元素周期表
【考纲要求】
1、了解元素原子核外电子排布、原子半径、主要化合价的周期性变化
2、能描述元素周期表的结构，周期和族的划分标准。
【课前预习案】
一、基本概念
1、原子序数：元素在元素周期表中的序号，数值上等于原子核内质子数或核外的电子数。
2、元素周期律:
（1）定义：元素的性质随着___________的递增，而呈__________变化的规律。
（2）实质：决定了元素性质的周期性变化。
二、元素周期表
1、编排原则
在元素周期表中，横行为，是由相同的元素组成的；
列为，同族元素电子层数从上而下依次。
2、结构（1）周期:
1周期，共____ ___种元素
短周期2周期，共__________种元素
周期3周期，共__________种元素
（七个4周期，共___________种元素
横行）长周期5周期，共__________种元素
6周期，共___________种元素
不完全周期：7周期，目前已发现26种元素，填满应为种
（2）族：元素周期表中共有个纵列，除三个纵列为一个族外，其余每个纵列称为一族。
①主族（A）：由和元素共同组成的族(除第18纵列)
列序与主族序数的关系
②副族（B：完全由元素组成的族
列序与副族序数的关系
③Ⅷ族：包括三个纵列。
④ 0族：第纵列，该族元素又称为元素。
3、分区
（1）分界线：沿着元素周期表中与元素的交界处画一条虚线，即为金属元素区和非金属元素区分界线。分界线左下方为，分界线右上方为。
（2）分界线附近元素的性质：既表现___________的性质，又表现___________的性质。
4、元素周期表中的几个等量关系：
（1）原子序数= = = （2）周期序数= （3）主族序数= =
（4）非金属元素：|最高正价数|+|负价数|=
三、周期表中的部分重要元素
1.ⅡA族元素
（1）该族元素包括：（写出符号和名称）被称为碱土金属元素。
（2）原子结构共同点：
（3）物理共性：单质均呈亮白色，具有良好的导电性，自然界中都以化合态存在。含Ca、Sr、Ba 元素的物质在无色火焰上燃烧时会产生绚丽的颜色。
（4）化学共性：都很活泼，容易失去个电子，在化合物中显价。
2.ⅤA族元素
（1）该族元素包括：（写出符号和名称）称为氮族元素。
（2）原子结构共同点：
3.过渡元素（1）包括元素周期表中第列的元素
（2）最外层电子数为1或2，全为元素
（3）大部分过渡元素的单质既坚硬又有金属光泽，具有良好的导电性。多数过渡金属元素的单质比较稳定，与空气和水反应缓慢或不反应。
（4）常温下只有金属单质呈液态。
四、小结：总结各周期所容纳的元素种类，完成下表。
【课堂探究案】
【直击高考】
1. (1) [2014·山东高考]Cl－、S2－、Ca2＋、K＋半径逐渐减小。( )
(2) [2013·天津高考]ⅠA族与ⅦA族元素间可形成共价化合物或离子化合物。( )
(3) [2013·天津高考]第二周期元素从左到右，最高正价从＋1递增到＋7。( )
2.(2012山东改)下列关于原子结构、元素性质的说法正确的是（）
A．第ⅤⅢ所含元素种数最多
B．IA族金属元素是同周期中金属性最强的元素
C．同种元素的原子均有相同的质子数和中子数
D．ⅦA族元素的阴离子还原性越强，其最高价氧化物对应水化物的酸性越强
3． (2012·全国大纲)元素X形成的离子与钙离子的核外电子排布相同，且X的离子半径小于负二价硫离子的半径。X元素为（）
A．Al B．P C．Ar D．K
4. [2014·课标全国卷Ⅰ]X、Y、Z均为短周期元素，X、Y处于同一周期，X、Z的最低价离子分别为X2－和Z－，Y＋和Z－具有相同的电子层结构。下列说法正确的是( )
A. 原子最外层电子数：X>Y>Z
B. 单质沸点：X>Y>Z
C. 离子半径：X2－>Y＋>Z－
D. 原子序数：X>Y>Z
5. [2014·广东高考](双选)甲～辛等元素在周期表中的相对位置如表所示。甲与戊的原子序数相差3，戊的一种单质是自然界硬度最大的物质，丁与辛属同周期元素。下列判断正确的是( )
A. 金属性：甲>乙>丁
B. 原子半径：辛>己>戊
C. 丙与庚的原子核外电子数相差13
D. 乙的单质在空气中燃烧生成只含离子键的化合物
6．[2013·江苏高考]短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，且原子最外层电子数之和为13。X的原子半径比Y的小，X与W同主族，Z是地壳中含量最高的元素。下列说法正确的是( )
A. 原子半径的大小顺序：r(Y)>r(Z)>r(W)
B. 元素Z、W的简单离子的电子层结构不同
C. 元素Y的简单气态氢化物的热稳定性比Z的强
D. 只含X、Y、Z三种元素的化合物，可能是离子化合物，也可能是共价化合物
7. [2014·课标全国卷Ⅱ]铅是碳的同族元素，比碳多4个电子层。铅在元素周期表的位置为第________周期、第________族；PbO2对应酸的酸性比H2CO3的酸性________(填“强”或“弱”)。
【课堂探究一】微粒半径大小的比较
【例1】关于同一种元素的原子或离子,下列叙述正确的是( )
A．原子半径比阴离子半径小 B.原子半径比阴离子半径大
C．原子半径比阳离子半径小 D．带正电荷多的阳离子比带正电荷少的阳离子半径大
【例2】下列各组微粒，按半径由大到小顺序排列的是( )
A．Mg、Ca、K、Na B．S2-、Cl-、K+、Na+
C．Br-、Br、Cl、S D．Na+、Al3+、Cl-、F-
【规律总结】微粒半径大小的比较有哪些规律？
【跟踪训练1】下列叙述中错误的是( )
A. 电子层数大的微粒一定比电子层数小的微粒半径大
B. 同一周期元素中随核电荷数的增加, 离子半径逐渐变小
C. 元素周期表中, 第三周期元素的离子半径最小的是铝离子
D. S2－、Cl－、K+的半径依次减小
【跟踪训练2】已知短周期元素的离子，aA2＋、bB＋、cC3－、dD－都具有相同的电子层结构，则下列叙述正确的是（）
A.原子半径 A＞B＞D＞C
B.原子序数 d＞c＞b＞a
C.离子半径 C＞D＞B＞A
D.单质的还原性 A＞B＞D＞C
【课堂探究二】元素的主要化合价
【例1】主族元素最高正化合价在数值上（）
A．与最外层电子数不相同 B．与其所处的周期数相同
C．与其所处的族序数相同 D．等于在氧化物中该元素的化合价
【例2】最高正化合价是它的最低负化合价3倍的元素是哪一族（）
A．第ⅦA族 B．第ⅥA族 C．第ⅤA族D．第ⅢA族
【规律总结】常见元素化合价存在哪些规律？
【跟踪训练1】几种短周期元素的原子半径及主要化合价见下表：
A. L、R的单质与稀盐酸反应速率L＜R
B. M与T形成的化合物有两性
C. Q、T两元素的氢化物都非常稳定
D. L、Q形成的简单离子核外电子数相等【跟踪训练2】（2010，上海）几种短周期元素的原子半径及主要化合价如下表：
A．X、Y元素的金属性 X B．一定条件下，Z单质与W的常见单质直接生成ZW2 C．Y的最高价氧化物对应的水化物能溶于稀氨水 D．一定条件下，W单质可以将Z单质从其氢化物中置换出来 【课堂探究三】元素周期表的结构、特点 画出元素周期表的轮廓，并在表中按要求完成下列问题。 (1)标出族序数和周期数； (2)在表中写出前18号元素的名称和符号 (3)画出金属与非金属的分界线；画出过渡元素。 (4)标出镧系、锕系的位置。 (5)写出各周期元素的种类。 (6)写出稀有气体元素的原子序数。 (7)标出113号元素的位置。 【例1】下列各组元素的原子序数分别相差多少？ 11Na与19K , 17Cl与35Br （3、4周期） 37Rb与55Cs ，53I与85At (5、6周期) 【例2】已知a为IIA族元素，b为IIIA族元素，它们的原子序数分别为m和n，且a、b为同一周期元素，下列关系式错误的是（） A．n=m+11 B．n=m+25 C．n=m+10 D．n=m+1 【规律总结】（1）同一主族相邻两周期元素的原子序数差值如何计算？ （2）同一周期IIA族和IIIA族元素的原子序数之差可能是多少？ 【跟踪训练1】同一主族的两种元素的原子序数之差不可能是（） A. 16 B. 26 C. 36 D. 46 【跟踪训练2】短周期元素X、Y的原子序数相差2。下列有关叙述正确的是（） A. X和Y不可能位于同一主族 B. X与Y一定属于同一周期 C. X和Y不可能形成共价化合物XY D. X与Y可能形成离子化合物XY 【当堂检测】 1.下列各元素中，一定属于主族元素的是（） A．X元素能形成+7价的含氧酸及其盐 B. R元素的氧化物是碱性氧化物 C．Y元素的原子核外最外电子层上有2个电子 D．Z元素的阴离子与同一周期稀有气体元素的原子的电子层结构相同 2.短周期元素M与N的离子M2+与N3-具有相同的电子层结构，下列说法正确的是（） A.M2+的离子半径比N3-小 B.M的原子序数比N小 C.M与N原子的电子层数相同 D.M与N的最外层电子数相同 3.已知某元素R的气态氢化物的化学式为H2R，下列叙述中不正确的是（） A．该元素的原子最外电子层上有6个电子 B．该元素的最高正价氧化物的化学式为RO2 C．该元素一定是非金属元素 D．该元素最高价氧化物对应的水化物的化学式为H2RO4 4.国际无机化学命名委员会在1989年作出决定，把长式周期表原先的主、副族及族号取消，从左到右改为第1–18列，碱金属族为第1列，稀有气体为第18列。按这个 规定，下列说法不正确的是（） A.第15列元素的最高价氧化物为R2O5 B.第2列元素中肯定没有非金属元素 C.第17列元素的第一种元素无含氧酸 D.第15、16列元素都是非金属元素 【课后拓展案】 1.有人认为在元素周期表中，位于I A族的氢元素，也可放在Ⅶ A族，下列物质能支持这种观点的是（） A.HF B. H3O+ C.NaH D.H2O 2.元素在周围表中的位置，反映元素的原子结构和性质，下列说法正确的是（） A．同一元素不可能既表现金属性，又表现非金属性 B．第三周期元素的最高正化合价等于它所处的主族序数 C．短周期元素形成离子后，最外层都达到8电子稳定结构 D．同一主族的元素的原子，最外层电子数相同，化学性质完全相同 3.下列有关原子结构和元素周期律表述正确的是（） ①原子序数为15的元素的最高化合价为＋3 ②ⅦA族元素是同周期中非金属性最强的元素 ③第二周期ⅣA族元素的原子核电荷数和中子数一定为6 ④原子序数为12的元素位于元素周期表的第三周期ⅡA族 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4.已知1—18号元素的原子的离子aW3+、bX+、cY2-、dZ-都具有相同的电子层结构，下列关系正确的是（） A.质子数c ＞ b B.离子的还原性Y2-＞ Z- C.氢化物的稳定性H2Y ＞ HZ D.原子半径X ＜ W 5.在主族元素X、Y、Z中，X与Y两元素原子的核外电子层数相同，X的原子半径大于Y的原子半径；X与Z的阴离子具有相同的电子层结构，且Z的离子半径大于X的离子半径，则X、Y、Z三种元素的原子序数最大的是（） A ．X B ．Y C ．Z D ．无法确定 6.下列元素一定为主族元素的是（ ） A.最外层有3个电子的元素原子 B.具有负价的元素或具有可变价的元素 C.最外层电子数大于电子层数的元素 D.最高价氧化物对应水化物是酸的元素 7.（2013年山东）W 、X 、Y 、Z 四种短周期元素在元素周期表中的相对位置如图所示，W 的气态氢化物可与其最高价含氧酸反应生成离子化合物，由此可知（ ） A ．X 、Y 、Z 中最简单氢化物稳定性最弱的是Y B ．Z 元素氧化物对应水化物的酸性一定强于Y C ．X 元素形成的单核阴离子还原性强于Y D ．Z 元素单质在化学反应中只表现氧化性 8.(2011江苏高考)短周期元素X 、Y 、Z 、W 、Q 在元素周期表中的相对位置如图1所示。下列说法正确的是（ ） A.元素X 与元素Z 的最高正化合价之和的数值等于8 B.原子半径的大小顺序为：rX ＞rY ＞rZ ＞rW ＞rQ C.离子Y 2－ 和Z 3＋ 的核外电子数和电子层数都不相同 D.元素W 的最高价氧化物对应的水化物的酸性比Q 的强 9.现有下列短周期元素性质的数据 A.原子序数元素⑦大 于 元素④ B.②、③处于同一周期 C.上述八种元素最高价氧化物对应的水化物，⑤号酸性最强 D.⑧号元素原子结构示意图为： 10.a 、b 、c 、d 、e 是同周期的五种主族元素，a 和b 的最高价氧化物对应水化物呈碱性，且碱性b ＞a ；c 和d 的气态氢化物的还原性d ＞c ；五种元素的原子，得失电子后所形成的简单离子中e 的离子半径最小，则它们的原子序数由大到小的顺序是（ ） A. b 、a 、d 、c 、e B. e 、b 、a 、d 、c 3 82+13 C. b、a、e、d、c D. c、d、e、a、b 11.下列说法正确的是（） A. 元素原子的最外层电子数等于元素的最高化合价 B. 多电子原子中，在离核较近的区域内运动的电子能量较高 C. P、S、Cl得电子能力和最高价氧化物对应的水化物的酸性均依次增强 D. 元素周期表中位于金属和非金属分界线附近的元素属于过渡元素 12．已知下列元素的原子半径： 根据以上数据，磷原子的半径可能是（） A．0.80×10-10m B．1.10×10-10m C．1.20×10-10m D．0.70×10-10m 13. 用元素符号或化学式回答原子序数11．．～．18．．的元素的有关问题： 除稀有气体外，原子半径最大的元素是；最高价氧化物对应水化物碱性最强的碱 是；最高价氧化物对应水化物呈两性的元素是；最高价氧化物对应水化物酸性最强的酸是；最高正价与负价绝对值相等的元素的气态氢化物是；能形成气态氢化物且氢化物最稳定的元素是。 13.(2012福建)(1)元素M的离子与NH4+所含电子数和质子数均相同，则M的原子结构示意图为(2)硫酸铝溶液与过量氨水反应的离子方程式为。 14.（2010福建）J、L、M、R、T是原子序数依次增大的短周期主族元素，J、R在周期表中的相对位置如右表；J元素最低负化合价的绝对值与其原子最外层电子数相等；M是地壳中含量最多的金属元素。 （1）M的离子结构示意图为；元素T在周期表中位于第族。 （2）J和氢组成的化合物分子有6个原子，其结构简式为____________。 （3）M和T形成的化合物在潮湿的空气中冒白色烟雾，反应的化学方程式为。 （4）L的最简单气态氢化物甲的水溶液显碱性。在微电子工业中，甲的水溶液可作刻蚀剂H2O2的清除剂，所发生反应的产物不污染环境，其化学方程式为 鼓励人成功的一段话 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《鼓励人成功的一段话》的内容，具体内容：鼓励就像一缕阳光,温暖了我们的心灵;鼓励就像一杯甘露,滋润了干涸的大地,鼓励就像一抹笑容,带来了新的希望，引导我们走向成功。以下是我分享的，一起来和我看看吧。(热门篇) ... 鼓励就像一缕阳光,温暖了我们的心灵;鼓励就像一杯甘露,滋润了干涸的大地,鼓励就像一抹笑容,带来了新的希望，引导我们走向成功。以下是我分享的，一起来和我看看吧。 (热门篇) 1、要成功，就要时时怀着得意淡然、失意坦然的乐观态度，笑对自己的挫折和苦难，去做，去努力，去争取成功! 2、现实是残酷的，但是，在执着的人面前，希望之门似乎永远也无法合上。对于人生来说，经历，尤其是那么痛苦的经历，永远是一笔巨大的财富。 3、人是为了期盼而活着的，当你疲倦了，心痛了，想想你的期盼你就会有继续前进的念想，所以不要抛弃任何美好的期待、希望、念想。 4、人生就像一场长途旅行，在这场旅行中，我们都会遇到很多人事，会遇到美丽的风景，会遇到很多想要或者不想要的东西，譬如鲜花美酒和掌声，譬如沮丧抑郁和绝望。贪心的人总想把所有的东西都据为己有，从不会想到，东西太多自己是否能拿得动。豁达的人总是选择自己最需要的东西，简单快乐才是好滋味。 5、振作起来，世界没有你照样转，别人没有你照样过得好，为何你就不能让世界为你而变，让自己过得比别人好呢?所以不要被一些外在的事物扰乱自己的生活和心境。命里有时终须有，命里无时莫强求。带上期盼，爱护好自己，不管最后走到了哪，一切都是值得的。 6、如果一个人不愿做小事，那么大事也很难做成，老子告诫人们"天下难事，必成于易，天下大事，必做于细"，如想成功，比别人更优秀，就要多在小事上下功夫，成功靠的是点滴的积累。 7、因为有了失败的经历，我们才会更好地把握成功的时机;因为有了痛苦的经历，我们才更懂得珍惜;因为有了失去的经历，我们才不会轻易放弃...... 8、生命，就像一场永无休止的苦役，不要惧怕和拒绝困苦，超越困苦，就是生活的强者。任何经历都是一种累积，累积的越多，人就越成熟;经历的越多，生命就越有厚度。 9、倘使树梢上的那枚果子就是幸福，我希望去触摸那枚够得着的果子，而不是高高地挂在树梢的那枚。也许你会说，够得着的果子早被别人摘走了，那你就错了，因为每个人都有自己够得着的果子，也就是自己够得着的幸福。 10、人生之路不是一马平川，有坦途就有坎坷，有甜蜜就有苦涩。 11、痛苦着并成熟着，快乐着并丰满着，人生原本就是由酸酸甜甜组成。用一颗感恩的心去感谢生活赠与我们的一切，用坚强造就你独一无二的人生，面对逆境，潇洒走一回，一切都无所谓，这何尝不是一种领悟?! 12、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折， 摘要: 对微观经济学的概念和基本理论框架进行简单介绍，阐述当前微观经济学所研究的基本问题、方法等，介绍微观经济学的基本假设和研究方法，最后简要指出当前微观经济学理论中存在的一些问题及理论发展。 关键词:微观经济学; 框架; 缺陷与发展 1 微观经济学的基本概念及其理论框架 1.1 微观经济学的基本概念 我们现在所学的微观经济学又称现代微观经济学，主要以马歇尔的新古典经济理论为框架，即在给定资源稀缺程度或生产力条件下，以单个经济单位（消费者、厂商、要素所有者和政府）为研究对象，通过研究单个经济单位行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决资源配置问题，同时也将古典经济框架下的一些问题：分工与专业化及组织结构重新引入新古典经济理论为框架加以分析和讨论，如规模经济、范围经济、学习效应、科斯定理等，当然随着理论的深入发展和现实解释的需要也引进一些新的理论（信息经济学、博弈论、市场失灵、政府失灵、不确定条件下的消费选择等），以对新古典经济理论为框架进行重要的补充的一门社会科学。 1.2 微观经济学的基本理论框架（见图1） 图1 新古典框架下的微观经济学 2 微观经济学的基本问题及其根本解决 一是微观经济学的基本问题主要是生产什么、生产多少和如何生产和为谁生产。 二是基本问题的根本解决方法有：第一，资源配置的有效性。由于资源是稀缺的，在资源配置时既要考虑其目标也要考虑其效率，因为资源配置目标的实现依赖于资源配置效率的不断提高，同时资源配置的效率直接影响到一个社会的经济效率；第二，资源配置的方式。主要有计划、市场、风俗习惯等。 3 微观经济学的基本假设及其研究方法 3.1 微观经济学的基本假设 拷贝数变异及其研究进展 摘要：拷贝数变异(Copy number variations, CNVs)主要指1kb-1Mb的DNA片段的缺失、插入、重复等。文章主要介绍了CNVs的基本知识及其机理，着重介绍了其各种检测技术，并进一步阐明CNVs对人类疾病及哺乳动物疾病的影响。此外，对其研究发展进行可行性展望。 关键词：拷贝数变异机理检测技术疾病 2004年，两个独立实验小组几乎同时报道，在人类基因组中广泛存在DNA片段大小从 1 kb到几个Mb范围内的拷贝数变异(CNVs)现象。在2006 年的《Nature》杂志上,来自英国Wellcome Sanger研究所以及美国Affymetrk公司等多国研究人员组成的研究小组公布了第1张人类基因组的第1代CNV图谱，后续又有3篇文章陆续发表在《Nature Genetics》和《Genome Research》杂志上，聚焦这一重大发现。受到检测手段的限制，这类遗传变异直到最近2年才为研究者所重视，并迅速成为当前人类遗传学研究的热点。CNVs 最初在患者的基因组中发现，但后来发现CNVs也大量存在于正常个体的基因组内，主要引起基因(或部分基因)的缺失或增多。拷贝数的变异过程既与疾病相关，也与基因组自身的进化有关。 针对CNVs的发现，美国遗传学家JamesR.Lupski提出“我们不能再将人与人之间的差异想当然地认为仅是单碱基突变的结果，因为还存在更复杂的来自于CNVs的结构性差异”。Lupski认为，CNVs的发现将改变人类对遗传学领域的认知，并将影响19世纪被誉为“遗传学之父”的孟德尔及 1953年发现“DNA双螺旋”的弗兰西斯?克里克与吉姆?沃特森所确立的人类遗传学基准 1 CNV概述 1.1 CNV的概念 基因组变异包括多种形式，包括SNPs，数目可变串联重复位点VNTRs (微卫星等），转座元件 (Alu序列等），结构变异（重复、缺失、插入等）。CNVs指大小从1kb到1Mb 范围内亚微观片段拷贝数突变，这些拷贝片段的缺失、复制、倒置等的变异都统称为CNVs,但不包括由转座子的插人和缺失引起的基因变异（如0-6kb Kpn I重复）[1]。由于多态是用于描述在一定人群中某个等位基因的频率不低于1%，但到目前为止，多数人类的CNVs 频率还未知[2]。目前发现的CNVs 都收录在人类基因组变异数据库中，CNVs平均大小为118 kb。全世界范围内的CNVs研究目标是：建立人类基因组的CNVs地图集，以及建立CNVs与表型、CNVs与SNPs等方面的关系。 1.2 CNV产生机理 美国学者Redon等认为，CNV可以被认为是简单的DNA结构变化（如单一片段的扩增、缺失、插入），或者可能是复杂的染色体扩增、缺失和插入的各种组合形式。在人类基因组的研究中发现，CNV在基因组中的分布似乎是有一定规律的，它常发生在同源重复序列或DNA重复片段之内或之间的区域，且CNV和基因组的DNA重复序列（SD)呈极显著正相关。由此，学者们认为,CNV的发生或者说绝大多数CNV的发生是非等位基因同源重组（NAHR)的结果[3]。 《以瞬间为话题的作文》 以瞬间为话题的作文（一）： 生活中的瞬间 一个小女孩跌倒了，一个好心的过路人把她扶了起来。在这位过路人的手指碰到小女孩的那一霎那，他将会离高尚更进了一步。这件微不足道的小事，又有多少人能做到？ 一个男孩正在观察他不久前种下的种子，他一向没有照料它。这颗似乎饱经风霜的种子，最后在这个风和日历的春天破土而出。是什么促使它钻出那禁锢它的种皮呢？是阳光，雨露，还是土壤？都不是。是它的勇气和决心。在这种子萌发出幼芽时，它也便萌发出了成功的期望。什么能阻挡住勇气呢？ 一串串水滴，敲击着坚硬的石板；一滴砰然落下，一滴继而高悬。这是对滴水穿石的描述。滴水穿石！一个神圣的情景。我不知人们对此有何感想，也许是嘲笑，也许是不解；我却认为：那不是徒劳，因为毅力和耐心能将一切洞穿。 这些是生活中的瞬间，生活中的瞬间是完美的。 以瞬间为话题的作文（二）： 美丽的瞬间 一瞬间的阳光能够让它展现出自我生命的华彩，为了一瞬间的阳光，它用自我一生去捕捉。只为了那幸福的一瞬间；只为了那走向辉煌的一瞬间；只为了那能绽放自我美丽的一瞬间。 在非洲的斯莫尔雨林地带，因长年多雨，所以一年四季都很少见到阳光。就是偶尔有太阳出来，对于雨林地带的低矮的小草，也不必须就能见到阳光，其中有一种叫紫蓝花的草，却总是能绽放，不明白的人都误以为，紫兰花不需要阳光，其实不是的。紫蓝花的高度不到20厘米，还没有一把尺子高。在热带雨林，它算得上是最矮的植物了。终年被它头上高大的植物所覆盖，树与树之间，遮天蔽日。它只是生活在阴暗之中，谁也不明白它怎样才能见到阳光，但是在一年四季里阳光，总有穿透植物层，照射到地面的瞬间。哪怕只是一瞬间，紫蓝花草也能捕捉这罕见的机遇，在一瞬间的阳光里让自我灿烂；哪怕只是一瞬间，它也会充分利用，创造出自我生命的美丽；哪怕只是一瞬间。只要拥有了那瞬间的美丽，对它来说就已足矣。 然而更令人吃惊，更令人感动的是，紫蓝花连折射的一小片阳光都不放过，也会抓住这小小的机遇，绽放自我与众不一样的美丽。我国探险队员曾去斯莫尔考察，多日阴雨连绵，不见一丝阳光。一天，阳光穿云拨雾，最后照射大地，当时大家欣喜若狂，慌忙拿出照相机进行拍照。一位女队员掏出小镜化妆，谁知此时一束阳光照在小镜上，又恰恰折射到紫蓝花草上，紫蓝花竟然借助这唯一而难得的折射瞬间开花。对于一种植物，只要有一瞬间的阳光，只要有一次机会，它就会创造自我生命的奇迹。哪怕只有一次机会，对于它们就已经足够。 人生一世，漫漫人生路上有各种各样的机会，但作为人类的我们，却不必须能抓住，与他们擦肩而过。尽管有些机会在我们身边逗留很长时间，但我们仍然视而不见。 机遇，所有生命史上都写着这两个字，所有成功者的扉页上都刻着这两个字。人生只在世得失只在一念之间，重要的是你是能否把握它。聪明的人千万不要重复这句话：当我想通时我在去把握它，那时它已离你而去。 高中国旗下讲话稿：《把握最后瞬间把精彩留给自己》 同学们、老师们，大家好！ 十年寒窗，已经进入倒计时。成功的希望已经在向我们招手。还有短短的两个月时间，如何把握这最后瞬间，把精彩留给自己，这是我们每一个同学都必须认真思考的问题。在这里，我有以下几点建议和大家共勉。第一、激发成功欲望 俗话说“没有激情成不了大事”。这里的激情，就是指对成功的渴望，是从内心激发出来的对成功的追求。强烈的成功欲望是希望之光，是行动之源。同学们，只有当你把高考与自己一生的使命相联系时，你才会发现高三的每一天都有它特殊的意义.。 第二、树立三个观念 一是要有极积极向上的思想观 高考是人生的一次挑战，也是通往人生理想的一座桥梁。高三是拼搏的一年、也是考验我们毅力和恒心的一年。虽然我们每天往返于寝室、食堂、教室三点之间，过着如此重复单调的生活。可是，同学们别忘了，太阳每天都是新的！新的太阳，就是一种希望，每天都看见希望，这就是一种幸福。 二是要有惜时如金的时间观 “世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间”。所以我们每一个同学都应珍惜每一分、每一秒，决不要把时间浪费在无形之中。 三是要有科学有效的方法观 科学有效的学习方法，概括起来就是提高效率，狠抓基础，善于总结。知识——不要雾里看花，问题——不要一错再错，要知道：听过的，忘得快;看过的，记不住；只有做过的，才能会。所以我们要克服那种“懂而不会，会而不快，快而不全，全而不美”的不良学习习惯。善于总结规律，总结方法，总结得失，把知识网络化、系统化。 第三、要学会放弃 埋首于通向成功的****，是必须真正“埋”下去的。接下去的这段日子里，我们每一位同学都必须保持清醒的头脑，保持“心若止水”的状态。高三是非常时期，是我们人生的特定阶段，有着特殊的使命。如果错过这个机会，你将追悔莫及，所以我们每一个同学都要学会放弃，女同学暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男同学要抛开那诱人的电脑游戏，放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋，要知道，夏天不摘秋天的果，摘下来，食之不甜，弃之可惜，所以你还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！ 同学们，我们不仅要有知识，而且要有思想；不仅要有文化，而且要有修养；不仅要有目标，而且要有信仰；不仅要有青春，而且要有热血。努力吧，拼搏吧，成功将属于我们每一位同学！ 常见固体、液体、气体密度表 金属类 0.5镉青铜 8.90 LT1特殊铝 2.75 0.5铬青铜 8.90 工业纯镁 1.74 19-2铝青铜 7.60 6-6-3铸锡青铜 8.82 9-4、10-3-1.5铝青铜 7.50 硅黄铜、镍黄铜、铁黄铜 8.50 10-4-4铝青铜 7.46 纯镍、阳极镍、电真空镍 8.85 高强度合金钢 ` 7.82 镍铜、镍镁、镍硅合金 8.85 轴承钢 7.81 镍铬合金 8.72 7铝青铜 7.80 锌锭（Zn0.1、Zn1、Zn2、Zn3） 7.15 铍青铜 8.30 铸锌 6.86 3-1硅青铜 8.47 4-1铸造锌铝合金 6.90 1-3硅青铜 8.60 4-0.5铸造锌铝合金 6.75 1铍青铜 8.80 铅和铅锑合金 11.37 1.5锰青铜 8.80 铅阳极板 11.33 5锰青铜 8.60 4-4-2.5 锡青铜 8.75 金 19.30 5铝青铜 8.20 4-0.3、4-4-4锡青铜 8.90 变形镁 MB1 1.76 不锈钢 0Cr13、1Cr13、2Cr13、3Cr13、4Cr13 、Cr17Ni2、Cr18、9Cr18、Cr25、Cr28 7.75 MB2、MB8 1.78 Cr14、Cr17 7.70 MB3 1.79 0Cr18Ni9、1Cr18Ni9、1Cr18Ni9Ti、2Cr18Ni9 7.85 MB5、MB6、MB7、MB15 1.80 1Cr18Ni11Si4A1Ti 7.52 锻铝 LD8 2.77 不锈钢 1Crl8NillNb、Cr23Ni18 7.90 LD7、LD9、LD10 2.80 2Cr13Ni4Mn9 8.50 钛合金 TA4、TA5、TC6 4.45 3Cr13Ni7Si2 8.00 TA6 4.40 白铜 B5、B19、B30、BMn40-1.5 8.90 TA7、TC5 4.46 BMn3-12 8.40 TA8 4.56 BZN15-20 8.60 TB1、TB2 4.89 材料作文：把握时机，走向成功 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的。 北方的丁香有个特点：它们往往是在人们不经意的瞬间，忽然全部绽放的。这让人们感觉春天在一夜之间降临到了这座城市。在北方，有许多花儿都是这样，花蕾往往会在枝头挂很长时间，然后在某一天，或某一瞬间，便“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”了。 花儿为什么要选择在一个瞬间不约而同地绽放呢？一位生物学家解开了这个谜。 北方地处高纬度地区，这里冬季漫长，春季短暂。有时，春天即使来了，天气也往往会有很多反复，白天可能艳阳高照，而晚上则有寒流侵入，一天之间，温差极大。在这种气候中，花儿如果贸然开放，必然会被无情的寒风“零落成泥碾作尘”，所以，聪明的花儿一直处于含苞待放的状态，寻找最佳的开放时机。它们可能会等一个星期，甚至一个月的时间，直到四月中旬或者更晚的某一个清晨，人们上街时会突然闻到四溢的花香，看到花开满城。 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。把握时机，走向成功 苏小婷 当你陷入困境，感叹生不逢时之时，当你腹有韬略，却无处施展之时，你是否想过，也许就是那不经意间溜走的机会，让你丢掉了成功的钥匙，止步不前。正所谓“时不我与”，时机是短暂而又可遇不可求的际遇，因此只有把握时机，方能走向成功。 聪明的花儿懂得，成功需要等待，需要蓄势，错误的开放只会落得零落成泥的下场，永远不能与明媚的春阳相遇。人生又何尝不是如此，只有看准时机，主动出击，用心灵的慧眼越过繁芜，倾听时代的声音，才能以居高临下的姿态，不让际遇溜走，不与成功擦肩。 把握时机，需要拥有对自己充分和清醒的认识。在失意时不否定自己，不放弃自己，才能抓住那一缕晨曦，傲立枝头。电影人李安曾在家中赋闲十年，面对他人的怀疑，他没有停下脚步，制作影片之时将每滴水珠的3d效果精细到极致。十年磨一剑，终凭《少年派的奇幻漂流》摘取奥斯卡小金人。正是拥有这份自信与坚忍，让十年的黑暗迎来阳光，让时机青睐于他。 把握时机，需要有充分的准备和真才实学，机会只垂青于有准备的人。诸葛亮若无经世之学，刘备三顾茅庐也只是败兴而归，勾践若无治国之才，即便卧薪尝胆又十年，又怎能换得三千越甲气吞吴的场面？时机轻盈如流星，转瞬即逝，时机沉重如泰山，绝非等闲之辈所能承受之重。因此唯 常见气体物质参数表（毒性容许浓度蒸汽比重） 物质名称分子式分子量毒性容许浓度蒸气比重mg/m3空气 =1 甲烷CH4 16.04 ——0.554 乙烷C2H6 30.07 1.04 丙烷C3H8 44.1 1.56 丁烷C4H10 58.12 2.05 戊烷（液体）C5H12 72.15 1000PPM 2.48 己烷（液体）C6H14 86.17 500PPM 2.97 庚烷（液体）CH3(CH2)5CH3 100.2 3.45 辛烷（液体）C8H18 114.23 3.86 乙烯C2H4 28.05 0.975 丙烯C3H6 42.08 1.46 丁烯C4H8 56.1 1.93 丁二烯C4H6 54.8 低毒100 1.84 乙炔C3H4 40.07 1.38 环丙烷C3H6 42.08 1.5 煤油（液体）C10-C16 4.5 城市煤气0.2-0.4 液化石油气1000PPM 0.5-2.0 汽油（液体）C4-C12 300 3~4 松节油（液体）C10H16 136.24 300 4.84 苯（液体）C6H6 78.11 中等40 （皮） 2.8 甲苯C6H5CH3 92.11 低毒100 3.9 氯乙烷C2H5CL 64.51 中等1000PPM 2.22 氯乙烯C2H3CL 62.5 30 2.15 氯丙烯C3H5CL 76.53 中等 2 2.64 1.2 二氯乙烷CLCH2CH2CL 98.96 高毒15 3.35 四氯化碳CCL4 153.82 轻微麻醉25 （皮） 三氯甲烷CHCL3 119.38 中等 4.12 环氧乙烷C2H4O 44.05 中等 2 1.52 甲胺CH3NH2 31.06 中等 5 1.07 乙胺CH3CH2NH2 45.08 中等10PPM 1.56 苯胺C6H5NH2 93.13 高毒 5 二甲胺(CH3)2NH 45.08 中等10 1.55 乙二胺H2NCH2CH2NH2 60.1 低毒 4 2.07 甲醇（液体）CH3OH 32.04 50 1.11 乙醇（液体）C2H5OH 46.07 1000PPM 1.59 正丁醇（液体）C4H9OH 74.12 2.55 甲醛HCHO 30.03 3 1.067 X连锁遗传病的研究进展 甲型血友病的研究进展Research progress of X linked genetic disease Research progress of hemophilia A 专业：2012医学美容班 学号：12613026 指导老师：王望九 学生：施磊 论文完成单位：安徽中医药大学 完成时间：2013/12/22 X连锁遗传病的研究进展 甲型血友病的研究进展 Research progress of X linked genetic disease Research progress of hemophilia A 施磊 Shilei 摘要：甲型血友病又称为抗血友病球蛋白缺乏症或第Ⅷ因子缺乏症，是一种由于患者血浆中凝血因子Ⅷ缺乏从而导致患者产生严重的凝血功能障碍的出血性遗传性疾病，为X连锁隐形遗传病，一般患者受到轻微外伤，便会出血不止，以关节出血最为常见，反复多次关节出血可导致患者致残，严重出血甚至可以危机生命。本文就甲型血友病的遗传机制，疾病诊断以及疾病治疗做出了专门的阐述，对甲型血友病现有的研究进展做出了详细的介绍以及对其未来的研究方向进行了探讨。 Hemophilia A is also called antihemophilic globulin deficiency or factor VIII deficiency, is a lack of coagulation factor VIII in the plasma of patients with leading to disease hereditary bleeding in patients with severe coagulopathy, X linked recessive disease, most patients suffered a slight injury, will be bleeding, with joint hemorrhage was the most common, repeated joint bleeding can lead to disability, severe bleeding can even crisis life. The genetic mechanism of hemophilia A, disease diagnosis and treatment of disease made specifically described, made a detailed introduction to the advances in the study of the existing Alpha hemophilia and the future research directions are discussed. 关键词：甲型血友病；遗传机制；疾病诊断；疾病治疗；研究进展。 Keywords: hemophilia A；genetic mechanism；disease diagnosis；the treatment of disease；research progress. 甲型血友病是最常见的遗传出血性疾病，约占先天出血性疾病的85%，它是由于人类凝血因子Ⅷ编码基因突变导致第Ⅷ凝血因子功能缺陷所致。该疾病为伴X隐形遗传病，多由男性发病，很少见有女性患者，大约每5000个男性活婴中就有一个发病。根据血浆中凝血因子Ⅷ的促凝活性和症状的严重程度，甲型血友病可分为三型：①重型：患者一出生便发病，有关节、肌肉频繁自发性出血的症状；②中间型：出生后一段时间才后发病，有明显出血倾向；③轻型：发病时间较晚，无自发性出血，发病较轻。患者关节处反复出血可致残，严重者可危机生命。目前该病尚无治愈方法，因此研究该病的遗传发病机制，诊断治疗方法具有重要的社会科学意义。本文就该病的遗传机制、诊断以及治疗做出了专门的阐述，对其未来的研究方向以及治愈手段做了一定探讨。 1．甲型血友病的遗传机制 1.1遗传规律 甲行血友病是一种典型的伴X染色体隐性遗传病，男性只有一条X染色体，只要男性基因中出现致病基因，即表现发病。女性有两条X染色体，只有纯合子隐性的基因型会发病，纯合子显性和杂合子基因型均不发病。因此该病符合X连锁隐性遗传病的一般规律，主要是女性传递，男性发病，多见隔代遗传。 第二课成功把握瞬间 一．教学目标 1. 通过本课时教学，学生初步了解单反机的设备和作用，初步了解不同的相机镜头产生的不同的摄影效果。 2. 通过本课时教学，使得学生基本能运用合理的曝光和快门速度完成不同需求的摄影要求。 3. 通过本课时教学，培养学生从生活中发现美、捕捉美、欣赏美的情感，引导学生热爱生活，表现生活的美。 二．重点难点 1. 通过对教材的分析，根据本地的教学请款，对教材进行处理。重点放在合理的曝光和快门速度的把握方面，指导学生完成课堂中的曝光和快门把握。 2. 教学难点：由于摄影在日常生活中常常运用，但是对于单反机的性能了解不够，单反机的镜头也五花八门，了解深入有较大难度。 三．教学过程 活动1【导入】比较欣赏 播放几幅照片，选择运动中的人像摄影和先后虚实较为明显的摄影作品欣赏，选择本校学生春游时候的作品引出主题“如何运用手机的相机把握美的瞬间”？ 活动2【讲授】主题一：‘讲解和认识相机’ 照相机的基本部件：机身、感光材料、镜头、快门、取景器、快门扭 照相机成像的基本原理：与人眼的视觉原理相似。 135单反相机的基本原理讲解：取景时候光圈完成打开，反光镜反射成像，课时预览眼前的景物。在拍摄的时候反光镜抬起，光圈回到预设的状态，光线透过镜头直接成像。 活动3【活动】主题二：‘探索和实践光圈快门的乐趣’ （活动一：探索发现） 1. 探索活动：组建四个摄影小组，分别对快门快、慢，光圈大、小，对运动人像和静态人像进行拍摄。 组别 设备设置 主题设置 效果评述 第一组 将光圈设置为最大，根据成像清晰度调节快门 拍摄室内同学静态人像 比较第一组和第二组成像的效果 第二组 将光圈设置为最小，根据成像清晰度调节快门 拍摄室内同学静态人像 比较第一组第二组成像效果 第三组 将快门设置为1/200,光圈调节到室内清晰成像值 拍摄安排在教室前面来回快速走动的同学人像 比较第三组第四组成像效果 第四组 将快门设置为1/8，光圈调节到室内清晰成像值 拍摄安排在教室前面来回快速走动的同学人像 比较第三组第四组成像效果 2. 学生自我点评：将学生作品拷贝到多媒体设备，由学生自我分析点评。 3. 教师引导总结： （1）小光圈拍摄时景深大。可以保证照片中有较大的清晰范围，如果拍摄集体照就要用小光圈。大光圈可以虚化背景，经常用于拍摄人像和突出主体。 如第一组大光圈出现的前后虚实变化，第二组出现的大多数人都比较清晰的效果。 光圈和人眼一样，光圈打得越大，进入的光线就越多。光圈小，进入的光线就小。 （2）快门的作用有两个方面：一是和相机镜头的光圈配合，在拍摄的时候控制镜头的通光量；二是与不用的快门速度，可以在拍摄的时候抓取被拍摄体的瞬间动作。 在拍摄运动主体时，快门的速度高于运动物体的速度，就可以得到清晰的图象。如第三组成像。如果快门速度低于物体运动的速度，则可以得到动感较强的某一瞬间。如第四组成像。（活动二：实践检验） 安排四小组分别完成拍摄作业 第一组、第二组：拍摄获得虚实相见主体突出的人像或者生活用品作业，拷贝到多媒体展示。 理财的基本概念 1、理财概念 理财是一个范畴很广的概念。从理财的主体来说，个人、家庭、公司、政府部门至国家等都有理财活动，但我们在此阐述的主要是个人或家庭理财。个人理财、家庭理财实际上是同一回事（只是由于个人理财多指结婚前的个人理财行为，而家庭理财是结婚成家后的家庭理财行为）。在国外，一般叫个人理财；在国内，我们认为叫家庭理财比较合适，因为中国是一个重视家庭，家庭观念比较重的国家，以家庭为主体进行理财的活动更加普遍。所以，在本书中提到理财说的多是家庭理财。 2、个人（家庭）理财概念 个人（家庭）理财就是管理自己和自己家庭的财富，进而提高财富效能的经济活动。理财也就是对资本金和负债资产的科学合理的运作。通俗的来说，理财就是赚钱、省钱、花钱之道，理财就是打理钱财。 个人（家庭）理财是一门新兴的实用科学，它是以经济学为指导（追求利益最大化目标）、以会计学为基础（客观忠实记录）、以财务学为手段（计划与满足未来财务需求、维持资产负债平衡）的边缘科学。 个人（家庭）理财貌似一件非常平凡的事情，实际上却很有学问。我认为：个人（家庭）理财既是一门科学，也是一门学问。我们要以科学、理性的态度来对待它。只有这样，才能最终实现我们理财的目标。 3、理财的综合涵义 1）理财是打理一生的财富。是以对财富持之以恒的追求为目标，而不仅仅是为了解决眼前的燃眉之急。 2）理财是现金流量管理。每个人一出生就需要化钱来满足自己的需求（现金流出）、也需要赚钱来来养活自己（现金流入）。因此不管现在是否有钱，每个人都需要理财，每个人都都不得不面对理财。事实上，许多人每月的支出计划，投资计划、还贷透支行为和开源节流的行为都是在进行投资理财，只是你可能没有意识到罢了。 3）理财涵盖了风险管理。因为未来具有不确定性，隐含各类的风险，包括人身风险、财产风险和市场风险，这都会影响到每个人的现金流入（收入中断风险）和现金流出（费用递增风险）。所以，理财从另外一个角度来说就是对风险进行控制和管理。 4、个人（家庭）理财的理财途径 （1）赚钱收入。人的一生的收入包含运用个人资源所产生的工作收入及运用金钱资源所产生的理财收入；工作收入是靠人赚钱，理财收入是用钱赚钱，由此可知理财的范围比赚钱与投资都还要广。 抓住机遇,把握成功，改变人生。 机会、机遇、时机，说起这些词，我们免不了心动耳热，因为我们都知道，它们与我们的事业和幸福紧密相关。抓住了机会，我们就可能乘风而起，跃上成功的峰巅。如果错失了机会，我们就可能让唾手可得的成功擦肩而过，因而懊悔不已。难怪卡耐基曾不无感慨地说：“在某种意义上，时机就是一种巨大的财富。”英国托?富勒也说：“抓住机遇，就能成功。”世界著名的石油大王洛克菲勒在谈到他的创业史时，也只说了一句话：“压倒一切的是时机。” 但机会它不会自己跑来敲你的门，也不会大喊大叫让你惊醒。它像不经间掠过你面前的一阵风，又像一条水中的游鱼，似乎抓住了却又从你手中溜走。有一句格言说得好：“幸运之神会光顾世界上的每一个人。但如果她发现这个人并没有准备好要迎接她时，她就会从大门里走进来，然后从窗子里飞出去。” 那么怎样才能抓住机会呢？除了重要的知识和才干 的准备、健康的身体的准备、以及一定财力的准备，你还要有一些心理性格上的素质，这就是敏锐性、勇气、主动性。 敏锐性。这是一种对机会的高度敏感，能够从容易被人忽略的小地方嗅出机会的所在，从而牢牢抓住它。 勇气。“才智和勇气必定满意地与机遇共享荣誉。”每当面临 一个新的机会，在斟酌得失之间，恐惧便会在你心中出现。这时，你需要的就是勇气。胆怯退缩，再好的机会也只能白白丧失。 有时机会也是一种冒险。为了抓住机会而做必要的冒险，这是需要勇气的。许多人不是没有看到机会，但他们缺乏勇气，机会也就只好另去找有勇气的人。 主动性。机会是现成的吗？就像地上掉的东西等你捡吗？不，很多时候，你是看不到机会的，这时需要的是你的主动性，你要自己动手，创造机会，哪怕这种可能性只有万分之一。想要抓住这万分之一的机会，就必须注意两点：一是目光要长远，二是要锲而不舍。没有持之以恒的毅力和百折不挠的信心，即使你抓住机会也是无济于事的。 一位西方人说：“每一天都有一个机会，每一天都会有一个对某个人有用的机会，每一天都会有一个前所未有的也绝不会再来的机会。” 我们今天正处在一个充满机遇的年代，就看我们能不能抓住机遇，从而干一番轰轰烈烈的事业。我们要努力、做好物质和精神两方面的准备，特别是精神方面的准备，我们也要细心地发现机会，不要轻视那些看来是不起眼的普通的机会，要努力将它变成成功。 你是个能干的人，却失败了。但是，我们看到许多才华远逊于你的人却成就辉煌。他们为什么会走运？在某些 ·168·《发育医学电子杂志》2019年7月第7卷第3期 J Development Med，July 2019，V ol.7，No.3 产前遗传学诊断技术研究进展 潘虹1 陈倩2（1.北京大学第一医院 实验中心，北京 100034 ；2.北京大学第一 医院 妇产科，北京 100034） ·专题笔谈· 2012年9月发布的《中国出生缺陷防治报告（2012）》中报告，我国出生缺陷率大约为5.6%［1］。遗传病是引起出生缺陷的重要原因。由于遗传病常常在生命的早期就有所表现，如染色体数目或大片段的结构异常，影响胚胎正常发育，引起胎停育；染色体小片段的结构异常或一些单基因病可能影响不同器官的正常发育和功能，引起宫内影像检查时可见的结构畸形或胎儿生长受限等。一部分疾病通过准确的产前诊断方法能够得以诊断，通过遗传咨询父母有机会选择性生育，从而避免或减少有严重出生缺陷的胎儿出生。这是目前降低出生缺陷的有效方法之一。 相对而言，染色体异常是孕期最常见的遗传学问题，染色体核型分析技术是最广泛和普遍使用的产前遗传学诊断技术。此外，与染色体数目异常和几种常见的染色体微缺失和微重复综合征相关的快速分子诊断技术，如荧光原位杂交、荧光定量聚合酶链式反应（polymerase chain reaction，PCR）和BoBs（BACs-on-Beads）等作为辅助技术也被广泛应用。近些年，随着基因组医学（genetic medicine）的蓬勃兴起以及相伴随的分子遗传学检测技术的快速发展，遗传病的产前诊断取得了很大的进步，更多罕见的微缺失微重复综合征和复杂的单基因病得到诊断。了解不同遗传学检测方法的特点和区分不同方法之间的差别有助于正确选择最恰当的检测方法，更有效的应用于产前诊断的实际工作中。 近十年来为遗传病诊断做出巨大贡献的技术是 染色体微阵列分析（chromosomal microarray analysis，CMA）和二代测序（next generation sequencing，NGS）技术。 1 CMA CMA是全基因组分析，也称分子核型，无需筛选靶向，是目前检测基因组拷贝数变异（copy number variant，CNVs）的最好方法。CNVs指大小在1 kb～5 Mb之间的DNA片段，光学显微镜下不可见。CNVs广泛存在于基因组中，本身不具有临床意义，可以增加或减少（重复或缺失）。致病性CNVs引起微缺失微重复综合征。CNVs引起的疾病与基因组序列有关，与染色体非整倍体异常不同，不随母亲年龄的增长而增多，因此，任何年龄段的孕妇均存在风险［2］。 CMA有两类平台，一类基于比较基因组杂交（array-based comparative genomic hybridization，aCGH），分别用红绿二色荧光素标记等量的待测和对照DNA后与芯片上的互补探针序列杂交，比较荧光颜色的密度识别CNVs。另一类利用人类基因组存在的大约3×106个单核苷酸多态性（single nucleotide polymorphisms，SNPs）的特性，用单色荧光标记待测DNA样本与芯片杂交，通过荧光强度的变化确定数百万个多态性位点的基因型并分析CNVs。SNP-array除检出CNVs外还可以提示杂合性丢失（loss of heterozygosity, LOH）。LOH可能提示单亲二体（uniparental disomy，UPD），如果LOH的DNA片段存在印记基因，则存在印记相关 DOI：10.3969/j.issn.2095-5340.2019.03.002 通讯作者：潘虹（Email：panmuren@https://www.doczj.com/doc/b4690614.html,） 获得成功的瞬间_成功的瞬间作文800字珍贵的瞬间的是拼搏的永恒，清晨的黎明是一夜黑幕的积甸，为了理想，为了目标，那一瞬间的喜悦是我们永远要追求的。深山的石头享受的成功是那一瞬间飞入天空的翱翔，那是他历经风雨洗礼的回报，纵然粉身碎骨，他完成了最壮丽的事业，所以人生是追求的过程。 理解人生的含义就是要追求人生所赋予的。我们拥有生命就得让生命变的灿烂，让生活变的美好，不懂得追求的人必将一事无成。火山的终点是天空，河流的目标是海洋，人的彼岸是追求幸福，让人生从此澎湃。 参天大树是幼苗长成的，天空是云彩堆积的，海洋是涓涓溪流汇聚的，火山爆发时那一声惊天的巨吼是在地底下沉静千百年的怒喊，烈酒扑鼻的芳香是他孕育数日的释放。人生没有理由不拼搏。 奥斯特洛夫斯基用双手锻造出钢铁般的意志，在忍痛的情况下完成了巨著，那不是人的意志能办到，又非人的意志能办到，他的行为创造了奇迹，因为他有信念，他完成的那一瞬间的感慨是让他永远辉煌也因此让世界上所有的人从此变的坚强。 不积小流无以成江河，不积跪步无以至千里，千里之外的人们永远是从这里走出的。他们的行为不仅证实了自己的能力，也是向他人1 ————来源网络整理，仅供供参考 展示人的力量。用心无所不至。 成功在于恒心，在于毅力，纵然你有多少智慧，没有永恒就不会产生瞬间，没有瞬间怎来万世的美丽，少一点抱怨，多一点责任，才能真正感受到人生的完美，成功是机会，机会是能力，没有实力怎能知道机会的到来，又怎能善于把握抓住自己的，看看别人的，不妄为智者。 人生没有草稿，在大风大浪面前我们该做的只有勇于接受生命的挑战，善于积累痛苦的经验。人生的发展更是一个多磨难的过程。 信念是支持事发展的动力，地球是母亲，母亲是摇篮，母亲为了自己儿女的世界绚丽多彩，夜以继日的围绕太阳旋转，作为新一代的青年，更要有人生的信仰，努力学习科学文化知识，将来为祖国做贡献，把自己容入社会才能真正感受到成功那一瞬间的喜悦，所以我们不能吝啬付出努力，为了理想勇于拼搏，让我们去感受成功。 ————来源网络整理，仅供供参考 2 方向决定成功的优秀作文示例 水从高原西向东流着，渤海口的一条鱼逆流而行。它的游技很精湛，因而游得很精彩，一会儿冲过浅滩，一会儿划过激流，它穿过 了湖泊中的层层鱼网，也躲过了无数水鸟的追逐。它逆行了着名的 壶口瀑布，堪称奇迹;又穿过激水奔流的青铜峡谷，博得鱼们的众声 喝彩;它不停的游，最后穿过山涧，挤过礁石，游上了高原。然而它 还没来得及发出一声欢呼，瞬间却冻成了冰。 这个例子可不是空口而出的，在生活中，确实有着这样许许多多的人，他们并不是没有智慧与力量，而是缺乏通往目标的方向。 每当我们竭尽所能的用我们的智慧和力量时，总是忽略了通往成功之路的方向，明明拥有着通往成功的所有条件，却在最后时刻迷 失了方向，这不是得不偿失么? 一方面只有伟大的精神却没有伟大的方向，最后得到的只有死亡。另一方面，明知山有虎，偏向虎山行，昭显的是一种奋力追求的信念，积极向上的拼搏精神。但即使是昭现了这种精神，可为此付出 的却是生命，最后反而得不偿失，这肯定不是我们想要的。或许我 们并不应该以此来显出自己的能力，这就值得我们仔细思考，做出 你认为最妥当的抉择了。 没有方向的船，怎么航行都是在走错误的航线，把握方向，才能把握成功。——题记 把握方向，无论是梦想、良心亦或是前方，紧紧握住方向，我们勇敢去闯，把握人生的方向，就是把握了成功，我们驶着小船，纵 然惊涛骇浪，我们心中有方向，相信前方有阳光 每一个人都应该努力根据自己的特长设计自己的人生方向，量力而行。 遗传学家经过研究发现：人的正常智力是由一对基因决定，另外还有五对的修饰基因，他们决定着智力的发展。一般说来，人的这五对次要基因，总有一两对是好的，也就是说，一般人总有可能在某些方面有特长即在这方面有着天赋和素质。 因此，我们应根据自己的才能。兴趣等确定进取的方向。 猜你喜欢： 理想气体状态方程（克拉伯龙方程）： 标准状态是指0℃（273K），1atm=101.3 kPa的状态下。 V=nRT V：标准状态下的气体体积； n：气体的摩尔量； R：气体常量、比例系数；8.31441J/mol?K T：绝对温度；273K P：标准大气压；101.3kPa V=nRT=n?8.31441?273/101.3 或V=nRT=n?0.082?273/1 另可以简便计算：V=V0?ρ?22.4/M V：标准状态下的气体体积； V0：气体液态体积； ρ：液化气体的相对密度； M：分子量。 氮的标准沸点是-195.8℃,液体密度0.808（-195.8℃），1m3液氮可汽化成氮气 1*（808/28）*22.4=646.4 标立 二氧化碳液体密度1.56（-79℃）， 1m3液态二氧化碳可汽化成二氧化碳 1*（1560/44.01）*22.4=794 标立 氯的标准沸点是-34℃,液体密度1.47， 1m 3液氯可汽化成氯气 1*（1470/70.9）*22.4=464.4 标立 液态氧气体体积膨胀计算 在标准状态下0℃，0.1MPa ，1摩尔气体占有22.4升体积，根据液态气体的相对密度，由下式可计算出它们气化后膨胀的体积： 4.221000???= M d v V o o V — 膨胀后的体积（升） v o — 液态气体的体积（升） d o — 液态气体的相对密度（水=1） M — 液态气体的分子量 将液氧的有关数据代入上式，由d o =1.14，M=32得 o o o o v v M d v V 7984.22100032 14.14.221000=???=???= 即液氧若发生泄漏则会迅速气化，其膨胀体积为原液态体积为798倍。 b. 液氧爆破能量模拟计算： 液氧处于过热状态时，液态介质迅速大量蒸发，使容器受到很高压力的冲击，产生暴沸或扩展为BLEVE 爆炸，其爆破能量是介质在爆破前后的熵、焓的函数。 1)计算过程 (1)容器爆破能量计算公式 E L =[(i 1－i 2)－(s 1－s 2)T b ]m 式中：E L ——过热状态下液体的爆破能量 KJ ； 常见固体、液体、气体密度表大全常见固体、液体、气体密度表 金属类 0.5镉青铜 8.90 LT1特殊铝 2.75 8.90 工业纯镁 1.74 0.5铬青铜 19-2铝青铜 7.60 6-6-3铸锡青铜 8.82 9-4、10-3-1.5铝青铜 7.50 硅黄铜、镍黄铜、铁黄铜 8.50 10-4-4铝青铜 7.46 纯镍、阳极镍、电真空镍 8.85 高强度合金钢 ` 7.82 镍铜、镍镁、镍硅合金 8.85 轴承钢 7.81 镍铬合金 8.72 7铝青铜 7.80 锌锭(Zn0.1、Zn1、Zn2、Zn3) 7.15 铍青铜 8.30 铸锌 6.86 3-1硅青铜 8.47 4-1铸造锌铝合金 6.90 1-3硅青铜 8.60 4-0.5铸造锌铝合金 6.75 1铍青铜 8.80 铅和铅锑合金 11.37 1.5锰青铜 8.80 铅阳极板 11.33 5锰青铜 8.60 4-4-2.5 锡青铜 8.75 金 19.30 5铝青铜 8.20 4-0.3、4-4-4锡青铜 8.90 变形镁 MB1 1.76 不锈钢 0Cr13、1Cr13、2Cr13、3Cr13、4Cr13 、Cr17Ni2、Cr18、9Cr18、Cr25、Cr28 7.75 MB2、MB8 1.78 Cr14、Cr17 7.70 MB3 1.79 0Cr18Ni9、1Cr18Ni9、1Cr18Ni9Ti、2Cr18Ni9 7.85 MB5、MB6、MB7、MB15 1.80 1Cr18Ni11Si4A1Ti 7.52 锻铝 LD8 2.77 不锈钢 1Crl8NillNb、Cr23Ni18 7.90 LD7、LD9、LD10 2.80 2Cr13Ni4Mn9 8.50 钛合金 TA4、TA5、TC6 4.45 3Cr13Ni7Si2 8.00 TA6 4.40 白铜 B5、B19、B30、BMn40-1.5 8.90 TA7、TC5 4.46 BMn3-12 8.40 TA8 4.56 BZN15-20 8.60 TB1、TB2 4.89 BA16-1.5 8.70 TC1、TC2 4.55 BA113-3 8.50 TC3、TC4 4.43 锻铝 LD2、LD30 2.70 TC7 4.40 LD4 2.65 TC8 4.48 LD5 2.75 TC9 4.52 防锈铝 LF2、LF43 2.68 TC10 4.53 LF3 2.67 硬铝 LY1、LY2、LY4、LY6 2.76 LF11 2.65 LY3 2.73 LF5、LF10、 LF6 2.64 LY7、LY8、LY10、LY11、LY14 2.80鼓励人成功的一段话
摘要对微观经济学的概念和基本理论框架进行简单介绍,阐述当.
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