伸出小手手。一二三,勾呀勾呀勾三勾! 9. 看我摸拍手掌,看我摸,我不摸呀你别摸。我摸耳朵你也摸耳朵。我摸鼻子你也摸鼻子。我摸眼睛你也摸眼睛。我摸脑袋你也摸脑袋。10. 10. 小猫樊发稼小猫小猫,本领真大,一生下来,就会画画。画的什么画?喏,五个瓣的梅花。11. 11. 小鼓咚咚咚我的小鼓咚咚咚,我说话儿它都懂,我说小鼓响三下,我的小鼓:咚、咚、咚。哎哟哟,这不行,宝宝睡在小床中,我的小鼓别响了,小鼓说声:懂、懂、懂! 12. 布娃娃,别生气布娃娃,你别生气,我来给你赔个礼。刚才不该发脾气,使劲把你扔在地。弄脏了你的新花衣,摔得你脸上都是泥。一定还很疼吧?真是对不起!衣服脏了我给你拍,脸儿脏了我给你洗。哪儿疼了我给你揉揉,从今以后,我要爱护你。13. 13. 一只小鸡叽叽叽一只小鸡叽叽叽;二只小狗汪汪汪;三只绵羊咩咩咩;四只老鼠吱吱吱;五只鹁鸪咕咕咕;六只青蛙咯咯咯;七只蟋蟀唧唧唧;八只小鸭呷呷呷;九只斑鸠啾啾啾。 14. 两只小猫两只小猫,上山偷桃,一只上树,一只放哨。听见狗叫,汪汪汪汪,下来就跑,被狗赶上,一顿好咬。咬去皮,咬去毛,咬去两个尾巴梢,疼得小猫"妙妙妙"。 15. 千颗星千颗星,万颗星,点点星,点点明,一闪一闪亮晶晶,闪闪烁烁数不清。 16. 手指谣食指拇指碰碰,做只小鸡叫叫:叽,叽,叽。食指中指并拢,做把剪刀玩玩:嚓,嚓,嚓。五个手指捏紧,做个拳头敲敲:咚,咚,咚。伸出拇指翘翘,夸你戴上红花:好,好,好。小指小指钩钩,我们笑笑跳跳:嘻,嘻,嘻。小手小手拍拍,大家歌儿唱唱:妙,妙,妙。 17. 拉勾勾你出手,我出手,小拇指头拉勾勾。拉勾勾,拉勾勾,咱们都是好朋友。 18. 雪老头雪老头,做年糕,磨了粉,往下倒,倒在地上,大家都不要。 19. 做早操小朋友,起得早,一二三四做早操,先学鸟儿飞,再学马儿跑,天天做操身体好。 20. 拉大锯拉大锯,扯大锯,外婆家,唱大戏。妈妈去,爸爸去,小宝宝,也要去。拉大锯,扯大锯,你过来,我过去。拉一把,扯一把,小宝宝,快长大。 21. 指甲长了指甲长了不剪掉,又象小狗又象猫,小手伸给奶奶瞧,吓了奶奶一大跳。 22. 手指歌两个拇指弯弯腰,点点头。两个食指变公鸡,斗一斗。两个小指钩一钩,做朋友。两个手掌碰一碰,拍拍手。 23. 23.堆雪人北风吹,雪花飘,堆雪人,真热闹。两个胡桃当眼珠,辣椒鼻子朝上翘。太阳不出它微笑。太阳出来它没了。 24. 24.笑小鸡怎么笑:"叽叽叽!"鸭子怎么笑:"呷呷呷!"青蛙怎么笑:"呱呱呱!"娃娃怎么笑:"哈哈哈!"

【幼儿园精品教案】中班冬天教案《冬天到》语言

【幼儿园精品教案】中班冬天教案《冬天到》语 言 幼儿园中班语言教案:冬天到 活动目标: 1、感知幼儿内容,学习有表情地朗诵二个,感知儿歌的韵律。 2、通过欣赏哑剧动作表演,理解儿歌内容,尝试用语言讲述表演内容,学习念儿歌。 3、参与拍手念儿歌的游戏活动,体验念儿歌的乐趣。 活动准备: 1、幼儿会玩音乐游戏《堆雪人》 2、利用废旧材料等,用白纸围合,制作一个雪人,藏在黑板的后面。 3、白纸做的剪成的雪花若干。 4、准备儿歌哑剧表演以及帽子、手套和围巾。 活动过程: 1、音乐活动《小雪花》,引出主题。 教师带领幼儿随着悠扬的音乐表演《小雪花》。 2、欣赏儿歌表演《冬天到》 教师站在黑板的后面,从上面向下一片、两片、三片地放下一片片雪花……教师从黑板的后面出来,坐在黑板前面的椅子上,从旁边的筐子里拿帽子戴在头上、拿手套戴在手上,拿围巾围在脖子上,起身做打开门的动作,然后关门,向前走。然后在活动室里做推雪球的

动作,推呀推,最后,从黑板后面推出"雪人",做快乐和欢笑的动作 和表情。 3、带领幼儿学习儿歌《冬天到》 教师:看了这个表演,你知道什么季节到了?你看到了什么? 鼓励幼儿大胆地讲述表演的内容。 教师梳理幼儿的讲述,并带领幼儿一起年儿歌《冬天到》 4、拍手游戏《冬天到》 教师带领幼儿练习边念儿歌,边与大家空手练习拍手动作。 引导幼儿与同伴结伴边念儿歌边有节奏地拍手玩游戏。 改变念儿歌的速度,引导幼儿有节奏地念儿歌和拍手。 5、音乐活动:堆雪人带领幼儿随着音乐表演游戏《堆雪人》,体 验堆雪人的快乐。 重点:感知儿歌内容,学习有表情地朗诵二个,感知儿歌的韵律。 难点:理解儿歌内容,尝试用语言讲述表演内容,学习念儿歌。

关于春天的儿歌童谣修订稿

关于春天的儿歌童谣集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

关于春天的儿歌童谣(20首) 2012-03-17 11:38:30|?分类:|举报|字号订阅 (为了方便集体诵读,请家长互相帮忙给孩子打印一份) 欢乐在春天 雪花儿翩翩,雨滴儿甜甜。阳光呀艳艳,露珠儿点点。 大地呀母亲,生命呀眷眷,鲜花呀开遍, 礼花呀满天,朋友啊无眠,欢乐在春天 春天到 春天到,春天到, 花儿朵朵开口笑。 草儿绿,鸟儿叫, 蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。 春天到 树上的小鸟,叫呀叫呀, 地上的嫩草,钻哪钻哪, 迎春的花儿,开啦开啦, 柳树的枝条,摇啊摇啊。 找春天 小鱼儿,蹦蹦跳, 要把春天找。 柳姑娘,笑了笑: “小鱼小鱼你别找, 春天就在我辫梢。” 春天真好 春天的花,春天的草, 春天的杨柳扭着细腰。 春天的水,春天的鸟, 春天的蜜蜂跳着舞蹈。 春天的路,春天的桥, 春天的灯笼赶着热闹。 春天的歌,春天的笑, 春天的风筝飞得很高。 春天真美,春天真好, 幸福的童年把春天拥抱。 春风 春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。 春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。 春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。

春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。 春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。 春风春风,脚步轻轻,走到校园,小朋友笑了:“春天到了”。春风 春风有一张神奇的嘴巴, 它轻轻一吹: 吹绿了柳树, 吹红了桃花, 吹来了燕子, 吹醒了青蛙; 还吹得小雨, 轻轻地下…… 春风吹 春风吹, 春风吹, 吹绿了柳树, 吹红了桃花, 吹醒了青蛙, 吹来了燕子, 吹得小雨轻轻下, 我们都来种丝瓜。 春雨 小雨小雨沙沙沙, 落在田野里, 苗儿笑哈哈, 喝了小雨的水, 慢慢长高了 小雨小雨沙沙沙, 落在池塘边, 青蛙呱呱叫, 用了小雨的水, 身子光滑滑, 有了新衣服, 心里乐哈哈。 小雨沙沙 小雨小雨沙沙, 大地大地蒙纱。 雨打绿叶噼啪, 落在水面滴答。 快,快,捡个泡泡回家。 春雨 滴答滴答小下雨啦。 种子说:“下吧下吧,我要发芽。” 麦苗说:“下吧下吧,我要长大。” 小朋友说:“下吧下吧,我要种瓜。” 滴答滴答小下雨啦。

2021幼儿园中班语言教案 冬天到

幼儿园中班语言教案冬天到张娜娜老师 活动目标: 1、感知幼儿内容,学习有表情地朗诵二个,感知儿歌的韵律。 2、通过欣赏哑剧动作表演,理解儿歌内容,尝试用语言讲述表演内容,学习念儿歌。 3、参与拍手念儿歌的游戏活动,体验念儿歌的乐趣。 活动准备: 1、幼儿会玩音乐游戏《堆雪人》 2、利用废旧材料等,用白纸围合,制作一个雪人,藏在黑板的后面。 3、白纸做的剪成的雪花若干。 4、准备儿歌哑剧表演以及帽子、手套和围巾。 活动过程:

1、音乐活动《小雪花》,引出主题。 教师带领幼儿随着悠扬的音乐表演《小雪花》。 2、欣赏儿歌表演《冬天到》 教师站在黑板的后面,从上面向下一片、两片、三片地放下一片片雪花……教师从黑板的后面出来,坐在黑板前面的椅子上,从旁边的筐子里拿帽子戴在头上、拿手套戴在手上,拿围巾围在脖子上,起身做打开门的动作,然后关门,向前走。然后在活动室里做推雪球的动作,推呀推,最后,从【中班语言教案 /zhongban/yuyan/】黑板后面推出"雪人",做快乐和欢笑的动作和表情。 3、带领幼儿学习儿歌《冬天到》 教师:看了这个表演,你知道什么季节到了?你看到了什么? 鼓励幼儿大胆地讲述表演的内容。 教师梳理幼儿的讲述,并带领幼儿一起年儿歌《冬天到》

4、拍手游戏《冬天到》 教师带领幼儿练习边念儿歌,边与大家空手练习拍手动作。 引导幼儿与同伴结伴边念儿歌边有节奏地拍手玩游戏。 改变念儿歌的速度,引导幼儿有节奏地念儿歌和拍手。 5、音乐活动:堆雪人带领幼儿随着音乐表演游戏《堆雪人》,体验堆雪人的快乐。 重点:感知儿歌内容,学习有表情地朗诵二个,感知儿歌的韵律。 难点:理解儿歌内容,尝试用语言讲述表演内容,学习念儿歌。模板,内容仅供参考

关于春天的儿歌

童心歌唱春天春天到 春天到,春天到, 花儿朵朵开口笑。 草儿绿,鸟儿叫, 蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。 春天真好 春天的花,春天的草, 春天的杨柳扭着细腰 春天的水,春天的鸟, 春天的蜜蜂跳着舞蹈 春天的路,春天的桥, 春天的灯笼赶着热闹 春天的歌,春天的笑, 春天的风筝飞得很高 春天真美,春天真好, 幸福的童年把春天拥抱。 小雨沙沙 小雨小雨沙沙, 大地大地蒙纱。

雨打绿叶噼啪, 落在水面滴答。 快,快,捡个泡泡回家 欢乐在春天 雪花儿翩翩,雨滴儿甜甜。阳光呀艳艳,露珠儿点点。大地呀母亲,生命呀眷眷——鲜花呀开遍, 礼花呀满天,朋友啊无眠,欢乐在春天 春天到 暖暖的太阳, 暖暖的风。 大地换上绿衣裳花儿开, 鸟儿叫。 五彩的世界多美丽, 蜜蜂蝴蝶采蜜忙。 小河流水哗啦啦, 蝌蚪长出小尾巴。 春天春天来到了, 小朋友们笑开花。 春雨

小雨小雨沙沙沙, 落在田野里, 苗儿笑哈哈, 喝了小雨的水, 慢慢长高了 小雨小雨沙沙沙, 落在池塘边, 青蛙呱呱叫, 用了小雨的水, 身子光滑滑, 有了新衣服, 心里乐哈哈 《春天的秘密》 春天来了,春天来了, 春天在哪儿呢? 小河里的冰融化了, 河水淅沥淅沥地流着, 小声地说:“春天在这儿! 春天在这儿!” 春天来了,春天来了, 春天在哪儿呢? 垂柳换上了嫩绿的新装, 在微风中轻轻地飘扬, 小声地说:“春天在这儿! 春天在这儿!” 春天来了,春天来了,

春天在哪儿呢? 桃花红着脸, 抿着小嘴, 微笑着说;“春天在这儿! 春天在这儿!” 春天来了,春天来了, 春天在哪儿呢? 燕子飞翔在蔚篮的天空, 叽哩叽哩地叫着, 小声地说:“春天在这儿! 春天在这儿!” 春天来了,春天来了, 春天在哪儿呢? 绿油油的麦苗, 使劲地从泥土里往上钻 小声地说:“春天在这儿! 春天在这儿!” 春夫来了,春天来了, 春天在哪儿呢? 农民伯伯忙着播种, 拖扛机轰隆轰隆地嚷: “春天在这儿! 春天在这儿!” 哈哈!春天真的来了, 春天真的来了, 我看见了春天的秘密, 我要把它牢牢记在心里。 两代人心中的春天编创实践 春天是什么 小蝌蚪说, 春天是清澈的小河。 小燕子说, 春天是暖暖的阳光。 蓝天说, 春天是飞舞的风筝。

大班语言冬天教案

大班语言冬天教案 【篇一:幼儿园大班教案:冬日美景】 冬日美景 主题名称:冬天的的故事 次主题名称:冬趣 活动名称:冬日美景 主要教学领域:语言教学内容及学情分析:黑龙江的冬天是美丽的。每到下雪的日子里孩子们的脸上都会呈现出欣喜与好奇。因为冬天 既有孩子们喜欢的堆雪人、打雪仗,又可以在欣赏美景的同时激发 孩子们的学习兴趣。所以本次语言活动中,我以孩子的学习兴趣和 已知经验为出发点,在学习活动中引导孩子欣赏儿歌、感悟儿歌、 品读儿歌,并通过看、听、摸、尝等形式让孩子与冬天亲密接触, 并引导把自己观察到的、感受到的用语言表达出来,激发孩子热爱 生活、热爱大自然的美好情感。 活动目标: 1、通过欣赏儿歌《美丽的冬天》,让孩子们感受儿歌的内容和意境,寻找到冬天的特征,感受冬天的快乐。 2、学习积累儿歌中优美词句;了解下雪对人类的好处,激发孩子热 爱生活、热爱大自然的美好情感。 3、合作搜集、创编赞美冬天的儿歌或小诗,发展口语表达能力和创 新能力培 养幼儿积极合作、注意倾听的好习惯。 教学重点、难点: 1、通过学习欣赏,使孩子们理解儿歌的内容,并从中了解冬天的特 点及冬雪带给人类的好处,激发孩子热爱生活、热爱大自然的美好 情感。 2、理解和掌握优美词句,并在学习交流中学会运用。活动准备: 冬爷爷图片、师生共同搜集能够体现冬天特征的图片和实物活动过程: 一、谜语导入,激发兴趣 师:孩子们,今天老师给大家带来了一个好玩的谜语,你们想猜吗?师:小小白花天上栽,一夜北风花盛开。千变万化六个瓣,飘呀飘 呀落下来。(打一自然现象)看看哪位小朋友最聪明,猜得又对又快?(生:雪花)

师:你们可真聪明!那请问,雪在什么季节才会“盛开”呀?今天已 经来到了我们的身边,但是冬天到底在哪呢?前几天老师 让小朋友们走进大自然、走进生活去寻找冬天的足迹,你们找到了吗?(贴冬爷爷的图片) 二、欣赏图片、兴趣交流 师:孩子们,请将你们搜集到的有关冬天特征的图片拿出来,请同 组内的小朋友共同来图片欣赏吧。 师:孩子们,谁能用自己的话来说一说你心目中的冬天是什么样子 的呀?你的心情怎样? 三、学习儿歌、品读感悟 1、师读儿歌,幼儿欣赏 师:孩子们,老师心目中的冬天是一个非常美丽的世界,你们想不 想听听老师的描述呀? (老师感情朗读儿歌) 师:谁来说一说老师心中的冬天里都有什么?或者你感觉到了什么?幼:老师心中的冬天太美了,有可爱的雪娃娃、有开满银花的树伯伯、有鼓着腮帮子吹风的风姑娘,还有淘气可爱、坚强勇敢的小朋 友们呢! 2、跟读儿歌,寻找特征 师:小朋友们,你们喜欢这首儿歌吗?现在就请你们随着老师一起 读儿歌好吗? 师:谁能通过这首儿歌和搜集到的图片,说一说冬天的特征呀? 幼:冬天天气寒冷、冬天会下雪、冬天要穿棉衣、冬天可以滑 冰…… 3、走进冬天,感受冬天 师:孩子们,你们说得可真好呀!下面我们就走出教室到外面去感 受一下冬天的寒冷与快乐好吗? 教师组织幼儿到户外,看一看冬天的景色,摸一摸地上的积雪,听 一听冬天的声音,尝一尝冰块与冰糖葫芦的味道,做一做冬天里的 游戏。让孩子们充分与冬天接触,真实感受冬天的寒冷与快乐 4、感受品读,互动评价 师:孩子们,冬天虽然是寒冷的,但老师却发现你们的脸上却洋溢 着快乐的笑容,老师相信你们一定有自己的感受对吗?下面就请小 朋友们带着自己的独特感受去朗读这首儿歌好吗?评价:小朋友们,希望大家要做到认真倾听别人的朗读,看看朗读的小朋友哪些地方

儿时的童谣儿歌

旧时的童谣儿歌 1.大白鹅—大白鹅,大白鹅,不脱衣服就下河。荡起水花一片片,好像白莲一朵朵。 2.小鸭——小鸭,小鸭,嘎嘎嘎,游到水里吃鱼虾。 3.小鸡——小鸡,小鸡,叽叽叽,又吃虫儿又吃米。 4.小司机——嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一个小司机。爸爸妈妈上车吧,我送你们上班去。 5.彩虹桥——雨过天晴白云飘,蓝天飞架彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。彩虹桥,谁来造太阳公公点头笑! 6.小皮球——小皮球,圆溜溜,滚来滚去不停留。 7.熊猫宝宝真可爱——熊猫宝宝真可爱,黑边眼镜天天戴。 8.小手乖乖——小手乖乖'小手乖乖'拿起小勺,吃饭吃菜。 9.小水壶——小水壶,吹口哨,水一开,呜呜叫。 10.三条鱼——一条鱼,水里游,孤孤单单在发愁。两条鱼,水里游,摆摆尾巴点点头。三条鱼,水里游,快快活活笑开口。许多鱼,水里游,大家都是好朋友。 11.怎么走——兔子走,蹦蹦跳。小狗走,尾巴摇。猫走,喵喵叫。 12.公鸡和母鸡——公鸡打鸣,喔喔喔。母鸡下蛋,咯咯咯。 13.小胖猪——小胖猪,胖嘟嘟,睡起觉来呼噜噜。 14.一二三,爬上山,四五六,翻跟头,七八九,拍皮球,抻出两只手,十个手指头。 15.大公鸡,喔喔啼,天天叫我早早起。风不吹,树不摇,鸟儿也不叫,好宝宝要睡觉,眼睛闭闭好。 16.小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。 17.公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮的脖子红红的爪,人人见了人人夸。 18.小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米。小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫。小青蛙,呱呱叫,专吃害虫护庄稼。小肥猪,胖嘟嘟。吃饱饭,睡呼呼。小松鼠,尾巴大,轻轻跳上又跳下,我帮你,你帮我,采到松果送回家。小孔雀,真美丽,身穿一件花衣裳,衣服干净又整齐,我们大家喜欢你。 19.冬——冬天到,喜鹊叫,朵朵雪花像鹅毛,松树、柏树绿油油,腊梅、水仙开得好,雪下麦苗眯眯笑,冬眠动物睡大觉。 20.雪花——千朵花万朵花,开在蓝天下,飘飘飘洒洒洒,飞向大地妈妈,温暖着地下的,许多嫩嫩春芽,为孩子带来了,无数冬的童话。 21.堆雪人——堆呀堆,堆雪人,圆圆脸儿胖墩墩。大雪人,真神气,站在院里笑眯眯。不怕冷,不怕冻,我们一起做游戏。 22.冬爷爷——冬爷爷,走得忙,匆匆来到小鱼塘。来到鱼塘变魔术,空手安上玻璃窗。鱼儿住进水晶宫,不怕风吹不受凉。 23.九九歌——一九二九不出手,三九四九冰上走。五九六九,阳坡看柳。七九河开,八九雁来,九九无凌丝。九九加一九,耕牛遍地走。 24.小蜘蛛,拉银丝,来来回回把网织。织网干什么专吃苍蝇和蚊子。 25.小小子,坐门墩儿,哭哭涕涕要媳妇儿。要媳妇儿干什么呀做鞋做袜,点灯说话。

中班儿歌:冬天到

中班儿歌:冬天到 中班儿歌:冬天到 活动设计背景 冬天到了,今年的冬天格外的冷,小宝宝们都穿着厚厚的棉衣,戴着大大的棉帽,裹得严严实实的来到了学校,再由给他们脱掉厚重的棉衣去掉棉帽,第一场雪下的很小,但对于从未见过雪的他们来说是新奇的,所以在的指导与帮助下,小宝宝们把脱掉的外套又重新传好,帽子、围巾、手套重新戴好,带他们去外面感受冬天,感受雪花,逼真的情景带们一起学习了这首儿歌《冬天到》。 活动目标 1、学习有感情的朗读儿歌,理解儿歌的内容; 2、幼儿能够联系实际,更加深刻地理解感受冬天。 教学重点、难点 理解儿歌的内容,联系实际,理解冬天、感受冬天。 活动准备 1、活动前:趁着下雪天,让小宝宝们穿好棉衣戴好棉帽等冬日的新装去户外欣赏雪景,玩雪,引起幼儿对雪花的兴趣,切身感受冬天: 2、冬天下雪、堆雪人的图片; 3、儿歌挂图。 活动过程 一、开始部分 教师引导幼儿观察身边的天气状况。 教师:“宝宝们,看看外面的天气怎么样?”(冷了!下雪啦!) 教师:“是啊,大家的穿着有何变化呢?”(穿棉衣了!戴棉帽啦!) 二、展开部分 1、通过谈话,引起幼儿对冬天及其雪花的好奇。 教师:“冬天到了,小朋友们见过雪花吗?想不想看下雪的情景啊?”(想……) 老师和幼儿一起观赏有关下雪的图片。 2、通过观察画面内容,切身理解感受冬天的氛围。 教师:“小朋友们你们看到了什么?画面里的小朋友们穿者打扮怎么样呢?他们为什么会有这样的打扮呢?” 老师引导,围绕上述几个问题展开互动,从而导出《冬天到》儿歌学习。 3、幼儿学念儿歌。 (1)教师边做动作,边带领全班幼儿朗诵。 (2)请能力强的幼儿带上动作朗读儿歌。 (3)实行班级带领式学教儿歌,(即能力强的充当老师带领几个相对滞后生带上动作朗读儿歌。实行小组学习,进行小组讲评。) 三、结束部分 教师带领幼儿唱读书儿歌《冬天到》,指导儿歌中小朋友在冬天到来的时候注意戴棉帽、穿棉衣等习惯,防止生病感冒。 教学反思 本次活动,老师主要抓住幼儿贪玩这一本性,利用幼儿这一特点,进行活动,从活动中发现并强调冬天这一季节时小朋友的着装特点,教会他们基本的生活习惯。

大班冬天到儿歌教案

大班冬天到儿歌教案

大班冬天到儿歌教案 【篇一:大班教案《儿歌创编》】 [大班教案《儿歌创编》] 活动目标: 1.根据图画创编儿歌,用“喜欢”和“......来......去”等关键词,大班教案《儿歌创编》。 2.理解并朗读所创编的儿歌,并能用自己的身体表现出儿歌的内容。 活动准备: 1.挂图 2.图片:(小鸟,小狗,小鱼,乌龟,蚯蚓,蝴蝶,大树,草地,花丛,小河,泥土) 3.字卡:“喜欢”和“......来......去” 活动重点: 用指定的句式创编儿歌,并能用自己的身体表现出儿歌的内容。 活动过程: 一.游戏活动: 《请你象我这样做》老师说:“请你像我这样做”(学习各种小动物),幼儿:“我就像你这样做,教案《大班教案《儿歌创编》》。(学习老师的动作) 二.情景创设导入:

老师昨天晚上做了一个梦,梦到了许多小动物和有趣的事情,它们说可喜欢我们小朋友了,所以今天老师就请它们到咱们班和小朋友一起玩,你们猜猜它们都是谁? 三.出示挂图: 幼儿观察,说说图中都有些什么小动物,它们在什么地方,都在干什么?(有小鸟在树上,小狗在草地上跑,小鱼在河里游......) 四.引导幼儿创编儿歌: 1.出示图片“小鸟”提问:“小鸟在什么地方,它喜欢干什么 引导幼儿用“喜欢”和“......来......去”的句式创编儿歌。(小鸟喜欢在树枝上跳来跳去) 2.出示图片“小鱼”提问:小鱼在什么地方,它喜欢干什么 引导幼儿用“喜欢”和“......来......去”的句式创编儿歌。(小鱼喜欢小河里游来游去) 3.请幼儿自己选择图画中喜欢的小动物按上面的句式继续创编儿歌, 乌龟喜欢在小河边爬来爬去, 蝴蝶喜欢在花丛中飞来飞去, 蚯蚓喜欢在泥土里钻来钻去, ...... 4.师幼一起朗读创编的儿歌,根据儿歌的内容为儿歌取名字。 五.引导幼儿根据儿歌内容创编动作,并用身体表现出来: 六.请幼儿想一想,除了这些小动物有自己的喜好,还有别的事物也可以有他们自己的喜好,想想还有谁?它们喜欢在那里?喜欢干什么?引导幼儿用“喜欢”和“......来......去”的句式表达自己的想法。 七.游戏:《开火车》

春天儿歌童谣

关于春天的童谣 1.春天到春天到,春天到,花儿朵朵开口笑。草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。 2.春雨滴答,滴答,下小雨啦!小草说:下吧,下吧,我要发芽。梨树说:下吧,下吧, 我要开花。麦苗说:下吧,下吧,我要长大。滴答,滴答,下小雨啦! 3.雪地给我拍照啦下雪啦,下雪啦,地上铺满小雪花。小妹妹,滑倒啦,地上印个小娃 娃。小妹妹,喊妈妈:"快来呀,快来呀,雪地给我拍照啦!" 4.小刺猬理发小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完头发瞧瞧它,不是小刺猬,是个 小娃娃。 5.柳叫叫山绿了,柳绿了,两个娃娃爬上树,折根柳条做叫叫。小丫丫,小宝宝,坐在 山坡吹叫叫,活象两只小山雀。 6.榆树钱儿榆绔钱儿,圆又圆,多像一串大铜钱。山娃子,扫榆钱儿,把它种在校门前。 春风吹,秋雨洒,榆钱变成树篱笆。 7.柳树洗头小河水,哗啦啦,柳树姑娘洗头发,青丝柔,齐刷刷,风吹发型又乱啦。噢, 缺少一个大发卡。 8.小孩、小猫和大人的话 (1).小孩的话小猫懒,小猫懒,从大清早睡到晚,一天我做多 少事?学习、劳动和游玩!可他蜷成小毛团!呼噜,呼噜,睡个没了又没完。 (2).小猫的话小孩懒,小孩懒,从晚睡到大清早,一夜我做多少事?老鼠三只都捉到!可他抱着大枕头,呼噜,呼噜,睡个没完又没了。 (3).大人的话一天二十四小时,过了白天至夜晚。小孩只看到白天,小猫只看到夜晚,小孩小猫都不懒。 9.柳姑姑柳姑姑,池边站,绿头发,飘水面。风儿梳,雨儿染,越梳越染越好看。柳姑 姑笑成一朵花,花儿名字叫春天。 10.小司机嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一个小司机。爸爸妈妈上车吧,我送你们上班去。 11.三只小花猫三只小花猫,东跑跑,西跑跑,咪呜咪呜叫。三只小花猫,东找找,西找 找,咪呜咪呜叫。三只小花猫,吃呀吃,肚吃饱,妙乎妙乎笑。三只小花猫,洗呀洗,脸洗好,妙乎妙乎笑。三只小花猫,打个滚,要睡觉,呼噜呼噜声音闹,不再咪呜咪呜叫。三只小花猫,一觉醒来黄昏到,伸伸腰,练练爪,乐得妙呼妙呼笑. 12.小兔兔小兔兔,绒毛长,姐姐拔草我喂粮。剪一束兔毛捻线线,给那布娃娃,做件冬 衣裳。 13.小钮扣蓝星小钮扣,掉下来。弯下腰,拾起来。带回家,缝起来。一二三,站一排。 14.角对角两只小羊不要好,打起架来角对角。羊妈妈,看见了,拉开两个小宝宝:"小宝 宝,要知道,我们为啥长两只角?要是用角打自己,狼在一边看着笑。" 15.对对歌一边多,一边少,一把铅笔一把刀。一个大,一个小,一个西瓜一颗枣。一边 大,一边小,一头肥猪一只猫。一边多,一边少,一群大雁一只鸟。一个大,一个小,一棵大树一根草。一边跳,一边唱,大小多少记得牢。 16.元宵节里数花灯鸡娃灯,鸭娃灯,一蹦一蹦青蛙灯;桃花灯,莲花灯,一朵一朵牡丹 灯;谷穗灯,麦穗灯,一盏一盏瓜果灯;汽车灯,火车灯,一架一架飞机灯……一二三,三二一,宝宝数灯数不清;爷爷奶奶帮他数,一数数到大天明。 17.熊猫宝宝熊猫宝宝,走路摇摇,翻个筋斗,让你瞧瞧。 18.小金鱼摇摇头,摆摆尾,一串水泡吐出嘴。水泡水泡水上游,那是金鱼的小皮球。 19.鹦鹉鹦鹉鹦鹉,爱说爱叫,学了一句:"你早,你早!"到了晚上,还唱老调:"你早, 你早!"鹦鹉鹦鹉,巧嘴笨脑,只会学话,不会创造。 20.老虎过生日老虎过生日,大家来送礼,小猴送蜜桃,小猫送鲜鱼,小兔送萝卜,小熊 送苞米。老虎气得嗷嗷叫,大家撒腿跑得急。

精选儿歌童谣顺口溜大全

精选儿歌童谣顺口溜大全 1、啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,大风大雨满街跑,走不好,摔一跤,今天的新闻真正好,七个铜板就买两份报。 2、我是一个粉刷匠,粉刷本领强,我要把那新房子,刷的很漂亮,刷 了房顶又刷墙,刷子飞舞忙,哎呀我的小鼻子,变呀变了样。 3、我有一头小毛驴我从来也不骑,有一天我心血来潮去骑着去赶集, 我手里拿着小皮鞭我心里多得意,忽然之间哗啦啦啦摔了一身泥。 4、两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有耳朵,一只没有 尾巴,真奇怪,真奇怪。 5、我们的祖国像花园,花园里花朵真鲜艳,和暖的阳光照耀着我们, 每个人脸上都笑哈哈,哇哈哈啊哇哈哈啊每个人脸上都笑开花。 6、春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花 呀这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂,滴哩哩哩哩哩哩,滴哩哩哩 哩哩哩,还有那会唱歌的小黄鹂,还有那会唱歌的小黄鹂。 7、小么小二郎啊,背着个书包上学堂,不怕太阳晒也不怕那风雨狂, 就怕先生骂我懒呀没有文化无脸见爹娘,浪里格浪里格两里格朗,没 有文化无脸见爹娘。 8、我爱北京*,*上太阳升,伟大毛主席,指引我们向前进,我爱北京*,*上太阳升,伟大毛主席,指引我们向前进。 9、twinkle twinkle little star, how I wonder what you are, up above the world so high, like a diamond in the sky, twinkle twinkle little star, how I wonder what you are. 10、do a deer a female deer, ray a drop of golden sun, me a name I call myself, far a long long way to go, sew a needle pulling thread, la a note to follow sew, tea a drink with jam

幼儿园小班音乐教案《冬天的儿歌》

教学资料参考范本 幼儿园小班音乐教案《冬天的儿歌》 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

小班音乐教案:冬天的儿歌,希望对幼儿学习有所帮助。 【儿歌内容】: 《冬天》 冬天又来了,北风呼呼叫, 小鸟钻进窝,小猪睡懒觉。 我们小朋友,天天起的早, 跑跑又跳跳,身体暖和了。 【教材分析】: 儿歌的句子均是短句,富有情节,读起来朗朗上口,非常符合小 班孩子的特点。本次活动通过讲故事,念儿歌,激发幼儿做个勇敢的 小宝宝的愿望,不要怕冷,跑跑跳跳就暖和了。故事的讲述、讲述后 的提问以及到最后的儿歌朗诵,都紧紧围绕着目标进行,孩子们做个 勇敢的不怕冷的小宝宝的愿望不断增强。 【活动目标】: 1.幼儿勇敢、不怕冷的精神,激发幼儿积极参加锻炼的愿望。 2.理解儿歌内容,学会朗诵,并发准“钻“(zuan)”早“(zao)等音。

【教学准备】: 磁带。 【教学过程】: 一、给幼儿提供有关动物过冬的知识,并让幼儿感受冬天气候寒 冷及参加体育锻炼后身体暖和。 师:我们早上进行了晨间锻炼,锻炼后,我们的宝宝感觉身体怎 么样? 二、将儿歌的内容编成小故事,说给幼儿听,重点是冬天不怕冷,要锻炼身体。 1.老师今天要给你们讲一个关于《冬天》的故事,你们想听吗?(师将儿歌的内容编成小故事,讲述给幼儿听,帮助幼儿理解儿歌内容。) 2.通过提问帮助幼儿理解儿歌内容,师朗诵儿歌。 提问:(1)你觉得这首儿歌讲得是什么季节? (2)你听到这首儿歌里面有谁?他们都怎么了? (3)我们小朋友怕不怕冷?让幼儿谈一谈自己参加锻炼后的感受。 3.幼儿学念儿歌《冬天》。

2021小班教案 小班儿歌 冬天,小班教案()

小班教案小班儿歌冬天,小班教案(许心乔老师) 小班儿歌:冬天 【儿歌内容】: 《冬天》 冬天又来了,北风呼呼叫, 小鸟钻进窝,小猪睡懒觉。 我们小朋友,天天起的早, 跑跑又跳跳,身体暖和了。 【教材分析】: 儿歌的句子均是短句,富有情节,读起来朗朗上口,非常符合小班孩子的特点。本次活动通过讲故 事,念儿歌,激发幼儿做个勇敢的小宝宝的愿望,不要怕冷,跑跑跳跳就暖和了。故事的讲述、讲述后

的提问以及到最后的儿歌朗诵,都紧紧围绕着目标进行,孩子们做个勇敢的不怕冷的小宝宝的愿望不断 增强。 【活动目标】: 1.幼儿勇敢、不怕冷的精神,激发幼儿积极参加锻炼的愿望。 2.理解儿歌内容,学会朗诵,并发准“钻“(zuan)”早“(zao)等音。 【教学准备】: 磁带。 【教学过程】: 一、给幼儿提供有关动物过冬的知识,并让幼儿感受冬天气候寒冷及参加体育锻炼后身体暖和。

师:我们早上进行了晨间锻炼,锻炼后,我们的宝宝感觉身体怎么样? 二、将儿歌的内容编成小故事,说给幼儿听,重点是冬天不怕冷,要锻炼身体。 1.老师今天要给你们讲一个关于《冬天》的故事,你们想听吗?(师将儿歌的内容编成小故事,讲 述给幼儿听,帮助幼儿理解儿歌内容。) 2.通过提问帮助幼儿理解儿歌内容,师朗诵儿歌。 提问:(1)你觉得这首儿歌讲得是什么季节? (3)我们小朋友怕不怕冷?让幼儿谈一谈自己参加锻炼后的感受。 3.幼儿学念儿歌《冬天》。 三、配合体育活动学习儿歌。 四、延伸活动。

活动后,让幼儿谈谈还有哪些行为也是勇敢不怕冷—如不赖在被窝里,用冷水洗脸洗手等等。 小班儿歌:冬天【儿歌内容】:《冬天》冬天又来了,北风呼呼叫,小鸟钻进窝,小猪睡懒觉。我们小朋友,天天起的早,跑跑又跳跳,身体暖和了。【教材分析】:儿歌的句子均是短句,富有情节,读起来朗朗上口,非常符合小班孩子的特点。本次活动通过讲故事,念儿歌,激发幼儿做个勇敢的小宝宝的愿望,不要怕冷,跑跑跳跳就暖和了。故事的讲述、讲述后的提问以及到最后的儿歌朗诵,都紧紧围绕着目标进行,孩子们做个勇敢的不怕冷的小宝宝的愿望不断增强。【活动目标】: 1.幼儿勇敢、不怕冷的精神,激发幼儿积极参加锻炼的愿望。 2.理解儿歌内容,学会朗诵,并发准“钻“(zuan)”早“(zao)等音。【教学准备】:磁带。【教学过程】:一、给幼儿提供有关动物过冬的知识,并让幼儿感受冬天气候寒冷及参加体育锻炼后身体暖和。师:我们早上进行了晨间锻炼,锻炼后,我们的宝宝感觉身体怎么样?二、将儿歌的内容编成小故事,说给幼儿听,重点是冬天不怕冷,要锻炼身体。 1.老师今天要给你们讲一个关于《冬天》的故事,你们想听吗?(师将儿歌的内容编成小故事,讲述给幼儿听,帮助幼儿理解儿歌内容。) 2.通过提问帮助幼儿理解儿歌内容,师朗诵儿歌。提问:(1)你觉得这首儿歌讲得是什么季节?(2)你听到这首儿

幼儿园冬季儿歌大全

幼儿园冬季儿歌大全树叶落 五片金黄的树叶挂树梢, 在阳光中跳舞 一阵风儿吹过家门, 呼悉~~, 一片树叶慢慢飘落地上, 四片金黄的树叶挂树梢...... 一片金黄的树叶挂树梢, 在阳光中跳舞。 一阵风儿吹过家门, 呼悉~~, 最后一片树叶飘落地上。 冬 冬天到,喜鹊叫, 朵朵雪花像鹅毛, 松树、柏树绿油油, 蜡梅、水仙开得好。

雪下麦苗咪咪笑,冬眠动物睡大觉。 冬精灵 冬精灵,冬精灵,跟着大风去旅行,来到森林中, 小动物在冬眠;冬精灵,冬精灵,跟着大风去旅行,到公园中, 小虫子钻进洞;冬精灵,冬精灵,跟着大风去旅行,来到田野里, 小种子在梦中。 冬公公 冬公公,白眉毛,吹口气,呼呼叫,

吹得满天雪花飘。九九歌 一九二九不出手,三九四九冰上走,五九和六九, 河边看杨柳, 七九冰河开, 八九燕子来, 九九加一九, 耕牛遍地走。 下雪天 下雪天,真好看,房子变成胖老汉。小树好像大白伞,地上铺了白地毯。我也变成小神仙,嘴巴鼻子冒白烟。堆雪人(1)

寒风吹,雪花飘, 堆个雪人个头高。 戴红帽,围围巾, 我和雪人格外亲。 太阳公公怕它热, 把它衣裳全脱掉。 雪人光身还冒汗, 越流汗水个越小。 堆雪人(2) 堆呀堆,堆雪人, 圆圆脸儿胖墩墩。 大雪人,真神气, 站在院里笑眯眯。 不怕冷,不怕冻, 我们一起做游戏。 数雪花 小雪花,你有几个小花瓣?

我用手心接住你,我用手心接住你,请你让我数数看。 一、二、三、四、五、六、七,咦,小雪花怎么不见了? 哎呀, 只留下一个圆圆的小水点! 下雪了 下雪了,下雪了, 屋子长高了, 小路变胖了, 大树变白了, 宝宝鼻子变红了。 我是小雪花 是谁带着风儿, 沙、沙、沙? 是我,是我, 是我小雪花。 我从天空中飘下来,

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